六年級(jí)珍惜水資源建議書(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 19:09:05
六年級(jí)珍惜水資源建議書(通用16篇)
時(shí)間:2023-12-12 19:09:05     小編:念青松

總結(jié)是對(duì)自己付出的一種回報(bào),也是對(duì)自己成長的見證。對(duì)比分析是總結(jié)文章中對(duì)不同觀點(diǎn)或事物進(jìn)行對(duì)比和分析的重要方式。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇一

“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……”

是地球母親,給我們帶來了一個(gè)又一個(gè)美麗的春天。4月22日,當(dāng)?shù)?7個(gè)“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時(shí)候,我們不能不想一想:我們應(yīng)該如何善待地球母親,應(yīng)該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。

善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展,是這個(gè)春天的主旋律。

在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天,我們必須改變國土資源利用粗放、效率低下、浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)狀。黨中央和國務(wù)院高度重視國土資源節(jié)約集約利用,要求我們?cè)趹?zhàn)略機(jī)遇與矛盾凸顯并存的關(guān)鍵時(shí)期,有高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和廣闊的世界眼光,準(zhǔn)確把握我國發(fā)展的階段性特征,立足科學(xué)發(fā)展,著力自主創(chuàng)新,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,把節(jié)約資源作為基本國策,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。

為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì),“十一五”期間國家立下了幾個(gè)必須達(dá)到的約束性硬指標(biāo):耕地保有量保持1.2億公頃,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右,單位工業(yè)增加值用水量降低30%,農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0.5,工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60%(預(yù)期性)?,F(xiàn)在,各級(jí)政府和企業(yè)正在為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力,我們每一個(gè)公民都要為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力。資源短缺、能源危機(jī)就在我們身邊,“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等,正無時(shí)不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會(huì)共同努力,才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境,走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會(huì)。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇二

我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;我們……水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是城市的命脈、農(nóng)業(yè)的命門、人類的命根?!捌嚺K了,我們用水洗;馬路臟了,我們用水洗;可是水臟了,我們用什么洗呢?”

我國雖然水資源總量豐富,居世界第6位,但因人口基數(shù)大,我國水資源的人均擁有量卻很少,僅為世界人均值的14~15,排在世界第121位,被聯(lián)合國定為水資源緊缺國家。近年來,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)開發(fā)、工業(yè)迅速發(fā)展再加上自然災(zāi)害影響,我們身邊的水環(huán)境也日益惡劣,越來越多的水被污染,我們能用的水越來越少了。保護(hù)水環(huán)境并不僅僅是特定的人、特定的部門或者部分企業(yè)的責(zé)任,保護(hù)水環(huán)境人人有責(zé)。

我們發(fā)出如下建議:

一、節(jié)約用水是可持續(xù)發(fā)展的重要措施,人人要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,杜絕長流水。

二、珍惜水就是珍惜您的生命,愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗浴時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

同志們,愛水是一個(gè)人的應(yīng)有品質(zhì),節(jié)水更應(yīng)是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧龍港,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇三

尊敬的'家長朋友:

水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是水資源短缺的國家,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。近三年來,由于天氣持續(xù)干旱,我市水源地水位持續(xù)下降,供水水源大幅減少,已經(jīng)影響到部分市民的正常用水。為此,向家長發(fā)出如下建議:

一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。家長們要切實(shí)提高節(jié)水意識(shí),樹立正確的用水觀念,充分認(rèn)識(shí)我市水資源短缺的緊迫性,做到愛水、惜水、節(jié)水,推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。家長們應(yīng)當(dāng)自覺樹立“節(jié)水光榮、費(fèi)水可恥”的觀念,爭做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,爭做節(jié)約用水的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,帶動(dòng)身邊的同事、家人,積極帶頭節(jié)約用水,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

三、做好節(jié)水工作。家長們要加強(qiáng)單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極做好節(jié)水改造,推進(jìn)新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等,提高節(jié)水效率。

四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,在日常生活中,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,任何時(shí)候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。要對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)、利用好水資源。在廣大家長朋友中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),共同建設(shè)美好家園。

不舍細(xì)流,方成汪洋。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識(shí),養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習(xí)慣,爭做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻(xiàn)。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇四

所有地球上的公民們:

水龍頭不停地開著,說明我們還沒有樹立零浪費(fèi)的榜樣,清涼的水,讓我們?cè)谘籽紫娜崭械角鍥?,水是人類生命的源泉,可是,你有沒有想過,如果水資源枯竭了,我們?nèi)祟悤?huì)怎樣?如果水資源枯竭了,我們?nèi)祟愐矔?huì)不復(fù)存在。

浪費(fèi)電,說明我們還不重視電資源,開著電燈電視的的房間中空無一人,這樣電就白白浪費(fèi)了,要知道,電是燒煤發(fā)出來來的,煤是樹木埋在地底下幾千萬年才能形成的,我們要養(yǎng)成人來燈開人走燈滅的習(xí)慣,這樣一來,資源消耗就不會(huì)太大。

紙是木頭做的,節(jié)約紙是我們的責(zé)任,浪費(fèi)紙,我們就是在破壞地球,如果森林沒了,土地將會(huì)沙漠化,生態(tài)平衡將會(huì)打破,讓我們節(jié)約紙吧!節(jié)約紙就是在保護(hù)森林。

1、不浪費(fèi)水,洗完手,臉,后把水龍頭關(guān)著,不讓水龍頭默默的流淚。

2、不浪費(fèi)電,人來燈開,人走燈滅。

3、不浪費(fèi)紙,浪費(fèi)紙就是在破壞森林,我們要節(jié)約每一張紙。

讓我們從現(xiàn)在作起,爭當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵,讓清風(fēng)常扶楊柳,讓碧水永伴蒼山!

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇五

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

您好!

不管是在地球儀上所見,還是根據(jù)宇航員的介紹,又或是宇宙中拍到的照片相同,地球都是一個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”。正如我們所見,地球表面有百分之七十二被水覆蓋,但我們可曾知道,淡水資源只占其中的零點(diǎn)七五?又可曾知道,有近百分之七十的淡水固定在冰層中?而且,其余的淡水多為土壤水分或地下深層水,不能被人類利用。這么說吧,地球上只有不到百分之一額淡水可被人類利用。

為此,我想給市領(lǐng)導(dǎo)們提出一些建議,如有紕漏之處,請(qǐng)多多原諒。具體建議如下:

1、與有關(guān)部門聯(lián)手,明確好有關(guān)污染水的制度??梢园岩恍┪廴舅膹S家聚集在一起,告知其制度并講明其利害關(guān)系。如不悔改,就可以罰款乃至吊銷營業(yè)執(zhí)照,并向周圍民眾做問卷調(diào)查。

2、立即派出捕撈人員,在各條河流中捕撈出垃圾。如發(fā)現(xiàn)已被污染的水源,馬上送到專業(yè)部門進(jìn)行處理,還可以在河流周圍不定期檢查。

3、與物價(jià)局合作,規(guī)定每月用水在xx噸以下,可以優(yōu)惠;如超過,則價(jià)格稍貴。

4、多印刷節(jié)約用水小妙招的雜志宣傳冊(cè),向群眾免費(fèi)發(fā)放。多張貼一些宣傳語,做好宣傳工作。并且派出巡邏人員,如看到浪費(fèi)水的行為,立即制止,并予以處罰。

以上建議只是我的片面之見,如有不恭,請(qǐng)海涵。

地球上可被利用的水并沒有我們想象的那么多,如果將地球上的水比作一大桶的話,我們能用的就只有一勺。如果再讓它遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失。

還是引用那句很經(jīng)典卻又富有哲理的宣傳語:“人類如果不珍惜水,那么,地球上的最后一滴水將是人的眼淚。”讓我們行動(dòng)起來吧!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇六

尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇七

尊敬的校長:

您好,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?

我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

1、我覺得學(xué)校缺少垃圾箱,你看,咱們學(xué)位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個(gè)垃圾箱。

4、學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),使同學(xué)們配合起來保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級(jí)的同學(xué)用掃帚掃地,中年級(jí)的同學(xué)當(dāng)一個(gè)監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),低年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,高年級(jí)的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃,低年級(jí)的學(xué)生不仿也加入,這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障,全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。以上是我提出的建議,請(qǐng)您考慮一下。

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇八

隨著人類科技的漸漸發(fā)達(dá),人們的生活水平也在逐步提高。可是,從前那碧綠的草地、清澈的溪流已所剩無幾,取而代之的是柏油馬路和高樓大廈。人類對(duì)大自然的污染程度已經(jīng)大大地超越了從前,大氣污染、水污染、土地沙漠化、全球變暖……污染仍在繼續(xù),環(huán)境也在進(jìn)一步惡化,對(duì)人們的生活造成了嚴(yán)重影響。

由于水污染所造成的淡水資源匱乏情況最為惡劣,據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界有一百多個(gè)國家存在著不同程度的缺水,有二十八個(gè)國家被列為嚴(yán)重缺水國家。如此嚴(yán)重的數(shù)據(jù),也不難讓人有所思考,珍惜淡水資源,從小事做起;珍惜水資源環(huán)境,從我做起,從身邊做起。在我國,素有"東方水都"美譽(yù)的上海,也要每年向江蘇、浙江等鄰省"借水",諸如此事頻臨發(fā)生,一些大型的工廠、化工排污等破壞因素正如餓狼猛虎之勢(shì)侵濁著我們的大自然,影響著我們的生活。作為一名學(xué)生,在此,我呼吁盡己所能,點(diǎn)滴做起。我們可以將身邊的淡水變廢為寶多次利用。如:人們每天清晨的洗臉?biāo)捎米飨赐习眩詈罂捎米鳑_馬桶,做到二次使用;家家戶戶可在各自的露天陽臺(tái)上安置水盆,遇上下雨的天氣便可自然匯集雨水,可用作養(yǎng)殖花卉;泳池等公共區(qū)域的淡水,在反復(fù)使用過后可通過地下渠道灌溉田園。只要我們?cè)诠?jié)儉水資源方面增強(qiáng)自身的意識(shí),用心去觀察,用實(shí)際行動(dòng)真正的去做到節(jié)儉,相信每位公民都能為節(jié)約淡水資源的事業(yè)添磚加瓦。

我們不僅要節(jié)約每一滴水資源,更重要的是大自然還需要我們像戰(zhàn)士般的去保護(hù)它,保護(hù)我們身邊的淡水資源不受到人們的污染。如果人們?nèi)匀徊患庸?jié)制地排放工業(yè)廢水,隨意在水域中亂丟棄垃圾,那么,終有一天人們會(huì)為自己的愚蠢而買單,等到水資源耗盡才體會(huì)到它的或缺,那也將后悔莫及。珍惜、保護(hù)水資源是每個(gè)公民神圣的使命;愛護(hù)、維護(hù)水資源人人有責(zé)。建議減少水邊化工企業(yè),禁止排放工業(yè)廢水和工業(yè)垃圾于水中;提高衛(wèi)生意識(shí),杜絕將生活垃圾隨意丟棄在江河湖泊中;減少水域周邊的建筑物,禁止將河流填埋以商業(yè)形式建造不動(dòng)產(chǎn)等等。

水,是生命之源,國家,是大家。只有依靠大家很好的去珍惜水資源,加強(qiáng)水域保護(hù),為了我們大家而更好的發(fā)展我們的國家,造福我們的子孫后代,留守一片美麗的清澈!

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇九

貪婪的人類:。

1.發(fā)現(xiàn)身邊的人有亂扔的行為應(yīng)馬上勸阻。

2.勸阻獵人叔叔不亂捕殺動(dòng)物,并保護(hù)它們。

3.適度砍伐樹木,多提倡植樹造林。

4.水師生命之源,不往河里亂扔垃圾,才不會(huì)使河水受污染。避免使人類生命受到威脅。

5讓父母少開機(jī)動(dòng)車輛多開非機(jī)動(dòng)車輛。

6.節(jié)約用水不要讓水龍頭在那傷心的流淚。

我們雖然不能馬上讓地球變回郁郁蔥蔥的模樣,但只要我們從身邊的小事做起,不讓地球母親繼續(xù)流淚,這一天終將來臨!

祝你們?cè)缛涨逍?,保護(hù)地球!

保護(hù)環(huán)保建議書。

同學(xué)們:

大家都知道,現(xiàn)在自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少,環(huán)境問題日益突出。

我給大家舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)處有一條小河,在我爸爸小時(shí)候,這條河還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天是他們總?cè)ニ鎯?,打水仗??扇缃竦男『油耆皇峭盏哪欠N分光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面漂了垃圾,臭氣沖天。

大家也可看看自己的周圍環(huán)境,會(huì)發(fā)現(xiàn)污染隨處可見,還可上網(wǎng)看看相關(guān)報(bào)道。目前,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。在此,我從我們校學(xué)生能做到的.角度,鄭重的向大家提幾條建議:

1.不得把垃圾丟進(jìn)河道或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

2.洗完手后一定要把水龍頭擰緊,以免漏水;

3.不用電時(shí)隨手光掉電源,以免浪費(fèi)電;

4.寫字時(shí)不得有個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

5.不隨的吐痰,不制造噪音;

6.要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍濫伐,減少沙塵暴。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要提高環(huán)境意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境、造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量。保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

讓我們好好的保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)是那悔恨的淚!

校園環(huán)保建議書。

尊敬的校長、老師們:

對(duì)于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議。

1.同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師,不應(yīng)該視而不見。

2.老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。

3.學(xué)??梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園,保護(hù)地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧!

六年級(jí)上冊(cè)作文大全danyuan/liushang/。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇十

一滴水,雖然小,但是水能匯成一片海洋;他能使萬物充滿生機(jī);他能讓生命能存活。因此,人們總常說:水,是生命的源泉。不錯(cuò)的,如果沒有水,那么世界上沒有了動(dòng)植物,那么也就沒有了人類,所以這么說是毫不夸張的。水,使花兒開放;水,使鳥兒歡唱;水,使人們?nèi)ジ玫厣?。但是,你知道?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流著無奈的眼淚,因?yàn)槿祟愂悄敲床徽湎Y源。“不要讓眼淚成為世界上最后一滴水?!毕氡剡@句話大家都十分熟悉,這是一段公益廣告。正如這句話所說,我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn)。越來越多的人們關(guān)注了這些話題。當(dāng)宇航員到太空,注視我們這個(gè)地球,他們看見的是一個(gè)美麗的藍(lán)色的星球。這藍(lán)色的水孕育著生命,他是最早生命的發(fā)源地。雖然人們稱這個(gè)星球?yàn)椤暗厍颉?,但?shí)際上,他確是一個(gè)水球,可見水對(duì)地球來說是多么重要。當(dāng)初,那清澈,還有魚活蹦亂跳的江水,如今別說魚了,就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了;當(dāng)初清可見底的小溪,如今已成了廢物的天地,只要走過的人都會(huì)捏著鼻子;當(dāng)初隨處可見的動(dòng)物,如今卻變成了珍貴物種……著一切的一切還不能讓我們?nèi)ブ匾暛h(huán)保嗎?怎么做才能夠算得上真正的'珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),才來拯救嗎?那時(shí)不會(huì)太晚了嗎?人類的生存需要一個(gè)良好的生活環(huán)境。人們要過上幸福美好的生活,要讓我們的海水變藍(lán)、天空變藍(lán),要讓小魚、小蝦能自由、健康地成長,減少人類的苦難,就需要我們?nèi)祟惡侠砝盟Y源,保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的家園!

就是愛護(hù)我們自己的生命!

讓我們行動(dòng)起來,一起收獲一個(gè)藍(lán)天白云綠水的和諧世界!

水是人們不可缺少的東西,是整個(gè)世界都不可以缺少的東西。凡是生物,都需要水,沒有水就無法生存。大家不要看我們杭嘉湖平原,水有的是,大家都不會(huì)希罕。大家都不會(huì)因?yàn)樯偎械娇鄲馈F鋵?shí),我們國家有些地方非常缺水,現(xiàn)在,不是在進(jìn)行南水北調(diào)嗎?新疆、內(nèi)蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。

水,我們都要把它看成和自己的生命一樣重要的東西來保護(hù)。記得有一次,我在電視上看到了一則公益廣告,上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水,大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會(huì)來出賣這最后一滴水。在會(huì)上,人們紛紛出價(jià)購買,一個(gè)比一個(gè)高,有人出了天價(jià),沒有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場觀眾全都一聲不吭,有的在直發(fā)抖,有的在哭,有的在傻笑……因?yàn)闆]有水,他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無價(jià)之寶。

從那一天開始,我每時(shí)每刻都在節(jié)約用水,沒有一點(diǎn)浪費(fèi)。

所以,現(xiàn)在,我想通過文章來告訴大家,讓大家也知道節(jié)約用水的重要性。如果大家都節(jié)約用水,那么就能夠讓所有的生物都能夠健康地生存,讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫。

水,是什么?水,是生命的源泉。如果沒有水,我們將無法繼續(xù)生存,由此可見水對(duì)我們是多么的重要啊!但是,人們都把“節(jié)約水資源”這五個(gè)字時(shí)常掛在嘴邊,家長們也時(shí)常教育我們要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,可是今天我才發(fā)現(xiàn),我媽媽雖經(jīng)常這樣教育我,可是連媽媽自己都沒有做到。

晚飯前我到廚房幫媽媽一些忙,正忙活的樂此不疲,我無意間注意到了水龍頭,換洗盆上的水龍頭,那兩個(gè)水龍頭都在滴水!我驚訝了,問媽媽為什么不擰緊兩個(gè)水龍頭,媽媽竟然無所謂的說:“哎呀,沒關(guān)系的,這倆水龍頭早就壞了擰不緊的,滴就滴嘛,還能浪費(fèi)多少水啊?”天啊,媽媽怎么可以這么說呢?要知道,這樣,每秒,每分,每時(shí),每天,每周,每個(gè)月,都無所謂的話,那么每年呢?每年會(huì)白白浪費(fèi)掉多少水?我簡直無法想象了。世界上有許多嚴(yán)重缺水的地區(qū),而我們這些自來水豐富的地區(qū)呢,卻在浪費(fèi)水,我們根本就不知道水的重要性,它是多么的珍貴啊!

現(xiàn)在,我們的生活條件比以前好了,可水資源卻越來越少了。小河里到處是隨手亂扔的垃圾,還有工廠排出的污水。因此,小河逐漸地變黑、變臟。

在所有生物之中,不論是人類,動(dòng)物,還是植物,都離不開水,所以水是地球上不可缺少的。如果沒有水資源,所有的生物都將滅亡,而罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?。那人類豈不是毀了地球的罪人嗎?我們一定要節(jié)約用水,保護(hù)好我們美麗的家園。

在生活中,我們可以節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過米的水,可以用來洗菜,洗過菜的水還可以用來澆花,這樣不僅節(jié)約水資源,還可以讓花吸收更都營養(yǎng),讓花開得更燦爛。

我真想發(fā)明一種能清潔污水的小豆豆。這樣小豆豆可方便啦!只要放幾粒在被污染的小河里,不一會(huì)兒,小河里的水便會(huì)變得很清澈。如果河上有許多垃圾,那么小豆豆便會(huì)把垃圾分解,讓它變成小豆豆的“食物”。這樣小豆豆還可以“生”出更多的小豆豆。

小水滴,一滴滴,匯成江河長千里;小米粒,一粒粒,堆成糧堆高千米。一滴水,一粒米,積少成多了不起。小朋友,要牢記,一滴一粒要愛惜!

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇十一

近些年來,隨著全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)和世界總?cè)丝诘牟粩嘣鲩L,水危機(jī)事件的頻發(fā)帶來的嚴(yán)重后果,促使世界各國和各地區(qū)日益加強(qiáng)對(duì)水資源保護(hù)工作的關(guān)注程度。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的保護(hù)水資源建議書六年級(jí)作文,給大家作為參考,希望對(duì)你有幫助!

是啊!遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒有水,地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動(dòng)物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!

人們把水看作是大自然給人類的無償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開始成了稀缺品,而且是無可代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一。

記的我以前看過這樣一個(gè)電影:在中國一個(gè)十分缺水的山區(qū)里,打水都要從幾十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水,而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過一次試驗(yàn),如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!

現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達(dá)國家的一倍多!

我深信,只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!

今天中午吃完飯,我洗碗。洗完之后便上樓準(zhǔn)備睡覺去了,當(dāng)我到樓上時(shí)我才聽到樓下的水龍頭沒有關(guān)緊。但我想一點(diǎn)水沒關(guān)系的,便一下子倒在床上,墜入夢(mèng)田之中。

我醒了過來。我看到眼前的景象嚇了一跳:家鄉(xiāng)的河水干涸了,樹木全都倒掉了,花草也爛掉了,滿街都是用著干枯的嗓子叫著“水”隨之倒下去的人,我轉(zhuǎn)遍了整個(gè)城市也沒有找到一滴水,整個(gè)城市死氣沉沉。我大叫道:“這是哪里?這絕對(duì)不是我的家鄉(xiāng)!我要回家!”

這時(shí)有一個(gè)聲音響起:“不,這就是你的家鄉(xiāng)?!蔽覈樍艘惶瑢?duì)著四周大叫:“你是誰?一定是你把我?guī)У竭@里來的,快送我回去!”

“沒錯(cuò),是我?guī)銇淼模@里就是你的家鄉(xiāng)——你們未來的家鄉(xiāng)。”

我心里震了一下,隨之又覺得這不可能。我說:“不可能,我的家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗,花草樹木長得又多又茂盛,河水清澈見底。怎么可能會(huì)是這番模樣?!”

“沒錯(cuò),你的家鄉(xiāng)之前的確就像你說的一樣,但就是你們這些‘溫室花朵’不知道水資源的珍貴,浪費(fèi)它們,才導(dǎo)致你的家鄉(xiāng)這樣子的。你想怪誰?”

我心里非常氣憤,覺得那些浪費(fèi)水資源的人非??蓯u?!皻馑牢伊?都怪那些浪費(fèi)水的人,看我怎么好好的教訓(xùn)他們一頓!”我嫉惡如仇的說道。

“是嗎?那我勸你先把自己教訓(xùn)一頓吧。你難道沒有浪費(fèi)過水?你忘了你洗碗的時(shí)候,就因?yàn)槟銘卸鴽]有去關(guān)水龍頭的事情?果然,像你們這些人早就忘掉這些不足掛齒的小事了吧。這是你們應(yīng)有的懲罰······”

“啊——”我從夢(mèng)中驚醒,急促的喘著氣,我想到了夢(mèng)中的話,便急急忙忙跑到窗前,看見窗外:一派生機(jī)盎然。我如釋重負(fù)的喘了一口氣。突然,我又想到樓下的水龍頭,便又連鞋子都沒穿就跑了下去。

我看見媽媽在樓下做著飯。媽媽看見我,說:“醒了啊,下次洗完碗把水龍頭關(guān)緊啊。我們家可沒那么多錢付水費(fèi)?!?/p>

我慢慢的走上了樓,心里無比沉重。我明白了:我們應(yīng)該多進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐,讓那些不知道珍惜水資源的人知道,水對(duì)我們來說多么重要。其實(shí)不僅僅是水,世界上的各種值得珍惜的都要珍惜,不然當(dāng)你失去它的時(shí)候,你就會(huì)無比懊悔當(dāng)初為什么那么揮霍,為什么沒有發(fā)現(xiàn)它對(duì)自己那么重要。所以,我們應(yīng)該要珍惜資源,但絕對(duì)不是站在金錢的角度去看待,而是為了自己的生命,為了世間萬物的生命。

水,我們的“母親”,請(qǐng)?jiān)徫覀?,原諒您不孝的兒女們。您慷慨?向我們提供了寶貴的水源,我們卻身在福中不知福,大肆用水。“母親”呀!漸漸離我們遠(yuǎn)去。

水,我們的“母親”請(qǐng)?jiān)徫覀?,原諒您不孝的兒女們?/p>

您的心頭肉龍溪溝,在遭到我們大量建房時(shí),我們將所有的化學(xué)用品,垃圾堆在您的愛子身上,您深深嘆息,但毫無責(zé)備我們,默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見底、波光粼粼的小溪,在我們的折磨之下,變得烏煙瘴氣,渾濁不堪,無奈的垂下了頭。像生命垂危的老人,形容枯槁、奄奄一息。蒼老的龍溪如今當(dāng)我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時(shí),讓我們?cè)谛闹袘曰?,如今?dāng)我們看到它那副發(fā)臭的身體,讓我們對(duì)自己所做的事受到懲罰。我經(jīng)常聽見龍溪溝在哭泣:好心的人們,來幫幫我吧,來幫我清理掉身上的垃圾吧。

當(dāng)年龍溪溝兩岸綠樹成蔭,我和小伙伴們?cè)邶埾獪吓赃叺牧鴺湎鲁藳?,在樹下嬉戲,在清澈的溪水中捉魚捉蝦一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你潑我濺笑哈哈。

兩岸的迎春花相繼開放,花瓣落在龍溪溝身上,如一個(gè)婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵,柳暗花明,綠毯上繁花似錦,花紅柳綠。當(dāng)年的龍溪溝已經(jīng)死去了,只剩下它邪惡的外殼。藍(lán)天不再籃了,河水不再清了。

全國三分之二的河流和1000多萬公頃的農(nóng)田被污染。農(nóng)藥、化肥等有害物質(zhì)流入河水中,照這樣發(fā)展下去,10年后,我們將無水可飲。污水不僅給人類環(huán)境帶來破壞,還會(huì)給我們自身帶來危害。

水是生命之源,水是我們的母親,我們要像善待自己的母親那樣,去善待我們的水。

母親謝謝你我原諒我們這些不孝的兒女讓我們一同攜手,停止這樣的惡習(xí),共創(chuàng)我們的家園。數(shù)年后,龍溪又綠又靜,小魚小蝦們?cè)谶@安居樂業(yè),昔日的美麗又回來了。我們的家園是那樣興旺,是那樣美麗和諧。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的',是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

六(1)班楊xxx。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇十三

style="color:#125b86">

水是生命之源,我們必須保護(hù)它。如果沒有水,樹木就不能生長,花草就不能開放;如果沒有水,生命就會(huì)停止呼吸;如果沒有水,地球就會(huì)變成一個(gè)干裂的星球······俗話說得好:“人可以一日不吃飯,但不可以一日不喝水?!?p>

一個(gè)星期天,吃午飯時(shí),媽媽對(duì)我說:“佳怡,快吃,等一下帶你去一個(gè)地方。”我邊吃邊問:“媽媽,你是不是又再哄我呢?”媽媽神秘地說:“小溪邊,怎么樣?“太好了!我”又可以去玩水了?!蔽议_心地說。小溪邊離我們家不遠(yuǎn),媽媽騎著自行車帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳:水面上漂著五顏六色的垃圾,碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬,死狗、死貓,我整個(gè)人崩潰了?!凹砚趺蠢?干嘛不玩呢?”前面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新暋?/p>

我垂頭喪氣地走到媽媽身邊對(duì)媽媽說:“媽媽,我們來干活,好嗎?”“干活,干什么活,你不是要玩水嗎?”媽媽滿臉疑惑地問。“這個(gè)星期我們學(xué)校組織大家觀看:(保護(hù)水資源從我做起的視頻),媽媽我們動(dòng)手吧!”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。說干就干,不一會(huì)兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了。雖然我們累得腰酸背痛,但是能使眼前的小溪變美麗。值!

在回家的路上媽媽告訴我,保護(hù)水資源利在當(dāng)代,功在千秋,要從身邊的小事做起?!氨Wo(hù)水資源,人人有責(zé)?!弊屗{(lán)天下的我們有一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的生活環(huán)境吧!同學(xué)們,為了我們的健康,一起行動(dòng)吧!不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的狀況再我們身邊內(nèi)發(fā)生。

水是生命之源,我們必須保護(hù)它。有了水,才有這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水,我們的生活才能多姿多彩;有了水,我們將擁有湛藍(lán)的大海,秀美的山川,清澈的小溪······有了水我們才有了一切。

保護(hù)水資源,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇十四

尊敬的環(huán)保局局長先生:

您好!

我是城東小學(xué)的一名小學(xué)生。

從小就在青田長大,青田的變化,我都親眼目睹。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開展了石雕節(jié)。

可是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股腐臭味,特刺鼻。

后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的地方,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來我才知道,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的.時(shí)候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問清潔工為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了?/p>

署名:一名學(xué)生。

六年級(jí)上冊(cè)作文大全danyuan/liushang/。

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇十五

節(jié)約用水。

保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。下面請(qǐng)繼續(xù)閱讀語文迷網(wǎng)整理的保護(hù)水資源的。

作文。

希望對(duì)你有幫助。

敬愛的市長:

您好!

非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我學(xué)到第三組課文時(shí),我知道了地球是唯一的,人類不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球,要珍惜地球上的資源。

這些不好的現(xiàn)象實(shí)在是太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄,政府部門沒有嚴(yán)厲的制度和相應(yīng)的處罰措施。可現(xiàn)在補(bǔ)救還來得及,我們應(yīng)該想些辦法來阻止這一切。比如:讓更多地方的水籠頭都普級(jí)成感應(yīng)水龍頭,沒有這種條件的地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會(huì)避免浪費(fèi)水的現(xiàn)象。我們還要擴(kuò)大宣傳力度,盡量不要發(fā)宣傳單,而是讓電視臺(tái)多撥出一些工益廣告,讓人們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心.阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手,禁止一些尾氣排放量大的車上路,或者讓這些車重新改裝,讓所有的車都達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)。而保護(hù)環(huán)境要采取強(qiáng)質(zhì)性行動(dòng),在馬路上多加一些垃壞桶,亂扔垃圾的人要罰款。

以上就是我的建議。市長!讓我們攜起手來,積極投身到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中,改造我們可愛的地球!讓它以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前!

親愛的同胞們:

你們好!

水是生命之源,節(jié)約用水是社會(huì)公民當(dāng)之無愧的責(zé)任和義務(wù)!

我國水資源總量為2.8萬億立方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,西部地區(qū)缺水更加嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。(點(diǎn)評(píng):引用可靠數(shù)據(jù),分析我國水資源現(xiàn)狀,引起人們的注意:我國水資源狀況不容樂觀,我們應(yīng)該保護(hù)我們的水資源!)。

現(xiàn)在,旱災(zāi)、沙塵暴等自然災(zāi)害不斷增加,都是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)水資源造成的。(“都是”用的太絕對(duì),語言不夠準(zhǔn)確。其實(shí),造成這些自然災(zāi)害的原因,并不僅僅是“因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)水資源造成的”。如果替換為“很大部分原因是”或“其主要原因是”,語言表達(dá)會(huì)更準(zhǔn)確些。)生活中,有些人把塑料垃圾、廢舊電池等高污染物扔到河里,使原本清澈見底的小河,變成了垃圾的家,許多魚兒等生物被這些垃圾污染致死了。還有些人在風(fēng)景秀麗的山川游玩時(shí),經(jīng)常隨手把垃圾扔進(jìn)山泉里,造成下游的人們喝不到甘甜的泉水,甚至造成疾病的傳播。我們的母親河—黃河,曾經(jīng)也是清澈的,由于我們?nèi)祟悂y砍伐樹木,造成水土大量流失,致使黃河變成真正的黃色了。生活中的人們對(duì)水資源的浪費(fèi)同樣肆無忌憚。實(shí)驗(yàn)表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏一滴水,我國一年便滴掉360噸水。(點(diǎn)評(píng):列舉生活中人們破壞、污染、浪費(fèi)水資源的各種現(xiàn)象,再一次告訴人們:保護(hù)水資源行動(dòng)已迫在眉睫!)。

為了讓世界鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫,讓秀麗的山川永駐人間,讓清水長流不斷,我特提出如下建議:

1、人們不要用水來嬉戲打鬧,無意中會(huì)浪費(fèi)很多的水。

2、生活中,洗過餐具的水可以澆花,澆地,洗過衣服的水可以拖地板。

3、請(qǐng)勿長開水龍頭洗手、洗滌衣物或洗菜。把水放入在容器里洗幾次后集中起來處理。

4、洗臉、刷牙時(shí),接完水請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,不要讓水長時(shí)間流淌。

5、盛水的容器或水龍頭等漏水,要及時(shí)維修。

6、要杜絕水冷空調(diào)的使用,因?yàn)闀?huì)浪費(fèi)掉大量的地下水。

7、每個(gè)人都要宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的人共同節(jié)約用水。

社區(qū)主任您好:

現(xiàn)在有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,如果不加節(jié)制的話將會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。

水對(duì)我們?nèi)祟悂碚f非常重要,可有些人會(huì)說:“我們每人每天用那么多水,水資源都沒有枯竭,為什么還要節(jié)約呢?”北京,在人們看來是一個(gè)繁華的城市,但它也有另一面。它是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市,雖然它缺水,但還是有很多人在浪費(fèi)水資源。假如我們?cè)倮速M(fèi)水,我們想想看沒了水,土地伯伯將會(huì)張開干裂的“嘴巴”;沒有了水,植物們將會(huì)枯黃而死;沒有了水就沒有動(dòng)植物,沒有了動(dòng)植物人類也必將遭到死亡的威脅。所以水與人是密不可分的。

水資源不僅遭到浪費(fèi),還遭到了污染。我們干凈的河流和可愛的母親河原本是美麗的??勺詮膩砹艘蝗簷M蠻霸道的工人后我們就再也見不到母親河原來的美麗面孔了。工廠排出的臟水嚴(yán)重污染了水資源。這水臭得連小花小草都不敢抬起頭來;臭得連堅(jiān)強(qiáng)的大樹也彎下了腰;臭得連人們都不敢望我們的母親一眼。

雖然我們是小學(xué)生,但我們生活在地球上也有權(quán)利保護(hù)我們的家園!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境,因此我想給社區(qū)居民們提些建議,希望你們能夠采納:

1、淘米水可以用來澆花草。

2、洗菜不用流動(dòng)的水洗。

3、洗衣服后的水夏天可以給室內(nèi)外的地面降溫。

4、這一點(diǎn)是給工人叔叔們提的,以后盡量或不要排放污水。

珍惜資源人人有責(zé)!從我做起,從小做起,從點(diǎn)滴小事做起!善待地球就是善待自己,相信,在我們的呵護(hù)下,地球?qū)?huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)青春的!

六年級(jí)珍惜水資源建議書篇十六

市長先生:

您好!

我今天想針對(duì)污染環(huán)境和破壞資源的不良現(xiàn)象,提出建議。

因大量的汽車,排放出的廢氣,對(duì)人體傷害很大,我建議讓買主不購買普通型汽車,購買充電型的節(jié)能汽車,還有,城市里噪音都很大,和一些地方裝修有很大的灰塵。我建議為了凈化空氣和減弱噪音,在城市里大量地栽種植物,搞好綠化環(huán)境。例:開辟街心花園,建設(shè)林蔭大道。植物本身還會(huì)產(chǎn)生多種消滅細(xì)菌的物質(zhì)。樹林能抗擊風(fēng)沙的侵襲,分布合理的樹和灌木叢,能大大減弱噪音,還有助于保護(hù)土壤和建筑物。

在炎熱的夏天,小花園或樹蔭下的氣溫比較低,病人在樹下乘陰和活動(dòng),病也會(huì)好幾分。不同樹木有著不同的特性,有些樹木抗污染能力很強(qiáng),例:有些品種的楊樹,椴樹和槭樹。還有一些灌木抗污染能力也很強(qiáng)。例:接骨木,繡線菊,金銀花。在綠化城市的時(shí)候可以充分考慮各種樹木所有的特點(diǎn)。

因?yàn)橐恍┕S排放廢氣,使地球外層的`大氣資源,我建議禁止這種工廠排放廢氣,被采取措施。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個(gè)人平均一天使用二十八張紙,一星期就用大約二百張紙,一個(gè)月就要八百張紙,一年就使用九千六百張紙。而一棵二層樓高的樹能生產(chǎn)二千張a四紙,砍伐四點(diǎn)八棵,才能生產(chǎn)九千六百張紙。所以我們必須節(jié)約用紙。

再看看大小飲食店無不采用的一次性筷子。我國每年大約生產(chǎn)四百五十億雙一次性筷子,消耗森林近五百萬立方米,這說明我們一年要吃掉近二千五百萬棵樹(一棵生長了二十年的大樹,僅能制成三千至四千雙一次性筷子)。按目前的速度算,在二十年內(nèi)我國就要砍完所有的森林了。所以,我們要舉行大量活動(dòng),例:“一個(gè)人種活一棵樹”的大型公益活動(dòng)。要讓市民們保護(hù)資源,盡量不使用朔料帶,一次性筷子。盡量節(jié)約水,電,紙。

1.給學(xué)校的建議書作文400字。

2.2015年環(huán)保建議書作文400字。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19071446.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔