每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
七年級六百字周記篇一
掌聲,是人在跌倒時(shí)將其扶起的一雙手;掌聲,是使人迷失中前進(jìn)的閃亮燈塔。掌聲,使人奮勇直前,忘記傷痛;掌聲,使人感受到生命的喜悅與滿足。
記得三年級時(shí),有一次老師要選五個(gè)人參加歌唱比賽。我是人人都知道的“鴨子嗓”,同學(xué)們爭先恐后地舉著手,只有我一個(gè)人默默地低下了頭。破天荒的,老師竟然第一個(gè)就選了我。五十多雙期待的眼光不約而同地盯著我,當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。無奈,我只好慢吞吞地挪著步子,走上了講臺。
我就像熱鍋上的螞蟻——又焦又急,唉,只好唱個(gè)《小小少年》了。剛開始時(shí),我的聲音顫顫抖抖,心里塞了只兔子,生怕發(fā)出大家最不想聽的音。在唱高音時(shí),迫不得已,放開了嗓門。終于,糟糕的事情發(fā)生了,我出現(xiàn)了那令我最難受的“鴨子嗓”。一時(shí)間,我捂住了嘴,仿佛聽到了同學(xué)們咯咯的嘲笑聲,仿佛看到了同學(xué)們眉飛色舞的神情。
“啪啪啪啪……”咦?哪來的掌聲?正當(dāng)我不知所措時(shí),在老師的帶動(dòng)下,同學(xué)們陸續(xù)給我鼓起掌來?!斑€沒唱完哦,繼續(xù)吧?!崩蠋熜χ鴮ξ艺f。我接著往下唱,直到唱完?,F(xiàn)在,我終于知道了老師的用心良苦,生活中的我也變得更加有信心了。
掌聲,是春雨滋潤著大地;掌聲,是盛夏中的一絲微風(fēng)。掌聲,它能使人從困境中崛起,忘記傷痛,超越自我。所以,請把更多的掌聲送給需要的人吧。
七年級六百字周記篇二
愛,很高尚,也隨處可見,它常常在生活的縫隙里、細(xì)微處。
那是一個(gè)平常的冬日,就在那天,我感受到了生活中細(xì)微處的愛。越細(xì)微,越容易忽視,那些藏在生活粗糲表面下的暖意,總是在不經(jīng)意間撞一下我們的麻木的心。
那天放學(xué)回到家,外面的寒冷還停留在肌膚上,讓我不禁打了個(gè)哆嗦。放下書包,在寒冷中與回家作業(yè)展開戰(zhàn)斗。時(shí)光如白駒過隙,吃過晚飯后,一頭扎進(jìn)題海戰(zhàn)術(shù),直做得昏天暗地,等到抬起頭想松口氣,竟已十點(diǎn)多。
氣溫急速下降,讓人感到愈加寒冷,房間里的溫度也像過山車般急速下降。這個(gè)時(shí)候,我是多么希望有一杯熱呼呼的姜茶呀!捂在手里該是多么愜意呀。
“媽媽,給我燒杯姜茶吧!太冷了!”抱著試一試的心態(tài),我本能性地叫了一聲。
媽媽不會(huì)做飯,連廚房都沒進(jìn)去過幾次,而爸爸晚上又不回家吃飯,所以當(dāng)我沒聽到回應(yīng),便打消了喝熱姜茶來暖身子的念頭。我使勁搓了搓快要凍僵的手,繼續(xù)寫著作業(yè)。寒冷從腳底爬上來,像一條河在身體上開始慢慢結(jié)冰,不用多久,感覺自己要凍成一根冰柱了。
大約十幾分鐘后,一陣敲門聲響起,我用那僵硬的腿走去開門,一陣暖氣撲面而來,是熱姜茶的味道,暖意氤氳?!澳H自下凡給我煮的?”
“不然呢,誰讓我們家少爺要呢?”
我一邊接過杯子,一邊和媽媽開玩笑道。突然,我感到一股涼意,仔細(xì)一找,正是媽媽的雙手,頓時(shí)我心中暖了起來,是因?yàn)楸瓱釟怛v騰的姜茶,更是因?yàn)閶寢屧谌绱撕湎陆o我熱姜茶的心,我仿佛聽見身體里冰塊清脆的碎裂聲。
我頓時(shí)體會(huì)到,這不就是愛嗎?這不就是生活中細(xì)微處的愛嗎?
七年級六百字周記篇三
從呱呱墜地,到變成翩翩少年,經(jīng)歷過許多。犯過錯(cuò),做過傻事,鬧過笑話,取得優(yōu)異的成績,可謂嘗過酸甜苦辣。但每每想起快樂的童年,還是那伴我成長的無窮無盡的游戲。
我從小到大,玩過不少游戲,比如cs、電報(bào)玲、抓人、木偶人……但我最喜歡的是捉迷藏。
捉迷藏的規(guī)則很簡單:先猜拳,以剪刀,包袱,錘定輸贏。誰輸了誰先找,贏的一方先藏。輸?shù)囊环较葦?shù)數(shù)(數(shù)多少自定義),數(shù)完后開始找。找到對方,交換角色,找不到繼續(xù)找,直到找到為止。
有一次捉迷藏時(shí),我們“剪刀,包袱,錘”之后,是別人先找,我來藏。我躲在一個(gè)大木板的后面,木板靠墻,我在木板與墻之間,里面很黑,外面的人看不見里面。我躲了很長很長時(shí)間,終于有一個(gè)人過來,我斂聲屏氣,心想不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧……我就退后一點(diǎn)點(diǎn),可這一下,在我看來發(fā)出了很大動(dòng)靜,我心跳加速,有被發(fā)現(xiàn)的可能。幸好他走開了,我心里一塊石頭又落了地。又過了一會(huì)兒,我認(rèn)為別的小伙伴可能都被找到了吧,好奇心驅(qū)使我忍不住探出頭來。不好,別人發(fā)現(xiàn)我了,我趕緊逃出來東躲西藏,可也沒用了,好幾個(gè)人把我逮了個(gè)正著。唉!真是防不勝防啊,真是后悔莫及。
在我的成長過程當(dāng)中,有趣的游戲很多,伴我長大,把我單調(diào)的童年抹得五彩繽紛給我留下了難忘的回憶。
我的成長故事七年級六百字作文大全
七年級六百字周記篇四
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪淺,細(xì)細(xì)品味,一股沁人心脾的芳香流入我心。
音樂盒,還在“叮叮咚咚”響個(gè)不停,可百合卻不在我身邊了,我再一次哭了。這之后,我用真誠的心善待每一個(gè)人,人們都說我變了。我知道,是百合打動(dòng)了我。從此以后,我微笑,我感謝生活中的每一個(gè)關(guān)心我的人!用行動(dòng)去回報(bào)生活中、學(xué)習(xí)上的每一個(gè)人,我學(xué)會(huì)了感恩!
七年級六百字周記篇五
我終于看到海,那是大海。那時(shí)那刻心潮翻滾,思緒萬千。大海啊,你真的這么澎湃嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小巧玲瓏的船兒,是晗笑的荷花;是悠悠的白云朵。呈點(diǎn)點(diǎn)凝在一起,似線連成片。
近灘處,悠風(fēng)垂涎海面,拂起幾尺波紋。我踩上邊,盡賞人們歡悅……有躺在傘下注視上方思考者;圍小圈喝著、品著、打著散牌街市人;還有永不歇的孩群。更有海心里劈波宰浪的猛士軍,海鷗于不遠(yuǎn)處水中央上下翩翩起舞,歡迎、鼓勵(lì)、指引著。此時(shí)此刻,您能不說這就是大海最完整的'家園嗎!此時(shí)此刻,有哪個(gè)風(fēng)景能勝過其景呢,人與海構(gòu)成和諧之美!染色祖國江河怡人畫卷。
“我有房子,面朝大海,春暖花開”是啊,詩人所思、所發(fā)、所感;而我呢?……
七年級六百字周記篇六
臘月二十四,爸爸和媽媽一起打掃衛(wèi)生,爸爸負(fù)責(zé)廚房和房屋周邊的衛(wèi)生,媽媽負(fù)責(zé)把客廳和臥室打掃干凈,我呢,也忙前忙后,幫爸爸倒垃圾、幫媽媽擰抹布,連弟弟都忙得不亦樂乎呢!他把自己的玩具整整齊齊地?cái)[放到整理箱里。我們一家人齊心協(xié)力,把家里家外打掃得一塵不染。媽媽說:“打掃是把灰塵都掃出去,寓意舊的一年已經(jīng)過去,寄托著人們辭舊迎新的美好祈愿。我們把房子打掃干凈了,財(cái)神才會(huì)進(jìn)駐我家?!?/p>
屋子清潔了,爸爸媽媽又開始張羅著購置各種各樣的年貨,以前我們到雨敞坪的超市里面買堅(jiān)果、糖果等,今年爸爸說要去長沙的大超市讓我們過癮,那里有更多的選擇。于是我們?nèi)页鰟?dòng),到了家潤多超市,媽媽選購了很多干菜、堅(jiān)果,我呢,選對自己的胃口的,我選巧克力、鹽津鋪?zhàn)拥睦备勺?、徐福記糖、牛奶……付款出來,我們可謂是收獲滿滿。做車夫的爸爸笑著說:“可人,今年寒假你可以做個(gè)名副其實(shí)的吃貨啦!”哈哈,那當(dāng)然啦!回家我就要好好享受!
臘月二十九那天,媽媽又買回了“福”字。媽媽說要把“?!弊值箳煸陂T上,寓意“福到”,我制止了媽媽,因?yàn)槲铱催^一篇文章,里面講到“福”應(yīng)該正著貼呢,只有那一年家里發(fā)生了不吉利的事就可以貼倒“?!弊帧寢尨蟪砸惑@說:“幸虧我女兒有豐富的知識呢,要不然我犯了個(gè)錯(cuò)啊!”春聯(lián)是外公親自寫的,外公說:“對聯(lián)要自己寫,自己寫的味道不一樣呢!”我很贊同外公的觀點(diǎn),我還想寫呢,但是我的毛筆字寫得不夠好,還沒有膽量親自上陣。
只聽大人說“過年越來越?jīng)]有味了”,可我還是喜歡這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,我依然在盼望著過年。只有過年的時(shí)候我們才可以看到更多的親人朋友,我們的父輩們都是一年到頭忙碌,還不是因?yàn)橛写汗?jié)才可以歇歇聚聚嗎?還有很多的留守兒童,望穿了眼,等待爸爸媽媽的歸來呢!過年,他們可以和外地打工的父母相聚幾天。我喜歡過年,我盼望著過年,我眼中的“年”就是這么有味!
七年級六百字周記篇七
每個(gè)人都有媽媽。她不僅生育了我、養(yǎng)育了我,給了我關(guān)愛和溫暖,讓我受到教育。母愛如同是一把傘,籠罩著我,為我遮風(fēng)擋雨;母愛如同一堆火,點(diǎn)燃了我的希望;母愛如同一件衣服,溫暖了我。是母愛讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了知恩圖報(bào)。
一個(gè)星期五的下午,我像往常一樣給父母打電話,讓他們來接我回家,媽媽對我說,沒有空,讓我坐小學(xué)同學(xué)的車子回家。我不答應(yīng),就懇求他們一定要來。媽媽卻說不能為了接我而耽誤干活,讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話。等到放學(xué)的時(shí)候,我找到了小學(xué)同學(xué)商量著讓他送我回家,他開始不同意,后來終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。
到家以后,我感到很委屈,就質(zhì)問父母為什么不去接我,發(fā)起了脾氣。爸爸見我那么能,伸手就想打我,媽媽在一旁也鼓動(dòng)著,于是爸爸就真下起了手。打完以后,他們就和我講大道理,生氣的我根本聽不進(jìn)去,連飯也沒有吃。周六的晚上,因?yàn)槊魈煲W(xué)校,我向媽媽要錢,她說沒有。我就繼續(xù)要,她依然說沒有。我忍不住性子,又發(fā)起了脾氣。媽媽對我說:“你知道掙錢有多么不容易嗎?你要懂得珍惜,少花點(diǎn)錢?!蔽腋静宦?,一會(huì)兒,爸爸來了,問怎么回事,媽媽就跟爸爸說事情的緣由,爸爸從兜里掏出70元錢塞到我的手心里,什么也沒有說。
過了一周,當(dāng)我回家的時(shí)候,看到了媽媽躺在床上,就問爸爸怎么回事,爸爸說媽媽是干活累倒的。霎時(shí),淚水從我眼眶中涌了出來,一時(shí)百感交集,媽媽為我付出那么多,而我卻不爭氣,不理解她的苦心,屢次讓她傷心……從那以后,我懂得了感恩!
是他們養(yǎng)育了我,給了我一根并不富裕但很溫馨的家。我將如何回報(bào)父母的深恩呢?我想:哪怕幫媽媽掃掃地,做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí),給自己和父母一個(gè)交待,不要讓父母不再年輕的臉上寫滿悲傷!這都是我回報(bào)父母的方式啊!
七年級六百字周記篇八
成長,很難,也很簡單。
成長,就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲“媽媽”;成長,就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長,就是斤斤計(jì)較到推己及人;成長,就是懼怕到勇敢!
一個(gè)個(gè)腳印,一次次成長。人生的路多么漫長?邁開成長的步伐,也許有一天驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn):自己走過的路是多么漫長艱難!
一切只因成長!
七年級六百字周記篇九
我喜歡五彩繽紛的春天;我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡大雪紛紛的冬天;但我最喜歡碩果累累的秋天。
秋姑娘穿著美麗的衣服,拿著魔術(shù)盒來到了人間。她悄悄地落在田野旁。她一揮手,玉米解開了綠色的圍巾,露出了金黃的牙齒。大豆為自己涂上了金黃的顏料,又掛上了小鈴鐺,風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的聲音,整個(gè)豆田都翻滾起金色的波浪。向日葵低下了沉甸甸的花盤,上面結(jié)滿了瓜子,等著人們來采摘。秋姑娘摸摸冬瓜、東瓜又大又圓,披上了雪白的紗衣,睡在地上。她又摸摸茄子,茄子穿著紫衣服,肚子也鼓起來了。她又摸了摸蘿卜,蘿卜又大又粗,伸著脖子,看著外面的世界。她摸摸辣椒,辣椒穿著紅色的燕尾服,帶著綠色的帽子,在葉子中晃動(dòng)。
秋姑娘來到了果園,她吹了一口氣,果子都熟了,長得五顏六色,散發(fā)著香味。蘋果又大又圓,看著就想吃。梨樹上掛滿了梨,像是一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆。桃子嘟著嘴,像是在說悄悄話。葡萄像一串串紫寶石,吃起來又酸又甜。
秋姑娘來到樹林里,她一拍手,樹葉都變成了金黃色。風(fēng)一吹,樹木發(fā)出嘩嘩嘩的響聲,樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),像是在翩翩起舞。最好看的是楓葉,它不像其他樹葉變成了黃色,而是火紅火紅,長得像手掌一樣。桂花的葉子雖然不怎么好看,但是花香卻非常濃。
秋姑娘來到了公園里,她打了個(gè)滾,小草變黃了,柳葉也變得一半黃,一半綠了。菊花更是千姿百態(tài),散發(fā)著縷縷清香。
秋姑娘靜靜地來到了人間,秋天給了我們豐收和美景。我愛家鄉(xiāng)的秋天。
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