心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱。作為新一代大學(xué)生肩負(fù)了建設(shè)祖國(guó)的重大使命,想要適應(yīng)社會(huì),成為社會(huì)中的佼佼者,就要不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己,從點(diǎn)滴做起。來到長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)有幸成為了第一臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)的一員。在學(xué)生會(huì)工作和學(xué)習(xí)了一個(gè)多月的時(shí)間,作為秘書處的實(shí)習(xí)干事,首先就是要掌握公文的書寫。剛剛面對(duì)公文的時(shí)候還很迷惑,不知道哪些屬于公文,公文的基本內(nèi)容。秘書處知道對(duì)于我們20xx年的新同學(xué)還是一個(gè)問題,所以在 10月29日晚6點(diǎn)30分在致知樓1104室舉行了“公文培訓(xùn)”活動(dòng)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是豐富了我對(duì)公文書寫的認(rèn)識(shí),提高了我們學(xué)生會(huì)同學(xué)們的公文寫作能力。
公文主要是處理事務(wù)、交流信息而使用的各種載體的文字、圖表、聲像等記錄材料,其中文字記錄材料是主要部分。通過秘書長(zhǎng)和08秘書們的耐心、細(xì)致的講解,我們分別學(xué)習(xí)了工作計(jì)劃、工作總結(jié)、會(huì)議記錄、通知和活動(dòng)成果集的基本書寫格式和注意事項(xiàng)。
對(duì)于工作計(jì)劃是對(duì)工作質(zhì)量的指導(dǎo)和推動(dòng),一項(xiàng)活動(dòng)的開展如果沒有一個(gè)良好的計(jì)劃就沒有一個(gè)活動(dòng)參照,活動(dòng)的就會(huì)太過盲目。有了計(jì)劃就有了活動(dòng)目標(biāo),就可以把工作做的細(xì)致化,大家在開展的過程中就更有針對(duì)性,可以合理的安排好每個(gè)人的工作,避免一些在工作中出現(xiàn)的一些不必要的問題??梢园炎约簩?duì)本次活動(dòng)的想法做一個(gè)歸納整理。對(duì)于任何組織、機(jī)關(guān)和個(gè)人在開展活動(dòng)的時(shí)候,寫好工作計(jì)劃都是必不可少的一步。
與工作計(jì)劃一樣,工作總結(jié)也是重要一步,在一項(xiàng)活動(dòng)開展以后就要對(duì)自己的工作做一個(gè)良好的總結(jié),提出在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,以免以后出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,少走彎路。把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來作為別人的借鑒,通過這次活動(dòng)對(duì)于以后還有哪些打算。工作總結(jié)要突出他的自我性、回顧性、客觀性,經(jīng)驗(yàn)性。有了良好的總結(jié),一項(xiàng)活動(dòng)才開展的完美。所以對(duì)于學(xué)生會(huì)的每一位成員寫好工作計(jì)劃和工作總結(jié)是非常重要的。
學(xué)生會(huì)的公文中還包括會(huì)議記錄和通知。會(huì)議記錄是概括會(huì)議精神,傳達(dá)會(huì)議精神。在部門會(huì)議、會(huì)、全委會(huì)的會(huì)議中都要有會(huì)議的相關(guān)記錄,用平實(shí)、概括的語言記錄下會(huì)議的全過程。然而通知是學(xué)生會(huì)常用的一種日常的公文,對(duì)于活動(dòng)的下達(dá),活動(dòng)的相關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)班級(jí)和個(gè)人加以告知。
對(duì)于活動(dòng)成果集的制作也是必不可少的,把每一次的活動(dòng)圖片和活動(dòng)留給我們的深刻意義制作成一份圖文并茂的本集。成果集的制作為一項(xiàng)活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
柳青曾說過“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有那么幾步,特別是人年輕的時(shí)候?!弊鳛槟贻p人應(yīng)該抓住可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,公文的書寫對(duì)于以后的步入社會(huì)也有一定的用途,所以學(xué)好公文的書寫不僅僅對(duì)現(xiàn)在有一定的幫助,對(duì)于以后也是受益匪淺的。
通過此次培訓(xùn)的過程中,我看到了我們學(xué)生會(huì)的學(xué)哥學(xué)姐們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,敬業(yè)愛崗的精神。一次短暫的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)哥學(xué)姐們認(rèn)真準(zhǔn)備,做了周密詳細(xì)的計(jì)劃和講解稿,為了讓每一位在場(chǎng)同學(xué)聽懂他們的講解,一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)在公文中出現(xiàn)的一些常規(guī)性問題。這種良好的工作態(tài)度是值得我去學(xué)習(xí)的,我還是一名剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)干事,對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作還不是很了解,但是學(xué)哥學(xué)姐們的工作作風(fēng)是我首先要去學(xué)習(xí)的,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,多動(dòng)腦多學(xué)習(xí),把每一項(xiàng)秘書長(zhǎng)交給的任務(wù),積極認(rèn)真的完成。已經(jīng)對(duì)公文寫作有了一定的了解,所以要有效的運(yùn)用到平時(shí)的工作中,反復(fù)琢磨在哪些方面還是不懂,對(duì)于哪些問題還需要注意。我不知道會(huì)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里待多久,但是我會(huì)以我所有的熱情投身到學(xué)生會(huì)中,學(xué)習(xí)一些值得我學(xué)習(xí)的東西,在不斷完善中提高自己。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為職場(chǎng)人士,寫作能力的重要性不言而喻。然而,對(duì)于許多人來說,寫作始終是一個(gè)難以逾越的障礙。為此,我報(bào)名參加了一次寫作培訓(xùn)課程,希望能夠通過這次學(xué)習(xí),提升我的寫作能力。在這次培訓(xùn)中,我掌握了許多有關(guān)寫作的技巧和方法,并且有了一些深刻的體會(huì)和收獲。
第二段:學(xué)習(xí)技巧和方法
在寫作培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于寫作的技巧和方法。首先,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的寫作計(jì)劃。通過制定一個(gè)詳細(xì)的大綱,我可以清晰地了解整篇作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,從而更加系統(tǒng)地進(jìn)行寫作。此外,我還學(xué)到了如何運(yùn)用合理的邏輯和有力的論證來支持自己的觀點(diǎn)。通過分析和解析不同的論證結(jié)構(gòu),我能夠更好地組織我的寫作,使其更具說服力。此外,培訓(xùn)中還介紹了一些常見的寫作技巧,例如使用生動(dòng)的描寫、清晰的語言和恰當(dāng)?shù)谋扔鞯?,這些技巧可以使我的作文更加生動(dòng)有趣。
第三段:體會(huì)和收獲
這次寫作培訓(xùn)給我的最大收獲就是培養(yǎng)了我的寫作習(xí)慣和自信心。在培訓(xùn)中,我們每天都要完成一篇投稿作文,并在課堂上進(jìn)行互評(píng)。這種反復(fù)的實(shí)踐讓我逐漸形成了堅(jiān)持寫作的習(xí)慣,并且通過與他人的交流和互動(dòng),我也收到了一些中肯的建議和指導(dǎo)。這些互動(dòng)和反饋?zhàn)屛腋幼孕诺孛鎸?duì)寫作挑戰(zhàn),并且相信自己的作品能夠得到他人的認(rèn)可和贊賞。
第四段:應(yīng)用實(shí)踐
培訓(xùn)結(jié)束后,我開始將所學(xué)到的寫作技巧和方法應(yīng)用到我的工作和生活中。在工作中,我用更清晰和簡(jiǎn)潔的語言編輯郵件和報(bào)告,以便更好地傳達(dá)我的意圖和觀點(diǎn)。此外,我還開設(shè)了一個(gè)個(gè)人博客,定期發(fā)布一些關(guān)于職場(chǎng)和生活的文章,旨在分享我的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),并從讀者的反饋中不斷改進(jìn)自己的寫作。通過不斷地實(shí)踐和反思,我相信我的寫作能力會(huì)不斷增強(qiáng),并且給我?guī)砀嗟臋C(jī)會(huì)和成就。
第五段:總結(jié)
參加寫作培訓(xùn)課程是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)寫作技巧和方法,我不僅提升了自己的寫作能力,還培養(yǎng)了寫作的習(xí)慣和自信心。我相信,寫作對(duì)于每一個(gè)職場(chǎng)人士來說都至關(guān)重要,無論是在工作中還是生活中,良好的寫作能力都可以為我們打開更廣闊的機(jī)會(huì)和展示自我的空間。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的寫作水平,成為一個(gè)更好的寫作者。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
最近,我參加了一次關(guān)于寫作的培訓(xùn)課程,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于寫作的技巧和方法,也深刻認(rèn)識(shí)到了寫作對(duì)于我們的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得,與大家分享一下我對(duì)于寫作的理解和體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何提升寫作表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。教師首先強(qiáng)調(diào)了必須要有清晰的思路,才能寫出一篇邏輯完整的文章。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,老師提供了許多寫作練習(xí)題,幫助我們從不同角度思考問題,并將思路整理成清晰的脈絡(luò)。此外,老師還教授了如何運(yùn)用豐富的詞匯和生動(dòng)的表達(dá)方式來增強(qiáng)文章的吸引力和表達(dá)力,讓讀者產(chǎn)生共鳴。
第三段:培訓(xùn)收獲
通過這次培訓(xùn),我真切感受到了寫作的快樂和成就感。通過反復(fù)練習(xí),我提高了自己的寫作水平,能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。而且,我也意識(shí)到寫作對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)人的思維敏銳性和邏輯思維能力有著非常重要的作用。在書面表達(dá)自己的觀點(diǎn)的過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了收集資料、分析問題、進(jìn)行邏輯推理,并將這些能力應(yīng)用到其他方面的學(xué)習(xí)和工作中。
第四段:寫作意義
寫作是思維的一種表達(dá)方式。通過寫作,我們可以更好地整理我們的思路,提升我們的思考能力和邏輯能力。寫作是一個(gè)反復(fù)修改的過程,通過不斷地修改和反思,我們可以提高我們的表達(dá)能力和寫作水平。寫作還可以幫助我們更好地與他人交流和溝通,在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中,增加彼此的理解和共鳴,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
第五段:總結(jié)
通過這次寫作培訓(xùn),我懂得了寫作的重要性和意義,同時(shí)也提高了自己的寫作水平和表達(dá)能力。我會(huì)繼續(xù)保持寫作的習(xí)慣,不斷地提升自己的寫作技巧。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)成為一個(gè)更好的寫作者,并且能夠用自己的寫作影響他人,傳遞正能量。最后,我要感謝這次寫作培訓(xùn),讓我在寫作的道路上邁出了更進(jìn)一步的腳步。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第二段:了解自己的需求
在選擇寫作培訓(xùn)之前,我們需要了解自己的需求。我們可以思考自己所處的行業(yè),以及具體工作崗位需要哪些寫作能力。同時(shí),我們也可以思考自己在寫作中存在的問題和不足,比如寫作思路不清晰、語言表達(dá)能力差、文筆欠佳等。這樣一來,我們可以有針對(duì)性地選擇適合自己的寫作培訓(xùn)。
第三段:選擇適合自己的培訓(xùn)課程
在選擇寫作培訓(xùn)課程時(shí),我們首先要考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的背景和聲譽(yù),以確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。其次,我們要了解課程設(shè)置,包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、師資力量、培訓(xùn)方式等。最后,我們還可以參考?xì)v史學(xué)員的評(píng)價(jià)和反饋,了解寫作培訓(xùn)的真實(shí)效果。
第四段:培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)
在寫作培訓(xùn)中,我們不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)的寫作技巧和方法,而且還可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友,擴(kuò)展自己的人際網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),在培訓(xùn)中,我們也可以發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足和需改進(jìn)的地方,通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的寫作水平。
第五段:總結(jié)
綜上所述,寫作培訓(xùn)能夠?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)生涯帶來重要的幫助,提高我們的寫作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。在選擇寫作培訓(xùn)之前,我們需要了解自己的需求,選擇適合自己的培訓(xùn)課程,而在培訓(xùn)中,我們要積極參與、勤于思考、多加練習(xí),才能真正實(shí)現(xiàn)寫作能力的提高。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
為專心做好本學(xué)期教育教學(xué)工作,我校根據(jù)縣教育局和中心學(xué)校對(duì)本次集訓(xùn)班的要求,從22日開頭到26日結(jié)束,舉辦了為期5天的暑假老師集訓(xùn)班,本次集訓(xùn)班執(zhí)行專題發(fā)言、分組討論、課件講座與展現(xiàn)、課改實(shí)錄觀看、老師信息技術(shù)基本技能培訓(xùn)、表態(tài)發(fā)言等形式開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我熟悉到高新課堂的重要性。構(gòu)建高效課堂是我們每一位老師畢生都要討論的課題,把老師和學(xué)生都從題海和加課中解放出來,讓老師快樂地教,讓學(xué)生快樂地學(xué)。那么,在教學(xué)中如何來提高課堂的有效性呢?通過反思自己平時(shí)在教學(xué)中存在的一些問題,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。
消除由于老師講得過多、學(xué)生參加過少而導(dǎo)致的靠大量課后作業(yè)來完成教學(xué)任務(wù)的問題,逐步解決忽視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的`問題。反思自己的教學(xué),發(fā)現(xiàn)自己在很多情況下,自己對(duì)課標(biāo)與課本的學(xué)習(xí)與討論還不足,這樣就影響和制約了課堂駕馭能力,課堂駕馭能力反過來也就影響了課堂教學(xué)的效率。平時(shí)自己在備課時(shí),只習(xí)慣于備教學(xué)內(nèi)容,而忽視備學(xué)生。試想假如不去討論學(xué)生對(duì)所教內(nèi)容的把握情況,不去討論學(xué)生的個(gè)體差異,一切從本本動(dòng)身,課堂教學(xué)的適切性就會(huì)大打折扣,課堂教學(xué)的高效更無從談起。在真實(shí)、常態(tài)的課堂教學(xué)中,常常發(fā)現(xiàn)自己所提的問題本身就有問題,無效問題、假問題、無價(jià)值問題充斥課堂,這樣的提問耽誤了學(xué)生寶貴的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,也影響了課堂教學(xué)效率的提高。因此,今后要高效地完成課堂教學(xué)任務(wù),就必須留意對(duì)課堂提問的討論,所提的問題必須是有價(jià)值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的,整個(gè)課堂的問題設(shè)計(jì)必須遵循循序漸進(jìn)的原則。
課堂上,有時(shí)給學(xué)生提出問題,學(xué)生還沒來得及思考,就馬上要求其回答,這樣不僅浪費(fèi)了學(xué)生課堂思考的時(shí)間,而且有效性很差。這種形式主義的教學(xué)方式使無效勞動(dòng)充斥課堂,嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)的效率。有時(shí)讓學(xué)生閱讀課文、討論、溝通、做鞏固練習(xí)等,不提任何時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)生漫無目的地閱讀與溝通,課堂組織松散,時(shí)間利用率低。有時(shí)只對(duì)學(xué)生提出比較籠統(tǒng)的要求,學(xué)生不明白老師要他們干什么和要他們?cè)趺锤?,這樣,學(xué)生就失去了老師的有效指導(dǎo)。因此,要給學(xué)生一定的思考時(shí)間和思維空間,要削減“講與聽”,增加“說與做”,嘗試“教與評(píng)”。因此,我們必須立足于學(xué)生,讓學(xué)生樂觀參加學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有效的、多向的、高質(zhì)量的互動(dòng),從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)這一最終目標(biāo)。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段:介紹寫作培訓(xùn)的背景及目的(約200字)
寫作是人們表達(dá)自己想法的重要方式之一,許多人為了提升自己的寫作能力,參加了各種寫作培訓(xùn)。在我參加的寫作培訓(xùn)中,我了解到寫作不僅是一種技能,更是一種藝術(shù)。通過培訓(xùn),我學(xué)到了很多提升寫作技巧的方法和技巧,提升了自己的寫作水平,讓我在表達(dá)自己思想、感受和觀點(diǎn)時(shí)更加流暢和準(zhǔn)確。
第二段:寫作培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)(約300字)
在寫作培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何選擇合適的寫作主題,如何構(gòu)思文檔結(jié)構(gòu),以及如何語言表達(dá)等方面的內(nèi)容。通過寫作練習(xí)和老師的指導(dǎo),我逐漸發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)通過故事敘述來吸引讀者的注意力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。我還學(xué)到了如何從讀者的角度考慮問題,并用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)讀者對(duì)文章進(jìn)行思考。這些技巧不僅可以在寫作中使用,也可以幫助我在日常生活中更好地與他人溝通和表達(dá)自己。
第三段:寫作培訓(xùn)帶來的改變及啟示(約300字)
參加寫作培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力得到了明顯的提升。以前寫文章時(shí)總是思緒紛亂,無法很好地組織語言,現(xiàn)在我能夠更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。同時(shí),我也能更加準(zhǔn)確地把握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得整個(gè)文檔更加連貫和有條理。寫作培訓(xùn)還讓我明白了寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,只有不斷地練習(xí)和積累才能提升自己的寫作能力。我決定將寫作作為一種興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)提升自己的寫作水平。
第四段:寫作培訓(xùn)對(duì)我未來的影響(約200字)
寫作培訓(xùn)不僅僅是提升寫作技巧,更是給予我一種新的思考方式和人生觀。通過寫作,我學(xué)會(huì)了傾聽自己內(nèi)心的聲音,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)世界的獨(dú)特認(rèn)知和體驗(yàn)。我希望通過寫作,能夠傳遞自己的聲音和思想,與更多的人分享和交流。未來,我希望能夠在寫作領(lǐng)域有所突破,成為一名優(yōu)秀的作家,并通過自己的文字影響更多人。
第五段:總結(jié)寫作培訓(xùn)的收獲(約200字)
通過寫作培訓(xùn),我不僅提升了自己的寫作技巧,還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)寫作的熱愛和追求。寫作不僅是一種能力的提升,更是一種精神的享受。未來,我將繼續(xù)保持對(duì)寫作的熱情,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力成為一名優(yōu)秀的作家。無論是在事業(yè)上還是生活上,寫作都將成為我思考和表達(dá)的重要工具,通過文字,我希望能夠傳遞更多的思想和情感,讓人們從中受益。寫作培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏?,我?huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲牢記在心,并用于未來的寫作實(shí)踐中。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
寫作是我們作為人類文明的一部分,可以學(xué)習(xí)并掌握的一種技能。無論是作為學(xué)習(xí)生涯的一部分,還是職場(chǎng)生涯的一部分,寫作都是必不可少的一項(xiàng)技能。然而,寫作在很多人看來并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能,很多人甚至覺得自己不適合寫作或者寫作是一件很恐懼的事情。然而,我在經(jīng)歷了一次寫作培訓(xùn)后,深深地感受到了寫作的美好和重要性。
第二段:培訓(xùn)上的收獲
在寫作培訓(xùn)中,我首先學(xué)到的是寫作的基礎(chǔ)。我掌握了一些基本的寫作技巧,例如如何構(gòu)思、如何找到寫作素材、如何組織文章結(jié)構(gòu)和如何使用正確的單詞和語法。此外,我還通過參加寫作練習(xí)和寫作實(shí)踐,提高了我的寫作技能。練習(xí)使我熟能生巧,在寫作的過程中我也慢慢地找到了自己的風(fēng)格。
第三段:自我提升
通過這次寫作培訓(xùn),我除了學(xué)習(xí)了如何寫好文章,還有了一些完全沒意識(shí)到的收獲。比如說,我更加關(guān)注自己的語言和思想表達(dá)方式,經(jīng)常會(huì)去思考如何更好地修辭,如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)等。我也更加重視思考的過程,尤其是在面對(duì)復(fù)雜事情,我通過寫作練習(xí)來整理自己的思路,來梳理自己的想法。
第四段:寫作培訓(xùn)的價(jià)值
我認(rèn)為,這次寫作培訓(xùn)對(duì)我的未來職業(yè)生涯是有很大幫助的。首先,寫作是我未來工作中必不可少的技能,這次培訓(xùn)可以讓我更加自信地投入到工作中。其次,寫作是一個(gè)持續(xù)的學(xué)習(xí)過程,我相信通過不斷練習(xí)和提高自己的寫作水平,我可以成為一個(gè)更好的寫作者,達(dá)到更高的職業(yè)水平。
第五段:總結(jié)
總的來說,這次寫作培訓(xùn)讓我對(duì)寫作有了更深層次的認(rèn)識(shí),并讓我對(duì)之前的寫作恐懼和不自信有了更好的面對(duì)方式。我在這次培訓(xùn)中學(xué)到了很多,不僅是寫作技巧,更是提升了自己的思考和表達(dá)能力,這對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著非常大的幫助。因此,我深深地感謝這次寫作培訓(xùn),也希望能在未來繼續(xù)不斷地提升自己的寫作水平。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
第一段:引言(100字)
近期,我參加了一次關(guān)于寫作培訓(xùn)的課程,這次培訓(xùn)對(duì)我的寫作能力產(chǎn)生了巨大的影響。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了寫作技巧和方法,并通過ppt展示了自己的寫作心得。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了寫作的重要性和技巧,下面我將分享一些我在這個(gè)過程中獲得的心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)的收獲(300字)
在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于寫作的技巧和方法。首先,培訓(xùn)教師強(qiáng)調(diào)了寫作前的準(zhǔn)備工作的重要性,包括主題的選擇、材料的搜集和框架的構(gòu)建。在以往的寫作中,我常常直接涉足寫作,沒有考慮到這些基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到充分的準(zhǔn)備能夠?yàn)閷懽魈峁└玫乃夭暮徒Y(jié)構(gòu)。
其次,培訓(xùn)課程著重強(qiáng)調(diào)了寫作中的邏輯思維和表達(dá)方式。寫作并不僅僅是簡(jiǎn)單地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,更需要有一定的邏輯性和條理性。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何構(gòu)建合理的段落結(jié)構(gòu)和思路流程,使得讀者能夠清晰地理解和跟隨我們的論述過程。這對(duì)于提升寫作的質(zhì)量和可讀性起到了至關(guān)重要的作用。
最后,培訓(xùn)課程還教授了一些寫作中常用的技巧和修辭手法。比如說,使用恰當(dāng)?shù)谋扔?、引用有?quán)威性的資料和采用幽默的語言等,能夠讓文章更生動(dòng)有趣。通過學(xué)習(xí)這些技巧和手法,我在寫作中可以更加靈活地運(yùn)用各種表達(dá)方式,使得文章更具吸引力和說服力。
第三段:學(xué)以致用(300字)
在培訓(xùn)結(jié)束后,我將所學(xué)的知識(shí)盡快應(yīng)用到實(shí)際寫作中。我在寫作宿舍公告、社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名通知等各種場(chǎng)合嘗試運(yùn)用了新的寫作技巧。我發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)備充分后,寫作過程更加流暢,思路更加清晰。邏輯思維和段落結(jié)構(gòu)的改進(jìn)確實(shí)增強(qiáng)了文章的條理性和可讀性。修辭手法的運(yùn)用讓文章生動(dòng)有趣,并能更好地引起讀者的共鳴和注意。
除了日常的寫作實(shí)踐,我還參加了一些寫作比賽,并得到了一定的成績(jī)。這些成績(jī)的取得離不開培訓(xùn)課程中的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。從這一點(diǎn)上來看,這個(gè)培訓(xùn)不僅在知識(shí)上對(duì)我進(jìn)行了補(bǔ)充,還為提高自己的寫作水平提供了一定的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
第四段:進(jìn)一步的努力(300字)
盡管在這次培訓(xùn)中取得了一定的進(jìn)步,但我深知寫作是一個(gè)需要不斷積累和提高的過程。練習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方法,我將繼續(xù)堅(jiān)持每天的寫作練習(xí),不斷提升自己的寫作技巧和表達(dá)能力。我也會(huì)多參加寫作討論會(huì)和寫作培訓(xùn)班,通過和其他寫作愛好者的交流和學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的寫作。
此外,我也會(huì)嘗試寫一些不同類型的文章,比如說故事、評(píng)論、議論文等,以擴(kuò)展我的寫作領(lǐng)域和提高多樣化的表達(dá)能力。通過這樣的不斷嘗試和挑戰(zhàn),我相信我可以打破自己的局限,寫出更具有創(chuàng)造力和獨(dú)特性的文章。
第五段:總結(jié)(200字)
通過這次寫作培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我不僅獲得了許多有關(guān)寫作的知識(shí)和技巧,更重要的是,我對(duì)于寫作本身產(chǎn)生了濃厚的興趣和持續(xù)的熱情。寫作不再只是一項(xiàng)功課或任務(wù),而是一種樂趣和對(duì)自我的表達(dá)。我相信,隨著不斷的努力和實(shí)踐,我在寫作方面一定會(huì)有所突破,創(chuàng)作出更具有價(jià)值和影響力的作品。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
從網(wǎng)絡(luò)教學(xué)觀摩和課例研讀材料中我學(xué)習(xí)了優(yōu)秀老師的講課技巧;
從大家的評(píng)論中我獲得了更多的見解。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺,感受頗多,下面來談?wù)勼w會(huì):
通過學(xué)習(xí)使我熟悉到,要上好政治課首先要依據(jù)課標(biāo)和學(xué)情制定教學(xué)目標(biāo),要吃透教材,要專心閱讀教材和教參,把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)前的中學(xué)政治教材,在教學(xué)內(nèi)容中引入了許多有藝術(shù)性的資料。如:名人名言、成語故事、插圖漫畫等等。作為小學(xué)思品老師,應(yīng)在教學(xué)中多做制造性的勞動(dòng),挖掘教材中內(nèi)在的智力因素,培育學(xué)生的分析能力、規(guī)律能力和知識(shí)遷移的能力等等,開發(fā)學(xué)生的智力,進(jìn)展學(xué)生的個(gè)性,才能把政治知識(shí)學(xué)活了。老師在敘述教學(xué)內(nèi)容時(shí),靈活運(yùn)用藝術(shù)性材料能使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)形象。挖掘材料還要留意確定教材的重難點(diǎn)。教科書有一些內(nèi)容同學(xué)們不易理解的,老師應(yīng)該對(duì)其深入理解,然后找到一種易于讓學(xué)生們把握的方法。新教材中刪去了的部分有些在中考中、生活中還是很有用的地方,老師應(yīng)該補(bǔ)充講解,而且還可以彌補(bǔ)教材滯后性所帶來的缺陷,充實(shí)學(xué)生的知識(shí)。其次,討論學(xué)生對(duì)教材的理解程度。學(xué)生和我們是不同時(shí)代誕生的兩代人,他們和我們?cè)趷酆脨酆茫松^、價(jià)值觀等方面有很多不同,我們不能用我們的眼光去看這些學(xué)生,更不能用我們的思想去要求他們。教材中有的'內(nèi)容學(xué)生知道的很多,但有的卻根本不知道。有些東西他們根本就不以為然。所以我們只有去討論學(xué)生才能對(duì)我們的教材進(jìn)行取舍和增添,才能讓我們的課堂成為學(xué)生向往的課堂。最后,要討論教學(xué)方法,突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。在專心閱讀教材和討論學(xué)生的基礎(chǔ)上,確定了重點(diǎn)和難點(diǎn)后就要找到最恰當(dāng)?shù)姆椒▉硗黄?。什么時(shí)候討論,什么時(shí)候思考,什么時(shí)候老師給予適當(dāng)?shù)匿亯|,什么時(shí)候給予慷慨演說,我們老師都要專心思考,周密布置。這時(shí)候老師就是一個(gè)導(dǎo)演,你水平的凹凸決定了這部戲的成敗。
老師要擅長(zhǎng)利用多種教學(xué)手段。老師不能拘泥于課本,而是要擅長(zhǎng)利用課本,把課本知識(shí)用最通俗的語言來講授,擅長(zhǎng)聯(lián)系生活,使學(xué)生感到政治課就在我們身邊。能夠聯(lián)系生活,有利于吸引學(xué)生的留意力,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。現(xiàn)代化多媒體的應(yīng)用也可以讓學(xué)生更直觀地感受到教材的生活化詳細(xì)化,老師在課前就要做好充分打算,制作好課件,課件要盡可能多涵蓋知識(shí)面,但又要突出主題,讓學(xué)生學(xué)得快樂學(xué)得深刻。
它能把過去單一的知識(shí)表達(dá)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw的知識(shí)展現(xiàn)結(jié)構(gòu),可有較擴(kuò)大知識(shí)面,增加主體參加的選擇性;它可把教學(xué)內(nèi)容變繁為簡(jiǎn)、變難為易、變抽象為詳細(xì),有效地降低教學(xué)難度,優(yōu)化教學(xué)過程。這樣,學(xué)生就有了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、樂觀性,即真正體現(xiàn)出學(xué)生認(rèn)知主體的作用。教學(xué)反思是一種有益的思維活動(dòng)和再學(xué)習(xí)活動(dòng)。一個(gè)優(yōu)秀老師的成長(zhǎng)過程中離不開不斷地教學(xué)反思這一重要環(huán)節(jié)。因此,我們要重視反思,準(zhǔn)時(shí)反思,深入反思,有效反思,并持之以恒,堅(jiān)持反思,提高反思能力,是老師成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力,也是老師不斷超越自我,提升品嘗的必由之路。老師要想形成自己的教學(xué)模式,就要舍得花時(shí)間,不斷努力。這需要老師自身具備一種知識(shí)背景,在平時(shí)的讀書中積累自己,積淀一種文化底蘊(yùn),老師具備了豐富的知識(shí),又建立起獨(dú)特的風(fēng)格,這樣就會(huì)具有你自己的個(gè)人魅力。有個(gè)人魅力的老師,在這樣的老師的課堂上,學(xué)生的思維一定很活躍,心情一定很舒適,給老師的教學(xué)帶來了愉悅,有利于形成和諧的師生關(guān)系,高效的政治課堂。
總之,要做一個(gè)好老師,不僅要有豐富的知識(shí),還要有一顆對(duì)學(xué)生的愛心,對(duì)工作的一份熱心,對(duì)家長(zhǎng)的一片誠(chéng)心。用老師的人格轉(zhuǎn)變學(xué)生的靈魂。我要考慮學(xué)生什么時(shí)候需要我,學(xué)生最需要我什么。我要做學(xué)生最需要的人,我要做學(xué)生最需要的事,只有這樣才配當(dāng)學(xué)生的良師益友,才能上好每一節(jié)課,才能促使學(xué)生愛學(xué)、學(xué)會(huì),用好思想政治課的知識(shí),也才能體現(xiàn)出“人類靈魂的工程師”的價(jià)值,用我們的愛心,用我們的責(zé)任,用我們的雙手,托起明天的太陽。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
寫作是一門需要不斷提升的技能,而參加寫作培訓(xùn)對(duì)于提高自己的寫作水平至關(guān)重要。最近我參加了一場(chǎng)關(guān)于寫作培訓(xùn)的講座,并且在講座結(jié)束后,我用ppt的形式對(duì)此次講座做了總結(jié)和反思。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。本文將分為五個(gè)部分:講座的目的,內(nèi)容安排,師資力量,學(xué)員互動(dòng)以及對(duì)個(gè)人寫作能力的提升。
講座的目的
首先,這次講座的目的是為了幫助參與者提升寫作能力,使他們能夠更加自信和準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)不同的寫作技巧和方法,每個(gè)參與者都能夠在日常生活和工作中更好地運(yùn)用這些技巧。此外,講座也旨在激發(fā)參與者對(duì)寫作的興趣,讓他們能夠享受并樂于寫作。
內(nèi)容安排
這次講座的內(nèi)容安排非常系統(tǒng)和合理。首先,講師通過簡(jiǎn)要介紹寫作的基本要素,如結(jié)構(gòu)、語法、用詞等,為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。然后,她詳細(xì)介紹了常見的寫作技巧,如段落編寫、開頭和結(jié)尾的寫法等。講師使用了生動(dòng)的例子和實(shí)用的練習(xí),使每個(gè)參與者都能夠理解這些技巧并試用于實(shí)踐中。
師資力量
這次講座的師資力量非常強(qiáng)大。講師是一位具有豐富寫作經(jīng)驗(yàn)的資深作家和編輯,她的深入知識(shí)和獨(dú)特見解使得整個(gè)講座更加生動(dòng)有趣。此外,作為一名優(yōu)秀的演講者,她的表達(dá)能力和語言組織能力也非常出色。她能夠與參與者建立起良好的互動(dòng)關(guān)系,并且她的講解方式能夠引發(fā)聽眾對(duì)寫作的思考和感悟。
學(xué)員互動(dòng)
講座中的學(xué)員互動(dòng)環(huán)節(jié)非常有趣且富有教育意義。講師經(jīng)常與參與者互動(dòng),讓他們分享自己的寫作經(jīng)驗(yàn)和困惑。這種互動(dòng)使每個(gè)參與者都能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲益,并且鼓勵(lì)他們?cè)趯懽髦袊L試新的想法和技巧。此外,參與者之間也互相交流和討論,分享彼此的作品和反饋。通過與他人的互動(dòng),每個(gè)參與者都能夠從不同的角度看待寫作,并不斷改進(jìn)自己的寫作技巧。
個(gè)人寫作能力的提升
對(duì)于我個(gè)人而言,這次參加寫作培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先,我學(xué)會(huì)了更有條理和有效地組織我的文章結(jié)構(gòu),使得我的寫作更加清晰和易讀。其次,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用一些寫作技巧來吸引讀者的注意力,使我的文章更具有吸引力。最重要的是,這次培訓(xùn)提高了我對(duì)自己寫作能力的自信和信心,我現(xiàn)在愿意更大膽地表達(dá)我的觀點(diǎn)和感受。
總結(jié)而言,這次寫作培訓(xùn)講座是一場(chǎng)極富教育意義的活動(dòng)。通過講座,我了解到了許多關(guān)于寫作的新知識(shí)和技巧,并且結(jié)識(shí)了許多對(duì)寫作充滿熱情的人。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的寫作能力會(huì)不斷提升,并且我將能夠更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。我非常感謝這次講座給我?guī)淼膯l(fā)和幫助。我期待著未來的寫作之旅!
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