人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了深刻的教訓(xùn)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對(duì)性和可操作性？總結(jié)范文中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒，讓我們一起來(lái)看看吧。
介紹仙人掌狀物篇一
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡五彩斑斕的野花，有人喜歡堅(jiān)韌不拔的郁金.......我卻喜歡那不起眼的仙人掌。
我的仙人掌有著橢圓的、大大的肚子，頭上戴著一頂小綠帽，活像執(zhí)行任務(wù)的士兵，又像高大的山，還像表演節(jié)目的小丑，形態(tài)各異。它的顏色是深綠色，那么蔥郁、均勻，讓人一看就起了精神。
我養(yǎng)它時(shí)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。開(kāi)始，它才是一粒小小的種子，然后，它破土而出，長(zhǎng)成如豆子般的小仙人掌。接著，它長(zhǎng)得越來(lái)越大，等它長(zhǎng)成花盆那么大時(shí)，便停止了生長(zhǎng)。我經(jīng)常照顧它，它便開(kāi)出了許多小花，小花是黃色的，發(fā)出淡淡的清香。有的撐開(kāi)花瓣，爭(zhēng)先恐后地展示自己的美麗：有的耷拉著腦袋，看著這美麗的世界：有的鼓起了花骨朵，努力撐開(kāi)花......姿百態(tài)。
我跟它還有個(gè)故事呢!當(dāng)花全謝的時(shí)候，我想：既然花瓣有香味，那么仙人掌本身就有香味。我在仙人掌個(gè)旁左聞?dòng)衣?，沒(méi)有一點(diǎn)香，我用手一碰仙人掌，一陣鉆心的疼痛讓我的心揪了起來(lái)。從此，我只給花兒澆水，不給仙人掌澆水?？墒菬o(wú)論我給其它的花兒澆水多么仔細(xì)，秋天花兒還是死了。我看著仙人掌還是那么蔥綠，那么堅(jiān)強(qiáng)!我以后更加細(xì)心地照料它。
仙人掌，雖然你沒(méi)有牡丹那么美麗，沒(méi)有郁金香那么無(wú)私奉獻(xiàn)，你都是我心中最美的植物。
介紹仙人掌狀物篇二
仙人掌頑強(qiáng)的生命力，它耐旱、易養(yǎng)，是很多懶人養(yǎng)植物的首選。小編整理了仙人掌的作文，快來(lái)看看吧。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。
它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的.考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
沙漠里的烈日曬不褪它的綠色，曬不干它的汁液，曬不去它的堅(jiān)強(qiáng)!它——仙人掌。
它，沙漠里的一線生機(jī);它，烈日下不倒的綠色;它，人們心目中的榜樣!它——仙人掌。
唯有它能與烈日相抗衡，唯有它能與烈日相對(duì)峙，唯有它能在沙漠中生存!它——仙人掌。
仙人掌;正物如其名，它就像是戴上綠色手套的手掌，它身上那尖尖的刺就像是天生用來(lái)抵御沙漠的，然后它的身體肥肥的，一點(diǎn)都不像是從“植物殺手”沙漠中長(zhǎng)大的，倒像是從肥沃的土地中長(zhǎng)大的，而且還經(jīng)過(guò)精心的培育。
仙人掌還是典型的“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”誰(shuí)的手若企圖想傷害它，它的“鎧甲”可不饒命哦，這個(gè)我可是吃了大虧的，聽(tīng)我的，沒(méi)錯(cuò)!仙人掌的花可是不輕易給人看的，你若沒(méi)好好照顧它，它發(fā)起脾氣來(lái)可是不開(kāi)花給你欣賞的哦!也不知道是它太挑，還是我招待不周，養(yǎng)了它這么久，它從沒(méi)讓我見(jiàn)過(guò)它的尊容，讓我只能在一邊干想，也許是黃色，也許是紅色。它呀，就是不讓我看一眼，小氣死了。
仙人掌不僅堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，它還愿意犧牲自己成就別人。在沙漠中，到處一片荒蕪，沒(méi)有一滴水，可是，為什么會(huì)有動(dòng)物能生存下來(lái)?因?yàn)?，它們有一個(gè)神秘的支持者——仙人掌，居住在沙漠中的動(dòng)物都是靠仙人掌的汁液生存的，也不知道那味道怎么樣，是甜的呢，還是酸的。最重要的是，動(dòng)物們是怎樣喝到它的汁液的，它那滿身的刺，估計(jì)動(dòng)物們還沒(méi)喝到就已經(jīng)被刺死了，也許是它自己愿意犧牲所以把身上的刺給變軟了，讓動(dòng)物們安全的喝到它的汁液，在沙漠中生存!
仙人掌還有許多兄弟姐妹——仙人球，仙人鞭，仙人棒。因?yàn)橛辛怂鼈?，所以沙漠不再是“荒蕪”的代名詞，她的身體里擁有了靈魂，徹底蘇醒了!
沙漠，一個(gè)神秘陌生又充滿危險(xiǎn)的地方。而仙人掌就生活在這充滿危險(xiǎn)的沙漠中。
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體頑強(qiáng)地挺立在無(wú)邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。
它渾身上下長(zhǎng)滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無(wú)法比擬的貢獻(xiàn)：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過(guò)客的生命的綠色，生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過(guò)客甘美的汁液?；▋耗?花開(kāi)時(shí)鮮艷美麗，花落時(shí)殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現(xiàn)，雖然美麗異常，但生命確是如此的短暫。
仙人掌就像那田間的農(nóng)民，不怕風(fēng)吹日曬，在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千金小姐，每日都在溫室里享受著無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活，吸收著養(yǎng)料。遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，就會(huì)馬上敗下陣來(lái)。
仙人掌生活在沙漠，環(huán)境惡劣，但它照樣四季常青;花兒生活在溫室，溫和的陽(yáng)光，還有人類的照顧卻留不住短暫的燦爛。
正如四季常青的仙人掌，我們要讓自己時(shí)時(shí)都有堅(jiān)毅、樂(lè)觀、自信的想法，懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。
讓我們用仙人掌的精神來(lái)挑戰(zhàn)生活中的各種困難和挫折吧!
一天早上，我去理發(fā)店理發(fā)，看見(jiàn)窗臺(tái)上有一盆仙人掌。
遠(yuǎn)看，好像是長(zhǎng)滿青苔的石頭矗立著，近看原來(lái)是一棵肥壯的仙人掌!它上面長(zhǎng)著許許多多白色的刺，如果你不小心被刺了，可就要吃點(diǎn)苦頭了，因?yàn)樗鼘⑸钊肽愕娜饫?。它身上的刺可是主要的武器，這也警告人們：只能觀賞，不可以觸摸。
這個(gè)仙人掌還有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn):只要有土，它就可以自己生長(zhǎng)。我家也養(yǎng)過(guò)仙人掌，仙人掌上長(zhǎng)了許多的“枝葉”，媽媽嫌它不好看，用木棍把“枝葉”打了下去，只留下一個(gè)主干?？墒菦](méi)幾天，仙人掌又長(zhǎng)出了許多“枝葉”。后來(lái)它竟然開(kāi)花了。
仙人掌雖然長(zhǎng)得不好看，可它有很多用處。記得三年前的一天，我的鼻子流血了，怎么弄也弄不好。媽媽把仙人掌熬成水，給我喝了，不一會(huì)兒，血就停止不再流了。
我喜歡仙人掌，因?yàn)樗胁磺粨系纳蛷V泛的用處。
介紹仙人掌狀物篇三
我是仙人掌。在茫茫沙漠中，我不引人注目。太陽(yáng)像火一樣，讓我的皮膚開(kāi)裂，讓我絕望地哭出來(lái)。
我會(huì)死在這里嗎？不，我還年輕。我必須活下去。我盡力去找水。我把腳伸進(jìn)地里，希望能得到一點(diǎn)點(diǎn)地下水，卻失望了。我甚至在手心刻上“sos”，拼命揮手，大聲呼喊，得到的.都是自己的回聲。
我希望這個(gè)時(shí)候有人拿著一壺水和我分享，哪怕是一滴水，也能讓我多活一秒鐘。但是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)還是有些區(qū)別的。突然，一片綠洲出現(xiàn)在我眼前。那里的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，令人想起生命這個(gè)詞。當(dāng)然，我知道這是陽(yáng)光反射造成的科學(xué)現(xiàn)象，但我還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。
漸漸的，我覺(jué)得頭暈。這時(shí)候，我就不吼了。只是默默閉上眼睛，等待厄運(yùn)。然后，一陣雨從天而降，落在我已經(jīng)干燥的心上。
介紹仙人掌狀物篇四
仙人掌是一種奇特的植物。一般來(lái)講植物的主干、莖、葉分得都很清楚，可是仙人掌卻不是這樣，只看見(jiàn)一些綠色的“小手掌”在疊羅漢，這些小手掌就是它的莖。“小手掌”上長(zhǎng)著白色或淺黃色的細(xì)刺，這些細(xì)刺就是它的葉片。還有的仙人掌是綠葉的“小拳頭”或綠色的“柱子”在“疊羅漢”，“小拳頭”和“小柱子”上也長(zhǎng)著同樣的細(xì)刺。刺很硬，不小心碰下，還扎人呢!
仙人掌怎會(huì)長(zhǎng)成這種樣子的呢?原來(lái)仙人掌生活在熱帶和亞熱帶的大沙漠里，那里高溫少雨，為了減少葉子水分，大葉子就逐漸變成細(xì)針狀，而莖就變得肥肥厚厚的，可以儲(chǔ)存很多水分。仙人掌的根很長(zhǎng)很多，可以從地下很深的地方吸收水分。就這樣仙人掌改變了自己，適應(yīng)了惡劣的自然環(huán)境，頑強(qiáng)地生存下來(lái)。
仙人掌也會(huì)開(kāi)花，在它的頂部開(kāi)著一朵紅色或黃色或淺紅色的艷麗的花，像帶著一頂漂亮的小帽子。
仙人掌全身都是寶，它可以制成藥，治腮腺炎、痤瘡、止咳，還可以治拉肚子。晚上睡不著覺(jué)，也可以吃仙人掌入睡。在沙漠中，可以喝仙人掌的汁解渴，而且還是“純凈水”哦!在電腦前放一盆仙人掌植物，還可以防輻射。
在我們欣賞仙人掌的奇特時(shí)，更要記住仙人掌的花語(yǔ)是“堅(jiān)強(qiáng)”!
介紹仙人掌狀物篇五
我的生日快到了，媽媽說(shuō)：“你的生日禮物是一個(gè)‘生命’哦！”這句話使我對(duì)生日禮物充滿了期待，我想：會(huì)不會(huì)是一只小狗呢？應(yīng)該不會(huì)，因?yàn)槲覀兗乙呀?jīng)有了一只呀！難道是一只小貓咪？算了，反正總會(huì)知道的，我還是不想了。
生日到了，我激動(dòng)地睡不著覺(jué)，生日那天，我好奇的問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“等到吃蛋糕時(shí)在給你”。時(shí)間很快的到了晚上，媽媽把禮物給我了，我打開(kāi)一看——仙人掌！一開(kāi)始我非常喜歡它，可是因?yàn)橐患拢覍?duì)它不是那么喜歡了。
又一次，我的朋友到我家來(lái)玩，我們玩起了摸人，我來(lái)摸，我一直找他們結(jié)果人沒(méi)摸到，卻摸到了仙人掌，當(dāng)時(shí)手很痛，而且手里還有刺，我恨不得把它扔了，可是后來(lái)我不那么想了。
我弟弟得了豬頭瘋，脖子都腫起來(lái)啦，爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)了仙人掌可以治，就把仙人掌給切開(kāi)來(lái)，把它的肉去治弟弟的豬頭瘋，當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)覺(jué)得可惜，后來(lái)我開(kāi)始崇拜它了，因?yàn)樗梢灾尾?。后?lái)媽媽又幫我買了一盆仙人掌，我把它放放在了電腦旁邊，我很喜歡玩電腦而仙人掌又可以收紫外線，所以一天又一天，仙人掌就死了。
我發(fā)現(xiàn)仙人掌不但可以治病，而且還可以收紫外線，所以我對(duì)它越來(lái)越喜歡了。
指導(dǎo)老師：徐老師。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者很好的運(yùn)用了感情貫穿法來(lái)描寫了對(duì)“仙人掌”的感情，從期待-激動(dòng)-厭惡-崇拜-喜歡，情節(jié)跌谷起伏了，全文構(gòu)思清晰，有條理，很棒！
介紹仙人掌狀物篇六
世界上的植物都是五顏六色而又迷人的，不過(guò)，它們幾乎都需太陽(yáng)給予的溫暖陽(yáng)光;需要雨水的滋潤(rùn);更需要泥土慷慨送出的營(yíng)養(yǎng)。但是，在沙漠里，卻有一種植物可以存活下來(lái)，它就是——仙人掌。
說(shuō)起仙人掌，我就想起了小時(shí)候的趣事，事情是這樣的：
星期六，媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)了一盤迷你型仙人掌。我很好奇，一看見(jiàn)媽媽買回來(lái)的神奇嶄新的東西，總要飛快地跑過(guò)去，把那東西抱在懷里，怎么樣都不肯撤手還給媽媽。上次看到仙人掌，我確實(shí)那樣做了，媽媽一見(jiàn)我不肯放手，就把我稱為了，哎，是什么詞來(lái)著，哦，是“園丁”，也就是讓我照顧好仙人掌。
雖然我那時(shí)候還比較小，可是，看媽媽每天在陽(yáng)臺(tái)上澆花，我也明白了：植物是需要每天澆水才能活下去的。
于是，我每天放學(xué)回家第一時(shí)間沖進(jìn)房間，用小手拿起沉重的噴壺，輕輕地給仙人掌澆起水來(lái)。仙人掌澆完水后，感覺(jué)變得更加翠綠，哈哈，我澆水澆得這么多，它肯定感到很舒服吧!小小的我，大概還不知道自己正把仙人掌逼上絕路了呢!
第四天，本來(lái)翠綠的仙人掌卻有一點(diǎn)土黃色的感覺(jué)，可是我好奇卻又很粗心，根本就沒(méi)有在意，還是跟平常一樣給仙人掌灌進(jìn)大量水。
過(guò)了幾天，仙人掌在不知不覺(jué)中倒下了，它死了，一想到自己澆水的模樣，我就后悔自己不懂怎么養(yǎng)就亂澆水。
仙人掌的死讓我明白了：在不完全知道方法的時(shí)候，就不要迫切地去做一件事情。
介紹仙人掌狀物篇七
我一向討厭仙人掌，仙人掌上長(zhǎng)滿了刺，活象一個(gè)長(zhǎng)滿了刺的小刺猬，蜷縮成一團(tuán)，渾身上下只有一種顏色——綠色，一點(diǎn)也不美。
我常常一不小心就被它身上的刺扎幾下。大的仙人掌針也大，一扎到人，便要疼上好幾天。若是被小仙人掌扎一下，那更難受，刺會(huì)深深地扎進(jìn)你的皮膚，除非用一些特制的紗包才能把刺兒弄出來(lái)。我討厭這種會(huì)讓別人受折磨的植物，討厭！
到它長(zhǎng)出了花苞，那更不得了，一根莖把花苞抬得老高老高，簡(jiǎn)直快讓花苞成了“珍寶”，都捧上天了，恨不能使全世界都知道他的這點(diǎn)本領(lǐng)，甚至讓盲人都能在老遠(yuǎn)看見(jiàn)它的花苞兒。開(kāi)點(diǎn)華有什么了不起，杜鵑花、月季花等都要比它美多了。
可是，現(xiàn)在我對(duì)它改變了看法，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一株開(kāi)了紅花的仙人掌。無(wú)論是在早上還是夜晚，它總是豎起尖刺，矗立在莖的頂端，表示世界上沒(méi)有任何可怕的東西。你若想把花摘下來(lái)也不可，花上也長(zhǎng)滿了刺，連摸一下都不行。
一次，我們一家去桂林游玩，把它扔在陽(yáng)臺(tái)上不管。過(guò)了一個(gè)星期后回來(lái)一看，仙人掌的肥肥的莖一點(diǎn)也沒(méi)瘦，而那朵紅花卻開(kāi)得更加燦爛了。多么頑強(qiáng)的仙人掌！
當(dāng)它開(kāi)了花后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它有多么美麗?；鸺t的花瓣中央有好幾根花蕾，幾根粗，幾根細(xì)，姿態(tài)萬(wàn)千。加上那肥肥胖胖的莖，更顯得清新可愛(ài)。
仙人掌堅(jiān)強(qiáng)而美麗，我再也不敢小覷它了！
介紹仙人掌狀物篇八
杜鵑花，被人譽(yù)為“花中西施”、“花中仙人”。每當(dāng)春回大地，杜鵑花綻放在公園里，更突出了濃濃的春意。
杜鵑花又名映山紅，但只指紅色的杜鵑花。其實(shí)，杜鵑花有很多種顏色，紅的勝火，粉的似桃……是中國(guó)的十大名花。正如著名詩(shī)人白居易所寫：“閑折二枝持在手，細(xì)看不似人間有?；ㄖ写宋锸俏魇?，鞭蓉芍藥皆嫫母?；乜刺依疃紵o(wú)色，映得芙蓉不是花?！?/p>
杜鵑花的主干非常粗糙，生長(zhǎng)著小毛。綠葉守護(hù)著小花，小花襯托著綠葉。綠葉上生長(zhǎng)著一些細(xì)小的刺，好像發(fā)怒的小刺豚。葉子呈橢圓，透過(guò)陽(yáng)光，只見(jiàn)葉脈清晰，像是一只縮頭小烏龜。那花兒在陽(yáng)光的照耀下十分美麗，嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，杜鵑好像一只紅蝴蝶，正在空中翩翩起舞。那花兒又像人們折出來(lái)的彩紙。你一聞，啊，清馨而又散發(fā)出淡淡的幽香。有時(shí)，它竟然和我玩捉迷藏。枝條上還綴滿了花骨朵，時(shí)刻準(zhǔn)備著開(kāi)放。
春去夏來(lái)，艷麗的杜鵑花褪去了它本身的顏色。于是，對(duì)它的欣賞由賞花變成了觀葉。當(dāng)其它花兒紛紛凋零的時(shí)候，人們從它身邊走過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，杜鵑花就像一個(gè)旗手，花在，精神在；花不在，精神還在。希望冬去春來(lái)，依然能看見(jiàn)美麗的花兒神采奕奕地坐在翠綠的葉子上。
介紹仙人掌狀物篇九
說(shuō)起仙人掌，大家第一印象肯定是一個(gè)雙手投降的人。然而你那么想就錯(cuò)了，仙人掌是多種多樣的，比如在一萬(wàn)個(gè)仙人掌中，只有十個(gè)是沒(méi)有畸形的。但是我的仙人掌是畸形卻看不出來(lái)的奇葩物種。
它是圓形的，身上長(zhǎng)滿了刺，還有幾根軟刺，摸起來(lái)不那么扎手，但是你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)軟刺的'地方都有一塊鼓包，這可讓我犯了大愁。
問(wèn)了爸爸仙人掌是不是生病了，爸爸卻問(wèn)：“你采用了什么措施呢？”
我說(shuō)道：“我給它量了體溫，卻顯示十九度三，然后我又給它喂了藥，鼓包還是很大。”
爸爸笑了笑，拿出一把小刀，把它解剖。爸爸把一半給我看，說(shuō)：“你看，這里，這里，都很好，所以說(shuō)仙人掌沒(méi)有生病，只是畸形而已，不用擔(dān)心。”
“仙人掌怎么處理呢？”我問(wèn)道。
“沒(méi)事，我自有辦法。”爸爸答道。
我又等了半小時(shí)，突然聞到了一股清香味撲鼻而來(lái)。我一看，這不是仙人掌嗎，這么香！
介紹仙人掌狀物篇十
我繞了好大一圈才走到主席臺(tái)上領(lǐng)到獎(jiǎng)狀。初中的孩子都太小心眼了啊，我走到哪個(gè)班哪個(gè)班都不讓我借道過(guò)去，而且還對(duì)我翻白眼?？词裁纯窗。y道我們班左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)錯(cuò)了么？！還是說(shuō)我們的軍姿都像只泥鰍？！沒(méi)有吧？！可是我還是沒(méi)有辦法，誰(shuí)說(shuō)的退一步海闊天空來(lái)著。所以我只好繞了大半個(gè)操場(chǎng)，嫉妒心真的是人心里的毒蟲啊。
我早就明白，這個(gè)世界上本就沒(méi)有天生的寬容，所以無(wú)論怎么樣總會(huì)有人羨慕你耀眼羨慕你光彩奪目；而有人總會(huì)在心里搶去你的光環(huán)戴在自己大了一寸的腦袋上。就像幾歲時(shí)別人有的玩具她沒(méi)有；又或者是不顧一切地索要或者，破壞。這都是值得原諒的，因?yàn)檫@是對(duì)你的一種肯定，是因?yàn)榧刀誓氵^(guò)得好做得好才會(huì)那樣做的。
所以從小到大身后刺耳的聲音傳入我的耳朵的時(shí)候，我總會(huì)裝作什么都聽(tīng)不到。我從沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)我從小練就的這一身本事，就算聽(tīng)得再清楚也只會(huì)記在心里，離人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。就像現(xiàn)在，我不敢說(shuō)我的知名度有多高，可就憑我這一說(shuō)就可以記住的名字，總會(huì)有人在我身后說(shuō)著你看她那身材她就是肖一笑？不會(huì)吧，怎么這么矮她上次演講比賽講地也不怎么的啊，憑什么獲第一名267班長(zhǎng)，就這一小丫頭？又或者是你看，她就是肖一笑啊！那個(gè)！就是那個(gè)戴著眼鏡胖胖的那個(gè)！
當(dāng)?shù)谝幻莫?jiǎng)狀遞到我的時(shí)候，我裝作鎮(zhèn)定地拍完照就回到教室去了。可我的心情我想就算過(guò)了很多年我也會(huì)記得很清楚。原諒我的文筆笨拙描寫不出，我拿在手里是267班的第一份榮譽(yù)，我小心翼翼地拿著生怕折壞了。從那之后我拿過(guò)很多張獎(jiǎng)狀，甚至是一次性拿回了56張獎(jiǎng)狀，可我再?zèng)]有這時(shí)的興奮，就像一口喝了五罐紅牛。
五點(diǎn)四十，我們正趕上放學(xué)的高峰，校門口擠滿了人，好像再多出幾個(gè)人就會(huì)脹裂開(kāi)來(lái)。我迅速地整理好書包沖到教室門口往樓下看去。
我的親娘啊，你還慢一點(diǎn)，我們兩個(gè)就會(huì)活活擠在學(xué)校門口出不去了的！我看著小花慢吞吞地收拾書包，像個(gè)世外高人似的。我不得不承認(rèn)她還慢一點(diǎn)，我就會(huì)被氣死！
我不是來(lái)了嘛。說(shuō)著，小花走到走廊上：你這么快干嘛，你家?guī)啄_路啊。
我和她開(kāi)始下樓梯：喂，你今天看沒(méi)看到周??？小花從書包內(nèi)側(cè)掏出一個(gè)用保鮮袋裝著發(fā)黃了的蘋果。
沒(méi)有啊？喂，你蘋果不削皮會(huì)怎樣啊，這樣看著惡心死我了。一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我們繼續(xù)往下走。
哎呀。蘋果皮不好吃也會(huì)臟，有點(diǎn)生活常識(shí)好不。她重重咬了一口蘋果，一邊的腮幫子都鼓了起來(lái)，只差沒(méi)留口水出來(lái)了。
說(shuō)重點(diǎn)。我用兩只手架在她脖子上作勢(shì)要掐她。
周剪頭發(fā)了，短短的，有點(diǎn)不習(xí)慣，也不是很不好看。
真假的，剪了童發(fā)？
跟我這個(gè)差不多。
我摸了摸自己的馬尾，頭發(fā)可以說(shuō)剪就剪嗎？
介紹仙人掌狀物篇十一
我家有一盆仙人掌，它沒(méi)有玫瑰艷麗，沒(méi)有含羞嬌羞，沒(méi)有月季沁香……可在我心中，平凡的仙人掌恰恰是最美麗的。
仙人掌像一只大手，極力的張開(kāi)著。它渾身長(zhǎng)滿了刺，只要你的手指與其親密接觸一下，哪怕是輕輕一碰，定會(huì)扎上一根，嚴(yán)重時(shí)，還能留下“唇印”呢！也許，“仙人掌”就是因此得名的.吧！
雖然仙人掌其貌不揚(yáng)，卻很耐旱。十幾天不喝水，也一樣能活?？晌倚睦锸冀K有一個(gè)謎團(tuán)：它為什么那么耐旱呢？媽媽說(shuō)：“這多虧了它的刺，能減少水分蒸發(fā)?！迸?，原來(lái)仙人掌離不開(kāi)刺就像樹(shù)離不開(kāi)葉子一樣。
仙人掌生命力極強(qiáng)，一次，我不小心把它踢翻了，可憐的仙人掌被攔腰截?cái)?。我原以為它還活不了了沒(méi)想到，不出3天，它又長(zhǎng)出了個(gè)“手指”。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，它身披綠袍，迎風(fēng)而立，仿佛是立守邊疆的戰(zhàn)士。
仙人掌渾身是寶，莖葉都能要用，把它養(yǎng)在家中，還能凈化空氣。記得有一次，，我摔了一跤，留了好多血，回到家中，媽媽就把仙人掌刮去刺，剝?nèi)テ?，把仙人掌搗爛，敷在我受傷的地方，頓時(shí)就有一種清涼的感覺(jué)，血一會(huì)兒就止住了。
仙人掌，你雖然外表不美，但我覺(jué)得，你是花中的驕傲。
介紹仙人掌狀物篇十二
他人并不是她的本意。她只是不想再受到傷害而已。我不相信有人生來(lái)就愿意去傷害別人。仙人掌讓我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事。講的是兩只啄人的天鵝。天鵝在我心中一直是美麗和溫柔的代表?？蛇@兩只天鵝卻不同，她們見(jiàn)人就拼命啄，不讓人接近。這讓我很疑惑。再看下去才知道，原來(lái)這兩只天鵝身上有傷，而且都是人為的。時(shí)間雖然治愈了她們身上的傷，卻治不好她們內(nèi)心的傷。所以她們對(duì)人類充滿了憎恨，凡是要接近她們的人都會(huì)遭到攻擊。我同情那些無(wú)辜的人類，但我更同情那兩只天鵝。這是悲劇，既然是悲劇，我自然不希望再發(fā)生這樣的事，不希望有更多這樣的“仙人掌”，傷害別人的同時(shí)也是傷害自己。本文文筆并不優(yōu)美，因?yàn)樽髡咧饔^上并沒(méi)有著意于刻畫仙人掌的形，而是著力于挖掘背后的故事，去想象仙人掌為何會(huì)有那樣尖銳的刺。一般人也許會(huì)覺(jué)得仙人掌有刺是天經(jīng)地義的，不會(huì)引起任何思考。而小作者不但思考了，而且從思考中表現(xiàn)出了她對(duì)人與自然的深深思索，這是文章的價(jià)值所在。（吳怡）一接觸到她的文字，便能馬上感覺(jué)到她的多愁善感。字里行間透露出她對(duì)于仙人掌的悲憫，對(duì)于社會(huì)的希望。
人與自然、與動(dòng)物的這種微妙關(guān)系――互相生存在這個(gè)地球上，共同分享著這個(gè)地球上的一切，甚至朝夕與共，一并日出而作，日落而息。對(duì)于這樣一種難能可貴而奇妙的緣分，我們作為人類一方，卻一直都未能好好珍惜。文中的這一句令我深深震撼：“時(shí)間雖然治愈了她們身上的傷，卻治不好她們內(nèi)心的傷”。我們一直以來(lái)都在傷害這些無(wú)辜的生靈，或許需要等到很多年以后，我們驚恐地發(fā)現(xiàn)這個(gè)地球上不再有它們的身影，我們才會(huì)從夢(mèng)中驚醒，感到恐懼和后悔吧。既然我們已經(jīng)知道“這是悲劇”，那么為什么不愿意做一個(gè)懸崖勒馬的人來(lái)阻止這場(chǎng)悲劇呢？希望每一個(gè)看過(guò)這篇文章的人都能從心底萌發(fā)出一些想法。
介紹仙人掌狀物篇十三
盛夏的某個(gè)早晨，習(xí)慣地望了一眼陽(yáng)臺(tái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌吐出了花蕾?？粗@欲放的花蕾，思緒如斷了線的風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)。
初見(jiàn)這盆仙人掌時(shí)，我還很小。只依稀記得這仙人掌只有小小的一片，嬌小得像個(gè)襁褓中的嬰兒。我踮起腳尖，身體攀上陽(yáng)臺(tái)，小手還未觸及到它，便被一雙布滿老繭的手?jǐn)r下。我癡癡地問(wèn)道：“外公，那是什么呀？”外公一把抱起我笑道：“仙人掌”。又轉(zhuǎn)身將仙人掌放到我夠不著的地方。
開(kāi)春了，看到半死不活的仙人掌，心中十分不是滋味。轉(zhuǎn)身離去的一瞬間，似看到一抹綠影，走近一看，才發(fā)現(xiàn)那是仙人掌的幼葉，叫道：“外公，外公，快來(lái)看??！”外公似乎早已料到，滿臉笑意地從屋里踱了出來(lái)，說(shuō)道：“如果它連這點(diǎn)凍都受不住，它就不是仙人掌啦！”我才明白，外公之所以在冷風(fēng)肆虐的冬季把仙人掌放倒屋外，是為了讓仙人掌更好地生長(zhǎng)。
進(jìn)入初中以后，似乎一切都繁忙起來(lái)。我伴在外公身邊的日子便越來(lái)越少了，外公的身體也是一日不如一日。秋日的某個(gè)清晨，兩眼通紅的媽媽拽著我乘上爸爸的車便向外公家趕去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看到刺眼的白布掛滿了外公家的屋前，扎得人心痛，淚水一涌而出……走進(jìn)外公的臥室，屋內(nèi)一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲抽泣聲，一旁的媽媽早已別過(guò)臉去默默拭淚，姨媽俯在外公床前泣不成聲。面對(duì)著睡得安詳?shù)耐夤译y以邁開(kāi)步子，竟忘了哭泣，只是機(jī)械地叫著“外公”。耳邊傳來(lái)道士哼哼唧唧的聲音，惹得人一陣煩惱。我像丟了魂似的走出房門，只聽(tīng)到“啪”的一聲脆響，驚得我心一顫。一只花貓?zhí)^(guò)，打翻了陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。地上那碎了一地的仙人掌，一如人們此時(shí)的心。我隨手找來(lái)一個(gè)盆，將地上的仙人掌拾起，草草地種進(jìn)土里，放回陽(yáng)臺(tái)。又轉(zhuǎn)身回到房?jī)?nèi)守著外公。
仙人掌歷經(jīng)苦難，我知道它心中的執(zhí)念是什么。人生能與仙人掌一起走過(guò)，真好……。
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介紹仙人掌狀物篇十四
我愛(ài)的陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆仙人掌，這是爸爸送給我的。
在盆子里的仙人掌，它長(zhǎng)著一身的刺，像一根根針?biāo)频?，一小心就?huì)被刺了。它很頑強(qiáng)，缺水少土，天熱，天冷，它都沒(méi)有事。它是綠色的，像翡翠一樣。它的莖一直向上生長(zhǎng)，它的精神真是讓我佩服，為它感到驕傲。
有一次，我們一家人去外面游玩。我真擔(dān)心仙人掌會(huì)不會(huì)有事，它的刺會(huì)不會(huì)掉，它會(huì)不會(huì)枯死。我懷著一顆憂慮的心回到了家，發(fā)現(xiàn)仙人掌沒(méi)有事。這我就放心了。只見(jiàn)它依然精神抖擻，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你放心，我不會(huì)死的?！蔽铱粗扇苏?，心里一陣感動(dòng)。仙人掌旁邊的百合花，菊花，玫瑰都枯萎了。
我興奮地告訴媽媽：“媽媽，仙人掌太厲害，旁邊的花都死了，仙人掌還好好的?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“寶貝，仙人掌都有這精神，你學(xué)習(xí)也要像仙人掌一樣。”這時(shí)爸爸也走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“兒子，仙人掌這樣的頑強(qiáng)，默默無(wú)聞貢獻(xiàn)的精神，不正是我們社會(huì)那些默默貢獻(xiàn)的人嗎？”
我聽(tīng)了媽媽，爸爸的話，我默默來(lái)到書桌旁，莊嚴(yán)寫下了幾個(gè)字：仙人掌精神。
介紹仙人掌狀物篇十五
許多作者都喜歡濃妝艷抹地把天空寫得蠢蠢欲動(dòng)，好像是要砸在主角因憂傷而顯得不再那么精致的面孔上。而當(dāng)奉康欣準(zhǔn)確的吐槽說(shuō)：“怕什么怕，天塌下來(lái)，有我們這些高個(gè)兒的扛著呢?！碑?dāng)然，當(dāng)我知道這種精辟而又不失風(fēng)趣的吐槽，已經(jīng)是在三年后了。
此刻，我異常能理解這些作者的心情，所有憂傷都不可能用一筆一劃就能描繪出來(lái)的，只能拼命有華麗的辭藻來(lái)讓讀者感同身受。但抱歉，針沒(méi)刺到他，他永遠(yuǎn)不知道疼。
也許你認(rèn)為一個(gè)小小的分錯(cuò)班插曲，在我美好的人生里根本就不算的了什么?？蛇@就像一盤棋局，如果我現(xiàn)在走錯(cuò)一步，我的棋局也許就會(huì)輸?shù)靡凰俊?/p>
在我抱著我媽乞求我不讀那個(gè)班；我的姑父到場(chǎng)安慰我；我爸拽著我離開(kāi)學(xué)校并告訴我已經(jīng)有別的學(xué)校老師爭(zhēng)著要我；鄒老師皺著眉不知道怎么辦；劉浪打賭打輸了掃了一眼我就走了等一系列場(chǎng)景后，我迷茫地在鄒老師教室門口徘徊，好像整個(gè)學(xué)校只有我找不到自己的班級(jí)。在這個(gè)學(xué)校不乏有被分錯(cuò)班的學(xué)生，所有同學(xué)都想去重點(diǎn)班。但的是，他們接受了命運(yùn)。
我偷偷往教室里看了一眼，有一股羨慕之情從我心底油然而生。我羨慕他們可以理直氣壯地坐在屬于自己的座位上，我感到他們是如此的幸運(yùn)，就像羅可依。羅可依是我的小學(xué)同學(xué)加閨蜜，與周并稱。此時(shí)我還需要裂開(kāi)嘴與她笑笑，甚至舉著手向她揮了揮。感覺(jué)我是有多么的快樂(lè)。
她天真爛漫地朝我笑了笑，并招著手要我進(jìn)去，我為難地扯扯我嶄新的米奇書包上的肩帶。對(duì)她搖了搖手。
就當(dāng)我的視線收回的時(shí)候，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒在地。我媽像個(gè)女英雄一樣拽著我，而我就是那頭可憐的'小怪獸，然后她把我推到班里，再然后不知她從哪變出來(lái)一張桌子。她拍拍我的肩膀說(shuō)：你就坐這了，誰(shuí)叫你走，老媽扛著！然后她風(fēng)風(fēng)火火的給我留下個(gè)背影。其實(shí)我一點(diǎn)也不意外，我知道我媽“不鳴則已一鳴驚人”的性格，我更知道她從小對(duì)我說(shuō)的：“媽媽可以為你赴湯蹈火，只要你幸?！边@句話也是24k純金的。
我很膽怯，我想出去，我跟這熱鬧的班集體格格不入，盡管我坐在講臺(tái)旁。我感到很不自在，這并不是因?yàn)槲易谝粭l壞凳子上，我想只要我稍微一用力它就會(huì)悲慘地分成兩半，所以我一直用兩只腳撐著我的重量，就像在做下蹲。而是因?yàn)?，我感覺(jué)所有人都在盯著我，就像一根根刺插在我的身體每個(gè)地位。我想如果有形象比喻的話，那就是：我感覺(jué)我變成了一株仙人掌。
我愣愣地看著鄒老師不緊不慢地從教室門口走了進(jìn)來(lái)，我很少這么清楚地看著他。在我以往的映像里，他就是一個(gè)戴著眼鏡，帶著個(gè)大肚子的高個(gè)子。那時(shí)我就想，如果被他打肯定很疼吧。彼時(shí)，我閉上眼睛封上耳朵，心里默默祈禱著：“千萬(wàn)不要趕我出去啊，千萬(wàn)不要當(dāng)著這么多人面趕我出去啊，不然太沒(méi)面子了?！?/p>
他清了清嗓子，頓時(shí)班里變得鴉雀無(wú)聲。接著他扶了扶眼鏡打探著我們每個(gè)人說(shuō)：這里就是267班了，我希望你們能愛(ài)護(hù)它尊重它，讓它成為最好的班級(jí)。我松了一口氣，扭了扭自己因支撐已久而酸痛的腳。
然后他沒(méi)帶擴(kuò)音器極為洪亮地說(shuō)：“接下來(lái)，誰(shuí)愿意去領(lǐng)書？”
全班只有我一個(gè)女同學(xué)舉了手。
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