一個成功的演講稿應(yīng)該有一個引人入勝的開頭、清晰的結(jié)構(gòu)和有說服力的觀點。在寫演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典演講，借鑒其中的表達方式和技巧。演講是一種能夠激發(fā)人們思考、啟迪心靈的重要形式，而演講稿則是演講過程中的重要支撐。
度保護環(huán)境演講稿篇一
早上好！
我認為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時光從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每一天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，此刻那里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥硭莼畈婚L了?！苯痿~們幸災樂禍。的確，水草的生命在這天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從說起。總之，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶？是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。
毀滅，從植物到動物甚至——人！
度保護環(huán)境演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
環(huán)境這個詞，就像是一個帶著提示燈的招牌，樹立在我們的生活當中。很多人都知道現(xiàn)在的環(huán)境是需要去保護的，但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過，我們?yōu)槭裁磿霾坏侥?？其實并不是做不到，而是我們就沒有下定決心去做到罷了。我們可能因為懶惰，因為任性，所以沒有好好的去保護我們的環(huán)境，不僅沒有保護好它，有時候反而去破壞它。所以針對這一些問題，我想我們應(yīng)該好好的去對地球媽媽反思了。
還記得以前有這么一件小事，那時候我是一個很喜歡講衛(wèi)生的人，加上那時候我是班里的衛(wèi)生委員，所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時候當日值班的同學忘記到垃圾了，我會主動去倒。因此而受到了老師的表揚。但在老師的表揚之中，我印象最深的不是老師對我的夸獎之詞，而是老師說了這樣的一句話，她說“維護好一個小小的環(huán)境或許一個人就可以做到，但是如若每個人都保持好了，這一個去做的人也就可以消失了。”
是啊，就像老師說的一樣，我們每個人如果都做好了自己的事情，那么不就可以讓那些去維護衛(wèi)生和環(huán)境的人輕松一些了嗎？不就可以讓這為我們承擔的地球媽媽輕松了一些了嗎？所以親愛的同學們，保護環(huán)境這一件事情，最重要的還是要從我們每個人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我們才會有一個更好的生存環(huán)境，才能為我們的地球更快的減壓?。?/p>
那么保護環(huán)境，我們每個人都要從哪些方面做起呢？在這里我想給大家提出幾點建議。首先是要搞好自己的個人衛(wèi)生，課桌里，垃圾桶里，都要嚴格控制好自己的行為。其次是在校園里，要維護好公共的環(huán)境，讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會上去堅持我們每個人保護環(huán)境的責任了，不管他人有沒有做到去保護環(huán)境，保持好公共衛(wèi)生，但是作為學生的我們，是要必須去做好自己的。
我們盡可能去通過自己的力量改變這個環(huán)境，去影響更多的人加入這個行列之中來。或許我們不會像想象中那么順利，但是這也是我們必須要去做和堅持的事情?。〔还苁谴蟓h(huán)境還是小環(huán)境，都是要我們著手去做的，親愛的同學們，就讓我們一起動起手來，維護好我們的環(huán)境，保護好我們的資源吧！
度保護環(huán)境演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
媽媽掀起了我的被子，媽媽在我的耳邊大聲的喊：“快起床，上學要遲到了，快點！”我看了看窗戶外面，外面卻還是黑呼呼的。在媽媽的大聲催喊下，我迷迷糊糊的起了床，迅速穿好衣服。正當我要出門時，媽媽突然拉住了我，給我戴上了一個過濾空氣的三層頭盔，我出了門，大吃一驚，我看到世界變了，原本歡快的鳥兒滿天飛，而現(xiàn)在一只也沒有了，原本清澈見底的小河，現(xiàn)在已變成臭氣熏天的死魚河，原本翠綠的大樹和小草，現(xiàn)在全部沒了蹤影。我放眼望去，只見許多工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地，毀滅森林，使整個世界沒有一點生氣。
啊，我猛的從床上一躍而起，我看了看窗外，窗外還是藍藍的天空，溫暖的陽光普照大地。噢！虛驚一場，原來只是一個夢。
從這個夢，我體會到了一個深刻的道理：我們生活在同一個地球上，如果我們都不保護環(huán)境，節(jié)約資源，那么花草樹木沒了，動物也會滅絕，人類也將從地球上消失。所以，為了我們的地球家園，去締造一個美好的明天，我向全世界人民呼吁：“保護環(huán)境，珍愛家園?！?/p>
度保護環(huán)境演講稿篇四
大家好！
我今天演講的主題是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個人的責任。無論社會如何發(fā)展，人類都不得不承認一個事實，那就是自然是人類的母親，我們呼吸和飲用的每一滴水都離不開自然。人類居住的唯一星球是地球。
然而人類就像一個貪婪的孩子，只想索取，不顧回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累。自從奧運會以來，受傷的將是我們?nèi)祟?
我們身邊令人震驚的例子都很生動，比如；路邊的小樹被折斷，草被踐踏，小花被采摘。他們不感到痛苦或悲傷嗎？砍伐森林和不加控制地開采礦產(chǎn)資源。人們不會破壞生態(tài)平衡。作為小學生，要從身邊和小事做起；保護花草樹木，不亂扔垃圾，不使用一次性筷子，各盡所能。
在這里，我呼吁所有人；請保護環(huán)境，只有這樣，我們才能最終保護自己！因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束。謝謝！
度保護環(huán)境演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球?。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
子的責任？
我們將在太華路小學邁出人生的第一步。每位同學都是校園里的一份子，都是這所學校的小主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向六一班全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓太華路小學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
度保護環(huán)境演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們身邊發(fā)生的事觸目驚心如路邊的小樹被折，小草被踩踏，小花被采摘等人類亂砍亂伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。就是這樣，作為小學生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性用品，盡自己的一份力量。在此，我希望大家保護環(huán)境，只有保護地球，保護環(huán)境才是保護了我們自己，地球只有一個，希望大家都愛護她！
謝謝大家！
度保護環(huán)境演講稿篇七
親愛的老師們、同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“愛護環(huán)境，從身邊做起”。
俗話說“一年之計在于春！”春天是一個溫暖的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天是播種的季節(jié)！男孩女孩們，你們知道嗎？3月12日是中國的“植樹節(jié)”。
有了樹，才會有和諧美好的大自然；有了樹，就有了清爽清新的空氣。樹木，既能防風固沙，又能保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠實衛(wèi)士，它們用自己獨特的顏色為城市穿上了新的綠色衣服。如今，植樹造林已成全民風尚，綠化家園成為時代追求。
如今，我們的校園也在悄然發(fā)生著變化。我不知道學生們是否注意到了，但是在孩子們的心后面，一些樹苗被我們的工人移植到了小花園里。希望同學們能好好愛護它們，讓它們陪我們一起在美麗的xx校園里成長。
作為一名小學生，我們可能無法自己種下一棵樹苗，但我相信，珍惜和愛護我們周圍的綠色環(huán)境也是一種良好的行為。我建議大家從生活中的一點一滴做起，珍惜身邊的一草一木，珍惜身邊的山山水水，規(guī)范自己的一舉一動。不要踐踏花壇、綠地，不要攀枝折綠，不要浪費紙張，不要使用一次性餐具等。隨心所欲，為我們的地球家園盡你所能。給花壇里的花澆點水，培土，一起美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學要爭做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，愛護我們校園的每一株植物，愛護我們城市的每一株植物。
同學們，在植樹節(jié)，讓我們牢記在心，多走幾步路，不要穿越綠化帶，不要踐踏綠化帶。“不做無益的事，不做邪惡的事”，從我做起，從你做起，從小事做起，從你身邊做起，從現(xiàn)在做起，做一個綠化美化環(huán)境的有心人。在未來，我們的校園會更美麗，我們的城市會更美麗！我們祖國的未來會越來越光明！
謝謝大家！
度保護環(huán)境演講稿篇八
大家早上好！今天國旗下講話的內(nèi)容就是《地球，我們的母親》。
同學們，你們知道4月22日是什么日子嗎？對了，是世界地球日。世界地球日最早是由美國人在1970年發(fā)起的，在2xxxx年4月22日，第63屆聯(lián)合國大會一致通過決議，決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。這是一項世界性的環(huán)境保護活動?；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。
當前，威脅著地球和人類生存的十大環(huán)境問題是：（一）全球氣候變暖；（二）臭氧層的耗損與破壞；（三）生物多樣性減少；（四）酸雨蔓延；（五）森林銳減；（六）土地荒漠化；（七）大氣污染；（八）水污染；（九）海洋污染；（十）危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
面對這些問題，我們能做些什么呢？我們可以身邊的小事做起，例如：1、不要過度使用空調(diào)暖氣，這是造成氣候變暖一部分原因。
2、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。
3、建議使用竹制家具，因為竹子比樹木生長得快。
4、其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做。
5、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈，那只是心理作用。
6、可以理直氣壯地說，衣服攢夠一桶再洗不是因為懶，而是為了節(jié)約水電。
7、如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，安心等會兒吧。
8、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電。
9、科學地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)：剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱。
讓我們?yōu)榱说厍蚰赣H的健康行動起來，出一份力吧！
度保護環(huán)境演講稿篇九
各位同學們：
今天我要講的是維護環(huán)境的演講稿，題目是《維護環(huán)境是不容推御的職責》，
讓咱們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開咱們生計的環(huán)境，咱們生活在地球上，然而地球并不是有咱們生計，還有許多許多的動物植物，一切生物的生計，又有哪相同離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由一切的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生計的根本環(huán)境。
然而，維護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生計的環(huán)境，卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的進程一直停留在對自然的征服掠取上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予維護和報答，咱們?nèi)祟愒讷@得輝煌的文明效果的一同，對自然的掠取卻使得咱們所生計的地球滿目瘡疤，人口的增加和出產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比咱們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需求堅持平衡是相同的，你想想，咱們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會發(fā)生種種不良后果。因為人類的侵害，現(xiàn)在地球面臨了許多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的工作，維護環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學生安全演講稿。
維護環(huán)境，人人有責，雖然咱們現(xiàn)在還只是個學生，沒有才能去改變那些環(huán)境不問題，但是咱們能夠從小事做起。春天到了，植物開端成長，咱們能夠積極參加植樹節(jié)，維護身邊的花草樹木。除此之外，咱們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)則，把廢棄物扔到指定的地址或容器中，防止運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等替代，這樣能夠大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的工作嗎？只要咱們情愿，很輕松就能完結(jié)，很輕松就能參加到維護環(huán)境的嚴重工作傍邊。
親愛的同學們，你還在猶疑什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一同去愛護環(huán)境，維護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參加，咱們的校園更美麗，咱們的祖國更美麗，讓咱們時刻謹記維護環(huán)境是不容推御的職責。
我的演講結(jié)束，相信大家！
度保護環(huán)境演講稿篇十
大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環(huán)境，人們就會面臨滅亡；如果不保護環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西！’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛！說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌?，干凈啊?/p>
同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
度保護環(huán)境演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！我的演講完畢，謝謝大家！
度保護環(huán)境演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當有時代責任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
謝謝大家!
度保護環(huán)境演講稿篇十三
大家好！
保護環(huán)境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的話，河里的泥就會越來越少，與此同時大海也會越來越干凈，越來越藍。
我們還可以在抽屜邊放一個環(huán)境袋，那樣我們就不會再把垃圾亂扔了，只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕松。
我們上街是用環(huán)保袋，這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而環(huán)保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環(huán)境的污染是非常嚴重，所以用環(huán)保袋會更好。
我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就會成為對社會一種巨大的`支持。
保護環(huán)境從小事做起。
謝謝大家！
度保護環(huán)境演講稿篇十四
親愛的同學們、老師們：
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護環(huán)境。
對每個人來說，“保護環(huán)境”這個詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學生都有一顆愛護環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來的接班人，如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視環(huán)境保護的法律法規(guī)，不增強環(huán)保意識，不自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)，我們的生命就會毀在自己手里，上帝。因此，我決心愛護環(huán)境，保護我們的家園，做一名環(huán)境衛(wèi)士。
在學校里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如，剛打掃完校園，我們同學就把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了；干凈的校園里，到處都是同學扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道，要溶解和破壞一種塑料，需要經(jīng)歷許多艱難險阻。埋在土里要300多年?；馂氖侨蜃兣闹饕蛩亍；瘜W物質(zhì)對人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎？回答：沒有！
這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和所有人呼吁！保護環(huán)境！
謝謝大家！
度保護環(huán)境演講稿篇十五
自然是人類的母親，人類是自然懷抱中的嬰兒。人類吃的、穿的、用的，無一不來源于自然。
可人類又是如何對待自然這偉大的‘母親’呢？人類把母親的血管——江河，弄臟了；把母親的頭發(fā)，拔得光禿禿；把母親的身體——礦脈，炸得千瘡百孔；把母親的胸膛——大海，污染了。
環(huán)保無大事，只有小事。我們每個人可以做許多事情來愛護我們的母親。如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山；到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“保護自然、保護環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動，號召大家立即行動起來，保護我們的家園，為我們生活創(chuàng)建一個美好和諧的環(huán)境。讓我們的母親不再為我們操心、生氣。
環(huán)保無大事，只有小事。人人都來保護環(huán)境，那么我們就可以再好的環(huán)境里生活。
度保護環(huán)境演講稿篇十六
親愛的同學：
大家好！
原本家鄉(xiāng)的天山是一個十分美麗的地方，詩仙李白也有名句“明月出天山，蒼茫云海間”?？梢娞焐皆?jīng)是那么美?。】扇缃?，你若來到天山腳下，你會發(fā)現(xiàn)：那些游客多的地區(qū)的山腳下，曾經(jīng)出盡“風頭”的一顆顆松樹已經(jīng)大片大片的枯黃了。再看看山腳下成堆的垃圾，還有立在山腳下的標語牌“除了腳印什么都不要留下，除了垃圾什么也不要帶走”……李白看到現(xiàn)在的天山，估計要“獨悵然而涕下”了。
同學們，讓我們攜起手來，保護我們賴以生存的環(huán)境。就算我們不能植樹，添加綠色，那也讓我們在看到垃圾時“彎彎腰”吧！讓我們的地球多一份美，少一份污染吧！
謝謝同學們的聆聽，我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
度保護環(huán)境演講稿篇十七
親愛的同學們：
生活中，有很多同學存在不珍惜資源、破壞環(huán)境的情況。如：水龍頭不停地流，用水的卻不知去向；校園里的公共財物，常遭無意甚至是有意損毀；筆記本沒寫幾個字，便隨手扔進垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產(chǎn)生這些問題的原因，主要是我們的意識不到位。為此，我特提出以下建議：
地球上的水資源僅十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極、北極。如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費水資源，過不了多久，地球上所有生靈將殘遭滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。最后就算有水，那也只能是人類的一滴眼淚。因此，我們在使用水時一定要做到：洗完手立即關(guān)閉水龍頭，拖地時不要用太多的水，拖完地板的水還可以沖廁所。
我們是校園的主人，校園是我們成長的樂土?？墒?，有的同學為了走近道不惜踐踏草坪，玩耍時不慎打碎窗玻璃，瘋狂時弄壞樓梯欄桿，教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學們知道嗎？學校里的東西都是國家給我們的，學校是我們所有同學共同的家園，我們應(yīng)該愛護校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
地球上的森林資源，正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護森林資源，森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙，無不是森林的隱形殺手！我們處在求知的黃金時間，也是用紙的高一峰期，不用紙不行，但節(jié)約用紙應(yīng)該是擺放在我們面前的首要任務(wù)。沒用完的紙，切不可隨意丟失，我們可以裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費。
度保護環(huán)境演講稿篇十八
大家好，我是xxx班的xxx，我今天的演講題目是：節(jié)約能源保護環(huán)境。
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀?；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。
在我們學校中仍有長明燈現(xiàn)象，學生洗手水龍頭開的過大；餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙；打掃一堆垃圾；珍惜一株花木；愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：
1、看到光線充足，能主動把教室里燈關(guān)掉。
2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它能擰緊；
3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用；生活垃圾要分類，便于回收利用。
4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換；
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些，那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生
“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。
度保護環(huán)境演講稿篇十九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我們小學這周校園活動的主題是愛護校園環(huán)境，打造最美小學。在周一這個全校師生聚齊操場的特別日子里，我為我們小學這周的校園活動帶來了我今天的演講，我為你們帶來的演講主題是——愛護環(huán)境。
保護、愛護環(huán)境，從保護、愛護我們的校園環(huán)境做起。這是我們學會愛護環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題，我們學校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學美麗景色的重要成員，所以愛護我們校園的環(huán)境就是愛護我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護我們校園環(huán)境的具體做法。聽到這里，你就會知道我們怎樣去愛護我們的校園環(huán)境了吧？你肯定也知道我們學校這周校園活動的用意了吧？各位同學們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學校的“愛護校園環(huán)境，打造最美小學”的校園活動內(nèi)容吧！也讓我們共同讓我們學校的環(huán)境變得更加美好吧！
保護、愛護環(huán)境，我們也要保護好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護的，就像公園的環(huán)境雖然美麗，但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛護保護公園環(huán)境，那么公園的美好景色就會消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護愛護，那么我們家所在的環(huán)境就會變得不適合我們居住。所以愛護環(huán)境也是愛護我們自己、保護環(huán)境也同樣保護我們自己，我們需要一個美好的環(huán)境來開展我們每天的活動，一個優(yōu)美干凈的環(huán)境也會帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對環(huán)境的保護的意識。
度保護環(huán)境演講稿篇二十
尊敬的'老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是：《保護環(huán)境從小做起》。
地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬年的歷史了。在這個漫長的歲月中，人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的。
我們都知道洪水、干旱等其他自然災害都是因為我們?nèi)祟惒槐Ｗo環(huán)境引起的，所以為了我們的地球，我們要遵守以下五點：
1、不要隨地吐痰。
2、不獵殺珍稀動物。
3、盡量不騎車、或是步行。
4、節(jié)約用紙張、回收廢紙。
5、多種樹、植樹。
環(huán)保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
度保護環(huán)境演講稿篇二十一
說到兩極，人們大多會想到寒冷、北極熊和企鵝，但你有沒有想到悲慘呢？如果你是專業(yè)人士，也許你會想到去兩級探險的人會被活活凍死，或是因為食物而中毒身亡，或者被活活餓死。
我們先來說說北極的情況吧。北極熊大多數(shù)同學都知道，一身白毛的熊就感覺是北極熊，其實，北極熊還有以下幾個特點：脖子比其他的熊要長，腦袋較小而又瘦長，耳朵較小。它們常常因為地球上的二氧化碳太多，冰川大量融化而導致長時間游泳，結(jié)果得不到休息而活活被溺死。沒有浮冰無法捕捉海豹、魚、白鯨等食物而餓死或去吃當?shù)鼐置竦氖澄锒粸榱税踩娜私o擊斃。聽上去特別悲慘。
北極的北極狼和北極狐，因為皮毛珍貴而被大量捕殺，北極熊在北極的時候會因為很餓而去吃人，所以在北極必須帶好上滿子彈的槍，出門的時候必須打開保險，遇到北極熊是盡量把它們嚇跑，少把它們擊斃。
再說說南極吧。南極的企鵝大多都是帝企鵝，他們十分友好，知道你不會傷害它們的時候它們都會友好地迎接你。然而悲慘的是，帝企鵝雛鳥經(jīng)常被賊鷗吃掉，它們的蛋如果沒有帝企鵝爸爸的照顧，也會被賊鷗當成大餐的。不過賊鷗就更悲慘了，由于近年來的地球溫度急劇上升和環(huán)境的污染，十個蛋能有一個孵成功的就不錯了。當然，兩極都有海豹，它們看到幼崽被襲擊時而無能為力，就會先顧自己逃命，幼崽還可以再生一個，與幼崽共患難一起死亡，完全沒有繁衍的可能。當然，像豹形海豹這樣子的牙齒能開膛，爪子能破肚的強壯海豹就不會縣丟棄自己的幼崽。
度保護環(huán)境演講稿篇二十二
親愛的人們：
你們好！
工廠的二氧化碳依舊排放，濃濃的黑煙中，生了病的鳥兒卻在那里翱翔，失了色的天空，即便在清晨，空氣也嗆得咳嗽，哮喘的人數(shù)大大增加，而鳥兒的數(shù)量卻在一天天減少，是誰導致這樣后果，又是誰對天空那樣不負責?醒醒吧沉睡的居民，地球病了，常言說"解鈴還需系鈴人"用自己的雙手去解開束縛在地球上的鐵鏈，保護我們的家園。
不要對我說你沒有勇氣，難道你不氣惱那些孩童，將垃圾扔在離垃圾桶不遠的地面上?
難道你不憤恨那些帶著隨身聽嘴里說著低碳的年輕人，卻將電池丟在綠油油的草地上?
你的低碳是有你做主的。
如果你真的想要低碳，那末你就少開一次不必要的私家車。
如果你真想要環(huán)保就少用一節(jié)干電池。
如果你真的想要低碳，就將塑料袋扔在距你只有寸步之遙的垃圾桶中。
難道低碳很難嗎?
無法改變別人就試著改變自己畢竟只有寸步之遙。
低碳和環(huán)保靠的不是別人就是你，你的一舉一動，都代表著你的素質(zhì)。除非你不怕你的子孫在惡劣的環(huán)境中悲慘的死去，除非你不怕自己的親人在污染中痛苦離開。
你的低碳有你自己做主。
度保護環(huán)境演講稿篇二十三
“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡?！边@是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農(nóng)工商，勤儉節(jié)約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。
翻開厚重的華夏歷史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了圣人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無巨細，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。
由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度，荒淫暴虐；秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬；隋煬帝沉迷于燈紅酒綠，不理朝政，落的個身首異地；唐明皇沉醉于享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。
前世不忘后世之師。當今我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜肴里點綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦事。
可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲自責。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月，沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴，隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方，卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
我們學習勤儉節(jié)約，是在學習一種道德品質(zhì)，學習一種人格力量，也是為失敗做保險，因為任何一個人，一旦奢侈浪費，必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生，我們應(yīng)該學習儉樸，用冷靜的眼光，著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也?！?/p>
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