校園疫情應急處置工作方案(精選14篇)

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校園疫情應急處置工作方案(精選14篇)
時間:2023-12-13 03:49:10     小編:影墨

在面對新的挑戰(zhàn)時,制定一個明確的方案是非常重要的。在制定方案時,我們需要充分利用團隊的智慧和經(jīng)驗,形成共識和合力。方案范文的編寫思路和表達方式,可以為大家提供寫作的指導和參考。

校園疫情應急處置工作方案篇一

根據(jù)省病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于進一步壓實責任堅決做好肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》精神,為完善鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控工作機制,全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,堅持及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治,有力保障人民群眾生命安全和身體健康,提高面對復雜嚴峻的疫情防控形勢的能力,必須落細落實各項防控措施。堅決做好常態(tài)化防控工作聯(lián)系機制,現(xiàn)制定本方案。

做好較長時間常態(tài)化防控的思想準備和工作準備,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。持續(xù)抓緊抓實抓細“內(nèi)防反彈、外防輸出、嚴防輸入”工作,更加注重依法防控、科學防控、精準防控,健全并落實及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治的常態(tài)化防控機制。壓緊壓實屬地責任、部門責任、單位責任、個人和家庭責任,防止發(fā)生肺炎疫情的蔓延和擴散。

(一)堅持預防為主,健全防控屏障機制。

1.持續(xù)開展宣傳教育。加強傳染病防治法律法規(guī)、防治知識和防控指引宣傳,引導公眾樹牢“個人是健康第一責任人”意識,養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式,全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng),提高自我防護能力機制。

2.大力推進愛國衛(wèi)生運動。將預防關(guān)口前移、重心下沉,持續(xù)推進愛國衛(wèi)生運動,繼續(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生治理、農(nóng)貿(mào)市場和小區(qū)(村莊)居民點等重點場所環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、病媒生物防治等,做好住宅小區(qū)公共區(qū)域保潔消毒工作,建立健全環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制。

(二)強基層建基礎(chǔ),健全社區(qū)(村)聯(lián)動機制。

1.充實社區(qū)防控力量。選優(yōu)配強基層各村、社區(qū)工作者隊伍。建立健全黨員、社區(qū)工作者、醫(yī)務(wù)人員、民警、物業(yè)管理員、志愿者、各類社區(qū)自治組織和居民廣泛參與的社區(qū)常態(tài)化防控工作隊伍。強化區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級聯(lián)動機制,進一步明確責任分工,堅持在基層黨組織的指揮調(diào)度下,落實各項防控要求。

2.精準實施小區(qū)管控。各村、社區(qū)要加強小區(qū)防控工作巡查督導,持續(xù)做好政策宣傳、防控指導和問題督促整改工作,切實守好社區(qū)(村)第一道防線。重點加強對老舊小區(qū)、開放式小區(qū)、棄管小區(qū)、城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部和集體宿舍、出租房屋等區(qū)域的管控。并根據(jù)疫情形勢適時調(diào)整管控措施。持續(xù)做好重點人群排查管控機制。

3.強化網(wǎng)格化管理。充分利用健康碼,將疫情防控納入網(wǎng)格化管理重點內(nèi)容,做好社區(qū)人員信息采集、疫情防控排查和疫情信息宣傳,加強對發(fā)熱人員、境外和高中風險地區(qū)返回人員、密切接觸者、生活困難群眾、流動人口等重點人群的管理,做到全覆蓋、無遺漏,確保信息收集高效精準,重點人員管控有力有序。提高網(wǎng)格員信息采集和疫情排查針對性、精確性。

(三)充分發(fā)揮各“哨點”作用。

1.充分發(fā)揮醫(yī)療機構(gòu)的“哨點”作用。

一是強化預檢分診制度和發(fā)熱門診閉環(huán)管理。要嚴格執(zhí)行預檢分診和首診負責制。發(fā)熱門診不得拒絕接收發(fā)熱病人就診,要嚴格按規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診、預檢分診點,發(fā)揮醫(yī)院預警、示警、報警的“哨卡”作用。發(fā)熱門診要嚴格執(zhí)行掃“吉祥碼”、接診、篩查、轉(zhuǎn)診流程,對進入發(fā)熱門診后的發(fā)熱患者,實施核酸、抗體、ct、血項等4個項目快速篩查,嚴格做好發(fā)熱患者核酸檢測,開通檢測“綠色通道”,確保6到12小時內(nèi)反饋實驗室檢測結(jié)果,做到發(fā)熱患者早排查、早診斷。對于應進行核酸檢測而拒絕檢測的人員,醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要及時將有關(guān)人員信息報鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導小組辦公室。普通患者對癥治療、疑似患者隔離留觀、確診患者及時轉(zhuǎn)運。同時,對發(fā)熱患者要同步建立報告的閉環(huán)管理,對疑似和確診患者同步開展疫情報告和流調(diào)的閉環(huán)管理。醫(yī)療機構(gòu)要嚴格執(zhí)行診療方案確定的疑似病例排除標準,核酸檢測陽性的疑似病例,由接診醫(yī)療機構(gòu)直接將其診斷為確診病例,不再進行核酸復核檢測,并于2小時內(nèi)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完成信息上報或訂正,確診病例情況同時上報鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室。住院患和陪護人員必須全部進行核酸檢測。形成醫(yī)療機構(gòu)閉環(huán)管理工作機制。

二是鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室和個體診所等各級各類未設(shè)置發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)不得收治發(fā)熱病人,禁止收治具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的可疑患者,要引導發(fā)熱患者首選設(shè)置有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診。同時要做到“哨點”哨兵作用,要登記患者信息,將可疑患者信息立即報送至衛(wèi)生院,由衛(wèi)生院安排專人專車,轉(zhuǎn)運發(fā)熱患者至轄區(qū)發(fā)熱門診就診,經(jīng)檢查排除發(fā)熱患者感染后,方可轉(zhuǎn)回基層機構(gòu)進行治療,做好閉環(huán)管理。

三是加強院感防控和醫(yī)務(wù)人員防護。嚴格落實院感預防控制度,醫(yī)院發(fā)熱門診、傳染病區(qū)規(guī)范設(shè)置清潔區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)和醫(yī)務(wù)人員通道、病人通道,普通門急診落實“雙分診、雙緩沖”規(guī)定。加強院內(nèi)感染監(jiān)測,做好醫(yī)務(wù)人員個人防護,嚴格探視和陪護管理,設(shè)置安全防護設(shè)施,強化病區(qū)通風消毒,規(guī)范處置醫(yī)療廢棄物。在做好醫(yī)務(wù)人員核酸篩查的基礎(chǔ)上,落實陪護人員、工勤人員核酸篩查。

2.充分發(fā)揮藥店的“哨點”作用。

根據(jù)風險等級和省市區(qū)要求調(diào)整藥店銷售退燒、止咳、抗病毒等藥品防控管理工作機制。藥店銷售此類藥品必須嚴格執(zhí)行實名記制度。對購藥人員實行掃碼、測溫,詢問藥品實際使用者是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,引導藥品實際使用者到發(fā)熱門診就醫(yī)。疑似異常人員登記信息要立即上報到鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導小組辦公室,領(lǐng)導小組辦公室要對信息進行核實,對于確有發(fā)熱等可疑癥狀的患者,轉(zhuǎn)運到發(fā)熱門診就診,并進行核酸檢測。形成發(fā)熱藥品閉環(huán)管理工作機制。

3.充分發(fā)揮交通卡點的“哨點”作用。

公路進鎮(zhèn)卡點、火車站、客運站,對進入鎮(zhèn)人員按既有分工嚴格落實“查驗是否佩戴口罩+測溫+掃‘吉祥碼’+查驗身份證+問詢是否自境外或疫情中、高風險地區(qū)”查驗任務(wù)。對于來自境外和國內(nèi)中、高風險地區(qū)的,或有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,要立即報告到鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室,對相關(guān)人員進行核酸檢測。形成交通卡點的閉環(huán)管理工作機制。

4.充分發(fā)揮單位、學校、社區(qū)、公共場所入門掃碼、測溫“哨點”作用。

機關(guān)、企事業(yè)單位、學校等機構(gòu)、單位要堅持做好職工、學生、看護對象健康管理,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等可疑癥狀的要及時報鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導小組辦公室,由鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導小組辦公室組織引導其去發(fā)熱門診就診;社區(qū)、公共場所要嚴格實施掃碼、驗碼和測量體溫等措施,嚴禁“只掃碼不驗碼”和“虛晃一槍”的測溫方式。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,要進行登記,盡快采取相應隔離措施,立即上報屬地疾控機構(gòu),由疾控機構(gòu)核實后通報鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導小組辦公室,領(lǐng)導小組辦公室組織引導其去發(fā)熱門診就診;各級行業(yè)管理(監(jiān)管)部門、各村、社區(qū)要督促、追蹤相關(guān)人員進行核酸檢測,衛(wèi)生院要確認相關(guān)人員是否進行核酸檢測,要將未檢測入員報告鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導小組辦公室,同時對其進行核酸檢測。

(四)堅持突出重點,狠抓防控措施落實。

1.做好重點場所防控。根據(jù)疫情變化調(diào)整公共場所是否關(guān)閉的管控措施,在落實防控措施前提下,要有序開放商場、超市、賓館、餐館等場所;采取預約、限流等方式,開放公園、旅游景點、運動場所;可舉辦各類必要的會議、會展活動等。

2.強化重點機構(gòu)防控。繼續(xù)實施養(yǎng)老機構(gòu)、福利院、封閉式管理,并做好風險防范工作。落實人員進出管理、人員防護、健康監(jiān)測、消毒等防控措施,新進入人員一律先進行核酸檢測,并查驗14天內(nèi)旅居史和接觸史,14天內(nèi)有出市行程史人員一律禁止進入,待隔離14天后方可進入。探視人員要采取個人防護措施,鼓勵采取視頻等非接觸方式探視。養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)務(wù)室、護理站等醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的,不得超出醫(yī)療許可服務(wù)范圍對外服務(wù)。醫(yī)療機構(gòu)舉辦養(yǎng)老機構(gòu)或與養(yǎng)老機構(gòu)毗鄰的,應按照醫(yī)療機構(gòu)分區(qū)管理要求開展交叉感染評估,評估有風險的應采取必要的控制措施。

3.突出重點人群防控。指導老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、醫(yī)務(wù)人員、嚴重慢性病患者等重點人群做好個人防護,開展心理疏導和關(guān)愛幫扶等工作。加強流浪乞討人員幫扶救助,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員及時采取管控措施。

4.加強校園(幼兒園)防控。進一步強化校園防控工作機制。禁止校外人員進入學校。實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。做好健康提示、健康管理和教室通風、消毒等工作,落實入學入托展午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施。明確學校(幼兒園)疫情報告人,負責疫情的監(jiān)控和報告工作,對緩報、瞞報、漏報者,要逐級追究有關(guān)責任人的責任。形成每所學校(幼兒園)配1名校醫(yī),1名校醫(yī)和1名社區(qū)全科醫(yī)生、1名疾控人員的“1+2”防控協(xié)作機制。完善一所醫(yī)療機構(gòu)包保一所學校的一對一工作機制。教職員工和學生無特殊原因,盡量減少跨市外出。

5.嚴防境外疫情輸入。落實入境人員信息“推送一排查-核實一反饋-確認”的信息閉環(huán)的工作機制和境外來人員“專人專車轉(zhuǎn)運一集中隔離一社區(qū)防控”全流程閉環(huán)管理的工作機制,加大對境外來鎮(zhèn)的管理。入境人員一律累計集中隔離醫(yī)學觀察28天,5次核酸檢測,同時一律納入社區(qū)(村)防控體系。

(五)堅持常備不懈,果斷處置突發(fā)疫情。

1.加強監(jiān)測預警機制建設(shè)。嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度,整合疾控、醫(yī)療、醫(yī)保、藥監(jiān)監(jiān)測信息,完善預警機制,明確預警指標、程序、等級和方式,建立高度敏感的肺炎常年監(jiān)測預警系統(tǒng)。落實社區(qū)、單位、公共場所、交通等對體溫異常等癥狀的監(jiān)測與報告。提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)傳染病篩查和調(diào)查處置能力。

2.快速聯(lián)動反應機制建設(shè)。發(fā)現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和聚集性病例后,成員單位應立即組織全方位無條件配合疫情處置工作;衛(wèi)生院和派出所應在24小時內(nèi)完成流調(diào)、疫點封控等工作;衛(wèi)生院會同各村、社區(qū)、交通部門負責轉(zhuǎn)運病人,對無癥狀感染者和密切接觸者,實施隔離治療或集中醫(yī)學觀察。加強疫情關(guān)聯(lián)地區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控,對外地通報協(xié)查的傳染源及密切接觸者就地嚴格管理。

3.精準有力處置。堅持早、小、嚴、實和分類處置原則,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施,迅速確定疫點、疫區(qū)及波及范圍和人群,實施嚴格封控管理,將疫情控制在最小范圍。嚴格按照省市區(qū)要求進行區(qū)域劃分。落實各項必要的管控措施。

(六)堅持嚴格檢測篩查,加強無癥狀感染者管理。

1.擴大核酸篩查范圍。按照國家規(guī)定落實相關(guān)經(jīng)費及政策保障,進一步加大核酸檢測力度,擴大檢測范圍,做到應檢盡檢、愿檢盡檢、能檢盡檢。根據(jù)疫情適時調(diào)整篩查范圍。鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導小組辦公室要每日梳理、匯總、分析轄區(qū)發(fā)熱、有呼吸道可疑癥狀患者信息,做好重點人群管控和健康監(jiān)測。從發(fā)現(xiàn)上述“應檢盡檢”人員開始,到核酸結(jié)果確認之前,上述人員所在的社區(qū)(村)或隔離場所要嚴格落實管控措施。

2.提升核酸檢測能力。要嚴格日常監(jiān)管,確保檢測質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)、提高效率。衛(wèi)生院要加大對醫(yī)療衛(wèi)生人員的技術(shù)培訓和指導,提高人員操作的規(guī)范性。核酸和血清檢測等數(shù)據(jù),要及時歸集上報。

3.嚴格無癥狀感染者管理。落實無癥狀感染者報告、流調(diào)和管理,分析感染來源,加強密切接觸者追蹤、篩查和醫(yī)學觀察。對無癥狀感染者要在進行核酸檢測的基礎(chǔ)上,開展抗體、ct、血項檢查。無癥狀感染者集中醫(yī)學觀察期間如出現(xiàn)臨床表現(xiàn),應立即轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行規(guī)范治療,確診后及時訂正疫情報告系統(tǒng)中的相關(guān)信息,不得遲報、漏報、瞞報。對無癥狀感染者的密切接觸者應開展核酸檢測。無癥狀感染者解除集中醫(yī)學觀察后,納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)對象管理,做好追蹤、隨訪和健康管理。并及時納入健康碼管理,實現(xiàn)數(shù)據(jù)閉環(huán)管理工作機制。

(一)壓實四方防控責任。

1.落實屬地責任。各成員單位要加強組織領(lǐng)導,堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制,堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控,加大經(jīng)費投入,加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備,提升防控和應急處置能力,確保常態(tài)化防控各項措施落地落實。

2.落實部門和行業(yè)責任。各有關(guān)部門要落實主管責任,強化行業(yè)、系統(tǒng)管理,將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇,切實做好本行業(yè)、本系統(tǒng)的防控工作。繼續(xù)加強聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度,強化對基層常態(tài)化防控工作的指導和支持。

3.落實企事業(yè)單位責任。各企事業(yè)單位要落實主體責任,主動接受行業(yè)主管部門的指導和監(jiān)督,健全防控工作責任制和管理制度,制定完善應急預案,配備必要的防護物品、設(shè)施。嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,加強員工宣傳教育和健康監(jiān)測,按照相關(guān)防控指引落實好各項防控措施。

4.落實個人和家庭責任。個人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規(guī),自覺履行防控義務(wù),主動配合相關(guān)部門做好疫情防控工作,依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測、隔離治療等,做好個人防護,發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告,不造謠、不信謠、不傳謠。

5.強化督查問責。聚焦疫情防控重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),對常態(tài)化防控措施和責任落實情況開展監(jiān)督檢查,嚴明紀律要求,壓實四方責任。對搞形式主義、官僚主義、不求實效、欺上瞞下等嚴重影響防控工作的,要堅決查處、嚴肅追責。開展定期檢查和隨機暗訪,督促重點部位落實各項措施,確?!吧邳c”的敏感性,堅決防止因“哨兵”失效、“關(guān)口”失守而造成疫情擴散。

(二)堅持依法科學防控。

要嚴格執(zhí)行疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置法律法規(guī),依法履行疫情防控職責,完善決策程序,規(guī)范決策流程。要強化監(jiān)督,嚴格執(zhí)行紀律。衛(wèi)生院要加強傳染病防治執(zhí)法檢查,嚴厲查處疫情瞞報、遲報等違法違規(guī)行為。各相關(guān)部門要加大傳染病防治監(jiān)督力度,堅決查處違法違規(guī)行為。

(三)強化工作保障措施。

1.建立健全肺炎疫情應急處理機制。各部門要堅持把應急演練作為常態(tài)化疫情防控的重要組成部分。要對本單位的肺炎疫情應急預案進行多次演練,不斷細化、完善,使其更能夠迅速提高疫情防控隊伍實戰(zhàn)能力,以應對突發(fā)疫情變化。組織開展疫情應急演練對于提高應對突發(fā)疫情決策處置能力,及時發(fā)現(xiàn)存在的短板漏洞,進一步完善疫情防控機制具有重要意義。

2.衛(wèi)生部門加強公共衛(wèi)生應急管理體系建設(shè)。著力健全公共衛(wèi)生應急指揮體系、監(jiān)測預警體系,完善平戰(zhàn)結(jié)合、快速響應、精準防控機制。改革完善疾控體系,創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同模式,加強公共衛(wèi)生和重大疾病防治。加強醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)傳染病應急體系建設(shè)。進一步加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)疫情防控能力建設(shè)。加強衛(wèi)生應急基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學科人才隊伍建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)資源下沉。健全完善藥品、醫(yī)用防護用品、醫(yī)療設(shè)備的物資和生產(chǎn)能力儲備制度強化公共衛(wèi)生應急物資保障、投入保障、應急醫(yī)療保障,確保全鎮(zhèn)公共衛(wèi)生安全。

3.各成員部門要完善本單位的工作機制。細化責任分工和防控措施,定人定責。同時要妥善防范化解各方矛盾。著眼整體和全局,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,加強社會心理咨詢服務(wù),加強心理援助和心理危機干預。加強對受疫情影響的困難人員、困難群體、困難企業(yè)的關(guān)心關(guān)愛,幫助解決實際困難。抓早抓小抓苗頭,努力化解矛盾問題,確保全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

校園疫情應急處置工作方案篇二

高度重視學校疫情防控工作,切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院部署上來,周密部署,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。

(一)學校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長:

副組長:

成員:各二級學院、各職能部門負責人。

下設(shè)辦公室:后勤保衛(wèi)處。

(二)工作內(nèi)容。

2、指導相關(guān)人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;

3、督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;

6、密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關(guān)情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。

7、做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

(一)工作職責。

1、學校教職工:由人事處負責掌控情況;

2、物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;

3、食堂、商戶:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;

4、假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;

5、學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;

6、應用科技學院及航空培訓項目:由繼續(xù)教育學院負責掌控情況;

(二)工作要求。

1、各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計,并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關(guān)注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

2、負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區(qū)域,要指定具體負責人掌控相關(guān)信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領(lǐng)導小組辦公室。

3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實時檢查、實時關(guān)注、實時了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。

4、針對出現(xiàn)疫情較重的省份,根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的,各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計工作,并及時將師生返校情況報送工作領(lǐng)導小組辦公室。

(三)工作分工。

1、學校辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領(lǐng)導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。

2、學生工作處:負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3、教務(wù)處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學有關(guān)情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調(diào)整。

4、后勤保衛(wèi)處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負責轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導。

5、各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫(yī)務(wù)室工作人員要對房間進行空氣消毒。

(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫(yī)學觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動,學生的集體活動暫緩進行。

(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37、5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

(二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

校園疫情應急處置工作方案篇三

為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預案。

(一)情景假設(shè):x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

(二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導小組:

1、領(lǐng)導小組成員。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

2、現(xiàn)場指揮人員。

總指揮:xx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(三)演習前培訓:

1、對全體教職工進行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進行培訓講述。

2、演習領(lǐng)導要進行精心的組織和準備,保證演習圓滿成功。根據(jù)演習實施方案對現(xiàn)場操作人員進行培訓。

(四)物質(zhì)準備。

1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

(一)發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

(二)報告:由班主任報告,部門作相應檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的。時間報告主管行政部門和疾病預防控制中心。

(三)應急措施:

1、患病幼兒所在教室及幼兒:

(1)教室確保開窗通風,其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;

(2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進行全面消毒。

(3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。

2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導幼兒注意個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

3、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學、傳染病學調(diào)查。

4、所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。

校園疫情應急處置工作方案篇四

工作計劃是根據(jù)實際需要通過增減項目來編寫的,適用于特殊的單項工作。但不管怎樣,”他說主要目標“實施步驟“政策和措施這三項是必不可少的,實際書寫中的名稱可能會有所不同,例如“l(fā)dquo主要目標”被稱為“目標和任務(wù)”或者說“目標與對策”等等,放上“政策和措施被稱為“實施措施”或者說“組織措施”等待以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。

(一)完善工作預案。

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領(lǐng)導小組。

組長:***(黨支部書記監(jiān)校長)。

副組長:***(副主任)。

成員:

各班班主任及安保人員。

疫情防控工作領(lǐng)導小組職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級教行部門報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級行政部門報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學前后的安全防疫工作,教育教學工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要了解掌握病因、及時追蹤,并做詳細記錄。

(2)宣傳工作領(lǐng)導組:

組長:***。

成員:***、***、***。

職責:及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關(guān)證據(jù),打擊不實言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關(guān)真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道,密切關(guān)注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后,應立即首先向主管領(lǐng)導報告,并向宣傳工作組組長報告。相關(guān)負責人對輿情事件進行初步分析,需要形成書面匯報材料,并及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,有針對性地布置處置工作,根據(jù)事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議,并及時向有關(guān)部門通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要對事件實行動態(tài)實時跟蹤,關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響,并及時采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。

(3)后勤保障工作領(lǐng)導組:

組長:***。

組員:***、各班主任。

職責:要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

3建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),做好教師開學前培訓,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、嚴格執(zhí)行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進行通風換氣。

5、嚴格落實疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學校離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門進行消毒、通風。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺帳。

1、按照教育局要求,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,做好統(tǒng)計排查。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

(三)防控措施。

1、開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2、要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備,確保開學時開展學生疫情監(jiān)測。

3、開學時,對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。

(一)嚴格執(zhí)行各項預案。

1、加強疫情防控領(lǐng)導及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,并立即上報教育辦。開學后,學校在門口設(shè)立檢測站,一生一檔,教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:

周一:***。

周二:***。

周三:***。

周四:***。

周五:***。

學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫,并上報班級群,體溫正常的方可上學,不正常的上報后,家長要及時就醫(yī),班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后,學生飲用學生奶前必須洗手,用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)加強教育教學秩序管理。

1、全面了解假期學生學習狀況,合理調(diào)整教學計劃,教學內(nèi)容安排,強化有針對性的輔導。

2、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行消毒和清掃,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。

2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒,洗手池要有洗手皂。

(五)加強校園安全工作。

嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,與教育教學無關(guān)的聚急性活動一律暫停。

(六)具體責任區(qū)劃:

各班教室:本班班主任,公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設(shè)備設(shè)施)***,大型玩具(前)***,大型玩具(后)***,隔離室:****。

為貫徹落實國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制工作部署及海關(guān)總署口岸疫情防控工作要求,有針對性地做好秋冬季疫情防控工作,科學規(guī)范開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應急處置工作,保障國門公共衛(wèi)生安全,貴陽海關(guān)擬于近期開展口岸新冠疫情防控突發(fā)事件應急處置演練,為保障演練工作順利進行,特制定本方案。

針對當前境外疫情擴散蔓延態(tài)勢和隨著復工復產(chǎn)入境人員逐步增多的情況,和下一步秋冬季疫情防控工作重點,對工作人員暈厥、旅客過激、系統(tǒng)故障、職業(yè)暴露、申報不實、樣本泄漏等可能出現(xiàn)的情況開展應急演練,有效處置突發(fā)事件,做到人物同防、多病共防,筑牢國門安全防線。

(一)演練腳本。

2020年9月16日,衛(wèi)檢處組織完成演練腳本編撰。

(二)預演練。

2020年9月18日,機場海關(guān)完成預演練,根據(jù)預演情況,對演練腳本進行修訂。

(三)正式演練。

2020年9月22日,相關(guān)部門共同完成正式演練。

(四)效果評估。

2020年9月23日完成演練效果評估,并將應急演練總結(jié)、相關(guān)影像資料和情況登記表報送總署。

由衛(wèi)檢處牽頭,組織機場海關(guān)、保健中心、興檢公司及聯(lián)防聯(lián)控單位制定預案、開展應急演練,綜合業(yè)務(wù)二處、科技處配合開展。

(一)工作人員暈厥。

演練場景:登臨組正在飛機客艙進行航班衛(wèi)生處理監(jiān)督,工作人員身體不適突然暈厥。其他人員立即將其轉(zhuǎn)移至機坪清潔區(qū)域,立即手衛(wèi)生后更換新的外層手套,幫助其去除個人防護裝備,并采取平臥位.機場急救人員到達現(xiàn)場進行急救,待其清醒后再進行個人衛(wèi)生處置,及后續(xù)職業(yè)暴露風險評估。

(二)旅客過激。

演練場景:候檢組在候檢區(qū)域?qū)σ幻每偷碾娮印督】瞪昝骺ā愤M行核實,該旅客以手機沒有流量為由拒絕出示且言語辱罵工作人員,不配合衛(wèi)生檢疫工作。指揮部協(xié)調(diào)機場公安人員進行現(xiàn)場處置,在告知相關(guān)法律法規(guī)后,旅客情緒平復配合審核。

(三)系統(tǒng)故障。

演練場景:流調(diào)組發(fā)現(xiàn)流調(diào)區(qū)全部工位智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)出現(xiàn)異常,簡單排查后無法正常使用。立即使用紙質(zhì)流調(diào)表和健康申明卡開展衛(wèi)生檢疫工作。綜合組協(xié)調(diào)科技處對系統(tǒng)進行搶修。20分鐘后系統(tǒng)修復,對后續(xù)旅客繼續(xù)使用智慧衛(wèi)生檢疫系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)進行查驗。后續(xù)將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。

(四)職業(yè)暴露。

1.演練場景一:負壓組在前往負壓艙采集口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本途中,采樣人員防護服胸口處被負壓采樣艙門把手劃破,其立即離開污染區(qū)前往防護服脫卸區(qū)域嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品,脫去內(nèi)層手術(shù)衣,再進行個人衛(wèi)生處置,開展職業(yè)暴露風險評估。

2.演練場景二:實驗室人員在進行口岸入境人員新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作時,工作人員口罩滑脫。其立即離開污染區(qū),在實驗室通道上手消毒后脫掉外層手套,更換新手套后將口罩扶正。前往防護服脫卸區(qū)域嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品,再進行個人衛(wèi)生處置,開展職業(yè)暴露風險評估。

(五)申報不實。

演練場景:入境航班有一名總署布控黃標人員14天內(nèi)有剛果(金)旅居史,流調(diào)組在流調(diào)時發(fā)現(xiàn)該旅客未進行該旅行史申報。經(jīng)告知該旅客法律法規(guī),旅客如實進行申報。經(jīng)查,該旅客無相關(guān)癥狀,按正常流程進行流調(diào)后放行。

(六)樣本泄漏。

1.演練場景一:采樣組工作人員在折斷鼻咽拭子工作過程中不慎將一標本傾撒在采樣間地面上,采樣管未破裂,個人防護裝備、樣本灑落區(qū)域及工位存在污染可能。引導旅客在其他工位開展采樣。對灑落物開展先期處置后,采樣人員撤離工位,按程序脫卸防護裝備。消毒人員對工位進行消毒處置。

2.演練場景二:實驗室工作人員在新冠病毒鼻咽拭子樣本核酸提取工作過程中不慎將一標本傾撒在生物安全柜臺面上。對灑落物按程序開展處置后,相關(guān)人員撤離實驗室,按程序脫卸防護用品。對實驗室進行消毒處置。

(一)提高思想認識,強化組織領(lǐng)導。

各部門要充分認識到開展應急處置演練對提高應急處置能力、做好秋冬季疫情防控工作的重要性和必要性,在做好當前疫情防控工作的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌開展應急處置演練,做到統(tǒng)一指揮、上下聯(lián)動、通力協(xié)作。

(二)明確職責分工,周密組織安排。

各部門要力戒形式主義,避免走過場,設(shè)計情節(jié)緊湊、處置規(guī)范的演練腳本,明確分工、責任到人,提出具有針對性、有效性的應急處置措施,精心組織、科學安排,確保安全、快速、精準完成應急處置演練。

(三)堅持以練代訓,提升處置水平。

各部門要堅持以演促練、以練代訓,通過演練切實提升關(guān)員應急處置水平,強化協(xié)同作戰(zhàn)能力,打造口岸衛(wèi)生檢疫人才隊伍梯隊,進一步修改完善常態(tài)化應急處置預案,為突發(fā)事件提供科學規(guī)范的應急處置方案。

(四)開展效果評估,夯實演練成效。

應急演練結(jié)束后各部門要即時進行效果評估,認真查找短板不足,修訂相應的應急預案,為秋冬季疫情防控工作做好準備。

附件:應急演練腳本。

貴陽海關(guān)。

2020年9月15日。

附件:

應急演練腳本。

王小慶:報告指揮長,登臨檢疫組王政在航空器衛(wèi)生處理監(jiān)督時突然暈厥,請指揮長安排應急救援人員到停機坪進行搶救。

指揮長:收到,請按暈厥處置流程做好先期處置。其他同志繼續(xù)開展衛(wèi)生處理監(jiān)督工作。

指揮長:請綜合組立即聯(lián)系機場指揮中心,請立即派出急救車與急救人員到102停機坪來,現(xiàn)場有工作人員昏厥。

綜合組周峰致電機場指揮中心:請立即派出急救車與急救人員到102停機坪來,現(xiàn)場有工作人員昏厥。

機場指揮中心:收到。

發(fā)生事件后,登臨組人員王小慶與景曉健將王政抬到機坪清潔區(qū)域。景曉健脫去手套更換新手套并按照規(guī)范脫去王政防護用品,將其處于平臥位,并使其頭部側(cè)偏,頭低足高位。

王小慶:報告指揮長,王政的防護用品已脫去。王政現(xiàn)在呼吸急促,心跳脈搏快,出汗較多。

指揮長:收到,請隨時觀察體征變化情況,及時匯報。

急救人員做好三級防護到達現(xiàn)場,檢查王政生命體征,并給氧。王小慶向急救醫(yī)生反饋,王政未吃晚餐。急救人員結(jié)合體征,初步判定為低血糖暈厥。在救護車上給其靜脈注射葡萄糖后,王政逐漸恢復意識。

王小慶:報告指揮長,王政初步恢復意識。已由救護車送至機場急救中心觀察治療。

指揮長:收到。

待王政徹底清醒后進行個人衛(wèi)生處置,對其開展職業(yè)暴露風險評估。

王耀輝:旅客您好,我是海關(guān)工作人員,請您出示《入出境衛(wèi)生健康申報》。

旅客羅少宏:我手機沒有流量,打不開。

王耀輝:我?guī)湍B接無線wi-fi。(王耀輝幫助連接無線wi-fi)已經(jīng)給您連接好了,請您點開,我審核一下。

旅客羅少宏:我手機要沒電了。

王耀輝:為了節(jié)約您流調(diào)的時間,我提前對您的申報情況進行一個審核您就能更快的通關(guān)。

旅客羅少宏:我在泰國做了核酸,是陰性,還看什么,腦子有病。

王耀輝:請保持冷靜,配合海關(guān)國境衛(wèi)生檢疫。

旅客羅少宏:我就不配合你,你要怎么樣。

聽見爭執(zhí)聲,候檢組組長熊駿來到現(xiàn)場,了解事件經(jīng)過,給旅客講述相關(guān)法律法規(guī)。

熊駿:旅客您好,首先歡迎您回家,其次根據(jù)《國境衛(wèi)生檢疫法》請您提供一下《健康申明卡》,我可以協(xié)助您對一些重點申報問題進行申報。

旅客羅少宏:滾遠點,看見你們就煩。

熊駿:旅客請您克制,您的行為再升級的話就有可能觸犯《刑法》第三百三十二條之規(guī)定,涉嫌妨害國境衛(wèi)生檢疫罪。

旅客仍不配合衛(wèi)生檢疫。

熊駿:報告指揮長,候檢區(qū)一名旅客不愿意出示《健康申明卡》,辱罵工作人員。告知相關(guān)法律法規(guī)后仍拒絕配合衛(wèi)生檢疫。

周險峰指揮長:收到。請綜合協(xié)調(diào)組通知機場公安人員到場處置。

綜合協(xié)調(diào)組周峰:收到,立即聯(lián)系。

機場公安人員到達,將經(jīng)過進行描述。

機場公安:這名旅客,我是機場公安分局機場派出所民警xxx,您的行為涉嫌違反《治安管理處罰法》第,如果您拒絕配合海關(guān)工作人員進行國境衛(wèi)生檢疫,根據(jù)《刑法》第一百一十七條之規(guī)定,我將對您進行傳喚,如果你拒絕傳喚的話,我將對您強制傳喚。

旅客羅少宏:我不是不配合,我手機快沒電了。

機場公安:現(xiàn)在對您提出口頭警告,您有任何問題可以和海關(guān)人員好好談,請求他們幫助,如果以言語威脅等方式阻礙,我將對您的行為按照《治安管理處罰法》給于行政處罰,有觸犯《刑法》的,一經(jīng)查實我將對您進行刑事拘留。

旅客羅少宏:我是情緒激動了一點,我一定好好配合海關(guān)人員。

海關(guān)工作人員對該名旅客健康申明卡進行審核,對旅行史詳細核查,無異常后對該名旅客放行。

熊駿:報告指揮長,該旅客已在公安人員的勸說下配合我們完成了衛(wèi)生檢疫工作。

周險峰指揮長:收到,嚴格按照衛(wèi)生檢疫流程對其他旅客進行檢疫。

流調(diào)組工作人員陸啟鳳在旅客下機到達體溫初篩區(qū)時,發(fā)現(xiàn)該2號工位臨時出現(xiàn)智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)異常退出,且無法重新登陸,經(jīng)重啟電腦后仍無法使用,詢問其他工位流調(diào)人員,均出現(xiàn)以上情況。流調(diào)組組長朱清立即核實,確定所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障。

流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況:報告指揮長,流調(diào)組所有工位出現(xiàn)系統(tǒng)故障,無法登陸系統(tǒng)進行審卡流調(diào),經(jīng)重啟電腦后仍無法使用,請指示。

指揮長:收到!請綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系科技處備勤人員至流調(diào)區(qū)進行應急處理工作。所有需填報電子資料更改為紙質(zhì)資料,將旅客引導至候檢區(qū)進行紙質(zhì)申報填寫。請候檢組協(xié)助配合。隨時通報事件處置情況!

綜合協(xié)調(diào)組組長:收到!

候檢組組長:收到!

流調(diào)組組長朱清:收到!

由候檢組引導旅客至候檢區(qū)進行紙質(zhì)申明卡申報填寫。在候檢區(qū)填寫完畢后引導旅客至流調(diào)工位進行快速流調(diào)。所有工位流調(diào)人員使用紙質(zhì)快速流調(diào)表進行流調(diào),并手寫采樣條碼。

經(jīng)科技處備勤人員對故障工位系統(tǒng)進行檢查,發(fā)現(xiàn)為海關(guān)內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)短暫故障,修復需15分鐘左右。

流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況:報告指揮長,故障工位系統(tǒng)修復需15分鐘,請指示!

指揮長:收到!進行紙質(zhì)填報后,仔細核實旅客信息情況,并收集好相關(guān)資料,引導旅客至采樣區(qū)進行采樣。其余在系統(tǒng)恢復正常后按計劃進行。

流調(diào)組組長朱清:收到!

15分鐘后,經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進行修復后,智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。

流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況:報告指揮長,經(jīng)科技處備勤人員對故障系統(tǒng)進行修復后,智慧衛(wèi)檢系統(tǒng)及旅通系統(tǒng)可正常使用。

指揮長:收到,按計劃開展衛(wèi)生檢疫工作!在全部工作結(jié)束后,將紙質(zhì)流調(diào)表相關(guān)信息錄入系統(tǒng)。

流調(diào)組組長朱清:收到!

(一)演練場景一:

負壓組劉理恒通過對講機向指揮長報告情況:報告指揮長,負壓處置區(qū)工作人員孫果在進入負壓艙途中防護服胸口處被劃破,現(xiàn)正按職業(yè)暴露應急流程處置。

指揮長:收到,請按職業(yè)暴露流程進行處置。其他人員繼續(xù)對旅客開展采樣工作。

負壓組劉理恒:收到。

孫果停止進入負壓艙。由采樣人員梁婷帶領(lǐng)旅客進入負壓艙進行采樣工作。孫果前往負壓處置區(qū)屏風隔斷后打開應急處置包,用75%酒精手消毒后脫掉外層手套,更換新手套后用膠帶對破損處進行封堵。

負壓組劉理恒:報告指揮長,防護用品破損人員已進行應急處置,是否可以去脫卸區(qū)脫卸防護用品,請指示。

指揮長:可以脫卸,請嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品,進行個人衛(wèi)生處置。

負壓組劉理恒:收到。

孫果立即離開污染區(qū)前往防護服脫卸區(qū)域嚴格按照規(guī)范摘脫防護用品。在孫果防護服脫卸完畢后脫去內(nèi)層手術(shù)衣,再進行個人衛(wèi)生處置。孫果防護服破損區(qū)域的內(nèi)層手術(shù)衣未見明顯污染。

負壓組劉理恒:報告指揮長,孫果防護服破損事件已按職業(yè)暴露應急處置流程處理完畢,請指示。

指揮長:收到。請安排孫果離開工作區(qū)進行休息,其余人員繼續(xù)開展相關(guān)工作。

負壓組劉理恒:收到。

(二)演練場景二:

發(fā)生口罩滑脫后,吳樂樂立即走出核酸提取室,在實驗室通道上打開實驗室內(nèi)應急處置包,用75%酒精手消毒后脫掉外層手套,更換新手套后將口罩扶正。

唐小燕通過步話機向?qū)嶒炛魅螀R報情況:報告高主任,實驗員吳樂樂在進行核酸工作時口罩脫落,現(xiàn)已按新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應急預案處理!

高睿:收到!請隨時通報事件處置情況!

隨即,實驗室主任向中心領(lǐng)導匯報事件情況。

高睿:報告蔡主任,實驗室工作人員吳樂樂在核酸提取工作過程中口罩滑脫,現(xiàn)正按照新型冠狀病毒核酸檢測職業(yè)暴露應急預案處理,請中心領(lǐng)導到實驗室辦公室通過內(nèi)部監(jiān)控進行現(xiàn)場指揮。

蔡秋:收到!

中心主任蔡秋和羅吉隨即來到實驗室辦公室指揮應急處置工作。

吳樂樂將口罩扶正后,在防護用品脫卸區(qū)嚴格按照脫卸程序摘脫防護用品。在吳樂樂脫卸完畢進入清潔區(qū)后,由實驗室工作人員謝麗用75%酒精棉簽對其鼻腔及外耳道進行擦拭消毒。用生理鹽水洗漱口腔。

謝麗:報告領(lǐng)導!吳樂樂口罩滑脫事件已按職業(yè)暴露應急處置預案處理完畢,請指示!

蔡秋:口罩滑脫為低風險暴露事件,實驗室處理符合職業(yè)暴露應急處置流程,處理得當。吳樂樂同志在14天內(nèi)應自我監(jiān)測癥狀,有癥狀時隨時向?qū)嶒炇抑魅螆蟾妗?/p>

謝麗:收到!

處置完畢后,由實驗室副主任周筱填寫職業(yè)暴露處置記錄,存檔備查。

流調(diào)組黃標工位工作人員陸啟鳳,對布控人員周廣賢進行電子健康申明卡審核時,發(fā)現(xiàn)該名旅客在過去14天內(nèi)旅居史項目填寫為空白,但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。

流調(diào)人員陸啟鳳立即匯報流調(diào)組組長朱清:黃標工位旅客周廣賢在過去14天內(nèi)旅居史項目填寫為空白,但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。

流調(diào)組組長朱清:收到。請仔細詢問該名旅客。核實信息準確性。

流調(diào)組組長朱清向指揮中心匯報情況:報告指揮長,黃標旅客周廣賢過去14天內(nèi)旅居史項目填寫為空白,但經(jīng)總署布控該名旅客有剛果金旅居史。

指揮長:收到!請仔細詢問該名旅客,告知其瞞報后果,并仔細詢問該旅客旅居史,是否有基孔肯雅熱傳染病相關(guān)癥狀。

流調(diào)組組長朱清:收到!

流調(diào)人員陸啟鳳:您好旅客,請問您最近14日內(nèi)旅行或者居住過哪些國家或者城市?

旅客周廣賢:沒有,我一直待在曼谷。

流調(diào)人員陸啟鳳:根據(jù)海關(guān)總署布控,您在14天內(nèi)去過剛果金,有隱瞞或虛假填報,將按照《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》追究相關(guān)責任,如果引起檢疫傳染病傳播或者有傳播嚴重危險的,將按照刑法第三百三十二條,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或單處罰金。

旅客周廣賢:我去剛果(金)是看朋友,待在朋友家一直沒有外出。你說的這些癥狀我都沒有,沒有其他不舒服的地方,也沒有吃過什么藥,身邊的人都很正常,沒有發(fā)現(xiàn)這種情況。

指揮長:收到!可以進行重新申報!并再次復核該人員信息準確性。

流調(diào)組組長朱清:收到!

由現(xiàn)場引導人員黃安寧指導旅客在微信海關(guān)旅客指尖小程序上進行申報信息修改,正確修改后進行下一步流調(diào)工作。

流調(diào)人員陸啟鳳匯報流調(diào)組組長朱清:旅客周廣賢已重新提交申報,復核申報內(nèi)容無誤。

流調(diào)組組長朱清:收到!

指揮長:收到!按快速流調(diào)工作繼續(xù)流調(diào)。

流調(diào)組組長朱清:收到!

(一)演練場景一:

發(fā)生樣品灑落后,立即將旅客已引導至其他工位開展采樣工作,組長趙源用對講機向指揮部匯報。

趙源:報告指揮長,采樣間發(fā)生標本灑溢,現(xiàn)正按照采樣間標本灑溢程序處理,請指示!

周險峰:收到!請嚴格按照相關(guān)程序處理!

現(xiàn)場引導人員李淑琴用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后遞給周筱。

周筱在采樣工位用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標本圈圍后,再用消毒毛巾對圈中污染物進行覆蓋,在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min,在樣本撒漏工位中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈,置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。

趙源:報告指揮長,標本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!

周險峰:采樣人員立即撤離采樣工位,按程序脫卸防護用品,消毒組前往撒漏工位對撒漏區(qū)域開展消殺處置,一小時后方可重新進入,現(xiàn)場做好隔斷防護。

李斌:消毒組收到。

趙源:采樣組收到,采樣區(qū)域已安放隔離帶,采樣人員已撤離。

周險峰:請采樣組做好處置記錄。

趙源:已完成處置記錄填寫。

(二)演練場景二:

同組實驗員謝紅立即脫離生物安全柜操作面,用鑷子將一次性毛巾在0.5%含氯消毒液中浸透后用遞給孫逸文后,用步話機向?qū)嶒炇翌I(lǐng)導匯報。

謝紅:報告高主任,核酸提取室發(fā)生標本灑溢,現(xiàn)正按照實驗室標本灑溢程序處理,請指示!

高睿:收到!請嚴格按照相關(guān)程序處理!

孫逸文在生物安全柜內(nèi)用0.5%含氯消毒液毛巾將灑溢標本圈圍后,再用消毒毛巾對圈中污染物進行覆蓋,在毛巾上傾倒適量0.5%含氯消毒液消毒30min,在生物安全柜中用0.5%含氯消毒液消毒外層手套后更換外層手套。30min過后將臺面上污染物用消毒毛巾清理干凈,置于醫(yī)療廢棄物垃圾袋中按醫(yī)療廢棄物處置。

謝紅:報告高主任,標本灑溢事件已按相關(guān)程序處理!

高睿:立即撤離核酸提取室,按程序脫卸防護用品,開紫外消毒燈對實驗室進行消毒,一小時后方可重新進入。

實驗室主任將事件處理情況向中心領(lǐng)導匯報。

高睿:報告蔡主任,實驗室在進行核酸提取工作中發(fā)生標本灑溢,已按相關(guān)程序進行處理完畢,請指示!

蔡秋:收到!實驗室應調(diào)查事件發(fā)生原因,如有不當操作應及時糾正,避免相同事件再次發(fā)生!

高睿:收到!實驗室將組織人員進行事件原因分析,及時改進,杜絕該類事件再次發(fā)生!

實驗室主任立即組織實驗室人員對事件進行回溯倒查,經(jīng)查明,該標本傾灑是因為實驗人員在操作中將采樣管單獨放置于生物安全臺面上所致。實驗室領(lǐng)導對相關(guān)操作人員提出批評,要求實驗所有環(huán)節(jié)標本必須置于試管架上,不得單獨放置。實驗室副主任周筱完善填寫處理記錄存檔備查。

校園疫情應急處置工作方案篇五

為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護校園穩(wěn)定和教學秩序,特制定本應急預案,請務(wù)必遵照執(zhí)行。

一、指導思想。

把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則。

(一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、組織領(lǐng)導。

成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導工作。領(lǐng)導小組成員名單如下:

組長:張立祥、袁志勇。

副組長:戰(zhàn)文翔、史梅、耿少平。

成員:各部門黨政主要負責人。

防控工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。

四、分工及職責。

(一)學校辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況,對接上報省衛(wèi)健委、省教育廳;與煙臺市衛(wèi)健委、煙臺市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接,及時協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學校各部門保持緊密溝通,負責防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強寒假期間各部門值班值守工作,確保信息渠道暢通。

(二)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,通過學校官網(wǎng)、官方微信公眾號等渠道,及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,加強防控知識宣傳普及,引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監(jiān)控工作。

(三)學生工作處。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示和學校開學工作安排,開展健康教育,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

(四)離退休工作處。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時發(fā)布假期生活提示,開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

(五)附屬醫(yī)院。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施,做好疫情防控有關(guān)條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控,及時有效處置疫情。要積極落實學校相關(guān)防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、掌握防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

(六)總務(wù)處。春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,進一步改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

(七)安全保衛(wèi)處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內(nèi),聯(lián)防聯(lián)控,做好安全保衛(wèi)工作,確保學校和諧穩(wěn)定。

(八)各部門及時對本部門教職工發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育,掌握教職工寒假外出及身體健康情況,執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

校園疫情應急處置工作方案篇六

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際,特制定本應急預案,預案內(nèi)容如下:

發(fā)展公司成立疫情應急工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),并制定出科學、可行的工作方案和應急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導小組及公司全體干部職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

領(lǐng)導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所,按照領(lǐng)導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫。

1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作;準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

2、安全運行部等各部門:保護易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應急處置,確保在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。

3、平度公司、滄口分公司:做好各分公司所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作;根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的.信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

1、通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)的,必須定期換氣。

2、消毒工作:除加強日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個人要注重個人衛(wèi)生。

1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應急工作領(lǐng)導小組,應急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進一步防治工作。

2、應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

4、疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認真協(xié)調(diào)應急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發(fā)生時應急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

外部以及內(nèi)部各部門聯(lián)系電話。

報警服務(wù):110。

急救中心:120。

校園疫情應急處置工作方案篇七

20xx年春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。

自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以李同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào);領(lǐng)導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。

我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應,為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應急工作方案,從領(lǐng)導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。

為便于部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負責制,協(xié)調(diào)規(guī)劃各部門的職責,溝通工作內(nèi)容,通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關(guān)注退休教師情況,特別是學校家屬區(qū)內(nèi)老師的近況;“xx學院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務(wù)工作。

凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內(nèi)轉(zhuǎn)達給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準動態(tài)。

針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務(wù),不得私自測試;針對需要維護基礎(chǔ)實驗室和大型儀器平臺正常運轉(zhuǎn)的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負責并做好相關(guān)防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一并禁止師生提前返校。

學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應,體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。

目前我院全體師生員工,團結(jié)一心,眾志成城,積極響應國家號召,落實市委、學校的相關(guān)部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

校園疫情應急處置工作方案篇八

為全面做好學校疫情防控工作,保障師生安全,維護學校正常教學秩序,制定學校疫情防控工作實施辦法及任務(wù)分工,要求如下:

1、居家測溫。

學生及同住人健康監(jiān)測表在家填寫,周一班主任集中收齊上報。

責任人(部門):班主任、學生發(fā)展中心。

2、入校前測溫。

東校門口測溫,由自動測溫設(shè)備和護導教師配合完成。北門由物業(yè)傳達工作人員負責測溫。

責任人(部門):護導教師、傳達工作人員、學生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心。

3、校內(nèi)測溫。

學生校內(nèi)測溫表班主任負責,早晨8:20前、中午12:30前完成。教職工健康監(jiān)測表每天攜帶,早上8:00之前、中午12:00之前完成測溫,晚上回家自測,周一室長收齊集中上報曲悅。

責任人(部門):班主任、全體教職工、學生發(fā)展中心、辦公室。

4、食堂測溫。

中午小初高師生實行錯峰錯時就餐,學生發(fā)展中心安排各學段就餐時間,護導教師一人看護測溫設(shè)備,一人引導學生有序就餐。

責任人(部門):學生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心。

5、訪客管理。

外來人員非必要不入校,確須入校的須有學校領(lǐng)導、老師或工作人員邀請,傳達電話落實確認。要查驗身份、實名登記,嚴格“測溫+健康綠碼+行程碼”,全程佩戴口罩,做好離校登記。

責任人(部門):學生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心。

6、健康碼上報。

全體師生員工及同住人實行健康碼每周報備管理,學生及同住人健康碼于每周日報辦主任,教職員工及同住人健康碼于每周日報學校,物業(yè)、食堂、安保集中收齊,分別上報學校。

責任人(部門):辦公室、學生發(fā)展中心。

1、通風地點:人員活動相對密閉區(qū)域。

2、通風時間及要求:一日三次,上午、中午、下午各一次。按次數(shù)填寫記錄,杜絕不填、早填、漏填。專用處室視上課情況做好通風工作。

責任人(部門):班主任、處室(辦公室)負責人、學生發(fā)展中心、辦公室、課程發(fā)展中心。

3、公共區(qū)域由物業(yè)負責,食堂按要求執(zhí)行。

責任人(部門):后勤服務(wù)中心。

1、消毒地點、頻次。學生出入活動相對密閉區(qū)域每天一次,用稀釋后的84消毒液拖地,清水復擦,酒精擦拭門把手、桌面等,填好消毒記錄表。

2、消毒時間:學生離校后。

3、消毒責任人:各班級托管教師(班主任)或最后一節(jié)任課教師。

4、消毒液桶領(lǐng)?。河晌飿I(yè)工作人員統(tǒng)一配比,小學、初中下午5:30—6:30消毒責任人領(lǐng)取,用后當天歸還。

5、84溶液與水配比:以目前我校配備84消毒液為準,按照教室1:100,公共區(qū)域:1:200,嘔吐:1:50的比例配制。全體教職工熟知配比。

責任人(部門):辦公室、學生發(fā)展中心、課程發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心。

班主任負責病假學生請假原因,填寫因病請假記錄表,8:20前上報曲悅,嚴格按照癥狀消失后發(fā)燒48小時、腹瀉嘔吐72小時復課要求,做到跟蹤閉環(huán)管理。曲悅每日匯總?cè)G闆r,9:50前上報平臺。

責任人(部門):班主任、曲悅、學生發(fā)展中心。

校門口、學生集中活動區(qū)域設(shè)置留觀點,配備防疫物資,桌子椅子,常年放置。留觀點配齊物資,張貼標識與小組成員名單。留觀點防疫物資與設(shè)施為特殊物品,非必要所有人員不得擅用、損壞,違者依紀處理。

責任人(部門):

配齊物資,除防疫物品外,如,便攜式馬桶、隔斷、暖瓶、一次性紙杯、被子、枕頭等,填好處室、紫外線燈使用記錄。隔離室為緊急處理場所,存在傳播風險,任何人未經(jīng)允許不得進入。

責任人(部門):

備用物資數(shù)量足,物資存放符合要求,出入庫記錄清晰,領(lǐng)用記錄規(guī)范,數(shù)量、用途清楚,做到賬賬相符,帳物相符。

責任人(部門):、后勤服務(wù)中心。

根據(jù)學校整體安排,每季度開展一次疫情防控應急演練,演練前對全員進行培訓,演練后及時進行總結(jié),演練方案、視頻材料等及時歸檔。每位教師熟知演練程序及相關(guān)責任人,做到不慌、不亂、有序、準確,快速反應。

責任人(部門):、全體師生員工。

師生員工離青嚴格執(zhí)行申請報備制度,非必要不離青。學生上報班主任,教師上報辦公室,員工上報各自部門,返青按以下規(guī)定執(zhí)行。

2、省內(nèi)。出青島市不離山東省的師生員工,返校無需再做核酸檢測。

3、中高風險地區(qū)。中高風險地區(qū)返青需攜帶48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,抵達目的地后再進行1次核酸檢測。返青人員,需居家健康檢測7天(從返回之日起算,返回當日至今已滿7天者無需居家健康監(jiān)測),并按規(guī)定立即開展2次(間隔24小時)核酸檢測,持核酸檢測陰性報告入校。

責任人(部門):全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心。

1、升旗儀式統(tǒng)一宣講,留有記錄。

責任人(部門):負責升旗班級、學生發(fā)展中心。

2、班主任每周一講。

責任人(部門):班主任。

3、學校根據(jù)防控形勢統(tǒng)一培訓、宣講。

責任人(部門):

學生每周檢測數(shù)量由學校確定,周三上午班主任根據(jù)數(shù)量確定名單,連同健康碼一并報曲悅。其他檢測人員由學校統(tǒng)一通知。

責任人(部門):、班主任。

各部門根據(jù)疫情防控要求結(jié)合本部門工作分工做好有關(guān)應急預案的制定工作,學校統(tǒng)一匯總存檔。

責任人(部門):、所有部門。

為有效阻斷病毒傳播途徑,自20年月日起,學校將不再安排私人物品的快遞收取工作,不提供快遞存放場所。

責任人(部門):后勤服務(wù)中心。

1、督促本處室(辦公室)所有人員做好一日三測溫工作;

2、負責安排本處室(辦公室)消毒、通風工作,及時填寫記錄表;

5、監(jiān)督提醒本處室(辦公室)所有人員規(guī)范佩戴口罩;

6、配合學校做好疫情防控的上傳下達工作。

責任人(部門):處室負責人、室長、課程發(fā)展中心、辦公室。

師生員工入校門戴口罩,校園內(nèi)戴口罩,非中高風險地區(qū),師生上課時可不戴口罩,運動時不戴口罩。

責任人(部門):全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心。

疫情防控工作不容忽視,任何部門和個人都應按疫情防控要求認真貫徹執(zhí)行,學校疫情防控督查組進行不定時抽查,按期考核。如有違反,一經(jīng)查實學校將視情況作出處理,造成不良后果的依規(guī)依紀進行處分。

責任人(部門):疫情防控組、紀檢。

本辦法自即日開始實施,疫情防控為動態(tài)管理,未接新要求前,本校疫情防控工作以此為準。各責任部門根據(jù)分工要做好日常防疫工作的指導與監(jiān)督,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。

校園疫情應急處置工作方案篇九

根據(jù)《大連市教育局:推遲開學,取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關(guān)于202_年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。

一、防控領(lǐng)導小組。

組長:___、副組長:___、

第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學校防控工作。

(一)應急救援組:組長:___、

組員:___、___、___、___、___、

職責:學生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息,及時匯總匯報給學校,留好檔案,做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。

(二)后勤保障組:組長:___、

組員:___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、

職責:負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

(三)宣傳報告組:組長:___、

組員:___、___、各班主任。

及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關(guān)指令,向?qū)W生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。

(四)教學秩序維護組:組長:___、___、

組員:教務(wù)處全體成員、各學科教師。

對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調(diào)整要求,提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果,為下階段學習做好保證。開學根據(jù)具體情況調(diào)整教學進度、方法保證學習效果。

各組:嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定,及時接收、傳達學校要求,保證個人、班級、學校信息暢通,做好相關(guān)記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。

二、防控措施。

1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領(lǐng)導小組,形成防控預案,各小組明確職責,按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗,認真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。

3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。

5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關(guān),學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風、開學嚴格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預防等工作。

6、開學后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。

7、嚴格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。

9、加強陽光體育活動。增強體質(zhì),加強室外體育活動,保證師生身體健康。

0、加強宣傳教育,利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求,做好防控工作。

三、學習充電。

1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補漏,把自己的弱勢學科補一補。

2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生,包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題,學生完成之后再提交回來,保持學校和學生之間的聯(lián)動。

3、線上教學。如果延遲開學,馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學:周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課,學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。

4、網(wǎng)上教研。同學年同學科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學計劃,確定教學內(nèi)容和教學方式,做到資源共享。

5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè),在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹,負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)。

6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調(diào)整)。

1、觀看優(yōu)秀影視作品。

2、好習慣我養(yǎng)成。

一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。

3、優(yōu)秀作品我能行。

一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。

4、家長征稿:

我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應國家和學校號召,積極引導孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。

校園疫情應急處置工作方案篇十

20春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。

一、健全組織結(jié)構(gòu),層層壓實責任。

自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以xx同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào);領(lǐng)導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。

二、啟動應急方案,積極投入“戰(zhàn)斗”

我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應,為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應急工作方案,從領(lǐng)導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。

三、建立工作組群,周密部署安排。

為便于部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負責制,協(xié)調(diào)規(guī)劃各部門的職責,溝通工作內(nèi)容,通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關(guān)注退休教師情況,特別是學校家屬區(qū)內(nèi)老師的近況;“xx學院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務(wù)工作。

四、準確及時匯報,迅速上情下達。

凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內(nèi)轉(zhuǎn)達給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準動態(tài)。

五、注重分類管理,把握嚴防實控。

針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務(wù),不得私自測試;針對需要維護基礎(chǔ)實驗室和大型儀器平臺正常運轉(zhuǎn)的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負責并做好相關(guān)防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一并禁止師生提前返校。

學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應,體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。

目前我院全體師生員工,團結(jié)一心,眾志成城,積極響應國家號召,落實市委、學校的相關(guān)部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

校園疫情應急處置工作方案篇十一

為做好自然災害應急工作,減輕自然災害造成的損失,保障師生生命和公私財產(chǎn)安全,維護教學秩序穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,制定本預案。

本預案所稱自然災害,是指汛期上游泄洪、地震及其它異常自然現(xiàn)象造成的災害。

(一)學校應急領(lǐng)導小組的組成。

組長:

電話:

副組長:

電話:

組員:

主要職責。

1、統(tǒng)一領(lǐng)導學校的救災應急工作,協(xié)調(diào)解決救災工作中發(fā)生的重大問題;迅速組建搶險先遣隊,直接指揮搶險救災。

2、向市教育局、鎮(zhèn)、市政府報告災情。

3、及時掌握災(險)情及其發(fā)展趨勢,請求上級有關(guān)部門實施對口緊急支援。

4、協(xié)調(diào)跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的救災工作。

5、應急領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、搶險行動組、安全防護救護組、應急通信聯(lián)系組。

(二)辦公室的組成及主要職責。

組成:谷艷民。

主要職責:迅速了解、核實、匯總并及時向?qū)W校領(lǐng)導報告災情及已采取的措施,及時提出請求支援的項目和內(nèi)容;貫徹落實市救災指揮部的決定;災害過后,上報救災報告。

(三)搶險救援組的組成及主要職責。

組成:梁建輝高田增張吉平程紅玉。

主要職責:搶救、轉(zhuǎn)移被困師生,組織師生自救互救;搶救重要財物;配合有關(guān)部門進行工程搶救;在現(xiàn)場救災指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導下,及時調(diào)整搶險、搶救隊伍。

(四)安全防護救護組的組成及主要職責。

組成:谷翠芳米曉霞程曉華馬翠麗。

主要職責:提供所需藥品和醫(yī)療器具;搶救、轉(zhuǎn)運和。

醫(yī)治傷病師生。

(五)應急通信聯(lián)系組的組成及主要職責。

組成:谷艷民趙善輝。

主要職責:及時向上級部門報告救災進展情況;經(jīng)救災小組領(lǐng)導研究,必要時申請援助。

(一)根據(jù)有關(guān)部門提供的災害預警預報信息,結(jié)合學校所處地理位置,進行分析,及時對可能受到自然災害威脅部位做出災情預警。

(二)根據(jù)災情預警,自然災害可能造成嚴重師生傷亡和財產(chǎn)損失,人員和財物需要緊急轉(zhuǎn)移安置,學校應做好應急準備或采取應急措施。

(三)按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的原則,及時發(fā)出預警,預測災害將對學校內(nèi)的`師生生命財產(chǎn)所造成的危害或損失,為領(lǐng)導小組決策和啟動預案提供科學依據(jù)。

(四)領(lǐng)導小組根據(jù)災情預警,決策是否需要師生休假和需要轉(zhuǎn)移財物。

(五)重點監(jiān)測部位:教室、圍墻、庫房、廁所等。

(六)在汛期,學校組成排查小組每天對重點監(jiān)測部位進行排查,一旦出現(xiàn)情況,及時上報應急領(lǐng)導小組,以便及時做出決策。

(一)應急處理小組立即召集搶險救災工作會議,通報災情,宣布啟動應急預案,進入應急期。

(二)辦公室根據(jù)災情及時向上級部門提出災害趨勢判定意見和應急工作建議。

(三)在應急處理小組的指揮下,各組按職責分工迅速開展工作。

(四)應急通信聯(lián)系組保證災害信息及時上報,災情信息報告內(nèi)容:包括災害發(fā)生的時間、地點、背景,災害造成的損失(包括人員受災情況、人員傷亡數(shù)量、建筑物倒塌、損壞情況及造成的直接經(jīng)濟損失),已采取的救災措施和需求;搶險行動組組織群眾搶險自救。

校園疫情應急處置工作方案篇十二

為提高居民生活質(zhì)量,確保居民身體的健康,進一步做好本村的除四害工作,鞏固滅鼠、滅蟑達標成績。我們村村民委員會制定出全年計劃“除四害”工作計劃,以及每年春、秋兩季的“除四害”工作計劃,加強向村民宣傳除四害的意義和重要性,在大村村各村組宣傳欄內(nèi)張貼禁止使用“毒鼠強”的專項工作的通知,大力廣泛宣傳毒鼠強的危害性,幫助群眾提高自我保護意識,從而提高大村村村民的科學意識,提高科學用藥、合理用藥。

為深入地開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,有效地預防疾病,保障人民的健康。按上級有關(guān)要求,結(jié)合本村實際情況,制定本年度除“四害”工作計劃:

一是加強領(lǐng)導,成立以村委會主任為組長的除“四害”領(lǐng)導小組。二是認真開展以治理環(huán)境為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運動,組織和發(fā)動廣大村民,徹底清掃各村組道路,疏通管道,糞池,清除垃圾污物,消滅衛(wèi)生死角。三是各村組、各村民家庭要徹底清掃,切實抓好環(huán)境清理整治工作。

一是大力抓好除“四害”工作。繼續(xù)堅持環(huán)境整治為主,藥物消殺為輔,防滅結(jié)合的科學除“四害”工作原則。加強環(huán)境、垃圾、廁所等藥物噴灑消毒殺蟲工作。大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,徹底消除“四害”的孳生場所。根據(jù)上級愛衛(wèi)會的安排,擬在3月、10月份開展春秋季全村統(tǒng)一滅鼠活動,7月份開展全村統(tǒng)一滅蚊、蠅、蟑螂活動。

二是加大宣傳力度,要大張旗鼓地宣傳除“四害”的意義和作用。宣傳衛(wèi)生防病的重要性以及衛(wèi)生防病有關(guān)知識,樹立廣大群眾的衛(wèi)生意識和提高村民的參與積極性和主動性,要結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)生城市工作,把除“四害”活動搞得有聲有色,內(nèi)容豐富,取得良好成效。

轄區(qū)各企業(yè)的滅鼠投藥員要認真負責做好本企業(yè)的死鼠收集,掩埋工作。以防死鼠污染環(huán)境衛(wèi)生,滅鼠后的剩余毒餌由各單位的滅鼠投藥員收集,統(tǒng)一掩埋,以防人畜誤食中毒。

校園疫情應急處置工作方案篇十三

為認真貫徹落實關(guān)于統(tǒng)籌推進新冠疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作的重要指示精神,推進疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展,指導全省電影放映場所做好新冠疫情常態(tài)化防控工作,制定本指引。

一、總體要求。

(一)堅持屬地管理,加強組織領(lǐng)導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署,在各地電影主管部門和衛(wèi)生健康行政部門的指導下做好新冠疫情防控工作。

(二)堅持常態(tài)防控,健全應急機制。開放營業(yè)的電影放映場所,要繼續(xù)把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據(jù)當?shù)丶部夭块T最新指導意見及時進行動態(tài)調(diào)整,確保安全。

(三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。

二、員工健康監(jiān)測和管理。

(四)做好員工健康管理。要按照當?shù)匾笞龊脝T工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經(jīng)中高風險地區(qū)人員實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現(xiàn)發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫(yī)。

(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節(jié)期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發(fā)事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。

(六)嚴格崗位工作規(guī)范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。

三、場所防控管理。

(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。

(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業(yè)前和營業(yè)過程中空調(diào)通風系統(tǒng)的運行管理,保持電影放映場所空氣清新。

(九)加強清潔消毒。

1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域,每日不少于2次噴霧消毒。

2.售取票機、商品售貨區(qū)、自動販賣機、公共區(qū)域座椅、入口閘機、衛(wèi)生間等重點區(qū)域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。

4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產(chǎn)日清。

(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設(shè)置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。

四、觀眾進出管理。

(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設(shè)施設(shè)備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛(wèi)生。

(十二)調(diào)整售票方式。全部采取網(wǎng)絡(luò)實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態(tài)調(diào)整。

(十三)建立值守制度。安排專人做好現(xiàn)場管理,監(jiān)督進入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。

(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。

五、設(shè)施設(shè)備管理。

(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設(shè)定合理的溫度與濕度區(qū)間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進行徹底檢查,及時排查隱患。

(十六)加強維護保養(yǎng)。做好放映窗口、設(shè)備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網(wǎng)、冷鏡及光管、散熱金屬網(wǎng)格等部位或器件的專業(yè)清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。

(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務(wù)器和還音系統(tǒng)等設(shè)備時,嚴格按照規(guī)定流程進行操作。

(十八)加強溝通聯(lián)動。建立疫情應急溝通機制,加強與當?shù)丶部睾碗娪爸鞴懿块T聯(lián)動,發(fā)生異常情況及時上報。

(十九)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應對處置。發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現(xiàn)場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關(guān)閉場所。

(二十)一旦出現(xiàn)疫情由低風險調(diào)整為中、高風險的地區(qū),該地區(qū)各類電影活動一律停止,直到調(diào)整為低風險地區(qū)后,再按疫情防控相關(guān)規(guī)定恢復開放。

校園疫情應急處置工作方案篇十四

學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強學校常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理、檢查與監(jiān)督,即適應對學生非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預案。

提高認識,加強領(lǐng)導,把維護學生健康和生命安全放在首位。做好學校衛(wèi)生安全工作,減少學生群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,保證正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定的高度,充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立學校教育“健康安全第一,責任重于泰山”的指導思想,切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。

一、成立食物中毒預防應急小組。

組長:__。

副組長:__。

成員:__食堂從業(yè)人員。

二、全食物報告制度。

學校的食堂要認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關(guān)于《食物中毒調(diào)查報告辦法》的精神,以便及時采取防治措施。

三、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育。

廣泛深入的開展預防食物中毒宣傳,結(jié)合學校實際情況,充分利用電子顯示屏、廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標本等各種形式,學傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識,提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

四、前期工作。

1、食品原料進貨關(guān)。學??倓?wù)處、衛(wèi)生老師對餐飲公司的食品要嚴格把關(guān),定點采購、索證,確保所采購的原料符合有關(guān)的規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。

2、嚴把餐具消毒關(guān)。學校嚴格要求餐飲公司對食堂餐具按規(guī)定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故,每天由衛(wèi)生老師檢查食堂環(huán)境、清洗、存放、加工等流程中的衛(wèi)生,總務(wù)處安排專人落實飯菜質(zhì)量的檢查、監(jiān)督。

3、對每餐的飯菜要做好留樣,取每餐的飯菜250克密封好在冷藏箱內(nèi)保存48小時。

(1)食堂應對食品加強衛(wèi)生管理,特別是肉類、魚類和奶類等動物性食品,要防止再生產(chǎn)加工和銷售過程中污染。食堂人員要重視個人衛(wèi)生,定期按規(guī)定進行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從是食堂工作的病患者或帶病者及時調(diào)換工作。

(2)控制細菌污染??刂萍毦L繁殖措施,主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品。防止食品腐爛變質(zhì)。

(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌,當肉類食品深部溫度達80度時,經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。各餐的熟食品和剩飯,在銷售或使用前必須充分加熱。

1、食物中毒事故發(fā)生后,立即停止食堂的生產(chǎn)活動,并于最短時間內(nèi)向鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和食品藥品監(jiān)督所報告。

2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3、現(xiàn)場封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。配合衛(wèi)生防疫部門現(xiàn)場調(diào)查處理。

4、配合衛(wèi)生和后勤辦進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

6、分析原因,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,汲取教訓。

7、對發(fā)生食物中毒的師生,做好登記工作,分析判斷可能造成食物中毒的原因,對可疑中毒食品進行消毒處理,根據(jù)中毒原因,做出現(xiàn)場消毒預防措施。

六、對中毒食物的處理。

在查明情況之前,對可疑食物立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況,確定的食物中毒源,可采取煮沸15分鐘掩埋或焚燒。液體食品可用漂白粉混合消毒。食品用具、容器可用1-2%堿水或漂白粉溶液、消毒液等消毒。

七、事故處理方式。

根據(jù)查明的事故原因,向上級領(lǐng)導和衛(wèi)生部門遞交書面事故分析報告,對發(fā)生的事故做到“三不放過”,對所有食堂工作人員進行安全教育,引以為戒,并對造成中毒的責任人、當事人進行嚴肅處理,追究其責任。如故意破壞造成中毒事故,將當事人交司法機關(guān)處理,如因工作疏忽造成中毒事故,對當事人進行扣發(fā)工資、辭退或進行行政處分的處理。

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