每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的，我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問題。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景就在身旁篇一
我們是少先隊(duì)員，少先隊(duì)有一條規(guī)則，要做一個(gè)講文明懂禮貌的人。那文明可以在那里“找到”？其實(shí)，文明就在我們身邊。只要細(xì)心，你就可以“找到”文明。
剛開始，我也因?yàn)橐椅拿鞫g盡腦汁。而就是我的一次錯(cuò)誤，給了我尋找的方向。
有一天，我和爸爸媽媽一起出去玩。爸爸在開車的時(shí)候我餓了，就吃了一包薯片。但是薯片吃完了，袋子扔哪呢？這時(shí)，我身邊好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒，一個(gè)白色的，一個(gè)紅色的。紅色的小人說：“這個(gè)袋子里都是薯片沫，如果扔到車上，那車?yán)锊欢寂K了么。算了，干脆扔到外面好了，反正誰也不知道是你扔的”白色的小人說：“那哪行啊，扔到外面道路不也臟了么，還要環(huán)保衛(wèi)人去掃，他們多幸苦啊。再說了，車正開著呢你扔?xùn)|西很容易讓塑料袋飄到其他車的車窗上，多危險(xiǎn)那。”“環(huán)保衛(wèi)人掃是他們的事，那是他們的工作，要是路上一點(diǎn)都不臟了那要他們有什么用。還有，袋子飄到他們車窗上，那應(yīng)該用刷子把袋子掃掉，來不及，是他們的技術(shù)問題?！卑咨∪藘簢@了口氣說：“好好好，我爭(zhēng)不過你，我走了！”“那我也走吧”紅色小人也說。()然后他們就像蒸發(fā)了一樣，我都懷疑剛剛他們出現(xiàn)過沒有，但是紅色小人的話還在我耳邊回蕩。
經(jīng)過我心里烈的斗爭(zhēng)，但還是自私占了上風(fēng)，把袋子扔了出去。這時(shí)媽媽生氣的質(zhì)問道：“彤彤，你怎么能這樣呢，多不講文明啊?！蔽疫€想狡辯：“我就扔了一個(gè)，沒事兒的?！薄澳阆胍幌?，如果每一個(gè)人都像你一樣扔垃圾，就算每人只扔一個(gè)。那天上的白云肯定都被垃圾袋代替了。我們都會(huì)生活在垃圾堆里?！蔽壹t著臉說：“媽媽，對(duì)不起我錯(cuò)了，以后我不會(huì)這樣了?！?/p>
我們每一個(gè)人都要講文明，這樣我們才能有美好的生活環(huán)境。
風(fēng)景就在身旁篇二
陽(yáng)光依舊照著熟悉的街巷，春日的柔風(fēng)就像你脖前輕逸的紗巾，纏綿地在我眼前回繞。朗朗乾坤，蝶舞蜂飛。這個(gè)世界，并沒有缺少什么，只是少了你的存在，多了我一份孤寂的憂愁。
踏著碎石荊棘，沿著五光十色的.貝殼，我一路向西。你就在我的眼前，舞動(dòng)你迷人的衣裙，與清風(fēng)起舞；你就在我的面前，露著你甜甜的笑靨，與陽(yáng)光呢喃，讓它激情的浪花一次次翻涌，淹沒我多難的回憶。我一路向西，西天的路可真遠(yuǎn)啊，也不知你拖著懨懨身軀，怎會(huì)走的如此匆忙，又如此地輕捷！
既然流星已經(jīng)劃空，還有多少溫暖能停留在我的心頭？南國(guó)再美，也只不過是候鳥棲身的驛站。曉兒，起程吧！牽著我的手，向著故鄉(xiāng)的那輪山月，你就永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)！
大西北雖然粗獷，但這兒一點(diǎn)都不荒涼。你就棲在故鄉(xiāng)最美的田野上，少去了車馬的喧囂，少去了心靈的空虛。燦爛的陽(yáng)光下，那顆兒時(shí)的槐樹又開了雪白的花，曾今它只不過如我們般地高，現(xiàn)在卻可以為你我乘涼蓄夢(mèng)了。
故鄉(xiāng)云淡風(fēng)輕，重了的只是一顆年輕的心兒！我說過，不會(huì)把你留在遙遠(yuǎn)的南國(guó)的，曉，我們終于回到了故土，看看廣闊的田野吧！看看輕流的小溪吧！這兒撒下了你太多的微笑，這兒有太多的需要你去回憶！跟上那只五彩的蝴蝶，放飛你五彩的夢(mèng)想，在金碧輝煌的天堂，逍遙起舞吧，曉兒！那兒遠(yuǎn)離病魔的摧殘，那兒遠(yuǎn)離塵世的瑣煩！
安息吧，曉兒！我就在你的身旁！
風(fēng)景就在身旁篇三
好多年前，那時(shí)我還沒上幼兒園。有一天，在我們家樓下，我看到墻上貼著一張好大好大的畫。我問媽媽：“這是什么呀？”媽媽微笑著對(duì)我說：“這是咱們小區(qū)的文明宣傳畫?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，“文明”這個(gè)詞兒就這樣在我的頭腦里安了家。
文明是什么？在我小的時(shí)候，文明是小區(qū)里整潔的花壇，是叔叔阿姨們溫暖的笑容；是在學(xué)校里學(xué)到的文明禮貌歌，是在教室里不要大聲喧嘩。我一天天長(zhǎng)大，升入了初中。我覺著文明很大，其實(shí)也很小，它其實(shí)就在我們身邊。文明是朋友偶然相遇時(shí)的會(huì)心一笑，是同學(xué)碰到難題時(shí)的熱情幫助，是大家相處時(shí)的親密和睦，是我們見到老師的一聲問好，是不小心撞到別人后的一聲“對(duì)不起”……它是一縷清涼的風(fēng)，吹拂在我們的臉上，趕走難熬的酷熱，讓我們的心靈更純凈，讓我們的家園更美好。
記得那是初伏第一天，氣溫一下子竄到了三十七八度，太陽(yáng)炙烤著大地，馬路上不時(shí)冒出一股股瀝青的味道。下午兩點(diǎn)左右，正是最熱的時(shí)候，我要去上輔導(dǎo)班，剛一出門，頭上就冒出了細(xì)密的汗珠?！罢鏌岚 ?，一句無聲的怨言。我加快速度，好像腿都熱得不聽使喚了。我連踮帶跑地到了公交站牌，想趕緊上車涼快涼快。幸好公交車比較及時(shí)，上車后才知道，車上的空調(diào)壞了，人還挺多，人挨人，人擠人，一股股汗味撲面而來。站了兩站，終于有了座位。屁股還沒坐穩(wěn)，就看見一位年過七旬的老爺爺吃力地上車了，緊緊地抓著扶手。我轉(zhuǎn)過頭去，裝做沒看見，心想：“車上這么多人呢，干嘛讓我讓呀”！汽車發(fā)動(dòng)起來，車身猛地一震，我看到他的身體不由自主地晃了幾下，幸虧車上人多，才沒有摔倒。轉(zhuǎn)頭的那一刻，我們四目相對(duì)，我的心好像被人狠狠揪了一下，“讓，不讓，讓，不讓……”“讓”，我還要站很長(zhǎng)時(shí)間。“不讓”，我又沒法心安，“一定要幫助這位老爺爺，我累點(diǎn)又算什么？”邊想著，我已經(jīng)站了起來：“老爺爺，您坐吧！”我把他扶到了座位上。一位阿姨說：“現(xiàn)在的孩子就是懂事，有禮貌！”其他乘客也投來了贊許的目光。我心里笑開了花，我自豪，我驕傲！這一刻，我才真正體會(huì)到，幫助別人才是最快樂的，其實(shí)文明就在我們身邊。
文明是風(fēng)，它拂著每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加炫麗。讓我們從身邊做起，從小事做起，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓我們的家園更美吧！
風(fēng)景就在身旁篇四
曾多少次，在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中苦苦尋覓著一個(gè)答案；曾多少次，回首顧盼，才發(fā)現(xiàn)一直尋尋覓覓的風(fēng)景，就在身邊頷首微笑。――題記在我的心底有一處風(fēng)景，雖然很普通但是她在我心里是勝過無數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景。那就是我的班主任――楊小清老師她，有一雙一泓秋水似的眼睛，鼻子下有一張薄薄嘴皮兒的嘴巴，還有一頭劉胡蘭英雄那樣的秀發(fā)。這不也是一道絢麗的風(fēng)景嗎？我是個(gè)敏感又容易想多的孩子，害怕被忽略，害怕被傷害?？伤幪幒亲o(hù)著我那顆脆弱的心。
每次在我失意，陷入悲觀世界的時(shí)候，她總會(huì)安慰鼓勵(lì)著把我拉回那個(gè)樂觀，陽(yáng)光的我。那次我考試又沒有考好，語文和英語也沒a，她在講臺(tái)上翻著我的反思微笑著叫“李婷”我上去，她說：”王八蛋你這次居然沒考a，我從來沒有把你羅列在沒有a的里面，下次再?zèng)]考a就要打你了?！拔冶镏鴾I回到了座位，下課后，她走了。等到上課時(shí)，她來班級(jí)通知事情時(shí)一直望著我，我抬起頭來，在她的眼神里我就只找到了自己，她淡淡的微笑著看著我，我知道她是怕我又多想又傷心了，從我的眼神表情就能讀出來了。
一處風(fēng)，一處景，把它融洽在一起，就成了風(fēng)景。那天我流淚了，哭得很傷心在班級(jí)，她剛好來到教室，她立刻趕緊問了同學(xué)，后來她沒有來問我，我去跟她說并不是因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)，也許是不喜歡我總是哭哭啼啼。她說：“那是為什么？”情緒又上漲，抽泣得說不出話來，心里僅僅是因?yàn)闉槭裁匆粯拥?，別人喜歡做就愛做不做而我卻……她把我拉到她身邊坐著，伴隨我的泣聲一旁安慰著我，湊在一起跟我說了很多，那樣的畫面就像閨蜜那樣親密。伴隨著這寒冷的冬天，又多了份溫暖的景色。
我每次對(duì)她說“謝謝”，她總是回絕我說：“盡力而為?！蔽颐看紊吓_(tái)表演，她一定在觀眾席里做我的“鐵桿粉絲”這一次演講比賽也不例外。她幫我準(zhǔn)備稿子，晚修大家都回家了，她愿意繼續(xù)留下來指導(dǎo)我，星期三的午休比賽，我之前想著，雖然是預(yù)賽，她會(huì)來看演講，看我比賽嗎？如果沒來，我一次會(huì)失望的。眼看一點(diǎn)敲鐘了比賽開始了，1號(hào)正在講，而我是4號(hào)，我正彎著腰整理東西時(shí)，抬起頭，望了望門口，有一道靚麗的風(fēng)景讓我的目光停住了，是她，她匆忙趕來的氣息還沒有散去，帶著那條藍(lán)色的圍巾，穿著那件黃色的衣服微笑著向我招了招手，我也微笑著。心里像是突然打了雞血似得興奮，輪到我上臺(tái)演講了，我的余光注視著那個(gè)角落望著我的絢爛風(fēng)景。演講結(jié)束，她微笑著為我鼓掌，接著，又去忙事了。
風(fēng)景就在身旁篇五
宜昌，這個(gè)現(xiàn)代化文明城市。聚集了許多旅游景點(diǎn)和名勝建筑。并且，它還在不斷發(fā)展，爭(zhēng)取成為一個(gè)現(xiàn)代化特大城市。在這之中，也涌現(xiàn)出許多文明的事例，這些事例都充分體現(xiàn)出了宜昌人民的修養(yǎng)與道德。讓人們覺得宜昌，是一個(gè)現(xiàn)代化的文明城市。
一天早晨，我坐車去學(xué)校。到了香格里拉花園時(shí)，一下子上來了許多人。我知道，在這里上車的，大多都是些“上班族”和老年人?？墒?，車上原本就沒有多少座位，這下，一下涌上來這么多人，就更是滿了。那些“上班族”還可以勉強(qiáng)擠著站一下，可老年人們卻連扶手都抓不到。一個(gè)急剎車，他們差點(diǎn)撞到柱子上?？吹竭@情形，我有些于心不忍。此時(shí)，車上也有許多人紛紛起來讓座。我正準(zhǔn)備站起來，卻又有些舍不得這個(gè)座位?！白尅?、“不讓”這兩個(gè)念頭一直在我的腦海中糾結(jié)著。這時(shí)，坐在我前面的一位姐姐站起身，扶著她身旁的一位老奶奶，請(qǐng)她坐下。雖然老奶奶萬分推辭，但最終還是坐了下來。
看著老奶奶坐在座位上那安穩(wěn)的樣子，我的心中羞愧萬分：老人們?cè)谲嚿险镜奈⑽㈩濐澋?，而我，身為一個(gè)小學(xué)生，本應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)尊老愛幼精神。我站一會(huì)兒不要緊，可以當(dāng)做是在鍛煉身體，但那些老人們卻要擔(dān)心摔倒了。想到這兒，我趕緊站起身，請(qǐng)站在我身旁的一位老爺爺坐下。這時(shí)，我聽見了廣播到站的聲音：“電腦城到了，下車的乘客請(qǐng)注意安全?！蔽冶持鴷?，微笑著走下了車。
因?yàn)榻裉煸缟系氖拢覔Q來了一天的好心情。晚上，我躺在床上，心中想：今天，坐在我位置上的那位老爺爺，雅終于不用再受顛簸之苦了吧！還有我前面的那位大姐姐，是她的行動(dòng)使我下了決心。不過，以后可不能再像今天這樣，就連這樣一點(diǎn)小事都還要經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后才下決心。以后在車上，如果看到老人們沒有座位了，我一定主動(dòng)為他們讓座。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
通過今天在公交車上的事，我發(fā)現(xiàn)：在我們的身邊，有許多文明的人、文明的事。彎腰撿起一片紙屑、起身讓出一個(gè)座位、不說臟話、不隨地亂吐痰……這些，都充分體現(xiàn)出宜昌是一個(gè)文明城市。我相信，只要人人都講文明，我們的宜昌，一定會(huì)越來越好！
風(fēng)景就在身旁篇六
四月的陽(yáng)光明媚，春意盎然，趁牡丹花會(huì)舉辦之際，我和媽媽相約去游玩。
街上是人山人海，水泄不通，我們看到沿街的墻壁上張貼著許多醒目的大型標(biāo)語“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明市民?！蔽乙苫蟮貑枊寢專骸盀槭裁匆獜堎N這些標(biāo)語呢？”媽媽回答我：“洛陽(yáng)是九朝古都，有著悠久的歷史，它是一個(gè)和諧、文明、向上的城市，前不久還被評(píng)為――全國(guó)最適合人居住的城市之一，我們應(yīng)該為生活在這個(gè)城市而感到驕傲。”
我和媽媽來到商場(chǎng)，正悠閑的逛著，突然聽到“啪”地一聲，只見一位顧客不小心把商家的一塊玻璃給打碎了，響聲令許多人駐足、觀望，商場(chǎng)頓時(shí)變得擁擠不堪，氣氛也緊張起來。本以為要發(fā)生一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”，媽媽也緊張的拉住我的小手想要迅速的離開，可是那位打碎玻璃的顧客立刻承認(rèn)了錯(cuò)誤，商家也關(guān)切地詢問起顧客有沒有受傷?？吹竭@，媽媽和我都松了一口氣，媽媽告訴我：“和諧文明的社會(huì)需要我們每一個(gè)人共同的努力，一塊小小的玻璃卻能夠反映出人與人之間的容忍和關(guān)愛，在你日常的學(xué)習(xí)生活中，要力所能及的去主動(dòng)幫助有困難的人，記住，你也是洛陽(yáng)的小市民呀。
逛街實(shí)在是個(gè)苦差事，拖著疲倦的雙腿，我和媽媽坐上了回家的公交車。車上怎么那么多人，我仿佛變成了罐頭瓶中的那顆黃杏，被擠得喘不過氣來，如果有個(gè)座位能讓我的小屁股“光臨”一下該多好呀！機(jī)會(huì)來了，身邊有人下車，我“嗖”的一下沖過去，坐下，好舒服，連忙呼喊媽媽同坐，媽媽卻搖搖頭說：“孩子，你看那位老爺爺是不是比你更需要這個(gè)座位呀？”“可是我太累了，我―我”，正在我猶豫不決的時(shí)候，身邊的一位漂亮阿姨站起了身，看到這，我的臉紅了?；叵肫饎偛派虉?chǎng)發(fā)生的一幕和媽媽鼓勵(lì)的眼神，我主動(dòng)離開座位，把它讓給一個(gè)抱小寶寶的叔叔，小寶寶甜甜的對(duì)著我笑，似乎在對(duì)我說：“小姐姐你真好！”看著可愛的小寶寶，我的臉又紅了。
風(fēng)景就在身旁篇七
今天，爸爸和我坐公交車去西湖邊。車上人很多，沒有座位，忽然旁邊一位漂亮的阿姨跟我說：“小姑娘，你來坐吧?！蔽疫B忙說了身聲“謝謝”，然后就坐下了。過了一站路，我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車了，我連忙給老婆婆讓座。老婆婆高興地連夸我是好孩子。
一會(huì)兒我們就到了西湖邊。走著走著，我忽然看見路邊有一個(gè)可樂瓶，我連忙撿起來準(zhǔn)備扔到垃圾桶里去。這時(shí)候爸爸和我說：“垃圾分可回收和不可回收，可樂瓶應(yīng)該扔到可回收垃圾桶。”哦，原來垃圾也要分類呀。
風(fēng)景就在身旁篇八
曾多少次，在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中苦苦尋覓著一個(gè)答案；曾多少次，回首顧盼，才發(fā)現(xiàn)一直尋尋覓覓的風(fēng)景，就在身邊頷首微笑。――題記在我的心底有一處風(fēng)景，雖然很普通但是她在我心里是勝過無數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景。那就是我的班主任――楊小清老師她，有一雙一泓秋水似的眼睛，鼻子下有一張薄薄嘴皮兒的嘴巴，還有一頭劉胡蘭英雄那樣的秀發(fā)。這不也是一道絢麗的風(fēng)景嗎？我是個(gè)敏感又容易想多的孩子，害怕被忽略，害怕被傷害?？伤幪幒亲o(hù)著我那顆脆弱的心。
每次在我失意，陷入悲觀世界的時(shí)候，她總會(huì)安慰鼓勵(lì)著把我拉回那個(gè)樂觀，陽(yáng)光的我。那次我考試又沒有考好，語文和英語也沒a，她在講臺(tái)上翻著我的反思微笑著叫“李婷”我上去，她說：”王八蛋你這次居然沒考a，我從來沒有把你羅列在沒有a的里面，下次再?zèng)]考a就要打你了?！拔冶镏鴾I回到了座位，下課后，她走了。等到上課時(shí)，她來班級(jí)通知事情時(shí)一直望著我，我抬起頭來，在她的眼神里我就只找到了自己，她淡淡的微笑著看著我，我知道她是怕我又多想又傷心了，從我的眼神表情就能讀出來了。
一處風(fēng)，一處景，把它融洽在一起，就成了風(fēng)景。那天我流淚了，哭得很傷心在班級(jí)，她剛好來到教室，她立刻趕緊問了同學(xué)，后來她沒有來問我，我去跟她說并不是因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)，也許是不喜歡我總是哭哭啼啼。她說：“那是為什么？”情緒又上漲，抽泣得說不出話來，心里僅僅是因?yàn)闉槭裁匆粯拥?，別人喜歡做就愛做不做而我卻……她把我拉到她身邊坐著，伴隨我的泣聲一旁安慰著我，湊在一起跟我說了很多，那樣的畫面就像閨蜜那樣親密。伴隨著這寒冷的冬天，又多了份溫暖的景色。
我每次對(duì)她說“謝謝”，她總是回絕我說：“盡力而為?！蔽颐看紊吓_(tái)表演，她一定在觀眾席里做我的“鐵桿粉絲”這一次演講比賽也不例外。她幫我準(zhǔn)備稿子，晚修大家都回家了，她愿意繼續(xù)留下來指導(dǎo)我，星期三的午休比賽，我之前想著，雖然是預(yù)賽，她會(huì)來看演講，看我比賽嗎？如果沒來，我一次會(huì)失望的。眼看一點(diǎn)敲鐘了比賽開始了，1號(hào)正在講，而我是4號(hào)，我正彎著腰整理東西時(shí)，抬起頭，望了望門口，有一道靚麗的風(fēng)景讓我的目光停住了，是她，她匆忙趕來的氣息還沒有散去，帶著那條藍(lán)色的圍巾，穿著那件黃色的衣服微笑著向我招了招手，我也微笑著。心里像是突然打了雞血似得興奮，輪到我上臺(tái)演講了，我的余光注視著那個(gè)角落望著我的絢爛風(fēng)景。演講結(jié)束，她微笑著為我鼓掌，接著，又去忙事了。
風(fēng)景就在身旁篇九
我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，有著幾千年的文明歷史，憂國(guó)憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨，可是在我的記憶中，文明它是公交車上的一個(gè)座位。
記得在我在小時(shí)分的一個(gè)烈日炎炎的下午，我和媽媽在車站等車。過了好一會(huì)兒公共汽車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到有一個(gè)通風(fēng)口的座位旁。座位上坐著一位大約四十多歲的中年婦女，臉黝黑黝黑的，穿著既樸素又整潔。我正迷糊著，忽然，公共汽車來了個(gè)急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，后果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她有能夠會(huì)責(zé)怪我，可隨之而來的是一聲充溢關(guān)愛的聲響：“小冤家，你沒事兒吧？來，你坐阿姨這兒吧！”我從沒遇到過這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽淺笑著表示我坐下時(shí)，我才說了聲謝謝，并坐了上去。
坐在座位上后，我不斷覺得本人是十分僥幸的。可后來我才明白了，那不是本人的一時(shí)僥幸，而是一種文明。是文明使她把本人的座位讓給了我。其實(shí)，文明不斷在我們的身邊。對(duì)他人友善的一個(gè)淺笑，向教師真誠(chéng)地問好，在閱覽室里悄悄的翻書聲，將廢紙扔進(jìn)渣滓筒里，放學(xué)后的隨手關(guān)燈。是的，只需我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?，世界將?huì)變得更美妙。
讓我們一同從文明做起！
風(fēng)景就在身旁篇十
你，是鮮艷的花朵；你，是鮮嫩的小草；你，是挺拔的大樹；你，高貴的牡丹。在挫折無助時(shí)，在寂寞煩惱時(shí)，在彷徨迷茫時(shí)，在充滿希冀時(shí)。你，就在我身旁，給我動(dòng)力，給我鼓勵(lì)，給我力量，讓我的生活非常精彩，讓我的人生之路鋪滿鮮花。
在我的`心中，你是那么完美的人——送報(bào)紙的老爺爺。
你是那么干瘦，干瘦得像個(gè)魚骨頭，您的頭發(fā)是那么凌亂，讓人看了，好想幫您理發(fā)。您的衣服是那么簡(jiǎn)陋。，上面鑲嵌著幾塊花花的布，讓人看了很心寒，自己卻說好看。你的微笑是那么迷人，持久的掛在你那干巴巴的嘴上，又讓人看了很精神，仿佛很幸福。
每天早晨，你風(fēng)里來，雨里去，不怕艱難，只求幸福。
你騎著你那破舊的單車，放了不知有多少?gòu)埖膱?bào)紙，送完這戶，送那戶。
我偷偷的看著你那辛酸的背影，你的車是該換了，你的頭發(fā)是該剪了，你的指甲是該剪了，你的衣服是該換了……你那干燥的皮膚令人同情！
你的背越來越駝。雖然你的臉上總是掛著一幅開心的面孔，在暗地里，你用手拍打著背。好像你就在我身旁，無論什么時(shí)候。當(dāng)我哭泣時(shí)，你會(huì)突然冒出在我身旁說：“遇到什么事了？別哭別哭，哭壞了就不好看了！對(duì)身體也不好哦！”我心中的一團(tuán)火焰又燃燒起，而且更加旺盛。
就在一次暑假，我一家人去爬山，我非常激動(dòng)，但在實(shí)踐卻知道有多難。起初，我爬的是最快的，精力非常旺盛；越爬越慢，我也累了，但還沒有消耗我全部的“氧氣”。到最后，我實(shí)在走不動(dòng)了，想趕快找個(gè)地方坐下，偏偏落腳點(diǎn)錯(cuò)過，我非常熱，非常希望下雨。眼看著，家人離我越來越遠(yuǎn)。突然間，我感覺你就在我身旁，語重心長(zhǎng)的說：“好孩子，快追吧！你的人生之路還很長(zhǎng)，你一定可以戰(zhàn)勝它的，你說對(duì)嗎？”我想到你每天艱辛的勞動(dòng)，似乎有點(diǎn)感觸，不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后，我的腳步跑動(dòng)起來，功夫不負(fù)有心人，我與家人相遇。
你，就是我前進(jìn)的動(dòng)力；你，就在我身旁。
風(fēng)景就在身旁篇十一
又與父親吵架了，我負(fù)氣地將自己鎖入房間?！八趺催@么倔？”我心里想。在我的記憶里，他是一個(gè)很“倔”的人，什么都要按照他的意愿去做?！盀槭裁磿?huì)這樣？”我喃喃自語。
在我生病發(fā)燒時(shí)，是他端來我最討厭的牛奶銀杏湯，一勺一勺地送進(jìn)我的嘴中。直到碗中的湯一滴也不剩，他才露出欣慰的笑容，端著空空的碗離去。
想起這些我不禁慚愧起來，我不再糾結(jié)了。起身開門，看見父親高大的背影，我眼含熱淚喊道：“爸，您辛苦了！”爸爸擁抱著我，笑容涌上臉龐。
初三:遲百佳。
“有本事你就別吃飯！”“哼！不吃就不吃！”
我抬起頭，燈光是那樣刺眼。關(guān)上燈，閉上眼睛，在記憶的長(zhǎng)河里，思緒在慢慢翻騰……。
在我違背他的“命令”沒有帶傘時(shí)，他卻氣喘吁吁地來到學(xué)校，將傘放入我的書包后，帶著滿頭大汗轉(zhuǎn)身離去。我只好對(duì)著天上的炎炎烈日，無奈地?fù)u了搖頭。
在我取的期中考試班級(jí)第五名時(shí)，我高興得都要飛起來。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴他時(shí)，他只是淡淡地說：“哦。一次考試代表不了什么，笑到最后才是真正的強(qiáng)者?！蔽夷穷w剛剛還火熱的心，立馬好像掉進(jìn)了冰窟。
幸福其實(shí)就在我身邊，只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)景就在身旁篇十二
陽(yáng)光如瀑，從窗外傾瀉而下，流淌滿地金黃。那些我與父親間的瑣事，在歲月的河畔，生根，發(fā)芽，根深蒂固，帶著幸福的氣息縈繞在我身邊。
五月風(fēng)暖，花開繁盛。轉(zhuǎn)過街角一臺(tái)稍顯古舊的單車載著熟悉的身影穿過花枝迎來，是父親。未及招手，你已輕捷跳下，張開雙臂，舉袂衣袖的樣子，仿佛與兒時(shí)你偉岸的身影悄復(fù)重合。你順勢(shì)攬過我的書包，一手搭在我的肩上，穿過斑駁樹影，伴著車輪的呢喃，一路無言，只有溫度相伴，撲散在臉龐的是落日熔金的黃昏。你的身影融入黃昏的街道，原來幸福就在我身邊，那便是你永久不離不棄的陪伴。每當(dāng)指尖輕緩過琴弦，你便會(huì)準(zhǔn)時(shí)從平鋪幾岸的書頁(yè)間，抬起頭來，仰面輕靠在寬厚的椅背上，帶著嘴角依稀的弧度，雙眼微閉。偶爾興致正濃你會(huì)輕踏節(jié)拍，低聲附和著不知反復(fù)過多少遍的旋律。我下意識(shí)地看向你，四目不覺交織出恬愉與欣賞。然后，你會(huì)微笑著對(duì)我說：“真好”。你的身影融入午后的琴音，幸福的是你永飽欣賞的守望。
暮色四合，我總會(huì)在背后欣賞你忙碌在狹小廚房里的身影。厚重鐵鍋下，跳動(dòng)的焰苗，把你的臉頰也應(yīng)得赤紅。燈光把你的身影打在墻壁上，廚房里的.飯菜也不失時(shí)宜地傳來香氣。香氣漸漸彌漫，炊煙裊裊升起，廚房里的你顯得格外慈祥。暖黃燈光把霧氣氤氳里的飯菜映得奕奕神采，而你的眸子里充滿的則是久經(jīng)不散的滿足與安然。你的身影融入在那狹小的廚房里，令我倍感幸福的是你靜默滲進(jìn)一餐一飯中的付出。
風(fēng)景就在身旁篇十三
每個(gè)人都會(huì)有恐懼、害怕的時(shí)候，但總會(huì)有一個(gè)人在你身旁，為你鼓勁、加油，從而使你煥然一新。
我有著一顆“兔子膽”，總是對(duì)黑暗鬼怪這些事物有著一些說不清道不明的恐懼，就連晚間放學(xué)，我寧可多走一段很長(zhǎng)很亮的路，也不愿意去穿行一條500米、只有幾束微弱燈光的小路。
一次和同學(xué)們出去游玩，回來時(shí)一個(gè)同學(xué)提議去看一場(chǎng)電影，可他們要看的居然是一部恐怖片，我不敢去，卻又不好意思說出口，因?yàn)榕埠芟肟?，我也不好拂了眾人的面子，只能硬著頭皮看了。
回家時(shí)家中無人，打開門望著房中黑漆漆的，不禁聯(lián)想到了電影，愣是站到門口不敢進(jìn)去。每當(dāng)這時(shí)，你都會(huì)站在我身旁勸導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，可我還是無法踏出那一步。
記得一次交通事故，導(dǎo)致了回家的路被封死了，因此，我回家的也只剩下那條隱秘、幽暗的幾百米小路，我在路口久久不能平靜，不知徘徊了多少次，每次都想一鼓作氣的沖過小路，可每到路口又抵不住心中的恐懼，好不容易積攢下來的士氣就煙消云散了。正所謂一鼓作氣，再而衰，三而竭，我最終還是沒能超越自我沖過小路。
因?yàn)樾睦锏目謶?，我不能邁出那一步，急的像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從臉上冒出來卻無可奈何。不知何時(shí)，你來到了我的身旁，拉起我就往小路邊走，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的恐懼，猶猶豫豫地向前走去。
可到了路口，我還是失敗了，站在那里，抗拒著手上的'牽引力，你只是走到我身旁，推了推我，并說了一句令我今生難忘的話“走吧，走過去就沒事了，我一直在你身旁”。
得到這番鼓勵(lì)，恐懼的心得到了緩解，一咬牙緊閉雙眼，隨著你得的腳步往前走去。路的兩旁全是高大的建筑，即使是白天也基本見不到陽(yáng)光，我屏氣凝神，連大氣也不敢出，心中既壓抑又緊張。終于走出了小路，我又看見了光彩照人的路燈。
回頭一望那條小路，心中便也釋然了，因?yàn)槲乙呀?jīng)克服了恐懼。
每次有什么困難時(shí)，你都會(huì)在我身旁陪伴我、幫助我，我由衷的想說一句：“謝謝你――我的母親！”直到現(xiàn)在，即使我遇到多大的困難，我不怕，因?yàn)槟阍谖疑砼裕?/p>
風(fēng)景就在身旁篇十四
尊崇的教師、敬愛的同窗們：
你們好!我是來自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感激教師，授予我們學(xué)問，教我們做人的道理;感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠(chéng)的友誼。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績(jī)，默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂章。幾年，固然只要短短的一霎時(shí)，可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
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