為了提高工作效率，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度。看看以下小編為大家精選的總結(jié)范文，或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>
一年級(jí)上海旅游篇一
大家到過(guò)上海嗎?上海是我國(guó)最大的城市，這里高樓林立、商座接彼、風(fēng)景如畫，是個(gè)不錯(cuò)的旅游勝地!暑假里，爸爸趁工作空閑，帶著我到上海開開心心地玩了三天。三天時(shí)間里，我們先后游玩了世博中國(guó)館、東方明珠、外灘和上海科技館等著名景點(diǎn)。下面，我就給大家一個(gè)一個(gè)介紹吧。
第一天下午，我們首先去了中國(guó)館。它坐落在世博園區(qū)最顯著、最中心的位置，建造雄偉，風(fēng)格獨(dú)特，氣勢(shì)宏大，整體用中國(guó)人最喜愛(ài)的紅色裝飾，顯得莊嚴(yán)極了!我們順著觀光電梯來(lái)到二樓展廳，一路參觀了清明上河圖、國(guó)之瑰寶和兒童繪畫，接著我們乘坐游覽車觀看了風(fēng)力發(fā)電、現(xiàn)代都市、古代建筑等展覽。參觀中國(guó)館，使我了解了祖國(guó)悠久燦爛的歷史文化，了解了古代人民的生活場(chǎng)景，增加了對(duì)祖國(guó)的自豪感。
第二天上午，我們來(lái)到了上海的標(biāo)志性建筑——東方明珠。從東方明珠塔底部乘坐電梯一直到達(dá)258米高的觀光球頂，站在高高的球頂，放眼望去，汽車像甲殼蟲、馬路像絲帶、高樓像積木……美麗的上海市一覽無(wú)余，盡收眼底。傍晚，我們驅(qū)車來(lái)到了外灘，外灘上到處都是散步休閑的人們，我們一邊散步，一邊欣賞著對(duì)岸浦東的美景。倚靠著欄桿，我們盡情地享受著晚風(fēng)徐徐帶來(lái)的陣陣涼爽，仔細(xì)地聆聽(tīng)著水波擊打堤岸的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，如癡地感受著碧波江水帶來(lái)的美妙夜景，極目眺望著遠(yuǎn)處高樓上閃閃的霓虹燈……啊!上海真美!我們趕緊用相機(jī)留下了這美麗的瞬間。
第三天，我們參觀了上?？萍拣^。一進(jìn)門，哇!好多好多的動(dòng)物標(biāo)本，有水牛、大象、小鹿、老虎、狼等等，數(shù)也數(shù)不清，簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物世界。走出動(dòng)物展廳，沿著一條小路往上走，便是一片碧綠碧綠的植物園，從旱生植物到水生植物，從沙漠里的仙人掌到湖邊的睡蓮，從深海的海藻到熱帶雨林的灌木，應(yīng)有盡有，看得我們目不暇接。接著我們先后來(lái)到信息時(shí)代、地殼探秘、機(jī)器人世界等展廳，參觀了現(xiàn)代信息技術(shù)。最后我們來(lái)到彩虹兒童屋，這里擺放著各種奇特的玩具和器械，是孩子們真正的樂(lè)園，我們?cè)谶@里開開心心地玩了大半天，直到晚上才疲倦地回到賓館。
三天的旅游，不僅讓我飽覽了上海的美景，學(xué)到了很多科普知識(shí)，而且也認(rèn)識(shí)了古代中國(guó)的文明，感受了祖國(guó)的日漸強(qiáng)大，收獲可真大啊!上海，我愛(ài)你!祖國(guó)，我愛(ài)你!
在暑假就要結(jié)束之前，爸爸媽媽又帶我去了趟上海。上海是一座繁華的大城市，里面有很多著名的景點(diǎn)，這次我們主要玩了東方明珠塔，體驗(yàn)了磁懸浮列車。東方明珠塔到上海的游客，東方明珠塔當(dāng)然是必去的。...
上海游記精選作文明天就要去上海了，我興奮得在床上翻來(lái)覆去。陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照耀著大地，照耀著片片白云，照耀著孩子的臉龐經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的坐車，我終于到了夢(mèng)寐以求的上海，到處的高樓大廈。...
今年五一勞動(dòng)節(jié)正好在星期六，爸爸媽媽都有假期，全家人就決定一起去上海游玩！一大早爸爸就開車直奔上海的城市沙灘，那里有很多好玩的項(xiàng)目，有極速快艇、水上自行車、皮滑艇我迫不及待地走進(jìn)大門，看到很多人都來(lái)城市沙灘來(lái)玩，我用鏟子...
上海是一座美麗的城市，我一直很向往。暑假里的一天，爺爺奶奶讓我如愿以償，我在夜幕中見(jiàn)到了傳說(shuō)中的夜上海。上海最美的夜景當(dāng)然是在外灘啦！一條寬闊的大江把上海一分為二，聽(tīng)爺爺說(shuō)，這江叫黃浦江。...
媽媽答應(yīng)我暑假帶我去國(guó)際化大都市上海玩，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我和爸爸媽媽從青島乘坐到上海的飛機(jī)，在飛機(jī)上我看到了藍(lán)天、白云，白云像潔白的棉花一樣美麗，還看到了地面上的高樓大廈、村莊都變得非常渺小，感覺(jué)自己像一只雄鷹在空中...
一年級(jí)上海旅游篇二
第一天。
每到暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我和妹妹去旅行，這次的目的地是上海，盼星星盼月亮終于等到了這一天。我們坐火車到達(dá)了目的地，上海是一個(gè)繁華的城市，到處都是高樓大廈，爸爸媽媽說(shuō)我們先要把行李放在酒店，然后開始我們的上海之旅。
不知不覺(jué)已經(jīng)到傍晚了，爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ス涔涑勤驈R。我和妹妹只能依依不舍的離開了上海野生動(dòng)物園。
我們乘坐地鐵來(lái)的了城隍廟，這里人山人海，熱鬧極了。這里全是商店、有賣紀(jì)念品的、有賣上海特產(chǎn)的、有賣玩具的、還有特色工藝品的，看的我眼花繚亂。最吸引我的是有很多小吃，我和妹妹樂(lè)的嘴巴都合不攏了，我們今天就來(lái)個(gè)大飽口福。我最喜歡的是上海有名的生煎包，香脆可口。一天很快的過(guò)去了，雖然今天走了很多路程，坐了很久的車，出了很多汗。但是，今天是我最開心的一天。
第二天。
媽媽帶我們?nèi)コ粤嗽绮?，然后陪她逛街，陪媽媽逛街真的太辛苦了?/p>
到了晚上，爸爸媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ネ鉃?tīng)說(shuō)那里的夜景最美了。那里有很多奇形怪狀的樓房。媽媽說(shuō)那是民國(guó)早期的建筑，故有“世界建筑博覽會(huì)”之稱。我還看到了東方明珠塔，它的形狀和其他高樓大廈完全不一樣，上面的燈光絢麗多彩，不停的變換著顏色，真是太壯了。后來(lái)我們還走了時(shí)光隧道，通道里的燈光五光十色，還有各種各樣的海底生物，我們好像來(lái)到了海底世界一樣。
這次到上海旅游，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，真是一個(gè)愉快又難忘的旅行呀！
一年級(jí)上海旅游篇三
今天是8月7日星期三。今天早上，我起得很早，我不禁感到興奮。我大約在5點(diǎn)鐘醒來(lái)。我沒(méi)有平時(shí)10點(diǎn)起床的懶惰。這就像一只被困的野獸從籠子里出來(lái)，準(zhǔn)備開始為期一天的上海之旅。7月份因?yàn)槟_剛動(dòng)過(guò)手術(shù)，不能去旅行，連培訓(xùn)班都不能去。我不得不在家里呆了整整一個(gè)月，我的煩躁已經(jīng)被壓制到了極限。然而，為了腳的安全康復(fù)，父母不得不“哭”著把我留在家里。我也不得不接受這種“不公平的命運(yùn)”，看著中考完的二姐上了去新加坡的飛機(jī)，看著滿心歡喜的大姐姐坐在上面，最后，我期待著農(nóng)奴翻身唱歌的那一天。上海，上海，我來(lái)了。我在心里默默的想。我們歡天喜地來(lái)到出發(fā)地點(diǎn)，匆匆上了車，聽(tīng)著導(dǎo)游甜美的聲音，看著窗外快速流逝的風(fēng)景。還是覺(jué)得有點(diǎn)夢(mèng)幻：終于出來(lái)玩了。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到陸家嘴金融中心，看著久違的東方明珠升上天空。然后我清醒過(guò)來(lái)，到了我上海之行的第一站：金茂大廈。
當(dāng)然不知道金茂大廈有世界上最快的電梯：9米每秒。帶著好奇的眼神，我走進(jìn)了世界第一部電梯。電梯上升的時(shí)候，慣性讓我們都感覺(jué)到一種向下的壓力。過(guò)了一會(huì)兒，所有人的耳朵都被蒙上了?！岸~~”到了，這是嗎？我還沒(méi)感受完。夠快的了。88層觀光廳，高米，低頭一看就頭暈。
下午，在40的烈日下，我們來(lái)到了中國(guó)唯一的巧克力公園，看到了完全由巧克力制成的老爺車、沙發(fā)、lv和變形金剛。這不是開玩笑。他們做的沙發(fā)完全是白巧克力做的，看起來(lái)栩栩如生。忍不住想咬一口看看是不是真的巧克力。巧克力公園的所有建筑都是從世博會(huì)非洲展區(qū)的展廳改造而來(lái)的。建筑材料和油漆被用來(lái)在原來(lái)的方形建筑外面建造一個(gè)巧克力和奶油形狀的外殼，看起來(lái)很可愛(ài)。
我也親身經(jīng)歷了咖啡的制作過(guò)程，自己磨咖啡豆，煮咖啡豆，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的，不一樣的。水量把握不好，做的咖啡很濃，讓我很難受。
下午4點(diǎn)，開始返程，一天結(jié)束。參觀了金茂大廈，乘坐了世界上最快的電梯，參觀了巧克力公園。在回家的路上，我不情愿地看著中國(guó)最大的城市?？粗难杆侔l(fā)展，我不禁對(duì)祖國(guó)和黨表示衷心的感謝。是他們讓我們的生活如此美麗多彩。
一年級(jí)上海旅游篇四
大家每次暑假、寒假應(yīng)該都會(huì)出去旅游或游覽一個(gè)地方吧!今天，我來(lái)說(shuō)我去的——“黃浦江”游吧!
我和爸爸吃完晚飯，開始了“黃浦江”游。我們先做車去南京東路。在路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“在時(shí)看燈會(huì)，非常美麗!”我聽(tīng)了，真想插上翅膀飛過(guò)去。在南京東路上，我們看見(jiàn)著里都是人，我們被擠都快喘不過(guò)氣了，我們終于費(fèi)力九二虎之力從人群中“逃”了出來(lái)。
我愛(ài)那危險(xiǎn)的蛇、我愛(ài)那小巧玲瓏的燕子，但我最愛(ài)那兇猛的老虎，它那炯炯有神的眼睛看著前方，好像整個(gè)世界馬上就要?dú)w它統(tǒng)治了，真威風(fēng)!江中也有許多船只在“綻放”這自己光芒，在互相爭(zhēng)艷。我愛(ài)那條在水中穿行的“龍”，它好像認(rèn)為自己非常的美，不斷地在水中游來(lái)游去，“綻放”自己的光彩!
這次“黃浦江”游看燈會(huì)，不但讓我流連忘返，而且讓我知道從以前到現(xiàn)在的科技已有面目全非的改變，我愛(ài)燈會(huì)!!!
一年級(jí)上海旅游篇五
那是在期中考試過(guò)后，我對(duì)自己的成績(jī)還算滿意，也達(dá)到父母的要求，緊張過(guò)后，爸媽為了帶我去放松一下，也為了獎(jiǎng)勵(lì)我，決定周末去上海旅游。
星期六一早，我還在“安樂(lè)窩”里酣睡時(shí)，就被媽媽叫起來(lái)：“快起床，不然就趕不上高鐵了哦!”我匆匆忙忙地洗漱完畢，背上“巨無(wú)霸”背包，趕往高鐵站。在高鐵上，一陣陣睡意襲來(lái)，我打了個(gè)哈欠，便昏昏沉沉地睡著了。
夜游“東方明珠”
聞名遐邇的東方明珠電視塔，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!它可是我們的第一個(gè)旅行目標(biāo)哦!來(lái)到東方明珠已是深夜，我把頭抬高，把眼睛瞪大，還是不足以看清它有多高。電視塔上嵌滿了一顆顆璀璨的“星星”——彩燈。這使東方明珠的莊嚴(yán)中又多了一份可愛(ài)。那塔上晶瑩剔透的球形部分，從遠(yuǎn)望去，多像幾顆夜明珠呀!我們進(jìn)了塔，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒玩玩那個(gè)，“忙”得不亦樂(lè)乎。最刺激的要數(shù)“懸空觀光廊”了，所謂“懸空觀光廊”，就是一個(gè)透明的玻璃長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊之下都是懸空的!我心驚擔(dān)顫地邁出第一步，腿直打哆嗦地走上長(zhǎng)廊?！皼](méi)事!太好了!”我松了一口氣，心里暗喜。我隔著玻璃往下看，夜景可美了!天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，樓房掛滿彩燈，船只在水面慢慢地行駛……我在心里一遍又一遍的高呼：真美啊!
參觀上海外灘。
“誰(shuí)說(shuō)上海有海的?”一陣陣憤怒中帶著無(wú)奈，無(wú)奈中帶著失望的聲音傳來(lái)。一大早起來(lái)，就聽(tīng)說(shuō)我們要去上海的海邊，我自然是比誰(shuí)都要激動(dòng)啊!蔚藍(lán)的大海，柔軟的沙灘，我來(lái)了!可是，當(dāng)我們趕到“海邊”時(shí)，我差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去!oh!老天，這明明是江嘛!不過(guò)，仔細(xì)看看，這景色確實(shí)名不虛傳。江水平靜如鏡，映出了東方明珠電視塔雄偉的身影。許多不知名的潔白無(wú)瑕的可愛(ài)鳥兒貼著水面疾飛，好似一朵朵白云。幾朵晶瑩的水花濺到我臉上，哇，冰冰涼涼的，還有一股香香的味道。我不由自主地舉起相機(jī)，把這美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)保存下來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得快，美好的幾天過(guò)去了，不過(guò)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你，迷人的上海!
一年級(jí)上海旅游篇六
今天是星期一，我們?nèi)ド虾?dòng)物園觀看動(dòng)物們的精彩表演。
我們坐著車來(lái)到了動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，我就被那一望無(wú)際的動(dòng)物園的景色吸引住了：那些活潑的猴子，那些高大的長(zhǎng)頸鹿，它們好象在歡迎著來(lái)這里觀光的游客。還有一些熊貓，它們好象在說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了，來(lái)了！”
我們繼續(xù)向前走，看到了兇猛的老虎、笨重的狗熊、活潑的猴子、機(jī)靈的獅……其中，最引人注目的是長(zhǎng)頸鹿和獅子表演。長(zhǎng)頸鹿表演開始了，它先是跳了起來(lái)，然后又把頭低下來(lái)，再把頭抬起來(lái)，然后又抬起來(lái)，就像在做廣播。它們的動(dòng)作很熟練，一會(huì)兒在樹上跳跳，一會(huì)兒又在空中翻翻，看得我哈哈大笑。它們表演了一個(gè)又一個(gè)高難度動(dòng)作，讓觀眾們看得目瞪口呆。
看完了動(dòng)物表演，我們又來(lái)到了孔雀展區(qū)?？兹刚沟牡胤?，有許多美麗的孔雀。其中最美的是孔雀開屏了，它先是一展身手，然后開始展示它那美麗的羽毛，一會(huì)兒向前跳，一會(huì)兒向后跳，一會(huì)兒又把脖子伸得老長(zhǎng)，真是美麗極了！
我覺(jué)得這是我們上海動(dòng)物園的最后一站——上?？萍拣^，也是我最難忘的一次上海的動(dòng)物園之旅！
一年級(jí)上海旅游篇七
早就聽(tīng)說(shuō)，外灘在夜晚時(shí)的景色美極了。這不，剛?cè)チ松虾＃徒壷鴭寢寧胰ネ鉃?。我們包了一輛車到東昌渡口后，還沒(méi)來(lái)得及欣賞東方明珠，就風(fēng)塵仆仆地趕到了外灘。
雖然已是晚上了，不過(guò)那兒的游客還是很多，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。剛走幾步，就看見(jiàn)有賣工藝品的小攤子。我蹲下身子，一望是閃閃發(fā)光的小玩意兒。攤主說(shuō)，這種小玩意能夠戴在衣服上，一擰緊，它就會(huì)在晚上閃閃發(fā)光。我細(xì)細(xì)地挑選了起來(lái)，媽媽在一旁說(shuō)：你是中學(xué)生，應(yīng)該戴一個(gè)‘小紅旗’。于是，我便買了一個(gè)小紅旗。
再向前走幾步，燈光越來(lái)越耀眼，場(chǎng)面也越來(lái)越熱鬧了。我想看著黃浦江另一邊的風(fēng)光，便趴在欄桿上欣賞上起了美景。最顯眼的自然要數(shù)東方明珠，它閃耀著彩色光，把湖面映照得格外美麗。江上還有幾艘專門供人觀賞的游船，形狀各異，有的似金龍，有的似閣樓，有的似別墅，應(yīng)有盡有。
平時(shí)總是喜歡走動(dòng)的我這次也不例外，剛看了一會(huì)兒，便起身就要走。這時(shí)，又見(jiàn)小攤販們?cè)谝慌赃汉戎Ｎ疫^(guò)去一看，嘿，這次又有了新的工藝品。這次我看到的是小皇冠。這種小皇冠可不是用鉆石鑲成的，不過(guò)，它比那種皇冠更好玩。你可以隨意調(diào)節(jié)皇冠的大小，擰開開關(guān)，小皇冠就會(huì)一閃一閃，可漂亮了。不用說(shuō)，我又被它吸引住了，立馬買了一個(gè)。
再走了幾步，我們又看到了有賣吃的?？狙蛉?，烤魷魚這兒都有，那陣陣香味傳入鼻子里，就能知道該有多么的可口。媽媽自然會(huì)選烤羊肉，而我，選了烤魷魚。付完錢后，我和媽媽盡情享受著美味，一邊走一邊不忘吃。
后來(lái)呢，我們是帶著三分疲憊，七分開心回到了家，我和媽媽都說(shuō)，下次還要來(lái)外灘玩!
一年級(jí)上海旅游篇八
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的上海旅游記作文550字二年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
前幾天，我和媽媽去了上海，我劉濤叔在那上班，這次的快樂(lè)旅行就由他來(lái)帶領(lǐng)。
我的身后就是金茂大廈和上海環(huán)球金融中心
旅游最后一天，我們?nèi)チ丝萍拣^，在那里，我們參觀了動(dòng)物標(biāo)本、地球家園、太空館、蜘蛛標(biāo)本、機(jī)器人、人體構(gòu)造、寶石庫(kù)、恐龍園……我在計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)搖籃那里玩了一會(huì)電腦，電腦的游戲有裝修房屋、給人們?cè)O(shè)計(jì)衣服等等。
從科技館走出來(lái)，我心里贊嘆道，現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)??！我還明白了原來(lái)科學(xué)就在我們身邊，以后我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，走進(jìn)科學(xué)，探索科學(xué)！
一年級(jí)上海旅游篇九
昨天，我們乘火車來(lái)到了科技發(fā)達(dá)又非常美麗和諧的上海。
我剛到上海，覺(jué)得一切都很新奇。比如：上海有像一道道彩虹的立交橋；上海有展示我們中國(guó)科技多么發(fā)達(dá)的中國(guó)館；上海有發(fā)達(dá)的地鐵——不用擠公交就可以到目的地；上海有清新的空氣和優(yōu)美的風(fēng)景；有數(shù)不清的高樓大廈；最重要的是，上海有樂(lè)于助人、評(píng)行優(yōu)秀的人們！
當(dāng)我第一次和媽媽、徐老師、姐姐、王老師以及李老師一起坐地鐵時(shí)，我們還不知道坐哪路地鐵，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好這時(shí)一位工作人員告訴我們?cè)敿?xì)的行車路線，我們向他道了謝，便坐上了地鐵。地鐵里開著空調(diào)，非常涼快。因?yàn)榈罔F是在地底下開的，是單行線，更沒(méi)有紅綠燈，所以速度很快。地鐵3號(hào)線是用橘紅色的線描出來(lái)的，座位理所當(dāng)然也是橘紅色的。
到了商場(chǎng)，琳瑯滿目、各式各樣、五顏六色的商品令我眼花繚亂。這邊是賣衣服的，那邊是賣錢包的；這邊是賣化妝品的，那邊是賣毛絨玩具的……?？吹梦已劬Χ蓟?。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就晚上九點(diǎn)了，我們只好依依不舍離開了商場(chǎng)，坐地鐵回賓館了。
這第一天，就讓我真正領(lǐng)略了上海的美和繁華。
一年級(jí)上海旅游篇十
今年放暑假，我和爸爸媽媽一起去了上海。
第二天晚上，我們坐著地鐵來(lái)到了東方明珠塔下，塔上燈火輝煌，非常耀眼。東方明珠塔分為三個(gè)球，從下面看最上面的那個(gè)球非常小，但是很漂亮。中間那個(gè)球里的燈光在不停的變換著非常美麗。最下面的那個(gè)球最大，里面的燈光在閃來(lái)閃去，還在變色，整個(gè)塔都被耀眼的燈光所裝飾。連接三個(gè)球的柱子就是觀光電梯，在最下面還有四個(gè)柱子來(lái)支撐。我們?nèi)ナ燮秉c(diǎn)被告知要排2個(gè)小時(shí)的隊(duì)才能上塔，我們想了下，算了，還是去逛逛夜上海吧。
在塔的西面就是黃浦江，對(duì)岸就是著名的外灘，我們乘坐觀光車穿過(guò)江底隧道來(lái)到了外灘，整個(gè)外灘燈火輝煌，人流如潮。站在江邊回望浦東的東方明珠塔和周圍高聳入云的大廈，還有許多造型奇特的建筑，異常壯觀。我們走進(jìn)了南京路，這是一條非常繁華的街道，兩邊都是銀行、酒店、和大型購(gòu)物商場(chǎng)，人行道上都是來(lái)觀光的游客，非常擁擠，但是路上的車輛還能正常通行，而且也沒(méi)看到多少交警在維持秩序，可見(jiàn)人們都很文明守法。想想我們合肥人在遵守道路秩序方面，還是有不小的差距。
觀看了一翻景色后我們坐著地鐵回到了賓館，上?？烧娣比A啊。
8月4日，我們跟著旅行團(tuán)去玩上海。
我們先坐了觀光隧道，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一些手，在我們的窗外伸來(lái)伸去。這個(gè)隧道是跨黃浦江的，里面有很多燈光，很漂亮。
然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)タ礀|方明珠電視塔，好高啊。我們走到它的263層，那里有一個(gè)懸空走廊，下面是透明玻璃，讓人覺(jué)得有種可怕的感覺(jué)，很恐怖的。我本來(lái)很害怕，但媽媽說(shuō)你踩那個(gè)棍子過(guò)去就可以了，我試著走上去，看到有些人還坐在玻璃上，不怕掉下去。媽媽讓我給她拍照，結(jié)果媽媽還沒(méi)上來(lái)，就被嚇跑了。我們只好下樓看別的了。
接著我們又到一樓去看上海城市歷史發(fā)展陳列館，里面有30、40年代的汽車，看起來(lái)太丑了，還有以前的外灘，很好看。還看見(jiàn)延安東路，以前是小河，后來(lái)填上的。還有哈哈鏡，我們走到哈哈鏡前，我變得又矮又小，真難看。還看到了拉大片，我不知道拉大片是什么，原來(lái)是北京的一種傳統(tǒng)民間文化，還有一些京劇服裝、龍袍。還有古代人的生活習(xí)俗。走著走著，就出來(lái)了，還買了一個(gè)紀(jì)念幣，上面刻有我的親筆簽名。
最后導(dǎo)游帶我們?nèi)プ?，夜游黃浦江。這個(gè)船很豪華，船上很大。我們坐在邊上，看得見(jiàn)外面的風(fēng)景，有金茂大廈、東方明珠電視塔、環(huán)球金融中心。夜晚的東方明珠電視塔變得五彩繽紛，很漂亮。游覽結(jié)束后，游船把我們送到了碼頭。我們的酒店在江的對(duì)面，所以要過(guò)江，所以坐了一個(gè)的士過(guò)了江。
今天真好玩。
一年級(jí)上海旅游篇十一
上海，是一座繁華的城市。這里車水馬龍，熱鬧無(wú)比。而在這個(gè)暑假，我就來(lái)到了這座“遠(yuǎn)東第一都市”
在這次旅行中，我最難忘的是觀賞外灘夜景，夜晚的外灘是美麗的。金碧輝煌的商務(wù)樓矗立在馬路旁邊，給人以尊貴的感覺(jué)。他們是上海給外地游客亮出的名片;走上木質(zhì)的樓梯，一股夾雜著水氣息的風(fēng)撲面而來(lái)。這條川流不息的黃浦江就在你我腳下?！巴郏姘舭?”我不僅為這美好的氣氛而贊嘆。
我踮起腳眺望江的那一邊，上海高大的電視塔——東方明珠就在那里。他高聳入云，散發(fā)的顏色在不停的變換著：紫的、藍(lán)的、紅的、綠的……照亮了電視塔周圍的夜空?！拔覀兣囊粡堈瞻?”媽媽提議道?！爱?dāng)然要拍!”爸爸調(diào)整好閃光燈，“咔嚓”一聲，這個(gè)難忘的夜晚就被記錄在了相機(jī)之中。
為了更近距離的觀賞美景，我們買了橫渡黃浦江的船票。碼頭上微風(fēng)習(xí)習(xí)，腳下的木板被江水輕輕的晃動(dòng)?！班洁洁健币凰译p層船向我們緩緩駛來(lái)，人們一窩蜂地?cái)D上船。
上了船，我趕緊跑到二層露天的地方找位置。過(guò)了一會(huì)兒，船開動(dòng)了。我看見(jiàn)原本平靜的江水被馬達(dá)卷起一個(gè)又一個(gè)潔白的浪花。隨著船的加速，外灘的景色變成了一條線。展現(xiàn)在我們眼前的是更美的東方明珠。它的塔身是錐形，塔頂尖尖的，直插云霄。塔中間的圓球散發(fā)的彩色光芒變幻無(wú)窮，可謂是“五光十色”。它就像一顆閃亮的珠寶，鑲嵌在美麗的東方，黑夜將它襯托的熠熠生輝。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)許多贊嘆的聲音：“哇，真漂亮啊!”“是啊!”不知不覺(jué)中，船已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，我們結(jié)束了這次觀景。
外面的世界有更多精彩，這次的觀景讓我感受到了從未感到的美。難忘上海，難忘外灘，難忘這次觀景!
一年級(jí)上海旅游篇十二
9月份幼兒園大班的孩子將正式步入小學(xué)階段，成為一年級(jí)學(xué)生啦！比起幼兒園，小學(xué)一年級(jí)可以稱得上變化良多。家長(zhǎng)的心態(tài)也相應(yīng)發(fā)生變化，再也不敢任由孩子沒(méi)心沒(méi)肺地玩了。一些年輕的父母開始了手把手的輔導(dǎo)生涯，隨之而來(lái)的卻是無(wú)盡的煩惱。
一年級(jí)是孩子的啟蒙期，剛開始還不明白什么是作業(yè)，什么是學(xué)習(xí)，此時(shí)父母就扮演了一個(gè)不可替代的角色。一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課主要學(xué)習(xí)拼音、字詞和看圖寫話。對(duì)拼音學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，聲母、韻母（單韻母、復(fù)韻母）、整體認(rèn)讀音節(jié)、聲調(diào)最為重要的，相信很多家長(zhǎng)都已經(jīng)忘記拼音怎么學(xué)的了，不只是記住拼音和字母就可以，還要讓孩子學(xué)會(huì)拼會(huì)寫。
電子版：點(diǎn)擊下載。
接下來(lái)老師整理好了一年級(jí)拼音拼讀（聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、聲調(diào)、拼讀練習(xí)）幼升小家長(zhǎng)提前為孩子收藏，在開學(xué)之前事先預(yù)習(xí)下，能讓孩子贏在起跑線上，到真正學(xué)習(xí)的時(shí)候，能事半功倍，卓有成效。
部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音音節(jié)拼讀全匯總及練習(xí)，讓孩子練一練，打好基礎(chǔ)輕松學(xué)習(xí)！
2021一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文（部編版）學(xué)習(xí)大綱。
點(diǎn)擊下載。
一年級(jí)上海旅游篇十三
各位家長(zhǎng)：
早上好，我們一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)比其他年級(jí)開得要多點(diǎn)，因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友剛?cè)雽W(xué)，很多東西都不懂，這就更需要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，所以今天，我們又聚在了這里，共同探討孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
記得開學(xué)的時(shí)候，一位家長(zhǎng)說(shuō)了一句話讓我很感動(dòng)，他說(shuō)：“老師，在抽簽分班的那天，當(dāng)你抽到我孩子名字的時(shí)候，我就知道，這是孩子與你的緣分?！焙苷嬲\(chéng)很實(shí)在的一句話，真的感動(dòng)了我。是的，大千世界，茫落人海，能夠相遇都已是一種不淺的緣分，更何況是成為相伴六年的師生，我覺(jué)得這是上天安排的一種緣分。作為我個(gè)人，我很珍視這份緣分。應(yīng)該說(shuō)，看到班上的每一個(gè)同學(xué)，我都會(huì)有一種很溫暖很幸福的感覺(jué)。
下面我就講講這個(gè)學(xué)期以來(lái)小朋友們的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)吧！
比起剛開始的時(shí)候，很多小朋友的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的，他們不僅在學(xué)習(xí)，也在成長(zhǎng)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)如何與人交往，他們會(huì)犯錯(cuò)誤，但他們正是在犯錯(cuò)誤與不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程中逐漸懂事，逐漸長(zhǎng)大?？吹叫∨笥褌兊倪M(jìn)步，我是欣慰的。
但我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，孩子的進(jìn)步與家長(zhǎng)的努力是息息相關(guān)的。有的小朋友剛?cè)雽W(xué)時(shí)表現(xiàn)很好，但因?yàn)榧议L(zhǎng)不太過(guò)問(wèn)，監(jiān)督指導(dǎo)作業(yè)時(shí)也是草草了事，甚至有的家長(zhǎng)在本子上簽“作業(yè)已完成”，但學(xué)生卻沒(méi)有做作業(yè)。在這種情況下，除非孩子有很強(qiáng)的自律性，要不然學(xué)習(xí)肯定會(huì)步步下滑。與此相反，有的小朋友一開學(xué)時(shí)基礎(chǔ)不太好，但家長(zhǎng)配合得非常好，在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的時(shí)候能做到查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)孩子哪里做得不好能及時(shí)補(bǔ)救，并能及時(shí)和老師取得聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)的近況和出現(xiàn)的問(wèn)題并對(duì)癥下藥予以解決。這樣一段時(shí)間下來(lái)，他們的的孩子進(jìn)步很大，班上進(jìn)步得最明顯的有三個(gè)小朋友（陳貞雨，付錦瀟，吳曉可）。從這些小朋友身上，我體會(huì)到了家長(zhǎng)的努力，也看到了他們的進(jìn)步。但我覺(jué)得進(jìn)步才是最重要的，考試的作用不是用來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生孰優(yōu)孰劣，誰(shuí)好誰(shuí)壞，而是用來(lái)查找問(wèn)題和解決問(wèn)題。圣人不是一生下來(lái)就是圣人，成功者也不是一步就能走向成功，在面對(duì)困難時(shí)能努力克服困難并逐步進(jìn)步，我認(rèn)為才是最重要的。
我想，這幾位同學(xué)的父母給我們所有人證明了“一分付出，一分收獲”的道理，更是用自己的行為有力地說(shuō)明了一點(diǎn)：“管與不管，結(jié)果是大不一樣的?！?/p>
鑒于此，結(jié)合平時(shí)少數(shù)幾個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)的情況，結(jié)合假期作業(yè)的布置，我再提一下幾點(diǎn)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要記住并配合。如果你有筆就請(qǐng)你用筆記下，如果沒(méi)帶筆就請(qǐng)用心記下。
一、保護(hù)好學(xué)生的作業(yè)本。寒假作業(yè)要求包好書皮。開學(xué)報(bào)名時(shí)我希望看到的都是干干凈凈整整潔潔的本子。（這個(gè)學(xué)期有的同學(xué)的《課練》爛得像炸得比較碎的油渣，翻都翻不開，這樣教師改都改不了。所以我希望假期作業(yè)和以后的作業(yè)不要出現(xiàn)這樣的情況）。
二、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)并簽字。
各位家長(zhǎng)務(wù)必按老師的要求指導(dǎo)孩子有計(jì)劃地完成作業(yè)。
1、重視讀的作業(yè)。
古人曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。小學(xué)語(yǔ)文的課本上也有“好讀書，讀好書，好好讀書”這樣勉勵(lì)人讀書的語(yǔ)句。由此可見(jiàn)，讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。書是人類最忠實(shí)可靠的朋友，是我們的精神食糧。我曾在書店里看見(jiàn)我們班的一位家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在看書，家長(zhǎng)站著，學(xué)生坐著，手里都拿著一本書，我覺(jué)得那幅畫面很美，也很感人。我們家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大舉止談吐大方得體，待人接物彬彬有禮。這除了平時(shí)有意識(shí)的訓(xùn)練外，最重要的是多讀書。一個(gè)沐浴著書香長(zhǎng)大的孩子，多半會(huì)是一個(gè)有內(nèi)涵有層次有品味的人。因此，請(qǐng)家長(zhǎng)多帶孩子讀讀書。我們假期作業(yè)中有一項(xiàng)內(nèi)容就是要求孩子每天讀兩三頁(yè)拼音讀物，這既可增加孩子的知識(shí)面，也可復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的拼音，一舉多得，絕對(duì)是好事。（選擇的內(nèi)容靈活多樣，可是三字經(jīng)、童話、寓言、故事、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)變、幽默與笑話等，只要孩子喜歡，內(nèi)容健康積極即可。）。
2、重視寫的作業(yè)。
家長(zhǎng)要認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)和書寫，尤其是書寫，不要以為孩子作業(yè)做完了就可以了，更重要的是作業(yè)的質(zhì)量。家長(zhǎng)在家通過(guò)加強(qiáng)教育，積極引導(dǎo)和訓(xùn)練，讓孩子把字寫得既規(guī)范，又美觀。這里就要靠家長(zhǎng)監(jiān)督孩子書寫，寫字前先讓孩子觀察書上正確的書寫，觀察清楚了再下筆。讓孩子一筆一畫寫工整。我們班上有三個(gè)書寫非常漂亮的孩子：吳科慧、楊青淮、徐世巖。我想這三個(gè)孩子的家長(zhǎng)在孩子的書寫上一定下來(lái)不少上的功夫。同時(shí)又向我們證明了“一分付出，一分收獲”的道理，更是用自己的行為有力地說(shuō)明了一點(diǎn)：“管與不管，結(jié)果是大不一樣的。”每天的作業(yè)家長(zhǎng)不僅要簽字，更重要的是給孩子認(rèn)真檢查，及時(shí)給孩子糾正錯(cuò)字錯(cuò)題，讓孩子及時(shí)改正。讓家長(zhǎng)給孩子每天的每一項(xiàng)作業(yè)簽字，目的是為了督促孩子更好的鞏固和掌握知識(shí)，從一年級(jí)起養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的書寫習(xí)慣養(yǎng)成了，以后家長(zhǎng)也會(huì)輕松得多。但我們班有的家長(zhǎng)這方面做得不夠好，孩子的作業(yè)檢查得馬虎或根本沒(méi)檢查，孩子的書寫不認(rèn)真或是作業(yè)做錯(cuò)了，還給孩子簽字，這不但幫不了孩子，反而害了孩子，讓孩子從一年級(jí)起就養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后想讓孩子改正恐怕就來(lái)不及了。只有家長(zhǎng)真正重視了，孩子才會(huì)重視。
我們的假期作業(yè)要求家長(zhǎng)有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子完成，不要在幾天之內(nèi)全部做完，每天讓孩子把各類作業(yè)各完成一至兩頁(yè)，我的語(yǔ)文作業(yè)有三類：第一類是“寒假作業(yè)”，寒假作業(yè)有36頁(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)寒假作業(yè)內(nèi)容讓孩子每天完成1至2頁(yè)；第二類是讓孩子練字，每天讓孩子練1頁(yè)字，一定要求孩子把字寫端正，寫規(guī)范，練字重在質(zhì)量，而不在數(shù)量。第三類是孩子每天要讀一至兩篇拼音讀物，這既可增加孩子的知識(shí)面，也可復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的拼音，一舉多得，絕對(duì)是好事。（選擇的內(nèi)容靈活多樣，可是三字經(jīng)、童話、寓言、故事、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)變、幽默與笑話等，只要孩子喜歡，內(nèi)容健康積極即可。）孩子完成各項(xiàng)作業(yè)后都需要家長(zhǎng)簽字和日期，字就簽在學(xué)生每天做的各項(xiàng)作業(yè)的后面，必須簽，沒(méi)有簽的就當(dāng)沒(méi)有完成作業(yè)。過(guò)年的一周可以不做，讓孩子盡情地度過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)。
三、講一下大家都比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，這次期末考試的情況。
語(yǔ)文100分3人，95-99分的有28人，90-94分的有15人，80-89分10人，70-79的1人，不及格的2人。通過(guò)期末考試可以看出，有13個(gè)孩子的學(xué)習(xí)有待提高，需要教師和家長(zhǎng)一同配合努力。
四、借此機(jī)會(huì)也說(shuō)一下我們平時(shí)測(cè)驗(yàn)的情況。我平時(shí)從來(lái)沒(méi)有念過(guò)分?jǐn)?shù)，但一般90分以下的就是10人左右，其他都是90分以上的。家長(zhǎng)們也可以衡量一下，如果孩子平時(shí)成績(jī)多數(shù)都是90分以下，那說(shuō)明他的基礎(chǔ)知識(shí)要稍微欠缺一點(diǎn)，那就需要我們家長(zhǎng)在假期幫他加強(qiáng)一下，適當(dāng)增加一點(diǎn)讀和寫的作業(yè)。說(shuō)到此，有的家長(zhǎng)反映孩子能寫的字很少，要求老師適當(dāng)增加一點(diǎn)。這個(gè)我們不對(duì)全班作要求，一會(huì)兒覺(jué)得有這個(gè)必要的家長(zhǎng)請(qǐng)主動(dòng)留下來(lái)，我們協(xié)商之后可以適當(dāng)加一點(diǎn)。
一年級(jí)的孩子，學(xué)習(xí)剛起步，所以需要家長(zhǎng)多操心，在學(xué)校有老師陪伴孩子們，在家里就只能靠家長(zhǎng)們犧牲一點(diǎn)時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)了。一年級(jí)的基礎(chǔ)打好了，以后孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)才能得心應(yīng)手，家長(zhǎng)們也可以更加輕松放心。畢竟我們的共同目標(biāo)都是為了孩子們能學(xué)得更好。
為了便于大家相互交流，我申請(qǐng)了一個(gè)qq群，歡迎大家加入一五班qq群16846610，我們可以通過(guò)群共同交流各自的方法與經(jīng)驗(yàn)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)幸福美好的小學(xué)生活。
最后，祝所有家長(zhǎng)和一（5）班的全部小朋友能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好的春節(jié)。
（請(qǐng)李如意、肖宇軒、張之秋、陳俊杰、吳宏竺、吳呈馳、羅瑩瑩、沈靜玥（學(xué)習(xí)上要加倍）張偉卓、周竹影、吳邦鑫（書寫上要加強(qiáng)）這些孩子家長(zhǎng)留下來(lái)交流。）。
一年級(jí)上海旅游篇十四
今天我喝了自己家做的豆?jié){。
豆?jié){是用大米、花生、黃豆做的，煮出來(lái)的顏色是白的。忘記告訴大家了，喝豆?jié){前要放一小勺糖哦。
今天的花生放的太多了，所以豆?jié){里有很多花生皮。我不喜歡吃花生皮，就把一部分摻有花生皮的豆?jié){喂了小狗。媽媽看見(jiàn)了，告訴我：“花生皮也有營(yíng)養(yǎng)，不能把它喂狗狗，太浪費(fèi)了?！蔽衣?tīng)了，只好乖乖地把摻有花生皮的豆?jié){往嘴里送?？旌韧甑臅r(shí)候，實(shí)在喝不下去了，因?yàn)槭Ｏ碌亩际腔ㄉぁｌ`機(jī)一動(dòng)，我把它給了奶奶。奶奶高興地說(shuō)：“我平時(shí)還喝不到這么稠這么好的豆?jié){呢?！闭f(shuō)完便把它喝了個(gè)精光。
今天，大家都喝到了豆?jié){，真高興！
奶奶真的喜歡喝有花生皮的豆?jié){嗎？其實(shí)不是。
一年級(jí)上海旅游篇十五
一個(gè)星期的周末終于來(lái)了。背著書包，舔著甜蜜蜜的冰棍，心里樂(lè)開了花。在車上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我十分愜意地靠在尾箱上，心里想著如何把作業(yè)很快的做完，和小伙伴一起在小區(qū)里痛痛快快地玩游戲可這一切的一切的美好童憬，都將在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚破滅。
一到家，我就放下書包，埋頭苦干，向作業(yè)大軍進(jìn)攻。首先我運(yùn)用了一小部分兵力拿下了敵人的前線(英語(yǔ)作業(yè)）。接下來(lái)達(dá)到了敵人的子堡（數(shù)學(xué)作業(yè)）。我軍費(fèi)了九牛二虎之力，終于拿下了敵人的子堡。當(dāng)我軍攻下子堡時(shí)，我軍已傷亡慘重（沒(méi)有墨水了）所以我下令：全體休息，迅速補(bǔ)充兵力！最后一關(guān)，母堡，是最難打的一關(guān)。我耗費(fèi)了一大部分兵力，可是才攻下了敵人的一小部分，但我軍并不氣餒，勇往直前。10分鐘過(guò)去了、20分鐘過(guò)去了敵人終于被打敗，但是我軍也早已寥寥無(wú)幾。我迅速補(bǔ)充好兵力，向司令部媽媽報(bào)功。
我本來(lái)以為打完敵人就可以萬(wàn)事，可老媽冷不丁地說(shuō)了一句：燕子，你去幫我擺擺貨，我快要忙不過(guò)來(lái)了。平時(shí)我都十分愿意，可今天我卻一點(diǎn)也不愿意，我小聲地嘀咕到：哎！要幫媽媽做事可以向別人打工一樣能拿到工資，那就太好了！媽媽的耳朵這時(shí)似乎特別靈，說(shuō)：你想打工？我應(yīng)了一聲嗯。那好，你說(shuō)說(shuō)你有什么條件？聽(tīng)到這話時(shí)，我欣喜若狂，滔滔不絕地講了起來(lái)：1、我給你打工，你不能欺負(fù)我；2﹑你一天給一次工資；3﹑一次工資兩元；4﹑媽媽聽(tīng)了，皺了皺眉頭，半晌，媽媽勉強(qiáng)的答應(yīng)了。并說(shuō)今天開始工作。
剛剛開始的時(shí)候我的興致很高，一邊擦灰一邊哼著小調(diào)。正月里來(lái)是新春呀，青草芽?jī)翰林林揖陀X(jué)得十分枯燥，弄去弄來(lái)就只有這一個(gè)動(dòng)作。媽媽似乎看出了我的心思，就安排我去提水來(lái)擺。我來(lái)到擺水的那個(gè)角落，只見(jiàn)一件件歪倒斜靠的水在一起，好像在竊竊私語(yǔ)。我向兩瓶2l的可口可樂(lè)走去，兩瓶可口可樂(lè)輕蔑地瞟了我一眼，傲慢地說(shuō)：就你這小樣，也想把我們兄弟倆拎動(dòng)，做夢(mèng)吧！哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈。我很不服氣，搓了搓手，用了很大的力氣才把兩個(gè)頑固分子擺好。當(dāng)我把一排貨架擺滿時(shí)，早已累得筋疲力盡，在一旁的媽媽看我那么累，就讓我休息了。
一天下來(lái)，我得到了我應(yīng)有的報(bào)償—兩元錢。我緊握著這兩張來(lái)之不易的一錢元，我不禁想起了以前我大手大腳的花錢的情景，爸爸媽媽不給我錢時(shí)，我和爸爸媽媽賭氣的情景。想到這里，我心中油然升起一份愧疚之情。所以，我下定決心以后一定要珍惜來(lái)之不易的錢財(cái)。
今天，我雖然十分勞累，但是我也十分開心，因?yàn)槲铱孔约旱膶?shí)力獲得了我自己的東西！
一年級(jí)上海旅游篇十六
一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期，對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛(ài)心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面展，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
一、班級(jí)基本情況：
我班共有學(xué)生32人。其中男生16人，女生16人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛(ài)。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計(jì)劃。
（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)起來(lái)，并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。
（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每周一升旗的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽(tīng)從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮。
2、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用，熱愛(ài)班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。
3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
（五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級(jí)情況分析：
本班共有學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo)：
作為一名新教師，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下：
1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以?！拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)“最佳拇指獎(jiǎng)”，注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
五、具體工作（略）。
大家都說(shuō)班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感，特別是一年級(jí)的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢？我覺(jué)得責(zé)任非常重大，現(xiàn)制訂計(jì)劃如下：
一、激發(fā)愛(ài)上學(xué)的熱情。
一年級(jí)的小同學(xué)剛從幼兒園升上來(lái)，過(guò)慣了有吃有玩的生活，現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒，根據(jù)他們活潑好動(dòng)的天性開展多種有興趣的活動(dòng)，并在上課時(shí)想方設(shè)法吸引他們，讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活，熱愛(ài)小學(xué)的生活。
二、制訂好班規(guī)文約。
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生，他們很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以剛開學(xué)時(shí)比較難管理，應(yīng)制訂好班規(guī)文約，并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí)，樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
1,課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到.”
2,課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).
3,路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理樹立榜樣，培養(yǎng)班干。
四、培養(yǎng)學(xué)生中的榜樣。
一年級(jí)的學(xué)生自理能力弱，自學(xué)性差，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣，必須先培養(yǎng)好得力的班干部，給每一位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，考察一個(gè)星期，看誰(shuí)各方面的能力最強(qiáng)，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位作為班長(zhǎng)，為全班同學(xué)樹立榜樣，其他的班干部也同樣，只要誰(shuí)有進(jìn)步，表現(xiàn)好，就給他機(jī)會(huì)。這樣，我想同學(xué)們都會(huì)從各方面爭(zhēng)著表現(xiàn)，良好的習(xí)慣也就會(huì)很快形成。
五、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.
六、另外，本學(xué)期班隊(duì)主題活動(dòng)大體擬定如下：
第一周：學(xué)生報(bào)名，做好開學(xué)工作。
第二周：安排好學(xué)生座位，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
第三周：挑選班干部，制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。
第四周：主題班會(huì)：“我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生?！?/p>
第五周：主題班會(huì)“整治四亂，從我做起?！?/p>
第六周：組建班級(jí)好人好事隊(duì)伍。
第七周：班級(jí)辯論賽。
第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周：復(fù)習(xí)迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試得失談。
第十二周：社會(huì)實(shí)踐。
第十三周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示（手工制作、繪畫、書法等）。
第十四周：好人好事總結(jié)會(huì)。
第十五周：開展學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)。
第十六周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十八周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十九周：期末考試。
隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官--班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面。
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái)，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一、指導(dǎo)思想：
執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本班共有28名學(xué)生，10名女生，18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)。
第一：建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開展好主題班會(huì)。
第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
四、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
五、班級(jí)主題活動(dòng)安排：(略)。
一年級(jí)上海旅游篇十七
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題，現(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：
小學(xué)新課標(biāo)的美術(shù)教育，以促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為核心，探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線，人文性單元為結(jié)構(gòu)。它說(shuō)明了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，必須以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為主要的目標(biāo)。一、在美術(shù)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級(jí)的孩子剛從幼兒園升入小學(xué)，有的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，課堂上容易注意力不集中，思想開小差，課堂教學(xué)組織有一定難度。因此，結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，我在本學(xué)期的教學(xué)中，重點(diǎn)貫穿培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，如：“用小手說(shuō)話”、“一二三，坐端正；小小手，放桌上；小眼睛，看老師；小嘴巴，不說(shuō)話。”、“小手小手拍拍，小手小手拍拍，小手小手疊起來(lái)。”通過(guò)這些課堂組織語(yǔ)言，有效地解決了學(xué)生注意力不集中，易開小差的問(wèn)題，保障了課堂教學(xué)的有效性。二、從生活中獲取創(chuàng)作素材。
小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生由于其畫畫正處在涂鴉階段。往往是想到哪里畫到哪里、落筆成章，不會(huì)再去做進(jìn)一步的修改了。因此，教師在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中要盡量做到精講少講，讓學(xué)生有最多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)時(shí)，教師要勤于巡視，看到能較好地表現(xiàn)作業(yè)要求的作品，及時(shí)表?yè)P(yáng)，同時(shí)，把他的作業(yè)作為范例來(lái)講解，引導(dǎo)學(xué)生觀察這為學(xué)生是怎樣來(lái)畫的，讓學(xué)生從身邊的榜樣中學(xué)習(xí)知識(shí)技能。指導(dǎo)學(xué)生修改完善自己的作業(yè)，不要怕影響須生的學(xué)習(xí)積極性，只要讓學(xué)生看到每一次修改都會(huì)有新的收獲、，新的喜悅，學(xué)生不但不會(huì)降低學(xué)習(xí)積極性，反而會(huì)因看到自己的進(jìn)步而欣喜若狂，信心倍增，更樂(lè)于參加到整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
另外，不要固定學(xué)生的創(chuàng)作（作業(yè)）時(shí)間。有很多情況學(xué)生可能不能在一節(jié)課里完成作業(yè)，可以給學(xué)生安排2節(jié)課或者更多的時(shí)間，也可以讓學(xué)生請(qǐng)他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐幫助，當(dāng)然這個(gè)幫助不能是包辦代替了，而是請(qǐng)他們指點(diǎn)，作業(yè)還是要學(xué)生自己完成。這樣有助于提高學(xué)生的繪畫和自主創(chuàng)新能力。
總之，一學(xué)期來(lái)工作取得了一些微不足道的成績(jī)，做得不夠的地方卻也不少。教學(xué)是一門藝術(shù)，是沒(méi)有止境的，今后，我將為這門藝術(shù)上下求索，再辛苦亦無(wú)所怨悔。
一年級(jí)上海旅游篇十八
今天早晨剛剛起床，怎么這么亮啊？“媽媽，媽媽要遲到了！”一邊穿衣服我一邊大聲喊起來(lái)，“傻孩子，才六點(diǎn)二十你喊什么！”正在廚房做飯的媽媽嗔怪我說(shuō)。“啊，這么大的雪！”我掀開窗簾一看高興的跳起來(lái)。原來(lái)昨天晚上剛剛下過(guò)一場(chǎng)我最期盼已久的大雪，終于盼到了今天，我別提有多高興了！
??！大地全變白了，好象蓋上了一層厚厚的棉被，特別美麗。這一場(chǎng)雪很大，因?yàn)椋覀儗W(xué)校的柏樹上有一枝樹枝被壓斷了。
停在外面的車輛上，到處都是雪白的雪花，真像車的遮雪衣。
房子的屋檐上全部都是白雪，就像一戶戶人家的房頂都是白色的，一出太陽(yáng)，就變色了。
讓世界都蓋著雪被睡個(gè)好覺(jué)吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19037365.html】
