在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應(yīng)，層次清晰。以下是一篇范文，供大家參考。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇一
真心尊法，信仰法治。“法律必須被信仰，否則將形同虛設(shè)?！彼枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)，思想是本、行動(dòng)是形，本正則形立。只有在思想上有尊法的意識(shí)，才能在行動(dòng)中踐行法律的要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要高舉“法治信仰”火炬，尊崇憲法法律，自覺維護(hù)其權(quán)威和尊嚴(yán)，堅(jiān)持法律至上、法律面前人人平等，法律面前沒有例外、遵守法律沒有特權(quán)，誰都不要指望有什么“法外開恩”，要堅(jiān)決摒棄“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的特權(quán)思想、破除“法律治民不治吏”的錯(cuò)誤“官念”；要敬畏憲法法律，常懷敬畏之心，方能言有所戒、行有所止，憲法法律是紅線、底線、“高壓線”，牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理，樹牢紅線不能踩、底線不能越、“高壓線”不能碰的觀念，始終做到“言必合法、行必守法”，既扣好法治的“第一?？圩印?，也對(duì)齊扣好人生的每一?？圩?。
誠心學(xué)法，掌握法律?！吧僦浴⒉恢?、無知而亂?！睂W(xué)法懂法是守法用法的前提，如果連基本法律知識(shí)都知之甚少、甚至一無所知，那樹立法治思維就是無源之水、無本之木，運(yùn)用法治方式就是一句空話。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法不是裝點(diǎn)門面，不能附庸風(fēng)雅，要舍得花大力氣、下苦功夫，先人一步、高人一籌，學(xué)深悟透書記法治思想，準(zhǔn)確把握其豐富內(nèi)涵、核心要義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義法治道路的獨(dú)特價(jià)值和政治優(yōu)勢，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。領(lǐng)導(dǎo)干部在“其”位謀“其”政，也要學(xué)“其”法，深鉆細(xì)研分管領(lǐng)域涉及和履行職責(zé)需要的法律法規(guī)，明確干事邊界、知曉做事尺度，做到“從心所欲不逾矩”，爭當(dāng)法治型領(lǐng)導(dǎo)干部。
一心用法，踐行法治?！疤煜轮拢浑y于立法，而難于法之必行?！狈傻纳υ谟趯?shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行、知行合一，把對(duì)法治的尊崇、對(duì)法律的敬畏轉(zhuǎn)化成法治思維、體現(xiàn)到工作實(shí)踐中，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想問題、作決策、辦事情。堅(jiān)持依法履職，法定職責(zé)必須為，嚴(yán)格依照法律法規(guī)行使權(quán)力、履行職責(zé)，事不避難、義不逃責(zé)，不做懦夫敢沖鋒、不當(dāng)懶漢爭先鋒；法無授權(quán)不可為，有權(quán)不可任性，始終保持如臨深淵、如履薄冰的謹(jǐn)慎，有所為有所不為。堅(jiān)持依法辦事，時(shí)時(shí)以法律規(guī)范自己，事事以法律約束自己，善于運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇二
青年干部要繼承“紅色”基因，艱苦奮斗是我們克難攻堅(jiān)的堅(jiān)毅本色。書記指出，共和國是紅色的，不能淡化這個(gè)顏色。同時(shí)，年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒，以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國的奮斗足跡。作為青年干部，我們要發(fā)揚(yáng)“智勇堅(jiān)定、排難創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、不勝不休”的紅軍精神，傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，在鄉(xiāng)村振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、疫情防控等事業(yè)前線戰(zhàn)場上求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗，做紅色基因的傳承繼承者，在堅(jiān)定信念中夯實(shí)根基，在攻堅(jiān)克難中砥礪意志，在改革創(chuàng)新中茁壯成長，成長為有才有位、組織和群眾放心的青年干部。
青年干部要發(fā)揚(yáng)“綠色”風(fēng)采，朝氣蓬勃是我們干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢特色。書記指出，青年猶如大地上茁壯成長的小樹，總有一天會(huì)成長為參天大樹，撐起一片天。黨和國家的希望寄托在青年身上。青年是社會(huì)中最有生氣、最有創(chuàng)勁、最少保守思想的群體，蘊(yùn)含著改造客觀世界、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的無窮力量。作為青年干部，我們要無愧于書記的關(guān)愛和期待，真正發(fā)揚(yáng)綠色青年風(fēng)采。綠色既是生命之色，象征我們是正在茁壯成長的幼苗，代表黨和國家的希望，蘊(yùn)含無限可能。綠色，更是活力之色，象征著我們充滿朝氣、充滿激情、追求進(jìn)步。我們要充分釋放我們的激情定力擔(dān)當(dāng)，積極工作、健康生活，創(chuàng)新創(chuàng)造、比學(xué)趕超，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成長為銳意前行、善作善為的青年干部。
要堅(jiān)守“白色”品質(zhì)，干凈廉潔是我們做人做事的純粹底色。書記指出，青年干部要涵養(yǎng)廉潔自律的道德修為，心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷錘煉意志力、堅(jiān)韌力、自制力，做一個(gè)一心為公、一身正氣、一塵不染的人。作為青年干部，我們的政績觀、事業(yè)觀、價(jià)值觀如同一張白紙，有千萬種可能，時(shí)刻面臨被“侵染”的風(fēng)險(xiǎn)。我們更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持如履薄冰、如臨大敵的謹(jǐn)慎狀態(tài)來應(yīng)對(duì)重重的作風(fēng)關(guān)、紀(jì)律關(guān)、廉潔關(guān)，堅(jiān)定守住自己的一張白紙、一汪清水。在建功立業(yè)中始終堅(jiān)定理想信念，不忘初心使命，厚植為民情懷，遵守黨紀(jì)國法，慎終如始筑牢清廉堡壘，把好拒腐防變、防微杜漸的關(guān)口，清清白白做人、干干凈凈做事，不丟共產(chǎn)黨人安身立命之本，不丟清正廉潔的政治底色。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇三
現(xiàn)將學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)總結(jié)如下：
理論知識(shí)得到提高。這次培訓(xùn)使我對(duì)黨的重大理論、方針政策有了更加深入的理解和把握，在基層黨員干部必須具備的政治素養(yǎng)、理論知識(shí)、能力要素等方面都有了較大的提升。履職能力得到提升。新時(shí)代，新征程，這次培訓(xùn)，冀澤林老師對(duì)廣元市第八次黨代會(huì)精神進(jìn)行深入淺出的解讀，觀點(diǎn)新穎，權(quán)威準(zhǔn)確，既講怎么看又講怎么辦，既解扣子又指路子。讓我再一次在常學(xué)常新中增強(qiáng)理解認(rèn)識(shí)，更加深刻領(lǐng)會(huì)八次黨代會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合自身工作實(shí)際學(xué)在深處，干在實(shí)處。精神狀態(tài)得到提振。慕生祿書記在開班儀式上的講話圍繞中國特色社會(huì)主義思想，要求全體學(xué)員要夯實(shí)政治基礎(chǔ)，要在理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中要對(duì)照書記勉勵(lì)青年干部要提高的“七種能力”，錘煉提升自己，同時(shí)要保持創(chuàng)業(yè)激情，在思想引領(lǐng)、品德修為等方面作表率做一名“眼里有光、手里有招、胸中有火、肩上有責(zé)”的青年馬克思主義者，整個(gè)動(dòng)員講話目標(biāo)明確，措施細(xì)致，振奮人心。安全生產(chǎn)意識(shí)得到升華。通過聽謝寶斌老師的相關(guān)講座，我清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性以及安全生產(chǎn)工作的極端重要性。隨著對(duì)《新安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)的不斷深入，更深刻的認(rèn)識(shí)到安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障，安全意識(shí)不斷提升、安全理念不斷樹牢。
我將以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，從以下三個(gè)方面努力，不斷提高自身履職能力。
加強(qiáng)理論武裝，旗幟鮮明講政治。堅(jiān)持學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，持續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，強(qiáng)化思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。
弘揚(yáng)實(shí)干精神，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé)。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，加大對(duì)上溝通和橫向聯(lián)系，凝聚工作合力。面對(duì)全新的工作領(lǐng)域以及前所未有的挑戰(zhàn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)推動(dòng)工作。
堅(jiān)定理想信念，筑牢廉潔自律底線。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)書記關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)系列重要論述，不斷提高黨性修養(yǎng)，始終堅(jiān)持嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，強(qiáng)化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律，自覺凈化工作圈、朋友圈、生活圈，本本分分做人、公公正正處事，身體力行、做好表率。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇四
軟件工程心得體會(huì)未接觸軟件工程之前一直都很想學(xué)這門課程，因?yàn)橛X得這門課很牛，是那些有工程師稱號(hào)的高手才擺弄的東西。學(xué)了一個(gè)學(xué)期的軟件工程課，終于知道了個(gè)軟件工程的大概。學(xué)的時(shí)候總覺得很抽象，理解起來好像不難，但總是摸不著頭腦一種很茫然的感覺。曾經(jīng)以為程序就是軟件，軟件就是程序。學(xué)習(xí)這門課程第一個(gè)收獲是，知道了二者的不同之處。以前做過的一些小型的軟件比如加密軟件，我也只是在程序旁邊附上一個(gè)軟件的說明，看來已經(jīng)很接近作坊了。不過大的項(xiàng)目沒有接觸過，用軟件工程的方法還是第一次。我想也是程序的不斷復(fù)雜化導(dǎo)致了軟件危機(jī)的發(fā)生，使得人們不得不探索新的解決方法。
經(jīng)過倪老師的講解，理解了軟件工程，就是一套用于軟件的團(tuán)隊(duì)開發(fā)，以提高軟件質(zhì)量和程序員工作效率為目的的規(guī)范。其核心就是，對(duì)于軟件開發(fā)的5個(gè)重要組成部分：需求分析，設(shè)計(jì)，編碼，調(diào)試，維護(hù)，如何組織這5個(gè)部分的工作，以及如何完成每一個(gè)工作。吾生也有涯，而知也無涯，學(xué)習(xí)永無止境。起初，對(duì)軟件工程處于一知半解的狀態(tài)，分工比較混亂。
在劃分模塊后明確了各自分工，漸漸形成良性循環(huán)。在學(xué)習(xí)過程中，知道了團(tuán)隊(duì)合作十分重要，爭議固然存在，但通過討論、協(xié)商，群策群力，在不斷磨合中能夠達(dá)成一致與默契。團(tuán)隊(duì)成員中能力各有高下，互相尊重，各取所長，不宜妄自菲薄。組長多加協(xié)調(diào)，組員積極配合，才能合作愉快。學(xué)習(xí)能力體現(xiàn)在能盡快接受新的知識(shí)，順應(yīng)變化，學(xué)為所用。
上《軟件工程導(dǎo)論》這門課，我的收獲大概如下：我們?yōu)槭裁葱枰浖こ棠?上面已經(jīng)給出了一些原因。專業(yè)點(diǎn)講，軟件工程最終是為了實(shí)現(xiàn)“軟件制造業(yè)”的社會(huì)化,工業(yè)化大生產(chǎn),提高其勞動(dòng)生產(chǎn)效率。只有如此,軟件業(yè)才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,工業(yè)化大生產(chǎn),才能“做大做強(qiáng)”。沒有管理的設(shè)計(jì)是失敗和混亂的設(shè)計(jì)，沒有設(shè)計(jì)指導(dǎo)的編程是無序的忙碌的。根據(jù)開發(fā)的軟件的規(guī)模，應(yīng)該適當(dāng)程度的運(yùn)用軟件工程化的思想，需要靈活，畢竟我們開發(fā)的軟件大多數(shù)是中小型的，大型的并不多見(我是這么認(rèn)為的)。但只要涉及人員間的交流和溝通，或多或少都要需要軟件工程才能更有效率，工作成果更穩(wěn)定。
其實(shí)開發(fā)軟件，就像是解決一個(gè)邏輯問題。想想自己平時(shí)是怎樣寫程序的。首先是要有一個(gè)想法，即我寫的這個(gè)程序是要干什么的;然后就是對(duì)要實(shí)現(xiàn)的核心功能大概構(gòu)思一種或多種實(shí)現(xiàn)方法，并從中選出一種自認(rèn)為是較好的;接下來就是將涉及的各種主要或次要功能分成各個(gè)模塊;最后就是分模塊來編碼和debug。在我看來，除了第一步外，其余的步驟應(yīng)該是一個(gè)循環(huán)的過程。在編碼的過程中，你總是需要不斷地回過頭來修改原先的模塊設(shè)計(jì)，甚至最初選定的實(shí)現(xiàn)算法。具體到每一步的工作要怎樣完成，是非常靈活的，只要把握住大體的方向就行。在進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)，編碼，調(diào)試，維護(hù)這幾部分的工作的時(shí)候，最核心的就是文檔的編寫。
1.可行性分析就是關(guān)于當(dāng)前項(xiàng)目能不能干的分析結(jié)果。
2.項(xiàng)目描述這是在決定立項(xiàng)以后，對(duì)當(dāng)前項(xiàng)目的一份扼要說明。
3.需求分析就是對(duì)客戶要求的功能的定義。
4.軟件設(shè)計(jì)這就是對(duì)程序的每一個(gè)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)的說明文檔。
5.開發(fā)日志我一直都認(rèn)為這是文檔中最有趣的部分。開發(fā)日志相當(dāng)于編碼階段的文檔，它的形式可以很隨意，主要是記錄一些在寫程序時(shí)突然萌發(fā)的靈感，或?qū)Υa的一些微小的修改，或?qū)Τ绦蚪Y(jié)構(gòu)的一些微小變動(dòng)等，還要對(duì)上述這些修改變動(dòng)作些說明。
6.測試分析用于指出程序存在或潛在的缺陷和錯(cuò)誤，以及程序性能的數(shù)字描述。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇五
緊張的期末考試剛結(jié)束，我們土木系大三的學(xué)生又要開始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
還記得開動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，我們是那么的起勁，認(rèn)真的做著筆記，老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來，豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番，把所學(xué)到的東西都用上去。
回到家，拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目：一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了，另一個(gè)20號(hào)才開工。
叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那，到時(shí)等電話。
在家休息了一個(gè)星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。
這時(shí)我的開始有點(diǎn)焦慮了，新的項(xiàng)目開工是主體開工呢，還是開始土方工程，學(xué)校要求要主體正在建的工程，電話也沒打來，越想越擔(dān)心。
等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問問情況，找到了郭經(jīng)理便講明了來意，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。
下午便帶我來到了“利昌××城”，見到了項(xiàng)目經(jīng)理，幫我安排了一位師父，這便開始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。
在去找單位的過程中，我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來了，要自己主動(dòng)去尋找的。
第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了××城。
見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。
畢業(yè)兩年就考到了國家二級(jí)建造師。
帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況，這下我才知道原來在這里能看到學(xué)到不少的東西。
首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶、竣工驗(yàn)收了。
而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。
最后是會(huì)所的樁基工程。
可以說涉及到了方方面面。
但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分。
和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書，看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求，知道了重點(diǎn)。
師父也說能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會(huì)，定位放線等等。
但在實(shí)習(xí)的過程中也存在了一些問題，其一，由于在甲方實(shí)習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場，不用自己去做，這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了，主要以看為主。
其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多。
而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來。
每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。
但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
第一，對(duì)工地的環(huán)境有所了解，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對(duì)于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦，我去時(shí)，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。
這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個(gè)來回。
在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個(gè)項(xiàng)目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的`領(lǐng)導(dǎo)等等。
第二，看，來到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。
而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來，不明白的地方就問。
有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場對(duì)鋼筋。
現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。
每章有工程說明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表，計(jì)價(jià)表一開始看不懂，幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下，什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。
最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報(bào)告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。
剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。
后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。
說到動(dòng)手，由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。
主要還是以看為主，做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好，然后叫乙方整改。
門窗打密封膠，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間是否也滿足要求。
墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要貼鋼絲網(wǎng)。
窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了， 首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。
通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。
有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。
應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。
并且有幸參加了兩次工程例會(huì)，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。
但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是：雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過程，“××城”工地上有剛開始建的會(huì)所，看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。
另外，這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖，初見時(shí)感覺有些頭大，雖然在這之前聽老師說過，但并未學(xué)過，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。
什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一開始根本就不知道什么意思，不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法，經(jīng)過幾天的努力，再看圖時(shí)終于不再感覺難了。
可以拿著圖紙去現(xiàn)場對(duì)鋼筋了。
實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。
就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。
關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。
到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容：
一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個(gè)基坑。
我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。
在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。
現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。
挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。
雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們，然我們體會(huì)到社會(huì)的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應(yīng)工地生活。
一個(gè)月的時(shí)間過去了，一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我期待著。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇六
當(dāng)時(shí)因?yàn)槁犝f參加安全工程師考試考過后公司會(huì)多一些機(jī)會(huì)升職，而且還負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)費(fèi)用，我毅然報(bào)名決定參加考試。等拿到教材后，方知想考過不是那么容易的，但也只能抱著試試看的心理，能過幾門算幾門，結(jié)果出乎意料地考了好成績。以下內(nèi)容為我自己學(xué)習(xí)和應(yīng)試的心得體會(huì)，請(qǐng)各位同行指正。
學(xué)習(xí)是為了通過安全工程師這個(gè)考試。正是有了這一壓力，從一開始就確定必須完成這一學(xué)習(xí)，無退路可言。通過學(xué)習(xí)教材上的知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和工作質(zhì)量，邊學(xué)邊用。
由于安全工作涉及的內(nèi)容特別繁多，如何掌握教材中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)就成了大問題，而運(yùn)用知識(shí)則是學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的最佳途徑。由于感覺自己學(xué)習(xí)對(duì)教材把握不準(zhǔn)，所以還特別參加了安通學(xué)校的輔導(dǎo)班，課堂上特別注意老師講的教材中的案例，同時(shí)在工作中盡量多地參與各個(gè)專業(yè)的內(nèi)容，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。這其間，一起學(xué)習(xí)的各位考友的幫忙也是不可或缺的，通過大家對(duì)各種知識(shí)點(diǎn)案例的分析，不僅幫助自己更加全面、系統(tǒng)的理解項(xiàng)目各專業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系，而且加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的.掌握。以致于在后來的復(fù)習(xí)沖刺中上述內(nèi)容花費(fèi)的時(shí)間非常少。
學(xué)習(xí)總的體會(huì)是不能死記硬背，必須理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶，在實(shí)踐中記憶。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致為3個(gè)階段：
1、泛讀。
該階段就像看小說一樣，將教材通通都看一遍，建立一個(gè)輪廓，知道有哪些內(nèi)容，以便今后遇到問題時(shí)知道在哪里可以查閱。
2、精讀。
仔細(xì)閱讀全書，盡量掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，理解后標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容，其余解釋性的內(nèi)容以后不必再看。這個(gè)過程我比較省事，因?yàn)樵谳o導(dǎo)班上，老師對(duì)于教材中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)都點(diǎn)出來了，我們需要的就是將各知識(shí)點(diǎn)通過實(shí)際應(yīng)用出來，通過有意識(shí)的在工作實(shí)踐中理解，增強(qiáng)了基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
3、實(shí)踐。
在工作中不斷實(shí)踐，加深理解，加深印象。有的考友通知可能工作中涉及的工作和安全不太相關(guān)，這就需要通過老師的講解和自己多做案例來掌握。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇七
“基層是熔爐，它為黨員干部鍛煉了品質(zhì)、提升了毅力、增強(qiáng)了能力，是一個(gè)寶貴的實(shí)踐學(xué)習(xí)場所”，廣大基層黨員干部應(yīng)該沉下性子、俯下身子，擼起袖子、甩開膀子、邁開步子在基層真正練就一身真本領(lǐng)，為百姓謀福利。
在2022年5月16日黃輝老師的《增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，做合格共產(chǎn)黨員》授課中，本人對(duì)如何做一名優(yōu)秀的基層黨員干部有了以下幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：
要貼近關(guān)切群眾需求，做聆聽民聲的“傾聽者”。自中國共產(chǎn)黨成立以來，就始終把為人民服務(wù)作為始終不變的宗旨初心，以人民心為心，堅(jiān)持同人民群眾想在一起、干在一處。從爭求獨(dú)立民主的“站起來”，到改革開放、“富起來”，再到如今脫貧攻堅(jiān)、展望未來的“強(qiáng)起來”，黨始終聆聽群眾心聲、關(guān)注人民需要。作為黨員干部，學(xué)習(xí)黨史、做好實(shí)事要有聚焦意識(shí)，深入到黨的歷史中汲取調(diào)研、了解民生的經(jīng)驗(yàn)，積極開展走訪、反饋工作，做聆聽群眾聲音的“傾聽者”。
務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)做好實(shí)事，做服務(wù)為民的“奮斗者”。把身影刻在基層，把腳步落在一線，把實(shí)干擔(dān)當(dāng)踐行在人民群眾需要的地方、踐行在人民群眾的身邊，是黨歷史上一幕幕黨民情深的生動(dòng)呈現(xiàn)?！翱v使思忖千百度，不如親手下地鋤?！睂W(xué)習(xí)黨史，堅(jiān)定初心，廣大黨員干部的最終落腳點(diǎn)還是要回歸工作實(shí)踐、落到為民服務(wù)上來，把黨史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作奮斗動(dòng)力，提升為人民服務(wù)的本領(lǐng)、水平，做讓人民群眾有切實(shí)幸福感、獲得感的實(shí)事、好事，在群眾身邊上演奮斗擔(dān)當(dāng)。
攻堅(jiān)克難勤勉為公，做夙夜耕耘的“堅(jiān)守者”。哪里有需要，哪里有回應(yīng)。學(xué)習(xí)黨的歷史，能夠把握一代代共產(chǎn)黨人夙夜在公、一生為民的精神品格，從人生價(jià)值追求層面把個(gè)人理想同為民服務(wù)、同為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興緊密結(jié)合。作為黨員干部，要規(guī)劃好工作實(shí)踐，結(jié)合崗位實(shí)際和基層情況來堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起、從每天服務(wù)與接待群眾做起，久久為功、長遠(yuǎn)砥礪，從而像一棵樹一樣扎根群眾身邊，提供蔭蔽與清新，為人民排憂解難、遮風(fēng)擋雨。
黨員干部下基層鍛煉一定要真抓實(shí)干，切莫虛度光陰，不要拘泥于方寸間的一畝三分地，而是要盡自己最大的努力，用足跡去丈量基層的每一片土地，多走進(jìn)群眾，感知他們的冷暖，體會(huì)他們的酸甜，集中精力發(fā)揮自己的聰明才智，才能真正做好事、做實(shí)事，做一名形象佳、能力強(qiáng)、技術(shù)過硬的人民公仆！
車工工程學(xué)習(xí)心得篇八
1需求分析產(chǎn)生了軟件功能規(guī)格說明書,需要確定用戶對(duì)軟件的需求,要作到明確、無歧義。不涉及具體實(shí)現(xiàn)方法。用戶能看得明白，開發(fā)人員也可據(jù)此進(jìn)行下面的工作（概要設(shè)計(jì)）。
2.概要設(shè)計(jì)產(chǎn)生了軟件概要設(shè)計(jì)說明書，說明系統(tǒng)模塊劃分、選擇的技術(shù)路線等，整體說明軟件的實(shí)現(xiàn)思路。并且需要指出關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)等。
在進(jìn)行需求分析時(shí)，我們既是開發(fā)者又是用戶，本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程與業(yè)務(wù)分類的定義比較難。我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了研討，還充分運(yùn)用了身邊的各種資源，大量的查找了很多網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于工資系統(tǒng)的資料。通過資料的進(jìn)行討論、根據(jù)我們的課題進(jìn)行分析，最后確定了用戶的需求為：
1.本系統(tǒng)在高校應(yīng)用后高校工資管理方面的教職工將減少至目前的50%左右；
2.本系統(tǒng)在高校應(yīng)用后將在高校各方面的成本將會(huì)有所降低；
3.本系統(tǒng)在高校應(yīng)用后將教職工的工資達(dá)到完全透明，計(jì)算更加精確教職工因糾紛事件減少到1%。根據(jù)分析將系統(tǒng)的功能從一般教職工與系統(tǒng)管理者兩個(gè)角度將功能劃分為7個(gè)模塊，當(dāng)然介于我們的知識(shí)有限，有的功能沒有實(shí)現(xiàn)：員工工資與考勤直接掛鉤，但本系統(tǒng)無法與員工考勤系統(tǒng)掛鉤相連，由于涉及此系統(tǒng)時(shí)該高校并沒有員工考勤系統(tǒng)，而且我們?cè)谧畛踹M(jìn)行商量的時(shí)候也沒有提出該要求。
從概要階段開發(fā)正式進(jìn)入軟件的實(shí)際開發(fā)階段，本階段完成系統(tǒng)的大致設(shè)計(jì)并明確系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與軟件結(jié)構(gòu)。在軟件設(shè)計(jì)階段主要是把一個(gè)軟件需求轉(zhuǎn)化為軟件表示的過程，這種表示只是描繪出軟件的總的概貌。由概要設(shè)計(jì)說產(chǎn)生大的概要說明書的目的就是進(jìn)一步細(xì)化軟件設(shè)計(jì)階段得出的軟件總體概貌，把它加工成在程序細(xì)節(jié)上非常接近于源程序的軟件表示。
在本階段主要涉及處理流程的設(shè)計(jì)、總體結(jié)構(gòu)和模塊外部設(shè)計(jì)、功能分配。在接口設(shè)計(jì)上有用戶接口、外部接口、內(nèi)部接口；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等等。在接口設(shè)計(jì)時(shí)參考了大量的資料。
最后就是編寫文檔——軟件需求說明書、概要分析說明書。
而文檔的作用在于：一是可以幫助整理思路。把要完成的目標(biāo)，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，每一個(gè)模塊的功能等整理一下，然后分門別類地寫下來，這樣在開發(fā)的過程中，就有據(jù)可依，在需要回過頭來修改設(shè)計(jì)的時(shí)候，也有證可考。二是便于交流。三是可以作為以后維護(hù)時(shí)的參考資料。
我們進(jìn)行了為期一周的課程設(shè)計(jì)。通過這次課程設(shè)計(jì)，我拓寬了知識(shí)面，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。安排課程設(shè)計(jì)的基本目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、人與人的溝通，進(jìn)一步提高思想覺悟。尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。作為整個(gè)學(xué)習(xí)體系的有機(jī)組成部分，課程設(shè)計(jì)雖然安排在一周進(jìn)行，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。運(yùn)用學(xué)習(xí)成果，把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際設(shè)計(jì)工作，并從理論的高度對(duì)設(shè)計(jì)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，看一看課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出學(xué)習(xí)中存在的不足，以便為完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。對(duì)我們信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生來說，實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向?qū)嵺`。這也是一次預(yù)演和準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。通過課程設(shè)計(jì)，讓我們找出自身狀況與實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。課程設(shè)計(jì)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。
在一個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)之后，我們普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力有所提高，更重要的是通過對(duì)軟件開發(fā)流程的了解，進(jìn)一步激發(fā)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合實(shí)際存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。
軟件工程課程雖已結(jié)束，但我對(duì)于軟件工程的學(xué)習(xí)才剛剛開始。我體會(huì)到項(xiàng)目管理的重要性，隨著軟件規(guī)模、復(fù)雜度的不斷增加，項(xiàng)目開發(fā)中更多的是協(xié)作、管理和控制。我學(xué)習(xí)到很多一般性的方法，例如：需求獲取、模塊化、計(jì)劃等等。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的復(fù)雜性，人們認(rèn)識(shí)表達(dá)的過程不斷反復(fù)、逐步深化，軟件工程方法要提供給程序員們一種更加有效的對(duì)客觀世界問題域進(jìn)行形式化的過程方法。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇九
隨著時(shí)間的流逝，20__新年鐘聲即將響起，在這辭舊迎新之際，__花園項(xiàng)目部一部在金達(dá)置業(yè)有限公司的正確指導(dǎo)下，在金橋房地產(chǎn)開發(fā)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，__小區(qū)一期開發(fā)abc個(gè)標(biāo)段總建筑面積25萬平方米,本部負(fù)責(zé)__花園小區(qū)a標(biāo)段共10幢住宅其中:小高層4幢分別是:7#12層、(10#、14#、15#)、11層,高層六幢分別是：(3#、4#、8#、12#)30層、16#20層、11#18層、小高層含車庫圖示建筑面積：30238.8m2，高層圖示建筑面積：76354.58m2。商鋪1#、2#，面積743.2m2，有1428m2的工程指揮部。項(xiàng)目部在全體員工的共同努力下，經(jīng)施工單位廣大干部、工人的辛勤勞動(dòng)，目前小高層已經(jīng)完成主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收，進(jìn)入裝飾階段，高層建筑11#、16#樓主體結(jié)構(gòu)已封頂，3#樓結(jié)構(gòu)完成26層，4#樓結(jié)構(gòu)已完成22層，8#結(jié)構(gòu)樓已完成13層，12#結(jié)構(gòu)樓已完成18層，本著回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，豐富自己，使企業(yè)具有長足發(fā)展的后勁，特對(duì)過去的工作總結(jié)如下：
一、定目標(biāo)，遵章守紀(jì)，抓好組織建設(shè)。
1、工程項(xiàng)目部成立后，根據(jù)本項(xiàng)目工程的特點(diǎn)和規(guī)模，公司決定由朱總經(jīng)理擔(dān)任項(xiàng)目部項(xiàng)目工程總指揮，主抓項(xiàng)目部的全面工作。在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，從組織結(jié)構(gòu)上入手，做好組織建設(shè)工作。項(xiàng)目部的組織結(jié)構(gòu)形式，采用直線式組織結(jié)構(gòu)形式，即：根據(jù)工程特點(diǎn)和平面分布，劃分了三個(gè)區(qū)域，成立了三個(gè)項(xiàng)目部，負(fù)責(zé)本區(qū)域所轄范圍內(nèi)的工程建設(shè)管理工作。
2、項(xiàng)目部一部在蔣經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定工作目標(biāo)，其中：安全目標(biāo)是：零死亡。進(jìn)度目標(biāo)是：小高層2008年4月31工程竣工，高層2008年11月30日工程竣工，交付使用。質(zhì)量目標(biāo)是：按市優(yōu)質(zhì)工程的標(biāo)準(zhǔn)要求，完成全部的建設(shè)內(nèi)容。
3、目標(biāo)確定后，為能實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我們遵照?qǐng)?zhí)行指揮部制定了切實(shí)可行的各種規(guī)章制度，如：《崗位工作職責(zé)》、《項(xiàng)目例會(huì)管理制度》、《設(shè)計(jì)交底與圖紙會(huì)審制度》、《施工組織設(shè)計(jì)與施工方案審查制度》、《工程質(zhì)量與驗(yàn)收管理制度》、《工程變更管理制度》、《文件資料管理制度》、《安全管理制度》、《安全檢查、文明施工檢查工作制度》、《安全工作會(huì)議制度》、《文明施工管理辦法》、《甲供材管理制度》等。做到了凡事有章可循、凡事有據(jù)可依、凡事有監(jiān)督、凡事有人管理，行為有約束、管理有依據(jù)，減少了隨意性，增加了責(zé)任感。
二、做好事前控制。
1、工期事前控制：
工期目標(biāo)確定后，項(xiàng)目部要求常州一建施工單位編制工期進(jìn)度計(jì)劃，合理的安排施工工期，提報(bào)到各監(jiān)理部及項(xiàng)目指揮部進(jìn)行審核后。經(jīng)審批后方可施工。在這個(gè)問題上，施工單位的編制、監(jiān)理部及組團(tuán)項(xiàng)目部的審查都不是很認(rèn)真，認(rèn)為沒有必要。后經(jīng)指揮部、項(xiàng)目部、監(jiān)理例會(huì)多次召開會(huì)議講施工進(jìn)度計(jì)劃對(duì)工程工期的控制是十分重要的，意義十分重大，使大家提高了認(rèn)識(shí)。盡管現(xiàn)場施工計(jì)劃不盡人意，我部在三個(gè)標(biāo)段相比之下名例前茅，在監(jiān)管中起到了督促推進(jìn)作用。
2、質(zhì)量事前控制：
2.1施工單位在進(jìn)場時(shí)，項(xiàng)目部嚴(yán)把施工單位進(jìn)場人員資質(zhì)關(guān)，并要求施工單位進(jìn)場管理人員編制職責(zé)表并附有聯(lián)系方式，幢號(hào)負(fù)責(zé)人在監(jiān)理的過程中保持聯(lián)系和落實(shí)整改措，對(duì)推進(jìn)工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場文明施工，取得了一定的效果。
2.2質(zhì)量目標(biāo)確定后，項(xiàng)目部要求施工單位在工程未施工前認(rèn)真編寫施工組織設(shè)計(jì)及施工方案。同時(shí)對(duì)質(zhì)量控制要點(diǎn)，組織幢號(hào)負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握，以達(dá)到監(jiān)督和運(yùn)用的目的。
2.3工程施工前要求各專業(yè)專責(zé)工程師認(rèn)真熟悉施工圖紙，以便在施工中能正確監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí)，在此基礎(chǔ)上，組織設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位，以標(biāo)段為單位，進(jìn)行圖紙會(huì)審，按圖紙會(huì)審制度要求，認(rèn)真記錄整理圖紙會(huì)審記錄，作為設(shè)計(jì)文件的一部分，按記錄內(nèi)容進(jìn)行施工。
2.4對(duì)施工中常見的質(zhì)量通病，由施工單位編制施工方案，項(xiàng)目部協(xié)同計(jì)劃部認(rèn)真審核，辦理會(huì)簽，編寫施工工藝要點(diǎn)并畫出節(jié)點(diǎn)大樣圖、統(tǒng)一了做法，下發(fā)到監(jiān)理單位及施工單位，如：墻體砌筑工程，外墻面磚，內(nèi)墻保溫，屋面防水工程、門窗安裝工程、水電安裝等等，并取得良好的效果。
三、事中控制。
1、基礎(chǔ)工程：
1.1本項(xiàng)目工程中的住宅樓基礎(chǔ)采用的是高強(qiáng)靜壓管樁基礎(chǔ)，對(duì)靜壓管樁基礎(chǔ)，我們收集了大量的有關(guān)靜壓管樁的施工資料及相關(guān)工藝要求和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，組織監(jiān)理單位認(rèn)真學(xué)習(xí)，以便掌握，在施工中監(jiān)督控制。
1.2施工開始后，我們根據(jù)地勘單位提供的地質(zhì)報(bào)告，首先進(jìn)行試樁。通過試樁，確定樁長及樁的終壓值，在壓樁過程中，我們同監(jiān)理單位、施工單位一道克服地質(zhì)條件復(fù)雜、地面及地下施工障礙等種.種不利因素，確保壓樁記錄真實(shí)可靠，組團(tuán)項(xiàng)目部及監(jiān)理部派人輪流值班，監(jiān)督檢查，從而保證了壓樁記錄的可靠性。
1.3在樁基礎(chǔ)施工中，我們按規(guī)范要求，對(duì)高層3#、4#、8#、11#、12#五個(gè)棟號(hào)全部做了單樁承載力試驗(yàn)及小應(yīng)變?cè)囼?yàn)。檢測結(jié)果全部滿足設(shè)計(jì)及相關(guān)規(guī)范要求。其結(jié)論：高強(qiáng)靜壓管樁的基礎(chǔ)施工是成功的。
砼嚴(yán)格把關(guān)，控制水灰比，從而保證基礎(chǔ)工程的質(zhì)量。
2、主體工程。
2.1高強(qiáng)靜壓管樁基礎(chǔ)施工完成后，進(jìn)入了基礎(chǔ)承臺(tái)梁及地梁、主體短肢剪力墻的施工階段。為了確保上部荷載的正確傳導(dǎo)，項(xiàng)目部總工辦要求各監(jiān)理部、組團(tuán)項(xiàng)目部加強(qiáng)對(duì)靜壓管樁的植筋及接樁等工序的巡視檢查及旁站監(jiān)理，保證上述部位的施工，滿足設(shè)計(jì)及相關(guān)規(guī)范的要求。對(duì)不符合設(shè)計(jì)及相關(guān)規(guī)范要求的，必須整改，重新施工。達(dá)到設(shè)計(jì)及相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，方可進(jìn)入下道工序的施工。經(jīng)過嚴(yán)格的檢查和驗(yàn)收，收到了良好的效果。
2.2在鋼筋工程施工中，我們首先從材料的源頭抓起，為確保工程質(zhì)量，鋼材為甲供材，由材供部通鋼采購，保證了鋼材的合格可靠性。鋼材進(jìn)場后，由施工單位在監(jiān)理單位見證下取樣進(jìn)行復(fù)試。復(fù)試合格后方可使用到工程上。在鋼筋的綁扎施工中，我項(xiàng)目部除進(jìn)行巡檢外，要求監(jiān)理單位及幢號(hào)監(jiān)管對(duì)關(guān)鍵部位進(jìn)行旁站監(jiān)理，防止鋼筋間距及搭接長度滿足不了設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。通過的嚴(yán)格要求和巡視檢查，嚴(yán)格監(jiān)理，施工單位認(rèn)真按施工方案及施工工藝施工。鋼筋工程經(jīng)檢測基本滿足了設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。根據(jù)易出現(xiàn)的質(zhì)量通病及易發(fā)生的質(zhì)量事故，我們吸取經(jīng)驗(yàn)，采用下發(fā)工程變更通知單的方式，以求問題的解決。例如：陽臺(tái)板及梁板相交處的負(fù)筋，施工中經(jīng)常被踩踏，使負(fù)筋位置下移，鋼筋保護(hù)層加大，易發(fā)生板塌落事故。針對(duì)這個(gè)問題，我們項(xiàng)目部提前預(yù)控，下發(fā)了結(jié)構(gòu)平面布置塑料馬凳的通知。采取這種技術(shù)措施后，保證了鋼筋不下移，鋼筋砼保護(hù)層厚度不變化，經(jīng)主體檢測后證明此措施行之有效。
3、模板工程。
模板工程在施工中，施工單位缺乏質(zhì)量意識(shí)，不愿意進(jìn)行生產(chǎn)投入，每幢樓號(hào)只投資二層模板，這樣造成在澆完上一層模板時(shí)，就要拆除下層模板，從而對(duì)砼結(jié)構(gòu)造成嚴(yán)重的影響，我部通知監(jiān)理下發(fā)停工通知，立即整改，為了保證砼澆筑后的外觀質(zhì)量及幾何尺寸不發(fā)生變化及變形，我們要求施工單位重新編制拆模方案，明確了在上層結(jié)平澆筑24小時(shí)后，商品砼拆模報(bào)告合格后，方可拆模，經(jīng)過嚴(yán)格檢查模板的質(zhì)量，模板施工中的嚴(yán)格控制。在主體驗(yàn)收中，基本滿足了觀感質(zhì)量的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目部非常重視砼的澆筑質(zhì)量，加強(qiáng)平時(shí)巡視檢查的力度和巡視檢查的頻率，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題，及時(shí)處理，使得工程質(zhì)量有了很大的提高，同時(shí)不重視質(zhì)量的現(xiàn)象得到了有效的遏制。
4、砼工程。
施工用的砼，全部為商品砼，為了保證商品砼的質(zhì)量，工程程指揮部從原來施工自購，更改甲供，精選商品砼供應(yīng)商，從而保證了施工質(zhì)量，節(jié)約施工成本，供應(yīng)到施工現(xiàn)場。我們采取了定期或不定期的檢查方式到砼拌制廠進(jìn)行檢查，防止了不合格的商品砼進(jìn)入施工現(xiàn)場，在施工現(xiàn)場嚴(yán)格檢查砼的坍落度，控制加水施工，采取這些有效的措施后，保證了砼的供應(yīng)質(zhì)量。經(jīng)小高層主體檢測后，砼質(zhì)量全部滿足設(shè)計(jì)及砼規(guī)范要求，全部為合格。
5、砌筑工程。
為了保證砌筑工程的工程質(zhì)量，我們抓了如下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
5.1按設(shè)計(jì)及規(guī)范要求，放置墻體拉結(jié)筋。在施工中采用的是后在砼的墻體中植筋的方法，并且是沿墻體通長放置，我們重點(diǎn)檢查植筋是否牢固，在檢查中發(fā)現(xiàn)植筋不牢固及不通長放置接結(jié)筋的部位，必須拆除，重新植筋及布筋，此舉，收到了良好的效果。
5.2外墻窗間墻上必須澆筑窗臺(tái)梁，如7#樓一層外墻體施工中，施工單位不按方案要求進(jìn)行施工，進(jìn)行先砌后澆，對(duì)此現(xiàn)象立即停工整改，對(duì)已砌好的窗間墻拆除，待窗臺(tái)梁澆好后，方可砌筑，達(dá)到要求為止。通過嚴(yán)格的管理，結(jié)果很奏效，使得施工單位重視起來，減少了其它樓號(hào)發(fā)生相似現(xiàn)象，砌筑工程質(zhì)量得到了很大的提高。
5.3在內(nèi)墻砌筑時(shí)，墻體與梁相連接部位，為防止墻體沉降、有裂縫出現(xiàn)，砌筑時(shí)，不能連續(xù)砌筑到梁下用砂漿填滿，而是要按標(biāo)準(zhǔn)圖集及規(guī)范要求，砌筑到梁下留200㎜高度不砌筑，待砌筑砂漿有一定的強(qiáng)度及滿足技術(shù)間歇時(shí)間后，再用水泥磚斜砌，并用砌筑砂漿填塞密實(shí)。在實(shí)際施工中，有大部分施工單位沒有按要求施工，項(xiàng)目部為此加大了巡視檢查力度，并召開會(huì)議，提出嚴(yán)格要求，對(duì)凡是沒有按圖集及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)施工的全部拆除，重新砌筑填塞，不拆除的將停工整改。采取了這一強(qiáng)制措施，內(nèi)墻抹灰后，墻體與梁連接處才能少有裂縫出現(xiàn)。
6、粉飾工程。
6.1現(xiàn)在我項(xiàng)目部進(jìn)入內(nèi)墻抹灰工程，只有小高層7#、10#、14#、15#樓進(jìn)入內(nèi)裝飾階段。
6.2內(nèi)墻抹灰最常見的質(zhì)量通病是墻體與梁結(jié)合部易發(fā)生貫通的裂縫，為避免此通病發(fā)生，要求施工單位在結(jié)合部位用鋼網(wǎng)絲網(wǎng)粘貼，并經(jīng)檢查合格后才能進(jìn)入抹灰工序。
6.3為保證內(nèi)墻抹灰的工程質(zhì)量及給以后用戶不遺留隱患，我們協(xié)同監(jiān)理、施工單位進(jìn)行“一房一驗(yàn)”按要求在抹灰前先做好灰餅，彈好樓層控制線，抹灰的工程質(zhì)量得到了保證，更為重要的是給用戶提供了今后裝飾后不發(fā)生質(zhì)量問題的可靠保證。
6.4內(nèi)墻內(nèi)保溫做法指揮部、計(jì)劃部、材供部正在檢討確定階段。到施工嚴(yán)格按操作工藝進(jìn)行監(jiān)督施工。
7、外墻面磚。
為了保證外墻施工要求，在抹灰前，要求施工單位必須把抹灰的基層處理好，砼脹模處必須鑿除，有污染的必須清洗干凈，從上到下掛垂直通線，之后沖筋、貼灰餅，柱梁交接處貼好鋼絲網(wǎng)，經(jīng)驗(yàn)收做好實(shí)點(diǎn)實(shí)量，然后才能開始抹灰，保證墻面的整體平整。在貼面磚前先檢查底層是否有空鼓現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)空鼓及時(shí)整改，來保證面磚的的施工質(zhì)量。
8、屋面保溫及防水工程。
8.1屋面保溫：采用新型防水材料輕質(zhì)砼找坡。本月份計(jì)劃7#、10#、14#、15#小高層準(zhǔn)備進(jìn)入施工。
8.2屋面防水：屋面防水工程是最易發(fā)生滲漏的，是常見的質(zhì)量通病。為防止此類質(zhì)量通病的出現(xiàn)，在總結(jié)其它工程經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要求幢號(hào)監(jiān)理員進(jìn)行全過程旁站監(jiān)理，防水工程施工完畢后進(jìn)行注水，進(jìn)行48小時(shí)蓄水試驗(yàn)。直到?jīng)]有漏水點(diǎn)合格為止。
9、鋁鋼窗安裝、防盜門安裝、防火門及管道井門的安裝。
9.1目前有四幢小高層進(jìn)入窗安裝，各種門、窗安裝前為防止安裝出現(xiàn)偏差，造成安裝完成后重新調(diào)整困難或不易調(diào)整，安裝分包施工單位不經(jīng)檢查驗(yàn)收就進(jìn)行安裝所造成安裝質(zhì)量缺陷的，由安裝施工單位負(fù)責(zé)自行處理調(diào)整，總包施工單位不積極配合驗(yàn)收工作或驗(yàn)收不合格強(qiáng)行讓安裝施工單位安裝的，造成的質(zhì)量缺陷由總包施工單位負(fù)責(zé)，劃清責(zé)任，為安裝工程打下良好的基礎(chǔ)。
9.2為控制好安裝工程質(zhì)量，保證原材料的產(chǎn)品質(zhì)量是合格的，加工制作的成品是合格品。制作的成品進(jìn)場后，由基礎(chǔ)部做好窗下料嵌好砂漿、來保證窗下口堵補(bǔ)密實(shí)，合格后方可開始安裝。
9.3為防止出現(xiàn)透風(fēng)、結(jié)露、反霜、發(fā)霉、滲水現(xiàn)象的發(fā)生，我們項(xiàng)目部要求現(xiàn)場監(jiān)理加強(qiáng)對(duì)發(fā)泡、窗框四周打膠的檢查力度，幢號(hào)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)了巡檢頻率，發(fā)現(xiàn)不合格的發(fā)泡部位及打膠不合格的窗位，要求施工單位必須清除原發(fā)泡及打膠，重新發(fā)泡和打膠，經(jīng)檢查合格后方可抹灰貼磚施工。
10、安裝工程。
10.1我們項(xiàng)目部根據(jù)__小區(qū)安裝工程自身的特點(diǎn)，讓施工單位編制施工方案時(shí)，重點(diǎn)突出以下二方面的內(nèi)容：一是施工準(zhǔn)備工作，二是策劃施工活動(dòng)過程。施工配合多：該工程由多家施工單位同時(shí)施工，安裝工程在施工中必須與弱電安裝、消防安裝、室內(nèi)裝飾單位等多家施工隊(duì)伍密切配合，以確保工程施工進(jìn)度和質(zhì)量符合合同規(guī)定的要求。
10.2安裝工程前期施。為提高施工準(zhǔn)備工作的質(zhì)量，加快施工準(zhǔn)備工作的進(jìn)度，必須加強(qiáng)建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位及總包施工單位四者之間的協(xié)調(diào)工作，并要做到統(tǒng)一步調(diào)，共同做好施工準(zhǔn)備工作。
10.3技術(shù)準(zhǔn)備;項(xiàng)目部專業(yè)人員在尹經(jīng)理帶動(dòng)下，認(rèn)真熟悉和審查施工圖紙，了解設(shè)計(jì)者的意圖，結(jié)合水、電、通風(fēng)與空調(diào)及相關(guān)的弱電施工圖紙，進(jìn)行縱橫比較和聯(lián)系，使水、電、通風(fēng)專業(yè)相結(jié)合、相對(duì)照。發(fā)現(xiàn)有不合理或有疑問的地方，及時(shí)作好記錄，作為日后圖紙會(huì)審的內(nèi)容，并把會(huì)審記錄作為資料保存好。了解水、電及通風(fēng)各專業(yè)圖紙上預(yù)留、預(yù)埋的孔洞和管線位置，并結(jié)合土建結(jié)構(gòu)施工圖紙，核對(duì)總包單位已留孔洞的標(biāo)高、坐標(biāo)，以保證安裝工程的施工不受孔洞預(yù)留的影響。編制施工圖預(yù)算，列出各分項(xiàng)工程的工作量，并確定安裝工程中各分項(xiàng)工程用料、用工和機(jī)具使用情況，并匯總成表，以便為材料準(zhǔn)備提供可靠的理論依據(jù)。審核安裝工程施工技術(shù)方案，確定采取的技術(shù)措施，保證施工技術(shù)既合理先進(jìn)又能提高施工進(jìn)度，縮短工期。編寫詳細(xì)的安全和技術(shù)方面的交底記錄。交底內(nèi)容應(yīng)具體、明了且具有針對(duì)性，以保證安裝工程施工安全和施工質(zhì)量符合規(guī)范要求。
四、事后控制、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、去粗取精、吸取教訓(xùn)、長足發(fā)展。
目前四幢小高層已主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收，高層主體結(jié)構(gòu)才完成70但還存在很多問題，需要克服、改正，以求完善，使管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
1、進(jìn)一步完善、細(xì)化各種規(guī)章制度，不是靠人管人，而是靠規(guī)章制度約束、規(guī)范人的行為，靠制度促使所有的管理人員去主動(dòng)工作，而不是被動(dòng)工作，真正做到“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人監(jiān)督、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查”。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范、新工藝、新材料的使用等學(xué)習(xí)和掌握，使得自我的知識(shí)得到更新。同時(shí)學(xué)好工程預(yù)結(jié)算，對(duì)施工單位工程量認(rèn)真核對(duì)，降低企業(yè)成本。作出貢獻(xiàn)。
3、工程開發(fā)項(xiàng)目確定后，就應(yīng)進(jìn)入“早謀劃、早安排”的程序。加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)、溝通，做好一切施工前后準(zhǔn)備工作，特別是前期、技術(shù)、計(jì)劃、甲供物資等準(zhǔn)備工作，做到有備無患、恰好銜接。
4、協(xié)調(diào)好各方之間的關(guān)系，特別是與監(jiān)理單位的關(guān)系，如何調(diào)動(dòng)監(jiān)理人員的積極性，充分發(fā)揮監(jiān)理人員的潛能，實(shí)現(xiàn)“小業(yè)主、大監(jiān)理”的管理模式，是擺在我們面前的大難題和大課題。因?yàn)槟壳暗膶?shí)際情況是監(jiān)理單位聘用的監(jiān)理人員業(yè)務(wù)水平普遍較低，而且責(zé)任心較差，監(jiān)督不到位，監(jiān)理工程師人員數(shù)量不足，不能滿足工程管理的實(shí)際需要。
5、有部分施工單位管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，技術(shù)水平低下，不能滿足施工管理的實(shí)際需要，比如：不會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì)及施工方案，照抄照搬，不符合本工程的實(shí)際，對(duì)施工圖紙不熟悉，吃的不透，不求甚解，不能正確的指導(dǎo)施工。造成返工現(xiàn)象嚴(yán)重。同時(shí)，自檢體系不健全，有些單位根本不自檢，只靠監(jiān)理單位及項(xiàng)目部的專責(zé)工程師檢查出問題后再整改。既影響了工期，又保證不了工程質(zhì)量。有些承包人在工程上不舍得投入資金和材料，以次充好，質(zhì)量意識(shí)不高或者嚴(yán)重的說沒有質(zhì)量意識(shí)，使得工程質(zhì)量很難控制。如在實(shí)際工程施工中不采取一些強(qiáng)有力的措施及時(shí)的扭轉(zhuǎn)事態(tài)，靠承包人的修養(yǎng)和素質(zhì)，其后果是不堪設(shè)想的。因此選擇優(yōu)秀的施工隊(duì)伍是尤為重要的。
6、__工程項(xiàng)目部一部在實(shí)際工程管理中，雖然取得了一定成績，但還是存在著一定的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們有決心克服缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富和完善自我，在探索和摸索中發(fā)展自我，以取得更佳的業(yè)績，回報(bào)地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)對(duì)我們的支持和信任，回報(bào)廣大業(yè)戶和社會(huì)，為建設(shè)更加美好的家園和現(xiàn)代化住宅小區(qū)貢獻(xiàn)我們的力量。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇十
緊張的期末考試剛結(jié)束，我們土木系大三的學(xué)生又要開始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，我們是那么的起勁，認(rèn)真的做著筆記，老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來，豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番，把所學(xué)到的東西都用上去。
回到家，拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目：一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了，另一個(gè)20號(hào)才開工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那，到時(shí)等電話。在家休息了一個(gè)星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開始有點(diǎn)焦慮了，新的項(xiàng)目開工是主體開工呢，還是開始土方工程，學(xué)校要求要主體正在建的工程，電話也沒打來，越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問問情況，找到了郭經(jīng)理便講明了來意，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來到了“利昌___城”，見到了項(xiàng)目經(jīng)理，幫我安排了一位師父，這便開始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過程中，我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來了，要自己主動(dòng)去尋找的。
第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了___城。見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況，這下我才知道原來在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。可以說涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書，看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求，知道了重點(diǎn)。師父也說能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會(huì)，定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過程中也存在了一些問題，其一，由于在甲方實(shí)習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場，不用自己去做，這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了，主要以看為主。其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
第一，對(duì)工地的環(huán)境有所了解，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對(duì)于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦，我去時(shí)，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個(gè)來回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個(gè)項(xiàng)目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。
第二，看，來到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來，不明白的地方就問。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場對(duì)鋼筋。現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。
二看資料，要說資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《___市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》，講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;《全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額——___省估價(jià)表》，《___省建筑工程綜合預(yù)算定額》，《___市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來看，我也大概翻了一翻，每章有工程說明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表，計(jì)價(jià)表一開始看不懂，幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下，什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報(bào)告等等，這些都要送到檔案館存檔。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇十一
考試很辛苦，我們一直都在堅(jiān)持著，能堅(jiān)持下來的必然是強(qiáng)者和精英。復(fù)習(xí)是個(gè)艱辛的過程，我們都抱著這次再不過的就永遠(yuǎn)放棄的念頭，結(jié)果真的沒過，其實(shí)根本原因在于我們沒有掌握一些學(xué)習(xí)技巧，只一味盲目的苦學(xué)。通過這些年的考試歷程，我們網(wǎng)站整理了一些經(jīng)驗(yàn)者的一些成功心得來與大家共勉：
必須熟悉法條，書中提到的相關(guān)法律必須熟悉條文，我感到法律條文的語句比較簡短，考試點(diǎn)集中;可通過橫向記憶，很多法條的法理都是一樣的，建議安全法要重點(diǎn)記憶。
這兩門結(jié)合起來看，會(huì)記憶的快些，看管理的知識(shí)點(diǎn)，再結(jié)合例子會(huì)更容易理解。案例必須做到手熟，不能想著會(huì)就沾沾自喜了，考場上高度緊張的時(shí)候會(huì)使思路并不是很清晰的。案例一定要多練習(xí)，看到練習(xí)題的時(shí)候記得考慮思路，寫下來。
必須熟悉課本中的數(shù)字的記憶，書熟悉的基礎(chǔ)上要善于總結(jié)。多做題，加強(qiáng)記憶。
隨著社會(huì)的'發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，人們?cè)诠I(yè)生產(chǎn)和日常生活中，日益增高對(duì)保護(hù)自身的要求，使安全工程這門新興學(xué)科獲得較快的發(fā)展。人們對(duì)勞動(dòng)保護(hù)方面的研究越加深入細(xì)致，從而也促進(jìn)了一個(gè)新的門類--安全科學(xué)的形成和發(fā)展。安全科學(xué)是分析、評(píng)價(jià)、控制人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)中任何危害人類健康和安全的因素和研究這些因素的規(guī)律，以及可能發(fā)生的危害，使人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)達(dá)到最佳狀態(tài)的科學(xué)。
安全科學(xué)是安全工程的基礎(chǔ)。人、機(jī)、環(huán)境三要素組成了安全科學(xué)的內(nèi)涵。
圍繞人、機(jī)、環(huán)境三個(gè)子系統(tǒng)，安全工程又分為安全人機(jī)工程、機(jī)械安全工程（如鍋爐安全技術(shù)、壓力容器安全技術(shù)、電氣安全技術(shù)、起重輸送安全技術(shù)等）、環(huán)境安全工程（工業(yè)防毒技術(shù)、噪聲與振動(dòng)控制、輻射防護(hù)技術(shù)等）、安全管理工程和系統(tǒng)安全工程等分支。人、機(jī)、環(huán)境組成一個(gè)有機(jī)的整體，三者是相互作用、相互依賴的，所以必須運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法研究解決問題，由此產(chǎn)生了系統(tǒng)安全工程。
近幾十年來，化工行業(yè)持續(xù)高速發(fā)展，必須充分認(rèn)識(shí)安全對(duì)于化工生產(chǎn)的重要性，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”和“三同時(shí)”的指導(dǎo)思想，從前期可行性研究階段就要認(rèn)真考慮工程項(xiàng)目的勞動(dòng)安全衛(wèi)生問題。在設(shè)計(jì)過程中認(rèn)真分析可能遇到的各種職業(yè)危險(xiǎn)、危害因素，并根據(jù)國家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范采取各種有效的勞動(dòng)安全衛(wèi)生防范措施，從設(shè)計(jì)上保障職工的安全和健康，防止和控制各類事故的發(fā)生，確保裝置能安全生產(chǎn)，確保工程項(xiàng)目在勞動(dòng)安全衛(wèi)生方面符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求。同時(shí)要用系統(tǒng)安全工程的科學(xué)方法在初步設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)和詳細(xì)工程設(shè)計(jì)階段對(duì)工藝流程、總圖、布置、設(shè)備選型、材料選擇進(jìn)行系統(tǒng)安全分析，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素要采取措施，力爭消滅在施工投產(chǎn)之前。
從化工生產(chǎn)的角度看，工業(yè)安全有兩個(gè)主要的側(cè)面：一是以防火防爆為主的安全措施，二是防止污染擴(kuò)散形成的暴露源對(duì)人身造成的健康危害。因此，安全工程人員除了要通曉化工專業(yè)知識(shí)外，還要了解燃燒和爆炸方面的知識(shí)，具備生物化學(xué)和毒理方面的知識(shí)，更要掌握系統(tǒng)安全分析的技能，熟悉各種安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
安全設(shè)計(jì)是工程設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，安全問題既要由各個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)人員具體考慮落實(shí)所需的安全措施，同時(shí)還要有專業(yè)安全人員進(jìn)行集中管理、檢查、通盤考慮，才能達(dá)到總體安全的目的。
化工廠安全事故頻發(fā)不斷，怪誰？面對(duì)嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢，是否應(yīng)該多問幾個(gè)為什么？
人類如果不去挖煤，就不可能發(fā)生“瓦斯爆炸”；人類如果不發(fā)明汽車，“車禍”就不會(huì)發(fā)生；人類如果不夢想在藍(lán)天上翱翔和沖出地球，便不會(huì)有“空難事故”?？萍歼M(jìn)步讓人類得以飛速地向前發(fā)展，但由此產(chǎn)生的安全事故卻是不爭的事實(shí)。可以說安全事故是科技進(jìn)步的孿生子。
心理因素對(duì)安全生產(chǎn)有直接影響。作為安全管理干部，務(wù)必照章辦事，秉公執(zhí)法。但誰都怕這樣做，因?yàn)檫@牽扯到許多復(fù)雜的關(guān)系。說到底，就是一個(gè)“怕”字。怕同事之間，怕執(zhí)法者與違法者之間因?yàn)橐粋€(gè)原則性的問題而發(fā)生無原則的糾紛，怕“吃不了，兜著走”。
安全生產(chǎn)工作是一個(gè)牽扯面廣、牽扯因素眾多的復(fù)雜系統(tǒng)工程，需要付出艱辛的努力和汗水，讓我們攜起手來，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)而努力。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇十二
作為一名工程專業(yè)的本科生，我一直在不斷地學(xué)習(xí)和探索。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些與眾不同的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，今天我想與大家分享一下這些體會(huì)。
第一段：積極主動(dòng)，勇于探索。
在學(xué)習(xí)工程的過程中，最重要的一點(diǎn)就是要積極主動(dòng)，勇于探索。對(duì)于一個(gè)工程學(xué)習(xí)，光靠聽課是不夠的，需要自己不斷地閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)，并嘗試去理解其中的實(shí)踐操作和思想原理。在實(shí)際的學(xué)習(xí)中，如果遇到問題需要自己動(dòng)手去嘗試解決，不要輕易放棄，可以多想想不同的方法，從不同的角度分析問題。
第二段：注重實(shí)踐，不斷反思。
工程學(xué)習(xí)中，理論知識(shí)是重要的，但實(shí)踐能力更為關(guān)鍵。因此，一方面需要注重實(shí)踐，切實(shí)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，鍛煉實(shí)際操作能力；另一方面，也要不斷地反思實(shí)踐過程中的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，尋找實(shí)踐與理論的結(jié)合點(diǎn)，掌握實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和技巧，不斷完善自己的實(shí)踐能力。
第三段：多角度思考，開拓視野。
工程學(xué)習(xí)涉及范圍廣泛，需要了解不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)。因此，多角度思考、開拓視野十分必要。平時(shí)可以多參加專業(yè)的講座、交流，了解最新的技術(shù)、設(shè)計(jì)理念和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。也可以通過開展相關(guān)課外活動(dòng)，如科技競賽、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等，增強(qiáng)自己的學(xué)科綜合素質(zhì)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)同發(fā)展。
工程學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的一個(gè)方面。團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐過程，能夠促進(jìn)隊(duì)員之間的溝通和交流、學(xué)習(xí)和合作，促進(jìn)工程實(shí)驗(yàn)的開展和成果的取得，以及在實(shí)踐中不斷地去完善自身的能力和技巧。在團(tuán)隊(duì)中需要有明確的分工、緊密的協(xié)作，而且不少于學(xué)習(xí)個(gè)人能力的拓展，讓大家在合作中相互發(fā)揮所長，協(xié)同發(fā)展。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，自我成長。
工程學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷自我增長的過程，學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)如何將學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)踐中，同時(shí)還要注重全面的素質(zhì)提高，以促進(jìn)個(gè)人在工程領(lǐng)域中的發(fā)展。在這個(gè)過程中，要持續(xù)探尋自己的興趣點(diǎn)，學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識(shí)和技能，從而使自己不斷提高，并不斷成長。
總之，工程學(xué)習(xí)是一個(gè)既有理論知識(shí)，又貼近實(shí)踐的過程。以上提到的五個(gè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在實(shí)踐過程中可以方便有力的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而提高我們的技能水平和專業(yè)水平。因此，只有不斷地積極、持之以恒地努力，才能夠成為一名優(yōu)秀的工程師。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇十三
知識(shí)是需要經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的。如果你整日守在閉塞的環(huán)境中，你就不會(huì)感覺到自己的無知;你也許會(huì)滿足于自己的所學(xué)，而并不知道當(dāng)你跳出這狹小的圈子時(shí)，自己所掌握得都很蒼白無力。初看整套工藝，原理似乎很簡單，而真正面對(duì)的時(shí)候，不妨多問自己幾個(gè)為什么，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)體系不夠系統(tǒng)，知識(shí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。這給我的教訓(xùn)是學(xué)知識(shí)一定要融會(huì)貫通，達(dá)到知識(shí)體系系統(tǒng)化。同時(shí)要提高實(shí)踐能力，加強(qiáng)專業(yè)技能。
在學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每次都會(huì)有陌生感，觀察不夠仔細(xì)，容易浮于表面。比如說，自己想象中污泥管的管徑應(yīng)該是很大的，實(shí)際看到了才發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到做什么事都要以實(shí)踐為基礎(chǔ)，切勿憑空亂造;我感到做任何事都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這是對(duì)于一個(gè)環(huán)保工作者最起碼的要求。
污水處理廠的方方面面問題都值得研究，不管是從運(yùn)行，還是從管理，很多事情預(yù)想中的結(jié)果總和現(xiàn)實(shí)有偏差，這就提醒了我們工程設(shè)計(jì)者，考慮問題要全面、處理問題要細(xì)心。在工作中，方法的正確和便利非常重要，但卻不能忽略我們所期望的結(jié)果。
在學(xué)習(xí)期間，臨安伍特環(huán)境工程公司各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種系統(tǒng)可以說是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分體現(xiàn)，在公司的學(xué)習(xí)讓我體驗(yàn)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性以及社會(huì)交際的重要性。
按照計(jì)劃的安排，我和同學(xué)一起設(shè)計(jì)了印染廢水的處理方案，我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過程中，共同探討，不僅培養(yǎng)了我們謹(jǐn)慎、耐心的工作作風(fēng)，還培養(yǎng)了我們?nèi)绾嗡伎紗栴}、解決問題的能力。同學(xué)們互相支持與鼓勵(lì)，一起討論難以解決的問題，使學(xué)習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培養(yǎng)不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用，也讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
總的來說，這次學(xué)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園、在課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次學(xué)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次學(xué)習(xí)的教師，感謝為我們爭取了這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也很感謝在學(xué)習(xí)期間，特別是給予我支持與鼓舞的的同學(xué)們!這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇十四
如今，酶工程作為一門前沿學(xué)科，正逐漸引起越來越多人的關(guān)注。在我學(xué)習(xí)酶工程的過程中，我深深感受到了其重要性和魅力。下面我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)踐應(yīng)用、全球前沿、未來發(fā)展以及個(gè)人感悟等五個(gè)方面，分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，在酶工程學(xué)習(xí)的過程中，我接觸到了許多有趣且實(shí)用的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)酶的結(jié)構(gòu)、功能以及酶在生物體內(nèi)的反應(yīng)機(jī)理，我對(duì)酶有了更深入的了解。在了解酶的基本知識(shí)后，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了酶的應(yīng)用，如酶的工業(yè)生產(chǎn)和酶技術(shù)在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、食品等領(lǐng)域中的應(yīng)用。這些知識(shí)不僅對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助，而且更加增強(qiáng)了我對(duì)于生物科學(xué)的興趣。
其次，酶工程的實(shí)踐應(yīng)用廣泛且具有重要的意義。酶的應(yīng)用已經(jīng)滲透到我們生活的各個(gè)方面。在食品工業(yè)中，酶被廣泛用于面粉加工、乳制品加工、果汁處理等；在醫(yī)藥領(lǐng)域中，酶被用于制藥過程中的合成反應(yīng)、單克隆抗體的生產(chǎn)等。通過實(shí)踐應(yīng)用，我深刻體會(huì)到了酶在解決實(shí)際問題中的重要性，同時(shí)也看到了酶工程對(duì)于提高生產(chǎn)效率、減少污染排放等方面的潛力。
第三，學(xué)習(xí)酶工程會(huì)使我們了解到全球酶技術(shù)的前沿動(dòng)態(tài)。在全球范圍內(nèi)，酶工程正在不斷發(fā)展和壯大，新的技術(shù)和方法層出不窮。例如，隨著基因工程的快速發(fā)展，酶工程也迅速崛起。現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以通過基因工程技術(shù)改造酶的結(jié)構(gòu)，并設(shè)計(jì)出更加高效的酶。此外，隨著生物信息學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，酶的計(jì)算機(jī)模擬和設(shè)計(jì)也逐漸成為一種研究熱點(diǎn)。通過了解全球酶技術(shù)的前沿動(dòng)態(tài)，我們可以不斷更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
第四，酶工程具有廣闊的未來發(fā)展空間。隨著人們對(duì)于綠色、環(huán)保生產(chǎn)的需求不斷增加，酶工程作為一種高效、節(jié)能的技術(shù)將會(huì)得到廣泛應(yīng)用。同時(shí)，隨著酶工程學(xué)科的不斷深入研究，更多的酶種類和新應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒉粩嘤楷F(xiàn)。例如，目前正積極研究的酶體外直接修復(fù)技術(shù)，有望在未來實(shí)現(xiàn)對(duì)指定DNA位點(diǎn)的修復(fù)和編輯?？梢灶A(yù)見，酶工程將成為未來生物科學(xué)中的重要組成部分，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展起到積極作用。
最后，通過學(xué)習(xí)酶工程，我對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和生活感悟有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)酶工程的過程中，我意識(shí)到了科學(xué)的偉大和無限魅力?？茖W(xué)是人類不斷追求真理的過程，而酶工程作為科學(xué)的一部分，也讓我深深感受到了這一點(diǎn)。因此，我決定將來繼續(xù)深造酶工程，并將其作為自己未來職業(yè)發(fā)展的方向。同時(shí)，在學(xué)習(xí)酶工程的過程中，我也明白了堅(jiān)持不懈、持之以恒的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的能力和水平，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，酶工程學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。通過學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富、實(shí)踐應(yīng)用的廣泛、全球前沿的了解以及未來發(fā)展的展望，我對(duì)于酶工程有了更深入的理解。同時(shí)，酶工程學(xué)習(xí)也使我明確了個(gè)人職業(yè)發(fā)展的方向和力量，讓我更加堅(jiān)定了走科學(xué)道路的決心。我相信，在不久的將來，酶工程將會(huì)在全球范圍內(nèi)得到更深入的研究，為人類的生活帶來更多的福祉。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇十五
酶工程學(xué)是近年來興起的一門生物工程學(xué)科，它以利用酶催化作用為基礎(chǔ)，研究酶在工業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用。作為一名酶工程學(xué)的學(xué)習(xí)者，我深深地意識(shí)到酶工程學(xué)的重要性和廣泛的應(yīng)用前景。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅掌握了酶工程學(xué)的基本原理和方法，而且體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、實(shí)踐操作的重要性以及學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。以下是我對(duì)酶工程學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，酶工程學(xué)的基本原理和方法是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。酶作為一種生物催化劑，在工業(yè)生產(chǎn)中具有巨大的潛力。通過對(duì)酶的研究和改造，我們可以提高反應(yīng)速率，減少副產(chǎn)物，提高產(chǎn)率和產(chǎn)品純度。在學(xué)習(xí)的過程中，我深入學(xué)習(xí)了酶的種類、結(jié)構(gòu)和功能，了解了酶催化反應(yīng)的特點(diǎn)和機(jī)制，掌握了酶工程學(xué)常用的方法和技術(shù)。這些知識(shí)不僅為理論研究提供了基礎(chǔ)，而且為酶的應(yīng)用開發(fā)提供了思路和方法。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是酶工程學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。作為一門綜合性學(xué)科，酶工程學(xué)涉及到許多專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，需要不同專業(yè)人員的共同配合和合作。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐中，我們需要和其他同學(xué)共同合作，分享資源和經(jīng)驗(yàn)，互幫互助。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，才能實(shí)現(xiàn)酶工程學(xué)的一步步發(fā)展。
第三，實(shí)踐操作是酶工程學(xué)學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。酶工程學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅停留在理論層面，更需要通過實(shí)踐操作來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)室中，我們通過實(shí)際操作，學(xué)習(xí)了酶的基本操作、底物的培養(yǎng)與發(fā)酵、酶的純化和酶活性的測定等實(shí)驗(yàn)技術(shù)。通過反復(fù)的實(shí)踐，我不僅掌握了實(shí)驗(yàn)方法和操作技巧，而且更加深入地理解了酶工程學(xué)的原理和應(yīng)用。
第四，學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于酶工程學(xué)學(xué)習(xí)的成敗起著決定性的作用。酶工程學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科，需要艱苦的學(xué)習(xí)和不斷的思考。在學(xué)習(xí)的過程中，我時(shí)刻保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力鉆研每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。我不僅學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考，而且學(xué)會(huì)了解決問題和困難的方法和技巧。相信只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，就能夠在酶工程學(xué)領(lǐng)域有所建樹。
總之，學(xué)習(xí)酶工程學(xué)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。通過深入學(xué)習(xí)酶的基本原理和方法，我明白了酶工程學(xué)的重要性和廣泛的應(yīng)用前景。通過團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐操作，我也體會(huì)到了酶工程學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)和操作技巧，而且培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和解決問題的能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，酶工程學(xué)將為我提供更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我會(huì)繼續(xù)努力，為酶工程學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇十六
酶工程學(xué)是現(xiàn)代生物技術(shù)領(lǐng)域中的一門重要學(xué)科，它運(yùn)用生物化學(xué)和遺傳學(xué)的原理和方法，研究酶在工業(yè)過程中的應(yīng)用。我在學(xué)習(xí)酶工程學(xué)過程中，收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，深刻理解了酶工程學(xué)的重要性和應(yīng)用前景。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自身在這個(gè)領(lǐng)域中的不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
首先，我認(rèn)識(shí)到酶工程學(xué)在現(xiàn)代生物技術(shù)領(lǐng)域中的重要性。酶作為一種天然的生物催化劑，具有高效、高選擇性和低成本等優(yōu)點(diǎn)，在工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。掌握酶工程學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，可以通過改變酶的性質(zhì)和功能，提高酶催化的效率和產(chǎn)量，進(jìn)而推動(dòng)工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到酶工程學(xué)在食品工業(yè)、制藥工業(yè)、環(huán)保工業(yè)等領(lǐng)域中的應(yīng)用，這讓我對(duì)酶工程學(xué)的前景有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
其次，通過學(xué)習(xí)酶工程學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到酶工程學(xué)需要綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。酶工程學(xué)涉及生物化學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，需要我們具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅加深了對(duì)各個(gè)學(xué)科知識(shí)的理解，還掌握了許多實(shí)驗(yàn)操作的技巧。更重要的是，我在學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的思維方式，這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和研究具有極大的幫助。
另外，酶工程學(xué)的實(shí)踐操作也是我深受啟發(fā)的一方面。在實(shí)驗(yàn)室中，我親自進(jìn)行了酶的分離、純化以及改變酶的性質(zhì)和功能等實(shí)驗(yàn)操作。通過實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)操作的重要性和細(xì)節(jié)的關(guān)鍵性。酶工程學(xué)的實(shí)踐操作不僅考驗(yàn)著我們的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，還要求我們具備較強(qiáng)的觀察和分析能力。通過實(shí)踐操作，我逐漸培養(yǎng)了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和科學(xué)精神，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研具有重要的影響。
最后，在學(xué)習(xí)酶工程學(xué)的過程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身在這個(gè)領(lǐng)域中的不足之處。酶工程學(xué)作為一個(gè)高度專業(yè)化的領(lǐng)域，知識(shí)更新速度較快，應(yīng)用領(lǐng)域涉及廣泛。我明白作為一個(gè)酶工程學(xué)的學(xué)習(xí)者，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能跟上領(lǐng)域的發(fā)展和變化步伐。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)酶工程學(xué)的相關(guān)知識(shí)，積極參與科研項(xiàng)目，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為酶工程學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總而言之，通過學(xué)習(xí)酶工程學(xué)，我認(rèn)識(shí)到了酶工程學(xué)在現(xiàn)代生物技術(shù)領(lǐng)域中的重要性和應(yīng)用前景。在學(xué)習(xí)過程中，我也逐漸掌握了酶工程學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)，并深入了解了酶工程學(xué)的多學(xué)科綜合性和實(shí)踐操作的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在酶工程學(xué)中的不足，確定了今后的學(xué)習(xí)和提升目標(biāo)。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將為酶工程學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇十七
長久以來，工程學(xué)科以其實(shí)用性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性為特色，受到越來越多人的青睞。在本人的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，我深刻體驗(yàn)到了工程學(xué)科所帶來的學(xué)習(xí)樂趣以及人生的收獲。因此，在此，我愿與各位分享我的工程學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、迎難而上。
在工程學(xué)科中，常常需要我們攻克各種復(fù)雜的問題。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于迎難而上，勇于面對(duì)、攻克難關(guān)。無論是理論還是實(shí)踐，內(nèi)部還是外部，均需要我們具備不屈不撓的精神。只有這樣，才能夠克服一步一步向前邁進(jìn)時(shí)所遇到的各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、動(dòng)手實(shí)踐。
工程學(xué)科當(dāng)中，理論知識(shí)只是一個(gè)最基礎(chǔ)的框架。因此，實(shí)踐才是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。無論是設(shè)計(jì)、制造還是實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中，我們才能感受到知識(shí)的真正用處。實(shí)踐中的體驗(yàn)，可以激發(fā)我們的興趣，讓我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加生動(dòng)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。實(shí)踐可以提高我們的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，使我們對(duì)知識(shí)的掌握更深入。因此，在日常學(xué)習(xí)中，我們一定要注重動(dòng)手實(shí)踐，只有這樣，才能真正做到學(xué)以致用。
三、團(tuán)隊(duì)合作。
在工程學(xué)習(xí)過程中，可以說團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。同學(xué)之間相互溝通，交流學(xué)習(xí)情況和互相提供幫助，讓我們的學(xué)習(xí)效果大大提升。與此同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間往往具有不同的想法和思路，這些無疑會(huì)促進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)思維的提高。團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)掘出每個(gè)人的潛力，促進(jìn)我們?nèi)穗H交往的提高，使我們更好地完成任務(wù)。
四、抱有好奇心。
在工程學(xué)科當(dāng)中，不斷地研究和探索新的事物和新的方法，可以幫助我們更好地提高自己。抱有好奇心，能讓我們更加主動(dòng)地去接受新的挑戰(zhàn)，讓我們不斷積累進(jìn)步。同時(shí)，從好奇心中所激發(fā)的好學(xué)心、探究精神、創(chuàng)新意識(shí)也會(huì)成為我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕钪凶顬閷氋F的資本。
五、始終保持熱情。
在工程學(xué)科當(dāng)中，熱情是持久不變的動(dòng)力。無論是困難還是挫折，都需要我們始終都有熱情去學(xué)習(xí)和探索。只有不斷挑戰(zhàn)自我，不斷進(jìn)取，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。因此，我們要時(shí)刻保持熱情，堅(jiān)信自己能夠不斷發(fā)掘新的事物，實(shí)現(xiàn)未曾實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
總之，工程學(xué)科是一門既有理論、又有實(shí)踐、又要看重人文素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的復(fù)合型學(xué)科，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中擁有不同層面的能力和素質(zhì)，并且要有一種敢為人先、奮發(fā)向上的追求。如果我們能夠保持好奇心和求知欲，不斷嘗試實(shí)踐并且不畏挑戰(zhàn)，相互協(xié)作、相互提高，我們一定能夠在工程學(xué)科的路上走得更加堅(jiān)定和自信。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇十八
軟件是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中與硬件相互依存的另一部分，它包括程序、相關(guān)數(shù)據(jù)及其說明文檔。軟件工程（softwareengineering，簡稱為se）是針對(duì)軟件這一具有特殊性質(zhì)的產(chǎn)品的工程化方法。se涵蓋了軟件生命周期的所有階段，并提供了一整套工程化的方法，來指導(dǎo)軟件人員的工作。任何事物都是從無到有的，軟件當(dāng)然也不例外。上世紀(jì)中期，軟件產(chǎn)業(yè)從零開始起步，經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，其大致經(jīng)歷的3個(gè)階段：程序設(shè)計(jì)階段、軟件設(shè)計(jì)階段和軟件工程時(shí)代，現(xiàn)已成為推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)，隨著信息化時(shí)代的發(fā)展，軟件對(duì)人類社會(huì)也將越看來越重要。人們對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)自然經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深的過程，在得到巨大需求的同時(shí)，也遇到了一系列嚴(yán)重問題，即軟件危機(jī)。所謂軟件危機(jī)，是指在計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)和維護(hù)過程中所遇到的一些嚴(yán)重問題，其實(shí)質(zhì)是軟件產(chǎn)品的供應(yīng)趕不上需求的增長。概括的說包含兩方面的問題：一、如何開發(fā)軟件，以滿足不斷增長，日趨復(fù)雜的要求；二、如何維護(hù)數(shù)量不斷膨脹的軟件產(chǎn)品。為研究和解決軟件危機(jī)，一門新興的學(xué)科軟件工程，應(yīng)運(yùn)而生。
軟件工程的概念是為了有效地控制軟件危機(jī)的發(fā)生而被提出來的，它的中心目標(biāo)就是把軟件作為一種物理的工業(yè)產(chǎn)品來開發(fā)，要求“采用工程化的原理與方法對(duì)軟件進(jìn)行計(jì)劃、開發(fā)和維護(hù)”，它的主要對(duì)象是大型軟件，它的最終目的是擺脫手工生產(chǎn)軟件的現(xiàn)狀，逐步實(shí)現(xiàn)軟件開發(fā)和維護(hù)的自動(dòng)化。軟件工程的概念自提出來后，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，雖然軟件危機(jī)沒有得到徹底的解決，但在軟件開發(fā)方法和技術(shù)方面已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，提出了軟件工程知識(shí)體系、軟件工程三段論、軟件工程生存期模型、服用原則等等。
軟件開發(fā)過程大致經(jīng)過7個(gè)階段：可行性分析、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測試、提交與維護(hù)。接下來逐一分析本人見解：
一、可行性分析：顧名思義，就是看項(xiàng)目究竟“能不能做”。有3個(gè)方面：技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性。要確定項(xiàng)目，首先要客觀的、科學(xué)的了解項(xiàng)目的規(guī)模、難度和時(shí)間限制，才可以確定應(yīng)該投入多少人力、物力和財(cái)力去做這個(gè)項(xiàng)目，必須準(zhǔn)確的估計(jì)項(xiàng)目的規(guī)模與難度?？错?xiàng)目是否有價(jià)值去做，如果沒有價(jià)值，就放棄；如果有價(jià)值，就要看目前的資源是否能滿足項(xiàng)目的開發(fā)。如果項(xiàng)目有價(jià)值，且有必需的資源，那么就可以確定能做這個(gè)項(xiàng)目了。
2、通過什么方式去了解：直接與客戶交談；有些需求客戶講不清楚，分析人員又猜不透，這是就要請(qǐng)教行家。需求分析是非常重要的階段，如果做不好的話，后果很麻煩。
三、概要設(shè)計(jì)：解決“怎么做”的問題。將需求描述的“做什么”問題變?yōu)橐粋€(gè)實(shí)施方案的創(chuàng)造性過程，使得整個(gè)項(xiàng)目在邏輯上和物理上能夠得意實(shí)現(xiàn)。概要設(shè)計(jì)是第一個(gè)開發(fā)活動(dòng)，也是最重要的活動(dòng)，是軟件項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵階段。設(shè)計(jì)質(zhì)量的高低直接決定了軟件項(xiàng)目的成敗，缺乏或者沒有軟件設(shè)計(jì)的過程會(huì)產(chǎn)生一個(gè)不穩(wěn)定的、甚至是失敗的軟件系統(tǒng)。一個(gè)良好的軟件設(shè)計(jì)是進(jìn)行快速軟件開發(fā)的根本，沒有良好的設(shè)計(jì)，會(huì)將時(shí)間花在不斷的調(diào)試上，無法添加新功能，修改時(shí)間越來越長，隨著給程序打上一個(gè)有一個(gè)的補(bǔ)丁，新的功能需要更多的代碼實(shí)現(xiàn)，就變成一個(gè)惡性循環(huán)了。概要設(shè)計(jì)是軟件設(shè)計(jì)級(jí)別中的高級(jí)設(shè)計(jì)，是從需求出發(fā)，描述了總體上系統(tǒng)架構(gòu)應(yīng)該包含的要素。概要設(shè)計(jì)盡可能模塊化，因此描述了各個(gè)模塊之間的關(guān)聯(lián)，主要是根據(jù)需求規(guī)格或規(guī)格定義，合理、有效地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品規(guī)格中定義的各項(xiàng)需求，完成軟件模塊的劃分并描述模塊之間的關(guān)系，并不斷分解系統(tǒng)模塊，從高層分解到低層分解。它注重框架設(shè)計(jì)、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境設(shè)計(jì)等，將產(chǎn)品分割成一些可以獨(dú)立設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的部分并保證各個(gè)部分可以和諧的工作。此過程中畫數(shù)據(jù)流圖、ipo圖、e-r圖、界面設(shè)計(jì)等。
出程序的詳細(xì)規(guī)格說明，這種規(guī)格說明類似于其他工程領(lǐng)域中工程師經(jīng)常使用的工程藍(lán)圖，程序員根據(jù)其中所包含的必要的細(xì)節(jié)寫出實(shí)際的程序代碼。用另一種方式說就是，詳細(xì)設(shè)計(jì)是將概要設(shè)計(jì)的框架內(nèi)容具體化、明細(xì)化，將概要設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為可以操作的軟件模型，但在實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行過程中，依據(jù)項(xiàng)目的具體情況和項(xiàng)目要求，這個(gè)過程可能可以省略（邏輯上沒有省略，表現(xiàn)在概要設(shè)計(jì)階段或者編碼階段），直接按照概要設(shè)計(jì)進(jìn)行編碼；不過，個(gè)人認(rèn)為最好有，有詳細(xì)設(shè)計(jì)可以更好的保證編碼順利的進(jìn)行，可以預(yù)先掃清編碼過程中的障礙，提高代碼的質(zhì)量和編碼的效率。主要包括模塊描述、算法描述、數(shù)據(jù)描述，可以采用圖形、表格或者文字描述等方式表達(dá)出來。
代碼的時(shí)候，更不要錯(cuò)過重構(gòu)，另外，重構(gòu)可以和設(shè)計(jì)互補(bǔ)。還有一點(diǎn)值得注意，要在必要的時(shí)候部署編碼文檔。
六、測試：看軟件是否符合標(biāo)準(zhǔn)。軟件編碼完成之后，將軟件提交給用戶之前，需要對(duì)軟件進(jìn)行測試，這是保證軟件產(chǎn)品質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，也是評(píng)估產(chǎn)品質(zhì)量的主要手段。軟件測試是從軟件工程中演化出來的一個(gè)分支，有著非常廣泛的內(nèi)容，并且隨著軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，它已經(jīng)變得越來越重要。軟件與生俱來就可能存在缺陷，為了防止和減少這些可能存在的缺陷，進(jìn)行軟件測試是有必要的，測試是最有效的的排錯(cuò)和防止缺陷和故障的手段。最原始的測試莫過于直接運(yùn)行軟件了，后來測試手段逐漸多樣化。測試手段有靜態(tài)測試、動(dòng)態(tài)測試面向?qū)ο蟮臏y試、自動(dòng)化測試等等之分。靜態(tài)測試或稱靜態(tài)分析是指一種不通過執(zhí)行程序來進(jìn)行測試的一種技術(shù)，主要是檢查軟件的表示和描述是否一致，覆蓋程序的編碼格式、程序語法、檢查獨(dú)立語句的結(jié)構(gòu)和使用等，主要包括代碼檢查、靜態(tài)結(jié)構(gòu)分析、代碼質(zhì)量等等，可以通過人工進(jìn)行，亦可借助工具（如：語法分析器）自動(dòng)進(jìn)行。動(dòng)態(tài)測試是運(yùn)行被測試的程序，通過輸入測試用例，對(duì)其運(yùn)行情況進(jìn)行分析，以達(dá)到檢測的目的，顯然動(dòng)態(tài)測試封像我們通常意義上的“測試”。動(dòng)態(tài)測試主要包括白盒測試、黑盒測試、灰盒測試（介于黑盒和白盒之間）。其他測試不再一一介紹。
打水漂了。為了保證成功地將我們開發(fā)的軟件提交給用戶，我們需要對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)提交必要的文檔及用戶手冊(cè)軟件。維護(hù)就不用多說了，就是售后服務(wù)了。維護(hù)需要分析人員、編碼人員和設(shè)計(jì)人員等角色的參與，有糾錯(cuò)行維護(hù)、適應(yīng)性維護(hù)、完善性維護(hù)、預(yù)防性維護(hù)等。維護(hù)后，要寫軟件維護(hù)過程文檔，至少提交一個(gè)軟件維護(hù)記錄。以上是軟件工程及其幾個(gè)階段的介紹，知道怎樣開發(fā)軟件只是軟件工程的一部分，搞好團(tuán)隊(duì)合作也是很重要的。項(xiàng)目是一個(gè)很大的工程，需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，舉一反三，才能夠按預(yù)期完成。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇十九
20xx年2月7日，我院舉行了淄博延強(qiáng)醫(yī)院實(shí)施“四德工程”動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上主要傳達(dá)了“四德工程”的詳細(xì)內(nèi)容并制定了實(shí)施計(jì)劃。通過這次有特色、有創(chuàng)新、主題鮮明、導(dǎo)向正確的會(huì)議，本人如醍醐灌頂，獲益匪淺，思想得到了重大的轉(zhuǎn)變，心靈受到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
通過這次會(huì)議，本人體會(huì)較深的主要有如下幾點(diǎn)：
首先，品德的教育和提升在任何時(shí)候都是必不可少的。假如我們每一個(gè)人都能將自我品德提高到新的層次，統(tǒng)一思想，凝聚力量，堅(jiān)定信心，振奮精神，那么這個(gè)集體一定強(qiáng)而有勢，生機(jī)勃勃，與時(shí)俱進(jìn)。21世紀(jì)，以病人為中心的服務(wù)模式，是醫(yī)療服務(wù)競爭的主題，是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。因此，為了提高我們醫(yī)院的競爭水平和生存能力，我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高自身品德修養(yǎng)；把我們的一些不好的不合時(shí)宜的思想摒棄；從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來；用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實(shí)踐。
第二，用真心服務(wù)，以病人為中心。為病人提供主動(dòng)服務(wù)，全員服務(wù)，全面服務(wù)，如父母親人般無微不至的服務(wù)，兒女式的服務(wù)。堅(jiān)持做到“分工是相對(duì)的，服務(wù)是絕對(duì)的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學(xué)會(huì)用真心溝通，用真心聆聽，用真心工作，學(xué)會(huì)了解病人，理解病人，尊重病人。認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念，就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從病人最不滿意的地方干起，從病人最關(guān)心的事情做起，從病人最需要的事情做起。
第三，學(xué)會(huì)微笑，真誠合作。作為來診的患者本身有疾苦，心情難免憂傷不悅，他們來到我們醫(yī)院，如果我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者都能給他們一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑，那么這些來診患者們就能感受如沐春風(fēng)般的溫暖，心中的憂傷不悅就會(huì)去除大半，再加上我們優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，那他們就會(huì)笑著走出醫(yī)院。微笑會(huì)傳染，微笑會(huì)讓團(tuán)隊(duì)合作精神更加凝聚，微笑會(huì)讓我們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。
第四，自我勉勵(lì)，不斷成長，不斷進(jìn)步，持之以恒。我們無法改變風(fēng)向，卻可以調(diào)整風(fēng)帆；我們無法改變環(huán)境，卻可以調(diào)整自我。選擇淄博延強(qiáng)醫(yī)院，你就成功了一半！這是一個(gè)可以讓你施展才華的舞臺(tái)，只要你想只要你能，這個(gè)舞臺(tái)屬于你！作為延強(qiáng)中醫(yī)人，你應(yīng)該感到驕傲和自豪，只要你善于思考、不好高騖遠(yuǎn)，扎實(shí)肯干，你會(huì)得到你想得到的，你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值！什么是成功？成功不是獲得多少金錢，而是能否實(shí)現(xiàn)的自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值！因此，我們不僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。盡最大的努力堅(jiān)持成為最好的自己，就是成功！
學(xué)無止境，持者達(dá)之！通過這次“四德工程”的學(xué)習(xí)，我的思想品德得到了質(zhì)的提高，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們肩負(fù)著保障人民健康的使命，我們更要持之以恒，堅(jiān)持不懈地以“四德”來要求自己并付諸實(shí)踐，謹(jǐn)記以人為本的原則，堅(jiān)持真誠服務(wù)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，為救治更多的病患、保障人民身心健康做出新的更大的貢獻(xiàn)！
車工工程學(xué)習(xí)心得篇二十
1、透過這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問題的潛力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，我們透過這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選取。這個(gè)方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個(gè)，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定時(shí)器各一個(gè)。
2、在設(shè)計(jì)過程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的狀況，就是心里想老著這樣的接法能夠行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。
3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識(shí)太多，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能，而且考試資料有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過程中，我們了解了很多元件的功能，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。平時(shí)看課本時(shí)，有時(shí)問題老是弄不懂，做完課程設(shè)計(jì)，那些問題就迎刃而解了。而且還能夠記住很多東西。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本，這次看了，下次就忘了，透過動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是十分大的。
4、經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜情緒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。
透過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但我們能夠，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一齊的工作能夠讓我們有說有笑，相互幫忙，配合默契，多少人間歡樂在那里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”。
我們同樣能夠?yàn)樯鐣?huì)作出我們就應(yīng)做的一切，這有什么不好我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有好處就可。
社會(huì)需要我們，我們也能夠?yàn)樯鐣?huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢于是我們決定沿著自己的路，執(zhí)著的走下去。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，務(wù)必發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人明白原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，務(wù)必讓每個(gè)人都明白，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)十分重要的保證。
而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是十分寶貴的。對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)十分完美的回憶!
透過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立思考的潛力。
車工工程學(xué)習(xí)心得篇二十一
1.理論和實(shí)踐同等重要。理論能指導(dǎo)實(shí)踐，使你能事半功倍，實(shí)踐能上升成為理論，為以后的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。從校門走出后，必須要重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，要多學(xué)多問。把校園學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)綜合的應(yīng)用起來，這十分重要。
2.機(jī)械設(shè)計(jì)需要個(gè)人不斷積累不斷思考，不能為了機(jī)械而機(jī)械，必須要有自己的想法，構(gòu)成自己的風(fēng)格，也要有創(chuàng)新。
3.此刻純機(jī)械已經(jīng)越來越少了，一般要求我們會(huì)一點(diǎn)電或者控制方面的知識(shí)了，還有就是會(huì)3d繪圖和有限元分析也好好學(xué)學(xué)。
4.做事的態(tài)度很重要!凡事都要全力以赴，認(rèn)真努力去做!
5.把技術(shù)搞好就務(wù)必安心的學(xué)習(xí)，虛心向別人請(qǐng)教，耐心的對(duì)待每一個(gè)問題，不放過任何一個(gè)自己遇到的問題，要善于發(fā)現(xiàn)問題。
6.設(shè)計(jì)人員要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，活到老學(xué)到老!
7.對(duì)國外的新設(shè)備要跟蹤，在設(shè)計(jì)上要有創(chuàng)新，搞設(shè)計(jì)的人必須要穩(wěn)重，留意，仔細(xì)，對(duì)自己的設(shè)計(jì)要多提問題，有點(diǎn)自問自答的感覺!
8.多到車間，多與一線老工人交流交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讓你豁然開朗的感覺的!
9.多多幫忙你能幫上的人，這是雙贏的行為!
10.外語十分重要，個(gè)性是口語。行業(yè)的專業(yè)英語也十分重要，這將對(duì)你看國外的資料以及與國外的技術(shù)人員交流有很大的幫忙!
最后，說一句，要成為真正的機(jī)械工程師，不是一步就能完成的，要慢慢積累，路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
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