照片里的故事二年級范文(21篇)

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照片里的故事二年級范文(21篇)
時間:2023-12-12 18:27:12     小編:曼珠

總結的價值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并尋找改進的方法。完美的總結需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。想要寫一篇優(yōu)秀的總結嗎?不妨看看下面這些小編為大家精心收集的總結范文。

照片里的故事二年級篇一

我的相冊里有一張照片,每每看到它我都會忍不住地笑。

照片是前年暑假的時候媽媽拍的,那時我們和姑姑家的表姐表弟,還有爺爺奶奶一起在老家避暑。表姐大我3個月,表弟小我1歲,我們算是同齡人。老家的宅院久沒人住,我們好生打掃了一番,才舒服愜意地住下了。

一天早晨,被山野里清脆的鳥叫聲喚醒,忽又聞到一陣茶香,聽得爺爺自語:“這自來水熬茶,還是沒有山泉水熬的香啊。”我看向表姐,確定她和我有了一樣的想法,我們悄悄溜了出去。拿起水桶和木棍,躡手躡腳走出院門,表弟在廚房幫奶奶燒火,并沒有發(fā)現(xiàn)我們。

我們一路飛奔向遠處山溝里的泉眼,以前聽爺爺說過,這個泉眼有上百年了,流出的泉水清甜可口,做飯熬茶特別地香。清晨的山林濕露露的,空氣也是甜的,一想到爺爺喝著泉水熬茶高興的樣子,我們腳底像生了風一樣,順著小路滑向溝底。

早上打水的人不多,我們很快裝滿了水桶,把木棍穿進水桶把手,一人抓著一邊向山上走去。我們希望還能趕上爺爺熬茶,即使回去的路都是上坡,也是快步走著,桶里的水隨著我們的腳步歡快地搖晃著。

沒過多久,我們倆都不說話了,屏著氣一步一步向前走,速度明顯慢了下來。這時原本安靜的山林不知從哪兒飛來一群麻雀,嘰嘰喳喳吵的人心煩。

忽然我被重重的拽了一下,差點摔倒,原來是表姐把水桶摔在地上不走了。她滿臉漲紅,用手揉著胳膊沖我大喊:“你是男生,我是女生,就不知道讓著我一點嗎?”我的胳膊本被她猛地放下的水桶扯得生疼,但看到她前額的頭發(fā)都被汗水浸濕了,我的怒火化作一聲嘆息。我把木棍向她那邊重重地戳過去一截,看也沒看她,說:“走?!蔽覀円痪湓捯膊徽f,埋頭趕路。

小路轉了兩個彎,路更陡了一些,水桶一搖一晃好像更重了。我的腳踩在路邊掛了露珠的草上不停地打滑,很難走,我低著頭咬牙堅持著。正走著,路好像變寬了,我踩不到露珠草了,感覺稍微省力一些。抬頭看才發(fā)現(xiàn)表姐正踩在草上走著,她沖我抿嘴一笑,說:“快到了?!蔽液鋈粊砹司?,腳步也輕快了許多。

這時,迎面遇到了媽媽,她驚喜地看著我們,拍下了那張照片。照片里的我們笑得很燦爛。

照片里的故事二年級篇二

時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女孩,長成了一個了解把眼淚珍藏在記事本里的小女孩。

放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我愛撫著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關于我,還有我的童年。我的目光突然停留在一張邊緣有的發(fā)黃的照片上,我快樂的笑了起來。

在這張照片里。有一個穿著連衣裙,扎著羊角辮的小姑娘,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大女生,那就是我的哥哥。

我記得那是一個秋季,母親從商店里面給我買了一塊非常大非常好看的棒棒糖。我哥哥也想吃,但我就是不給他,他就給我動了壞腦經。

他騙我說母親的車筐里能找到一塊更大更好看的棒棒糖,哪個拿到是哪個的。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子非常矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻母親的車筐。

我沒在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他一直不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。

這件事情已經過去了七八年,目前想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

照片里的故事二年級篇三

那時是暑假,我和幾個好朋友及家長去太行山游玩。剛到目的地,就被太行山的雄偉高大,與城市截然不同的環(huán)境吸引住了。我們顧不得路途的疲憊,大呼小叫的都要去爬山。我們在前面跑著,叫著,看哪里都稀奇,大人們在后面拿著行李,慢慢的跟著。山可真高啊,還沒到半山腰,就只剩了兩位家長。又過了一會,我們的隊伍也拉長了,大家也都不說話了,低著頭慢慢挪動。不知是誰提出來要休息,大家才又有了精神,嘰嘰喳喳的說下面的游樂場好玩,不如去玩游戲。媽媽問我“還要爬嗎?”我擦擦汗水,咬了咬牙,說“我就不信我怕不上去”說完扭身就走。

走了一會,身后靜悄悄的沒有聲音了。我不禁的也腿軟了,感覺山是那么高,路是那么陡。干脆我也回去吧。可是,我現(xiàn)在回去他們一定會嘲笑我的!想到這,我又咬了咬牙,抬頭看看山頂,想“我一定要走完你!”

漸漸地,山頂遙遙在望了,我心中暗暗高興,回頭看了看,居然還有兩位家長跟著我呢。原來是他們不放心,一直在后面陪著我。我向他們喊道“加油啊,我們馬上就勝利啦”喊完又向山頂走去。

照片里的故事二年級篇四

這張照片,是我十歲時的冬季里拍的。一眼望去,白雪成了照片中唯一的背景。而照片中最顯眼的是一個小男孩失去了平衡,立刻就要摔倒了;而這個令小男孩失去平衡的東西,竟是一個足球大的雪球,扣在了小男孩的頭側面。其他人看了這張照片,或許會捧腹大笑,而我看到這張照片,卻會羞紅了臉。由于照片里那個狼狽的男孩,就是我。

那天,白雪紛飛。我和父母在遍地白雪的小區(qū)里悠閑地散步,調皮的小雪花不時從天空中飄下來,落在我的頭上、肩膀上。我看著遍地的白雪,腦袋里蹦出了一個想法,便高興地對媽媽說:“媽媽,大家來進行一場雪球大戰(zhàn)吧!”媽媽也點點了頭:“好,讓你和你爸pk一下吧!”

比賽開始了,我飛速建好一座防護墻,并在墻的后面奮力地將雪做成雪塊,又將雪塊壓成雪球,不一會兒,我就做好了一堆的雪球。我坐在雪地上,還沒休息一會兒,爸爸就開始攻擊了。雪球鋪天蓋地地向我撲來。我一邊躲閃,一邊向爸爸扔雪球。

打了一會兒,我就已經趴在地上,大口地喘氣了。爸爸看我累倒了,就坐在雪堆上,看著手機。我看爸爸不注意,我就拿起一個大雪球瞄準爸爸頭頂的樹梢使勁一扔,樹梢猛烈地抖動了幾下,樹上的雪全落了下來,正好落在了爸爸身上。爸爸成了名副其實的“雪人”。

爸爸生氣了,從地上抓起一個足球大小的雪團,雙手抓著向我扔來,正好在我的頭頂“炸開”。而在一旁的媽媽正好拍到了這一瞬間。

一張照片就是一個故事,一本相冊就包含了上百個故事。這些故事都是我童年的回憶,我很珍惜他們。

照片里的故事二年級篇五

從我出生到現(xiàn)在,媽媽給我拍了無數張照片,有很多照片都不知道是在什么時間、什么地點、為何而拍的了??善渲杏幸粡堈掌瑓s讓我至今難以忘懷。

看!湛藍的天空,青色的城墻,一個小男孩面帶笑容,小手指向遠方,目光中滿是勝利的喜悅。那個小男孩就是我——許宏宇。

這張照片是我二年級的時候,和媽媽一起去秦皇島登角山長城時拍的。

只記得那天,風和日麗,非常適合爬山。旅游團的領隊就決定帶領我們去登角山長城。

角山是萬里長城從老龍頭起,越山海關,向北跨越的第一座山峰,所以人們稱它為“萬里長城第一山?!睂в我娢夷挲g小,建議我和媽媽坐纜車上山。但是我和媽媽決定要嘗試一下。一開始,山路平緩,我左蹦右跳,倒也不覺得累。可不一會山路愈發(fā)陡峭起來,我有點吃不消了。到了后來,竟然是幾丈高的峭壁旁邊懸掛著扶梯,梯子特別窄,只能一個人一個人通過??粗@么高的梯子,我害怕了,死活不敢往上爬。大孩子一個個都上去了,看著媽媽焦急的神情,我咬緊牙關,鼓足勇氣,對媽媽說:“你在下面保護我,我一定能行的?!蔽矣眯∈志o緊抓住梯子,一步一步艱難地往上爬,爬到一半,我就爬不動了,往下一看,腳下竟然是萬丈深淵,我的腿不由得抖了起來,汗珠和眼淚一同流下來。這時候,媽媽對我說:“兒子,加油!你一定會勝利的!”上面的小朋友也為我鼓起了掌。我平靜了一會,又繼續(xù)向上攀登,終于,上面的人抓住了我的手,這時我心里的石頭才算落了地。

我靠自己的努力,終于頑強地爬上了險峻蜿蜒的角山長城,就在我興奮地用手指向遠方呼喊媽媽的一剎那,只聽“咔嚓”一聲,媽媽把這美好的難忘的瞬間給我永遠保留了下來。

直到現(xiàn)在,我一看見這張照片,就會想起那次登山的經歷。它讓我明白了:我們無論做什么事,只要堅持,就一定會走向成功!

照片里的故事二年級篇六

我心中的節(jié)日有很多,可我最想過的是“神仙節(jié)”。

為什么我想過神仙節(jié)呢?因為我想到了一些心地善良的孩子,天天在家被爸著學習、寫作業(yè),有時還要打罵,他們一點兒不快樂。所以我希望能有一個“神仙節(jié)”,給孩子們放松一下,讓他們痛痛快快地玩,然后認認真真地學習。

“神仙節(jié)”那天,孩子們都能享受神仙般的快樂,可以把心里的苦悶說給天地,說給神仙,說給朋友或爸媽都行。說到這里,是不是有朋友要問:“為什么要說給爸媽?會被打嗎?”。我告訴你,不會的,因為那天是“神仙節(jié)”嘛!如果哪個家長要是打罵孩子的話,是要受到上天懲罰的。

神仙節(jié)那一天,我們想玩啥都行,家長在神仙的幫助下,都會滿足我們的要求。就算自己想去游樂場玩,那也可以!我們也不用怕過馬路,因為在神仙的指揮下,路上的車速都會減到每小時20公里或者更慢,所以不必擔心。當然,大人要是想陪同也可以,不過不可以限制孩子。

這就是我想過的'節(jié)日,怎么樣?美吧!希望這個節(jié)日可以早點加到年年月月日日中……。

照片里的故事二年級篇七

1937年8月28日8點,6架轟炸機在北京的天空上投放了20余枚導彈。

老百姓都想坐火車逃難。在火車站,有各種聲音,老百姓都在尖叫,天上傳來飛機的聲響,老百姓本來要離開這個鬼地方,都很高興,但是,想象和現(xiàn)實是兩個世界。火車還沒啟動,轟炸機先把火車站給炸了。

聽到“砰”的一聲巨響,看到了七零八落的碎片,人們都陷入恐慌之中,紛紛丟下行李,倉皇而逃。人群們被炸彈炸得不堪設想,死的死,傷的傷,妻離子散,家破人亡。

一切恢復平靜,但這里亂七八糟。房屋、建筑都倒塌了,電線被砸斷了,時不時還冒出火花。天橋也斷裂了,火車被炸成了碎片,鐵軌也被炸斷了。

這時,記者趕來了。他被一個小孩的哭聲所吸引。他看到小男孩渾身是血,穿著破破爛爛的衣服,便把他抱到一塊比較平坦的地方,拍下了這一張照片。

小男孩的命運,至今還是個謎。戰(zhàn)爭是可怕的,恐怖的,我們一定要珍愛和平。

照片里的故事二年級篇八

我覺得照片是人類文明史上最偉大的發(fā)明。一張小小的照片,承載著人們對一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西,里面可以裝進許許多多美好的人與事。

我見過很多照片,但記憶最深刻的,是那三張。

第一張照片是我爸爸去年援疆時拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔,身穿戰(zhàn)術防彈背心,手拿97—2式散彈槍,腳踩長筒軍靴,神采奕奕??茨歉叽蟮纳碛埃院赖奈⑿?,我羨慕極了。我覺得戰(zhàn)士永遠都是可愛的,值得我們愛戴、尊敬的角色。

第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長。前年,北京首長來上海部隊視察,我舅舅出現(xiàn)在電視上,被舅媽用手機截了下來。照片中的舅舅表情嚴肅,身穿綠色的軍裝,頂著個大肚子,筆直的站在隊伍的最前列。此時,舅舅正在帶領著自己的隊伍,齊步走到指定地點接受首長的檢閱,那樣的威武,那樣的雄壯,我們真為他感到自豪。

作為一名大軍迷,我當然也參加過軍訓。這里有一張照片,拍下了我軍訓時的樣子。照片中,我身穿迷彩服,右手緊握著電動水槍,靠在一棵巨大的樹干邊,屏住呼吸,左眼閉緊,右眼微微張開,對著前面的敵人瘋狂似的射擊,眼前的敵人已經被我打得一盤散沙,沒想到我的射擊水平是如此的高超吧!

解放軍和警察是一個國家里最偉大、最可愛的人,我為爸爸和舅舅驕傲,我要以他們?yōu)榘駱樱煤脤W習,長大后做一個跟他們一樣保衛(wèi)國家的人。

照片里的故事二年級篇九

黃昏之時,夕陽西下,我靠在座椅上,一邊享受余暉,一邊翻看相冊,回憶過往,翻到一張與眾不同的照片,是我跟父母站在一塊大石頭上的合影,靜靜地看著,不禁陷入了回憶。

那時正值夏季,由于酷熱難耐,父親帶我們去山里避暑。山里成千上萬棵樹,遮天蔽日,涼爽至極,一路上都能聽到小溪嘩啦嘩啦清脆的流水聲,這時父親提議到河邊玩?!叭ツ歉墒裁矗磕抢锶鞘^,崎嶇不平,小溪也不寬?!蔽也唤獾馈!澳阋粫壕椭懒?。”父親笑道。

到了之后,父親便問道:“敢不敢在這些大小不一的石頭上來回穿梭?”“什么?這我可不敢?!蔽揖o張地說道。父親笑了一下,便輕巧地跳了下去,只見他先在石頭上站穩(wěn),隨即抬起自己的腳,預估兩個石頭之間的距離,緊接著后腳一蹬便輕盈地落在下一個石頭上,而我和母親則顯得十分笨拙。我們先是顫巍巍地蹲下,而后雙手扶地將腿慢慢地伸過去,等到伸出去的腳踩在另一塊石頭上后,又要廢九牛二虎之力,將身子挪過去,這才算完成。就這樣,父親打頭,我和母親緊跟,一切還算順利。

可當又要越過巨石,我不由得停了下來,因為這次的間距比以往都大,這意味著必須要用父親的方法過去。父親靈活得像猴子,我和母親卻笨拙得像只豬,這時這兩塊石頭間的距離就像一個深淵大口,稍有不慎便會被吞掉。

“你怎么了?”正當猶豫之際,父親問道。我只好說出緣由,父親聽完后說道:“人總是會遇到許多困難,如果戰(zhàn)勝不了它,就會使人變得懦弱,加油,我相信你!”可我仍舊認為我無法戰(zhàn)勝它,就在此時,母親從我身后穿過說,我先試試,隨即學習父親抬起腳往后一蹬竟然過去了,母親笑道:你看我都可以,你有什么不行的呢?受到父母的鼓勵,我終于鼓起勇氣,閉上眼睛,咬緊牙關縱身一躍,當我再睜眼時,發(fā)現(xiàn)我已經過去了。父親笑道:你成功了,你又一次克服了困難。

盡管已時間久遠,但每當遇到困難時,我就會想起父親關切的笑容和堅定的鼓勵,這使我又重整旗鼓,去戰(zhàn)勝它。是父親讓我懂得了應該去勇敢地面對困難,父親,謝謝您。

照片里的故事二年級篇十

樹葉悄悄的落下,一年就要過去了,時光總是不眷戀這世間,日夜不停進行著四季變換。翻看著那些泛黃的相冊照片,原來我和他已經多年不見了,可是和他一起的時光至今還是歷歷在目。

我和小鵬是這個照片的主人公,但是我們還是八九歲的樣子,可是為什么要拍這個照片呢?接下來我說說這個照片的由來。

我和小鵬是兒時的玩伴,我和他都是農村的孩子,不同的是我爸爸媽媽在城市里面工作,他的爸媽呢,是依靠著土地生存的樸實的農民。我每個月都會有很多新的玩具,可是我也厭倦的那些東西,然而小鵬呢,很多東西是他沒有見過的,充滿了無限的好奇,所以他會經常來找我想玩我的玩具。

時間久了我和他成為好朋友,有了新的玩具我總是能和他分享。后面他開始帶我去玩,有捉野兔,撲魚和其它小朋友一起做游戲。然而讓我影響最深的是,在一個夜晚,我們約定好在村口的小樹林集合,我們一起去掏鳥窩。根據商議,我負責拿手電筒照亮,然而他負責動手。他由于提前準備的原因,我們早早的的就找到目標,只等到了晚上動手。到了晚上我們如約而至,按照約定進行,他抱著樹,用腳踢著樹提供動力,他嫻熟的運用著力量,很快就到了鳥巢,我一絲不茍照著亮,不敢亂動,生怕嚇走了小鳥。一切準備就緒,他用提前準備的袋子,他用袋子很快的從上到下,將鳥窩裝在袋子里面。我們乘著月光滿載而歸。捕獲的一只斑鳩,然而由于我沒有養(yǎng)殖經驗,所以由他看管這個成果。

好像這個和照片沒有什么關系,不過卻是我和他友誼的產生的原因。直到我到讀書的年紀,我爸媽接我去城里面去讀書。去城市那天,他來送我,我們依依不舍,走兩步回頭看一眼。我爸好像看到了,他說要不你兩拍個照片吧!就這樣才有了這張照片。

自從離開我再也沒有回去過,但是我仍然記得照片里面的那個男孩,我希望再遇見他,我們還是兒時的關系。

照片里的故事二年級篇十一

我的相冊里珍藏著一張照片,那是我玩“激流勇進”時候拍的。想聽嗎?讓我說說照片里的故事吧。

我常聽同學們說“激流勇進”非常刺激,所以去年暑假時就跟著媽媽到廣州玩,在舅舅家住了一宿。

第二天,我和媽媽就去了游樂園,想要好好地體驗一下“激流勇進”玩法,但真正站在長長的隊伍里時就突然害怕了。排隊的人不斷前進,我卻越來越緊張,思想著到底玩不玩。媽媽怕我不敢玩,就一直在鼓勵我。我就鼓起勇氣,下決心玩一次。

過來一會兒,我聽見“哈哈”的笑聲,睜開眼睛一看,水花沒有了,原來媽媽在笑我。這時,我不再害怕,上了岸,媽媽笑著把照相機給我看,原來,我大叫的樣子被她從旁邊拍了下來。

我一直很珍惜這張照片,因為它記錄了我第一次敢于自我挑戰(zhàn)的難忘之時,讓我明白,人生中充滿很多激流,敢于激流勇進,就能到達終點。

大家聽了,感覺到這個故事可笑嗎?

照片里的故事二年級篇十二

這天,打開抽屜,厚厚的夾子里藏著一張嶄新的照片,那是我小學的畢業(yè)照。照片里古樹上的迎春花開了,72張童稚的笑臉就是72朵盛開的花兒。

打開記憶的大門,讓我印象最深刻的就是六年級的生活。

四月,隨著初夏的悄悄到來,學校上院老舊的古柏樹蔥蔥郁郁的,空氣中彌漫著綠葉的味道,夾雜著一絲春的氣息。我7:30準時到達教室,看到教室里滿是人頭?!斑@道題肯定是我做對了?!薄澳憧隙ㄗ鲥e了題。”在一片爭論聲中,班長威風凜凜地走上講臺,拍了幾下桌子,大聲喊道:“都給我回座位,準備語文早讀。”語文課代表急匆匆地沖上講臺,開始領讀。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”朗朗的讀書聲,聲聲入耳。

迎春樹悄悄地開花了,一個個紅撲撲的臉蛋迎接著五月的到來?;鹄崩钡奶栔鄙湓隗w育場上。我們頂著太陽,在操場上做午操。滿頭大汗的我們爬上三樓都氣喘吁吁,趴在桌子上休息。教室里安靜極了,隱隱地聽到有很小的背誦聲音,“howtallareyou?”聲音從教室的角落傳來。我轉過去一看,原來是班里的淘氣鬼大王“章魚哥”,看著他眉頭緊鎖的樣子,與他之前嘰嘰喳喳的樣子相比,簡直判若兩人。我驚呆了,“不,我不能被他超越?!庇谑俏已杆倌闷鹩⒄Z筆記開始背誦。

這照片里滿滿的都是回憶,仿佛能看到學校上院的古柏樹,仿佛聽到朗朗的讀書聲,仿佛能聞到空氣中綠葉的味道,仿佛還是昨天。畢業(yè)照勾起了我深深的回憶,酸、甜、苦、辣五味雜陳。

照片里的故事二年級篇十三

記憶,是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長久,只有短暫的清晰。所以人會把一些記憶,利用拍照紀錄那瞬間,使其得以被保存而不隨時間的流轉而消逝,而那照片中往往有些故事。

那天,當我正翻箱倒柜地尋找一些東西時,“啪!”的一聲,有個東西掉了下來。我將它拾起,翻面,突然有股寒意自背后竄起。當時的我,內心百感交集,愣了一會,道:“為什么,這張照片會在這里?”看著那張有些破損的照片,心中有股激動油然而生,即將在我腦海中消失的記憶,剎那間全部涌上心頭,我紅了眼眶。那是,我和我兩位好友的合照,兩位曾經很要好卻漸漸疏遠的知己。

以前和他們常常相約一同出游,一起打鬧,但這些美好的過去也只剩下回憶了!明明曾經是相互吐露心事的知己,明明曾經是互許承諾的姐妹,明明曾經是彼此最大的依靠;現(xiàn)在卻只剩下爭吵后支離破碎的記憶和再也回不去的曾經,只剩下在路上見到面的尷尬與陌生。走過時光的旅途,彷彿是命運對我的嘲弄,嘲笑我當初不懂得珍惜彼此的友情,到頭來只剩下那些諷刺的曾經。區(qū)區(qū)一張照片,竟能讓我感受到,記憶的壓力與枷鎖。那些失去的,再怎么想要去珍惜,也只剩下無窮無盡的懊悔。

照片里的故事二年級篇十四

翻開塵封已久的相冊,第一張相片映入眼簾,這是我金色童年里最珍貴的一張照片??粗掌?,我陷入了回憶。

第一張照片是一個小女孩,滿臉面粉,衣服上、頭發(fā)上也白花花的。她鼓著小嘴,皺著眉頭,馬上就要哭了!這個既可愛又可笑的小姑娘就是我。當年,我才三歲。

那年三十的晚上,叔叔嬸嬸們都到我家來過年。他們個個打扮的十分好看,叔叔們西服領帶,兩位嬸嬸皮膚白白的,再略施脂粉,好看極了。我見他們都打扮的那么漂亮,決定給自己打扮打扮。拿什么打扮呢?我在房間里巡視一圈,發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉,心想:面粉也是白的,抹在臉上一定很好看。

于是,我走過去,用小手抓起一大把面粉開始往臉上涂。一把不夠,再抓一把,直到把自己的頭發(fā)上、臉上、手上全抹上面粉,也還不夠,恨不得把自己的頭都伸進面袋子里。不一會兒,一個“小雪人”出現(xiàn)在大家面前,大家都哈哈大笑起來,我卻被嚇得要哭。叔叔見我這副樣子,急忙按動快門,拍下了這張滿頭、滿臉、滿身都面粉的我。到現(xiàn)在,大家一看到這張照片,仍禁不住地捧腹大笑呢!

還有這張畢業(yè)的照片。我身邊的那個小女孩是我的閨蜜,可謂從小到大的小伙伴。只要看到這張照片,我就會想起我們一起度過的愉快的時光。我們曾一起學習,一起玩耍,一群小孩子,在藍藍的天下,自由地奔跑,無憂無慮。雖然畢業(yè)了,我們在不同學校里學習,但是我們還會時常約出來一起聊天,學習,共同努力!

照片里的故事二年級篇十五

在我家,有一張老照片,那是我爺爺年輕時候的照片。那是的爺爺英俊帥氣,個子高高的,就應是20多歲吧!

我爺爺去世的早,此刻我已經記不清楚他的樣貌了,但是,每當我看到那張老照片,我就會聯(lián)想到他此刻的樣貌,是那么慈祥。

爺爺是一個很善良的人,他一生就是一個關心家人,愛護子女的人。在家里,他最德高望重,對大家也是很關心。

我清楚的記得,爺爺躺在病床上奄奄一息時,嘴里還不停的念著我的名字:“張姝,張姝……”那時,我哭了;我更清楚的記得,爺爺去世的那天,我哭的很悲哀,一想到爺爺不在了,我再也看不到爺爺了,我心里就很難受。

記得那一次,是一個寒冷的冬天,我在爺爺家過冬,我不明白怎樣的,特想吃燒餅。但是因為爺爺家的莊稼被雪凍住了,所以就烙不成燒餅。由于我哭喊著要吃燒餅,爺爺沒有辦法,就騎上車到幾里外的街上買燒餅。

那天,天氣很冷,等爺爺回來了,爺爺的手和腳,耳朵已經動的很紅了,衣服也濕透了,可我的燒餅還熱乎著呢!我那是很小,只顧吃,不明白關心爺爺,還笑爺爺成了落湯雞。爺爺只是笑笑,沒有多說我什么。此刻會想起當時的我的所作所為,真是不就應啊!

此刻,爺爺不在了,但是,他對我的好,我會一向記在心里的。只要我此刻一看到那張老照片,爺爺就好像還在我身邊陪著我,對我還是那么的好!

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照片里的故事二年級篇十六

畢業(yè)的那一年,他跑到照相館照了一張最帥氣的照片,因為是她開口要的,她說,畢業(yè)后,要各奔東西了,她舍不得他這個朋友,怕以后會連模樣都會忘記的,希望他留一張照片給她。

他之前從未照過相,手里沒有現(xiàn)成的照片,他跑到縣城里據聽說照得最好的一家照相館里,告訴人家,要把他照得帥帥氣氣的,人家問他是不是要送給女朋友,因為這一階段,過來照相都是送人的,他羞紅了臉兒,沒有說出口兒,人家也不好意思再問。

他是一個靦腆的男孩,特別愛臉紅,尤其是被人問到與女孩關系問題上,他的臉兒就緋紅一片,一句話也說不出來。平時與女孩說話,也時不時臉紅一下。同學們都說他是老實人,不愛說話,愛害羞。

但他與她的關系還可以,這三年來,他們走得很近。在他們那個年紀,正是情竇初開的時候,若說他對她沒有一點喜歡是不可能的,可他從未說過喜歡她的話兒,她也一樣兒,在一起聊天,也從來說過喜歡一類的詞,他們更多的是討論學習,暢談理想。

他跟她在一起,心里有輕松的感覺,不會覺得語言拘泥,不會擔臉紅兒,其實,他也很奇怪,為什么別的女孩說話就會臉紅兒,跟她聊天就輕松自如。

在課堂上的時候,他有時犯困,栽頭磕腦,她就會摶一個小紙球,向他投擲過來,他回頭看看,就會看到她圓睜怒目的瞅著他,跟他手指比劃著,他懂她的意思,是讓他專心聽講,要克服困意,他眨眨眼點點頭,她會沖他做個鬼臉笑一笑。他也會樂起來,忘掉困意。

也就是她吧,若換成別人,他早就羞的臉紅了。他曾經想過,在他的心里是不是都喜歡她的意思。想到他們的初次相識,好像是她主動的,那時候她對他有點欣賞,他的成績在班里算是優(yōu)秀的,她總是在課下還向他請教問題,就這樣他們倆慢慢地熟識了起來,慢慢的變成了無話不談的朋友。

面對畢業(yè),他也舍不得她這個朋友。當她向他要照片的時候,他的心里是有點激動的,他想把最好的形象留給她看,但是他又說不明白理由。

當他把照片給她的時候,她也把自己的照片給了他,并告訴他,照片的背后有她的qq號和家里的座機電話,希望他不要忘了她,以后不管在什么地方,有時間了一定要跟她常聯(lián)系,他答應了她。

后來她上大學了,而他留在了家里,走上打工的道路。在許多的時間里,他都想跟她聯(lián)系一下,但想到她在學校里學業(yè)一定很忙,怕打擾他,一直遲遲沒有跟她聯(lián)系。時間越久,那種聯(lián)系的心越來越淡了,最后他把照片壓在了厚厚的書層里。

好多年以后,他無意中翻到了夾著那張照片的書本,書本的頁面都落了一層薄薄的灰塵,他都忘記了。里面的照片,那照片赫然映在眼里,他癡癡地發(fā)呆了許久,好多好多的往事,好像在一瞬間都涌在了他的腦海里,有那么多的懷念,在他的心里久久泛起,看著照片后面的兩串數字,心里有絲絲的惆悵,他不知道在傷感什么,好像在后悔什么,說不清的心理,讓他的心情煩悶。

在他的心里還記得她,但不會再去聯(lián)系了。他不知道她的心里,是否還有一個他的存在?也許跟他一樣,是一個許久不曾翻開的記憶。

照片里的故事二年級篇十七

記憶的小河靜靜地流淌,許多事情已隨著時間的流逝而漸漸淡忘。但是每當我翻到這張照片,都能讓我嘴角上揚。

那是20xx年的暑假,我參加了“空中飛人”夏令營,到營地的第二天,一個非常炎熱的下午,教官帶領我們去做一個新項目——爬桿。

到了訓練場,映入眼簾的是幾根高十幾米,碗口粗的桿子矗立在場地中央。教官清了清嗓子說到:“誰先來?”一路上有說有笑的隊伍見到這般場景霎時變得鴉雀無聲。你看看我,我看看你,把腳尖一點點的向后移動,每個人的嘴巴都張得老大,這么高的桿子,不但要徒手往上爬,還要從高處跳下,這簡直是不可能完成的任務呀!

時間一分一秒的過去,沉默在繼續(xù),就連樹上的知了都靜若寒蟬,“這樣大眼瞪小眼的光站著也不是事兒呀,要不讓我來當那第一個“吃螃蟹的人”吧,下定決心后,我鼓起勇氣,對著教官喊到:“教官,我來試試吧?!?/p>

“好,有膽量!”教官一邊贊許,一邊我?guī)习踩?,系好安全帶,叮囑動作要領。

我站到桿子前,深吸一口氣,盡量讓自己放松,雙手抓住桿子上的支撐點,收腹用力,以一只手為支撐,另一只手向上攀,腳一蹬,腿一曲,拉動身體,向上慢慢攀登,身體離地面越來越遠,心也越來越緊張。我的臉漲得通紅,四肢忍不住抖,手也開始發(fā)顫,就這樣一連串的動作不知重復了多少遍。費了九牛二虎之力,終于要登頂了!但似乎更大的困難還在等著我,那個不足幾十平方厘米的鐵盤仿佛在向我獰笑。不行,現(xiàn)在還不能放棄,如果放棄了豈不是功虧一簣,再難我也要堅持!我深吸一口氣,努力鎮(zhèn)定自己慌亂的小心臟。小心謹慎的邁上第一步,手抓住盤子的把手,借著腳力挪動身體,一蹲,一踏,另一只腳緊跟上來。我,終于完成了登頂!在圓盤上站了起來,往下一看,真有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。一陣歡呼聲傳來,伙伴們都為我加油,為第一個爬桿的我喝彩!此時的我渾身是汗,也不知道是太賣力氣體力已經耗完的熱汗,還是被快到頂時的'松手嚇得冒出了冷汗。

教官又傳來命令:“大皓,好樣的,不要往下看”。我默默倒數3,2,1……縱身一躍,向逃生臺跳下。下墜的過程驚心動魄像是落入了無底深淵,腦子里一片空白?!斑郛敗币宦暎抑刂氐乃さ沽藟|子上。落地的那一瞬,仿佛剛從地獄跳到了天堂,懸著的心才漸漸平復,啊,腳踏實地的感覺太幸福了。

眼淚控制不住“嘩”一下就流出來了。教官跑過來:“沒事,沒事,你完成的很出色,忘記剛才的恐懼,享受現(xiàn)在的喜悅吧!”教官和隊友們?yōu)槲夜恼坪炔剩瑸槲业挠赂尹c贊!我靦腆的笑著,享受著成功帶來的自豪,也盡情品嘗著勝利的喜悅。

是啊,當你擁有敢于嘗試的勇氣,你就會所向披靡,成為勇士!

這件事雖然過去了三年多,但每當看到這張照片,爬桿的細節(jié)總會讓我歷歷在目,以后,每當我遇到困難想放棄時,腦海里便會浮現(xiàn)出爬桿的情景,它成為我日后征服困難的動力,并一直鞭策著我:任何高處,未有人間所不能達者!

照片里的故事二年級篇十八

今天老師讓我們寫一張,我跑到房間偶然翻到了一張照片,上面一個溫柔漂亮的女人蹲下來摟著一個可愛的小姑娘,這個小姑娘就是我。

照片背景的上面是石頭,堆得像山,下面是水,還有很多人在游玩,那兒就是海南的天涯海角。照片上我和媽媽剪了同樣的發(fā)型,我和媽媽都燦爛的笑著,而且還張嘴好像在說“茄”,媽媽露出了潔白的牙齒,我看著斜前方的石頭。

那年,是20xx年的3月份,是爸爸和媽媽帶我去的。這是我第一次去海南,第一次見到大海,心情特別激動。我記得當時我和媽媽在天涯海角旁邊的一塊上面玩,正好媽媽摟著我,爸爸就“咔嚓”一下把這張珍貴的照片拍了下來。聽媽媽說,傳說中去過天涯海角的人們,會生生世世永不分離,而且會永遠幸福的,我希望我們家會越來越團結,永遠過上幸福美滿的生活。

這真是一張珍貴而且有意義的照片!我一定要好好的珍藏它。

照片里的故事二年級篇十九

考完在小學里的最后一場試,心中感到的不是即將要放假的喜悅,而是一股子揮之不去的離別憂傷。一下子,平時總愛打打鬧鬧的我們默契的靜了下來。我想說些什么,但又開不了口,只能眼睜睜的瞧著我們最后的相聚時光散去。默默地看著四周的教室,老師還有同學,似乎是要把這一切銘刻在我的記憶里。昔日難得有的安靜,這時像是一塊石頭重重的壓在了我們的心頭,感覺……挺難受的。有些女生早已泣不成聲,男生則是強忍著裝作不在意,沒辦法,六年時光總不是白白經歷的。

畢竟想多看看,看看這個教室,看看這六年的一切。我找了個借口留了下來,可是,還是逃不過要走的命運。

天越來越沉,終于,雨“唰”的下了起來,也終于,放學的鈴聲刺耳的響了起來,有不少的家長等在了外面,但顯然,我們不想走。最后,老師帶著微微顫抖的聲音說“放學了”,抬起頭,我看見了他眼里不易察覺的淚光。大家起身向外走去,站在教室外,看著我們的教室,下個學期這里又會坐滿人,只是,不再是我們……雨下的很大,似乎是在阻止我們前進的腳步。

走在回家的路上,雨越下越大,似乎在宣泄著它的悲傷,雨傘擋不住它的來勢洶洶,把傘下的人都淋濕了。我……畢業(yè)了?脫離了那個年級墊底的班,我感覺不到一絲高興。這樣的我們就這樣畢業(yè)了。六年的時間本以為會很漫長,卻從沒想到會有一天覺得短暫。幾年來的種種開始浮現(xiàn)在腦海,在副課的時候大肆的吵鬧,然后一起被罰;在各項活動上取得了成績,就為班級感到自豪……雨絲毫沒有停止的征兆,大滴大滴地落在身上,不冷。只是,它澆滅了如夢一場的小青春。

照片里的故事二年級篇二十

:這樣,雨一會兒停,一會兒起,我們一共經歷了兩場大雨。慢慢的,雨停了,我們也快到終點了。這件事雖然過去了起碼4年,但我認識記憶猶新,不能忘懷。

星期六,我翻開相冊,忽然看見了一張全身濕淋淋的我的照片,不由得想起一件事來。

那天,我到了福建泰寧的上清溪漂游地點。在這兒時做竹筏的,兩個竹筏合成一個大的,一共坐六人,共有兩個艄公,前面一個后面一個,手里都拿了一根竹篙。我們坐在竹筏的椅子上,盡情地欣賞兩岸的美景。不一會兒,我們看到了“鯉魚跳龍門”,經過艄公的指引,是有點兒像。下一個景點是“仙帆迎客鯊魚嘴”,這個鯊魚嘴是我們自己看出來的,經過想象,是有點兒像。就這樣,我們一邊漂流,一邊欣賞景點。直到看到“休閑駱駝”時,要從它的側面看才看得出來。

看著看著,不一會兒,天黑了,下起雨來。這條船上只有我媽媽帶了傘,你們肯定想說我沒淋到雨吧!哈哈!猜錯了!我們這條船上還有一個三歲的小孩,媽媽要照顧她。這時,雨越下越大,山頂上的水像瀑布一樣瀉下來,真有一瀉千里的感覺。這時,我不禁想起了李白的“望廬山瀑布”里的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”來。就這樣,雨一會兒停,一會兒起,我們一共經歷了兩場大雨。慢慢的,雨停了,我們也快到終點了。

這件事雖然過去了起碼4年,但我認識記憶猶新,不能忘懷。

照片里的故事二年級篇二十一

我們家許許多多的照片,每當我放假的時候,我都會拿出來看看。

有一次,我打開一本相冊時,看到了一張照片,上面是我和媽媽坐著索道,在我們的遠處是高樓大廈,旁邊是一棵棵茂密的大樹,我和媽媽仿佛在天空中飛翔一樣。

我記得這張照片,是我一年級暑假的時侯和姐姐、媽媽、姑姑去青島游玩時拍下的,在青島的時侯,我們去了大海邊,海邊有美麗的沙灘、一只只在空中自由飛翔的海鷗,沙灘一個個美麗的貝殼吸引了我。海中還有一條條綠油油的海帶,我脫了鞋,走在沙灘上,感覺軟棉棉的,就象走在地毯上一樣,我看到清澈海水,就想進去游個泳,然后我就換了游泳衣,背上游泳圈,在海里的游了起來。海里鋒利的石頭把姐姐的手劃破了。我還記起了,那天在太平山坐索道的時侯,開始坐上去的時侯,還有一點害怕,所以我緊緊拉著媽媽的衣服。但是當纜車走到空中的時侯,我就眼前的美景吸引住了,忘記了緊張和害怕。

這張照片留給我很多的回憶,希望下次放暑假的.時侯,我又能開開心心的去度假。

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