8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法和改進措施寫好總結(jié)需要注重語言的精煉和準確，要盡可能用簡潔明了的詞語表達自己的意思。這是一份精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇一
開幕詞：
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
甲：走進了我們自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月是童年的搖籃。
甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土。
甲：六月是童年的太陽。
合：六月是我們的節(jié)日。
甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂。
1
甲：請欣賞二年級王祎同學(xué)的獨唱《快樂的節(jié)日》。
2
乙：唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出了我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧!下面請欣賞二年級的王妍同學(xué)給我們帶來的舞蹈《哇卡哇卡》。
3
4
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乙：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。甲：忘不了啊，那苦大仇深的歲月，你用那震撼世界的咆哮，喚醒國人的怒吼，吹響了保衛(wèi)母親，保衛(wèi)祖國的號角!
乙：下面請欣賞吳官桂芝和吳官枚芝同學(xué)給我們帶來的小提琴合奏《保衛(wèi)黃河》。
7
8
11。
甲：一天一蘋果，醫(yī)生遠離我。就連歐美流行樂隊的歌詞中也曾高歌過“anappleadaykeepsthedoctoraway”，怎樣，人人都喜愛他吧?下面有請楊舒暢給我們帶來電子琴獨奏《小蘋果》，希望能給大家?guī)順啡ぃ瑤須g樂。
12。
快的樂曲向我們走來。下面請欣賞五(2)班呂晨等帶來的舞蹈《留住青春》。
13。
甲：澎湖是一個著名的旅游景點,《外婆的澎湖灣》又是一首非常好聽的歌曲，今天五(1)班的男生就為我們帶來了小合唱《外婆的澎湖灣》，掌聲有請!
14。
乙：那一雙水晶鞋，那輛南瓜車，那位英俊的王子，還有，那位善良而美麗的灰姑娘，滋潤了多少童年的夢想，又引起了多少人對美和愛的渴望……請欣賞四年級金葉等同學(xué)帶來的課本劇《灰姑娘》。
15。
甲：童話中魔法的城堡有夢幻的味道。四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。傳說中魔法的城堡，守護每個微笑。請欣賞六(1)班帶來的合唱《魔法城堡》。
16。
17。
18乙：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術(shù)享受。請欣賞一年級高艷琳帶來的舞蹈《小花旦》。
19。
21。
甲：我們的祖國寬廣美麗，
乙：我們的國度地大物博，
甲：南疆的海濱碧如鏡，
乙：北國的草原柔似毯。
甲：馬背上的民族以精悍著稱，
乙：草原上的人民因豪爽出名，
甲：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，
乙：草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請聽四年級魏彬彬的二胡獨奏《賽馬》。
23。
甲：當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒。
乙：當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏。
甲：一種叫做離愁的心情開始飄散。
乙：六度春秋，兩千多個晝夜。
甲：眨眼間，我們即將畢業(yè)。
乙：請聽六(1)班表演的詩歌朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
結(jié)束語:。
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
甲：六一的集會這樣的歡騰!
乙：我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!xxx實驗小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇二
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!
w:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
z：童年是快樂的兒歌。
w：童年是鮮艷的花朵。
z：童年是初生的太陽。
w：童年是無謂的拼搏。
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了。
w：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了。
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”
w：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”
z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“。
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w：下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準備的三句半，歡迎。
z：我們?nèi)瞬盘貏e多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓，。
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽光。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
乙：讓我們用歌聲唱出對你們的誠意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
合：我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
甲：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。乙：現(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。甲：蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙：大會進行第一項，升國旗，奏國歌，全體起立，少先隊員行隊禮。-------------禮畢，請坐。
甲：大會進行第二項，出旗，全體起立，少先隊員行隊禮------------禮畢，請坐。
乙：大會進行第三項，學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。
甲：大會進行第四項，請校長宣讀關(guān)于表彰2011-第二學(xué)期優(yōu)秀班級的表彰決定。
甲：請獲得優(yōu)秀班級的代表上臺領(lǐng)取優(yōu)秀班級獎狀。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關(guān)心、愛護、與幫助。大會進行第五項，請---書記做大會致辭。大家鼓掌歡迎。乙：學(xué)校的發(fā)展離不開社會各界的支持，更離不開家長的支持。大會進行第七項，請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)椤案袆訉W(xué)校的家長”頒發(fā)榮譽證書。
甲：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝我們的校長，他為我校的發(fā)展做出了貢獻。大會進行第八項，歡迎校長作大會致辭。甲：在這個歡樂的日子里，我們也不會忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤顾膱@丁們，大會進行第九項，有請教師代表致辭。
乙：在這個歡樂的日子里，我們的少先隊員有數(shù)不盡的話要說，大會進行第十項請少先隊員代表獻詞。
甲：大會進行第十一項：退旗。
乙：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮。
甲：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇四
合：大家好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的'節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
第二篇。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇五
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日:。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的'小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》。
加油操：
加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!
結(jié)語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂!
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇六
（主持一）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
（合）大家好。
（主持二）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（主持一）這是多么快樂的一天阿，因為這天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
（主持一）這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。
（主持二）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（合）小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
（主持一）首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
（主持二）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
（主持二）小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
（主持一）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
（主持二）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈…。
（主持一）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
（主持二）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
（主持一）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞……。
（主持一）敬愛的老師們，
（主持二）親愛的同學(xué)們，
（主持一）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
（主持二）金色童年——我們是收獲成長的少年。
（主持一）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
（主持二）我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
（主持一）這天，我們以小學(xué)為驕傲；
（主持二）明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
（主持一）我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
（主持二）我們?yōu)樽鎳?wù)。
（合）放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更完美！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂。再見！
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇七
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演。
乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。
乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,。
甲:我們是新世紀的雛鷹。
乙:我們和時代的脈搏一起跳動。
甲:我們與祖國同呼吸、共命運。
乙:我們將用行動,向祖國媽媽。
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!
(甲)六月,是一支歌。
(乙丙)幸福的歌。
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。
(乙丙)走進了我們自己的節(jié)日——。
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們,爸爸媽媽。
謝謝你們,老師。
(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!
(丙)請欣賞第一個節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾。
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽。
男生小合唱《一年級小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順。
(乙)第三個節(jié)目。
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。
魔術(shù)表演:賀顯博。
(甲)接著,有請周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演。
表演者:。
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能。
手,下面有請他們帶來。
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心。
(丙)下面讓我們輕松一下。
歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤。
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威。
(乙)最后請欣賞歌舞系列。
《數(shù)鴨子》表演者:陳語典、段嫻。
《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛。
《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。(合)最后祝同學(xué)們:。
身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇八
2016年“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，仁厚社區(qū)組織流動花朵、轄區(qū)兒童一起歡度“六一”，社區(qū)三樓活動室經(jīng)過精心的布置，充滿節(jié)日的喜慶，豐富多彩的游戲吸引著15名兒童的參加。
鉤子釣魚、認識顏色的游戲最受孩子們的歡迎，孩子們玩得開心極了。我們還搭建平臺，讓孩子們互動，米店經(jīng)營戶的女兒今年兩歲半，很可愛的一個小朋友，什么新鮮的事務(wù)都愿意嘗試，她會說一整段的話，于是在家長的鼓勵下，用稚嫩的聲音奶聲奶氣地為大家表演詩朗誦：窗前明月光，疑是……，地上霜說不清楚，她說起了疑是當(dāng)當(dāng)當(dāng)，其余的小小朋友還都瞪著圓溜溜的大眼睛，認真地聽，家長們熱情地鼓掌，以示獎勵。
活動持續(xù)了兩個小時，孩子們開心，家長們也快樂。
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幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇九
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動主持詞”僅供參考，希望能幫助到大家！
老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹代表x幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：
合：“六一”節(jié)快樂。
老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
學(xué)生：六月，草長鶯飛，生機盎然。
老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）。
學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的。
學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日。
老師：六一，是我們最快樂的一天。
學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
老師：為我們的節(jié)日增光添彩。
學(xué)生：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
老師：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂！
老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！
老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。
下面請欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。
學(xué)生：
老師親，媽媽親，每個孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時，我們要學(xué)會保護自己，不上壞人的當(dāng)，請欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師：
學(xué)會保護自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。
——請欣賞舞蹈《日不落》，由x幼兒園小班演出。
學(xué)生：
送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使啊！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
老師：
我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息。
請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
學(xué)生：
早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍天，氣貫長虹。
請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。
老師：
精忠報國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》.
學(xué)生：
老師：
敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生：
小朋友，大家一起來舞臺是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險的飛向遠方！
請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。
老師：
蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。
學(xué)生：
下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請。
老師：男子漢要自強，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣?，F(xiàn)在，我們長大了，變得聰明、懂事了，還學(xué)會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。
請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學(xué)生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。
學(xué)生：新世紀的太陽是我們的。
老師：新世紀的鮮花是我們的。
學(xué)生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。
老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
學(xué)生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠幸福！
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇十
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
合：“六一”兒童節(jié)!
老師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！?(共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
小朋友：小朋友們的時裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?！缎÷萏枴?。指導(dǎo)老師：
小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《xx》指導(dǎo)老師：
小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!《快樂天使》指導(dǎo)老師
結(jié)束語：
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望
師：美好的童年會給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長的光臨。
合：明年六一再相會!
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇十一
b：六一的陽光燦爛奪目。
e：伴隨著充滿歡樂和喜慶的大鼓聲，我們拉開了xx年度“慶六一、迎奧運”文藝匯演的序幕!
c：親愛的爺爺奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸媽媽abc：老師們de：親受的小朋友們abcde：大家好!
d：非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來觀看我們小朋友的表演，現(xiàn)在請我們的幼兒園總園長羅園長致開幕詞，大家掌聲歡迎!
7、“嘉儀，剛看完了精彩的節(jié)目，我現(xiàn)在想考考你，怎么樣?”
“好!我很聰明的!”
“什么愛最令人感到溫暖?什么愛是最偉大?什么愛最無私?”
“父愛最溫暖，母愛最偉大，老師給予我們的愛最無私老師，我說的對嗎?”
“說的很棒!擁有這么多的愛來點綴我們的生活，我們才會感到世界如此美好!”
“下面請欣賞體操《世界真美好》。
9、
11、d、a：“嘉儀，看了這么多的表演，心情怎么樣呀?”
“可激動了，看到弟弟妹妹們的表演那么精彩，真為他們高興!”
“是的，為了能把精彩的節(jié)目表演給大家看，他們可是付出了很多汗水吧，”
“就連咱們園里寶寶班的小不點兒們都迫不及待地要為大家獻上一套《竹竿操》呢”
“我們請出可愛的寶寶們上場為大家秀一秀吧!”
12、a、b：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
讓快樂伴著你快樂的名字叫永遠。
讓我們手牽手讓我們肩并肩。
讓我們動起來讓我們跳起來。
請欣賞由太陽二班的小朋友帶來的舞蹈《不如跳舞》。
15、b：我們是祖國的花朵，沐浴著陽光雨露，茁壯成長，太陽一班《陽光下的孩子》正向我們舞過來。
16、a：今天是我們最幸福最快樂的日子，孩子的童真，孩子的樂趣，會在短短的幾分鐘就能展示出來，下面請欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請星星二班的小朋友們上場!
17、c：奧運年里，許多小朋友都變成了小球迷，看我們月亮三班的《小小球迷》要出場了。
19、c：下面有請寶寶二班的小不點兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎胸垺贰?/p>
幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動主持稿篇十二
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的.芬芳
主持人乙：迎來六月的時光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
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