總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性，包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇一
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)，一方面來(lái)自于學(xué)校的積極鼓勵(lì)，而另一方面就是我們?cè)谛W(xué)子的共同努力。
在過(guò)去的十年里，新鄉(xiāng)學(xué)院對(duì)于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，付出了很多心血，在我校教職工與全體同學(xué)的不斷努力下，新鄉(xiāng)學(xué)院已經(jīng)形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，值此迎來(lái)我校本科十年教學(xué)評(píng)估，我校學(xué)子更該在此時(shí)體現(xiàn)新院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
當(dāng)前的大學(xué)生活，學(xué)生們把大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在自己的手機(jī)上，機(jī)不離身，即便是在大學(xué)的課堂上，仍然也會(huì)忽視老師所講的知識(shí)，繼續(xù)玩手機(jī)，或者睡覺(jué)，但是這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣只會(huì)消磨自己的大學(xué)生活。針對(duì)這樣的情況，我校繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理。
我們新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)生會(huì)在本科十年教學(xué)評(píng)估之際，發(fā)出以下倡議：
上課除了學(xué)習(xí)其他想都不要想。
·提前10分鐘到教室;。
·自己隨身所攜帶的零食、飲品，不得帶入課堂;。
·課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)，上課玩手機(jī)是大忌;。
·不交頭接耳、不在課堂睡覺(jué);。
·進(jìn)入教室，優(yōu)先選擇教室前兩排的位置;。
·課堂上不玩手機(jī)，營(yíng)造無(wú)手機(jī)課堂;。
·學(xué)生干部，以及黨員、團(tuán)員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮模范帶頭作用;。
·珍惜課余時(shí)間，走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)學(xué)習(xí);。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的重要條件，是學(xué)校衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種巨大而無(wú)形的精神力量，激勵(lì)我們奮發(fā)努力，健康成長(zhǎng)。過(guò)去的一年，在我?！叭L(fēng)建設(shè)”的大力推動(dòng)下，鄭工學(xué)院已經(jīng)形成了優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，新學(xué)期伊始，為繼續(xù)加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成“樂(lè)行善思、力行進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，現(xiàn)向全校學(xué)生提出以下倡議：
一、樹(shù)立正確意識(shí)，參與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，嚴(yán)格要求自己。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守規(guī)章制度。
自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，樹(shù)立“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀念，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度和飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，杜絕一切不適宜在校園內(nèi)出現(xiàn)的行為。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不做低頭一族。
要明確學(xué)習(xí)目的，充分利用在校期間的學(xué)習(xí)條件，努力培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力。擁有強(qiáng)大的自控能力，主動(dòng)擺脫手機(jī)誘惑，課前關(guān)機(jī)，排除干擾，給自己一個(gè)沒(méi)有手機(jī)、精神專注、沒(méi)有游戲的課堂環(huán)境。
四、每天按時(shí)作息，促進(jìn)身心健康。
堅(jiān)持早睡早起，杜絕晚上不睡、課堂補(bǔ)覺(jué)的行為。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，使身心處于健康狀態(tài)，從而更好的投入學(xué)習(xí)和生活中去，不斷提升自身的發(fā)展。
五、改善衛(wèi)生環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
不帶食物進(jìn)教室，維護(hù)教室衛(wèi)生;宿舍堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，保證干凈整潔無(wú)異味，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
六、善于學(xué)習(xí)思考，積極參與實(shí)踐。
課前預(yù)習(xí)，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)，拓展綜合能力;積極參加學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)大賽等，廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能，努力培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們時(shí)刻銘記“厚德敬業(yè)求是致用”的校訓(xùn)精神，踐行“求知路上永不言棄，創(chuàng)業(yè)路上永不言敗，人生路上永不言悔”的“三永精神”，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子，在青春的歲月里書(shū)寫(xiě)奮斗的華章!
校學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
20xx年3月6日。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇三
近日，校學(xué)生會(huì)接到很多同學(xué)的反映，大一新生的部分集體大課堂中出現(xiàn)了嚴(yán)重的占座現(xiàn)象。部分同學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后利用幾張紙幾支筆對(duì)成排座位宣布“主權(quán)”，甚至占座的紙上出現(xiàn)不文明詞匯，使得第二天提早到達(dá)教室和因近視需要前排座位的同學(xué)無(wú)座可選。
本質(zhì)上來(lái)看，占座的積極表現(xiàn)了學(xué)習(xí)的積極。我們認(rèn)可同學(xué)們想要坐前排以便更好汲取知識(shí)的積極態(tài)度。但是占座現(xiàn)象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規(guī)則的投機(jī)行為，同學(xué)之間不應(yīng)該為了一己私利損害珍貴情誼。同時(shí)，良好的學(xué)風(fēng)需要每一位同學(xué)通過(guò)自我修養(yǎng)共同建設(shè)，公平的規(guī)則需要每一位同學(xué)通過(guò)嚴(yán)以律己共同維護(hù)。為確保良好的上課環(huán)境和秩序，我們提出以下倡議：
一、停止在晚自習(xí)結(jié)束后用任何東西占座。
二、早睡早起，需要前排座位的同學(xué)課前早到教室。
三、各班委、支部委員要以身作則，倡導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)停止占座并抵制他人占座。
廣大同學(xué)們，我們要一起努力，在踐行文明新風(fēng)的行動(dòng)中提升素養(yǎng)，創(chuàng)造一個(gè)公平而和諧的求學(xué)環(huán)境，銳意進(jìn)取，充實(shí)大學(xué)生活的每一天。
長(zhǎng)春理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)。
20xx年10月22日。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇四
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)格，讀書(shū)之風(fēng)骨。大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)皆源于此。
為養(yǎng)成“博學(xué)奮進(jìn)，明德篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，現(xiàn)向陽(yáng)澄湖校區(qū)全體學(xué)子提出以下倡議：
樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，嚴(yán)格要求自己。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)時(shí)間觀念。養(yǎng)成按時(shí)上課的習(xí)慣，不遲到、不早退、不曠課。提前十分鐘進(jìn)入課堂做好準(zhǔn)備工作。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持入室即靜，入座即學(xué)，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
遵守課堂紀(jì)律。不玩手機(jī)，不交頭接耳，不在課堂用餐等影響他人學(xué)習(xí)的行為。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?？荚嚥蛔鞅?、不抄襲他人作業(yè)，上課穿著得體。
學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組、物業(yè)等將不定期對(duì)課堂出勤和課堂紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查，對(duì)遲到、早退、曠課、在教室用餐、課上玩手機(jī)等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)屢次違反紀(jì)律者將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)管理和學(xué)生處分條例的相關(guān)規(guī)定，取消本學(xué)年的各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。
同學(xué)們，請(qǐng)自覺(jué)樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí)，嚴(yán)格自律，杜絕不良的風(fēng)氣，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著信息化程度的不斷提升，我國(guó)智能手機(jī)的使用已達(dá)到比較高的普及程度。智能手機(jī)和便捷的網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來(lái)改變和便捷的同時(shí)，豐富的娛樂(lè)、社交、獲取信息功能越來(lái)越受到青少年學(xué)生的青睞，生活中機(jī)不離手、沉迷“吃雞”等網(wǎng)絡(luò)游戲和“抖音”等短視頻軟件的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。尤其是將手機(jī)帶入校園后，出現(xiàn)了上課發(fā)信息聊天、徹夜打游戲、相互攀比、考試作弊、寫(xiě)作業(yè)照抄答案等問(wèn)題，影響了正常教育教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康尤其是視力健康，助長(zhǎng)了不良風(fēng)氣的形成，影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，營(yíng)造良好的育人和成長(zhǎng)環(huán)境。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)中省市相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況從2019年4月27日起，在學(xué)校全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園。在此，米脂中學(xué)德育處向全校學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
1.自覺(jué)落實(shí)學(xué)校管理要求，主動(dòng)引領(lǐng)新風(fēng)尚，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。
2.自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不瀏覽涉黃、涉爆、煽動(dòng)民族仇恨等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息，自覺(jué)抵制社交、直播等軟件的不良誘惑，不制作、發(fā)布不良信息。
3.自覺(jué)抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺(jué)抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù)、社團(tuán)等有益身心的活動(dòng)，按照正確的方法做好眼睛保健操，提升體質(zhì)體能，保護(hù)視力。
4.加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)管，耐心細(xì)致給學(xué)生講解過(guò)度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法，引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。
5.為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計(jì)劃，加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，豐富孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷。
6.承擔(dān)對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，當(dāng)好學(xué)生的榜樣。
7.積極主動(dòng)配合學(xué)校工作，經(jīng)常與老師特別是班主任老師進(jìn)行溝通聯(lián)系，凝聚育人合力。
8.不主動(dòng)給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)，及時(shí)糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣，確實(shí)需要使用的要落實(shí)好監(jiān)管人員責(zé)任，嚴(yán)格限制使用時(shí)間和場(chǎng)所。
9.我校教師辦公室、公寓樓固定電話非常方便，有事可以便捷與家長(zhǎng)聯(lián)系，每班都有家長(zhǎng)微信群等，不存在學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系困難。
米脂中學(xué)德育處。
2019年4月26日。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:。
一個(gè)美麗的校園，即是一個(gè)文明的小殿堂，一草一木都需要全體學(xué)子共同愛(ài)護(hù);莘莘學(xué)子，孜孜不倦，苦讀不輟，均為每個(gè)學(xué)子的共同追求;師生和睦，校園和諧，自尊自愛(ài)離不開(kāi)我們每個(gè)人的言行相隨。作為河南工業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生，要嚴(yán)格規(guī)范和要求自己的行為，自覺(jué)遵守社會(huì)主義道德規(guī)范，努力把自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才。
當(dāng)前，學(xué)校正在開(kāi)展以“樹(shù)文明新風(fēng)，做文明學(xué)子”的文明校園健康月活動(dòng)，為加強(qiáng)學(xué)生文明行為教育，引導(dǎo)大學(xué)生語(yǔ)言文明、行為文明、生活文明、思想文明，杜絕校園不文明行為和現(xiàn)象，維護(hù)良好校園秩序，使廣大學(xué)生成為校園精神文明的實(shí)踐者、創(chuàng)造者和傳播者，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:。
1.文明課堂，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我們要牢記學(xué)習(xí)的使命，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，以扎扎實(shí)實(shí)學(xué)的心態(tài)好專業(yè)知識(shí)，以開(kāi)放的眼界拓寬自己的知識(shí)儲(chǔ)備。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)上課，做到不遲到、不早退、不曠課，自覺(jué)抵制考試作弊;課堂上尊重老師，認(rèn)真聽(tīng)課，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，共同營(yíng)造好學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
2.文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風(fēng)。每一個(gè)宿舍都是一個(gè)小家庭，在這個(gè)小家庭中，我們都要互相理解，互相照顧，互相包容。講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開(kāi)窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì)，與室友和平相處、相親相愛(ài)。
3.文明個(gè)人，展現(xiàn)良好形象。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們每個(gè)人都要自覺(jué)遵守社會(huì)主義道德規(guī)范，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，語(yǔ)言文明，舉止得體;尊重師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué);衣著整潔，打扮得體，講究個(gè)人衛(wèi)生，注意公共衛(wèi)生;文明上網(wǎng)，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公約，展現(xiàn)工大學(xué)子的良好形象。
4.文明校園，維護(hù)美麗校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)道德規(guī)范，增強(qiáng)公德意識(shí)，時(shí)刻注意自己的言行，從自己做起，從身邊小事做起，堅(jiān)決摒棄不文明行為，養(yǎng)成良好道德和良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
親愛(ài)的同學(xué)們，建設(shè)校園文明不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落，愿我們的成長(zhǎng)因文明而健康陽(yáng)光，愿我們的生活因文明而更加芬芳!
河南工業(yè)大學(xué)法學(xué)院。
20xx年10月31日。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著信息化程度的不斷提升，我國(guó)智能手機(jī)的使用已達(dá)到比較高的普及程度。智能手機(jī)和便捷的網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來(lái)改變和便捷的同時(shí)，豐富的娛樂(lè)、社交、獲取信息功能越來(lái)越受到青少年學(xué)生的青睞，生活中機(jī)不離手、沉迷“吃雞”等網(wǎng)絡(luò)游戲和“抖音”等短視頻軟件的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。尤其是將手機(jī)帶入校園后，出現(xiàn)了上課發(fā)信息聊天、徹夜打游戲、相互攀比、考試作弊、寫(xiě)作業(yè)照抄答案等問(wèn)題，影響了正常教育教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康尤其是視力健康，助長(zhǎng)了不良風(fēng)氣的形成，影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，營(yíng)造良好的育人和成長(zhǎng)環(huán)境。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)中省市相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況從20xx年4月27日起，在學(xué)校全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園。在此，米脂中學(xué)德育處向全校學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
1.自覺(jué)落實(shí)學(xué)校管理要求，主動(dòng)引領(lǐng)新風(fēng)尚，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。
2.自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不瀏覽涉黃、涉爆、煽動(dòng)民族仇恨等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息，自覺(jué)抵制社交、直播等軟件的不良誘惑，不制作、發(fā)布不良信息。
3.自覺(jué)抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺(jué)抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù)、社團(tuán)等有益身心的活動(dòng)，按照正確的方法做好眼睛保健操，提升體質(zhì)體能，保護(hù)視力。
4.加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)管，耐心細(xì)致給學(xué)生講解過(guò)度使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法，引導(dǎo)督促子女養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。
5.為學(xué)生定制合理的學(xué)習(xí)和休息、社交等計(jì)劃，加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，豐富孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷。
6.承擔(dān)對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，當(dāng)好學(xué)生的榜樣。
7.積極主動(dòng)配合學(xué)校工作，經(jīng)常與老師特別是班主任老師進(jìn)行溝通聯(lián)系，凝聚育人合力。
8.不主動(dòng)給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)，及時(shí)糾正孩子之間炫耀攀比的不良風(fēng)氣，確實(shí)需要使用的要落實(shí)好監(jiān)管人員責(zé)任，嚴(yán)格限制使用時(shí)間和場(chǎng)所。
9.我校教師辦公室、公寓樓固定電話非常方便，有事可以便捷與家長(zhǎng)聯(lián)系，每班都有家長(zhǎng)微信群等，不存在學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系困難。
米脂中學(xué)德育處。
20xx年4月26日。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇八
學(xué)們：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)府永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針的路徑之一，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件。良好的學(xué)風(fēng)能為學(xué)生提供積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)刻熏陶和感染學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。
為營(yíng)造良好的文化環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，展示武院學(xué)生樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的優(yōu)良風(fēng)貌，特向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
一、培養(yǎng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課，堅(jiān)決落實(shí)禁煙禁酒規(guī)定，聽(tīng)從學(xué)生宿舍管理，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。
二、培育學(xué)習(xí)氛圍，塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。課前落實(shí)三件事：查書(shū)本、交手機(jī)、按固定座位就坐。課上認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，不交頭接耳，不影響他人。
三、提升文化品位，營(yíng)造“書(shū)香校園”。自覺(jué)參與“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記，豐富頭腦，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，營(yíng)造“人人讀書(shū)、快樂(lè)讀書(shū)”良好氣氛。
四、提高思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，杜絕考試作弊現(xiàn)象。
五、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，共建和諧校園。加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，共同推動(dòng)和諧班級(jí)、和諧學(xué)院、和諧校園建設(shè)。
學(xué)風(fēng)，是學(xué)習(xí)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)銘記心中，加強(qiáng)建設(shè)付諸行動(dòng)”。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，為營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)生活氛圍共同努力吧!
武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育學(xué)院團(tuán)總支。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇九
學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)，也是學(xué)生的立命之本。下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
倡議書(shū)。
歡迎大家閱讀參考我們一起來(lái)看看吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，既是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財(cái)富。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)，使學(xué)生成為棟梁之才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。身為廣外人，我們應(yīng)當(dāng)恪守校訓(xùn)——明德尚行，學(xué)貫中西，將廣外“求真務(wù)實(shí)、行勝于言”的理念、“崇尚學(xué)術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。課堂作為大學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，是形成學(xué)風(fēng)、體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的重要渠道。對(duì)廣外人而言，課堂是我們“學(xué)貫中西”的平臺(tái)，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴(yán)明的課堂紀(jì)律顯得尤為重要。因此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議。
1.嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機(jī)，專心聽(tīng)講、積極思考。
2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
3.刻苦努力，樹(shù)良好學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績(jī)點(diǎn)、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。
4.端正態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場(chǎng)紀(jì)律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果。
5.互學(xué)共贏，增強(qiáng)合作能力。樂(lè)于分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步;積極參與小組活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
課堂秩序需要我們的共同維護(hù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每一個(gè)人的參與。親愛(ài)的廣外學(xué)子們，讓我們一起以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、攜手共建文明廣外!
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的強(qiáng)大精神力量，是勵(lì)精圖治、克服困難、勇攀科學(xué)高峰、指引我們邁向成功的不竭動(dòng)力。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。但是，在一些寢室中存在著熬夜打游戲，白天睡懶覺(jué)逃課的情況，不僅導(dǎo)致自己的成績(jī)下降，還影響到寢室中其他成員的正常作息。
為了使住宿成員更好地學(xué)習(xí)、生活，維護(hù)良好的宿舍氛圍，土建生活部與學(xué)風(fēng)建設(shè)部聯(lián)合倡議：
一、嚴(yán)格自律，做好個(gè)人衛(wèi)生，不背后議論寢室成員，不打擾他人基本生活。
二、規(guī)律作息，晚上10點(diǎn)以后不玩游戲，不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)，11點(diǎn)后不去他人寢室串門(mén)。
三、白天除午休時(shí)間不在床上睡懶覺(jué)，晚上不熬夜看手機(jī)、不玩游戲，以保證睡眠質(zhì)量以及第二天的聽(tīng)課質(zhì)量。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。
五、上課時(shí)間不得無(wú)故在寢室睡覺(jué)，成員之間互相監(jiān)督鼓勵(lì)，在課余時(shí)間積極組織上自習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
六、走出寢室，多參加社會(huì)實(shí)踐以及體育鍛煉，全面提升綜合素質(zhì)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。
七、成員之間相互扶持，互相關(guān)愛(ài)，共同進(jìn)步。
寢室不是一個(gè)墮落的地方，而是所有同學(xué)學(xué)習(xí)生活的地方，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕做有關(guān)影響學(xué)風(fēng)的事情，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，白天不貪戀于被窩的溫暖與舒適，夜晚不沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲，平時(shí)不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)生活。晚上10點(diǎn)之后不玩游戲、不串門(mén)影響他人，老師與學(xué)生會(huì)將會(huì)不定期對(duì)于寢室進(jìn)行抽查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行一定的處罰。望同學(xué)們相互監(jiān)督，營(yíng)造良好的寢室氛圍，加強(qiáng)寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
寢室長(zhǎng)是本宿舍衛(wèi)生及安全的第一責(zé)任人，同時(shí)也肩負(fù)著提升寢室學(xué)習(xí)氛圍的重任。望寢室長(zhǎng)能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合學(xué)院工作。有情況要及時(shí)和輔導(dǎo)員說(shuō)明并把學(xué)院及生活部的通知及時(shí)告知宿舍成員，宿舍成員要積極配合寢室長(zhǎng)的工作，提高本寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè)，方便學(xué)校和生活部各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
“踐行明德立信，爭(zhēng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人”
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和精神所在，是一所大學(xué)的立校之本，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、贏得社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。為積極響應(yīng)學(xué)?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的通知，推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生向榜樣看齊，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在此,向全院同學(xué)發(fā)出倡議如下:。
一、樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)。積極爭(zhēng)做有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專業(yè)知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的責(zé)任意識(shí)。積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課、不晚歸、不抄襲作業(yè)、不考試作弊、不沉絡(luò)游戲。
四、以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班班級(jí)。學(xué)生黨員和學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮先進(jìn)分子的表率作用，成為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者、組織者和行動(dòng)者。
同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)事關(guān)你我，任重而道遠(yuǎn)!每一位會(huì)院學(xué)子都必須從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。踐行優(yōu)良學(xué)風(fēng)，惠及當(dāng)下，利在久遠(yuǎn)，你我同有責(zé)，同學(xué)共擔(dān)當(dāng)!
共青團(tuán)武漢紡織大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院委員會(huì)。
武漢紡織大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
全體同學(xué)：
優(yōu)良學(xué)風(fēng)，是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學(xué)的靈魂，是我校培養(yǎng)合格人才、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)生的一言一行無(wú)不代表著學(xué)校的整體形象，加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系著我校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會(huì)聲譽(yù)。
我校歷來(lái)重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，校園文化環(huán)境優(yōu)良，整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚。但也存在個(gè)別學(xué)生學(xué)風(fēng)差、不思上進(jìn)的現(xiàn)象，如不遵守課堂紀(jì)律，遲到早退，課堂上玩手機(jī)接電話、打游戲，在教室吃東西，課堂上睡覺(jué)等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識(shí)到：改善當(dāng)前學(xué)風(fēng)迫在眉睫，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)!
為優(yōu)化我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，嚴(yán)格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機(jī)，不看與課程無(wú)關(guān)的書(shū)籍，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師講課，專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。每節(jié)課提前10分鐘進(jìn)教室，按照要求關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成靜音模式。
二、誠(chéng)信為榮，失信可恥。樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，自尊、自愛(ài)、自省，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不抄襲他人作業(yè)和論文。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)自我約束。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不抽煙酗酒，不打架斗毆;嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，如有特殊情況，可先向輔導(dǎo)員或任課老師說(shuō)明情況，事后及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù);加強(qiáng)寢室文明建設(shè)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持寢室衛(wèi)生;樹(shù)立公德意識(shí)，愛(ài)護(hù)公共資源。
四、積極參與社會(huì)實(shí)踐，爭(zhēng)做時(shí)代“六有”新人。勉勵(lì)大學(xué)生，爭(zhēng)做“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時(shí)代青年。積極參加校、院、班級(jí)組織的校園文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，全面提升個(gè)人素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活的交流，開(kāi)闊視野，完善自我，展示才華，努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才。
五、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步。班委團(tuán)支部在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，班團(tuán)干部要做好表率，積極組織主題班會(huì)和主題團(tuán)日活動(dòng)，并做好監(jiān)督;班級(jí)成員要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
學(xué)風(fēng)不是空話，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成長(zhǎng)成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。
同學(xué)們，勿以善小而不為。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個(gè)自律奮進(jìn)的師大人!
山西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)。
20xx年8月29日。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿望，舒范社會(huì)行為、評(píng)判是非曲直的重要價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。為在我省科技界培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)踐行浙江精神和當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀，倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣，努力為我省深入實(shí)施“八八戰(zhàn)略”、建設(shè)“兩富”“兩美”浙江作出新貢獻(xiàn)，我們向全省廣大科技工作者鄭重倡議：
一、志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)。作為科技知識(shí)的承載者，廣大科技工作者應(yīng)志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，弘揚(yáng)老一輩科技工作者科技報(bào)國(guó)的高尚情操和無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)情懷，熱愛(ài)科技事業(yè)，追求科學(xué)真理，立足科技崗位，樹(shù)立雄心壯志，努力把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值作為報(bào)效祖國(guó)的精神引領(lǐng)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺(jué)行動(dòng)，切實(shí)肩負(fù)起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供科技支撐的歷史使命。
二、勇于創(chuàng)新，勇攀高峰。作為科學(xué)精神的引領(lǐng)者，廣大科技工作者應(yīng)立足科技崗位，樹(shù)立雄心壯志，以鍥而不舍、百折不撓的科研勇氣，勇于創(chuàng)新，勇攀高峰，敢于提出新理論、開(kāi)辟新領(lǐng)域、探索新路經(jīng)，在克難攻堅(jiān)中追求卓越，在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略中更加奮發(fā)有為。應(yīng)努力營(yíng)造勇于創(chuàng)新、敢于競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信合作、寬容失敗的科學(xué)文化氛圍。應(yīng)尊重事實(shí)，樹(shù)立不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)的獨(dú)立人格，尊重科研工作的首創(chuàng)權(quán)和優(yōu)先權(quán)。對(duì)缺乏科學(xué)依據(jù)、未經(jīng)嚴(yán)格科學(xué)驗(yàn)證的現(xiàn)象和觀點(diǎn)，不在公共場(chǎng)合或大眾媒體進(jìn)行傳播。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)術(shù)民主。作為科學(xué)方法的實(shí)踐者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，密切協(xié)作，遵循誠(chéng)信和互利原則，開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務(wù)等技術(shù)交易活動(dòng)，在公平有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中促進(jìn)科技進(jìn)步。應(yīng)遵守科研道德，堅(jiān)決抵制科研活動(dòng)中的浮躁風(fēng)氣和弄虛作假、欺詐剽竊、不實(shí)署名等學(xué)術(shù)不端行為，努力成為良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者、優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者。應(yīng)尊重學(xué)術(shù)自由，提倡學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、理性質(zhì)疑，對(duì)不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)開(kāi)展平等爭(zhēng)論，不得武斷壓制，更不能進(jìn)行人身攻擊。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者和合作者做出的貢獻(xiàn)，應(yīng)給予恰當(dāng)認(rèn)同和評(píng)價(jià)。在科研活動(dòng)中應(yīng)尊重人的自主性、知情權(quán)和隱私權(quán)，在搜集、存儲(chǔ)和使用受試者樣本和資料時(shí)，應(yīng)妥善保存受試者可識(shí)別的個(gè)人信息，不得將涉及隱私的資料向無(wú)關(guān)第三方披露。
四、注重公益，服務(wù)民生。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者，廣大科技工作者應(yīng)充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，注重公益，把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)民生放在首位，用科技知識(shí)服務(wù)社會(huì)、造福人民。應(yīng)依法依規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)，從事科研活動(dòng)，應(yīng)用科研成果，自覺(jué)放棄和抵制與社會(huì)倫理相違背的研究項(xiàng)目和成果應(yīng)用?？蒲羞x題時(shí)應(yīng)對(duì)其合法性、合理性、可行性和可控性等進(jìn)行嚴(yán)密論證，充分考慮和預(yù)測(cè)有無(wú)倫理風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)程度?？蒲谐晒谕茝V應(yīng)用和商業(yè)化推廣之前應(yīng)進(jìn)行倫理預(yù)測(cè)和論證，及時(shí)回應(yīng)與科技相關(guān)的重大社會(huì)關(guān)切，主動(dòng)為公眾釋疑解惑。在利用科技力量改變自然時(shí)應(yīng)把握適度原則，對(duì)自然界的索取不能超出生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)荷能力，實(shí)現(xiàn)資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。應(yīng)不斷增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
五、尊重前輩，提攜后生。作為先進(jìn)文化的傳播者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚(yáng)尊老敬老的良好風(fēng)尚，尊重老一輩科技工作者的人格、專長(zhǎng)和成果，虛心接受教誨。應(yīng)破除論資排輩的陳舊觀念，甘當(dāng)人梯、親賢愛(ài)才，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才，放手讓年輕科技工作者擔(dān)當(dāng)重任，早日成才，成為科技事業(yè)的骨干和接班人。
當(dāng)今世界正處在一個(gè)變革與發(fā)展共存的時(shí)代?？萍紕?chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的核心，既蘊(yùn)含著科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量，又蘊(yùn)含著科學(xué)理念作為先進(jìn)文化的精神力量。廣大科技工作者要切實(shí)肩負(fù)起實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推動(dòng)科技進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)科技人才成長(zhǎng)、提高公眾科學(xué)質(zhì)素的時(shí)代重任，自覺(jué)把學(xué)術(shù)自由與社會(huì)需求結(jié)合起來(lái)，把求真與求用結(jié)合起來(lái)，打通從科技強(qiáng)到產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、國(guó)家強(qiáng)的通道，讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流，讓科技創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值得到充分發(fā)揮，用科技?jí)糁浦袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇十
教風(fēng)是佛教的風(fēng)貌、風(fēng)氣、風(fēng)尚，是佛教整體形象、氣質(zhì)、涵養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。佛教教風(fēng)建設(shè)是保持佛教精神本色、維護(hù)佛教清凈莊嚴(yán)形象的根本，是推動(dòng)佛教事業(yè)健康發(fā)展的根本，也是充分發(fā)揮佛教積極作用的根本。
黨和政府歷來(lái)重視、支持宗教教風(fēng)建設(shè)，中國(guó)佛教協(xié)會(huì)歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子也始終高度重視佛教教風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前，我國(guó)佛教教風(fēng)和四眾弟子的綜合素質(zhì)整體上與改革開(kāi)放之初相比，有了較大改善。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，佛教界信仰淡化、戒律松弛以及寺院民主管理和叢林制度落實(shí)不到位、內(nèi)部不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這些問(wèn)題仍然嚴(yán)重?fù)p害著佛教的形象和聲譽(yù)。在新的歷史條件下，為深入貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)宗教工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)佛教教風(fēng)建設(shè)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有力推動(dòng)佛教事業(yè)健康發(fā)展，特向全國(guó)佛教界發(fā)出“六好”倡議：
一、愛(ài)國(guó)愛(ài)教，做遵紀(jì)守法的好公民。佛教四眾弟子要始終高舉愛(ài)國(guó)愛(ài)教偉大旗幟，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)中華民族大團(tuán)結(jié)，服從服務(wù)于國(guó)家最高利益和中華民族整體利益。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。遵守國(guó)家法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)和公民意識(shí)，自覺(jué)接受國(guó)家依法管理，做愛(ài)國(guó)愛(ài)教、遵紀(jì)守法的好公民。
二、勤修三學(xué)，做以戒為師的好佛子。佛教四眾弟子，特別是出家眾，對(duì)佛陀所制定的戒律和祖師創(chuàng)立的清規(guī)，尤其是根本五戒要終身持守、嚴(yán)持勿犯;在嚴(yán)持戒律的基礎(chǔ)上，注重定慧修學(xué)，不斷提升自身的佛學(xué)造詣、文化素養(yǎng)、品格氣質(zhì)和修證境界。作為荷擔(dān)如來(lái)家業(yè)、肩負(fù)傳承佛教重任的寺院住持，要有“弘法是家務(wù)、利生為事業(yè)”的自覺(jué)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，領(lǐng)眾修學(xué)，堅(jiān)持早晚課誦、過(guò)堂用齋、半月誦戒、結(jié)夏安居等。在自覺(jué)自悟的同時(shí)，要關(guān)心世間的疾苦、眾生的煩惱和時(shí)代的需求，通過(guò)組織信眾參禪打坐、專心念佛、講經(jīng)說(shuō)法、慈善救濟(jì)等多種方式回應(yīng)時(shí)代、慈濟(jì)眾生，做以戒為師、勤修三學(xué)、上求下化的好佛子。
三、住持正法，做維護(hù)佛教形象的好使者。出家眾既披如來(lái)衣，當(dāng)做如來(lái)使。各地佛教界要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)節(jié)儉惜福、樸實(shí)無(wú)華、淡泊名利、清凈莊嚴(yán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)抵制攀比、奢華、排場(chǎng)等社會(huì)不良風(fēng)氣。針對(duì)當(dāng)前飽受社會(huì)非議、敗壞佛教清譽(yù)的某些行為，各地佛教協(xié)會(huì)和寺院要深刻反思，引以為戒;對(duì)無(wú)中生有、故意抹黑佛教，嚴(yán)重?fù)p害佛教社會(huì)形象，傷害信眾宗教情感的惡性事件，各地佛教協(xié)會(huì)應(yīng)高度重視，及時(shí)準(zhǔn)確向所在地宗教工作部門(mén)反映情況，及時(shí)應(yīng)對(duì)，澄清事實(shí)，盡最大限度縮小對(duì)佛教的負(fù)面影響。同時(shí)，通過(guò)省級(jí)佛教團(tuán)體向中國(guó)佛教協(xié)會(huì)報(bào)送相關(guān)輿情，溝通信息，形成全國(guó)佛教一盤(pán)棋的局面。各地佛教界應(yīng)引導(dǎo)信眾“不聽(tīng)謠言、不傳謠言、不信謠言”，冷靜克制、有理有據(jù)、依法依規(guī)地維護(hù)佛教界合法權(quán)益，做維護(hù)佛教形象的好使者。
四、嚴(yán)整道風(fēng)，建設(shè)清凈和諧的好寺院。各地寺院特別是歷史上和當(dāng)前有重大影響的寺院要立足佛教戒律和傳統(tǒng)清規(guī)，以教風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，因應(yīng)時(shí)代發(fā)展，制定完善系統(tǒng)健全的現(xiàn)代寺院管理制度，依法依規(guī)科學(xué)有序管理寺院。要自覺(jué)將弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)重要工作，開(kāi)展常態(tài)化講經(jīng)弘法活動(dòng)，引導(dǎo)居士和信眾正信正行、護(hù)持三寶、敦倫盡分、奉公守法，自覺(jué)抵制邪教、附佛外道和迷信活動(dòng)。繼續(xù)大力倡導(dǎo)“文明敬香”、“合理放生”，努力建設(shè)和諧寺院、生態(tài)寺院、文化寺院。要做好寺院的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，將僧才培養(yǎng)與寺院發(fā)展有機(jī)結(jié)合，以寺安僧，以僧興寺，增強(qiáng)僧眾的歸屬感、責(zé)任感，努力創(chuàng)造適合安心辦道、人才成長(zhǎng)的修學(xué)環(huán)境。各地新建、改擴(kuò)建佛教建筑應(yīng)力求莊嚴(yán)、簡(jiǎn)樸、實(shí)用，不宜盲目攀比，追求豪華。佛事當(dāng)以精嚴(yán)為切實(shí)，各地寺院舉辦佛事活動(dòng)應(yīng)符合本寺院實(shí)際，規(guī)模適度、如法如儀，不宜比闊氣、講排場(chǎng)，引致社會(huì)譏嫌。要自覺(jué)抵制商業(yè)化、庸俗化不良傾向，保持寺院的清凈莊嚴(yán)。要依法合規(guī)興辦自養(yǎng)事業(yè)，積極協(xié)助政府做好治理佛教“商業(yè)化”問(wèn)題的工作，使商業(yè)資本退出寺院，斬?cái)嘟杞虜控?cái)利益鏈，做制度完善、道風(fēng)整肅、清凈莊嚴(yán)的好寺院。
五、改進(jìn)作風(fēng)，建設(shè)規(guī)范有序的好團(tuán)體。各地佛教團(tuán)體應(yīng)以教風(fēng)建設(shè)為抓手，大力加強(qiáng)自身建設(shè)，建立健全工作制度，規(guī)范工作流程，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。要組織力量加強(qiáng)對(duì)佛教文化、佛教典籍的整理研究，深入挖掘弘揚(yáng)佛教教義中有利于社會(huì)和諧、時(shí)代進(jìn)步、健康文明的內(nèi)容，更好發(fā)揮佛教文化疏導(dǎo)心理、凈化人心、涵育道德的獨(dú)特功能，不斷提高團(tuán)體服務(wù)佛教教職人員和廣大信眾的能力和水平。要加強(qiáng)對(duì)宗教教職人員的認(rèn)定管理，繼續(xù)做好規(guī)范傳戒工作，嚴(yán)格審核戒子資格，嚴(yán)格規(guī)范管理傳戒過(guò)程，嚴(yán)把僧眾入口關(guān)、傳戒質(zhì)量關(guān)，在全國(guó)范圍內(nèi)形成學(xué)戒、持戒、弘戒的良好風(fēng)氣。要充分發(fā)揮佛教的文化紐帶作用，推動(dòng)中國(guó)佛教“走出去”，向世界傳播中國(guó)佛教的智慧，展現(xiàn)中國(guó)佛教的良好形象。各地佛教團(tuán)體要重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力建設(shè)政治上可信、作風(fēng)上民主、工作上高效的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。要做作風(fēng)過(guò)硬、會(huì)風(fēng)端正的好團(tuán)體。
六、端正學(xué)風(fēng)，建設(shè)學(xué)修并重的好院校。各地佛學(xué)院要以教風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方針，堅(jiān)持政治覺(jué)悟、宗教學(xué)識(shí)、道德品質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)統(tǒng)一，不斷提高佛教人才的綜合素質(zhì)。院校負(fù)責(zé)人要以身作則、率先垂范，教師要為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)僧要尊敬師長(zhǎng)、精進(jìn)學(xué)修。各地院校要以祖師大德為榜樣，繼承佛教教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力在佛教院校中形成尊師重道、教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)修并重的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持學(xué)修一體化、學(xué)僧生活叢林化，做校風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的好院校。
隨著全國(guó)宗教工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，佛教又面臨難得的發(fā)展機(jī)遇。希望各地佛教協(xié)會(huì)、佛教院校、佛教寺院和四眾弟子積極行動(dòng)起來(lái)，以戒為師、以法為依，正信正行、勇猛精進(jìn)，努力踐行“六好”，進(jìn)一步加強(qiáng)佛教教風(fēng)建設(shè)，不斷推動(dòng)佛教事業(yè)健康發(fā)展，與全國(guó)人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量!
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇十一
“不止學(xué)技術(shù)，更塑造人格”是我們培養(yǎng)人才的核心訴求。我們對(duì)學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)有著較高的要求。一個(gè)人的素養(yǎng)主要通過(guò)他的外在形象來(lái)體現(xiàn)，包括儀容儀表、言談舉止、待人接物等。我們希望同學(xué)們能對(duì)自己嚴(yán)格要求，做一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。為此，我們提出以下倡議：
1.個(gè)人儀容儀表要求。
著裝：進(jìn)入教學(xué)區(qū)需按要求著職業(yè)裝并佩戴聽(tīng)課證，保持衣著干凈整潔。
儀容儀表：不得有怪異的發(fā)型、發(fā)色及首飾等。勤洗頭、勤修指甲、男生頭發(fā)不宜過(guò)長(zhǎng)，女生不宜濃妝艷抹。
要求：發(fā)現(xiàn)一例，即要求馬上回去整頓，合格后方可回來(lái)上課。
2.職業(yè)禮儀要求。
要禮貌：見(jiàn)到同學(xué)、老師應(yīng)主動(dòng)相互問(wèn)好。獲得其他老師、同學(xué)幫助后要說(shuō)聲謝謝。遇到問(wèn)題應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)攬責(zé)，并說(shuō)聲對(duì)不起。
先敲門(mén)：進(jìn)入老師辦公室應(yīng)先敲門(mén)，應(yīng)允后再進(jìn)入，進(jìn)出注意開(kāi)關(guān)門(mén)。
3.行為規(guī)范要求。
教學(xué)區(qū)：教學(xué)區(qū)內(nèi)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，不得大聲喧嘩、追逐打鬧。不得隨意丟垃圾、吐痰等，任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，將垃圾扔入垃圾桶內(nèi)。
機(jī)房：進(jìn)入機(jī)房、教室等應(yīng)做到開(kāi)關(guān)門(mén)要輕，不影響其他學(xué)員。離開(kāi)機(jī)房教室后應(yīng)隨手帶走個(gè)人物品和垃圾，并將凳子擺放整齊。每次課后按要求進(jìn)行衛(wèi)生打掃，打掃完畢后將桌椅擺放整齊，并檢查關(guān)閉相關(guān)電器。
宿舍：保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生，配合衛(wèi)生檢查。不在宿舍做任何影響他人健康、休息的事情。如抽煙、臟衣物胡亂擺放、休息時(shí)間制造噪音等。
抽煙：抽煙有害健康，希望同學(xué)們珍愛(ài)生命，實(shí)施戒煙。其他，不在校區(qū)規(guī)定的公共禁煙區(qū)抽煙，任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，不亂扔煙頭，煙頭應(yīng)在碾滅后丟入垃圾桶。
二、關(guān)于學(xué)風(fēng)的要求及倡議。
我們的校風(fēng)是‘自立、自強(qiáng)、文明、勤勉’，我們的學(xué)風(fēng)是‘勤學(xué)多練、尊師守紀(jì)’，我們的班風(fēng)是‘團(tuán)結(jié)拼搏、永不言棄’，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂。也是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。樹(shù)立積極向上的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，是全體師生應(yīng)盡的權(quán)利和義務(wù)。是對(duì)自己負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)，希望每位同學(xué)對(duì)自己對(duì)他人嚴(yán)格要求，相互促進(jìn)。
1.嚴(yán)查出勤：
出勤：凡是在班級(jí)規(guī)定點(diǎn)名時(shí)間之后進(jìn)入班級(jí)的，均視為遲到。正課、自習(xí)、班會(huì)等，統(tǒng)一按照正常出勤標(biāo)準(zhǔn)要求。
請(qǐng)假：若因病或因事請(qǐng)假需經(jīng)過(guò)班主任、教員、教質(zhì)經(jīng)理和學(xué)術(shù)經(jīng)理四方簽字方可生效，否則視為曠課。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)：
上課：精神飽滿，積極主動(dòng)，配合老師。堅(jiān)決杜絕上課瞌睡以及做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情等現(xiàn)象。
課下：積極預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，提交作業(yè)，完成項(xiàng)目等。
3.堅(jiān)持晨練：
按要求進(jìn)行晨練，并積極準(zhǔn)備演講和班級(jí)活動(dòng)，不斷提升自我綜合素質(zhì)。
三、關(guān)于執(zhí)行。
以上要求及倡議，各班陸續(xù)召開(kāi)班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行，我們也將在校區(qū)公眾號(hào)、校園廣播、各班班級(jí)群、家長(zhǎng)群及校區(qū)班委群同時(shí)公布，共同監(jiān)督。
1.教質(zhì)部召開(kāi)專門(mén)會(huì)議討論學(xué)習(xí)，并在11月底之前做好各班班會(huì)計(jì)劃及ppt，并提交審核。
2.各班在12月第一周結(jié)束之前，完成班會(huì)內(nèi)容，班主任隨周報(bào)提交班會(huì)記錄。
3.每位班主任老師都是執(zhí)行人，從12月份開(kāi)始，每天巡班期間著重檢查抽煙、隨手扔垃圾等現(xiàn)象，每天日?qǐng)?bào)中體現(xiàn)檢查情況。
4.教質(zhì)部指定專門(mén)負(fù)責(zé)人，每天進(jìn)行校區(qū)公共區(qū)域巡查。
5.處罰措施。
2)上課打游戲，發(fā)現(xiàn)一例即罰款100元，寫(xiě)1000字檢查，校區(qū)通知欄通報(bào);。
6)關(guān)于晨練：班級(jí)出勤率不得低于90%，否則取消班級(jí)當(dāng)月參選優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)霸班級(jí)的機(jī)會(huì)。
以上是對(duì)于學(xué)員職業(yè)素養(yǎng)方面以及學(xué)風(fēng)方面的要求和倡議，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行，為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍做出自己的努力!
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日至20xx年12月31日。通過(guò)此次活動(dòng)，希望我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)再上一個(gè)新臺(tái)階，為共同創(chuàng)造一個(gè)北大青鳥(niǎo)“金口碑”校區(qū)而努力。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇十二
考試是一種檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，這對(duì)于學(xué)校正確地評(píng)價(jià)教師和學(xué)生具有極其重要的意義?？荚囘€是一種考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。考試需要誠(chéng)信。誠(chéng)信是國(guó)民的基本品德，是一種品行，更是一種責(zé)任；是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；是一種聲譽(yù)，更是一種資源，這一點(diǎn)已得到了全社會(huì)的普遍認(rèn)同，已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。
考風(fēng)考紀(jì)不僅關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，也關(guān)系到同學(xué)們的前途和未來(lái)，為了規(guī)范考場(chǎng)紀(jì)律，我校制定了《關(guān)于期中（末）考試的考場(chǎng)規(guī)則及處罰規(guī)定》，本次考試期間將實(shí)施嚴(yán)格的監(jiān)督管理，所有學(xué)生必須憑學(xué)生卡參加考試，無(wú)證者不得參加考試，對(duì)考場(chǎng)作弊者，要根據(jù)情節(jié)予以處分。
同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)中考競(jìng)爭(zhēng)，還將接受社會(huì)的選擇。今天讀書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，更要清醒地認(rèn)識(shí)到殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)難以容下不學(xué)無(wú)術(shù)之人。有些東西破了可以修補(bǔ)，有些錯(cuò)誤犯了可以改正，考試沒(méi)通過(guò)，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來(lái)一次；但不講誠(chéng)信、不學(xué)無(wú)術(shù)就要影響你一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。古人說(shuō)得好：白發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。由此，我們希望同學(xué)們做到：
1、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性；
2、充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試；
3、誠(chéng)信應(yīng)考，不作弊，敢于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤，勇于公平競(jìng)爭(zhēng)；
4、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇十三
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱.優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實(shí)現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評(píng)估的重要前提，學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)。在內(nèi)涵豐富的讀書(shū)月里，我們班積極開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
眾所周知，一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)，絕大部分成員都能靜下心來(lái)，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里，多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去，班上整體成績(jī)下降，到最后，整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤(pán)散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍，是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我要向高英語(yǔ)0801班的全體同學(xué)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到各門(mén)課程的學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問(wèn)，倡議書(shū)《學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)》。充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門(mén)功課的預(yù)復(fù)習(xí)。
二、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。
三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加社會(huì)實(shí)踐，利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起帶頭和表率作用，為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范。“學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實(shí)在我行動(dòng)”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。
各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹(shù)立的，它需要每一個(gè)同學(xué)的參與，需要全班同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們，大學(xué)是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，共創(chuàng)美好未來(lái)吧！
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇十四
學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本，學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。為避免我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣兩極化，同時(shí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，現(xiàn)倡議以班級(jí)為單位，定期開(kāi)展班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。要求尖子生幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑解惑，并在學(xué)期內(nèi)對(duì)特定課程進(jìn)行答疑，分享交流四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，共同進(jìn)步。
1.放下手機(jī)走出網(wǎng)絡(luò)。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，自覺(jué)參加晚自習(xí)并將手機(jī)主動(dòng)放進(jìn)手機(jī)袋中，做到晚自習(xí)零遲到、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。課余時(shí)間學(xué)會(huì)脫離手機(jī)，積極加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
放下手機(jī)走出網(wǎng)絡(luò)。
2.早睡早起鍛煉身體。
“讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體”，堅(jiān)持每天的陽(yáng)光晨跑鍛煉，認(rèn)真上好每一堂體育課，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后的奮斗打下身體基礎(chǔ)。
早睡早起鍛煉身體。
3.善于思考互幫互助。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。班級(jí)內(nèi)每一名學(xué)生都要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，互幫互助，共同建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
善于思考互幫互助。
4.認(rèn)真聽(tīng)講爭(zhēng)當(dāng)“筆記小能手”
“落墨成趣，書(shū)香襲園”學(xué)習(xí)筆記展評(píng)是我院特色活動(dòng)，活動(dòng)的目的在于引起同學(xué)們對(duì)記筆記的重視，因?yàn)楣P記不僅在學(xué)習(xí)中起著重要作用，在一定程度上體現(xiàn)了學(xué)生的上課效率，更能從側(cè)面反映出學(xué)院的學(xué)風(fēng)質(zhì)量。養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，能提高同學(xué)們的課堂聽(tīng)課效率，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
認(rèn)真聽(tīng)講爭(zhēng)當(dāng)“筆記小能手”
新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，與社會(huì)同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。請(qǐng)積極響應(yīng)以上倡議，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自1010班的范金佩，現(xiàn)擔(dān)任校團(tuán)總支書(shū)記，今天我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)倡議書(shū)。
近段時(shí)間，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問(wèn)題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺(jué)、玩手機(jī)、課堂紀(jì)律差、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學(xué)風(fēng)問(wèn)題不可小視，學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)。要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會(huì)需要的高技能人才。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣?？炭嚆@研，熟練的掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，用我們的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍。
三、同學(xué)們要樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團(tuán)員、學(xué)生干部更要起到模范帶頭的作用。動(dòng)手能力，進(jìn)一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。
五、知識(shí)不是與生俱來(lái)的，它是靠鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)而獲得的，所以同學(xué)們應(yīng)利用課余時(shí)間，不斷培養(yǎng)自學(xué)能力，積極參加技能培訓(xùn)、參加社會(huì)實(shí)踐，鍛造實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過(guò)自己的努力，才能開(kāi)闊視野、不斷的提升自己。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下，計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)必將迎來(lái)更加輝煌的明天!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)：
1.早睡早起，保證充分的睡眠時(shí)間，同時(shí)也給自己留出充分的早餐用餐時(shí)間。
2.不把早餐等食物帶進(jìn)教室，以保證我們的教室整潔。
3.遇見(jiàn)將早餐帶入教室等不文明行為及時(shí)進(jìn)行友好的提醒和勸阻，營(yíng)造文明校園環(huán)境。
4.充分利用早讀時(shí)間，積極參與晨讀，努力提高自身綜合素質(zhì)，為自己健康成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5.晚自習(xí)時(shí)間不玩手機(jī)，利用好晚自習(xí)時(shí)間，多看書(shū)，對(duì)一天所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理。
6.謝絕校園課桌文化，自覺(jué)愛(ài)護(hù)課桌椅，不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺(tái)。
7.建設(shè)文明宿舍環(huán)境，講衛(wèi)生，不適用違章電器，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣。
8.做文明江科人，養(yǎng)成良好文明禮儀規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不抽煙，不酗酒。
同學(xué)們，守得初心，方得始終。我們懷著對(duì)大學(xué)的向往來(lái)到江科，懷著對(duì)未來(lái)的期待來(lái)到這里。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，莫讓青春染暮氣。正當(dāng)青春，與知識(shí)為伴，勤于思，苦于學(xué)，以我們的青春風(fēng)采，創(chuàng)財(cái)經(jīng)美好未來(lái)。
財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
xxx
20xx年xx月xx日
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育x量的重要保證。近年來(lái)，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí)，努力改善教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀。努力做一個(gè)有理想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊，樹(shù)立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高為服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)。
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，與社會(huì)同步，與學(xué)校發(fā)展同步。從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，更是潤(rùn)物無(wú)聲的引領(lǐng)。新學(xué)期伊始，為培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園學(xué)習(xí)氛圍，建環(huán)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、早睡早起不做熬夜“修仙黨”，不做課堂“周公黨”，健康是成功的命脈，是成功的本錢(qián)，為了身體的健康，養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間。
二、上課盡量不使用手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)關(guān)機(jī)，不做“低頭族”，給自己一個(gè)沒(méi)有手機(jī)的課堂，別讓手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)成為主導(dǎo)我們生活的主人，牢記學(xué)習(xí)是立身之本，是興業(yè)之基。
三、營(yíng)造良好教室氛圍，不在教室吃早餐零食，維護(hù)教室紀(jì)律。
四、樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極投入課堂互動(dòng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、加強(qiáng)文明寢室建設(shè)，建立科學(xué)的寢室學(xué)習(xí)管理機(jī)制，營(yíng)造濃厚的寢室學(xué)習(xí)文化。
六、將專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，積極參加各類學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、科研訓(xùn)練項(xiàng)目和學(xué)科競(jìng)賽。
七、秉持“傳承創(chuàng)新，建德筑能”的建環(huán)精神，在新學(xué)期做一個(gè)有理想、有態(tài)度、有毅力的建環(huán)人！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們走過(guò)的每一步，都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度，而是在于持之以恒的態(tài)度，用我們此時(shí)的青春鋪墊好未來(lái)的每一步。
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各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)，今天我發(fā)言的題目是：建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。
昨天，我們發(fā)放了高三同學(xué)的“勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。勤是指勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)嘴、勤于動(dòng)眼、勤于動(dòng)耳、勤于動(dòng)腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無(wú)旁騖之學(xué)。
在此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
時(shí)間似乎是一本書(shū)，愚笨的人只會(huì)一目十行，到頭來(lái)，什么都沒(méi)有收獲到；而聰明的人，則認(rèn)真，仔細(xì)的讀，因?yàn)樗?，這本書(shū)只能讀一次。有理想的人，會(huì)珍惜全部的時(shí)間，留下來(lái)的，是無(wú)遺憾的一生.時(shí)間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時(shí)、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費(fèi)，她都可尋見(jiàn)。觸摸時(shí)間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會(huì)真切。因?yàn)?，我們永遠(yuǎn)是時(shí)間的主人。所以同學(xué)們，請(qǐng)珍惜你每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間，一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕!
恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐?！庇羞m用的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學(xué)習(xí)，這是優(yōu)良者的共同點(diǎn)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確有序進(jìn)行，檢查和總結(jié)也有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。然而在制定計(jì)劃時(shí)需要明確：計(jì)劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過(guò)自己的努力能夠成為現(xiàn)實(shí)的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過(guò)低，也不能太高，其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是自己的實(shí)際條件，將目標(biāo)與自身?xiàng)l件緊密結(jié)合起來(lái)，這是制定計(jì)劃必須注意的。
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁，就是自強(qiáng)不息、永不滿足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問(wèn)題，說(shuō)到底是一個(gè)理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問(wèn)題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進(jìn)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。石朝華老師曾經(jīng)對(duì)我們十七班說(shuō)過(guò)：人是要有點(diǎn)精神的。對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動(dòng)力、崛起的支撐；對(duì)一個(gè)人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會(huì)有一種崇高的追求、有一種無(wú)窮的力量、有一顆持久的恒心，也會(huì)成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達(dá)”。在此，特向大家提出以下倡議：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被動(dòng)，積極主動(dòng)有作為。
三、不滿足，超越自我有進(jìn)步。
四、不放棄，迎難而上有毅力。
五、不守舊，開(kāi)拓創(chuàng)新有突破。
競(jìng)爭(zhēng)和合作是人類社會(huì)中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應(yīng)該具備競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競(jìng)爭(zhēng)中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級(jí)還是在班級(jí)建設(shè)中提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力與合作意識(shí)，既是建設(shè)和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體的要求；又為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì)，成為適應(yīng)社會(huì)需要的合格人才，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，特提出倡議:
一、 設(shè)立目標(biāo)、共同努力，理想引導(dǎo)前進(jìn)的方向。
二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動(dòng)。
三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
四、人人為我，我為人人，各班設(shè)立同學(xué)們可以參與的崗位。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，將倡議落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強(qiáng)責(zé)任感，刻苦學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，勇于實(shí)踐，做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇二十
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所班級(jí)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。班風(fēng)關(guān)系著班級(jí)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，也是班級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良的.校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要我們大家共同努力，也是我們班級(jí)每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在此，11級(jí)電子工程系1103班班委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立正確的人生理想和成才目標(biāo)，立志成為一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與測(cè)繪工程系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力提高專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用能力，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦勤奮，努力進(jìn)取，獨(dú)立思考，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。
四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和良好的校園環(huán)境。
五、從身邊小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到不遲到、不曠課，不吸煙、不喝酒，考試不作弊，誠(chéng)實(shí)守信；遵守電子工程系各項(xiàng)安全制度規(guī)定，不晚歸、不晝夜不歸，不違章使用電器；遵守社會(huì)公德，遵守作息時(shí)間，不做影響他人學(xué)習(xí)、生活的事；健康上網(wǎng)，不“泡”網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，不通宵上網(wǎng)。
六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部，尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，要積極組織本班同學(xué)參與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)；學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)建設(shè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用。
同學(xué)們，古人云：吾生有涯而學(xué)海無(wú)涯，愿乘一扁舟，長(zhǎng)游書(shū)海里。面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)！
“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！拿起書(shū)本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的運(yùn)動(dòng)在教室、圖書(shū)館留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗！
讓我們以此次班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)篇二十一
經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)四六級(jí)和期末考試即將開(kāi)始。這些考試不是競(jìng)爭(zhēng)性考試，而是水平能力測(cè)試，它不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，更是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)，杜絕舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備。
充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門(mén)課程，堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。
科學(xué)復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)。
自覺(jué)遵守作息制度，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志做好期末考試準(zhǔn)備。
團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人中鞏固所學(xué)知識(shí)。
調(diào)整心態(tài)，愉快迎考。
正確看待考試，自覺(jué)調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。
嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。
遵守國(guó)家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格。
誠(chéng)信考試。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺(jué)遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，營(yíng)造文明、誠(chéng)信的考場(chǎng)考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份誠(chéng)信的答卷，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線!讓我們繼承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，文明應(yīng)考，讓我們用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為文化校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!
最后。
祝各位同學(xué)。
在考試中。
取得滿意的成績(jī)。
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