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檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇一
1.按照公司質(zhì)量管理制度和檢驗作業(yè)文件的要求積極開展檢驗活動,對成品質(zhì)量直接負(fù)責(zé)。
2.行使把關(guān)職能杜絕不符合要求的成品入庫和交付使用。
3.努力學(xué)習(xí)、積極參加培訓(xùn)以提高業(yè)務(wù)水平避免出現(xiàn)錯、漏驗。
4.嚴(yán)格執(zhí)行不合格品控制程序?qū)Σ缓细癯善愤M(jìn)行標(biāo)識、隔離和處置。
5.認(rèn)真做好檢驗記錄、及時向相關(guān)人員、相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行信息反饋和報告。
6.積極配合相關(guān)部門開展生產(chǎn)和質(zhì)量管理活動并避免出現(xiàn)因壓檢而影響入庫和發(fā)貨現(xiàn)象。
7.正確使用和保管好檢測器具、相關(guān)文件、圖章和記錄。
8.經(jīng)常深入生產(chǎn)過程掌握產(chǎn)品質(zhì)量波動情況及時制止有可能造成不合格品發(fā)生的行為、努力做到預(yù)防為主。
9.參與對不合格品及其糾正和糾正措施的評審和驗*工作。具有對輕微不合格品的處置權(quán)。
10.做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其它相關(guān)工作
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇二
1、根據(jù)學(xué)?？傮w計劃精神，制訂全校教學(xué)工作計劃與實施辦法，編排、修訂校歷，布置實施*教學(xué)計劃，制定教學(xué)常規(guī)管理規(guī)則，建立與維護(hù)正常的教學(xué)秩序。
2、組織管理教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處各部門貫徹教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，制訂教學(xué)工作學(xué)期計劃，完成教學(xué)任務(wù)，并組織好期中、期末和學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。
4、檢査教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教學(xué)計劃的執(zhí)行情況，經(jīng)常聽課，召開部分教師和學(xué)生座談會，深人各教研室參加教研活動，了解教與學(xué)的`效果和存在問題，分析研究情況，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處的日常工作，管理好教學(xué)文件，負(fù)責(zé)好學(xué)生的招生、編班、考勤，處理審核獎懲，成績考查，升學(xué)留級，休、退、轉(zhuǎn)、復(fù)學(xué)，結(jié)業(yè)、肄業(yè)、畢業(yè)等工作，建立和健全教務(wù)管理制度及學(xué)籍、檔案。做好教師月工作量統(tǒng)計審批上報工作，及時安排調(diào)課、代課，建立教師業(yè)務(wù)檔案，制定教學(xué)常規(guī)管理守則。檢査集體課及個別課上課情況，組織和安排期中、期末、畢業(yè)的復(fù)習(xí)和考試工作。
6、制定琴房使用和管理辦法。有效利用，合理安排，發(fā)揮好學(xué)校琴房為教學(xué)服務(wù)的功能。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇三
實習(xí)單位：重慶迪安。
指導(dǎo)教師：伊遠(yuǎn)學(xué)。
日期：10月7日
臨檢與微量元素室是我實習(xí)輪轉(zhuǎn)的第三個崗位。第三方檢驗因為其工作時間的特殊性，標(biāo)本一般都是物流人員下午去各個醫(yī)院收集，再通過冷鏈運輸回實驗室。公司樣本手冊要求血常規(guī)樣本采集后要常溫儲存，且在4小時被檢測完畢，而且血常規(guī)一般醫(yī)院都可以進(jìn)行，所以晚上工作時接收到血常規(guī)樣本比較少，比較多見的應(yīng)數(shù)血流變、新生兒溶血病篩查、母體igg抗a與抗b效價檢測等。
微量元素室的檢測項目有銅、鋅、鈣、鎂、鐵、鉛、鎘，其中五元素采用的檢測方法是火焰原子吸收法；鉛鎘元素采用的檢測方法是石墨爐原子吸收法。微量元素檢測的標(biāo)準(zhǔn)曲線線性相關(guān)系數(shù)要求在0.995以上，而且因為易受污染，稀釋樣本時也要格外注意，以防污染。
雖然每一步都很小心，但是還是會出現(xiàn)意外情況：
“姐姐，鉛濃度測定有危急值！”
“你看，這個樣本是兒童的，小孩鉛元素大于100ug/l要報告危急值，但是一般不會有400多這么高，你重新稀釋一管，有可能是稀釋過程中污染了”
稀釋后重新檢測，結(jié)果回到正常范圍。
曾經(jīng)聽到有人說“最沒用的檢查就是微量元素和骨密度檢查”,這種說法是基于微量元素檢測結(jié)果的不穩(wěn)定性以及極易受污染的情況。但是微量元素的檢查結(jié)果對于兒童的健康成長起到重要作用，作為檢驗人，我們只能在工作中認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)，從檢驗前、檢驗中到檢驗后的結(jié)果分析，確保送到醫(yī)生及患者手中是一份合格檢驗報告。
因為獨立醫(yī)學(xué)實驗室的熱潮，國內(nèi)除了金域與迪安兩大第三方檢驗龍頭，就光重慶迪安身處的天安數(shù)碼城5棟內(nèi)，就有數(shù)家小型獨立實驗室。雖然醫(yī)療改革深入推廣第三方醫(yī)學(xué)檢驗，但是就目前看來，獨立實驗室普檢的`利潤一直在走下坡路。為了保證公司收益，實驗室一方面也采取“降本增效”的措施，一方面開展更多的“高薪檢測項目”,例如質(zhì)譜檢測、nipt等。就迪安本身而言，也在不斷擴(kuò)大自己的產(chǎn)業(yè)鏈，相比于金域“狹窄的第三方檢驗”來說，受到普檢市場利潤降低的沖擊更小。而其他一些小型獨立實驗室，因為利潤的薄弱可能更大的犧牲檢驗的質(zhì)量，最終注定會被市場淘汰。在如此激烈的市場競爭格局條件下，第三方醫(yī)學(xué)診斷行業(yè)將逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇四
實驗室管理是檢驗科工作的重要組成部分，合理的實驗室管理能夠提高工作效率、保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。通過多年的實踐和總結(jié)，我積累了一些實驗室管理的心得體會，下面將從完善規(guī)章制度、加強(qiáng)設(shè)備管理、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、加強(qiáng)安全防護(hù)和優(yōu)化資源配置等方面闡述我的觀點和經(jīng)驗。
第二段：完善規(guī)章制度。
一個實驗室如果沒有清晰的規(guī)章制度，很難進(jìn)行有序的工作。在實驗室管理中，我發(fā)現(xiàn)制定規(guī)章制度是非常必要的，可以減少工作中的糾紛與誤操作，同時也能提高實驗室的整體效率。在制定規(guī)章制度時，要充分考慮實驗室的實際情況和工作特點，確保規(guī)章制度具有可操作性和可執(zhí)行性。此外，及時修訂和完善規(guī)章制度也是一項重要的工作，可以根據(jù)實驗室的發(fā)展和工作變化進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，為實驗室的順利運行提供制度保障。
第三段：加強(qiáng)設(shè)備管理。
實驗室的設(shè)備是保證實驗質(zhì)量的重要保障，因此加強(qiáng)設(shè)備管理具有重要的意義。對于實驗室的常用設(shè)備，要制定使用規(guī)定和維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，并建立設(shè)備臺賬，定期對設(shè)備進(jìn)行檢驗和維護(hù)，保持設(shè)備的正常運行狀態(tài)。此外，要對設(shè)備使用的過程進(jìn)行監(jiān)控和記錄，確保設(shè)備的正確使用和維護(hù)，并能及時發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)備故障。在設(shè)備管理中，還需要保證設(shè)備的定期校準(zhǔn)和更新，以保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
一個團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的團(tuán)隊是實驗室管理的重要組成部分之一。在實驗室管理中，我注重培養(yǎng)團(tuán)隊精神，建立良好的團(tuán)隊氛圍。首先，要形成合理的工作分工和協(xié)作機(jī)制，明確每個人的職責(zé)和工作內(nèi)容，確保工作的高效進(jìn)行。此外，要建立良好的溝通渠道，保持團(tuán)隊成員之間的信息交流和共享，及時解決問題和困難。同時，對于團(tuán)隊成員的不足和缺點，要給予指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高整個團(tuán)隊的素質(zhì)和工作能力。只有建立團(tuán)隊精神，實驗室管理才能更加高效和順暢。
第五段：加強(qiáng)安全防護(hù)和優(yōu)化資源配置。
實驗室是一個存在嚴(yán)重安全隱患的地方，因此加強(qiáng)安全防護(hù)是實驗室管理的重中之重。首先，要對實驗室進(jìn)行安全評估和隱患排查，并建立健全的安全防護(hù)制度和標(biāo)準(zhǔn)，保證實驗室的安全運行。其次，要加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)和教育，提高員工的安全意識和應(yīng)急處置能力。最后，對于實驗室的資源配置，要進(jìn)行合理規(guī)劃和優(yōu)化利用，充分利用各類資源，提高實驗室的整體效益。
結(jié)語：
通過完善規(guī)章制度、加強(qiáng)設(shè)備管理、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、加強(qiáng)安全防護(hù)和優(yōu)化資源配置等方面的努力，我們可以提高實驗室的管理水平，增強(qiáng)實驗室工作的效率和質(zhì)量。實驗室管理是一個系統(tǒng)工程，需要持續(xù)不斷的改進(jìn)和完善。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌麑嶒炇业墓芾砉ぷ饔兴鶈l(fā)，共同推動實驗室管理的不斷提升。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇五
1、所有實驗室工作人員必須在接受相關(guān)生物安全知識、法規(guī)制度培訓(xùn)并考試合格。
3、從事實驗室技術(shù)人員必須具備相關(guān)專業(yè)教育經(jīng)歷，相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)知識及工作經(jīng)驗，熟練掌握自己工作范圍的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、方法和設(shè)備技術(shù)性能。
4、從事實驗室技術(shù)人員應(yīng)熟練掌握與崗位工作有關(guān)的檢驗方法和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，能獨立進(jìn)行檢驗和結(jié)果處理，分析和解決檢驗工作中的一般技術(shù)問題，有效保證所承擔(dān)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
5、從事實驗室技術(shù)人員應(yīng)熟練掌握常規(guī)消毒原則和技術(shù)，掌握意外事件和生物安全事故的應(yīng)急處置原則和上報程序。
6、實驗室人員在下列情況進(jìn)入實驗室特殊工作區(qū)需經(jīng)實驗室負(fù)責(zé)人同意：
（1）身體出現(xiàn)開放性損傷；
（2）患發(fā)熱性疾病；
（3）呼吸道感染或其它導(dǎo)致抵抗力下降的'情況；
（4）正在使用免疫抑制劑或免疫耐受；
（5）妊娠；
7、實驗活動輔助人員：應(yīng)掌握責(zé)任區(qū)內(nèi)生物安全基本情況，了解所從事工作的生物安全風(fēng)險，接受與所承擔(dān)職責(zé)有關(guān)的生物安全知識和技術(shù)，個體防護(hù)方法等內(nèi)容的培訓(xùn)，熟悉崗位所需消毒知識和技術(shù)，了解意外事件和生物安全事故的應(yīng)急處置原則。
8、外單位來檢驗科參觀、學(xué)習(xí)、工作人員進(jìn)入實驗室控制區(qū)域應(yīng)有相關(guān)批準(zhǔn)并遵守實驗室的生物安全相關(guān)規(guī)章制度。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇六
1.富有實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員，并具有一定的組織能力。
2.對所開展項目的技術(shù)實施，關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實驗過程說明及結(jié)果報告全面負(fù)責(zé)。
3.核對所有實驗數(shù)據(jù)，包括意外事件觀察的記錄。
4.保證遵守所采用的法規(guī)，當(dāng)實驗室出現(xiàn)違規(guī)的現(xiàn)象時，應(yīng)保證在第三方客觀、公正、嚴(yán)格的立場上，全過程監(jiān)督檢查，對存在的問題，了解和掌握應(yīng)采取的措施。
二、實驗人員。
1.應(yīng)具備實驗技術(shù)和方法，標(biāo)準(zhǔn)等多方面知識水平；
2.在分析專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，不僅在理論的深度和廣度上具有較高水平，而且對該專業(yè)的實用技術(shù)與方法、新進(jìn)展等有相當(dāng)?shù)母櫫私狻?.對于專題實驗研究中涉及的疑難問題有提供信息、協(xié)助、指導(dǎo)解決的能力。
三、
質(zhì)量監(jiān)督人員。
2.對發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問題、影響數(shù)據(jù)科學(xué)性和可信性的問題，能及時、合情合理、真誠地幫助和服務(wù)，并保證即使解決。
3.對不能解決、不可彌補(bǔ)的重大失誤或出現(xiàn)虛假、偽造等嚴(yán)重問題，能堅持原則，不徇私情，及時向?qū)嶒炇邑?fù)責(zé)人報告，并提出處理意見。
1、忠誠教育事業(yè)、熱愛本職工作，全心全意為。
教學(xué)。
服務(wù)，模范執(zhí)行實驗室規(guī)章制度。
2、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握各種儀器設(shè)備的原理、構(gòu)造、使用與維修技術(shù)，保持儀器完好率，保證實驗教學(xué)正常開展。
3、每學(xué)期清點儀器一次。編制儀器設(shè)備添置計劃，采購、領(lǐng)取儀器設(shè)備。做好儀器賬冊、標(biāo)簽登記和保管。
總結(jié)。
經(jīng)驗，創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具，指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動。6、注意安全、嚴(yán)守操作規(guī)程，謹(jǐn)防各種事故的發(fā)生，一旦發(fā)生意外情況應(yīng)及時上報并及時采取妥善措施處理。
7、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)儀器設(shè)備、節(jié)約水電藥品的教育。
一、熟悉中學(xué)物理教材，對教科書上的物理實驗（包括學(xué)生實驗與教師演示實驗等）都要有所了解，并能根據(jù)各年級物理教學(xué)需要和教研組的實驗計劃，制定出購置新器材和經(jīng)費預(yù)算的計劃。
二、根據(jù)物理教學(xué)需要熟悉中學(xué)物理教材，對教科書上的物理實驗（包括學(xué)生實驗合理使用現(xiàn)有實驗室的資源）。認(rèn)真按教學(xué)需要協(xié)助物理任課教師準(zhǔn)備好演示實驗，做好學(xué)生物理實驗器材和用品的準(zhǔn)備工作并及時與任課教師溝通。所準(zhǔn)備的物理實驗要求達(dá)到：定性實驗現(xiàn)象明顯，定量實驗的結(jié)果與理論數(shù)據(jù)盡可能接近。在實驗過程中，及時協(xié)助教師處理發(fā)生的各類問題：諸如學(xué)生損壞儀器的登記和更換，儀器故障的排除，實驗用品的補(bǔ)充等等，以保證實驗教學(xué)活動的正常進(jìn)行。充分利用實驗室的良好教學(xué)環(huán)境為發(fā)展課、選修課、講座課、各類競賽活動課程等提供方便。
三、認(rèn)真做好物理實驗室的財產(chǎn)：如實驗設(shè)備、儀器、用品等的保管和維修工作。凡購置固定資產(chǎn)時要辦理必要的請購手續(xù)。每次新添置的物品要及時入帳、編號、放入指定的位置，做到帳目與財產(chǎn)一致。實驗過程中損壞的儀器設(shè)備要及時修理，以保證設(shè)備能隨時發(fā)揮其作用。每年要清點帳目與財產(chǎn)一次，對于那些因使用了年代太久而精確度差的設(shè)備，或是無法修復(fù)的儀器設(shè)備及時報廢，及時更新。辦理報廢手續(xù)時應(yīng)該按規(guī)定的程序處理。
四、積極參加物理教研組的有關(guān)活動，經(jīng)常與物理任課教師保持聯(lián)系，交換意見，使工作做得更好。平時要鉆研業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)和工作能力。
五、做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作，特別要保管好貴重物品和精密儀器。每天下班前要檢查水、電、煤氣的開關(guān)是否關(guān)閉，關(guān)好門窗，人才能離去。節(jié)假日要配合學(xué)校保衛(wèi)部門做好有關(guān)的安全保衛(wèi)工作。
六、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作。要提倡愛崗敬業(yè)精神，上班時間應(yīng)堅守崗位，不隨便離開實驗室。
七、做好物理實驗記錄的資料統(tǒng)計與檔案材料的收集、保管工作。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇七
（1）在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺遵守各項規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律，堅守工作崗位，努力完成各項任務(wù)。
（2）嚴(yán)格按照國家和地方動物疫病診斷、檢驗標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的方法檢驗，注意觀察實驗中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，及時做好記錄，不得抄寫和追記。做到記錄原始真實、計算正確、字跡清晰、書寫工整，并對各項檢驗結(jié)果及結(jié)論負(fù)責(zé)。
（3）熟練掌握各種疫病的檢驗方法，熟練使用儀器設(shè)備，做相應(yīng)實驗時，應(yīng)在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，并注意安全操作，嚴(yán)防差錯和事故發(fā)生。
（4）愛護(hù)儀器設(shè)備，使用前要進(jìn)行校檢，使用后要進(jìn)行登記，不使用未經(jīng)鑒定和不合格的儀器，并做好儀器的清潔及保養(yǎng)工作。
（5）復(fù)核人員復(fù)核檢驗記錄時，要注意樣品名稱、規(guī)格、批號檢驗?zāi)康呐c委托書（檢驗卡）是否一致，是否遺漏；記錄是否完整，計算是否有誤，全部檢驗結(jié)果與報告結(jié)論是否相符。
（6）積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
（7）自覺遵守職業(yè)道德守則，不受賄，不徇私枉法。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇八
化驗室人員是化驗工作的主導(dǎo)者，那么相關(guān)的崗位職責(zé)又有什么呢？下面就隨小編一起去閱讀化驗室人員崗位職責(zé)，相信能帶給大家?guī)椭?/p>
1負(fù)責(zé)化驗室的管理和各生產(chǎn)車間部門的銜接，對化驗室工作合理分工，明確責(zé)任，嚴(yán)格把關(guān)，按時完成檢驗工作。
2負(fù)責(zé)按照化驗規(guī)則，組織化驗人員對肉類制品廠原輔料、半成品、成品和生產(chǎn)*作等方面微生物、理化指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測，檢驗并及時出據(jù)《檢驗報告單》。
3負(fù)責(zé)化驗室儀器、設(shè)備的管理與維護(hù)、保養(yǎng)工作。
4負(fù)責(zé)化驗室*品、化學(xué)試劑、危險品的管理工作。
5負(fù)責(zé)組織化驗人員定期搞好化驗室清潔衛(wèi)生，保持地面、墻壁、玻璃、門窗、工作臺案及儀器、設(shè)備的衛(wèi)生清潔。
1.化驗員必須嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度及《員工守則》。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
2.化驗員必須愛崗敬業(yè)，堅持客觀、公平、公正。
3.化驗員應(yīng)以精益求精的態(tài)度對待工作，通過不斷學(xué)習(xí)提高個人素質(zhì)。
4.化驗員應(yīng)熟悉本崗位儀器設(shè)備、*品*能、技術(shù)*作規(guī)程和分析誤差，從而及時完成化驗任務(wù)。
5.化驗員應(yīng)提前上崗，穿戴好勞保防護(hù)用品，做好準(zhǔn)備工作。違者罰款10元。
6.遵守上下班時間，嚴(yán)禁離崗、串崗，化驗室保持整潔、安靜，嚴(yán)禁打鬧。違者罰款10元。
7.非化驗室人員嚴(yán)禁進(jìn)入化驗室，特殊情況除外。
8.化驗員每月應(yīng)參加學(xué)習(xí)總結(jié)一次。
9.化驗員要把化驗數(shù)據(jù)保密
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇九
從防火角度看來，醫(yī)院里的實驗室與生化檢驗室的情況差不多.工作都是實驗室操作、都免不了用化學(xué)試劑，一些通用設(shè)備(烘箱等)也大致相同，這些部門的主要防火要求如下:。
1.平面布置防火要求。
(1)生化檢驗室或?qū)嶒炇沂褂玫拇肌⒚选⒈?、疊氮鈉、苦味酸等都是易燃易爆的危險品。因此，這些實驗室應(yīng)布置在醫(yī)院的一側(cè)。門應(yīng)設(shè)在靠外側(cè)處，以便發(fā)生事故時能迅速疏散和施救。生化檢驗室和實驗室不宜設(shè)在門診病人密集的地區(qū)，也不宜設(shè)在醫(yī)院主要通道口、鍋爐房、藥庫、x線膠片室、液化石油氣貯藏室等附近。
(2)房間內(nèi)部的平面布置要合理。試劑櫥應(yīng)放在人員進(jìn)出和操作時不易靠近的室內(nèi)角;電烘箱、高速離心機(jī)等設(shè)備應(yīng)設(shè)在遠(yuǎn)離試劑的另外一角口同時應(yīng)注意自然通風(fēng)的風(fēng)向和日光的影響。試劑櫥應(yīng)設(shè)在實驗室的陰涼地方，不宜靠近南窗，以免陽光直射。
(3)實驗室必須通風(fēng)良好，相對兩側(cè)都應(yīng)有窗戶，最好使自然通風(fēng)在室內(nèi)成穩(wěn)定的平流，減少死角，使操作時逸散的有毒、易燃物質(zhì)能及時排出。還應(yīng)考慮到使室內(nèi)排出的氣體不致流進(jìn)病房、觀察室、候診室等人員密集的房間里。
2.試劑儲存與保管的防火要求。
乙醚等遇日光會產(chǎn)生易爆的過氧化物，這類試劑應(yīng)避光儲藏。
(2)開啟后未用完的乙醚，不能放在普通冰箱內(nèi)儲存。因揮發(fā)的乙醚蒸氣，遇到冰箱內(nèi)電火花會發(fā)生爆炸。
(3)廣泛用作防腐劑的疊氮鈉雖較疊氮鉛等穩(wěn)定，但仍屬起爆藥類，有爆炸危險，并有劇毒，必須小心。應(yīng)將包裝完好的疊氮鈉放置在黃沙桶內(nèi)，專柜保管，儲藏處力求平穩(wěn)防震，雙人雙鎖?？辔端嵋妆?，應(yīng)先配成溶液后存放、并避免觸及金屬，以免形成敏感度更高的苦味酸鹽。凡是沾有疊氮鈉或苦味酸的一切物件均應(yīng)徹底清洗，不得隨便亂丟。
(4)試劑標(biāo)簽必須齊全清楚，可在標(biāo)簽上涂蠟保護(hù)，萬一標(biāo)簽脫落，應(yīng)即取出，未經(jīng)確認(rèn)，不得使用，以防弄錯后發(fā)生異常反應(yīng)而引起危險。
(5)試劑應(yīng)有人專門負(fù)責(zé)保管，定期檢查清理。
(6)如乙醇等用量大時，就不能將其作試劑看待，不得與試劑放在一起，最好不要儲存在實驗室內(nèi)，應(yīng)另外存放，隨用隨取。有的醫(yī)院使用液化石油氣或丙烷作燃料，應(yīng)將它們分室儲存，可用金屬管道輸人室內(nèi)使用。
3.其他防火要求。
(1)容易分解的試劑或強(qiáng)氧化劑(如過氯酸)在加熱時易爆炸或沖料。務(wù)必小心，最好在通風(fēng)櫥內(nèi)操作。
(2)每次實驗操作完畢后，應(yīng)將易燃、劇毒品立即歸回原處，人櫥保存，不得在實驗臺上存放。
（3)實驗室內(nèi)電氣設(shè)備，應(yīng)合格安裝并定期檢查，防止漏電、短躋、超負(fù)載等不正常情況。
(4)一切烘箱等發(fā)熱體不得直接放在木臺上，烘箱的鐵皮架與木臺之間應(yīng)有磚塊、石棉板等隔熱材料墊襯。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇十
驗收意見。
符合。
基但本有。
符缺。
合陷。
不符合。
缺此項。
暫不需考核。
評論與說明。
微量加樣器;。
可移動紫外燈;。
專用工作服和工作鞋;。
消耗品(帶濾心吸頭,一次性手套等);。
專用實驗記錄本,記號筆等.
1.6。
擴(kuò)增區(qū)。
(a)核酸擴(kuò)增儀;。
微量加樣器;。
可移動紫外燈;。
專用工作服和工作鞋;。
消耗品(帶濾心吸頭,一次性手套等);。
專用實驗記錄本,記號筆等.
1.7。
擴(kuò)增產(chǎn)物分析區(qū)。
微量加樣器;。
可移動紫外燈;。
專用工作服和工作鞋;。
消耗品(帶濾心吸頭,一次性手套等);。
專用實驗記錄本,記號筆等.
2.
設(shè)施和環(huán)境。
2.1。
實驗室的設(shè)施,工作區(qū)域,能源,照明,采暖,通風(fēng)等。
應(yīng)便于檢測工作的正常進(jìn)行.
2.2。
實驗室應(yīng)配備溫度濕度計,穩(wěn)壓電源等.
2.3。
進(jìn)入和使用實驗室各區(qū)域應(yīng)有明確的限制和控制.
注:請在驗收所選項打”“.
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇十一
(一)實驗室所屬法人單位名稱:。
地址:。
郵編:。
法定代表人:實驗室負(fù)責(zé)人:聯(lián)系人:email:。
電話:傳真:。
(二)接受現(xiàn)場技術(shù)驗收的實驗室代表姓名及職務(wù):。
三.驗收時間:。
四.驗收評審地點:。
五.技術(shù)驗收結(jié)論:。
合格,建議授予驗收合格證書;。
基本合格,尚存在部份缺陷,缺陷為項,限期改進(jìn),改進(jìn)后授予驗收合格證書;。
不合格,停止驗收,實驗室改進(jìn)后需重新申請.
(一)驗收中發(fā)現(xiàn)的問題及意見:。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇十二
（1）對新從事實驗室技術(shù)人員必須進(jìn)行的上崗前體檢，不符合崗位健康要求不得從事相關(guān)工作。
（2）實驗室技術(shù)人員要在身體狀況良好的情況下從事相關(guān)工作，發(fā)生發(fā)熱、呼吸道感染、開放性損傷、懷孕等情況時，不宜再從事致病性病原微生物的相關(guān)工作。
（3）檢驗科負(fù)責(zé)人在批準(zhǔn)外來學(xué)習(xí)、工作人員進(jìn)入實驗室前應(yīng)了解其健康狀況，必要時安排進(jìn)行臨時性體檢。
（1）實驗室人員應(yīng)根據(jù)崗位需要進(jìn)行免疫接種和預(yù)防性服藥。
（2）檢驗科實驗室可根據(jù)工作開展情況對各類人員進(jìn)行必要的臨時性免疫接種和預(yù)防性服藥。
（3）發(fā)生實驗室意外事件或生物安全事故后應(yīng)根據(jù)需要進(jìn)行必要的應(yīng)急免疫接種或預(yù)防性服藥。
3、發(fā)生事故后的人員管理。
（1）發(fā)生實驗室意外事件或一般生物安全事故后由醫(yī)務(wù)科/檢驗科制定相關(guān)人員救治、免疫接種和醫(yī)學(xué)觀察方案，發(fā)現(xiàn)異常，臨時性調(diào)離崗位。臨時調(diào)離崗位的人員在重新上崗前必須進(jìn)行體檢，體檢結(jié)果達(dá)到崗位健康要求后上崗。
1、主任每年至少組織一次生物安全全面檢查。
2、科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實驗室生物安全的'全面管理，檢查、督促，不定期進(jìn)行科室生物安全工作檢查。及時發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)行為，避免生物安全事故發(fā)生。
3、對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正，必要時制定糾正措施或?qū)嵤┱?，并進(jìn)行跟蹤驗證。
4、各專業(yè)實驗室相關(guān)人員應(yīng)無條件參加安全自查工作。
5、將自查發(fā)現(xiàn)的問題作為實驗室生物安全培訓(xùn)計劃解決。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇十三
獸醫(yī)實驗室管理包括多方面的管理要素，包括人員、儀器設(shè)備、方法、材料、試劑、耗材、環(huán)境等，建立系統(tǒng)之前，要從獸醫(yī)實驗室管理各個要素進(jìn)行考察，提出需求，特別是實驗室過程的管理，由于動物種類多，動物疫病研究涉及的方面廣泛，獸醫(yī)實驗室管理數(shù)據(jù)量也十分龐大，采用傳統(tǒng)的紙質(zhì)記錄工作量巨大，另外，無論動物疫病的監(jiān)測診斷還是開展獸醫(yī)科研工作，都需要一定數(shù)據(jù)資料積累，并對疫病信息進(jìn)行科學(xué)的分類、分析、總結(jié)、歸納，這就需要對實驗室信息進(jìn)行科學(xué)高效的管理,這種管理涉及很多方面，主要包括：實驗記錄信息、存儲信息、提取符合條件的信息；對所提取的'實驗信息進(jìn)行分析，得出正確的推論，傳統(tǒng)的紙質(zhì)記錄無法實現(xiàn)信息共享和高效的對比，需要將紙質(zhì)信息手工錄入系統(tǒng)進(jìn)行分析，需要大量的人工操作，信息管理系統(tǒng)系統(tǒng)解決了這個問題，在進(jìn)行實驗的同時，就可以對實驗的各個要素進(jìn)行全方位的記錄，及時進(jìn)行對比分析。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇十四
1.1資金使用上要樹立市場經(jīng)濟(jì)觀點。
(1)實驗室建設(shè)是科研院所最主要的基本建設(shè)項目，目前資金絕大部分來源于國家部委用自有資金對科研事業(yè)單位基本建設(shè)的投資。據(jù)不完全統(tǒng)計，“九五”期間，交通部對直屬科研院所實驗室建設(shè)投資，每個科研院所平均每年約數(shù)百萬元，占到實驗室建設(shè)投資總額的95%以上，大額度的投資款項是科研院所難以通過其他渠道(如自籌、借貸)所解決的。因此，從決策者到具體實施人員都應(yīng)樹立市場經(jīng)濟(jì)觀念，用好國家給予的投資。隨著科技體制的改革，科研單位面臨轉(zhuǎn)制，國家無償撥款會越來越少，要把無償撥款當(dāng)做有償貸款來使用，在使用上講求投入產(chǎn)出比，做到低投入高產(chǎn)出。
(2)實驗室建設(shè)中，在資金使用上要嚴(yán)格控制，并努力降低造價。由于實驗室專業(yè)性強(qiáng)，其中的設(shè)備多為非標(biāo)設(shè)計、制造，要求技術(shù)工藝先進(jìn)，控制不嚴(yán)容易導(dǎo)致造價提高。此外，要從國外進(jìn)口的專用科研儀器，因要求儀器功能先進(jìn)性，而被迫接受其昂貴的價格等，因此，運用市場經(jīng)濟(jì)的方法，來降低成本顯得尤為重要，目前較為有效的方法是對項目設(shè)計、制造采取招投標(biāo)制度。
1.2實驗室項目選擇應(yīng)與科技發(fā)展相適應(yīng)，具有遠(yuǎn)見性。
由于近年來科技發(fā)展速度加快，高新技術(shù)不斷出現(xiàn)，水運交通是多學(xué)科高新技術(shù)廣泛應(yīng)用的產(chǎn)業(yè)，在實驗室項目選擇上不僅要方向目的明確，起點高，而且必須具有遠(yuǎn)見性，可行性及超前意識，否則難免形成設(shè)計時先進(jìn)、竣工后落后的局面。要從經(jīng)濟(jì)效益和社會效益角度考慮，要考慮研究重點、主攻方向及各專業(yè)間結(jié)構(gòu)比例關(guān)系，把實驗室建成成果轉(zhuǎn)化、培養(yǎng)人才的基地。
改變過去實驗室規(guī)劃、建設(shè)、管理、使用相脫節(jié)的情況，將建設(shè)與使用結(jié)合起來，尋找建設(shè)與使用的結(jié)合點，使實驗室從規(guī)劃、建設(shè)到管理使用形成一條流暢的連線。實驗室項目的規(guī)劃建設(shè)、開發(fā)使用按科研項目對待，可采用項目組的形式，按照市場需求引進(jìn)企業(yè)運營管理模式建設(shè)實驗室，并依托實驗室先進(jìn)的技術(shù)條件，開發(fā)高新技術(shù)項目、新產(chǎn)品，使實驗室成為科研成果、新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的孵化器，不斷探索新的建設(shè)管理模式，保證實驗室的后續(xù)發(fā)展和充實提高。
1.4開拓融資渠道。
政府對科技的投入始終是主渠道，但政府投入不足卻是當(dāng)前需解決的突出問題，隨著國家科技體制改革，科技投入機(jī)制也會發(fā)生變化，國家的投入，主要用于加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，社會公益性研究以及重大科技攻關(guān)，為實現(xiàn)國家總體目標(biāo)服務(wù)。科研院所，特別是應(yīng)用型科研院所的實驗室建設(shè)，要逐步擺脫單純依靠國家投資的局面，建立政府、企業(yè)、民間多渠道、多層次投入機(jī)制，探索與企業(yè)聯(lián)合共同建立實驗室的方法，其成果與效益共享，以提高企業(yè)參與的積極性。
2抓好實驗室建設(shè)項目的具體實施。
建設(shè)項目在經(jīng)過科學(xué)論證慎重的決策之后，也就進(jìn)入具體實施階段，由于實驗室建設(shè)的獨特性、復(fù)雜性，給人的感覺是無章可循，其實它與一般的工程項目也有共性，關(guān)鍵要抓好組織管理工作，把握控制要點，對建設(shè)過程的設(shè)計準(zhǔn)備、設(shè)計、施工、竣工驗收四個階段分別進(jìn)行投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制。
2.1控制要點。
(1)投資控制。
通過投資控制使項目的實際總投資小于或等于該項目的計劃投資，將資金按實驗室投資組成，按項目實施階段、按時間、按子項目等詳細(xì)劃分切塊，用循環(huán)控制理論為指導(dǎo)，進(jìn)行計劃值與實際值的比較。
(2)進(jìn)度控制。
抓進(jìn)度控制，首先對實驗室建設(shè)各階段制定進(jìn)度計劃，主要包括:實驗室進(jìn)度總計劃、項目設(shè)計計劃、工程采購工作進(jìn)度計劃、施工進(jìn)度計劃、項目系統(tǒng)安裝調(diào)試計劃、竣工驗收計劃。制定計劃之后要嚴(yán)格按照不同階段進(jìn)度計劃及合同條款執(zhí)行，重點抓好施工階段的進(jìn)度控制。
(3)質(zhì)量控制。
實行質(zhì)量控制，首先應(yīng)確定項目各階段的質(zhì)量要求及評定標(biāo)準(zhǔn)，重點抓好設(shè)計階段和施工階段的質(zhì)量控制。設(shè)計方案是實驗室的核心部分，一定要通過嚴(yán)格規(guī)范的審查程序，審查過程不能有絲毫馬虎，要廣泛征求科研人員的意見。施工階段要檢查材料、配件及儀器設(shè)備的質(zhì)量、嚴(yán)格施工質(zhì)量監(jiān)督，把好中間驗收，施工驗收關(guān).
2.2具體實施方法。
2.2.1設(shè)計準(zhǔn)備階段。
設(shè)計準(zhǔn)備階段主要側(cè)重于投資、質(zhì)量控制。
(1)設(shè)計準(zhǔn)備階段中的投資控制。
編制投資規(guī)劃，其中包括投資總目標(biāo)的論證和總投資的'分解.收集類似項目、市場信息等與投資控制有關(guān)的數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)庫。通過實驗室設(shè)計方案競賽選出效果好且在資金控制范圍內(nèi)的方案。從投資控制角度考慮項目的合同。
(2)設(shè)計準(zhǔn)備階段中的質(zhì)量控制。
確定實驗室的質(zhì)量要求及評定標(biāo)準(zhǔn)。確定設(shè)計方案比較(競賽)的有關(guān)質(zhì)量方面的評選原則。對多個可能的主要技術(shù)方案作初步的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較和論證。對設(shè)計任務(wù)書中的技術(shù)問題、技術(shù)數(shù)據(jù)組織專家小組進(jìn)行分析審核，審核該方案是否符合質(zhì)量要求。
2.2.2設(shè)計階段。
設(shè)計階段側(cè)重于投資、質(zhì)量控制。
(1)設(shè)計階段中的投資控制。
編制本階段投資控制詳細(xì)計劃。對設(shè)計的進(jìn)展情況進(jìn)行投資跟蹤，在各設(shè)計階段完成時比較投資計劃值和根據(jù)設(shè)計所需要的投資值，若有偏離，采取糾偏措施。在設(shè)計進(jìn)展過程中進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，尋求設(shè)計挖潛的可能性。
(2)設(shè)計階段中的質(zhì)量控制。
在設(shè)計進(jìn)展過程中深入到各工種，審核設(shè)計質(zhì)量要求，根據(jù)需要提出修改意見。
2.2.3施工階段。
施工階段要嚴(yán)格進(jìn)行投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制。
(1)施工階段中的投資控制。
工程項目以招投標(biāo)方式選擇承包方或制造商。在合同書中以合同價的計算、調(diào)整、付款方式、違約責(zé)任、獎懲辦法等條款約束承包方或制造商，以達(dá)到控制投資的目的。落實投資控制人員、任務(wù)和管理職能分工。在施工過程中進(jìn)行投資跟蹤.進(jìn)行工程計量，審核竣工決算。對技術(shù)變更進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，著重考慮其對投資控制的影響。
(2)施工階段中的質(zhì)量控制。
在合同中明確質(zhì)量要求，驗收標(biāo)準(zhǔn)。審核設(shè)計圖紙和技術(shù)交底。檢查施工中所使用的材料、儀器、設(shè)備及配件的來源、質(zhì)量，未達(dá)到合同中規(guī)定的驗收標(biāo)準(zhǔn)不準(zhǔn)使用。檢查施工工藝是否符合技術(shù)規(guī)范中規(guī)定的施工方法，一是否按開工前審批的施工方案進(jìn)行施工。
(3)施工階段中的進(jìn)度控制。
在合同中明確工程竣工驗收日期或設(shè)備的交貨日期，及違約責(zé)任。根據(jù)工程項目不同階段的進(jìn)度計劃及合同條款、規(guī)范等，對工程進(jìn)度實施嚴(yán)格管理。
2.2.4竣工驗收階段。
竣工驗收階段重點在整體質(zhì)量控制?？⒐を炇帐侨婵己隧椖拷ㄔO(shè)成果、經(jīng)濟(jì)效益、工程設(shè)計及施工質(zhì)量，評估和總結(jié)項目建設(shè)工作經(jīng)驗的重要工作，是試驗室建設(shè)管理工作的一個重要環(huán)節(jié)。
(1)制定竣工驗收的具體要求、依據(jù)和范圍。
(2)嚴(yán)格按照驗收程序、驗收依據(jù)對項目進(jìn)行驗收，不能草率行事，不走過場。
(3)對未通過驗收的項目，整改后并通過驗收合格方可付規(guī)定的款項。
3充分調(diào)動科研人員的積極性。
由于實驗室的獨特性，科研人員根據(jù)自己研究方向、研究課題而設(shè)計方案，這就決定了科研人員(個人、群體)既是方案的設(shè)計者、方案的具體實施者也是實驗室的使用者。因設(shè)計方案中不確定因素及與施工方案有差距，在實驗室建設(shè)中要充分調(diào)動科研人員的工作積極性，在實驗室建設(shè)中注意以下幾方面:。
(1)必須使實驗室建設(shè)變無償服務(wù)為有償服務(wù)。建立項目負(fù)責(zé)制，引進(jìn)工程承包方式，科研人員以項目組形式進(jìn)行工程、設(shè)計任務(wù)承包，可采用的方式有平行承發(fā)包、設(shè)計/施工總包、工程項目總承包，以合同方式明確發(fā)包方與承包方的責(zé)、權(quán)、利，科研人員通過承包工程設(shè)計任務(wù)達(dá)到創(chuàng)收目的。引進(jìn)股份制，對與市場結(jié)合緊密，經(jīng)過后續(xù)開發(fā)和市場運作可能形成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的實驗室，可以將參與實驗室建設(shè)的科研人員的知識技術(shù)作為股份的一部分，提高其參與的積極性。
(2)將科技人員第一心理需要與實驗室建設(shè)結(jié)合起來.人的需要是多種多樣的，運用層次理論，把人的需要歸納為生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要五個層次，不同的人各種需要的偏重程度不同;同一個人，不同時期對各種需要實現(xiàn)的渴求程度也不同。人的需求有主次之分，先后之分，第一需要最迫切、最有吸引力，第一需要實現(xiàn)的意義也最大?？萍既藛T因其在科技活動的經(jīng)歷和日常生活中扮演的角色的差異，對第一需要的表現(xiàn)不盡相同，如:剛加入科技隊伍的年輕人最需要的是科研經(jīng)費和發(fā)展機(jī)會，任務(wù)繁重的科研人員最渴望時間，期望能有一個假期，以便靜心鉆研，家庭負(fù)擔(dān)重的科技人員最希望能解決后顧之憂，也有的科研人員最期望有一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體、和諧的工作環(huán)境，物質(zhì)刺激可能是調(diào)動積極性的主要方法，但不是唯一的方法。由于實驗室建設(shè)經(jīng)費有限，科技人員也不可能從中獲得很高的收益，能將科技人員的第一心理需要與實驗室建設(shè)結(jié)合起來，將達(dá)到事半功倍的效果。
(3)設(shè)立實驗室建設(shè)獎勵基金，用于獎勵在建設(shè)中有突出成績，取得效益的科技人員。實驗室建設(shè)從立項、規(guī)劃、建成投入使用到產(chǎn)出效益是一個長期的過程，參加建設(shè)的科技人員為此付出相當(dāng)大的心血和精力，從實驗室全過程管理觀點來看，建設(shè)只是其中的一部分，因此用可持續(xù)發(fā)展的眼光，設(shè)立實驗室建設(shè)獎勵基金，對不同階段及各階段綜合考慮，對有突出貢獻(xiàn)、取得突出成績的科技人員給予物質(zhì)和精神獎勵，從根本上克服短期行為。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇十五
導(dǎo)語：下面是關(guān)于ha發(fā)病機(jī)制與實驗室檢查的相關(guān)內(nèi)容，血清游離血紅蛋白血管內(nèi)溶血時大于40mg/l這樣合理嗎?我們一起看看吧。
【ha發(fā)病機(jī)制與實驗室檢查】
1.血管內(nèi)溶血 血型不合輸血、輸注低滲溶液或陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿時，溶血主要在血管內(nèi)發(fā)生。受損的紅細(xì)胞發(fā)生溶血，釋放游離血紅蛋白形成血紅蛋白血癥。血紅蛋白有時可引起。腎小管阻塞、細(xì)胞壞死。游離血紅蛋白能與血液中的結(jié)合珠蛋白相結(jié)合。結(jié)合體分子量大，不能通過腎小球排出，由肝細(xì)胞從血中清除。未被結(jié)合的游離血紅蛋白能夠從腎小球濾出，形成血紅蛋白尿排出體外。部分血紅蛋白在近端腎小管被重吸收，在近曲小管上皮細(xì)胞內(nèi)分解為卟啉、鐵及珠蛋白。反復(fù)血管內(nèi)溶血時，鐵以鐵蛋白或含鐵血黃素的形式沉積在上皮細(xì)胞內(nèi)。如近曲小管上皮細(xì)胞脫落隨尿排出，即形成含鐵血黃素尿。血管內(nèi)溶血過程的實驗室檢查如下：
(1)血清游離血紅蛋白血管內(nèi)溶血時大于40mg/l。
(2)血清結(jié)合珠蛋白血管內(nèi)溶血時低于o.5g/l。溶血停止約3～4天后，結(jié)合珠蛋白才恢復(fù)原來水平。
(3)血紅蛋白尿尿常規(guī)示隱血陽性，尿蛋白陽性，紅細(xì)胞陰性。
(4)含鐵血黃素尿(rotts試驗)：鏡檢經(jīng)鐵染色的尿沉渣，在脫落上皮細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)含鐵血黃素。主要見于慢性血管內(nèi)溶血。
2.血管外溶血 見于遺傳性球形細(xì)胞增多癥和溫抗體自身免疫性ha等，起病緩慢。受損紅細(xì)胞主要在脾臟由單核一巨噬細(xì)胞系統(tǒng)吞噬消化，釋出的血紅蛋白分解為珠蛋白和血紅素。珠蛋白被進(jìn)一步分解利用，血紅素則分解為鐵和卟啉。鐵可再利用，卟啉則分解為游離膽紅素，后者經(jīng)肝細(xì)胞攝取，與葡萄糖醛酸結(jié)合形成結(jié)合膽紅素從膽汁中排出。膽汁中結(jié)合膽紅素經(jīng)腸道細(xì)菌作用，被還原為糞膽原，大部分隨糞便排出。少量糞膽原又被腸道重吸收進(jìn)入血循環(huán)，重吸收的'糞膽原多再次通過肝細(xì)胞重新隨膽汁排泄到腸腔中去，形成“糞膽原的腸肝循環(huán)”，小部分糞膽原通過腎隨尿排出，稱之為尿膽原。
巨幼細(xì)胞貧血、骨髓增生異常綜合征等因造血有缺陷，幼紅細(xì)胞在成熟前已在骨髓內(nèi)破壞，稱為無效性紅細(xì)胞生成或原位溶血，可伴有溶血性黃疸，是一種特殊的血管外溶血。
血管外溶血的實驗室檢查如下：
(1)血清膽紅素：溶血伴有的黃疸稱溶血性黃疸，以血清游離膽紅素增高為主，結(jié)合膽紅素少于總膽紅素的15%。黃疸的有無除取決于溶血程度外，還與肝處理膽紅素的能力有關(guān)，因此ha不一定都有黃疸。慢性ha由于長期高膽紅素血癥導(dǎo)致肝功能損害，可合并肝細(xì)胞性黃疸。
(2)尿常規(guī)：尿膽原增多，呈強(qiáng)陽性，而膽紅素陰性。
(3)24小時糞膽原和尿膽原：血管外溶血時糞膽原和尿膽原排出增多，前者每日排出量大于40～280mg，數(shù)量受腹瀉、便秘和抗生素等藥物的影響。后者每日排出量大于4mg，但慢性溶血患者尿膽原的量并不增多，僅在肝功能減退不能處理從腸道重吸收的糞膽原時才會增加。
循環(huán)紅細(xì)胞減少，可引起骨髓紅系代償性增生。此時外周血網(wǎng)織紅細(xì)胞比例增加，可達(dá)o.05～o.20。血涂片檢查可見有核紅細(xì)胞，在嚴(yán)重溶血時尚可見到幼粒細(xì)胞。骨髓涂片檢查顯示骨髓增生，紅系比例增高，以中幼和晚幼紅細(xì)胞為主，粒紅比例可以倒置。部分紅細(xì)胞含有核碎片，如howell-jolly小體和cabot環(huán)。
可通過針對各類ha發(fā)病機(jī)制的實驗室檢查來發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞的缺陷(詳見以后各節(jié))。紅細(xì)胞的壽命可以用放射性核素51cr標(biāo)記紅細(xì)胞的方法進(jìn)行測定。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇十六
某高校~工程管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況，在近四年就業(yè)的畢業(yè)生中，到中港第四航務(wù)工程局、中國建筑第二工程局、中交四航局、中建三局工程總承包公司等大型國企工程單位的畢業(yè)生分別占到了就業(yè)總?cè)藬?shù)的51.2%、67.4%、58.5%、48.8%，占有很大比重。工程管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向大致為：咨詢事務(wù)所、建設(shè)單位、施工單位三類，而無論學(xué)生工作單位選擇的是哪一個方向，從事的工作都是對建設(shè)項目全過程或其中的某一個過程進(jìn)行工程管理。當(dāng)現(xiàn)在大學(xué)本科教育遭受社會猛烈抨擊其課程設(shè)置與社會需求嚴(yán)重脫節(jié)時，本科階段的實踐性教育教學(xué)越顯尤為重要[1-2]。
二、工程管理專業(yè)實踐教學(xué)過程對數(shù)字化實驗室的需求。
結(jié)合數(shù)字化實踐教學(xué)需要，可將工程管理專業(yè)實踐教學(xué)過程劃分為：認(rèn)識實習(xí)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計四個階段。在每個階段，對數(shù)字化實驗室的需求有所不同：
1.認(rèn)識實習(xí)。
認(rèn)識實習(xí)是學(xué)生從書本走向社會實踐的第一步，是真正了解專業(yè)性質(zhì)的學(xué)習(xí)活動。然而，由于工程項目建設(shè)周期長，土木類水工、港工專業(yè)建設(shè)地點偏遠(yuǎn)，環(huán)境復(fù)雜等因素，使得認(rèn)識實習(xí)成了“走馬觀花”，學(xué)生只看到一些建筑外型，了解不到工程實質(zhì)，與認(rèn)識實習(xí)初衷相悖，不能真正達(dá)到讓學(xué)生了解專業(yè)的目的。并且由于之前學(xué)生對專業(yè)沒有具體和感性的認(rèn)識，有的學(xué)生到了工地甚至不知道要看什么，問什么，學(xué)什么。如果在認(rèn)識實習(xí)期間，增加專業(yè)多媒體演示，可以提高學(xué)生認(rèn)識實習(xí)的效果。
2.課程設(shè)計。
傳統(tǒng)的課程設(shè)計類實踐課程，只能讓學(xué)生熟悉某個技能，如軟件的使用、理論知識的實例化，但知識的學(xué)習(xí)與實際運用是兩個層次，真正做到學(xué)以致用必須使學(xué)生了解社會實際問題，親自動手操作。所以，課程設(shè)計階段對數(shù)字化實驗室的需求是很明顯的。施工組織設(shè)計課程，需要給學(xué)生開設(shè)工程施工實訓(xùn)實驗課程，有針對性的對工程施工過程中用到的施工技術(shù)、施工工序進(jìn)行演示、講解，讓學(xué)生在室內(nèi)教學(xué)中身臨其境般地得到感性認(rèn)識。工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程設(shè)計，要求學(xué)生能夠掌握建設(shè)投資經(jīng)濟(jì)活動的基本規(guī)律和評價分析能力，學(xué)會利用經(jīng)濟(jì)評價軟件，完成工程前期可行性研究。工程項目管理課程設(shè)計，要求學(xué)生完成工程項目工作分解、施工組織設(shè)計，并完成資源分配，能用先進(jìn)的項目管理軟件，通過責(zé)任分配和資源計劃優(yōu)化項目紛繁復(fù)雜的管理工作，真正理解管理內(nèi)涵。工程估價課程設(shè)計，要求學(xué)生熟練運用實際工作中用到的算量軟件，完成工程結(jié)構(gòu)三維圖形的繪制、工程建模、工程量計算和工程量清單的編制工作。合同管理課程設(shè)計，要求學(xué)生掌握一定的專業(yè)法律法規(guī)，并清楚了解工程項目招投標(biāo)的全過程及各方責(zé)任義務(wù)，通過場景模擬可以使學(xué)生親身體驗整個流程，對課題的抽象知識學(xué)習(xí)有主觀能動的認(rèn)識。
3.生產(chǎn)實習(xí)。
傳統(tǒng)的生產(chǎn)實習(xí)，讓學(xué)生去施工現(xiàn)場，也只能看到鋼筋綁扎等技術(shù)層面問題，真正管理性質(zhì)的內(nèi)容學(xué)生很難接觸到。并且，往往由于安全和施工現(xiàn)場實際工況等原因，學(xué)生在現(xiàn)場的學(xué)習(xí)很難深入實際，造成學(xué)生很難對建設(shè)領(lǐng)域龐雜的信息資源進(jìn)行有機(jī)的組合和深入的理解。由于對專業(yè)知識的認(rèn)識比較膚淺，因而不能滿足實際工作的要求。若擁有數(shù)字化實驗室，通過模擬沙盤，可以讓學(xué)生直觀了解各種人員、材料、機(jī)械等資源在施工過程中的作用，還可以對文本信息如合同、報表等材料的作用進(jìn)行了解，在較短的有限時間內(nèi)，較全面的熟悉施工現(xiàn)場和一系列管理流程。
4.畢業(yè)設(shè)計。
目前，工程管理專業(yè)本科生的畢業(yè)設(shè)計總的可分為兩大類：一類是以算量計價軟件，如魯班、廣聯(lián)達(dá)為工具的工程項目招投標(biāo)文件的編制，其中包括較為重要的'商務(wù)標(biāo)編制，即工程算量和合理報價，以及技術(shù)標(biāo)中施工組織設(shè)計、施工平面圖布置、施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖和橫道圖的繪制；另一類是房地產(chǎn)項目的可研。無疑兩類畢設(shè)都是對工程管理專業(yè)知識的綜合考察，是將學(xué)生送上社會實際崗位的最后一道關(guān)卡，所以，還應(yīng)在此期間提高工程管理專業(yè)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力，溝通能力，若通過數(shù)字化綜合實驗室，讓學(xué)生以團(tuán)隊或小組的形式完成此階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅可以達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的，還可以鍛煉和培養(yǎng)管理專業(yè)學(xué)生必要的人文素質(zhì)和協(xié)作溝通能力。
三、工程管理專業(yè)數(shù)字化實驗室建設(shè)框架。
通過上述實踐性教學(xué)階段和相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)的需求分析，可以看出構(gòu)件工程管理專業(yè)數(shù)字化實驗室是十分必要的。擬構(gòu)建從工程項目招投標(biāo)開始，到工程項目竣工為止，包括項目的招標(biāo)、編制標(biāo)書、項目評標(biāo)、項目策劃、項目實施與監(jiān)控、項目收尾等全過程項目管理內(nèi)容的數(shù)字化實驗室[3-4]。具體建設(shè)框架如圖2所示。1.工程招投標(biāo)綜合模擬平臺將學(xué)生分別組成6家“施工企業(yè)”，每個投標(biāo)團(tuán)隊4~5人；老師模擬中介單位、交易中心等情景角色；工程項目招投標(biāo)情景再現(xiàn)，模擬整個招投標(biāo)過程（圖3）。通過招投標(biāo)模擬，實現(xiàn)如下實踐性教學(xué)目標(biāo)：（1）體驗和理解招投標(biāo)全過程的主要工作和流程；（2）理解招投標(biāo)全過程的主要角色及其職責(zé)；（3）理解招標(biāo)書的內(nèi)容構(gòu)成和分析要點；（4）了解實踐中主流的一些招標(biāo)和評標(biāo)辦法；（5）理解如何應(yīng)用電子標(biāo)書進(jìn)行招標(biāo)、投標(biāo)和評標(biāo)；（6）應(yīng)用工程造價系列工具軟件生成投標(biāo)書和電子標(biāo)書；（7）了解實踐中主要的一些投標(biāo)策略及其應(yīng)用場景。2.工程項目管理模擬沙盤工程項目管理沙盤模擬課程，是模擬工程項目從工程中標(biāo)開始，到工程竣工結(jié)束的整個工程項目管理過程，其間學(xué)生將考慮如何做工程計劃、業(yè)務(wù)操作，如何整合利用資源等決策，并且有計算機(jī)軟件協(xié)助老師進(jìn)行過程控制及結(jié)果分析（圖4）。具體實施步驟：（1）由學(xué)生組建項目工作團(tuán)隊，包括項目經(jīng)理、經(jīng)營經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理等管理層；（2）使用模擬的現(xiàn)金、資源及現(xiàn)場場景布置；（3）通過沙盤中的模擬卡片學(xué)習(xí)工程項目管理過程中的資源平衡，體驗合同管理；（4）通過模擬報表，模擬實際業(yè)務(wù)單據(jù)，體驗項目管理業(yè)務(wù)操作、信息流轉(zhuǎn)；（5）通過項目管理系統(tǒng)界面，模擬計劃管理、成本管理以及各種業(yè)務(wù)管理；（6）模擬不同工程實體，體驗工程施工現(xiàn)場以及施工組織。3.網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的平臺[5]數(shù)字化實驗室搭建的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的平臺，可以使學(xué)生隨時隨地獲得共享學(xué)習(xí)資料，完成教學(xué)作業(yè)、進(jìn)行功能操作。
四、結(jié)論與展望。
搭建數(shù)字化專業(yè)實驗室，是對專業(yè)教學(xué)的有力補(bǔ)充。工程管理的專業(yè)綜合實踐性要求我們建設(shè)綜合實驗室以應(yīng)對不斷發(fā)展的建筑行業(yè)需求和管理需求，提高學(xué)生實踐能力和創(chuàng)造性，真正做到理論應(yīng)用于實踐。工程管理專業(yè)數(shù)字化實驗室區(qū)別于其他土木專業(yè)實驗的特點是其需要建立包含工程技術(shù)和仿真模擬的綜合性平臺。不僅在實踐性教學(xué)上需要建立專業(yè)數(shù)字化實驗室，從科研角度出發(fā)，工程管理專業(yè)科研方向如：項目管理多目標(biāo)優(yōu)化、項目風(fēng)險管理、房地產(chǎn)預(yù)警系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)字化工地等都需要實驗室的輔助。因此，搭建數(shù)字化實驗室，對促進(jìn)工程管理專業(yè)教學(xué)和科研的發(fā)展及提升發(fā)展水平將起到至關(guān)重要的作用。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇十七
一、必須把檢驗質(zhì)量放在工作首位，普及提高質(zhì)量管理和質(zhì)量控制理論知識，使之成為每個檢驗人員的自覺行動。同時，按照上級衛(wèi)生行政部門的'規(guī)定和臨床檢驗中心的要求，參照國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（iso）《醫(yī)學(xué)實驗室質(zhì)量管理（iso17025）》的要求，全面加強(qiáng)技術(shù)質(zhì)量管理。
二、建立和健全科、室（組）二級技術(shù)質(zhì)量管理組織，適當(dāng)安排兼職人員負(fù)責(zé)檢驗科技術(shù)質(zhì)量管理工作。管理內(nèi)容包括：制訂目標(biāo)、計劃、指標(biāo)、方法、措施，實施檢查、總結(jié)、效果評價及信息反饋，定期向上級報告。
三、各專業(yè)實驗室要制訂質(zhì)量控制制度，開展室內(nèi)質(zhì)量控制，做到日有操作記錄，月有小結(jié)、分析，年有總結(jié)。發(fā)現(xiàn)失控要及時糾正，為糾正前停發(fā)檢驗報告，糾正后再重?fù)?、報告?/p>
四、加強(qiáng)儀器、試劑的管理，建立大型儀器檔案。新引進(jìn)進(jìn)或維修后的儀器須經(jīng)校正合格后，方可用于檢測標(biāo)本。
五、及時掌握業(yè)務(wù)動態(tài)，統(tǒng)一調(diào)度人員、設(shè)備，建立正常的工作秩序，保證檢驗工作的正常運轉(zhuǎn)。
六、建立崗位責(zé)任制，明確各類人員職責(zé)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，執(zhí)行各項操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯事故發(fā)生。
七、做好新技術(shù)的開發(fā)和業(yè)務(wù)技術(shù)的保密工作。
八、積極參加室間質(zhì)量評價活動，努力提高質(zhì)評水平。
九、制訂技術(shù)發(fā)展計劃與工作計劃，并組織實施、檢查。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇十八
建立獸醫(yī)實驗室信息管理系統(tǒng)，需要按照實驗室管理標(biāo)準(zhǔn)來施行，iso/iec17025:《檢測和校準(zhǔn)實驗室能力的通用要求》和gb/t19489-《實驗室生物安全通用要求》為準(zhǔn)則，iso17025標(biāo)準(zhǔn)是國際通用的實驗室管理標(biāo)準(zhǔn)，由我國國家認(rèn)可委員會cnas作為認(rèn)可機(jī)構(gòu)，通過cnas的iso17025認(rèn)可實驗室也同樣得到國際認(rèn)可。建設(shè)獸醫(yī)實驗室信息管理系統(tǒng)，意味著對原有的實驗室管理方式進(jìn)行重大改變，實驗人員需要打破原來工作模式，適應(yīng)新的操作規(guī)程，實驗室各部門需要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)工作，所以，系統(tǒng)在實施開發(fā)之前，要從獸醫(yī)實驗室工作實際情況出發(fā)，進(jìn)行詳細(xì)的需求分析，一方面保證系統(tǒng)功能完善，另一方面也促進(jìn)開發(fā)、調(diào)試過程順進(jìn)行。系統(tǒng)涵蓋的字段信息，實現(xiàn)哪些功能，各項目之間的關(guān)聯(lián)等，分析將系統(tǒng)分為哪些功能模塊。獸醫(yī)實驗室技術(shù)層面可以使用b/s（瀏覽器/服務(wù)器）架構(gòu)，即實驗人員通過瀏覽器登錄獸醫(yī)實驗室信息系統(tǒng)界面進(jìn)行操作，客服了c/s（客戶端/服務(wù)器）架構(gòu)的弊端，方便程序維護(hù)升級，不受用戶終端限制，保證服務(wù)器穩(wěn)定和數(shù)據(jù)安全。網(wǎng)站服務(wù)采用開放的apache-tomcat服務(wù)器，數(shù)據(jù)庫采用o-racle數(shù)據(jù)庫或mysql數(shù)據(jù)庫，使用java語言進(jìn)行開發(fā)、系統(tǒng)更靈活、兼容性強(qiáng)。java程序可以按照實體層、jsp交互層、數(shù)據(jù)訪問層、邏輯層的程序結(jié)構(gòu)來進(jìn)行開發(fā)。
4結(jié)語。
獸醫(yī)實驗室信息管理系統(tǒng)，不僅可以實驗人員提供方便，而且為實驗室全方位規(guī)范化管理提供了有力手段，保障實驗室管理體系正常運行，并且能夠持續(xù)改進(jìn)，為獸醫(yī)實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析提供了高效、準(zhǔn)確的方法，所以，開發(fā)符合獸醫(yī)實驗室情況的實驗室信息管理系統(tǒng)是十分必要的。
檢驗實驗室建設(shè)規(guī)劃篇十九
驗收意見。
符合。
基但本有。
符缺。
合陷。
不符合。
缺此項。
暫不需考核。
評論與說明。
1
實驗室設(shè)置和設(shè)備。
1.1。
1.2。
各工作區(qū)的明確標(biāo)記。
1.3。
實驗室應(yīng)配備開展臨床基因擴(kuò)增檢測所需的所有儀器設(shè)備(包括質(zhì)控物).保證《臨床基因擴(kuò)增檢驗實驗室管理辦法》和《臨床基因擴(kuò)增檢驗實驗室工作規(guī)范》的有關(guān)要求得到滿足.
1.4。
試劑貯存和準(zhǔn)備區(qū)。
冰箱;。
混勻器;。
微量加樣器;。
可移動紫外燈;。
專用工作服和工作鞋;。
消耗品(帶濾心吸頭,一次性手套等);。
專用實驗記錄本,記號筆等.
1.5。
標(biāo)本制備區(qū)。
(a)冰箱(2~8℃和-20℃或-80℃);。
高速臺式冷凍離心機(jī)。
(c)水浴箱和/或加熱模塊。
(d)超凈工作臺或防污染罩。
混勻器;。
注:請在驗收所選項打“。
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