方案的制定需要考慮各種因素，包括時(shí)間、資源和能力等。合理分配資源和任務(wù)，確保團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和協(xié)作。最后是一些關(guān)于方案執(zhí)行過程中的團(tuán)隊(duì)管理和溝通技巧，希望能對(duì)你有所啟發(fā)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇一
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)師生身心全面健康發(fā)展,進(jìn)一。
步活躍校園文化生活,根據(jù)我校的實(shí)際情況,經(jīng)研究決定舉辦。
二.運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，責(zé)任鑄造輝煌。
三.運(yùn)動(dòng)員選拔及報(bào)名時(shí)間:3月24日---3月27日。
四.召開時(shí)間、地點(diǎn)：4月1日---2日學(xué)校操場(chǎng)。
五.比賽項(xiàng)目設(shè)置、參賽人數(shù)、負(fù)責(zé)人及獎(jiǎng)勵(lì)名額。
學(xué)生組：
負(fù)責(zé)人：
2.男、女生自行車慢騎：每班男生3人、女生3人。
各獎(jiǎng)前3名。
負(fù)責(zé)人：
3.男、女生跳繩：每班2人各獎(jiǎng)前3名。
負(fù)責(zé)人：
4．男子1000米每班3人獎(jiǎng)前3名。
負(fù)責(zé)人：
5.女子800米每班3人獎(jiǎng)前3名。
負(fù)責(zé)人：
6．男、女生乒乓球單打每班男生2人、女生2人。
男子組負(fù)責(zé)人：
女子組負(fù)責(zé)人：獎(jiǎng)前三名。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)人。
10、趣味類：齊心協(xié)力每班男、女生各2人獎(jiǎng)前3組。
負(fù)責(zé)人：
教師組：
1、乒乓球賽獎(jiǎng)前三名負(fù)責(zé)人：2、跳棋比賽獎(jiǎng)前三名。
負(fù)責(zé)人：
3.男、女教師籃球定點(diǎn)投籃各獎(jiǎng)前3名。
負(fù)責(zé)人。
4.教師自行車慢騎獎(jiǎng)前3名負(fù)責(zé)人：
六．各個(gè)比賽項(xiàng)目采用負(fù)責(zé)人制，負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的比賽規(guī)則的制定及比賽場(chǎng)地的劃置，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行完比賽，并把獲獎(jiǎng)人員名單及時(shí)報(bào)木樂干老師處。
七．其他要求：
1．各班參賽隊(duì)員的選拔工作由班主任、體育教師負(fù)責(zé)，在3月27日12時(shí)前將參賽隊(duì)員名單上報(bào)至比賽負(fù)責(zé)人處。
2.各場(chǎng)比賽班主任均要到場(chǎng)，全力做好學(xué)生的安全工作，維。
護(hù)好比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3.各個(gè)比賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的預(yù)選及初賽時(shí)間，一般在每天下午。
第四節(jié)、體育課或班會(huì)時(shí)間進(jìn)行。
4.各班均要成立啦啦隊(duì)，營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水。
供應(yīng)小組，全力做好后勤工作。
5.比賽先進(jìn)行完的項(xiàng)目，若其他項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師人手不夠時(shí)。
要及時(shí)給予幫助，各個(gè)項(xiàng)目之間要互相配合互相支持，確保。
6.各個(gè)比賽項(xiàng)目所需器材，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人商量后，于3月26。
日12點(diǎn)前報(bào)總務(wù)處予以購買。
7.教師組根據(jù)比賽名次獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值不等的物品。比賽結(jié)束后學(xué)。
校將給為每個(gè)比賽項(xiàng)目的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師。
發(fā)放紀(jì)念品。
比賽次序。
11、趣味類：齊心協(xié)力12、拔河比賽13、師生籃球賽。
第七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
主要負(fù)責(zé)部門：主要協(xié)助部門：活動(dòng)策劃書。
前言。
為了在本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上給管理學(xué)部運(yùn)動(dòng)團(tuán)體提供相應(yīng)的服務(wù)和幫助，我體育部做出以下策劃。
一.活動(dòng)名稱。
xxxx第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)管理學(xué)部工作安排。
二、活動(dòng)目的為了鍛煉培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以備日后工作生活必不可少的素質(zhì)能力。學(xué)院以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、拼搏進(jìn)取精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，同時(shí)為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的颯爽風(fēng)姿以及本校在體質(zhì)教育方面的豐碩成果。
三、賽前準(zhǔn)備及具體事宜安排.
1、9月20日召開大二、大三全體體育委員大會(huì)，布置運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)事宜，下發(fā)報(bào)名表并告知各項(xiàng)報(bào)名要求，動(dòng)員各班參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性，并規(guī)定22日晚自習(xí)到各班收取報(bào)名表。同時(shí)體育部成員利用課余時(shí)間積極動(dòng)員大四資深參賽。
2、初試選撥時(shí)間定為9月27、28、29日，針對(duì)不同專業(yè)班級(jí)課程安排的不同，做出適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)員選撥順序安排。各項(xiàng)目篩選出12名候選。10月9—12日進(jìn)行第二次篩選,10月13-14日進(jìn)行第三次復(fù)選，最后決出最終參加比賽的運(yùn)動(dòng)員名單。
具體選撥原則依據(jù):進(jìn)行根據(jù)管理學(xué)部運(yùn)動(dòng)員在第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲取名次的排名先后的優(yōu)先錄取有經(jīng)驗(yàn)有成績(jī)的老運(yùn)動(dòng)員;公開測(cè)試,秉承公平公正原則；對(duì)一些特殊項(xiàng)目進(jìn)行人員上的調(diào)整，主要針對(duì)男女三項(xiàng)全能。
運(yùn)動(dòng)員選拔時(shí)間及流程安排.1、選拔時(shí)間和地點(diǎn)。
2011年9月27日---10月14日在xxx田徑場(chǎng)舉行2、參加單位。
所有報(bào)名參加xxx第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員。3、選拔項(xiàng)目。
（一）男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三項(xiàng)全能、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、110米欄。
時(shí)間，告知實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。
配合體育部進(jìn)行初試的學(xué)生會(huì)干部，必須配帶工作證，不準(zhǔn)與運(yùn)動(dòng)員或體委發(fā)生口角，有任何情況，需及時(shí)向體育部反映。
附：在測(cè)試的前天晚自習(xí)或當(dāng)天早自習(xí)，體育部需向運(yùn)動(dòng)員及體委告知測(cè)試。
賽前準(zhǔn)備。
1、體育部負(fù)責(zé)必備醫(yī)藥品的采購和準(zhǔn)備。
2、人力資源部負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣隊(duì)的選拔和訓(xùn)練（7*10人）。3、將運(yùn)動(dòng)員按參賽項(xiàng)目分組，安排學(xué)生會(huì)干部帶隊(duì)，明確職責(zé)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練人員調(diào)動(dòng)安排表四、活動(dòng)期間具體安排。
1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)立管理學(xué)部的駐點(diǎn)，關(guān)注參賽運(yùn)動(dòng)員，做好后勤工作，后勤工作由丁祥濤全權(quán)負(fù)責(zé)，具體部門是勞衛(wèi)部、女生部負(fù)責(zé)。2、每一個(gè)小組的負(fù)責(zé)人必須在比賽項(xiàng)目開始前30分鐘，召集該比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，配合運(yùn)動(dòng)員做好熱身。若運(yùn)動(dòng)員沒能按要求及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速主動(dòng)聯(lián)系運(yùn)動(dòng)員。
3、組成宣傳小組，及時(shí)對(duì)學(xué)部運(yùn)動(dòng)員們的比賽動(dòng)向進(jìn)行追蹤了解和報(bào)道，對(duì)獲得好成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行褒獎(jiǎng)，同時(shí)對(duì)每位參賽選手進(jìn)行鼓勵(lì)，宣傳報(bào)道由宣傳部和編輯部共同負(fù)責(zé)。
大秦鄉(xiāng)中心小學(xué)。
二零一一年八月二十八日。
（2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期）為全面落實(shí)“陽光體育工程”精神，增強(qiáng)我校體育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，豐富學(xué)生的體育活動(dòng)，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，培育頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的體育精神，推動(dòng)我校體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。經(jīng)研究決定舉行我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下：
一、活動(dòng)主題：
辦快樂教育，建和諧校園，強(qiáng)師生素質(zhì)，創(chuàng)特色效應(yīng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月29下午--30日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
四、活動(dòng)組織：1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：蘭榮貴。
副組長(zhǎng)：伍鑫李宏偉。
組員：各班班主任。
職責(zé)：統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備及舉行。2、裁判組：
總裁判長(zhǎng)：李小平。
裁判長(zhǎng)：袁文睿。
裁判員：馬建平蘭喜萍閆建明王保強(qiáng)。
職責(zé)：確定比賽項(xiàng)目、比賽標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)動(dòng)員造冊(cè)，并進(jìn)行賽時(shí)裁判工作。
3、后勤保障組：
組長(zhǎng)：楊維義。
組員：張國平。
職責(zé)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地規(guī)劃、音響設(shè)備、茶水供應(yīng)、成績(jī)登記、獎(jiǎng)狀印制等工作。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）趣味：
1-2年級(jí)：多足蟲競(jìng)走（8人）。
搬運(yùn)球接力（2男2女）。
跳繩（2男2女）。
沙包擲準(zhǔn)（1男1女）。
3-4年級(jí)：乒乓球托球跑（2男2女）搬運(yùn)球接力（2男2女）。
拔河（8男8女）。
5-6年級(jí)：齊心協(xié)力（3男2女）。
四人五足（2男2女）。
拔河（8男8女）。
教師組：齊心協(xié)力兩人夾球跑四人五足摸石過河袋鼠跳接力（二）競(jìng)技：
3-4年級(jí)：60米100米200米立定跳遠(yuǎn)擲沙包5-6年級(jí)：60米100米400米跳遠(yuǎn)跳高壘球?qū)嵭那颍ㄅ┿U球（男）。
六、活動(dòng)要求：
競(jìng)技比賽每班限報(bào)6男6女，每人限報(bào)2項(xiàng)。
七、積分辦法：
參照田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)程積分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)算。若不足8名則向前遞減一名計(jì)算。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
計(jì)算班級(jí)團(tuán)體總分，按年級(jí)排列名次，每年級(jí)取前三名。
九、注意事項(xiàng)：
1、各班接到通知后，應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭(zhēng)取賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在活動(dòng)期間的安全教育，確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇二
開幕式進(jìn)場(chǎng)流程：
1、方陣進(jìn)場(chǎng)
我院共有64人參加此次方陣展演。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們會(huì)安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場(chǎng)。每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場(chǎng)。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時(shí)，奇數(shù)圈（第1、3、5、7各圈）參演人員，按順時(shí)針方向繞中心旋轉(zhuǎn)；偶數(shù)圈（第2、4、6各圈）參演人員，按逆時(shí)針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進(jìn)至主席臺(tái)正前方時(shí)，停止前進(jìn)，原地立定站齊。此時(shí)，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。
2、變陣
待方陣完全入場(chǎng)，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形——七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團(tuán)結(jié)。同時(shí)，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊；周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內(nèi)圓七人對(duì)齊；七人組成的圓向他對(duì)應(yīng)的那個(gè)人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時(shí)，從主席臺(tái)往下看，就會(huì)是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)三次，每次移動(dòng)一個(gè)位置，然后再按逆時(shí)針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。
3、出場(chǎng)
最后將所有人編成八行八列的隊(duì)形，整齊出場(chǎng)。
1、服裝
需要64套衣服，其中，中間一個(gè)人是焦點(diǎn)，所穿的衣服要特別一點(diǎn)，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)方陣策劃書
整個(gè)方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6xx10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，60人方陣齊步通過主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3，4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺(tái)之前，字是卷起來的。
方陣人員齊步通過主席臺(tái)，經(jīng)過主席臺(tái)正中時(shí)，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對(duì)聯(lián)，此時(shí)，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時(shí)，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動(dòng)，使心形凹下去，這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會(huì)比較明顯，此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次，喊出后兩句口號(hào)“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場(chǎng)。
心形造型詳見下圖。
齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
科院披靡所向無敵
1、科技學(xué)院的旗幟；
2、紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4、50個(gè)氫氣球（其中30個(gè)實(shí)用，20個(gè)備用）；
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇三
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一份優(yōu)秀的活動(dòng)策劃書是遵從整體市場(chǎng)策劃案的思路，策劃書頻道為您提供各類活動(dòng)策劃書，包括活動(dòng)策劃書匯總精選、xxxx策劃書格式大全匯總。以下提供的是運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)背景。
為了響應(yīng)國家號(hào)召的“8月8日全民運(yùn)動(dòng)日”及促進(jìn)志愿者和大學(xué)生之間交流，更好地展現(xiàn)清溪志愿者的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立清溪志愿者的形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，讓新隊(duì)友更好的融入志愿者這個(gè)大家庭中來，策劃部組織一場(chǎng)面向全體志愿者的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)目的加強(qiáng)廣大志愿者和大學(xué)生積極團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以趣味競(jìng)賽形式，增進(jìn)隊(duì)友間交流，增強(qiáng)志愿者和大學(xué)生的凝聚力，豐富廣大志愿者和大學(xué)生的日常生活，使志愿者活動(dòng)更多姿多彩。
三、活動(dòng)主題。
有你參與更精彩!
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：xxxx年8月7日下午15：30。
地點(diǎn)：清溪中學(xué)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
清溪全體注冊(cè)志愿者和清溪鎮(zhèn)大學(xué)生，先報(bào)先得)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
計(jì)算每個(gè)項(xiàng)目總積分，積分最高隊(duì)伍為第一名，共設(shè)第一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每個(gè)項(xiàng)目以計(jì)時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)，用時(shí)越少得越高，分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)為：200、180、160、140……60、40、20分。
八、比賽項(xiàng)目：
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目、快速跳繩、送雞毛信)，2個(gè)備用項(xiàng)目，每支隊(duì)伍由10名運(yùn)動(dòng)員組成，每支隊(duì)伍必須參加完成以上6個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目方可進(jìn)行最后的排名。
1、螃蟹賽跑：參賽隊(duì)員：6人，;道具：籃球4個(gè);工作人員：9名。
比賽規(guī)則：、一個(gè)參賽隊(duì)伍每?jī)扇藶橐唤M，分為三組，兩組a點(diǎn)線，一組在b點(diǎn)線。賽道50米。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向b點(diǎn)，b點(diǎn)的另一組隊(duì)友可用手快速完成背對(duì)背夾住籃球，向a點(diǎn)跑去，a點(diǎn)的第二組繼續(xù)接力，第三組到b點(diǎn)后，計(jì)時(shí)停止;、聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線，否則加3秒;、比賽中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行，并加時(shí)3秒。、抱球跑者必須回到起點(diǎn)重跑，并加時(shí)5秒。
比賽規(guī)則：
參賽隊(duì)員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從a點(diǎn)跑到b點(diǎn)，女子組方可從b點(diǎn)跑到a點(diǎn)。五個(gè)人并排站在一起,將腳兩兩綁住，由參賽隊(duì)員自行綁繩，若在比賽過程中，繩子脫落，回起點(diǎn)重新開始，完成指定的50m路程后，計(jì)時(shí)停止。
比賽規(guī)則：每個(gè)參賽隊(duì)伍分為兩組，每組三人，其中二人被蒙住雙眼，并要求二人面對(duì)面共同抱著一個(gè)籃球。另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。從a點(diǎn)走向b點(diǎn)。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加3秒，籃球掉下來必須在原地整理好再出發(fā)。到達(dá)b點(diǎn)后由另一組兩名隊(duì)員用同樣的規(guī)則走向a點(diǎn)。所有隊(duì)員完成后，計(jì)時(shí)停止。路程25米，每5米一個(gè)路障。
4、環(huán)環(huán)相扣：參賽隊(duì)員：10人;道具：呼拉圈40個(gè)，繩子若干條;工作人員：9名。
比賽規(guī)則：比賽開始前，參賽隊(duì)員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線，裁判發(fā)令后，a點(diǎn)第1名隊(duì)員首先出發(fā)，跑至b點(diǎn)，b點(diǎn)第一名隊(duì)員把自己腰間的呼拉圈與第1個(gè)隊(duì)員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后，兩名隊(duì)員共向a點(diǎn)前進(jìn)，到達(dá)a點(diǎn)后，與a點(diǎn)第2名隊(duì)員連接，連接好后共同跑向b點(diǎn)……依此類推。賽程為25米。如在行走的過程中綁繩脫落，每次加10秒，待全部隊(duì)員連接成功后，以各參賽隊(duì)中的所有隊(duì)員全部通過a點(diǎn)終點(diǎn)線所在線,計(jì)時(shí)停止。
5、快速跳繩：參賽隊(duì)員：10人;道具：長(zhǎng)繩4條;工作人員：8名。
比賽規(guī)則：10名隊(duì)友組成，其中兩名隊(duì)友負(fù)責(zé)執(zhí)繩，其余8人為跳繩者，跳繩者一上接一個(gè)分別從繩的一端跳至另一端，如果拌繩，當(dāng)事人必須重新再跳一次，并加時(shí)3秒，直到全部都跳過為結(jié)束，計(jì)時(shí)停止。
6、送雞毛信：參賽隊(duì)員：4人;道具：白紙若干張;工作人員：10名。
比賽規(guī)則：賽道全長(zhǎng)100米，聽到比賽開始的信號(hào)后，a點(diǎn)參賽記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的5個(gè)圖案，跑到b點(diǎn)后又往回跑，回到a點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字后，再到下一位隊(duì)員。每背錯(cuò)一個(gè)物品加時(shí)5秒，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。
九、備用項(xiàng)目。
1、翻山越嶺：參賽隊(duì)員：4人，;道具：粉筆一盒;工作人員：11名。
比賽規(guī)則：比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號(hào)后，另一人雙手撐隊(duì)友背部越過隊(duì)友并跑到下一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)俯身做“山”，再由隊(duì)友翻過。如此往復(fù)，直到達(dá)終點(diǎn)。終點(diǎn)的另兩名隊(duì)友再出發(fā)。賽道長(zhǎng)100米，起點(diǎn)設(shè)置一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)，之后每隔10米設(shè)置一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)，中途有未翻過障礙者，需再重新翻越。
2、山路十八彎：參賽隊(duì)員：6個(gè);道具：繩子4條;工作人員：4名。
比賽規(guī)則：6名隊(duì)員一字排開，第一名隊(duì)員先將一條繩子繞到腰上，第二名隊(duì)員再從第一名隊(duì)員腰上接著繩子的一端繞在自己身上，以此類推，如有繩子折起來繞，加時(shí)5秒并返回上一個(gè)隊(duì)員重新繞，當(dāng)繩子繞完第六名隊(duì)員后，計(jì)時(shí)停止。
十、具體要求：
1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是促進(jìn)我鎮(zhèn)志愿者與大學(xué)生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風(fēng)采的一個(gè)專場(chǎng)集會(huì)。請(qǐng)各基層團(tuán)組織高度重視，積極組織大學(xué)生參加。
2、一切行動(dòng)聽從大會(huì)指揮，自覺遵守大會(huì)紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)員要尊重裁判，服從裁判。如有意見，必須通過隊(duì)長(zhǎng)向裁判及組委會(huì)反映。裁判員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)、公平、準(zhǔn)確、無誤地做好裁判工作。
3、所有到會(huì)人員要愛護(hù)設(shè)施、器材，愛護(hù)花草樹木，不準(zhǔn)隨意進(jìn)入花壇、草坪，講衛(wèi)，有禮貌。比賽過程中其它隊(duì)員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地，以免影響比賽的順利進(jìn)行。
4、參賽隊(duì)員必須充分了解自身的身體狀況，如有不適應(yīng)停止比賽休息，并告知工作人員。要處處注意安全，防止意外事故的發(fā)生。
5、各參賽隊(duì)伍統(tǒng)一著裝或統(tǒng)一顏色衣服，以確保本次活動(dòng)順利開展，營造熱烈的氛圍。各片區(qū)并于8月4日中午前填寫好報(bào)名表通過oa或郵箱交鎮(zhèn)團(tuán)委辦公室。
本次活動(dòng)時(shí)間緊，請(qǐng)各基層團(tuán)組織務(wù)必按時(shí)提前做好組織報(bào)名工作!
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學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇四
b促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離。
20xx年11月16日（周五）下午5:30—9:00。
文化廣場(chǎng)。
商務(wù)協(xié)會(huì)—商務(wù)實(shí)踐部。
商務(wù)協(xié)會(huì)全體人。
1)豐富大家的課余生活。課程相對(duì)寬松的大學(xué)生活需要充實(shí)起來，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動(dòng)中。
2)促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個(gè)和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。
3)鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一個(gè)人的能力再強(qiáng)也戰(zhàn)勝不了團(tuán)隊(duì)的力量，大家應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到這點(diǎn)。
1)隊(duì)伍組建：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是商協(xié)內(nèi)部運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于商務(wù)實(shí)踐部成員較多，可分為兩隊(duì)，其余每個(gè)部門出一支參賽隊(duì)伍。共五支隊(duì)伍參加比賽，每隊(duì)二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊(duì)。主持人一名、裁判四名（待定）。
2)對(duì)外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各棟寢室門口貼一張宣傳海報(bào)，宣傳趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并邀請(qǐng)同學(xué)們到時(shí)觀看。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最有組織獎(jiǎng)（以上獎(jiǎng)項(xiàng)全部以隊(duì)為單位頒發(fā)）。
1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
2)各代表隊(duì)入場(chǎng)。
3)致開幕詞。
4)具體環(huán)節(jié)：運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開展（穿插文藝節(jié)目）。
5)總結(jié)發(fā)言頒降。
6)合影留念。
7)清理現(xiàn)場(chǎng)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇五
為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序、文明、進(jìn)步，特制訂本方案。
友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。
運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，責(zé)任鑄造輝煌。
初一、初二全體學(xué)生，初三運(yùn)動(dòng)員，部分教職工。
教工項(xiàng)目：籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
1、主席團(tuán)：王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長(zhǎng)香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會(huì)：高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會(huì)組織及宣傳：學(xué)生處負(fù)責(zé)。
4、安全保衛(wèi)：辦公室負(fù)責(zé)。
5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療：總務(wù)處負(fù)責(zé)。
7、仲裁委員會(huì)：馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現(xiàn)班級(jí)特色及大會(huì)主題、口號(hào)。解說詞由各班完成，100字以內(nèi)。
xx、裁判員代表發(fā)言。
12、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
13、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生紀(jì)律要求。
14、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，比賽開始。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇六
為進(jìn)一步提高xx學(xué)校安排學(xué)生的身體素質(zhì)，改善師生精神風(fēng)貌，增強(qiáng)學(xué)生們凝聚力和榮譽(yù)感，全面實(shí)施陽光體育活動(dòng)。定于4月13日下午，在學(xué)校操場(chǎng)開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1.3月上旬確定比賽項(xiàng)目。
2.3月中下旬加強(qiáng)項(xiàng)目練習(xí)。
3.4月6日至4月11日各班準(zhǔn)備班牌。
4.4月13日下午正式比賽。
1.男、女4×110米接力賽。
2.低年級(jí)一分鐘跳繩比賽。
3.中年級(jí)男、女分組拔河比賽。
4.高年級(jí)投擲板球比賽。
5.高年級(jí)440米跑比賽。
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽。
(一)入場(chǎng)儀式。
1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2.升國旗，奏國歌。
3.宣布比賽正式開始。
(二)進(jìn)行比賽。
(三)頒獎(jiǎng)。
(四)校長(zhǎng)致閉幕詞。
(五)活動(dòng)結(jié)束。
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：
主持人：
裁判：
場(chǎng)地布置：
安全急救：
獎(jiǎng)狀書寫：
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇七
為了加強(qiáng)校園精神明建設(shè)和校園化建設(shè)，全面推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)，豐富教職工的體育化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工的溝通交流，提高學(xué)校工會(huì)組織凝聚力、向心力及會(huì)員的歸屬感。根據(jù)校工會(huì)年度工作計(jì)劃，在學(xué)校舉辦第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)舉行第xx屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
（一）比賽時(shí)間：20xx年11月16日上午8：0－11：0。
（二）比賽場(chǎng)地：相思湖校區(qū)燈光籃球場(chǎng)（大學(xué)生活動(dòng)中心旁）。
（一）凡我校在職在崗教職員工（包括聘用人員）均有資格報(bào)名參賽。
（二）以分工會(huì)為單位組隊(duì)參賽。
（一）團(tuán)體趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
（二）徑賽項(xiàng)目。
14×100米男女混合接力；2男、女100米。
（一）團(tuán)體趣味運(yùn)動(dòng)比賽每一個(gè)項(xiàng)目限報(bào)一個(gè)隊(duì)，每人限報(bào)個(gè)項(xiàng)目。
（二）100米男女單項(xiàng)跑每項(xiàng)限報(bào)2人，4×100米男女混合接力跑限報(bào)一個(gè)隊(duì)。
（一）徑賽項(xiàng)目各組獲獎(jiǎng)數(shù)不超過報(bào)名數(shù)的0%，且最多獎(jiǎng)前6名，為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
（二）趣味運(yùn)動(dòng)比賽團(tuán)體總分獎(jiǎng)前8名。團(tuán)體總分以參賽隊(duì)為單位，依據(jù)其單項(xiàng)比賽所取得的名次分值計(jì)算，團(tuán)體趣味運(yùn)動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目第1—8名的分值分別為18、1、12、10、8、6、4、2分，累計(jì)核算團(tuán)體總分取前8名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)品。徑賽項(xiàng)目比賽成績(jī)不計(jì)入團(tuán)體總分，只獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)。
根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)要求，工會(huì)組織教工運(yùn)動(dòng)員代表（方塊隊(duì)）參加校運(yùn)會(huì)的開幕式。各分工會(huì)推薦4名青年教職工，男女各占一半。同時(shí)，為更好地做好列隊(duì)工作，充分顯示出我校教職員工的精神面貌，選派的教工代表原則上要求：女教工身高不低于160，男教工身高不低于170。為做好教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作，請(qǐng)各分會(huì)認(rèn)真做好裁判員的推薦工作，具體人數(shù)及項(xiàng)目分工詳見附2。
報(bào)名時(shí)間為20xx年10月28日止，屆時(shí)請(qǐng)各分工會(huì)將運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表及方塊隊(duì)隊(duì)員、裁判員報(bào)名表（紙質(zhì)）報(bào)校區(qū)9號(hào)辦公樓401辦公室王老師（聯(lián)系方式：xxxx），同時(shí)將報(bào)名表電子檔通過財(cái)院工會(huì)群發(fā)給王彩虹老師。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇八
山下排球場(chǎng)。
“大手牽小手，共筑愛之家”
xx外國語大學(xué)全體教職工及子女，以家庭為單位報(bào)名參加。
請(qǐng)各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場(chǎng)報(bào)到。
報(bào)名時(shí)間：5.9-5.12。
報(bào)名方式：編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動(dòng)項(xiàng)目”（如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1（王同學(xué)、。
注：如一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子，請(qǐng)編輯兩條進(jìn)行發(fā)送；
2歲以下；小蘋果跳起來；寶寶快爬；顏色對(duì)對(duì)碰。
2—5歲；小蘋果跳起來；找寶寶；你扔我接；接力運(yùn)球：借東西;車輪滾滾。
集齊10枚印章以上，可獲得超級(jí)大禮包一個(gè)。
集齊7—10枚印章，可獲得大禮包一個(gè)。
集齊4—6枚印章，可獲得禮包一個(gè)。
集齊1—3枚印章，可獲得小禮品一份。
1、小蘋果跳起來：在主持人的帶領(lǐng)下，播放小蘋果音樂，爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺(tái)跳舞。
2、寶寶快爬：兩個(gè)瑜伽墊的距離，在媽媽的鼓勵(lì)和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端，三組家庭同時(shí)進(jìn)行。
3、彩球?qū)?duì)碰：幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行。
4、找寶寶：幼兒手拉手圍成一個(gè)圈，家長(zhǎng)蒙住雙眼站在圈里，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定并不能出聲，然后請(qǐng)家長(zhǎng)通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。
5、你是我的腳：場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起，三個(gè)家庭為一組，聽到口令后，教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。
6、你扔我接：孩子和家長(zhǎng)對(duì)拋抱枕，先是孩子拋家長(zhǎng)接，然后家長(zhǎng)拋,孩子接，抱枕兩個(gè)。完成10個(gè)對(duì)拋，根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距。
7、接力運(yùn)球：聽口令，孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑，到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒，將乒乓交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn)，中途掉落需折返重來。3組同時(shí)進(jìn)行。
8、借東西：根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容，在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場(chǎng)借到相關(guān)東西，5組同時(shí)進(jìn)行。
11、車輪滾滾：3個(gè)年齡階段的小朋友和家長(zhǎng)組成一組，進(jìn)入場(chǎng)地，在指定跑道就位，腳踩在一個(gè)由寬0.5米，總長(zhǎng)約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)（猶如滑輪帶、，發(fā)令槍響后，集體向前行進(jìn)，完成50米的賽跑，一次三組同時(shí)進(jìn)行。
注：如遇下雨另行通知。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇九
健康快樂動(dòng)起來！”
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹立孩子的`自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。
輕器械表演、親子游戲。
幼兒園大操場(chǎng)。
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置。
2、音響（磁帶、光盤、國歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
3、國旗、班級(jí)牌。
4、游戲道具、獎(jiǎng)品。
總指揮：王苗苗副指揮：張道松賴芳。
主持人：賴芳音響、攝像：周振宇。
會(huì)場(chǎng)布置：吳姝姝、汪嬋娟保?。簵钕商m。
舞臺(tái)監(jiān)督：蘭玲、彭鮮麗各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師。
后勤：史愛新、周發(fā)新安全、保衛(wèi)：劉前龍、成尚明。
（1）主持人宣布——秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
（2）運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
（3）舉行升國旗儀式。
（4）請(qǐng)張書記致開幕詞。
（5）家長(zhǎng)代表和運(yùn)動(dòng)員代表講話。
（6）運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
2、各年級(jí)組依次展示輕器械操。
展示順序：小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組。
3、分班進(jìn)行親子游戲。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十
為了響應(yīng)國家號(hào)召的8月8日全民運(yùn)動(dòng)日及促進(jìn)志愿者和大學(xué)生之間交流，更好地展現(xiàn)清溪志愿者的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立清溪志愿者的形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，讓新隊(duì)友更好的融入志愿者這個(gè)大家庭中來，策劃部組織一場(chǎng)面向全體志愿者的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)目的加強(qiáng)廣大志愿者和大學(xué)生積極團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以趣味競(jìng)賽形式，增進(jìn)隊(duì)友間交流，增強(qiáng)志愿者和大學(xué)生的凝聚力，豐富廣大志愿者和大學(xué)生的日常生活，使志愿者活動(dòng)更多姿多彩。
三、活動(dòng)主題。
有你參與更精彩!
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：xxxx年8月7日下午15：30。
地點(diǎn)：清溪中學(xué)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
清溪全體注冊(cè)志愿者和清溪鎮(zhèn)大學(xué)生(大學(xué)生最多可以報(bào)80人(男生40，女生40)，先報(bào)先得)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
計(jì)算每個(gè)項(xiàng)目總積分，積分最高隊(duì)伍為第一名，共設(shè)第一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每個(gè)項(xiàng)目以計(jì)時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)，用時(shí)越少得越高，分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)為：200、180、160、14060、40、20分。
八、比賽項(xiàng)目：
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目(螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環(huán)環(huán)相扣(貪吃蛇)、快速跳繩、送雞毛信)，2個(gè)備用項(xiàng)目(翻山越嶺、山路十八彎)，每支隊(duì)伍由10名運(yùn)動(dòng)員組成(不能超過10名，最少5男，5女)，每支隊(duì)伍必須參加完成以上6個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目方可進(jìn)行最后的排名。
1、螃蟹賽跑：參賽隊(duì)員：6人，(3男3女);道具：籃球4個(gè);工作人員：9名(a點(diǎn)1名并負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，b點(diǎn)1名，機(jī)動(dòng)1名)。
比賽規(guī)則：
(2)、聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線，否則加3秒;。
(3)、比賽中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行，并加時(shí)3秒。
(4)、抱球跑者必須回到起點(diǎn)重跑，并加時(shí)5秒。
2、五人六足：參賽隊(duì)員：10人，(5男5女);道具：綁帶10條，哨子2個(gè)，秒表2個(gè)，護(hù)具10套;工作人員：6名(起、終點(diǎn)各2名，機(jī)動(dòng)2名，b點(diǎn)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))。
比賽規(guī)則：
參賽隊(duì)員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從a點(diǎn)跑到b點(diǎn)，女子組方可從b點(diǎn)跑到a點(diǎn)。五個(gè)人并排站在一起,將腳兩兩綁住，由參賽隊(duì)員自行綁繩，若在比賽過程中，繩子脫落，回起點(diǎn)重新開始，完成指定的50m路程后，計(jì)時(shí)停止。
3、仙人指路：參賽隊(duì)員：10人，(5男5女);道具：籃球6個(gè)、毛巾6條、雪糕筒6個(gè);工作人員：7名(起、終點(diǎn)各1名，b點(diǎn)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，機(jī)動(dòng)1名。)。
比賽規(guī)則：每個(gè)參賽隊(duì)伍分為兩組，每組三人，其中二人被蒙住雙眼，并要求二人面對(duì)面共同抱著一個(gè)籃球。另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。從a點(diǎn)走向b點(diǎn)。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加3秒，籃球掉下來必須在原地整理好(負(fù)責(zé)指引的可以協(xié)助)再出發(fā)。到達(dá)b點(diǎn)后由另一組兩名隊(duì)員用同樣的規(guī)則走向a點(diǎn)。所有隊(duì)員完成后，計(jì)時(shí)停止。路程25米，每5米一個(gè)路障。
4、環(huán)環(huán)相扣(貪吃蛇)：參賽隊(duì)員：10人(不分男女);道具：呼拉圈40個(gè)，繩子若干條;工作人員：9名(a、b點(diǎn)各1名，b點(diǎn)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),機(jī)動(dòng)1名。)。
比賽規(guī)則：比賽開始前，參賽隊(duì)員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線，裁判發(fā)令后，a點(diǎn)第1名隊(duì)員首先出發(fā)，跑至b點(diǎn)，b點(diǎn)第一名隊(duì)員把自己腰間的呼拉圈與第1個(gè)隊(duì)員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后，兩名隊(duì)員共向a點(diǎn)前進(jìn)，到達(dá)a點(diǎn)后，與a點(diǎn)第2名隊(duì)員連接，連接好后共同跑向b點(diǎn)依此類推。賽程為25米(可根據(jù)場(chǎng)地大小而定)。如在行走的過程中綁繩脫落，每次加10秒，待全部隊(duì)員連接成功后，以各參賽隊(duì)中的所有隊(duì)員全部通過a點(diǎn)終點(diǎn)線所在線,計(jì)時(shí)停止。
5、快速跳繩：參賽隊(duì)員：10人(不分男女);道具：長(zhǎng)繩4條;工作人員：8名(4名裁判，4名計(jì)時(shí)員)。
比賽規(guī)則：10名隊(duì)友組成，其中兩名隊(duì)友負(fù)責(zé)執(zhí)繩，其余8人為跳繩者，跳繩者一上接一個(gè)分別從繩的一端跳至另一端，如果拌繩，當(dāng)事人必須重新再跳一次，并加時(shí)3秒，直到全部都跳過為結(jié)束，計(jì)時(shí)停止。
6、送雞毛信：參賽隊(duì)員：4人(2男2女);道具：白紙若干張;工作人員：10名(起點(diǎn)、終點(diǎn)各2名)。
比賽規(guī)則：賽道全長(zhǎng)100米，聽到比賽開始的信號(hào)后，a點(diǎn)參賽記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的5個(gè)圖案，跑到b點(diǎn)后又往回跑，回到a點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字后，再到下一位隊(duì)員。每背錯(cuò)一個(gè)物品加時(shí)5秒，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。
九、備用項(xiàng)目。
1、翻山越嶺：參賽隊(duì)員：4人，(3男1女);道具：粉筆一盒;工作人員：11名(起、終點(diǎn)各一名，機(jī)動(dòng)一名，起點(diǎn)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))。
比賽規(guī)則：比賽開始前一人俯身做山。聽到開始信號(hào)后，另一人雙手撐隊(duì)友背部越過隊(duì)友并跑到下一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)俯身做山，再由隊(duì)友翻過。如此往復(fù)，直到達(dá)終點(diǎn)。終點(diǎn)的另兩名隊(duì)友再出發(fā)。賽道長(zhǎng)100米，起點(diǎn)設(shè)置一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)，之后每隔10米設(shè)置一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)，中途有未翻過障礙者，需再重新翻越。
2、山路十八彎：參賽隊(duì)員：6個(gè)(3男3女);道具：繩子4條;工作人員：4名。
比賽規(guī)則：6名隊(duì)員一字排開，第一名隊(duì)員先將一條繩子繞到腰上，第二名隊(duì)員再從第一名隊(duì)員腰上接著繩子的一端繞在自己身上，以此類推，如有繩子折起來繞，加時(shí)5秒并返回上一個(gè)隊(duì)員重新繞，當(dāng)繩子繞完第六名隊(duì)員后，計(jì)時(shí)停止。
十、具體要求：
1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是促進(jìn)我鎮(zhèn)志愿者與大學(xué)生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風(fēng)采的一個(gè)專場(chǎng)集會(huì)。請(qǐng)各基層團(tuán)組織高度重視，積極組織大學(xué)生參加。
2、一切行動(dòng)聽從大會(huì)指揮，自覺遵守大會(huì)紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)員要尊重裁判，服從裁判。如有意見，必須通過隊(duì)長(zhǎng)向裁判及組委會(huì)反映。裁判員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)、公平、準(zhǔn)確、無誤地做好裁判工作。
3、所有到會(huì)人員要愛護(hù)設(shè)施、器材，愛護(hù)花草樹木，不準(zhǔn)隨意進(jìn)入花壇、草坪，講衛(wèi)，有禮貌。比賽過程中其它隊(duì)員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地，以免影響比賽的順利進(jìn)行。
4、參賽隊(duì)員必須充分了解自身的身體狀況，如有不適應(yīng)停止比賽休息，并告知工作人員。要處處注意安全，防止意外事故的發(fā)生。
5、各參賽隊(duì)伍統(tǒng)一著裝或統(tǒng)一顏色衣服，以確保本次活動(dòng)順利開展，營造熱烈的氛圍。各片區(qū)并于8月4日中午前填寫好報(bào)名表(附件)通過oa或郵箱交鎮(zhèn)團(tuán)委辦公室。
本次活動(dòng)時(shí)間緊，請(qǐng)各基層團(tuán)組織務(wù)必按時(shí)提前做好組織報(bào)名工作!
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學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十一
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)和學(xué)校相關(guān)部門的力支持，規(guī)模、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎，并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。
2、在校學(xué)生達(dá)19000余人，人流量達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到力的宣傳。
1、橫幅：為期一周的橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商名稱）活動(dòng)前三天懸掛在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）
4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，向工作人員和志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加宣傳力度。
5、聯(lián)系校廣播站做有關(guān)貴公司的廣播宣傳
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間（一周）由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校園內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。
8、調(diào)查問卷：活動(dòng)結(jié)束后，貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）
9、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)
希望本次活動(dòng)的吸引性能貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利
1、海報(bào)和宣傳單會(huì)注明“本次活動(dòng)由xx公司贊助舉辦”。傳單背面有公司簡(jiǎn)介（由公司提供）
2、本次活動(dòng)還可以貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單
3、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供。
4、橫幅標(biāo)明贊助商
備注：贊助費(fèi)達(dá)3037元
學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)1000元
海報(bào)費(fèi)用2份80元
噴繪2塊300元電臺(tái)（嘉興學(xué)院）專題廣播費(fèi)300元
音響、宣傳用充氣拱門的租借600元
桶礦泉水2桶16元
小瓶礦泉水2箱36元
一次性杯子100只15元
運(yùn)動(dòng)員營養(yǎng)品400元
云南白藥25元
風(fēng)精油5元
別針20元
預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)：3037元
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴(kuò)公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更支持。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十二
選手馳騁于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)這個(gè)大舞臺(tái)之上時(shí)，臺(tái)下，是一片片的歡呼聲。而此時(shí)，在大部分同學(xué)心中除了激動(dòng)之情外，更多的是惋惜。因?yàn)樽约簺]有一技之長(zhǎng)，所以對(duì)于他們，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)只能是一種夢(mèng)想。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一個(gè)融合了體育、娛樂和智力的活動(dòng)，意在面向所有學(xué)生，體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委要求織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。在此藥師1班將此次團(tuán)日活動(dòng)主題定為趣味運(yùn)動(dòng)。
豐富學(xué)生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學(xué)習(xí)壓力。為全體學(xué)生提供一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
同時(shí)，可以增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神和集體榮譽(yù)感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關(guān)系的能力。
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的合作，同時(shí)融合各班級(jí)之間的關(guān)系，豐富大學(xué)城同學(xué)們得課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，積極鍛煉身體的意識(shí)。
我們特別組織這樣一次活動(dòng)，希望通過此次活動(dòng)，能讓各個(gè)班級(jí)的同學(xué)得到一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì)，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動(dòng)，同時(shí)充分發(fā)揚(yáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)班級(jí)得凝聚力。
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”課外體育鍛煉活動(dòng)組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。
20、、年11月30日前。
學(xué)校足球場(chǎng)。
15級(jí)藥品經(jīng)營與管理1班的全體成員（團(tuán)員41人）。
我們將以在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)融合了體育、娛樂和智力的體育運(yùn)動(dòng)。
而且我們是集體賽為主，個(gè)人賽為輔。
1、前期準(zhǔn)備。
將通告上傳到班級(jí)群中，并口頭告知。
班委要分配好任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去協(xié)助同學(xué)們?nèi)ネ瓿杀荣悺?/p>
準(zhǔn)備好所需道具。
2、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及說明。
三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達(dá)者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。
螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊(duì)員同時(shí)站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個(gè)其他部位碰球，或落地，皆為犯規(guī)，需重新調(diào)整好繼續(xù)比賽，用時(shí)少者為勝。
往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對(duì)面站（距離100米）進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽，用時(shí)少者為勝。
海底傳月：（十人一組）隊(duì)員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學(xué)要雙手舉起籃球，其他隊(duì)員彎下腰，雙腿分開，當(dāng)裁判發(fā)令后，第一位同學(xué)將球從跨下傳給下位同學(xué)，以此類推到最后，第十個(gè)同學(xué)接到球后把球又往前傳回去（一個(gè)來回），用時(shí)少者勝。
托球50米賽跑（個(gè)人）用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局。
最后活動(dòng)結(jié)束拍照留念。
(1)在活動(dòng)期間要注意安全，以免受傷。
(2)班委們要積極帶動(dòng)活躍氣氛，要維持好活動(dòng)的秩序。
(3)同學(xué)們要聽從指揮，要積極的參與到活動(dòng)中，享受有趣的班級(jí)活動(dòng)。
(1)獎(jiǎng)品60元。
(2)道具費(fèi)10元。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十三
活動(dòng)一：品書會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：布克節(jié)”是什么節(jié)呢？
舒適的沙發(fā)、動(dòng)聽的音樂、精美的配飾、香濃的咖啡、裝滿各種好書的書架、兒時(shí)夢(mèng)寐以求的連環(huán)畫、驚喜的抽獎(jiǎng)活動(dòng)……這些都是“布克節(jié)”給大家?guī)淼捏@喜?！安伎恕奔础癰ook”,書也，“布克節(jié)”就是讓平日習(xí)慣了電視、電腦的潮人們返璞歸真，坐下來靜靜地閱讀。
活動(dòng)網(wǎng)址：http:///。
活動(dòng)十：保利牽手世界知名品牌演繹奢華別墅生活匯。
活動(dòng)地址：/news/?id=2099。
活動(dòng)網(wǎng)址：/events/399820。
活動(dòng)十二：跨界風(fēng)潮活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：本次2010風(fēng)尚成都頒獎(jiǎng)大典將采用中國的傳統(tǒng)戲曲為主線，以戲曲的唯美做鋪墊，同時(shí)將現(xiàn)代時(shí)尚元素融合在一起。并在頒獎(jiǎng)禮的高潮，用傳統(tǒng)的戲曲元素結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素的造型秀給予來賓們耳目一新的震撼感覺。據(jù)悉，這種將中國傳統(tǒng)戲曲文化融入到時(shí)尚類頒獎(jiǎng)典禮的形式，可以說是迎合了當(dāng)下時(shí)尚行業(yè)里“跨界”的風(fēng)潮。將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、時(shí)尚與民族、經(jīng)典與流行做了最完美的結(jié)合。
活動(dòng)十三：群聲創(chuàng)視紀(jì)”的主題派對(duì)。
世界著名蘇格蘭威士忌品牌芝華士在京城mix酒吧舉行了一場(chǎng)音樂派對(duì)，這場(chǎng)名為“芝華士騎士群聲創(chuàng)視紀(jì)”的主題派對(duì)以“讓音樂被看見”為特點(diǎn)，由三方先鋒藝術(shù)家跨界呈現(xiàn)：黃立行、d-fuse和顏磊的精誠合作不僅為人們帶來一場(chǎng)結(jié)合潮流音樂、視聽表演藝術(shù)和當(dāng)代視覺的先鋒音樂表演，更是一次對(duì)手足情義的完美詮釋--芝華士在又一次凸顯其品牌先鋒形象的同時(shí)，更以此進(jìn)一步對(duì)其主張的騎士精神進(jìn)行了形象表述。
活動(dòng)十四：尋找榜樣ol活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：“尋找榜樣ol活動(dòng)”以在職場(chǎng)女性中尋找榜樣為目的，旨在向中國職業(yè)女性群體傳播《瑞麗伊人風(fēng)尚》所推崇的“優(yōu)雅、愉悅、平和”的氣質(zhì)和態(tài)度，幫助中國職業(yè)女性成就成功、幸福的人生。一年一度的“尋找榜樣ol”活動(dòng)，以職業(yè)感及使命感為精神內(nèi)涵，倡導(dǎo)以來自于內(nèi)心的自信和快樂塑造和成就具有榜樣影響力的國際派ol。
活動(dòng)十五：相信愛情百年影展。
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時(shí)一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，從此使人類文明有了一個(gè)大的突破，造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙??所以說,紙?jiān)谌藗兊纳钪械淖饔貌蝗莺鲆?，讓我們進(jìn)入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！活動(dòng)主題：紙的世界活動(dòng)目的:。
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限活動(dòng)時(shí)間:2013年6月1日至6月20日活動(dòng)地點(diǎn)：
教一a110主辦單位：
旅游管理學(xué)院宣傳部參與人員：
旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報(bào)，并貼在展板上宣傳。2、6月3日晚自習(xí)，宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動(dòng)流程1、初賽。
（1）6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長(zhǎng)選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。
（1）每個(gè)干事寫一份總結(jié)，并在例會(huì)上談?wù)劥舜位顒?dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為下次優(yōu)秀活動(dòng)做基石。（2）在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)表感受。工作安排：
1、宣傳部：
（1）活動(dòng)策劃、宣傳以及活動(dòng)的整個(gè)過程（2）評(píng)比后教一110清潔整理2、秘書處：獎(jiǎng)狀3、通訊社:。
（1）、對(duì)作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念（2）、活動(dòng)報(bào)道。
旅游管理學(xué)院宣傳部2013年5月25日。
滿分：25分。
滿分：25分滿分：25分滿分：25分總分：100分。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意。
策劃書。
題目：學(xué)院：專業(yè)班級(jí)：小組成員：摘要。
在我們把更多的精力用在經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的時(shí)候，我們往往會(huì)忽視在這個(gè)社會(huì)中還有一群急需我們?nèi)リP(guān)注去呵護(hù)的人——盲人。考慮到盲人出行難，以及現(xiàn)階段我國不太可能建立完善的保障機(jī)制的現(xiàn)實(shí)情況，我們提出了一種依托于信息平臺(tái)的智能化導(dǎo)盲芯片。該芯片能夠與城市道路交通系統(tǒng)以及衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)相連接，實(shí)時(shí)接收使用者所處位置的交通信息并精確指導(dǎo)使用者走路過街等。
目錄。
智能導(dǎo)盲芯片工作系統(tǒng)的構(gòu)成框架如下圖1所示。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十四
以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、工作要點(diǎn)。
1、結(jié)合青少年的思想教育實(shí)際，突出師德、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)特色，按照學(xué)校要求，實(shí)現(xiàn)“提升校園文化品位，強(qiáng)化校園文化的育人功能，達(dá)到讓每一面墻壁會(huì)說話，每一棵樹木能育人”的目標(biāo)。
2、堅(jiān)持全員參與，突出主體性和實(shí)效性，健全完善各項(xiàng)管理制度，營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈、身心愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造獨(dú)具特色的大橋人精神。
3、強(qiáng)化校園文化管理。全校師生齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，共同構(gòu)建和諧健康向上的校園文化特色。
(1)從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
(2)創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室和班級(jí)圖書角等思想、文化教育陣地。
(3)搞好班級(jí)文化建設(shè)。
(4)活躍學(xué)校廣播站，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件及名歌、名曲、校歌。
(5)懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，即教書育人理念。
(6)充分利用校園網(wǎng)，展示學(xué)校辦學(xué)理念及特色。
三、主要內(nèi)容。
(一)校園靜態(tài)文化建設(shè)。
1、抓好黑板報(bào)及櫥窗宣傳陣地，每月至少更新一次。
2、抓好學(xué)校每一塊墻壁，把墻壁當(dāng)作宣傳陣地。讓每一塊墻說話，力爭(zhēng)讓校園的一草一木，一墻一角，都成為教育學(xué)生的活的教科書。
3、抓好辦學(xué)特色的宣傳，讓辦學(xué)特色與校園文化結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生喜(!)愛我們的辦學(xué)特色，創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。
4、抓好校園綠化和室內(nèi)美化，營造文化氛圍，優(yōu)化教育環(huán)境。
5、傳承校園多年文化積淀，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng)造自己學(xué)校獨(dú)特的校園文化建設(shè)。如革命傳統(tǒng)教育教育基地，關(guān)愛留守兒童,書法、兒童畫，書香型校園特色的構(gòu)建，班級(jí)特色文化建設(shè)等。
(二)校園動(dòng)態(tài)文化建設(shè)。
1、改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。
2、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播的功能，使育人環(huán)境更上檔次。
3、建立心理咨詢信箱和心理咨詢室，關(guān)心和幫助學(xué)生身心健康，抓住警校共育的契機(jī)，重視對(duì)特殊學(xué)生的深入細(xì)致誘導(dǎo)教育。
4、加強(qiáng)圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件。
5、認(rèn)真扎實(shí)搞好班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(1)各班根據(jù)本班特點(diǎn)，師生共同制訂目標(biāo)、班訓(xùn)、文明公約，紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等管理制度，以制度促管理，以良好的班級(jí)紀(jì)律為保證，確保目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與設(shè)計(jì)，讓這一過程形成凝聚人心的過程，形成團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的班集體。
(2)讓每一面墻壁會(huì)說話。各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地精心設(shè)計(jì)，教室的布置要兼顧共性與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)，通過班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，體現(xiàn)班級(jí)特色，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。
(3)開展形式多樣的校園、班級(jí)文化活動(dòng)，讓師生寓教于樂。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。通過各種競(jìng)賽活動(dòng)的開展和作品的展示豐富校園文化的內(nèi)涵。
(4)與時(shí)俱進(jìn)，開展系列教育活動(dòng)，唱響和諧校園主旋律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育;深入貫徹落實(shí)《小學(xué)生守》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
(5)充分發(fā)揮黑板報(bào)、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用;引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動(dòng);擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。
(6)學(xué)校制定《班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則》，評(píng)選“校園文化建設(shè)示范班級(jí)”，把校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí)，學(xué)校給予表彰、并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);凡不思進(jìn)取，裹足不前，單項(xiàng)檢查不到要求的班級(jí)，學(xué)校給予批評(píng)。通過采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施，推動(dòng)校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。
6、積極開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
(三)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。
充分發(fā)揮工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用，讓工作納入校園文化建設(shè)軌道，為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(四)抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。
在當(dāng)今社會(huì)的改革和發(fā)展迅猛階段，我們的教師要熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為祖國發(fā)達(dá)，民族的振興作出貢獻(xiàn)，為校園文化建設(shè)創(chuàng)造良好的軟條件。
1、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，為當(dāng)今教育改革練就本領(lǐng)，爭(zhēng)創(chuàng)成效。
2、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，維護(hù)教師形象。彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
3、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚(yáng)園丁精神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。
(五)抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。
學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容，是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，誠實(shí)守信，優(yōu)良品質(zhì)。
3、嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三大”“三愛”。
“三大”：
大氣做人：有尊嚴(yán)，有氣節(jié)，心胸寬廣;。
大方待人：禮貌大方，自然樸實(shí)，真誠寬容;。
大膽做事：大膽質(zhì)疑，大膽創(chuàng)造，大膽競(jìng)爭(zhēng);。
愛自己：
愛自己的生命：樂觀向上，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，自護(hù)自救;。
愛自己的身體：堅(jiān)持鍛煉，講究衛(wèi)生，愛護(hù)眼睛;。
愛自己的形象：文明禮貌，誠實(shí)守信，注意細(xì)節(jié);。
愛他人：
愛父母：理解父母、學(xué)會(huì)感恩、知道孝順;。
愛師長(zhǎng)：知道行禮、聽從教誨、不懂就問;。
愛弱?。和槿跽摺⒈M己所能、幫助弱小;。
愛環(huán)境：
愛校園環(huán)境：認(rèn)真值日、不亂丟、不亂倒、不亂吐;。
愛社區(qū)環(huán)境：參加社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;。
愛自然環(huán)境：了解自然、愛護(hù)動(dòng)物、倡導(dǎo)綠色行為。
4、遵守紀(jì)律的養(yǎng)成，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守小學(xué)生守則，自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。
(六)制度文化建設(shè)。
校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。因此，必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí)，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。
四、強(qiáng)化管理。
1、建立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)，組織開展全校性校園文化建設(shè)活動(dòng)。
2、堅(jiān)持“四全”即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié)，保證工作的落實(shí)。
3、加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，以重點(diǎn)建設(shè)、逐步推進(jìn)的方式保證校園文化建設(shè)的正常進(jìn)行。
4、將校園文化建設(shè)列入學(xué)校管理量化管理范圍，保證全體教師的主體參與.
五、日程安排。
按照學(xué)校要求，開展好校園文化建設(shè)活動(dòng)，主要工作分三個(gè)階段完成。
第一階段：準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段。(三月)。
制定方案，召開會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員，各班制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則。
第二階段：組織實(shí)施階段。(四月——十一月)。
1、各班制定和落實(shí)班級(jí)文化實(shí)施細(xì)則，精心設(shè)計(jì)和布置教室(含各辦公室)。
2、從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。學(xué)校在校園適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置人文景觀、格言警句，懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)生書畫作品，使學(xué)校的每個(gè)墻壁、每個(gè)角落都會(huì)“說話”。使學(xué)生隨時(shí)隨地都受到感染和熏陶，體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵，初步完成校園物質(zhì)文化建設(shè)項(xiàng)目。
3.積極開展各種主題和專題活動(dòng),促使”三風(fēng)”明顯好轉(zhuǎn)。
4.積極開展制度文化建設(shè),增強(qiáng)制度執(zhí)行力。
第三階段：檢查驗(yàn)收階段。(十二月)。
其中每月底學(xué)校分別組織檢查一次，并進(jìn)行量化、評(píng)比。
文化在社會(huì)發(fā)展的過程中起著獨(dú)特的作用，各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。而校園文化作為一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象，代表一種風(fēng)氣，體現(xiàn)一種和(!)諧，孕育著一種教育力量。因?yàn)槿艘欢ㄒ獎(jiǎng)?chuàng)造一種環(huán)境，而人又一定會(huì)被環(huán)境所創(chuàng)造。干凈、整潔、優(yōu)雅的校園孕育的是團(tuán)結(jié)、民主、和諧，學(xué)生展現(xiàn)的是積極、自信、勇敢。通過具體的校園文化建設(shè)，我校將展示的是一種積極建康、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、和諧高尚的校園風(fēng)貌。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十五
前提：
1、通知（1個(gè)月前） 溫馨提示（1 星期前）
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置。
3、家長(zhǎng)與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準(zhǔn)時(shí)參加。
步驟：
1、晚7：00家長(zhǎng)帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂入場(chǎng)，結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝（控制時(shí)間在30分鐘內(nèi)）。
2、圣誕老人出場(chǎng)
（1） 圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)（備注：音樂和燈光配合）。
（2） 隨音樂大家一起舞動(dòng)如（dj歌曲）隨音樂慢慢輕緩（慢8j，雙人舞的輕緩音樂）
（3） 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。
（4） 圣誕老人離場(chǎng)（音樂起）明年再見（老師帶頭起導(dǎo)熱作用）。
3、自助餐開始 音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始！
4、結(jié)束 （家長(zhǎng)會(huì)吃一會(huì)，慢慢離去，通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。）
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十六
一、活動(dòng)宗旨。
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我?？萍?、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動(dòng)主題。
傳承、開拓、內(nèi)練、提升。(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月——__月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
1、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(__月下旬)。
2、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(__月下旬)。
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)。
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年4月中旬)。
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年__月下旬)。
3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年__月中旬)。
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)。
1、大、小字比賽(__月下旬)。
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年__月上旬)。
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年__月下旬)。
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年__月下旬)。
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年__月下旬)。
6、3——6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年__月中旬)。
7、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(__月下旬)。
8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年__月下旬)。
9，一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年__月__日)。
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
六、組織工作。
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組長(zhǎng)：__、__。
成員：__、__、__、__。
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
音樂活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
英語活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
有關(guān)部門的工作職責(zé)：
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十七
拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級(jí)姓名，并說明主題思想）。
前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的.幫助。
4月8號(hào)張貼海報(bào)。
4月12號(hào)~4月20號(hào)，面向全體學(xué)生展開活動(dòng)，歡迎積極投稿。
（作品征集男生由李揚(yáng)，女生由張園園負(fù)責(zé)，海報(bào)注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進(jìn)行宣傳征集）。
最佳作品獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳美工獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng)。
保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出，應(yīng)以節(jié)儉為原則。
參與評(píng)選的人員應(yīng)以公平公正的態(tài)度去工作。
部門組織會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。
獎(jiǎng)狀6元。
獎(jiǎng)品100元。
共計(jì)106元。
（經(jīng)費(fèi)主要由外聯(lián)部拉贊助支出）。
組織者：
活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：機(jī)電學(xué)院宣傳部。
參與者：宣傳部全體成員。
策劃者：
主要負(fù)責(zé)人：
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十八
今年的9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
9月7日x9月9日。
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！?月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時(shí)，當(dāng)老師到課堂上課時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的.祝福：老師，您辛苦了！。“老師，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二、三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日，請(qǐng)二、三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處，進(jìn)行評(píng)比、展示。
1、筆尖訴心聲。
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說”（以班為單位）交到年級(jí)處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)間：9月9日課間操。
3、活動(dòng)主持、各年級(jí)自行選擇。
4、活動(dòng)程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表。
（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表。
（3）由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡（二三四年級(jí)）和感謝信（五六年級(jí)），從各年級(jí)評(píng)比出來的優(yōu)秀作品。
1、比賽時(shí)間：9月9日中午。
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路。
3、比賽對(duì)象：全體老師。
4、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組、部門為單位，每組一隊(duì)，每隊(duì)有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。
5、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十九
為貫徹國家“學(xué)校體育工作條例”，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，活躍學(xué)校體育文化生活，增進(jìn)學(xué)生、教職工身心健康，促進(jìn)我校群眾性體育活動(dòng)的進(jìn)一步開展，學(xué)校決定舉辦以“i運(yùn)動(dòng) i健康 i 生活”為主題的第十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
通過備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生積極主動(dòng)的鍛煉意識(shí)和培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣；
通過競(jìng)技體育，培養(yǎng)了學(xué)生挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神；
通過團(tuán)體項(xiàng)目，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神，促進(jìn)班集體的建設(shè)；
通過志愿服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感，體現(xiàn)奧運(yùn)的志愿精神。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)包括會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽、第九套廣播操比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、攝影比賽于一體的綜合性體育活動(dòng)。
時(shí)間：10月22日前完成
內(nèi)容：第十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)徽
對(duì)象：全體學(xué)生
承辦：學(xué)工部、藝術(shù)組
負(fù)責(zé)人：紀(jì)xx、林xx
說明：會(huì)徽設(shè)計(jì)特等獎(jiǎng)作品以9分計(jì)入班級(jí)總分，一等獎(jiǎng)作品以7分計(jì)、二等作品3分成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分；每班累計(jì)加分最高不超過9分。
時(shí)間：10月20日前比賽結(jié)束
內(nèi)容：第九套廣播操
對(duì)象：高一年級(jí)
承辦：體育組
負(fù)責(zé)人：戴xx、馮xx、周xx、黃xx
說明：廣播操比賽的一、二、三等獎(jiǎng)按照9分、7分、5分的.成績(jī)計(jì)入的班級(jí)總分。
時(shí)間：10月30—31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）
內(nèi)容：開幕式、田徑項(xiàng)目比賽、閉幕式（升旗儀式）
對(duì)象：全校師生
承辦：學(xué)工部、體育組、初中部、高中部、工會(huì)
負(fù)責(zé)人：戴xx、紀(jì)xx、陸xx、黃xx、柳xx
時(shí)間：10月20—11月3日
內(nèi)容：與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的精彩瞬間。
對(duì)象：全體師生
承辦：電教組、校園電視臺(tái)
負(fù)責(zé)人：洪xx、吳xx
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織有力，特色明顯。根據(jù)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、入場(chǎng)式、宣傳、會(huì)徽征集活動(dòng)組織獎(jiǎng)等方面綜合評(píng)定。
3、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)（精神文明獎(jiǎng)）。嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)比賽風(fēng)格，文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、尊重裁判、尊重對(duì)手。根據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評(píng)定。
1、校園體育之星。授予熱愛體育運(yùn)動(dòng)、遵守大會(huì)規(guī)則，服從裁判，尊重對(duì)方，文明參賽，體育比賽成績(jī)破學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄、單項(xiàng)比賽前三名的同學(xué) “江寧分校校園體育之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
附1：“展示班級(jí)文化 彰顯班級(jí)特色”班級(jí)入場(chǎng)活動(dòng)方案
1、 活動(dòng)要求：展示班級(jí)文化，彰顯班級(jí)文化建設(shè)的成果；通過班訓(xùn)、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有創(chuàng)意地展示班級(jí)特色文化建設(shè)的成果。
3、說明班級(jí)的特色入場(chǎng)式將作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的重要組成部分。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇二十
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為科苑增光計(jì)劃，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識(shí)和參與意識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競(jìng)技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽，分班計(jì)分，參賽項(xiàng)目豐富多彩，讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長(zhǎng)的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂！
二、主題：
七彩校園，個(gè)性師生，放飛心情，超越自我。
三、時(shí)間：
20__年9月29日——20__年9月30日。
四、地點(diǎn)：
操場(chǎng)，籃球場(chǎng)。
五、競(jìng)賽項(xiàng)目：
注：(一、二年級(jí)只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)。
家長(zhǎng)項(xiàng)目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計(jì)數(shù)，累計(jì)六人之https:///合)迎面接力(家長(zhǎng)與學(xué)生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)。
參賽方法學(xué)生項(xiàng)目(3--5)每項(xiàng)限報(bào)兩人，一人限報(bào)兩項(xiàng)，每班限報(bào)14人。(1-2)立定跳遠(yuǎn)男女各4人，迎面接力學(xué)生5人，家長(zhǎng)5人。
教工項(xiàng)目：50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。
參賽方法：以工會(huì)小組為單位，每位。
教師限報(bào)兩項(xiàng)，每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)兩人，獎(jiǎng)前六名，不足六人減一錄取。團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。(男教師做好裁判工作)。
計(jì)分方法學(xué)生項(xiàng)目按754321積分。
家長(zhǎng)項(xiàng)目集合單項(xiàng)總成績(jī)按754321記入班級(jí)總分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
團(tuán)體、單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師。
要求：有責(zé)任心，公正公平。
注：比賽具體時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一安排，(3-5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報(bào)名單。
八、比賽時(shí)間。
9月29日下午2：30-5：30家長(zhǎng)項(xiàng)目。
9月30日下午2：00-5：30學(xué)生項(xiàng)目。
九、如有變動(dòng)，將及時(shí)通知班主任。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇二十一
1、遇到突發(fā)事件時(shí)，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識(shí)。
3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
活動(dòng)準(zhǔn)備：緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖。
活動(dòng)過程：
1、觀看討論。
(1)組織幼兒觀看錄象，暴力事件給人們帶來的危害。
(2)提問："如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?"引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋。
(1)出示班級(jí)撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。
(2)引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。
3、實(shí)踐演習(xí)。
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