初二讀水滸傳有感(匯總12篇)

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初二讀水滸傳有感(匯總12篇)
時間:2023-12-12 19:34:08     小編:文軒

總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!總結(jié)要結(jié)合實際,具有可操作性和指導(dǎo)性??偨Y(jié)范文積累的越多,我們寫總結(jié)的水平就會越高。

初二讀水滸傳有感篇一

水滸傳是中國四大名著之一,它主要是以北宋末年為背景,講述了108位好漢在梁山起義,及其聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事,下面小編就給大家?guī)黻P(guān)于它的讀后感,我們一起來看看吧!

《水滸傳》是我國的四大名著之一,想必大家都讀過吧!

在《水滸傳》里的人物有魯達(魯智深).武松.宋江.柴進.李逵......

在《水滸傳》當中的魯達,武藝高強,粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。

而且他十分愛吃狗肉。

甚至有一次,魯達要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。

十斤骨頭斬成細末。

鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達來學(xué)自己晦氣。

不愿干,魯達便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去。

鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達,魯達逃到街上。

鎮(zhèn)關(guān)西追來,魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。

魯達踏住他胸脯罵道:“你一個操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進氣了。

武松是一個硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。

這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,這時忽有狂風(fēng)刮來。

武松心疑,又聽得背后撲的一聲,回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。

大蟲見沒撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。

武松等老虎再次吼時,雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。

大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按著虎頭。

武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部,終于把“大蟲”打癱了。

李逵是沂水縣人,再戴宗手下當小牢子。

《真假李逵》是一個很好的例子。

李逵那天路過樹林子,忽見有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。

李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”。

李逵大笑,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說:“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。

讀了《水滸傳》這部長篇小說,我仿佛認識了108個梁山起義的綠林好漢。

從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。

劉備說得好:勿已善小而不為,勿以惡小而為之。

這個暑假雖然忙著實踐活動,但也留出點時間看了看《水滸傳》 這本名著。

這是我第二次看,也算作是一次溫習(xí)吧。

我又有了新的感 受,特寫下。

記得《水滸傳》有個關(guān)鍵人物宋江,作為梁山泊領(lǐng)袖的宋江,他 的思想和行動,關(guān)系著整個梁山事業(yè)的興衰和存亡。

宋江出身于小地 主家庭,“自幼曾攻經(jīng)史”,養(yǎng)成“忠孝”觀念,后來在縣里作了押司, 對于衙門里公事和官府的應(yīng)酬,十分熟悉。

他雖是官府中人,卻又喜 歡結(jié)交江湖上得好漢,對下層人民也富有同情心,在江湖上享有“及 時雨”的美名。

這種特殊情懷,形成了他思想性格的兩面性,一方面 他要作個忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地 了解下層人民的苦難和愿望,又成為仗義扶危、同情勞動人民對官府 的反抗行為的人物。

在宋江上梁山之前,他對人民的造反,只是抱著 同情態(tài)度,或在某種程度上,在行動上作一點有限的支持。

從他思想 精神上說,他是不愿投身到造反行列里,后來上梁山是諸多原因造成 的。

他是一個深有謀略的人物,決不甘心長久屈居于下僚,他原本希 望靠他的才能能夠“為國立功”,作出一番事業(yè)來。

但當時朝政黑暗, 奸臣當?shù)?,一些能人之士無法施展自己的抱負。

恰在這時宋江又犯了 殺人罪,流配到江州,又因醉后題了反詩,被江州知府拿住,問成死 罪, 靠梁山好漢的搭救, 才得以保全性命。

此時, 宋江才決意上梁山。

宋江有組織才能,善于團結(jié)人,加上他在江湖上的聲譽,這樣就 有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業(yè)帶來了一番興旺 發(fā)達的氣象。

梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下, 接連打了許多勝仗, 給予一些貪官污吏以嚴重的打擊和懲罰,并且震動了朝廷,這些勝利 都是和宋江的功勞分不開的。

但由于他忠孝觀念根深柢固,雖造了反 而這種觀念并未改變,這就伏下了他日后接受招安的契機。

在與官軍 對陣中,他總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。

就這樣,梁山起義 軍的力量越強大,梁山的事業(yè)越興旺,也就越為宋江的受招安積累了 資本。

他終于在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊大敗之后,光榮 體面地受了招安,而把梁山起義事業(yè)斷送。

宋江投降之后,又奉朝廷 之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍。

總之, 《水滸傳》通過藝術(shù),形象地表現(xiàn)了“官x民反”的現(xiàn)象, 深刻地反映了歷史的真實本質(zhì), 表現(xiàn)了梁山泊英雄好漢轟轟烈烈的大 起義,有力地抨擊了封建地主階級的統(tǒng)治。

最后的結(jié)局是悲慘的,深 刻地傳達了一種歷史教訓(xùn)。

這些就是我對《水滸傳》的深刻了解。

《水滸傳》是我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。

它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。

它運用純粹的`白話,達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,對后代文學(xué)具有深遠影響。

《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成一個整體。

一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。

作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發(fā)展過程。

《水滸傳》充滿了官x民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。

小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐朽、奸臣當?shù)?、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。

作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。

如此廣泛的對于社會的黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

在這本書里面,我最喜歡的是小李廣花榮。

喜歡他的原因是因為他射箭準,和李廣一樣,所以給了他一個小李廣的稱號。

在書里,他大鬧清風(fēng)寨,黃信把宋江和花榮捆綁走了,后來被燕順等人打跑了黃信。

后來花榮和秦明單挑,分不出勝負,花榮拔馬就跑,暗取弓箭在手,回身一射,射到了秦明的紅纓上,秦明帶領(lǐng)官兵強行攻山,結(jié)果中了計,被擒。

成功攻占了清風(fēng)寨。

從這里我可以看出小李廣這個稱號對于花榮的確適合,他沒有瞄準,一轉(zhuǎn)身就射,不偏不倚就射到了對方的紅纓上,讓人覺得不可思議!也很吃驚。

后來,梁山泊上的好漢排座次,分為了三十六天罡、七十二地煞,還把聚義廳改為忠義堂。

在最后,梁山好漢先后陣亡七十二人,到活捉方臘時,只剩下三十六人。

后來,魯智深圓寂,武松出家為僧。

初二讀水滸傳有感篇二

在這幾天我就去看了看《

對與現(xiàn)在的法制社會,我認為《水滸傳》中的篇章無疑是對法律的藐視。雖然梁山好漢給百姓給人民帶來了幫助,但我認為這是治標不治本的,我們應(yīng)該找出除暴力以外兩全其美[注:指做一件事顧全到雙方,使兩方面都得到好處。]的辦法。

我知道了一些任務(wù)的。

初二讀水滸傳有感篇三

英雄好漢會聚梁山伯。在《水滸傳》氣勢軒昂的文字里,在一場場斗智斗勇的戰(zhàn)斗里,我看到了梁山伯一百單八將各具風(fēng)采的閃光點,看到了兄弟之間的血肉情誼。

《水滸傳》真實而生動地反映了農(nóng)民起義,圍繞著“官逼民反”的線索展開。作為東京80萬禁軍教頭的林沖,本來絕無反抗朝廷之意,但他一再受到高俅的迫害,最后忍無可忍,殺死仇人,風(fēng)雨夜上梁山。隱隱透露了作者對社會現(xiàn)實的黑暗,官員的陰險,皇帝的昏庸無能的不滿,使得平民百姓受到無情的壓迫。

黑旋風(fēng)李逵給我留下了很深的印象,他長得黝黑丑陋,性格直爽粗暴,常常惹下大禍,但愛憎分明,一心為梁山伯好,一心為他的宋江哥哥好。在故事結(jié)局宋江擔(dān)心李逵再次起兵造反復(fù)仇,便讓李逵也飲下毒酒,得知真相的李逵流淚說:“生時伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個小鬼。”可見他是多么講義氣。及時雨宋江仗義疏財,江湖豪杰人人皆知,他待人忠義講誠信,并無私心,當盧俊義完成晁蓋遺愿活捉史文恭,宋江執(zhí)意要讓寨主與他。

在江南對抗方臘一戰(zhàn)中,雖取得大勝,但折了許多英雄好漢,韓滔被冷箭射死、董平為救張清被刀剁成兩段、張順在水池戰(zhàn)死……一百單八將僅剩二十七將。最后宋江被毒死,吳用和花榮在宋江墳前上吊自縊而死,這個心酸的結(jié)局,也令我們在當時黑暗的社會面前搖頭嘆息。

水滸傳下,是一個個勇于抗爭的英雄。

初二:蔡曉燁。

初二讀水滸傳有感篇四

水滸傳是施耐庵的一部心血之作,也是中國的四大古典名著之一,讀《水滸傳》有感作文600字。滸,是指在水邊、岸邊。因為水泊梁山周圍有水在流動,所以叫做水滸。水泊也叫“王土”,故名“水滸”。

水滸傳中,主要講的是108將在梁山上的故事。書中,108將的形象栩栩如生,呼之欲出。施耐庵在制作水滸傳的過程之中,是先將108將的形象畫在宣紙上,然后,編寫內(nèi)容。水泊梁山也是一個小小的朝廷,他們也有著自己的規(guī)矩、自由和使命。在文中,最遺憾的就是宋江投靠了朝廷,從而為朝廷賣命。最終,被奸臣害死。這就是水滸傳中的唯一壞處。讀了水滸傳后,我深深的感到,108將拼死保護朝廷,就是為了安定國家。他們的愛國情懷是用金錢都換不來的。

在排座次的時候,無論是誰排第一,誰排最后,他們都毫不在乎,他們之間講的是兄弟情義,而不是誰高誰低,讀后感《讀《水滸傳》有感作文600字》。在他們眼里,只要是在梁山上的人,他們的地位都是平等的,沒有高低之分。在梁山上,他們都過著衣食無憂的生活。在征討方臘時,看著108將一個個在戰(zhàn)場上犧牲,他們的熱血灑滿了這片凈土,我為此感到深深的惋惜。

他們的英雄事跡感動著一代又一代的人,他們的英雄事跡也見證了文天祥的那句:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。他們的英雄事跡也可謂是:捐軀赴國難,視死忽如歸。施耐庵把108將的性格特點描寫的非常鮮明,淋漓至盡。文中的108將我個個都敬佩不已。他們各有各的特點。佩服武松的英雄氣概。佩服林沖的寬宏大量。佩服孫二娘那樣的巾幗英杰。佩服吳用的足智多謀。佩服盧俊義的英勇無敵。佩服花榮的百步穿楊。正是因為有水滸傳這部經(jīng)典名著,才時刻讓我在人生的路上勇往直前,永不畏懼。它影響著我的一生,我會永遠銘記它,珍藏它。

初二讀水滸傳有感篇五

這段時間,老師讓我們讀了一本名著——《水滸傳》。這本書非常好,內(nèi)容很精彩。

《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說,生動地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為,有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。

這本書主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事。因為當時的朝廷、官員非常腐敗,所以他們造反了。書中通過人物的性格來反映事件,特別的有趣。

書中的人物中我最喜歡的是宋江,雖然宋江不會武功,但是宋江這個人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個人造反并不一定成功,但是幾萬人、幾十萬人呢?最后雖然他們沒有成功,但是卻使一些得到他們幫助的百姓過上了安定的生活。

在生活中,有許多像宋江這樣的人。這種人特別好,自己雖然能力有限,但他們遇到有人需要他的幫助時,他們是能幫的就幫,能干的就干。做什么事總是和別人商量,虛心聽取別人的勸告。即使是做錯了,也能知錯就改。這樣的人一般都有優(yōu)良的品質(zhì),修養(yǎng)非常的高,為人處事也處理的較為得當。

但生活中也有一些小人,口蜜腹劍,不想靠自己的勞動去爭取機會,而是想一些歪門邪道去投機取巧。這種人呢,品質(zhì)都不好,都沒有很大的成就,日久見人心,每當和這種人相處久了,人們就會發(fā)現(xiàn)這種人的真實面目,從而失去別人的信任而時時處處提防。

我們要學(xué)習(xí)一下宋江身上的優(yōu)良品質(zhì),做一個好人,而不要學(xué)習(xí)一些小人的所作所為。如果學(xué)習(xí)小人的做法,自己也就成了一個小人,那就麻煩了,別人也會時時處處地提防你,最終你會失去所有人的信任,變成一個可憐蟲。

《水滸傳》不愧是名著,雖然已經(jīng)讀完,但我還是回味無窮。我還會讀第二遍、三遍……。

初二讀水滸傳有感篇六

《水滸傳》乃四大名著之一,可謂家喻戶曉,作為“小書蟲”的我,是必啃的??勺x完后我的心久久不能平靜。

這篇白話小說講訴在佞臣當?shù)?,朝廷腐敗的北宋末年,一百零八將替天行道,最終落個慘死的結(jié)局,是典型的“官逼民反”。

當然,好漢眾多。留給我印象深的另一位――武松。自然也是武藝精湛之人,不信就聽我講述一番。景陽岡,有著惡虎居住的地方,進去的人多半有去無回,武松在景陽岡附近的小店,因喝烈酒而醉醺醺的,還進了令人聞風(fēng)喪膽的景陽岡,實在是膽識過人。當然憑這一點是不能充分說明他是一個好漢的,可他看見老虎后卻臨危不亂的與老虎搏斗,喝醉酒還能打死兇惡的老虎,實屬習(xí)武高手,他這一次的壯舉不僅為自己贏得了名聲,還為當?shù)厝顺艘缓孔约浩疵脕淼馁p錢,卻一分不留的給了當?shù)氐墨C戶。除此之外,武大郎被奸人所害,他不惜背上殺人的罪名,也堅持幫哥哥報仇,這么個重情重義﹑為民除害﹑不圖錢財?shù)暮霉伲恢杏盟浅⒌倪^錯。

一百零八將個個機智勇敢,膽識過人,最后因為宋江對朝廷的衷心,釀成一場悲劇。讓我們把這些英雄的名字銘記在心吧!

初二:冷風(fēng)中的你。

初二讀水滸傳有感篇七

元末明初,在我國文學(xué)史上,幾乎同時出現(xiàn)了兩部光輝的文學(xué)巨作:一部是《三國演義》;另一部便是《水滸傳》。

《水滸傳》的作者是施耐庵,據(jù)民間傳說,施耐庵曾參加過一次不成功的農(nóng)民起義后,半路出家,以獨特的風(fēng)格結(jié)合自身經(jīng)驗寫出了驚世之作——《水滸傳》。

有一句古話叫做:老不讀三國,少不讀水滸。這是真的`嗎?在我看來,并不是這樣?!端疂G傳》中并沒有華麗的詞藻,夸張的手法,只有訴說一百零八將樸素地反對封建制度,不惜獻身于淤泥的頑強掙扎。但是全文簡單明了,節(jié)奏張弛,環(huán)環(huán)緊扣,奪人眼目,人物形態(tài)若然,無半點虛假,施耐庵很有可能將自己融入《水滸傳》中,用宋江來代表自己。所以各位英雄豪放的一面在施耐庵筆下被激活,每件事都寫得淋漓盡致,每個人寫得都如畫龍點睛般精彩,使得千古名人無不閱讀此書。同時,《水滸傳》還被稱為世上第一部反映農(nóng)民起義的長篇小說。

我覺得《水滸傳》的故事情節(jié)遠不如《三國演義》驚險,且用詞一般,可見不是出自大家之手。那為什么《水滸傳》會千古流芳呢?原因很簡單:因為它樸實,因為它源于生活且高于生活,及平行于生活。還有一點,就是這本書是施耐庵先生結(jié)合自身經(jīng)驗寫出的畢生之作。為什么這么說呢?原來施耐庵前半生用于農(nóng)民起義,直到壯年,才改行,寫起了《水滸傳》,而《水滸傳》就恰恰是反映農(nóng)民起義的小說,如此看來,只有施耐庵用親身感受,用心來寫文章,才會寫好。

而現(xiàn)在中小學(xué)生寫文章的弊病就是:“大;空;假?!贝笤?,空話,假話三類,以至于不能將自己的親身感受寫于文章中,導(dǎo)致自己的內(nèi)心被深深的隱沒在書本,練習(xí)中。曾經(jīng)有一位高中生在高考作文中寫到自己父母雙亡,饑寒交迫,后來教委做出愛心調(diào)查,援助這位學(xué)生。誰想到,記者來到他家時,竟發(fā)現(xiàn)那位學(xué)生住著別墅,連爺爺奶奶都健在,何談“父母雙亡,饑寒交迫?”所以,那位學(xué)生的作文成績一落千丈,連跌10分。這就屬于假話一類。在我們?nèi)粘懽魑臅r,一定要用心里的話來灌溉讀者們饑渴的目光,這樣,這篇作文才會有價值。

就像施耐庵,把自己真實感受的話奉獻給讀者,才會產(chǎn)生一石激起千層浪的效果。

初二讀水滸傳有感篇八

書籍不僅是營養(yǎng)品,還是人類進步的階梯。

而我最喜歡的“營養(yǎng)品”是在四大名著名列中的《水滸傳》。這本書是明代小說家施耐庵寫的。它是以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。他形象地描寫了以宋江為首的108將梁山起義,從發(fā)生到發(fā)展到失敗的過程。

慢慢的我明白了,所有人都有他們的優(yōu)缺點。雖說花和尚魯智深暴躁,可是他見義勇為。雖說行者武松好面子,可是他十分英勇且武藝高強?!懊髦接谢?,偏向虎山行”。下面我就來講講我最喜歡的武松打虎故事。武松回家探望兄長。途經(jīng)景陽岡,喝了十八碗酒,踉踉蹌蹌著向?qū)献呷?。突然跳出了一只巨大強壯的老虎??墒菦]過多久他就把老虎打的七竅流血,不得動彈。從此武松威名大震。

我讀后不禁的暗暗佩服的武松的武藝高強與他的英勇無畏。

當你仔細閱讀這本書時,你會發(fā)現(xiàn)一百零八將,各有他們每個人的性格、風(fēng)格都獨一無二,都值得我們?nèi)ヒ灰粚W(xué)習(xí)。

文章用細膩的語言贊美善良的人們,歌頌舉世的英雄。我們要向他們致敬。

初二讀水滸傳有感篇九

俗話說:“一日無書,百事荒蕪?!睍侨祟惖拇笈笥眩梢哉f,我們?nèi)祟惷刻於寄芤姷綍τ谖覀冋趭^苦讀的小學(xué)生而言,書,更是必不可少。書,也有好壞之分,有些書精彩,讓人陶醉,因此被世人所稱贊,并代代相傳;可是有些書,雖然好看,但卻容易被人們拋棄、遺忘。今天,我讀完了我國文化中的瑰寶:中國四大名著之一——《水滸傳》。

《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)當時的社會環(huán)境和社會風(fēng)氣以及自己的生活經(jīng)驗寫成的一部著名小說。這部小說主要寫了宋江、林沖等人結(jié)拜為兄弟,在一生中歷經(jīng)千磨萬煉,終于結(jié)識了一百零八個好漢,這一百零八個好漢上了梁山,可最后,都相繼死亡的一個悲喜交加的故事,故事中的人物形象生動,故事的情節(jié)曲折復(fù)雜,給我留下了深刻的印象。

雖然《水滸傳》這部小說最后的結(jié)局并不圓滿,但在一百零八將中每個讀者都有自己最喜歡的人物,在這一百零八個好漢中,我最喜歡的要數(shù)宋江和魯智深。

先說說宋江吧。宋江和其他107個好漢一樣,的確也是個男子漢大丈夫,可為什么他能穩(wěn)居一百零八將中的第一呢?難道他的武功超群?不,其實,宋江的武功并不高超。既然他武功平常,為何作者要將他安排在首位呢?其實,道理很簡單,宋江雖是一名好漢,但卻不像武松、李逵等人一樣,性格魯莽,而是文質(zhì)彬彬,待人有禮。最重要的,還有一點,宋江在朋友中講究義氣,在朋友困難時挺身而出,幫助解決問題。小說中的好漢幾乎都會因某個陌生人的小恩小惠而迷失方向,對陌生人感激不盡,并被陌生人所收買。只有宋江,能識別誰是真正的朋友,誰是好是壞,分清是非。這種看清了社會上的弱點的人,是極其少見的。這也是我所欣賞宋江的原因之一。

和宋江一樣,魯智深雖然魯莽,卻也是個講義氣的人。他最讓我感動的故事,就是在野豬林里救了自己的兄弟——林沖。在林沖遭迫害,被流放的路上,為了兄弟的生死安危,他一路上暗中保護,阻止了差人殺害林沖的行為,而后還護送林沖到安全地方才放心離開。在那個社會里,能擁有像魯智深這樣在危急關(guān)頭成為你救命恩人的朋友,實在是林沖的幸運。

《水滸傳》不僅讓我們認識了北宋時期那個混亂的社會,更讓我們明白:這個社會雖然美好,但總會有些缺點,因此,社會需要我們新一代的學(xué)生。來吧,朋友們,我們一起行動吧,一起努力學(xué)習(xí),一起健康生長,為這個不完美的社會貢獻一份力量!

初二讀水滸傳有感篇十

我是個故事迷,從拿《水滸傳》到這本書開始,我就一直興致勃勃,直到把它看完為止,才消停了些許??赐曛?,心里有很多感慨,希望與大家分享一下。

《水滸傳》記敘了梁山一百零八個好漢從聚在一起,反抗腐化政治,到被朝廷受召,奉命抵御遼兵的侵略,最后又分散,敗落的狀況。隨著劇情發(fā)展,讓我深切的感受到古代江湖人士是多么的講義氣,重情義。

梁山好漢中有很多是為了朋友或兄弟而殺人,犯法,最后被逼上梁山。他們的性格坦蕩,不拘小節(jié),注重義氣,一些微不足道的小事,他們根本不放在眼里。只要朋友有困,兄弟有難,他們一定會挺身而出,一個好漢三個幫的感覺。就連看到與自己毫不相干的人受到欺負,也絕不袖手旁觀。無論對方官有多大,權(quán)有多高,他們也絕不懼怕,是黑就是黑,是白就是白,更不會為錢財、權(quán)勢或美色而背信棄義。

回到現(xiàn)實生活中,再想想自己,是那么的小氣。居然為一些芝麻大小的事情大吵大鬧,爭的面紅耳赤,甚至還大打出手?,F(xiàn)在想起來真是過意不去。當今社會,又有多少人是講義氣,重情義的。有許多人交的朋友其實都是狐朋狗友,朋友好的時候是兄弟前,兄弟后的。朋友不好了,有困難了,就開始推三阻四,避而不見。

要是人人都有《水滸傳》里的梁山好漢那樣講義氣,重情義,那么世界就會多一份真摯的感情!

我覺得兄弟之間,朋友之間,最重要的就是講義氣。讀了《水滸傳》后,我更對《水滸傳》中的兄弟之間的義氣而感動不已,我覺得,一個人最起碼要對朋友坦誠、忠誠、忠信。而《水滸傳》中的每個人都對自己的朋友講義氣,守信用,非常符合我的朋友觀。

《水滸傳》中的英雄兒女從不做對不起朋友、兄弟的事。記得《水滸傳》中有一段這么寫:,武松到哥哥家作客,武大郎的妻子潘金蓮對武松有意。可武松卻不貪圖潘金蓮的美色,絕不做對不起哥哥的事。這使我更佩服這些英雄好漢!

可在生活中,我們卻沒有做到對朋友講義氣,坦誠相待。記得我上幼兒園的時候,有一節(jié)圖畫課。那時我忘記帶畫筆了,我便向我的好朋友求助,可她卻說;“我也忘記帶了?!蔽夷菚r心里想:“咦,今天今天好像看見她帶筆了啊?”難道是我看錯了?于是,我便向其他人借畫筆??墒?,當我們要畫畫的時候。她居然拿出一盒彩色筆。我當時氣極了,我生氣并不是她不借我畫筆,我生氣是因為她居然對我撒謊!我覺得朋友之間最最重要就是坦誠相待,如果連這個都做不到,那還做什么朋友!所以,我更覺得《水滸傳》中的英雄兒女值得我們敬佩!他們是豪杰,他們是英雄!

《水滸傳》中的英雄好漢,他們對朋友坦誠相待,他們肝膽相照,他們是豪俠,他們是好漢!

最近幾天,我讀了明代施耐庵著成的名垂青史的《水滸傳》,里面運用了許多比喻和夸張的手法,把人物寫得活靈活現(xiàn),讓人有一種身臨其境的感覺,隨著里面的發(fā)展而熱血激蕩。

《水滸傳》這本書主要講了:北宋末年,昏君即位,奸臣當?shù)溃粫r間雞犬升天,他們搜刮人民的東西,弄得人們妻離子散,家破人亡,一群有志之士——宋江、吳用、公孫勝、林沖等一百零八位英雄好漢揭竿而起,在水泊梁山劫富濟貧、替天行道。一時間,竟讓朝廷聞風(fēng)喪膽,朝廷無奈,只得派人去招降,宋江竟然答應(yīng)了,于是,梁山好漢深入虎穴,可最后還是非死即傷,真是可嘆可敬啊!

讀了《水滸傳》這本書后,我認為宋江最不好。如果不是宋江答應(yīng)了朝廷的招降,梁山好漢也不會死這么多人。其中,在征戰(zhàn)方臘的一站中,梁山好漢竟死了七十四位,李俊等四位乘船去了太平洋,武松和林沖休養(yǎng)在寺廟里,浪子燕青從此毫無下落。只有宋江、盧俊義、吳用、花榮等二十七位好漢在朝中受封,但最終宋江、盧俊義、吳用、花榮還是死了,真是昏君奸臣啊!我想,方臘和宋江都是英雄好漢,可方臘最終被斬首,如果他們聯(lián)起手來攻打朝廷,也不會落到這么慘的下場。所以,宋江是最不完美的。

不過,我還是很喜歡看《水滸傳》的,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,一定會讓你心馳神往,回味無窮。

初二讀水滸傳有感篇十一

《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄的形象。

這部小說主要寫了一百零八位好漢的英雄事跡。如《火并王倫》《大破連環(huán)馬》等。在這眾多好漢中我最喜歡的是大頭領(lǐng),人稱呼保義,及時雨,孝義三郎的宋江。他被晁蓋義士救上梁山后,對晁蓋忠心耿耿。晁蓋西去后他擔(dān)任臨時大頭領(lǐng)。他代領(lǐng)梁山好漢“替天行道”,消滅了許多的惡勢力。在《五虎上將打童貫》一集中。他很有威嚴地說:“我梁山五虎何在?”嚇得敵軍抱頭鼠竄。最后梁山好漢推選他為當之無愧的大頭領(lǐng)。

讀完《水滸傳》,我的腦海中只剩下兩個字,一個是“忠”,而另一個則是“義”。書中,楊志逼著吳用問這兩個字的意思,吳用毫不猶豫的答道:“忠:對上絕無二心。義:對友絕無二心。”楊志把刀架在宋江的脖子上,大聲喝道:“這你應(yīng)當如何去做?”吳用掏出一把刀斬釘截鐵地說:“吳用愿意以命相換!”說著便刺向自己。吳用這一壯舉,是對“義”最好的詮釋??吹竭@里,讓我記起了那件事:一天我和好朋友,一塊踢球。因為頑皮,球砸破別人家的玻璃,當時我害怕極了,看到氣勢洶洶的房主,我不敢承認自己的錯誤。在房主的逼問下,我的好朋友站了出來,替我承認了錯誤。我害羞地低下了頭,心想這個朋友,我交定了。

每次讀起《水滸傳》,總是給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺堋D鞘帤饣啬c的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,一次又一次地打動了我,感染著我。我愛《水滸傳》,我愛讀書!

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初二讀水滸傳有感篇十二

在成長過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里,你就會有這種感觸。

小時受爸爸的影響,對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。

上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當合上最后一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。

在這昏暗迂腐,官官相護的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。

但當他們實力達到頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

書,帶著我的靈魂在一點一滴中升華!

很早就聽說《水滸傳》非常好看,張老師也覺得適宜我們初一學(xué)生課外閱讀,我便央求媽媽買。正好媽媽的一位朋友家有,便送給了我。我用了一個月的時間,總算把《水滸》的上冊啃完了。

令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟?!倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉?!弊髡哂^察細致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實,足可見作者技巧的巧妙。

想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會害了別人。因此,時代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當成教科書《水滸傳》讀后感7水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說,也是中國四大名著之一,它前一個部分主要描寫了一支以宋江為領(lǐng)袖的隊伍,他們一共聚集了一百零八個好漢,一起替天行道、反抗貪官污吏、反抗壓迫、扶助弱民,跟地主惡霸、貪官污吏斗爭,取得一次又一次的勝利的故事,但這支隊伍最后接受朝廷招安,被派遣去鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民起義隊伍,結(jié)果兩敗俱傷,最大的勝利者反而是朝廷。形象地反映歷史上的一場農(nóng)民起義的從頭到尾的全過程,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),讓人們進行深入地思考,也引起了人民群眾對這些英雄好漢的敬仰,歌頌了人民的反抗精神。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”?!端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱“的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

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