上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)(精選19篇)

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上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)(精選19篇)
時間:2023-12-12 18:08:10     小編:LZ文人

總結(jié)是一種有益的反思和思考方式,可以幫助我們不斷成長和進步。寫總結(jié)的過程中,要注重邏輯和條理,確保內(nèi)容之間的連貫性和銜接性。下面是一些精選的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達方式,供大家參考和學(xué)習(xí)。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

根據(jù)xx教政(20xx)xx號文件《xx市教育局關(guān)于xx市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細則的通知》,結(jié)合教學(xué)常規(guī)達標的要求和我校實際,現(xiàn)將校本培訓(xùn)的有關(guān)情況報告如下:

一、提高認識,高度重視。

1、制定方案,健全組織機構(gòu)。

根據(jù)學(xué)校的實際情況,于20xx年9月份調(diào)整培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員成立以校長楊飛虎為組長,副校長楊秋雷、教務(wù)主任張苑副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,各教研組長為組織者,每位教師為具體實施者。逐級分層遞進,明確分工責任,落實任務(wù)到位。

2、明確目標,強化責任意識。

為了高質(zhì)量地成為教學(xué)規(guī)范達標學(xué)校,校長室積極組織學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長,認真研讀《xx市教育局關(guān)于xx市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細則的通知》并努力將這項工作落到實處。學(xué)校層面由校長牽頭,教務(wù)處抓常規(guī)工作。教師個人層面由教務(wù)處牽頭,各教研組長負責對各項評估指標進行分解,加以細化,指導(dǎo)教師規(guī)范操作。

一是針對我校的教師實際,我們分別制定學(xué)校教師校本培訓(xùn)計劃,學(xué)校教師繼續(xù)教育年度計劃、教師則根據(jù)個人所需,制定了以課程學(xué)習(xí)為重點的自訓(xùn)自練計劃。

二是學(xué)校班子身先士卒,做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是新課程實驗改革的身體力行者和責任人。在課改實驗中,我們切實做到三個“自覺”:自覺參加上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺參加校內(nèi)每次課改學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育報刊,廣泛吸收課改信息。

三是根據(jù)不同年齡、學(xué)歷、水平、學(xué)科教師的自身需求,對全年的教師校本培訓(xùn)工作進行統(tǒng)一部署和具體安排,并加強組織指導(dǎo),把培訓(xùn)工作各項措施落在實處。極大地體現(xiàn)了教師的主體地位,避免了在繼續(xù)教育中“一刀切”的現(xiàn)象,使教師積極主動地參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

實施課改以來,我們堅持樹立“以人為本”的思想,通過多種形式的培訓(xùn)活動,調(diào)動教師的自主學(xué)習(xí)、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性。

為了扎實開展校本培訓(xùn)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,督促教師自覺地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求,使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性,進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

(一)特制訂教學(xué)常規(guī)檢查制度。

1.教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容。

(1)教師:教案(教學(xué)計劃);作業(yè)批改及記錄、學(xué)生作業(yè)本;命題;常規(guī)管理個人記錄手冊;校本培訓(xùn)手冊。

(2)教研組:(1)校本教研手冊(2)教學(xué)常規(guī)檢查登記表、反饋表。

2.教學(xué)常規(guī)檢查的具體要求:

教研組。

1.教研計劃與總結(jié)。

根據(jù)上級有關(guān)部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合本學(xué)科組內(nèi)的實際,制定校本教研計劃。其內(nèi)容應(yīng)包括:情況分析、開展的活動、活動進度表等??偨Y(jié)要實事求是,認真分析計劃完成情況,提出改進工作的措施等。

2.集體備課、教研活動記錄。

做到六有:有時間、有地點、有教研內(nèi)容、有主講人、有主要內(nèi)容、有集體研討決議。

3.檢查與考核。

(1)檢查時間:期中和期末兩次。

(2)檢查方法:學(xué)校成立各年級各學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查小組,要求各教師在規(guī)定時間將個人材料上交檢查地點。

各項檢查內(nèi)容與教師個人學(xué)期教學(xué)工作考核掛鉤;與教研組評優(yōu)、考核掛鉤。

4.檢查要求:

(1)檢查人員必須認真檢查各種材料,如實記錄,并填寫教學(xué)常規(guī)檢查反饋情況。

(2)對沒有按時交材料的教師應(yīng)個別電話通知其及時補交。

(3)各小組第一人為組長。

(4)填寫檢查情況反饋表,公示在公示欄中。

5.檢查小組成員分工:(行政成員、教研組長)。

教研組。

教師。

1.教案。

(1)制定學(xué)期教學(xué)計劃。

開學(xué)前在學(xué)習(xí)課程標準,通讀全冊教材,集體備課的基礎(chǔ)上,制定學(xué)期教學(xué)計劃(要求在開學(xué)2周內(nèi)完成)。

(2)分課時教案設(shè)計。

內(nèi)容包括:課時教學(xué)目標;教學(xué)重點、難點;教學(xué)方法與手段;教學(xué)過程預(yù)設(shè):a新課引入;b新授教學(xué);c課堂小結(jié);d板書設(shè)計;e作業(yè)設(shè)計;f教學(xué)反思。

(3)教案書寫規(guī)范。教齡五年以下的新教師須寫詳案。

2.校本培訓(xùn)手冊、常規(guī)管理個人記錄手冊。

(1)每學(xué)期觀議課不低于10節(jié);工作不滿三年的新教師聽評課不少于15節(jié)。

(2)觀課記錄須按要求填寫,注明觀課時間、節(jié)次、學(xué)科、授課人,授課主要內(nèi)容和自己的評點。同學(xué)科組評課的情況以及對自己的啟示。

(3)教師根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有計劃地進修學(xué)習(xí),不斷充實完善自己,提高教學(xué)水平。

3.每學(xué)期寫好質(zhì)量分析報告。

三、積極開展有效校本教研活動。

一年以來,我校專職教師都已經(jīng)積極地投入到校本培訓(xùn)中,積極參加學(xué)校及校外開展的教科研活動。我校也已開展多項內(nèi)容豐富的校本教研活動。

(一)專業(yè)精神。

通過引導(dǎo)和組織老師們開展教育教學(xué)專著閱讀和交流,來豐富和加強教師的教育教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。

(二)教師專業(yè)知識與技能。

結(jié)合主題教育,評教評學(xué)活動,,加強教育教學(xué)的理論和實踐相結(jié)合的研究學(xué)習(xí)。20xx年9月-11月,響應(yīng)上級部門號召,學(xué)校組織和開展“全員賽課”活動,全校共有23位老師參加活動,取得了良好效果。另外,今年4月份我校6位老師還參加了教育局組織的“一師一優(yōu)課”曬課活動,并取得了一定成績。

(三)專題培訓(xùn)。

1.加強教師師德修養(yǎng)和職業(yè)道德建設(shè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強師德意識,提高師德修養(yǎng)。20xx年9月份楊秋雷開展20xx年xx三中師德專題培訓(xùn),效果良好。

2.加強教育教學(xué)技能的培訓(xùn),20xx年10月楊秋雷老師開展“有效教學(xué)繞不開的三條規(guī)律”專題培訓(xùn)。

3、加強教師信息技術(shù)的培訓(xùn),加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,提升教師運用現(xiàn)代教育手段的能力,學(xué)會制作教學(xué)軟件,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展多媒體輔助教學(xué),提高教學(xué)效益。20xx年1月徐育育老師老師開展關(guān)于數(shù)字化校園培訓(xùn)平臺應(yīng)用的培訓(xùn)。

4.重視教師心理健康培訓(xùn),20xx年5月份尚曉珍老師開展心理學(xué)專題培訓(xùn)。

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,教師要逐步樹立教研科研意識,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進行教育科研基本方法的培訓(xùn)。注重教師教學(xué)科研意識和能力的培養(yǎng),根據(jù)本校、教師本人實際,針對當前教育教學(xué)中的實際問題,特別是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題,圍繞我校教育教學(xué)科研課題,有效地開展課題實驗,引導(dǎo)教師從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過教育科研知識的培訓(xùn):逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。

5、分層次,有重點的組織教師外出培訓(xùn),培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

6、繼續(xù)做好教師校本教研培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這一渠道?,F(xiàn)已把教師的基本信息上傳。為8月教師進行網(wǎng)上報名培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。

7、組織教師深入有效地進行文本解讀,多多閱讀教育教學(xué)著作,談讀后感并做好講座,構(gòu)建校本培訓(xùn)特色。

8、開展專題研討活動。我校的教育專題活動具有針對性、實效性。在理論與實踐相結(jié)合方面,我們開展不同形式的教研實踐活動。開設(shè)一些教學(xué)理論講座,使新課程理念深入人心。還以教研組為單位的教研活動,更是充滿新氣象,教研組在每次教研活動都做到“四有三保證”:有主題、有目標、有主講人、有記錄;保證時間、地點、參加人員的落實。通過“備課——說課—講課——反思——評課”五位一體的教研模式,為教師營造了一個研究學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境。不僅使廣大教師教研能力有所提高,而且也提高了教師的課堂教學(xué)效果。

9、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是全面直接負責一個班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的教師。班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展.為提高班主任的整體素質(zhì),通過組織外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強對班主任的培訓(xùn),同時我們還注重對班主任工作研究,不斷地總結(jié)和傳授工作經(jīng)驗。

四、自查結(jié)果及一年來取得的成效。

(一)自查結(jié)果。

我校有30位正式在職教師,其中張漢龍為校長,楊海群老師在油印室工作,朱麗萍老師請病假,盧國橫老師管理宿舍沒有參加校本培訓(xùn)以外,其余的28名教師都積極地參加校本培訓(xùn),參訓(xùn)率達90%。

(二)培訓(xùn)成效。

我們以教師素質(zhì)提升工程為載體,注重抓教師的校本培訓(xùn)。使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路。組織教師堅持寫教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文案例,教學(xué)反思至少要達到教案的三分之一,分析教學(xué)的成敗及原因,促進教師教學(xué)水平的提高。通過學(xué)習(xí)與研討,教師教育教學(xué)觀念從深層次有所轉(zhuǎn)變,獲益匪淺,為教師的發(fā)展搭建平臺。教師積極地參加各種教科研活動及上級教育部門組織的各類評比活動,獲得了豐厚的成果。

通過狠抓新課程培訓(xùn),我校教師師德師風(fēng)不斷改善,改革意識不斷增強,實現(xiàn)了教學(xué)觀念能轉(zhuǎn)變、教學(xué)模式善提煉、教學(xué)結(jié)構(gòu)會構(gòu)建,取得一系列的成績。本學(xué)期在各級各類觀摩課、研討課中,上課老師都精心設(shè)計教案。

此外,今年我校教師在上級部門組織的各項比賽中獲獎也不少,比如我校牟素珍、楊秋雷等5位老師在本年度xx市教師教育論文案例評比中獲獎,徐育育老師在xx市制作評比中獲一等獎,在教育局組織的“一師一優(yōu)課”曬課活動中獲獎。

(三)、整改措施和建議:

1.由于學(xué)校小,班級數(shù)少,每個年級只有兩三個班級;教師少,部分學(xué)科只有一位教師,制約了集體備課、磨課等形式教研活動的順利開展。因此,要加強校際間的的合作,更有效落實校本培訓(xùn)所開展的活動,避免形式主義。

2.加大校本培訓(xùn)的力度,多方法、多途徑促進教師素質(zhì)的提高;進一步加強名特優(yōu)教師的培養(yǎng)工作。積極推進教科研工作,努力提升教師的教科研素質(zhì),通過有效的激勵機制,提高教師的教學(xué)熱情與學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。并投入專項經(jīng)費,鼓勵老師積極開展校本培訓(xùn)和教科研活動。積極主動地與科研主管部門聯(lián)系,主動獨立承擔科研課題,積極開發(fā)校本課程,提升教科研層次。

3.進一步優(yōu)化教育教學(xué)管理,修訂完善學(xué)校規(guī)章制度,依法辦學(xué)、依法治校,使學(xué)校各項管理制度更規(guī)范化、科學(xué)化,在全面實施素質(zhì)教育的過程中形成本校的辦學(xué)特色。

4.提高教育管理人員和有關(guān)教師對校本教研工作的認識,通過制定有關(guān)責任制度強化責任意識。并通過一定的制度強化管理,任務(wù)要明確、責任要分清,計劃要及時,使實踐教學(xué)工作有章可循,不僅使之規(guī)范化,而且還要逐步科學(xué)化。

5.采取獎勵機制,盡量提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,切實提高教師的教育教學(xué)水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,通過開展有計劃、有組織、有步驟的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,使培訓(xùn)工作切實為教學(xué)教育提供了理論基礎(chǔ),同時提高了教師的教育教學(xué)能力,提升了個人的自身素質(zhì)。但我們在實際工作中也存在很多不足之處,今后我們將采取積極有力的措施,與時俱進,探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基矗全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位,制度保證。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。

學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,不斷進取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,使教師體會到一種主人翁的責任感。

在對教師的獎勵和任用方面,學(xué)校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識,能力水平,根據(jù)教師的特點、特長,安排適當?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認識到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義。堅持自學(xué),提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識,教師要有讀書筆記,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。

三、加強教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學(xué)生。認為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,教師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)該的。因此,學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學(xué)生。”學(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。

四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn)。

在政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點。任何活動都有檢查激勵措施。

目前學(xué)校教師基本上具有大學(xué)本科學(xué)歷??梢哉f學(xué)校師資整體水平相對較強。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),使教師成為教學(xué)的多面手,學(xué)校開展許多活動,來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。如,本學(xué)年邀請了縣發(fā)展中心游小央老師來我校進行心理健康教育講座;舉辦了縣文化學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動,邀請縣發(fā)展中心教研員為我們教師把脈;舉辦溫州市名班主任黃友上、陳治聰工作室來我校舉行聯(lián)合活動,促進我校班主任專業(yè)發(fā)展。通過這些活動,有效地提高了教師的'專業(yè)水平。

學(xué)校重視對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進行培訓(xùn)。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。

六、抓好校本研修,組織好學(xué)科活動。以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時,學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動。通過這些活動來促進教師教學(xué)水平的提高。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí),學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),學(xué)校負責給予補助,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼。

學(xué)校重視教育科研活動,結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,結(jié)合學(xué)生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。

學(xué)校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。

總之,通過校本培訓(xùn),促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學(xué)生的發(fā)展,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。

今后,我們將與時俱進,探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。

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上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開展校本培訓(xùn)工作幾年來,本學(xué)期的工作使讓我最沒有景氣的一學(xué)期了,校本培訓(xùn)工作開展得不夠深入,對教師的專業(yè)成長來作用不是很明顯,總之問題多于成績,接下來的時間我覺得要多反思,怎么做才是有效的校本培訓(xùn),怎么做老師才樂于參加,而且有利于教師成長呢。下面就本學(xué)期的教科研工作回顧如下:

1、加強學(xué)科提升活動。

接下來暑期馬上就要學(xué)科提升考核時間,但是本學(xué)期教師的學(xué)習(xí)積極性不是很高,對于自己教學(xué)的文本沒有很好研讀,只停留在表面上,或者說大部分教師對文本研讀沒有興趣。當然也有個別老師對于學(xué)習(xí)還下苦功,如陳思思和湯毛毛等一些年經(jīng)教師。

2、開展了讀教育名著心得體會評比活動。每位老師每學(xué)期讀一本名著,并且撰寫一篇心得體會,學(xué)校開展評比活動,縣里的評比活動就要開始了,希望能獲得個好成績。

我們克服師資不勻的困難,采有專兼結(jié)合的辦法,嚴格按照課程計劃要求開齊開全課程,開足課時。為了做好小班化試點工作,在教學(xué)常規(guī)方面,我們要求老師能在備課、上課、布置作業(yè)等常規(guī)方面要體現(xiàn)小班化理念,并且將檢查標準中也體現(xiàn)小班化教學(xué)理念。在一學(xué)期的兩次檢查中,我們發(fā)現(xiàn),老師在這方面還是要有待于提高??偟脕碚f語文老師不管在集體備課還是在其他方面做提比其他老師要強一些,這也和我們學(xué)校師資不均衡相關(guān)。

另外加強了對校區(qū)四項教學(xué)達標工作的指導(dǎo),本學(xué)期還有一位湯毛毛老師參加最后一批活動。通過培訓(xùn)、結(jié)對等多種形式,湯老師已經(jīng)通過縣里的驗收,希望下學(xué)期再接再勵通過市里的驗收。

校本教研工作是本學(xué)期教科研的工作重點,我們在開學(xué)工作就緒以后,就積極有效地開展校本教研活動。本學(xué)期圍繞結(jié)合校本培訓(xùn)工作依次開展了德育專題、教育科研、教學(xué)評價等專題培訓(xùn),活動以觀看視頻、講座等形式來開展,取得了一定的效果。另外為了加強老師的基本功,提高課堂效率。我們學(xué)校的自培訓(xùn)項目—簡筆畫培訓(xùn),自始自終都在進行當中,培訓(xùn)資源就地取材,邀請了幼兒園美術(shù)功底較強的老師來培訓(xùn)指導(dǎo),再加上平時老師的訓(xùn)練,老師在這方面有了一定的提高。

首先我們積極參加縣局和學(xué)區(qū)組織和各種下鄉(xiāng)教學(xué)培訓(xùn)活動,參加的教師有30多人次;我們校長李老師參加了縣組織的骨干校長培訓(xùn),外出培訓(xùn)回來后,還對我們?nèi)w老師展開了培訓(xùn),老師們都很有興趣地參與了;陳思思老師和湯毛毛老師參加的新苗班、新教師培訓(xùn),她們總是很重視,很認真參加每次的外出培訓(xùn),回來也積極地和老師們交流共享,共成長。另外老師的論文和案例參加縣里評比,獲獎的人次也有一定的增加。

上學(xué)期我校結(jié)合縣和學(xué)區(qū)工作安排,加強學(xué)生的`素質(zhì)教育,注重學(xué)生的特長培養(yǎng)。學(xué)校分別參加了藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動,另外還組織學(xué)生參加幼兒園的畢業(yè)匯演活動,極大地豐富了學(xué)生的課余生活。

由于學(xué)校各方面的因素的影響,學(xué)校的教科研工作存在的問題多于成績:

1、教師教研興趣不濃,能力不強。學(xué)校優(yōu)秀人才少,教師老齡化嚴重,參于教研活動的興趣不高,應(yīng)付心理較強。

2、科研成果不多,撰寫教育教學(xué)論文、案例不多,在縣里面獲獎的也不多,主要是指導(dǎo)老師寫論文不夠。

3、校本教研的實效性還有待于加強。

4、綜合實踐課實施以及校本課程的開發(fā)都還比較迷惘

……

面對學(xué)校的諸多問題,我們覺得自己要有信心,要有耐心,以身作則。一是加強學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就落后,不學(xué)習(xí)問題就只會搞些老掉牙的事,提不起老師們興趣,二是先抓重點,多思考,多準備,如教研活動的實效性,活動前多想搞什么好,怎么搞好,盡量能幫助老師解決一些教學(xué)中的一些問題。然后要身體力行,領(lǐng)導(dǎo)帶頭寫論文,上公開課。最后一點是在工作中多積累,多反思,以免在同一個地方老是跌倒。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

物理與信息技術(shù)系第八屆科技培訓(xùn)已順利開展兩個多月,期間我學(xué)生會科技部所有成員一起經(jīng)歷了科技培訓(xùn)的宣傳、開課;科技立項的宣傳、申報書的填寫等活動。整體來說,在學(xué)生會其他部門和廣大同學(xué)們的支持下,我們?nèi)〉昧溯^為矚目的成績,為新生豐富多彩的大學(xué)生活添上濃重的一筆。一直以來,我學(xué)生會科技部一直秉承“科技創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué)”的服務(wù)精神緊緊圍繞大學(xué)生校園生活為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的平臺,故本次參加培訓(xùn)的同學(xué)均獲得了驕人的成績。我學(xué)習(xí)與科技部會再接再厲,更好、更多的服務(wù)與同學(xué)。

進入21世紀,電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日新月異。隨著我國綜合國力的不斷增強和政府務(wù)實政策的貫徹落實,世界上越來越多的電子廠商開始把投資移向中國大陸,我國的電子信息產(chǎn)業(yè)必將出現(xiàn)一個繁榮的新時期!為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,從20世紀末起,我國高等教育開培養(yǎng)大批量電子方面人才。我系為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,也做出了很大努力?,F(xiàn)經(jīng)物理系黨委,團委批準,由學(xué)習(xí)與科技部主辦“第x屆科技制作培訓(xùn)”,將提高我系以及我系大學(xué)生素質(zhì)和培養(yǎng)大學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識,完善我系以及我院大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),有利于同學(xué)們掌握電子方面基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)動手制作的能力,本次培訓(xùn)以學(xué)習(xí)與科技部為龍頭,旨在推動我系以及我院學(xué)生課外創(chuàng)新活動的發(fā)展和科技人才的培養(yǎng),為學(xué)生的自我成才奠定基礎(chǔ)。

我們培訓(xùn)的重點放在電腦使用知識、電腦操作、基本電子元器件的識別、基本儀器的使用、簡單電子電路的制作和焊接技術(shù)的了解五個方面。這次活動旨在培養(yǎng)我系大一新生電腦操作知識,科技素質(zhì),動手操作能力,發(fā)明創(chuàng)造能力和知識遷移能力!本次培訓(xùn)從組織到實踐共有以下幾方面特色:

本次培訓(xùn)我們共安排了分為四個專業(yè),每個專業(yè)各14節(jié)課,其中電子理論課和電子實驗課共九節(jié),所以較以往本次的培訓(xùn)重點更偏向于電子方面,同時也體現(xiàn)出了小班開課的優(yōu)勢。

科技培訓(xùn)的艱辛與不易,同時也讓他們鍛煉了組織能力和團結(jié)協(xié)作能力以及與他人交往的能力。我相信我們的干事經(jīng)過科技部的一年鍛煉,他們的每一個人將來都可以獨當一面。

本次培訓(xùn)過程中間沒有出現(xiàn)任何不安全事故,可以說一切順利,這也得力于我們干事的認真負責和全力配合。共做出作品78件,較以往增加了兩倍,成果喜人,這也大大的激發(fā)了同學(xué)們科技制作和科技創(chuàng)新的興趣。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

20xx年,公司進一步加大人才培養(yǎng)力度和培訓(xùn)覆蓋面,分類分層次開展適應(yīng)工作需要的知識、心態(tài)、行為和技能培訓(xùn),不斷完善員工知識結(jié)構(gòu),提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì),使更多員工為公司發(fā)展“添磚加瓦”,并成為公司發(fā)展的強大動力,從而實現(xiàn)人才強企的目標。

上半年共舉辦培訓(xùn)47場,其中,內(nèi)部培訓(xùn)共46場,外派培訓(xùn)1場。

(一)培訓(xùn)工作重點:

1、中層以上干部、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的能力和素質(zhì)培訓(xùn)。

2、一線操作人員安全技術(shù)操作規(guī)程。

3、新技能、新工藝、新知識的培訓(xùn)。

4、會計、統(tǒng)計、檢驗等各類人員繼續(xù)教育和特殊工種年(復(fù))審取證培訓(xùn)。

5、新入職員工培訓(xùn)。

(二)取得的成績:

1、上半年的培訓(xùn)工作,在保證一定數(shù)量的基礎(chǔ)上,加強了對培訓(xùn)質(zhì)量的控制和管理。每一次內(nèi)部培訓(xùn),除培訓(xùn)前需要簽《培訓(xùn)確認書》外,還需要進行考核或者考試,并且培訓(xùn)結(jié)束3個月之后,需要填寫《培訓(xùn)有效性評價表》;每次外派培訓(xùn),都要求參加培訓(xùn)人員認真做好記錄,作為外派培訓(xùn)的考核和評價依據(jù),同時,建議參加外派培訓(xùn)的員工返回后進行內(nèi)部培訓(xùn),分享培訓(xùn)成果。

2、逐步建立起了穩(wěn)定的培訓(xùn)質(zhì)量保證和效果評價體系。以往,由于公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性的制度,培訓(xùn)的管理幅度和力度比較薄弱,培訓(xùn)的質(zhì)量打一定的折扣,20xx年,行政部在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)流程,完善培訓(xùn)制度,逐步建立起了穩(wěn)定的培訓(xùn)體系,即首先進行培訓(xùn)需求調(diào)查,然后根據(jù)員工的培訓(xùn)需求合理制定培訓(xùn)計劃,之后再按部就班地根據(jù)公司實際情況組織培訓(xùn);在培訓(xùn)時,嚴格培訓(xùn)簽到制度和培訓(xùn)有效性評價,從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

(三)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作力度還不夠大,培訓(xùn)范圍還不夠廣泛,需要進一步加強。

2、培訓(xùn)形式相對缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致部分培訓(xùn)枯燥、不夠生動,在一定程度上影響了培訓(xùn)效果。

3、個別培訓(xùn)組織不夠嚴格,出現(xiàn)紀律松懈的現(xiàn)象。

4、培訓(xùn)層面不夠均衡,普通員工參訓(xùn)的力度需進一步加大。

5、部分內(nèi)部培訓(xùn)的講師課件制作和授課技巧不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,有待提高。

目前,公司對培訓(xùn)工作比較重視,員工對培訓(xùn)的熱情比較大,加之培訓(xùn)體系的逐步建立和完善,為下一步的培訓(xùn)工作提供了良好的基礎(chǔ)。企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高、銷售業(yè)務(wù)的提升和產(chǎn)品質(zhì)量管理的提高等培訓(xùn)將是下一步培訓(xùn)工作的重點。

針對上半年培訓(xùn)工作存在的問題和不足,下一步培訓(xùn)工作的具體措施如下:

1、繼續(xù)堅定不移地加大培訓(xùn)力度,實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標。人才始終是一個企業(yè)生存和發(fā)展的重要保證,因此,員工的職業(yè)技能和專業(yè)技術(shù)的提高就尤為重要。

2、加強對培訓(xùn)工作的研究,探尋培訓(xùn)新形式,狠抓培訓(xùn)管理,進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3、優(yōu)化培訓(xùn)資源,合理規(guī)劃培訓(xùn)頻率和范圍。解決有些員工感覺培訓(xùn)過于頻繁,而另外一些員工卻得不到相應(yīng)培訓(xùn)的問題,從而做到培訓(xùn)資源的合理優(yōu)化。

4、積極尋求培訓(xùn)資源,拓寬培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。通過各種方式,加強與培訓(xùn)機構(gòu)的聯(lián)系和合作,進一步豐富培訓(xùn)資源,滿足公司各部門、員工的不同培訓(xùn)需求。

5、加大外派培訓(xùn)力度。內(nèi)部培訓(xùn)雖然可以節(jié)約成本,并且組織方便,但是培訓(xùn)的知識結(jié)構(gòu)和范圍相對有限,所以,下一步必須加大外派培訓(xùn)力度,多汲取外部的優(yōu)秀資源,規(guī)避“閉門造車”的種種弊端。

6、進一步加強內(nèi)部培訓(xùn)師管理,提升內(nèi)部培訓(xùn)師的授課水平,打造一支合格稱職的、高水平的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性決定了各部門培訓(xùn)需求的廣泛性,隨著培訓(xùn)需求的多元化,建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉公司內(nèi)部情況的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍就顯得越來越重要。建立和培養(yǎng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍,不僅可以節(jié)約公司的培訓(xùn)經(jīng)費,也為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域的專業(yè)人才,從而為實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標打下更堅實的基礎(chǔ)。

回顧上半年的培訓(xùn)工作,有成績也有不足;展望下半年的培訓(xùn)目標,我們有動力有信心。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,公司的培訓(xùn)工作會更上一層樓。

行政部

20xx年6月26日

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

從本縣實際出發(fā),圍繞全年目標任務(wù),認真扎實開展就業(yè)培訓(xùn)工作。

1-5月新增就業(yè)1965人,占全年任務(wù)49%,上半年預(yù)計完成2325人,下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)1324人,占全年任務(wù)53%,再就業(yè)培訓(xùn)1125人,占全年任務(wù)56%,組織職業(yè)技能鑒定21次,組織鑒定人數(shù)1561人,占全年任務(wù)113%,發(fā)證1196人,占全年任務(wù)99.7%,,新審批培訓(xùn)機構(gòu)1個,完成信息報道2篇,另外還完成局機關(guān)財務(wù)工作、08年兩項補貼報審撥付、制定新一輪就業(yè)再就業(yè)政策落實辦法。

1.制定培訓(xùn)年實施方案,統(tǒng)籌安排城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動培訓(xùn)工作,并把目標任務(wù)分解落實到各經(jīng)濟主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),做到經(jīng)常督查。

2、抓培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè),對新申成立的民辦培訓(xùn)機構(gòu),按上級有關(guān)文件規(guī)定審核評估,條件具備的按程序?qū)徟?;先后召開兩次全縣培訓(xùn)機構(gòu)會議,并按省勞動保障廳要求,組織對縣內(nèi)各類培訓(xùn)機構(gòu)進行資質(zhì)認定。

3、扎實做好職業(yè)技能鑒定工作。凡隸屬管理的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu),每期班結(jié)束后都做到及時與市局培訓(xùn)處聯(lián)系,組織考核鑒定,考核鑒定率百分之百,合格發(fā)證率為98%;對具有熟練技能人員申請鑒定職業(yè)資格的,在積極做好服務(wù)工作的同時,嚴格理論實踐考核,認定時側(cè)重實踐操作技能,達不到要求的不放過。

4、積極做好就業(yè)再就業(yè)工作。一是大力宣傳相關(guān)政策,參加局統(tǒng)一組織的宣傳日(周)活動三次,業(yè)務(wù)工作中接受咨詢千余人次;二是建好相關(guān)臺帳,嚴格按規(guī)定核審再就業(yè)補助資金;三是認真學(xué)習(xí)上級文件,深入調(diào)查研究縣情,在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成了貫徹落實新一輪就業(yè)再就業(yè)政策的操作辦法,并主動與財政、扶貧、農(nóng)業(yè)等部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),盡最大努力做好“就業(yè)是民生之本,也是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容”的各項工作。

1、高技能人才培養(yǎng)困難較大,已經(jīng)采取行之有效的辦法。

2、就業(yè)崗位開發(fā)和培訓(xùn)市場規(guī)范化管理工作與上級要求還有較大差距。

1、大力推進新一輪就業(yè)再就業(yè)政策的落實,加大宣傳力度,讓全社會特別是下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動者明了培訓(xùn)補貼,社保補貼等扶持就業(yè)的優(yōu)惠政策,調(diào)動他們自主就業(yè)的積極性。

2、深入企業(yè)、各類培訓(xùn)機構(gòu),調(diào)查研究解決就業(yè)培訓(xùn)中的有關(guān)問題,強化基礎(chǔ)工作,有針對性的走出去,吸取外地好的經(jīng)驗,形成新的方法,開創(chuàng)工作新局面。

3、強化目標責任意識,提高自身素質(zhì),進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),始終保持積極進取、克難攻堅精神。

4、主動與局內(nèi)部股室處隊配合,加強與有關(guān)部門之間的工作協(xié)調(diào),切實把就業(yè)和培訓(xùn)工作做得更好。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

1、研究確定了20xx年農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程實施計劃方案和適當提高了20xx年農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程財政資金補助辦法。

2、加強與市陽光辦、培訓(xùn)學(xué)校、企業(yè)在培訓(xùn)過程的合作、協(xié)調(diào)溝通工作,并宣傳好勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策等,確保培訓(xùn)工作順利進行。

3、完善了相關(guān)檔案資料建設(shè),上報好轉(zhuǎn)移培訓(xùn)信息材料和數(shù)據(jù)。

4、接受并配合市財政調(diào)研組對我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的調(diào)查。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織實施。鎮(zhèn)充實了農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組及其設(shè)辦公室,加強了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào),并與與農(nóng)業(yè)、勞動、科技、婦聯(lián)、團委、成教等部門密切合作,按照職責分工,廣泛動員組織各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn),不斷擴大培訓(xùn)規(guī)模,努力提高培訓(xùn)率和就業(yè)率。

2、培訓(xùn)骨干,推進規(guī)范動作。對從事農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的管理人員開展業(yè)務(wù)和政策培訓(xùn),做到政策熟悉、業(yè)務(wù)知曉。

3、多渠道籌措農(nóng)村勞動力培訓(xùn)經(jīng)費。實行政府、用人單位和培訓(xùn)機構(gòu)共同分擔的經(jīng)費籌措機制。鎮(zhèn)財政或經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心因地制宜,按實際需要安排一定的培訓(xùn)經(jīng)費;與勞動等有關(guān)部門配合,督促用人單位在職工教育經(jīng)費中列支所錄用農(nóng)民工的培訓(xùn)經(jīng)費。使參訓(xùn)農(nóng)民得到免費培訓(xùn)。以推動農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。

4、建立督導(dǎo)和表彰獎勵機制。加強對農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)計劃實施情況組織督導(dǎo)檢查。及時表彰獎勵農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作成效顯著的單位和先進個人。

1、對已通過轉(zhuǎn)移培訓(xùn)并就業(yè)但因各種原因需轉(zhuǎn)至別的行業(yè)或別的企業(yè)人員未列入轉(zhuǎn)移培訓(xùn)范圍,不利于重新就業(yè)或素質(zhì)提高,建議列入農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)范圍。

2、根據(jù)我市農(nóng)村勞動力現(xiàn)狀分析,農(nóng)村勞動力統(tǒng)計目前存在一定問題,實際富裕勞力接近 “0”,大量的是50歲以上做小工的兼職農(nóng)民,需要轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的僅是剛畢業(yè)的初、高中畢業(yè)生與外地來的農(nóng)民工。建議不要把務(wù)工農(nóng)民工統(tǒng)計成農(nóng)民,使轉(zhuǎn)移培訓(xùn)指標(目標)更符合我市實際情況。

1、繼續(xù)做好各類培訓(xùn)的掃尾工作。

2、加大培訓(xùn)檔案資料的整理歸檔工作,并及時上報有關(guān)部門。

3、及時兌現(xiàn)培訓(xùn)政策。

4、對明年的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作早作打算。

xx鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

上半年的時間就這樣很快的結(jié)束了,回顧自己這半年以來的工作,可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名培訓(xùn)助理,我要做的工作有很多,不過我始終覺得說起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下,不斷加強自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務(wù)。

這半年來感覺自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力還不夠,以后要做到加強學(xué)習(xí),更新觀念。對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)的做好本職工作。

我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題。結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果。

我希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在下半年的工作中我要不斷提高業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。

在今后工作中,要努力當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

自今年年初以來,培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了xx個培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工xx人天,完成全年合同指標xx萬人天的xx,及格率達到了98以上,參加培訓(xùn)學(xué)員的實際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高。這些成績的取得與xx廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,同時也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動是分不開的。近xx月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪,特別是在xx班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式,就如何針對職業(yè)教學(xué),進一步地提高培訓(xùn)效果,加強培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓(xùn)。這里簡單地作一個小結(jié),相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助。

來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題,我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試,根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,進行具體的課程設(shè)計,并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進的方法,結(jié)合大量的實際操作的同時,講授一些理論知識,使得學(xué)員在理論和實踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課,以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實踐內(nèi)容,使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外,在xx班中所嘗試的新的教學(xué)模式,對于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說,可以講都是第一次的,我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組:管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂組,不同的小組有不同的側(cè)重,大家各司其職,相互配合。每個小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能,整個學(xué)習(xí)過程把四個小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過程中負責全班的日常管理,并積極帶領(lǐng)其余組參與互動活動;學(xué)習(xí)組主要是帶動大家積極學(xué)習(xí),共同探討并解決達標學(xué)習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作,力求提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負責在課間休息時,活躍學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組,既能在短時間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來,增進學(xué)員之間的交流,形成小組的.集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)員的團隊精神,同時也為增強每個學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性提供了條件。整個班級通過師生互教互學(xué),構(gòu)成了一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”,形成了一個良好的師生互動教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。以往由班主任來點名考勤的做法換成了由各小組主動向管理組報實到人數(shù),每一位學(xué)員感覺到當學(xué)員也要有較大的管理責任,有小組的榮譽。在互動的教學(xué)過程中,教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計和準備,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后,各小組履行各自職責的具體情況,會通過各組之間的相互打分,加上他們進行的實踐技能考核分數(shù)寫在小組分署統(tǒng)計欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個組的排名情況,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識,還能更好地增強了每個組學(xué)員之間的互相幫助。在實習(xí)場地上,我們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無人看的局面,而是變成了“一人練,眾人指點找毛病”、“一個組練,其它組認真觀察尋找扣分點”的景象,這種互動教學(xué)方式體現(xiàn)了很強的團隊精神,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動了起來。當然,教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實施過程中,我們是邊實施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時地改進問題,修正我們的教學(xué)計劃,以求達到最佳的效果。例如:在前期課程安排是理論課程比較多,具體實踐的時間比較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后,及時對計劃進行修改,增加實踐課的時間,使得學(xué)員能有比較多的時間進行操作練習(xí)。目前我們的計劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求。

對于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1、有針對性地進行課程設(shè)計。

2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。

3、建立完善的教學(xué)評估制度;評估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績。

4、采取課堂授課、課堂實習(xí)、課外實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

以上幾條措施在三個多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實和完善。實踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。

沒有一個規(guī)范的教學(xué)管理制度,我們是很難建立好一個有信譽、有權(quán)威的培訓(xùn)點。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,實習(xí)場地管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

學(xué)校創(chuàng)辦一年多來得到了市民政局、人社局等政府部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,20教學(xué)工作取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,具體做了以下工作:

(一)加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。

1、著重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定保障教職工福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

(二)提高教育質(zhì)量,加強特色培訓(xùn)。

1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)電子商務(wù)和計算機應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任課老師一起對學(xué)員情況進行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在較高水平。

(三)積極響應(yīng)社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻。

1、近兩年來,為加大電商技能人才培訓(xùn)力度,促進我市電商產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)型升級,為此揭陽市啟動了“十萬電商人才培訓(xùn)工程”?!笆f電商人才培訓(xùn)工程”對于市民是免費的,學(xué)校所能得到的補助其實也很少,但是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益,因此毅然承擔了此項培訓(xùn)工作,并取得了很好的成績。

2、為促進就業(yè),提升我市勞動者職業(yè)技能水平,xx培訓(xùn)學(xué)校積極開展社會青年、失業(yè)人員計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,重點提高他們的實際操作能力、技能水平,促進他們順利就業(yè),為普寧當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展貢獻一份力量。

(四)及時更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

1、學(xué)?,F(xiàn)有實驗室10間、電化教室60間、實習(xí)實操工位120個,并采用先進多媒體儀器教學(xué)。學(xué)校機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈、舒適。清潔舒適的環(huán)境除了給外界留下良好的印象之外,也更好的激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

3、計算機房內(nèi)還配備有中央空調(diào),大屏幕投影儀等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任“電子商務(wù)師、網(wǎng)商運營專才、計算機操作員”等培訓(xùn),是市人社局,財政局指定培訓(xùn)點和考核點。2017年度,華美職校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識到,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱巨的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。為此,我們要抓住這個機遇,綜合分析培訓(xùn)的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,進一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進一步,力爭在2017年新的一年里為社會輸送更多有用人才。

20工作計劃具體做到以下幾個方面:

(一)完善管理機制,提高管理效能完善各項制度,規(guī)范學(xué)校管理,實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理,形成“董事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的金字塔形的管理結(jié)構(gòu),促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化。

2、在實施校長負責制的基礎(chǔ)上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。

3、認真貫徹各項教育法規(guī),加強培訓(xùn)中心依法行政能力的建設(shè),端正工作作風(fēng),規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制,提高按章行政、依法治教的水平。

(二)加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強的”領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)各地其他培訓(xùn)學(xué)校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率。形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)學(xué)校各項工作的高效進行。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過了,回想這學(xué)期科室在完成分內(nèi)的事情和協(xié)助其他科室的工作事情。教科室的工作重點是協(xié)助學(xué)校提升教師專業(yè)水平、指導(dǎo)教研組開展有效的教科研活動、組織教學(xué)教育課題研究、收集信息為學(xué)校發(fā)展做好策劃工作。現(xiàn)就本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下:

1、教科室的常規(guī)工作。

每天到校第一件事就是瀏覽網(wǎng)頁,收集相關(guān)信息,及時通知有關(guān)科室及教師。一看平陽研訓(xùn)網(wǎng),二看平陽教育網(wǎng),三看學(xué)區(qū)教育網(wǎng),四看溫州教研網(wǎng)等市級及以上網(wǎng)站,然后是整理和通知。其次是校本教研活動的考勤、拍照、錄像,學(xué)校有7個教研組,15個備課組,并且規(guī)定每次活動考勤要提前一天通知教科室,每位教師每學(xué)期不少于參加8次的教研活動。因此每個教研組至少組織5次活動,每個備課組至少組織3次活動。本學(xué)期雖然受到疫情影響,但各個教研組依然有條不紊組織教研活動,同時在此次疫情中教師體會了網(wǎng)絡(luò)教研許多的優(yōu)勢。

2、學(xué)生學(xué)業(yè)的監(jiān)測工作。

為了師生能有效利用監(jiān)測數(shù)據(jù),學(xué)校經(jīng)過多年的采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對學(xué)生監(jiān)測的實踐,本學(xué)期安排了返校、期中、期末、九年級網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測。監(jiān)測目的在于兩方面,一是督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí),二是教師根據(jù)學(xué)生監(jiān)測數(shù)據(jù)分析把握學(xué)生存在問題,有效調(diào)整教學(xué)計劃。因此,需做好平臺上有關(guān)考試安排及試卷的上傳等一系列的工作,考后做好閱卷設(shè)置、試卷掃描、教師閱卷督促等工作。本學(xué)期檢測大多是老師自行命題,還需督促教師命卷工作,考后指導(dǎo)和督促教師上交數(shù)據(jù)背后的故事工作。

3、平臺選課的管理工作。

5年的360學(xué)時培訓(xùn)新一輪培訓(xùn)周期開始,學(xué)校能按計劃完成規(guī)定的要求。本科室一直負責省平臺的管理和督促工作,合理安排教師參加各項培訓(xùn),指導(dǎo)教師如何選課,解決教師在平臺使用過程中的一些瑣碎事務(wù),如密碼忘記、用戶名忘記、平臺登錄不了等等問題。

1、校本培訓(xùn)。

校本培訓(xùn)是學(xué)校得以長期發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校一直以來都很重視校本教研活動,在人心膨脹的今天,許多學(xué)校的校本教研活動灰灰湮滅,連基本的形式都難以得到保證。學(xué)校一學(xué)期組織教師參加校本教研活動的人次達465次之多,許多教師反映校本活動手冊都不夠用了,本學(xué)期活動主要有網(wǎng)絡(luò)聽課評價,網(wǎng)絡(luò)教師說課、試課,教師參與積極性高,收到良好的效果。另外還有講座、集體備課、年段和學(xué)科備課組質(zhì)量評價分析會等等多種教研活動形式,廣大老師在積極參與中得以提升。學(xué)校的校本博客管理本學(xué)期有了新的進展,教研組能承擔相應(yīng)的上傳工作。

2、課題管理。

逐步完善課題管理,督促教師做真實的研究,提升自身的科研能力。課題即問題,幫助教師能在平常的教學(xué)教育中提出問題,并有計劃的研究,這對教師自身科研能力的提升,教研教學(xué)工作能力的培養(yǎng)是有很大的益處。我校今年陳振洲校長的《初中學(xué)生綜合素質(zhì)量化評價及操作路徑的實踐研究》,徐珊瑚老師負責的《指向深度學(xué)習(xí)的初中科學(xué)課堂精準提問探究》,朱曉致老師負責的《生活化教學(xué)在初中科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》三個課題結(jié)題,陳振洲校長的市級應(yīng)用推廣課題《基于學(xué)業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)的初中科學(xué)變式訓(xùn)練教學(xué)研究》獲得市級三等獎,另有繆海如老師負責的《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與各學(xué)科教學(xué)整合的實踐研究》縣級課題繼續(xù)研究中,這些課題均針對我校實際提出并認真落實,同時也看出校級領(lǐng)導(dǎo)自身也注重科研興校。學(xué)校推出“分享式”課題管理制度。

1、科室工作因人員不足,事務(wù)性工作多,而影響指導(dǎo)性的突出。導(dǎo)致某些管理銜接不到位,管理不精細,如每天信息的收集及反饋不及時、校本培訓(xùn)管理平臺內(nèi)容更新及規(guī)范操作不夠。

2、計劃的制定、執(zhí)行等還存在許多不足之處,缺乏系統(tǒng)性的考慮和精心的安排。

3、教師的教研活動積極性雖然有所提高,但一學(xué)期的活動還缺乏主題性,目標不是很明確。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

(一)速圈地,廣開拓,順利實現(xiàn)"開門紅"

上半年以來,在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持下培訓(xùn)部全員積極走出去,變被動為主動,不等不靠,定期制定客戶拜訪計劃,廣泛開拓政企市場,深度挖掘培訓(xùn)需求,并初見成效。至6月底,培訓(xùn)部已經(jīng)完成文化中心赴上海主題培訓(xùn)、龍城街道社區(qū)班子成員培訓(xùn)、"南澳大講堂"等系列培訓(xùn),同時已與區(qū)消防大隊、坂田街道、橫崗街道、坪山新區(qū)、中國移動龍崗分公司、區(qū)大運辦等機構(gòu)達成初步合作協(xié)議,順利實現(xiàn)開門紅。

(二)對內(nèi)夯實基礎(chǔ),對外整合優(yōu)勢

為了增強部門的核心競爭力,我們一直在探索走一條不可復(fù)制和不可取代的路子,對內(nèi),我們一直致力于特色品牌課程的定制和開發(fā),已初步完成"龍崗特色"課程體系研發(fā)工作,并與區(qū)文產(chǎn)辦、市特區(qū)文化研究中心等多家單位初步達成了課題研究合作意向,并在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,與浙江大學(xué)等知名學(xué)府洽談合作掛牌,設(shè)立教學(xué)點,實現(xiàn)雙贏。師資方面,在鞏固機關(guān)師資傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時,進一步加強企業(yè)師資隊伍建設(shè)?,F(xiàn)已與商戰(zhàn)名家、中華講師網(wǎng)、中國培訓(xùn)熱線、多家培訓(xùn)機構(gòu)達成了師資共享意向。

(三)重塑品牌內(nèi)涵,打造中高端平臺

品牌內(nèi)涵一直是我來中心這幾個月的工作重點,也是曾經(jīng)最困擾我的問題之一,龍崗人才培訓(xùn)已經(jīng)有了一定的品牌知名度和美譽度,但還是僅限于政府之間,而且,很多機構(gòu)對我們的認識還很匱乏,近期走訪區(qū)總工會、總商會、婦聯(lián)、區(qū)義工聯(lián)時感受尤為明顯,他們并不知道我們可以幫助他們設(shè)計如此豐富的培訓(xùn)課程,有的甚至不知道我們中心有培訓(xùn)這一關(guān)建職能。在這段時間的實踐摸索中,我們一直注重跟客戶強調(diào)品牌服務(wù)內(nèi)涵,我們不應(yīng)該把自己僅僅定位在一個培訓(xùn)中介機構(gòu)的角色上,而是要將服務(wù)內(nèi)涵一直前伸到培訓(xùn)咨詢,并且能將培訓(xùn)咨詢做得相當

專業(yè)

,和區(qū)大運辦的接洽是一個很好的開始,當客戶對我們的咨詢方案露出滿意的笑容時,我們有理由堅信--中高端培訓(xùn)平臺不應(yīng)該僅僅只是我們的一個夢想!

(四)加強團隊管理,組建"硬仗"隊伍

人才培訓(xùn)因其性質(zhì)特殊,需要一只高素質(zhì),高修為的`、能打硬仗的團隊,用主任的話說就是培訓(xùn)別人的人自己首先要經(jīng)得起考驗,開年以來,部門不斷地注入了新鮮的血液,我們堅持德才兼?zhèn)?,能力?yōu)先,用人所長的選人用人原則,堅持部門例會制度,項目運作心得分享制度、一幫一結(jié)對子制度、績效面談制度等一系列舉措,初步實現(xiàn)了團隊的有序、高效運作。

二、工作中存在的問題

回顧上半年工作,還存在以下突出問題急需解決:

(一)企業(yè)培訓(xùn)核心競爭力急需增強

企業(yè)培訓(xùn)一直是我們的瓶頸,經(jīng)過3個月的努力,雖有一些成效,但收效甚微,歸根結(jié)底還是要追塑到龍崗人才培訓(xùn)的品牌工信力上,這就好比是,名牌大學(xué)和重點大學(xué)的區(qū)別,企業(yè),特別是大型國企,多少有些"名牌情節(jié)",多少有些輕視政府培訓(xùn)機構(gòu)的想法,認為政府機構(gòu)不夠?qū)I(yè),效率低下,我們接受質(zhì)疑,同時也接受挑戰(zhàn)。增強企業(yè)培訓(xùn)核心競爭力,我們今后工作的重中之重。

(二)標準化培訓(xùn)業(yè)務(wù)流程整合不充分

基于此,我們得出了下半年的工作重點,有

什么

不全面的地方,還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

(一)規(guī)范流程管理,提升服務(wù)水平

管理流程不規(guī)范,不僅有礙于培訓(xùn)市場的進一步拓展,同時在培訓(xùn)工作設(shè)計及實施過程中也容易造成疏漏,為此我們將在日后針對政府和企業(yè)等不同培訓(xùn)類型,設(shè)計制作培訓(xùn)規(guī)劃建議書和企業(yè)標書的標準模板,對政府類和企業(yè)類培訓(xùn)流程用腦圖的形式進行細化、標準化,設(shè)計相關(guān)工作表格和文件,逐步形成標準化的培訓(xùn)業(yè)務(wù)流程,做到專業(yè)化服務(wù)水平。在服務(wù)內(nèi)涵上,強化前伸性咨詢內(nèi)涵,弱化中介性服務(wù)內(nèi)涵,爭取將服務(wù)層次和水平明顯提升一個臺階。

(二)充實品牌內(nèi)涵,完成"成長期"品牌建設(shè)

"龍崗人才培訓(xùn)"的品牌建設(shè)不是一個歸零重塑的過程,而是一個升華再造的過程,所以在這里我用了"成長期"這個關(guān)建詞,成長期,顧名思義,離不開規(guī)模宣傳,離不開口碑傳播,離不開鯰魚效應(yīng)。下半年,我們重點工作之一就是品牌內(nèi)涵的充實,具體可以通過一系列大型活動的舉辦,如百所高校龍崗行活動及系列高峰論壇等,期以用最短的時間,圓滿完成"成長期"品牌建設(shè)。

(三)把握政策走勢,力促無縫對接

特區(qū)內(nèi)外一體化、大運會給了我們得以飛速發(fā)展的契機。我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府提出的"加快與市區(qū)八個方面主動對接"的工作思路,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)理念,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,更新培訓(xùn)方式,努力打造高端一流的培訓(xùn)平臺;充分利用資源優(yōu)勢,以精品化課程、領(lǐng)軍型師資、貼心式服務(wù),努力創(chuàng)造一流的服務(wù)業(yè)績;為實現(xiàn)我區(qū)干部群眾觀念對接、素質(zhì)對接、發(fā)展對接、社區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型對接等提供更多更好的培訓(xùn)產(chǎn)品。

(四)苦練"狼性"內(nèi)功,打造高效團隊

總結(jié)到此,謝謝。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

市商務(wù)局:

新泰市惠好家政職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在市商務(wù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持、幫助下。歷經(jīng)了數(shù)十期家政服務(wù)員培訓(xùn)、安置就業(yè)、跟蹤管理,以及數(shù)百名客戶的咨詢、商談、簽約、回訪調(diào)查等重大考驗,在家政員職業(yè)培訓(xùn)過程中逐漸走向成熟,積累了豐富經(jīng)驗,取得了可喜的成績。20xx年春節(jié)前夕進行了宣傳,春節(jié)過后,自年初七開始第一期開班。1—6月共培訓(xùn)家政員5期266人,培訓(xùn)合格率95%以上,并全部安置就業(yè)。

根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的要求,按照商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》,制定了培訓(xùn)實施計劃,安排好理論上課、實際操作的場地。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括禮儀習(xí)俗、家庭清潔衛(wèi)生、家庭烹飪、衣物分類、洗滌收藏、家庭寵物植物養(yǎng)護、家庭護理、母嬰護理等課程,集中授課80課時,自學(xué)70課時。上課實行點名,認真填寫《培訓(xùn)學(xué)員出勤簿》,對出勤率高的學(xué)員進行表揚。理論基礎(chǔ)學(xué)得扎實的學(xué)員,被優(yōu)先推薦工作崗位,讓學(xué)員對培訓(xùn)有積極性。每期培訓(xùn)結(jié)束后,都要進行理論和實際操作的考試,并填寫好《考試考核成績單》。兩項均采用百分制,成績均為60分以上者及格。

(一)豐碩授課內(nèi)容按照教學(xué)大綱要求,和學(xué)員擇業(yè)專業(yè)要求,開設(shè)必修課和選修課兩部門課程,必修課為《職業(yè)道德》、《勞動法常識》和有關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策;選修課為家政員就業(yè)處事的多項專業(yè)培訓(xùn),首要有:中老年人家庭護理、科學(xué)看護嬰幼兒、如何當好月嫂、如何做好家庭保潔、鐘點服務(wù)等。今年我們又新增素質(zhì)教育、處事禮儀、社交禮儀等課程,環(huán)繞"家"字做文章,不竭豐碩授課內(nèi)容,聘專家授課,采納集中培訓(xùn)為主,自學(xué)、實操相連系的體例,培育出一批懂家政常識、知家政禮儀、能家政處事、長家政手藝的月嫂、護嫂、潔嫂、廚嫂。

(二)嚴抓家政技能培訓(xùn),堅持實際、實用、實效的培訓(xùn)理念每期配備專職教師3名,兼職教師6名。專職教師具備高級教師資格,專業(yè)教師具有高級職業(yè)技能資格,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高家政員的素質(zhì)和技能水平,進而規(guī)范和提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正體現(xiàn)服務(wù)的`價值,所以培訓(xùn)家政員是家政公司生存和發(fā)展的根本。我們把正規(guī)培訓(xùn)與平時培訓(xùn),理論培訓(xùn)與實際操作培訓(xùn)有機結(jié)合。特別是對室內(nèi)外保潔人員的培訓(xùn),重點進行勞動法規(guī)、遵紀守法、交通規(guī)則、自我保護、服務(wù)常識等方面培訓(xùn),增強她們的適應(yīng)和應(yīng)變能力。對于入戶人員,由公司工作人員反復(fù)進行教育培訓(xùn)。這種短平快的培訓(xùn)收到了事半功倍的效果。以培訓(xùn)求生存,以培訓(xùn)求質(zhì)量,以培訓(xùn)求發(fā)展。使每一個結(jié)業(yè)的家政員都符合標準,才進行推薦工作。每期培訓(xùn)班開始后,都要安排半天時間由公司家政服務(wù)明星,針對婦女在擇業(yè)觀上存在的“誤區(qū)”進行教育,談經(jīng)驗,講體會,使失業(yè)婦女在培訓(xùn)中轉(zhuǎn)變觀念。其次把培訓(xùn)與推薦就業(yè)和自主擇業(yè)結(jié)合起來。堅持邊培訓(xùn)邊推薦工作。培訓(xùn)結(jié)束前,提前通知有關(guān)單位、公司和家庭雇主來學(xué)習(xí)班現(xiàn)場錄用人員,極大的鼓舞了女工。再次把培訓(xùn)與掌握婦女的思想動態(tài)和基本素質(zhì)結(jié)合起來。每期學(xué)習(xí)班由一名工作人員跟班到底,對參加培訓(xùn)的每個人員建立檔案,進行考察,將其學(xué)習(xí)成績和實際表現(xiàn)記錄下來,為推薦就業(yè)打好基礎(chǔ)。

三、組織家政員參加職業(yè)技能鑒定,積極推行家政職業(yè)化根據(jù)國家職業(yè)家政員資格標準,按照人力資源和社會保障局要求成功組織120余名家政員參加職業(yè)技能鑒定考評,其中30余人將持有國家級中高級職業(yè)資格證書,為行業(yè)的健康發(fā)展做了重要貢獻。積極推行家政服務(wù)職業(yè)化技能考評鑒定工作。鼓勵員工參加家政服務(wù)職業(yè)技能考核鑒定。

根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)對就業(yè)的要求,我們開始招生培訓(xùn)時就考慮到就業(yè)的問題,使培訓(xùn)有目的性,可操作性。由于我們的生源主要是家政企業(yè)的實習(xí)生和新員工,培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員就與相關(guān)的家政企業(yè)簽訂一年以上的勞動合同或與雇主簽訂一年以上的勞務(wù)合同,通過這種措施來保證培訓(xùn)后的就業(yè)。如安排在友好醫(yī)院、市中醫(yī)院、利民醫(yī)院、市煙草公司、新泰第一中學(xué)等從事后勤衛(wèi)生保潔等服務(wù)工作。大部分學(xué)員在培訓(xùn)中,家政理論和操作技能都得到明顯提升,學(xué)員都非常珍惜培訓(xùn)機會。

培訓(xùn)基地環(huán)境條件完美,設(shè)有800余平方米的辦公教學(xué)實習(xí)場地。為培訓(xùn)提供了基礎(chǔ)保障,設(shè)置了培訓(xùn)理論多媒體教室、烹飪實習(xí)室、洗滌熨燙、家庭插花實習(xí)室、保潔實習(xí)室、母嬰護理實習(xí)室、會議討論室,今年又添置了部分實操設(shè)施及家用電器、計算機等設(shè)備。烹飪教師具有高級烹飪師,營養(yǎng)師、高級熨燙師講解,護理課聘請新泰市人民醫(yī)院高級護理師講解。

一是廣泛宣傳,擴大生源參加培訓(xùn),努力打造高標準家政職業(yè)技能培訓(xùn)效果,按照商務(wù)部“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)方案,嚴格培訓(xùn)考核制度,在我市建設(shè)高層次的家政職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),擴大就業(yè)面,通過參加國家技能鑒定考評,培訓(xùn)出具有技能等級和服務(wù)星級的家政服務(wù)員,就業(yè)安置派遣到省外,為快速發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)做積極貢獻。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

xx鎮(zhèn)小學(xué)20xx年上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)半年來,xx鎮(zhèn)小學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有序地開展校本培訓(xùn)活動,提高了我鎮(zhèn)教師的綜合素質(zhì),促進了教育質(zhì)量的快速提升,現(xiàn)就我鎮(zhèn)校本培訓(xùn)情況進行簡要總結(jié)如下:

我們成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教委主任親自任組長,教研室主任任副組長,各科組長和部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為培訓(xùn)小組成員,具體負責各學(xué)科校本培訓(xùn)工作。同時要求各單位也成立以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面抓好學(xué)校的校本培訓(xùn)工作。為了扎實開展好校本培訓(xùn)工作,我們始終把校本培訓(xùn)作為常規(guī)教學(xué)管理的重要內(nèi)容抓落實,確保了校本培訓(xùn)工作正常運轉(zhuǎn)。

如何讓我鎮(zhèn)教師提高整體素質(zhì),適應(yīng)課改形勢,是擺在我們面前急待解決的問題,而校本培訓(xùn)則是提高教師素質(zhì)的一條有效途徑。我們通過扎實的校本培訓(xùn)活動,我們結(jié)合實際,規(guī)劃校本培訓(xùn)目標內(nèi)容,主要從師德建設(shè)、教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識培訓(xùn)、組織專題講座等形式開展了豐富多彩的培訓(xùn)活動。使全體教師提高認識,提高了老師們的理論水平和實踐能力。

通過開展教研活動促進老師專業(yè)能力提高,為了提高教研活動的1。

效果,我們在教研方式上大膽創(chuàng)新,在網(wǎng)絡(luò)上搞集體備課、利用網(wǎng)絡(luò)在線研討交流、利用博客開展雙周教育故事交流活動,利用qq群及時交流研討,解決了一線老師在教育教學(xué)中遇到問題和難題,收到良好的效果,我們的網(wǎng)絡(luò)教研的新方式在全市小學(xué)英語教研員會議上作了典型經(jīng)驗交流。

1、三月份組織開展了語文數(shù)學(xué)教學(xué)研討會活動,認真分析了年前量化成績,總結(jié)經(jīng)驗,促進交流。對全鎮(zhèn)科學(xué)實驗教師進行了教研通研和實驗技能培訓(xùn),收到良好的效果。

2、三月份還組織開展了全鎮(zhèn)美術(shù)、品德與社會教師講課比賽活動,活動要求同學(xué)科教師現(xiàn)場觀摩,活動結(jié)束后把學(xué)習(xí)體會發(fā)表自己的博客上,這一活動為一線教師提供觀摩學(xué)習(xí)和交流研討的機會,比賽與研討相結(jié)合,收到良好的效果。

3、四月份組織了全鎮(zhèn)語文教師下水文比賽和數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)周記比賽活動,提高了教師寫作水平和指導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)周記的能力。本月還組織了專題講座活動和自主高效課堂探索活動,受到老師們的`普遍好評。

4、五月份主要進行了全鎮(zhèn)第二批課堂達標活動,對所有未參加縣課堂達標的教師的課進行了指導(dǎo)交流,提高了老師們的課堂教學(xué)水平。本月還進行了全鎮(zhèn)教師理論知識考試,考試嚴密組織,考出老師們真實的理論水平,促進了教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的積極性,為教師專業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

5、六月份組織教師外出學(xué)習(xí),并安排了外出學(xué)習(xí)匯報交流活動,參與外出學(xué)習(xí)的教師結(jié)合自己的實際進行了研討交流,保障了外出學(xué)習(xí)的效果。本月還對全鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)進行了檢評指導(dǎo),提高了老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、每個月向全鎮(zhèn)教師分學(xué)科推薦一份學(xué)習(xí)材料,要求教師把學(xué)習(xí)體會放在博客上交流。這一活動我們自20xx年始一直堅持進行,大面積提高了教師理論與實踐相結(jié)合的能力。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

二、完成中層管理系列培訓(xùn)的組織。

三、培訓(xùn)體系相關(guān)制度的落實及完善工作。

四、公司培訓(xùn)資料制作及管理工作。靜靜守侯歲月,默默努力工作。20就要過去了,在深圳xx公司人力資源部這個優(yōu)秀的團隊里,經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事的幫助,我學(xué)到了很多,也成長了很多。2017年,我的主要工作是負責培訓(xùn)管理。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、認真完成日常培訓(xùn)工作的組織作為一位培訓(xùn)主管,基本的職責就是制訂公司每年的培訓(xùn)計劃,根據(jù)審批的培訓(xùn)計劃實施培訓(xùn),并按照實際情況及時做出相應(yīng)的調(diào)整。

1、組織實施新員工入職培訓(xùn):2月至12月,新員工入職培訓(xùn)共組織實施了41期,參培員工726人,平均每期參加18人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

2、零售終端員工培訓(xùn):2月至12月培訓(xùn)共實施20場,培訓(xùn)人數(shù)為548人,重點內(nèi)容是店鋪日常管理、服務(wù)禮儀和銷售技巧、店鋪貨品陳列基本技巧等,采取案例分析、優(yōu)秀員工交流及聘請外培授課等形式培訓(xùn),受到參培員工的普遍肯定,取得較好的培訓(xùn)效果。

2、圓滿完成中層管理系列培訓(xùn)的組織今年3月起,共組織中層管理人員培訓(xùn)16個場次,其中計劃內(nèi)培訓(xùn)12場,新增培訓(xùn)4場,培訓(xùn)總時長超過70個學(xué),培訓(xùn)計劃達成率98.76%,綜合滿意度超過90%,得到公司的參培人員普遍好評。主要培訓(xùn)課程《企業(yè)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》、《公司部門團隊建設(shè)》、《iso14001管理》、《企業(yè)績效管理》。

3、培訓(xùn)體系相關(guān)制度的落實及完善工作;進行培訓(xùn)計劃安排表的編制,并嚴格按培訓(xùn)計劃和制度執(zhí)行了各項培訓(xùn)流程,并進一步完善了《培訓(xùn)審批制度》、《培訓(xùn)組織實施流程》、《外訓(xùn)審批流程》,建立了公司相關(guān)培訓(xùn)臺賬。

4、完成公司培訓(xùn)資料制作及管理工作。制作、完善陳列ppt共8次;完善改進銷售技巧ppt共9次;制作團隊項目(拓展)培訓(xùn)ppt共18次;制作完善管理ppt共8次;制作完善營銷活動ppt共4次;制作完善內(nèi)訓(xùn)師ppt、word、excel共6次;制作其它方案、文件共8次。制作資料主要用于內(nèi)部及移動、商家培訓(xùn),并發(fā)送相關(guān)人員使用。大區(qū)、運營非統(tǒng)一資料支持平均6.6次/月,全年共75次左右。

二、工作的改進措施。

1、提高自身專業(yè)水平,通過自學(xué)練習(xí)、參加培訓(xùn)、向同事學(xué)習(xí)、自我總結(jié)反思等方式,盡快提高自己的專業(yè)水平,使自己能夠熟練運用培訓(xùn)工具和講授培訓(xùn)基本課程。

2、提高自己的宏觀規(guī)劃及統(tǒng)籌分析能力,根據(jù)個人kpi和年度培訓(xùn)計劃,合理分配自己的時間,將計劃于完成情況自查細化到每月每周,有預(yù)見性的開展自己的工作。

3、積極維護并拓展與內(nèi)部培訓(xùn)師、外部培訓(xùn)機構(gòu)、政府相關(guān)部門、高校的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),拓展培訓(xùn)資源渠道。

4、進一步推進培訓(xùn)相關(guān)流程的規(guī)范化、合理化,不斷改進工作方法和流程,建立各項臺賬,并時時更新,定期對面試臺賬進行整理,從而提高工作效率和分析能力。

三、學(xué)習(xí)與成長。

本年度通過組織各項培訓(xùn),聽取了許多課程,也查閱了許多資料,加深了自己對集團的了解,提高了對管理學(xué)知識與技巧的認識,開拓了視野;通過參加英語口語培訓(xùn),提高了自己的英語口語交流水平;通過從事各項工作并與領(lǐng)導(dǎo)、同事間的交流,提高了自己的專業(yè)技能水平、溝通、辦事技巧和工作效率。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六

xx年,舒城縣農(nóng)技推廣中心根據(jù)縣新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組(舒新農(nóng)培組[20xx]02號)文件要求,承辦了20xx年度全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)600名新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作任務(wù),其中普及性培訓(xùn)100名,分別是河棚鎮(zhèn)50名、高峰鄉(xiāng)50名;提升性培訓(xùn)500人,分別是桃溪鎮(zhèn)100人、千人橋鎮(zhèn)100人、百神廟鎮(zhèn)100人、張母橋鎮(zhèn)100人和南港鎮(zhèn)100人。截止目前,我們在縣新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一部署下,精心組織、認真謀劃,成立了新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組,組建了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)專家講師團。制定了20xx年度新型農(nóng)民培訓(xùn)工作實施方案,規(guī)范各項規(guī)章制度,完善各項培訓(xùn)基礎(chǔ)資料,并與縣新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室簽訂項目實施責任書?,F(xiàn)已完成全年培訓(xùn)任務(wù)的40%,先后在7個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(示范村)舉辦了24場次集中培訓(xùn)和28場次的現(xiàn)場指導(dǎo),并通過農(nóng)民萬事通“12316”信息平臺為學(xué)員傳遞農(nóng)業(yè)科技信息、攜帶《病蟲情報》指導(dǎo)到村等具體工作?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:

主要工作及措施

縣農(nóng)技推廣中心成立了以中心主任為組長,各業(yè)務(wù)站站長為成員的“舒城縣農(nóng)技推廣中心新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組”,各培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了以農(nóng)綜中心主任為班長的“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)班”,以自然村組為單位設(shè)培訓(xùn)小組,并明確一名組長召集本組培訓(xùn)班學(xué)員準時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo),建立了中心各業(yè)務(wù)站聯(lián)系新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)等制度。

年初,我們在相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用廣播、墻體廣告、標語、專欄并聘請縣電視臺一名記者進行跟蹤宣傳報道等形式宣傳新型農(nóng)民培訓(xùn)工程,使廣大干部群眾了解農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中和農(nóng)民增收中的作用,從而調(diào)動廣大農(nóng)民群眾積極主動、自覺愉快地參加培訓(xùn)。成立了舒城縣農(nóng)技推廣中心新型農(nóng)民科技培訓(xùn)專家講師團,講師團成員除中心各業(yè)務(wù)站專家和技術(shù)骨干外,還聘請省、、縣有關(guān)業(yè)務(wù)部門的專家、學(xué)者以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)有豐富實踐經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)科技干部參加。

根據(jù)縣新型農(nóng)民培訓(xùn)辦公室有關(guān)文件要求,認真制定了《縣農(nóng)技推廣中心20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)實施方案》,將培訓(xùn)任務(wù)細化分解,并對培訓(xùn)的對象、時間、內(nèi)容等作明確的規(guī)定,同時通過調(diào)查摸底,了解農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,征求農(nóng)民培訓(xùn)課目和內(nèi)容,制定了合理可行的培訓(xùn)計劃,認真做好培訓(xùn)臺帳和基礎(chǔ)材料,合理安排培訓(xùn)課程表。在培訓(xùn)工作中,我們做到六個結(jié)合:集中培訓(xùn)和上門服務(wù)相結(jié)合;培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合;培訓(xùn)與組織觀摩相結(jié)合;培訓(xùn)與“12316”信息咨詢相結(jié)合;培訓(xùn)與發(fā)放明白紙相結(jié)合;培訓(xùn)與試驗、示范相結(jié)合。截止目前,我們累計舉辦集中培訓(xùn)24場次,培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員達1200多人次,現(xiàn)場指導(dǎo)28場次,指導(dǎo)學(xué)員1300多人次。發(fā)放各類技術(shù)資料9620余份,其中,市編教材600份、縣農(nóng)技推廣中心新型農(nóng)民培訓(xùn)自編教材600份、為農(nóng)服務(wù)卡600份、農(nóng)業(yè)科普系列光盤20余盤、《病蟲情報》4期2400余份、《致新型農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)員一封信》600份、各類農(nóng)業(yè)技術(shù)明白紙4800余份。

嚴格按照舒新農(nóng)培組[20xx]02號文件規(guī)定的開班和月度分析報告、第一堂課、100%電話回訪等10項制度規(guī)范實施。目前,進行了100%電話回訪一次,對一些空號、錯號、停機做了重新核對更改,回訪滿意率90%以上。在培訓(xùn)過程中,我們一是利用農(nóng)技推廣中心獨特的資源優(yōu)勢農(nóng)民萬事通“12316”信息平臺,為培訓(xùn)學(xué)員發(fā)送小麥、油菜、水稻生產(chǎn)技術(shù)要點以及病蟲草害防治技術(shù)等各類農(nóng)業(yè)科技信息,累計2400余條;二是把縣植保站每期的病蟲情報加印,組織中心各站的專家和業(yè)務(wù)骨干以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)綜中心有關(guān)技術(shù)人員,帶著資料指導(dǎo)到各培訓(xùn)村,目前發(fā)放《病蟲情報》4期共2400余份;三是把優(yōu)秀種植大戶學(xué)員作為農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新肥料的示范戶,免費發(fā)放葉面肥(通豐植物營養(yǎng)液),并指導(dǎo)示范,深受廣大學(xué)員歡迎和鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的好評;四是在桃溪、百神廟、千人橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施了百畝小麥、油菜、水稻高產(chǎn)栽培示范片,統(tǒng)一供種、統(tǒng)一測土配方施肥、統(tǒng)一病蟲害防治、統(tǒng)一田間管理,將示范片作為參訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)場觀摩和現(xiàn)場指導(dǎo)基地;五是在示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立病蟲害綜合防治示范片,在病蟲防治關(guān)鍵時期,我們將組織技術(shù)人員開展病蟲害防治現(xiàn)場會,現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員進行病蟲防治。

年度末,在7個示范培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中評選“先進新型農(nóng)民科技培訓(xùn)班”,同時在每個培訓(xùn)班的學(xué)員中開展以“集中培訓(xùn)能出席、現(xiàn)場指導(dǎo)能到場、培訓(xùn)內(nèi)容能掌握、生產(chǎn)實踐能運用”為主要內(nèi)容的優(yōu)秀學(xué)員考核評比活動。并拿出一定經(jīng)費,用于考核獎勵。

1、按照新型農(nóng)民培訓(xùn)實施方案,對照培訓(xùn)日程安排,結(jié)合農(nóng)時,針對農(nóng)事,進一步做好新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技的后續(xù)集中培訓(xùn)工作。

2、繼續(xù)組織有關(guān)技術(shù)專家到示范村開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo)和現(xiàn)場咨詢活動。

3、做好示范性指導(dǎo),近期將組織植保服務(wù)隊,以“病蟲害綜合防治示范”為主要內(nèi)容,在示范村召開病蟲害防治現(xiàn)場會,進行防控現(xiàn)場指導(dǎo)。

4、注重培訓(xùn)見實效,強化農(nóng)業(yè)科技知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果,主要是組織參訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)場觀摩水稻高產(chǎn)栽培和病蟲害綜合防治示范片,增強學(xué)員感性認識,提高科學(xué)種田水平。

5、進一步規(guī)范、完善新型農(nóng)民培訓(xùn)檔案資料。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七

今年上半年以來,培訓(xùn)科認真貫徹省、市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作有關(guān)精神,嚴格按照市局關(guān)于安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的要求和部署,以全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠信和諧為基礎(chǔ),積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項工作,使全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位法人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的安全意識和安全技能得到很大程度地提高,為促進我區(qū)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?,F(xiàn)將上半年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報如下:

(一)思想重視、組織得力。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是提高企業(yè)人員安全素質(zhì),確保安全生產(chǎn)的重要手段,為切實抓好安全培訓(xùn)工作,專門制訂了《襄州區(qū)安監(jiān)局20xx年度安全生產(chǎn)培訓(xùn)實施方案》。工作中,采取行政執(zhí)法監(jiān)督檢查和安全生產(chǎn)宣傳教育相結(jié)合的方式,督促企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員積極參加安全培訓(xùn),并得到企業(yè)的廣泛積極響應(yīng)。今年上半年,共組織各類培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)各類人員204余人。

(二)突出重點、狠抓落實。

為進一步務(wù)實基層基礎(chǔ),推動安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)行為規(guī)范。

化、法制化、制度化建設(shè),結(jié)合我區(qū)實際制定了20xx年度安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃,將全區(qū)非煤礦山、機械加工、紡織等重點行業(yè)企業(yè)主要負責人和安全管理人員、特種作業(yè)人員作為培訓(xùn)重點對象,并加強對我區(qū)重點企業(yè)的從業(yè)人員開展全員培訓(xùn),幫助企業(yè)建立健全培訓(xùn)檔案。同時,要求各鎮(zhèn)、(辦事處)開發(fā)區(qū)和有關(guān)單位要充分認識加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重要意義,做好轄區(qū)企業(yè)、單位的培訓(xùn)組織工作。上半年,共培訓(xùn)企業(yè)主要負責人和安全管理人員114余人;電工、電焊工特種作業(yè)人員90余人。

全國第十二個“安全生產(chǎn)月”期間,為了保證活動有組織有步驟地進行,制定了《襄州區(qū)20xx年安全生產(chǎn)月實施方案》《安全生產(chǎn)月咨詢?nèi)栈顒臃桨浮贰?月9日,區(qū)安辦組織安委會成員單位,相關(guān)企業(yè)在移動公司門前開展安全生產(chǎn)咨詢和“安全在我心中”簽名活動,區(qū)分管安全生產(chǎn)工作的“四大家”領(lǐng)導(dǎo)出席并講話,咨詢?nèi)债斕?1家單位參加共布置展板139余塊,發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料3200多份,接受群眾咨詢400余人。

(一)企業(yè)落實安全培訓(xùn)責任制不夠。我區(qū)企業(yè)多數(shù)規(guī)模較小,生產(chǎn)具有季節(jié)性,周期短,安全培訓(xùn)缺位,出現(xiàn)未經(jīng)培訓(xùn)上崗、文盲、半文盲從事特殊工種操作等現(xiàn)象。

質(zhì)量低,方法死板,走過場,沒有達到培訓(xùn)預(yù)期效果。

(三)安全投入不足。一些企業(yè)重效益、輕安全,致使企業(yè)不愿意在安全培訓(xùn)方面過多投入。有些企業(yè)雖然提取了培訓(xùn)經(jīng)費,但多用于技能培訓(xùn);專門用于安全方面的費用較少,根本不能滿足企業(yè)安全培訓(xùn)的需要。

(一)結(jié)合隱患排查治理,強化安全培訓(xùn)工作。依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)定,創(chuàng)新安全生產(chǎn)培訓(xùn)方法,提高安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量,突出企業(yè)負責人和安全管理人員以及特種作業(yè)人員的培訓(xùn),檢查督促各企業(yè)嚴格執(zhí)行三級安全教育制度,使第一線的生產(chǎn)者真正受到教育,提高安全技能。

(二)全面開展職業(yè)健康管理培訓(xùn)。根據(jù)國家安監(jiān)總局23號令有關(guān)對存在職業(yè)危害企業(yè)負責人進行專項培訓(xùn)要求,全面開展對存在職業(yè)危害的企業(yè)負責人進行職業(yè)健康管理業(yè)務(wù)專項培訓(xùn)。重點是對非煤礦山、冶金鑄造企業(yè)和危險化學(xué)品企業(yè)的職業(yè)危害管理人員進行正規(guī)的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),從而全面提高我區(qū)作業(yè)場所職業(yè)危害安全管理水平。

(三)加強特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作,強化特種作業(yè)人員的持證上崗制度。切實提高全區(qū)特種作業(yè)人員持證上崗率。

促培訓(xùn)、以執(zhí)法促培訓(xùn)、以考核促培訓(xùn)、以許可促培訓(xùn)”的思想,把安全培訓(xùn)與專項整治、“三同時”審查驗收、事故調(diào)查處理相結(jié)合,有力推動安全培訓(xùn)工作深入開展。

教育培訓(xùn)科。

20xx年6月25日。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作依照上級的要求,結(jié)合我校的實際,以“有效教學(xué)”和“有效學(xué)習(xí)”為核心,以校本教研的有效開展為載體,圍繞多種活動主題,采取集中學(xué)習(xí)、分散研討與自學(xué)反思相結(jié)合的方式,從提高教師教書育人的水平為出發(fā)點,進一步挖掘教師適應(yīng)新課改的潛力。下面從以下各個方面進行總結(jié):

1、領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了以黃大錨校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定教科室負責校本培訓(xùn)工作,指定鄒錫佐老師專門負責校本培訓(xùn)具體工作,黃方仙老師輔助,并吸納學(xué)校務(wù)實能干的骨干教師為成員,使我校校本培訓(xùn)工作按計劃有序地進行。

2、領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課,深入教學(xué)一線,完成聽評課任務(wù),并及時與教師交換意見,共同研討,解決實施過程中存在的問題。

3、學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,對全年的教師校本培訓(xùn)工作進行統(tǒng)一部署和具體安排,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到學(xué)?;顒佑杏涗浐托畔⒎答佊涊d。通過簡報、校園博客、校訊通等形式經(jīng)常匯報和反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

4、校本培訓(xùn)制度和設(shè)施完備。針對我校的教師實際,開心初,我們分別制定學(xué)校教師校本培訓(xùn)計劃和骨干教師培養(yǎng)計劃,教師則根據(jù)個人所需,制定了以課程學(xué)習(xí)為重點的自訓(xùn)自練計劃。同時我們?yōu)楦鲗W(xué)科開辟專門的校本活動室及閱覽室、圖書館、電腦室等,為各學(xué)科活動正常開展提高了保障。

1、以教研組、備課組為單位,開展集中學(xué)習(xí)、案例分析、交流探究、互相聽評課等多種形式的培訓(xùn)?;顒有问揭远ㄆ诨顒优c分散活動相結(jié)合?;顒佣甲龅健八挠腥WC”:有主題、有目標、有主講人、有記錄;保證時間、地點、參加人員的落實。每組每年至少6次的集體備課,不僅為教師搭建了一個同伴互助的平臺,也為教師營造了一個研究學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境,使廣大教師教研能力有所提高,也提高了教師的課堂教學(xué)效果。

2、開展以教師個人自主學(xué)習(xí)為主的自我鉆研。具體要求為:

(1)每學(xué)年每位教師有一份自培計劃和一份總結(jié)。

(3)每學(xué)期必讀至少2本書(其中一本為教育教學(xué)書籍),并做好讀書摘記。

(5)每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文或案例。

4、利用兩周一次的全體教師會議,以校為單位定期開展理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以“有效教學(xué)”和“有效學(xué)習(xí)”為核心,涉及教育教學(xué)、教育法規(guī)政策、上級文件精神、教科研、師風(fēng)師德,安全知識、心理健康、國學(xué)和儒學(xué)精神等。學(xué)習(xí)促進教師觀念不斷地轉(zhuǎn)變和更新,促進教師不斷地進步。

5、開展專題研討活動和橋頭鎮(zhèn)中學(xué)教師基本技能比賽。我校的教育專題活動具有針對性、實效性。在理論與實踐相結(jié)合方面,我們開展不同形式的教研實踐活動。如開展了《國學(xué)與教師素養(yǎng)》、《道德講壇》、《微課在初中教學(xué)中的運用》、《班主任心理輔導(dǎo)活動培訓(xùn)》等一系列專題講座,促進了我校教師教育理論水平和科研水平的提高。組織開展了各學(xué)科教師教學(xué)基本功比賽,通過這些活動來促進教師教學(xué)水平的提高。

6、積極參加校外舉行的各項競賽活動,努力促使骨干教師脫穎而出。本學(xué)期我校教師積極參加永嘉縣20xx年教師優(yōu)秀教育教學(xué)課例、案例評比、縣“三壇”評比縣教師命題評比、縣市骨干教師評比和永嘉縣多媒體教育軟件和課件評比、“一師一優(yōu)課”評比活動,永嘉縣教師學(xué)科素養(yǎng)讀書征文評比、縣教師基本功評比等等。外出參加競賽活動的老師,都能認真準備,深入思考,在活動中取得好成績。如我校的丁偉偉、湯承恩老師被評為“永嘉縣教壇新秀”,周靜、沙海林老師獲縣論文評比一等獎;陳曉瓊獲第十九屆教師多媒體教育軟件評比一等獎;沙文清、單鴛鴦、周靜獲縣教師命題評比一等獎,麻玉雙獲縣教師命題評比二等獎;徐曉麗、王曉敏分獲市精品課例評比一、三等獎,多位教師論文在各類雜志上發(fā)表,各類評比獲獎達30多人次。

教育科研是學(xué)校發(fā)展的助推器,也是提高教師素質(zhì)的主要途徑。為此,教科室積極鼓勵和組織教師參與課題研究,在教育教學(xué)實踐中勇于開拓,及時反思,認真總結(jié),不斷創(chuàng)新,積極開展課題研究活動。本學(xué)年在各課題組成員的努力下,我校20xx年各立項課題均順利開展研究。徐曉麗老師負責、楊樂燕等老師參與的市級課題《初中英語基于單元主題的校本作業(yè)編制》,即將結(jié)題;丁偉偉老師執(zhí)筆的市級教科規(guī)劃課題《“音樂評述”形式的創(chuàng)新及教學(xué)實踐運用》正在順利研究中。這些課題研究成果及時應(yīng)用于我校教育教學(xué)工作實際,切實推動學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展。

1.校本培訓(xùn)的項目意識不強。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實際需要、教師發(fā)展的需要制定較為切實的校本培訓(xùn)項目,使整個培訓(xùn)工作顯得較為盲目,缺乏針對性,對提高教師的實際教育教學(xué)能力、促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓(xùn)應(yīng)有的作用。

2.校本培訓(xùn)的方式還比較單一。目前,開展校本培訓(xùn)的方式仍然是單一的講授形式,在一定程度上影響了教師參與培訓(xùn)的積極性。今后我們將采取積極有力的措施,與時俱進,探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍與不懈努力。

上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十九

20xx年,舒城縣農(nóng)技推廣中心根據(jù)縣新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組(舒新農(nóng)培組[20xx]02號)文件要求,承辦了20xx年度全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)600名新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作任務(wù),其中普及性培訓(xùn)100名,分別是河棚鎮(zhèn)50名、高峰鄉(xiāng)50名;提升性培訓(xùn)500人,分別是桃溪鎮(zhèn)100人、千人橋鎮(zhèn)100人、百神廟鎮(zhèn)100人、張母橋鎮(zhèn)100人和南港鎮(zhèn)100人。截止目前,我們在縣新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一部署下,精心組織、認真謀劃,成立了新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組,組建了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)專家講師團。制定了20xx年度新型農(nóng)民培訓(xùn)工作實施方案,規(guī)范各項規(guī)章制度,完善各項培訓(xùn)基礎(chǔ)資料,并與縣新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室簽訂項目實施責任書。現(xiàn)已完成全年培訓(xùn)任務(wù)的40%,先后在7個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(示范村)舉辦了24場次集中培訓(xùn)和28場次的現(xiàn)場指導(dǎo),并通過農(nóng)民萬事通“12316”信息平臺為學(xué)員傳遞農(nóng)業(yè)科技信息、攜帶《病蟲情報》指導(dǎo)到村等具體工作?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:

縣農(nóng)技推廣中心成立了以中心主任為組長,各業(yè)務(wù)站站長為成員的“舒城縣農(nóng)技推廣中心新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組”,各培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了以農(nóng)綜中心主任為班長的“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)班”,以自然村組為單位設(shè)培訓(xùn)小組,并明確一名組長召集本組培訓(xùn)班學(xué)員準時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo),建立了中心各業(yè)務(wù)站聯(lián)系新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)等制度。

年初,我們在相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用廣播、墻體廣告、標語、專欄并聘請縣電視臺一名記者進行跟蹤宣傳報道等形式宣傳新型農(nóng)民培訓(xùn)工程,使廣大干部群眾了解農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中和農(nóng)民增收中的作用,從而調(diào)動廣大農(nóng)民群眾積極主動、自覺愉快地參加培訓(xùn)。成立了舒城縣農(nóng)技推廣中心新型農(nóng)民科技培訓(xùn)專家講師團,講師團成員除中心各業(yè)務(wù)站專家和技術(shù)骨干外,還聘請省、、縣有關(guān)業(yè)務(wù)部門的專家、學(xué)者以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)有豐富實踐經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)科技干部參加。

根據(jù)縣新型農(nóng)民培訓(xùn)辦公室有關(guān)文件要求,認真制定了《縣農(nóng)技推廣中心20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)實施方案》,將培訓(xùn)任務(wù)細化分解,并對培訓(xùn)的對象、時間、內(nèi)容等作明確的規(guī)定,同時通過調(diào)查摸底,了解農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,征求農(nóng)民培訓(xùn)課目和內(nèi)容,制定了合理可行的培訓(xùn)計劃,認真做好培訓(xùn)臺帳和基礎(chǔ)材料,合理安排培訓(xùn)課程表。在培訓(xùn)工作中,我們做到六個結(jié)合:集中培訓(xùn)和上門服務(wù)相結(jié)合;培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合;培訓(xùn)與組織觀摩相結(jié)合;培訓(xùn)與“12316”信息咨詢相結(jié)合;培訓(xùn)與發(fā)放明白紙相結(jié)合;培訓(xùn)與試驗、示范相結(jié)合。截止目前,我們累計舉辦集中培訓(xùn)24場次,培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員達1200多人次,現(xiàn)場指導(dǎo)28場次,指導(dǎo)學(xué)員1300多人次。發(fā)放各類技術(shù)資料9620余份,其中,市編教材600份、縣農(nóng)技推廣中心新型農(nóng)民培訓(xùn)自編教材600份、為農(nóng)服務(wù)卡600份、農(nóng)業(yè)科普系列光盤20余盤、《病蟲情報》4期2400余份、《致新型農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)員一封信》600份、各類農(nóng)業(yè)技術(shù)明白紙4800余份。

嚴格按照舒新農(nóng)培組[20xx]02號文件規(guī)定的開班和月度分析報告、第一堂課、100%電話回訪等10項制度規(guī)范實施。目前,進行了100%電話回訪一次,對一些空號、錯號、停機做了重新核對更改,回訪滿意率90%以上。在培訓(xùn)過程中,我們一是利用農(nóng)技推廣中心獨特的資源優(yōu)勢農(nóng)民萬事通“12316”信息平臺,為培訓(xùn)學(xué)員發(fā)送小麥、油菜、水稻生產(chǎn)技術(shù)要點以及病蟲草害防治技術(shù)等各類農(nóng)業(yè)科技信息,累計2400余條;二是把縣植保站每期的病蟲情報加印,組織中心各站的專家和業(yè)務(wù)骨干以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)綜中心有關(guān)技術(shù)人員,帶著資料指導(dǎo)到各培訓(xùn)村,目前發(fā)放《病蟲情報》4期共2400余份;三是把優(yōu)秀種植大戶學(xué)員作為農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新肥料的示范戶,免費發(fā)放葉面肥(通豐植物營養(yǎng)液),并指導(dǎo)示范,深受廣大學(xué)員歡迎和鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的好評;四是在桃溪、百神廟、千人橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施了百畝小麥、油菜、水稻高產(chǎn)栽培示范片,統(tǒng)一供種、統(tǒng)一測土配方施肥、統(tǒng)一病蟲害防治、統(tǒng)一田間管理,將示范片作為參訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)場觀摩和現(xiàn)場指導(dǎo)基地;五是在示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立病蟲害綜合防治示范片,在病蟲防治關(guān)鍵時期,我們將組織技術(shù)人員開展病蟲害防治現(xiàn)場會,現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員進行病蟲防治。

年度末,在7個示范培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中評選“先進新型農(nóng)民科技培訓(xùn)班”,同時在每個培訓(xùn)班的學(xué)員中開展以“集中培訓(xùn)能出席、現(xiàn)場指導(dǎo)能到場、培訓(xùn)內(nèi)容能掌握、生產(chǎn)實踐能運用”為主要內(nèi)容的優(yōu)秀學(xué)員考核評比活動。并拿出一定經(jīng)費,用于考核獎勵。

1、按照新型農(nóng)民培訓(xùn)實施方案,對照培訓(xùn)日程安排,結(jié)合農(nóng)時,針對農(nóng)事,進一步做好新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技的后續(xù)集中培訓(xùn)工作。

2、繼續(xù)組織有關(guān)技術(shù)專家到示范村開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo)和現(xiàn)場咨詢活動。

3、做好示范性指導(dǎo),近期將組織植保服務(wù)隊,以“病蟲害綜合防治示范”為主要內(nèi)容,在示范村召開病蟲害防治現(xiàn)場會,進行防控現(xiàn)場指導(dǎo)。

4、注重培訓(xùn)見實效,強化農(nóng)業(yè)科技知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果,主要是組織參訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)場觀摩水稻高產(chǎn)栽培和病蟲害綜合防治示范片,增強學(xué)員感性認識,提高科學(xué)種田水平。

5、進一步規(guī)范、完善新型農(nóng)民培訓(xùn)檔案資料。

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