大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿(熱門15篇)

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大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿(熱門15篇)
時(shí)間:2023-12-12 17:44:18     小編:影墨

教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對一個(gè)國家的發(fā)展至關(guān)重要。發(fā)展個(gè)人興趣愛好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對于豐富個(gè)人生活非常重要。這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位學(xué)弟學(xué)妹們:

大家上午好!很榮幸能作為老生代表在這里歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹們加入國際商學(xué)院這個(gè)大家庭!

對于在坐的大多數(shù)同學(xué)來說,都是初到師大、初到國際商學(xué)院。6年前我也和大家一樣,帶著憧憬和好奇來到這里。對商學(xué)院從陌生到有所了解。從對科研一知半解到現(xiàn)在的主持校級項(xiàng)目1項(xiàng)、參與導(dǎo)師項(xiàng)目5項(xiàng)、發(fā)表權(quán)威期刊論文1篇、核心期刊論文1篇、與人合作發(fā)表論文14篇、及參與撰寫專著1部。從碩士到碩博連讀。從一個(gè)科研小白到榮獲優(yōu)秀研究生稱號、兩次獲得研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金、多次獲得積學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、參與撰寫的研究報(bào)告獲陜西高校人文社科一等獎(jiǎng)。進(jìn)而對國際商學(xué)院從有所了解到最后有了歸屬的感覺。這期間經(jīng)歷了一個(gè)人獨(dú)坐辦公室的清冷日子,也經(jīng)歷了與導(dǎo)師同門激烈討論的每個(gè)團(tuán)隊(duì)例會。經(jīng)歷過論文發(fā)表時(shí)的喜悅,也經(jīng)歷過數(shù)次投稿失敗的沮喪。經(jīng)歷過被寫論文做模型折磨的過程,也經(jīng)歷過論文寫成時(shí)的成就感。

我們知道,家給我們的主要是歸屬感和溫暖,而在我們商學(xué)院這個(gè)大家庭中,歸屬感主要來自于我們學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)和雄厚實(shí)力,這是前輩們篳路藍(lán)縷、薪火相傳,給我們積淀的。而溫暖則主要來自于我們的授課老師和輔導(dǎo)員老師。各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中將會深切體驗(yàn)到這些。在這里,我主要想分享一些關(guān)于大學(xué)生活和研究生學(xué)習(xí)的體會。

1、迂回曲折與康莊大道。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理性人假設(shè)原本是為了建模更方便,因?yàn)檫@一假設(shè)背后的數(shù)學(xué)模型是約束條件下的最大化。但是有時(shí)候我們無法求出最優(yōu)解。經(jīng)濟(jì)學(xué)的最優(yōu)化理論追求的是康莊大道,但是有時(shí)候我們也可以去用試錯(cuò)法,摸著石頭過河,遇到障礙就繞過去,犯了錯(cuò)誤就改正??雌饋砜登f大道更加筆直,但先到達(dá)終點(diǎn)的可能是迂回曲折的林中小道。意思就是我們在學(xué)習(xí)生活中遇到問題的時(shí)候,不要輕易地總想著我要請教別人去找一個(gè)直接的方法一步做成。你可以嘗試著自己去摸索,去試錯(cuò),這個(gè)過程即使你失敗了,但是這個(gè)經(jīng)驗(yàn)和這種思維方式才是真正學(xué)習(xí)和做科研的過程。

2、演化思維、追本溯源。過去我們學(xué)習(xí)生活中總是要尋求最優(yōu)和確定性。這是因?yàn)槲覀儗@個(gè)世界的認(rèn)知是基于牛頓的力學(xué)觀,只要知道速度和時(shí)間,就可以確定位置。由此對應(yīng)到經(jīng)濟(jì)學(xué)上來就是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué),它追求理性人和最優(yōu)化,它會去計(jì)算和預(yù)測經(jīng)濟(jì)在某個(gè)時(shí)間的發(fā)展?fàn)顟B(tài),并且認(rèn)為非均衡狀態(tài)只是向均衡的過渡狀態(tài)而已,均衡是常態(tài)。而達(dá)爾文的物種起源告訴我們,這個(gè)世界是不斷演化的,而演化是隨機(jī)的。由此產(chǎn)生演化經(jīng)濟(jì)學(xué),認(rèn)為多樣性和差異性是一切變化之源,非均衡狀態(tài)是事物的常態(tài)。愛因斯坦的相對論又告訴我們,一切都是相對的,量子力學(xué)說一切都是不確定的。等等。一種世界觀就是一種思維方式,就能產(chǎn)生一種學(xué)科。所以我們的學(xué)習(xí)和研究不能用固化的思維,要去多多嘗試和開拓新的世界觀和思維方式,要追本溯源,善于用演化的思維去做總結(jié)。

3、珍惜你身邊的同學(xué)。在學(xué)校的另一個(gè)巨大收獲是你的同學(xué)。大家互相幫助。在學(xué)校的時(shí)光里,我在成長,你也在成長,我們從一開始結(jié)下的那一點(diǎn)點(diǎn)的緣分也在長。而在這個(gè)過程中,我們只需要做兩件事:第一,大家分頭努力,各自向好。第二,我們彼此認(rèn)同,守望相助。

最后,預(yù)祝大家學(xué)業(yè)有成一切順利!

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇二

有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因?yàn)椋澜缟蠜]有不受約束的自由。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)定,違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境,破壞和干擾了正常的教學(xué)生活秩序,這是所有人都不愿意看到的。

目前大學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,大學(xué)生一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個(gè)家庭甚至是多個(gè)家庭?!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!苯璐藱C(jī)會,我想強(qiáng)調(diào)以下5點(diǎn):

同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常對照《手冊》反思自己的行為,及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。如果同學(xué)們都能夠按照《手冊》規(guī)定來做,那么同學(xué)們就會遠(yuǎn)離違法犯罪。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理,通過案例可以看出,不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,在所謂的“哥們”、“朋友”的影響下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學(xué)都能夠擦亮眼睛,結(jié)交對自己真正有幫助作用的朋友,多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學(xué)。

你們這個(gè)年齡段,尤其是男同學(xué)血?dú)夥絼?,常為一句話,一些雞毛蒜皮的小事大打出手,互不相讓,最終釀成悲劇。通過案例可以看出,青少年違法犯罪突發(fā)性強(qiáng),充分說明了他們做事沖動,不考慮后果,因此同學(xué)們在做任何事情之前一定要三思而后行,想想這樣做會給他人帶來什么后果,又給自己帶來什么后果。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都要對自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任的。

網(wǎng)絡(luò)確實(shí)給我們帶來了獲取信息的快捷方式,但同時(shí)不可避免地給我們帶來了一些負(fù)面影響,網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)在日益突出,這就要求我們同學(xué)要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。希望同學(xué)們在上網(wǎng)時(shí)能夠做到以下幾點(diǎn):

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強(qiáng)自我意識,不隨意約會網(wǎng)友;

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

同學(xué)們,作為新時(shí)代大學(xué)生,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的大學(xué)生。

謝謝大家!

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇三

親愛的20xx級新同學(xué)們,各位自豪的父母們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓們:

我們還會在你承受事與愿違的失落時(shí),給你鼓勵(lì)和安慰!

更多的時(shí)候,我們在你身后默默注視和支持,為你們的成長感到無比欣喜!

如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼,也許你不會時(shí)時(shí)想起,而我們,就在那里。不會亂碼,也不會缺席。

親愛的同學(xué)們,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對挫折和失敗,那么,我要說,我們也準(zhǔn)備好了:

我們愿意成為你們的充電寶,在你疲憊動搖時(shí)給你充滿正能量!

親愛的小伙伴們,讓我們一起開啟美好的大學(xué)生活,走進(jìn)她,融入她,不給自己離她越來越遠(yuǎn)的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進(jìn)。

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

自立。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信任;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著“教書育人”、一切為了學(xué)生、認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長和成才,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的人生奮斗目標(biāo),堅(jiān)定自己的信念,在教育教學(xué)的崗位上,勤奮工作,認(rèn)真履行教師的職責(zé),你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

從中學(xué)到大學(xué),客觀環(huán)境變化了,生活和學(xué)習(xí)方式也發(fā)生變化了。面對未來的大學(xué)生活,估計(jì)都有一種復(fù)雜的心情,激動、興奮、好奇,希望大家能態(tài)度積極,不能懈怠,剛?cè)氪笠荒吧膶W(xué)習(xí)環(huán)境等因素很容易使自己懈怠下來,所以一定要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),積極主動的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大學(xué)學(xué)習(xí)有個(gè)良好的開端,在學(xué)習(xí)中,需要你們主動學(xué)習(xí)、積極思維,大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的理論基礎(chǔ),更重要的是提高你的全面素質(zhì),鍛煉你的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,啟發(fā)你的創(chuàng)新思想。

們努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

新學(xué)期,對于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,你一定會發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密—我適應(yīng)了大學(xué)的生活,希望大家經(jīng)常詢問自己:

在大學(xué)里,我的奮斗目標(biāo)是什么?

在大學(xué)里,我的成績要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?

在大學(xué)里,我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力?

在大學(xué)里,我獲得了怎樣的成績?

在大學(xué)里,我要學(xué)到什么,我要成為什么樣的人?

這一切需要我們付出自己的實(shí)際行動!我相信通過我們師生團(tuán)結(jié)、共同努力,我們的學(xué)院明天會更好!相信你們的明天也會更好!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝20xx級新同學(xué)學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!謝謝大家!

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝同學(xué)們在新的一年里快樂健康成長,學(xué)習(xí)蒸蒸日上!

告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑?與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!絕不愧對“人類靈魂工程師”的光榮稱號,對學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期我們要勤奮努力,奮勇拼搏。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”、“一寸光陰一寸金?!薄ⅰ皶嫌新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!?、“少壯不努力,老大徒傷悲?!?,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹。

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春潮涌動,萬象更新。踏著時(shí)代的腳步,迎著和煦的春風(fēng),新學(xué)期的帷幕又拉開了。今天,我們?nèi)熒奂谶@里,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。值此激動人心的時(shí)刻,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全校師生員工致以新春的祝福和親切的問候。衷心祝愿全體教工在新的一年里心情愉快,身體健康,工作順利;祝愿全體同學(xué)思想進(jìn)步,身心兩健,學(xué)業(yè)有成;祝愿我們某某與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。

過去的一年,在縣教育體育局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,秉承“締造幸福人生”的辦學(xué)理念,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心,以“精細(xì)化管理年”活動為抓手,按照“抓規(guī)范、提標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)責(zé)任、求高效”的工作要求,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生管理、內(nèi)涵建設(shè),把常規(guī)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提升。學(xué)校被評為某某市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、“平安平陰建設(shè)先進(jìn)基層組織”、“20xx年度市級文明單位”、“濟(jì)南市防震減災(zāi)科普實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“平陰縣教育工作先進(jìn)單位”。

全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,在各級各類競賽中獲獎(jiǎng)。

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,在此我希望你們:

養(yǎng)成習(xí)慣。如果我們把對學(xué)生的教育和培養(yǎng)比作企業(yè)經(jīng)營的話,那么,做為學(xué)生,智育不合格是次品,體育不合格是廢品,德育不合格便是危險(xiǎn)品。有鑒于此,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的根本歸宿。愛因斯坦曾說:“人類最需要的努力,是在我們的行為中追求道德,因?yàn)橹挥械赖碌男袨?,才能給生命以美和尊嚴(yán)?!苯處煹淖畲蟪晒Γ桥囵B(yǎng)出一批精神高貴、人格獨(dú)立、思想健全、品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我們要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成始終作為一種追求。葉圣陶先生說:“教育的全部目的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣比什么高學(xué)歷都重要?!倍?xí)慣的養(yǎng)成是通過平常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)形成的。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。

學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。同學(xué)們,一定要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,以全新的面貌和滿腔熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象必須糾正,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長,放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。

文明有禮。注重加強(qiáng)道德修養(yǎng),關(guān)心集體、友愛同學(xué)、文明交往。在學(xué)校,愛這個(gè)我們共同的家園,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生;在家尊重父母,與鄰里和睦相處;在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在社會,做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個(gè)會心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。人人爭做孝直中學(xué)的形象大使。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,凝心聚力,深化課改,科學(xué)管理,提升內(nèi)涵,為早日把我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的學(xué)校而努力奮斗。

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個(gè)新學(xué)期的到來,對每一個(gè)同學(xué)來說,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。

對于初一的同學(xué)們,走進(jìn)了x中,你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

而初二同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。毛澤東青年時(shí)代,曾寫過一幅對聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”你們應(yīng)學(xué)會珍惜時(shí)間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。同時(shí),請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。

對于我們初三的同學(xué)來說,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?但是,我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。無論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。其實(shí),一切皆有可能。

人生,就好比是一個(gè)大舞臺,我們每個(gè)人,都是一名好演員,無非是扮演的角色不同。有名角,也有丑角,有正面,也有反面,在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,有幸福也會有痛苦,有歡樂就會有悲傷,有多少希望就會有多少失望,也許還有,很多的無奈……每個(gè)人的人生路也都是不一樣的,感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母,是他們養(yǎng)育我們成長。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過,就沒有遺憾!

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!首先很榮幸能夠作為xx級學(xué)生代表在那里發(fā)言。在那里請?jiān)试S我代表xx分院的學(xué)長、學(xué)姐們對xx級同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。我相信xx分院會因你們的加入而變得更加精彩。

看到朝氣蓬勃的你們,便想起了一年前的我滿懷著期望來到了黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院,xx分院。在那里一切都是新的,新的開始或許會忐忑,或許會迷茫,但更多的是新的期望,新的夢想。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,此刻我能夠自信的告訴同學(xué)們,在大學(xué)的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),但是要學(xué)會尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn),發(fā)展特長。在那里有五彩斑斕的校園文化生活,學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在那里我們有機(jī)會投身社會實(shí)踐,充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)和社會實(shí)踐潛力。

同學(xué)們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍(lán)圖正等待著你們來描繪。

在你們開始豐富多彩的大學(xué)生活前,我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享:

作為你們的學(xué)長,我要告訴大家:經(jīng)過短暫的休整,充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。只有經(jīng)歷過大一的人才明白,大學(xué)第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學(xué),家長包辦一切到自己獨(dú)立去應(yīng)對生活的一些瑣事,大學(xué)生活是人生的重要階段,會使你們從稚嫩走向成熟。期望你們在學(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),規(guī)劃好自己的人生,樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo),為自己將來的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識的磨礪,你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。一分耕耘,一份收獲,一滴汗水一份回報(bào)在未來的三年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,不斷提高分析問題,解決問題的潛力,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)xx分院學(xué)子的真風(fēng)采!

最后祝福同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起進(jìn)步的帆船,去迎接更加輝煌,燦爛的人生。謝謝大家!

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇九

一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、e時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。

2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式。

自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

合作學(xué)習(xí)。“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!苯裉?,單打獨(dú)斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。

體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會思考,學(xué)會與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動、參加社會實(shí)踐活動、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對社會多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長,要揚(yáng)長避短,個(gè)性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十

進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫家寶總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強(qiáng)國先強(qiáng)教,強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。

大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。

(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實(shí)也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)?;张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成,下面一個(gè)“大”字,像一個(gè)人,表示教師;上面是“北”字,像兩個(gè)人,表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。

所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!碧招兄?jiǎng)t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?!边@都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時(shí)稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。

湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

(三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚(yáng)下去。

同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。

易卜生則認(rèn)為:“世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人?!痹诖髮W(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說:“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過于在他人生中途,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!

二、立足大學(xué)高地,努力成為超過老師的學(xué)生。

如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。

秋天是收獲的季節(jié),在這個(gè)疊翠流金、景色宜人的季節(jié),我們安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來了20xx級的新同學(xué)們,請?jiān)试S我代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎,歡迎你們來到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)、深造,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院因?yàn)橛心銈?,也更加的朝氣蓬勃,富有生機(jī)。

此時(shí)此刻,站在這里,面對著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們,我很激動,因?yàn)樵谖磥淼膸啄曛?,我們要共同度過!我們既是師生,又是朋友。作為師長,我們對同學(xué)們的成長有幾點(diǎn)期望:

1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,能夠獨(dú)立自主,自我約束,讓父母放心。

2、在校學(xué)習(xí)期間,你們要學(xué)會一技之長,獲得生存的本領(lǐng);更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì),將來為社會承擔(dān)更多的責(zé)任。

3、勇于面對、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難,抵制來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。

4、走進(jìn)大學(xué),便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會,種種壓力會襲面而來,你們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地面對一切,青春不相信眼淚,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,是金子就一定會閃光。

作為你們的老師,我們也深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們承諾:

我們愛崗敬業(yè),嚴(yán)以律己、為人師表,以人為本,真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們心目中的良師益友;秉承“為時(shí)養(yǎng)器,器為時(shí)用”的辦學(xué)宗旨,抓好專業(yè)建設(shè),搞好課程改革。我們會全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)??!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,從今天開始,我們將與你們共同踏上一個(gè)新的征程,以此和同學(xué)們共勉。

謝謝大家!

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的 新同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼寧科技大學(xué)電子與信息工程學(xué)院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

稱職、合格的導(dǎo)師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請與老師們一道分享。

最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

謝謝大家!

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十三

尊敬的李書福董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各嘉賓、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

獲悉xx學(xué)院首次突破萬人規(guī)模,由衷高興。今天,借學(xué)院舉行xxxx級新生開學(xué)典禮之機(jī),我謹(jǐn)代表三亞市委、市政府對三亞學(xué)院首次突破萬人規(guī)模和xxxx級新生開學(xué)表示熱烈的祝賀!

貴院自創(chuàng)建已來,在李書福董事長的親切關(guān)懷和大力支持下,通過學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教職員和學(xué)生的共同努力下,三亞學(xué)院創(chuàng)造了中國高等教育建設(shè)史上的奇跡,實(shí)現(xiàn)了4年突破萬人的目標(biāo),取得了獨(dú)立學(xué)院全國排名第14位的嘉績,以全新的體制、全新的理念開辟了高等教育辦學(xué)的新路子,率先舉起了高教改革的大旗,是三亞城市精神——極力爭取的一個(gè)鮮活典范,為提升三亞城市文化品位作出了貢獻(xiàn),為三亞的改革和發(fā)展注入了活力。

市委、市政府非常重視三亞學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,今后仍將一如繼往的支持三亞學(xué)院建設(shè)和發(fā)展。省委、省政府和三亞市委、市政府及其主要領(lǐng)導(dǎo)對三亞學(xué)院的發(fā)展寄予了厚望,三亞人民對三亞學(xué)院寄予了厚望,全國許多學(xué)生和家長對三亞學(xué)院有著良好的期待,還有許多專家、學(xué)者關(guān)注著我們,我相信,有李書福董事長的親切關(guān)懷和大力支持,有陸丹院長率領(lǐng)的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)班子,通過廣大教職員和學(xué)生共同努力,三亞學(xué)院將會不斷取得新成績、新突破!

祝xx學(xué)院有一個(gè)美好明天!

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位xx級優(yōu)秀孩子:

大家好!

非常感謝您給大一新生家長這樣的禮遇和機(jī)會,讓我作為大一新生家長的代表,在這里表達(dá)我們衷心的祝福。我的兩個(gè)雙胞胎孩子今年考上了高分的大學(xué),現(xiàn)在在基礎(chǔ)教育學(xué)院數(shù)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班讀書。

在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,大學(xué)迎來了又一批來自祖國四面八方的學(xué)生,這也觸動了每一位家長的心。

走進(jìn)這所經(jīng)歷了# #余年春秋滄桑的名校,我和孩子稍微了解了一點(diǎn)光榮的歷史。建校以來培養(yǎng)的一大批優(yōu)秀校友的優(yōu)秀事跡,以及# #“以國家需要為導(dǎo)向”、“立足國防、面向全國、服務(wù)地方”所創(chuàng)造的廣泛交流與合作紐帶,都讓我們深切感受到了一代代人的勤奮、卓越和不懈進(jìn)步,生動體會到# #人長期以來秉承延安精神的寶貴傳統(tǒng)。孩子們選擇了# #,選擇了在這里追尋青春的夢想。相信培養(yǎng)了18萬多名學(xué)生的# #大學(xué),會用自己70多年的歷史和輝煌,為孩子們的夢想插上翅膀!在這里,請?jiān)试S我代表所有學(xué)生的家長,對大學(xué)里所有的老師說,你們辛苦了,我們把孩子托付給了你們,我們相信學(xué)校和你們會把孩子培養(yǎng)成人才,給我們的家庭帶來新的希望。

同時(shí),我想借此機(jī)會代表我的父母和同學(xué)們說幾句話。孩子們,你們選擇了# #,# #也選擇了你們。最近幾天對# #的深入了解,讓我覺得同學(xué)們來# #學(xué)習(xí)都是很幸運(yùn)的。近年來,#提出要培養(yǎng)學(xué)生具有“遠(yuǎn)大理想、淵博學(xué)識、強(qiáng)健體魄、優(yōu)美心境”的教育理念。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和我們家長的意愿是一致的。我們都很期待大學(xué),大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在同齡人中表現(xiàn)突出的你,可以在品德、學(xué)習(xí)、身心等方面得到充分的磨練和提升。希望你能專心學(xué)習(xí),健康快樂的生活,勇敢大膽的實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望你能在父母不在身邊的時(shí)候越長越快,用努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的實(shí)際行動安慰遠(yuǎn)方父母的關(guān)心;也希望你能在大學(xué)生活的大家庭里多交朋友,多有兄弟姐妹,學(xué)會關(guān)心身邊的每一個(gè)人,學(xué)會用團(tuán)結(jié)的力量讓自己越來越強(qiáng)大。

“讀萬載大事,教育萬世之人”。最后,我代表所有20年級學(xué)生的家長,祝愿20年級的孩子前程似錦,學(xué)業(yè)有成。祝大學(xué)生活蒸蒸日上,培養(yǎng)人才,在世界上取得巨大成就,不斷向“世界一流大學(xué)”進(jìn)軍!

大學(xué)輔導(dǎo)員開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自xx學(xué)院xx級xx班的xxx,此次報(bào)讀的是xx專業(yè)。在陽光燦爛的金秋時(shí)節(jié),在充滿活力的xx學(xué)院的校園里,我們迎來了一個(gè)新的開始。今天能代表xx級所有就讀本科班的同學(xué)站在這里發(fā)言我感到十分榮幸!

今天,我很激動也很開心能與大家分享我的所感所想。歷經(jīng)十幾年的求學(xué)生涯,來到了xx學(xué)院,這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有多彩的校園文化?,F(xiàn)在,又為我們提供了一個(gè)繼續(xù)深造的機(jī)會。面對這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇,我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,不斷提高自己的知識層次和文化素養(yǎng),在學(xué)好??聘鏖T課程的前提下,學(xué)好本科課程,全面提高自身素質(zhì),使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。同學(xué)們,科技進(jìn)步,永無止境;知識更新,日新月異。我們只有不停地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能無愧于歷史使命。我們要力爭做一名合格的大學(xué)生,時(shí)刻準(zhǔn)備為社會奉獻(xiàn)青春!

人,要學(xué)會自尊,自愛,自強(qiáng)!從來都相信自尊要靠自己的努力去爭取,從來都堅(jiān)信人要學(xué)會自強(qiáng)不息。我們是幸福的,也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇羞@么好的機(jī)會,我們也一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會!也許,我們將會面臨更多的挑戰(zhàn),時(shí)間會更加緊張,壓力也有所增加。但是我們堅(jiān)信:”不經(jīng)風(fēng)雨,就難見彩虹!沒有人能隨隨便便成功。”兩年的努力拼搏,所獲得的甜蜜果實(shí)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們現(xiàn)在的付出,這才是我們要執(zhí)著追求的。

同學(xué)們,人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是,格物致知”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心;拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣;拿出“吹盡黃沙拾到金”的毅力;來迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮!讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為學(xué)校,為祖國的未來拼搏奮斗!

我們承諾:我們將抓住機(jī)遇,全力以赴,努力做到最好,為我們的青春增添新的風(fēng)采!

最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢,謝謝!

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