演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文本,它具有清晰的結(jié)構(gòu)和有力的語(yǔ)言表達(dá),可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告和公開(kāi)演講等場(chǎng)合。演講稿的寫(xiě)作對(duì)于提升口頭表達(dá)能力和演講技巧非常重要,因此我們有必要學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿。為了演講的流暢性,可以使用過(guò)渡詞和連接詞來(lái)使各段內(nèi)容銜接自然。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╊H具影響力的演講稿,用以啟迪思維。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好
剛開(kāi)始,我認(rèn)為這份工作就是簡(jiǎn)單的開(kāi)票,整理報(bào)表,接待來(lái)自全國(guó)各地的客戶(hù)。令我沒(méi)有想到的是銷(xiāo)售工作千變?nèi)f化,暗藏玄機(jī)。由于女孩子天生的羞怯感,我總是不知道該怎么與客戶(hù)溝通、不知道怎么介紹產(chǎn)品才能令客戶(hù)滿(mǎn)意?為此,在剛開(kāi)始的工作中,我經(jīng)歷了很多次的尷尬和失敗。記得有一次:有個(gè)從山西來(lái)的客戶(hù)咨詢(xún)充電架和礦燈的型號(hào)和具體的使用方法,辦公室又剛好一個(gè)人也沒(méi)有,我只好硬著頭皮給客戶(hù)講解,對(duì)客戶(hù)的詢(xún)問(wèn),我的回答驢唇不對(duì)馬嘴,笑料百出,最后,這個(gè)客戶(hù)因?yàn)槲覙O不專(zhuān)業(yè)的介紹選擇了別的企業(yè)的產(chǎn)品。這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大,雖然領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有批評(píng)我,但是,我覺(jué)得自己愧對(duì)于工作,更愧對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的信任,由于我的不用心,而使公司失去了客戶(hù)!給公司造成了損失!
這件事情以后,我認(rèn)真審視了自己:我沒(méi)有積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),沒(méi)有足夠的重視。在之后的工作中,我主動(dòng)地和每一個(gè)業(yè)務(wù)員溝通,虛心的向生產(chǎn)、供應(yīng)和財(cái)務(wù)等各部門(mén)的人員請(qǐng)教。換個(gè)態(tài)度對(duì)待自己的工作,反而覺(jué)得工作充實(shí)而又意義,自己不但對(duì)咱豫光品牌的礦用產(chǎn)品也越來(lái)越了解,而且還自我摸索出不同銷(xiāo)售區(qū)域因氣候等各方面的差異,會(huì)選擇不同類(lèi)型的產(chǎn)品;怎樣有策略的競(jìng)爭(zhēng)別人已經(jīng)占有的市場(chǎng);(這句話(huà)我沒(méi)有看明白)與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)在哪里?劣勢(shì)又在哪里?在與客戶(hù)溝通的過(guò)程中,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)事求是地為客戶(hù)推薦最適合他們的產(chǎn)品。我還發(fā)現(xiàn):河南及周邊地區(qū)大部分客戶(hù)會(huì)選擇在周末來(lái)提貨,為保證供貨及時(shí),我放棄了自己的休息時(shí)間,盡心盡力的服務(wù)好每一個(gè)客戶(hù),為此,我在朋友中又多了一個(gè)外號(hào):“豫光第一忙”。
“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻?!奔词购?jiǎn)單的內(nèi)勤服務(wù)工作,也有專(zhuān)業(yè)的地方,那需要靠經(jīng)驗(yàn)的積累,也靠技巧的突破,才能把看似簡(jiǎn)單的工作,做的比別人出色。越是微不足道的工作,其實(shí)也越能成功,因?yàn)檫@些工作所面對(duì)的都是生活中最基本的事物;許多人往往會(huì)忽略它的重要性,卻無(wú)法否認(rèn)它的存在價(jià)值,因?yàn)樗俏覀児ぷ髦胁豢煞指畹囊徊糠帧?/p>
朋友們,如果你在公司正從事著非常細(xì)微的工作,千萬(wàn)不要灰心,不管做什么事情,我們都要盡力做到最好。職業(yè)不分貴賤,貧富沒(méi)有差距,只有我們擁有值得讓別人信任的專(zhuān)業(yè)水平,擁有讓別人信服的工作態(tài)度,我們的人生才會(huì)有更多的超越和收獲。豫光給了我們這樣一個(gè)廣闊的平臺(tái),讓我們一起在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)各自的風(fēng)采,攜手共創(chuàng)百年豫光,輝煌豫光。
謝謝大家!
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇二
有人曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神來(lái)支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問(wèn)題刺激,顛倒迷離于苦樂(lè)中,與其他生物亦無(wú)所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。第二種人生態(tài)度為“厭離”的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性,但畢竟比一般的動(dòng)物高等些,所以常常會(huì)反省自己,回頭審視一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來(lái)。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無(wú)情,于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會(huì)有,只是程度不同而已。
鄭重的人生態(tài)度可以分為兩層,其一是兒童的天真,對(duì)生活的固有的認(rèn)真態(tài)度,即順其自然之態(tài)度,其二,“實(shí)即自覺(jué)地聽(tīng)其生命之自然流行,求其自然合理耳”,即積極的人生態(tài)度,努力進(jìn)取,一心一意。梁漱溟“三種態(tài)度”概括了人對(duì)于物質(zhì)、對(duì)于自身以及對(duì)于他人的態(tài)度,而人之存活于世間,也就必須處理好三種關(guān)系:對(duì)于世界、對(duì)于他人和對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。態(tài)度不僅決定了行為,也決定了一生的幸福。
幸福的來(lái)源有許多種,物質(zhì)的滿(mǎn)足是其中之一,是普遍追求的,但物質(zhì)帶來(lái)的幸福很不真實(shí),兩大敵人會(huì)將幸福感輕易地剝奪,其一是不滿(mǎn)足,欲望的沒(méi)有止境吞噬了成功的喜悅,在不斷地追求中體驗(yàn)不到半點(diǎn)的幸福,物質(zhì)極大豐富,精神卻是一片荒漠。其二是厭倦,物質(zhì)生活帶來(lái)的幸福感會(huì)隨著時(shí)間而一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到空虛。
物質(zhì)的滿(mǎn)足雖然不那么持久,但畢竟還是真實(shí)的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上,名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià),也可以選擇為了自己而活,沒(méi)有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,評(píng)價(jià)自己。由此看來(lái),物質(zhì)的滿(mǎn)足,別人的評(píng)價(jià)都很重要,但并不是最可靠的。物質(zhì)的獲得是有限的,因?yàn)槿说哪芰τ邢?別人的評(píng)價(jià)是無(wú)限的,因?yàn)槲覀儫o(wú)法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無(wú)法控制的,但自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評(píng)價(jià)自己的得失,體驗(yàn)自己的幸福。我常常聽(tīng)到抱怨做人的困難,因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵帲艘部偸且鍪碌摹?/p>
做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會(huì)有人罵的。既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時(shí)光,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),童年都是幸福的。那時(shí),對(duì)于物質(zhì)沒(méi)有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時(shí),不在乎別人的評(píng)價(jià),天真坦誠(chéng),童言無(wú)忌;那時(shí),沒(méi)有學(xué)習(xí)的困惑,工作的煩惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿(mǎn);外在貧乏,內(nèi)心卻充實(shí);道路曲折,前途卻光明;生活簡(jiǎn)單,卻幸福萬(wàn)分。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上,分享我的人生追求。
同時(shí),也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓和大家一起分享我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的理解。
首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你為誰(shuí)而工作?你對(duì)未來(lái)的的發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許有人會(huì)說(shuō),我一個(gè)普通員工,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?我能做成功什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。
那我要告訴你:錯(cuò)了!在我們事業(yè)發(fā)展過(guò)程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟。
但是,你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為人壽公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
人生在世,六十花甲、七十古稀,猶如白駒過(guò)隙。
既然我們選擇了保險(xiǎn)理財(cái)工作,就要真心愛(ài)崗、全力敬業(yè)。
把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像花兒愛(ài)太陽(yáng),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!對(duì)我們,愛(ài)崗敬業(yè),就是要滿(mǎn)懷激情地投身工作;愛(ài)崗敬業(yè),就是要充滿(mǎn)愛(ài)心地服務(wù)客戶(hù);愛(ài)崗敬業(yè),就要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作;愛(ài)崗敬業(yè),就是踏踏實(shí)實(shí)為保險(xiǎn)客戶(hù)服務(wù),情真意切地奉獻(xiàn)他人。
古人云“愛(ài)人者,人恒有愛(ài);敬人者,人恒敬之”。
我們?yōu)樗死碡?cái)而付出辛勞,就能收獲別人的敬重,這就是對(duì)我們理財(cái)人員的最高獎(jiǎng)賞。
有人要問(wèn),那怎樣才是愛(ài)崗,如何才算敬業(yè)呢?首先,俯下身子,切實(shí)提高展業(yè)技能。
當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,盡職盡責(zé)的去完成。
當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,努力攻堅(jiān)克難,以尋求解決的辦法。
其次,細(xì)節(jié)決定成敗,精益求精講服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)是我們永遠(yuǎn)的追求。
這就是細(xì)節(jié)的重要性,這就是精細(xì)的力量。
今天的人壽保險(xiǎn)理財(cái)業(yè),必須從細(xì)節(jié)入手、科學(xué)籌劃,精誠(chéng)合作、精細(xì)服務(wù),力爭(zhēng)各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)。
事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是致勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?xì),就能成就理財(cái)業(yè)燦爛輝煌的明天。
最后,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無(wú)止境追求自我完善。
人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。
我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:一心一意抓學(xué)習(xí),搶字當(dāng)頭干工作,聚精會(huì)神練業(yè)務(wù),只爭(zhēng)朝夕精服務(wù),真正做到學(xué)習(xí)在崗位,成長(zhǎng)在崗位,真心奉獻(xiàn)在崗位。
如果我的努力能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,獲得同事的認(rèn)可,贏得客戶(hù)的尊重,那就我們工作的成功。
如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,無(wú)數(shù)個(gè)平凡匯聚成就偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通集聚成就非常,無(wú)數(shù)個(gè)平淡凝聚成就輝煌,我們的理財(cái)業(yè)就一定能“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,火熱的事業(yè)當(dāng)前,火紅的青春燃燒,炙熱的心房跳躍。
讓我們珍惜崗位,熱愛(ài)事業(yè),共同去演繹人壽保險(xiǎn)理財(cái)這道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),去品味那秋日里泛著金黃的果香!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。
充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待的志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。
青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。
所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。
青春既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。
于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。
但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙妗?/p>
不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。
來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。
也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻?,因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。
跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。
“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。
作為熱電部門(mén)的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。
我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!
擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。
學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的`激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝大家!
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍,一個(gè)良好的員工隊(duì)伍,來(lái)源于員工過(guò)硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過(guò)硬的技能。
我們公司發(fā)展到今天,就說(shuō)明我們的員工隊(duì)伍是一支作風(fēng)過(guò)硬的隊(duì)伍,是一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍,是一支能夠撐起中國(guó)礦業(yè)明天的隊(duì)伍。
礦工,在某些人眼里,也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。
然而今天的礦山人,具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實(shí),是一代有文化、有知識(shí)、有無(wú)窮智慧的人。
看,在那飛濺的焊花下,一條條筆直的焊縫,流淌著年輕焊工辛勤的汗水。
在那搶修現(xiàn)場(chǎng),一道道的技術(shù)難題,顯示出員工超人的智慧和深厚的技術(shù)功底。
在那聯(lián)辦礦點(diǎn),一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才大量涌現(xiàn),下了挖掘機(jī)上鏟車(chē),下了鏟車(chē)上推土機(jī),設(shè)備出了故障,又能拿出工具熟練地進(jìn)行修理。
就是這些礦山人,他們用昨天的青春的音符,譜寫(xiě)了今天一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
在他們的身后,留下了多少可歌可泣的動(dòng)人故事。
有這么一個(gè)員工,在他很小的時(shí)候父親由于意外事故工亡,母親改嫁,他隨著爺爺奶奶長(zhǎng)大成人,參加工作后,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)技術(shù),很快就成為生產(chǎn)中的技術(shù)骨干。
作為一個(gè)年輕人,他有自己樸實(shí)的想法:現(xiàn)在正是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)機(jī),能夠多掌握幾項(xiàng)技能,以后就會(huì)有更大的生活空間。
他憑借著從小養(yǎng)成的堅(jiān)忍不拔的性格,契而不舍的追求,永不言敗的精神,利用工作之余,用自己微薄的工資自費(fèi)去鄭州參加無(wú)線(xiàn)電培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并買(mǎi)來(lái)了大量的有關(guān)書(shū)籍進(jìn)行自學(xué)鉆研。
他成功了,他不但熟練地?fù)挝樟烁鞣N家用電器的維修技術(shù),而且在理論也上升到一個(gè)新的層次。
他沒(méi)有去從事第二職業(yè),而是利用這種技術(shù)解決工作中出現(xiàn)一些疑難問(wèn)題,同時(shí)又利用自己的技術(shù)為礦山人提供無(wú)償?shù)姆?wù)。
根據(jù)他的技術(shù)特點(diǎn),單位對(duì)他的崗位進(jìn)行了調(diào)整,使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。
他生活的更加充實(shí)了,在追求新的目標(biāo)上更加自信了。
他的追求反映一種精神,體現(xiàn)了一種價(jià)值。
俗話(huà)說(shuō):井沒(méi)壓力不出油,人沒(méi)壓力輕飄飄,我們每一個(gè)人,在越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如若感覺(jué)不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時(shí)間,那么這種人終將一事無(wú)成,必將為競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。
要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問(wèn)路在何方,路就在腳下。
在90年代初,有一個(gè)科室,是清一色的年輕人,活潑好動(dòng),每日工作之余,不是在球場(chǎng)奔跑,就是打牌或喝酒。
年輕的科長(zhǎng)上任后,看到這種情況,深感憂(yōu)慮:長(zhǎng)期下去,會(huì)把他們毀掉的。
只有初中文化的科長(zhǎng),在長(zhǎng)期的工作中,深感知識(shí)之重要。
因此,他就對(duì)在辦公室的六個(gè)工作人員定下了“科規(guī)”,宣布了他經(jīng)過(guò)深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學(xué)考試,并定下了獎(jiǎng)懲辦法。
從此后,辦公室再也聽(tīng)不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。
六人中有三人都是初中或初中沒(méi)畢業(yè)的文化程度,啃起書(shū)本來(lái)難度是可想而知的。
然而,良好的學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門(mén)課程的,三門(mén)課程的,更有甚者,一次就及格了四門(mén)課程。
五年過(guò)去了,六人全部拿到了自學(xué)考試法律專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑。
十多年過(guò)去了,當(dāng)年的六個(gè)人,目前有一個(gè)處級(jí),三個(gè)科級(jí),二個(gè)是現(xiàn)崗位上的管理人員。
寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報(bào)。
千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,誰(shuí)主沉浮?企業(yè)的興衰成敗,誰(shuí)執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實(shí)的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識(shí),掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說(shuō):我們就是人才。
在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線(xiàn)上,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。
一個(gè)科技興國(guó)、知識(shí)興礦,崗位成才的熱潮正在展開(kāi),一代新型的礦山人已挺立在潮頭。
瞻望公司的明天,將會(huì)是更加輝煌、燦爛。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
春日遲遲,卉木萋萋。正值三月,在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里,我滿(mǎn)懷榮幸地成為了新集體的一員。
新的工作面臨著新的挑戰(zhàn)。我走上新工作崗位的時(shí)間固然不長(zhǎng),在諸位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和幫助下,我正逐漸適應(yīng)、了解新環(huán)境、融入新集體、迎接新挑戰(zhàn)。
入職以來(lái),我深感人事工作責(zé)任重大,工作任務(wù)要求精益求精,“差之毫厘,謬以千里”,分毫的差錯(cuò)都極有可能帶來(lái)眾多的不良影響。對(duì)此,我決心在今后的工作中,迅速轉(zhuǎn)變角色,努力以最佳精神狀態(tài)投身至工作當(dāng)中,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我深知細(xì)節(jié)決定成敗,標(biāo)直主干的同時(shí)不忘細(xì)枝末節(jié)的整理。
不積跬步無(wú)以至千里,工作上的成長(zhǎng)與業(yè)務(wù)上的進(jìn)步離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累。在接下來(lái)的工作中,我將努力學(xué)習(xí),從以下幾方面做起:一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論素質(zhì);二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握人事文件精神,改進(jìn)不足,強(qiáng)練內(nèi)功,努力提高業(yè)務(wù)能力;三是切實(shí)履行崗位職責(zé),充分結(jié)合工作需求改善自身不足,嚴(yán)格遵守單位制定的規(guī)章制度,服從工作安排,保質(zhì)保量完成交給我的工作任務(wù)。
感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝同事們對(duì)我的關(guān)懷與幫助,希望諸位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我多提寶貴意見(jiàn)。對(duì)于大家對(duì)我提出的所有意見(jiàn),我都將虛心接受,深刻反省,有則改之,無(wú)則加勉,使自己盡快勝任工作崗位需求。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍,一個(gè)良好的員工隊(duì)伍,來(lái)源于員工過(guò)硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過(guò)硬的技能。
我們公司發(fā)展到今天,就說(shuō)明我們的員工隊(duì)伍是一支作風(fēng)過(guò)硬的隊(duì)伍,是一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍,是一支能夠撐起中國(guó)礦業(yè)明天的隊(duì)伍。
礦工,在某些人眼里,也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。
然而今天的礦山人,具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實(shí),是一代有文化、有知識(shí)、有無(wú)窮智慧的人。
看,在那飛濺的焊花下,一條條筆直的焊縫,流淌著年輕焊工辛勤的汗水。
在那搶修現(xiàn)場(chǎng),一道道的技術(shù)難題,顯示出員工超人的智慧和深厚的技術(shù)功底。
在那聯(lián)辦礦點(diǎn),一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才大量涌現(xiàn),下了挖掘機(jī)上鏟車(chē),下了鏟車(chē)上推土機(jī),設(shè)備出了故障,又能拿出工具熟練地進(jìn)行修理。
就是這些礦山人,他們用昨天的青春的音符,譜寫(xiě)了今天一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
在他們的身后,留下了多少可歌可泣的動(dòng)人故事。
有這么一個(gè)員工,在他很小的時(shí)候父親由于意外事故工亡,母親改嫁,他隨著爺爺奶奶長(zhǎng)大成人,參加工作后,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)技術(shù),很快就成為生產(chǎn)中的技術(shù)骨干。
作為一個(gè)年輕人,他有自己樸實(shí)的想法:現(xiàn)在正是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)機(jī),能夠多掌握幾項(xiàng)技能,以后就會(huì)有更大的生活空間。
他憑借著從小養(yǎng)成的堅(jiān)忍不拔的性格,契而不舍的追求,永不言敗的精神,利用工作之余,用自己微薄的工資自費(fèi)去鄭州參加無(wú)線(xiàn)電培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并買(mǎi)來(lái)了大量的有關(guān)書(shū)籍進(jìn)行自學(xué)鉆研。
他成功了,他不但熟練地?fù)挝樟烁鞣N家用電器的維修技術(shù),而且在理論也上升到一個(gè)新的層次。
他沒(méi)有去從事第二職業(yè),而是利用這種技術(shù)解決工作中出現(xiàn)一些疑難問(wèn)題,同時(shí)又利用自己的技術(shù)為礦山人提供無(wú)償?shù)姆?wù)。
根據(jù)他的技術(shù)特點(diǎn),單位對(duì)他的崗位進(jìn)行了調(diào)整,使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。
他生活的更加充實(shí)了,在追求新的目標(biāo)上更加自信了。
他的追求反映一種精神,體現(xiàn)了一種價(jià)值。
俗話(huà)說(shuō):井沒(méi)壓力不出油,人沒(méi)壓力輕飄飄,我們每一個(gè)人,在越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如若感覺(jué)不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時(shí)間,那么這種人終將一事無(wú)成,必將為競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。
要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問(wèn)路在何方,路就在腳下。
在90年代初,有一個(gè)科室,是清一色的年輕人,活潑好動(dòng),每日工作之余,不是在球場(chǎng)奔跑,就是打牌或喝酒。
年輕的科長(zhǎng)上任后,看到這種情況,深感憂(yōu)慮:長(zhǎng)期下去,會(huì)把他們毀掉的。
只有初中文化的科長(zhǎng),在長(zhǎng)期的工作中,深感知識(shí)之重要。
因此,他就對(duì)在辦公室的六個(gè)工作人員定下了“科規(guī)”,宣布了他經(jīng)過(guò)深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學(xué)考試,并定下了獎(jiǎng)懲辦法。
從此后,辦公室再也聽(tīng)不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。
六人中有三人都是初中或初中沒(méi)畢業(yè)的文化程度,啃起書(shū)本來(lái)難度是可想而知的。
然而,良好的學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門(mén)課程的,三門(mén)課程的,更有甚者,一次就及格了四門(mén)課程。
五年過(guò)去了,六人全部拿到了自學(xué)考試法律專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑。
十多年過(guò)去了,當(dāng)年的六個(gè)人,目前有一個(gè)處級(jí),三個(gè)科級(jí),二個(gè)是現(xiàn)崗位上的管理人員。
寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報(bào)。
千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,誰(shuí)主沉浮?企業(yè)的興衰成敗,誰(shuí)執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實(shí)的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識(shí),掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說(shuō):我們就是人才。
在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線(xiàn)上,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。
一個(gè)科技興國(guó)、知識(shí)興礦,崗位成才的熱潮正在展開(kāi),一代新型的礦山人已挺立在潮頭。
瞻望公司的明天,將會(huì)是更加輝煌、燦爛。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇六
今天本站小編為大家分享兩篇工作。
希望您能喜歡。
有這么兩句話(huà),想必大家都聽(tīng)過(guò)、或者說(shuō)過(guò)。哪倆句話(huà)呢?
“別干那么死,反正領(lǐng)導(dǎo)看不見(jiàn)。”
“今天領(lǐng)導(dǎo)出差,終于可以歇歇了。”
似乎我們只是在為領(lǐng)導(dǎo)工作,其實(shí)不然,工作是為了我們自己,只有當(dāng)我們?nèi)σ愿巴瓿梢豁?xiàng)工作時(shí),我們才能收獲自信,獲得成就感,我們才能贏得別人的尊重,我們的價(jià)值才會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有我們用心的做好工作時(shí),才會(huì)有更多更好的機(jī)會(huì)主動(dòng)找到我們,我們才能提升的更快。如此,我們的家人才會(huì)為我們感到驕傲,我們才能擁有幸福。其實(shí),工作是為我們自己。
在陸德的六個(gè)月里,我深有體會(huì)。
初入陸德,在車(chē)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是我感觸最深,收獲最多的一段經(jīng)歷。沒(méi)有假期、沒(méi)有周末,每天11個(gè)小時(shí)的重體力活,我從未遲到,更沒(méi)有缺過(guò)勤。雖然累的渾身疼痛,但每天早上我都告訴自己:“別人可以做的,我也一定可以做”。累了,我咬牙。
堅(jiān)持。
苦了我暗自鼓勁我知道我是為自己工作的。我要證明我可以我要用我的雙手掙得這個(gè)機(jī)會(huì)。陸德給我了這個(gè)機(jī)會(huì)我就要絕對(duì)的把握住了。
“經(jīng)歷就是財(cái)富”,只要是自己親身體驗(yàn)的,只要是自己的真情實(shí)感,那它就一定有價(jià)值。當(dāng)我把自己的實(shí)習(xí)感悟,化成《用心去做》這篇稿件,主動(dòng)出擊送給張經(jīng)理和王主任時(shí),我就知道它一定會(huì)登上《陸德人報(bào)》,我就知道第一次機(jī)會(huì)我把握住了,這是我用努力掙得,這是我用汗水拼的。
40多天的車(chē)間生活結(jié)束了,我來(lái)到行政樓,又是一個(gè)新的開(kāi)始。
大家都知道,“尊重”是陸德的核心價(jià)值觀之一,但我深知,這個(gè)尊重,絕不僅僅是讓別人尊重你,而是自己要去贏得別人的尊重。作為陸德新人,我們必須要努力,用勤奮、踏實(shí)去贏得別人的尊重。每天我是辦公室來(lái)的最早的,辦公室、會(huì)議室,我盡力打掃每一個(gè)角落;整理資料、打印文件、我盡力做的完美。我是陸德新人,我需要了解的更多、學(xué)習(xí)的更多。只有我做好了這些小事,才能為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,讓大家有更多的。
時(shí)間。
精力來(lái)傳授我更多的新知識(shí)培養(yǎng)我更多的新能力。而我自己也才會(huì)進(jìn)步的更快。
只有用心的勤奮、才能贏得同事的尊重,別人才會(huì)傾囊相教,自己才會(huì)提升更快。
我們年輕、有精力、多干一點(diǎn)、多承擔(dān)一點(diǎn),只會(huì)有好處,絕對(duì)沒(méi)有壞處。我一直記得這句話(huà):“承擔(dān)的越多、才會(huì)。
成功。
的越大”。不做小事的人、永遠(yuǎn)成不了大事。
徐老師教我策劃管理、王主任教我公司制度、指導(dǎo)我寫(xiě)稿件。我用自己的努力贏得尊重,用勤奮掙得了自己的希望。我一直在努力做著。
雖然,我寫(xiě)了幾篇文章,有所進(jìn)步,但我同樣看到了自己的差距,張經(jīng)理對(duì)《陸德人》的掌控排版力,是我遠(yuǎn)不及的;王姐、張姐的組織考核能力也是我所欠缺的,陸德所有老員工經(jīng)驗(yàn)的積累同樣是我需要學(xué)習(xí)的。我清楚,這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始,我要走的路還很漫長(zhǎng)。我仍然需要努力,需要學(xué)習(xí)。
同時(shí),我也充滿(mǎn)了希望,因?yàn)樵陉懙碌牧鶄€(gè)月里,我深切感受到了陸德“。
誠(chéng)信。
尊重創(chuàng)新”的企業(yè)文化。在車(chē)間最苦最累的40多天里,王主任張經(jīng)理先后三次看望我,給我莫大的鼓勵(lì)和支持。來(lái)辦公室后,王主任又不止一次告訴我:“陸德是一個(gè)創(chuàng)新的集體,在陸德條條框框很少,只要你敢想敢干,就放開(kāi)手腳去干,我們都會(huì)大力支持。”
在財(cái)智人生節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),張總也說(shuō)過(guò)在陸德“人人是人才”,我們必須學(xué)得更快、更多。找準(zhǔn)自己的定位,用心全力以赴做一名真正的優(yōu)秀的陸德人。
工作是為了我們自己,為我們的成長(zhǎng),為我們的收獲。工作沒(méi)有捷徑,追求技巧只能成就一時(shí),只有靠踏實(shí)、勤奮,靠自己的雙手,用心和自己的頭腦,才會(huì)成就一世。
學(xué)生們也算幸福一族,有人教授,有人供養(yǎng),他們只要學(xué)好功課就是了。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。可他們?cè)S多人不那么安分,或者曠課,或者逃學(xué),或者談戀愛(ài),或者盼著早早工作。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成,事業(yè)也不成,即便拿到一個(gè)畢業(yè)證,因?yàn)槟芰Σ蛔?,也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會(huì)變成待崗證,學(xué)習(xí)怎么也會(huì)努力一些。那些在崗的總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、以及各級(jí)政府部門(mén)的管事們,堪稱(chēng)是最優(yōu)越的一族。他們有責(zé),更有權(quán),還能忙里偷閑。他們的工資含金量也不一般,一抵二,一抵三,甚至一抵一百。他們只要認(rèn)真負(fù)責(zé),為這個(gè)群體多謀利益,為自己的事業(yè)添磚加瓦也就是了。但頗有一些在位的人不以為然,他們花天酒地,飛揚(yáng)跋扈、濫用職權(quán),甚至貪污腐敗。等到雙規(guī)了,蹲班房了又后悔,當(dāng)初怎么就不能兢兢業(yè)業(yè),勤政廉政地做好一方工作?至于一些閑云野鶴類(lèi)的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫,以至能把今世看淡了。人們的不安分,人們水漲船高似的欲望,無(wú)底洞般的奢望,使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),工作的機(jī)遇,親情友情中的緣份等。許多人都在想,等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí),勤奮工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了,也不會(huì)再是今天的你。所以無(wú)論你、無(wú)論我、無(wú)論他,我們只有這輩子。這輩子有多長(zhǎng)?按目前的科學(xué)上限,不過(guò)一百五十歲。而實(shí)際上,百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量,各個(gè)年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn)。三十歲的女人和六十歲的女人,五十歲的男人和一百歲的男人,你會(huì)以為不是一個(gè)人。無(wú)論從外表、從思維、從行為方式,反差都會(huì)很大。我們可以把最燦爛的那部分稱(chēng)為有效生命。去掉幼稚的年代,去掉過(guò)熟的年代,風(fēng)光無(wú)限的年華也就那么一段段。聰明人,一定是珍惜今天的人。他們會(huì)抓住現(xiàn)實(shí)的分分秒秒,而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無(wú)飄渺。該學(xué)習(xí)的,他們會(huì)虔誠(chéng)學(xué)習(xí)。該工作的,他們會(huì)認(rèn)真工作。該關(guān)注的親情、友情,他們也一定會(huì)萬(wàn)分投入。如此,在真實(shí)可靠的這輩子,他們有耕耘,也有收獲,至少不會(huì)因虛度年華而悔恨。實(shí)際上,我們真的懶不得,等不得,荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值,每一秒有每一秒的意義。工作之余,可以玩耍、可以瀟灑,但更要奮發(fā)向上。下輩子有,下下輩子還有,但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,只有這輩子。珍惜吧,每人不過(guò)百歲的年華。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!
很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上,分享我的人生追求。同時(shí),也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓和大家一起分享我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的理解。首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你為誰(shuí)而工作?你對(duì)未來(lái)的的發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許有人會(huì)說(shuō),我一個(gè)普通員工,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?我能做成功什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。那我要告訴你:錯(cuò)了!在我們事業(yè)發(fā)展過(guò)程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟。但是,你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為人壽公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
人生在世,六十花甲、七十古稀,猶如白駒過(guò)隙。既然我們選擇了保險(xiǎn)理財(cái)工作,就要真心愛(ài)崗、全力敬業(yè)。把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像花兒愛(ài)太陽(yáng),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!對(duì)我們,愛(ài)崗敬業(yè),就是要滿(mǎn)懷激情地投身工作;愛(ài)崗敬業(yè),就是要充滿(mǎn)愛(ài)心地服務(wù)客戶(hù);愛(ài)崗敬業(yè),就要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作;愛(ài)崗敬業(yè),就是踏踏實(shí)實(shí)為保險(xiǎn)客戶(hù)服務(wù),情真意切地奉獻(xiàn)他人。古人云“愛(ài)人者,人恒有愛(ài);敬人者,人恒敬之”。我們?yōu)樗死碡?cái)而付出辛勞,就能收獲別人的敬重,這就是對(duì)我們理財(cái)人員的最高獎(jiǎng)賞。
其次,細(xì)節(jié)決定成敗,精益求精講服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)是我們永遠(yuǎn)的追求。這就是細(xì)節(jié)的重要性,這就是精細(xì)的力量。今天的人壽保險(xiǎn)理財(cái)業(yè),必須從細(xì)節(jié)入手、科學(xué)籌劃,精誠(chéng)合作、精細(xì)服務(wù),力爭(zhēng)各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是致勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?xì),就能成就理財(cái)業(yè)燦爛輝煌的明天。最后,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無(wú)止境追求自我完善。
人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:一心一意抓學(xué)習(xí),搶字當(dāng)頭干工作,聚精會(huì)神練業(yè)務(wù),只爭(zhēng)朝夕精服務(wù),真正做到學(xué)習(xí)在崗位,成長(zhǎng)在崗位,真心奉獻(xiàn)在崗位。如果我的努力能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,獲得同事的認(rèn)可,贏得客戶(hù)的尊重,那就我們工作的成功。如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,無(wú)數(shù)個(gè)平凡匯聚成就偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通集聚成就非常,無(wú)數(shù)個(gè)平淡凝聚成就輝煌,我們的理財(cái)業(yè)就一定能“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,火熱的事業(yè)當(dāng)前,火紅的青春燃燒,炙熱的心房跳躍。讓我們珍惜崗位,熱愛(ài)事業(yè),共同去演繹人壽保險(xiǎn)理財(cái)這道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),去品味那秋日里泛著金黃的果香!
謝謝大家!
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇八
各位同事:
大家好!
就一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時(shí)是消極的。反之亦然。其實(shí),在我們每一個(gè)人的心靈深處,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著一場(chǎng)殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個(gè)人身上都佩戴著一幅隱形的護(hù)身符,護(hù)身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護(hù)身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當(dāng)我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就能夠樂(lè)觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問(wèn)題。當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就不敢也不會(huì)去積極的去解決人生所面對(duì)的各種問(wèn)題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會(huì)覺(jué)得萬(wàn)事不順?!胺砰_(kāi)眼”與“皺眉頭”就是對(duì)人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂(lè)觀自信,勇敢地應(yīng)對(duì)一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。
其實(shí),人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度。客觀困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生說(shuō)過(guò):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪心芤苑e極的態(tài)度面對(duì)困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!
他,委以他重任呢”誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出色的表現(xiàn)。大家試著想想,如果在你的左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇呢工作是需要熱情和行動(dòng)的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣更是需要我們大家用心去體會(huì)的。把工作當(dāng)作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,只有通過(guò)工作,才能夠不斷地充實(shí)自我,不斷地完善自我。我們還年輕,現(xiàn)在最需要的是知識(shí)積累,而且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力與勤奮,將會(huì)對(duì)我們的工作會(huì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),才會(huì)體會(huì)到工作中的無(wú)窮魅力。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,從事財(cái)政工作的這幾年來(lái),也正是由于心中報(bào)有踏踏實(shí)實(shí)的工作精神和積極向上的工作態(tài)度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。同時(shí)在我的心目中,也有一種觀念在逐漸地根深地固,那就是“態(tài)度決定一切”。
人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無(wú)為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無(wú)比,精彩絕倫。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇九
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書(shū),能夠很好的告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。這本在世界上影響很大書(shū),總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣,分別是“積極主動(dòng),始終如一,行動(dòng)優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌安排,善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。
積極人生的至理名言是:命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中,只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo),才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里,命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無(wú)論獲得初一年級(jí)考試第一名的張凱琳,還是年級(jí)進(jìn)步、前進(jìn)74名的張珊源,都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間,安排自己的行動(dòng),遇到困難堅(jiān)忍不拔,積極尋找解決辦法,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上無(wú)難事,只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō),逆境包含著進(jìn)步,行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們,讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來(lái)吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng),積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài),才能帶給我們一生好運(yùn)!
謝謝大家!
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!這里我想問(wèn)自己及大家一個(gè)問(wèn)題,態(tài)度能決定一切嗎?
態(tài)度,辭典這樣解釋給我們,態(tài)度是人對(duì)事或物所持的觀點(diǎn)和看法。總的來(lái)講你可以有兩種生活的態(tài)度,或積極,或消極,積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數(shù)學(xué)題: 1乘1,乘以十次,答案是多少呢?很顯然結(jié)果還是1。
如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來(lái)口算有難度,那么我們相信計(jì)算器好了!
用計(jì)算器算一下。答案是2.85……
可是,如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒(méi)有目標(biāo)、無(wú)所事事,即0.9×0.9×0.9……0.9乘以十次后,答案又是多少呢?我們來(lái)算一下。
0.31!是的,0.9自乘十次以后,會(huì)變0.31,這,就是積極與消極截然不同的命運(yùn)!
有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。
再給大家講一個(gè)最近看到的故事。
落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”這樣的話(huà)。這樣的要求或許有些太過(guò)嚴(yán)厲,但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后,國(guó)際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。
態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。正是這些造就了她璀璨的人生。
如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面,那么我們?cè)僦v一個(gè)反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國(guó)。
1997年12月,英國(guó)報(bào)紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對(duì)劇性的相逢!原來(lái),查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪(fǎng)倫敦窮人區(qū)時(shí),意外遇見(jiàn)了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說(shuō):“殿下,我們?cè)?jīng)就讀同一所學(xué)校?!蓖踝臃磫?wèn),在什么時(shí)候?他說(shuō),在山丘小屋的高等小學(xué),兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同學(xué)淪落街頭,這是一段無(wú)奈的人生巧遇。曾經(jīng),克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校,后來(lái)成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”,讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂(lè)部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開(kāi)始酗酒,最后由一名作家變成了街頭游民。我們不禁要問(wèn),打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸?shù)袅艘簧?/p>
中國(guó)有一句古話(huà),人人皆可為堯舜。我們周?chē)芏嗳怂麄儧](méi)有流利的口才,沒(méi)有資深的學(xué)歷、沒(méi)有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo),更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),有積極向上明確的態(tài)度,認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。
你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開(kāi)始,它不一定是推翻過(guò)去所有的生活步調(diào),它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換,或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己,養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣,你的人生也就將從此改變。
態(tài)度就像人生的萬(wàn)有引力,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引。改變?nèi)松?,從改變你的人生觀開(kāi)始,改變?nèi)松^,從改變你做事的態(tài)度開(kāi)始,工作中每一個(gè)細(xì)節(jié),賦予你認(rèn)真的態(tài)度,那么你人生的精彩也就從此刻開(kāi)始。
如果我們用消極悲觀態(tài)度面對(duì)人生,等待你的只能是萬(wàn)丈深淵,然而當(dāng)我們用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生時(shí),我們面對(duì)的就是一座風(fēng)景絢麗的大山,山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木蔥翠,只要我們?cè)鷮?shí)努力認(rèn)真攀登,到達(dá)山頂?shù)哪且豢?,就是我們締造成功人生的那一天?/p>
現(xiàn)在,我們?cè)賮?lái)回答這個(gè)問(wèn)題:“態(tài)度能決定一切嗎?”
回答是肯定的:能!!我的演講就到這里,謝謝大家。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。
大家好!
我是來(lái)自某某車(chē)間某某組的某某,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予這次鍛煉自我的機(jī)會(huì),站在這里,我的心情非常激動(dòng),也非常高興,今天我演講的題目是“工作贏在心態(tài)”。
作為年輕人,要有激情昂揚(yáng)的青春,熱血沸騰的心態(tài)!在平凡的工作崗位上做個(gè)贏家,回憶工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一切都取決于心態(tài)!就如一位藝術(shù)家曾經(jīng)說(shuō)的:“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不能控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)?!庇羞@樣一句話(huà):“吃得苦中苦方為人上人”在面對(duì)工作,對(duì)于我們初入工作崗位的新人來(lái)說(shuō)只有保持這樣一種心態(tài),才會(huì)走向人生的輝煌。
在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的`工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們?cè)诟墒裁础?/p>
第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):”沒(méi)看見(jiàn)嗎砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人礙…第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):“我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松礙…第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō):”我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮?!笔旰?,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn),一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
俗話(huà)說(shuō)境由心生,即使人們面對(duì)的是同一種境況,心境的不同也會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,關(guān)鍵不是你遇到了什么,而是你采取什么樣的態(tài)度去面對(duì)。在這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠改變你,打敗你,除了你自己,成功人士的顯著標(biāo)志就在于他的心態(tài),一個(gè)人如果心態(tài)積極,樂(lè)觀,面對(duì)工作樂(lè)于接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付各種麻煩,那么他就成功了一半。
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑它就對(duì)你笑你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。做好自己的工作獲得事業(yè)上的成功,是每一個(gè)人的夢(mèng)想和追求,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想和追求,不僅需要具備較高的情商和智商,也需要自身不懈的努力奮斗,更需要有良好健康的心態(tài)。記住工作就是你的使命,視工作為樂(lè)趣,人生就是天堂,視工作為痛苦人生就是地獄,我們從事的工作是單調(diào)是乏味還是充實(shí)有趣,完全取決于我們以什么樣的心態(tài)去面對(duì),那么,工作是什么我認(rèn)為:工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”、“為別人干活”的想法完全不同。他揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十二
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自我的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)本事。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自我,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情景,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情景。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十三
認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真對(duì)待自己的工作,這就是態(tài)度,也可以說(shuō)是一份責(zé)任,下面是關(guān)于工作態(tài)度的演講稿,歡迎大家查看閱讀。
大家好,很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和大家進(jìn)行溝通,我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著正面,黑暗,詛咒,絕望,憂(yōu)郁等等這些代表著反面。
如果讓您選擇,您會(huì)選擇正面還是反面呢?
就一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時(shí)是消極的。
反之亦然。
其實(shí),在我們每一個(gè)人的心靈深處,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著一場(chǎng)殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。
在日常的生活中,我們每個(gè)人身上都佩戴著一幅隱形的護(hù)身符,護(hù)身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護(hù)身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。
當(dāng)我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就能夠樂(lè)觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問(wèn)題。
當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就不敢也不會(huì)去積極的去解決人生所面對(duì)的各種問(wèn)題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會(huì)覺(jué)得萬(wàn)事不順。
“放開(kāi)眼”與“皺眉頭”就是對(duì)人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂(lè)觀自信,勇敢地應(yīng)對(duì)一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。
其實(shí),人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度。
客觀困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪心芤苑e極的態(tài)度面對(duì)困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!
他,委以他重任呢?”誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。
帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出色的表現(xiàn)。
大家試著想想,如果在你的左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動(dòng)的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣更是需要我們大家用心去體會(huì)的。
把工作當(dāng)作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,只有通過(guò)工作,才能夠不斷地充實(shí)自我,不斷地完善自我。
我們還年輕,現(xiàn)在最需要的是知識(shí)積累,而且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力與勤奮,將會(huì)對(duì)我們的工作會(huì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),才會(huì)體會(huì)到工作中的無(wú)窮魅力。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,從事財(cái)政工作的這幾年來(lái),也正是由于心中報(bào)有踏踏實(shí)實(shí)的工作精神和積極向上的工作態(tài)度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。
同時(shí)在我的心目中,也有一種觀念在逐漸地根深地固,那就是“態(tài)度決定一切”。
人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無(wú)為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無(wú)比,精彩絕倫。
剛開(kāi)始,我認(rèn)為這份工作就是簡(jiǎn)單的開(kāi)票,整理報(bào)表,接待來(lái)自全國(guó)各地的客戶(hù)。
令我沒(méi)有想到的是銷(xiāo)售工作千變?nèi)f化,暗藏玄機(jī)。
由于女孩子天生的羞怯感,我總是不知道該怎么與客戶(hù)溝通、不知道怎么介紹產(chǎn)品才能令客戶(hù)滿(mǎn)意?為此,在剛開(kāi)始的工作中,我經(jīng)歷了很多次的尷尬和失敗。
記得有一次:有個(gè)從山西來(lái)的客戶(hù)咨詢(xún)充電架和礦燈的型號(hào)和具體的'使用方法,辦公室又剛好一個(gè)人也沒(méi)有,我只好硬著頭皮給客戶(hù)講解,對(duì)客戶(hù)的詢(xún)問(wèn),我的回答驢唇不對(duì)馬嘴,笑料百出,最后,這個(gè)客戶(hù)因?yàn)槲覙O不專(zhuān)業(yè)的介紹選擇了別的企業(yè)的產(chǎn)品。
這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大,雖然領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有批評(píng)我,但是,我覺(jué)得自己愧對(duì)于工作,更愧對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的信任,由于我的不用心,而使公司失去了客戶(hù)!給公司造成了損失!
這件事情以后,我認(rèn)真審視了自己:我沒(méi)有積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),沒(méi)有足夠的重視。
在之后的工作中,我主動(dòng)地和每一個(gè)業(yè)務(wù)員溝通,虛心的向生產(chǎn)、供應(yīng)和財(cái)務(wù)等各部門(mén)的人員請(qǐng)教。
換個(gè)態(tài)度對(duì)待自己的工作,反而覺(jué)得工作充實(shí)而又意義,自己不但對(duì)咱豫光品牌的礦用產(chǎn)品也越來(lái)越了解,而且還自我摸索出不同銷(xiāo)售區(qū)域因氣候等各方面的差異,會(huì)選擇不同類(lèi)型的產(chǎn)品;怎樣有策略的競(jìng)爭(zhēng)別人已經(jīng)占有的市場(chǎng);(這句話(huà)我沒(méi)有看明白)與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)在哪里?劣勢(shì)又在哪里?在與客戶(hù)溝通的過(guò)程中,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)事求是地為客戶(hù)推薦最適合他們的產(chǎn)品。
我還發(fā)現(xiàn):河南及周邊地區(qū)大部分客戶(hù)會(huì)選擇在周末來(lái)提貨,為保證供貨及時(shí),我放棄了自己的休息時(shí)間,盡心盡力的服務(wù)好每一個(gè)客戶(hù),為此,我在朋友中又多了一個(gè)外號(hào):“豫光第一忙”。
“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。
”即使簡(jiǎn)單的內(nèi)勤服務(wù)工作,也有專(zhuān)業(yè)的地方,那需要靠經(jīng)驗(yàn)的積累,也靠技巧的突破,才能把看似簡(jiǎn)單的工作,做的比別人出色。
越是微不足道的工作,其實(shí)也越能成功,因?yàn)檫@些工作所面對(duì)的都是生活中最基本的事物;許多人往往會(huì)忽略它的重要性,卻無(wú)法否認(rèn)它的存在價(jià)值,因?yàn)樗俏覀児ぷ髦胁豢煞指畹囊徊糠帧?/p>
朋友們, 如果你在公司正從事著非常細(xì)微的工作,千萬(wàn)不要灰心,不管做什么事情,我們都要盡力做到最好。
職業(yè)不分貴賤,貧富沒(méi)有差距,只有我們擁有值得讓別人信任的專(zhuān)業(yè)水平,擁有讓別人信服的工作態(tài)度,我們的人生才會(huì)有更多的超越和收獲。
豫光給了我們這樣一個(gè)廣闊的平臺(tái),讓我們一起在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)各自的風(fēng)采,攜手共創(chuàng)百年豫光,輝煌豫光。
人生態(tài)度 有人曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。
凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神來(lái)支配和控制自己的人生。
而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度。
關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。
逐求即對(duì)物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問(wèn)題刺激,顛倒迷離于苦樂(lè)中,與其他生物亦無(wú)所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。
第二種人生態(tài)度為“厭離”的人生態(tài)度。
因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性,但畢竟比一般的動(dòng)物高等些,所以常常會(huì)反省自己,回頭審視一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來(lái)。
一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無(wú)情,于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會(huì)有,只是程度不同而已。
鄭重的人生態(tài)度可以分為兩層,其一是兒童的天真,對(duì)生活的固有的認(rèn)真態(tài)度,即順其自然之態(tài)度,其二,“實(shí)即自覺(jué)地聽(tīng)其生命之自然流行,求其自然合理耳”,即積極的人生態(tài)度,努力進(jìn)取,一心一意。
梁漱溟“三種態(tài)度”概括了人對(duì)于物質(zhì)、對(duì)于自身以及對(duì)于他人的態(tài)度,而人之存活于世間,也就必須處理好三種關(guān)系:對(duì)于世界、對(duì)于他人和對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。
態(tài)度不僅決定了行為,也決定了一生的幸福。
幸福的來(lái)源有許多種,物質(zhì)的滿(mǎn)足是其中之一,是普遍追求的,但物質(zhì)帶來(lái)的幸福很不真實(shí),兩大敵人會(huì)將幸福感輕易地剝奪,其一是不滿(mǎn)足,欲望的沒(méi)有止境吞噬了成功的喜悅,在不斷地追求中體驗(yàn)不到半點(diǎn)的幸福,物質(zhì)極大豐富,精神卻是一片荒漠。
其二是厭倦,物質(zhì)生活帶來(lái)的幸福感會(huì)隨著時(shí)間而一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到空虛。
物質(zhì)的滿(mǎn)足雖然不那么持久,但畢竟還是真實(shí)的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。
事實(shí)上,名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià),也可以選擇為了自己而活,沒(méi)有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,評(píng)價(jià)自己。
由此看來(lái),物質(zhì)的滿(mǎn)足,別人的評(píng)價(jià)都很重要,但并不是最可靠的。
物質(zhì)的獲得是有限的,因?yàn)槿说哪芰τ邢?別人的評(píng)價(jià)是無(wú)限的,因?yàn)槲覀儫o(wú)法控制別人。
物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無(wú)法控制的,但自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己掌握。
你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評(píng)價(jià)自己的得失,體驗(yàn)自己的幸福。
我常常聽(tīng)到抱怨做人的困難,因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵?,人也總是要做事的?/p>
做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會(huì)有人罵的。
既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。
我常常懷念童年的時(shí)光,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),童年都是幸福的。
那時(shí),對(duì)于物質(zhì)沒(méi)有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時(shí),不在乎別人的評(píng)價(jià),天真坦誠(chéng),童言無(wú)忌;那時(shí),沒(méi)有學(xué)習(xí)的困惑,工作的煩惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。
此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。
我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿(mǎn);外在貧乏,內(nèi)心卻充實(shí);道路曲折,前途卻光明;生活簡(jiǎn)單,卻幸福萬(wàn)分。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十四
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我呢,開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,這是我追求的性格。因?yàn)槲覔碛蟹e極的心態(tài)。沖動(dòng),意志不堅(jiān)定,思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁胍业娜松拥妮x煌,從而走向成功。沒(méi)錯(cuò),今天我要為大家演講的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》。
心態(tài)決定命運(yùn),不管面臨怎樣的困境,都不要抱怨命運(yùn),因?yàn)楸г共坏珪?huì)把事情搞得越來(lái)越糟,而且也會(huì)把解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)。
有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)不好的學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開(kāi)網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來(lái)光明,消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。
有很多同學(xué)問(wèn)我:“詩(shī)雨,那怎樣才能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?還有上課你是怎么聽(tīng)進(jìn)去的呀,我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去?”我覺(jué)得那是你沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒(méi)有危機(jī)意識(shí),怎么可能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?大家都是成年人了,我想都有能力去解決它吧。或許還有一種感覺(jué)一直困擾著你,那是空虛,誰(shuí)都會(huì)有七情六欲,我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會(huì)用想象讓自己小小滿(mǎn)足一下,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧?kù)o。所以我選擇去圖書(shū)館,雖然不一定看得進(jìn)去,但看見(jiàn)別的同學(xué)在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢(mèng)了。我也會(huì)去大街上跑步,在宿舍大聲的唱歌,雖然有點(diǎn)像瘋子,但當(dāng)瘋子的感覺(jué)還蠻不錯(cuò)的。所以我希望大家可以克服自己的心魔,并用積極的方法,學(xué)會(huì)控制自己。
當(dāng)你認(rèn)真了,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí),要相信積極的力量,沒(méi)有人可以x你,只有你自己。讓積極成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的人。
有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因?yàn)槲覀儞碛蟹e極心態(tài),所以我們收獲了很多,在面試時(shí),自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們走向成功的人生,越走越好,越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家!
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
有人曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神來(lái)支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度。
關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問(wèn)題刺激,顛倒迷離于苦樂(lè)中,與其他生物亦無(wú)所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。
第二種人生態(tài)度為“厭離”的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性,但畢竟比一般的動(dòng)物高等些,所以常常會(huì)反省自己,回頭審視一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來(lái)。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無(wú)情,于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會(huì)有,只是程度不同而已。
鄭重的人生態(tài)度可以分為兩層,其一是兒童的天真,對(duì)生活的固有的認(rèn)真態(tài)度,即順其自然之態(tài)度,其二,“實(shí)即自覺(jué)地聽(tīng)其生命之自然流行,求其自然合理耳”,即積極的人生態(tài)度,努力進(jìn)取,一心一意。
梁漱溟“三種態(tài)度”概括了人對(duì)于物質(zhì)、對(duì)于自身以及對(duì)于他人的態(tài)度,而人之存活于世間,也就必須處理好三種關(guān)系:對(duì)于世界、對(duì)于他人和對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。態(tài)度不僅決定了行為,也決定了一生的幸福。
幸福的來(lái)源有許多種,物質(zhì)的滿(mǎn)足是其中之一,是普遍追求的,但物質(zhì)帶來(lái)的幸福很不真實(shí),兩大敵人會(huì)將幸福感輕易地剝奪,其一是不滿(mǎn)足,欲望的沒(méi)有止境吞噬了成功的喜悅,在不斷地追求中體驗(yàn)不到半點(diǎn)的幸福,物質(zhì)極大豐富,精神卻是一片荒漠。其二是厭倦,物質(zhì)生活帶來(lái)的幸福感會(huì)隨著時(shí)間而一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到空虛。
物質(zhì)的滿(mǎn)足雖然不那么持久,但畢竟還是真實(shí)的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上,名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià),也可以選擇為了自己而活,沒(méi)有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,評(píng)價(jià)自己。
由此看來(lái),物質(zhì)的滿(mǎn)足,別人的評(píng)價(jià)都很重要,但并
不是最可靠的。物質(zhì)的獲得是有限的,因?yàn)槿说哪芰τ邢?別人的評(píng)價(jià)是無(wú)限的,因?yàn)槲覀儫o(wú)法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無(wú)法控制的,但自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評(píng)價(jià)自己的得失,體驗(yàn)自己的幸福。
我常常聽(tīng)到抱怨做人的困難,因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵?,人也總是要做事的?/p>
做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會(huì)有人罵的。既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。
我常常懷念童年的時(shí)光,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),童年都是幸福的。那時(shí),對(duì)于物質(zhì)沒(méi)有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時(shí),不在乎別人的評(píng)價(jià),天真坦誠(chéng),童言無(wú)忌;那時(shí),沒(méi)有學(xué)習(xí)的困惑,工作的煩惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。
我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿(mǎn);外在貧乏,內(nèi)心卻充實(shí);道路曲折,前途卻光明;生活簡(jiǎn)單,卻幸福萬(wàn)分。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好!
就一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時(shí)是消極的。反之亦然。其實(shí),在我們每一個(gè)人的心靈深處,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著一場(chǎng)殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個(gè)人身上都佩戴著一幅隱形的護(hù)身符,護(hù)身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護(hù)身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當(dāng)我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就能夠樂(lè)觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問(wèn)題。當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就不敢也不會(huì)去積極的去解決人生所面對(duì)的各種問(wèn)題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會(huì)覺(jué)得萬(wàn)事不順?!胺砰_(kāi)眼”與“皺眉頭”就是對(duì)人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂(lè)觀自信,勇敢地應(yīng)對(duì)一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。
其實(shí),人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度??陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生說(shuō)過(guò):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪心芤苑e極的態(tài)度面對(duì)困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!
在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,錢(qián)掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢(qián)比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出色的表現(xiàn)。大家試著想想,如果在你的左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動(dòng)的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣更是需要我們大家用心去體會(huì)的。把工作當(dāng)作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,只有通過(guò)工作,才能夠不斷地充實(shí)自我,不斷地完善自我。我們還年輕,現(xiàn)在最需要的是知識(shí)積累,而且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力與勤奮,將會(huì)對(duì)我們的工作會(huì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),才會(huì)體會(huì)到工作中的無(wú)窮魅力。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,從事財(cái)政工作的這幾年來(lái),也正是由于心中報(bào)有踏踏實(shí)實(shí)的工作精神和積極向上的工作態(tài)度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。同時(shí)在我的心目中,也有一種觀念在逐漸地根深地固,那就是“態(tài)度決定一切”。
人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無(wú)為,以失敗而告終;而選擇正面,您的.一生將燦爛無(wú)比,精彩絕倫。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),我在這里代表你孩子的全體老師對(duì)大家表示熱烈的歡迎。同時(shí),我也代表您的孩子對(duì)您對(duì)您的孩子的關(guān)愛(ài)和重視表示最真誠(chéng)的感謝。非常高興能和大家再次在這里相會(huì),希望能和大家一起度過(guò)一個(gè)美妙而愉快的下午。
望子成龍,望女成鳳!這是每個(gè)家長(zhǎng)的美好愿望。但愿望與現(xiàn)實(shí)之間總是有差距的,作為家長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的目標(biāo),必須是立足當(dāng)前,著眼未來(lái)。未來(lái)的社會(huì)真正具有競(jìng)爭(zhēng)力的不僅在于學(xué)歷,更在于孩子的人格品質(zhì),性格習(xí)慣。
“態(tài)度決定高度,習(xí)慣決定命運(yùn)!”這是我們班的梁丁菱同學(xué)書(shū)寫(xiě)在黑板旁邊的一幅對(duì)聯(lián),也是我們班的班訓(xùn),在這里我想把他作為今天我發(fā)言的題目。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,她不知不覺(jué)地影響著我們每一個(gè)人的品德,反映著每一個(gè)人的本性,決定著每一個(gè)人的成敗。愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng),他與成功也就越接近。因此,我們學(xué)校著眼于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為今后的幸福人生打下基礎(chǔ),成立了“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”科研課題組,并于上學(xué)期期末正式立題展開(kāi)研究,也作為我們學(xué)校的一個(gè)辦學(xué)特色來(lái)打造。今天我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),最重要的議題就是希望得到家長(zhǎng)的支持和配合,共同做好這一課題的研究實(shí)踐工作,幫助孩子克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。希望各位家長(zhǎng)能從以下幾個(gè)方面配合學(xué)校工作。
一、高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
日本家庭教育專(zhuān)家福澤諭吉曾說(shuō):家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師??梢?jiàn),培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,家庭擔(dān)當(dāng)了重要的角色。因此,作為家長(zhǎng)不但要和學(xué)校保持統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),高度重視,而且還要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,把這項(xiàng)工作作為教育、培養(yǎng)孩子的重要事情來(lái)抓。
二、加強(qiáng)教育和訓(xùn)練,培養(yǎng)好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣。
1、營(yíng)造良好的家庭氛圍。
家庭環(huán)境對(duì)人習(xí)慣的影響是很大的。和睦、溫馨的家庭氛圍能讓孩子健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),有效的形成很多好習(xí)慣。
2、為孩子樹(shù)立榜樣。
孩子的模仿能力強(qiáng),家長(zhǎng)的一舉一動(dòng),都是孩子的榜樣。所以家長(zhǎng)要注重身教,要多給孩子正面的形象,讓孩子少走彎路,從而更加迅速地取得成功。
3、從細(xì)節(jié)抓起。
“天下大事,必做于細(xì)?!奔?xì)節(jié)決定成敗,也決定習(xí)慣的形成,所以,在培養(yǎng)孩子一個(gè)好習(xí)慣或糾正一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),要注意觀察細(xì)節(jié),觀察小小的動(dòng)作,小小的進(jìn)步,錯(cuò)的要及時(shí)糾正,好的要及時(shí)鼓勵(lì)。
4。習(xí)慣的培養(yǎng)要堅(jiān)持。
行為心理學(xué)研究表明,21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以,要形成一個(gè)習(xí)慣不是很容易的事情。因此,不管有多忙,家長(zhǎng)都要監(jiān)督孩子天天堅(jiān)持,直到一個(gè)習(xí)慣基本形成。
5、調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性。
真正的教育應(yīng)該是孩子的自我教育,家長(zhǎng)要調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性,讓孩子覺(jué)得養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣對(duì)自己的成長(zhǎng)有很大的幫助,讓孩子能喜歡養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,能自覺(jué)去培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣。這樣的習(xí)慣才能穩(wěn)定持久。
6、高度重視生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
良好的生活習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作有著積極的作用,因此要從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。在飲食方面,教育孩子盡量少吃零食,不能挑食。在衛(wèi)生方面,要求孩子飯前、便后要洗手,早晚洗簌,定期理發(fā)、洗發(fā),自己整理床鋪、學(xué)習(xí)用具,不亂扔雜物,不隨地吐痰。還要培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣。要教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng),無(wú)論在家中,學(xué)校,凡是力所能及的、應(yīng)該干的活都要主動(dòng)去做。家長(zhǎng)還要重視孩子的體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng),要引導(dǎo)孩子積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),盡量做到每天鍛煉1小時(shí),假期要多帶孩子游泳、爬山、逛公園等。
三、正面引導(dǎo),注重評(píng)價(jià)。
孩子都喜歡欣賞他的人,因此在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的過(guò)程中,家長(zhǎng)要有耐心,要以正面引導(dǎo)為主,要多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé),給孩子信心和希望。首先,在家要有激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,孩子有了進(jìn)步就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì),一旦形成了一個(gè)好習(xí)慣,可以采用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法調(diào)動(dòng)孩子的興趣。其次,要配合學(xué)校做好對(duì)孩子的評(píng)價(jià)。每月學(xué)校從學(xué)習(xí)、行為、生活方面對(duì)學(xué)生都有具體的要求,比如三月份我們行為習(xí)慣的要求是文明愛(ài)心,具體要求是學(xué)會(huì)使用“你好,再見(jiàn),晚安”等文明用語(yǔ),在學(xué)校對(duì)老師、同學(xué)會(huì)真誠(chéng)問(wèn)好,在家里會(huì)問(wèn)候長(zhǎng)輩“早上好,晚安,再見(jiàn)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,要求要有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),書(shū)寫(xiě)工整等等,學(xué)生做的好不好,在學(xué)校由同學(xué)和老師評(píng)價(jià),在家里只有父母評(píng)價(jià)了。所以,希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)》,把學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為、生活三方面習(xí)慣養(yǎng)成情況作及時(shí)反饋。平時(shí)也可以通過(guò)電話(huà),班級(jí)論壇的形式向老師交流孩子的表現(xiàn),以便更好的形成教育合力,提高教育的效果。
習(xí)慣是人生中的一柄雙刃劍,用的好,它會(huì)幫助我們輕松地獲得人生快樂(lè)和成功,用的不好,它會(huì)使我們的努力變得阻力重重,甚至能毀掉我們的一生。因此,我們一定要努力幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
明媚的三月是一個(gè)萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中會(huì)不由自主地涌起對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起在花開(kāi)的季節(jié)里,共同幫助孩子們播下一顆良好習(xí)慣的種子,讓它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
我相信在我們的共同努力下,孩子們一定定會(huì)形成很多好的習(xí)慣,糾正很多不好的習(xí)慣。相信,他們的人生會(huì)因有良好的習(xí)慣而更加精彩!
態(tài)度是世界上最神奇的力量,它左右著我們的思維和判斷,控制著我們的情感與行動(dòng)。一個(gè)人用什么樣的態(tài)度對(duì)待生活,就有什么樣的現(xiàn)實(shí)生活。積極的態(tài)度可以使我們到達(dá)人生的頂峰,盡享成功的快樂(lè)和美好,消極的態(tài)度使我們一生陷于困難與不幸之中。態(tài)度影響我們的事業(yè)、生活,決定我們的人生成敗,態(tài)度決定高度。
哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,一個(gè)人的成功85%是由于我們的態(tài)度,而只有15%是由于我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。換句話(huà)說(shuō)就是:態(tài)度,決定事業(yè)的成功與否。我們無(wú)論干什么都一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。在這個(gè)世界上,有許多事情是我們難以預(yù)料的。我們不能控制機(jī)遇,卻可以掌控自己;我們左右不了變化無(wú)常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情;我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度。換一種心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望、鮮花與掌聲的新世界。
常言道:天道酬勤!如果不調(diào)整好自己的心態(tài),我們很可能與成功無(wú)緣。注意細(xì)節(jié),從小事做起,歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,把自己的事情做到位,以主人翁的精神關(guān)注每一件小事情,既使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,也要把它做到完美程度。
世上無(wú)難事,只怕有心人。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功,但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒(méi)有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。做任何事情,都要有一個(gè)好的態(tài)度。有了好的態(tài)度,對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)自己都會(huì)表現(xiàn)出熱情、激情和活力;有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你就不怕失敗,即使遇到挫折也不氣餒,而是充滿(mǎn)直面人生的勇氣,這樣的人一定會(huì)更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績(jī),比別人更容易走向成功。
有的同學(xué),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正。還有的同學(xué)說(shuō)我天天呆在教室里,每節(jié)課都上了,就是不出成績(jī)。這位同學(xué),你是否想想:你用心思考了嗎?遇到難題你刨根問(wèn)底,究其原因了嗎?這一切你都沒(méi)做到,這叫用心嗎?那么我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,做一天和尚撞一天鐘叫用心嗎?那不叫用心,那叫應(yīng)付,那叫敷衍,那叫混。要知道學(xué)習(xí)不是老師的,不是父母的,是自己的事兒。
同學(xué)們,你想過(guò)沒(méi)有?我們同是坐在一個(gè)教室里,同是聽(tīng)一個(gè)老師講課,而考試成績(jī)出來(lái)為什么有那么大的差距呢?是的,第一名只有一個(gè),但是,你進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總可以吧!
同學(xué)們,有一個(gè)詞叫窮困潦倒。窮困的是物質(zhì),潦倒的是精神。窮困并不可怕,只要我們有夢(mèng)想,有落實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)大的執(zhí)行力,那么窮困就一定能夠改變。學(xué)習(xí)亦是如此,只要我們將學(xué)習(xí)的目標(biāo)堅(jiān)決的落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程的每一天、每一節(jié)課、每一道習(xí)題。將老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)、解題技巧貫穿于解題的過(guò)程,貫徹于學(xué)習(xí)的始終。落實(shí)的程度決定了我們學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度,落實(shí)的深度決定了我們將來(lái)人生成就的高度。
態(tài)度決定性格,性格決定命運(yùn),希望同學(xué)們端正自己的態(tài)度,收獲屬于自己的青春輝煌。相信同學(xué)們一定能做到的。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是來(lái)自___財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一班的濮葉青。很榮幸今天可以站在國(guó)旗下為大家作演講。今天我講話(huà)的題目是《態(tài)度決定高度》。
首先,讓我們共同來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題,什么是態(tài)度?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們會(huì)有很多答案。在我看來(lái),態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天,我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論是為人處事還是學(xué)習(xí)工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。
那么,作為一名大學(xué)生我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活呢?今天,我愿意以我對(duì)態(tài)度的淺薄認(rèn)識(shí)與大家共同交流探討。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不是一切,但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提,能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而,我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問(wèn)題卻屢見(jiàn)不鮮:上課遲到、不認(rèn)真聽(tīng)課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問(wèn)題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”古語(yǔ)早就教導(dǎo)了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此,只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了,就一定會(huì)得到一份滿(mǎn)意的成績(jī)單,此時(shí)的付出與回報(bào)往往是成正比的。作為一名高職學(xué)生,我們更應(yīng)該以積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和能力。為踏入社會(huì)打好結(jié)識(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí),我想在學(xué)習(xí)上,態(tài)度決定的絕對(duì)不僅僅只是學(xué)歷的高度,更多的是在你投資大腦后積累的財(cái)富高度。
那么面對(duì)生活呢?無(wú)可非議,擁有一顆樂(lè)觀向上的心并且充滿(mǎn)活力與激情的人更具直面生活的勇氣,他們不怕失敗,及時(shí)面對(duì)挫折也不會(huì)輕易放棄。成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名合格的適合時(shí)代的年輕人,學(xué)會(huì)擁有積極的生活態(tài)度是我們的必修課。課程結(jié)業(yè)的那一天,在生活中你就具備了比別人更容易取得成績(jī),走向成功的能力。
兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,悲觀的人會(huì)說(shuō):“真不幸,只有半杯水了?!倍鴺?lè)觀的人會(huì)說(shuō):“真好,還有半杯水呢!”這是一個(gè)大家都熟知的例子,引發(fā)快樂(lè)的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌?,而是因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題的態(tài)度。由此可見(jiàn),一個(gè)人是不是幸福,就是他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時(shí)的態(tài)度猶如一把云梯,能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。
記得一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”
說(shuō)了這么多,我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了:那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中贏得成功!作為常州廣播電視大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣,學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法,在學(xué)習(xí)和展示自我的過(guò)程中收獲成功與快樂(lè)。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度,火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,展示自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!
最后我想說(shuō),態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下,這是圣人對(duì)后人的希望。正心,作為我們雨田的校訓(xùn),意寓深刻,正心有哪些含義呢,我想,態(tài)度是對(duì)它的理解之一吧。所以,我用美國(guó)著名西點(diǎn)軍校的名言“態(tài)度決定高度”作為我演講的題目。
首先,讓我們共同來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題,什么是態(tài)度?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們會(huì)有很多答案。在我看來(lái),態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天,我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。沒(méi)有什么事情做不好或做得不到位,關(guān)鍵是你的態(tài)度問(wèn)題。事情還沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然最終也不會(huì)成功;或者你對(duì)事情的態(tài)度不端正,做事情的態(tài)度不認(rèn)真,不積極,不熱情,那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒(méi)錯(cuò),一切歸結(jié)為態(tài)度,你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,付出什么樣的情感和行動(dòng),就會(huì)有什么樣的結(jié)果。所以,我們抱定目標(biāo),永往直前,排除萬(wàn)難,就定會(huì)成功!
古往今來(lái),這樣的例子舉不勝舉:。
那么,作為一名中學(xué)生我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活呢?
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不是一切,但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提,能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而,我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問(wèn)題卻屢見(jiàn)不鮮:上課遲到、不認(rèn)真聽(tīng)課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問(wèn)題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”古語(yǔ)早就教導(dǎo)了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此,只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了,就一定會(huì)得到一份滿(mǎn)意的成績(jī)單,此時(shí)的付出與回報(bào)往往是成正比的。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度決定的絕對(duì)不僅僅只是我們的一紙成績(jī)單位的高度,更多的是在積累著我們成功財(cái)富的高度。
兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,悲觀的人會(huì)說(shuō):“真不幸,只有半杯水了?!倍鴺?lè)觀的人會(huì)說(shuō):“真好,還有半杯水呢!”這是一個(gè)大家都熟知的例子,引發(fā)快樂(lè)的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌伲且驗(yàn)閷?duì)待問(wèn)題的態(tài)度。由此可見(jiàn),一個(gè)人是不是幸福,就是他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時(shí)的態(tài)度猶如一把云梯,能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。
記得這樣一句話(huà)“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”
是啊,只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中贏得成功!態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!
謝謝大家!
一位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。讀了《永遠(yuǎn)都要坐前排》這篇文章后,我對(duì)這句至理名言的理解更加深刻了。
”永遠(yuǎn)都要坐前排“是一種積極的人生態(tài)度。正是因?yàn)楝敻覃愄氐母赣H向女兒灌輸了這樣的觀點(diǎn),使她有了做任何事情都力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)在別人前頭,不落后于人的態(tài)度,才有了幾十年后世界政壇的”鐵娘子“——瑪格麗特·撒切爾夫人??梢哉f(shuō),撒切爾夫人的成功是因?yàn)樗小庇肋h(yuǎn)都要坐前排“的態(tài)度。
生活中的我們經(jīng)常不是很在乎我們的言行舉止,沒(méi)當(dāng)我們遇到一些事時(shí),同一件事在不同的人眼里會(huì)有不同的態(tài)度,而不同的人做出的同一件事卻有不同的結(jié)果,這就是態(tài)度決定高度。不要對(duì)一件小事蠻不在乎,不要對(duì)一件大事久久放不下,該放手就放手,該把握的時(shí)候就好好把握,態(tài)度決定高度!!!!
是啊,態(tài)度決定高度。在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我的要求和”永遠(yuǎn)都要坐前排“這種人生態(tài)度很類(lèi)似。
態(tài)度決定高度。積極用世的人生態(tài)度決定了人生事業(yè)成就的高度。
人生難免有風(fēng)霜雨雪;難免有令你喘不過(guò)氣來(lái),感到體力不支的時(shí)候;難免有力不從心的時(shí)候,這時(shí)候就一定會(huì)有迷??鄲灍o(wú)奈的感覺(jué),這個(gè)時(shí)候是決定放棄呢,還是繼續(xù)?就看你的人生態(tài)度了。放棄,意味著前功盡棄;而繼續(xù),可能會(huì)有”柳暗花明“的前景。
只有堅(jiān)持不懈永不放棄,才有可能讓你的人生走向一個(gè)個(gè)新的高度。試想,當(dāng)年晉公子重耳在感到日暮途窮時(shí),就停止了后來(lái)的輾轉(zhuǎn)流亡生活,他就不可能成為春秋五霸的晉文公;試想只有堅(jiān)忍不拔知難而進(jìn),才能讓你的人生邁向新的臺(tái)階,達(dá)到新的高度。試想,司馬遷遭宮刑后,就浸入難以自拔的恥辱的深淵中,他會(huì)有”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷“的《史記》嗎?他還能登上這一史學(xué)高峰嗎?試想,只有永不知足不懈進(jìn)取,才會(huì)讓你的人生之樹(shù)如”芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高“。試想,劉邦當(dāng)年一進(jìn)咸陽(yáng),子?jì)胍呀?,就在秦宮之中盡享榮華富貴,知足常樂(lè)了,他成得了大漢開(kāi)國(guó)之祖嗎?試想由此說(shuō),知足長(zhǎng)樂(lè),只會(huì)讓你止步不前;知難而退,只會(huì)令你前功盡棄;半途而廢,只會(huì)讓你遺恨終生。只有積極的人生態(tài)度,才會(huì)讓你的生命走向新的高度。
朋友們,多一份”衣帶漸寬終不悔,為伊銷(xiāo)得人憔悴“的執(zhí)著;多一份”獨(dú)上高樓,望盡天涯路“的勇氣;多一份”眾里尋他千百度“的耐心。相信會(huì)迎來(lái)”驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“的喜悅。
人生難免有風(fēng)雨,有云霧,也一定會(huì)有陽(yáng)光。既有陽(yáng)光,就一定會(huì)有”云銷(xiāo)雨霽,彩徹區(qū)明“的時(shí)候。
只有奮力攀飛的鳥(niǎo)兒,才會(huì)飛得更高。
只有不懈努力的人生,才會(huì)站得更高。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的畢業(yè)生了,課業(yè)負(fù)擔(dān)十分繁重。有時(shí),我寫(xiě)作業(yè)到深夜也寫(xiě)不完。但是,就在這樣的情況下,我每天都堅(jiān)持做很多課外題。有一次,老師留了很多作業(yè)。我回到家后,寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完。那時(shí),我已是昏昏欲睡,上眼皮和下眼皮總是不自覺(jué)地合在一起。但是,我如果要永遠(yuǎn)坐前排,這點(diǎn)苦又算得了什么?我用涼水洗了把臉,又回到桌前繼續(xù)做題了。
也許有的時(shí)候,我們無(wú)法選擇自己的工作。有的時(shí)候,你所從事的工作,不是你理想中的工作。在我們無(wú)從選擇工作的時(shí)候,我們能夠選擇的,就是我們對(duì)待工作的態(tài)度。要想工作上有成績(jī),要想事業(yè)上有成就,要想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就要有一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,有一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),有一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神,平凡無(wú)奇的工作同樣可以變得色彩紛呈,同樣可以擁有美麗的人生。
態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度。如果有了”永遠(yuǎn)都要坐前排“這種積極的態(tài)度,再加上自己的努力,難道還會(huì)怕沒(méi)有成就嗎?如果你天資聰慧,也很努力,但總是沒(méi)有一種樂(lè)觀的態(tài)度,即使成績(jī)?cè)俸茫膊粫?huì)有太大成就。由此可見(jiàn),擁有一個(gè)良好的、正確的、積極的人生態(tài)度,會(huì)使你走向成功。
當(dāng)你對(duì)生活感到絕望的時(shí)候,你要相信即使上帝關(guān)上所有的門(mén),也會(huì)為你留下一扇打開(kāi)的窗。一個(gè)人很少失敗,表示他不是很具有創(chuàng)造力。我們要直面失敗,對(duì)失敗進(jìn)行冷靜的分析研究,采取新的策略,進(jìn)行新的競(jìng)爭(zhēng)。而不是敗了之后就氣餒,一蹶不振;或者窮逞匹夫之勇,硬要拼個(gè)你死我活,這樣只能敗的更慘。只有你堅(jiān)持永不言敗的精神,從失敗中學(xué)習(xí),這樣你才會(huì)絕處逢生,柳暗花明。
所以成功或者失敗是你的心態(tài)決定的,只有你調(diào)整好心態(tài),這樣你才能夠有勇氣挑戰(zhàn)更多的機(jī)會(huì),追求更高的境界。
工作態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十八
態(tài)度決定一切今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。
這里我想問(wèn)自己及大家一個(gè)問(wèn)題,態(tài)度能決定一切嗎?態(tài)度,辭典這樣解釋給我們,態(tài)度是人對(duì)事或物所持的觀點(diǎn)和看法。
1乘1,乘以十次,答案是多少呢?很顯然結(jié)果還是1。
如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來(lái)口算有難度,那么我們相信計(jì)算器好了!用計(jì)算器算一下。答案是2.85……假如每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,積極、不斷地進(jìn)步、再進(jìn)步,那么,乘以10次后,就變成2.85…可是,如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒(méi)有目標(biāo)、無(wú)所事事,即0.9×0.9×0.9……0.9乘以十次后,答案又是多少呢?我們來(lái)算一下。
0.31!是的,0.9自乘十次以后,會(huì)變0.31這,就是積極與消極截然不同的命運(yùn)!有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。
再給大家講一個(gè)最近看到的故事。20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對(duì)她的教育是非常嚴(yán)厲的,她父親常說(shuō):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”這樣的話(huà)。這樣的要求或許有些太過(guò)嚴(yán)厲,但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后,國(guó)際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。
態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。正是這些造就了她璀璨的人生。
如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面,那么我們?cè)僦v一個(gè)反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國(guó)。
“殿下,我們?cè)?jīng)就讀同一所學(xué)校?!蓖踝臃磫?wèn),在什么時(shí)候?他說(shuō),在山丘小屋的高等小學(xué),兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同學(xué)淪落街頭,這是一段無(wú)奈的人生巧遇。
曾經(jīng),克魯伯·哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校,后來(lái)成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”“學(xué)歷”讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂(lè)部。
與,但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開(kāi)始酗酒,最后由一名作家變成了街頭游民。我們不禁要問(wèn),打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸?shù)袅艘簧?/p>
中國(guó)有一句古話(huà),人人皆可為堯舜。我們周?chē)芏嗳怂麄儧](méi)有流利的口才,沒(méi)有資深的學(xué)歷、沒(méi)有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo),更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),有積極向上明確的態(tài)度,認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。
你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。
抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開(kāi)始,它不一定是推翻過(guò)去所有的生活步調(diào),它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換,或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己,養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣,你的人生也就將從此改變。
態(tài)度就像人生的萬(wàn)有引力,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引。改變?nèi)松?,從改變你的人生觀開(kāi)始,改變?nèi)松^,從改變你做事的態(tài)度開(kāi)始,工作中每一個(gè)細(xì)節(jié),賦予你認(rèn)真的態(tài)度,那么你人生的精彩也就從此刻開(kāi)始。
如果我們用消極悲觀態(tài)度面對(duì)人生,等待你的只能是萬(wàn)丈深淵,然而當(dāng)我們用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生時(shí),我們面對(duì)的就是一座風(fēng)景絢麗的大山,山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木蔥翠,只要我們?cè)鷮?shí)努力認(rèn)真攀登,到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋褪俏覀兙喸斐晒θ松哪且惶臁?/p>
現(xiàn)在,我們?cè)賮?lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
“態(tài)度能決定一切嗎?”回答是肯定的:能?。∥业难葜v就到這里,謝謝大家。
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