大家可以嘗試一些有趣的活動，比如讀書、旅游、參加社交活動等，以充實自己的生活。"在寫一篇完美的總結(jié)時，我們應該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點，找到改進的方向。"下面是一些智者們的名言警句，或許能夠給我們一些新的思考方向。
積極進取初中國旗下講話篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
老師們，同學們，就在剛剛過去的星期六6月16日，北京時間18時37分，神舟九號載人飛船以它昂首挺胸的姿勢傲然升空，中國首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起，掀開了中國航天新的篇章。就在今天6月18日，神九即將與天宮一號交會對接，我們的航天員也將首次進入在軌運行的目標飛行器天宮一號之中。他們今天邁出的一小步，將是我們中國人民了不起的一大步。所謂“敢為人先，追求卓越”，我覺得已經(jīng)不僅僅是城市精神口號，而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。
在為偉大祖國驕傲和自豪的時刻，我們每一名商校的師生也面臨學期末的到來。如果讓我們每一個人的學期末變得圓滿而閃亮，那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因為我們的成功就是這樣一小步一小步積累起來的。因此，在這里，我給同學們提出以下五點要求：
第一，切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏，各班班主任組織同學們要按照學校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動方案認真開展一系列安全教育活動，讓安全常識入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學校禁泳令要求不到江河湖泊游泳，珍愛自己的生命。6月9日xx市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命，成為當天全國因溺水死亡的第十七人，嘆息的同時，我們要引以為戒!上周星期一，學校特地為此辦展版，也再次以家校通短信的方式給全校家長發(fā)出配合學校教育子女禁止游泳的友情提示，許多家長紛紛稱贊我校安全教育抓得緊。當然，安全的關鍵還在我們自己!最近，學校還將為10級頂崗實習同學購買實習責任險，為實習同學們構(gòu)筑一道安全屏障。
第二，認真進行期末總結(jié)。一個學期即將結(jié)束了，我們有哪些收獲呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績，比如你參加了學校第二課堂，比如你積極參加了紅歌會，比如你成為一名學雷鋒青年志愿者，比如你加入了中國共青團，比如你獲得了勵志獎學金，比如你參加了學生干部培訓，比如你懂得了職業(yè)生涯規(guī)劃，比如你班級評上了先進班集體或先進團支部你為此做出了貢獻，比如你學會了正確處理矛盾尊敬師長團結(jié)同學，比如你不再出校學會了遵守一日常規(guī)，如此等等，只要體現(xiàn)進步就是你的收獲。為此，學校要求班主任老師認真組織好同學們以“我的收獲”為題書寫學期自我鑒定，字跡工整，成績多多，進入檔案，同學們要自信滿滿，認真總結(jié)，老師要認真驗收，個別同學可絕對不要寫成了初中那種檢討書喲!
第三，積極投入期末復習。學校定于下一周進行期末考查和考試，同學們要抓緊時間，無論是專業(yè)課知識和技能，還是基礎科目，包括體育，都要操練起來，有針對性地進行復習，爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里，同學們最靠譜的事情就是復習，最不靠譜的事情就是校園早戀。當然，這個別同學學校會積極教育引導。上周一余校長為全體女同學進行了青春期教育大講堂之后，我看同學們思想上還是有所收獲的。我再次重申：學校不是公園，不是來學習的，非誠勿擾。
第四，科學規(guī)劃暑期實踐。暑期即將到來，過一個有意義的暑假，是我校中專生的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示，一、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學校，推介學校，進村灣進社區(qū)，推薦更多的新同學或弟弟妹妹報讀我?；蛑苯觼硇Ｗ詧蟮?。上一周周二，新聞媒體已經(jīng)公布，xx市某中專學校等14所中職學校被停止招生，辦學比較好的省級示范校重點-商業(yè)學校等學校給予更多的招生名額。同學們，校旺我旺，校衰我恥。讓我們一起加油，為學校興旺添磚加瓦!二，積極參加勤工儉學活動，以自己的雙手創(chuàng)造價值，更快地適應社會，將自己打造成零學費的學生!三、不忘技能，積極參加各種大賽或保持訓練，為自己的未來賺足資本?？傊幸饬x的暑假要靠我們自己來設計，來規(guī)劃，來打拼!當然，暑假中你要經(jīng)常保持與班主任或其他老師的聯(lián)絡，取得老師的指導。我希望每一名同學下學期來校報到時都會向班主任有一個過有意義暑假的口頭匯報，也許我會抽查點到你詢問哦!第五，正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬，但是為了為同學們創(chuàng)設更好的學期總結(jié)條件，學校決定期末考試后將學期小結(jié)、班級小結(jié)、財產(chǎn)清查、等待成績等工作放到家里進行，也不再進行考后一周返校事宜，所以在最后9個工作日里，正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級新同學到來提前準備寢室教室，近期對在校生寢室教室要進行調(diào)整，請同學們在“我為學弟學妹創(chuàng)造美好環(huán)境”的主題活動中積極作為，聽從指揮，服從調(diào)整，我們看誰、看哪個班級做得。二是要愛護公共財產(chǎn)和公共環(huán)境，不要做出破壞財產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。比如，現(xiàn)在每次學生集會解散之后，亂丟白色垃圾的學生越來越少，這是一個很好的現(xiàn)象，希望我們一起越做越好。三是要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生，不要像國民黨撤退的時候那樣丟盔棄甲，顏面丟盡。請班主任老師、班長一定做到責任到人，包括做到教室門窗誰負責關好，寢室水龍頭誰負責關好，學校屆時將作檢查，下學期開學還要集中點評。
同學們，圓滿畫上學期末的句號是我們要規(guī)范做到的，使我們的學期末閃亮起來將更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助，一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。剛剛過去的6月15、16日兩天，學校老師和同學們紛紛取得閃亮的成績：一是萬潔璇老師榮獲全國語文課創(chuàng)新杯說課比賽選拔賽第一名，將昂首闊步走進全國賽場，二是黃尋等十名同學聯(lián)袂獲得xx市中職生“精神暨時事與政策”知識競賽團體25支代表隊中的第四名!讓我們師生繼續(xù)努力，乘著神九飛天的喜慶，為我們學期末的成功邁出堅實的一小步!
最后，祝老師和同學們學期末愉快，保持好心情!讓我們每一個人的學期末圓滿而閃亮!
謝謝大家!
積極進取初中國旗下講話篇二
大家好，今天我講話的題目是《生命不止，奮斗不息》。
今天距高考還有194天，今天是高考正式報名的日子，一切都來的那么快!未來的100天，將是最關鍵的100天。這100天，天氣較冷，心情浮躁，畏難怕苦等各種不利因素，都會集中出現(xiàn)。如果放假是一個小彎道，那么未來100天就是高考前的一個大彎道。我們一定要抓住這最后的機會，改變自己的人生方向!
史蒂夫·霍金，他是20世紀繼愛因斯坦后最偉大的物理學家。21歲的他，開始患上肌肉萎縮癥，然后他全身癱瘓，甚至不能發(fā)音，但是，坐在輪椅上的他不絕望，沒放棄，熱愛生活，解放生命，激爆潛能，勇探科學的奧秘。他的人生奇跡告訴我們，只要生命不止，就要奮斗不息!正因為這樣，霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣，我們的高考才會更加輝煌。
霍金給我們的啟發(fā)是：
樂觀積極的態(tài)度。對人生充滿希望，對未來抱有樂觀的態(tài)度，對自己有信心。只要沒有高考，哪怕只有一天，一切都還有轉(zhuǎn)圜的機會!何況我們還有194天!
堅韌不拔的意志。求生的欲望人人有之，但未必人人都有足夠堅強的意志去創(chuàng)造生命的奇跡。挫折和困難人人有之，但未必人人都有抗挫折、戰(zhàn)困難的信心和勇氣。霍金，面對這樣的不幸都可以戰(zhàn)勝一切，何況我們在學習上、生活上、情感上的那一點點雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡，都是堅持到最后的一刻才出現(xiàn)!
同學們，生命如此美好，希望和夢想從來沒有像今天這樣離我們?nèi)绱诉@樣近，我們只要有樂觀積極的態(tài)度，只要有堅韌不拔的意志，我們的高考就一定精彩。
生命不止，奮斗不息。
積極進取初中國旗下講話篇三
六月，驕陽似火;六月，戰(zhàn)鼓轟鳴。六月，我們懷著滿腔的斗志與不退的熱情，為青春與未來吶喊。2019年高考已然結(jié)束，學姐學長結(jié)束了高中生活，踏上未來的征途。我們不會忘記，在各個重點大學的自主招生中，他們所展示的綜合實力，彰顯的青春風采;我們不會忘記，百日誓師大會上他們眼中堅定的目光，他們心中遠大的志向;我們不會忘記，每一次測驗與考試他們所取得的驚人成績，以及他們做出的巨大超越;我們更不會忘記，畢業(yè)典禮上，他們依依不舍的眼淚，他們震撼人心的宣戰(zhàn)口號。
經(jīng)過了高中兩年的歷練，我們悄然步入高三，意味著沖刺的號角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月，我們不再是旁觀者，我們將親臨六月。有人說高三是煉獄，是的，那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄，經(jīng)歷了才有可能如獲新生;有人說高三代表痛苦，是的，那是黎明前的漫長黑夜帶來的痛苦，熬過了便是朗朗晴天;高三的確是單調(diào)的：成堆的卷子，頻繁的考試，長明的臺燈與無盡的練習。戰(zhàn)友們，請不要畏懼，登頂之路必將更加陡峭，沿途狂風必將更加猛烈，夢想有時也會模糊至極，可是，如果我們連面對的勇氣也沒有，還拿什么來談未來，來談夢想?在狂風暴雨中迎接挑戰(zhàn)，在失敗中學會堅強與隱忍，在這奮斗的一年里，請牢記：
首先：端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。積極健康樂觀進取的學習生活態(tài)度，應成為我們高三這一年的主旋律。積極主動迎戰(zhàn)比消極逃避懦弱更加現(xiàn)實。我們背負的責任，心中的志向，不允許我們退縮.一切的一切，都會變成我們的勛章。
其次：學會選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了約束與紀律，也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與奮斗，也就選擇了成功與輝煌。
最后：不忘初心。不怕千軍萬馬阻擋只怕自己投降。時刻謹記自己想要什么，想成為怎樣的人，自己的行為是否配得上自己的野心，是否已經(jīng)有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行，乾坤未定，你我皆有可能!
高三，我們來了，滿載著激情與熱血!
高三，我們來了，沒有了稚嫩與青澀!
高三，讓暴風雨來的更猛烈些吧!!!
謝謝大家!
積極進取初中國旗下講話篇四
有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P于積極向上的國旗下講話范文，希望對大家有所幫助!
人的品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng),可以樹立,可以鍛造，并且這種鍛造大多不是體現(xiàn)在波瀾壯闊的運動中，驚天動地的事業(yè)里，而是在平凡的學習和生活上，尋常的交往中。從日常學習、生活等一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格。所以平淡無齊的小事,習以為常的言行，都會成為培育人生命亮點的因子，決不可有半點忽視，忽視了它，就是忽視了習慣，忽視了品格，忽視了生命。
當我們吃完點心、零食，隨便將果殼、垃圾扔地時，多了一分放縱，缺少的是文明和修養(yǎng);當我們看見地上有果殼、紙屑卻視而不見時，又多了一分冷漠，缺少的是關愛;當我們在考試時，想通過作弊使自己獲得好的成績，那就多了一分虛榮，缺少的是人應有的內(nèi)在;當我們在自習課，宿舍休息時隨意講話，那就多了一分自私，缺少的是制度的遵守和社會道德意識。
態(tài)度往往是一個人成功的關鍵;國內(nèi)、外的許多ceo之所以能成功，不僅在于過人的專業(yè)知識、技能，更重要的是他們堅持到底的做事態(tài)度。不論是霸氣的郭臺銘、還是柔軟的張忠謀;他們的目標一經(jīng)定下，不容任何打折，不達目標絕不終止。
在最近總經(jīng)理級人物問卷調(diào)查中，有80%以上的人承認，并非特殊才能使他們達到目前的地位。這些人當中沒有一個人在讀書時是名列前茅的，之所以能達到目前的地位就是憑借嚴謹、堅持的態(tài)度。
在學校緊張學習氣氛下、在老師和學校領導的陪伴下，我們要珍惜高中三年的學習生活，因為這其中的點滴都將是人生的寶貴財富。要能理解和認可學校為我們所做的一切、認可老師和班主任的苦心和付出，只有這樣每個班，每個年級，全校的師生才能統(tǒng)一認識、才能上下一心、才能步調(diào)一致。激情stu英語創(chuàng)始人祁國芳老師在這里說過：“要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡單向前沖!”我們的學生一定要崇拜我們的老師、班主任以及學校的領導，做到奉若神明的敬仰。這樣才能更好的親其師、信其道，在學習的路上走的更好，走的更遠。
讓我們從現(xiàn)在開始行動起來。憑借優(yōu)秀的品格和堅持不懈的態(tài)度，同甘共苦、戮力同心，超越每刻、卓越一生。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!首先感謝各位老師，各位校領導，對高三一直默默的付出。也正是因為有你們同舟，我們才堅定信心的經(jīng)歷了風雨，走到今天。我相信：高三的每一個同學都會感謝你們，因為沖刺高考的路上有你們相伴和支持。
同學們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年高考僅有23天，萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r候。古人云：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。三年磨利劍，23天策馬闖雄關;一朝試鋒芒，六月?lián)P眉傳捷報。讓我們伸出熱情的雙手，迎接那個激動人心時刻的到來吧!
高三的同學們，也許是強弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時日不多的緊張不安，也許你還有大勢已去的無奈。其實，越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即，越是劍拔弩張的緊要關頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速沖刺，決戰(zhàn)攻關。
同學們，23天真的太短，我們不能松懈，不能被任何外因干擾。要專心多一點，雜念少一點;細心多一點，粗略少一點;耐心多一點，浮躁少一點;信心多一點，自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態(tài)面對高考，要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復習備考，尋求最多的各科分數(shù)增長點，讓自己體悟如何最大限度地提高分數(shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科，讓相對劣勢學科盡量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求，搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授，認真聽講，認真完成老師安排的試卷訓練等。
是花朵，就要美麗綻放;是水手，就要搏擊風浪;是雄鷹，就要敢于翱翔。百尺竿頭，更進一步。沒有什么不可逾越的大山，不該有什么阻撓我們前進的方向。堅信信念，百折不撓。你們是全體學弟學妹們的力量和榜樣!風從水面拂過，留下粼粼波紋;陽光從云中走過，留下絲絲溫暖;同學們：我們師生一起從高三走過，留下的能是無盡的后悔嗎?我們堅信：23天，仍然可以點石成金，化腐朽為神奇;23天，我們依然可以化繭成蝶，展翅高飛。
同學們，提著今日種種千辛萬苦，向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下，命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵，不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑，風景就在背后;涉過了雨季，金榜不再淚流。你們身上，寄托著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn)，才能讓青春不留遺憾。
同學們，就讓我們：奮斗23天，讓雄心和智慧在六月張開翅膀;拼搏23天，讓我們共創(chuàng)十三中的新輝煌!最后，衷心祝愿09屆高三學子決勝高考，金榜題名。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
當我們一頁頁地翻走了五千多張日歷,當我們一步步地走過已經(jīng)望不見起點的長路,我們是否都問過自己：“每天這樣過日子,到底為了什么?”
我們當中的許多人懷著這樣的疑問努力著，朝著自己的目標不斷前行，因為相信總有一天會找到答案，相信勤奮努力總不會后悔?？蛇€有部分同學對自己的成長沒有明確的目標，隨波逐流，虛度年華，突然有一天猛回頭發(fā)現(xiàn)自己真是荒廢了許多，同一個學習環(huán)境，相同的在校時間，自己竟然落后別人那么多。這么想想，你也許就會感到遺憾。
可遺憾歸遺憾，平日里又聽到有同學說：“我都做完了，沒事干了。”之后，便開始做一些浪費時間又對成長沒有好處的事情。
我們優(yōu)秀的十三中學子為自己、為學校爭奪了許多榮譽，我們的言行舉止，也被人們稱贊。然而，我們?nèi)匀挥幸恍╄Υ煤桶唿c。有些同學過分地追逐時尚，過于注重外表，每日在打扮上花費很多時間，雖然愛美之心人皆有之，但大家是否發(fā)覺，過分地打扮早已脫離了美的范疇，而且還浪費時間和精力，只希望以光鮮的外表來掩蓋內(nèi)心的不自信。有些同學在考場上有不誠實的表現(xiàn)，當你們因為偷來的一道題而竊竊自喜時，其實你們已經(jīng)輸?shù)袅烁唷＿€有些同學因為家里比較富裕，就養(yǎng)成了攀比的惡習，然而如果你想比，又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母，我們和別人比明天。另外，有一些所謂的優(yōu)等生，對于同學的求助不予理睬，不愿意幫助別人。這個時代不比西漢，我們不需要第二個“三年不窺園”的董仲舒，社會需要人才，先成人方成才。當然，這些不足并非無可救藥，每天我們審視一下自己，用高中時光改正它們，以后我們的人生將會更加精彩。
走好腳下的路，每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值，當我們心無旁鶩地學習，誠實地考試與真切地關愛別人時，就為自己創(chuàng)造了更大的價值。即使有時無法達到目標，但你已經(jīng)收獲了許多，毫無遺憾了。
過去的遺憾已經(jīng)過去了，從現(xiàn)在起，過好高中生活的每一天，開始一個無憾的人生吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
老師們、同學們大家上午好，今天我國旗下講話的題目是：知足也要不滿足。
人在成長的過程中會得到一些東西也會有失去一些東西，這是誰都不可避免的。當我們失去時我們要懂得知足，知足于我們現(xiàn)在所擁有的一切，淡然面對失去的一切;當我們得到時我們也要懂得不滿足，爭取自己還未得到的東西，以致于我們不斷進取。
我們常說知足常樂，知足是苦難的止痛劑。面對困難，知足讓自己以另一種心態(tài)去克服困難。雙腿癱瘓的史鐵生終生只能與輪椅相伴，他終究是一個普通人，面對著命運賦予的苦難，他也有過迷茫，想過輕生，但他知足于自己還有頭腦，他知足于自己還有一雙可以創(chuàng)作的手，他最終戰(zhàn)勝了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉，浸潤著世人的心靈。正因為知足，他樂觀面對苦難，從容面對死亡。是他的知足讓他創(chuàng)造了輝煌。
然而，知足卻不代表凡事安于現(xiàn)狀不思進取。相反，我們更應該銳意進取，只有這樣才能綻放人生光芒。
面對成績，不滿足可以讓自己時刻充滿斗志?！安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?。”拿破侖的話告訴我們不滿足才是成功的前提。不滿足讓愛迪生實驗幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。不滿足讓無數(shù)的人收獲了成功。
同學們，再反省一下我們自己，我們會不會因為取得一點小小的成績而安于現(xiàn)狀不思進取?每一天都是一個新的起點，但處于同一起跑線上的人卻有不同的軌跡，原因在于對待取得成績后的態(tài)度。沾沾自喜只會止步不前;明確目標，并為之不懈地奮斗，才能到達成功的彼岸。
同學們，知足與不滿足是我們應該具備的兩種態(tài)度。我們應該以不滿足的心態(tài)面對以后大大小小的考試，以致最終贏得高考的勝利;同時，我們還應以知足的心態(tài)對待我們所擁有的一切，懷著一顆感恩的心生活在天地之間。
最后，祝愿老師們身體健康!祝同學們快樂進步!我的演講完畢!謝謝大家!
各位老師，親愛的同學們大家上午好：
今天我講話的題目是“成功貴在堅持”。
古今中外，許多成功人士都在給我們講堅持的道理。明代學者胡居仁說過“若有恒，何必三更眠五更起”，大哲學家柏拉圖曾說“堅持是一切聰明才智的基礎。
我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候，有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。
學生們做完動作后，蘇格拉底向大家提出了要求：每個人每天都要這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應了。
時間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底向?qū)W生們問道：“同學們，每天甩動三百下手臂的任務，你們誰一直堅持在做呢?”
學生們面面相覷，在這么多學生中，只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。
有人說向著成功努力的過程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的學生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多同學每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。埋首于通向成功征途，必須真真正正“埋”下去，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
同學們，當困難擋住你成功的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持，才能通向成功!也只有堅持，才能讓你們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚某晒?。希望所有同學通過自己的堅持，能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);并堅持到底，以昂揚的斗志去面對在學習中遇到的各種挑戰(zhàn)。相信有了你的堅持和努力，在學習的道路上，你一定會看見彼岸花開，花開不敗。
最后，祝愿同學們能夠?qū)W習進步，祝老師們工作順利!謝謝大家!
積極進取初中國旗下講話篇五
有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P于積極向上的國旗下講話范文，希望對大家有所幫助!
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶?！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！?/p>
當我們在清新明麗的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。
可是，當你漫步校園時，你是否留意到，樓道上不經(jīng)意的廢紙、走廊里的白色包裝袋、教學樓里垃圾箱外的廢品，這邊值日生剛剛檢干凈，一轉(zhuǎn)眼，那邊又有一些很不自覺的同學又把食品垃圾袋隨手丟在操場上，樓道里，草坪上……這點滴的經(jīng)意與不經(jīng)意，都嚴重影響著學校的形象，我們必須認識到：保護校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學校是我們的家，我們是學校的主人，我們的家更需要我們的愛，建設家園靠的是我們。“愛我校園，從自己做起”
我們都知道，校園環(huán)境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。親愛的同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數(shù)學生從早到晚，天天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方?！盀榫S護校園環(huán)境，讓我們獻上自己的微薄之力，請同學們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾，班級干部起到帶頭作用，同學們形成良好的監(jiān)督意識。讓我們一齊來保護綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護公物;自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生，勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。
同學們，我們現(xiàn)在必須要借勢而上，在衡水市委市政府建設“兩個環(huán)境”的總體方針指導下，把我們以前積攢下來的塵土、垃圾等統(tǒng)統(tǒng)清理掉，不光是為了檢查，更是為了保護我們共同生活的校園。我們每天的清理衛(wèi)生區(qū)，整理內(nèi)務，就是為了讓我們的校園保持清潔，明白了這些，我們就不會也不應該有任何抱怨，因為這一切最終受益的是我們!少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從自己做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護美、享受美，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我講話的題目是：成功源于堅持。
“堅持”不是一個很難的詞，但是堅持是一個很難的生活態(tài)度。對于任何事只要你能堅持，成功就離你越來越近，不是堅持了就能成功，但不堅持一定不會成功。就算只有百分一的可能性，我們也要堅持到底，堅持到底就是勝利。
每個人都有自己的夢想，每個人也都為了自己的夢想躊躇滿志過，那么你為了自己的夢想堅持過嗎?是的!我們都堅持過。作為學生，在學習上，我們付出的很多。從小學開始，學業(yè)的壓力給了我們很多煩惱，但同時也給了我們很多前進的動力。我們堅持著，努力著。寒窗苦讀十幾年只為考上自己理想的大學，在這漫長的十幾年里，我們灰心過，沮喪過，迷茫過，心痛過，我們正在一步一步走向成功。
曾經(jīng)有一位偉人，終其一生都在不斷面對失敗。
1820xx年，他的家人被趕出了居住的地方，他必須賣命工作去撫養(yǎng)他們。
1820xx年，母親去世。
1831年，經(jīng)商失敗。
1832年，工作也丟了，想就讀法學院，但被拒絕。
1833年，向朋友借錢經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了，接下來他花了十六年，才把債務還清。!
1835年，訂婚后即將結(jié)婚時，未婚妻卻死了，因此他的心也碎了!
1836年，臥病在床六個月，精神完全崩潰，
1838年，爭取成為州議員的發(fā)言人沒有成功。
1840年，爭取成為選舉人失敗了!
1843年，參加國會大選落選了!
1848年，尋求國會議員連任失敗了!
1849年，想在自己的州內(nèi)擔任土地局長的工作被拒絕了!
1854年，競選美國參議員落選了!
1856年，在共和黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名得票僅僅不到一百張。
1858年，再度競選美國參議員一一再度落敗。
而就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人在1860年，正式當選為美國總統(tǒng)，他的名字：亞伯拉罕?林肯。林肯說：生活可能只給我了方向，路卻要自己開辟。無論你走到哪，只要能走，就不要放棄!
同學們，目標有時可能遙遙無期，總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已，如果這時放棄，以前的努力都將白費，所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒，再加一把勁兒，眼前就有可能是別有洞天，豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那，你會覺得所做的再苦再累都是值得的。學習無小事，任何的懈怠，任何的退縮都可能會導致災難性的后果。相信自己!我們離成功僅一步之遙，相信自己!永不放棄!!在這里祝愿所有高三學子金榜題名!也希望所有高一高二學生時時進步、天天進步、超越每刻、卓越一生。
我的講話結(jié)束，謝謝。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我講話的題目是：挖掘潛力，展現(xiàn)實力，做最好的自己。
在上個世紀，幾位美國科學家曾經(jīng)在某伊斯蘭國家作過一項有關記憶極限的實驗。他們找來10名被判了死刑的犯人，告訴他們：誰能在7天之內(nèi)把《古蘭經(jīng)》背完，誰就可以免予死刑，回家與親人團聚。一周之后開始檢測，結(jié)果是10名犯人都能流利的把整本的《古蘭經(jīng)》背下來。幾個專家驚呆了!當人面臨生與死的考驗時，潛能竟然是如此之大!
其實，我們每個人都是天才!蘊藏在我們身上的能量太大了!我們每一個人都擁有方方面面、形形色色的巨大潛能，但是這些巨大潛能都處于沉睡狀態(tài)，遠遠沒有得到開發(fā)、利用。人的各種潛能到底有多大?現(xiàn)在誰也不敢輕易的下結(jié)論。
經(jīng)常聽到一些學生懷疑自己的能力，甚至認為自己不是學習的那塊料。其實，不是你不是那一塊料，而是你沒有挖掘出你身上巨大的潛能!只要努力，你完全可以成功!成功最重要的四個字：行動、堅持。只要行動，就有收獲;只有堅持，才有奇跡。
最后，送給大家三句話：
1、態(tài)度決定一切!提高成績有三大法寶：態(tài)度、方法、效率，但態(tài)度是第一法寶。只要思想不滑坡，方法總比困難多;只要思想不消沉，平時學習就發(fā)憤;只要思想跟得上，學習一定會向上!記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睘榇宋覀儽仨殻骸吧虾妹恳徽n、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄!因為不到最后一刻，誰也不知道誰是最后的贏家!
2、細節(jié)決定成敗。講究科學的學習方法，全面復習，不放過任何一個細節(jié)。復習時要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩(wěn)，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。要重視細節(jié)，重視錯誤，重視反思，重視總結(jié)。要狠抓易錯點、易混點、易考點，反復練，練反復，直到練會練準為止。
3、精彩都是逼出來的，成績都是拼出來的。愛拼才會贏!“退一步，山窮水復;逼一逼，柳暗花明。逼一逼自己，你會發(fā)現(xiàn)自己身上竟蘊藏著豐富的潛力;你會發(fā)現(xiàn)自己也能創(chuàng)造奇跡。一個像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人，沒有什么能阻擋得了你。
高考的腳步離高三的同學們已經(jīng)越來越近，高一、高二同學們的第一次質(zhì)檢考試迫在眉睫，預祝同學們旗開得勝，馬到成功，取得理想的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
我先給大家講個故事，說從前有個秀才進京趕考去了，考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高墻上面種白菜，第二個夢見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個夢都暗藏著含義，于是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經(jīng)過和算命先生說了一番后，算命先生搖了搖頭說：你還是回家去吧。你想：高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷，于是回店里收拾衣服準備回家。店老板看見覺得奇怪，于是便問：你回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經(jīng)過和店老板如實說了一下。店老板一聽樂了，說：我也會解夢。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊，高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準備充分，有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理，于是便留下來參加了考試，結(jié)果高中了。
這個故事啟示大家任何事情都有兩面性，關鍵是看當事者以怎樣的心態(tài)對待它，積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮，消極的心像月亮，初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。
當今社會，是個渴望成功的時代，每個人都希望自己能夠成為成功者，但并不是每個人都能取得成功，成功者之所以能夠成功，不僅因為他們具有超越常人的才華，更重要的是因爲他們具備成為成功者的心態(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難，即使遇到挫折與坎坷，依然能保持樂觀的情緒，保持必勝的斗志。身處這個多變的時代，我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說過這樣一句話：任何人都有能力做到我所做的一切，甚至超越我，但實際上有的人能做到，有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特，而是他們自身的原因，這個原因就是個人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異，但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
同學們，請把自己的心態(tài)放在正確位置。考試進步了我們不能沾沾自喜，不思進取。而是要更加努力尋求更大的進步。相信自己可以更好。考試失敗了不要頹廢傷心。你可以當做這是對自己的一次歷練，查漏補缺的機會。相信自己相信努力，把自己的心態(tài)調(diào)整到最好!
最后祝同學百尺竿頭，更進一步。愿我們十三中所有教職員工身體健康，合家歡樂!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話是“注重儀容儀表，崇尚文明禮貌”。
中國素有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個人的精神風貌。在日常交往中，這是一張無字而又形象生動的名片，今天我們來談一談中學生的儀容儀表問題。
社會賦予中學生應有的儀容儀表要求，穿著校服可以端正我們的思想作風，抵制攀比等不良風氣，穿著校服能夠培養(yǎng)我們的榮譽感和責任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制同學們的個性化發(fā)展，而是希望以此輔助同學們更為健康地成長。我們過早接觸那些并不適合中學生發(fā)展的所謂時尚，并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到，一直以來，我們13中的絕大多數(shù)同學，能夠按照學校的有關要求和規(guī)定，穿著校服，能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀。但是，我也不得不明確指出，有極少數(shù)的同學，無心學習，無視學校。
規(guī)章制度。
表現(xiàn)在不穿校服;留長發(fā)、怪發(fā);將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等飾物;還有個別同學成天萎靡不振在他們身上絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數(shù)同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等衛(wèi)生習慣與學校文明格格不入……從表面看來發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習慣、待人接物這些話題顯得有些過于零碎但正是這些一點一滴的細節(jié)恰恰反映出學生的健康風貌。
雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學身上，但正是因為這些極少數(shù)的不和諧，卻影響了我們的校園文明。在此，我作為13中的一員，強烈的希望這部分學生嚴格要求自己，注意自己的著裝、發(fā)型，以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起，從小事做起，為我們13中的校園文明，做出我們更大的貢獻。
儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應該從現(xiàn)在陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德，尊重他人?！把詾樾穆?、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。
同學們，健康陽光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的，從你們身上，我們能看到祖國的未來也是蓬勃的、充滿希望的。所以，同學們，讓我們從現(xiàn)在起，注意并保持友善的微笑，挺拔身姿，統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝，從一點一滴的細節(jié)上，向人們展示你作為13中人的魅力和快樂。
積極進取初中國旗下講話篇六
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
秋風送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天，同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。
我今天國旗下講話是：信心滿懷積極作為，勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學們，我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學校，我們?nèi)〉贸煽冞h遠不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實，面對未來。
現(xiàn)在升上了高二，感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中，但是現(xiàn)在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應關于這個學校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進石竹的時候，覺得石竹管理很嚴，同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了，才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現(xiàn)在很幸福。真的，我不是站在學校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力，才能增長本領，成就自我，希望同學們能遵守紀律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強，在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學的學習方法。
“生于斯時多幸運，愿以此身長報國”。我們要不段追求進步，發(fā)揚精神，做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學校一起努力把我們辦成“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學校，回報家人和社會。
最后，我作為高二九班藝術班的一份子，希望借此機會，表達我的心聲，伙伴們，不管將來如何，大家是否會各奔東西尋找自己的前程，但是我想說，接下來的日子里，我們一定要風雨同舟，一起努力，相互扶持，幫助，這么一直好好的生活著，一直這么好好的學習著。為了自己心中的夢。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對。向著勝利的方向前進!
我的講話完畢，謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《朝著積極奔跑》。
人生起起伏伏，好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度，結(jié)果也可能是不一樣的。
幫哥時常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個學子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂觀向上的精神，盡最大努力做好每一件事，總是主動充實自己，帶著一份從容和淡定對待困難，這就是我心中的積極的人生態(tài)度?？赡苊總€人心中對它的定義都不一樣，但至少我們都應該在積極的這條路上前進。
張海迪是中國著名殘疾人作家，哲學碩士，英國約克大學榮譽博士。她五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學完成了小學、中學和大學的專業(yè)課程。
“發(fā)明大王”愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。
想要站在山峰的頂端，看見最美的風景，你最需要具備的，無非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣，在逆境中不畏艱險，相信自我，超越所有。
積極的人生態(tài)度，表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時間能讓你耽擱的，你要不停地跑，別想著慢慢走，比你努力的人可能在下一秒就超過你。
你應該在有限的時間比別人多做一點。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神，凌晨四點的哈佛圖書館燈火通明，座無虛席;哈佛的學生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學生端著比薩拿著可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸，不管有多少在候診的人也無一人說話，無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點到教室進行早讀，下課比別人晚一點出教室;每天比別人多做十道題，比別人多背一篇英語文章，比別人多翻譯一篇古文;一段時間內(nèi)比別人多完成一篇作文，多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下?？偸羌右粫阂拱?。
你應該在學習上對自己再嚴格一點。及時查缺補漏，下課時抓住老師問問題，把平時做的卷子主動交給老師批閱指導。
在生活上，你要表現(xiàn)的自信向上一點。比如學校開會的時候，有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn)，那就是學生都喜歡往后排坐，好像老師看不到自己是最好的。其實這也是一種不積極的表現(xiàn)，對自己有充分自信的人，往往會積極地展現(xiàn)自己。你應該在課堂上率先回答老師的問題，追求別人的肯定;你應該積極與別人交流溝通，主動尋找自己的缺點與不足;你應該總是積極糾錯，反思總結(jié)改進，爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢，你應該在體育活動中也積極展示，揮灑青春的熱血，彰顯自己的魅力。
當我們松懈的時候，不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長寄語。對著上面的文字，認真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài)，寢室四種良好狀態(tài)嚴格要求自己，是不是堅持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。
“態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇?！奔袼沟囊环捠欠窠o了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度，你就掌握好了船舵，無論前方起多大的霧，它總是能帶給你光芒。
希望我們每個人都能找到自己心中“積極”的定義，朝著積極的方向奔跑，永不止息!
老師們、同學們：
大家好!今天我講話的主題是“積極進取，追求卓越，努力實現(xiàn)自我價值的升華”。
積極進取、追求卓越是一個人不斷進步、不斷充實自我、完善自我的關鍵，是學生取得良好成績、不斷健康成長的基礎。我們學校有著積極進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，有很多同學都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學習、生活以及學校的各項活動中。他們認真上好每節(jié)課，完成好每次作業(yè)，從不遲到曠課，嚴格遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，積極鍛煉身體，廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學就是積極進取，追求卓越的人，他們都取得了不錯的成績，為父母爭了光，為學校爭了光，更為未來奠定了堅實的基礎?？梢钥隙?，這些同學的明天一定是美好的，前途一定是光明的。
但是也有這樣一些學生，他們毫無目標，自由散漫，不思學業(yè)，有的甚至嚴重違反中學生行為規(guī)范和學校規(guī)章制度，做出了很多不符合學生身份的事情。對于這樣的同學，我希望你們從現(xiàn)在開始，立即端正態(tài)度，好好做人，好好學習。我相信，只要從現(xiàn)在開始，一步一個腳印地走下去，你們一定會有很大的進步，你們的前途還是美好、光明的。
同學們，社會在發(fā)展，時代在進步，這給我們提出了新的更高的要求。當前和未來是知識的時代，沒有知識我們將很難在社會上立足，甚至無法生存。我們不僅需要學習科學文化知識，還需要學習做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進取的精神和追求卓越的信念。本學期我們將開展以此為主題的校風教育活動。在此，我向同學們提出幾點希望和要求：
一、樹立學習生活的目標、理想。
目標理想是催人前進的動力，一個沒有理想的人只會裹足不前，甚至退步。同學們要時時反省自己，思考需要學什么、學到什么程度、該怎樣去學，只有這樣才能不斷進步。
目標是學習的動力，只有明確學習目標，同學們才能產(chǎn)生努力學習的動力。
目標主要有三種：
1.長期目標：即在入學后到中學畢業(yè)階段，學生要想達到的目標。
2.中期目標：是把長期目標按學年分成一個個階段，每個同學要在每個年級階段實現(xiàn)的目標.
3.短期目標：即各學期的學習目標，細化為一個單元、一節(jié)課的目標，每天要實現(xiàn)的目標。
本學期我校開展課堂教學改革，要求每個學生做到堂堂清，日日清，月月清。也是針對目標而言的，所以希望同學們一定要認真上課，完成老師每節(jié)課安排的任務，認真完成每一次的回家作業(yè)，不懂的知識一定要問清楚，努力實現(xiàn)每一天的目標。
二、要明確作為一名中學生應具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識，這是做人的根本，端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學生的基本要求。其次是學習意識，學習是中學生的首要任務，一個不想學習、不愛學習的學生不是合格的學生。其他的如責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、衛(wèi)生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學生應該具備的。
三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習慣的關鍵。
進取依賴每一小步，卓越是從每一次小的進步中積累來的。同學們認真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學校的每一項規(guī)章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進取、追求卓越的最好表現(xiàn)，長期積累就一定有大的飛躍。
著名指揮家李德倫先生說過：“人活著，就應該學個人的樣子，應該有所向往，有所追求，要對得起自己的父母，對得起人類，對得起這個世界。”
歌德曾經(jīng)說過，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
同學們，讓我們行動起來，讓積極進取成為學習、生活的主旋律，用知識來造就自己，用品行豐滿自己，永遠的追求卓越。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
尊敬的老師們、親愛的同學們:。
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐”為人師表“、”身正為范“的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
德國哲學家海德說過:”春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光?？赡芪覀冊S多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學們，新的學期里，我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
老師們、同學們：
大學早上好!今天是，星期一，距期末考試還有十天。今天我講話的題目是：好心態(tài)成就好人生。
為什么有些人比其他的人更容易成功?其實，人與人之間并沒有多大的區(qū)別。不少心理學專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說過：一個健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云：物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了自己的視野、成就。
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。
70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應付麻煩事，那他就成功了一半。胡達克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功，就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的，是很多客觀原因造成的，是沒辦法改變的。但是，周圍環(huán)境不是主要因素，說到底，是由我們自己決定的。同學們，如果你在學習上暫時不夠理想，千萬不要自卑，決不要放棄，何不換個心態(tài)想想：別人行，我也一定能行。一定要記住，只要你想做一件事，哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事，你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應該正做著自已認為有意義的那件事?；A不是最主要的，用心與否才是最關鍵的，我們要以積極的心態(tài)努力拼搏，奮勇爭先。
愛默生說過：一個朝著自己目標永遠前進的人，整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!
謝謝大家!
積極進取初中國旗下講話篇七
各位老師、各位同學：
大家早上好!
從上周起新的學期又開始，又看到同學們一張張笑臉。同學們在這優(yōu)美的校園里，學習知識，掌握技能，正在健康快樂地成長。俗話說：“人生一世，草木一秋”，熱愛生命，珍惜生命，愛護生命是萬物生存之本。為了更好珍視我們的生命，就應該把“安全與幸福攜手文明與美麗同行”這一安全文明主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天。
美麗的校園是我們生活學習的地方，而“校園安全”則是保障我們快樂成長的重要條件?！靶@安全”簡單幾個字，卻包涵著許多的“深刻”教訓。調(diào)查顯示，我國中小學生平均每天有40多人死于各種事故，受傷的更多。再看我們學校，有些同學不遵守學校的規(guī)定，在課間追逐打鬧，發(fā)生摔倒，產(chǎn)生危險;有些同學在與其他同學相處時經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，卻用不恰當?shù)耐仆妻鉀Q問題，結(jié)果違反了小學生行為規(guī)范，上學期我們有幾位同學摔傷骨折，又有幾位同學磕掉了牙齒。
為了預防不安全的事件發(fā)生，我們要樹立安全意識，學會掌握一些必要的安全知識，從而提高自我保護、自我防范的能力。
比如，在學校學習，課間休息能做正當?shù)挠螒?，如跳繩、踢毽子、玩跳跳球、做游戲等等，這些活動既安全又能鍛煉我們的體質(zhì)。
外出時應該遵守交通規(guī)則，穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道線，樹立交通安全文明公德。
在家也要注意安全，應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成"人走電斷"“鎖好家門”等好習慣。
遵紀守法，就是尊重生命。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。希望同學們能將“安全”這兩個字牢牢記在心中，愿我們每位同學“安全與幸福攜手文明與美麗同行”。
我的講話完畢，謝謝大家!
積極進取初中國旗下講話篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸站在這里，首先帶大家一起點擊3個數(shù)字，93，三年，一生。
顧名思義，93代表著高考倒計時93天，這可能是我們求學路上最難忘的一段歲月。三年代表了我們看似漫長其實短暫的高中生活。一生，每個人的一生其實都是未知數(shù)，怎樣度過，要由我們自己來選擇。
可能我們拼這九十多天，并不僅僅是為了拼出個理想的大學，我們更應該對得起自己，不給未來留悔恨!相信大家在百日誓師大會上的每一字、每一句都是肺腑之言，也請大家相信，我們現(xiàn)在度過的每一分，每一秒，都可能決定高考的命運。
十二年寒窗，相信大家都有自己的辛酸和感觸，也相信大家和我一樣，都是有夢想的。你離你的夢想還有多遠?僅僅有93天，充實卻短暫，瘋狂而忘我的93天!生命也許很長，漫長的一輩子，生命也許很短，短暫的一瞬間，生命將他的意義熔鑄進了拼搏的歲月。
也許你還在等，可是時光荏苒，歲月不再，請抓住這93天點燃奮斗的火焰，請抓住這93天點燃奮斗的火焰!歲月漫漫，青春無悔!這篇文章我不只是送給我高三的戰(zhàn)友們，也想告訴高一高二的學弟學妹們，總有一天你們也將迎來高考倒計時，不如做出理性的判斷，從現(xiàn)在起，精采的活一把，把每一天，都當成高考的倒計時!
積極進取初中國旗下講話篇九
尊敬的老師同學們：
大家好!
我們又迎來了新學期，在這新學期里，我們從新開始，讓這個新學期變得更好，讓我們學習進步讓我們健康成長。
第一在這新學期里我們要尊重老師，老師對我們有恩，是我的知識的傳播者，教導我們知識，教會我們道理讓我們健康的成長，讓我們脫去蒙昧，讓我們知道是非黑白，老師是值得我們信任和尊重的，老師的恩情比天還大，比地還深，老師每天含辛茹苦的，教育我們，我們坐著老師站著，一站就是一天，老師是用自己的汗水，是用自己的努力在教導我們，他們從不求回報，也不為出名，只是默默奉獻自己的一生，如同春蠶把自己的絲吐盡，如同蠟燭燃盡自己最后一點光輝，這樣無私偉大的老師值得我們一生去尊敬，。
第二我們要努力學習我們學習不知道會為了我們以后的未來，更是為了爸爸媽媽，我們好好學習是希望通過知識改變自己的命運，我們不是含著金湯匙出生的想要改變就要好好學習，通過學習知識獲得轉(zhuǎn)變，改變自己的人生。我們能夠來到學習，不是我們自己的努力，而是爸爸媽媽的付出，他們用自己的汗水去給我們掙取學費，為我們提供生活費，每天忙碌的工作，每年揮汗如雨的努力，只希望我們能夠在未來有所成就，盼望著我們翱翔九天化龍之際，對我們充滿了希忘，我們寄托這爸爸媽媽未完成額夢想，我們不能夠讓我們的爸爸媽媽的付出打水漂，也不能夠讓爸爸媽媽失望，我們要努力學習去回報我們的爸爸媽媽，用我們優(yōu)異的成績證明我們沒有浪費光陰，浪費爸爸媽媽的血汗錢。
第三講文明講禮貌，我們是學生，我們來到學校不只是學習知識，還學習怎樣做人，在與老師相見的時候向老師問好，是尊敬，是禮貌，關心幫助同學是尊敬是禮貌，努力我們是祖國的接班人，我們要成為一個有知識有文化有道德的人，禮貌時必須的，因為禮貌能夠讓我們的校園變得更加的和諧和睦更加的美好，在學校里我們不但要遵守學校的校規(guī)，也不能夠隨意的丟棄垃圾物品，保護校園衛(wèi)生是我們的責任，是文明學生應該做的事情，我們不能夠因為事情小而忽視它，我們要做好我們的義務，我們要成為一個文明禮貌的學生，傳遞正能量。
謝謝大家!
積極進取初中國旗下講話篇十
不同的性格、不同的家庭教育、不同的成長經(jīng)歷讓我們每個人都成為這個世界上獨一無二的存在，因此人與人之間重要的是學會溝通，學會處理矛盾的方法。
我們既要認識自己、也要懂得尊重他人。正確認識自己，善于及時控制自己的消極想法與行為，懂得尊重他人是一個人成熟的表現(xiàn)。生活中，也許他沒有你長得漂亮，也許他的學業(yè)沒有你優(yōu)秀，但這些都不是你可以嘲笑、輕視的理由。一個懂得尊重他人的人，才值得別人尊重。
生活中，我們要改變“對己寬，待人嚴”的思維方式，同時學做自己情緒的`主人。遇到事情，學會調(diào)整自己的心理狀態(tài)。比如：學會換位思考，試著站在對方的立場和角度想想，如果我是他會怎樣想、怎樣做。當面對挫折時，我們也要多用積極語言暗示自己，使自己的情緒迅速穩(wěn)定下來。并主動找你信任的家人、老師，知心朋友說一說，及時傾訴釋放。也許對方還會給你很好的建議，幫助你解開心結(jié)。
除了學習與人相處外，我們還要學習正確面對壓力，尤其是學習的壓力。作為初中生，承受學習帶來的壓力也是一種成長。我們要思考的是如何與壓力共處，將壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力。在此，我想給同學們幾點建議：
第一：要合理安排生活，積極參加各種活動。忙碌的學習生活，有時我們會因為追求學習成績的提高而忽略其他需要的滿足，由此而導致心理失衡。因此，合理地安排課余生活也很重要。尤其是復習迎考階段，勞逸結(jié)合才能讓我們發(fā)揮出更好的學習效率。
第二：保持一顆進取的心，變壓力為動力。進取心是我們內(nèi)心深處的力量，這種力量促使我驅(qū)走懈怠之心，會使我們向目標不斷努力，每當我們達到一個高度，它又促進我們向更高的境界努力。
第三：樹立積極樂觀的人生態(tài)度。有些同學把讀書學習視為一種痛苦、視為負擔和壓力。壓力本身就是生活的一部分，我們能做的便是調(diào)整好心態(tài)坦然面對，將壓力控制在自己能掌控的范圍。人生的路總要經(jīng)歷風雨、坎坷，如果我們能做到向著自己的目標，去努力，去追求，這個過程本身就是有意義的人生旅程。
珍惜當下，做一個樂觀進取的中學生，只要心里裝滿快樂，生活就是幸福的。當下每一天的緊張和充實會讓我們收獲成功的喜悅，每一份艱辛努力的付出，都會讓我們離理想更近一步，最后祝同學們身心健康，學習愉快！祝老師們工作順利！
積極進取初中國旗下講話篇十一
今天xx年的xx日，六月正攜著高考悄然走來。臨考之際，留給高三學長學姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的，是心態(tài)。
戰(zhàn)國策有言“行百步者半于九十，此言末路之難也”。高中三年，一路風雨將盡，知識早已翻過一輪又一輪，題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來的十幾天里，各種情緒是否會如潮水般涌上心頭？有人說最困難之時，就是整裝待發(fā)時；而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即，壓力難免，所以如何看待壓力和競爭？是把它作為包袱還是變壓力為動力？在競爭中展示自己的才華和智慧，來回報自己無數(shù)個日夜的辛苦和汗水。
常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生，所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方，或許心中有些忐忑不安，但“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過，便無怨無悔，無所畏懼。
高二的學長學姐們，也將進入高三的緊張學習中。無疑，高三的學習是辛苦的，但可以學中求樂、苦中作樂。作為準高三，要有明確的高考目標；應從現(xiàn)在開始行動，今日事今日畢；會合理利用時間；能夠調(diào)控好心態(tài)；迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三，滿懷信心，躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去編織屬于你們的精彩篇章。
而對于我們高一的同學們而言，高考并不遙遠。萬丈高樓平地起，堅實基礎的建立至關重要；踏踏實實走好每一步，才能走得更穩(wěn)更遠。我們要立足高一、志在高三。“最無益莫過于一日曝十日寒，若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤，將來的你定會感謝現(xiàn)在拼搏的自己。
高三學子們，寒窗苦讀，沉淀了他們知識的底蘊；挑燈夜戰(zhàn)，使他們遠征的行囊載滿學識。如今，十年磨一劍，終到了一展鋒芒之時。我們相信，千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始到金!
積極進取初中國旗下講話篇十二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
同學們，時間過得真快。開學就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了?？荚囀菣z驗學生學習成績的最好方式，也是展現(xiàn)我校學生優(yōu)良學風的重要窗口?？荚囈彩且环N考驗，讓我們敢于正確評價自己，承認學習中的錯誤和不足，嚴格自律。滿懷信心迎接期中考試，爭取優(yōu)異成績，是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功，我希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
1.在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你學習過程中不可或缺的一部分，它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學生在學習目的、態(tài)度、知識、能力和方法上的不足。通過考試可以提醒大家反思自己的學習情況，改善下一階段的學習習慣，改進學習方法，促進學習進步。
3.掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，從來沒有一個人是什么都不會忘記的?？鬃诱f“古為今用，新為今用”，意思是告訴我們在學習中要注意復習。一個成績優(yōu)秀的學生，一定是一個能吃苦，肯努力學習，懂得認真復習的人。所以，在考前老師的指導下，大家要合理安排學習時間，認真梳理各科的基礎知識、基本方法、基本題型，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，將知識進行整合，尤其是平時容易出錯的問題，一定要讓它在腦子里重新“放電影”，才能熟能生巧。
4.養(yǎng)成良好的考試習慣?？荚嚥粌H是對知識的考驗，也是對意志的考驗。只有注重考試技巧和策略，才能避免粗心造成的錯誤。希望同學們科學對待考試，認真分析試題，不要馬虎，仔細推敲，先易后難。希望大家一定要記住，遇到容易的問題，千萬不要忘記，小心謹慎；遇到難題不要慌。我很難，無所畏懼，努力思考，化困難為容易。爭取做到合理分配時間，基礎題不丟分，勇于挑戰(zhàn)難題，注意保持表面整潔美觀。
5.期中考試也是對孩子誠實守信的考驗。做人是學習的基礎，誠信是做人的基礎。只有誠實的人才會擁有一切！考試作弊是自欺欺人，永遠彌補不了他學習上的漏洞。反而會讓他失去誠信的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，每個人都應該自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同創(chuàng)造一個良好的考試風格，這樣才能形成我們校園努力學習的學風。
同學們，不是每個人都能成為考試的贏家，但我希望每個人都能成為一個追求進步，超越自我的勇士。相信自己，坦然面對考試，成功一定屬于你！現(xiàn)在，請大聲告訴我：我能行！
好的，中期質(zhì)檢時間是今天和明天。今天1、2班檢查一、二年級，明天檢查三、四、五年級。升旗儀式結(jié)束后，一年級和二年級的班主任將組織他們的學生上這個班。一、二年級的老師會采取交流督導的形式，在教務處進行試題。要求兩位老師對考場進行監(jiān)督，希望大家自覺遵守考場紀律。
積極進取初中國旗下講話篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學習》。
青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的'人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。
同學們，我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧!
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
積極進取初中國旗下講話篇十四
回顧上學期，我們?nèi)w師生團結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績;對于上一學期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：那就是明天的我們將會更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學習，不斷完善?；蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過從現(xiàn)在開始，樹立更高的目標，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學交流，主動為班集體多做點貢獻，令老師和同學們刮目相看，無論你是即將走出校門的初三的學生，還是初一，初二的學生，我們都要記住，走進校園，我們是附中的學生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風的微笑，向著未來進發(fā)!
老師預祝你們都能取得成功!最后，在新學期里老師要求同學們做好“五個心”：
一是收心，
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學生。
三是恒心。
學習上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學們，正如朱自清所說的“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力!
積極進取初中國旗下講話篇十五
老師們、同學們：
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！蹦菓撆囵B(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣，作為我們共同努力的方向。
1.一心向?qū)W的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。
3.定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！笨茖W家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
每個同學的學習環(huán)境和基礎不同，學習的具體習慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!
積極進取初中國旗下講話篇十六
大家好，我要演講的題目是“學如逆水行舟，不進則退”?！澳嫠兄?，不進則退”這個成語大家都應該聽說過吧。意思是在逆流的水中行船，如果不努力向前劃槳，就只能后退。研究也是如此。
作為中學生，我們當前最重要的任務便是研究。但許多同學卻因成績不理想或找不到適合至極的研究方法而苦惱，苦惱該如何在研究的逆水中前行。以下是我的一些建議：
xxx曾經(jīng)說過“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶”。人們往往會對自己感興趣的事情更加關注，費的時間精力也就更多，記憶的也就越多越快，但對不感興趣的是就感到很反感。這就是為什么部分同學會偏科了。但興趣并不是不能培養(yǎng)的，要從小事做起，從點滴做起，從生活中培養(yǎng)興趣，時間久了，就會產(chǎn)生對研究的興趣。只有培養(yǎng)其研究的興趣，才能快樂的研究。
初中生活對于我們來說，是一個摸索研究方法和積累知識的過渡階段。在研究過程中，不必過于追其結(jié)果，而要在研究過程中積累經(jīng)驗和尋找方法，就像我們做數(shù)學題一樣，學會了方法，那么結(jié)果還會遠嗎？“萬變不離其宗”就是這個道理。但我們掌握了方法之后，看到一道題，就能自然而然的'聯(lián)想到相似的題型，這就是我們常說的“舉一反三”。
“xxx從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔堑模芯渴强嗟?。據(jù)統(tǒng)計，中學生一周需記住0。42gb的知識量，并須記住其中的70%，在寫一堆作業(yè)進行鞏?？墒恰安唤?jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”。曾經(jīng)報紙上報道過一則新聞調(diào)查，小學五年學生的書包重大7斤，初中生的書包重達13斤。通過這一系列的數(shù)字，我們可以看出研究是苦的。但請同學們記住'吃得苦中苦，方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲。要敢于吃苦，著眼于未來。
常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”以勤奮為徑，以受苦作舟，方能到達書山學海?！八问K鋸木斷”初中三年，共1095天，加入每天課余時間記5～10個單詞，一個重難點知識。那么三年之后就要恭喜你了，你曾經(jīng)成功即玩了七千余單詞，外加初中和高一的所有重難點知識。若總的來看，這幾乎是不可能的，但若平均到每一天，只不過是閑暇時的10分鐘而已?！百F有恒何須三更起五更眠，最無益，莫過一日曝十日寒。”可見，只要我們能堅持，目標并不遙遠，夢想就在前方。
看遠方，天正藍，水正清，草正綠；看現(xiàn)在，韶華正好，我們正年少。同學們珍惜現(xiàn)在吧！謝謝大家！
積極進取初中國旗下講話篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天是20__年上學期的第一個升旗儀式，能在這樣一個辭舊迎新的日子里，在這里與同學們一起分享我的感受，我倍感榮幸。
20__年已經(jīng)過去，不管你在過去的一年里，是否通過自己的努力實現(xiàn)了你的預期目標，不管你有沒有留下遺憾，“歲月不居，時不我待”。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，生逢此時，榮幸而感到任務艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎，認真讀書是時代的要求。在過去的一學期里，同學們在老師的悉心教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學在各個方面都取得了優(yōu)異的成績，不管各項競賽活動，還是文藝表演，為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了，同學們又長大了一歲，我相信，同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年里，從一點一滴開始，在自己的青春沃土里，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為。真正做到與時俱進，勤學多思，修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神，克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。最后，真誠的祝福每一位老師在新的學期里工作順利，身體健康!祝愿每一位同學學習進步，快樂成長!謝謝大家。
積極進取初中國旗下講話篇十八
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!我是初一。四班的，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我講話的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學生行為規(guī)范，保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的講話完畢，謝謝大家!
積極進取初中國旗下講話篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
????早上好！
同學們，你到學校來的目的是什么，很多同學會說，我是來學習科學文化知識的。其實，同學們來學校，為的就是十六個字“學會學習，學會生活，學會做人，學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人，即便你滿腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好！”
人，簡簡單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，
“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？例如我們一些同學離開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產(chǎn)呢？；又譬如預備鈴響過了，可有同學還在教室外面，慢條斯理地走著，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里講話、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎？“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務呢？哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好！”的問候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，這就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在不學、不做，將來怎么會呢？你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎？如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?！鼻趭^讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人，讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木，愛自己朝夕相處的老師和同學。團結(jié)起來，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習，積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以，我們必須樹立主人翁的`意識。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實做到：進了耿中門，我是耿中人，出了耿中門，我還是耿中人。
最后，送大家一幅對聯(lián)：
閑談莫論他人非；
靜坐默思自己過。
積極進取初中國旗下講話篇二十
一個人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對處境并不會有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機會也會更多。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P于積極向上的國旗下講話范文，希望對大家有所幫助!
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
秋風送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天，同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。
老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學們，我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學校，我們?nèi)〉贸煽冞h遠不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實，面對未來。
現(xiàn)在升上了高二，感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中，但是現(xiàn)在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應關于這個學校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進石竹的時候，覺得石竹管理很嚴，同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了，才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現(xiàn)在很幸福。真的，我不是站在學校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力，才能增長本領，成就自我，希望同學們能遵守紀律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強，在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學的學習方法。
“生于斯時多幸運，愿以此身長報國”。我們要不段追求進步，發(fā)揚精神，做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學校一起努力把我們辦成"高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學校，回報家人和社會。
最后，我作為高二九班藝術班的一份子，希望借此機會，表達我的心聲，伙伴們，不管將來如何，大家是否會各奔東西尋找自己的前程，但是我想說，接下來的日子里，我們一定要風雨同舟，一起努力，相互扶持，幫助，這么一直好好的生活著，一直這么好好的學習著。為了自己心中的夢。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對。向著勝利的方向前進!
我的講話完畢，謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學：
人生起起伏伏，好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度，結(jié)果也可能是不一樣的。
幫哥時常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個學子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂觀向上的精神，盡最大努力做好每一件事，總是主動充實自己，帶著一份從容和淡定對待困難，這就是我心中的積極的人生態(tài)度?？赡苊總€人心中對它的定義都不一樣，但至少我們都應該在積極的這條路上前進。
張海迪是中國著名殘疾人作家，哲學碩士，英國約克大學榮譽博士。她五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學完成了小學、中學和大學的專業(yè)課程。
“發(fā)明大王”愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。
想要站在山峰的頂端，看見最美的風景，你最需要具備的，無非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣，在逆境中不畏艱險，相信自我，超越所有。
積極的人生態(tài)度，表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時間能讓你耽擱的，你要不停地跑，別想著慢慢走，比你努力的人可能在下一秒就超過你。
你應該在有限的時間比別人多做一點。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神，凌晨四點的哈佛圖書館燈火通明，座無虛席;哈佛的學生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學生端著比薩拿著可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書館的延伸，不管有多少在候診的人也無一人說話，無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點到教室進行早讀，下課比別人晚一點出教室;每天比別人多做十道題，比別人多背一篇英語文章，比別人多翻譯一篇古文;一段時間內(nèi)比別人多完成一篇。
作文。
多讀一本書;在身體和經(jīng)歷允許的情況下?？偸羌右粫阂拱?。
你應該在學習上對自己再嚴格一點。及時查缺補漏，下課時抓住老師問問題，把平時做的卷子主動交給老師批閱指導。
在生活上，你要表現(xiàn)的自信向上一點。比如學校開會的時候，有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn)，那就是學生都喜歡往后排坐，好像老師看不到自己是最好的。其實這也是一種不積極的表現(xiàn)，對自己有充分自信的人，往往會積極地展現(xiàn)自己。你應該在課堂上率先回答老師的問題，追求別人的肯定;你應該積極與別人交流溝通，主動尋找自己的缺點與不足;你應該總是積極糾錯，反思總結(jié)改進，爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢，你應該在體育活動中也積極展示，揮灑青春的熱血，彰顯自己的魅力。
當我們松懈的時候，不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長。
寄語。
對著上面的文字，認真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài)，寢室四種良好狀態(tài)嚴格要求自己，是不是堅持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。
“態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。”吉格斯的一番話是否給了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度，你就掌握好了船舵，無論前方起多大的霧，它總是能帶給你光芒。
希望我們每個人都能找到自己心中“積極”的定義，朝著積極的方向奔跑，永不止息!
老師們、同學們：
大家好!今天我講話的主題是“積極進取，追求卓越，努力實現(xiàn)自我價值的升華”。
積極進取、追求卓越是一個人不斷進步、不斷充實自我、完善自我的關鍵，是學生取得良好成績、不斷健康成長的基礎。我們學校有著積極進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，有很多同學都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學習、生活以及學校的各項活動中。他們認真上好每節(jié)課，完成好每次作業(yè)，從不遲到曠課，嚴格遵守學校。
規(guī)章制度。
尊敬老師團結(jié)同學積極鍛煉身體廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學就是積極進取追求卓越的人他們都取得了不錯的成績?yōu)楦改笭幜斯鉃閷W校爭了光更為未來奠定了堅實的基礎?？梢钥隙ㄟ@些同學的明天一定是美好的前途一定是光明的。
但是也有這樣一些學生，他們毫無目標，自由散漫，不思學業(yè)，有的甚至嚴重違反中學生行為規(guī)范和學校規(guī)章制度，做出了很多不符合學生身份的事情。對于這樣的同學，我希望你們從現(xiàn)在開始，立即端正態(tài)度，好好做人，好好學習。我相信，只要從現(xiàn)在開始，一步一個腳印地走下去，你們一定會有很大的進步，你們的前途還是美好、光明的。
同學們，社會在發(fā)展，時代在進步，這給我們提出了新的更高的要求。當前和未來是知識的時代，沒有知識我們將很難在社會上立足，甚至無法生存。我們不僅需要學習科學文化知識，還需要學習做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進取的精神和追求卓越的信念。本學期我們將開展以此為主題的校風教育活動。在此，我向同學們提出幾點希望和要求：
一、樹立學習生活的目標、理想。
目標理想是催人前進的動力，一個沒有理想的人只會裹足不前，甚至退步。同學們要時時反省自己，思考需要學什么、學到什么程度、該怎樣去學，只有這樣才能不斷進步。
目標是學習的動力，只有明確學習目標，同學們才能產(chǎn)生努力學習的動力。
目標主要有三種：
1.長期目標：即在入學后到中學畢業(yè)階段，學生要想達到的目標。
2.中期目標：是把長期目標按學年分成一個個階段，每個同學要在每個年級階段實現(xiàn)的目標.
3.短期目標：即各學期的學習目標，細化為一個單元、一節(jié)課的目標，每天要實現(xiàn)的目標。
本學期我校開展課堂教學改革，要求每個學生做到堂堂清，日日清，月月清。也是針對目標而言的，所以希望同學們一定要認真上課，完成老師每節(jié)課安排的任務，認真完成每一次的回家作業(yè)，不懂的知識一定要問清楚，努力實現(xiàn)每一天的目標。
二、要明確作為一名中學生應具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識，這是做人的根本，端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學生的基本要求。其次是學習意識，學習是中學生的首要任務，一個不想學習、不愛學習的學生不是合格的學生。其他的如責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、衛(wèi)生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學生應該具備的。
三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習慣的關鍵。
進取依賴每一小步，卓越是從每一次小的進步中積累來的。同學們認真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學校的每一項規(guī)章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進取、追求卓越的最好表現(xiàn)，長期積累就一定有大的飛躍。
著名指揮家李德倫先生說過：“人活著，就應該學個人的樣子，應該有所向往，有所追求，要對得起自己的父母，對得起人類，對得起這個世界?！?/p>
歌德曾經(jīng)說過，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
同學們，讓我們行動起來，讓積極進取成為學習、生活的主旋律，用知識來造就自己，用品行豐滿自己，永遠的追求卓越。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
尊敬的老師們、親愛的同學們:。
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
德國哲學家海德說過:"春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學們，新的學期里，我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
老師們、同學們：
大學早上好!今天是，星期一，距期末考試還有十天。今天我講話的題目是：好心態(tài)成就好人生。
為什么有些人比其他的人更容易成功?其實，人與人之間并沒有多大的區(qū)別。不少心理學專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說過：一個健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云：物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了自己的視野、成就。
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。
70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應付麻煩事，那他就成功了一半。胡達克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功，就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的，是很多客觀原因造成的，是沒辦法改變的。但是，周圍環(huán)境不是主要因素，說到底，是由我們自己決定的。同學們，如果你在學習上暫時不夠理想，千萬不要自卑，決不要放棄，何不換個心態(tài)想想：別人行，我也一定能行。一定要記住，只要你想做一件事，哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事，你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應該正做著自已認為有意義的那件事?；A不是最主要的，用心與否才是最關鍵的，我們要以積極的心態(tài)努力拼搏，奮勇爭先。
愛默生說過：一個朝著自己目標永遠前進的人，整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!
謝謝大家!
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