鉆井學(xué)習(xí)感悟心得(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 17:37:13
鉆井學(xué)習(xí)感悟心得(匯總14篇)
時間:2023-12-12 17:37:13     小編:JQ文豪

感悟是一種對于生活中細(xì)節(jié)的思考和理解,是一種審視自己和他人的方式。傳遞感悟時,要注重與觀眾的互動,讓他們能夠參與進(jìn)來,共同分享感悟的樂趣。以下是小編為大家精選的感悟范文,希望能給您帶來一些啟發(fā)。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇一

1.在合成窗口的右上角有一個叫做工作區(qū),這個里面會顯示一些字體,這個字體表示的就是當(dāng)前窗口的顯示名稱,是那種形式的窗口,另外就是自己新建的窗口的名字也會出現(xiàn)在這里面,如果你覺得可以改變的畫,你就可以進(jìn)行改變。另外也可以對于新建的窗口進(jìn)行刪除,這個的執(zhí)行命令也是在于窗口、工作區(qū)、刪除工作區(qū),然后選擇想要刪除的窗口的名字,但是這里注意一點(diǎn)就是,不能刪除當(dāng)前窗口所處在狀態(tài)的窗口,也就是不能刪掉當(dāng)前窗口的名字。

2.在時間窗口上會顯示合成文件,這個是以前并沒有注意到的,這個以后要注意點(diǎn),想要編輯那個合成文件只需要點(diǎn)擊相應(yīng)的合成文件就行了,另外可以在時間軸上關(guān)閉相應(yīng)的合成文件,當(dāng)所有的合成文件全部都關(guān)掉之后,再雙擊項(xiàng)目窗口上的合成文件時,時間軸又會出現(xiàn)。

4.在ae可以直接利用photoshop中的文件格式,另外可以講層也保存下來,特別是當(dāng)所選的photoshop文件作為合成文件的時候,特德圖層就會作為相應(yīng)素材出現(xiàn),這里我想我應(yīng)該明白了一個道理,那就是合成文件就相當(dāng)于圖層合并之后的文件,而素材就是指photoshop中的層的概念是一樣的,這一點(diǎn)應(yīng)該是需要明白的。

8.另外一種刪除素材與合成文件的方法就是選中然后拖入到項(xiàng)目窗口中的回收站。

10.將素材叢項(xiàng)目窗口導(dǎo)入到時間軸的方法有三種:分別是直接拖入到時間軸,和拖入到時間線上,并且在時間線上可以調(diào)節(jié)開始播放的位置,另外一種就是將素材直接拖入到合成窗口,這樣才能完成,這樣的方法也就多樣花了,更加現(xiàn)實(shí)了。

11.在時間軸上可以通過拖動素材來調(diào)節(jié)各個圖層的位置,這一點(diǎn)也就是為了日后調(diào)節(jié)合成窗口,更加好了。

14.雖然躲避隱藏的圖層看不見,但是在合成窗口是可以進(jìn)行設(shè)置的。

16.可以在時間線的窗口中用鼠標(biāo)拖動圖層條,可以移動圖層的位置,這一點(diǎn)很重要。

24.新建固態(tài)層就相當(dāng)增加了一個層,這個層使用什么功能,就能顯示什么樣的效果。

41.另外所謂的定位點(diǎn),并一定要在圖像內(nèi),這個就像與這幅圖中的一個洞,用于套繩子來牽引這個圖運(yùn)動力的來源點(diǎn)一樣,所以要設(shè)置好這個定位點(diǎn),需要根據(jù)美觀和使用價值來雙重考慮,這一點(diǎn)確實(shí)是很重要的地方。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇二

從團(tuán)課中我學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己。大學(xué)生活,不但要學(xué)習(xí)知識,掌握適應(yīng)社會的技能,更重要的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。我們應(yīng)該積極參加各種活動,從中鍛煉自己,結(jié)交志同道合的人,拓展自己的朋友范圍,鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學(xué)不留空白。讓生活多姿多彩。

現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下,團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團(tuán)員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我學(xué)會以新的視角重新審視我自己。盡自己的努力去生活,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)實(shí)踐,學(xué)會堅持,學(xué)會不輕言放棄。

另外,我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。

我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、重要思想為行動指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

當(dāng)然作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)帲鲋髟鬃约好\(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命!

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇三

于海河,一個普通的名字,中國千千萬萬個基層領(lǐng)導(dǎo)干部中的一名普通干部,但就是這樣一個普通的不能再普通的于海河,卻用自己短暫的一生譜寫了一曲“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的感人篇章,他用生命踐行了黨的群眾路線,他用生命展示了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

為組織減輕負(fù)擔(dān)。盡管于海河同志長期擔(dān)任寶清縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直重要部門黨政主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),卻始終經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,秉公辦事、嚴(yán)于律己,從不利用職務(wù)便利為自己和家人謀求私利。于海河同志堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事,全心全意為民,以實(shí)際行動樹立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔的先進(jìn)形象。

學(xué)習(xí)于海河同志,就要學(xué)習(xí)他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志為民服務(wù)意識強(qiáng),時刻把群眾的事放在心上,經(jīng)常深入村屯了解情況,能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通,想方設(shè)法為基層群眾排憂解難,是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)疾病多年,主治醫(yī)師和家人曾多次勸他臥床休息養(yǎng)病,但是他一直拖著病腿堅持工作在一線,忍著病痛深入百姓家中訪貧問苦、解決困難,得到了百姓的認(rèn)可和愛戴,也感染了身邊的同事,得知他不幸離世的消息,數(shù)千名干部群眾自發(fā)參加告別儀式,痛哭著為他送行。于海河同志真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,以人民憂樂為憂樂,以人民甘苦為甘苦,體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇四

通過對新《黨章》的學(xué)習(xí),我對《黨章》有了更深刻的理解,受益匪淺。通過對《黨章》進(jìn)行全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí),對黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解,下面,簡單談?wù)剬W(xué)習(xí)《黨章》的一點(diǎn)心得。

通過對黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,更加深刻地認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的政黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,它由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級,因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì),集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,要堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn),為人民的利益,在困難和危險的時刻挺身而出,英勇奮斗,不怕犧牲。

新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,嚴(yán)格按照黨。

章辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。黨員教師要有先進(jìn)性意識、示范性意識和時代性意識。

首先,要有先進(jìn)意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實(shí)踐先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象。衡量黨員先進(jìn)與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù),以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),全心全意為學(xué)生、家長和社會服務(wù),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進(jìn)性意識。

其次,要有示范意識。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識,競爭意識,又要具有強(qiáng)烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀(jì)守法,又要增強(qiáng)自主性和發(fā)揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,與時俱進(jìn)。

作為中國共產(chǎn)黨的一員,作為中國新一代青年教師,當(dāng)前要努力地做好教學(xué)工作,同時要不斷地學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術(shù)水平和思想道德素質(zhì),與時俱進(jìn),在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策,不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。始終堅信黨的宗旨和信念,以黨員的要求鞭策自己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的社會主義中國作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇五

昨天和認(rèn)識的幾個小伙伴聊起關(guān)于ae的學(xué)習(xí),他們玩ae至少都在5年以上,也算是大神一樣的人物了,我讓他們用最簡單的話概括這些年學(xué)習(xí)ae最深刻的體會,在這里加上我自己的一些理解,分享給自學(xué)的小伙伴們共勉。

1、審美大于操作。

周圍也有這樣一種人,他們雖然沒具體接觸過類似的設(shè)計軟件,但總能說出一個好壞來,而且是隨便一點(diǎn)建議或者給你擺弄擺弄,你覺的哇,貌似要比原先好看多了。

審美是個很蛋疼的問題,你好幾年的軟件學(xué)習(xí),熟練的操作,指哪打哪,所有的結(jié)果導(dǎo)向,只是為了一個有美感的作品,反之,做不出一個好作品,沒人愿意欣賞你熟練的操作,也沒人在意你背后花了多少時間。

每個人的個人條件不一樣,審美也就不同,像我們這種從小玩泥巴長大的孩子,和哪些自小就被父母帶上觀看畫展博物館,外出旅游學(xué)鋼琴等等這些人審美的確是不一樣的,這個需要承認(rèn)。

但審美這玩意是可以鍛煉的,你需去觀看要大量的好作品,給自己心中的好定一個基調(diào),看的多了,你會發(fā)現(xiàn)更好作品,你的品味在慢慢提高,這樣至少在你從事的領(lǐng)域內(nèi),你能知道做到什么樣的程度才算是好,這個很重要。

看的多了,審美有了,靈感也層出不窮,這樣,你所有練就的基礎(chǔ)功夫才能有的放矢,我在創(chuàng)影導(dǎo)航|cg行業(yè)精品網(wǎng)址導(dǎo)航設(shè)計靈感欄目內(nèi)收集的網(wǎng)站都是當(dāng)下最吊的設(shè)計類網(wǎng)站了,例如dribbble、behance等,這些不用__,隨時可以看,上邊有大量好作品,不知道有沒有人堅持每天在看。

2、簡單和復(fù)雜。

想起《士兵突擊》里團(tuán)長給許三多說過的一句話:“這世上許多復(fù)雜的事情,其實(shí)蠻簡單,許多簡單的事情它又蠻復(fù)雜”。原話我忘了,大概意思就是這樣。這句話用在ae里邊最切實(shí)不過了。

很多在畫面看起來相當(dāng)復(fù)雜的動畫,其實(shí)只是看起來復(fù)雜,在具體制作的時候遠(yuǎn)沒有想象的那么難做。

復(fù)制是ae制作里邊常用的一種手法,制作一個單一的元素,添加需要的動畫,然后不斷復(fù)制,可以通過錯幀制造不統(tǒng)一但有規(guī)律的動畫效果,也可以對個別復(fù)制的合成或者圖層作一些小修改。諸如此類的操作,能夠以最少的工作量作出最復(fù)雜的效果來。

于此相反,有一些動效,看起來很簡單,分分鐘就可以做一個,但到實(shí)際操作,才發(fā)現(xiàn)其中的操作復(fù)雜的驚人。

所以簡單和復(fù)雜是相對的,如果要制作很復(fù)雜的畫面,需要動一下腦子,找到一個最便捷的操作方法,相反,制作簡單靈動的動畫,要有意識的在效果細(xì)節(jié)上不斷的反復(fù)打磨。

3、好教程很重要。

我之前有文章說過一定要看好教程,所謂好教程,就是作者已經(jīng)花了大量心思找到了最便捷的制作流程,而且這種流程在你做其他的各種效果時普遍適用。

其次,一個好的教程作者是有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮饕?guī)范的,很少是亂七八糟的圖層拼湊,關(guān)鍵幀密密麻麻。與其說學(xué)習(xí)一個效果,更不如說是學(xué)習(xí)一種規(guī)范的操作習(xí)慣。

好教程確實(shí)不多,需要自己會找,自學(xué)就要鍛煉自己找資源的能力,其次謹(jǐn)防那些多少天精通,分分鐘好萊塢的那種教程,只要腦子正常的人,都應(yīng)該明白,精通或者好萊塢級別那是需要多少年時間的積累,當(dāng)然除非你覺的你就是那個百年一遇萬中無一的練武奇才。

4、學(xué)懂和學(xué)會。

不管你有多么豐富的理論和操作知識,最終都要展現(xiàn)在作品上來,這個行業(yè)說是靠能力吃飯,不如說是靠經(jīng)驗(yàn)吃飯,一個活,如果給你十天半個月,你能夠慢慢研究逐步嘗試做出想要的效果來,可是工作了這是不現(xiàn)實(shí)的,都是恨不得安排了一眨眼就能出來。

這就是學(xué)懂和學(xué)會的區(qū)別,學(xué)懂是你所有的這些都理解了,而學(xué)會更確切的說是你可以馬上生產(chǎn)出作品了。從學(xué)懂到學(xué)會,中間需要大量的實(shí)操練習(xí)。

比如臨摹一個作品,看起來不以為然,實(shí)際操作中各種問題都就出來了,從看懂了,到能自己操作了,中間埋著很多的坑,只有親自嘗試制作一次,才能把這些坑填上,再來就不會栽跟頭。

學(xué)會了,才是你自己的,不要懶,一定要多多練習(xí),可以隨便看到一個小動效,只要ae能夠做到,就嘗試做一下,如果效果不錯,分享出來,慢慢就變成了習(xí)慣。

5、好作品和好心態(tài)。

我在《菜鳥的完美主義困境》那片文章中說過,作為一個菜鳥,我們將處于并將長期處于菜鳥的初級階段,所以心態(tài)一定要放好。

想要嘗試一個效果,做了許久都不是想要的,怒刪是很正常的情況,千萬不要為此苦惱,時刻記得自己是個菜鳥,做不出來是正常的,做出來那就是很大的進(jìn)步了。

值得讓你臨摹的作品,背后是作者不斷的嘗試,好幾年的學(xué)習(xí)積淀,你沒有付出同樣的努力和時間,就想要比肩那是不講道理的。

好作品需要時間,不僅是制作的時間,更是能力的積淀,在成為大神之前切記保持一個好心態(tài),如果你也是自學(xué)路上的一員,歡迎在評論區(qū)分享出你的體會,與諸君共勉。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇六

小時,我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊?!薄T如此類的一些話,小時的我根本沒拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時,我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。

直到三年級的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好?!眿寢尰卮鹬?,“婉青可要努力學(xué)習(xí)?!碑?dāng)時的我聽到這句話的時候,感覺自己對不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。

到了四年級,我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們越來越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!

六年級,也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅定決心一定能改正!

在學(xué)習(xí)中,我成長著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。

在這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇七

學(xué)黨章,學(xué)條例,嚴(yán)紀(jì)律,嚴(yán)規(guī)矩,字字千金,相互關(guān)聯(lián),互為因果,層層遞進(jìn)。學(xué)習(xí)是前提,落實(shí)是目的。通過集中學(xué)習(xí),自學(xué),使我進(jìn)一步認(rèn)識到這次活動的重要性和必要性。下面,我從以下三方面談?wù)勼w會。

一、認(rèn)清政治生態(tài)。

非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。通過學(xué)習(xí),觀看警示片,自己深刻感受到全省的政治生態(tài)的嚴(yán)重性,系統(tǒng)性、塌方式腐敗令人觸目驚心,同時深感痛心,凈化政治生態(tài)刻不容緩。政治生態(tài)就像我們呼吸的空氣,是我們工作的環(huán)境,也是老百姓辦事的環(huán)境,是黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣的綜合體現(xiàn),無處不在,政治生態(tài)的凈化與所有干部群眾息息相關(guān)。建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài),是新的歷史條件下落實(shí)黨要管黨,從嚴(yán)治黨,端正黨風(fēng)政風(fēng)的一項(xiàng)重要舉措,是客觀形勢所需,更是全黨的政治責(zé)任。良好的政治生態(tài),可以內(nèi)聚人心,外塑形象,可以抓好班子,帶好隊伍;可以集中精力,形成合力,推動各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。我們每個黨員要在黨言黨,進(jìn)一步帶頭學(xué)習(xí)黨章,學(xué)條例,通過不斷改善個人、集體的‘小氣候’來推動全縣、全省‘大氣候’的凈化,實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。

二、嚴(yán)守黨的紀(jì)律。

作為一名黨員,要做到認(rèn)識新常態(tài),適應(yīng)新常態(tài)。自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,增強(qiáng)政治意識,紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。自覺擔(dān)負(fù)執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任,堅持黨的基礎(chǔ)理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,同黨中央保持高度一致,自覺維護(hù)中央權(quán)威。樹立全局意識,自覺做到講政治、聽招呼、守規(guī)矩,令行禁止,言行一致,堅決反對政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,不亂發(fā)議論,不說三道四,不做一切為黨的政治紀(jì)律所不容的事。堅決反對違反黨的政治紀(jì)律的行為。貫徹執(zhí)行中央決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。做到心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒。

三、保持清正廉潔。

淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。堅持從嚴(yán)律己,時時處處嚴(yán)格約束自己,認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委的要求,把握大節(jié),注重小節(jié),時刻做到自重、自省、自警、自勵。正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),常修為政之德、常思貪欲之害,常懷律已之心。要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。勇于負(fù)責(zé),把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇八

學(xué)習(xí)是每個人一生必經(jīng)的過程,無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都需要不斷學(xué)習(xí)和成長。學(xué)習(xí)對于每個人來說都是一種修煉,不僅僅需要耐心和堅持,更需要能夠從每個學(xué)習(xí)過程中獲得一些體會和感悟。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,我深深地意識到了學(xué)習(xí)的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會和感悟。

第二段:培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。在高中的時候,我沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常拖延作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。在大學(xué)的時候,我意識到了這個問題,并努力改變。我開始制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,并且遵守計劃。這讓我發(fā)現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效率,使我在學(xué)習(xí)上更加得心應(yīng)手。而且,學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成還使我對自己的目標(biāo)更加明確,更容易去追求和實(shí)現(xiàn)。

第三段:保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

其次,我認(rèn)識到保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我們難免會遇到困難和挫折,這時候,保持積極的心態(tài)就顯得尤為重要。我在大學(xué)期間曾遇到一門非常難的專業(yè)課,每次上課都感覺很吃力,想要放棄。但我告訴自己,只要去努力,就一定會有結(jié)果。經(jīng)過幾個月的不懈努力,我終于掌握了這門課程,并取得了不錯的成績。這讓我更加明白,在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信自己,不斷追求進(jìn)步。

第四段:學(xué)會自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作。

除此之外,我還體會到了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí),有時候遇到問題,需要自己去尋找答案,這樣可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。但在實(shí)際學(xué)習(xí)中,我們也需要與他人合作,借助集體的智慧共同解決問題。我在大學(xué)期間曾參與過團(tuán)隊項(xiàng)目,每個人都各司其職,緊密合作,最終完成了一個優(yōu)秀的項(xiàng)目。通過這次經(jīng)歷,我深感團(tuán)隊合作的力量,只有相互合作,才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得更好的成績。

第五段:實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。

最后,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)知識只是第一步,我們還需要將知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,才能真正將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的能力和技能。我在大學(xué)期間經(jīng)常參與各種實(shí)踐活動,通過實(shí)踐,我更加深入地理解了所學(xué)的理論知識,并將其應(yīng)用到實(shí)踐中去。例如,在實(shí)習(xí)期間,我將學(xué)到的市場營銷理論應(yīng)用到實(shí)際銷售中,取得了不錯的業(yè)績。實(shí)踐不僅鍛煉了我的能力,也讓我更加深刻地了解了所學(xué)的知識。

總結(jié):

通過多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會和感悟。首先,我明白了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率的重要性。其次,我認(rèn)識到保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的堅持不懈是成功的關(guān)鍵。除此之外,自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作的能力也是我們必須掌握的重要技能。最后,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵,只有將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,才能真正將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力。通過這些心得體會和感悟,我相信我在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠更加出色地進(jìn)步。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇九

鉆井隊是一項(xiàng)需要大量勤奮和耐心的工作,它需要技術(shù)、團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)等方面。在我的職業(yè)生涯中,我曾經(jīng)擔(dān)任過鉆井隊員,這個經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和感受。在這個過程中,我不僅學(xué)到了技術(shù),而且更重要的是,我從中獲得了很多知識和經(jīng)驗(yàn),這些也成為了我的使命和愿望。

第二段:團(tuán)隊合作。

鉆井隊工作的最大特點(diǎn)就是團(tuán)隊合作。每個人的任務(wù)都是做好自己的分內(nèi)事,保證整個鉆井過程的平穩(wěn)進(jìn)行。鉆井隊的效率和團(tuán)隊合作的能力密不可分。在我們的團(tuán)隊中,每個人都十分重視和諧的工作環(huán)境,尊重他人的看法和工作分配。我們經(jīng)常開會討論,并及時解決團(tuán)隊內(nèi)出現(xiàn)的問題。這個團(tuán)隊合作的精神伴隨了我們的整個鉆井過程。正是因?yàn)榇蠹乙黄鹋?,我們才能通過許多艱難的問題,順利地完成鉆井過程。

第三段:技術(shù)難題。

鉆井過程需要使用一系列技術(shù)手段。這包括鉆井機(jī)的操作、設(shè)備的維護(hù)、油井?dāng)?shù)據(jù)的處理等等。由于天氣、環(huán)境、技術(shù)等多方面因素的影響,鉆井過程充滿了各種挑戰(zhàn)。在我們的鉆井隊中,我們遇到了許多技術(shù)難題。但是,我們意識到這是我們需要規(guī)避和解決的問題,并能夠清楚地認(rèn)識到我們工作中的責(zé)任和義務(wù)。每個人都在工作中敬業(yè)和認(rèn)真,解決技術(shù)問題的時間也越來越短,這非常有助于我們順利地完成鉆井任務(wù)。

第四段:心理素質(zhì)。

在鉆井過程中,所有團(tuán)隊成員都會受到各種各樣的壓力和影響。尤其是在遇到棘手的問題時,需要做出決定,并負(fù)責(zé)采取行動。這需要我們鉆井隊員擁有一定的心理素質(zhì)和穩(wěn)定性。我們必須在面對困境和壓力時冷靜,掌握自己的情緒,正確地處理問題。只有擁有這些品質(zhì)和素質(zhì),我們才能在這項(xiàng)工作中取得成功。

第五段:總結(jié)。

參加鉆井隊的工作是一次重要的經(jīng)歷。在這個過程中,我學(xué)到了很多技術(shù)和知識,更重要的是,我學(xué)到了團(tuán)隊合作和心理素質(zhì)等方面的知識。這些經(jīng)驗(yàn)將指導(dǎo)我在今后的職業(yè)生涯中工作更加出色。我相信,只要我們堅持以信仰和責(zé)任感為綱,秉持合作和創(chuàng)新的精神,我們一定能夠在這條道路上邁出更長的一步。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇十

新課程教學(xué)實(shí)施了幾個年頭了,通過這一個階段的學(xué)習(xí)和反思,我對新課程改革有了更加深刻的認(rèn)識,以下就是我在學(xué)習(xí)中總結(jié)出的一些心得。

新課程是一種新理念,新思想。這對我們每個人來說都是一種挑戰(zhàn),都是一個新的開始,因此我們每一個教師都必須進(jìn)行各種嘗試,在不斷的探索中成長。新課程理念的核心是”為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,我想這就是評價新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

新課程關(guān)注學(xué)生全面、和諧發(fā)展,尤其是重視學(xué)生的情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展及終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的形成,是本次課程改革的顯著特點(diǎn)。在培養(yǎng)目標(biāo)上,重視學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成,以及搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方式上,倡導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變被動接受式學(xué)習(xí)方式,更多地采取主動參與、積極探究、勤于動手的學(xué)習(xí)方式,主張把獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時作為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。在教學(xué)上,主張改變以教師傳授為主的教學(xué)方式,多進(jìn)行探究式教學(xué),倡導(dǎo)師生互動、共同發(fā)展;提倡尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的差異,盡可能滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要;教師不僅要重視學(xué)生在知識技能方面的發(fā)展情況,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。在新的教學(xué)方式下,教師要由主要的講授者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計者、組織者、引導(dǎo)者和合作者,要在創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究以及在實(shí)踐中學(xué)習(xí)上,傾注更多的心血。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)科綜合,要求教師開發(fā)課程資源,每位老師都會體會到知識的困乏?,F(xiàn)在的課堂是開放的,無法預(yù)見的,面對學(xué)生的暢所欲“問”,怎樣對答如流?所以,新課改要求我們終身學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型的教師,不斷更新教育理念,不斷充實(shí)自己,不斷超越自我,改變并完善教育教學(xué)行為。在教學(xué)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中教學(xué)。關(guān)于教師角色的轉(zhuǎn)變新課改給教師帶來新的挑戰(zhàn),即教師如何才能成為一個優(yōu)秀的組織者、引導(dǎo)者、合作者。作為優(yōu)秀的組織者、引導(dǎo)者和合作者,除了要具備良好的專業(yè)素質(zhì)以外,還必須具有敏銳的洞察力和良好的反應(yīng)能力。新課程理念主張調(diào)動學(xué)生的主動性,倡導(dǎo)通過探究、操作等自主活動方式獲取新知,感受科學(xué)的探究過程和方法,并從中獲得積極的情感體驗(yàn)。通過這次學(xué)習(xí)我們在以后的教學(xué)中應(yīng)注意做到:

1、尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生。

課堂上經(jīng)常能聽到教師說:“你想得真不錯,誰還有其他的想法嗎?”“同學(xué)們贊成他的想法嗎?”“你們組表現(xiàn)得很好!”“誰想給大家匯報一下?”“他還沒有想好,哪位同學(xué)能幫他一下?”“哪組希望老師和你們一起做呀?”這些話語的運(yùn)用,既讓學(xué)生備感親切,也充分表明了教師在鼓勵學(xué)生、尊重學(xué)生,努力構(gòu)建平等融洽的師生關(guān)系上所做出的努力??梢灶A(yù)見,自信心與民主精神會在學(xué)生身上逐步得到體現(xiàn)。其實(shí)這一點(diǎn)已經(jīng)在某些學(xué)生身上有所表現(xiàn):如,有些學(xué)生能夠充滿自信地及時指出其他同學(xué)的問題,而被指出問題的同學(xué)也能夠坦然接受。

2、密切聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)問題情境。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與意識注重聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)問題情境,是實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校教師十分重視的問題,也是課堂教學(xué)發(fā)生的一個可喜變化。如,在數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)長度單位時,教師能夠結(jié)合學(xué)生身邊的事物,創(chuàng)設(shè)實(shí)際測量的情境,使學(xué)生在實(shí)際測量中感受長度單位,并學(xué)會運(yùn)用長度單位解決實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)統(tǒng)計初步知識時,教師結(jié)合學(xué)校運(yùn)動會,設(shè)計了一個統(tǒng)計參加不同運(yùn)動項(xiàng)目人數(shù)的問題情境,從而把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性調(diào)動起來,學(xué)生爭先恐后,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

3、對教材進(jìn)行再加工和處理。

隨著教材功能的轉(zhuǎn)變,教師根據(jù)教學(xué)需要對教材進(jìn)行再加工處理,必然成為一種趨勢。略創(chuàng)造寬松的空間,提供必要的指導(dǎo)。根據(jù)課程目標(biāo)和學(xué)生狀況對課程內(nèi)在對教材進(jìn)行再加工處理時不但了解學(xué)生的基本情況,并以此為設(shè)計教學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)。同時對教材提供的基本情境進(jìn)行再審視,明確情境的優(yōu)勢與不足。情境設(shè)計得較好的,教師應(yīng)進(jìn)一步考慮如何更好地發(fā)揮其作用;情境設(shè)計得有不足之處的,教師則需要探索如何彌補(bǔ)、完善甚至更新相應(yīng)的`情境。還要對教材的設(shè)計思路、表述方式、結(jié)論等進(jìn)行多角度的考量,以便為學(xué)生多樣的思考、表述、選擇策容進(jìn)行有針對性的調(diào)整,考慮如何利用各類課程資源豐富課程內(nèi)容,設(shè)計有效的探究活動或增加解決實(shí)際問題的研究課題。在對課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整時,要注意避免簡單地以學(xué)生熟知或日常生活中可能接觸到的內(nèi)容,來替換學(xué)生陌生的、日常難以接觸到的內(nèi)容。比較科學(xué)的做法應(yīng)該是:科學(xué)地分析課程內(nèi)容的價值,對那些學(xué)生雖然感到陌生且平常難以接觸到,但對其發(fā)展有重要意義的內(nèi)容,應(yīng)思考采取什么策略實(shí)施相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)。

總之,在新課程理念指導(dǎo)下的課堂,教師還需在實(shí)踐中逐步摸索,并通過經(jīng)常性的教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)反應(yīng)的敏感性,形成良好的反應(yīng)系統(tǒng),使得在新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)既充滿活力,又富有成效。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇十一

近日,由中央紀(jì)委國家監(jiān)委宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合攝制,反映紀(jì)檢監(jiān)察體制改革成效的五集紀(jì)實(shí)專題片《國家監(jiān)察》第一集在央視綜合頻道播出。媒體注意到,貴州省原省委常委、副省長王曉光,河北省政協(xié)原副主席艾文禮,云南省委原書記秦光榮等多名省部級干部在本集中出鏡懺悔。

“猛料十足”,這是《國家監(jiān)察》第一集播出后很多觀眾的感嘆。沒錯,專題中的大量案件細(xì)節(jié)均為首次披露。通過這些細(xì)節(jié),公眾對貪腐的嚴(yán)重危害有了直觀具象的感知,對營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)的訴求無疑會更加強(qiáng)烈。

片中披露,王曉光家中有一間房子堆滿了茅臺酒,數(shù)量達(dá)到四千多瓶。落馬前,王曉光覺得家里名酒太多不安全,為了銷贓,他把年份茅臺酒分批倒入了自己家里的下水道??吹酵鯐怨鈴澲谛l(wèi)生間里倒這些酒,他的妻子感嘆:扔也扔不掉,喝也喝不了,送也送不完,倒也倒不盡,早知如此,何必當(dāng)初。

當(dāng)年王曉光們的肆無忌憚、巧取豪奪讓人觸目驚心,而其在案發(fā)后自我剖析中袒露的貪腐心態(tài)則發(fā)人深省。媒體梳理發(fā)現(xiàn),“貪欲”、“心存僥幸”、“心理失衡”是王曉光們懺悔的三大關(guān)鍵詞。從這些關(guān)鍵詞中正可以找到貪官墮落的密碼,也可以發(fā)現(xiàn)反腐防腐的邏輯。

沒有貪欲就不會逾越底線。云南省委原書記秦光榮出身農(nóng)家,自走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,就從未停止收受紅包禮金;貪腐時以為只有天知地知,直至落馬前仍然心存僥幸,艾文禮一度認(rèn)為自己馬上就要退休,幻想:“中央對到退休的會不會網(wǎng)開一面?”“心理失衡”的心態(tài)在貪官中很普遍也不難理解,目睹富豪一擲千金已經(jīng)心生艷羨,如果身邊還有人因權(quán)力而致富,自然更難以做到心如止水。

對于落馬官員的懺悔,社會當(dāng)然不能僅僅停留在觀表象、看熱鬧?!秶冶O(jiān)察》中披露的多個案例,因其真實(shí)、鮮活會在官場上產(chǎn)生強(qiáng)烈的警示作用,同時更為國家完善懲防體系、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了豐富的啟示。

人非圣賢,一些官員有非分的欲望,或者心存僥幸,并不是一件多么值得詫異的事情,但一個起了貪念、心存僥幸的官員,到事實(shí)上的貪腐犯罪,這中間還有很大的距離,問題的關(guān)鍵在于拿什么阻隔官員去跨越這樣的距離?還是習(xí)近平總書記闡釋得最為透徹:預(yù)防腐敗最重要的是構(gòu)建不敢腐也不能腐的機(jī)制。

深化國家監(jiān)察體制改革就是建立這種機(jī)制的重要內(nèi)容。將公權(quán)力真正關(guān)進(jìn)制度的籠子、保障公權(quán)力真正服務(wù)于人民是中國共產(chǎn)黨不變的決心,站在新的歷史起點(diǎn)上,為實(shí)現(xiàn)自我凈化,必須深化黨的紀(jì)律檢查體制和國家監(jiān)察體制改革、堅持和完善黨和國家監(jiān)督體系。在《國家監(jiān)察》專題片中,籬笆越扎越緊、伸手必被捉的圖景顯示了國家監(jiān)察體制改革的成效和威力,也讓全社會對反腐敗斗爭的前景充滿了信心。

反腐敗永遠(yuǎn)在路上,也始終離不開公眾的關(guān)注和支持?!秶冶O(jiān)察》專題片的熱播,充分反映了公眾對反腐敗事業(yè)的熱忱,這種熱忱顯然也是持續(xù)推進(jìn)反腐的力量之源。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇十二

一、加強(qiáng)政治思想教育,增強(qiáng)教工師德素養(yǎng)。

幾年來,我園堅持每月進(jìn)行一次政治思想教育專題學(xué)習(xí),每學(xué)期舉辦一次黨風(fēng)廉政專題報告,每年舉行一次以師德為重點(diǎn)的集中整訓(xùn),臨時工教工一律參加整訓(xùn)。此外還開展政治理論講座、專題報告、論壇、師德演講、英模事跡報告等多種形式的政治理論教育、廉政教育、師德教育,不斷提高教工政治思想覺悟,增強(qiáng)師德修養(yǎng)。

二、加大“園本培訓(xùn)”力度,提高隊伍專業(yè)素養(yǎng)。

我園將教工政治素養(yǎng)、師德素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)統(tǒng)一起來,著力培養(yǎng)德藝雙馨的教工隊伍。既關(guān)注教師成長又關(guān)注保育員成長,既重視保教隊伍專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)又關(guān)注后勤隊伍專業(yè)技能提高。幾年來,堅持把“園本培訓(xùn)”作為推動教工專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。具體組織形式有以下幾點(diǎn):

1、舉辦專家講壇。

我們每期都要聘請各方面的專家給教師進(jìn)行專業(yè)講座,培訓(xùn)專業(yè)理論和指導(dǎo)實(shí)踐。雙語教學(xué)是我園的實(shí)驗(yàn)課程,旨在培養(yǎng)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣和語感,感受英語的學(xué)習(xí)氛圍。我們聘請了英語專家對全體教師進(jìn)行周期性地培訓(xùn),極大地提高了教師英語口語能力和英語教學(xué)能力;為了進(jìn)一步樹立良好的教師職業(yè)形象,規(guī)范教師的語言和行為,我們特地請來了國家級普通話測試員師范講師呂澤文為全體教師進(jìn)行了“教師職業(yè)形象和職業(yè)語言”專題講座;“幫我早讀書”是我們的“園本特色課程”,一直以來深受幼兒和家長的喜愛。為此,我們特地邀請北京的專家來我園作專題講座,大大提高了全體教師駕馭“早閱”教材的能力,及時推廣應(yīng)用了早期閱讀科研新成果。

2、開辦教師講壇。

教師們個個輪流當(dāng)講師,人人當(dāng)專家,講者不斷要弄清自己主講的相關(guān)理論,更要聯(lián)系實(shí)際,聽者要認(rèn)真傾聽,更要交流看法與體會。通過互動學(xué)習(xí),教師們與同伴分享交流,與先進(jìn)的理念碰撞,專業(yè)理論水平得到了快速提升。

3、進(jìn)行觀摩研討、實(shí)踐反思活動。

我園定期組織公開課觀摩活動,要求新教師上好常規(guī)課,骨干教師上好創(chuàng)新課、研究課,老教師上好示范課,讓教師們在聽、評、說、議中共同學(xué)習(xí),共同探討;定期開展課題研究活動,在有計劃有指導(dǎo)的課題實(shí)驗(yàn)中,不斷創(chuàng)新教育手段,提高實(shí)踐能力。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇十三

通過對于海河精神的學(xué)習(xí),我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題,更是一個實(shí)踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。俗話說,做好事做實(shí)事并不難,難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)于海河同志,就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。于海河的簡樸不是刻意的追求,而是從小過苦日子養(yǎng)成的習(xí)慣。小時候,家里窮、孩子多,吃了上頓沒下頓、半饑半飽的日子,成了他永遠(yuǎn)抹不去的童年記憶。這習(xí)慣讓他一輩子對衣著沒有追求,干干凈凈,穿暖就好;這記憶讓他一輩子對糧食珍惜如金,粗茶淡飯,吃飽就成。于海河對自己,“刻薄”到了一定程度。

學(xué)習(xí)于海河同志,就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。于海河同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導(dǎo)干部后,始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時常是以普通群眾的心態(tài)往來其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學(xué)習(xí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,以赤誠之心對待群眾,努力為人民群眾辦實(shí)事。同時,時刻提醒自己任何時候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。

鉆井學(xué)習(xí)感悟心得篇十四

學(xué)習(xí)是每個人的終身任務(wù),無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。通過學(xué)習(xí),我們可以獲取新的知識和技能,提高自己的能力素質(zhì)。而學(xué)習(xí)心得體會感悟,則是一種總結(jié)和反思的結(jié)果,它能幫助我們更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處并加以改進(jìn)。

第二段:學(xué)習(xí)的重要性。

首先,學(xué)習(xí)是獲取知識的途徑。知識可以開拓我們的眼界,豐富我們的思維,使我們能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的情況和問題。其次,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個人價值的基石。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地提升自己的能力,增加自己的價值,從而在工作和生活中獲得更多的機(jī)會和成就。最后,學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會發(fā)展的必要條件。隨著社會的發(fā)展,新知識、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),只有通過學(xué)習(xí),我們才能跟上時代的步伐,適應(yīng)社會的變化。

學(xué)習(xí)心得就是我們在學(xué)習(xí)的過程中思考和總結(jié)的結(jié)果。通過總結(jié)和反思,我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,并找到改進(jìn)的方法和路徑。學(xué)習(xí)心得還可以幫助我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識,提高學(xué)習(xí)的效果。另外,學(xué)習(xí)心得也是一種交流和分享的方式,通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得,我們可以與他人共同進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)和借鑒。

在學(xué)習(xí)的過程中,我有很多心得體會。首先,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個不斷積累的過程。只有通過反復(fù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),我們才能夯實(shí)基礎(chǔ),掌握深層次的知識。其次,我明白到學(xué)習(xí)要有自己的方法和習(xí)慣。每個人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣是不同的,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,我們才能事半功倍。最后,我意識到學(xué)習(xí)需要堅持和耐心。學(xué)習(xí)是一個漫長而不斷的過程,只有堅持下去,持之以恒,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。

第五段:總結(jié)和展望。

通過學(xué)習(xí)心得體會感悟,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了改進(jìn)的計劃。同時,我也意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,我們才能適應(yīng)社會的發(fā)展,為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我希望在未來的學(xué)習(xí)中,能夠保持學(xué)習(xí)的熱情和動力,堅持下去,不斷提高自己的能力素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做好充分的準(zhǔn)備。

總之,通過學(xué)習(xí)心得體會感悟,我們能夠更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處并加以改進(jìn)。學(xué)習(xí)心得還可以幫助我們鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識,提高學(xué)習(xí)的效果。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,重視學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和反思,在實(shí)踐中不斷地成長和進(jìn)步。

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