總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括，可以為我們未來(lái)的發(fā)展提供有益的借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性，避免流于表面和模糊不清。成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力，我們應(yīng)該相信自己的潛力，并為之奮斗不止。
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇一
曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表什么！曾經(jīng)的表現(xiàn)，不以為什么！今天，此時(shí)此刻，才是一個(gè)新的開(kāi)始！新的一個(gè)學(xué)期，我們都站在了新的起跑線上，在新的起跑線上，我們不能輸。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇二
生命原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子，可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你永不言棄。
--題記。
千百年間，浩瀚的蒼穹繁星閃爍，神秘莫測(cè)，這一切看似那么遙不可及，與地球上的我們沒(méi)有什么關(guān)系，但，仰望星空，從嫦娥奔月，后羿射日這些神話故事開(kāi)始，人類從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)星空的探索。今天，那一艘艘不同國(guó)家的航天器正在飛向遙遠(yuǎn)的火星和更遠(yuǎn)的外層空間，人們也可以登上月球，在星空宇宙中漫步。這個(gè)過(guò)程，歷經(jīng)了幾代人，甚至幾十代人的心血，但人們擁有“飛天”的夢(mèng)想，從未放棄過(guò)。而這一切，都是源自心中的夢(mèng)想。
作為青少年的我們，如果沒(méi)有偉大的志向，沒(méi)有堅(jiān)定的信念，那么我們?nèi)松飞暇蛯⑷笔б坏雷蠲利惖娘L(fēng)景。對(duì)于我們而言，夢(mèng)想它必不可少。夢(mèng)想，是一種希望，讓人們擁有前進(jìn)的勇氣。
我們偉大的總理xxx，少年就懷大志，立志要為中華之崛起而讀書(shū)。在他年少時(shí)，起早貪黑，無(wú)論饑餓，也不管自己的身心，仍然堅(jiān)持讀書(shū)。正是這種夢(mèng)想，給了他前進(jìn)的動(dòng)力，鑄就了他驚人般的毅力。終于，在不懈的努力后，他成為一名優(yōu)秀的政治家，軍事家。在那戰(zhàn)火紛飛的年代，指引著中國(guó)人們，走向獨(dú)立，走向強(qiáng)大。
夢(mèng)想是那么美好，是那么重要。有了它，我們可以在黑夜中找到前進(jìn)的道路；在狂風(fēng)暴雨的海面上，找到人生的風(fēng)帆。但是，要達(dá)到夢(mèng)想成真的那一刻，只有腳踏實(shí)地，這才有可能。
人類飛天的夢(mèng)不是僅僅靠夢(mèng)想而實(shí)現(xiàn)的。而是幾代人的腳踏實(shí)地的奮斗，一點(diǎn)一滴的積累，才會(huì)有今天的成就；偉大的xxx，不是僅僅有了，為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想就成為偉人的，而是通過(guò)后天的拼搏與努力才成為一代偉人。因此，只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空。
仰望星空，帶著夢(mèng)想飛翔；腳踏實(shí)地，直到夢(mèng)想成真的那一刻。我們要永遠(yuǎn)的守候這那片屬于自己的星空，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在開(kāi)始，出發(fā)。
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇三
仰望星空，無(wú)邊夜幕引發(fā)無(wú)限遐想，夢(mèng)想在自由馳騁。腳踏實(shí)地，未知的路途等待開(kāi)拓者，實(shí)干是前行的動(dòng)力。
xxx總理說(shuō)：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地?！边@既是xxx對(duì)年輕人的殷切期盼，更是個(gè)人甚至國(guó)家得以發(fā)展和強(qiáng)盛的重要前提。
仰望星空不是妄自尊大。希特勒妄圖稱霸全球，以失敗告終。拿破侖懷揣征服歐洲的野心，最終倒在了滑鐵盧戰(zhàn)役中。日本企圖三個(gè)月滅之中國(guó)，卻也在投降書(shū)上簽了字。仰望星空不應(yīng)是夜郎自大，而是以腳踏實(shí)地為保證的。xxx能夠在黑暗的舊中國(guó)擁有“為中華之崛起而讀書(shū)”的決心，正是因?yàn)樗心_踏實(shí)地從事革命事業(yè)的毅力，有必勝的信心和打持久戰(zhàn)的恒心。可見(jiàn)，仰望星空要以腳踏實(shí)力為保障，我們不僅要抬起頭，將自己的希翼寄托在滿天星辰中，也要保證自己能夠立足于這堅(jiān)實(shí)的土地，將自己一步步的足跡印在通往成功的路上。
腳踏實(shí)地也不是盲目努力，毫無(wú)目標(biāo)。為何高中生們報(bào)志愿時(shí)苦于大學(xué)專業(yè)的選擇？為何眾多大學(xué)生在畢業(yè)后失去方向，碌碌無(wú)為？為何在人才稀缺的社會(huì)中依然有不計(jì)其數(shù)的“海歸”變成“海待”？難道是他們荒廢學(xué)業(yè)，荒廢光陰？其實(shí)不然。只是他們過(guò)于執(zhí)著于埋頭苦干，不曾抬眼去注視那廣袤的星空。更不曾將自己的理想化作一顆星，點(diǎn)綴在未知的天際。故而，腳踏實(shí)地要以仰望星空為前提，人只有有了目標(biāo)有了理想，才不致在無(wú)限大海中迷失方向，也不致在各種挫折面前輕易倒下。
由此，仰望星空和腳踏實(shí)地不可偏執(zhí)其一。我欲仰望星空，追求“鷹隼誠(chéng)翼，風(fēng)塵吸張，奇花出胎，矞矞皇皇”般的壯闊，須具備腳踏實(shí)地的毅力和恒心。我欲腳踏實(shí)地。追求“鍥而不舍，金石可鏤”的境界，則須擁有仰望星空的志向和抱負(fù)。二者并行，方可成就理想走向成功。
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇四
每天早上，同學(xué)們踏著晨光，穿過(guò)點(diǎn)綴著星星的校門進(jìn)入校園，迎面雕塑上的校訓(xùn)總會(huì)第一時(shí)間闖入視線：仰望星空，腳踏實(shí)地。閑暇時(shí)，我們或倚著雕塑讀書(shū)，或圍著雕塑奔跑，而這句校訓(xùn)就這樣悄無(wú)聲息地影響著我的小學(xué)生活。
還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。但是，我一直認(rèn)為練琴時(shí)間是最痛苦難熬的時(shí)間。所以，每每到了要練琴時(shí)，我都會(huì)拖著灌了鉛的腿，像老爺爺一樣慢悠悠地走到琴邊，在媽媽的催促下，老大不情愿地?fù)芘鹎傧遥@時(shí)巨大的暗棕色的琴好似一個(gè)怪物，青面獠牙隨時(shí)要把我吞噬，有無(wú)數(shù)次，我想要放棄它。
轉(zhuǎn)眼間，上三年級(jí)了，一天，音樂(lè)老師通知我準(zhǔn)備一下，參加一個(gè)月后學(xué)校的樂(lè)器比賽，我突然有些緊張，因?yàn)槲倚睦锩靼赚F(xiàn)在我的實(shí)力并沒(méi)有足夠的把握應(yīng)對(duì)比賽。
放學(xué)后，我依舊在刻著校訓(xùn)的雕塑下散步，邊走著邊想怎樣面對(duì)接下來(lái)的樂(lè)器比賽。我默默問(wèn)自己：你想?yún)⒓颖荣悊?？心中的另一個(gè)我重重地說(shuō)：想！我又問(wèn)她：你有目標(biāo)嗎？我聽(tīng)到那個(gè)她說(shuō)：其實(shí)我很想努力一下看能不能拿下全校的第一名。
問(wèn)清楚自己這些問(wèn)題，我心中了然，邁著堅(jiān)定的腳步回家。
經(jīng)過(guò)一段魔鬼式的訓(xùn)練，終于到了比賽的日子，我站在學(xué)校氣派的演出廳，向觀眾鞠躬行禮，坐下從容地開(kāi)始彈奏，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符響起，我便忘了周遭的一切，只是跟隨樂(lè)曲時(shí)而激昂時(shí)而舒緩，我眼前的古箏再也不是那個(gè)巨大的要吞噬我的怪物，而是把我拉到塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)，化身為一把寶劍在助我?jiàn)^勇殺敵；又把我?guī)У侥秋h雪的嚴(yán)冬讓我目睹梅花綻放……當(dāng)最后一個(gè)音符完美落下，我的手臂定格于古箏之上，時(shí)間也仿佛靜止。至此，一曲終了，我的眼睛微閉，仿佛還未從夢(mèng)幻中走出。
驀地，掌聲雷鳴般淹沒(méi)了我，隨后，評(píng)委老師宣布了成績(jī)，我榮獲樂(lè)器比賽第一名！一股難以名狀的狂喜自胸中滿溢開(kāi)來(lái)，這是第一次通過(guò)我艱辛的汗水得來(lái)的榮譽(yù)！這狂喜讓我突然明白，現(xiàn)在的我，已然蛻變，我已不再是那個(gè)不懂事的孩子，而是真正成為一個(gè)既能仰望星空，有自己的理想；又能腳踏實(shí)地，為了理想不懈奮斗的新時(shí)代的小學(xué)生！
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇五
夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)。沙灘上，是我們的一個(gè)個(gè)腳丫。
我和她們一起追逐，發(fā)出陣陣歡笑聲。無(wú)意中，抬頭望見(jiàn)那輪彎月。停下來(lái)，抬頭仰望那片無(wú)垠的天空。
一輪彎月旁，點(diǎn)點(diǎn)繁星伴著它，雖然一顆星星的光是那么微弱，與那輪月兒完全無(wú)法比較，但是，現(xiàn)在，這一片繁星，卻是如此耀眼。它們，此刻深深的吸引了我。我開(kāi)始仔細(xì)觀察它們。
而且，現(xiàn)在，大家不也都希望能成為那閃耀奪人的“星”么。我們都在努力向前，去奪取那顆自己所想要的星星。我也是其中的一名奮斗者。
眼前似乎出現(xiàn)了5年后的我。手中抱著一本書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，和一個(gè)朋友歡快地聊著些什么，笑著，笑得那么燦爛。然后，又有許多朋友聚攏來(lái)，大家開(kāi)始討論，每個(gè)人都是滔滔不絕地發(fā)表著自己獨(dú)特的意見(jiàn)。就這樣，一天一天，過(guò)得那么充實(shí)而又那么快樂(lè)。
時(shí)間如那流水，不覺(jué)間，我們都走上了自己的工作之路。我身著一件白色外衣，微笑著，靜靜地聽(tīng)著眼前那個(gè)人的話，然后，用柔和的聲音告訴他我的一些意見(jiàn)，為他除去那種種煩惱，直到那人，站起來(lái)，臉上那層陰霾消失了，然后他笑著離去。
就這樣，一天一天地過(guò)去?？粗切┰?jīng)滿臉憂愁的人重展笑容，我的心里也如被那陽(yáng)光照著一般，暖暖的。
我在沙灘上，情不自禁地笑了起來(lái)。直到她們往我這跑來(lái)，不小心撞了我一下，我才記起剛才那些還只是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我知道，我看清了我所想要的那顆星——一名心理醫(yī)生。我希望能帶給更多的人快樂(lè)，我想要看到人們能笑著過(guò)每一天。
“嗯，我一定能奪取到那顆星。我一定會(huì)努力的。”我向那平靜如水的大海喊道。
然后我直徑向屋子里走去，我拿出我的書(shū)，開(kāi)始投身于書(shū)海中。因?yàn)槲抑溃胍獖Z取那顆星，必須從一點(diǎn)一滴做起。
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇六
仰望星空，無(wú)邊的夜幕引發(fā)無(wú)限遐想，夢(mèng)想在自由馳騁;腳踏實(shí)地，未知的路途等待著開(kāi)拓者，實(shí)干是前行的動(dòng)力。
xxx說(shuō)：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地?！边@既。
是總理。
對(duì)年輕人的殷切期盼，更是個(gè)人甚至國(guó)家得以發(fā)展和強(qiáng)盛的重要前提。
我是一名復(fù)讀生。去年的高考結(jié)果讓我明白：一個(gè)只會(huì)仰望星空的人注定只能收獲失敗。在那些逝去的高三日子里，我曾是那樣沉溺于和同學(xué)暢談理想而將書(shū)本丟棄一旁;我曾是那樣只顧設(shè)想美好假期而將復(fù)習(xí)拋之腦后;我曾是那樣一直告訴自己要?jiǎng)谝萁Y(jié)合而總是不能堅(jiān)持到最后……那樣多的“我曾是”，讓我嘗到了只會(huì)仰望星空的苦果。在“高四”的復(fù)讀生活中，我下定決心腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著夢(mèng)想、向著我心中美麗的目標(biāo)努力!于是，在一道道題、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的累積中，我收獲了一次次讓我驚喜的模擬成績(jī)。我知道了，當(dāng)我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地時(shí)，我離夢(mèng)想，近了。
當(dāng)我們自豪于無(wú)垠的星際留下了中國(guó)人的足跡時(shí)，請(qǐng)不要忘記，這全是因?yàn)橐环N叫“航天精神”的付出與腳踏實(shí)地。嫦娥奔月終于不再是我們仰望星空時(shí)的美麗遐想，出艙行走也不再是我們望他國(guó)而興嘆的遺憾。昔日的夢(mèng)想今成真，而夢(mèng)想成真絕不只是有夢(mèng)想就可以的。這里，凝結(jié)了無(wú)數(shù)航天人的心血;這里，匯聚了無(wú)數(shù)航天人的奉獻(xiàn)。這是無(wú)數(shù)航天人腳踏實(shí)地付出的結(jié)晶!我知道了，當(dāng)一個(gè)國(guó)家在腳踏實(shí)地認(rèn)真做事時(shí)，這個(gè)國(guó)家離繁榮昌盛，近了。
仰望星空是美好的。繁星閃爍下，無(wú)數(shù)遐想應(yīng)景而生，美麗悠遠(yuǎn)。但要記得，絕不能迷失于眼前的美景，而忘了只有腳踏實(shí)地才可能讓夢(mèng)想成真。腳踏實(shí)地是真實(shí)的。前路漫漫，挑戰(zhàn)與未知可能隨時(shí)接踵而至。但要記得，絕不能止步于暫時(shí)的坎坷，而忘了苦難是為了磨煉意志，最終才可能體會(huì)仰望星空的美好。
因?yàn)樽约涸?jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以總想告訴那些“未來(lái)人”不要“前仆后繼”，不要沉浸于仰望星空的滿足;因?yàn)樽约涸?jīng)見(jiàn)證過(guò)，所以總希望我們這些“繼承者”身體力行，能夠像航天人那樣真正腳踏實(shí)地!
個(gè)人的發(fā)展，國(guó)家的強(qiáng)盛，需要我們仰望星空，更需要我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地!或許，這也正是xxx想告訴所有中國(guó)人的。
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇七
“站在高處，因?yàn)槟抢锬苈?tīng)到上帝的聲音”，這是先行者的姿態(tài)。登高望遠(yuǎn)，在蒼茫的穹廬中立下“欲與天公試比高”的遠(yuǎn)大志向，何其洋洋灑灑。
所以探索者說(shuō)：“人在旅途，仰望星空”。
“貼在地面步行，不在云端跳舞”，這是實(shí)干者的姿態(tài)。貼地而行，在蒼茫的大地里抱著“駑馬十駕，功在不舍”的信念并踽踽獨(dú)行。
所以勤勉者說(shuō)：“人在旅途，腳踏實(shí)地”。
其實(shí)，最佳的人生姿態(tài)就是仰望星空與腳踏實(shí)地的統(tǒng)一。
仰望星空，且有“上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉”的豪氣;且有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信。他們征服了高峰，便遙望更險(xiǎn)峻的崖岸;他們探得了瑰寶，又躍向另一個(gè)奇異的探索;他們路過(guò)了梅園，卻又想著直奔邊關(guān)。這不是癡頑，而是讓生命保持仰望星空的探索姿態(tài)。
腳踏實(shí)地，是摒棄一步登天，摒棄投機(jī)取巧，保持“日積跬步，而致千里;日積小流，而成江?！钡膶?shí)干姿勢(shì)。腳踏實(shí)地是抱著“鍥而不舍，金石可鏤”的決心，懷揣著“繩鋸木斷，水滴石穿”的毅力。
仰望星空，是一份高遠(yuǎn)，一份脫俗。在人類探索者的星空中我想到了哥白尼，在教會(huì)的“地球是宇宙的中心”這一觀念高壓統(tǒng)治下，他仍以探索者的姿態(tài)，毅然決然地提出自己的宇宙觀——“日心說(shuō)”。在人類探索者的星空中我想到了牛頓，他以孤獨(dú)探索者的姿態(tài)勇敢地踏入力學(xué)新領(lǐng)域，他站在巨人的肩膀上，發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力。仰望星空，是大鵬摶扶搖羊角而上，它直入云端，在萬(wàn)里高空中用湛藍(lán)的靈眸睥睨整個(gè)世界;仰望星空，是列子御風(fēng)而行，窺破天地之道而洞曉人世奧秘的深邃。于是我懂得，仰望星空，不僅僅是一種生命姿態(tài)，更是人類探索者上下求索的吶喊。
腳踏實(shí)地，是一份堅(jiān)忍，一份執(zhí)著。奮發(fā)圖強(qiáng)，樂(lè)以忘憂，或許有些無(wú)奈;煮燈黃卷，宵衣旰食或許有些孤獨(dú)，懸梁刺股、囊螢映雪，或許有些寂寥，但是實(shí)干家們心中有著堅(jiān)定的信念，他們用生命踐行著、追求著。于是，我想到了宋濂，在狂風(fēng)暴雪中行走于高山裂谷中，雙腳龜裂，雙手凍僵，也要奔走在大家之間孜孜求學(xué)，最終成了一代學(xué)問(wèn)大家。于是我懂得，腳踏實(shí)地不僅是一種生命姿態(tài)，更是實(shí)干家們生命的歌唱。
仰望深邃的星空，腳踏蒼茫的大地，我們都在以不同的生命姿態(tài)努力地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
十一月的秋風(fēng)夾著枯落的枝葉，獨(dú)自徘徊在寂靜的秋夜。剛剛停息的秋雨洗禮了花園的邊邊角角，我裹著衣服，哀怨地止步在一段泥濘的小徑，潑墨的夜空，透著秋的肅殺與冷靜，隱藏了星星的生機(jī)。在靜謐的秋風(fēng)中，兩年前的那個(gè)月夜再次浮現(xiàn)在眼前。
那是七年級(jí)的暑假，萬(wàn)物瘋長(zhǎng)的季節(jié)，我卻拿著一份不怎么景氣的成績(jī)單隨父母回到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去。一次難得的聚會(huì)卻因我的失利而顯得異常尷尬。吃過(guò)晚飯，父親非說(shuō)帶我出去走走，憂郁的我在父親的極力勸說(shuō)下，不情愿地走出家門。一路上父親又說(shuō)又笑，向我講他小時(shí)候的趣事，就像一個(gè)孩子。我苦笑著跟在后面。鄉(xiāng)村的夜晚格外漆黑，卻分外熱鬧，蟲(chóng)鳴狗吠，空曠的田野上空，一輪明月嵌在蒼穹之中，周圍星星輕輕點(diǎn)綴，一派輕松的夏日晚景，而我卻縮著脖子，無(wú)力欣賞。
突然，走在前面的父親止住步子。眼前，出現(xiàn)了一段崎嶇泥濘的鄉(xiāng)村小路，經(jīng)過(guò)雨水的浸泡松軟滑傾，在月光下泛著亮光。本身就不報(bào)欣喜的我見(jiàn)此場(chǎng)景苦笑一聲，勸父親向回走，而父親并沒(méi)有走的意思：“回來(lái)，孩子!我們必須要過(guò)去!”黑夜里，父親的聲音不大，卻有一種難以抗拒的口氣。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)身去，走到父親身邊。只見(jiàn)父親彎下身去，迭起褲腳，“孩子，跟我過(guò)來(lái)!”我像受到了莫名的牽引，跟著父親走向泥水中。腳下不停地打滑，還有大小不一的石頭，很短的道路我們卻走了有半個(gè)鐘頭。
踏過(guò)泥濘的我剛想失聲責(zé)備，父親卻神秘地說(shuō)：“孩子，回過(guò)身去?！蔽也荒蜔┑鼗剡^(guò)頭去，除了當(dāng)空的皓月，并沒(méi)有什么稀奇。我嘲諷地嘆到：“除了我滿是泥水的褲襪其他什么都沒(méi)有!”“不，孩子，你忽略了你所走過(guò)的路!”父親的聲音在背后響起。我細(xì)細(xì)凝視剛剛走過(guò)的泥路，一串串大小不一的腳印赫然映在渾濁的泥水中。“孩子，你知道我為什么要帶你出來(lái)還要逼你走過(guò)這段路嗎?”我抬起頭，在濃郁的黑夜中隱約看到了比平時(shí)似乎更加高大的父親。父親頓了頓，接著說(shuō)：“孩子，其實(shí)這次的失利就像是這條泥濘的道路，如果你不敢涉足，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)看到更加美麗的風(fēng)景!”“所以你是要告訴我要面對(duì)困難，是嗎?”我自作聰明的回答?！安?，孩子，別忙著得出人生的結(jié)論?！备赣H說(shuō)著，轉(zhuǎn)身走向了一條較為平坦的大路，我將信將疑，跟在他后面。大約又行了一段路程，父親再次要求我轉(zhuǎn)過(guò)身去，問(wèn)我看到了什么，我已經(jīng)對(duì)這樣吊人胃口的旅程起了厭煩，“什么也沒(méi)有，父親?！蔽也荒蜔┑幕卮稹！昂⒆樱憧吹侥愕哪_印了嗎?”父親問(wèn)?！笆裁匆矝](méi)有，所以你是想要告訴我要留心細(xì)節(jié)，心平寧?kù)o，對(duì)嗎?”“不，孩子，不要忙著得出結(jié)論，就像你不要因?yàn)橐淮问Ю鴱氐追駴Q了你自己，我不過(guò)只是想要告訴你一個(gè)現(xiàn)實(shí)的道理：在困境中可能比在順利中更能也更容易留下痕跡!”父親的語(yǔ)氣突然變得堅(jiān)定，我回過(guò)頭去，并沒(méi)有看到父親的身影，而是身處在一個(gè)皓月當(dāng)空，一片無(wú)垠的土丘頂部，空山無(wú)人，水流花開(kāi)，我會(huì)心的笑了。一顆啟明星在蒼穹中格外奪目。
我又泛起了一絲微笑，在同樣的瓶頸期，我信步，走向這泥濘……。
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇八
最近班里發(fā)生了許多事，涉及了各種各樣的方面。衛(wèi)生、紀(jì)律、扣分……連平時(shí)一向壓制火氣的老程都禁不住爆發(fā)出來(lái)。那些痛心疾首無(wú)可奈何的話一字一字浮此刻我腦海中，衍生出了一系列思考。
上課的時(shí)候聊天開(kāi)小差，習(xí)題布滿了刺眼的紅色交叉，卻不聽(tīng)講訂正；課間晚修發(fā)呆哄鬧，筆丟在一旁，攤開(kāi)的空白作業(yè)本放在桌上無(wú)人問(wèn)津。可一下課，走廊教室充斥著各式各樣的聲音，在這當(dāng)中，休息學(xué)習(xí)的都有，但更多的是無(wú)所事事的。求上進(jìn)是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的，每一天都要往要求更高的地方突破自我，不能把目標(biāo)局限于一個(gè)容易到達(dá)的點(diǎn)上，那樣只會(huì)讓自我停滯不前。聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎，比你聰明的人也許比你還努力。別人都在努力，你在玩，等別人都在玩的時(shí)候，你想要努力也來(lái)不及了。
“這個(gè)好難背啊”“怕什么，反正也不必須會(huì)考”“也對(duì)，那不管了”這個(gè)時(shí)候暗自耍小聰明的自我，絕對(duì)不會(huì)想到這些簡(jiǎn)單的難點(diǎn)是日后你想要拼命補(bǔ)救回來(lái)的空白。就好比好不容易背著一袋金子回到了家，卻發(fā)現(xiàn)除了上頭一層，余下的都是沙礫。幾道不會(huì)的題是可能無(wú)所謂，但江河湖塘累積在一齊終究會(huì)聚成一片汪洋。我們偶然蒙對(duì)的考試不應(yīng)慶幸，此刻還有大把時(shí)間才值得慶幸。我們只是初中生，以前的錯(cuò)誤還能夠盡力挽救，沒(méi)有學(xué)好的基礎(chǔ)還能夠再次打?qū)崱?/p>
請(qǐng)不要在以后完美回憶里摻雜后悔的字眼現(xiàn)，在所做的事情都將由未來(lái)買單，所謂給你力量的人只是一條導(dǎo)火索，真正的珍寶僅有靠自我才能得到。
親愛(ài)的自我，趁此刻時(shí)間還有難點(diǎn)還少，做一只仰望星空腳踏實(shí)地的蝸?？珊茫?/p>
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇九
我們成長(zhǎng)過(guò)程中，既需要仰望天空的追求也需要腳踏實(shí)地的努力。假如我們是大海上一面風(fēng)帆，仰望心空便成為推動(dòng)我們駛向夢(mèng)想鞭的波浪；假如我們是藍(lán)天下的白云仰望星空便成為吹拂我們飄向夢(mèng)想天空的微風(fēng)；正在處于學(xué)生時(shí)代的我們，仰望天空便成為我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)殿堂的催化劑。
仰望星空讓我們變得年輕，仰望天空讓我們變得富有活力，仰望星空是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是獲得成功的起點(diǎn)，是是會(huì)進(jìn)步的必須如果沒(méi)有仰望星空而奮斗的人們，我們的社會(huì)是什么樣子？正是因?yàn)橛辛藧?ài)迪生，伽利略，貝多芬那樣為星空奮斗一生的人的努力，才有了我們今天多姿多彩生活方式。
仰望星空是固然重要，但是星空不是僅僅用來(lái)仰望的，如果是這樣的話，他就成了水中月，鏡中花。星空并不能脫離現(xiàn)實(shí)而孤立的存在，如果辦事情不依托于現(xiàn)實(shí)，那么所有的星空只是飄渺的大氣，永遠(yuǎn)不會(huì)成為華麗的宮殿。
治國(guó)是這樣，成事也是這樣，我們的生活也莫過(guò)如此、有些人整天想著以后如何，回話未來(lái)怎樣，但是不付之以行動(dòng)，這樣的理想有怎夢(mèng)實(shí)現(xiàn)呢？而這些人只能在夢(mèng)中感受一切“不可實(shí)現(xiàn)”的美好了。
既要有仰望星空的勇氣也要有腳踏實(shí)地的干勁，只有這樣我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，理想不是一句空話，是一步步努力的結(jié)晶。我們要把握住現(xiàn)在，并爭(zhēng)取創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
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仰望星空腳踏實(shí)地初中篇十
--題記。
仰望，繁星閃爍似夢(mèng)想，我們不難找到屬于自我的那顆;低頭，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)路漫漫，困難重重。
有志者，事未成。
王安石曾作文記一天賦異稟的孩子，仲永。仲永五歲便能即興做詩(shī)，出口成章，雖然未嘗接觸書(shū)本，其詩(shī)之文理皆有可觀者。鄉(xiāng)里邑人無(wú)不對(duì)其大加稱贊，其父更是引以為豪，仲永也心存大志，誓當(dāng)一朝宰相。然而，王安石卻以一句“泯然眾人矣”結(jié)尾，緣何仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜訪鄉(xiāng)里，四處題詩(shī)以圖利，未曾繼續(xù)學(xué)習(xí)，由此，仲永天賦完全消失。
蠻干者，事難成。
有了目標(biāo)就等于成功了一半，那么沒(méi)有目標(biāo)一味蠻干呢恐怕，僅有事倍功半吧。
羅納爾多叱咤世界足壇之時(shí)，他也打算在商界試試手。一時(shí)沖動(dòng)下，他在老家開(kāi)了間酒吧，名之“r9”。由于沒(méi)有完善的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和明確的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，開(kāi)業(yè)沒(méi)多久酒吧便連連虧損，盡管羅納爾多用自我的薪金試圖挽救，但酒吧還是關(guān)門了。事后，他虧損了近千萬(wàn)資產(chǎn)。
且不談高遠(yuǎn)，夢(mèng)想尚未明確便撒手蠻干，難成大事!
夢(mèng)想遠(yuǎn)大，加以腳踏實(shí)地的努力，成功便近在咫尺。
他出生在法國(guó)的一個(gè)移民家庭，他典型的外國(guó)名字，讓他在巴黎的童年變得不幸，所有的孩子都歧視他，欺負(fù)他。一天他在日記中寫(xiě)道：“我不是想成為總統(tǒng)，我必須成為總統(tǒng)?！睆拇怂囵B(yǎng)起獨(dú)立自強(qiáng)的性格，發(fā)憤學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考取巴黎第十大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后苦練演講技能，加入了希拉克的右翼陣營(yíng)，之后真的成為法國(guó)總統(tǒng)。他，叫薩科齊。
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇十一
古往今來(lái)，人類生生世世紡織著夢(mèng)想與希冀，遙想蒼穹，是星空閃爍著訴說(shuō)先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
穴鳩間“決起而飛，槍榆方而止”；溪流的現(xiàn)實(shí)是石縫間淺吟低唱“靡靡之間”；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下。”它們?cè)缫焉硐莠F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了夢(mèng)想，遙望天邊的權(quán)利。于是，夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
尋著古人的來(lái)路，我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回月光我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！?/p>
善于仰望使目標(biāo)明晰，讓目光穿越現(xiàn)實(shí)的云層，司馬遷雖遭腐刑之辱而著《史記》流芳于百世、千古稱頌；孔明臥居茅廬而洞悉天下時(shí)局，終于在劉備三顧茅廬后大展身手，助劉得蜀；曹雪芹家道中落，卻給世人留下了文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》；如沒(méi)有司馬遷痛徹心扉的勞苦，沒(méi)有諸葛亮多年積蓄的辛苦，沒(méi)有曹雪芹“披閱十載，增刪五次”的汗水，何來(lái)踐言遂忌，流芳百世！仰望得到的是美景，是向往后的“明忌”；而善于眼看低處，腳踏實(shí)地，才是仰望的根基，成功的壘土。
滴水穿石，因?yàn)樗吹降氖穷B石，所以才日復(fù)一日的沖擊；珍珠出自河蚌的痛苦磨礪，磨礪時(shí)，河蚌就看到了愿景，所以才甘心于忍受那錐心之痛。著眼于低處，腳踏實(shí)地，不應(yīng)放棄對(duì)高處的憧憬，高處總是給低處以力量，鼓勵(lì)你去拼搏，激勵(lì)你去奮斗。
潭水寧?kù)o，因?yàn)樗吹搅松降男蹅?；流云飄逸，并非對(duì)低處舍棄而是在時(shí)時(shí)牽掛的片刻放松。
仰望懂得自己的渺小，而繼續(xù)奮斗，著眼低處重視細(xì)微而甘于努力。
腳踏實(shí)地的精神是國(guó)家發(fā)展的根本，是民族進(jìn)步的基石。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了腳踏實(shí)地的精神必然在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中舉步維艱。我們中國(guó)的企業(yè)為什么營(yíng)利不多，很大程度上是由于追求一時(shí)的泡沫經(jīng)濟(jì)卻不想腳踏實(shí)地的搞創(chuàng)新。
腳踏實(shí)地是我們每個(gè)人美麗的翅膀，腳踏實(shí)地不是事必躬親，因?yàn)榫永锓蛉藢?duì)他父親沒(méi)有說(shuō)她沒(méi)有時(shí)間擦椅子；腳踏實(shí)地不是好高騖遠(yuǎn)，孫楠曾經(jīng)干過(guò)一千多個(gè)工種，于數(shù)年后，才將那甜美的歌聲帶給我們；腳踏實(shí)地不是一蹴而就，劉備一生轉(zhuǎn)戰(zhàn)，屢敗屢戰(zhàn)最終才開(kāi)創(chuàng)蜀漢。
在腳踏實(shí)地的前行過(guò)程中，我們往往會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)雨的阻撓。而這時(shí)，抬頭看看天空那顆曾經(jīng)給自己信念的星，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己重獲了沖破一切艱難和險(xiǎn)阻的決心和勇氣。翻開(kāi)歷史的扉頁(yè)，我們可以看到經(jīng)歷人生折磨的司馬遷，最終完成了前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的《史記》，耳聾后的貝多芬，在最后關(guān)頭奏出了自己生命的最強(qiáng)音……這都是他們?nèi)ふ以?jīng)讓自己心潮涌動(dòng)的星斗。給予他們力量的正是夢(mèng)想的光華。
我們既要有仰望星空的勇氣和毅力，又要有腳踏實(shí)地的干勁，只有這樣，我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，理想不是一句空話，是一步一步努力的結(jié)晶。我們要把握好現(xiàn)在，并且爭(zhēng)取創(chuàng)造更好的未來(lái)！
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇十二
我們每一個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)橹灰辛诉@些,我們才能找到方向。夢(mèng)想，就如同黑暗中的那一道光芒來(lái)指引著我們，沖向美好的未來(lái)。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后上一流大學(xué)，能孝敬父母。我一直把這個(gè)夢(mèng)想作為我前進(jìn)的動(dòng)力。
哪怕只是一個(gè)小小的心愿，也會(huì)因?yàn)榧耐兄鴮?duì)未來(lái)的期望而顯得偉大。對(duì)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有激情，有了激情才能成就未來(lái)。可是我們每天不能總是在幻想，應(yīng)該腳踏實(shí)地的去做事，也不能自高自大。只有去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從細(xì)節(jié)點(diǎn)滴做起，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的生活才能變得有價(jià)值，才能找到一份喜悅與成就。
仰望星空，腳踏實(shí)地，顧名思義就是有了理想就要去實(shí)現(xiàn)，并且在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中去努力，實(shí)實(shí)在在地做事，不尚空談，才能與理想越來(lái)越近。
在美國(guó)一位叫戴維的小盲童在幼兒園上學(xué)時(shí)，寫(xiě)了一篇《未來(lái)我是內(nèi)閣大臣》的作文，他認(rèn)為自己將來(lái)必定是英國(guó)的一位內(nèi)閣大臣，從那時(shí)起，他將自己的夢(mèng)想保存在大腦中，并且一天也沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想的努力。50年后他成功了，他真成了英國(guó)第一位盲人大臣，他就是英國(guó)著名的內(nèi)閣教育大臣布倫克特。布倫克特，他用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理：假若誰(shuí)能把3歲時(shí)想當(dāng)總統(tǒng)的愿望保持50年，那么50年之后，他一定就是總統(tǒng)了。
我們要做一個(gè)的人！
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇十三
我們每個(gè)人都生活在無(wú)數(shù)顆星下，那密密麻麻的星中，總有一個(gè)會(huì)成為自己的目標(biāo)。那時(shí)的等待是必然的.，因?yàn)槟悴辉S抬起頭來(lái)，用自己的目光去搜尋那屬于你的星。它也許并沒(méi)有那么閃耀的光澤，但你一步步去實(shí)現(xiàn)了它本有的價(jià)值，那也依然會(huì)散發(fā)心靈的曙光。因?yàn)槟愀冻隽耍驗(yàn)槟銓ふ伊?，你沒(méi)有放棄，你沒(méi)有拋棄，你在為夢(mèng)想努力前行。
我們要腳踏實(shí)地的步入社會(huì)，步入家庭。為的，不正視自己當(dāng)初的目標(biāo)嗎？
即使你的目標(biāo)有多閃耀，或者有多暗淡，我們要銘記那句話：仰望星空，腳踏實(shí)地。
仰望星空腳踏實(shí)地初中篇十四
或許星空是一種愿望，而實(shí)地則是最能接近夢(mèng)想的圣境；或許仰望是一種“奢求”而腳踏則是把仰望用于行動(dòng)的工具。我認(rèn)為，僅有經(jīng)過(guò)腳踏實(shí)地，才能夠到達(dá)絢麗多彩的星空。
羽扇綸巾，舌戰(zhàn)群儒，一副儒生相貌的諸葛亮之所以可與許多武將、梟雄齊名于當(dāng)世，與其志向不無(wú)關(guān)系。面臨著漢室窘境，他渴望匡扶漢室，救天子于水火之中，但其不像曹操、董卓之輩，借以令諸侯；也不像劉璋、劉表之類，懦弱無(wú)能，躲避于亂世；更不像王朗、華歆之徒，賣主求榮。諸葛亮所選擇的是不斷完善自我，腳踏實(shí)地。正因如此，有了他喂雞拖延教師下課的美談，使司馬徽對(duì)其刮目相看；正因如此，有了他“未出茅廬便三分天下”的壯談，使劉玄德有“吾之有孔明，如魚(yú)得水”的慨嘆；正因如此，雖然滿朝文武想偏安一隅，但他仍渴望興復(fù)漢室，六出祁山。卻因操勞過(guò)度，身死五丈原，盡管留下了“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的遺憾，但腳踏實(shí)地卻讓他到達(dá)了人生的另一個(gè)高度。
于丹說(shuō)過(guò)：“人生的每一步路都是要用腳來(lái)丈量的?！睂?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路更是如此。李素麗的星空雖然沒(méi)有劉翔、姚明的星空光環(huán)絢麗，卻在“為人民服務(wù)”的工作宗旨下別有一番特色。李素麗的微笑，無(wú)論下雨刮風(fēng)，都在她的臉上洋溢著；和藹的聲音“請(qǐng)乘客扶好”“大媽，您做我那里吧！”都給人以溫暖?！盀槿嗣穹?wù)”那個(gè)在毛主席時(shí)代盛行進(jìn)取做法，完全詮釋在她的身上。如此腳踏實(shí)地，亦源自她對(duì)星空的仰望，盡管星空不很絢麗，卻也照亮了她的人生。
天生其材的方仲永，也曾想過(guò)要把其名揚(yáng)于世，但他竟想用它那微薄的才華展露于世，中日游于富人之間，終為“泯然眾人矣”。一味的仰望星空，讓他們或被歷史淹沒(méi)，或半途而廢，最終一事無(wú)成。
仰望星空，讓人生充滿期望及夢(mèng)想；腳踏實(shí)地，縮短了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，星空不在絢麗與否，不在于空想，而在于自我的腳踏實(shí)地。
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