通過報(bào)告的撰寫,我們可以更好地了解問題所在,提出有效的解決方案。使用恰當(dāng)?shù)膱D表和數(shù)據(jù)可視化工具能夠更好地展示和說明問題,提升報(bào)告的可讀性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)了。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告,歡迎大家的閱讀。
隨著信息化時(shí)代的到來,手機(jī)正以破竹之勢(shì)占據(jù)著我們的生活,對(duì)其使用頻率也越來越高。而大學(xué)生作為其中一個(gè)巨大的潛在消費(fèi)群體,在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成等方面都發(fā)揮著不可替代的作用。因此,了解當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況對(duì)手機(jī)行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。本次調(diào)查采取網(wǎng)上設(shè)計(jì)、發(fā)布問卷的方式,對(duì)大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查,再而分析和研究大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)特點(diǎn),最后提出營(yíng)銷建議。
通過調(diào)查在校大學(xué)生所使用的手機(jī)品牌及價(jià)位、更換手機(jī)所注重的因素,了解大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的行情,進(jìn)而分析大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的特點(diǎn)和傾向,為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)提供可靠的營(yíng)銷建議。
本次調(diào)查主要針對(duì)在校大學(xué)生群體,從手機(jī)使用品牌及價(jià)位、更換手機(jī)頻率及原因、更換或購置手機(jī)所注重的因素等方面,了解大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況。
調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查
調(diào)查對(duì)象:所有在校大學(xué)生
調(diào)查時(shí)間:20xx年11月08日—11月16日
調(diào)查問卷:大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況調(diào)查
本次關(guān)于大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的`調(diào)查問卷共回收71份有效問卷。其中男生24人,女生47人,具體調(diào)查情況如下:
(1)在校大學(xué)生所讀年級(jí)的數(shù)據(jù)分析
在本次調(diào)查結(jié)果中,大二大三學(xué)生所占比重較大,分別是39.4%、52.1%;大一、大四學(xué)生所占比重相對(duì)較少,均為4.2%。
(2)在校大學(xué)生每月生活費(fèi)的數(shù)據(jù)分析
選項(xiàng)
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
小計(jì)
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
百分比
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
500元以下(含500元)
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
7
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
9.9%
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
500—1000元(含1000元)
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
35
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
49.3%
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
1000—2000元(含2000元)
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
24
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
33.8%
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
2000元以上
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
5
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
7%
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
從表格數(shù)據(jù)中可以看出,大部分的在校大學(xué)生的消費(fèi)能力并不高,主要集中在中等水平。
(3)在校大學(xué)生目前擁有手機(jī)數(shù)量的數(shù)據(jù)分析
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,74.6%的在校大學(xué)生擁有一部手機(jī),21.1%的在校大學(xué)生擁有兩部或兩部以上的手機(jī),也有4.2%的在校大學(xué)生沒有手機(jī)。總體而言,大部分的在校大學(xué)生擁有一部手機(jī),也從一定程度上可以看出大學(xué)生所能承受的消費(fèi)能力有限。
(4)在校大學(xué)生對(duì)手機(jī)品牌注重程度的數(shù)據(jù)分析
在本次調(diào)查中,74.6%的在校大學(xué)生對(duì)于手機(jī)品牌的注重程度為一般,19.7%的在校大學(xué)生非常注重手機(jī)品牌。由此可以看出,絕大多數(shù)的在校大學(xué)生不太注重于手機(jī)品牌,屬于理性消費(fèi)的范疇;有小部分的在校大學(xué)生非??粗厥謾C(jī)品牌,可能是由于“面子工程”所導(dǎo)致。
(5)在校大學(xué)生目前手機(jī)使用品牌的數(shù)據(jù)分析
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分的在校大學(xué)生目前所使用的手機(jī)品牌為國(guó)產(chǎn)機(jī),其中vivo占25.4%,oppo占23.9%,小米占12.7%,也有21.1%的在校大學(xué)生目前手機(jī)使用品牌為蘋果。從總體上看,國(guó)產(chǎn)機(jī)占據(jù)了大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的主導(dǎo)地位,對(duì)高檔手機(jī)的需求并不高。
(6)在校大學(xué)生手機(jī)更換頻率及最近一次更換手機(jī)原因的數(shù)據(jù)分析
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,40.8%的大學(xué)生是在手機(jī)用壞的情況下更換,手機(jī)使用達(dá)到一定年限進(jìn)行更換的在校大學(xué)生分別有:一年期限為25.4%、兩年期限為28.2%,由此可以折射出大部分在校大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)偏節(jié)儉,不會(huì)在手機(jī)消費(fèi)上做過多的浪費(fèi)。也有小部分大學(xué)生更換手機(jī)是在周圍同學(xué)都更換了某一款手機(jī)的情況下,不難看出,大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)具有從眾消費(fèi)的特點(diǎn)。
(7)在校大學(xué)生購買手機(jī)所能接受價(jià)格的數(shù)據(jù)分析
選項(xiàng)
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
小計(jì)
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
百分比
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
1500元以下(含1500元)
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
23
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
32.4%
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
1500—3000元(含3000元)
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
41
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
57.7%
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
3000元以上
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
7
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
9.9%
? ? ? ?
? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ?
從表格數(shù)據(jù)中可以看出,絕大多數(shù)的大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)并不高,更趨向于“平民化”,這與在校大學(xué)生的生活費(fèi)和消費(fèi)能力是有很大關(guān)聯(lián)的。
(8)在校大學(xué)生在選購手機(jī)時(shí)考慮因素的數(shù)據(jù)分析
本題采用多選題形式對(duì)在校大學(xué)生在選購手機(jī)時(shí)所考慮的因素進(jìn)行調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果中可以明顯看出,在校大學(xué)生在選購手機(jī)時(shí)對(duì)手機(jī)的價(jià)格、功能、外觀款式、硬件配置更為注重,從中可以看出大學(xué)生選購手機(jī)更注重于實(shí)用性,對(duì)手機(jī)外觀款式的需求反映出大學(xué)生追求時(shí)尚的消費(fèi)特點(diǎn)。
(9)在校大學(xué)生購買手機(jī)更偏向于哪種促銷方式的數(shù)據(jù)分析
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在校大學(xué)生更偏向于現(xiàn)場(chǎng)打折、送相關(guān)配件的促銷方式,這也從一定程度上折射出在校大學(xué)生因?yàn)橄M(fèi)能力的有限,所選擇的消費(fèi)方式也更節(jié)約。
(10)在校大學(xué)生了解手機(jī)信息常用渠道分析
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52.1%的在校大學(xué)生會(huì)通過上網(wǎng)查詢?nèi)チ私馐謾C(jī)信息。由此可以看出,在校大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響下,會(huì)通過上網(wǎng)查詢?nèi)チ私馑徺I手機(jī)的相關(guān)信息,從側(cè)面反映出在校大學(xué)生追求快捷性消費(fèi)的特點(diǎn)。
大學(xué)生消費(fèi)群體是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,隨著時(shí)間的推移,這一特殊消費(fèi)群體將會(huì)表現(xiàn)出巨大的消費(fèi)潛力。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,可以得出以下結(jié)論:
1.在校大學(xué)生對(duì)手機(jī)的消費(fèi)主要取決于所能承受的消費(fèi)能力,對(duì)所購買手機(jī)的接受價(jià)格在1500—3000元左右。
2.在校大學(xué)生目前所使用的手機(jī)大多為國(guó)產(chǎn)機(jī),可以看出國(guó)產(chǎn)機(jī)占據(jù)大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)的主導(dǎo)地位。
3.在校大學(xué)生更換手機(jī)通常是在手機(jī)損壞或者丟失的情況下,且更換頻率低,購買手機(jī)時(shí)選擇有促銷活動(dòng)時(shí)再去購買,這是大學(xué)生消費(fèi)節(jié)儉的表現(xiàn)。
4.在校大學(xué)生選購手機(jī)時(shí)更注重實(shí)用性,其次,外觀款式也是在校大學(xué)生購買手機(jī)時(shí)不能忽視的因素。
5.絕大多數(shù)在校大學(xué)生通過上網(wǎng)查詢了解手機(jī)信息,體現(xiàn)出大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)追求新穎和快捷性,另外,根據(jù)大學(xué)生具有從眾消費(fèi)的特點(diǎn),商家可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行推廣活動(dòng),抓住某一需求的同時(shí)刺激更多的消費(fèi)者需求。
1.根據(jù)在校大學(xué)生的消費(fèi)特征推出適合大學(xué)生使用的價(jià)格適中、功能齊備的手機(jī)機(jī)型。
2.嘗試推廣合適大學(xué)生消費(fèi)群體的高端機(jī)型,抓住個(gè)別消費(fèi)者需求。
3.在保證利潤(rùn)的前提下進(jìn)行一定的促銷活動(dòng),滿足大學(xué)生節(jié)儉需求的同時(shí)獲取利潤(rùn)。
4.完善手機(jī)自身的性能功能和售后服務(wù),以更加完善的功能和服務(wù)吸引大學(xué)生消費(fèi)。
本次市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)相對(duì)來說比較成功,達(dá)到了預(yù)期目的,較為全面的了解到大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況。但在本次調(diào)研過程中也存在一些不足,如調(diào)查范圍不夠全面,調(diào)查結(jié)果具有一定的局限性,所獲得數(shù)據(jù)不能有效代表所有在校大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)情況。在今后的調(diào)研活動(dòng)中我也會(huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力將下次做到更好。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇二
進(jìn)入21世紀(jì)的今天,進(jìn)入信息時(shí)代的今天手機(jī)已經(jīng)不是奢侈品二十必需品,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天手機(jī)換代的時(shí)間越來越短,手機(jī)的功能也層出不窮,讓人眼花繚亂,心花怒放,手機(jī)無疑是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的一面鏡子反映出當(dāng)科學(xué)技術(shù)給人們帶來的便利,手機(jī)更是一種年輕人爭(zhēng)相攀比的一種載體,也是自己品味的一種表現(xiàn)形式。手機(jī)的功能也是由最初的只能帶電話發(fā)展到發(fā)短信彩信,飛信,攝像,錄音,字典,上網(wǎng)等等,手機(jī)通過各種功能完全的俘虜了我們,讓我們不敢想象沒有手機(jī)的日子會(huì)變成什么樣子。當(dāng)我們站在手機(jī)廣場(chǎng)面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的手機(jī)種類品牌的時(shí)候手機(jī)款式的時(shí)候我們不能不承認(rèn)在這個(gè)世界上總有那么一款手機(jī)在適合我們。在等待著我們。
(一)調(diào)查目的。
1、了解大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣(消費(fèi)檔次、品牌偏好、購買關(guān)心要素、選購意向,影響購買決策的因素)。
2、了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)產(chǎn)品的心理需求,獲取有關(guān)消費(fèi)者對(duì)手機(jī)產(chǎn)品的重要信息(看法、建議)。
3、手機(jī)產(chǎn)品市場(chǎng)現(xiàn)狀與潛力分析,了解手機(jī)銷售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況,潛在市場(chǎng)的客量(潛在消費(fèi)者的接受程度和挖掘市場(chǎng)的空白份額)。
(二)調(diào)查方法及基本情況。
為了真實(shí)地反映出大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)狀況,確保調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性、客觀性,從而使我們準(zhǔn)確地推出大學(xué)生市場(chǎng)的潛力方面的情況,本次調(diào)查確定方法和原則如下:
1、調(diào)查方式:
(1)觀察調(diào)研(獲取相關(guān)的信息)。
(2)問卷調(diào)查(定點(diǎn)訪問)。
(3)焦點(diǎn)小組訪談(收集經(jīng)驗(yàn),看法)。
2、調(diào)查對(duì)象:
(2)手機(jī)經(jīng)銷商:訪談提綱(3份)。
3、調(diào)查日期:20xx年6月
4、調(diào)查區(qū)域:
東財(cái)梁園。
5、調(diào)查實(shí)施:
(1)小組成員聚集在選定的梁園天橋人流量比較大的幾個(gè)點(diǎn),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行問卷形式的攔截調(diào)查。(共60份問卷)。
(2)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,去選定的幾家手機(jī)店對(duì)這幾家店的經(jīng)營(yíng)商進(jìn)行焦點(diǎn)小組訪談。(共3份訪談提綱)。
(3)對(duì)調(diào)查所得到的資料以及數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,并進(jìn)行綜合處理。
(一)手機(jī)普及情況及趨勢(shì)分析。
電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、店堂、車體廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機(jī)廠商與廣告商們的努力,其中最主要的還是同學(xué)之間的互相影響顯示:在被調(diào)查者中手機(jī)的擁有率高達(dá)100%。從調(diào)查中我們還可看出:大多數(shù)學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價(jià)格在1500-20xx元之間,占55%;手機(jī)價(jià)格在1000元以下與1500-20xx元的各占20%;少數(shù)的手機(jī)價(jià)格在5000元以上,占5%。
(二)各品牌手機(jī)占有情況。
在眾多手機(jī)品牌中諾基亞所占的比例是最高的,為40%,而且它的款式比較簡(jiǎn)單,在市場(chǎng)上能夠購買到不同的諾基亞型號(hào)的外殼,款式新穎容易購買外在裝飾品。位居第二的是索愛,這款手機(jī)有直板、翻蓋等多種款式,深得大家的喜愛;而其它的品牌如聯(lián)想、三星、摩托羅拉等共占46、7%。在此次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)的品牌比較復(fù)雜,使用諾基亞的人數(shù)最多,其他的如摩托羅拉、索尼愛立信、聯(lián)想、三星等的擁有率也較高。
(三)購買手機(jī)的目的。
對(duì)手機(jī)使用目的的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生手機(jī)族購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。也有少部分的人是受到周圍朋友的影響。
(四)費(fèi)用的使用情況。
調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生的生活費(fèi)用大部分來自家長(zhǎng)。因此,大學(xué)生都會(huì)通過辦理各種套餐來節(jié)省話費(fèi),67%的被調(diào)查者一個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大約在50-100元之間;30元以下和100-200元的各占15%;手機(jī)費(fèi)用在200元以上的所占的比率較小,為3%。
(六)手機(jī)滿意度的分析。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短,手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快。手機(jī)產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮短,使得學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)活力被激發(fā)出來,大大強(qiáng)化了他們對(duì)新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進(jìn)一步加強(qiáng)了他們消費(fèi)的信心。在此次調(diào)查中,我們可以發(fā)現(xiàn)51、7%的被調(diào)查者都表示對(duì)現(xiàn)在擁有的手機(jī)的滿意度為一般,甚至有13、3%的被調(diào)查者表示不滿意。
手機(jī)已經(jīng)在的大學(xué)生之間普及開來,玩手機(jī)的時(shí)間已經(jīng)成為自己生活的一部分,其中用手機(jī)上網(wǎng)的人已經(jīng)達(dá)到手機(jī)用戶的70%。相對(duì)于國(guó)產(chǎn)手機(jī)人們更喜歡國(guó)外好品牌手機(jī),國(guó)內(nèi)的手機(jī)在性能和美觀質(zhì)量售后服務(wù)上還需要很大的進(jìn)步?;ㄔ谑謾C(jī)上的錢占自己總費(fèi)用的10%一個(gè)很高的數(shù)字。
親愛的同學(xué):
您好!我是商外日語專業(yè)的學(xué)生,為了完成調(diào)查報(bào)告的作業(yè)特,請(qǐng)為我填寫這份報(bào)告。如今,手機(jī)已經(jīng)成了大學(xué)生手中不可或缺的聯(lián)系工具。為了更好的了解大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)狀況與市場(chǎng)配置,希望您配合我們根據(jù)實(shí)際情況回答這份問卷。感謝你的合作!
1、你目前擁有手機(jī)嗎?
a、有b、沒有,不過很快會(huì)買c、沒有,短期內(nèi)也不準(zhǔn)備買。
(若選擇a,請(qǐng)繼續(xù)回答;若選擇b,請(qǐng)直接跳到第8題)。
2、你的手機(jī)是什么品牌的?
a、諾基亞b、摩托羅拉c、索尼愛立信(索愛)d、聯(lián)想。
e、波導(dǎo)f、三星g、或是其他品牌。
3、你目前的手機(jī)的價(jià)位是多少?
4、你對(duì)目前的手機(jī)滿意嗎?
a、不滿意,很想更換b、一般,湊合著用。
c、較滿意,適用d、很滿意,我的最愛。
5、你多長(zhǎng)時(shí)間更換一次手機(jī)?
a、半年以內(nèi)b、半年至一年c、一年以上d、從未換過。
6、你一個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大約是多少?
7、你購買手機(jī)的費(fèi)用來自。
a、家長(zhǎng)b、自己通過打工所得c、其他。
8、你購買手機(jī)的目的是。
9、在以下列出的各項(xiàng)功能中,根據(jù)您的個(gè)人看法按重要性依次進(jìn)行排序:。
a、文本短信b、emscc、彩信d、通話e、無線上網(wǎng)f、gprs。
g、拍照h、數(shù)碼攝像i、和弦音樂j、彩屏動(dòng)畫。
10、在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么?
a、持久耐用b、信號(hào)靈敏c、實(shí)用省電d、功能齊全e、其他。
11、請(qǐng)將以下幾項(xiàng),根據(jù)您在選購手機(jī)時(shí)在意的程度,按重要性有高到低排序:
a、性能b、價(jià)位c、品牌d、服務(wù)e、流行趨勢(shì)。
f、外觀g、質(zhì)量h、操作便利性。
12、你是否希望手機(jī)具有以下哪些功能?
a、藍(lán)牙功能b、即時(shí)翻譯功能c、mp3播放功能或收音機(jī)功能。
d、拍照功能e、能玩游戲。
13、你喜歡下列哪種款式的手機(jī)?
a、翻蓋b、直板c、滑蓋d、旋蓋e、其它。
14、請(qǐng)按順序選擇你所喜歡的手機(jī)品牌(選三者即可)。
a、摩托羅拉b、諾基亞c、西門子d、索尼愛立信。
e、tclf、三星g、飛利浦h、首信i、廈新。
j、科健k、松下l、波導(dǎo)。
15、你一般從哪里獲得手機(jī)資訊?
a、網(wǎng)上b、電視廣告c、海報(bào)傳單d、朋友及同學(xué)的談?wù)摗?/p>
e、街上的一些消費(fèi)者f、其它。
16、你每月的生活費(fèi)是多少?
17、你所了解的話費(fèi)節(jié)約方式。
a、不知道b、話費(fèi)套餐c、給對(duì)方發(fā)短信d、撥打ip電話。
基本資料:
姓名:性別:
專業(yè):學(xué)校:
再次感謝你的合作!
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇三
本研究旨在通過對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的調(diào)查,探討影響當(dāng)代大學(xué)生購買決策的因素。為此,我們主要采用問卷調(diào)查的方式對(duì)西北大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)兩所高校進(jìn)行調(diào)查,并結(jié)合對(duì)xi和新沂市部分商家的走訪,通過分析得出影響大學(xué)生購買決策的因素主要分為兩個(gè)方面:第一,顯性因素是手機(jī)的特性(外觀、質(zhì)量、價(jià)格);第二,潛在因素是品牌(企業(yè)形象、知名度、廣告)、銷售方式(服務(wù)態(tài)度、購買的物理環(huán)境)、時(shí)尚。
隨著社會(huì)信息化的加快,高科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)是其代表之一,大學(xué)生是潛在的消費(fèi)群體,兩者都越來越受到關(guān)注。一所學(xué)??梢源龠M(jìn)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是那些走在市場(chǎng)前沿的新產(chǎn)品,比如手機(jī)、mp3等代表當(dāng)今高新技術(shù)的產(chǎn)品,既能滿足大學(xué)生的需求,又能反映大學(xué)生的時(shí)代。因此,筆者進(jìn)行了部分調(diào)查。
2.1受訪者:。
通過隨機(jī)抽樣,研究者調(diào)查了西部大學(xué)和西部工業(yè)大學(xué)的150名學(xué)生,其中男生68人(45.2%),女生82人(54.8%)。
2.2實(shí)驗(yàn)程序:。
筆者要求志愿者在校園內(nèi)自行填寫手機(jī)問卷(該問卷主要涵蓋手機(jī)本身、服務(wù)和購買的物理環(huán)境、廣告和品牌效應(yīng)三個(gè)方面。共有16個(gè)話題,隨機(jī)排序,其中1個(gè)無關(guān)話題。同時(shí),筆者還收集了本市各大手機(jī)店的相關(guān)信息。
本研究共發(fā)放問卷150份,有效回收率為90%。對(duì)問卷原始數(shù)據(jù)進(jìn)行粗略分類后,用圖表進(jìn)行分析。
3.1top100(見表1):表1手機(jī)特性調(diào)查。
從表中的數(shù)據(jù)可以看出,從手機(jī)的特點(diǎn)來看,受訪者更喜歡信號(hào)靈敏、功能齊全的型號(hào)。
從以上數(shù)據(jù)中,作者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生比名人更信任統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和專業(yè)人士。
上述選項(xiàng)的結(jié)果表明,不同品牌的選擇態(tài)度存在顯著差異。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇四
1.對(duì)象:
在校大學(xué)生。
2.方法:
問卷調(diào)查、人物采訪。
1.問卷結(jié)果與分析。
在這個(gè)問題上我調(diào)查了分別不同地區(qū)不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生,他們有大一、大二和大三的學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知:調(diào)查結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主,50為大學(xué)生中,有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū),42%的在市區(qū),由此可以得出場(chǎng)地的選擇與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的聯(lián)系,將高校的場(chǎng)地設(shè)置在郊區(qū),就可以將市中心的繁華地帶用于消費(fèi)服務(wù)行業(yè),通過高校區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的選址特點(diǎn)說明,在一定條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面促進(jìn)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會(huì)高素質(zhì)人才。
通過對(duì)家庭人均收入一欄的調(diào)查得知,現(xiàn)在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上,這與現(xiàn)在的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來動(dòng)了家庭人均收入的提高,充分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來一定的社會(huì)變革。
學(xué)生在校期間的月平均消費(fèi)這一欄的調(diào)查結(jié)果,也可以得知聯(lián)系是普遍存在的,每一件事物的是普遍聯(lián)系的,從學(xué)生在校消費(fèi)的狀況來看大部分學(xué)生的消費(fèi)都在900-1100元左右,其次是1100-1300元,由此又可以得出,大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的,這又和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系。每月用于校內(nèi)正餐的費(fèi)用經(jīng)過調(diào)查得知大部分都在400-600元之間,可見在食堂消費(fèi)的價(jià)格并不高,或許這也和上課的時(shí)間、食堂的排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)短有一定的聯(lián)系,有些學(xué)生會(huì)因食堂的隊(duì)伍過長(zhǎng),而不愿意在食堂打飯,也可能是食堂的飯菜不和口味等等,都在一定程度上影響了在食堂的消費(fèi),這也充分證實(shí)了聯(lián)系的普遍性。以及在月通訊費(fèi)和每月購買的日常用品費(fèi)用都和家庭經(jīng)濟(jì)有相關(guān)聯(lián)系,在這個(gè)調(diào)查結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費(fèi)都在30-60之間,也有少部分同學(xué)的月通訊費(fèi)在6090之間,每個(gè)月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多,這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,這同樣和社會(huì)經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系,正是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,帶動(dòng)了家庭的消費(fèi),以及家庭收入的增加對(duì)日用品的選購上對(duì)質(zhì)量的要求也提高了;家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)的消費(fèi),促進(jìn)社會(huì)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,反映了事物是永恒發(fā)展的。
現(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,自然這個(gè)也和父母以及老師平時(shí)的耳濡目染有關(guān),所以每隔一段時(shí)間都會(huì)和同學(xué)一起聚餐,所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)查結(jié)果得知大部分學(xué)生都會(huì)和同學(xué)一起聚餐,并且大部分都是一兩個(gè)周和同學(xué)聚餐一次,也有些是一兩個(gè)月聚一次的,這些都與現(xiàn)在的社會(huì)交往有著密切的聯(lián)系,證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識(shí)的能動(dòng)作用也有一定的關(guān)系,因?yàn)橐庾R(shí)具有能動(dòng)作用,意識(shí)具有目的性和計(jì)劃性,大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情,都會(huì)像大人們一樣在飯桌上談事情意識(shí)對(duì)指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,它會(huì)指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑?,就如與同學(xué)聚餐等都是意識(shí)在做指導(dǎo)作用。有意識(shí)的存在必然有實(shí)踐的產(chǎn)生,實(shí)踐是發(fā)揮人主觀能動(dòng)作用的主要途徑,就如和同學(xué)聚會(huì)就是一個(gè)發(fā)揮主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)。
就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價(jià)格而言,從調(diào)查結(jié)果得知,現(xiàn)在每個(gè)大學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的筆記本電腦,并且筆記本的價(jià)位在3000-5000元之間的偏多,這與現(xiàn)在的社會(huì)生產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系,正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,使得現(xiàn)在的筆記本等高端計(jì)算機(jī)得以普及,并且正是因?yàn)槿绱舜蟛糠謱W(xué)生都選擇在3000-5000元這個(gè)價(jià)位的電腦,因?yàn)楝F(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時(shí)間日新月異,待到一定時(shí)間后想換電腦了,就可以更換,避免了因?yàn)閮r(jià)格的原因而有所擔(dān)憂;同時(shí)這也由于家庭條件的改善,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們才可以享受高消費(fèi)的水平;同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化,老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成,在網(wǎng)上上交等。
并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)電腦的使用用途上的調(diào)查,得知現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對(duì)電腦的使用上主要以看電影、聽音樂為首,查資料、交友聊天等次之,這都因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué),大部分學(xué)生在高中的時(shí)候因?yàn)榉敝氐淖鳂I(yè)負(fù)擔(dān)和老師家長(zhǎng)的壓力下,平時(shí)只能做作業(yè)看書,突然間到了大學(xué)就會(huì)放開心情,大玩特玩,甚至有的同學(xué)還會(huì)為了某部電視劇而通宵達(dá)旦,而只有在作業(yè)多的情況下才會(huì)勉強(qiáng)放棄一會(huì)兒;大學(xué)不僅是一個(gè)校園,同時(shí)是一個(gè)社會(huì),在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉(xiāng),在外求學(xué),高中以前的同學(xué)都各奔東西,因?yàn)閷?shí)際的需要,以及交流圈的存在,我們必須廣泛交友,廣泛的接觸社會(huì),了解社會(huì),為畢業(yè)之后、為自己的人生打算,必須要多多聯(lián)系同學(xué),以增強(qiáng)同學(xué)之間的友情,這是實(shí)際的需要,也是每個(gè)人的必備的素質(zhì)。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在。每個(gè)人都是社會(huì)當(dāng)中的一份子,社會(huì)的發(fā)展必須要求我們這樣,正是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上種種因素的存在,才鑄就了當(dāng)下的社會(huì)。
大學(xué)的生活必然離不開生活費(fèi),現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟(jì)支撐,唯有少量的學(xué)生平時(shí)還要利用自己的課余時(shí)間來兼職充實(shí)自己的課余生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和學(xué)生的自主意識(shí)有巨大的聯(lián)系,并且這和學(xué)生自身的意識(shí)也有一定的聯(lián)系,意識(shí)具有主觀能動(dòng)性,它對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,這些大學(xué)生在選擇兼職的同時(shí),就已經(jīng)開始了對(duì)自己的人生規(guī)劃歷程?,F(xiàn)在物質(zhì)條件的上升,人們對(duì)物質(zhì)的需求越來越多,這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋求成就感,在網(wǎng)上購物(秒殺)的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺得口袋里錢不夠花的主要原因,說起購物有些大學(xué)生對(duì)自己平時(shí)的情況,大部分都是在符合心理價(jià)位的前提下就會(huì)買下,意識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,它具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動(dòng)的作用。學(xué)生經(jīng)過思考,覺得符合自己的經(jīng)濟(jì)需求而購買的行為是意識(shí)的能動(dòng)作用的體現(xiàn)。但是有些時(shí)候會(huì)覺得某樣?xùn)|西價(jià)格很高,但是自己有很喜歡,這樣心里就產(chǎn)生了矛盾,矛盾具有同一性和斗爭(zhēng)性,但是在斗爭(zhēng)的雙方,如果有一方可以擊敗另一方,就可以造成不同結(jié)果,比如買下或是不買,在這個(gè)狀況下有些人都會(huì)放棄購買,當(dāng)然也有少數(shù)人會(huì)把自己的私房錢掏出來購買。
任何事物的發(fā)展都離不開事物之間的聯(lián)系,因?yàn)槁?lián)系具有普遍性。關(guān)于這個(gè)也有做過關(guān)于生活費(fèi)調(diào)查統(tǒng)計(jì):
大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費(fèi)夠用的,富裕的占少數(shù)。并且在花錢的方式上,大部分的學(xué)生都是邊花邊算的,很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上升,父母給的生活費(fèi)富足有一定的聯(lián)系,家庭經(jīng)濟(jì)的富裕就給孩子的提供了一個(gè)無憂無慮繁榮環(huán)境,同時(shí)也就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會(huì)去想父母掙錢的情形;造成這樣的結(jié)果也有一個(gè)原因,現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨(dú)生子女多,自小就享受著寵愛,花起錢來很少考慮后果,并且現(xiàn)在大學(xué)里面最奉行的談戀愛,以前在高中里老師父母都是較為反對(duì)的,到了大學(xué)大家都放開了心思,自然這樣在戀愛方面的支出也是必不可少的。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī)定也是有脫不了的聯(lián)系,可見聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性,世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的。這樣有些時(shí)候也會(huì)造成一些負(fù)面的影響,比如錢不夠花了,要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時(shí)的花錢方式有關(guān),這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系,確立整體、開放性觀念,正確認(rèn)識(shí)處理好自己的生活,努力為自己營(yíng)建一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
2.訪談結(jié)果與分析。
就大學(xué)生的消費(fèi)觀以及消費(fèi)狀況的調(diào)查我與某些同學(xué)進(jìn)行了一次談?wù)?,結(jié)果得知:
現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對(duì)自己平時(shí)的生活缺乏打理,而這些都是事出有因的,但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展,其次是因?yàn)榧彝サ脑颍晕覀€(gè)人覺得,到了大學(xué)就已經(jīng)開始走上社會(huì),就對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更進(jìn)一步的接觸,我們應(yīng)該更加對(duì)自己的行為有所收斂,不管以前的狀況是怎樣的,但現(xiàn)在馬上就要步入社會(huì),我們應(yīng)該就對(duì)自己有所擔(dān)當(dāng),對(duì)自己的行為上要更加嚴(yán)謹(jǐn)。
學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位;學(xué)??梢源罅﹂_展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng);老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等。
從調(diào)查的結(jié)果顯示大學(xué)生這個(gè)群體的總體狀況還有待與提高,雖然有消費(fèi)有缺點(diǎn),但是大部分的學(xué)生的消費(fèi)都是可以支撐自己的學(xué)業(yè),努力拼搏的。大學(xué)生是社會(huì)的再續(xù)人才,是未來的主力軍,這個(gè)社會(huì)的發(fā)展離不開這一代人的存在,現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)一定會(huì)激勵(lì)著這一代人更加奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)社會(huì)的新紀(jì)元。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇五
進(jìn)入了二十一世紀(jì),社會(huì)信息化進(jìn)程加快,高新科技產(chǎn)品成為了消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,日益普及。手機(jī)消費(fèi)正由貴族化向平民化方向演進(jìn),手機(jī)生命周期正由成長(zhǎng)期向成熟期邁進(jìn)。手機(jī)作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現(xiàn)代生活的各個(gè)領(lǐng)域,也隨之遍布了大學(xué)校園的角角落落,走在校園中,隨處可見同學(xué)們一邊走路一邊拿著款式不同的手機(jī)打電話或者發(fā)信息,這是一種新的潮流,新的時(shí)尚,也是新時(shí)代生活方式,大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)成了一種新的消費(fèi)理念。
隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)水平不斷提高,其中的手機(jī)消費(fèi)也日益變大,手機(jī)已漸漸不再是個(gè)別人物的身份的象征,也不再是大人們的專用,年輕人,尤其是大學(xué)生已悄悄成為新的消費(fèi)人群。越來越多的商家也已開始把大學(xué)生作為手機(jī)購買群中最重要的消費(fèi)群體之一,開始為大學(xué)生量身訂做了很多款適合大學(xué)生使用的手機(jī)。手機(jī),作為一種重要的聯(lián)絡(luò)手段,一種高端科技產(chǎn)品,一種時(shí)尚的象征他身份的標(biāo)志,手面在校園里的普及率已經(jīng)超乎人們的想象。
(一)調(diào)查目的。
1、了解大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣(消費(fèi)檔次、品牌偏好、購買關(guān)心要素、選購意向,影響購買決策的因素)。
2、了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)產(chǎn)品的心理需求,獲取有關(guān)消費(fèi)者對(duì)手機(jī)產(chǎn)品的重要信息(看法、建議)。
3、手機(jī)產(chǎn)品市場(chǎng)現(xiàn)狀與潛力分析,了解手機(jī)銷售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況,潛在市場(chǎng)的客量(潛在消費(fèi)者的接受程度和挖掘市場(chǎng)的空白份額)。
(二)調(diào)查方法及基本情況。
為了真實(shí)地反映出大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)狀況,確保調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性、客觀性,從而使我們準(zhǔn)確地推出大學(xué)生市場(chǎng)的潛力方面的情況,本次調(diào)查確定方法和原則如下:
1、調(diào)查方式:
(1)文案調(diào)研(獲取重要的一手資料)。
(2)網(wǎng)絡(luò)搜索(搜索必要的二手資料)。
(3)觀察調(diào)研(獲取相關(guān)的信息)。
(4)問卷調(diào)查(定點(diǎn)訪問,攔截進(jìn)行訪問)。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇六
在當(dāng)前尚且低迷,尚未完全復(fù)蘇的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,消費(fèi)問題被大家廣泛關(guān)注。物價(jià)的連續(xù)上漲,直接反映了社會(huì)的消費(fèi)和需求問題。
當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)情況,我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,對(duì)大家的消費(fèi)進(jìn)行歸宗和分析。
一:伙食費(fèi)。
二:購買服飾。
三:戀愛消費(fèi)。
對(duì)問卷中你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費(fèi)多少錢?的問題,77%的大學(xué)生承認(rèn)有戀愛經(jīng)歷,每年用于戀愛消費(fèi)的錢從200-700元不等。從調(diào)查看,大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面,禮品消費(fèi)是戀愛消費(fèi)中絕對(duì)的大頭,逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀(jì)念日,戀人之間必要互送禮物,此項(xiàng)花費(fèi)少則幾十元,多則數(shù)百元,甚至有幾千元者(在調(diào)查中,記者了解到一個(gè)大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價(jià)值7800元的鉑金鉆石項(xiàng)鏈);在戀愛消費(fèi)中,支出較大的還有在校外租房居住,每月要支付200-400元。
四:上網(wǎng)費(fèi)用。
五:手機(jī)等通訊費(fèi)用。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,85%的學(xué)生都擁有手機(jī),他們的手機(jī)價(jià)位一般都在1000-20xx.大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。
根據(jù)這次調(diào)查,我們總結(jié)出來大學(xué)生消費(fèi)的以下特點(diǎn):
1、消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)。
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下趨前消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的奢侈消費(fèi)。而奢侈消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。
2.學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高。
大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。
3.消費(fèi)傾向多樣化。
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。
如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會(huì)去旅游,去歌廳、酒吧消費(fèi),或是購買電腦,手機(jī)、mp3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
大學(xué)生的錢從哪里來,到哪里去?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)大頭加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上。
對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,這從下面分析中可以看出。
手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具,高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明,煙臺(tái)大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機(jī),年級(jí)越高,手機(jī)的普及率也越高,如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有手機(jī),而大四學(xué)生中擁有手機(jī)者已經(jīng)高達(dá)82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體手機(jī)平均擁有率。約有83%的大四學(xué)生明確表示,購買手機(jī)主要是為了方便找工作。雖然手機(jī)的主要功能是通話,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機(jī)時(shí),他們認(rèn)為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞。
因此,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時(shí),從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。
大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,平均每年約一萬元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說,可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說,滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分,特別對(duì)于農(nóng)村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到80%~90%。無疑,目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,特別一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請(qǐng)助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的費(fèi)用了。由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠(yuǎn)。
大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)。目前,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。
大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題。現(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。
(一)對(duì)于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。
(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足兩課教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對(duì)于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)。從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在調(diào)查時(shí),當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。
結(jié)束語:大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇七
通過調(diào)查,了解現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,并分析相關(guān)的消費(fèi)心理及暴露的問題,進(jìn)而提出相應(yīng)的建議及對(duì)策,引導(dǎo)大學(xué)生樹立理性的消費(fèi)觀。
問卷調(diào)查。
大學(xué)生。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,由于生活環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、所受教育、校園環(huán)境以及年齡的特殊心理特征等原因,使這個(gè)群體有自己特有的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。我們通過對(duì)部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入來源、消費(fèi)狀況調(diào)查以及對(duì)他們的消費(fèi)狀況和消費(fèi)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,為進(jìn)一步改進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育提供線索。
大學(xué)生月消費(fèi)額在350-500元的占7%,500-800元的占27%,800-1200元的占50%,1200元以上的占12%。消費(fèi)的主要項(xiàng)目中,伙食費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的93%,交通、通訊占每月消費(fèi)總額的68%,購物占每月消費(fèi)總額的65%,娛樂占每月消費(fèi)總額的52%,學(xué)習(xí)費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的47%,交際占每月消費(fèi)總額的28%,其他類別占每月消費(fèi)總額的`6%。就每月花在娛樂方面的費(fèi)用而言,13%的大學(xué)生的花費(fèi)在50元以下,30%的大學(xué)生的花費(fèi)在50-100元,24%的大學(xué)生的花費(fèi)在100-150元,15%的大學(xué)生的花費(fèi)在150-200元,18%的大學(xué)生的花費(fèi)在200元以上。每個(gè)月的情感投資費(fèi),或者說談戀愛浪漫氣氛“制造費(fèi)”中,花費(fèi)在100元以下占10%,花費(fèi)在100-200元的占9%,花費(fèi)在200-400元的占4%,花費(fèi)在400元以上的占3%,另外本次調(diào)查中單身的大學(xué)生占74%。大學(xué)生每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)(包括考試、考證、文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班)中,花費(fèi)在200元以下占47%,花費(fèi)在200-300元的占20%,花費(fèi)在300-400元的占13%,花費(fèi)在400-600元的占11%,花費(fèi)在600元以上的占9%。
大學(xué)生的消費(fèi)主要分為基本生活消費(fèi)(衣、食、住、行)、學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、考證、電腦等)、休閑及娛樂消費(fèi)(休閑、旅游、娛樂)、人際交往消費(fèi)(人情、戀愛)等幾個(gè)方面。
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生絕大部分的消費(fèi)還是用于基本生活的消費(fèi)(伙食、交通、通訊),購物(服裝、飾品)消費(fèi)所占的比例也很大,其次是娛樂、學(xué)習(xí)的消費(fèi),最后才是人際交往方面的消費(fèi)。由此可以看出,對(duì)于購買的商品的選擇,大部分大學(xué)生還是比較理智的,他們有一定的知識(shí)和思維判斷能力,對(duì)自己的需要定會(huì)做出滿足相應(yīng)需要的行為。但仍有小部分的大學(xué)生在處理這個(gè)問題時(shí)有些盲目。
而就購買商品時(shí)注重的問題而言,大學(xué)生重視質(zhì)量與功能的占調(diào)查人數(shù)的46%,重視實(shí)用性的占總調(diào)查人數(shù)的21%,重視美觀別致的占總調(diào)查人數(shù)的15%,重視價(jià)格的占總調(diào)查人數(shù)的9%,重視新鮮感的占總調(diào)查人數(shù)的5%,重視品牌的占總調(diào)查人數(shù)的4%。據(jù)此調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體上是合理的,他們能夠從自身?xiàng)l件出發(fā)進(jìn)行出合理的消費(fèi)行為,大部分的大學(xué)生購物時(shí)都會(huì)考慮商品的質(zhì)量、實(shí)用性,選擇物美價(jià)廉的商品。雖仍會(huì)有一部分大學(xué)生會(huì)更看重品牌新鮮感,外觀,但質(zhì)量還是最關(guān)鍵因素。
就在物品選擇的標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)名牌(比如:鞋子、衣服、手機(jī)等)持的態(tài)度中,選擇物美價(jià)廉的商品的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的占48%,持無所謂態(tài)度的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的占29%,認(rèn)為只是要幾件名牌撐場(chǎng)面就行了,當(dāng)代大學(xué)生熱衷,只愛名牌的只占總調(diào)查人數(shù)的6%,可以看出對(duì)于名牌,很少有大學(xué)生會(huì)刻意追求,很多人對(duì)此持無所謂的態(tài)度。
認(rèn)識(shí)過程:即消費(fèi)者對(duì)自己的感覺知覺記憶想象思維和注意等活動(dòng)對(duì)商品屬性以及各方面聯(lián)系的綜合反映過程。
情感過程:在消費(fèi)者對(duì)商品或勞務(wù)的認(rèn)識(shí)過程中,產(chǎn)生的滿意或不滿意,高興或不高興的心理體驗(yàn),構(gòu)成有特色的對(duì)商品或勞務(wù)的感情色彩。大學(xué)生充滿激情,熱情奔放,道德感也比較完善,擁有較高的審美觀。感情力大大增強(qiáng),但自制力仍薄弱。多數(shù)大學(xué)生能理性地思考和行動(dòng),調(diào)節(jié)自己的沖動(dòng),理性地消費(fèi)。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇八
當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇九
調(diào)查發(fā)現(xiàn):手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,在同學(xué)中的擁有率都超過半數(shù)。77.36%的同學(xué)已擁有手機(jī),其中超過七成的同學(xué)使用中高檔手機(jī)。
56.6%的同學(xué)擁有電腦。特別是對(duì)新生來說,電腦已經(jīng)成為入學(xué)的必備“家當(dāng)”之一。但在這些擁有電腦的同學(xué)中,58.5%的同學(xué)是將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動(dòng),只有26.4%的同學(xué)用電腦來學(xué)習(xí)。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十
隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展,人們生活水平也在不斷的上升,隨之增長(zhǎng)的還有人們的消費(fèi)水平。在中國(guó),大學(xué)生作為一個(gè)龐大而特殊的群體,她們引領(lǐng)潮流、追求時(shí)尚,是我國(guó)的主要消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)情況更需要我們?nèi)鐣?huì)去關(guān)注。所以,為了了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況,我們小組進(jìn)行了這次調(diào)查。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十一
調(diào)查結(jié)果顯示,與購買其他商品相比手機(jī)品牌專賣店與手機(jī)賣場(chǎng)仍是大學(xué)生最信賴的渠道,線下實(shí)體店并未受到互聯(lián)網(wǎng)過大的沖擊。同時(shí),3大運(yùn)營(yíng)商春秋開學(xué)季在學(xué)校的銷量也不容小覷,占到大學(xué)生購買量的10.7%。云師大女生劉詩奇一直都在實(shí)體店買手機(jī),“我本身就不怎么懂行,聽說網(wǎng)上的手機(jī)很多都是翻新機(jī),我不知道如何分辨,圖省事就只在實(shí)體店買。價(jià)格比網(wǎng)上貴了些,就當(dāng)是買個(gè)心安吧!”大多學(xué)生表示,網(wǎng)絡(luò)銷售的手機(jī)質(zhì)量良莠不齊一直是他們網(wǎng)購的最大顧慮。
對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)方式,還是有屬于他們自己的方式。他們的消費(fèi)方式不同于過去,而將來的大學(xué)生消費(fèi)方式又會(huì)有所改變。在此,我們還是希望大學(xué)生們?cè)谙M(fèi)時(shí),能夠更加理性,根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況和需求程度進(jìn)行選購產(chǎn)品。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十二
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)量不斷地提高,消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生變化。與此同時(shí),消費(fèi)領(lǐng)域也出現(xiàn)了崇洋媚外、奢侈消費(fèi)、攀比消費(fèi)等不理性的消費(fèi)方式。當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中的重要群體,既是當(dāng)前消費(fèi)者主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來中國(guó)的消費(fèi)主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式,是自身消費(fèi)理念的反映,同時(shí)又對(duì)未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有極其重要的影響。
(一)目的:
為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣及消費(fèi)氛圍,幫助每位學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),確保每位大學(xué)生都能理性消費(fèi),健康生活。
(二)意義:
當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注,其消費(fèi)觀念的改變能夠折射出一些當(dāng)今社會(huì)問題。同時(shí)由于大學(xué)生年紀(jì)輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。而大學(xué)生消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其社會(huì)觀的形成與發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)情況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為方向,培養(yǎng)提高我們的“財(cái)商”,是我們大學(xué)生所需共同探討的話題。通過大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式的調(diào)查,能夠看出當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀、觀念和模式,對(duì)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)行為和消費(fèi)觀有積極的指導(dǎo)作用。同時(shí)對(duì)未來我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)文化的構(gòu)建都會(huì)產(chǎn)生及其重要的影響。
1、調(diào)查對(duì)象:西安在校大學(xué)生。
2、調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法。
此次調(diào)研采取問卷調(diào)研的形式,20xx年5月10日至20xx年6月10日。由我院各專業(yè)同學(xué)填問卷,并從中采取樣本。這次調(diào)查對(duì)象是我院所有年級(jí)的學(xué)生。這次有效資料為300份。調(diào)查樣本的選擇是采取隨機(jī)抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問卷進(jìn)行分析。
(一)現(xiàn)狀。
此次調(diào)查的對(duì)象涉及大一到大四,但是主要以大二、大三學(xué)生為主,調(diào)查的內(nèi)容涉及到大學(xué)生生活的各個(gè)方面,無非是衣食行用方面。
所占的比重為生活費(fèi)的一半左右,其次是購物,然后是交通通訊和生活交際,最后是學(xué)習(xí)用品。
1伙食方面。
伙食費(fèi)用占據(jù)所有調(diào)查對(duì)象的大部分生活費(fèi),大部分人月均在300到400之間,占月消費(fèi)的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一點(diǎn),因?yàn)樗麄兩钯M(fèi)就高一些,所以比重差不多。隨著近些年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平的提高,cpi即消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也越來越高,雖然人們對(duì)食物的支出所占比重不是太大,但是每個(gè)月所花費(fèi)在吃飯上的錢相對(duì)于幾年前還是有所增加。
2、購物方面。
3、交通通訊方面。
交通費(fèi)用和通訊費(fèi)用所占的比重不是很高,大部分同學(xué)出門基本上都是公交車,并且多數(shù)都辦有公交卡,這就比較實(shí)惠了。通訊方面同學(xué)們都用的移動(dòng)卡號(hào),有v網(wǎng)和親情號(hào)碼,所以通訊費(fèi)用大部分同學(xué)在30到50元之間。
4、娛樂方面。
同學(xué)們偶爾會(huì)去網(wǎng)吧上上網(wǎng)和去ktv唱唱歌娛樂一下,據(jù)調(diào)查顯示當(dāng)代大學(xué)生基本上每個(gè)同學(xué)都有一部及其以上手機(jī),上網(wǎng)可以用手機(jī)上,并且還有那么一部分同學(xué)有電腦,去ktv唱歌也只是偶爾去唱一次,基本上都是多個(gè)同學(xué)一起去,實(shí)行aa制付款,所以大多數(shù)同學(xué)在娛樂方面的月均花費(fèi)在50到100之間。
5、學(xué)習(xí)方面。
平時(shí)同學(xué)們看書之類的就會(huì)在圖書館去借閱報(bào)刊雜志,很少買書籍,如果老師特別要求的話也會(huì)打印一些學(xué)習(xí)資料,大部分同學(xué)在期末考試的時(shí)候會(huì)去打印一些資料作為學(xué)習(xí)資料,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的花費(fèi)不是很大,每學(xué)期在30左右。
6、交際方面。
給同學(xué)送禮物也是大學(xué)生生活消費(fèi)的一個(gè)方面,大部分同學(xué)只是偶爾送送,像這樣的場(chǎng)合也只是偶爾送送,并且送的大部分是小禮物,所以花費(fèi)不了多少。對(duì)于聚餐,不同的人有不同的想法,基本上是aa制,花費(fèi)在30到五50之間,對(duì)于旅游方面,同學(xué)們會(huì)選擇節(jié)假日出去旅游,像這樣的話,次數(shù)不會(huì)太多,也不會(huì)太頻繁,平時(shí)周末大多數(shù)都會(huì)選擇在本城市旅游,這樣花費(fèi)不少很多。
(二)原因分析。
對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)行為的調(diào)查,我們可以看出大學(xué)生作為社會(huì)一個(gè)不可或缺的主體,沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,并且每月的生活開銷大都來自父母,現(xiàn)進(jìn)行一些原因分析:
1、大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。無計(jì)劃的消費(fèi)主要還是由大學(xué)生所處的位置所引起的。與社會(huì)有著廣泛的接觸,社會(huì)生活中的一切都是誘人的,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試,這就很容易在學(xué)生中形成享樂主義、拜金主義以及出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象。這有著學(xué)生自己的原因,也有著社會(huì)的原因。
2、父母對(duì)子女錯(cuò)誤引導(dǎo)。父母的行為對(duì)孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對(duì)象,父母如果在消費(fèi)上面盲目,那孩子又怎么會(huì)有好的榜樣呢?也就跟著亂花了,還有就是父母在對(duì)待孩子消費(fèi)上不加以重視,不進(jìn)行引導(dǎo)。
3、學(xué)校教育不完善。對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)問題,學(xué)校是應(yīng)該最先做出反映的,從中可以看出學(xué)校對(duì)這方面的教育還不足。學(xué)校對(duì)學(xué)生消費(fèi)的心理行為的指導(dǎo)還不夠、沒有把學(xué)生引向一個(gè)正確的方向。
對(duì)于本次調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題,我們提出以下建議:
1、樹立正確的消費(fèi)觀,培養(yǎng)理財(cái)能力。
當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,大學(xué)生要想有自己的立足之地,首先必須要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力。理財(cái)需要理性的思維能力,大學(xué)生不能簡(jiǎn)單的把每月能收支平衡作為理財(cái)?shù)哪繕?biāo)。理財(cái)是需要長(zhǎng)期努力的。大學(xué)時(shí)代,我們有時(shí)間去學(xué)習(xí)理財(cái)技巧,養(yǎng)成好的理財(cái)習(xí)慣,會(huì)使大家受益終身。
2、克服攀比心理,講求實(shí)用型消費(fèi)。
首先,大學(xué)生的消費(fèi)來源多數(shù)來自父母,日常消費(fèi)應(yīng)以實(shí)用為主,不應(yīng)該一味地追求名牌。應(yīng)樹立理性的消費(fèi)觀念。有攀比心理不是一件可恥的事,我們應(yīng)把它用對(duì)地方,在學(xué)習(xí)上相互爭(zhēng)先是應(yīng)該極力提倡的。通過本次調(diào)查,我們了解到多數(shù)大學(xué)生的消費(fèi)是講求實(shí)用型的。但部分同學(xué)的消費(fèi)還是存在問題的,筆者認(rèn)為這是受學(xué)生家庭背景的影響的,學(xué)生生活環(huán)境不同,消費(fèi)觀念必然存在一定的差異。但是,樹立理性的、科學(xué)的消費(fèi)理念是每個(gè)大學(xué)生都從現(xiàn)在就應(yīng)該培養(yǎng)的。
3、學(xué)校、家庭應(yīng)做好正確的引導(dǎo)。
大學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,學(xué)校的引導(dǎo)是很重要的,學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生消費(fèi)觀念的教育,通過舉辦一些活動(dòng)來提倡大家樹立正確的消費(fèi)觀念。同時(shí),家長(zhǎng)的引導(dǎo)也有舉足輕重的作用,平時(shí)在生活中應(yīng)加強(qiáng)正確的教育。大學(xué)生自身更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的消費(fèi)具有目的性、計(jì)劃性,學(xué)會(huì)科學(xué)的、理性的消費(fèi)。
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是新世紀(jì)社會(huì)的接班人,我們應(yīng)該樹立良好的消費(fèi)觀,養(yǎng)成合理的消費(fèi)習(xí)慣,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)驕奢淫逸,并在實(shí)際生活中不斷開拓進(jìn)取。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十三
對(duì)于本次調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題,我們提出以下建議:
1、樹立正確的消費(fèi)觀,培養(yǎng)理財(cái)能力。
當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,大學(xué)生要想有自己的立足之地,首先必須要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力。理財(cái)需要理性的思維能力,大學(xué)生不能簡(jiǎn)單的把每月能收支平衡作為理財(cái)?shù)哪繕?biāo)。理財(cái)是需要長(zhǎng)期努力的。大學(xué)時(shí)代,我們有時(shí)間去學(xué)習(xí)理財(cái)技巧,養(yǎng)成好的理財(cái)習(xí)慣,會(huì)使大家受益終身。
2、克服攀比心理,講求實(shí)用型消費(fèi)。
首先,大學(xué)生的消費(fèi)來源多數(shù)來自父母,日常消費(fèi)應(yīng)以實(shí)用為主,不應(yīng)該一味地追求名牌。應(yīng)樹立理性的消費(fèi)觀念。有攀比心理不是一件可恥的事,我們應(yīng)把它用對(duì)地方,在學(xué)習(xí)上相互爭(zhēng)先是應(yīng)該極力提倡的。通過本次調(diào)查,我們了解到多數(shù)大學(xué)生的消費(fèi)是講求實(shí)用型的。但部分同學(xué)的消費(fèi)還是存在問題的,筆者認(rèn)為這是受學(xué)生家庭背景的影響的,學(xué)生生活環(huán)境不同,消費(fèi)觀念必然存在一定的差異。但是,樹立理性的、科學(xué)的消費(fèi)理念是每個(gè)大學(xué)生都從現(xiàn)在就應(yīng)該培養(yǎng)的。
3、學(xué)校、家庭應(yīng)做好正確的引導(dǎo)。
大學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,學(xué)校的引導(dǎo)是很重要的,學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生消費(fèi)觀念的教育,通過舉辦一些活動(dòng)來提倡大家樹立正確的消費(fèi)觀念。同時(shí),家長(zhǎng)的引導(dǎo)也有舉足輕重的作用,平時(shí)在生活中應(yīng)加強(qiáng)正確的教育。大學(xué)生自身更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的消費(fèi)具有目的性、計(jì)劃性,學(xué)會(huì)科學(xué)的、理性的消費(fèi)。
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十四
(一)大學(xué)生自身方面。
大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,很多事物要靠大學(xué)生自己去判斷,自己去選擇。外界信息很容易左右大學(xué)生的判斷能力,為了讓自己有更獨(dú)立的判斷事物的能力和適合自身狀況的消費(fèi)觀念、理財(cái)技巧、大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏,都需要一個(gè)很強(qiáng)的自我認(rèn)知。大學(xué)生應(yīng)該積極地參與到學(xué)校和社會(huì)開展的一些相關(guān)課程學(xué)習(xí)中,通過多種途徑增長(zhǎng)自己的理財(cái)、消費(fèi)、投資等的知識(shí)。大學(xué)生只有在堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)上,才能更好地指導(dǎo)自己做出合理的行為;同時(shí),大學(xué)生應(yīng)對(duì)自己的大學(xué)生涯有個(gè)合理的規(guī)劃,要積極完成學(xué)校布置的學(xué)業(yè),對(duì)自我認(rèn)知上應(yīng)做到“完整性、特征性、目的性、辯證性?!?/p>
(二)家庭方面。
國(guó)際教育基金會(huì)在《培養(yǎng)心情與人格?人生基本目標(biāo)教育》一書中提到:“家庭是人格的熔爐,潛移默化地‘傳授著’誠實(shí)、忠誠、信任、自我犧牲、個(gè)人責(zé)任和尊重他人等美德,更為根本的是,它是愛心和人際關(guān)系的學(xué)校,是學(xué)習(xí)愛的奉獻(xiàn)以及相關(guān)的人際交往技巧等基本能力的最佳場(chǎng)所。家庭中蘊(yùn)含著使道德和人際能力自然成長(zhǎng)的活躍機(jī)制,那就是由家庭里子女、手足、夫妻和父母等角色組成的機(jī)制?!蹦7率侨俗畛醯哪軇?dòng)反映,父母長(zhǎng)輩等大人一直是小孩學(xué)習(xí)效仿的榜樣。因此,家長(zhǎng)為了讓自己的孩子有更好的環(huán)境,應(yīng)以身作則,合理消費(fèi),在家庭創(chuàng)建一個(gè)健康的消費(fèi)觀念。
(三)學(xué)校方面。
各大高校,應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生在投資理財(cái)方面的知識(shí)的培養(yǎng),針對(duì)該方面教育的缺乏,學(xué)校應(yīng)該制定一套完善的教育方案,開設(shè)相應(yīng)課程,并加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合;同時(shí)開展更多的關(guān)于這方面的比賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)投資理財(cái)?shù)姆e極性;老師也應(yīng)加大這方面的研究,在引導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候提出的意見才能更切實(shí)可行。
(四)社會(huì)方面。
從社會(huì)大環(huán)境來說,國(guó)家要大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),反對(duì)享樂主義和拜金主義,大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。大學(xué),作為大學(xué)生日常活動(dòng)的主要地方,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)樹立并弘揚(yáng)正確的消費(fèi)觀,對(duì)改善社會(huì)風(fēng)氣、樹立社會(huì)正氣、凈化社會(huì)消費(fèi)環(huán)境有積極的推動(dòng)作用,進(jìn)而優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣也為優(yōu)化大學(xué)生的消費(fèi)環(huán)境創(chuàng)造了條件,這樣大學(xué)生的消費(fèi)觀念就會(huì)趨于理性化。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十五
1.對(duì)象:筆者對(duì)華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國(guó)招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級(jí)為2.1年級(jí)。
2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對(duì)一談話或座談會(huì)等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補(bǔ),相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀性。
3.資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用exelxx進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十六
在調(diào)查過程中顯示,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī),情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實(shí)際的愿望;有些同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心,同時(shí)為了所謂的面子,大學(xué)校園里的攀比心理也是異常的嚴(yán)重,別人沒有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。
大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告篇十七
戀愛消費(fèi),一直是大學(xué)生消費(fèi)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,尤其是男生,有時(shí)候?yàn)榱苏剳賽?,不得不餓肚子。
“如果說一個(gè)月父母給1000元的話,每個(gè)月的‘戀愛經(jīng)費(fèi)’怎么樣也要保證700元吧?!闭谀畲笕奶镥\生說,“大學(xué)生戀愛還是以男生出錢居多,每個(gè)月從父母那里拿的基本都花在這上面了,剩下的就只能保證日常飲食了。如果不夠,就只能不吃早飯了!”
據(jù)了解,在大學(xué)中像田錦生這樣的還是屬于“普遍現(xiàn)象”,更有甚者,花費(fèi)數(shù)千元買花,只為博得女生一笑。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19082559.html】