實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想(實(shí)用16篇)

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實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-12 19:32:10     小編:薇兒

報(bào)告可以用于學(xué)術(shù)研究、工作匯報(bào)、市場調(diào)研、項(xiàng)目申請等多個(gè)領(lǐng)域。報(bào)告的陳述要明確、準(zhǔn)確,避免夸大或縮小事實(shí),數(shù)據(jù)的引用要準(zhǔn)確、完整。如果你正在寫報(bào)告或準(zhǔn)備寫報(bào)告,不妨看看以下的范文,也許會(huì)有對你有益的指引。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇一

個(gè)人心得體會(huì)感想和收獲是生活中很重要的一部分。通過總結(jié)和反思自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地成長和進(jìn)步。在過去的歲月里,我也積累了很多寶貴的個(gè)人心得和感悟,不僅讓我更加明確了自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,也為自己今后的發(fā)展指明了方向。

第二段:成長與反思。

在人生的道路上,成長是不可避免的一個(gè)過程。每一次的挑戰(zhàn)和失敗,都讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。例如,曾經(jīng)在一次演講比賽中失敗,我很沮喪,但我意識到失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從中汲取教訓(xùn)。于是,我分析了自己的表現(xiàn)不足之處,并努力提高演講技巧。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有了明顯的提升,甚至獲得了第一名的好成績。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了只有經(jīng)歷失敗,才能真正獲得成功。

第三段:寬容與感恩。

在人際關(guān)系中,寬容是非常重要的一點(diǎn)。我曾經(jīng)遇到過一位很拗口的同學(xué),他的性格與我完全相反,我們經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)。但通過溝通和理解,我意識到每個(gè)人都有自己的長處和不足,相互之間應(yīng)該互相包容和尊重。于是,我主動(dòng)與他握手言和,并試圖真正了解他的想法和價(jià)值觀。這樣的改變讓我們漸漸成為了朋友,我也學(xué)到了寬容和理解的重要性。

第四段:勇于嘗試與創(chuàng)新。

在追求個(gè)人成長的過程中,勇于嘗試和創(chuàng)新是必不可少的。過去的經(jīng)歷告訴我,只有勇于冒險(xiǎn)去嘗試,才能開辟新的領(lǐng)域,獲得更多的機(jī)會(huì)和成就。在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我曾經(jīng)提出了一個(gè)新的創(chuàng)意,盡管有些風(fēng)險(xiǎn),但最終獲得了大家的認(rèn)可和好評。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了創(chuàng)新是推動(dòng)進(jìn)步和突破的關(guān)鍵所在,只有不斷嘗試和創(chuàng)新,才能不斷超越自己。

第五段:定目標(biāo)與堅(jiān)持不懈。

在通過總結(jié)和反思自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)之后,我意識到一個(gè)明確的目標(biāo)是非常重要的。只有明確了自己想要的東西,才能更好地盡力去追求和抓住機(jī)會(huì)。同時(shí),堅(jiān)持不懈也是取得成功不可或缺的素質(zhì)。過去的經(jīng)歷告訴我,只有堅(jiān)定地走下去,才能在面對困難和挫折時(shí)不被擊倒。因此,我會(huì)不斷設(shè)立新的目標(biāo),并努力朝著這些目標(biāo)前進(jìn),堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想。

結(jié)論:

個(gè)人心得體會(huì)感想和收獲是我們在成長過程中必須要面對和總結(jié)的一部分。通過總結(jié)和反思自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地認(rèn)識自己,明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,找到自己發(fā)展的方向。在未來的日子里,我將繼續(xù)通過總結(jié)和反思來不斷完善自己,不斷追求進(jìn)步和成長。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇二

一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了,這一學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任。班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,而作為班主任,我的體會(huì)是,班主任的工作要達(dá)到好效果,不是一朝一夕的,必須做到持之以恒,長抓不放才可以的。下面就本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思。

一、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。為此,我根據(jù)班的實(shí)際情況,與班上的一些學(xué)生一起,經(jīng)過商量選定一些有能力的學(xué)生做班干部,并安排好各人的工作任務(wù)。每當(dāng)班上有什么問題時(shí),班干部能及時(shí)地向老師匯報(bào),并馬上做好及時(shí)的處理。

二、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班,后進(jìn)生在班中相對較多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

三、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。三年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

四、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁。

愛就是關(guān)懷、尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生象朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會(huì)說謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。

愛就是責(zé)任。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作在取得一些成績的同時(shí),班上還存在著各種各樣的問題需要解決的。好像學(xué)生的紀(jì)律還要加強(qiáng)管理,平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠自覺等等。還比如遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通較少,這些問題我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級管理水平。當(dāng)然,在以后的工作,我會(huì)付出更大的努力,做好班主任的任務(wù)。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇三

第一段:引言(150字)。

我一直以來都相信,人生的每一個(gè)經(jīng)歷都有其獨(dú)特的意義與價(jià)值。在過去的幾年里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與機(jī)遇,這些經(jīng)歷無論是在學(xué)業(yè)上還是生活中,都讓我受益匪淺。通過對自己的反思和總結(jié),我意識到個(gè)人心得、體會(huì)和感想是我成長的主要?jiǎng)恿Γ@些收獲則是我前行的重要指南。

第二段:努力與奮斗(250字)。

我深刻認(rèn)識到,只有不懈努力和不斷奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。在面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)時(shí),我曾經(jīng)歷過失敗和挫折。然而,正是這些經(jīng)歷激發(fā)了我更加努力地學(xué)習(xí)和探索,最終取得了不小的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,尋找適合自己的學(xué)習(xí)路徑。在生活中,我也養(yǎng)成了勇于面對困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度,不畏懼困境,堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。

第三段:溝通與合作(250字)。

個(gè)人的成長離不開與他人的溝通和合作。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我意識到溝通的重要性。每個(gè)人都有自己的理解和觀點(diǎn),通過有效的溝通與交流,我們可以更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,并共同解決問題。同時(shí),我也懂得了合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠有效地分擔(dān)任務(wù)與壓力,更能夠凝聚每個(gè)人的智慧和力量,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這種溝通與合作的經(jīng)歷使我在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)出更好的自我,也彌補(bǔ)了我在個(gè)人能力上的不足之處。

第四段:獨(dú)立思考與創(chuàng)新(250字)。

在個(gè)人發(fā)展的過程中,獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力也是十分重要的。通過自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,我學(xué)會(huì)了對問題進(jìn)行深入的思考和分析。我開始培養(yǎng)批判性思維,不再盲從于他人的觀點(diǎn)和意見,而是努力找到自己獨(dú)立的思考方式。同時(shí),創(chuàng)新能力也是我在個(gè)人成長中的重要收獲。我勇于嘗試不同的方法和思路,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這種獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力不僅提高了我的學(xué)術(shù)水平,也增強(qiáng)了我在實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(300字)。

個(gè)人心得體會(huì)感想和收獲推動(dòng)著我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信,只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長,才能不斷提升自我的能力和水平。在接觸新的知識和領(lǐng)域時(shí),我抱著開放的心態(tài),積極參與學(xué)習(xí)與實(shí)踐。我善于從他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧中吸取養(yǎng)分,同時(shí)也努力將自己的心得和體會(huì)反饋給他人。通過這種持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長,我逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,也為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)(100字)。

通過個(gè)人心得、體會(huì)和感想,我懂得了努力與奮斗的重要性,明白了溝通與合作的必要性,培養(yǎng)了獨(dú)立思考與創(chuàng)新能力,同時(shí)也意識到持續(xù)學(xué)習(xí)與成長的重要性。這些收獲讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和追求,讓我更加有信心面對未來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,我一定能夠創(chuàng)造出自己精彩的人生!

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇四

古話有云:“七鴨浮塘,數(shù)數(shù)數(shù)三雙一只,有關(guān)誠信的心得體會(huì)。尺魚躍水,量量量九寸十分”。人亦是如此!

隨著社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展我們的生活正發(fā)生著日異的變化,隨之而改變的便市我們的文化與理念,尤其我們今天所面對的市場經(jīng)濟(jì)條件下,為適應(yīng)并取得發(fā)展,必須選擇與之相適應(yīng)的文化和理念。特別是一個(gè)企業(yè),并與之相對的企業(yè)文化和企業(yè)理念。

作為新世的一員,通過七月三十一日由公司舉辦的“誠信做人,激情做事,融入團(tuán)隊(duì),發(fā)展自我”特訓(xùn)會(huì),更加懂得對于知曉與理解企業(yè)文化和企業(yè)理念在我們今后的發(fā)展是多么的重要,當(dāng)聽了臨江招商局洪劍梁局長一席高談闊論之后,感覺此次收獲頗豐,深深的感悟到作為一位剛踏入社會(huì)的新人來說我們應(yīng)該塌實(shí)做事,誠實(shí)做人,但不可拘與原地,要有思想,卻也不能隨波逐流,我們需要保持一顆純真的心,去創(chuàng)新我們的未來。

學(xué)習(xí),總是學(xué)習(xí)。俗話說活到老,學(xué)到老。年輕不懂世事時(shí)對此話還沒有多少理解。進(jìn)入社會(huì)后,才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性,社會(huì)發(fā)展太快,更新速度太快,保持一種學(xué)習(xí)進(jìn)取的狀態(tài),對于個(gè)人來說也是很充實(shí)的一件事情。在工作單位,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,能得到工作的進(jìn)步,進(jìn)而得到工作的提升,由此而帶來心情的愉悅,進(jìn)入一種良性循環(huán)。當(dāng)然,有選擇性地學(xué)習(xí),在單位學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù),不是說對領(lǐng)導(dǎo)阿諛奉承溜須拍馬,而是學(xué)習(xí)別人成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自我提升。

富有責(zé)任感。這對于對于我來講就是在我們以后做事的過程中應(yīng)該用專業(yè)去做我們所專注的事情,事實(shí)上責(zé)任感不只是在工作崗位上需要,哪怕作為一個(gè)普通人,也必須具有責(zé)任感。一個(gè)有責(zé)任感的人,具備一般的工作能力,也比有優(yōu)秀的工作能力而沒責(zé)任感的人更能得單位歡心。有責(zé)任感就能得到信任,對于單位來說,這些人如雞肋,還得時(shí)時(shí)提防他們什么時(shí)候出大的紕漏,盡管他們從未出過大問題,但因?yàn)闆]有責(zé)任感而帶來的信任危機(jī),已經(jīng)在單位領(lǐng)導(dǎo)心中形成一種思維定勢。對于個(gè)人來說,也會(huì)減少很多新的工作機(jī)會(huì),別人是拓寬工作空間,對于沒有責(zé)任感的人來說,要拓寬一個(gè)空間,實(shí)在頗有難度。如此下去,在工作上也就永遠(yuǎn)停滯不前,心情自然不會(huì)很好,對待工作也就如同對待一個(gè)強(qiáng)加的任務(wù),真正地在朝九晚五里做一天和尚撞一天鐘。

事實(shí)而言,盡管很多人不喜歡工作,但是工作的好壞一直影響著人的心情。工作好,是自己的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾,工作不好,即便在工作之余,也總是多煩擾。人是社會(huì)中的人,別人的贊賞,社會(huì)的肯定,是一個(gè)人生活的動(dòng)力。由此而言,做一個(gè)好員工,以健康積極的心態(tài)對待我們與生俱來的使命,是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇五

七天的初一軍訓(xùn)生活,猶如一首激動(dòng)人心的交響曲,苦與樂構(gòu)成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!

那鐵的紀(jì)律,嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練,有時(shí)在太陽底下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮,每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)?。但即使軍?xùn)再苦再累,我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志,遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場。

火熱的太陽無情地炙烤著大地,然而即使太陽毒辣,我們卻在運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨,盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話:太陽狠,然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。

是啊,付出總有回報(bào),你看那動(dòng)作,雖然沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn),但也有一股陽剛之氣,這是我們付出與回報(bào)的必然,這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。

剛到的時(shí)候,我們每個(gè)人都很期待,畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn),然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時(shí),那種嚴(yán)格的動(dòng)作要求,讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng),一個(gè)下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖了,想過放棄,但是我們克服了軟弱,始終堅(jiān)持著。兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活,我們面貌一新:不但身體強(qiáng)壯、充滿活力,而且我們的意志也得到強(qiáng)化,個(gè)個(gè)有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇六

近年來,作為一個(gè)大學(xué)生,我無數(shù)次思考并總結(jié)了自己的個(gè)人心得體會(huì)、感想和收獲。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里,人們往往忙于應(yīng)付各種事務(wù),很少有時(shí)間思考和總結(jié)一下自己的成長和收獲。然而,通過思考和總結(jié),我逐漸發(fā)現(xiàn),這樣的行為對個(gè)人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。下面,我將從四個(gè)方面來闡述我的個(gè)人心得體會(huì)、感想和收獲。

首先,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我懂得了追求卓越的重要性。大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段,學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)往往被各種復(fù)雜的環(huán)境和課程所迷惑。然而,通過自己的努力和思考,我逐漸發(fā)現(xiàn)了追求卓越的重要性。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我積極參加各類課外活動(dòng),如學(xué)術(shù)講座、社會(huì)實(shí)踐等。這些豐富多彩的活動(dòng)使我意識到,只有不斷追求卓越,才能夠在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。同時(shí),通過參加這些活動(dòng),我意識到了自己的不足之處,進(jìn)一步激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。

其次,大學(xué)生活也使我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大學(xué)生活是一個(gè)多元化的社交平臺,同學(xué)們來自不同的地區(qū)和不同的背景。在大學(xué)的課堂上,每個(gè)人都是一樣重要的班級成員,在每一次討論和分享中,通過與同學(xué)們的合作,我獲得了更多的思維拓展和知識提高。特別是在實(shí)驗(yàn)課和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了與他人相互配合,共同完成任務(wù)。通過這樣的合作經(jīng)歷,我意識到,只有攜手合作,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,解決難題,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第三,大學(xué)的社交活動(dòng)增強(qiáng)了我的人際交往能力。大學(xué)生活豐富多彩的社交活動(dòng)為我提供了很好的機(jī)會(huì),結(jié)識了來自各個(gè)不同背景的朋友,開闊了我的視野。通過與他們的交往,我學(xué)會(huì)了傾聽和包容,克服了一直以來的羞澀和不自信。逐漸地,我變得善于與人溝通,并從中獲得了更多的信息和建議。這樣的體驗(yàn)不僅提升了我個(gè)人的社交能力,還培養(yǎng)了我理解和尊重他人的能力。

最后,我在大學(xué)中意識到了知識的無限性。大學(xué)生活是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過程。在課堂上,我收獲了各種知識和技能。同時(shí),通過獨(dú)立的學(xué)習(xí)和思考,我也探索了更多的領(lǐng)域和問題。從中,我明白了知識是無窮無盡的,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),追求知識的無盡深廣。

總之,個(gè)人的心得體會(huì)、感想和收獲是我們成長和發(fā)展中的重要組成部分。通過總結(jié)和思考,我明白了追求卓越、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往和知識無限性的重要性。只有不斷努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),并為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇七

4月24號,在王主任的帶領(lǐng)下我和工作室成員們一起去店埡參加了拉練活動(dòng),一天的學(xué)習(xí)生活顯得是那樣的短暫,又是那樣的充實(shí)那樣的有意義。疲憊中潛藏動(dòng)力,忙碌中蘊(yùn)含收獲,總是會(huì)意識到自己的不足與差距。真的是“讀萬卷書不如行萬里路”。

一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神。

在課堂聽課活動(dòng)中,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效,而且各個(gè)教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力,才會(huì)有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)。

新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在我們工作室課堂中,店埡老師的課堂中體現(xiàn)得十分到位。在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動(dòng)。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡練的語言,對課堂知識進(jìn)行總結(jié)、評價(jià)、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,承擔(dān)責(zé)任。

三、實(shí)踐了才會(huì)匯集成河。

任何東西的形成必須經(jīng)過不斷的實(shí)踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。老師們當(dāng)天的評課,內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們不僅認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,也學(xué)習(xí)了他人的經(jīng)驗(yàn),了解他人的思想。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是老師們多年的親身實(shí)踐,不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作,隨著時(shí)間的推移,我們定會(huì)有所收獲。

四、魅力創(chuàng)造奇跡。

有一種力量它是無形的,但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時(shí)尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時(shí)這些優(yōu)秀教師們都非常樸實(shí)、和藹可親、富有朝氣,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,給我們豎起了榜樣。

總之,教育需要一種可貴的堅(jiān)持。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會(huì)是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的,只有自己的經(jīng)歷,才會(huì)有認(rèn)識上的提高。學(xué)習(xí)是沒有止境的,學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí),教師也同樣如此,并且我們還肩負(fù)著教學(xué)的責(zé)任。通過“走出去、請進(jìn)來”的方式,促進(jìn)我們教師專業(yè)水平的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,在不斷聽課的過程中汲取精華,博采眾長,充實(shí)自己。讓自己更快的成長,更快的進(jìn)步,在不斷學(xué)習(xí)的過程中有更大的飛躍。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇八

我們?yōu)程多l(xiāng)中心初中在漢川市是一個(gè)相對比較偏遠(yuǎn),基礎(chǔ)較差,底子較薄弱的農(nóng)村中心初中,的問題是師資力量不足,導(dǎo)致有些科目無法正常開展,這嚴(yán)重制約了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。在市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下;在各先進(jìn)兄弟中心初中的大力協(xié)助下,近幾年,每年都向我們這里調(diào)派大量的支教教師來我中心初中任職任教,為我鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)。時(shí)間過的真快,20__-20__學(xué)年度已成歷史,回首這一年的支教工作,既有可喜的成績,也存在一些不足之處,現(xiàn)對一年來的支教工作總結(jié)如下:

一、高度重視精心組織保障工作順利進(jìn)行。

畢竟城鄉(xiāng)存在地域差異,生活習(xí)慣也不盡相同,這使得支教教師面臨著一些不小的難題,對此,中心初中專門召集各接受學(xué)校的校長,分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)開了一個(gè)會(huì)議,會(huì)上要求接受支教教師學(xué)校要盡一切努力,竭盡所能為支教教師提供的宿舍,確保水電暢通,并配齊日常生活用品,考慮到支教教師課余時(shí)間孤單寂寞,有條件的學(xué)校開通了電子閱覽室,還為老師們提供兵乓球,羽毛球,籃球等運(yùn)動(dòng)器材,供支教教師鍛煉,娛樂,消遣。各校領(lǐng)導(dǎo)還深入了解支教教師的需要并及時(shí)優(yōu)先解決,和他們細(xì)心溝通交流向他們講解往屆優(yōu)秀支教教師的工作業(yè)績,為新來的支教教師樹立目標(biāo),引領(lǐng)他們迅速適應(yīng)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的環(huán)境,盡快了解學(xué)校,學(xué)生的現(xiàn)狀。為今后的工作順利開展打好伏筆。三汊中學(xué)的劉加紅校長在每周的晨會(huì)上都要教育學(xué)生們要尊重支教教師,理解支教教師,無論是在校內(nèi)還是校外遇到老師都要禮貌問好等等,說起來也許微不足道,但卻如同涓涓細(xì)流浸潤每一個(gè)支教教師的心田,讓他們在異鄉(xiāng)感受到新單位,新同事,新同學(xué)對他們的溫情,使他們倍受鼓舞,倍感欣慰。

二、正確引導(dǎo)督促檢查確保支教工作收到實(shí)效。

支教工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,我們中心初中不僅僅要讓支教教師能夠安心從教,快樂從教,更要讓他們有效從教。為此,我們中心初中聘請了富有有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師來我們這里為全體教師做了一場主題為如何實(shí)施有效教學(xué)的報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)的籌備工作做的很細(xì)致,準(zhǔn)備的很充分,演講的特生動(dòng),特精彩。會(huì)后各學(xué)校都作了認(rèn)真的推廣交流學(xué)習(xí)。其中以三汊中學(xué)的有效教學(xué)最有特色,最有成效,表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)得力,周密,重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。他們利用晚間課余時(shí)間和支教教師一起組織學(xué)習(xí)交流,討論開展有效教學(xué)的意義,如何開展,并堅(jiān)持勤寫,以便在下一次的晚間交流學(xué)習(xí)中再討論再深入研究,這樣往復(fù)切磋-交流一直持續(xù)到本學(xué)期結(jié)束。通過這種大學(xué)習(xí),大討論的有效教學(xué)活動(dòng)的開展,不僅使我們?nèi)w教師和支教教師心靈走的更近了,關(guān)系更融洽了,還使我們一起共同進(jìn)步共同提高,使得好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),好的教學(xué)理念走入我們的校園,大大促進(jìn)了我們中心初中教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,縮小了與先進(jìn)中心初中的差距。

為了確保支教工作收到實(shí)效,我們中心初中多次組織人力對支教工作進(jìn)行檢查,檢查的方式采?。?/p>

一聽匯報(bào),座談。就是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師那里了解各支教教師的工作態(tài)度,方法以及效果,和支教教師座談,感知他們的教育理念,過程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀。

二看資料。主要是看備課,作業(yè)批閱,輔導(dǎo)記載等情況,檢查他們的會(huì)議紀(jì)要,閱讀他們的教學(xué)心得體會(huì)等等。

三調(diào)閱走訪。對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,走訪了解學(xué)生家長的意見和想法。并及時(shí)將有關(guān)的情況向支教教師反饋。從而起到了很好的督導(dǎo)鞭策作用,保障了支教工作收到實(shí)效。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇九

今天下午,我在戶外吃著大塊大塊的餅干。這個(gè)餅干又大又厚,起碼有一枚硬幣那么重。哈哈,真好吃,我一塊一塊地吃,這味兒,實(shí)在令人愛不釋手。

吃餅干的時(shí)候,即便你再小心,也會(huì)有一些碎屑落下來。我把餅干的碎屑故意灑在螞蟻洞旁邊,想引一些螞蟻出來,看它們怎么搬食,回家好寫作文,我吃著餅干,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)黑洞洞的小坑。

不久,果然有一只螞蟻鉆出洞口,隨著香味向餅干渣“飄”去……看著它“飄飄欲仙”的模樣,我禁不住“奸笑”了起來。不過它看到餅干屑時(shí)的第一瓜竟然不是搬著走,而是調(diào)過頭,回到洞口,把腦袋伸進(jìn)洞里,可能是在呼喚蟻群來搬食吧。隨后,就有一群黑不溜啾密密麻麻的螞蟻從洞中爬出,一同“飄”向餅干屑,見縫插針地鉆到餅干屑的空隙中,頂起餅干屑,健步如飛地把所有餅干渣搬回洞中。厲害!地上被這群“大自然清潔工”打掃得一塵不染!

“哈哈,小菜一碟了,搬這點(diǎn)餅干屑,乃家常便飯啦~”

哎,小螞蟻們,別得意得太早,沒注意到你們洞口邊的“巨無霸”嗎?要是你們把這家伙搬回去的話,蟻王一定會(huì)重賞你們的。

這時(shí),有一群螞蟻,似乎比剛才來的更多,它們來到這塊“大家伙”旁,用抬餅干屑的方法來抬大餅干,行不通的。不過螞蟻們并不罷休,仍抬、推、搬、頂……不過這塊餅干依舊紋絲不動(dòng)。

還是剛才第一個(gè)出場的那只螞蟻,好像是后來有越來越多的螞蟻出洞來,加入搬餅干的隊(duì)伍。

真的!當(dāng)所有螞蟻一齊使力的時(shí)候,奇跡發(fā)生了!這塊大餅干在螞蟻們的努力下,竟慢慢地移動(dòng)了!它一步、一步、一步……在團(tuán)結(jié)的力量中,慢慢移向蟻洞。

這就是團(tuán)結(jié)的力量,風(fēng)雨無阻,力大無窮!當(dāng)你需要幫助時(shí),團(tuán)結(jié)的力量就會(huì)助你一臂之力,伴你走向成功的山顛!

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇十

7月底的廣州,空氣中流動(dòng)著的都是熱浪,南方航空新員工入職培訓(xùn)如期在廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院開班。雖然大家都做好了沒有空調(diào)的心理準(zhǔn)備,但是仍被安迅樓宿舍里的炎熱折磨得苦不堪言。但實(shí)際上,公司培訓(xùn)部的前輩們已經(jīng)提前在每間宿舍里都額外準(zhǔn)備好了嶄新的電扇和消暑清熱的夏桑菊沖劑,即使天氣炎熱,公司也在盡可能地照顧好新員工們。我們也只能安慰自己,大家都是年輕人,吃苦耐勞本就是正式入職的必備素質(zhì),短短一周的培訓(xùn),忍忍也就過去了。

但是這并不是結(jié)束。班主任和帶隊(duì)負(fù)責(zé)人們總是在一遍遍地關(guān)心新同事們的身體狀況,培訓(xùn)部的前輩們總是會(huì)認(rèn)真對待大家的大小要求,航醫(yī)們總是會(huì)在第一時(shí)間及時(shí)出現(xiàn)應(yīng)對各種狀況。當(dāng)我們定下心來準(zhǔn)備再一次在“鐵板燒”上度過一夜的時(shí)候,十點(diǎn)半?yún)s收到了班主任的通知:“抓緊時(shí)間收拾行李門口集合”!

經(jīng)過一個(gè)小時(shí),原住在安迅樓里的學(xué)員已全部由單位車輛轉(zhuǎn)移安置到博雅假日酒店??粗孢m的酒店房間,已完全不想要再回憶之前住的“桑拿房”了,然而轉(zhuǎn)念一想,我們在安迅樓里也不過只住了一天或兩天而已。各分子公司新員工加起來人數(shù)并不少,股份公司為我們重新提供這樣的住宿條件實(shí)屬不易,我們不知道培訓(xùn)部和其他部門都付出了多大的努力,不知道我們自己一心喊熱給前輩們帶來了多大的苦惱,不知道我們今夜安然入睡的背后凝聚了多少人的心血。但我們知道,這種“南航效率”給我們帶來的震撼與感動(dòng)遠(yuǎn)超于炎夏里的一部空調(diào),這份關(guān)愛與體貼只會(huì)讓我們更加熱愛大南航,在日后以百分之二百的熱情投入工作,因?yàn)檫@是心中愛著我們的南航,是“霸道”有力又暖心的南航!

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇十一

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的`情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在各大高校都已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是隨便找了一份工作,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇十二

勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而,《老人與?!穮s給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。

《老人與?!穼懥斯虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到一條魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。但這魚實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最后被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

這雖然是個(gè)故事簡單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人盡管一開始便處于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠(yuǎn)方去釣魚,歷盡千辛萬苦之后,終于釣上了一條大馬林魚,卻又一再遭到鯊魚的襲擊,最終魚也被吃光了。人們會(huì)想,魚被吃了,那么他此次出航便是毫無意義的了。但是,我覺得他是勝利的,從他釣上大馬林魚的這一刻起,他便成為了一個(gè)勝利者,一個(gè)已經(jīng)成功的人。盡管后來魚肉都沒了,但一路上他的頑強(qiáng)意志給我留下了深刻的印象?!叭欢瞬皇菫槭《?,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話所言極是,這是一個(gè)成功者的樂觀主義人生觀,更是全文的中心。

你真的勝利了嗎?我不禁想問。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報(bào)酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑借自己的力量釣上一條大魚,歷盡千辛萬苦卻一無所獲?我想,看了《老人與?!泛?,大家一定也會(huì)選擇后者吧?盡管,大魚只剩下一具殘骨,卻顯示著一種勝利,一種真實(shí)意義上的精神勝利!

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇十三

軍訓(xùn)就結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶,在這幾天的奮斗中,我們學(xué)會(huì)了軍姿,立正,跨立,左右轉(zhuǎn)身向后轉(zhuǎn),報(bào)數(shù)和口號還有齊步走和跑步走,在教官的指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了很多基本的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)期間我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽,那樣的悅耳,你看那豪邁而整齊的步伐,伴著那“121”嘹亮的口號,一排排一列列是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心,這便是團(tuán)結(jié)的力量,它讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇十四

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。

這是一種磨練,對于學(xué)生來講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。

在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。

理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺。

本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。

實(shí)踐的時(shí)間是從01月12日到02月12號3為期一個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

(二)基本情況以及工作體會(huì):

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。

第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。

呵呵,第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。

第一天來什么也不懂,經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來教我們。

平常在酒店吃的時(shí)候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。

我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。

所以在那一天的時(shí)間里,雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺得挺充實(shí)的。

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。

我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。

雖然說顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。

要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。

記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。

我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。

做為酒店也不好說什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。

后來證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的.機(jī)會(huì)。

我以“善用專業(yè)知識,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

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實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇十五

現(xiàn)在的軍訓(xùn)較為普通,初中訓(xùn),高中訓(xùn),大學(xué)訓(xùn)。而我,在湖北華一寄宿學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的軍訓(xùn)。這次的軍訓(xùn),我經(jīng)歷了酸甜苦辣。

先說說酸吧,很多家長對自己的孩子放心不下,前來探望??粗鴦e人的父母關(guān)心自己的孩子,我卻孤零零一個(gè),眼淚不禁在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里酸溜溜的。雖然不是第一次“自力更生”,但想家的情懷終究是不可避免的。加上是初一新生,初來乍到,人生地不熟的,難免心酸。

再說說辣,這幾天太陽火辣辣的,一刻也不罷休。盼星星盼月亮終于盼來了一片云,可是好景不長,沒幾分鐘,太陽又開始“發(fā)威”了。我們班的訓(xùn)練場地朝東,又是上行軍訓(xùn),周圍無任何可為我們擋太陽的樹,曬黑、曬傷自然是家常便飯。

來說說苦。軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,一個(gè)人做錯(cuò),就要重來,中暑不算少(慶幸的是我從小常運(yùn)動(dòng),沒有什么事),一個(gè)個(gè)朝著校醫(yī)室“魚貫而入?!备鞣N動(dòng)作訓(xùn)練更是使人筋疲力盡,好不容易休息一會(huì)兒整個(gè)人都軟了。每天時(shí)間都緊,都在匆忙中走過,沒有時(shí)間停留下來欣賞路邊的花兒朵兒,嬉戲的游蝶,郁郁蔥蔥的樹木…每天要自己找時(shí)間做內(nèi)務(wù),有時(shí)洗完衣服也沒時(shí)間曬了,先去上課,再找時(shí)間曬。食堂的飯菜對于其他人來說固然可口,只可惜我吃慣了福建菜飯(我外婆是福建人),而食不知其味。

最后才說說甜,是因?yàn)榭啾M甘來嘛。雖說要自己洗衣服,但對于我這種生活處理能力強(qiáng)的好學(xué)生(自稱)自然不在話下!看我三下五除二,一盆衣服,完畢!軍訓(xùn)苦是自然的,但我學(xué)會(huì)了不少東西,與同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛!我還學(xué)會(huì)了唱《團(tuán)結(jié)就是力量》以及《一二三四歌》。學(xué)校背的弟子規(guī)更是不在話下,我一下子全背了下來,領(lǐng)悟了不少道理??粗业臅ㄔu了“優(yōu)”心里別提多美了!我和室友都是“好姐妹”,每天一起生活,也增進(jìn)了不少友情呢。我在學(xué)校沒怎么被蚊子咬,也有香樟樹的一份功(香樟樹可驅(qū)蚊,學(xué)校種了很多),每天總的來說也很開心。

不光的軍訓(xùn),日常生活也是如此,風(fēng)雨過后就是彩虹。我在這次軍訓(xùn)中受益匪淺。明天就是軍訓(xùn)匯演了,我希望我能為此次軍訓(xùn)畫上一個(gè)完美的句號,美好的明天,我來了!

實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人收獲和感想篇十六

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想仍記得五四青年節(jié)那一天,班內(nèi)十名女生在天津義工服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳莉的帶領(lǐng)下一同去往天津市婦產(chǎn)科醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),那是一次充實(shí)的義工活動(dòng),我們在醫(yī)院的三個(gè)小時(shí)中,每個(gè)人被派發(fā)了不同的工作――在診室門前維持秩序,在前臺協(xié)助指引,在各種先進(jìn)儀器前幫助來人使用……三個(gè)小時(shí),我們似乎真的有了一份工作,幾乎都沒有閑著的時(shí)候,實(shí)實(shí)在在地走進(jìn)社會(huì),實(shí)踐了一把。

盡管如此,當(dāng)我在暑假再次向全班發(fā)出消息:將要再次組織社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,還是有17名同學(xué)在短短兩天內(nèi)做出了決定――讓自己的假期過得有意義!因?yàn)?7名同學(xué)中,有女生,也有男生,這一次我沒有再選擇天津婦產(chǎn)科醫(yī)院,為了讓所有參與活動(dòng)的同學(xué)們不要白白參加,我們這次來到了天津市圓夢特教中心――腦癱兒童救助基地。

8月15日,周四,下午兩點(diǎn)左右,我們到達(dá)了位于天津市南開區(qū)保山道10號瑞麗園小區(qū)8號樓102室的腦癱兒童救助基地。因?yàn)閺那皩δX癱兒童救助基地完全沒有概念,只以為是類似一個(gè)小醫(yī)院或小診所的存在,從沒想到這里――竟然只是一戶普普通通的家庭――只有兩個(gè)大人照顧著十幾個(gè)腦癱患者!

在真正進(jìn)到房間之前,天津義工服務(wù)隊(duì)隊(duì)長李永向我們和一同去往的南開同學(xué)們介紹到:這里,前一任照顧他們的是一位老奶奶,因?yàn)閯诶圻^度去世了。而現(xiàn)在雖然接替她的是兩位中年人,卻也是力不從心,他們不能帶孩子們到房間外面活動(dòng),只有在每周四義工們來幫忙時(shí),才能讓那些腦癱兒童們到屋外呼吸一下新鮮空氣。

其實(shí)說是腦癱兒童,也不全都是兒童了,他們中最大的已經(jīng)二十幾歲了,平均年齡也是十幾歲左右。開始的.我還感到疑問:為什么在平常的日子里不能帶他們外出活動(dòng)活動(dòng)呢,一個(gè)人帶孩子出去,另一個(gè)人在家里照顧,也是可以的吧。但是當(dāng)?shù)搅朔峙扇蝿?wù)的時(shí)候我明白了,僅僅有一個(gè)體型較大的腦癱兒童患者,就需要八個(gè)男生一起看著外出,以防發(fā)生危險(xiǎn),而其他孩子們也幾乎都需要四名同學(xué)看護(hù)外出,我這才慢慢了解,僅有兩個(gè)人照顧時(shí)的力不從心。

我和其他幾名同學(xué)在屋里照顧那些身體殘疾不能外出的孩子們,我和楊希晗還有另一個(gè)不知道名字的義工一同照顧一個(gè)不能獨(dú)立行走的女孩子――三個(gè)人輪流扶著她在屋里練習(xí)走路,一次兩個(gè)人。她看到我們時(shí)是高興的,她主動(dòng)試圖從床上站起來,伸出雙手朝著我們,迫不及待地想下地行走,她不能正常說話,只能發(fā)出嗯嗯啊啊的聲音。

那時(shí),我意識到,我擁有健全的身體,能夠正常的交流,能夠在優(yōu)秀的學(xué)校里讀書――這一切是多么幸福,又是多么幸運(yùn)的事情。我們有著他們所羨慕卻不能達(dá)到的生活條件,而這一切在我們自己眼中看來卻又是那么的普通,我們從不曾想過我們忽視的這些簡單的能力――說話、行走,竟是他們一生無法獲得的。我不禁更加意識到,那些每天日以繼夜照顧他們的人,他們有著健全的體魄,卻將畢生獻(xiàn)給這些腦癱的孩子們,耐心地照顧著他們,讓他們也能夠在溫暖的環(huán)境中生活下去。而我們做的只是在一個(gè)輕松的假期,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為名,在一個(gè)平常的周四下午,來幫助他們照顧這些孩子出外活動(dòng),和這些孩子們做一些簡單的游戲――搭積木、拼圖……然而在無數(shù)個(gè)這樣平凡的日子里,他們照顧著所有孩子們的起居生活,我們所做的實(shí)在是微不足道。

帶領(lǐng)我們一起來的,是幾名天津義工服務(wù)隊(duì)的領(lǐng)頭人,包括他們的隊(duì)長李永,他今年不到三十歲,擔(dān)任義工隊(duì)隊(duì)長一職卻已經(jīng)有五年了,他們在每個(gè)嚴(yán)冬亦或酷夏的周四下午都會(huì)來到這里,盡管每次同他們一起來的都是不同的人――這次是我們,但他們從未曾放棄過為社會(huì)服務(wù),他們在一周內(nèi)有十三四個(gè)活動(dòng)要完成,而我們參加的也只是他們平凡一周中一個(gè)周四下午的活動(dòng)。和他們相比,我們所做的也只是九牛一毛。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我想我們因此所收獲的東西將永生難忘。我們將用更積極的態(tài)度去面對生活,我們也會(huì)用全力以赴度過我們美好的青春,我們更不會(huì)忘記,在這個(gè)社會(huì)的無數(shù)角落,有那么多需要幫助的人,有那么多默默無聞在奉獻(xiàn)著的人,他們都需要我們的關(guān)注與幫助,我們不會(huì)停止付出!

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