報(bào)告應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)膱D表、圖像和說(shuō)明文字展示數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。在撰寫(xiě)報(bào)告之前，我們應(yīng)該進(jìn)行詳盡的調(diào)研和分析，以確保報(bào)告的內(nèi)容豐富和可靠。以下是一些報(bào)告范文的例子，展示了優(yōu)秀報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語(yǔ)言運(yùn)用。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇一
金秋十月，我們08級(jí)地理班踏上了實(shí)習(xí)的路程，。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是第一次真正的野外考察活動(dòng)，一路上同學(xué)們都是十分的激動(dòng)，似乎有著使不完的勁兒，在大巴車(chē)上左望望右瞅瞅。班里的同學(xué)有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景，個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來(lái)的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)想回到了家鄉(xiāng)一樣高興，為一些同學(xué)訴說(shuō)著各種美景，而同時(shí)，我們的老師也在讓我們認(rèn)識(shí)各種巖石、礦物等。
林州市地處太行山東麓，西依太行山連接黃土高原，東連華北平原，位于我國(guó)地勢(shì)的第二階梯與第三階梯的分界線上，林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣，并且出露良好，區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實(shí)習(xí)條件，因此，從10月31日——11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí)，主要的實(shí)習(xí)對(duì)象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。
本次實(shí)習(xí)的主要目的在于：
一、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)，以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。
二、通過(guò)實(shí)習(xí)，初步學(xué)會(huì)觀測(cè)和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法，掌握地貌、土壤等野外考察方法，實(shí)習(xí)報(bào)告《》。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，為將來(lái)教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。
三、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀。
我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州，林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi)，北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山，東部為低山丘陵，北止于太行山與東部丘陵相接的姚村，難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長(zhǎng)方形，南北長(zhǎng)35公里，東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的自然單元。林州市位于盆地東緣，恰在盆地縱長(zhǎng)方向上的中央。盆地海拔450米，盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋，土層深厚，地表平坦。盆地走向?yàn)楸北睎|—南南西向，西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測(cè)，平均海拔高出盆地400—500米，東側(cè)為東部丘陵，高出盆地100—200米，為林州斷層的下降盤(pán)。
1.地質(zhì)基礎(chǔ)。
林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖，最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層，上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類(lèi)巖石：巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布，其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛；地層多樣，太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布，太古界地層主要分布著各類(lèi)片麻巖，元古界地層以石英巖為主，古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r，奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r，新生界未膠結(jié)的沉積物，各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。
2.褶皺和斷層構(gòu)造。
林州盆地地處太行山南段山前過(guò)渡帶（指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶），大地構(gòu)造位置屬于山西臺(tái)背斜東部邊緣的太行山隆起，中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起，并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側(cè)為林州斷層，在地形上為陡峭的懸崖，斷層線走向?yàn)閚ne。斷層在盆地西部延長(zhǎng)35公里，斷層的上升盤(pán)位于斷層西部，平均高出林州盆地400—500米，基部出露的是太古界片麻巖，上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁(yè)巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的，又形成了盆地內(nèi)許多強(qiáng)度不等的褶皺構(gòu)造，在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體，斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。
3.地表形態(tài)。
林州地區(qū)大致可分為三部分：西部是陡峻的太行中山，的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇二
3.學(xué)會(huì)用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量巖層的產(chǎn)狀。
4.了解巖石種類(lèi)及物理性質(zhì)和巖石標(biāo)本。
地質(zhì)羅盤(pán)鐵錘。
巖層產(chǎn)狀測(cè)量，是地質(zhì)調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作，在野外是使用地質(zhì)羅盤(pán)直接在巖層的層面上測(cè)量的。
測(cè)量走向時(shí)，使羅盤(pán)的長(zhǎng)邊緊貼層面，將羅盤(pán)放平，水準(zhǔn)泡擊中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤?，就是巖層的走向。
測(cè)量?jī)A向時(shí)，將羅盤(pán)的短邊緊貼層面，水準(zhǔn)泡居中，讀指北針?biāo)镜姆轿唤?，就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè)，所以在測(cè)量巖層的傾向時(shí)，要注意將羅盤(pán)的北端朝向巖層的傾斜方向。
測(cè)量?jī)A角時(shí)，需將羅盤(pán)橫著豎起來(lái)，使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后，讀懸垂所示的角度，就是巖層的傾角。
xx月xx日上午十點(diǎn)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤(pán)的，下午1點(diǎn)半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探，12日早上到倉(cāng)山校區(qū)觀看巖石標(biāo)本。
1.金牛山的.簡(jiǎn)介。
金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，崩塌，斷層及不均勻沉降對(duì)山體與道路的影響，例如馬刀樹(shù)，公路裂縫等。
2.測(cè)定巖層產(chǎn)狀。
確定山體旁兩顆很明顯的大樹(shù)為盆架，記做樹(shù)1和樹(shù)2.測(cè)定圖中的斷層位置為對(duì)樹(shù)1的位置為n308e,對(duì)樹(shù)2的位置為n279e,上盤(pán)相對(duì)下降，下盤(pán)相對(duì)上升，可知道是正斷層。
根據(jù)要確定位置測(cè)得的巖層的產(chǎn)狀為：n330e,n247e,50。
3.斷層巖石(樣品)結(jié)構(gòu)及成分的分析。
1).結(jié)構(gòu)金牛山的巖石大部分都是巖漿巖，而且都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)。
2)構(gòu)造金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構(gòu)造，礦物在巖石中分布雜亂無(wú)章，2.不顯層次，呈致密塊狀，富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構(gòu)造。
3).成分從樣品看巖石是淺色的，那就可能是花崗巖或正長(zhǎng)巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造，就可以判斷是淺層巖。
4.斷層地理環(huán)境情況。
金牛山地質(zhì)相對(duì)復(fù)雜，在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現(xiàn)象。僅大家用于觀測(cè)的一面山體，比較大的斷層就達(dá)7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài)，產(chǎn)狀各不相同，并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生，是因?yàn)榻鹋Ｉ街饕蓭r漿巖構(gòu)成，巖漿巖分化后，風(fēng)化殼表層間的滑動(dòng)引起的風(fēng)化殼滑坡。
5.巖石標(biāo)本的賞識(shí)。
實(shí)驗(yàn)室中，陳列了大量的巖石標(biāo)本，可以分為礦物光澤標(biāo)本，礦物斷口標(biāo)本，礦物硬度標(biāo)本，礦物解理標(biāo)本，礦物比色標(biāo)本，礦物形態(tài)標(biāo)本等類(lèi)型。
理論的學(xué)習(xí)，已經(jīng)讓我們對(duì)這些巖石有了一些初步的了解，經(jīng)過(guò)這次的標(biāo)本參觀，使我們對(duì)巖石有了更深的了解，讓我們開(kāi)拓了視野。
6.實(shí)習(xí)總結(jié)。
兩天的實(shí)習(xí)非常短暫，但我們的收獲是重大的，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了地質(zhì)羅盤(pán)的使用及利用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量巖石的產(chǎn)狀，對(duì)真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象有了一定了解。從標(biāo)本室里我們更認(rèn)識(shí)了許多未見(jiàn)過(guò)的巖石，擴(kuò)大了我們的視野，充實(shí)了我們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，而我們對(duì)實(shí)際動(dòng)手的渴求依然很強(qiáng)烈。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇三
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分，是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中，在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下，我們可以將課本上的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一相互論證，對(duì)房屋建筑學(xué)知識(shí)有個(gè)良好的感性認(rèn)知，了解本專業(yè)概況，為以后的更多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)參觀實(shí)際建筑，提高對(duì)建筑材料、建筑形式的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)熱情，鞏固理論知識(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)參觀不同用途的建筑，了解不同的建筑結(jié)構(gòu)，熟悉不同材料的特性通過(guò)實(shí)習(xí)拓寬專業(yè)知識(shí)面，初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì)，激發(fā)對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想。
三、實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)的第一站就是太陽(yáng)城，雖然平時(shí)經(jīng)常去，但是從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)這里的建筑。下車(chē)后首先看到的是虎都男裝，這是講解外立面的典型建筑，一層采用大理石材鋪設(shè)，二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強(qiáng)、抗風(fēng)、防雨等特點(diǎn)，可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用，在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面，或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落，抗風(fēng)能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以應(yīng)用相對(duì)來(lái)說(shuō)具有局限性。
磚混結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性，使建筑在地震中避免或者減少破壞，根據(jù)規(guī)范，我們需要添加抗震構(gòu)造柱來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時(shí)磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個(gè)馬牙槎，馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法，有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法，同時(shí)也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時(shí)使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢固。。
從5。12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu)，目前民用建筑最常見(jiàn)的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括：鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別：鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級(jí)別，將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主，其抗震性能比起上述兩者相對(duì)弱一些，磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差，67度地震時(shí)極易倒塌。
這里的高層一般都做剪力墻，剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu)，承受豎向荷載和水平荷載，是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式，由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的。
四、總結(jié)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解，也學(xué)到了前所未有的知識(shí)，到工地參觀，實(shí)地考察，更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，深化了對(duì)理論知識(shí)的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握，激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。更進(jìn)一步了解了將來(lái)的工作性質(zhì)，熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門(mén)之間的聯(lián)系，為自己將來(lái)工作奠定基礎(chǔ)，并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇四
柳江盆地為我們?cè)谇鼗蕧u地區(qū)野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的主要區(qū)域。它位于秦皇島市北，其中心距秦皇島市28公里，屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。區(qū)內(nèi)有縱慣南北的的公路及地方窄軌鐵路與秦皇島市區(qū)相通。交通極為方便。
該盆地為南北延伸的低山丘陵區(qū)。其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河，是本區(qū)最主要的水系。自西北流向南。出盆地后在山海關(guān)和南側(cè)入渤海。盆地內(nèi)丘陵一般海拔200——300米，的山老君頂，海拔493.7米。
本區(qū)年降水量為400——1000毫米。其中70%集中于七、八月份。所以山洪也主要集中在這個(gè)時(shí)期。
本區(qū)基本上以農(nóng)業(yè)為主，主要種植玉米、小麥等。工業(yè)以開(kāi)采煤及耐火黏土為主。
柳江盆地為一向斜構(gòu)造。地層分區(qū)屬于華北——東北南部區(qū)的燕山分區(qū)的山海關(guān)小區(qū)。區(qū)域地層特征屬典型的華北地臺(tái)型。前青白口紀(jì)的變質(zhì)巖廣泛分布于盆地的外圍。晚元古界、古生界則分布于斜的兩翼。中生界地層與燕遼一帶極為相似，但本區(qū)僅見(jiàn)有侏羅系出露與向斜的核部。
（一）地層層序。
新生界。
第四系河床、河漫灘、階地等松散沉積物。
中生界。
侏羅系、中侏羅系蘭旗組。
下侏羅統(tǒng)北票組。
古生界。
二迭系上二迭統(tǒng)石千峰組。
上石盒子組。
下二迭統(tǒng)下石盒子組。
山西組。
石炭系上石炭統(tǒng)太原組。
中石炭統(tǒng)本溪組。
奧陶系下奧陶統(tǒng)亮甲山組。
治里組。
寒武系上寒武統(tǒng)鳳山組。
長(zhǎng)山組。
崮山組。
中寒武統(tǒng)張夏組。
徐莊組。
下寒武統(tǒng)毛莊組。
饅頭組。
昌平組。
上元古界。
青白口系景兒峪組。
龍山組。
太古界。
綏中花崗巖。
柳江盆地的巖漿巖分為噴出巖和侵入巖兩大類(lèi)。
（一）噴出巖：
該區(qū)的噴出巖分布廣，厚度大，超過(guò)850米。噴出活動(dòng)主要可分兩期：較早一期在侏羅世，巖性為安山巖，分布于向斜的核部；較晚一期在晚侏羅世，巖性為酸性噴出巖，僅局部分布于向斜的北端和東南邊緣。
（二）侵入巖：
1.燕山花崗巖：呈巖基產(chǎn)生。主要分布于盆地的整個(gè)西部邊緣和東南外援。西部巖基稱為“溫泉堡花崗巖體”。直接與向斜兩翼呈侵入接觸關(guān)系，巖體中心相為灰白色中一粗粒堿性花崗巖。邊緣相為肉紅色中一細(xì)粒斑狀花崗巖。東南巖基中心相巖性與西部巖基相同，邊緣相為斑狀細(xì)粒石英正長(zhǎng)巖。本區(qū)所見(jiàn)燕山花崗巖，皆為這兩大巖基的邊緣相。這兩大巖基侵入于侏羅系及其以前的所有地層，同位素年令測(cè)定為一億年。形成時(shí)代相當(dāng)于晚白堊世。
2.東翼淺成侵入巖：主要有牛鼻子山正長(zhǎng)一二長(zhǎng)斑巖巖體及張崖子西南山正長(zhǎng)斑巖——閃長(zhǎng)珍巖巖體等。這些小巖體產(chǎn)狀為巖株。形成時(shí)代的侏羅紀(jì)——白堊紀(jì)。
其次，本區(qū)各種巖性如輝緣巖、閃長(zhǎng)珍巖、煌板巖。花崗斑巖等的侵入巖脈。巖床為數(shù)眾多，均受構(gòu)造裂隙控制。大致呈北東——南西走向，北西——南東走向及南北走向。
四構(gòu)造：
（一）柳江向斜構(gòu)造盆地：
柳江盆地所在地區(qū)是一個(gè)由古老變質(zhì)巖系所組成（并有廣泛出露）的薊縣~山海關(guān)隆起區(qū)的邊緣部分發(fā)育起來(lái)的向斜盆地。晚元古代青白口紀(jì)地殼下沉，接受沉積。因此它是晚元古代清白口紀(jì)古生代，中生代地層所組成的向斜構(gòu)造盆地。
柳江向斜盆地基本上為——南北向延伸的不對(duì)稱甚至局部倒轉(zhuǎn)的向斜，西翼的產(chǎn)狀陡峻，西翼南部秋子谷——山羊寨一帶產(chǎn)狀發(fā)生倒轉(zhuǎn)，而東翼產(chǎn)狀平緩穩(wěn)定。該不對(duì)稱的向斜軸部緊靠西翼。因此出露的地層寬度東翼是西翼的五倍或更多。
柳江向斜的基底為太古代。古老的混合巖?；旌匣◢弾r等變質(zhì)巖出露于向斜盆地的北部，東部及南部邊緣。在古老變質(zhì)巖系之上有一不整合面（呂梁運(yùn)動(dòng)造成的）。其上為晚元古代青白口紀(jì)巖系及以后各代地層。在向斜的西部及東南外緣為中生代燕山晚期花崗巖侵入，構(gòu)成了險(xiǎn)要得山地。
柳江向斜分成三個(gè)構(gòu)造分區(qū)：
1.柳江向斜東翼區(qū)：
東翼占據(jù)面積很大，約為整個(gè)向斜面積的2/3強(qiáng)。
東翼區(qū)的構(gòu)造特征是巖層產(chǎn)狀平緩穩(wěn)定（產(chǎn)狀向西傾角在10度~30度之間）。次生厚度變化小對(duì)煤及耐火粘土的開(kāi)采創(chuàng)造了有利的條件。但東翼小巖株。巖床和巖墻為數(shù)很多。多處侵入相對(duì)柔軟的煤層。以致使煤層受變質(zhì)和擾亂，是開(kāi)采的一個(gè)不利因素。斷層多為北西和北東向。以正斷層為主，多是小斷層。
2.柳江向斜西翼區(qū)：
由于西部花崗巖侵入造成擠壓，所以西翼地層出露較窄，次生厚度變化大。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇五
姓名： 院系： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)：
一、前言
實(shí)習(xí)目的：經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程地質(zhì)有了深刻的認(rèn)識(shí)與了解，掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識(shí)，但是書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距，所以為了更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象，加深對(duì)其了解，我們2015級(jí)土木工程專業(yè)在十六周，在馮博老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的地質(zhì)實(shí)習(xí)。鞏固和加深在課堂學(xué)的理論知識(shí)，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解巖層產(chǎn)狀及其形成過(guò)程和發(fā)展情況，了解巖石的性質(zhì)以及該地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展演變。通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)工程地質(zhì)的常規(guī)步驟有了一定的了解。為以后的工作學(xué)習(xí)做了鋪墊。
二、區(qū)域地質(zhì)概況、地質(zhì)剖面詳述、區(qū)域地層以及巖石小結(jié)
中，使北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。第三步、巖層傾角的測(cè)定，巖層傾角是巖層層面與水平面間的最大夾角，即為真傾角。分辨真傾斜方向甚為重要，可用小石子在層面上向下方滾動(dòng)或滴水觀察水的流動(dòng)方向來(lái)確定層面的真傾斜方向。測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)直立，并以長(zhǎng)邊靠著巖層的真傾斜線，用手指撥動(dòng)羅盤(pán)底盤(pán)外的活動(dòng)扳手，使傾斜長(zhǎng)形水準(zhǔn)泡居中，垂直刻度指示器的讀數(shù)即為巖層的真傾角。聽(tīng)完老師的講解之后，我們都躍躍欲試。隨后，我們又乘車(chē)來(lái)到了玉雕之鄉(xiāng)--石佛寺位于鎮(zhèn)平縣城西北10公里處。自古以來(lái)素有"玉雕之鄉(xiāng)"的美譽(yù)，是南陽(yáng)玉雕的發(fā)源地，全國(guó)規(guī)模最大、價(jià)格最低的玉雕加工銷(xiāo)售集散地。跟著老師的步伐，我們?cè)谂l(fā)市場(chǎng)逛了一圈，觀賞了各種各樣的玉石。之后大家便乘車(chē)回校。
三、收獲、體會(huì)和致謝
通過(guò)這次的地質(zhì)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了野外勘測(cè)的苦與樂(lè)。雖然這次外出實(shí)習(xí)的過(guò)程由于自己準(zhǔn)備不充分，被蟲(chóng)子咬了很多包。但是，這依然阻止不了我對(duì)于課外實(shí)習(xí)，深入大自然的熱愛(ài)。并且我學(xué)會(huì)了如何使用羅盤(pán)儀以及其他地質(zhì)工具，為以后野外生存提供了一定的生存能力。感謝在這次實(shí)習(xí)中指導(dǎo)我們的老師，放棄了周末的休息時(shí)間，為我們講解工程地質(zhì)的實(shí)用知識(shí)。
四、參考資料
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇六
20xx年10月8日至月日。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
此次實(shí)習(xí)共有三個(gè)地點(diǎn)：我們依次到京娘湖、天乳山及玄武巖景區(qū)進(jìn)行了實(shí)地的參觀學(xué)習(xí)。
3、實(shí)習(xí)目的。
本學(xué)期我們已經(jīng)在課堂上開(kāi)設(shè)了工程地質(zhì)與水文地質(zhì)這門(mén)課程，對(duì)于地質(zhì)這種工程性質(zhì)的學(xué)科，實(shí)用性很重要，因此，進(jìn)行地質(zhì)地貌野外考察實(shí)習(xí)是我們學(xué)好這門(mén)專業(yè)基本課的必須環(huán)節(jié)。開(kāi)展實(shí)地考察，更好的認(rèn)識(shí)巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征，以及當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌。通過(guò)對(duì)各種地質(zhì)地貌的觀察，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并了解典型的地質(zhì)地貌特征，能對(duì)野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象做出基本的解釋。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的基本原理，學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能，加深我們對(duì)課堂理論知識(shí)的理解，也為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)介紹。
綜合型地質(zhì)公園。并是省級(jí)森林公園和國(guó)家aaa級(jí)旅游區(qū)。
地質(zhì)公園內(nèi)地質(zhì)遺跡豐富多彩，30億年的滄海桑田，形成了太古界、元古界、古生界和新生界地層。多次構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，尤其距今2.05億年以來(lái)的燕山運(yùn)動(dòng)、喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)造就了京娘湖、古武當(dāng)山、七步溝、武華山的石英砂巖峽谷峰林景觀；第四紀(jì)以來(lái)玄武巖漿在柏草坪景區(qū)多期溢流，留下了奇特的巖流景觀，溢流口景觀，對(duì)圍巖烘烤景觀；岳莊寒武紀(jì)地層中找到多種屬的三葉蟲(chóng)、腕足類(lèi)、牙形石，尖山奧陶紀(jì)峰峰組灰?guī)r中含的三葉蟲(chóng)、角石、腕足類(lèi)、螺等化石，記錄了距今5.43～4.38億年的古地理環(huán)境；蓮花洞中有多姿多彩的巖溶景觀。
公園主要由8個(gè)景區(qū)組成，其中京娘湖景區(qū)為主景區(qū)，位于武安市西北部山區(qū)的口上村北，是上世紀(jì)60年代建造于口上村的一處蓄水工程，亦稱口上水庫(kù)。湖面呈倒“人”字型，分東西兩支，長(zhǎng)短各3公里。距武安城30公里，距邯鄲約60公里，太行山脈腹地。
玄武巖景區(qū)：區(qū)內(nèi)有第四紀(jì)玄武巖噴溢口、三層熔巖疊置剖面，玄武巖漿對(duì)圍巖的烘烤面及玄武巖中黃土包裹體，充分展示了系統(tǒng)、完整的火山遺跡，對(duì)研究太行山區(qū)新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)具有重要的科學(xué)價(jià)值。天乳山：
京娘湖：
玄武巖景區(qū)：
天乳山位于武安市活水白云川井峪和宅清溝村之間，距離武安25多公里，該山雄偉壯麗，鐘乳滿山，森林茂密，天下奇景，這里的鐘乳大約在一億萬(wàn)千萬(wàn)年左右，形成了獨(dú)特的鐘乳奇觀，全國(guó)少有。
與之相呼應(yīng)，相距不遠(yuǎn)是蓮花洞溶洞，二者一外一內(nèi)，交相輝映。距京娘湖、七步溝、長(zhǎng)壽村、古武當(dāng)?shù)染包c(diǎn)都不太遠(yuǎn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
（一）、京娘湖。
1、地形地貌：研究某地的工程地質(zhì)條件，首先，應(yīng)該從該地的地形地貌下手研究。京娘湖周?chē)牡貏?shì)以水為指向，建筑物也依水而建，為流水地貌。
2、巖土類(lèi)型及其構(gòu)造：本區(qū)最古老的地層為長(zhǎng)城系大紅峪組，巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒紅色的石英砂巖及長(zhǎng)石砂巖，含鐵質(zhì)及海綠石。區(qū)內(nèi)紅色石英砂巖生成于距今18—14億年，經(jīng)多次構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，特別是距今2.05億年以來(lái)的燕山運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)太行山區(qū)地殼上升，并產(chǎn)生了北東向與北西向兩組斷裂。距今6500萬(wàn)年喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)發(fā)生后，太行山區(qū)地殼進(jìn)一步上升。巖石受侵蝕、剝蝕等地質(zhì)作用，形成今日的峽谷峰林地貌景觀。
京娘湖區(qū)內(nèi)為沉積巖，沉積巖層理構(gòu)造及層面構(gòu)造明顯。層理是沉積巖在形成過(guò)程中，由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分、顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖最重要的一種構(gòu)造特征，是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標(biāo)志。
水平層理：是由平直并且與層面平行的一系列細(xì)層組成的層理。它是在比較穩(wěn)定的水動(dòng)力條件下（如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶），從懸浮物或溶液中緩慢沉積而成的。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇七
主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固和加深測(cè)量基本知識(shí)，基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問(wèn)題的能力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開(kāi)始的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順利，可是最后檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開(kāi)始反思是哪里出了問(wèn)題，有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格，我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過(guò)了一遍，對(duì)比前一次的讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問(wèn)題，有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們都細(xì)心起來(lái)了。最后校合時(shí)fh=-28fh容=-31.75達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。同天我們用了全站儀測(cè)了站點(diǎn)的坐標(biāo)、方位角、邊長(zhǎng)和高程。因?yàn)殚_(kāi)始還不熟悉操作程序，實(shí)習(xí)進(jìn)展得很慢，測(cè)到后面校核時(shí)還發(fā)現(xiàn)了誤差很大。
為了得到比較標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，我們組員決定重新測(cè)量過(guò)。第二次測(cè)量我們更加認(rèn)真了，再三檢驗(yàn)對(duì)中整平和所得的就據(jù)才記錄下來(lái)。最后所得的數(shù)據(jù)在xy的坐標(biāo)差還是差了1多cm，和2多cm，老師全程指導(dǎo)重測(cè)后的數(shù)據(jù)還是相差不大，也許是儀器比較陳舊的問(wèn)題導(dǎo)至的誤差大。經(jīng)我們校核，f=0.167,k=1/3778;基本達(dá)到要求。因?yàn)槿緝x測(cè)量我們花的時(shí)間比較多，經(jīng)指導(dǎo)老師同意，我們留經(jīng)緯儀的測(cè)量工作放到碎部測(cè)量中進(jìn)行。
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè)，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開(kāi)始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖，一天下來(lái)才得四五十個(gè)點(diǎn)，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后，對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測(cè)得很快，一天下來(lái)就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫(huà)圖者一目了然，知道該怎么畫(huà)。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫(huà)了出來(lái)。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。
我們這次放樣是將15x20m的建筑畫(huà)在圖上空閑處，以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo)，然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類(lèi)推，分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上，以控制點(diǎn)定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤，所以在放樣時(shí)校核不對(duì)，我們又重新計(jì)算過(guò)，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測(cè)得到相對(duì)精度1/0達(dá)到了要求（數(shù)據(jù)和略圖詳見(jiàn)表6）。高程放樣我們用的'是水準(zhǔn)儀，已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。
我們的實(shí)習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一致，密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測(cè)量工作帶來(lái)了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問(wèn)題。在此過(guò)程中，老師也不分時(shí)段的來(lái)給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇八
專業(yè)年級(jí)：09級(jí)港口航道與海岸工程。
姓名：
學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)老師：吳騰。
二〇一一年十二月。
中國(guó)。
南京。
目錄。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)一：施橋船閘12月19日下午，我們09級(jí)港口航道與海岸工程專業(yè)學(xué)生驅(qū)車(chē)來(lái)到江蘇省施橋船閘管理所。
江蘇省施橋船閘管理所隸屬于京杭運(yùn)河江蘇省交通廳蘇北航務(wù)管理處，管理著兩座大型現(xiàn)代化船閘，是蘇北運(yùn)河過(guò)長(zhǎng)江向北十個(gè)梯級(jí)過(guò)船樞紐的第一道船閘，素有蘇北運(yùn)河“南大門(mén)”之稱。船閘位于古城揚(yáng)州市南郊的施橋鎮(zhèn)，下游距長(zhǎng)江僅6.5公里，上游距邵伯船閘23.5公里。一線船閘建成于1961年，其尺度為230×20×5米，設(shè)計(jì)年通過(guò)能力為2100萬(wàn)噸。二線（復(fù)線）船閘于1988年底建成通航，尺度為230×23×5米，設(shè)計(jì)年通過(guò)能力3740萬(wàn)噸。復(fù)線船閘位于一線閘東側(cè)，兩閘軸線相距150米，上閘首齊平。雙線閘門(mén)均為鋼質(zhì)橫拉門(mén)。船閘常年有10多個(gè)省市的船舶通過(guò)，是北煤南運(yùn)的重要通道之一，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益發(fā)揮著十分重要的作用。管理所現(xiàn)有在冊(cè)正式職工96人，設(shè)監(jiān)察室、政秘股、運(yùn)調(diào)股、工技股、財(cái)材股五個(gè)部門(mén)。運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng)設(shè)三個(gè)運(yùn)行工班、上下游遠(yuǎn)方調(diào)度站和監(jiān)控組計(jì)6個(gè)班組，負(fù)責(zé)從船舶登記至放行過(guò)閘的全過(guò)程運(yùn)行調(diào)度和相關(guān)服務(wù)工作。還設(shè)有機(jī)電保養(yǎng)組，負(fù)責(zé)船閘機(jī)電設(shè)備的管理維護(hù)工作。
在現(xiàn)場(chǎng)我們有幸看到一次船閘閘門(mén)開(kāi)啟和船舶經(jīng)過(guò)閘室返回上游的過(guò)程。
個(gè)船閘的設(shè)計(jì)水位差為6.9米，當(dāng)時(shí)水位差為3米。
此為船舶有序停靠，進(jìn)入船閘。
接著，集中輸水系統(tǒng)開(kāi)始工作。它能使閘室水位與上游水位平齊。由于放水緩慢，所以整個(gè)過(guò)程中，只有靠近閘門(mén)附近有少量漩渦，稍遠(yuǎn)處水流平穩(wěn)，船舶并無(wú)巨大抖動(dòng)。
集中輸水系統(tǒng)開(kāi)始工作時(shí)產(chǎn)生的少量漩渦。
最后，等待水位平齊并且平穩(wěn)后，廣播發(fā)出提示信息，上游閘門(mén)開(kāi)啟。閘門(mén)是伸縮式的，原理有點(diǎn)像平常小區(qū)的伸縮防盜門(mén)，閘門(mén)勻速被拉入墻體內(nèi)。船舶有序經(jīng)過(guò)閘門(mén)，進(jìn)入下一段航道。整個(gè)過(guò)程結(jié)束。
船閘開(kāi)啟。
船舶經(jīng)過(guò)閘門(mén)進(jìn)入下一航道。
此外，我們還在該船閘不遠(yuǎn)處看到另一個(gè)新型船閘。在現(xiàn)場(chǎng)看，它似乎并沒(méi)有投入使用。根據(jù)目測(cè)，此新型船閘閘室與老船閘寬度一致，但閘門(mén)的原理卻有明顯區(qū)別。老船閘閘門(mén)為伸縮橫臂式，新船閘閘門(mén)為兩個(gè)扇形閘門(mén)組合。在閘門(mén)旁還預(yù)留了兩塊用于閘門(mén)開(kāi)啟時(shí)的空間。
姓名：
班級(jí)：
學(xué)號(hào)：
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：年4月25日至4月27日新安江水電站。
富春江水電站。
2013。
目錄。
2、富春江水利樞紐。
四．實(shí)習(xí)后的體會(huì)及意見(jiàn)????????????????。
一、前言。
1.實(shí)習(xí)目的把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)水利工程的感性認(rèn)識(shí)，豐富對(duì)水利工程的結(jié)構(gòu)及功能的了解，為今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)我們對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和熱愛(ài)，增強(qiáng)為水利事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
2.實(shí)習(xí)計(jì)劃。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):浙江省新安江水電站、富春江水電站。
進(jìn)行方式：聽(tīng)技術(shù)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)參觀、閱讀資料、討論答疑、編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告及考察。日程安排：4月22日動(dòng)員大會(huì)，4月25日啟程。
二、實(shí)習(xí)進(jìn)行情況。
行程安排參觀過(guò)程。
在實(shí)習(xí)的第一天下午，我們參觀了新安江電站。我們跟隨工程師進(jìn)入大壩內(nèi)部，參觀了廠房，控制室、發(fā)電渦輪、大壩寬縫，看到了發(fā)電時(shí)渦輪的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。還登上壩頂，一覽新安江的怡人風(fēng)景。
站建于1957年，是中國(guó)第一座自行設(shè)計(jì)、自制設(shè)備、自己施工建造的大型水利發(fā)電站。
讓我感觸良多的是我國(guó)第一座三自大壩建成的不易和水利先賢們的才智。1957年新中國(guó)剛成立不久，國(guó)家還處于起步階段，而大壩的所在地——浙江當(dāng)時(shí)只有輕工業(yè)，所以建壩所用的鋼材全部都是從黑龍江用火車(chē)直接運(yùn)來(lái)的，在大壩的兩岸至今仍留有當(dāng)年運(yùn)鋼鋪設(shè)的鐵軌。而在兩側(cè)的山坡上，也留有當(dāng)年施工開(kāi)辟的極其陡峭的石階。但正是在這樣艱苦的條件下，建造出的大壩卻經(jīng)久耐用，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)，大壩仍安全穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)，鮮有壩面滲水等問(wèn)題，很讓人敬佩。
大壩的寬縫構(gòu)造很精妙，體現(xiàn)了水利先賢們的智慧。工程師告訴我們，寬縫的存在可以抵御大壩因熱脹冷縮造成的形變，同時(shí)也節(jié)省了大量在當(dāng)時(shí)緊缺的水泥，可謂一舉兩得。
一個(gè)大型工程的建設(shè)在當(dāng)時(shí)可謂凝聚了上至中央領(lǐng)導(dǎo)下至普通百姓的千萬(wàn)人心。我們了解到，新安江電站建造時(shí)可以說(shuō)集中來(lái)自全國(guó)的人才和物力，周恩來(lái)、朱德、郭沫若等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都曾來(lái)視察。它的建成不僅造福百姓，也為國(guó)家建設(shè)大型水電站積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，為國(guó)內(nèi)多座大中型水電站輸入了大量人才。這些認(rèn)識(shí)都增加了我們對(duì)水利事業(yè)的崇敬和熱愛(ài)。
第二天上午，我們聽(tīng)取了來(lái)自新安江電站的工程師做的報(bào)告。工程師向我們介紹了大壩歷史和組成結(jié)構(gòu)、發(fā)電原理、新安江的水文特性以及輸電電網(wǎng)。這些加深了我們對(duì)新安江電站的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也普及了我們的電學(xué)知識(shí)。
下午，我們乘車(chē)前往慕名已久的千島湖，一路上我們的車(chē)行駛在崇山峻嶺之間，時(shí)不時(shí)地還會(huì)鉆入隧道，兩側(cè)的山峰陡峭而高峻，讓我想起去年去三峽大壩參觀時(shí)沿途也是這樣的情形，水利樞紐往往建在偏遠(yuǎn)，險(xiǎn)峻的地方。經(jīng)過(guò)1小時(shí)的舟車(chē)勞頓，我們來(lái)到了千島湖畔，坐上游輪開(kāi)始觀光。以前一直只是顧名思義，認(rèn)為千島湖就是有很多島的湖，現(xiàn)在才知道原來(lái)千島湖是新安江電站蓄水形成的人工湖，它原來(lái)也是一片連綿的山嶺，水淹山嶺，露出高高低低的山頭，這才有了今天的千島湖。平日一直在南京這個(gè)平原城市的我們難得見(jiàn)到這樣美麗的山水，有的同學(xué)在興奮地拍照留念，而我則坐在船頭，曬著太陽(yáng)，吹著湖風(fēng)，看著風(fēng)景。周?chē)墙诲e(cuò)而過(guò)的小島，有的小島上還有白色的燈塔，湖光山色都有一種詩(shī)意。在太陽(yáng)還未完全升起的時(shí)候，薄霧浮在湖面上，小島猶如漂浮在云霧中，那樣的美景恍若仙境。
中途我們還登上一座小島參觀，不過(guò)島上只有一座南浦大橋，也無(wú)人帶我們游覽，有些遺憾。我們拍拍照就坐船返回了。
第三天我們參觀了富春江電站，我們先是在干練的女工程師的帶領(lǐng)下參觀了電站的控制室，工程師告訴我們?cè)陔娬竟ぷ鞯挠胁簧俸雍Ｈ?，說(shuō)罷就叫來(lái)一個(gè)08年畢業(yè)的河海學(xué)長(zhǎng)為我們介紹監(jiān)控室。監(jiān)控室羅列著多臺(tái)電腦，每臺(tái)電腦顯示不同的內(nèi)容。通過(guò)介紹我們了解到，現(xiàn)在的數(shù)字化程度已經(jīng)相當(dāng)高了，控制電站運(yùn)行只需很少的人手，其他都可由電腦代為完成。而大壩從休眠到運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電，只需短短幾分鐘，在電網(wǎng)出現(xiàn)故障或需要檢修時(shí)，可以隨時(shí)及時(shí)地進(jìn)行輸電，起到事故預(yù)備的作用。不同于火電廠需要燃料維持，水電廠賴以發(fā)電的水，濤濤不息，且是清潔能源，這是水力發(fā)電的一大優(yōu)勢(shì)。隨后我們又進(jìn)入大壩內(nèi)部進(jìn)行參觀，同樣參觀了廠房、正在運(yùn)作的渦輪轉(zhuǎn)子，還登上壩頂參觀。富春江位于新安江的下游，相比起新安江，富春江江面更加開(kāi)闊，但水位落差也小。不同于新安江電站的壩后式廠房，發(fā)春江電站為河床式電站，廠房兼有擋水作用，廠房?jī)?nèi)有5臺(tái)機(jī)組，總功率為29.72萬(wàn)kw。
除此之外，我們還通過(guò)和工程師交流，了解了在這里工作的工作時(shí)制——上一天班，休息三天。不光是晝夜顛倒的時(shí)制，在這里工作還要承受電子設(shè)備的輻射，這些了解讓我們體會(huì)到了水利工作者的辛苦。
2011年12月目錄。
一認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)概述。
1船閘????????????????????????????22港口。
下學(xué)期我們將開(kāi)始相關(guān)專業(yè)課的實(shí)習(xí)，在開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課之前學(xué)院組織了我們對(duì)與專業(yè)相關(guān)的船閘、港口碼頭、航道進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
1認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間。
（2）2011年12月19日下午，我們參觀了江蘇省施橋船閘；
（3）2011年12月20日上午，我們參觀了江蘇省秦淮河船閘；
（4）2011年12月22日下午，我們參觀了南京港股份有限公司儀征港；
（5）2011年12月23日上午，我們參觀了位于江寧區(qū)的某碼頭；
（6）2011年12月23日下午，我們聽(tīng)取了南京港股份有限公司劉凱軍副總的關(guān)于南京港的專題講座。
2認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)即將學(xué)的船閘、港口碼頭、航道等有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí)，從而能把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)，為即將開(kāi)始的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)我國(guó)航道運(yùn)輸、港口開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀等相關(guān)方面的了解。
3認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)。
（1）通過(guò)實(shí)地參觀船閘能夠了解船閘的基本結(jié)構(gòu)、分類(lèi)、功能、工作原理等方面的知識(shí)；
（3）通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能夠了解航道的通航的一些要求、航道等級(jí)劃分等基本知識(shí)。
二認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1船閘。
在實(shí)習(xí)出發(fā)前，通過(guò)何老師的講解，我知道了為什么要修建船閘、船閘的等級(jí)、級(jí)數(shù)與線數(shù)等基本知識(shí)。在有些航道上，集中水位落差比較大，船舶無(wú)法順利通航，為了使得船舶克服航道上的集中水位落差而修建了船閘。
12月19日的下午我們來(lái)到了素有。
蘇北運(yùn)河“南大門(mén)”之稱的江蘇省施橋船閘（如圖1）處進(jìn)行了實(shí)習(xí)。施橋船。
閘是蘇北運(yùn)河過(guò)長(zhǎng)江向北十個(gè)梯級(jí)過(guò)。
船樞紐的第一道船閘。船閘位于古城揚(yáng)。
州市南郊的施橋鎮(zhèn)，下游距長(zhǎng)江僅6.5公里，上游距邵伯船閘23.5公里。一。
線船閘建成于1961年，設(shè)計(jì)年通過(guò)能。
力為2100萬(wàn)噸。二線（復(fù)線）船閘于。
1988年底建成通航，三線船閘剛于今年。
建成通航。施橋船閘的年通過(guò)量近1.5圖1億噸，年征收航道規(guī)費(fèi)超過(guò)4000萬(wàn)元。
淮新河下游入江口門(mén)，西距長(zhǎng)江入江口。
1.5公里，是溝通上游江寧、溧水、高。
淳、句容的水上交通要道。船閘一次通。
過(guò)能力為10艘100噸船隊(duì)或300噸級(jí)單。
船。秦淮河船閘的年通過(guò)能力為600萬(wàn)。
噸。
圖2。
船閘是利用向兩端有閘門(mén)控制的航道內(nèi)灌、泄水，以升降水位，使船舶能克服航道上的集中水位落差的廂形通航建筑物。船閘由閘首、閘室、輸水系統(tǒng)、閘門(mén)、閥門(mén)、引航道等部分以及相應(yīng)的設(shè)備組成。
船閘按照所處位置可分為海船閘、河船閘和運(yùn)河船閘。江蘇省施橋船閘是運(yùn)河船閘，而江蘇省秦淮河船閘。
（3）船閘的基本尺寸（長(zhǎng)度?寬度?門(mén)檻水深）：
施橋船閘三線的基本尺寸分別為：
一線：230?20?5(m);二線：230?23?5(m);三線：260?20?5(m);?秦淮河船閘的基本尺寸為：160?10.4?2.5（m）。
（4）閘門(mén)形式：船閘的閘門(mén)一般都為鋼結(jié)構(gòu)，具體如下：
圖4圖3?秦淮河船閘的閘門(mén)是人字鋼閘門(mén)，人字門(mén)的一邊有門(mén)撐，閘門(mén)承受雙向水頭，閘門(mén)的尺寸（長(zhǎng)、深、寬）分別為10m、11m、1m。
我們觀察了船舶過(guò)閘上行和下行的整個(gè)過(guò)閘過(guò)程。結(jié)合何老師和船閘管理處負(fù)責(zé)人的講解我了解到了船閘的船舶過(guò)閘程序，大致如下：船舶過(guò)閘上行時(shí)，通過(guò)輸水系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，使閘室水面與下游水位齊平，打開(kāi)下閘門(mén)，船舶由下游引航道駛?cè)腴l室，隨即關(guān)閉下閘門(mén)，由輸水系統(tǒng)從上游向閘室灌水，待閘室中的水面上升到與上游水位齊平時(shí)，開(kāi)啟上閘門(mén)，船舶即由閘室駛出。船舶下駛時(shí)的過(guò)閘程序則相反。船閘一般由設(shè)在閘首邊墩上的中心控制室集中管理。通過(guò)電氣閉塞裝置遠(yuǎn)距離操縱閘門(mén)和閥門(mén)啟閉。在有的船閘上，還將指揮船舶航行的信號(hào)裝置同閘門(mén)、閥門(mén)的操縱設(shè)備聯(lián)系在一起，以實(shí)現(xiàn)過(guò)閘程序的自動(dòng)化。
7.3m，下游水位是3.2m，上下游水位差為4.1m，其最低通航水位為2.5m、最高通航水位為9m。據(jù)介紹，船閘的水位差是四季變化的，在夏天時(shí)水位差一般不到一米。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇九
通過(guò)地質(zhì)實(shí)習(xí)可以知道，羅盤(pán)是工程地質(zhì)的重要工具，它由刻度盤(pán)、水準(zhǔn)盤(pán)、指南針組成?，F(xiàn)在，就讓我們?cè)囍鴮?xiě)一下地質(zhì)的實(shí)習(xí)報(bào)告吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“河北工程大學(xué)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
今年開(kāi)學(xué)初，我們資源勘查工程2004級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程是理論與實(shí)際相結(jié)合、技能得到培養(yǎng)和訓(xùn)練的有效途徑。
我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的具體地區(qū)是重慶市北碚區(qū)。在這里，我們連續(xù)進(jìn)行了為期四周的野外實(shí)習(xí)，平均每天走山路7公里，組織學(xué)生對(duì)觀測(cè)路線上的各種典型地質(zhì)現(xiàn)象和沉積相現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)的觀察和記錄。實(shí)習(xí)期間，我們指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的野外記錄進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，實(shí)習(xí)結(jié)束后，又對(duì)學(xué)生的所寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了批閱。通過(guò)這次野外實(shí)習(xí)，同學(xué)們基本上學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何進(jìn)行野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和對(duì)沉積相的研究;如何確定野外的地質(zhì)觀察點(diǎn)，在一個(gè)觀察點(diǎn)上如何進(jìn)行規(guī)范化的記錄;如何寫(xiě)每天的調(diào)查總結(jié)，如何根據(jù)在一個(gè)地區(qū)的野外地質(zhì)調(diào)查記錄繪制該區(qū)的地形圖和構(gòu)造等值線圖。
實(shí)習(xí)完全結(jié)束已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，雖說(shuō)實(shí)習(xí)報(bào)告里面已經(jīng)寫(xiě)了很長(zhǎng)的感想，但是這里還是想對(duì)這一次野外實(shí)習(xí)做一下總結(jié)，主要是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我們同學(xué)中有很多從一開(kāi)始就沒(méi)有很用心，這是第一個(gè)教訓(xùn)：即無(wú)論做什么，一旦做了就必須要認(rèn)真對(duì)待，并且必須無(wú)條件高要求完成，不然就不做。當(dāng)然這其中有一個(gè)問(wèn)題：那就是如果沒(méi)有時(shí)間怎么辦，次要的任務(wù)要不要放一放?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)該在任何時(shí)候只能全神貫注做一件事，選擇主次，一件一件地來(lái)。以前的經(jīng)驗(yàn)證明同時(shí)做兩件事，是達(dá)不到那樣的水平。
有了第一個(gè)問(wèn)題，后面的也就必然發(fā)生：在實(shí)習(xí)之前沒(méi)有作任何的準(zhǔn)備工作。至少應(yīng)該了解一下，地質(zhì)實(shí)習(xí)應(yīng)該注意些什么，實(shí)習(xí)過(guò)程中要記錄一些什么，實(shí)習(xí)要求有哪些知識(shí)準(zhǔn)備的要求(包括學(xué)過(guò)又已經(jīng)忘記了的)。還有就是有必要去圖書(shū)館查閱相關(guān)的資料，做到心中有數(shù)。
如果說(shuō)前一個(gè)說(shuō)明了預(yù)習(xí)的重要性，那么接下來(lái)就是提醒我們時(shí)刻記得復(fù)習(xí)。每天實(shí)習(xí)之后，完全應(yīng)該把一天的內(nèi)容整理一下，寫(xiě)一個(gè)日志，以使以后的總結(jié)更方便一些。我起初一直有這樣的想法，可是一拖再拖，一天也就很快過(guò)去了，結(jié)果到最后對(duì)每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有一點(diǎn)印象，特別是在后期回校后整理資料，圖也繪不出來(lái)。這也說(shuō)明了今日事今日必須完成的重要性。事實(shí)上，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天必做的至少包括晚上留出一段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天的功課，回顧一天的收獲。無(wú)論是實(shí)習(xí)還是其它的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能再像有些學(xué)生一樣在最后一個(gè)月臨時(shí)抱佛腳。
學(xué)習(xí)不能只是死讀課本，如果只看文字，永遠(yuǎn)不能真正理解，只有實(shí)際觀察，配合書(shū)本上的理論，如此一來(lái)不但能加深印象，也能學(xué)到書(shū)上沒(méi)有的東西、經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。
一個(gè)實(shí)習(xí)最終就是要得到一個(gè)報(bào)告，這也是實(shí)習(xí)的目的之一。因此對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的準(zhǔn)備一點(diǎn)也不能含糊，除了前面講的實(shí)習(xí)前的預(yù)習(xí)之外，還包括每天的日志整理。每天整理的時(shí)候就應(yīng)該標(biāo)出來(lái)重點(diǎn)，繪出必要的圖形，如此一來(lái)完成報(bào)告也就很輕松了。
一邊寫(xiě)著文章，一邊好像又回到了在北碚實(shí)習(xí)的時(shí)候，一切都?xì)v歷在目。這次的野外實(shí)習(xí)，不僅在專業(yè)知識(shí)上有了很大的提高，從書(shū)本轉(zhuǎn)移到實(shí)際的操作，更能讓我們掌握和領(lǐng)會(huì)到了實(shí)際操作的重要性，而且同學(xué)之間的友情也更深了。面對(duì)艱苦的自然環(huán)境，同學(xué)之間的互相幫助變得尤為重要，尤其是表現(xiàn)在男生對(duì)女生的照顧上，在爬山時(shí)，男生總是走在最前面。但是對(duì)于我，感覺(jué)最深、收獲最大的還是在于對(duì)自己的鍛煉上。這次出來(lái)實(shí)習(xí)，是對(duì)自己的一次很好的磨練，雖然被太陽(yáng)曬黑了，人也瘦了，但是我更結(jié)實(shí)了，在意志上更強(qiáng)了。每一次對(duì)體能的突破，都是一次意志力的鍛煉，這對(duì)于今后的成長(zhǎng)，是極其重要的。
我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，2012年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng)目組。到2012年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測(cè)量1平方公里，金子山對(duì)傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測(cè)井5口，陶家溝金礦充電測(cè)量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫(xiě)等工作。
我是學(xué)物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少，工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺，實(shí)踐起來(lái)十分困難，在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教，有不明白的地方我就問(wèn)，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，增加了自己的專業(yè)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力，把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測(cè)量等方面的理論知識(shí)，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，努力完成自己的工作。
以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累，工人十分辛苦，來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎瑥膩?lái)沒(méi)有一句怨言，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，怎樣做人，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真，作好每一步工作，對(duì)野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對(duì)圖紙要熟悉，對(duì)規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己。
本次實(shí)習(xí)為期一周，實(shí)習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。實(shí)習(xí)包括課堂講解和實(shí)地考察兩部分。在課堂中，導(dǎo)師簡(jiǎn)單講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容，在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況姚老師深入分析，精心講解，不僅使我們掌握了野外實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng)，還使我們對(duì)課程理論知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)并加以鞏固和深化。
本次實(shí)習(xí)我們利用羅盤(pán)在多處測(cè)量了巖石的走向、傾向和傾角，在這些過(guò)程中，我對(duì)羅盤(pán)功能的認(rèn)識(shí)和操作得到了很大的提高，此外，我還熟練了產(chǎn)狀三要素的各種表達(dá)方法——方向法、象限法和圖示法。地質(zhì)實(shí)習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況，其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問(wèn)題，因此，此次實(shí)習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實(shí)習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，姚老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識(shí)。
為期一周的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快的就結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶了情操，提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣，而且還在實(shí)習(xí)的過(guò)程中加深了對(duì)地質(zhì)知識(shí)的了解，尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認(rèn)識(shí)升華為如今的理性認(rèn)識(shí)，這種質(zhì)的飛躍，應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。
此外，在此次實(shí)習(xí)中我在導(dǎo)師身上學(xué)了不少的東西。體會(huì)最深的就是做事要認(rèn)真、不能懈怠，更不能放棄，爬鼓山時(shí)，在導(dǎo)師的激勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了，所以要銘記：做事要認(rèn)真，即使不喜歡的，也要努力去做，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，讓自己造福于人類(lèi)!
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇十
作為地質(zhì)實(shí)習(xí)生都知道，羅盤(pán)主要用于定向、定位和測(cè)量各類(lèi)地質(zhì)體或地質(zhì)界面的產(chǎn)狀要素?，F(xiàn)在，就讓我們?cè)囍鴮?xiě)一下地質(zhì)的實(shí)習(xí)報(bào)告吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“河北地質(zhì)大學(xué)張河灣實(shí)習(xí)報(bào)告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
本次實(shí)習(xí)為期一周，實(shí)習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。實(shí)習(xí)包括課堂講解和實(shí)地考察兩部分。在課堂中，導(dǎo)師簡(jiǎn)單講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容，在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況姚老師深入分析，精心講解，不僅使我們掌握了野外實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng)，還使我們對(duì)課程理論知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)并加以鞏固和深化。
本次實(shí)習(xí)我們利用羅盤(pán)在多處測(cè)量了巖石的走向、傾向和傾角，在這些過(guò)程中，我對(duì)羅盤(pán)功能的認(rèn)識(shí)和操作得到了很大的提高，此外，我還熟練了產(chǎn)狀三要素的各種表達(dá)方法——方向法、象限法和圖示法。地質(zhì)實(shí)習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況，其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問(wèn)題，因此，此次實(shí)習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實(shí)習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，姚老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識(shí)。
為期一周的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快的就結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶了情操，提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣，而且還在實(shí)習(xí)的過(guò)程中加深了對(duì)地質(zhì)知識(shí)的了解，尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認(rèn)識(shí)升華為如今的理性認(rèn)識(shí)，這種質(zhì)的飛躍，應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。
此外，在此次實(shí)習(xí)中我在導(dǎo)師身上學(xué)了不少的東西。體會(huì)最深的就是做事要認(rèn)真、不能懈怠，更不能放棄，爬鼓山時(shí)，在導(dǎo)師的激勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了，所以要銘記：做事要認(rèn)真，即使不喜歡的，也要努力去做，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，讓自己造福于人類(lèi)!
今年開(kāi)學(xué)初，我們資源勘查工程2004級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程是理論與實(shí)際相結(jié)合、技能得到培養(yǎng)和訓(xùn)練的有效途徑。
我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的具體地區(qū)是重慶市北碚區(qū)。在這里，我們連續(xù)進(jìn)行了為期四周的野外實(shí)習(xí)，平均每天走山路7公里，組織學(xué)生對(duì)觀測(cè)路線上的各種典型地質(zhì)現(xiàn)象和沉積相現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)的觀察和記錄。實(shí)習(xí)期間，我們指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的野外記錄進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，實(shí)習(xí)結(jié)束后，又對(duì)學(xué)生的所寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了批閱。通過(guò)這次野外實(shí)習(xí)，同學(xué)們基本上學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何進(jìn)行野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和對(duì)沉積相的研究;如何確定野外的地質(zhì)觀察點(diǎn)，在一個(gè)觀察點(diǎn)上如何進(jìn)行規(guī)范化的記錄;如何寫(xiě)每天的調(diào)查總結(jié)，如何根據(jù)在一個(gè)地區(qū)的野外地質(zhì)調(diào)查記錄繪制該區(qū)的地形圖和構(gòu)造等值線圖。
實(shí)習(xí)完全結(jié)束已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，雖說(shuō)實(shí)習(xí)報(bào)告里面已經(jīng)寫(xiě)了很長(zhǎng)的感想，但是這里還是想對(duì)這一次野外實(shí)習(xí)做一下總結(jié)，主要是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我們同學(xué)中有很多從一開(kāi)始就沒(méi)有很用心，這是第一個(gè)教訓(xùn)：即無(wú)論做什么，一旦做了就必須要認(rèn)真對(duì)待，并且必須無(wú)條件高要求完成，不然就不做。當(dāng)然這其中有一個(gè)問(wèn)題：那就是如果沒(méi)有時(shí)間怎么辦，次要的任務(wù)要不要放一放?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)該在任何時(shí)候只能全神貫注做一件事，選擇主次，一件一件地來(lái)。以前的經(jīng)驗(yàn)證明同時(shí)做兩件事，是達(dá)不到那樣的水平。
有了第一個(gè)問(wèn)題，后面的也就必然發(fā)生：在實(shí)習(xí)之前沒(méi)有作任何的準(zhǔn)備工作。至少應(yīng)該了解一下，地質(zhì)實(shí)習(xí)應(yīng)該注意些什么，實(shí)習(xí)過(guò)程中要記錄一些什么，實(shí)習(xí)要求有哪些知識(shí)準(zhǔn)備的要求(包括學(xué)過(guò)又已經(jīng)忘記了的)。還有就是有必要去圖書(shū)館查閱相關(guān)的資料，做到心中有數(shù)。
如果說(shuō)前一個(gè)說(shuō)明了預(yù)習(xí)的重要性，那么接下來(lái)就是提醒我們時(shí)刻記得復(fù)習(xí)。每天實(shí)習(xí)之后，完全應(yīng)該把一天的內(nèi)容整理一下，寫(xiě)一個(gè)日志，以使以后的總結(jié)更方便一些。我起初一直有這樣的想法，可是一拖再拖，一天也就很快過(guò)去了，結(jié)果到最后對(duì)每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有一點(diǎn)印象，特別是在后期回校后整理資料，圖也繪不出來(lái)。這也說(shuō)明了今日事今日必須完成的重要性。事實(shí)上，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天必做的至少包括晚上留出一段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天的功課，回顧一天的收獲。無(wú)論是實(shí)習(xí)還是其它的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能再像有些學(xué)生一樣在最后一個(gè)月臨時(shí)抱佛腳。
學(xué)習(xí)不能只是死讀課本，如果只看文字，永遠(yuǎn)不能真正理解，只有實(shí)際觀察，配合書(shū)本上的理論，如此一來(lái)不但能加深印象，也能學(xué)到書(shū)上沒(méi)有的東西、經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。
一個(gè)實(shí)習(xí)最終就是要得到一個(gè)報(bào)告，這也是實(shí)習(xí)的目的之一。因此對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的準(zhǔn)備一點(diǎn)也不能含糊，除了前面講的實(shí)習(xí)前的預(yù)習(xí)之外，還包括每天的日志整理。每天整理的時(shí)候就應(yīng)該標(biāo)出來(lái)重點(diǎn)，繪出必要的圖形，如此一來(lái)完成報(bào)告也就很輕松了。
一邊寫(xiě)著文章，一邊好像又回到了在北碚實(shí)習(xí)的時(shí)候，一切都?xì)v歷在目。這次的野外實(shí)習(xí)，不僅在專業(yè)知識(shí)上有了很大的提高，從書(shū)本轉(zhuǎn)移到實(shí)際的操作，更能讓我們掌握和領(lǐng)會(huì)到了實(shí)際操作的重要性，而且同學(xué)之間的友情也更深了。面對(duì)艱苦的自然環(huán)境，同學(xué)之間的互相幫助變得尤為重要，尤其是表現(xiàn)在男生對(duì)女生的照顧上，在爬山時(shí)，男生總是走在最前面。但是對(duì)于我，感覺(jué)最深、收獲最大的還是在于對(duì)自己的鍛煉上。這次出來(lái)實(shí)習(xí)，是對(duì)自己的一次很好的磨練，雖然被太陽(yáng)曬黑了，人也瘦了，但是我更結(jié)實(shí)了，在意志上更強(qiáng)了。每一次對(duì)體能的突破，都是一次意志力的鍛煉，這對(duì)于今后的成長(zhǎng)，是極其重要的。
我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，2012年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng)目組。到2012年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測(cè)量1平方公里，金子山對(duì)傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測(cè)井5口，陶家溝金礦充電測(cè)量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫(xiě)等工作。
我是學(xué)物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少，工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺，實(shí)踐起來(lái)十分困難，在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教，有不明白的地方我就問(wèn)，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，增加了自己的專業(yè)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力，把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測(cè)量等方面的理論知識(shí)，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，努力完成自己的工作。
以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累，工人十分辛苦，來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?，從?lái)沒(méi)有一句怨言，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，怎樣做人，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真，作好每一步工作，對(duì)野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對(duì)圖紙要熟悉，對(duì)規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇十一
實(shí)習(xí)目的:。
1.鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，驗(yàn)證和拓寬視野，培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
2.了解三大巖石的形成過(guò)程，產(chǎn)生時(shí)代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。
3.學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤(pán)儀測(cè)巖石的走向，傾向和傾角。
4．培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，掌握野外的操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:。
根據(jù)教學(xué)安排，學(xué)校為我們路橋?qū)I(yè)安排了為期1天的臥虎山水庫(kù)地質(zhì)實(shí)習(xí)。主要學(xué)習(xí)羅盤(pán)的使用及對(duì)各種地質(zhì)構(gòu)造的認(rèn)識(shí)。
1.排除干擾，專心聽(tīng)。
2.要做到五勤：勤敲打，勤觀察，勤測(cè)量，勤記錄，勤追蹤。
3.熟練操作羅盤(pán)。對(duì)地質(zhì)羅盤(pán)，要求了解其結(jié)構(gòu)原理，掌握使用方法。
4.積極參加現(xiàn)場(chǎng)討論和及時(shí)整理野外記錄。
(一).臥虎山水庫(kù)及其概況:。
臥虎山水庫(kù)歷城南部山區(qū)，山環(huán)水繞，名川有三，曰錦繡川、錦陽(yáng)川、錦云川。三川風(fēng)景秀麗，為歷代所稱贊。三條大川經(jīng)仲宮鎮(zhèn)并渡口村匯入臥虎山、黃花山狹長(zhǎng)地帶，稱為玉符河，北注黃河。1958年于臥虎山、黃花山之間，筑起一條長(zhǎng)985米，高37米的大壩，攔截玉符河水，落成臥虎山水庫(kù)。因湖水清亮如鏡，人稱“鏡兒湖”。水面面積270多公頃，蓄水量1.1億立方米。湖中盛產(chǎn)魚(yú)蝦，珍貴飛禽天鵝也落戶于此。站在壩上，舉目遠(yuǎn)眺，波光浩淼，清澈蔚藍(lán)。臥虎山水庫(kù)這里，景色綺麗。山坡除天然山花叢林之外，還植有蘋(píng)果、柿子、梨樹(shù)等，秋季一片金黃。周?chē)荷竭B綿，蔥蘢疊翠，山村炊煙，若隱若現(xiàn)，構(gòu)成一幅美妙的山水村野畫(huà)圖。水庫(kù)北為臥虎山，形似猛虎雄踞，翹首東望。清人鐘廷瑛在《詠臥虎山》詩(shī)中描寫(xiě)道：“山上白鳥(niǎo)盤(pán)空煙，山下陰穴流春泉。何年老虎屹不去，蹲成萬(wàn)古蛟龍淵?！彼畮?kù)大壩南首西側(cè)，為黃花山。因山上多產(chǎn)野黃菊，故名。山姿奇?zhèn)?，松柏青翠。山腰有一溶洞，曰“黃花洞”，坐東朝西，深約7米，寬3米余，高4米。洞壁上，鐫刻佛像、羅漢等造像25尊，題記19則，其中一則年代為金承安二年（11）。洞前，有明弘治元年（1488年）、清乾隆五十六年（1791年）重修碑記各一通。石窟造像神采各異，雕刻精細(xì)，被列為市級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。石窟東北側(cè)，有清代觀音堂一座，以石筑成，券門(mén)四角攢尖，內(nèi)有壁畫(huà)，保存尚好。觀音堂北又有方形鐘樓一座。
黃花山南側(cè)相鄰一山，名“瓢兒峰”，俗稱“瓢葫蘆峰”。相傳，唐堯時(shí)期隱士許由曾于此避水，將瓢忘在這里，故名。石巖上留有金明昌年間鐫刻的釋迦、羅漢像。臥虎山西北，為石固寨山。此山形勢(shì)險(xiǎn)峻，古為兵家必爭(zhēng)之地。東晉末，劉裕率師北伐，與在這里屯有重兵的南燕慕容德相戰(zhàn)，至今山上廢壘猶存。
（二）羅盤(pán)的.使用。
在老師的指導(dǎo)下我們也學(xué)到了如何運(yùn)用羅盤(pán)儀測(cè)量巖層產(chǎn)狀要素（走向，傾向和傾角）：
地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點(diǎn)的所在位置，測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置)，以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會(huì)使用地質(zhì)羅盤(pán)儀。
1.巖層走向的測(cè)定：巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向，如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇十二
引言：擋土墻是抵擋土壓力、防止土體塌滑的建筑物，它是工程中必須要建的安全設(shè)施，特別是在多山、泥石流受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)。
擋土墻的分類(lèi)及作用。
式、俯斜式、凸形五種，它們。
的設(shè)計(jì)原理都不相同，各有側(cè)。
重。但它們都是形式比較簡(jiǎn)。
單，施工比較方便，而且可以。
就地取材，應(yīng)用廣泛性很強(qiáng)。
等，在建筑施工中很受青睞。
重力式擋土墻靠自身重力平。
衡土體，一般型式簡(jiǎn)單、施工。
方便、圬工量大，對(duì)基礎(chǔ)要求。
也較高。依據(jù)墻背型式不同，
其種類(lèi)有普通重力式擋墻、不。
下墻背仰斜，可以減小墻的高度和土方開(kāi)。
積較小，對(duì)地基要求較高。此圖是在我們。
個(gè)擋土墻，從圖中我們可以看到，它成長(zhǎng)。
是靠其底下的重力所支持的。它的上面沒(méi)。
就是有些雜草和石頭，其中在云南，其土。
強(qiáng)，昆明屬于云貴高原，其許多情況都和。
這種擋土墻是鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)的，在下面就一條學(xué)校馬路，中間留有排水口，上面是教學(xué)樓，其主要受理是那傾斜的柱子，幾乎所有得力都是它的支持的，但是它們中間的水平那些混泥土都是為了防止它上面的泥土滑下來(lái)。在實(shí)習(xí)的這幾天力，這種擋土墻還是建的比較少的，它的成本要比重力式擋土墻高出很多。
地區(qū)有粗面巖、安山。
巖、流紋巖及松脂巖。
等。常具拉斑玄武巖。
結(jié)構(gòu)、氣孔及杏仁狀。
結(jié)構(gòu)。與下伏茅口組。
呈假整合或不整合接。
觸，呈整合或假整合。
接觸ii。在昆陽(yáng)石龍壩。
附近玄武巖組底部發(fā)。
現(xiàn)有孔蟲(chóng)、腕足類(lèi)及。
珊瑚等海相化石。它。
有解理，呈豎值狀，
是在修建道路方面，應(yīng)當(dāng)充分考慮其。
所帶來(lái)的危害。
酸鹽巖。石灰?guī)r是一種沉積巖。有。
時(shí)含有白云石、粘土礦物和碎屑礦。
物，有灰、灰白、灰黑、黃、淺紅、
褐紅等色，硬度一般不大，與稀鹽。
酸反應(yīng)劇烈。結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，有碎。
屑結(jié)構(gòu)和晶粒結(jié)構(gòu)兩種。碎屑結(jié)構(gòu)。
多由顆粒、泥晶基質(zhì)和亮晶膠結(jié)物構(gòu)成。顆粒又稱粒屑，主要有內(nèi)碎屑、生物碎屑和。
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鮞粒等，泥晶基質(zhì)是由碳酸鈣細(xì)屑或晶體組成的灰泥，質(zhì)點(diǎn)大多小于0.05毫米，亮晶膠結(jié)物是充填于巖石顆粒之間孔隙中的化學(xué)沉淀物，是直徑大于0.01毫米的方解石晶體顆粒；晶粒結(jié)構(gòu)是由化學(xué)及生物化學(xué)作用沉淀而成的晶體顆粒。
它們主要是在三疊紀(jì)時(shí)候形成的，都是不容易風(fēng)化的，在呈貢來(lái)說(shuō)，類(lèi)似與泥石流，山體滑坡的地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的比較少。擋土墻在這些方面也起到了一定的作用。只要擋土墻的質(zhì)量把好了關(guān)，一般情況下是不會(huì)出什么問(wèn)題的。
擋土墻與巖石的關(guān)系。
在不同的地區(qū)，就要用不同的擋土墻設(shè)施方案，在昆明地區(qū)使用最多的還是重力式擋土墻，一來(lái)可以節(jié)約成本，二來(lái)施工不怎么復(fù)雜。在水庫(kù)那邊，在馬路邊上，所見(jiàn)到的都是重力式擋土墻。山上的植被生長(zhǎng)茂盛，綠地覆蓋率很高，所以那邊，地質(zhì)災(zāi)害的`發(fā)生概率很低。在工程地質(zhì)中，對(duì)于維持水平衡和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境穩(wěn)定，起到了很大的作用。
擋土墻的破壞原因。
高。主要的破壞形式有：傾覆破壞、沿基。
礎(chǔ)底面發(fā)生滑動(dòng)、產(chǎn)生接近于圓弧狀的滑動(dòng)。
面而喪失穩(wěn)定性、地基承載力及墻身強(qiáng)度不。
夠等。。
圖為交通職業(yè)技術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校后面一條。
高速公路上的擋土墻的破壞現(xiàn)狀。其主要結(jié)。
構(gòu)和承受力的都已經(jīng)完全破壞。從圖中我們。
可以看到，植被很少，大多是泥土，當(dāng)下雨。
的時(shí)候，由于吃擋土墻的傾斜度過(guò)小，造成。
水不能及時(shí)排除去，積累在擋土墻上，而雨水呈酸性，腐蝕了擋土墻的排水結(jié)構(gòu)。另一方面，由于施工過(guò)于粗糙，沒(méi)有仔細(xì)考慮這種情況的偶然性，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單．重力式擋土墻，主要依據(jù)其自身重力來(lái)保持穩(wěn)定性，墻高在5m較為經(jīng)濟(jì)合理．墻高大于5m，采用半重力式或衡重式擋土墻較為經(jīng)濟(jì)．懸臂式和扶臂式是鋼筋砼擋土墻中最常用的兩種形式，其墻身的穩(wěn)定性主要靠底板上的土重來(lái)保證，屬輕型結(jié)構(gòu)．根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，擋土高在5-8m時(shí)采用懸臂式，擋土高大于8m時(shí)，多采用扶臂式．在地基較差、要求地基反力較均勻時(shí)，多采用空箱連拱式擋土墻．擋土墻結(jié)構(gòu)形式的選擇應(yīng)考慮多種因素，除了考慮擋土墻高度外，還要考慮就地取材、地基條件等．擋土墻的設(shè)計(jì)計(jì)算在設(shè)計(jì)計(jì)算時(shí)，要分別以施工期、完建期、正常運(yùn)用期等情況的最不利組合來(lái)計(jì)算滑動(dòng)穩(wěn)定性和傾覆穩(wěn)定性的地基應(yīng)力，較高的擋土墻還要計(jì)算地基的沉陷．進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算時(shí)，還要考慮到意外情況的發(fā)生，如墻身排水孔的可能失效，底部揚(yáng)壓力的變化等．另外，擋土墻的斷面大多是受滑動(dòng)地基應(yīng)力控制的．因此要注意對(duì)墻基礎(chǔ)的深入研究，在軟基上建高墻時(shí)，要考慮地基處理的可。在管理方面，人員監(jiān)督不到位。此外，可能也是土坡失穩(wěn)造成的，土坡失穩(wěn)是指土坡在一定范圍內(nèi)整體地沿某一滑動(dòng)面向下和向外移動(dòng)而喪失其原來(lái)的穩(wěn)定性，即改變了原來(lái)的平衡狀態(tài)。影響土坡失穩(wěn)的原因有:內(nèi)部因素，其中包括：
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a.土坡土質(zhì)：由于各種土質(zhì)的抗水能力、抗剪強(qiáng)度是不一樣的。
b.土坡外形：突肚形的斜坡由于重力作用，比上陡下緩的凹形坡易于下滑；c.土坡結(jié)構(gòu)：如在斜坡上堆有較厚較重的土層，并且當(dāng)下層土不透水時(shí)，易在交界上發(fā)生滑動(dòng)。外部因素，其中包括：
a.人為影響：不合理的施工開(kāi)挖。
b.振動(dòng)的作用：對(duì)于砂土，在地震的反復(fù)作用下，砂土極易發(fā)生液化；對(duì)于粘性土，振動(dòng)時(shí)易使土的結(jié)構(gòu)破壞，從而降低土的抗剪強(qiáng)度；而在斜坡附近施工打樁或爆破，由于振動(dòng)也可使鄰近土坡失穩(wěn)或滑坡。
c.降水或地下水的作用：持續(xù)的降雨或地下水滲入土層中時(shí)，土中含水量就會(huì)增高，土中易溶鹽溶解，土質(zhì)變軟，土的強(qiáng)。
建設(shè)擋土墻固然重要，但是我們也要懂得如何去養(yǎng)護(hù)，去延長(zhǎng)它的使用壽命，這方面也是很重要的，保護(hù)擋土墻的方法主要如下幾點(diǎn)：
iii查明原因，及時(shí)采取相應(yīng)措施修理加固。
2．擋土墻的泄水孔應(yīng)保持暢通。如有堵塞，應(yīng)予疏通，疏通困難，應(yīng)增設(shè)泄水孔或另設(shè)其他墻后排水設(shè)施。
3．對(duì)污工或混凝土墻出現(xiàn)的裂縫、斷裂，在其停止發(fā)展后應(yīng)立即進(jìn)行修理加固。可以將裂縫縫隙鑿毛，用水泥砂漿填塞；對(duì)混凝土擋土墻和裂縫可采用環(huán)氧樹(shù)脂粘合，防止病害繼續(xù)發(fā)展。
4．對(duì)磚、石、混凝土或鋼筋混凝土擋土墻。如表面出現(xiàn)風(fēng)化剝落，應(yīng)將其表層鑿除后噴涂水泥砂漿保護(hù)層。
5．對(duì)傾斜、鼓肚、滑動(dòng)或下沉的擋土墻，應(yīng)選用錨固法，即用高強(qiáng)鋼筋作錨桿，穿人鉆好的孔內(nèi)，灌入水泥砂漿固定或套墻加固，即用鋼筋混凝土在原墻外側(cè)加寬基礎(chǔ)，加厚墻身。還可以增建支撐墻加固等辦法處理。如病害嚴(yán)重可將損壞部分拆除重砌。
6.在擋土墻的外面要多種些。
樹(shù)，草，這可以減少水對(duì)這些。
建筑設(shè)施的破壞，以及保護(hù)它。
穩(wěn)定的工作。對(duì)其地基還可以。
起到加固的作用。
7.我們要防止人為的破壞。加。
強(qiáng)對(duì)其的監(jiān)督管理。
8.經(jīng)常注意路塹邊坡上的危巖、浮。
石、滑塌體等的變動(dòng)；觀察邊坡坡率。
的變化；經(jīng)常檢查邊坡上有無(wú)沖溝、
雜物；檢查邊坡加固設(shè)施的技術(shù)狀。
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定、平順、堅(jiān)實(shí)、無(wú)裂縫；防止滑坡或滾石堵塞路面、邊溝或危及行車(chē)；保持邊坡加固設(shè)施的完整；制止破壞路基邊坡的行為。綜上所述，邊坡養(yǎng)護(hù)的措施有：(1)土質(zhì)路塹邊坡上高出的部分土體應(yīng)予以鏟平。當(dāng)邊坡出現(xiàn)沖溝時(shí)，可用粘性土填塞搗實(shí)，以防止表層水滲入路基體內(nèi)。如出現(xiàn)潛流涌水，可采取開(kāi)溝隔離水源，將潛水引向路基外排出。
(2)填土路堤邊坡修理時(shí)，應(yīng)將原坡面挖成階梯形，然后分層填筑夯實(shí)，并應(yīng)與原坡面銜接平順。(3)邊坡、碎落石、護(hù)坡道等，如出現(xiàn)缺口、沖溝、沉陷、塌落、滑坡或受洪水、河流、邊溝流水沖刷及浸淹時(shí)，應(yīng)根據(jù)水流、土質(zhì)、邊坡坡度等情況，選用種草、鋪草皮、栽灌木叢、投放石籠、干砌或漿砌片石護(hù)坡措施，進(jìn)行加固。
結(jié)束語(yǔ)。
擋土墻在工程中運(yùn)用廣泛，掌握它的工作原理和建設(shè)對(duì)我們的有很大意義。擋土墻的種類(lèi)復(fù)雜，運(yùn)用廣泛，因此我們要好好研究下。
i
百度百科。
ii搜搜百科。
iii潘文勝陳秀云李永聚擋土墻的破壞及設(shè)計(jì)分析。
5
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇十三
2、地質(zhì)圖閱讀，工程勘察講座，閱讀收集整理資料。
3、野外實(shí)習(xí)：蓮花山礦巖、構(gòu)造及地貌參觀。
1、(10月20號(hào)星期一)。
時(shí)間已經(jīng)是秋天，天氣還是挺熱，作為實(shí)習(xí)的第一天，首先進(jìn)行的是實(shí)習(xí)前的動(dòng)員，老師簡(jiǎn)要但清楚的交代了實(shí)習(xí)的內(nèi)容。下午，在老師的組織下，我們集體觀看了一些影視資料，了解了很多不良地質(zhì)現(xiàn)象，如地震，山體滑坡，泥石流等，還觀看了幾種有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作為課本知識(shí)的補(bǔ)充，使我們不用外出就了解了各種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因，經(jīng)過(guò)和后果，還了解了一些預(yù)防這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的措施和方法，使我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。還有觀看了常見(jiàn)的造巖礦物，巖石的產(chǎn)狀，結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，了解它們的工程地質(zhì)特征，雖然影片不是很清晰，大多是七八十年代拍的，但看完之后還是增進(jìn)了我們的工程地質(zhì)專業(yè)知識(shí)。
2、(10月21號(hào)星期二)。
今天天氣晴朗，在觀看完影片資料，使我們對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步的了解之后，開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構(gòu)造和斷層在地質(zhì)圖上的特征，老師詳細(xì)講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構(gòu)造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多，都圍在老師身邊，老師講話的聲音又不是很多，所以聽(tīng)的不是很清楚，結(jié)合實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的內(nèi)容和聽(tīng)到的一部分，大致還是學(xué)會(huì)了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象，分析地質(zhì)現(xiàn)象的分度規(guī)律，還掌握了對(duì)褶皺、斷層、不整合構(gòu)造和巖漿巖侵入活動(dòng)地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法，從有地質(zhì)構(gòu)造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法，根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。
為了在野外實(shí)習(xí)時(shí)不至于手足無(wú)措，我認(rèn)真的閱讀了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，還仔細(xì)的看了老師給的課件，初步了解了在工程建設(shè)中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟，比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報(bào)告的內(nèi)容。
3、(10月22號(hào)星期三)。
在選址階段，收集了區(qū)域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后，為了解場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象，必須進(jìn)行野外的實(shí)地勘探，所以安排了這次蓮花山實(shí)地勘探。
久聞蓮花山的風(fēng)景名勝，今日終于有機(jī)會(huì)一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，位于番禺區(qū)珠江口獅子河畔，距離廣州市區(qū)約30公里，是一個(gè)融古代粗獷與現(xiàn)代秀美于一身的風(fēng)景旅游區(qū)。xx年時(shí)，蓮花山被國(guó)家旅游局評(píng)定為4a級(jí)景區(qū)。蓮花山山青水秀，人杰地靈，共分為：蓮花塔景區(qū)、蓮花城景區(qū)、觀音勝境區(qū)以及石景區(qū)四大景區(qū)。為首的石景區(qū)為西漢始創(chuàng)的古采石場(chǎng)遺址，懸崖峭壁，奇巖異洞，鬼斧神工，以“人工無(wú)意奪天工”的石景奇觀聞名，是國(guó)內(nèi)僅見(jiàn)的“人工丹霞”奇跡，蓮花山古采石場(chǎng)開(kāi)采時(shí)間自西漢初年一直延續(xù)至清代道光年間，西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成，面積30余萬(wàn)平方米。蓮花山古采石場(chǎng)以切割式鑿巖法開(kāi)采，遺留的采石面平均高度為25米，最高處達(dá)40米，最深處在地面下13米。采石場(chǎng)至今仍保留著古代采石時(shí)留下的石柱、石板及大量未能運(yùn)走的石料;建于明朝萬(wàn)歷四十年(公元1612年)的蓮花塔，則是蓮花塔景區(qū)的代表。蓮花塔又名文昌塔，素有“省會(huì)華表”之稱。駐足于塔上，四面秀麗景色可盡收眼底;始建于清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城，原為清政府在珠江口設(shè)防之用。歷史的滄桑點(diǎn)點(diǎn)凝結(jié)在古意十足的城池之間，令人回首百余年前的那段往事;觀音勝境之內(nèi)，蓮花朵朵，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，再配以金身的望海觀音像，果然氣魄非凡，令人如入“凈土”，頓生敬畏之感。
蓮花山的構(gòu)造位置和地層簡(jiǎn)介如下：
蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運(yùn)動(dòng)以來(lái)的深斷裂帶上，形成于中生代燕山運(yùn)動(dòng)造山期，為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進(jìn)入福建的華安南靖一帶;向西南：至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海，又復(fù)出于萬(wàn)山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長(zhǎng)約500km，寬20至40km，局部60km。深大斷裂為一條強(qiáng)烈擠壓破碎帶，共有120多條斷層組成，分東西兩斷層束，向東南有13條主干斷層，向西有14條主干斷層。此帶動(dòng)力熱力變質(zhì)作用強(qiáng)烈(屬低中壓型變質(zhì))，可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導(dǎo)巖構(gòu)造，中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā)，深斷裂內(nèi)，巖體達(dá)100多個(gè)。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。
地層：侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群(為陸相中酸性火山巖)，該群為一套復(fù)雜的陸相火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應(yīng)的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。
早上10左右，我們土木工程專業(yè)的幾個(gè)班搭著校車(chē)。
到了蓮花山，上山的路比較陡，但沿途的風(fēng)景不錯(cuò)，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，忍不住想快點(diǎn)下車(chē)，去好好的欣賞。終于到了山頂，下了車(chē)之后，我們就跟著老師，一邊聽(tīng)著老師的講解，一邊欣賞美麗的風(fēng)景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音，其規(guī)模宏大，氣勢(shì)非常壯觀。望海觀音金像高四十多米，這觀音像霞披獅海，光澤南天，據(jù)說(shuō)是目前箔金銅像的世界之最。此時(shí)正恰夕陽(yáng)西斜，觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側(cè)的就是觀音閣了，是仿古單體建筑，三層，面闊七間開(kāi)，有外廊，按清代大木大式作法營(yíng)造，雄偉莊重，氣勢(shì)恢宏，古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門(mén)前置大型香案，香客善信們虔誠(chéng)焚香禮拜，祈求福緣。
沿著石階往下走，就到了獅子巖了，它是傲然挺立的一塊石頭，像頭雄獅，估計(jì)是由此得名吧，據(jù)說(shuō)它是蓮花山的標(biāo)志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的，看來(lái)千萬(wàn)年前這里是水位還是很高的，石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構(gòu)造明顯，極容易被風(fēng)化。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇十四
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門(mén)專業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。我們可以把我們實(shí)習(xí)的心得和想法都記錄在實(shí)習(xí)報(bào)告里。下面是小編為大家分享的實(shí)習(xí)報(bào)告范文的相關(guān)網(wǎng)址：/shixibaogao/，可做參考!
（本文為你提供實(shí)習(xí)報(bào)告范本兩篇。）。
篇一：
我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，2018年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng)目組。到2018年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
一、參加的工程。
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測(cè)量1平方公里，金子山對(duì)傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測(cè)井5口，陶家溝金礦充電測(cè)量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫(xiě)等工作。
二、對(duì)專業(yè)知識(shí)的提高。
我是學(xué)物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少，工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺，實(shí)踐起來(lái)十分困難，在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教，有不明白的地方我就問(wèn)，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，增加了自己的專業(yè)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力，把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測(cè)量等方面的理論知識(shí)，虛心向老師傅學(xué)習(xí)，注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn)，很快就適應(yīng)了工作，努力完成自己的工作。
三、參加工作的體會(huì)。
以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累，工人十分辛苦，來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎瑥膩?lái)沒(méi)有一句怨言，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的.。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，怎樣做人，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真，作好每一步工作，對(duì)野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對(duì)圖紙要熟悉，對(duì)規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己。
四、對(duì)公司的建議。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
過(guò)去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷努力，我適應(yīng)了這種工作，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到，為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢(shì)，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇十五
生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)。
教學(xué)。
的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí)，獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法，提高計(jì)算和繪圖能力，對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生通過(guò)本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求：
1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測(cè)量?jī)x器的操作方法;。
2.掌握地形測(cè)圖的基本方法，能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;。
3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn);。
4.各小組分工明確、通過(guò)合作完成測(cè)量任務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)。
實(shí)習(xí)小組信息。
組別：地空學(xué)院061113班測(cè)量3組。
指導(dǎo)老師：xx。
組員：xx、xx、xx、xx、xx組員分工：
選點(diǎn)與跑尺：xx。
記錄與計(jì)算：xx/xx。
描點(diǎn)與繪圖：xx。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
（一）大比例尺地形圖的測(cè)繪：
（2）2011年10月14日晚上，我、xx/xx按照使測(cè)繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測(cè)區(qū)位置，在圖板上布設(shè)控制點(diǎn);我先按圖紙對(duì)角畫(huà)兩條對(duì)角線，然后等距量取四條對(duì)角邊，連線，各取每10cm每條邊取點(diǎn)連線得到30cmx30cm的圖根，然后xx按比例尺計(jì)算出控制點(diǎn)的位置，最后xx在圖上找出對(duì)應(yīng)坐標(biāo)位置點(diǎn)出控制點(diǎn)，最后完成了全部展點(diǎn)工作。
（3）過(guò)程：
測(cè)區(qū)面積有150mx150m，中間有一座小山丘，山丘上面有一個(gè)房子、畢業(yè)墻、一個(gè)圓柱體?？刂泣c(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn)，我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來(lái)測(cè)它與其他位置點(diǎn)的高差，進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限，尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識(shí)與沖動(dòng)。只有如此，我們的測(cè)繪才會(huì)更加高效。實(shí)習(xí)的前一天，所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備。2011年10月15早上因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)耽誤了一點(diǎn)時(shí)間所以到中午我們組才這全部到達(dá)南望山，因此有利的控制點(diǎn)基本被占領(lǐng)了！但是為期兩天的測(cè)量實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)始了！
他新的對(duì)中、整平方法快速對(duì)中整平了可是他說(shuō)要用直尺測(cè)量房子的邊長(zhǎng)，我認(rèn)為不妥！因?yàn)檫@就是和用經(jīng)緯儀測(cè)距違背了！我提出了疑義，我們?nèi)タ磿?shū)不斷的摸索，最后提出一個(gè)到后面才知道是錯(cuò)的方法！就是用兩個(gè)控制點(diǎn)定出一個(gè)點(diǎn)！一天到下午測(cè)不了幾個(gè)碎步點(diǎn)，分工也很亂！有時(shí)后我們隊(duì)員都不知道做什么，后來(lái)，我們換到離43號(hào)點(diǎn)較近的21號(hào)點(diǎn)，準(zhǔn)備測(cè)量，可是從早上到現(xiàn)在我們的測(cè)量方法一直在變，一直有爭(zhēng)議，在這兩個(gè)點(diǎn)測(cè)到得數(shù)據(jù)也不懂怎么用！到這時(shí)天色準(zhǔn)備暗下來(lái)了！
老師看到我們組的進(jìn)度緩慢就叫一個(gè)測(cè)得快的組的一名組員來(lái)幫忙，聽(tīng)著這名同學(xué)講解，我們明白了整個(gè)測(cè)量的基本過(guò)程：
1：將架設(shè)好的經(jīng)緯儀對(duì)準(zhǔn)另一個(gè)控制點(diǎn)，調(diào)節(jié)水平度盤(pán)使讀數(shù)為零。
2：讓選點(diǎn)跑尺的組員選好碎步點(diǎn)，是山坡的，一般應(yīng)該在大概認(rèn)為同一高度選出若干個(gè)碎步點(diǎn)，立尺。
4：計(jì)算者計(jì)算出上絲讀數(shù)減下絲讀數(shù)、用公式計(jì)算出實(shí)際距離、高程、根據(jù)比例尺算出圖上距離，填入手簿，同時(shí)告訴繪圖者角度、圖上距離和高程。
5：繪圖者根據(jù)所得到的數(shù)據(jù)用半圓儀、直尺、鉛筆繪出碎步點(diǎn)標(biāo)出高程。
明白整個(gè)過(guò)程之后我們知道之前的數(shù)據(jù)都作廢了！太陽(yáng)開(kāi)始落山，我們趕快行動(dòng)，天色真的已經(jīng)很黑了，連看度盤(pán)讀數(shù)都只能用手機(jī)照明才能看清!就這樣在天完全黑之后我們只完成兩個(gè)控制點(diǎn)的測(cè)量，我們托著疲憊的身體回來(lái)了，我們組設(shè)最后一組回來(lái)的，但是我們已經(jīng)完全清楚明天我們?cè)撟鍪裁?、該怎么做，相信我們明天一定能完成任?wù)！
經(jīng)過(guò)昨天的教訓(xùn)2011年10月16日這天早上6點(diǎn)我們就起床，早早的到達(dá)了北區(qū)南望山，這一天我們是第一組到達(dá)的!我們有明確的分工，明確的測(cè)量步驟，明確的測(cè)量路。我們的效率很高，第一個(gè)地點(diǎn)是上山的路口階梯從6號(hào)點(diǎn)到22號(hào)點(diǎn)選擇拐點(diǎn)....。就這樣一片片山坡、山谷、低地....被我們選點(diǎn)、觀察、記錄、計(jì)算、繪圖描繪出來(lái)了。
就這樣到了兩點(diǎn)我們因?yàn)樵缟隙贾怀粤艘粋€(gè)餅而體力不支了！個(gè)個(gè)臉色慘白，又不能休息，因?yàn)槲覀冞€有很多點(diǎn)沒(méi)測(cè)。這時(shí)食堂只有面食了！我們只好輪流去吃，去了兩個(gè)組員，就在這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)39號(hào)點(diǎn)的數(shù)據(jù)全部有誤，原來(lái)是所標(biāo)的39號(hào)點(diǎn)本來(lái)就是有誤的！我們很氣憤，但是我們必須堅(jiān)持，我們繼續(xù)測(cè)到35號(hào)點(diǎn)終于測(cè)完了！這時(shí)我們已經(jīng)累得趴在山坡上了！看看表離交儀器的時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),強(qiáng)忍著疲憊、饑餓、困意我們扛著感覺(jué)比以前重了很多的儀器到學(xué)校出版社交了，讓我們感到欣慰的是還有許多組還沒(méi)測(cè)完！
心得體會(huì)。
1.經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我感受到學(xué)會(huì)理論和實(shí)際的結(jié)合是很重要且是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。要達(dá)到實(shí)踐貫通，把課本知識(shí)很好的運(yùn)用到實(shí)際中是會(huì)受到許多挫折的，比如我們組在實(shí)習(xí)第一天基本沒(méi)什么收獲。我作為計(jì)算員我用到的公式有：.....,式中hi是碎步點(diǎn)高程，da1是測(cè)站至碎步點(diǎn)的水平距離，k視距乘常數(shù)；t為（尺間距）上絲、下絲讀數(shù)之差；l為中絲讀數(shù)；i為儀器高；a為豎直角?？墒窃趯?shí)際計(jì)算時(shí)不能死搬硬套公式，比如a角是豎直角當(dāng)這角是90度是用計(jì)算器算時(shí)是輸入0度，當(dāng)這角大于90度時(shí)用這角減去90度所得的角度加上負(fù)號(hào)在輸入，小于是用90度減去所得讀數(shù)直接輸入，還有一些簡(jiǎn)便一點(diǎn)的計(jì)算方法也是實(shí)際操作后才慢慢摸索出來(lái)的，同樣繪圖員、記錄員、觀察員、跑尺選點(diǎn)員都會(huì)遇到不一樣的實(shí)際問(wèn)題。所以說(shuō)實(shí)習(xí)是把我們從課本學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際的一個(gè)過(guò)程。
2.通過(guò)這次實(shí)習(xí)也讓我感受到以前的艱苦條件下做一幅全國(guó)地形圖是多么的困難和來(lái)之不易??！也為我們作為地大人能為人們作出的貢獻(xiàn)而感到自豪和敬佩！
1.地點(diǎn)：九峰山。
2.任務(wù)：到達(dá)圖上表示的指定地點(diǎn)中的至少5個(gè)，將實(shí)地編號(hào)標(biāo)注到地圖上.
3.內(nèi)容：
(1)全組成員集中分析地圖，確定初始路線;。
(2)按照初始路線尋找指定點(diǎn);。
(3)過(guò)程：
2011年10月19日晨，我們從中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社拿到的不再是經(jīng)緯儀、三角架和視距尺，而是一張九峰山地區(qū)的地圖。是一張已經(jīng)泛黃的，1973年繪成的地圖，上面采用的最接近成圖時(shí)間的數(shù)據(jù)是1969年的。圖上畫(huà)了許多個(gè)框框，它們標(biāo)注的就是我們組今天要到的地方。雖然每個(gè)小組的地圖是一樣的，但上面被標(biāo)注的點(diǎn)卻是不一樣的。也就是說(shuō)，我們的目的地可能有重合，但不會(huì)是每個(gè)目的地都一樣。因此，各組之間幾乎獨(dú)立的，合作被限定在了組內(nèi)。老師告訴我們，圖上表示的一個(gè)池塘已經(jīng)填掉了，變成了農(nóng)田，有座橋已經(jīng)不存在了，圖上表示的湖北省林業(yè)科學(xué)研究所已經(jīng)更改了地址。這加重了我們對(duì)這張地圖的懷疑，其他的地方就沒(méi)有變化嗎?我們要找的點(diǎn)在實(shí)地被標(biāo)注在電線桿、石板橋、池塘壁等地方，而且這些點(diǎn)上是有編號(hào)的，我們只有真正到過(guò)這些點(diǎn)才能知道它們的編號(hào)。按照要求，我們要把這些編號(hào)標(biāo)注在地圖上，我們要至少找到5個(gè)。
今天我們從地大出版社坐車(chē)出發(fā)到一個(gè)加油站下，這里就是潛力村也就是出發(fā)點(diǎn)。組員們捧著這張地圖走向了一片未知區(qū)域。地圖成了我們不會(huì)迷路的唯一保障。跟著大部隊(duì)，我們翻過(guò)了第一座山，山的背后是公墓。很快我們到了第一個(gè)路口，我們要找的一個(gè)點(diǎn)在向東的方向，其他點(diǎn)在向西的方向，而且那個(gè)獨(dú)立的點(diǎn)要翻過(guò)一座高山才會(huì)到達(dá)。分析了利弊后，我們決定放棄它。放棄它就意味著放棄大部隊(duì)，我們組成了少數(shù)走向西道路的小組。對(duì)比了圖上池塘的位置，我們終于找到了它，地圖告訴我們，這里有地大的點(diǎn)。在一個(gè)田邊的電線桿上，我們看到了“地大78”。這是我們的第一個(gè)成果。但是這次我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤：我們把圖上的點(diǎn)當(dāng)作我們要找的點(diǎn)！費(fèi)了很多時(shí)間在這附近找等到后來(lái)的一組來(lái)了問(wèn)明之后才知道這本來(lái)就是我們要找的點(diǎn)！
沿著池塘邊的公路，我們繼續(xù)前行，過(guò)了1個(gè)比較大的村子。重新看了一遍地圖，對(duì)比了實(shí)地，我們還問(wèn)了當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)，我們要找到一個(gè)祠堂然后找到一個(gè)村子，我們很快看到了遠(yuǎn)方我們要找的祠堂和村子。為了抄近路，我們進(jìn)了稻田。秋天的稻田已是十分空曠，但湖北多湖的特點(diǎn)注定這里是泥濘的。選擇了走農(nóng)田，那么可能出現(xiàn)的點(diǎn)就只能在電線桿上。直到走出稻田，我們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)要找的點(diǎn)。我們又經(jīng)過(guò)了一個(gè)村子來(lái)到這村后一座小山，用地形圖所給的正北方向結(jié)合剛升起不久的太陽(yáng)代表的東邊找到了有一個(gè)點(diǎn)就在這座村子旁的另一個(gè)村子里，確定之后我們飛奔去哪里，在途中碰上了另一個(gè)小組，我們就和并成一個(gè)組，在這個(gè)村我們順利的找到了21號(hào)點(diǎn)，這點(diǎn)非常隱蔽而且也被破壞得很厲害.這時(shí)我們遇到一個(gè)艱難的選擇，該是北走去曹家村，還是向西走去下劉村？去了下劉村就過(guò)了幾個(gè)點(diǎn)，可是到了下劉村就接近目的地了！經(jīng)過(guò)討論我們決定還是去了下劉村，經(jīng)過(guò)下劉村是我們問(wèn)水庫(kù)在哪里！老鄉(xiāng)說(shuō)要經(jīng)過(guò)涵洞，我們就經(jīng)過(guò)了涵洞，到了一片山林，我們非常艱難的穿過(guò)這片充滿荊棘的山林又到了一片長(zhǎng)滿雜草的田野，過(guò)了這片田野，我們每個(gè)人的衣服、鞋帶都插有許多不知名的刺！
她真的很高興！隨后隊(duì)員們?nèi)康烬R！然后跟隨老師到達(dá)土橋村的一個(gè)已經(jīng)廢棄的大加油站，在這里能看到其他組，在這里和他們交流，等了十幾分鐘等到學(xué)校派來(lái)的車(chē)，坐上車(chē)，大家都累了，已經(jīng)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)在車(chē)上的喧鬧、許多人已經(jīng)在這回校的車(chē)上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！持圖實(shí)地跑點(diǎn)實(shí)習(xí)就這樣落下帷幕。
心得體會(huì)。
2.在跑點(diǎn)過(guò)程中隊(duì)員之間一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能有爭(zhēng)執(zhí)。
3.在這次實(shí)習(xí)中我們除了感到累，更重要的是我們同時(shí)也感受到了運(yùn)用智慧的樂(lè)趣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)、成功在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)到達(dá)目的地歡喜。
誤我們組失去了許多時(shí)間，最后我們終于決定往螞蟻峰走，這時(shí)得到另一些組已經(jīng)到達(dá)使我們不免有一些喪氣，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，往前就有一個(gè)點(diǎn)，可是這是一座挖空的山，我們想碰碰運(yùn)氣可是終究找不到，回到十字路口，這時(shí)我們這個(gè)合并組分別往相反的方向走！當(dāng)我們感覺(jué)我們走的方向是對(duì)的時(shí)，我們跑步前進(jìn)，不，可以說(shuō)是狂奔！過(guò)往的山中美景、田園風(fēng)光都被我們忽略了，我們的目標(biāo)只有一個(gè)——老林科所。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇十六
本次主要觀察路線有9條。
線路1：下葦?shù)楹?奧陶紀(jì)地層觀察；
線路2：野溪構(gòu)造地質(zhì)觀察。
線路3：延慶燕山天池西侏羅紀(jì)碎屑巖、火成巖特征觀察。
線路4：延慶燕山天池東側(cè)地質(zhì)構(gòu)造觀察。
線路5：十三陵天池-三合村巖性、構(gòu)造觀察。
線路6：溝崖水庫(kù)-十三陵水庫(kù)地層接觸關(guān)系、現(xiàn)代河流沉積作用觀察。
線路7：房山太平山南坡石炭-二疊系巖性組成、接觸關(guān)系觀察。
線路。
8、房山燕山晚期侵入巖特征觀察。
線路9：周口店遺址參觀。
自然地理概況。
北京的整個(gè)地形和山勢(shì)的骨架，基本形成于距今6000-7000萬(wàn)年的燕山鑿山運(yùn)動(dòng)。北京的西部山地，從南口的關(guān)溝至拒馬河一帶，統(tǒng)稱為西山。它是由一系列成北東—南西走向，并且大致平行的褶皺山脈所組成，屬太行山脈。北京北部的山地，統(tǒng)稱為軍都山，屬燕山山脈，這是一個(gè)鑲嵌著若干個(gè)山間盆地的斷塊山地。在地勢(shì)上，則是由平原呈階梯逐級(jí)上升，爾后進(jìn)入蒙古高原。
北京市地理坐標(biāo)為：北緯經(jīng)度39°28′—41°05′，東經(jīng)117°30′—115°25′，南北跨緯度約1°37′，東西跨經(jīng)度約2°05′。**地理坐標(biāo)為：北緯39°54′27″，東經(jīng)116°23′17″，是北京的標(biāo)準(zhǔn)中心坐標(biāo)點(diǎn)。**廣場(chǎng)海拔高度為44.4米。
第二章地層。
一、太古界。
二、元古界。
在線路4，永寧至天池分岔路西側(cè)約3公里處，有距今8-10億年前的中元古界地層，其成分主要為白云巖、灰?guī)r。推測(cè)白云巖是在古老地層中灰?guī)r通過(guò)交代作用形成。在這些巖層表面發(fā)現(xiàn)了砂狀顆粒、泥晶及鮞粒構(gòu)造。其中鮞粒為同心圓，呈眼球狀。其原因可能為有生物活動(dòng)產(chǎn)生碎屑的關(guān)系，也可能為已固結(jié)的碳酸鈣沉積被壓扁壓斷產(chǎn)生碎屑。本地層還出現(xiàn)了初期小規(guī)模熔巖現(xiàn)象，有1-2米厚，原理是環(huán)境產(chǎn)生的hco3-及h2co3使碳酸型巖發(fā)生溶解。其成因有本身巖石關(guān)系，還有節(jié)理斷層產(chǎn)生的裂縫，潮濕的氣候天氣等外因加速這種現(xiàn)象的發(fā)生。繼續(xù)下去就會(huì)變成溶洞。這種以化學(xué)溶蝕為主，機(jī)械沖刷為輔的地質(zhì)作用以及這些地質(zhì)作用所產(chǎn)生的地貌，稱為喀斯特。
為河流相，石英的純度達(dá)不到如此高，且由此途徑形成的砂巖受到河流形態(tài)的影響，這里觀察到的為一大整塊巖石。巖層上有些長(zhǎng)度為7公分左右的條狀物，是由泥裂形成，里面充滿了石英顆粒。但規(guī)模不大，且無(wú)規(guī)律。
同樣線路距溪水灣一公里處出現(xiàn)了中上元古界海相灰?guī)r地層沉積，以波痕、印?，F(xiàn)象為主。形成原因可能為海上碳酸鹽發(fā)生造山作用形成。沉積面傾角為65，層面光滑，呈水平狀。印模形成原因是下層巖石軟，上層較硬，上層有痕跡的巖石壓下巖形成。波痕可能是流水或風(fēng)沖刷自然形成，也可能是壓成，此時(shí)和印模類(lèi)似。波痕如對(duì)稱為雙向水流，不對(duì)稱為單向。波痕與印模區(qū)別為波痕具有方向感和定向性。（照片）。
三、
古生界。
（一）寒武系。
在線路1，沿鐵路方向依次出現(xiàn)寒武系下統(tǒng)、中統(tǒng)和上統(tǒng)。
1、下統(tǒng)。
該地層由上層毛莊組，中層饅頭組，下層府君山組構(gòu)成。厚度約80-100米。由紫紅色泥巖和灰黃色泥質(zhì)泥晶白云巖組成三個(gè)沉積旋回。每個(gè)旋回下層為含三價(jià)鐵的紫紅色頁(yè)巖和泥巖，具有砂質(zhì)結(jié)構(gòu)，中層巖層顯紅、白色，上層巖層以灰色為主，為灰質(zhì)泥巖，白云巖等碳酸鹽類(lèi)。從下到上巖層粉砂質(zhì)增多。
2、中統(tǒng)。
3、上統(tǒng)。
該地層由長(zhǎng)山組、鳳山組構(gòu)成。含白云質(zhì)條帶灰?guī)r和竹葉石灰?guī)r：前者在風(fēng)化面上呈褐或褐紅色，新鮮面呈深灰色。后者竹葉狀礫屑常具有氧化圈，最長(zhǎng)可達(dá)10cm，呈放射狀、梅花狀排列或平行層面排列。竹葉狀石灰?guī)r橫向上呈透鏡狀，可能在形成過(guò)程中結(jié)實(shí)打碎、搬運(yùn)、沉積，受到了風(fēng)暴作用的影響。（照片）。
線路1出現(xiàn)下奧陶統(tǒng)，位置：下葦?shù)闁|南永定河?xùn)|側(cè)鐵路旁。此處為冶里組，厚度有30-80厘米左右，主要由灰?guī)r構(gòu)成，與下層的上寒武統(tǒng)地層稱整合接觸關(guān)系。與上寒武統(tǒng)相比，這里灰?guī)r的塊狀性增強(qiáng)。對(duì)冶里組灰?guī)r進(jìn)行細(xì)分為厚層塊狀灰泥石灰?guī)r、豹皮石灰?guī)r、白云質(zhì)條帶灰泥石灰?guī)r。其中第一種灰?guī)r巖質(zhì)較純，在當(dāng)?shù)爻１婚_(kāi)采作為石灰和水泥原料。豹皮灰?guī)r其巖面呈斑點(diǎn)狀（此處畫(huà)圖）。
在線路7中，出現(xiàn)了中石炭統(tǒng)本溪組，厚度50。巖性主要由泥巖構(gòu)成，巖性偏細(xì)。在巖石表面有風(fēng)化殼，土狀松散，其中有鋁土礦出現(xiàn)，說(shuō)明這里發(fā)生風(fēng)化作用的時(shí)間很長(zhǎng)。整個(gè)本溪組底部普遍發(fā)育有灰綠色泥質(zhì)角巖(風(fēng)化后常為褐紅色)，為古風(fēng)化殼產(chǎn)物；中、上部主要為黃褐色板巖（由泥巖變質(zhì)而成）及少量紅柱石角巖(俗稱菊花石)，夾有少量生物碎屑灰?guī)r透鏡體及粉砂巖。其中紅柱石角巖是由常見(jiàn)的粘土礦物脫水而成。
底部為中厚層狀中、細(xì)粒變質(zhì)砂巖，中上部為灰黑色紅柱石角巖，斑點(diǎn)板巖及黑色板巖，第二段底部為含礫變質(zhì)砂巖，中上部為變質(zhì)細(xì)砂巖、砂質(zhì)板巖等，其中含有可采煤層。
（四）二疊系。
在路線7，太平山南坡出現(xiàn)下二疊統(tǒng)山西組。厚度約30米左右。本組地層有一完整旋回。底部為灰黑色含礫變質(zhì)粗砂巖（俗稱“豆腐塊”角礫巖，可作為太原組與山西組分界標(biāo)志），局部為細(xì)礫巖，中上部為淺灰色變質(zhì)細(xì)砂巖，夾雜些灰色板巖及煤層。這些砂巖具有定向性排列的特點(diǎn)。
在此處又出現(xiàn)了下二疊統(tǒng)楊家屯組，厚度近百米，底部為灰綠色厚層狀變質(zhì)粗砂巖、變質(zhì)礫巖（作為與山西組分界標(biāo)志）；中上部為雜色變質(zhì)砂巖，夾雜少量含礫變質(zhì)砂巖及黑色板巖。
四、中生界。
（一）侏羅系。
五、新生界。
（一）第四系。
在線路6，十三陵水庫(kù)二壩東北側(cè)，出現(xiàn)了第四紀(jì)現(xiàn)代河流沉積物，巖石排列松散，大小粗大。顆粒屬中粒，分選性磨圓性都不好，歸為礫巖。推測(cè)為沖積扇相。
線路9的周口店北京人遺址，北京人遺址位于周口店村西。有兩座東西并列的山丘，東邊的一座有一個(gè)大山洞，俗稱猿人洞，1929年后，叫周口店第一地點(diǎn)，東西長(zhǎng)約140米，中部最寬處約20米。在此洞中出現(xiàn)一層層不同的沉積，埋藏著北京人的骨頭，生活用具等。
第三章巖漿巖。
由火山噴發(fā)物形成的巖石統(tǒng)稱噴出巖，它包括火山熔巖和火山碎屑巖。巖漿在侵入過(guò)程中變冷，結(jié)晶而形成的巖石叫侵入巖。
一、侵入巖。
（一）正長(zhǎng)斑巖（堿性淺層細(xì)粒侵入巖）。
在線路8，盤(pán)云嶺處出現(xiàn)燕山晚期正長(zhǎng)巖巖床。大概于8千萬(wàn)年前侵入，由于其巖面發(fā)現(xiàn)斑晶，則為正長(zhǎng)斑巖。它的形成過(guò)程是上層的侏羅紀(jì)沉積巖出現(xiàn)后再侵入的。圍巖與侵入巖接觸部分的烘烤邊（圍巖部分）巖性致密，冷凝邊（侵入巖部分）結(jié)晶小。
（二）閃長(zhǎng)玢巖（中性淺層細(xì)粒侵入巖）。
在線路1中，位置：下葦?shù)闁|南永定河?xùn)|側(cè)鐵路旁（39”59’35”,116’01”27）處有閃長(zhǎng)巖巖墻，與周?chē)膸r層呈淺層侵入接觸關(guān)系。（產(chǎn)狀測(cè)量）。
邊緣溫度降得快，所以結(jié)晶也比巖體中心要快。所以我們?？吹綆r石從邊緣到中心顆粒逐漸變大的現(xiàn)象。我們所觀察到的顆粒小則1毫米，大到幾厘米，沿路深入顆粒越來(lái)越大，大概是溫度的關(guān)系。析離體，俘虜體大小不一，（畫(huà)圖、巖性）。花崗閃長(zhǎng)巖成分類(lèi)似，較石英閃長(zhǎng)巖可以看到更多肉紅色的鉀長(zhǎng)石，顆粒近厘米后稱花崗偽晶巖。在官底村采石場(chǎng)中，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面積為56平方公里的巖株，其成分有石英，鉀長(zhǎng)石，云母。
（三）其它。
輝綠巖，屬于基性淺層侵入巖，在線路3中天池半島標(biāo)志牌發(fā)現(xiàn)大型的輝綠巖侵入體。由于風(fēng)化較厲害，我們是通過(guò)敲打出新鮮面來(lái)判斷出。其內(nèi)部成分包括輝石，角閃石等，觀察到是細(xì)粒。
二、火山巖（噴出巖）。
（一）熔結(jié)火山碎屑巖類(lèi)。
在線路5，蟒山頂出現(xiàn)的侏羅紀(jì)火山碎屑巖，顏色鮮艷，有紫，黃，紅色等，無(wú)成層性及分選性，呈雜亂堆積。顆粒大小為中粒，直徑2cm左右，色較雜，整體為紫褐色，磨圓性差，巖性以中性為主，塊狀構(gòu)造。個(gè)別巖石顆粒較大，平均下來(lái)有4-5公分，最大有10公分以上。
在線路6，青松嶺處有不同形態(tài)的侏羅紀(jì)火山角礫巖。主要有凝灰?guī)r（灰黃色，白色，含有礦物：長(zhǎng)石、石英，有少量的角閃石、輝石，粗細(xì)不均勻，分選差），中性的火山角礫巖，及集塊巖，沿路從內(nèi)向外碎屑巖大小逐漸增大。相比于寒武系灰?guī)r，其抗風(fēng)化能力差。這些火山碎屑巖可能為火山作用產(chǎn)生的固體噴發(fā)物。
三、變質(zhì)巖。
變質(zhì)巖是在內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用下（地殼運(yùn)動(dòng)或巖漿運(yùn)動(dòng)），地殼中已形成的三大巖石（巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖）在高溫、高壓及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用下，在原地固態(tài)情況下，使原來(lái)巖石的成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造發(fā)生改變，重新形成的巖石。
在介紹地層時(shí)已提到變質(zhì)巖，這里不再討論。
第四章構(gòu)造。
一、褶皺。
在線路2的妙峰山體，出現(xiàn)一個(gè)箱狀（左側(cè)）和尖棱狀（右側(cè)）背斜，（畫(huà)圖）兩者中間夾著圓弧狀向斜，體現(xiàn)了背斜與向斜常并存的關(guān)系。
在線路7,164背斜形態(tài)為箱型?！?64”指的是首次測(cè)量的高度。因長(zhǎng)年風(fēng)化，實(shí)際高度已小于164米，長(zhǎng)度有300多米（目測(cè)）。
到新為常州溝組（石英砂巖，發(fā)白，個(gè)別為肉紅），串嶺溝組（頁(yè)巖、泥巖，易破碎風(fēng)化）、團(tuán)山子組（白云巖）。
二、斷層。
斷層是斷裂面兩側(cè)發(fā)生明顯相對(duì)移動(dòng)的斷裂構(gòu)造。按斷層兩盤(pán)相對(duì)運(yùn)動(dòng)可分類(lèi)為正斷層、逆斷層、走滑斷層。
（一）正斷層。
正斷層是指斷層上盤(pán)相對(duì)下盤(pán)向下滑動(dòng)的斷層，即上盤(pán)相對(duì)下降，下盤(pán)相對(duì)上升。在線路8，賓館正門(mén)西側(cè)出現(xiàn)兩個(gè)規(guī)模較大的正斷層，斷層面傾角約60，傾向指南北方向。
（二）逆斷層。
逆斷層是指斷層上盤(pán)相對(duì)下盤(pán)向上滑動(dòng)的斷層，即上盤(pán)相對(duì)上升，下盤(pán)相對(duì)下降。在線路2,，鐵路隧道南側(cè)出口處，發(fā)現(xiàn)了逆沖斷層。識(shí)別依據(jù)是：
1、斷層角礫巖碎塊圓滑。
2、通過(guò)階步、擦痕等判斷出斷層上下盤(pán)相對(duì)滑動(dòng)的方向，找出上升盤(pán)和下降盤(pán)，即可判斷。我們繞過(guò)斷層后，對(duì)巖層產(chǎn)狀進(jìn)行了測(cè)量：傾向112，傾角18。
在路線4，六道河背斜附近存在一些斷層（畫(huà)圖），一般在溝處發(fā)現(xiàn)。
（三）走滑斷層。
走滑斷層臉盤(pán)基本上沿?cái)鄬幼呦蜃飨鄬?duì)水平移動(dòng)，根據(jù)斷層兩盤(pán)相對(duì)滑動(dòng)方向，分左旋和右旋之分。
在線路2，采石場(chǎng)北側(cè)，出現(xiàn)小規(guī)模走滑斷層。通過(guò)觀察擦痕，可確定是右行。
（四）單斜。
指巖層向一個(gè)方向傾斜并向下逐漸過(guò)渡為水平產(chǎn)狀。
在線路4，出現(xiàn)排字嶺單斜，為距今1.4億年的中生代侏羅紀(jì)粉砂巖和礫巖構(gòu)成，其形狀在風(fēng)力作用下形成了一排排劍書(shū)似的山峰。（畫(huà)圖）下層為泥巖，粉砂巖，是當(dāng)時(shí)河道的沙形成。此層又分為兩個(gè)連續(xù)界面，其中呈灰黃色的是水相，紫紅色的為陸相。上層層為中粒礫巖，最大顆粒大10厘米左右，其底面對(duì)下層有沖刷作用。這兩層完成一個(gè)正旋回。在上層出現(xiàn)類(lèi)似的一個(gè)旋回，最頂部由風(fēng)化殼覆蓋。每個(gè)旋回地層的接觸關(guān)系為整合接觸。在礫巖層可以看到一些交錯(cuò)層理、槽狀層理。
三、節(jié)理構(gòu)造。
節(jié)理是較斷層更為普遍存在的構(gòu)造，節(jié)理的裂開(kāi)面稱為節(jié)理面。根據(jù)其走向的不同，相互平行者為張節(jié)理，交叉則為剪節(jié)理。由于張節(jié)理和剪節(jié)理易同時(shí)存在，則統(tǒng)一敘述。在線路2，位置：永定河右岸野溪鐵路隧道上方。在箱狀背斜的其中一個(gè)巖石上發(fā)現(xiàn)了2組張節(jié)理。節(jié)理面呈白色，長(zhǎng)度長(zhǎng)的有近50厘米，短則幾厘米，寬度約20厘米，其條紋呈雁列式排列。
總結(jié)。
兩種節(jié)理辨別方法：張節(jié)理有填充物質(zhì)，節(jié)理面大，不光滑且繞過(guò)礫石，延伸程度不大，剪節(jié)理沒(méi)有填充物質(zhì)，節(jié)理面光滑，排列緊密且切過(guò)礫石，延伸程度大。
其它與節(jié)理有關(guān)的現(xiàn)象現(xiàn)象。
在線路8，采石場(chǎng)北側(cè)發(fā)現(xiàn)了搖擺石（畫(huà)圖），其成型機(jī)理是先節(jié)理產(chǎn)生裂縫后，再球形風(fēng)化而成。形成這種巖石一般需要三組及以上節(jié)理，如只有兩組節(jié)理，只能形成柱狀石。
在線路3中天池半島標(biāo)志牌發(fā)現(xiàn)大型的輝綠巖侵入體，其節(jié)理較為密集，長(zhǎng)度不一，剪節(jié)理，張節(jié)理都存在。球形風(fēng)化形成原因于上一個(gè)類(lèi)似，不同的是由于輝綠巖為基性巖，抗風(fēng)化能力強(qiáng)，球形風(fēng)化程度不很明顯。
第五章認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
一、主要收獲。
通過(guò)這次地質(zhì)實(shí)習(xí)，親身觀察到了各種地質(zhì)現(xiàn)象，鞏固了自己的理論知識(shí)，達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的效果。
二、體會(huì)。
地質(zhì)考察是一項(xiàng)艱苦的工作，但又是對(duì)石油工作者不可缺少的一部分。在何處有油，在哪可打井，打井深度應(yīng)達(dá)到多少，都需要地質(zhì)考察。舉個(gè)例子，如果打井時(shí)在一個(gè)節(jié)理很多的地方，不小心處理，油順著節(jié)理面滲到別的區(qū)域了。作為開(kāi)井的前期工作，通過(guò)這次地質(zhì)實(shí)習(xí)，我更深刻的理解到其重要性。
三、問(wèn)題與建議。
致謝。
鮮本忠老師對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)的全程輔導(dǎo)。
參考文獻(xiàn)。
1、石油工業(yè)出版社《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》張琴主編2008年版。
2、地質(zhì)出版社《普通地質(zhì)學(xué)》（第二版）夏邦棟主編1995年版。
3、北京地理概況--------導(dǎo)游網(wǎng)。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇十七
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實(shí)習(xí)目的。
理解基本的地址概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容，加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣：同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
3實(shí)習(xí)內(nèi)容：
昌樂(lè)火山口。
昌樂(lè)火山口，距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。火山口呈圓錐形，石頭呈紅褐色，氣勢(shì)極為壯觀，數(shù)萬(wàn)根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓，經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開(kāi)，形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定，該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口，距今約1800多萬(wàn)年，它的發(fā)現(xiàn)，對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園。
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富，一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土)，沉積厚度25米左右，具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面，現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙，稍加風(fēng)化即層層翹起，宛若書(shū)頁(yè)，被古人形象地比喻為"萬(wàn)卷書(shū)"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今xx萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于80cm，規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè)，火山作用形成了高高的臺(tái)地，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。
山旺組地層中的化石，形成于距今1800萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門(mén)類(lèi)700多種，其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類(lèi)、裸子植物和被子植物及藻類(lèi)。動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)化石的發(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白，山旺成為我國(guó)鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類(lèi)化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?；鞘澜缟衔ㄒ坏?，在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多，花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬(wàn)年)，其種類(lèi)之多、保存之完整為世界罕見(jiàn)，目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門(mén)類(lèi)600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲(chóng)、魚(yú)、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。昆蟲(chóng)化石翅脈清晰，保存完整，有的還保留絢麗的色彩，已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥(niǎo)類(lèi)化石是我國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥(niǎo)化石最豐富的產(chǎn)地，三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類(lèi)、裸子植物、被子植物及藻類(lèi)。除100種藻類(lèi)外，其它植物有46科98屬143種。它們?cè)谑澜缟涎芯抗派鷳B(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的“綜合實(shí)驗(yàn)室”。
山東地下大峽谷。
高峽深澗，鬼斧神工。飛瀑流泉，濺玉噴珠。天賦幻境，兆年孕育。暗河漂流，驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。
山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國(guó)，洞體長(zhǎng)度6100米，是江北第一長(zhǎng)洞，中國(guó)特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成，形成于約0.65億年至2.3億年前。
特點(diǎn)：
一氣勢(shì)雄偉壯麗，峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身，成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處，構(gòu)成了一幅氣勢(shì)恢宏的洞中峽谷雄奇畫(huà)卷,令人嘆為觀止。
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河海大學(xué)篇十八
本次實(shí)習(xí)為期一周，實(shí)習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程和交通工程專業(yè)的.熱情和興趣。實(shí)習(xí)包括課堂講解和實(shí)地考察兩部分。在課堂中，導(dǎo)師簡(jiǎn)單講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容，在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況姚老師深入分析，精心講解，不僅使我們掌握了野外實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng)，還使我們對(duì)課程理論知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)并加以鞏固和深化。
1.羅盤(pán)的認(rèn)識(shí)——祖宗的驕傲。
羅盤(pán)是利用一個(gè)磁性物體(即磁針)具有指明磁子午線的一定方向的特性制造而成，是我國(guó)四大發(fā)明指南針的另一種應(yīng)用，因此這是我們中國(guó)人的驕傲，我們應(yīng)引以為自豪。了解和掌握羅盤(pán)的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征、功能及使用方法是本次實(shí)習(xí)的一大內(nèi)容。
羅盤(pán)分為上、下兩個(gè)刻度盤(pán)，上刻度盤(pán)從0到360度，下刻度盤(pán)從0到90度，羅盤(pán)有兩個(gè)水準(zhǔn)器——短柱狀水準(zhǔn)器和圓水準(zhǔn)器，調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)器，根據(jù)上刻度盤(pán)可以測(cè)量走向、傾向和方向;調(diào)節(jié)短柱狀水準(zhǔn)器，根據(jù)下刻度盤(pán)可以測(cè)量?jī)A角。
本次實(shí)習(xí)我們利用羅盤(pán)在多處測(cè)量了巖石的走向、傾向和傾角，在這些過(guò)程中，我對(duì)羅盤(pán)功能的認(rèn)識(shí)和操作得到了很大的提高，此外，我還熟練了產(chǎn)狀三要素的各種表達(dá)方法——方向法、象限法和圖示法。
地質(zhì)實(shí)習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況，其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問(wèn)題，因此，此次實(shí)習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實(shí)習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，姚老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識(shí)。下面按時(shí)間順序介紹實(shí)習(xí)各地的巖石及其邊坡：
在青盛酒樓旁我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡，其下的坡積物顆粒大小懸殊，工程性能很復(fù)雜，需要壓實(shí)的能量相當(dāng)?shù)拇蟆Ｓ捎谠撈碌钠陆呛推露染淮?，這里只采取了最簡(jiǎn)易的邊坡防護(hù)方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管，但似乎還是讓人有些擔(dān)憂。
在福清324國(guó)道旁我們看到巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖，我們知道由于巖漿噴出地表后，迅速結(jié)晶，以致其形成的巖石具有一定的流動(dòng)性，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu)，強(qiáng)度較高，并且風(fēng)化程度低，屬于微風(fēng)化程度，故此邊坡穩(wěn)定性相對(duì)較高，但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同，且傾角小于坡面傾角，導(dǎo)致該坡存在潛在滑動(dòng)問(wèn)題。在這里我們測(cè)量了一組巖石的傾向、走向和傾角：65°，155°，35°。
在地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn)，我們看到了一個(gè)路塹式邊坡，該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀，風(fēng)化程度高，屬于強(qiáng)風(fēng)化，穩(wěn)定性較差。因此，該邊坡防護(hù)采取就地取材，用片石做成坡角擋墻，坡面鋪上一層水泥砂漿，插上一些排水管，但是山體的另一面則沒(méi)有做任何防護(hù)，真為山下的居民擔(dān)憂。
在農(nóng)大我們看到由巖石和土構(gòu)成的坡，該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行，加上巖體屬于全風(fēng)化、強(qiáng)風(fēng)化程度，導(dǎo)致該坡具有較嚴(yán)重的失穩(wěn)問(wèn)題，因此其采取路塹式邊坡加固方式，用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護(hù)，這也是在高速公路上常見(jiàn)的防護(hù)方式。
在江田北山火葬場(chǎng)我們看到了在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖，這也是本次實(shí)習(xí)唯一一處巖石類(lèi)別為沉積巖的觀察點(diǎn)，該巖為碎屑巖中的細(xì)砂巖、混砂巖，有明顯的褶皺現(xiàn)象，較為完整，而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見(jiàn)到背斜褶皺現(xiàn)象，由此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸。在這，我和同組組員對(duì)背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進(jìn)行了測(cè)量，左翼：73°，341°，34°，右翼：334°，240°，34°。
在下沙度假村我們看到一個(gè)具有很高觀賞價(jià)值的海岬，其獨(dú)特性給度假村增加了不少的觀賞性。該海岬主要由酸性侵入巖即花崗巖和基性侵入巖脈構(gòu)成，花崗巖石為其主體，中間穿有多條暗黑色呈脈狀的基性侵入巖，即輝綠巖。
在鼓山公路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用，巖體的表面長(zhǎng)著一顆樹(shù)，自上而下遭受著植物生長(zhǎng)活動(dòng)引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用，這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩(shī)，不禁感嘆大自然的力量。
在鼓山的半山停車(chē)場(chǎng)采石開(kāi)挖的剖面上我們可以看到其巖石的風(fēng)化程度自上往下逐漸減弱，并且強(qiáng)風(fēng)化層中夾有新鮮巖石，使得巖體表現(xiàn)出了顯著的不均勻性。鼓山受到的物理風(fēng)化作用較強(qiáng)，所以我們可以看到較多的孤石和石鼓，這也是鼓山的一大特點(diǎn)。
3.閩江水的地質(zhì)作用。
我們知道水的地質(zhì)作用可分為地表水和地下水的地質(zhì)作用，閩江水的地質(zhì)作用屬于地表水地質(zhì)作用的經(jīng)常性流水的地質(zhì)作用，其地質(zhì)作用包括侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用，這導(dǎo)致閩江沉積有大量的沙石，是較好的建筑材料，目前有較多的采沙場(chǎng)位于閩江上。
閩江南港河谷較為寬闊，水流緩慢，主要以堆積作用為主;閩江北港河谷較窄，水流較急，主要以剝蝕作用為主。
洪塘橋于90年建成，首修于99年，其位于閩江的南港處。在洪塘橋南端由于近幾年閩江上采沙場(chǎng)的建立，閩江的含沙量減少，導(dǎo)致的樁基礎(chǔ)露出嚴(yán)重，基礎(chǔ)受到的摩擦阻力減小，產(chǎn)生了側(cè)向位移;在洪塘橋北段，存在軟土構(gòu)成的斜坡，極不穩(wěn)定，以致其出現(xiàn)了邊坡滑移和破壞。洪塘橋橋面面垂向位移最大達(dá)到6cm，垂直位移最大達(dá)到8cm。因此，洪塘橋進(jìn)行了整修，南北兩端的橋臺(tái)都進(jìn)行了加固，其橋墩以增樁為主的加固方式，此目的是為了提高被動(dòng)滑動(dòng)力。
洪山橋于1985年12月竣工，其位于侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用弱的閩江北港處。閩江南北港的水流分流量不平均，北港的來(lái)水量大。閩江中游修建有水口電站，于97年開(kāi)始投入使用，這使得北港的來(lái)水量變大，河流的含沙量減少，夾砂能力增強(qiáng)，沖刷和侵蝕能力增強(qiáng)。洪山橋分有新舊橋，舊橋的橋面已被拆除，只剩下橋墩。常年以來(lái)北港流水已形成了流量平衡，拆除橋墩會(huì)使河流流量增大，侵蝕作用增強(qiáng)，故舊橋的橋墩還保留著。由于北港以侵蝕作用為主，故在其河床兩岸都進(jìn)行了加固、加高防護(hù)。
觀看的錄像中我們了解到了大壩的工程地質(zhì)條件和各種工程地質(zhì)問(wèn)題。修建一個(gè)好的大壩需要一個(gè)好的地質(zhì)條件，因此大壩的選址成為關(guān)鍵。選壩址，必須了解該巖土的工程性質(zhì)，分析地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地形地貌和水文地質(zhì)情況，當(dāng)然還應(yīng)包括了解其自然地質(zhì)現(xiàn)象和天然的建筑材料。
福清東張水庫(kù)歷史悠久，修建于上個(gè)世紀(jì)50年代中后期，即1958年，屬于大型水庫(kù)，庫(kù)容量為1.9億立方米，最大高度為38m，屬于重力式鋼筋混凝土壩，其要求地基的地質(zhì)條件較高，荷載大且集中，其具有飲水、灌溉和發(fā)電等作用。
東張水庫(kù)的選址較為好，其位于龍江上，并且為峽谷地貌，上游為永泰、仙游和莆田。大壩的地基為花崗巖，并且是整體塊狀致密結(jié)構(gòu)的基巖，其強(qiáng)度高，穩(wěn)定性好。地基的風(fēng)化程度較低，屬于微風(fēng)化。大壩存在平行結(jié)構(gòu)面，傾向大壩的上游，穩(wěn)定性好，其高傾角，對(duì)大壩的安全有利。在壩底，我測(cè)了一組巖石的傾向、走向和傾角：5°，95°，88°。
為期一周的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快的就結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶了情操，提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣，而且還在實(shí)習(xí)的過(guò)程中加深了對(duì)地質(zhì)知識(shí)的了解，尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認(rèn)識(shí)升華為如今的理性認(rèn)識(shí)，這種質(zhì)的飛躍，應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。
此外，在此次實(shí)習(xí)中我在導(dǎo)師身上學(xué)了不少的東西。體會(huì)最深的就是做事要認(rèn)真、不能懈怠，更不能放棄，爬鼓山時(shí)，在導(dǎo)師的激勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了，所以要銘記：做事要認(rèn)真，即使不喜歡的，也要努力去做，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，讓自己造福于人類(lèi)!
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