總結(jié)可以幫助我們思考，思考是進(jìn)步的源泉。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動方案如果你正處于總結(jié)的困惑中，不妨看看以下范文，從中找到關(guān)于總結(jié)的靈感和思路。
未來的一封信三年級篇一
未來的自己：
你好：
你過得怎么樣呀？你有一個幸福的家庭嗎？你有找到自己心儀的工作嗎？你有去自己想去的城市嗎？爸爸媽媽還好嗎？你不要被這么多問題嚇倒，其實，我是一個曾經(jīng)的你。
冒昧打擾到你的生活，我很抱歉，寫這封信時已是晚上23：30，我還在做著作業(yè)，大人總說長大后你可以做一些喜歡做的事情，束縛變少了，那未來的我呢？我不知道未來的我過的怎樣，是否開心，但我想說現(xiàn)在的我在努力，努力學(xué)習(xí)，努力讓未來在我心中更清晰，努力讓第二天的我不為昨天后悔。我也在朝更努力的方向奔跑。所以我希望未來的我也努力，即使過著平凡的生活。有句話說：“成長在路上”，我可不希望自己的成長停在半路中，所以你要加油呀！好了，我要去寫作業(yè)了，相信今夜月光下伏案努力的我能讓你變得更好！加油！
中學(xué)的你。
2020年6月17日。
未來的一封信三年級篇二
親愛的未來的金秋霖：
你好！
我一直在夢里看著：一只可愛的小狗在草原上狂奔，玩累了，就在地上嗅嗅花。我相信，我的夢在你那里一定已經(jīng)實現(xiàn)了吧？！
50歲時，你的大狗或許已經(jīng)年邁或走了呢？沒關(guān)系，重要的是你自己。而且，你還有幾只可愛的小狗，或許就是那只狗留下來的吧！
也許，我說的和你那兒發(fā)生得不一樣，那也請你告訴我，好嗎？
身體健康！
小時候的金秋霖。
2021年11月26日。
未來的一封信三年級篇三
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了2025年了，我終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名偉大的科學(xué)家，我和我的助手“米豐”博士發(fā)明了許許多多造福人類的東西，“米豐”博士是一個智能的機器人，許多事情他都能干，而且他的智力也是超群的，當(dāng)然他也是我的發(fā)明。
我和“米豐”博士最得意的一件發(fā)明，就是萬能課桌，我小時候希望在夏天趴在課桌上能放出冷氣，冬天的時候趴在課桌上會放出熱氣，現(xiàn)在我的課桌已經(jīng)能實現(xiàn)這個愿望了，夏天的時候這個課桌會放出一些微生物在課桌周圍能形成一面隱形的墻，能有效地阻止熱氣進(jìn)來，還會放出冷氣降低墻里面的溫度，既不會讓人感冒，又會讓人感到?jīng)鏊@對小朋友來說真是再好不過。在下課的時候玩耍時經(jīng)常會不小心的把課桌弄壞，但是在我的萬能課桌前這也不值一提，我的萬能課桌是用玻璃做的，這時就有小朋友問了：“玻璃也不堅固啊，還說怎么也弄不壞，這分明不就是騙人的嗎？”我這玻璃不是普通的玻璃，而是好幾塊鋼化玻璃壓縮而來，密度比石頭還硬，就算用十噸的東西放在上面，這玻璃都不會爛，而且這課桌會根據(jù)他主人喜歡的顏色圖案而變化。這個萬能課桌對學(xué)生來說有一個缺點，因為它是玻璃做的，哈！哈！
我和“米豐”博士另一件發(fā)明是萬能衣服，萬能衣服有一個最大的特點，就是他能帶著人飛，現(xiàn)在人能飛這個愿望也已經(jīng)實現(xiàn)了，而且這件衣服是冬暖夏涼，還能變換許多美麗的圖案。
鈴，鈴，鈴，我被鬧鐘叫醒了，原來那是一個夢，但是我相信只要好好學(xué)習(xí)我的這個夢想一定會實現(xiàn)的！
寫信人：xxx。
未來的一封信三年級篇四
親愛的自己：
你好！
當(dāng)你看到這封信時，或許是多年以后的事——10年？15年？那時的你，也許正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)；也許正處于人生低谷，彷徨頹唐。而無論你屬于哪一種，我都希望你微笑去面對這個世界。
那是你一生中最美好的時光，那是一個帶著少許青澀、愛幻想而又純真快樂的一個時期。那時的你，是否還在執(zhí)著地追求著年少時的夢想，成為了一位人民教師？仰望星空，為孩子編織一個個美麗而帶著童話色彩的夢；俯視大地，向孩子傳唱一首首童真而歡愉的歌曲。為人師者，專注和博愛，你是否每天帶著微笑去面他們，只要你做到了，我相信你是一位好教師。
“緣份天空，美麗的夢，因為有你而變的不同”。未來的你，我想對你說：人生征途，每個人都有屬于自己的色彩和故事，無論你成功或者遇到挫折，我都希望你微笑過著每一天?！叭恕眮砼R，一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，要你好好愛別人！
寫信人：xx。
xx年xx月xx日。
未來的一封信三年級篇五
親愛的自己：
你好！
十年后的自己，你是否還記得曾經(jīng)說好要一起走下去的死黨們？是否還記得那難得一遇的知己？我相信，十年后的'你，依舊懷念著十年前的青春歲月，朋友們曾一起走過的歲月！
知道嗎？人生或許是一個艱難的旅程。就算是十年后的你也會有彷徨，不安。但現(xiàn)在的我知道，未來的你在韓國等我，給我支持自己的信仰。我不學(xué)著輕生，也不傷害我自己。我不會讓自己逃避，不會令自己絕望，我知道你在等我。
就算全世界都傾覆，就算命運讓我飽受欺辱，都不在乎。因為未來有我，因為我看到十年后的你在撫摸著這張枯黃的紙時，是欣慰的。
安好。相信在十年后的某一天，一個女孩兒唱著《給未來的自己》，踏上了去韓國的道路。你會是我，我還是我，請靜默地，等我來吧！
此致
敬禮!
寫信人：xx。
xx年xx月xx日。
未來的一封信三年級篇六
未來的自己：
你好！
我想，如今的你，一定面臨著就業(yè)選擇的困難。沒關(guān)系，現(xiàn)在的我會給未來的你一些合理的建議。
首先，你要找到自己真正的學(xué)習(xí)興趣，才能明確今后努力的方向和目標(biāo)。如果你想選擇一種“有尊嚴(yán)”的職業(yè)，那么，任何有益于這個社會，這個時代所需求的一切職業(yè)都是有尊嚴(yán)的。記住，永遠(yuǎn)不要在意別人的看法，客觀的看法與評估只會影響你主觀的判斷與選擇。年輕的馬克思曾說：“最能使人高尚起來，使他的活動和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西就是尊嚴(yán)。”
同時，你選擇的職業(yè)符合時代需要也同樣重要。如果你不從自身學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，而從時代需要出發(fā)，那么你可能面臨學(xué)習(xí)興趣與選擇職業(yè)不符，就必須付出數(shù)倍的努力去做好，去完成這份職業(yè)的使命。就如同大學(xué)剛畢業(yè)時的樊錦詩，扎根敦煌戈壁56年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，單調(diào)枯燥。
當(dāng)然，如果你選擇的職業(yè)和興趣互通相融，那自然是最好的。如此一來，你便在日常工作中有了一份鼓舞你前進(jìn)的動力。環(huán)抱著一顆積極樂觀的心，以自己最大的能力與熱情，付諸于你所選擇的職業(yè)當(dāng)中，投身于建設(shè)美好社會的工作中，響應(yīng)時代需求，奉獻(xiàn)自己，兢兢業(yè)業(yè)，如同蔡偉一般，即時跌落人生的谷底，也要憑借那一點學(xué)習(xí)興趣，重燃信心的大火，這也將是你最終的職業(yè)追求。
如今面臨緊張的就業(yè)選擇的你，不如放下手機，走出門去，走進(jìn)自然，放松自己的心情，再好好考慮考慮也不遲。不要做任何讓自己后悔的決定。
當(dāng)然，現(xiàn)在給你寫信的我，一定會盡我所能，獲取更多的知識，為未來的你披荊斬棘，為實現(xiàn)未來的你“學(xué)習(xí)興趣”與“時代需要”相一致，為未來的你有足夠充分選擇的空間的你努力，未來的你一定會感激現(xiàn)在拼命的你。
寫這封信的目的和大致內(nèi)容也就是于此了，總結(jié)為一句話，自行判斷好“學(xué)習(xí)興趣”與“時代需要”的多重關(guān)系，才能讓自己今后更加輕松、愉悅，對社會有貢獻(xiàn)。
寫信人：xx。
xx年xx月xx日。
未來的一封信三年級篇七
親愛的媽媽：
您好！
這是我第一次拿起筆給您寫信，心里很激動。我一邊寫，一邊在想：您現(xiàn)在會在干些什么呢？是在詢問病人病情嗎？還是在手術(shù)室緊張忙碌？哎，您總是那么忙！
媽媽，我現(xiàn)在在學(xué)校里生活得很好。特別是學(xué)校里的飯菜，我很喜歡吃，差不多每餐都能吃上兩碗飯呢！現(xiàn)在我不僅能夠及時完成老師布置的.作業(yè)，而且每天都在練鋼筆字。練字很辛苦，但是我會堅持下去的。
媽媽，這個星期，我們教室后面多了個生物角，那是我們種花、種草的地方。我已經(jīng)種了兩粒鳳仙花的種子，我希望它快點長大，能早點開出美麗的花。
對了，差點忘了告訴您一個好消息。今天上午，我們終于盼來了一位美國老師。她30歲左右，名字叫sarah，還有個可愛的中文名字——趙沙拉。sarah很和藹，上午碰到的時候我還微笑著和她用英語打招呼了呢！真是期待下個星期一快點到來，因為星期一上午sarah又會到我們班來上課了。
媽媽，我很想你。您現(xiàn)在好嗎？晚上一定要早點睡覺哦！祝您天天開心！
您的女兒：張x。
未來的一封信三年級篇八
親愛的媽媽：
幼兒時，您用您的乳汁哺育我，喂養(yǎng)我，將我養(yǎng)大，您的呵護，您的母愛在我心里勝過于其他母親，您對我的愛我永生難忘。
小時候，您就教育我，長大后要懂得孝敬父母，尊敬師長，要懂得做一個大寫的人，遇到挫折，困難的時候永不退縮，應(yīng)該勇于承擔(dān)，勇于拼搏，“從哪里跌倒就從哪里爬起來”，這是在我跌倒時，您經(jīng)常教育我的話，我一直記在腦子里，銘刻在心里，我也一直在努力，在努力的克服，努力的拼搏。
現(xiàn)在，我長大了，也有了主見，有時候也會做錯一些事情，人難勉會做錯事情的，但只要知錯就改，就是好孩子，記得有一次，我做錯了一件事情，您總是嘮叨的教育我，而這樣卻驚動了爸爸，爸爸準(zhǔn)備武力解決，火冒三丈，拿起東西就朝我打來，可您還是像以前一樣的呵護我，照顧我，是您為我擋住了那一下痛，可是您知道嗎？您身體上的痛，卻成了我心里的痛，我寧愿自己痛也不愿讓您為我痛，您為我擋著一下子，讓我徹底的明白了母愛的偉大。
“世上只有媽媽好”，沒錯，世界上最大的愛就是母愛，是媽媽的愛給了我戰(zhàn)勝困難的無窮力量，是您多年的養(yǎng)育，我已茁壯成長，是您在我最無助的時候伸出雙手溫暖我，您的懷抱是世界上最溫暖的地方，您的微笑是世界上最大的幸福，有您的母愛是我今生最大的快樂，有您這樣的媽媽，我感到驕傲，我曾學(xué)過一篇冰心的文章，里面有一個警句給我的感觸很深，那就是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的`黃昏”，以后，我要拿這句話來衡量自己，要做一個大寫的人，要做一個敬業(yè)的人，媽媽，謝謝您，您幸苦了，我將以優(yōu)異的成績來報答您，在我心里，您永遠(yuǎn)是那么的偉大，是您那偉大的愛讓我成為世界上最幸福的人，媽媽，我愛您。
祝您節(jié)日快樂。
您的女兒。
20xx年3月6日。
未來的一封信三年級篇九
尊敬的各位家長：
大家好！
因為近期甲流的原因，所以不能和各位進(jìn)行面對面的交流，對此感到非常遺憾。從一年級第一次與大家見面至今，和大家默契合作已跨入第三個年頭了。雖然彼此都比較熟悉了，但由于升入三年級的特殊性，針對三年級出現(xiàn)的新問題我想和各位家長朋友共商對策，請大家支持我，謝謝！我主要講以下兩方面內(nèi)容：
一、孩子進(jìn)入中年級的變化。
1、學(xué)習(xí)方面：
知識學(xué)習(xí)廣泛了。就拿語文課為例，低年級的時候我們主要是一些非?；A(chǔ)的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯記一般能取得比較好的成績。但是，從三年級開始，就有點不同了，現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識要掌握以外，作業(yè)本上、考試卷上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案，可以是一題多解，不像學(xué)拼音、生字，怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，難度加大了，并開始按要求練習(xí)寫作文了，作業(yè)量相對多了，同時學(xué)習(xí)的方法也改變了?，F(xiàn)在學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí)。有一些學(xué)生為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)?！边@句話是不成立的。有時候老師布置回家讀書、背書、預(yù)習(xí)課文，有些學(xué)生認(rèn)為今天沒有作業(yè)，其實這就是作業(yè)，而且這個作業(yè)還需要家長配合才能完成的。就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成，比如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的課文內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識，練練鋼筆字，看看課外書，寫寫日記……因為以上的改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強，對知識不斷追求，因此學(xué)習(xí)成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，加上家長的工作比較忙，沒有時間顧及孩子，當(dāng)然這類學(xué)生想提高成績相對會“累”一點?？梢姡昙壥且粋€兩極分化的階段。
2、心理方面：三年級的學(xué)生剛進(jìn)入少年期，會出現(xiàn)一種強烈要求獨立和擺脫成人控制的欲望，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，有自己的打算。有了自己的思想，但是又還沒有形成正確的是非觀念，又不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。因此，很容易產(chǎn)生逆反心理。”
二、重視家庭教育。
教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
（1）專心致志。有的孩子由于玩心重，注意力不集中，家長要嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
（2）獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
（3）認(rèn)真細(xì)致。孩子的.作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成，要求內(nèi)容正確，書寫工整，不能草率馬虎。
（4）培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題不敢問，有事不敢說。
(5)背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。
（6）養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子寫讀書筆記。
幾點建議：
1、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度充分關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況，主動與老師聯(lián)系，特別要留心孩子的書寫和錯題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時教育了。
2、背誦課文和聽寫詞語請家長嚴(yán)格把關(guān)。
3、提醒孩子一放學(xué)先把作業(yè)寫完，再做其他事。在睡前收拾好第二天需要的課本、作業(yè)、學(xué)具、學(xué)習(xí)用品等。做到早睡早起。
4、不要給孩子零花錢。早餐盡量在家吃或買好早餐給孩子。
5、上課期間不能開手機。貴重的玩具不要帶到學(xué)校來。
為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起，也真誠地希望家長能配合我們的工作，及時聯(lián)系，加強溝通。最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。
xxx。
未來的一封信三年級篇十
隨著科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)越來越先進(jìn)。
20xx年一天的清晨，我起床準(zhǔn)備刷牙，我有一種牙刷，它可以幫你自動刷牙，牙刷可以五秒鐘就把牙刷完，而且把牙刷的很白。
我還有一個多功能的房子，它可以自動調(diào)節(jié)大小，只要我在心里想變大還是變小十秒后房子就會按我說的去辦。
中午，我開著汽車要出去散步。你可別小瞧著汽車，它可以把不新鮮的空氣吸入，然后把二氧化碳轉(zhuǎn)換為能量使車前行，然后不新鮮的空氣里面的二氧化碳就沒有了，剩下的就是新鮮的空氣，再把新鮮的空氣放出來，這樣就很環(huán)保了。
在前方不遠(yuǎn)有個水池，水池里面有一個凈化器，水流到這里的時候，凈化器就會把臟水轉(zhuǎn)換成品質(zhì)最好的水。這樣水里就有很多小魚還有小蝦在游來游去。
我們每個人都有一塊手表，這個手表象征著未來世界，沒有這塊手表什么事也辦不了。
下午我回了家，這一天很累，但是我還有很多家務(wù)要收拾，我一點也不擔(dān)心，因為我家有一個機器人，家里的一切都是它做，機器人有一種功能是轉(zhuǎn)換功能，我把我家的垃圾只要投進(jìn)回收垃圾的孔里，然后垃圾轉(zhuǎn)為能量就可以了。
希望我的想法能實現(xiàn)，我還希望科學(xué)能使祖國更強大！
未來的一封信三年級篇十一
親愛的爸爸:。
您好!
我想對你說,每當(dāng)你出去打麻將的時候總會到很晚很晚才回來，這讓我和媽媽很擔(dān)心。
記得有一次，你出去吃飯，媽媽和我就在家里等呀等呀，過了好久媽媽開始擔(dān)心了，著急得像熱鍋長的.螞蟻，站也不是坐也不是。媽媽嘴里念著：“怎么還不回來啊?！边€不時地看看手表，到了11點多，媽媽終于坐不住了，急忙給爸爸打了一個電話，才知道原來爸爸他們在打麻將，媽媽這才放下心來。到了12點多，媽媽又開著車去接爸爸。
老爸呀老爸，你不要出去玩了好嗎?當(dāng)你那些麻將朋友叫你去玩時，你總是忍不住出去，丟下我就不管了。
關(guān)于給爸爸的一封信，我想對你說，希望你少出去玩了，多陪陪我。多帶我出去走走，不要總把我關(guān)在家里，復(fù)習(xí)呀復(fù)習(xí)。我一直很期望和你度過一個快樂的周末。
祝您身體健康!
您的兒子：楊星耀。
未來的一封信三年級篇十二
親愛的哥哥：
您好！
您身體好嗎？那里的環(huán)境您能適應(yīng)嗎？您看過我在電腦上發(fā)表的文章了嗎？哥哥，自從您走進(jìn)了廈門大學(xué)，我經(jīng)常想起您，您的聲音、您的笑容常常浮現(xiàn)在我的`眼前，我們一起快樂的玩，還有您為我輔導(dǎo)作業(yè)的情景令我至今難忘。
有一天，您做完了作業(yè)，沒事干，便讓我陪您一起踢球，當(dāng)時我在寫作業(yè)，不想和您踢球，因為我踢不過您，過了一會兒，您又叫我，我就和您踢了起來，每次您都讓著我，雖然您說，但我也感覺到了。
還有一次，我寫日記，沒打草稿，直接就在日記本上寫，您看了，就讓我先打草稿，草稿打完后再修改，我便打起了草稿，草稿打完后，我交給了您，您用那嚴(yán)厲的目光檢查我的日記，我感到萬分感激，又感到慚愧。
哥哥，我一想起您，就不自覺地流淚，我好想您啊，哥哥，我想讓您給我輔導(dǎo)作業(yè)，讓您陪我玩、陪我說笑……我想回到那曾經(jīng)流逝的歲月！
祝：
哥哥身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx。
未來的一封信三年級篇十三
親愛的媽媽：
您好!
媽媽，收到我的信，您肯定感到很驚訝吧!媽媽，您養(yǎng)育了我十多年，今天，我想說出藏在我心底的話：“媽媽，謝謝您!”您不僅養(yǎng)育了我，還擔(dān)當(dāng)著我的第一任導(dǎo)師。因為有您的諄諄教誨，才有了如今一個積極上進(jìn)的我。
記得嗎?有一次，老師發(fā)下一張試卷給我們做，但做到最后的一道思考題，我怎么也想不明白。于是，我找您幫忙。您拿著試卷，認(rèn)真地看著題目，稍一思忖，便了然于心：“來，小宜，媽媽來給你講解?！蹦闷鸸P，耐心地給我講解題目的思路，我聽得清清楚楚。您怕我不是真的動了，又出了幾道類似的題目讓我做，記得當(dāng)時，我小嘴一翹，埋怨道：“我會做了，還做什么呀?真是多此一舉!”您卻說，會舉一反三，才是真的會了。所幸的是，我全都做出來了，您臉上露出了會心的微笑。
每到雙休日，完成作業(yè)后，我便趕到電視機前，津津有味地看著動畫片。您見了，不動聲色地走過來，意味深長地對我說：“平時有空的時候，要多看看書，書中的東西比這電視里的`東西還要豐富多彩呢!光靠學(xué)校里的學(xué)習(xí)還不行啊，你看古今中外那些成才的人，不都是從書堆里過來的?他們以讀書為了，從書中汲取營養(yǎng)，才有了自己的思想，杰出的發(fā)明。......小朋友只有從小勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，長大了才有能力去報效祖國啊?！甭犃四脑?，我自覺地關(guān)掉了電視，捧起了書本閱讀起來，您的臉上又露出了微笑。
放心吧，媽媽，我不會忘記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的古訓(xùn)，我一定聽您的話，長大成為一個有用的人。
祝您永遠(yuǎn)年輕美麗，永遠(yuǎn)微笑滿懷!
您的女兒：卜xx。
未來的一封信三年級篇十四
親愛的媽媽：
您好！
我想我此時此刻給您寫信，您并不會驚訝。此時此刻我想表達(dá)我最深的情誼。我知道，讓孩子長大成人，健健康康，是做父母最大的心愿，但是，媽媽，我有太多太多的話，想對您說，此刻，我的心情無法用言語表達(dá)。
自從我出生，您就無微不至的照顧我，我成長的點點滴滴都是您的汗水。記得在一個炎熱的夏季，粗心的.我竟然望了帶語文書，正當(dāng)我心急如焚之時，媽媽您卻趕著這炎熱的天氣，風(fēng)塵仆仆的給我送書來了，真是雪中送炭啊！當(dāng)時我也記不清您說了些什么，我只記得汗從您的額頭上落下，一滴、兩滴……我頓時感動不已。
詩人孟郊曾經(jīng)寫過：誰言寸草心，報得三春暉。是啊，做兒女的，怎么報答得完父母得恩情呢？此時此刻，我是世界上最幸福的人，不管刮風(fēng)下雨，我都會想，我有一個好媽媽，那就是您?，F(xiàn)在，我想對您說一聲：謝謝您，媽媽！
祝母親：身體健康！永遠(yuǎn)年輕、漂亮！天天開心！
乖乖女：朱xx。
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