通過(guò)心得體會(huì)的撰寫可以深化思考并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。在寫心得體會(huì)之前，我們需要回顧整個(gè)學(xué)習(xí)或工作的過(guò)程。下面是一些精選的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家一些啟示和思考。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇一
當(dāng)拿到書后，由于各種原因，我并沒(méi)有一氣呵成式的看完它，而是放在床邊慢慢地、每天看一點(diǎn)，細(xì)細(xì)地品味著雷夫老師對(duì)教育的投入和激情，咀嚼著雷夫老師在教育上的智慧與愛(ài)心……。
經(jīng)常使我心潮澎湃，不能平靜，原以為這是一間如何先進(jìn)、如何美觀、如何寬敞的教室，沒(méi)想到卻是一間“又小又破”的再普通不過(guò)的教室！然而，這一間教室卻又是如此的不同！經(jīng)過(guò)雷夫老師20多年如一日的投入，通過(guò)他的智慧和力量，他創(chuàng)造出了奇跡——“他的第56號(hào)教室變得無(wú)比開(kāi)闊，變成一個(gè)任由孩子們自由舒展，健康成長(zhǎng)的樂(lè)團(tuán)?！?/p>
雷夫老師很懂得教授方法，讓孩子懂得學(xué)習(xí)，他特別重視語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀學(xué)習(xí)。在他看來(lái)，要讓孩子在長(zhǎng)大后成為與眾不同的成人——能考慮他人觀點(diǎn)、心胸開(kāi)闊、擁有和他人討論偉大想法的能力——熱愛(ài)閱讀是一個(gè)必要的基礎(chǔ)?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程?！遍喿x教學(xué)是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè)趣。要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解?！弊鳛橐粋€(gè)高段語(yǔ)文老師，可能更多的也是在思考怎樣的閱讀方式是適合學(xué)生的最佳方法，而雷夫老師他做得更為細(xì)致：他從為孩子選擇讀本，幫助不會(huì)閱讀的孩子，讓孩子對(duì)閱讀作出評(píng)估，以及把閱讀和世界聯(lián)結(jié)起來(lái)，從小細(xì)節(jié)方面使熱愛(ài)閱讀的孩子能擁有更美好的人生。雷夫艾斯奎斯讓教室成為了孩子們的一個(gè)最溫暖的家！同時(shí)，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教室的大小并不取決于面積的大小，而是取決于教師——教師的面貌，決定了教室的內(nèi)容；教師的氣度，決定了教室的容量。而“一間教室能給孩子們帶來(lái)什么”，則“取決于教室桌椅之外的空白處流動(dòng)著什么” 。怪不得，雷夫艾斯奎斯老師創(chuàng)造了轟動(dòng)全美的教育奇跡，被《紐約時(shí)報(bào)》尊稱為“天才與圣徒”，《每日新聞》則譽(yù)他為“當(dāng)代的梭羅”。
雖然國(guó)情不同，文化背景各異，但我們?nèi)阅軓臅邪l(fā)現(xiàn)：中美教育面臨的許多相似之處，那就是教師的職業(yè)的確是一項(xiàng)非常特殊的職業(yè)，選擇這項(xiàng)職業(yè)，意味著教師的眾多放棄和傾其精力的奉獻(xiàn)。“教書教的不知頭發(fā)著了火”是雷夫老師親歷的一件教室事故，也是給我留下印象最深的。他帶領(lǐng)班上學(xué)生做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，大家都準(zhǔn)備好了，卻有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榫凭珶衾宵c(diǎn)不著，沒(méi)法完成準(zhǔn)備，為了幫助這個(gè)學(xué)生把燈芯太短的酒精燈修理好，他把頭挨得很近，去觀察時(shí)明時(shí)滅的酒精燈，連自己的頭發(fā)著了火卻不知道，學(xué)生看見(jiàn)他頭發(fā)直冒白煙，大聲驚呼他才知道。雷夫老師的這個(gè)故事，說(shuō)明了一個(gè)盡職的老師往往為了學(xué)生的權(quán)益忘記了自己，同時(shí)也用這個(gè)故事期許天下的教師：教育是無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
雷夫老師為了讓孩子們站在同一起跑線上所付出了努力與艱辛，最為感動(dòng)。他每天為都要早出晚歸，路上倒好幾次車在早上六點(diǎn)多趕到教室，晚上六點(diǎn)離校，節(jié)假日還會(huì)免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，帶他們旅游。他那所謂的“魔鬼式訓(xùn)練”、學(xué)習(xí)“8法則”——解釋、示范、模仿、重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)，都是建立在犧牲自己的'休息時(shí)間上的，這份付出完全出于對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)。
愛(ài)好孩子是很容易的，但對(duì)于基礎(chǔ)薄弱、上課不聽(tīng)講、作業(yè)拖拉、愛(ài)撒謊的孩子，雷夫老師同樣充滿愛(ài)，他對(duì)于班上的任何一個(gè)學(xué)生，都是不放棄，不拋棄，始終做孩子們可靠的肩膀。教育是一項(xiàng)艱苦的工作，需要經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)，需要一個(gè)好老師的聰明才智。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇二
“一位乞丐摸遍全身口袋后，掏出5元錢放進(jìn)了募捐箱……”我激情的介紹聲從班級(jí)里傳出。
這是我們六（6）中隊(duì)在舉行“愛(ài)，在傳遞，在創(chuàng)造奇跡”的主題班隊(duì)會(huì)，號(hào)召班里的每一位同學(xué)為四川汶川等災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，并為他們祈福，祝愿他們?cè)缛罩亟ㄆ鹈篮玫募覉@。這次隊(duì)會(huì)由我和溫迪當(dāng)主持人。
昨天我在溫迪家做課件，我們下載了很多地震時(shí)的圖片。突然，我看到一張圖片，上面一個(gè)有著大眼睛，臉上臟兮兮的小女孩正睜著她那天真的眼睛望著遠(yuǎn)方，圖片上還寫著這樣令人觸目驚心的語(yǔ)言：“天真的眼神，也許她還不知道地震已將她的家人帶走?！碑?dāng)時(shí)，我的心為之一震，毅然把這張圖片傳了上去。我想：這位小女孩真是天真無(wú)邪，幼稚到連自己的父母去世了都不知道！這場(chǎng)地震造成了多少個(gè)這樣可憐的孤兒？我看了直想哭啊。接著又一張圖片令我有想哭的沖動(dòng)。那是一位和我年紀(jì)相仿的女孩，她在被支援人員救出之時(shí)，還露出了笑容，這是多么得堅(jiān)強(qiáng)?。∪绻斜焕癖姸枷襁@位女孩一樣堅(jiān)強(qiáng)，那么我相信，會(huì)有更多的人被救出。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了，我和溫迪一起拿著蔡卓怡同學(xué)親手做的募捐箱對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，災(zāi)區(qū)的同胞們不是自然宿命的犧牲者，讓我們攜起手來(lái)，讓溫情傳遞，以最大的悲憫為災(zāi)區(qū)人民祈福。愿他們能平平安安！下面請(qǐng)進(jìn)行我們的捐款儀式?！痹捯魟偮?，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌就緩慢地響起，同學(xué)們有秩序地排隊(duì)上來(lái)捐款?？粗粡垙?00、50、10元錢塞進(jìn)了捐款箱，看著班里的每一位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，我的眼眶潤(rùn)濕了。愿我們能有更多的愛(ài)心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人民。
相信我們的一片愛(ài)心，一定會(huì)溫暖一顆顆寒冷的心！
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇三
今天，我被好朋友果果邀請(qǐng)到她家玩。
來(lái)到她家，果果拿出巧克力、糖果、大紅棗等東西熱情地招待了我。并拿出一幅剪紙作品給我看。瞧，圖上有一個(gè)美麗的姑娘在跳舞呢！她穿著一套繡著花朵的精美服飾，頭上有一頂圖案精巧的小帽子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛。這姑娘的頭上正頂著三個(gè)碗。
我輕輕地捧起剪紙，慢慢地張開(kāi)了想象的翅膀：“哇哇哇……”在一個(gè)只有巴掌這么大的破房子里，一個(gè)女嬰就這樣誕生了?？?，女嬰一雙小眼睛，笑得瞇成了一條縫，嘴角微微地向上翹起，鼻梁挺撥而秀氣，一看就是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩。可是，她的母親卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，甚至還有一點(diǎn)失望。因?yàn)?，她是一個(gè)——女孩兒。女嬰的爸爸和媽媽都是農(nóng)民，農(nóng)民希望自己的后代是一個(gè)男孩，也是理所當(dāng)然的事。窗外，北風(fēng)“呼呼”的吹著，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下鵝毛似的雪花。父母給女孩取了一個(gè)名字，叫冰雪。
冰雪漸漸地喜歡上了跳舞，與舞蹈結(jié)下了不解之緣。她希望自己長(zhǎng)大后，能夠成為一個(gè)舞蹈家。冰雪好幾次跟爸媽說(shuō)了自己的夢(mèng)想，并希望爸媽能讓自己跟著老師學(xué)一學(xué)舞蹈。可每次換來(lái)的都是一個(gè)同樣的回答：“孩子，放棄你那徒勞無(wú)功的追求吧！在我們這樣的小山村，想成才根本就是天方夜譚?！边@樣的話，冰雪都不知聽(tīng)了多少遍了。但既使這樣，冰雪還是從未放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想的追求。
冰雪長(zhǎng)大了，她明白了父母為什么總是不讓她學(xué)舞。一是冰雪是一個(gè)女孩兒。還有一點(diǎn)最重要的是，她們家根本沒(méi)有那個(gè)條件。冰雪開(kāi)始賣東西掙錢。白天，她就在門口擺一個(gè)小攤子，賣點(diǎn)冰棒，紙什么的。晚上冰雪就點(diǎn)上一支小蠟燭，在微弱的燈光下不停的跳舞。日復(fù)一日，年復(fù)一年。就在冰雪19歲那一年，她終于掙到了夠她到城里的車票，伙食費(fèi)和學(xué)費(fèi)。
冰雪告別了父母，坐上了開(kāi)往城里的汽車。一路上冰雪激動(dòng)得幾乎沒(méi)睡過(guò)覺(jué)。幾天后，冰雪終于來(lái)到了她日思夜想的城市。城市的模樣和冰雪想的一樣，高高的大樓插入云霄，還有許多的，各種各樣的花壇，里面有青青的草，紅紅的花，真是可愛(ài)。冰雪不停地向路人打聽(tīng)著舞蹈學(xué)校的事。二天后，她找到了一所舞蹈學(xué)校，可是，這里的學(xué)費(fèi)比她想象中的要貴得多。冰雪要將帶來(lái)的所有錢湊在一起，才勉強(qiáng)夠?qū)W費(fèi)。冰雪毫不猶豫地報(bào)了名，校方要她十天后來(lái)學(xué)校進(jìn)行錄取考試。十天里，冰雪為了能順利入校，夜以繼日地練習(xí)著跳舞，有時(shí)腳跳熱了，就用涼水冰一下，腳腫了，就休息一會(huì)兒后繼續(xù)跳。不知不覺(jué)，一眨眼，時(shí)間就到了。冰雪懷著惴惴不安的心情來(lái)到了學(xué)校。在教室里，十分安靜，講臺(tái)下坐著幾位舞蹈教師。冰雪輕輕地推開(kāi)門，走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上跳起來(lái)。冰雪那歡快的舞步如此優(yōu)美，讓人深深陶醉。她被錄取了。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，冰雪比以前更加努力了。她幾乎每天都只吃一頓飯，而且總是白開(kāi)水沖飯。冰雪日夜不停地跳舞，連她自己也陶醉在了舞蹈中，不能自拔。學(xué)校見(jiàn)冰雪家很窮，便給了她一小個(gè)房間，并包下她的全部伙食。一次比賽，冰雪代表學(xué)校參加了比賽。在舞臺(tái)上冰雪身穿一條長(zhǎng)裙，上面還繡著幾朵小花。戴著一頂蒙古族的小帽子，頭上還頂著三個(gè)碗，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)披到了腰間。冰雪扭動(dòng)著身軀，做出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。
冰雪的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，冰雪父母所說(shuō)的天方夜譚變成了現(xiàn)實(shí)。她以自己的實(shí)力，在舞蹈大賽中獲得了第一名。一夜之間，冰雪變成了一個(gè)著名舞蹈家。她回到了小山村，村里人聽(tīng)說(shuō)冰雪回來(lái)了，都來(lái)村口迎接，因?yàn)檠?！他們?cè)缇驮陔娨暽峡吹奖┑谋硌堇病靶∫?，你在發(fā)什么呆呀？”一句話把我從這個(gè)美麗的故事里拉了回來(lái)。我向果果笑了笑：“沒(méi)什么?！蔽逸p輕放下手中的剪紙，和果果一起出去玩了。
回到家，我想：雖然冰雪只是我想象中的一個(gè)人物，但我一定會(huì)像冰雪一樣，為了自己的理想而努力。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇四
“王爺爺，你好??！”剛一下臺(tái)，就有同學(xué)給我取了這個(gè)綽號(hào)，這個(gè)綽號(hào)是我們小米隊(duì)多天的努力、精心準(zhǔn)備道具的結(jié)晶，它是我創(chuàng)作這個(gè)小品的肯定與認(rèn)可。
幾個(gè)星期前，綜合課戴老師宣布在12月24日會(huì)有一個(gè)元旦晚會(huì)，聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，個(gè)個(gè)都在想該在元旦晚會(huì)上表演什么才藝好呢？我也一樣。唱歌，不會(huì)；跳舞，不會(huì)；樂(lè)器，不會(huì)；小品，千篇一律。對(duì)了，我可以自己寫小品啊，這樣不就與眾不同了嗎？可我真的能行嗎？嗯，一定可以的。
課余時(shí)間的時(shí)候，我在教室里思考該往哪一方面寫；別人在嬉戲玩耍的時(shí)候，我在把自己所想到的都寫下來(lái)；其他同學(xué)在玩電腦、看電視時(shí)，我在奮筆疾書，修改不足的地方。終于，老天不負(fù)有心人，小品寫好了，名字叫《老頭子的騙局》這個(gè)小品需要很多道具，如乞討碗、那英照片、老頭子的衣服等。我們每個(gè)隊(duì)員都在精心準(zhǔn)備著，希望在元旦晚會(huì)上這個(gè)小品能夠脫穎而出。
盼星星，盼月亮，這一天終于給我盼到了。我穿著向爸爸借的舊衣服，走上臺(tái)，開(kāi)始表演起來(lái)。此時(shí)，我的心情又激動(dòng)又忐忑，激動(dòng)的是自己寫的小品也能夠上臺(tái)表演，忐忑的是自己寫的小品可能會(huì)比不上別的同學(xué)從網(wǎng)上摘來(lái)的小品，沒(méi)他們的搞笑。但我還是盡自己的全力表現(xiàn)出老頭子的形象。
突然，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，這掌聲如冬日里第一縷陽(yáng)光，溫暖我的心。看著同學(xué)們哈哈大笑，老師肯定的眼神和親切的笑容，令我更加自信，加了一些劇本里原本沒(méi)有的小細(xì)節(jié)，使這個(gè)小品更加好笑。
我走下臺(tái)，同學(xué)們一聲聲的“王爺爺”讓我覺(jué)得一股暖流涌上心頭。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)奇跡，原本我根本不敢奢想會(huì)那么成功，但出乎意料，我創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。我要把“王爺爺”埋藏在心底深處，在我心中的小世界里，它永遠(yuǎn)會(huì)是最璀璨的一顆星星！
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇五
今天學(xué)院組織觀看《奇跡男孩》這部電影，感觸頗深，心里暖暖的，一開(kāi)始以為就是一個(gè)有面部缺陷的孩子自身成長(zhǎng)的故事，看完后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他有關(guān)所有人的成長(zhǎng)。電影中有句臺(tái)詞是這樣的：善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。
也許我們應(yīng)該制定一條生活法則，對(duì)待他人永遠(yuǎn)比對(duì)待自己更友善一點(diǎn)。我一直覺(jué)得這個(gè)世界上不存在真正的感同身受，就像電影里奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕輳男【统惺苤鞣N痛苦，而這些痛苦我們即便知道也無(wú)法真正的理解，因?yàn)槲覀儧](méi)有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長(zhǎng)大，沒(méi)有辦法真正體會(huì)到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺(jué)得是善良，是同情。
因?yàn)橥橛谒脑庥?，我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的，他不需要?jiǎng)e人的憐憫，在所有的人都希望自己與眾不同時(shí)，他只希望自己被當(dāng)作一個(gè)普通的人來(lái)看待。
但我們或許會(huì)因?yàn)橥槟橙硕ソ咏粋€(gè)人，但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對(duì)方的性格，奧吉聰明、幽默、善良，他身上有太多的閃光點(diǎn)，這是外表所掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重，收獲了友情的真正原因。
我很喜歡電影里的一句話，就是每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)這個(gè)世界。
所以，即使生活中有太多的不如意，我們也要擁有一顆善良的心，善待他人，善待自己。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇六
對(duì)于我的小組和班級(jí)，我想用這樣兩句話來(lái)表達(dá)自己的情感。我的小組，很好；我的班級(jí)，更好。
我們每個(gè)人都是一縷風(fēng)，接連不斷地吹呀吹，讓班級(jí)這個(gè)大風(fēng)車永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步。無(wú)論是強(qiáng)風(fēng)，還是微風(fēng)，目的都只有一個(gè)，讓這個(gè)大風(fēng)車像朵花一樣絢爛綻放。
快要步入九年級(jí)這個(gè)神圣的殿堂了，班上的每一位同學(xué)都慢慢地進(jìn)入了戒備狀態(tài)，我們小組當(dāng)然也不例外。
“天才，這題怎么寫，是分類討論嗎？”“來(lái)來(lái)來(lái)，我看看！”后座的兩位男生仿佛總有討論不完的難題似的，一刻也不肯停歇。他們都一改往日的不學(xué)無(wú)術(shù)了，我們女生又怎能能默默無(wú)為呢！來(lái)，刷題吧！他們搞物理，我們就做數(shù)學(xué)，誰(shuí)怕誰(shuí)！大家都沉浸在自己的世界里，認(rèn)真的樣子是世上最美的顏色。你們知道嗎，這時(shí)候的我每次看向你們時(shí)心中總是甜滋滋的，嘴角的笑想咽也咽不下去。真希望就這樣一輩子泡在陽(yáng)光中，陪你們刷題刷到天荒地老！
我們的班級(jí)也是極棒的呢，而對(duì)各項(xiàng)各類的活動(dòng)，大家總是踴躍的舉手。說(shuō)實(shí)在的，我個(gè)人不怎么喜歡參加活動(dòng)，但你們的積極性讓我覺(jué)得自己不舉手，不參加活動(dòng)，是一件天大的憾事。好吧，我的手也舉起來(lái)了。
老師跟我們談過(guò)奇跡，也希望我們能創(chuàng)造奇跡。為此，她更加盡力地輔導(dǎo)我們，希望我們將初中三年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。奇跡，是不可能發(fā)生的事發(fā)生了，也因此才能震撼人心。也許有人會(huì)問(wèn)，你怕嗎？萬(wàn)一你們創(chuàng)造不出奇跡呢！在這里，我堅(jiān)定地告訴你，不怕！因?yàn)檫@樣奮斗向上的我們就是創(chuàng)造了奇跡！
是這樣的你們讓我相信了奇跡。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇七
網(wǎng)絡(luò)，讓我們千里傳溫情；網(wǎng)絡(luò)，讓我們得知天下事；網(wǎng)絡(luò)，讓我們廣結(jié)四湖友。網(wǎng)絡(luò)見(jiàn)證奇跡！
我，一個(gè)內(nèi)向的女孩，每天“大門不出，二門不邁”。無(wú)聊時(shí)，常一個(gè)人獨(dú)自發(fā)呆。不過(guò)那件事以后，我……變了。
自從，我接觸到了電腦，就喜歡上了qq聊天，因?yàn)樵诰W(wǎng)上，我可以突破現(xiàn)實(shí)生活中的自己，找到了志趣相投的朋友。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。的感覺(jué)讓我很快樂(lè)，網(wǎng)上的無(wú)話不談也讓我逐漸開(kāi)朗起來(lái)。
“今天的事真多，都無(wú)從下手，真煩”，晚上一回家就懶散的坐在椅子上，開(kāi)始對(duì)一個(gè)新交的朋友發(fā)牢騷，“整理好心情，才能有更高的效率嘛，來(lái)，聽(tīng)我指揮！現(xiàn)在放空自己，不如走到窗前，去欣賞一下美麗的夜景吧！”渡到窗邊，仰望深夜，深藍(lán)色的天幕上綴著一顆又一顆閃閃的星，或疏或密，真美。微風(fēng)清蕩，吹散了我的滿心愁緒，送來(lái)了輕松和愉悅。
“好多了嗎？，這方法應(yīng)該不錯(cuò)吧?，F(xiàn)在不打擾你了，忙吧！”我愣了一下，想著一個(gè)素不相識(shí)的人，竟然能幫助我排解心中的.煩悶，為了我著想，而我卻向她發(fā)牢騷，甚至練句謝謝也沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)時(shí)心里真像是打翻了無(wú)味瓶一樣。
其實(shí)網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)交往一樣，也能把迷惘的人帶出荒原，走向景色旖旎的地方，但是如果我們不能正確使用網(wǎng)絡(luò)的話，后果也是不堪設(shè)想的。
萬(wàn)一我們過(guò)分的沉迷網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)和生活，容易受到不健康內(nèi)容的影響，導(dǎo)致我們走向違法犯罪的道路。
由此看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，不過(guò)我們認(rèn)為只要能夠把握住自己，就能見(jiàn)證到網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造的奇跡。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇八
電影《奇跡》是一部感人至深的作品，通過(guò)講述一個(gè)小男孩與他的家人以及社區(qū)的故事，展現(xiàn)了希望和愛(ài)的力量。這部電影給人留下了深刻的印象，讓我對(duì)生活有了新的理解。
第二段：團(tuán)結(jié)的力量。
在電影中，小男孩奧吉與母親以及學(xué)校的老師和同學(xué)一起努力面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。通過(guò)他們的共同努力和團(tuán)結(jié)合作，終于戰(zhàn)勝了困難，實(shí)現(xiàn)了奇跡。這段情節(jié)體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的力量，讓我深刻感受到只有團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：被接納的重要性。
奧吉是一個(gè)面容異常的孩子，他因此遭受了許多同學(xué)的欺凌和嘲笑。在電影中，有一位同學(xué)勇敢地站出來(lái)，為奧吉辯護(hù)，讓他感受到了被接納的溫暖。這個(gè)情節(jié)深深觸動(dòng)了我，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有被接納和被理解的權(quán)利，我們應(yīng)該尊重并保護(hù)他人的尊嚴(yán)，而不是因?yàn)橥饷不蚱渌蚨缫暬蚺懦馑麄儭?/p>
第四段：愛(ài)的力量。
電影中，奧吉的母親對(duì)他的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。當(dāng)奧吉陷入絕望時(shí)，母親始終鼓勵(lì)著他，給他力量。母愛(ài)是一種偉大而無(wú)私的力量，它能夠讓人們克服一切困難，并找到生命中的希望。這段情節(jié)讓我體會(huì)到愛(ài)的力量是無(wú)窮的，只要有愛(ài)的存在，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。
第五段：希望的力量。
電影中，奧吉始終堅(jiān)持不懈地努力，他相信只要自己努力，一定能夠改變自己的命運(yùn)。他通過(guò)自己的努力終于贏得了同學(xué)們的尊重和友誼，同時(shí)也使得整個(gè)社區(qū)更加團(tuán)結(jié)。這段情節(jié)讓我明白了希望的力量，只要我們抱有希望并為之努力，即使面對(duì)再大的困難，也能最終迎來(lái)成功和幸福。
結(jié)論：
電影《奇跡》讓我重新認(rèn)識(shí)到生活中的困難和挫折并非不可逾越，只要我們堅(jiān)持希望、團(tuán)結(jié)合作，并用愛(ài)去面對(duì)一切，在生命的道路上一定能夠創(chuàng)造奇跡。這部電影深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我更加懂得珍惜身邊的人和事，以及如何成為一個(gè)更好的人。希望每個(gè)人都能通過(guò)觀影體驗(yàn)，更加珍惜生活中的每一個(gè)奇跡。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇九
《奇跡·笨小孩》是由文牧野執(zhí)導(dǎo)，寧浩監(jiān)制，易烊千璽領(lǐng)銜主演，田雨、齊溪、王傳君、詠梅、黃堯等主演的電影。該片講述了一段發(fā)生在南方深圳熱土，逆轉(zhuǎn)人生的拼搏傳奇故事。該片于2022年2月1日在中國(guó)大陸上映。
《奇跡·笨小孩》的故事還是不錯(cuò)的，比較接地氣，算是溫情派路線，比較耐看。這部片子應(yīng)該放在五一檔，迎合五一勞動(dòng)節(jié)。電影前面大部分有點(diǎn)壓抑，這應(yīng)該是導(dǎo)演擅長(zhǎng)的題材，大過(guò)年的應(yīng)該上一點(diǎn)喜劇歡樂(lè)電影。四字弟弟終于變成四字哥哥，整個(gè)人物刻畫還是在人物里，還有章宇演的也很不錯(cuò)。不過(guò)幾個(gè)喜劇演員稍微有些出戲，不過(guò)也很好，剛好緩解一下壓抑的情緒。電影嘛，真真假假，藝術(shù)化一些。相比較現(xiàn)實(shí)生活的苦難，電影是表現(xiàn)不夠的，只不過(guò)在故事情節(jié)上表現(xiàn)。真實(shí)的不堪和落魄可不是那么整潔和光鮮，畢竟大屏幕需要觀看美感。不過(guò)有一幕，妹妹追到哥哥車禍現(xiàn)場(chǎng)，如果妹妹看到哥哥手指斷了，應(yīng)該哇哇大哭，心疼哥哥的哇哇大哭，哭的要抽，才是小孩子應(yīng)該展現(xiàn)的情緒。哥哥隱忍，妹妹大哭，才能宣泄生活的磨難。否則，觀眾都沒(méi)有地方宣泄，我想導(dǎo)演是一直在壓抑情感，讓最后成功來(lái)宣泄。但是正常人是要宣泄的，哪怕沒(méi)有成功呢。其實(shí)就應(yīng)該有一場(chǎng)大哭的宣泄，通過(guò)妹妹表達(dá)，最深沉的愛(ài)是：自己痛沒(méi)事可以忍，看著愛(ài)自己的`人和你愛(ài)的人受苦受累受傷于心不忍。生活哪有容易，每個(gè)人都在負(fù)重前行，工作生活窘迫又如何，自己要告慰自己樂(lè)觀很重要。比這些窮的苦的還很多，積極樂(lè)觀勇敢勤勞的面對(duì)是一方面，還要社會(huì)的發(fā)展，不過(guò)隨著我們發(fā)展起來(lái)了，社會(huì)保障完善和提倡共同富裕，這種苦難寧愿少一點(diǎn)。至少我們當(dāng)下比其他國(guó)家要幸福的多。還是那句話一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的責(zé)任和使命以及困苦，都要積極樂(lè)觀勇敢勤勞的面對(duì)。正如電影結(jié)局一樣，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦總算有好的結(jié)果，要相信必然會(huì)有好結(jié)果，所謂好結(jié)果至少要比不努力躺平要強(qiáng)，那就是好結(jié)果。
跳出電影《奇跡·笨小孩》本身，要想創(chuàng)業(yè)，選擇城市很重要。過(guò)去的這么些年，深圳作為一個(gè)新的快速發(fā)展城市，機(jī)會(huì)相對(duì)比較多，人力成本也比較低，才有以小博大的機(jī)遇。如果換成其他大城市，一個(gè)是機(jī)會(huì)，一個(gè)是成本。有些城市已經(jīng)不是簡(jiǎn)單拉幾個(gè)人組成團(tuán)隊(duì)就能搞事了，人力成本就不低，還有法務(wù)財(cái)務(wù)稅務(wù)和房租等運(yùn)營(yíng)成本。所以，只能靠資本來(lái)去孵化項(xiàng)目了。在一線大城市，如果沒(méi)有資本支撐孵化，剩下項(xiàng)目的機(jī)會(huì)已經(jīng)非常少了。這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)階段吧，像發(fā)達(dá)國(guó)家就是好好上班，發(fā)達(dá)國(guó)家就是人力成本貴，因?yàn)楦鞣N制度和規(guī)律已經(jīng)把老板和員工賺的都差不多了，公司運(yùn)營(yíng)好了就等著大公司來(lái)收購(gòu)。所以，現(xiàn)在大城市創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇偏少，其實(shí)也不少，只是存活率偏低。這只是個(gè)人眼界有限的看法，權(quán)當(dāng)閑談。看看哪里人力成本偏低，產(chǎn)業(yè)環(huán)境還不錯(cuò)的地方，機(jī)遇會(huì)多一些。話說(shuō)，有時(shí)候也不一定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，好好上班踏實(shí)過(guò)日子也是活法。電影主角不也是被逼的么，誠(chéng)然我們觀眾大部分都是普通人。好好過(guò)好每一天就是幸福，有時(shí)間看看電影無(wú)論悲劇還是喜劇還是正劇，洗滌下心靈，也是挺好的。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇十
電影是一種最具有視覺(jué)沖擊力的藝術(shù)形式，可以讓人們跳脫現(xiàn)實(shí)的束縛，進(jìn)入一個(gè)充滿奇跡和想象的世界。電影《奇跡》是一部由日本導(dǎo)演宮崎駿執(zhí)導(dǎo)的動(dòng)畫電影，它通過(guò)一個(gè)男孩與機(jī)器人的故事，講述了勇氣、團(tuán)結(jié)和愛(ài)的力量。觀看這部電影讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)，引發(fā)我對(duì)人類與科技關(guān)系的思考。
電影《奇跡》中的奇跡并非天外之物，而是存在于人心之中的偉大。主人公是一個(gè)名叫小石的男孩，他生活在一個(gè)被環(huán)境污染和機(jī)器人統(tǒng)治的城市里。盡管身處困境，小石仍然保持樂(lè)觀和善良。在他孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，他遇到了一只蜘蛛型機(jī)器人。這只機(jī)器人曾經(jīng)是一個(gè)殺人機(jī)器，但因?yàn)樘焓沟淖８?，它獲得了廢棄工廠里的零件，逐漸自我修復(fù)并具備了情感。小石和機(jī)器人之間建立起深厚的友誼，他們共同面對(duì)困境，帶領(lǐng)其他被機(jī)器人迫害的人們終于戰(zhàn)勝了惡勢(shì)力。這個(gè)奇跡并非出于巧合，而是來(lái)自小石內(nèi)心的善良和機(jī)器人對(duì)人類的理解和親近。
在這部電影中，機(jī)器人與人類的關(guān)系也成為了一種關(guān)鍵的思考點(diǎn)。一方面，機(jī)器人作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物，給人類帶來(lái)了方便和便利。他們可以執(zhí)行重復(fù)性的工作，提高生產(chǎn)率，并且可以替代人類從事一些危險(xiǎn)的工作。然而，機(jī)器人也有缺點(diǎn)和弊端。在電影中，機(jī)器人掌控了城市，并通過(guò)壓迫和統(tǒng)治來(lái)控制人類。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中，科技的進(jìn)步和人類的生活也面臨著一些挑戰(zhàn)。當(dāng)技術(shù)與人類產(chǎn)生過(guò)度依賴時(shí)，我們可能會(huì)失去對(duì)生活的熱情、創(chuàng)造力和自主性。電影通過(guò)展示人類和機(jī)器人之間的斗爭(zhēng)，提醒我們要保持對(duì)科技的警覺(jué)，不要讓科技成為我們生活的主宰。
電影《奇跡》中所傳遞的勇氣和團(tuán)結(jié)的主題也是給我們帶來(lái)深刻的啟發(fā)。在面臨困境和壓迫時(shí)，小石并沒(méi)有退縮和屈服于機(jī)器人，而是選擇與其他人們團(tuán)結(jié)一致，共同抗?fàn)帯Ｋ麄冇米约旱闹腔酆团?，終于打破了機(jī)器人的統(tǒng)治。這種團(tuán)結(jié)的力量讓我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，團(tuán)隊(duì)合作和互助是我們克服困難的重要方式。只有當(dāng)我們齊心協(xié)力，相互支持，才能迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造奇跡。
電影中還強(qiáng)調(diào)了愛(ài)的力量。小石和機(jī)器人之間建立起了深厚的友誼，并且小石對(duì)他周圍的人們充滿了關(guān)愛(ài)和溫暖。他的愛(ài)和善良感染著其他人，讓大家變得更加勇敢和堅(jiān)定。這種愛(ài)的力量不僅僅體現(xiàn)在小石身上，也展現(xiàn)在其他人物的行動(dòng)中。比如，父親為了保護(hù)小石，勇敢地與機(jī)器人進(jìn)行了搏斗。這種無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)，也讓我思考到愛(ài)是多么偉大而強(qiáng)大的力量。
電影《奇跡》給予了我許多啟發(fā)和思考。它讓我認(rèn)識(shí)到，奇跡并不是神話中的傳說(shuō)，而是存在于每個(gè)人內(nèi)心的一種力量。它也警示我們不要過(guò)度依賴科技，而是要保持對(duì)科技的警惕。而團(tuán)結(jié)和愛(ài)的力量則提醒我們，只有當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致，相互關(guān)心和支持，才能迎接困難，創(chuàng)造奇跡。電影《奇跡》以其深刻的主題和情感獲得了眾多觀眾的喜愛(ài)和贊譽(yù)，我相信它將繼續(xù)影響和激勵(lì)更多的人。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇十一
最近看了一部日本電影《奇跡小孩》，心里久久不能平靜。影片講述的是一位孤兒按照自己的想法在混亂的世界中求生存的故事，讓我領(lǐng)悟到了很多道理。
第二段：奇跡小孩靠譜是他勇敢面對(duì)困境。
影片中的黒柳徹也許是我們生活中遇到過(guò)的人的縮影，無(wú)論是那些默默無(wú)聞的工薪階層、勞動(dòng)者、退休老人，他們?cè)诿鎸?duì)柴米油鹽的瑣碎生活帶來(lái)的諸多煩惱和挫折時(shí)，需要擁有一種積極正向的思維方式，下定決心勇敢面對(duì)困境。
無(wú)論是在社交網(wǎng)絡(luò)上還是生活中，我們身邊常常都會(huì)感受到“負(fù)面情緒的傳染病”。一旦我們的心態(tài)被打敗了，我們往往會(huì)陷入消沉的沼澤。而這時(shí)候，我們需要像影片中的黒柳徹一樣，擁有正念，培養(yǎng)自己積極的心態(tài)，從而重新?lián)碛杏職饫^續(xù)前行。
黒柳徹的之所以能夠不斷的勇敢面對(duì)困境，因?yàn)樗麖男【蛯W(xué)習(xí)了獨(dú)立思考的能力，并能夠靈活運(yùn)用自己的判斷力去解決問(wèn)題。這正是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中需要具備的思維品質(zhì)，無(wú)論面對(duì)什么情況，我們都可以用智慧去解決問(wèn)題，并能夠走向成功。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
《奇跡小孩》這部電影無(wú)疑給我們帶來(lái)了深刻的啟示。他用深情、獨(dú)立的思考和正面的心態(tài)告訴我們：無(wú)論是多么艱難的旅程，只需要擁有勇氣、奉獻(xiàn)和實(shí)踐，那么幸福便近在眼前。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，擁有勇氣去面對(duì)自己的生活，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己成為真正的奇跡小孩。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇十二
一個(gè)又聾又盲的人，能拼能寫能說(shuō)，并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言，她就是海倫凱勒。
一八八零年六月二十七日，海倫凱勒出生于美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上。她出生十八個(gè)月后，生了一場(chǎng)大病，讓她進(jìn)入了黑暗。
在黑暗中一晃就是五年，一名叫安妮沙利文的老師來(lái)到她家開(kāi)始教育她。一開(kāi)始，由于海倫凱勒不認(rèn)識(shí)安妮老師，認(rèn)為這是一個(gè)陌生人，所以她對(duì)安妮沙利文老師簡(jiǎn)直像個(gè)小暴君。但是，安妮并沒(méi)有失望，依然用自己的方法教海倫凱勒，終于，她和海倫凱勒成為朋友了。安妮發(fā)現(xiàn)，海倫凱勒學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，還非常好學(xué)，也很少發(fā)脾氣了。
就這樣，海倫凱勒竟然完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院里的全部課程，成為世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人！后來(lái)，她又獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)博士學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。哇！真了不起！
海倫二十一歲開(kāi)始寫書，第一部作品是《我的人生故事》。一個(gè)又聾又盲的人，居然能寫書！懷著夢(mèng)想，不放棄，她創(chuàng)造了奇跡！
一氣呵成讀完這本書的我，心里只認(rèn)為，有勇氣、有毅力的地方，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。捧著《假如給我三天光明》，我忽然想，如果我也是一個(gè)盲人，我會(huì)像海倫凱勒那樣創(chuàng)造奇跡嗎？也許會(huì)，也許不會(huì)。現(xiàn)在，她是我們的榜樣，長(zhǎng)大以后，我要成為她的榜樣！這也是我的夢(mèng)想。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇十三
如果有一天，有一個(gè)可以在40天內(nèi)賺夠80萬(wàn)的機(jī)會(huì)，你會(huì)不會(huì)去拼一把？贏了，以后的人生自然風(fēng)光無(wú)限。反之，輸了，將萬(wàn)劫不復(fù)，背上沉重的債務(wù)。想必很大部分人都會(huì)望而卻步吧。
為了在妹妹8歲前，湊夠錢做手術(shù)，景浩擱淺了大學(xué)的學(xué)業(yè)，取而代之的是工作賺錢、交房租、接送妹妹、做飯。長(zhǎng)兄如父，他每次出現(xiàn)在鏡頭里，除了憔悴還是憔悴。
景浩為了爭(zhēng)取十分鐘的談話時(shí)間，超速騎摩托車摔了一跤，闖紅綠燈又被撞，趕上了趙總的高鐵，最后換來(lái)的只是沒(méi)有定金的口頭承諾，并且拆除后的零件合格率要在85%以上。但他愿意做那個(gè)愚公移山的人。
他沒(méi)有資金，工人們也只能招到一些老弱病殘。有兼職的車間主任梁永誠(chéng)，因工廠防護(hù)不足導(dǎo)致失聰?shù)膯斡H媽媽汪春梅，剛出獄的憂郁拳手張龍豪，“網(wǎng)吧大神”張超與劉恒志，退休的鐘表匠鐘偉。因?yàn)橥舸好返纳显V，遭到一群小混混不停的打擊報(bào)復(fù)。當(dāng)他們公開(kāi)動(dòng)手打女人，廠長(zhǎng)包括所有的老弱病殘齊上陣，和他們展開(kāi)了一場(chǎng)肉搏之戰(zhàn)。最后以拳手以一敵十的身手，個(gè)個(gè)都被打趴下了。拳手因?yàn)橛⑿劬让溃彩斋@了一份愛(ài)情。
白天干著擦玻璃的高風(fēng)險(xiǎn)活，晚上回到家，因?yàn)橥锨贩孔?，被房東換了鎖，無(wú)家可歸。帶著妹妹睡在廠房里，屋漏偏逢連夜雨，一群人還要偷他的貨，他上了他們的車，拿命去搏，導(dǎo)致兩根手指骨折，擦玻璃的活丟了。離交工還有兩周，廠房的房租交不了，他們又沒(méi)了場(chǎng)地，也沒(méi)錢再發(fā)工資。他冒著臺(tái)風(fēng)，希望趙總能給他提供一點(diǎn)定金支持，結(jié)果仍然是奢望。水能覆舟亦能載舟，每個(gè)工人都愿意在家獨(dú)立拆手機(jī)零件，共渡難關(guān)。最后合格率87%，趙總又提出加續(xù)兩年500萬(wàn)的合作，而這次，有定金。
景浩給妹妹做了手術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了通訊事業(yè)，也完成了學(xué)業(yè)，其他幾個(gè)合伙人也都收獲了功成名就。汪春梅幫助了更多像她一樣的弱勢(shì)群體；拳手教會(huì)了很多學(xué)員也收留了更多流浪狗；老鐘為更多的老人提供公寓；劉志恒與張超合開(kāi)了七家連鎖網(wǎng)吧。
看到最后，才明白，所謂奇跡，只不過(guò)是外人眼中的奇跡，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，不過(guò)是拼盡全力，外加一些外界的幫助，與一點(diǎn)運(yùn)氣。
這不是奇跡，而是付出足夠的代價(jià)，以強(qiáng)大的意志力與執(zhí)行力，貫徹到底的努力與行動(dòng)，最后產(chǎn)生的結(jié)果。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇十四
電影《奇跡小孩》講述了一個(gè)小男孩在漸漸成長(zhǎng)過(guò)程中所遭遇的困難與挫敗，以及他最終如何用勇氣和愛(ài)戰(zhàn)勝自我，影響身邊的人。這部電影不僅令人感動(dòng)，更讓人深思。在觀影后，我深深地感到了人性的偉大，及對(duì)于愛(ài)與關(guān)愛(ài)的重要性。
第二段：關(guān)愛(ài)的重要性。
在影片中，主人公奧吉（Auggie）因先天面容畸形而被周圍的人嘲笑和排擠，經(jīng)過(guò)父母和同伴的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，他逐漸變得自信、勇敢。其實(shí)，無(wú)論是小孩子還是成年人，每個(gè)人都有自卑的時(shí)候，而父母、朋友、社會(huì)的支持和關(guān)注有時(shí)就是幸福的源泉。我們需要給予關(guān)愛(ài)，在合適的時(shí)候給予批評(píng)和指引，還要包容和支持他人，讓他們?cè)谧罴褷顟B(tài)下成長(zhǎng)。
第三段：勇氣的重要性。
奧吉在學(xué)校的表現(xiàn)引來(lái)了好奇和輕視，他不得不在陌生環(huán)境下努力地適應(yīng)著，甚至進(jìn)行激烈的和欺負(fù)他的人斗爭(zhēng)。而，正是這團(tuán)鐵杵磨成的火，在奧吉的身上迸發(fā)出了非凡的勇氣。勇氣并不代表無(wú)懈可擊，而是在逆境之中堅(jiān)持正義信仰并付諸行動(dòng)的勇氣。我們都需要面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)和阻礙，只有擁有勇氣，才能站起來(lái)應(yīng)對(duì)，才能讓困境成為人生的助力。
第四段：愛(ài)的力量。
影片中奧吉和他的家人都是善良、純粹的人物，他們善待周圍的人，堅(jiān)守自身的信仰。當(dāng)奧吉需要幫助的時(shí)候，他們也盡力相助。這種信任和愛(ài)的共鳴讓人感動(dòng)。愛(ài)能夠打破隔閡，讓生活更充實(shí)，個(gè)體更有價(jià)值。我們應(yīng)該鼓勵(lì)溫情，尊重每一個(gè)人的不同，相互理解接受，才能營(yíng)造一個(gè)真正美好的世界。
第五段：總結(jié)。
電影《奇跡小孩》展現(xiàn)出了愛(ài)、友情、勇氣和親情的力量，同時(shí)也告訴觀眾，一個(gè)人的美麗并不只是外在，更需要內(nèi)在的力量支撐。無(wú)論我們身在何處，無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題，只要我們保持一顆善良而勇敢的心，就能戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，享受人生真正美好的一面。這部電影讓我深刻體會(huì)到，做一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖的人才是最幸福的。
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇十五
選擇看這部電影有三個(gè)原因：第一，開(kāi)學(xué)周第一次全體老師會(huì)議上趙校長(zhǎng)強(qiáng)烈推薦。第二，龔校長(zhǎng)倡導(dǎo)班級(jí)開(kāi)設(shè)屬于自己特色的班本課程，而電影課程就是非常不錯(cuò)的班本課程。此片是今年的賀歲新片，且很具有教育意義。作為首選，當(dāng)之無(wú)愧。第三，易烊千璽是我個(gè)人比較欣賞的正能量演員。
在觀看過(guò)程中我流淚數(shù)次，感觸頗多，簡(jiǎn)要總結(jié)為四個(gè)關(guān)鍵詞。
影片主人公景浩，他的父親拋棄妻子，母親身患重病離世。還是個(gè)孩子，還是個(gè)學(xué)生的他，半路輟學(xué)，帶著年幼的妹妹獨(dú)自撐起一片天，艱辛生活，還要支付妹妹高額的手術(shù)費(fèi)。相比而言，我們的生活是如此幸福。
從小到大我的生活可謂是一帆風(fēng)順。畢業(yè)后順利考上招教，成為一名光榮的人民教師。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，因?yàn)榭梢院臀业膶W(xué)生共成長(zhǎng)。我熱愛(ài)自己的家庭。父母健康，兒女雙全，老公體貼，家庭氛圍輕松溫馨。這樣平淡的生活，我非常知足，同時(shí)也格外珍惜。
對(duì)待父母，不僅要養(yǎng)其身，并且要敬其人，順其意；對(duì)待孩子多些陪伴，支持他的小愛(ài)好，滿足他的小需求，多些耐心，多些肯定和信任；對(duì)待工作敬業(yè)、負(fù)責(zé)，做到無(wú)愧于心。
《孟子》里說(shuō)：“君子莫大乎與人為善”。景浩不僅和養(yǎng)老院的老人打成一片，還不顧自身危險(xiǎn)，幫助員工解決上門找茬的小混混。正因?yàn)槿绱?，在他沒(méi)有錢給員工開(kāi)工資，甚至廠房被收走的情況下。全體員工愿意不要工錢，在家趕工拆卸手機(jī)零件，最終趕上交貨日期。
這也讓我明白，在生活中與人為善，尊重別人，關(guān)心他人，以誠(chéng)待人，實(shí)事求是。既幫助了別人也成就了自己。
景浩的成功離不開(kāi)他的合作伙伴。拆解零件需要人，那么多存貨，不是他一個(gè)人單打獨(dú)斗就能完成的?？此剖且蝗骸捌孑狻钡男》株?duì)，卻通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)共贏，最終完成任務(wù)。
無(wú)論是家庭的和睦還是工作的高效，都需要團(tuán)隊(duì)合作，多發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點(diǎn)。要謙虛接納別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。讓每個(gè)人發(fā)揮自己的才能，共同完成目標(biāo)。
努力有用嗎？有用。
無(wú)論是影片中的景浩還是現(xiàn)實(shí)中的易烊千璽，都用自身的努力實(shí)現(xiàn)了逆襲。
“誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)難處呢，不放棄，一直跑，跑過(guò)暴風(fēng)雨，迎接雨后彩虹?！?/p>
我們每一個(gè)人都在迎著光努力生活，再渺小也不認(rèn)敗。愿你我都能創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
奇跡笨小孩電影心得體會(huì)篇十六
搞錢！搞錢！搞錢！
這是一位二十歲被爸拋棄，媽因病去世，還帶著一個(gè)患心臟病的妹妹的少年所苦苦追求的：搞錢，給妹妹治病，哪怕是沒(méi)錢沒(méi)文憑沒(méi)孵化基地沒(méi)天使投資，哪怕是拿命也愿意的那種搞錢，萬(wàn)幸，人人都有機(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
對(duì)于這部影片，我有幾個(gè)方面的感受。
心懷勇氣，足創(chuàng)奇跡。影片中的景浩真的只是一個(gè)很普通的打工崽，但他毫不畏懼，他毫無(wú)背景卻敢直接找企業(yè)高管，找企業(yè)老板談合作；在決定是否辦廠時(shí)，冒著失敗即一無(wú)所有毀終生的風(fēng)險(xiǎn)，他還是義無(wú)反顧的懷揣著勇氣走出了那一步，建廠，取件，質(zhì)檢，成功。勇氣通往成功，怯弱通往地獄。君不見(jiàn)貝多芬雙耳失聰以勇氣面對(duì)生活，才有了聞名的《命運(yùn)交響曲》；君不見(jiàn)新中國(guó)在國(guó)家動(dòng)蕩之時(shí)因有勇氣，才進(jìn)行改革開(kāi)放以至現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)。俗話說(shuō)機(jī)不可失，失不再來(lái)。在生活中，我們也需要有如此般的勇氣去抓住每一次機(jī)遇，不要在猶豫中迷失自己，而是勇敢的邁出這一步，去找尋不一樣的自己。
信念之火，足以燎原。景浩白天高空清掃，晚上工廠加班，為了手機(jī)跟歹徒拼命…他為了什么？只是為了搞錢，搞錢給妹妹治病。因?yàn)橛行拍睿杂蟹较?，所以有?dòng)力。因?yàn)樾拍?，雙腿癱瘓的史鐵生寫下無(wú)數(shù)文字，用筆尖與命運(yùn)抗?fàn)?；因?yàn)樾拍?，自小患上小兒麻痹癥的威爾瑪，最終會(huì)成為傳奇的田徑運(yùn)動(dòng)員；因?yàn)樾拍?，全身癱瘓的霍金仍堅(jiān)持探索未知的宇宙。疾病和環(huán)境只能打倒肉體，而無(wú)法擊敗信念。新時(shí)代的我們，小于自我，大到國(guó)家，也都應(yīng)有堅(jiān)韌不拔的信念始終指引著你我前行！
奇跡背后，拼搏奮斗。景浩只是一個(gè)能夠修手機(jī)電器的人，但他帶領(lǐng)廠里人把大部分手機(jī)精細(xì)零件都拆離成功，這離不開(kāi)他，他們的拼搏與奮斗。泰戈?duì)栐f(shuō)：只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。只有奮斗過(guò)的青春，才有少年的模樣。中國(guó)女排在教練郎平的帶領(lǐng)下，不懈奮斗，終重回巔峰；袁爺爺幾十載艱苦鉆研，奮斗到生命最后一刻；南仁東走遍貴州，只為天眼昭昭。寧做瀝血高歌的鳥(niǎo)兒，不做沉默無(wú)言的魚兒，世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)為你荒蕪的青春買單。時(shí)間容不下不奮進(jìn)的人，社會(huì)容不下不奮進(jìn)的人，世界容不下不奮進(jìn)的人?！凹热粺o(wú)所事事也難逃一死，何不奮斗終身？”
身為一名青少年，我將始終堅(jiān)定信念，心懷勇氣，以不斷超越不斷奮斗的姿態(tài)去創(chuàng)造自己的奇跡！
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