小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考(模板14篇)

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小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考(模板14篇)
時間:2023-12-13 03:25:06     小編:琴心月

總結(jié)是進步的催化劑,快開始寫一份吧!一個好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。想要深入研究這個領(lǐng)域,可以查閱以下提供的相關(guān)文獻。

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇一

各位老師同學(xué):

大家好!

記得有個報道說,一個不識字的媽媽工作了大半輩子,買了一對銀手鐲,珍貴到她一天都舍不得摘下來。有一次,她去城里看望她三年級的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見了,問媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個藍色的布袋,說:“我媽媽用這個手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)!”我兒子非常驚訝。世界上怎么會有“天書”保證高考?社會上騙子那么多,不應(yīng)該被忽悠嗎?拿過布,一層一層打開。果然,這兩本所謂的“天書”不過是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時候準(zhǔn)備說實話,希望找個騙子挽回損失。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時,他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相,軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊!于是他笑著對媽媽說:“媽媽,回去我記下來!一定要考好!

看著母親漸漸遠去的背影,兒子傷心地哭了又哭。回到家,兒子把這本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵自己。半年后,高考結(jié)束,兒子取得了前所未有的成功,考上了北京某重點大學(xué),人生從此輝煌。

同學(xué)們,我們都是父母的孩子。父母永遠愛我們勝過愛自己。但是作為孩子,我們有些同學(xué)把父母放在第一位?許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了,錯了。他們對父母的行為和做法很挑剔,甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康,不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問,你真的關(guān)心過他們嗎?你為父母做了什么?如果不是,有什么理由去指責(zé)他們?你這樣對待父母,怎么敢指望對老師朋友好?我們生活在一個友好的群體和溫暖的校園里。一個溫暖的微笑,一句溫暖的問候,讓人感受到你內(nèi)心的陽光。愛學(xué)習(xí),愛工作,講文明,守紀(jì)律,就是感恩最好的體現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個有愛心的人,做一個感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關(guān)心和愛我們的人。熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),爭取更溫暖的家庭,更美好的校園,更穩(wěn)定和諧的社會。

謝謝你。

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好:

今天中國演講的題目是:《親情無限學(xué)會感恩》。

善良仁愛是人類生活中最燦爛絢麗的文明之花,滴水之恩,泉之酬,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識,懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態(tài)度,是內(nèi)心的獨白,是發(fā)自內(nèi)心的陳述,是發(fā)自內(nèi)心的感謝。

給你們講一個真實的故事:1999年10月3日,貴州馬陵景區(qū),一輛滿載35名乘客的纜車緩緩滑下。纜車慢慢滑了30米后,像箭一樣掉下了山。一聲巨響后,它撞到了110米以下的混凝土地板上,斷裂的電纜在山上飛舞。纜車出事的那一刻,坐馬車從城里趕來的潘天棋先生和賀先生,都想把年僅兩歲半的兒子抱起來。結(jié)果,那個叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷,而他的父母卻永遠地死去了。在生死關(guān)頭,父母沒有為自己著想,雙手把生的希望留給了兒子,這是世上最偉大的父母之愛!這個生活故事深深打動了歌手韓紅,他用這個令人震驚的事件和一個孩子的語氣創(chuàng)作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛是父愛和母愛?;梢钥菸?梢愿淖?,但父母的愛會永遠留在我們心里。

同學(xué)們,讓我們帶著一顆感恩的心去看社會,看父母,看親人。你會發(fā)現(xiàn)你有多幸福。敞開心扉,讓細雨洗去心中的污染。學(xué)會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實。

讓我們感恩學(xué)校,為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活平臺;感謝校長,先進的理念,帶頭為我們樹立榜樣的品德;感謝所有的老師,皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋中旅行的見證人;感恩的伴侶,他們與我們分享生活的每一點點滴滴;感激美麗清新的校園,讓我們?yōu)樽约簜}促的腳步增添一點安慰,讓我們追逐夢想,對生活充滿無限渴望;我們感激明亮寬敞的教室,我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關(guān)懷的所有人和事。感謝他們,就是他們,我們的生活才會充滿光彩。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:幸福就是感恩。同學(xué)們,你們有感恩的心嗎?行動勝于行動!感恩你的心,回報你的行為!我們必須有所回報。感恩節(jié),從我做起,從小事做起!我們可以主動掃地,洗碗洗衣服,給父母分擔(dān)一些家務(wù),努力做一個能讓父母安心的好孩子;我們可以認(rèn)真聽課,完成每一科的作業(yè),用最好的成績換取老師開心的微笑;我們可以避免隨地亂扔垃圾,努力做一個環(huán)保小衛(wèi)士,回報我們學(xué)校的培育。我們也要感謝我們共同的母親,她是祖國的母親。沒有祖國的繁榮,就沒有我們的一切!

感恩無邊,一句話,一個動作,就能表達和詮釋感恩的真諦;沒有一絲感激,沒有付出,沒有進步,都能傳達和感受到真情實感的力量。同學(xué)們,學(xué)會感恩,就能享受快樂。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖,用快樂的心情去涂抹生活的色彩,用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。

最后,祝我們?nèi)w師生幸福!無限孝順!

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇三

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

今天我演講的題目是:

讓生活因感恩而綻放光彩。

在漢文化中,感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩觀遂虎奮,感恩輸力,后來亦取感恩戴德之意。由此可見,感恩圖報歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:施人慎勿念,受施慎勿忘、投我以桃,報之以李、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報、誰言寸草心,報得三春暉等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信,溫良恭儉讓其實也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

然而,在當(dāng)今這個科技與經(jīng)濟突飛猛進的朝代,感恩卻被一些人漸漸淡忘了。

據(jù)報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時,那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:誰讓他救我的?救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!

這不禁引發(fā)了我們深深的思考。

感恩的內(nèi)涵到底是什么?

感恩是知曉送人玫瑰,手留余香蘊含的處世哲學(xué);感恩是領(lǐng)悟只有心懷感恩,才能滋潤生命的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。

那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

朋友,其實感恩很簡單。

吃飯時,一粥一飯,當(dāng)思來之不易穿衣時,半絲半縷,恒念物力維艱。幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻給祖國,把愛心灑向社會,把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。

我們作為時代的驕子,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完了,謝謝大家!

【2】感恩節(jié)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我班國旗下講話的題目是《尊敬師長、學(xué)會感恩》。

首先非常感謝《弟-子規(guī)》在我校的全面鋪開,同學(xué)們一定知道開篇中的首孝悌是什么意思吧?就是說:作為一個人,首先要孝順父母,尊重他人。恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。意思是:得到別人的恩惠,就要想方設(shè)法去報答,而和別人結(jié)怨,就要想方設(shè)法去忘掉,抱怨要短時而過,報恩應(yīng)長記不忘。

中國是一個歷史悠久的文明古國,自古就有受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報的處事信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母,尊敬師長,而且也應(yīng)該知恩圖報,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

同學(xué)們,我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會感恩就是要學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。

同學(xué)們,感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助我們的人。那就讓我們開始行動起來:在家里幫助媽媽做一些家務(wù)事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當(dāng)父母生病時能為父母倒上一杯熱茶;當(dāng)父母勞累時,能為父母端來一盆洗腳水。在學(xué)校,認(rèn)真傾聽老師上課,課后為干渴的老師送上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師著想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會逐漸學(xué)會關(guān)心、學(xué)會體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長輩,包括師長的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。

我來給大家講一個故事:從前,一片森林里住著烏鴉一家。從小烏鴉出生起,烏鴉夫婦就每日起早貪黑,給小烏鴉捉最新鮮的蟲,陪小烏鴉玩耍,叫小烏鴉玩耍的秘訣。在愛的環(huán)境下,小烏鴉長大了,可以飛向它向往的藍天,可以自己獨立生活了??墒?,他的父母卻老了,飛不動了,再也不能給小烏鴉可口的食物了。小烏鴉一步一回頭,但一想到父母曾今對它的愛與關(guān)懷,就邁不開步。在最后一次回頭時,小烏鴉忽然飛向了它老眼昏花的父母它還是不忍心離開。于是小烏鴉就像父母當(dāng)初照顧它一樣無微不至地照顧父母,陪父母一直走下去。

小烏鴉為了報答父母的養(yǎng)育之恩留了下來,可是現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的社會,還是有那些不懂得感恩的人。最近,我在網(wǎng)絡(luò)上看到一個新聞:一個老太太因為其兒女不給她飯吃,導(dǎo)致老太太就像一個骷髏,骨瘦如柴,后來還是老太太的鄰居幫助老太太脫離困境。看到了這則新聞,我不禁疑惑:既然是兒女,又何必這樣對她?也深感憤怒:既然是兒女,又何必這樣對她!難道兒女連鄰里都不如了嗎?最簡單的回報都不會了嗎?更別說感恩了。我們之中有些同學(xué)經(jīng)常與父母斗嘴,有沒有想過你的父母對你的養(yǎng)育之恩?你的父母對你的愛應(yīng)當(dāng)是以感恩來回報,而不是惹他們生氣。

其實在我們的生活中,除了父母,還有老師值得我們感恩。從小到大,我們的學(xué)習(xí)生涯中是少不了老師的陪伴,老師的教導(dǎo)。老師就像是一位園丁,辛勤地教導(dǎo)著我們這些祖國的花朵。我們難道能辜負老師辛勤的教導(dǎo)嗎?應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)才是,可是有一些同學(xué)犯了錯誤不但不服從老師管教,還一而再再而三地出現(xiàn)故意搗亂課堂。對于這種現(xiàn)象,我們應(yīng)該好好反省,老師是為了我們好,可我們的調(diào)皮搗蛋,心累的老師只會心碎。

感恩,只是一件小事,觸手可及;感恩,無非是一種特殊的感謝,又怎么會感到麻煩?感恩,是一座橋梁,讓人與人之間的距離更近;感恩,是一個聽筒,讓你我之間的心靈相通。感恩,我們攜手共進!

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(x)班的__,今天我演講的題目是《感恩母?!贰?/p>

在這里,我先提一個簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。

回眸細想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當(dāng)我們第一次喊老師的時候,第一次獨立生活的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時,能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。

老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說老師的真情,點燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!

同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老師,我愛你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇五

各位老師、同學(xué)們:

早上好,今天國旗下講話的主題是《感恩》。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

當(dāng)一個人呱呱墜地,來到這個世界,什么都還沒來得及做的時候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工人;我們?nèi)粘5娘嬍?,要感謝農(nóng)民伯伯;當(dāng)我們出行,要感謝司機;當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼所以這些,我們都應(yīng)感謝。

西方有個感恩節(jié)。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之恩,并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺感恩。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風(fēng)長扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?,群眾寫下了飲水不忘挖井人,幸福不忘共產(chǎn)黨的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為紅軍井。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為焦桐。

我的講話完畢,謝謝大家!

篇二:感恩節(jié)。

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。

在美國,每年11月的最后一個星期四就是感恩節(jié),在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為紅軍井,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。

同學(xué)們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進步,以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人,我能行》。

同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國旗下,一起認(rèn)真演唱《義勇軍進行曲》時,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。

其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸??鞓?

感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩。

感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時主動關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時制止,這也是感恩。

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛。

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

早上好!在西方有這么一個節(jié)日叫感恩節(jié)。這一天,他們舉行隆重的慶典,感恩父母,感恩老師、感恩社會。但我認(rèn)為感恩是不分國界區(qū)域的,是一個人最起碼要具有的良心。結(jié)合這個內(nèi)容,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》。

“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表現(xiàn),是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出銘記于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養(yǎng)育,師長的教誨,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予等等。學(xué)會感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦,了解身邊的人,感受社會的溫暖,學(xué)會把得到的愛分給他人、回報社會。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)生活中,是否忘記了感恩,感謝那些為我們的幸福而努力著的人們,他們所給予的關(guān)愛,在我們隨意間便忘了。

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮,暖活的衣服,你是否會感謝父母對你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)。可是你知道嗎?為了給你提供這些你毫不動容的東西,父母們,每天從早到晚辛苦地工作,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦啊?面對父母語重心長的教誨,有些同學(xué)會無動于衷,會感到厭煩,甚至?xí)o禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻,不求回報,我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,我們都會忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當(dāng)我們看到你們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提醒或批評的時候,你能否體察老師的關(guān)懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學(xué)會反感老師的批評。同學(xué)們,請記住“忠言逆耳利于行”,你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是由于老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的精力都花費在你們身上,無非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。

同學(xué)們,我們應(yīng)該用心思量,細心體會別人對你的關(guān)愛,希望同學(xué)們都能心存感恩,從自身做起,從點滴做起,學(xué)會幫助、學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會接納、學(xué)會感恩,讓愛的旋律在心中永久唱響。愿每一位同學(xué)都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。謝謝大家!

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

我來給大家講一個故事:從前,一片森林里住著烏鴉一家。從小烏鴉出生起,烏鴉夫婦就每日起早貪黑,給小烏鴉捉最新鮮的蟲,陪小烏鴉玩耍,叫小烏鴉玩耍的秘訣。在愛的環(huán)境下,小烏鴉長大了,可以飛向它向往的藍天,可以自己獨立生活了。可是,他的父母卻老了,飛不動了,再也不能給小烏鴉可口的食物了。小烏鴉一步一回頭,但一想到父母曾今對它的愛與關(guān)懷,就邁不開步。在最后一次回頭時,小烏鴉忽然飛向了它老眼昏花的父母它還是不忍心離開。于是小烏鴉就像父母當(dāng)初照顧它一樣無微不至地照顧父母,陪父母一直走下去。

小烏鴉為了報答父母的養(yǎng)育之恩留了下來,可是現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的社會,還是有那些不懂得感恩的人。最近,我在網(wǎng)絡(luò)上看到一個新聞:一個老太太因為其兒女不給她飯吃,導(dǎo)致老太太就像一個骷髏,骨瘦如柴,后來還是老太太的鄰居幫助老太太脫離困境??吹搅诉@則新聞,我不禁疑惑:既然是兒女,又何必這樣對她?也深感憤怒:既然是兒女,又何必這樣對她!難道兒女連鄰里都不如了嗎?最簡單的回報都不會了嗎?更別說感恩了。我們之中有些同學(xué)經(jīng)常與父母斗嘴,有沒有想過你的父母對你的養(yǎng)育之恩?你的父母對你的愛應(yīng)當(dāng)是以感恩來回報,而不是惹他們生氣。

其實在我們的生活中,除了父母,還有老師值得我們感恩。從小到大,我們的學(xué)習(xí)生涯中是少不了老師的陪伴,老師的教導(dǎo)。老師就像是一位園丁,辛勤地教導(dǎo)著我們這些祖國的花朵。我們難道能辜負老師辛勤的教導(dǎo)嗎?應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)才是,可是有一些同學(xué)犯了錯誤不但不服從老師管教,還一而再再而三地出現(xiàn)故意搗亂課堂。對于這種現(xiàn)象,我們應(yīng)該好好反省,老師是為了我們好,可我們的調(diào)皮搗蛋,心累的老師只會心碎。

感恩,只是一件小事,觸手可及;感恩,無非是一種特殊的感謝,又怎么會感到麻煩?感恩,是一座橋梁,讓人與人之間的距離更近;感恩,是一個聽筒,讓你我之間的心靈相通。感恩,我們攜手共進!

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您――敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您――敬愛的老師:“老師,我能行!”

我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!

比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您xx老師的愛,天下最偉大,最高潔!

古人云:三人行必有我?guī)?,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇九

在快速變化和不斷變革的今天,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編整理的感恩節(jié)國旗下講話稿,歡迎大家分享。

各位xx:

瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。

轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的.身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。

此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。

當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時,當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當(dāng)你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。

不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。

試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇十

敬愛的老師們、同學(xué)們:

有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能夠給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇十一

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:《感恩之心》。在美國,每年月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

同學(xué)們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈祥養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和保護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,你就會擁有翻開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進步,以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相保護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的.習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

謝謝大家!

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇十二

大家好!

感恩似乎也是一個常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節(jié),我們也寫卡片發(fā)短信,過得不亦樂乎。也許我們學(xué)會了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒有感動。感恩到了今天已經(jīng)成了一個太老的話題,老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。

我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優(yōu)秀,他們擁有的很多,名譽地位成功,但是他們卻不快樂,他們常常焦躁而缺乏,不行,我還不夠有錢,不行,我還不夠強大,不行,比我成功的xx人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內(nèi)心的聲音,像千萬只手在他們心里抓撓。

感恩,始于細微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài),記住好朋友臉上肆無忌憚的笑容,記住父母牽著你的'手時,那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個友善的微笑,一個鼓勵的手勢,記住漫長生命中所有你快樂的,開心瘋玩,意氣風(fēng)發(fā),榮耀自豪的感動流淚的時刻,這些都是時間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會知道你有多么幸福,好好珍愛身邊的人,在別人需要的時候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對物欲橫流的世界,我們不會覺得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無可取代的日子,不管是細水長流的柴米油鹽還是風(fēng)起云涌的崢昧歲月,我滿心歡喜的度過,此時,此地,此身,我篤定坦然,沒有惶恐。這就是感恩的心。

謝謝。

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇十三

大家好。首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。

有人說,不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都來不及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個人,要時常懷有一顆感恩他人的心。

只有懷著一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能夠感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家!

小學(xué)感恩節(jié)國旗下講話稿參考篇十四

今天,是感恩節(jié),為了表達我的一顆感恩之心,滿腔感激之情,我一定要為爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)活。

吃完晚飯,媽媽正準(zhǔn)備洗碗,我立馬阻攔了她,說:“今天就讓我干,你們?nèi)バ菹??!眿寢尯桶职帜樕暇`開了燦爛的花朵,然后便進了臥室。下面就交給我了,我開始洗碗,我把碗碟整齊的疊好,放到水槽旁,打開水龍頭,清涼的自來水涌出來,如山上的清泉,我把碗放到臉盆中干起來,先把袖子卷起來,以免弄濕,然后一手拿抹布,一手拿碗,擦洗起來,里外都擦干凈后,我又用水沖洗了一下。雖然自來水涼涼的,但我卻一點兒也不覺得冷,因為我的心暖暖的,全身有勁,為爸爸媽媽分擔(dān)了辛苦而高興,分享的辛苦是一半的辛苦嗎。

洗完后,媽媽走了出來,看見碗都已經(jīng)洗好了,激動極了!眼淚在眼框中打轉(zhuǎn),我知道這不是傷心的淚水,是激動的淚水,媽媽說:“兒子長大了?!蔽乙灿X得我長大了。

今天是感恩節(jié),我決定幫媽媽做一些家務(wù)活,減輕她的負擔(dān)。

下午我一回到家,很早就把作業(yè)寫完了,然后我跑到媽媽的身邊,對媽媽說:“媽媽今天是感恩節(jié),平時你一個人做家務(wù),太辛苦了,今天我來幫你做一些家務(wù)吧。”媽媽說:“你的作業(yè)寫好了嗎?”我大聲地回答道:“全部完成,請媽媽給我安排家務(wù)吧?!眿寢尶次覒B(tài)度很誠懇,于是開始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對我說:“我正準(zhǔn)備燒晚飯,你來幫我洗洗菜吧?!蔽遗d奮地連忙把袖子挽起來,打開水籠頭開始洗菜,水雖然很冷,但是我還堅持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈,然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒,我心里美滋滋的。做完這個,我又幫媽媽掃地、拖地,地板很臟,我用了九牛二虎之力,才把地拖干凈。

今天的家務(wù)活終于做完了,這時爸爸也回來了,媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸,爸爸表揚了我,我很開心。因此我決定,以后只要有時間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),感恩媽媽對我的養(yǎng)育。

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