在面臨挑戰(zhàn)或困惑時，制定一個合理的方案是非常重要的。在制定方案之前，我們需要考慮可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對策。通過學習這些范文，我們可以更好地理解和掌握方案的寫作技巧。
校運會入場方案篇一
看!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的笑容書寫著他們的熱情。這就是高一（1）班代表隊。他們團結(jié)友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
高一2班班級介紹。
新的征程，新的自我，今天我們再次相聚在這賽道上，賽出水平，賽出活力，為了證明我們的青春永不悔。高一（2）班的健兒們，加油，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己，要堅信：你們永遠是高一（2）班的驕傲。
高一3班班級介紹。
邁著自信的步伐向我們走來的是高一（3）班，秉持著友誼第一，比賽第二的信念，讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們再創(chuàng)佳績！
高一4班班級介紹。
恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號向我們走來的，是高一年級四班的方陣。他們團結(jié)友愛，勤奮好學。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)佳績他們的目標。
高一5班班級介紹。
現(xiàn)在正向主席臺走來的是高一(5)班的運動健兒們。這是一個秉承著“我努力，我自信，我成功”的信念的班級，讓我們?yōu)樗麄冏８０桑咭?5)班的運動健兒們，加油!
高一6班班級介紹。
既然全校師生共同關(guān)注著我們，那我們就告訴你們：為了我們血肉里的頑強拼搏，為了我們骨子里的團結(jié)奮進，貫徹運動和健康的偉大精神，發(fā)揮合作與競爭的巨大力量，我們是龍中的高一六班！冠軍！勝利的明天在等著我們！
高一7班班級介紹。
揚帆把舵，奮勇拼搏，看我7班，氣勢磅礴。邁著年輕的步伐，踏著音樂的節(jié)拍，看，高一7班的健兒們，正向我們鏗鏘走來！
高一(8)運動會班級介紹。
高一8班素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!自信、自強的他們愿將更高、更快、更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！
瞧，高一（9）班整齊的方陣向我們走來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道要在比賽中不斷努力地超越自我、奮力前行。祝愿高一（9）班取得優(yōu)異的成績吧！
高一10運動會班級介紹。
我們是用激情來詮釋明天的一群少年。縱然有過失敗，縱然嘗過淚水，但沒有經(jīng)歷狂風的鷹，就不能拍展翅膀，翱翔云間。我們用汗水澆灌著成熟，我們用激情燃燒著歲月，這就是高一（10）班人。
高一11班班級介紹。
迎面走來的是高一（11）班的運動健兒們，看，他們精神抖擻，朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，自信自強，相信他們一定能運動學習等各方面勇爭第一，創(chuàng)造輝煌！
迎著秋風，迎著朝陽，踏著矯健的步伐，揚起自信的臉龐。一個充滿蓬勃朝氣的高一（12）班正邁著矯健的步伐向我們走來了！他們擁有自信，他們懷揣夢想。他們的口號是“頑強拼搏，勇奪第一”。
高一13班運動會介紹詞。
是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。高一13班正以整齊矯健的步伐向我們走來。
高一14班運動會介紹詞。
現(xiàn)在向我們走來的是高一（14）班的運動健兒們！他們邁著整齊的步伐，昂首挺胸；他們以“友誼第一，比賽第二”為口號，發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神，勇于拼搏，堅持到底，力求在這次比賽中取得優(yōu)異的成績。
高一（15）班班級介紹詞。
正向主席臺走來的是高一（15）班方陣。他們風華正茂，俊秀少年，他們心懷志向，腳踏實地。他們團結(jié)奮斗，拼搏進取。他們渴望搏擊藍天，立志遨游滄海。
高一16班運動會介紹詞。
現(xiàn)在迎面走來的是高一16班，這是一個“團結(jié)、友愛、互助、進取“的班集體，他們精神飽滿，熱情洋溢。他們將用汗水來爭奪屬于自己的榮光！
高一17班運動會介紹詞。
看,高一17班,高一17班!這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結(jié)向上的集體。相信在這次運動會上高一17班一定會實現(xiàn)”十七十七,永爭第一“的口號,同學們,讓我們一起為高一17班加油喝彩吧!
高一18班運動會介紹詞。
高一十八班，一個有“逆水行舟，全力以赴”動力的集體，相信他們會煥發(fā)光彩，在此次運動會中奪得佳績。
高一19班班級介紹。
命運讓我們51位同學齊聚在一起，建立了一個并不平凡的大家庭，我們51個年輕人、51顆年輕的心匯集于此，共同前進，永不言??！這個家一樣的班級-----高一19班，讓每一顆赤誠火熱的心緊緊地貼在了一起！
高一20班運動會介紹詞。
接下來向我們走來的是進擊的高一（20）班，他們不甘于課堂上的屈辱，肩負著重任，向賽場上展開那榮耀的自由之翼。讓我們期待吧，接下來他們將不辱自由之名，以進擊的名義在這朝氣蓬勃的賽場上展現(xiàn)他們非一般的風采，加油吧，少年！
高一21班運動會介紹詞。
接下來向我們走來的是高一21班，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子?！斑@就是21班的座右銘。
看，揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是高一（22）班的同學們。他們意氣風發(fā)，蓬勃向上，他們團結(jié)一致，激情飛揚?！氨M我所能，永不放棄”是他們對自己的激勵，在高中階段的第一次運動會上，他們要讓激情點燃生命，讓夢想展翅飛翔，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。祝福你！高一（22）班。
迎面走來的是高一（23）班運動員代表隊，他們必會用自己的智慧和汗水在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。我們高一新生也不示弱，我們拭目以待。
現(xiàn)在走過來的是高一（24）班的方陣，51個兄弟姐妹組成一支朝氣蓬勃的隊伍，他們團結(jié)向上、頑強不屈，51張自信堅定的笑臉輝映的是51顆火熱跳動的心，他們將不斷的拼搏，不斷收獲。
現(xiàn)在迎面走來的是高一25班，這是一個“團結(jié)、進取、敢于拼搏”的集體，他們熱情，陽光，朝氣蓬勃。他們將用汗水追逐夢想！
現(xiàn)在，正向我們走來的是高一（26）班，她曾在2013年軍訓中被評為“優(yōu)秀班集體”在鐘老師的帶領(lǐng)下，這個班洋溢青春，激情，夢想。運動健兒們個個精神抖擻，臉上寫滿了自信，這次他們將努力拼搏，為班級爭光，他們的口號是“青青激揚，氣勢恢宏，決勝戰(zhàn)場，二六最強”！
看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅持不懈的信念。這就是我們的高一（27）班，“錚錚鐵骨，血氣方剛，唯我獨尊，二七輝煌！”簡短精悍的口號，喊出我們熱血沸騰的青春氣息。在此，預祝全校運動健兒取得好成績，運動健兒加油，高一（27）班加油！！
現(xiàn)在邁著鏗鏘有力、整齊劃一的步伐向主席臺走來的是高一年級28班代表隊！他們用樂觀自信的笑容詮釋著對運動的熱愛，以“文明其精神、野蠻其體魄”為信念，奮斗在龍南中學這片青春的熱土！他們的口號是：“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年！”
校運會入場方案篇二
主要形式:。
以“民族時尚”為主張開，通過民族舞蹈展現(xiàn)民族團結(jié)，參合街舞表演，表現(xiàn)當代大學生的青春活力與朝氣。本方案還以色彩鮮明，獨特創(chuàng)新吸引觀眾眼球。
材料：
2、火炬，弓箭（自制，由穿希臘服裝的演員完成射箭）；
3、服裝：希臘服一套，民族服五套；
4、方隊服裝六十套；隊形變化：
方正由七行八列組成，前面三角形人為穿五個民族服裝的人，一個漢族服裝，一個希臘服裝，共七個。
（1）走到主席臺中間時，隊形變化為如上。
（2）彩帶進場時由木棒卷成一個，讓每列最后一個同學拿著，上一個隊形變化完后，再站成方正，由最后一個同學開始迅速將彩帶一端向前投遞，投遞完后，方正同學將彩帶舉起，并隨著音樂，讓彩帶呈波浪起伏，在起伏過程中，三角型人（即穿表演服裝的同學）迅速從右進入方隊，隱藏其中。
（3）當拿彩帶的人舉起彩帶的時候，三角形人（即穿民族服裝的）蹲下，當三角型人站起來，拿彩帶的人蹲下，同時將彩帶反面；又一輪三角型人蹲下彩帶舉起，呈現(xiàn)上圖的標語，（注意:標語未定），這樣隨著音樂重復幾輪。
（4）兩端的同學將彩帶折疊收起，用彩帶當竹竿，民族服的同學隨著音樂跳竹竿舞。
（5）竹竿舞完后，隊形變成如上所示，彩帶恢復，跳街舞的同學（菱形人）從方正里隨著音樂跳出來，民族舞同學站兩邊隨音樂拍手搖曳。整體看上去像個舞臺。
（6）彩帶筑成一個椎形，如同火堆，讓火炬從中央升起，跳街舞的和跳民族舞的同學圍繞著椎形表舞蹈表旋轉(zhuǎn)，彩帶和舞蹈圈向相反德方向旋轉(zhuǎn)。隨著火炬的升起，由穿希臘腹的同學在一邊射箭，點燃火炬。
（7）隊形變換結(jié)束，離開。
校運會入場方案篇三
稿成功誰屬？！
天如幕，日如初，運動場內(nèi)生龍活虎！
沒有常勝將，萬古侯更無，江山代代有才人出！
賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！
英雄勇將，呼之欲出；各領(lǐng)風騷，一幟獨樹！
群雄乍現(xiàn)，英雄誰屬？
灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄我屬！
校運會入場方案篇四
大會口令：
大會主持：（解說詞）。
1、各校區(qū)師生7：00從校區(qū)出發(fā)，7：20前達到體育場北大門（奧林匹克酒店后門旁邊），集中列隊，按年級從低到高的順序，成四路縱隊，男左女右。現(xiàn)場由全體體育老師負責統(tǒng)籌、指揮。
2、7：30預演開始。進場順序：國旗—會牌—鼓樂隊—鮮花隊—各班隊列。班級隊列要求：隊列前1人舉班牌，四路縱隊，低前高后，男左女右。
1、8：30開幕式正式開始，按進場順序依次進場繞場行進一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿，繞場一周后到達指定位置列隊，聽從現(xiàn)場負責的體育老師指揮。
2、主要流程安排：升旗儀式——校長致辭——運動員代表講話——裁判員代表講話——2至6年級各班退場。
1、參加對象：1—5年級所有班級。
2、比賽方式：以年級段為單位進行比賽。比賽順序為1至5年級。2至6年級退場時1年級保持隊列，進入場地中間進行比賽，2年級各班在跑道上排隊準備。其他年級以此類推。各年級比賽完畢后隊列直接向前行進退出場地。
太極操比賽結(jié)束后進行一二年級迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。
未盡事宜，另行通知。
校運會入場方案篇五
看，活力四射的九（15）班向主席臺走來了。他們是支團結(jié)向上，奮發(fā)進取的隊伍，在以往的團體項目中曾獲得優(yōu)異的成績，這次，他們又會有怎樣的出色表現(xiàn)呢？請大家拭目以待吧。請相信陽光總在風雨后，九（15）班，加油！
校運會入場方案篇六
1.邁著自信的步伐向我們走來的是143班，秉持著友誼第一，比賽第二的信念，當這個團結(jié)的集體喊著響亮的口號再次踏上這個他們曾經(jīng)渾灑汗水，奮斗的地方，滿腔的熱情在對成功的渴望和堅定中即將爆發(fā)，讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們再創(chuàng)佳績！
是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙；勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。144班的運動健兒們，我們團結(jié)一致，奮力拼搏，自強不息，勇爭第一!3.九月金風送爽正飛揚，十月朝氣蓬勃步鏗鏘。正朝我們走來的是145班的同學們，他們精神煥發(fā)，斗志昂揚，舉手間展現(xiàn)勃勃英姿，眉宇間透露必勝的豪氣。他們熱情，他們激揚，他們勇敢，他們頑強。加油吧！145班的健兒們，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。
4.146班是由五十二顆熱忱之心所構(gòu)筑的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。金秋我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動翅膀，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
5.不墮凌云志，健兒當自強，伴隨著雄壯的運動員進行曲，迎來了147班儀仗隊?？?，他們帶著莊重的神情，為迎接明日的挑戰(zhàn)而意志如鋼，那矯健的步伐，顯示出勇于戰(zhàn)勝自我的氣力，他們昂首闊步、奔向前方，只為不負肩上扛起的責任與希看。努力吧，為了心中那永恒的理想，加油啊，我們期待著明天，讓勝利的豪情在眉間飛揚。
6現(xiàn)在迎面走來的是初二148班的同學，他們邁著整齊有力的步伐向我們走來，好似一首交響樂；他們臉上洋溢著如陽光般燦爛的笑容，讓我看到了他們的青春活力，以及對此次運動會的無限激情?！扒⊥瑢W少年，風華正茂，”他們準備用自己的一腔激情贏得此次運動會。兩年的時光，不長不短，卻也見證了54個孩子之間最真摯的友情，團結(jié)一致，奮力向前！148班，加油！
7.149班的同學，聽他們鏗鏘的口號，字字句句表明他們的決心。洋溢著青春的激情，化作朵朵白云，飄揚在只有勝利的天空。彩色的氣球不如他們眩目；五彩的旗幟不如他們自由；放飛的白鴿遠不及他們理想的高度。態(tài)度決定一切，一切皆有可能，加油！等待他們的將會是燦爛美好的明天。
8.我們同歡樂，我們共追求，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！團結(jié)是我們斗志的源泉，是不斷激勵我們向更高更強努力的精神支柱。加油吧！150班的運動健兒們！勝利與我們同在！真正的勇者，就應(yīng)奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的傲兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。我們奮斗，我們拼搏，團結(jié)一致，超越自我！
10.瞧，正昂首闊步向主席臺走來的是七年級152班的同學們。這是一個熱情似火，積極進取的集體。堅定的步伐踏著他們的自信，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號彰顯著他們不懈的追求。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用堅持到底的精神鑄就輝煌。這就是充滿著無限活力的152班。加油！
校運會入場方案篇七
20xx年11月中下旬（具體時間待定）上午8:00，各代表隊在7:40以前按指定位置站好。
主題：舞動青春、放飛理想。
口號：我運動、我健康、我快樂。
組長：
副組長：
組員：任課教師。
1、蔣耀負責會場布置（拱棚、氣球），號碼布引導牌場地所需器材。
2、朱強負責學生表演所需物品的準備。
3、朱崇斌、蔣學剛負責照相、攝像。
4、胡進城負責伙食安排。
5、王昌學負責安全保衛(wèi)。
6、沈定國、喬峰負責國旗隊、?；贞?、校旗隊、彩旗隊的排練，裁判員、運動員代表宣誓，禮花，引導員的訓練，學生的組織。
8、周廣武負責音響的接入和調(diào)試。
9、王澤負責入場詞和宣傳報道（再找一位女教師和兩名學生）。
10、呂小明負責會場總協(xié)調(diào)。
11、夏春明負責小學部秩序冊編排，呂小明負責中學部秩序冊編排，呂小明負責秩序冊編排總協(xié)調(diào)。
12、劉益民負責檢查、協(xié)調(diào)，解決疑難問題。
（一）入場順序：
1、國旗隊（4名男生）中。
2、校徽隊（4名女生）中。
3、校旗隊（4名學生）中。
4、花環(huán)隊（48名學生）小。
5、鮮花隊（48名學生）小。
6、彩旗隊（48名學生）中。
7、氣球隊（48名學生）小。
（二）入場要求：
1、各代表隊按順序依次入場，國旗隊、?；贞?、校旗隊、花環(huán)隊、鮮花隊、彩旗隊、氣球隊，分別間隔10米；各班方陣代表隊分別間隔10米。
2、服裝：服裝統(tǒng)。
一、精神飽滿、隊伍整齊、口號響亮。
3、解說詞：各代表隊經(jīng)過主席臺時，主持人要宣讀解說詞。
4、隊形安排：專業(yè)方陣代表隊按指定位置站好，彩旗隊均勻分散在東、北、西三方站定，鮮花隊、氣球隊分別站在專業(yè)方陣的兩側(cè)。
1、入場式。
2、升國旗、奏國歌。
3、裁判員、運動員代表宣誓。
4、校長致開幕詞并宣布運動會開幕。
５、鳴炮、禮花。
６、主持人宣布運動會正式開始。
校運會入場方案篇八
為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。
一、時間：3月25號四五六年級3月26號一二三年級。
二、地點：一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。
三、參加單位、各年級、各班。
四、競賽項目。
2、四、五、六年級：50米（男、女各2人）；100米（各2人）；壘球（各2人）；
迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）；
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。
五、參加辦法。
1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生。
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。
3、裁判有學校各科教師擔任。
六、報名時間：各班必須于3月19日（下周星期五）早上第一節(jié)課將報名表交體育組。
七、名次錄取辦法和記分辦法。
1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分。
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發(fā)獎。
八、競賽辦法：按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。
一、活動主題增強體質(zhì)，增進友誼。
二、活動目的全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間xxx年4月24-----28日。
四、活動地點xx小學。
五、參加對象xx小學全體師生。
六、組織領(lǐng)導及分工。
1、領(lǐng)導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
2、基本分工。
xxx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
xxx：負責活動的設(shè)計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xxx：帶領(lǐng)老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務(wù)和運動會的相關(guān)準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
xx：負責運動會的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
（大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。）。
七、比賽項目。
（一）教職工運動項目。
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、（完小小學教研組、村小教研組）小學聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內(nèi)隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
（二）學生運動項目。
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，4—9年級每班1人，在規(guī)定時間2分鐘內(nèi)以吹爆氣球個數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設(shè)獎項。
（一）教職工運動項目獎項。
1、籃球賽：評一、二等獎各一名；三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。（獎金用于教研組開展活動）。
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名；三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。（獎金用于教研組開展活動）。
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
（二）、學生運動項目獎項。
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排（詳見安排表）。
十、其他事宜。
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處；
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求。
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關(guān)報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
校運會入場方案篇九
全校師生。
校田徑操場。
1、主持人宣布活動開始；
2、出國旗；
3、升國旗；
4、運動員代表宣誓；
5、裁判員代表宣誓；
6、領(lǐng)導致辭并宣布開幕；
7、啦啦操表演；
8、空竹、舞龍表演；
9、宣布三跳運動會賽程安排；
1、總負責：吳x。
2、分管負責人：楊x。
3、主持：薄xx。
4、橫幅、紅毯：楊x。
5、照相：馬x。
6、音樂音響：王x。
7、國旗班、空竹隊：郭x。
8、啦啦操：王x。
1.12月7日（周一）原時段的升旗儀式暫停一次，值周老師、值周學生注意完成自行交接。
2、如遇特殊天氣如雨雪、霧霾等，開幕式推后，具體時間另行通知。
3、全體學生穿紅色運動裝校服，注意保暖。
4、參與表演學生服裝由負責老師自行規(guī)定，注意保暖。
如有未盡事宜，另行通知。
校運會入場方案篇十
勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言。
勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學習，天天向上。
落實全民健身綱要，提高全民身體素質(zhì)。
每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!
美麗新中，精彩校運，
明日之星，自主發(fā)展。
鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意!
內(nèi)涵式開拓學校文化，特色化打造新中品質(zhì)。
磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
競速時代，xx班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。
釋放激丶情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
校運會入場方案篇十一
“ 學海無涯苦作舟”是他們對于學習的態(tài)度；“柳暗花明又一村”是他們對于挫折的信念；“海內(nèi)存知己”是他們對于友情的詮釋。作為面對歷史汪洋的文科學子，他們胸懷大志；作為迎戰(zhàn)嚴峻高考的頑強斗士，他們滿懷信心；作為拼搏運動場上的堅毅隊員，他們意氣勃發(fā)。他們始終相信，在陳老師的帶領(lǐng)下，終究會以收獲者的身份采摘明年金色六月的高考果實。
他們是由歷史與政治組建的56人群體。歷史賦予了他們明智的判斷力，政治造就了他們敏銳的洞察力。他們充滿朝氣，在青春的旅途上匯散他們的汗水；他們心存大志，在老師的引領(lǐng)下懷揣夢想，更重要的是他們十分團結(jié)，百分上進。他們相信：高三（3）會在回中的歷史上添上精彩絢爛的一頁。
現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是計算機學院和軟件學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學院和軟件學院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！
現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊伍，培養(yǎng)了一批批基礎(chǔ)扎實，知識面廣，能力強、綜合素質(zhì)高的復合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎(chǔ)上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創(chuàng)佳績?！笆澜绾艽?，通信把我們連成家。
二年一班 七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學受難五彩風車，踏著歡樂的鼓點，英姿颯爽地向主席臺走來了。他們是一個團結(jié)向上的集體，在榮智學校合力育人的教育環(huán)境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創(chuàng)新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進取，頑強拼搏，努力把，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。
看，下面向我們走來的是那群英姿颯爽的少年，正在向我們展示青春的風采，展露他們昂揚的斗志。他們沒有太多的優(yōu)勢，但有一顆永不磨滅的心，二（2）班眾志成城，團結(jié)互助。他們擁有崇高的境界，頑強的意志，在比賽中將把自己最閃亮的一面占先給大家。他們的口號是“不是最好，但求更好！”
四年一班 春風三月，天高云淡，陽光燦爛，傘花浮曳。瞧，四年級方陣隊，帶著襲人的芳香向主席臺款款走來。榮智的蓬勃生氣，賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒，是他們的競技修養(yǎng)，志存高遠，拼搏進取，是他們的人生信條；壯志凌云，百折不回是他們的不朽誓言；學會做人，學會求知是他們的奮斗目標；他們決心在本屆校運會上，為班級爭光，為榮智添彩。
五年一班 不為掌聲的詮釋，不畏刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著對榮智老師們辛勤培育的報答。讓我們祝福他們吧！這一群榮智小將們，你們的拼搏、創(chuàng)造一定會把榮智的明天裝點得更加美麗輝煌。
六年一班 現(xiàn)在由引導員引導走過主席臺的是六年一班方陣。請大家將目光落在方陣前，那是一位怎樣的師者？老驥伏櫪，志在千里。憑著她的敬業(yè)精神，凝練了一個團結(jié)向上的集體。她是領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)著六年一班昂揚闊步的走向燦爛的前方。走在她身后的是縱橫有序的學生方陣，他們身著干凈醒目的運動服，頭正身直，目光明亮，腳步輕松，信心十足，準備在這次智力與體力的較量中一展身手。我們祝愿他們在賽場上發(fā)揚榮智風格，展風姿，顯風格，為班級爭得光榮成績。
六年二班 接下來走進主席臺的是六年二班代表隊，他們步伐整齊，精神振奮，指縫的晨光，灑滿了歡樂的臉龐；力量的握手，見證了奧運精神。釋放肌肉的力量，跨越智慧的巔峰。歷經(jīng)風雨，度過春秋冬夏，澆灌汗水，耕耘著酸甜苦辣。昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光芒無限。
六年三班 洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息。昂首挺胸，朝氣蓬勃；六年三班隊伍走向主席臺。這是一個團結(jié)奮進的集體?！跋Ｍ薄叭A羅庚杯”各項知識大賽中，六年三班得的獎狀最多。生活中，六年三班一向勤儉節(jié)約，他們倡導的“變廢為寶”活動在全校掀起了節(jié)儉的風潮。今天，他們以王者的風度出現(xiàn)在運動場上。聽，他們嘹亮的口號：劍指征程，亮我雄姿，眾志成城，勇奪第一。這不僅是他們與會的目標，更表達了他們在生活中不斷超越自我的渴望。讓我們預祝六年三班取得優(yōu)異的比賽成績，再創(chuàng)輝煌！
七年一班 看，迎著朝霞、沐著晨風，邁著矯健步伐向我們走來的是七年一班和七年五班組成的方陣隊伍。他們像一輪初升的太陽豪情萬丈。聽，他們的口號激越雄壯，像轟隆的春雷滾滾而來；看，他們的步伐豪邁矯健，踏出青春的活力與風采。課堂上，你可以看見他們埋首刻苦的身影；運動場上，你可以看見他們矯健的雄姿；活動中，你可以聽到他們十指連心般溫暖的吶喊助威。菁菁校園，灑滿了他們青春的執(zhí)著與熱忱，祝愿他們能夠譜寫出榮智最壯麗的篇章！
七年三班 下面向主席臺走來的是氣沖霄漢的七年三班，他們邁著矯健的步伐，氣宇軒昂，七年三班是一個團結(jié)向上的集體，在困難面前他們風雨同舟，在成功面前他們謙遜不驕，讓我們一睹他們的風采。
七年四班 追逐四月的和風，沐浴今春的`陽光，喧天的鑼鼓在擂響，手中的國旗在飄揚?？?，迎面向我們走來的是七年四班代表隊。這是一支團結(jié)奮進的隊伍，他們用自己的才智寫就了“今天我以榮智為榮”的篇章；這是一股奔涌在校園的新鮮血液，汲取了知識的甘霖，播點了“明天榮智以我為榮”的理想。他們腳踏榮智的土地，心存美好的希望，將在榮智這塊神奇的土地上，播撒刻苦求知的汗水，收獲金燦燦的希望。
八年一班 迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方陣，是八年一班的同學們，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感榮智人的風采與活力。八年一班是一個團結(jié)向上，勤學奮進的集體，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰(zhàn)自我，以汗水與力量，爭得榮譽。相信他們會永爭第一，譜寫榮智新的輝煌！
八年二班 如果彩虹能描繪一片絢麗，那么我們唯愿抹一點緋紅；如果白云能展現(xiàn)一縷清純，那么我們唯愿詮釋一絲明凈；如果美麗是希望與夢想的終點，那么我們唯愿將追求奮斗永恒?，F(xiàn)在向我們走來的是八年二班代表隊，是一份勤勞，一份執(zhí)著，一份堅毅，一份善良與智慧的交融，這是一個團結(jié)務(wù)實的班集體，“一萬年太久，只爭朝夕”，我們定會放飛理想，在陽光下燦爛微笑，在風雨中奮力翱翔，我們一定會在榮智教育的春天里展現(xiàn)光芒。
八年三班 八年三班的同學腳步鑒定，精神飽滿。聽，他們鏗鏘的口號，字字句句表明他們的決心。洋溢著青春的激情，化作朵朵白云，飄揚在只有勝利的天空。彩色的氣球不如他們眩目；五彩的旗幟不如他們自由；放飛的白鴿遠不及他們理想的高度。態(tài)度決定一切，一切皆有可能，加油！等待他們的將會是燦爛美好的明天。
八年四班 沐浴著柔和的朝陽，享受著清爽的晨風，踏著孕育萬物的沃土。八年四班的同學正以飽滿的精神風貌，蓬勃的朝氣，昂揚的斗志，和著震天響地的口號聲前進。一張張綻放笑容的臉，一雙雙蘊含自信的眼，無不讓人感到充滿活力的氣息。57顆跳動的，火熱的，進取的心緊緊凝聚。他們猶如一朵朵浪花，融匯成洶涌澎湃，驚濤不息的大海，他們好一只只海燕在空中翱翔，向暴風雨發(fā)出呼喊。讓我們預祝這個青春煥發(fā)的集體在本次運動會上再創(chuàng)佳績，譜寫輝煌！
紅日初升，萬物生機盎然?？?，現(xiàn)在邁向主席臺的正是英姿颯爽的高一（1）班。他們身后的影子也因那活力的靈魂而舞動跳躍起來。新的成員組成新興力量。他們的熱情幻化成為一道道耀眼的光芒，恰似那輪象征活力的朝陽。發(fā)光吧！高一（1）班！唱響新的篇章！
高一（3）班，一個嶄新的，充滿勃勃生機的優(yōu)秀班級。他們揮灑著他們的汗水，播種著他們的希望，辛勤地耕耘著未來的一片土地，盼望著碩果累累的收獲時刻。他們堅信：有這樣一個積極友善的團體，他們一定會大豐收。他們的青春會在天上綻放絢麗的火花！
迎面走來的是高一（4）班，朝氣與活力在每一個身上洋溢，友愛與鼓勵傳遞在每個人心中，穩(wěn)中求進。挑戰(zhàn)自我是每個人的起點，突破自我、爭創(chuàng)第一是我們的目標。作日的汗水必能成為今朝的輝煌。加油！高一（4），你將成為成功的代名詞！
高二（1）班，匯集著志在千里的莘莘學子；高二（1）班，蘊涵著一鳴驚人的無限潛力；高二（1）班，堅定著勇者無限的開創(chuàng)精神。他們身兼優(yōu)秀班級的光榮稱號，但是他們沒有驕傲，而是為了符合榮譽而更加奮進。因為奮進而意氣風發(fā)，斗志昂揚。高二（1）班，圓夢的翅膀為你們張開！
現(xiàn)在向我們走來的是高二（2）班。他們朝氣蓬勃，有著壯志雄心。在學習生活中，他們互相學習；在田徑賽場上，他們奮力拼搏。他們始終相信：超越自我就是最大的勝利！
現(xiàn)在向我們走來的是高二（3）班，他們的步伐充滿朝氣與活力。他們立志：不是做得最好，而是更好。在他們的眼中，永遠沒有什么挫折可以打敗他們。因為在他們的信念中，積極、向上、快樂、進取是他們的座右銘。今天，在運動會的時刻，他們將把運動精神進行到底。攜手奧運，共創(chuàng)未來！
現(xiàn)在向我們走來的是高二（4）班的同學。朝陽印證了他們的蓬勃，秋意掩不去他們的生氣。高二（4）班的全體同學們本正永不言棄的精神對待體育，對待生活。用他們的實際行動來參與體育活動，倡導全民健身，支持奧運！預祝他們在本次運動會中取得滿意的成績！
意氣風發(fā)的他們生活在回中這個多民族的大家庭里。作為高三（1）班的學生，他們從不畏懼艱難與險阻；作為高三的莘莘學子，他們欣欣向榮，突破渴望，敢于追求與挑戰(zhàn)。在高三的艱苦學習生活中，他們用智慧與汗水，書寫著人生最燦爛美好的篇章。瞧，他們整齊地排出“回中”的標記，表達著對回中的熱愛。相信十八歲的他們，一定能締造生如夏花般的輝煌！
校運會入場方案篇十二
瞧，3班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的.精神。
他們說："也許昨天是屬于你的.，但今天的主角一定少不了我!"聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿，祝愿3班取得優(yōu)異的比賽成績吧!
校運會入場方案篇十三
1、奧運精神，永駐我心。
2、外語到，彩旗飄，風雨同舟永不倒。
3、猛虎出山，銳不可當。
4、奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一。
5、青春沒有失敗，只要亮出風采。
6、奧運精神放異彩，年輕健兒展風姿。
7、三班三班，超越第三，奧運精神，我班發(fā)揚。
8、振興中華，揚我班威。
9、揚帆起航，劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌。
10、長江后浪推前浪，資環(huán)健兒最最棒。
11、勵精圖治繪藍圖，凝神聚力譜新篇。
12、勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
13、鍛煉身體，增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類。
14、勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
15、奮發(fā)拼搏，勇于開拓，遵規(guī)守紀，團結(jié)互敬。
16、命運全在拼擊，奮斗就是希望。
17、青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
18、力拔山兮氣蓋世，欲與天公試比高。
19、拼搏奮進，永遠進步，歷經(jīng)風雨，終見彩虹。
20、比出風采，超越自我。
21、地到盡頭天為界，競技場上我為峰。
22、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒。
23、人類需要體育，世界向往和平。
24、快樂校園，活力無限。
25、友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志。
26、勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學習，天天向上。
27、看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
28、奮勇拼搏，力創(chuàng)佳績。
29、信篤志堅，奮起爭先，機汽學子，再創(chuàng)輝煌。
30、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當。
31、明日之星，自主發(fā)展。
32、奮發(fā)拼搏，勇于開拓。
33、強身健體，立志成材，頑強拼搏，超越極限。
34、我運動，我健康，我快樂。
35、積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
36、人類需要體育，世界向往和和平。
37、發(fā)揚體育精神，提高師生素質(zhì)。
38、文明守紀，擁抱勝利。
39、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌。
40、展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高，奧運精神，永駐我心。
41、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)佳績。
42、團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
43、遵規(guī)守紀，團結(jié)互敬。
44、奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
45、青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
46、友誼第一，比賽第二。
47、振興中華，賽出水平。
48、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)佳績，飛躍夢想，超越劉翔。
49、團結(jié)拼搏，拼搏前進。
50、努力拼搏，永奪第一。
高中（精選200句）在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都看到過口號吧，口號是指揮一個團隊共同行為的指令。究竟什么樣的口號才是好的.口號呢？以下是小編為大家收集的高中......
校運會入場方案篇十四
各位運動員、裁判員、同學們、老師們：
早上好！秋高氣爽，金桂飄香，在這金色的十月，我們隆重舉行xxx中第xx屆運動會，在此，我代表學校行政，對運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀！對辛勤籌備本屆運動會的工作人員表示誠摯的感謝，向全體運動員、裁判員、教練員、工作人員表示親切的問候和良好的祝愿！
校運會是對我校體育工作的一次大檢閱，更是我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱！
本屆校運會追求“更高、更快、更強”，追求團結(jié)協(xié)作、追求全員參與。追求增進同學友誼，追求增強班級凝聚力，追求激發(fā)集體榮譽感。那么，本屆校運會圓滿成功的標志是什么？我認為有以下六點：
1、運動會秩序井然、安全順利、緊湊熱烈、環(huán)節(jié)完整，
2、運動員努力拼搏，有成績，有風格。
3、觀眾熱心、講文明、講公德，垃圾不落地，能夠達到往屆校運會不能達到的超衛(wèi)生境界，達到其他學校不能達到的超衛(wèi)生境界！
4、能給所有來觀看我校運動會的家長和社會人士留下良好印象，為學校贏得聲譽！
5、運動會后，各班凝聚力都得到增強。
6、運動會后，我們學校的學風、班風、校風更好！競爭意識更強，學習氛圍更濃！
希望全校師生秉承“和諧、嚴謹、進取”的校訓，運動員奮勇爭先、賽出風格；教練員精心指導，高效組織；裁判員嚴守規(guī)程、公正裁決；工作人員忠于職守、熱情服務(wù)；觀眾團結(jié)友愛、文明守紀。希望全校師生一起努力：爭取本屆校運會圓滿成功！
校運會入場方案篇十五
1、高二年級組是一個富有特色的年級組，全年級近八百位師生秉持“團結(jié)、和諧，拼搏、進取”的年級精神，以“時不我待，只爭朝夕”的緊迫感奔跑在通向xx年高考的大道上。衷心祝愿高二年級組全體老師和同學們風雨兼程、同舟共濟，繼往開來、再創(chuàng)輝煌！
2、迎面向我們走來的是高二（1）班的同學們，看他們個個斗志昂揚，步伐矯健，如茫茫夜空中閃爍的繁星，又如晨曦中冉冉升起的太陽。自強不息是他們堅定不移的信念，永爭第一是他們不懈的追求，他們以“勤學善思，苦練高效”為班訓，以打造品牌班級為目標。此刻他們正懷著對未來的美好憧憬，踏著雄健的步伐，朝著光輝的明天走去。
3、看啊，那以別樣的風采，高昂的斗志，走向主席臺的是高二（2）班的體育健兒們。他們英姿颯爽，步伐矯健，朝氣蓬勃，積極向上。今天，他們帶著無限的夢想在這里起飛，明天，他們必將帶著勝利的榮耀在這里放歌！加油啊，高二（2）班。
4、高二（3）班是一個有73顆年輕的心所組成的班級，在為理想而奮斗的日子中，他們選擇用青春點燃希望，用汗水澆灌成功的花。他們志存高遠，超越自我。同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求！
5、披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，伴著激揚的旋律，高二（4）班向我們走來?！鞍嘧u至上，自強不息”他們那洪亮的口號代表著他們奮斗的心。藍色的祥云，承載著青春的夢，騰飛的蛟龍昭示著青春的活力，他們團結(jié)一致，激情飛揚，他們將把拼搏的汗水灑在賽場上，他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
6、瞧！迎面向我們走來的是會計學院的運動員們?！?1”代表我們正處于21世紀中，“12”代表著我們本次舉辦的是第十二屆運動會，同時“12”也象征著友誼第一，比賽第二?！発j”則是代表的我們會計學院的縮寫。揚帆掌舵，奮勇拼搏，唯我會計，氣勢磅礴”來吧！祝愿他們在本次運動會中突破自我，取得更好的成績！
7、看，一股震撼人心的青春力量正向主席臺邁進。他們是來自五年制?？茖W院代表隊，青春是他們的代名詞，奮進是他們的目標，他們邁著整齊的步伐，颯爽的英姿，展現(xiàn)出他們青春的活力。本次運動會，他們會竭盡全力，拼搏進取。用實力和素質(zhì)在賽場上亮出自己，亮出團隊，亮出五年制。
8、瞧！睬著有力的步伐，雄赳赳氣昂昂向我們走來的是一群小小藝術(shù)家，他們琴棋書畫各有特長，他們就是三（2）班的小朋友。45位同學組成了活潑、開朗的集體，他們互幫互助、團結(jié)友好?？矗∧且粋€個精神飽滿，斗志昂揚的小朋友，在這次運動會上也一定能夠揚奧運精神，展現(xiàn)xx學子風采。
9、瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來的是二（2）班，這是一個積極向上的集體，二十四個男孩和二十二個女孩組成了這個溫暖的家，雖然只有一年級，但個個人小志氣高，為了能在這次運動會上為班級爭光，大家都心往一處想，勁往一處使，不怕苦不怕累地積極鍛煉，他們的口號是：“健康才有朝氣！”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧！
10、鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉四（1）中隊班牌的方隊，迎著陽光，踩著春天的步伐，伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場，瞧，同學們身穿綠色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手捧小皮球，組成了小運動員的方陣，猶如托起明天的太陽，顯示出小朋友邁向新世紀的希望，展現(xiàn)了四（1）中隊文明、威武、勝利之風采。
11、現(xiàn)在向我們走來的是二（1）班的小朋友。瞧！他們手舉“啪啦”板，喊著響亮的口號，多神氣呀！二（1）班的小朋友乖巧可愛、純樸善良，平時他們勞動可積極啦，不管老師在不在，都能自覺勞動，他們還非常熱愛班集體呢！學校組織的各項活動，他們都能積極參加，并取得了驕人的成績！希望在這次運動會中，他們能再創(chuàng)佳績！
12、現(xiàn)在向我們走來的是高一（20）班，該班是嘉積中學辦學以來第一次創(chuàng)辦的實驗班，同學們大多數(shù)來自全省各地的精英。該班同學熱情活潑，在高一新生軍訓中包攬“軍訓活動”、“軍訓隊列比賽”、“軍訓拉歌比賽”三個第一名。
13、高一(3)班，一個嶄新的，充滿勃勃生機的優(yōu)秀班級。他們揮灑著他們的汗水，播種著他們的期望，辛勤地耕耘著未來的一片土地，盼望著碩果累累的收獲時刻。他們堅信：有這樣一個進取友善的團體，他們必須會大豐收。他們的青春會在天上綻放絢麗的火花!
14、迎面走來的是高一(4)班，朝氣與活力在每一個身上洋溢，友愛與鼓勵傳遞在每個人心中，穩(wěn)中求進。挑戰(zhàn)自我是每個人的起點，突破自我、爭創(chuàng)第一是我們的目標。作日的汗水必能成為今朝的輝煌。加油!高一(4)，你將成為成功的代名詞!
15、高二(1)班，匯集著志在千里的莘莘學子;高二(1)班，蘊涵著一鳴驚人的無限潛力;高二(1)班，堅定著勇者無限的開創(chuàng)精神。他們身兼優(yōu)秀班級的光榮稱號，可是他們沒有驕傲，而是為了貼合榮譽而更加奮進。因為奮進而意氣風發(fā)，斗志昂揚。高二(1)班，圓夢的翅膀為你們張開!
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