一個好的方案應(yīng)該能夠提供清晰的指導(dǎo)和具體的行動步驟。制定方案時要考慮不同人員和團隊的合作和協(xié)調(diào)。方案的成功與否取決于實施過程中的落地情況和效果評估，希望你能夠在實踐中取得好的結(jié)果。
節(jié)能減排校園活動方案篇一
在全校開展號召節(jié)能減排，大力宣傳和普及節(jié)能減排美化環(huán)境低碳生活節(jié)約資源，倡導(dǎo)餐廳，飯館實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活，享受綠色時尚生活，保護身邊環(huán)境，引導(dǎo)廣大學(xué)生從自己做起、從校園做起、從點滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟貢獻力量。
二、活動口號。
三、活動單位。
xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。
四、活動時間。
xx年3月23日中午12:00。
五、活動地點。
六、活動流程。
1、準(zhǔn)備100頂帽子，100把掃把，4個垃圾簍，10把鐵鍬分發(fā)給參加活動人員。
2、邀請院團委有關(guān)部門部長參加此次活動。
3,、進行簽名并留影。
4、社聯(lián)主席孔亮做啟動儀式，宣告此次活動開始。
5、按照事先安排的路線開始此次活動(行政樓、14棟、丹鳳食堂、4棟、生物樓、金玉樓、信息樓)。
節(jié)能減排校園活動方案篇二
為了推進“節(jié)約型”單位建設(shè)，強化節(jié)能減排工作，提升資源利用效益，降低運行成本，按照《公共機構(gòu)節(jié)能條例》和《xxxxxxxx局節(jié)能工作實施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我單位實際，特制定本實施方案。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建立節(jié)約型單位為目標(biāo)，通過深入宣傳、創(chuàng)新機制、強化管理、健全制度等措施，突出抓好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油和辦公耗材、辦公經(jīng)費的節(jié)約等重點工作，引導(dǎo)廣大干部職工樹立節(jié)儉意識，自覺厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，全面推進能源、資源節(jié)約工作，完成20xx年節(jié)能減排任務(wù)，進一步提高管理和服務(wù)水平，促進單位全面和諧發(fā)展。
20xx年，節(jié)約能源、資源工作要實現(xiàn)以下主要目標(biāo)：
(一)水、電、油等各項能耗指標(biāo)在20xx年基礎(chǔ)上降低5%;。
(三)干部職工節(jié)約能源、資源意識顯著增強，把節(jié)約能源、資源變成自覺行動；
(四)節(jié)約能源和資源的技術(shù)、管理水平以及資源利用效率有較大提高。
（一）切實做好節(jié)約用電工作。
1、空調(diào)節(jié)電。嚴(yán)格執(zhí)行室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度。改進空調(diào)運行管理，加強維護保養(yǎng)，按規(guī)定時間和標(biāo)準(zhǔn)進行清洗。充分利用自然通風(fēng)，盡量少開空調(diào)，室內(nèi)無人不開空調(diào)，倡導(dǎo)每天早關(guān)半小時。
2、抓好照明節(jié)電。由專人負責(zé)防汛庫區(qū)照明設(shè)施的開啟關(guān)閉，每季度要根據(jù)白天長短的變化更換防汛庫區(qū)照明設(shè)施的開啟關(guān)閉時間。充分利用自然光，一般不開燈；杜絕白晝燈、長明燈，做到人走燈關(guān)、隨手關(guān)燈。積極推廣應(yīng)用太陽能等、無極燈等先進照明技術(shù)。
3、抓好辦公及其他辦公設(shè)備節(jié)電。辦公用電設(shè)備要設(shè)置成節(jié)電模式。長時間不使用的要及時關(guān)閉電源，減少待機耗能。下班時，不僅要關(guān)閉辦公設(shè)備，還要關(guān)閉電腦、打印機、飲水機等辦公設(shè)備的電源。加快淘汰高耗能辦公設(shè)備。從20xx年起，新購買的計算機、復(fù)印機等辦公設(shè)備必須達到能效標(biāo)識2級以上。嚴(yán)禁在辦公室使用與辦公無關(guān)的、非生產(chǎn)性電氣設(shè)備（電爐、微波爐、電飯鍋等）。
4、完善分項計量，準(zhǔn)確統(tǒng)計辦公樓、宿舍、客戶用電量，制定用電標(biāo)準(zhǔn)，加強監(jiān)控、合理調(diào)配、定量控制，及時排查、糾正異常耗電現(xiàn)象。
（二）加強節(jié)約用水管理。
1、加強水管網(wǎng)和供水設(shè)備檢查、維護和整治，辦公室要每星期定期巡視、檢查、更換老化的供水管線和設(shè)備，嚴(yán)禁跑冒滴漏和長流水現(xiàn)象，確保水管網(wǎng)和供水設(shè)備完好。
2、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，洗手不放大水，盡量縮短時間，用后隨手關(guān)閉閥門。盡量不用自來水龍頭直接沖洗墩布。
3、辦公室配合經(jīng)營科加強對客戶用水的管理，每月定期核查用水人數(shù)，切實按實際人數(shù)收取水費。
4、在日常打掃衛(wèi)生、車輛沖洗和養(yǎng)護綠化時盡量減少用水量；綠地用水盡量使用雨水和符合水質(zhì)要求的再生水，合理安排澆灌時間，既滿足綠地用水，又要達到節(jié)水目的。
5、禁止在單位沖洗私家車。
（三）進一步推進汽車節(jié)能減排。
1、加強公務(wù)用車的使用管理，切實提高公務(wù)用車節(jié)能減排工作水平。各部門要嚴(yán)格按照《xxxx車輛管理制度》，嚴(yán)格公務(wù)用車使用批準(zhǔn)和登記制度，提前一天要車、聯(lián)合用車，盡量減少公務(wù)用車出車臺次，提高使用效率；各部門要嚴(yán)格按照年初分配的車輛運行里程，合理安排全年用車計劃，一般不超標(biāo)運行。公務(wù)用車節(jié)假日執(zhí)行封車制度，嚴(yán)禁公車私用，耗油量不能超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，用車情況每月進行公示。
2、組織開展節(jié)油節(jié)能培訓(xùn)和節(jié)油競賽活動，規(guī)范駕駛操作，提高節(jié)油水平。公務(wù)用車執(zhí)行定點保險、定點維修和定點加油制度，實行一車一卡加油和單車核算。專人負責(zé)車輛加油及加油卡的管理工作。
3、車輛駕駛員要加強車輛日常維護及保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，杜絕燃料的“滴、漏”現(xiàn)象，降低車輛油耗和修理費用。
（四）倡導(dǎo)節(jié)約辦公，降低辦公用品消耗。
1、嚴(yán)格辦公設(shè)備采購制度。根據(jù)工作需要，大力推行辦公設(shè)備共享，提高設(shè)備利用率。辦公設(shè)備購置要從嚴(yán)控制，能夠內(nèi)部調(diào)劑使用的不得新購。需要更新的辦公設(shè)備，必須按要求報請主任批準(zhǔn)后方可辦理。
2、完善辦公用品采購、保管、領(lǐng)用制度，大力節(jié)約辦公耗材。規(guī)范辦公用品類型標(biāo)準(zhǔn)，合理控制辦公用品發(fā)放數(shù)量，努力減少簽字筆、紙巾、水杯等一次性消耗品的使用量，提倡使用耐用、可重復(fù)使用的辦公用品。打印機、復(fù)印機的碳粉用完后，可重新灌裝，重復(fù)使用；提倡使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。
3、充分使用網(wǎng)絡(luò)辦公，減少紙質(zhì)文件的印發(fā)。提倡雙面用紙，必須使用紙質(zhì)的文件、材料一律雙面印刷；對使用過的復(fù)印紙進行再利用，打印草稿使用單頁廢棄紙張；有效控制打印文件及印刷品數(shù)量。積極推進電子政務(wù)建設(shè)，努力推進無紙化辦公。
4、充分發(fā)揮內(nèi)部專網(wǎng)通話免費的優(yōu)勢，降低通訊費用。
（五）加大節(jié)能產(chǎn)品采購力度。
1、嚴(yán)格采購清單內(nèi)節(jié)能產(chǎn)品。按照國家有關(guān)強制采購或優(yōu)先采購的規(guī)定，采購列入節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單和環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購清單中的產(chǎn)品。對政府集中采購目錄中國家有能耗限額標(biāo)準(zhǔn)的品目，應(yīng)嚴(yán)格按要求采購。
2、新建建筑物要嚴(yán)格執(zhí)行《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》，采用節(jié)能型建筑結(jié)構(gòu)、材料、器具和產(chǎn)品。通過節(jié)能設(shè)計綜合評審和節(jié)能全過程監(jiān)管。
3、加強高耗能設(shè)施的改造，逐步淘汰高耗能設(shè)備。積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶、節(jié)能門窗等新技術(shù)、新產(chǎn)品和新材料。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
為加強對節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)，xxxx成立了節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx任組長，xxx為副組長，各科室負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)節(jié)能工作的日常管理。
(二)加強宣傳教育，提高節(jié)能意識。
廣泛開展節(jié)能宣傳教育，增強干部職工的資源憂患意識和節(jié)約意識。積極開展能源緊缺體驗活動和節(jié)約能源、資源宣傳周活動。每年6月、9月第一個星期開展能源資源緊缺體驗活動，每年6月第二周為“資源節(jié)約宣傳周”。
培養(yǎng)自覺節(jié)約能源、資源的良好習(xí)慣。在公共區(qū)域設(shè)施設(shè)備旁張貼節(jié)約標(biāo)識，營造節(jié)約能源、資源氛圍，提示職工時刻不忘節(jié)約能源、資源。引導(dǎo)干部職工減少使用一次性筷子、紙杯、簽字筆、塑料購物袋等用品。倡導(dǎo)乘坐公共交通工具或騎自行車出行，減少私車使用。教育廣大干部職工從節(jié)約一滴油、一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起，培養(yǎng)自覺節(jié)約能源、資源的良好習(xí)慣。
(三)加強制度建設(shè)，建立長效機制。
1、規(guī)范政府采購行為，嚴(yán)格審批權(quán)限。要在上年度實施政府采購的基礎(chǔ)上，進一步擴大政府采購范圍。對于單位基礎(chǔ)建設(shè)工程造價1萬元以上的工程實行公開招標(biāo)，確保建設(shè)質(zhì)量；辦公設(shè)備、辦公用品的購置，不分資金來源，一律由本單位采購小組統(tǒng)一組織實施政府采購。新增辦公設(shè)備，由部門提出申請，提交領(lǐng)導(dǎo)班子例會研究，由采購小組實施采購。對辦公設(shè)備、設(shè)施維修改造及其他社會服務(wù)項目等，一律通過政府采購辦理。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費支出審批制度，杜絕無計劃開支，大力壓縮車輛、水電等公用經(jīng)費支出，努力實現(xiàn)全年的節(jié)支目標(biāo)，確保職工工資按時全額發(fā)放和單位可持續(xù)發(fā)展。
3、建立統(tǒng)計公示制度，推行水、電、油等能源消耗量化管理，定期公布單位水電費支出、各部門電話費支出和公務(wù)車輛油耗費用支出情況，定期通報資源節(jié)約工作監(jiān)督檢查情況。
4、建立巡查制度，每天下班后，由值班人員到各樓層巡視關(guān)燈、關(guān)空調(diào)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
5、完善辦公用品采購、保管、領(lǐng)用制度，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用品月采購制度，嚴(yán)格按照政府采購要求購置節(jié)能產(chǎn)品。
6、建立資源消耗統(tǒng)計上報制度。及時向主要領(lǐng)導(dǎo)報送能耗數(shù)據(jù)和用能設(shè)備變更情況，做好能源資源消耗分析和預(yù)警預(yù)測，及時提出調(diào)控措施。
(四)注重管理，強化監(jiān)督。
各部門要高度重視節(jié)能工作，建立健全工作責(zé)任制，將各項節(jié)能措施落實到每一名干部職工。認(rèn)真對照本實施方案，針對節(jié)能工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施，降低能源消耗，減少、制止能源浪費行為，合理、有效利用能源。同時，節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對節(jié)能工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，切實推進節(jié)能工作的深入開展。
節(jié)能減排校園活動方案篇三
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。學(xué)校決定從12月20--26日開展為期6天的節(jié)能減排專題教育活動?，F(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下：
一、成立教育活動組織機構(gòu)。
學(xué)校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責(zé)人和班主任為成員的志題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。專題教育活動由學(xué)校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導(dǎo)處負責(zé)組織考核各年級各班學(xué)生節(jié)能減排宣傳教育情況。二是發(fā)揮團委會、班干部的作用。將這項活動與“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動相結(jié)合，與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園、進家庭相結(jié)合。
二、節(jié)能減排知識進教學(xué)課堂，作為教學(xué)內(nèi)容進行補充。
要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節(jié)能減排為內(nèi)容的專題課，做教師到有上課教案，學(xué)生有聽課記錄。重點向?qū)W生講明節(jié)能減排的重大意義及相關(guān)措施。
針對學(xué)校的浪費現(xiàn)象進行教育，組織討論克服浪費的相關(guān)制度。讓學(xué)生真正懂得節(jié)能減排與自己時時相關(guān)，以班級小主人、學(xué)校小主人、社會小主人的責(zé)任感投入到節(jié)能減排活動中去。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
三、校園節(jié)能減排文化氛圍濃。
學(xué)校團委會安排專人出環(huán)保節(jié)能墻報一期四版。校園廣播站每天播送節(jié)能減排專題內(nèi)容一期長達15分鐘。各班出環(huán)保節(jié)能板報一期，開展一次“節(jié)能杯”手抄報評選活動，共評選出30份優(yōu)秀的節(jié)能手抄報。學(xué)校團委還組織開展了一次“節(jié)能環(huán)保知識”有獎競賽活動，向街道社區(qū)、家庭張貼節(jié)能宣傳知識單。
各班開展了以“節(jié)能伴我在校園，我把節(jié)能帶回家”為主題的活動，組織學(xué)生交流討論節(jié)能的方法措施。向全體師生征集節(jié)能的金點子，共收到關(guān)于學(xué)校后勤管理中節(jié)能的良好建議3條：宿舍樓使用節(jié)能燈;教學(xué)樓每層選出用電學(xué)生管理員;各處路燈改用聲控節(jié)能燈。
節(jié)能減排校園活動方案篇四
為做好開源節(jié)流和節(jié)能減排工作，提高行政管理效能，切實保障有效供給，打造綠色醫(yī)院，根據(jù)《xx省公共機構(gòu)節(jié)能條例實施辦法》等有關(guān)工作要求，結(jié)合我院實際，制定以下節(jié)能減排實施方案。
制定相關(guān)政策和監(jiān)督指導(dǎo)，保證相關(guān)制度的執(zhí)行和落實，協(xié)調(diào)相關(guān)科室配合，具體落實相關(guān)要求，具體組織檢查、獎懲和宣傳工作，并負責(zé)制定年度計劃和具體措施。
(一)紙類的使用。
1.一次性紙杯為來客專用，醫(yī)院職工一律使用自己的水杯。開會時，請與會人員自帶水杯。
2.盡量使用電子郵件、局域網(wǎng)辦公系統(tǒng)代替紙類公文。
3.雙面使用復(fù)印、打印的紙張。單面使用后的復(fù)印紙，可再利用空白面復(fù)印或裁剪為便條紙或草稿紙再次使用。
4.多采購、使用再生紙，公文用紙盡可能使用再生紙，以減少環(huán)境污染。
5.多用手帕、毛巾擦汗、擦手，減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費。清潔時盡量使用抹布。
6.在方便閱讀的前提下，所有非正規(guī)文件盡量使用小字號字體，縮短行距，減少紙張的使用。建議頁面格式：標(biāo)題黑體3號字，正文宋體4號字，固定行距20磅，上下左右頁邊距統(tǒng)一為2.5厘米。
(二)其他物品的使用。
1.多使用回形針、訂書釘，少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、修正液等。
2.不用一次性辦公用品，應(yīng)使用可更換筆芯的原珠筆、簽字筆和鋼筆等。
(三)加強醫(yī)院各類場所、設(shè)施和設(shè)備等資源的集中整合和利用。
1.設(shè)備出現(xiàn)故障后盡量修復(fù)后再使用，減少資源浪費，節(jié)約資金。
2.對閑置設(shè)備應(yīng)及時向設(shè)備科報備，以便統(tǒng)籌調(diào)配使用。
3.計算機器材、傳真機、復(fù)印機、辦公桌椅等如果出現(xiàn)故障應(yīng)及時上報有關(guān)部門并進行維修。
4.及時對全院空調(diào)進行維護保養(yǎng)，避免因空調(diào)故障導(dǎo)致能效增加而增加耗電量。
(四)節(jié)省水資源。
1.發(fā)現(xiàn)水龍頭未關(guān)閉的，應(yīng)主動及時關(guān)閉;水龍頭、水管、馬桶如有漏水現(xiàn)象，能應(yīng)急處理的應(yīng)先做應(yīng)急處理，并馬上向后勤部門上報，及時維修。
2.結(jié)合實際，安裝和使用節(jié)水器具，并加強供水設(shè)備設(shè)施的檢查和維護保養(yǎng)。
3.后勤維修部門對巡視中發(fā)現(xiàn)或接到報修信息后，應(yīng)在1小時內(nèi)到現(xiàn)場維修處理，不得推諉、拖延。
(五)節(jié)省電力資源。
1.日常工作和下班時，最后1人離開辦公室、會議室等房間時，應(yīng)關(guān)掉燈源;如長時間離人時應(yīng)關(guān)閉空調(diào)、電腦等電器。
2.在下班后，行政辦公區(qū)和公共區(qū)域應(yīng)關(guān)閉樓道燈。值班巡查人員應(yīng)主動巡視并關(guān)閉照明。
3.合理使用電梯，減少電梯使用頻率。一般情況下，全院職工下樓或到3樓(含)以下樓層應(yīng)步行。
4.結(jié)合實際，實行照明電路獨立分控和智能化控制，使用高效節(jié)能照明產(chǎn)品。
5.除特殊用途外，空調(diào)溫度設(shè)定夏季不低于26攝氏度，冬季不高于20攝氏度;在室內(nèi)溫度高于26度或低于20度時，方可使用空調(diào)。
6.嚴(yán)禁私拉亂接線路、串聯(lián)接線板等，違規(guī)使用大功率用電設(shè)備等。
7.嚴(yán)禁電瓶車等在醫(yī)院公共場所進行充電。
(六)節(jié)約燃油能源。
1.加強公務(wù)用車和救護車的管理，實行定點加油、維修、保養(yǎng)和“一車一卡”加油制度;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車使用審批和登記制度。
執(zhí)行情況督查科室：辦公室。
2.主管人員要保持車輛、發(fā)電機等設(shè)施的正確良好使用狀態(tài)，操作人員要探索節(jié)油操作技巧，定期檢測設(shè)備。
(一)總務(wù)科負責(zé)對全院節(jié)能減排情況進行全面巡查，每周形成巡查報告上報院領(lǐng)導(dǎo)。
(二)總務(wù)科負責(zé)對各科室年度實際用能節(jié)能情況，以及各科室日常節(jié)能管理工作執(zhí)行情況、完成的實效、態(tài)度進行考核評比總結(jié)。
(三)根據(jù)年度節(jié)能工作考評結(jié)果，對節(jié)能突出的科室和個人，分別給予獎勵和表彰;對節(jié)能減排較差的科室或個人，在全院通報批評，同時需講明原因，制定整改計劃。
(四)對違反節(jié)能減排管理實施方案有關(guān)規(guī)定，第一次扣發(fā)當(dāng)月科室及科室主要負責(zé)人績效各500元，第二次扣發(fā)當(dāng)月科室及科室主要負責(zé)人績效各xx00元，第三次違規(guī)的給予科室負責(zé)人停職處理，當(dāng)事人待崗并停發(fā)績效，經(jīng)考試合格后另行安排工作崗位。
(五)對于因業(yè)務(wù)規(guī)模及任務(wù)下降、公房使用面積減少等因素造成的用能減少，或其它原因造成用能異動較大的單位，原則上不予以獎勵。
節(jié)能減排校園活動方案篇五
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關(guān)于做好20__年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，根據(jù)學(xué)校實際情況，決定于20__年6月13日至6月19日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動主題。
20__年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“__”。定為6月13日至19日。
20__年全國低碳日活動主題為“__”。全國低碳日為6月15日。
二、活動時間：
20__年6月13日――19日。
三、活動內(nèi)容：
1．全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2．營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3．加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂。
4．組織開展以節(jié)能減排為。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
節(jié)能減排校園活動方案篇六
節(jié)能減排學(xué)校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。
回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定。
活動方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動。
1.以節(jié)約為主題的教育周活動。
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題，大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。
同時，各中隊開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。
因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校，獻上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動，使學(xué)生對節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識，提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動。
國慶期間，我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”
倡議書。
發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持假期開始就開始制定計劃與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。
有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。
學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
一、活動目的。
在全校開展號召節(jié)能減排，大力宣傳和普及節(jié)能減排美化環(huán)境低碳生活節(jié)約資源，倡導(dǎo)餐廳，飯館實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活，享受綠色時尚生活，保護身邊環(huán)境，引導(dǎo)廣大學(xué)生從自己做起、從校園做起、從點滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟貢獻力量。
二、活動。
口號。
三、活動單位。
xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。
四、活動時間。
xx年3月23日中午12:00。
五、活動地點。
六、活動流程。
1、準(zhǔn)備100頂帽子，100把掃把，4個垃圾簍，10把鐵鍬分發(fā)給參加活動人員。
2、邀請院團委有關(guān)部門部長參加此次活動。
3,、進行簽名并留影。
4、社聯(lián)主席孔亮做啟動儀式，宣告此次活動開始。
5、按照事先安排的路線開始此次活動(行政樓、14棟、丹鳳食堂、4棟、生物樓、金玉樓、信息樓)。
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。學(xué)校決定從12月20--26日開展為期6天的節(jié)能減排專題教育活動。現(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下：
一、成立教育活動組織機構(gòu)。
學(xué)校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責(zé)人和班主任為成員的志題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。專題教育活動由學(xué)校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導(dǎo)處負責(zé)組織考核各年級各班學(xué)生節(jié)能減排宣傳教育情況。二是發(fā)揮團委會、班干部的作用。將這項活動與“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動相結(jié)合，與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園、進家庭相結(jié)合。
二、節(jié)能減排知識進教學(xué)課堂，作為教學(xué)內(nèi)容進行補充。
要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節(jié)能減排為內(nèi)容的專題課，做教師到有上課教案，學(xué)生有聽課記錄。重點向?qū)W生講明節(jié)能減排的重大意義及相關(guān)措施。
針對學(xué)校的浪費現(xiàn)象進行教育，組織討論克服浪費的相關(guān)制度。讓學(xué)生真正懂得節(jié)能減排與自己時時相關(guān)，以班級小主人、學(xué)校小主人、社會小主人的責(zé)任感投入到節(jié)能減排活動中去。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
三、校園節(jié)能減排文化氛圍濃。
學(xué)校團委會安排專人出環(huán)保節(jié)能墻報一期四版。校園廣播站每天播送節(jié)能減排專題內(nèi)容一期長達15分鐘。各班出環(huán)保節(jié)能板報一期，開展一次“節(jié)能杯”
手抄報。
評選活動，共評選出30份優(yōu)秀的節(jié)能手抄報。學(xué)校團委還組織開展了一次“節(jié)能環(huán)保知識”有獎競賽活動，向街道社區(qū)、家庭張貼節(jié)能宣傳知識單。
各班開展了以“節(jié)能伴我在校園，我把節(jié)能帶回家”為主題的活動，組織學(xué)生交流討論節(jié)能的方法措施。向全體師生征集節(jié)能的金點子，共收到關(guān)于學(xué)校后勤管理中節(jié)能的良好建議3條：宿舍樓使用節(jié)能燈;教學(xué)樓每層選出用電學(xué)生管理員;各處路燈改用聲控節(jié)能燈。
節(jié)能減排校園活動方案篇七
根據(jù)xxx單位的要求，截止年月日整體資產(chǎn)進行清產(chǎn)核資。為保證此項工作順利進行，我所組成了由擔(dān)任清產(chǎn)核資審核小組組長，任清產(chǎn)核資審核小組副組長，由任項目負責(zé)人，為組員的審計小組，并擬定了以下清產(chǎn)核實方案：
此次清產(chǎn)核資的目的.：為xxx單位xx目的的需要，核實現(xiàn)有資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)，為單位提供建賬依據(jù)，也為建立健全資產(chǎn)管理制度體系，規(guī)范單位資產(chǎn)管理行為提供基礎(chǔ)資料。
這次清產(chǎn)核資的范圍，年月日至年月日的資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)。
（一）徹底清查管理委員會資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)，為拆分提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
（二）對清產(chǎn)核資中盤盈、盤虧、資產(chǎn)掛賬等問題，按國家有關(guān)規(guī)定和清產(chǎn)核資政策，經(jīng)申報、核實、批復(fù)后進行資產(chǎn)處置和賬務(wù)處理。
清產(chǎn)核資的主要內(nèi)容是：核查單位資產(chǎn)賬賬、賬表、賬卡、賬物、賬實是否相符。具體包括以下幾方面：
（一）資產(chǎn)清查。是指對各項資產(chǎn)、負債進行全面清理、核對和查實。
（二）資產(chǎn)核實。是指對資產(chǎn)及債權(quán)債務(wù)進行清查登記和對收入、支出情況進行詳細核對的基礎(chǔ)上，對價值重估結(jié)果進行確認(rèn)，對各項資產(chǎn)盤盈、資產(chǎn)損失和資金掛賬進行損溢認(rèn)定，對清出的問題和估價的結(jié)果按規(guī)定進行必要的賬務(wù)處理，以確定各項資產(chǎn)價值總額和凈資產(chǎn)的真實狀況。
（一）清產(chǎn)核資的方法。采取單位自查與我所提供相關(guān)服務(wù)相結(jié)合的方式進行。由貴單位各部門負責(zé)組織對本部門的資產(chǎn)進行登記造冊，由清產(chǎn)核實小組和中介機構(gòu)進行核實；由中介機構(gòu)負責(zé)提供清產(chǎn)核資專項清產(chǎn)核資報告。
（二）清產(chǎn)核資基準(zhǔn)日。
（三）清產(chǎn)核資步驟。
1、由貴委員會下達清產(chǎn)核資的文件。
2、由貴委員會成立清產(chǎn)核資領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、由貴委員會開展清產(chǎn)核資動員大會，要求各部門主動、積極的配合、協(xié)調(diào)清產(chǎn)核資小組和中介機構(gòu)清產(chǎn)核資工作，保障清產(chǎn)核資工作的順利完成。
4、由清產(chǎn)核資小組和我所清產(chǎn)核工作人員一同貴單位的流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、對外投資、無形資產(chǎn)、專項工程支出及負債進行實地盤點、清查、登記、核對。
第一時間段，從至日，我所人員協(xié)同貴委員會的清產(chǎn)核資工作人員對貴委員會的資產(chǎn)、負債進行登記造冊，管理管理部門提供資產(chǎn)權(quán)證復(fù)印件。
第二時間段，從至日，我所清產(chǎn)核資審計小組人員與貴委員會清產(chǎn)核資工作人員對清產(chǎn)核資登記固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、材料進行盤點核實，并與權(quán)證進行核對；對現(xiàn)金進行盤點、對銀行存款進行函證、對債權(quán)債務(wù)進行查實、函證，落實債權(quán)債務(wù)。
第三時間段，從至日，由我所清產(chǎn)核資小組人員就本次清產(chǎn)核資發(fā)現(xiàn)的問題進行溝通。
第三時間段，從至日，對貴委會清產(chǎn)核實查實的清查出的資產(chǎn)盤盈、盤虧、財產(chǎn)損失和資金掛賬損失進行內(nèi)部鑒定，由我所出具經(jīng)濟鑒證。
第四個時間段，從至日，由我所項目負責(zé)人草擬清產(chǎn)核實專項審計報告。
第五個時間段，從至日，與我所清產(chǎn)核資審計小組負責(zé)人與貴委員會對本次草擬的報告進行溝通。
第六個時間段，從至日，提供清產(chǎn)核資專項審計報告。xxx事務(wù)所有限公司。
日期：
節(jié)能減排校園活動方案篇八
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《20xx年河南省教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作要點》，結(jié)合我鎮(zhèn)“節(jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容，運用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，在全鎮(zhèn)大力開展節(jié)能減排行動，推進“節(jié)約型校園”的建設(shè)。
二、工作目標(biāo)。
學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)發(fā)展，保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，通過開展節(jié)能減排學(xué)校行動，認(rèn)真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護教育實踐活動，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識。
三、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。
為確保“節(jié)能減排學(xué)校行動”的貫徹落實，抓出實效，成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負責(zé)組織、檢查、落實各校節(jié)能減排。各成員明確工作職責(zé)，層層落實，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發(fā)動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動工作。
2、開展宣傳教育，增強全員節(jié)約意識。
(1)每學(xué)期初一個月內(nèi)，安排一次國旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動”主題講話。
(2)每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動”主題班會。
(3)每學(xué)期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動”主題板報。
(4)每位教師在授課過程中，適時對學(xué)生進行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。
(5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議。
每學(xué)期開學(xué)團委、學(xué)生會要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護環(huán)境的社會風(fēng)氣。
利用廣播、板報、小報、標(biāo)語等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以綜合實踐的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識競賽活動，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識。
(7)、全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)學(xué)校實際情況，開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動，節(jié)約資源、保護環(huán)境。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。
3、建筑節(jié)能、設(shè)備節(jié)能和節(jié)能產(chǎn)品推廣使用。
學(xué)校進行的每項基建工程，都按對建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學(xué)校的每一項基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求;學(xué)校新購置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求，20xx年6月1日起使用含節(jié)能審批的采購申請表。有計劃地淘汰和改造部分嚴(yán)重被破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗;在學(xué)生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推廣使用太陽能、地?zé)?、熱泵等?jié)能設(shè)備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，射燈只在重大節(jié)日開啟使用。
5、辦公室節(jié)能和教室及走廊節(jié)能。
各辦公室使用電暖器、電爐，要向?qū)W校申報，學(xué)校審核同意后才能使用。下班時關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。每半年進行一次辦公室節(jié)能減排效果評比。所有年級辦公室按人均用電多少排序，排前5名的辦公室寫出說明和整改措施，最后5名給予適當(dāng)獎勵。其他辦公室也按人均用電多少排序，前三名寫出說明及整改措施，后五名辦公室由學(xué)校給予適當(dāng)獎勵;教室是節(jié)能的重要場所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關(guān)燈，走廊沒人走動時要關(guān)燈。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進行一次教室節(jié)能減排效果評比，按教室用電總量多少排序，前幾名教室的班主任寫出說明和整改措施，后幾名的教室由學(xué)校對班主任給予適當(dāng)獎勵，并授予“節(jié)能減排先進班集體”榮譽稱號。
6、宿舍節(jié)能、食堂節(jié)能和機房、圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等節(jié)能。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)科沒收電器，并要求學(xué)生寫出說明及檢討，屢犯的，由學(xué)校取消住校資格。學(xué)生宿舍水電節(jié)約情況納入班主任及內(nèi)管人員考核內(nèi)容要經(jīng)常對工作人員進行節(jié)約用電的教育，同時要逐步改善耗能較大的設(shè)備，或已經(jīng)老化的設(shè)備。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財力支持，食堂要出臺專項的節(jié)能減排辦法;學(xué)生電腦機房、圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等要及時關(guān)燈。
有關(guān)節(jié)能減排文件、學(xué)校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評比等資料由各校收集整理，專項管理。
節(jié)能減排校園活動方案篇九
二、活動時間。
全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周時間為：6月__日至__日。
三、活動內(nèi)容。
1、開展“節(jié)能宣傳進校園”主題活動。
開展節(jié)能宣傳教育活動，培養(yǎng)師生節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，倡議節(jié)能低碳，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。
2、開展“垃圾分類宣講”活動。
宣傳周期間，廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳，加強知識普及和教育，開展垃圾分類宣講活動，積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式，形成加強環(huán)境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。
3、開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳。
結(jié)合學(xué)校、幼兒園實際，利用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網(wǎng)、微信群等各種媒體，開展節(jié)能宣傳活動，如：舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節(jié)能宣傳標(biāo)示、宣傳畫、發(fā)放節(jié)能知識手冊等，切實提升廣大師生的節(jié)能意識和節(jié)能能力，不斷推動生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)。
各校、園要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉辦活動，杜絕“一邊宣傳節(jié)能、一邊鋪張浪費”現(xiàn)象發(fā)生。
節(jié)能減排校園活動方案篇十
一、活動目的：
1、了解“低碳生活”的含義。
2、懂得在生活中節(jié)約電、水，氣的方式，從生活點滴做起。
3、認(rèn)識到環(huán)境對人類生存的重要性，懂得環(huán)境污染造成的危害，低碳健康生活是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)，以實際行動倡導(dǎo)低碳健康生活，把環(huán)境意識落實到行動上，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任。
4、“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
二、活動內(nèi)容。
節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。低碳生活就是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。這樣的生活方式不僅節(jié)能減排，更代表著健康和安全。
2、令人擔(dān)憂的環(huán)境、氣候。
（1）酸雨：對森林的破壞、對石像的腐蝕。
（2）動物銳減：動物的種類和數(shù)量已經(jīng)減少到前所未有的程度。
（3）森林被毀：現(xiàn)在在我國很難找到一片原始森林。
（4）河流污染：我國有90%的河流受到不同程度的污染。
（5）溫室氣體讓地球發(fā)燒。隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導(dǎo)致海平面升高。
近年來，由于人們的亂砍濫伐，河水、海洋的污染都對生態(tài)環(huán)境造成了巨大危害，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，我們正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn)，倡導(dǎo)低碳、減少排放、節(jié)約能源顯得很重要，而低碳健康生活正是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
3、生活中可以減少碳排放的生活方式。
（1）使用太陽能熱水器，使用節(jié)能燈泡。
（2）少開私家車，多搭乘公共汽車或地鐵，短程步行或騎自行車。
（3）出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
（4）多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，吃不完打包不浪費。
（5）養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電。
（6）在著裝方面，不穿野生動物毛皮制作的服裝，購買棉質(zhì)衣服，少買或不買化纖產(chǎn)品。
（7）盡量做到不購買包裝繁雜的食品。
（8）提倡水循環(huán)。
（9）巧用廢舊品。比如用過的塑料瓶，把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì)；
食物廢料、殘渣，可以用作肥料用。
4、低碳健康生活。
“低碳生活，對于我們來講是一種態(tài)度，我們每個人要從身邊點滴小事做起，應(yīng)當(dāng)在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，養(yǎng)成良好的節(jié)約能源資源的習(xí)慣。愛護一草一木、不亂扔垃圾、愛護動物、節(jié)約用水、制止破壞環(huán)境的行為。
5、總結(jié)。
氣候變化與我們每個人息息相關(guān)，低碳生活無疑是幫地球降溫的一劑良方。低碳生活不僅節(jié)能減排，更代表著健康和安全，一個人的低碳生活也許只能改變一個人的生活，而如果所有人都選擇低碳生活，將改變我們的生活環(huán)境，甚至改變地球的命運。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，制止破壞環(huán)境的行為，低碳健康生活。
節(jié)能減排校園活動方案篇十一
4．推進村級集體經(jīng)濟組織公共資產(chǎn)資源交易平臺建設(shè)。
1．全面核實資金、資產(chǎn)、資源。摸清村級集體資產(chǎn)的存量、結(jié)構(gòu)、分布情況，掌握村級集體經(jīng)濟組織資金來源渠道。
2．全面核實村級組織長短期負債情況，落實化解村級債務(wù)責(zé)任。
3．維護村級集體經(jīng)濟組織權(quán)益。
4．清查核實以會計賬面價值為基礎(chǔ)，先賬內(nèi)、后賬外，逐項進行清查核實，最終達到賬實、賬款、賬賬相符。
5．明晰產(chǎn)權(quán)歸屬。在清核資產(chǎn)過程中，凡產(chǎn)權(quán)關(guān)系不明晰的，要依據(jù)國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策，理順產(chǎn)權(quán)歸屬關(guān)系，維護集體經(jīng)濟組織的合法權(quán)益。
6．產(chǎn)權(quán)備案登記。村集體經(jīng)濟組織對其集體占有的資產(chǎn)，一律到鄉(xiāng)經(jīng)管站進行產(chǎn)權(quán)備案登記。
7．建立健全規(guī)章制度。針對清產(chǎn)核資工作中發(fā)現(xiàn)的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合全面推進農(nóng)村集體財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)和加強農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源“三資”管理工作要求，建立健全有關(guān)規(guī)章制度。
(一)準(zhǔn)備階段。
1．建立班子。成立由xx任組長，xx任副組長，xx為成員的xx鄉(xiāng)農(nóng)村集體經(jīng)濟組織清產(chǎn)核資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)政務(wù)中心。清產(chǎn)核資工作實行領(lǐng)導(dǎo)包片、干部聯(lián)村、經(jīng)管站、財政所負責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各村相應(yīng)成立村級清產(chǎn)核資工作實施小組，由村支部書記牽頭，村主任負總責(zé)，村級報賬員、民主理財小組、村民小組長（或村民代表）等配合并參與村集體經(jīng)濟組織清產(chǎn)核資工作。
清產(chǎn)核資工作的目標(biāo)任務(wù)、清查內(nèi)容、清查重點、清查方法、時間安排以及人員分工等，村級清產(chǎn)核資工作實施小組要按鄉(xiāng)工作方案組織實施。
3．組織培訓(xùn)。以經(jīng)管站牽頭，組織相關(guān)人員進行培訓(xùn)。
(二)實施階段。
1．清查賬面資產(chǎn)。清查資金、資產(chǎn)、資源賬目，填寫?農(nóng)村集體經(jīng)濟資產(chǎn)資源清查表?及其附表，同時梳理資產(chǎn)協(xié)議、合同、債權(quán)債務(wù)等相關(guān)書面材料農(nóng)村集體經(jīng)濟資產(chǎn)資源清查表?應(yīng)由清產(chǎn)核資工作實施小組成員簽字、村集體經(jīng)濟組織蓋章確認(rèn)。
2．核實賬外資產(chǎn)。對賬外實物資產(chǎn)進行清查核實并計入?農(nóng)村集體經(jīng)濟資產(chǎn)資源清查表?及其附表。
3．形成報表。根據(jù)?農(nóng)村集體經(jīng)濟資產(chǎn)資源清查表?及其附表記載情況，分別形成村級集體經(jīng)濟組織清產(chǎn)核資報表。
4．公示結(jié)果。清查結(jié)果經(jīng)支村兩委初審核定后，將清產(chǎn)核資工作報告和清查核實結(jié)果報鄉(xiāng)清產(chǎn)核資工作指導(dǎo)小組審查，審查通過后，以財務(wù)公開欄等方式進行公示。
5．確認(rèn)備案。清產(chǎn)核資工作報告及清查核實結(jié)果，經(jīng)公示無異議后，召開支村兩委和黨員組長、村民代表會議，確認(rèn)清查核實結(jié)果，形成清產(chǎn)核資工作決議，并向鄉(xiāng)經(jīng)管站備案登記。
(三)總結(jié)階段。
各村應(yīng)及時做好數(shù)據(jù)審核匯總和清產(chǎn)核資工作總結(jié)，形成本村開展村組集體經(jīng)濟組織清產(chǎn)核資工作報告，調(diào)整村級組織資產(chǎn)清查后的會計報表，做好清產(chǎn)核資檔案資料的整理歸檔工作。清產(chǎn)核資工作報告以及審核后的集體經(jīng)濟組織清產(chǎn)核資報表，于20xx年x月xx日前報經(jīng)管站。
(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。開展集體經(jīng)濟組織清產(chǎn)核資工作是推進。
村級集體經(jīng)濟組織規(guī)范化管理和農(nóng)村集體“三資”集中交易示范點建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，對于加強農(nóng)村集體經(jīng)濟組織資產(chǎn)管理、保護農(nóng)村集體經(jīng)濟組織及其成員合法權(quán)益、深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革具有重要的意義。相關(guān)單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保工作質(zhì)量，防止走過場和弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。
(二)明確部門職責(zé)。區(qū)農(nóng)經(jīng)辦負責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)，鄉(xiāng)經(jīng)管站具體負責(zé)清產(chǎn)核資工作的業(yè)務(wù)操作，村、居委會集體經(jīng)濟組織是清產(chǎn)核資工作的責(zé)任主體，應(yīng)全程配合，承擔(dān)信息、溝通、協(xié)調(diào)、條件等具體清產(chǎn)核資工作。村民主理財小組應(yīng)積極參與，加強民主監(jiān)督。
(三)加強檢查督促。鄉(xiāng)紀(jì)委辦公室將加強工作指導(dǎo)和檢查督促，強化清查核實結(jié)果，幫助解決工作中的實際問題。
節(jié)能減排校園活動方案篇十二
為全面落實國家發(fā)改委《關(guān)于2015年全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》，根據(jù)中心校的通知要求，確保我校節(jié)能減排責(zé)任目標(biāo)各項任務(wù)順利完成，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強學(xué)校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設(shè)為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學(xué)校”活動，提高師生節(jié)能減排意識，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構(gòu)建節(jié)約型校園，特制定本方案。
二、活動主題
節(jié)能攻堅、全民行動
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長：陳金華
副組長：王清江
成 員：祝木梯 祝仲祥 王躍泉 梁金國
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)節(jié)能減排工作辦公室，負責(zé)日常工作，制定切實可行的工作規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，把節(jié)能降耗、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ髀涞綄嵦帯?/p>
四、創(chuàng)設(shè)載體、開展活動。
（一）積極開展節(jié)能降耗行動。
引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)。
（二）營造氛圍，讓節(jié)能減排融進校園。
節(jié)能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結(jié)合實際，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節(jié)能減排教育真正落到實處，使學(xué)生們看得見摸得著。
（1）利用周一升旗儀式開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動的意義和目的。
（2）各班出黑板報，向?qū)W生宣傳節(jié)能減排的好處，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的社會風(fēng)尚，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
（3）召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會，在學(xué)生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的良好校園風(fēng)氣。
（4）開設(shè)“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段，在校園紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“節(jié)約之窗”專欄，廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學(xué)生真正明白什么是節(jié)能，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。
（三）真心實踐，讓節(jié)約走進校園 。
開展節(jié)約減排活動，必須堅持教育與實踐相結(jié)合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好品德。
（1）舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學(xué)生們深化理解節(jié)能減排的精髓。
（2）舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報競賽。
刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。
（4）開展“節(jié)能金點子”征集活動。通過創(chuàng)編節(jié)能小竅門、節(jié)能好辦法，從而指導(dǎo)自己的生活實踐，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
（5）探索推廣教科書的循環(huán)使用。 結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費教科書制度，在總結(jié)教科書循環(huán)使用經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了適合本校實際情況的教科書循環(huán)使用方案，建立和完善教科書循環(huán)制度。
（四）整合資源，讓節(jié)能減排走進生活 。
組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動，充分以“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節(jié)能小分隊”，開展經(jīng)常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到家庭、社區(qū)。 開展“小手拉大手，節(jié)約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節(jié)約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節(jié)能減排工作是一項長期的教育工作，我們要認(rèn)真探索、解決整個工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節(jié)能減排工作內(nèi)容，認(rèn)真做好工作總結(jié)，努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動，使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。
祝家樓小學(xué)
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境問題成為社會突出的問題，從我校的環(huán)保狀況來看，確實存在環(huán)保意識淡薄，環(huán)境質(zhì)量有待提高的現(xiàn)狀。為提高我校學(xué)生的節(jié)能減排意識，構(gòu)建節(jié)約型校園。特制訂方案如下：
一、活動意義：
強化師生的節(jié)能意識，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。幫助學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源，愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。
二、活動主題
努力打造節(jié)能減排型校園，為建設(shè)環(huán)保節(jié)約型學(xué)校而奮斗。
三、活動內(nèi)容
1、各班在班級中發(fā)出“節(jié)能低碳新生活，公共機構(gòu)做表率”倡議書。
2、召開“節(jié)能低碳新生活，公共機構(gòu)做表率”主題班會。
3、營造“節(jié)能減排”班級文化。如：做手抄報。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強學(xué)校節(jié)能、環(huán)保意識，以校園文化建設(shè)為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學(xué)?！被顒?，教育和引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長：田應(yīng)仟
副組長：
苑榮海、姚茂均、石秀昆、顧經(jīng)先、文金堂、吳希煜
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)模辦公室，由吳希煜兼任辦公室主任。
三、創(chuàng)設(shè)載體 ，開展活動
（一）積極開展節(jié)能降耗行動。抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材；充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺，節(jié)約紙張，倡導(dǎo)“無紙化”辦公室；節(jié)約用水，提高重復(fù)用水率；改造學(xué)校照明設(shè)施，大力推廣使用節(jié)能燈具，實施“綠色照明工程”；加強對水、電的管理，教育學(xué)生節(jié)約用水用電；抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作，變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)。
（二）營造氛圍，讓節(jié)能減排融進校園
節(jié)能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發(fā)揮作用。結(jié)合實際，以一學(xué)年年為一周期制定節(jié)能減排宣傳方案，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節(jié)能減排教育真正落到實處，使學(xué)生們看得見摸得著。
1.利用開學(xué)第一周周一升旗儀式開展“節(jié)約資源 保護
環(huán)境”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動的意義和目的。
2.刊出一期黑板報。利用學(xué)校的宣傳櫥窗和班級黑板報等進行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報中開設(shè)專欄，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的社會風(fēng)尚，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。 （時間為每學(xué)期開學(xué)第二個月）
3.每班召開一次主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節(jié)約伴我行” “節(jié)約從小做起”的主題班會，在學(xué)生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的良好校園風(fēng)氣。 （時間為每學(xué)期開學(xué)第三個月）
4.上一節(jié)節(jié)能減排教育專題課。梳理語文、思品和科學(xué)中蘊涵著的豐富教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透節(jié)能文化，通過感受、交流、討論等方式，加強對節(jié)能減排的深刻認(rèn)識，將節(jié)約能源根植于學(xué)生心中。（時間為每學(xué)期開學(xué)第四個月）
5.在廣播站開設(shè)“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化
的`教育手段，在校園廣播站開設(shè)“節(jié)約之窗”專欄，廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格，讓學(xué)生真正明白什么是節(jié)能，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。（時間為每學(xué)期開學(xué)后第五個月）
（三）真心實踐，讓節(jié)約走進校園 。
開展節(jié)約減排活動，必須堅持教育與實踐相結(jié)合的原
則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好品德。
1.舉行“節(jié)約故事我來講 ”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學(xué)生們深化理解節(jié)能減排的精髓。
2.舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報競賽。
3.創(chuàng)編宣傳口號。每個班級在學(xué)生中征集節(jié)能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節(jié)約公約進行宣傳。讓全體學(xué)生通過活動，更深刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。
4.開展“節(jié)能金點子”征集活動。通過創(chuàng)編節(jié)能小竅門、節(jié)能好辦法，從而指導(dǎo)自己的生活實踐，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
（四）整合資源，讓節(jié)能減排走進生活 。
組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動，充分以“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節(jié)能小分隊”，開展經(jīng)常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到家庭、社區(qū)。 開展“小手拉大手，節(jié)約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節(jié)約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。 “節(jié)能減排學(xué)校行動”工作是一項長期的工作，要認(rèn)真探索、解決整個工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節(jié)能減排工作內(nèi)容。認(rèn)真做好工作總結(jié)，努力提高本次活動的教育實效。
四、保障機制
強化宣傳、教育和培訓(xùn)
舊報紙、塑料袋、礦泉水瓶、易拉罐等活動；到附近的敬老院、大街小巷、公共場所開展大掃除；到駐地企業(yè)開展社會實踐活動；開展節(jié)能減排有關(guān)征文、演講、小制作比賽等。通過開展以上系列活動，使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。
凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
二〇一三年五月九日
按照黨中央、國務(wù)院的統(tǒng)一部署，在全國婦聯(lián)、中央文明辦、國家發(fā)展改革委聯(lián)合開展的節(jié)能減排全民行動的基礎(chǔ)上,全國婦聯(lián)、中央文明辦、國家發(fā)展改革委決定深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動，2011年共同開展“低碳家庭時尚生活”主題活動。
一、活動宗旨
在廣大婦女和家庭中開展系列低碳活動，大力宣傳和普及低碳知識，倡導(dǎo)廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色時尚生活，引導(dǎo)廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟貢獻力量。
二、活動內(nèi)容
1、舉行“低碳家庭時尚生活”主題活動啟動儀式。在啟動儀式上向廣大家庭發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議，并張貼宣傳畫，懸掛標(biāo)語、口號，發(fā)放折頁等。
2、開展“低碳家庭時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。
3、開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集集錦活動。向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點子、小發(fā)明、小創(chuàng)造，將獲獎的小創(chuàng)造、小發(fā)明匯集成冊，制作光盤，發(fā)放社區(qū)和家庭。
詢等宣傳工作。推薦一批低碳節(jié)能減排專家，借助現(xiàn)代女性大講堂、和諧家庭大課堂等平臺開展低碳生活的相關(guān)講座。
（12）多在戶外運動鍛煉，少去健身房；（13）提倡減少葷食，合理健康飲食；
（14）家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；（15）建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
6、適時推出節(jié)能減排示范社區(qū)、示范家庭和低碳生活創(chuàng)新明星（個人）。
三、工作要求
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)?！暗吞技彝r尚生活”主題活動是落實大力發(fā)展綠色經(jīng)濟、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的一項具體舉措，是深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動的具體行動。各地要切實提高認(rèn)識，深刻理解當(dāng)前開展這項活動的重要意義，把這項活動作為重點工作擺上日程，加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，確?；顒勇涞綄嵦?、取得實效。
2、加強溝通，形成合力。社區(qū)婦聯(lián)要加強溝通聯(lián)系，明確職責(zé)、形成合力，把這項活動推向深入。要切實加強與廣大家庭的溝通與交流，使他們深刻認(rèn)識到開展這項活動對開創(chuàng)健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性，激發(fā)廣大家庭自覺、主動、踴躍地投入到這項活動中來。
3、健全機制，深化工作。各地要建立健全活動的情況溝通、經(jīng)驗交流、工作督促等制度，圍繞主題、因地制宜，從自身實際出發(fā)，精心策劃、研究和制定富有地方特色的活動方案，切實落實各項活動。要認(rèn)真實施“家庭低碳計劃十五件事”，認(rèn)真做好活動的落實、跟蹤、檢查和評估等工作。
4、大力宣傳，形成聲勢。要結(jié)合實際，聯(lián)系廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體對開展的各項活動進行充分報道，提高活動的知曉率和覆蓋面，擴大宣傳聲勢。廣泛傳播低碳知識，及時公布相關(guān)信息，帶動更多的家庭參與到主題活動中來，切實把節(jié)能減排家庭社區(qū)行動推向深入。
張家山社區(qū)
二o一一年
一、時間和主題
時間：6月18日—24日
主題：“節(jié)能我行動 低碳新生活”
二、總體要求
各黨支部要認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議和十一屆全國人大四次會議審議通過的“十二五”規(guī)劃《綱要》精神，堅持以科學(xué)發(fā)展為主題，大力推進節(jié)能減排工作。節(jié)能宣傳周期間，各黨支部要把倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣作為宣傳重點，在全校強化能源資源國情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費的節(jié)能理念，進一步提高廣大師生的節(jié)能意識。
三、任務(wù)分工
1、 黨委宣傳部利用校園網(wǎng)、廣播等形式開展節(jié)能宣傳，強化學(xué)生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、 各系部組織學(xué)生召開以“四個一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）為主要內(nèi)容的主題班會，引導(dǎo)學(xué)生增強資源節(jié)約意識。
的生活習(xí)慣。
4、 各處、室、辦在辦公室張貼“下班前請隨手關(guān)燈、斷電、關(guān)窗”的提示標(biāo)語，并身體力行，節(jié)能減排從個人做起。
四、其他要求
請各支部結(jié)合自身實際，認(rèn)真開展相關(guān)活動，確保本次活動的順利進行和有效開展?；顒咏Y(jié)束后，各黨支部要對此次活動情況進行認(rèn)真總結(jié)，并對今后的活動提出意見和建議，于7月1日前將書面總結(jié)材料報學(xué)校宣傳部。
信雞辦文20155號
關(guān)于印發(fā)《2015年雞公山管理區(qū)
機關(guān)節(jié)能減排宣傳活動實施方案》通知
旅游總公司、李家寨鎮(zhèn)、區(qū)直各部門：
為了進一步推動我區(qū)機關(guān)節(jié)能減排工作深入開展，經(jīng)區(qū)
黨委、管委領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)將《2015年度機關(guān)節(jié)能減排宣傳活動實施方案》印發(fā)給你們，請各部門結(jié)合實際情況，認(rèn)真開展好節(jié)能減排宣傳各項活動。
雞公山管理區(qū)辦公室
為進一步深入貫徹《公共機構(gòu)節(jié)能條例》，營造濃厚的公共機構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍，增強雞公山管理區(qū)干部職工的節(jié)能意識，加快推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。根據(jù)區(qū)黨委、管委統(tǒng)一安排，制定2015年節(jié)能減排宣傳活動實施方案如下：
一、活動主題
2015年我鎮(zhèn)政府機關(guān)節(jié)能減排宣傳活動的主題是：貫徹《公共機構(gòu)節(jié)能條例》，推動政府機關(guān)節(jié)能工作。
二、活動時間和范圍
三、活動內(nèi)容
（一）在全區(qū)開展能源緊缺體驗活動。為體驗?zāi)茉炊倘苯o工作生活帶來的不便，增強資源危機意識，進一步強化節(jié)能意識，每月1日定為全區(qū)公共機構(gòu)能源緊缺體驗日。全天，各部門、各中心要倡導(dǎo)干部職工綠色出行，除工作必須外停駛公務(wù)用車和私家車，采取步行、公交車、自行車等方式出行；辦公樓禁止開空調(diào)；當(dāng)天晚上辦公區(qū)域內(nèi)關(guān)閉景觀照明。
（二）開展節(jié)能知識競答活動。知識競答內(nèi)容主要包括《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《中華人民共和國可再生能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等有關(guān)法律，《河南省“十一五”后兩年公共機構(gòu)節(jié)能計劃》，以及日常節(jié)能等方面的知識。
（三）在全區(qū)開展“節(jié)能減排 科學(xué)發(fā)展”征文活動。各部門圍繞貫徹落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、建設(shè)節(jié)約型機關(guān)，把實際工作中好的經(jīng)驗做法、建議、想法、經(jīng)歷、體會等，通過記敘文、議論文、詩歌、散文等形式表達出來，字?jǐn)?shù)在1000—1500字，題目自擬。稿件先在本部門內(nèi)進行交流、評比。最后，把優(yōu)秀稿件報送管理區(qū)機關(guān)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（黨政辦公室）。推薦稿件要注明單位、作者。黨政辦將從中選取部分優(yōu)秀稿件向上級部門推薦刊發(fā)。
（四）開展節(jié)能宣傳圖片展活動。政府機關(guān)要根據(jù)實際情況，組織一次節(jié)能辦報或圖片展，內(nèi)容包括：節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)和節(jié)能小知識，本單位在節(jié)能減排工作方面取得的成效，節(jié)能減排的重大戰(zhàn)略意義、“十一五”期間尤其是后兩年節(jié)能工作目標(biāo)和任務(wù)，以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等，使廣大干部職工了解目前節(jié)能形勢，掌握節(jié)能常識和方法，增強對節(jié)能工作的信心和動力。
掀起一股節(jié)能浪潮。并根據(jù)實際情況，在廣大師生中開展形式多樣的節(jié)能活動。
（六）懸掛節(jié)能減排宣傳標(biāo)語。在活動期間要在街道、宣傳欄辦公樓等地懸掛或書寫2條以上宣傳標(biāo)語，區(qū)機關(guān)節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要監(jiān)督檢查、督促落實。建議使用以下宣傳標(biāo)語：
1、貫徹《公共機構(gòu)節(jié)能條例》，推動公共機構(gòu)節(jié)能工作。
2、落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》，依法做好節(jié)能減排工作。
3、節(jié)能減排 從我做起 從機關(guān)做起。
4、從我做起 爭創(chuàng)節(jié)約型機關(guān)。
5、節(jié)能減排 機關(guān)先行。
6、節(jié)能減排 人人有責(zé)。
7、節(jié)能減排 功在當(dāng)代 利在千秋。
8、節(jié)能珍惜資源 減排保護環(huán)境。
9、能源連著你我他 節(jié)能減排靠大家。
10、節(jié)約眼前一度電 點亮后代一盞燈。
四、幾點要求
（一）高度重視。各部門要高度重視，嚴(yán)格按照活動實施方案，結(jié)合自身實際，制定詳細活動方案，做到責(zé)任到位、措施到位、監(jiān)管到位。宣傳活動內(nèi)容落實情況，將在平時督查和年度檢查中，作為一項重要內(nèi)容。
（二）嚴(yán)密組織。宣傳月活動期間，各部門要按照方案認(rèn)真籌備、廣泛動員、嚴(yán)密組織，使宣傳活動既有聲有色，又扎扎實實。
（三）注重實效。鎮(zhèn)政府機關(guān)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各部門開展宣傳活動要進行督查，確保落實內(nèi)容，確保濃厚氛圍，確保增強意識，確保推動工作。
（四）每次宣傳活動結(jié)束后，各部門要將本部門開展宣傳活動情況報送鎮(zhèn)政府機關(guān)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（黨政辦公室）。
節(jié)能減排校園活動方案篇十三
提高人民生活質(zhì)量、構(gòu)建和諧社會的重大舉措，是提高能源利用效率、全面建設(shè)和諧社會的必然選擇，是促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型社會、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。做好節(jié)能減排學(xué)校行動工作，意義重大、影響深遠。根據(jù)市區(qū)教育局的“節(jié)能減排學(xué)校行動”工作安排，結(jié)合我校實際特制定本實施方案如下：
一、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式。
定于2月中旬舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式，進行全校師生動員，下發(fā)“育才學(xué)校節(jié)能減排倡議書”。
二、開展“節(jié)能減排”主題系列教育。
通過主題班隊會、黑板報、學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報等形式和“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日契機大力宣傳節(jié)能減排的意義和重要性。舉辦以節(jié)能減排為主題的知識競賽，讓全體師生深刻了解節(jié)能減排知識，形成“節(jié)能減排”的良好校園風(fēng)氣。
將“節(jié)能減排學(xué)校行動”納入學(xué)校課程，上好每學(xué)期四節(jié)節(jié)能減排教育課程，梳理語文、思品和科學(xué)中蘊涵著的豐富教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透節(jié)能文化，通過感受、交流、討論等方式，加強對節(jié)能減排的深刻認(rèn)識，將節(jié)約能減排源根植于師生心中。
三、開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動。
2月下旬開始，在全體師生中征集“節(jié)能減排金點子”，在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議，推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣，每學(xué)期進行一次經(jīng)驗介紹、典型推廣和表彰獎勵。
四、加強組織和領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，由李玉軍校長任組長，馬法學(xué)副校長任副組長，各處室負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室，德育處具體負責(zé)此項工作的開展和落實。
節(jié)能減排校園活動方案篇十四
我們認(rèn)為可以改進的方法：
1、收集用過的草稿紙，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。
5、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
6、盡量不用一次性碗筷。
7、方便筷或竹簽使用后可以回收利用。
8、不要用機械的方法破壞、損害樹木。
9、多種植植物。
10、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。
11、珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護意識。
我們的改進方案所面臨的問題：
1、大家沒有重視對植物的保護。
2、用過的廢紙沒有恰當(dāng)?shù)娜ヌ帯?/p>
3、大家有大手大腳的壞習(xí)慣。
節(jié)能減排校園活動方案篇十五
節(jié)能減排是提高人民生活質(zhì)量、構(gòu)建和諧社會的重大舉措，是提高能源利用效率、全面建設(shè)和諧社會的必然選擇，是促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型社會、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。做好節(jié)能減排學(xué)校行動工作，意義重大、影響深遠。根據(jù)市區(qū)教育局的“節(jié)能減排學(xué)校行動”工作安排，結(jié)合我校實際特制定本實施方案如下：
一、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式
定于2月中旬舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式，進行全校師生動員，下發(fā)“育才學(xué)校節(jié)能減排倡議書”。
二、開展“節(jié)能減排”主題系列教育。
通過主題班隊會、黑板報、學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報等形式和“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日契機大力宣傳節(jié)能減排的意義和重要性。舉辦以節(jié)能減排為主題的知識競賽，讓全體師生深刻了解節(jié)能減排知識，形成“節(jié)能減排”的良好校園風(fēng)氣。
將“節(jié)能減排學(xué)校行動”納入學(xué)校課程，上好每學(xué)期四節(jié)節(jié)能減排教育課程，梳理語文、思品和科學(xué)中蘊涵著的`豐富教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透節(jié)能文化，通過感受、交流、討論等方式，加強對節(jié)能減排的深刻認(rèn)識，將節(jié)約能減排源根植于師生心中。
三、開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動
2月下旬開始，在全體師生中征集“節(jié)能減排金點子”，在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議，推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣，每學(xué)期進行一次經(jīng)驗介紹、典型推廣和表彰獎勵。
四、加強組織和領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，由李玉軍校長任組長，馬法學(xué)副校長任副組長，各處室負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室，德育處具體負責(zé)此項工作的開展和落實。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19059687.html】
