專注是指將全部注意力和精力集中在某個(gè)任務(wù)或目標(biāo)上。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語，使文章更具吸引力和感染力。這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇一
我愛高山，我愛大海，我愛大地，我亦愛藍(lán)天，但，我不會(huì)把我的第一次擁抱留在天地間，因?yàn)槲腋鼝墼姼瑁乙獛е业膿肀Т┰綍r(shí)空，去擁抱歷代的詩詞歌賦。
擁抱漢朝的詩歌，是那“風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的雄壯，我感動(dòng)，我啜泣，我傷心，我敬佩。短短一句詩文融入多少情感。只能感嘆“昔時(shí)人已沒，今日水猶寒”。
擁抱三國的詩歌，那是一代梟雄曹操的詩篇：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這是什么樣的豪情壯志！在那個(gè)烽火連天的年代，沒有兒女情長，只是一股豪氣和“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”
擁抱東晉的詩歌，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適浪漫感動(dòng)著我，那位不為五斗米折腰的詩人，傾心菊花已到了一切盡在不言中的地步。只有用詩，含蓄而深沉。他的情操因詩句而更高尚。
擁抱唐朝的詩篇，我領(lǐng)悟到“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞境界，寂寞因詩句而得以慰藉。也終于學(xué)會(huì)了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪情，所以我堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的說法。
擁抱……。
“我以我的詩歌感動(dòng)上帝，正如山以瀑布，感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海。”泰戈?duì)柹畛恋暮硪舫龅脑?，感?dòng)著世界的每一個(gè)角落，也感動(dòng)著你、我、他。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇二
“噓——”信步在校園的我忽然噤聲?！霸趺?？”同伴問。“你聽，你聞，你瞧……”我神秘地說?！扒?！”同伴嗤笑道?！斑@都是大地的詩歌！”我正色道?！肮蓖樾Φ酶_心了。
不信？你聽。你聽那早起晨練的鳥兒，在你沒睡醒時(shí)就開始吊嗓子，唱著古怪又動(dòng)聽的歌，明明遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就確定了旋律的源頭，是這個(gè)樹，走近了又覺那天籟之音是從另一邊傳來，便又循聲尋去，也是徒勞，那就站這吧。朝陽絲絲縷縷，盡是暖意的曲調(diào)兒，還伴有習(xí)風(fēng)拂來，攜著恰到好處的泛音，更別說配上這悅耳的調(diào)兒，一聲聲一陣陣，可仔細(xì)聽著了，那調(diào)兒褪去了喧嚷，拋下了聒噪，迎著新陽，像迎著希望。大地的詩歌，是鳥兒奏起的希望之歌。
不信？你聞，你聞那綴滿了鐵柵欄的小花，那暗暗涌動(dòng)清香，氤氳著甜美又清涼的味道，湊近花骨朵嗅一嗅，并不怎么芳香，但你漸漸遠(yuǎn)離了，那香氣卻紛紛擾擾扣入你的鼻腔，在炎熱的午后，待回味過來時(shí)，貪婪地猛吸一大口，卻怎都不復(fù)那一剎的芳華。這時(shí)，你一舉頭，定能聞到滿樹綠葉的幽謐啊，細(xì)如抽絲，淺若無物，但是實(shí)實(shí)在在有的，你只敢小心翼翼地輕嗅淺吐，巴望著將他人的一份也盈入心筐，但終不愿褻瀆了這淡雅的美，這會(huì)兒你才有點(diǎn)明白了那氣兒中蘊(yùn)著的歌吧。大地的詩歌，是花葉醞釀的內(nèi)斂之歌。
不信？你瞧，你瞧那在西方跳躍的小火苗，那黯淡本無生機(jī)的夕日，生生奪了幾分非凡的色彩。你一定要說這“夕陽無限好，只是近黃昏”罷，可我偏不。你小心瞧好了，我挪著步，那在山的夕日，何不是頑強(qiáng)地從樹隙中擠出光讓我看到，他那么努力執(zhí)著地閃爍著，分明已淪落至絕境的他何言放棄，你盯仔細(xì)著那浮動(dòng)在花隙葉間的金星，難道不是他最后燃燒自我釋放光芒的火星嗎？何況我們還小，絕不至絕望之境，即使有失敗，但又怎能被打倒？你且望著那斜陽吧，那明明疲乏卻仍固執(zhí)撐著一片天的夕日，隱隱約約有一股熱流涌進(jìn)眼眶，你心中也才終于明白那淌過的歌謠罷。大地的詩歌，是落日獨(dú)演的執(zhí)著之歌。
小伙伴啊，切莫小覷了大地的詩歌呀，它給予我希望，教會(huì)我內(nèi)斂，告訴我執(zhí)著。我愛大地的詩歌，不僅愛他的教誨，更愛他周而復(fù)始日日在唱。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇三
有句話說的好：世上不是缺少詩意，而是缺少發(fā)現(xiàn)詩意的眼睛;世上不是缺少發(fā)現(xiàn)詩意的眼睛，而是缺少感受詩意的靈魂?！?/p>
詩意是什么?
是青青竹林間的一個(gè)浣紗女;是胡天飛雪中的兩行馬蹄痕;是碧水微波中的一枝芙蓉花;是濁酒一杯中的一滴英雄淚。她如少女柔順的青絲輕撫你的臉頰，你想?yún)s難觸摸到。
生活需要詩意!
生活若沒有詩意，該是多么枯燥和蒼白啊。正是因?yàn)橛辛嗽娨猓畈盼宀拾邤?，多姿多彩。生活有了詩意，就有了美麗，有了美麗，才有了意義。
尋找生活中的詩意。
塵埃仿佛毫無詩意可言，他是那么的渺小，那么的微不足道，然而在詩意的眼睛中，他是大地的精靈，隨天地的氣息吹拂而跳動(dòng)，隨風(fēng)的起止而沉浮，向人們表演著一場精彩的舞蹈。
泥土仿佛毫無詩意可言，他既沒有鮮花的”姹紫嫣紅開遍”，又沒有高山”有仙則名”的神秘，然而在詩意的眼中，他是萬物的母親，他廣闊無際，像一位母親張開偌大的懷抱，迎接每一個(gè)浪跡天涯的游子。
蠟燭仿佛毫無詩意可言，他仿佛正在被科技的潮流沖到歷史的角落。然而在詩意的眼中，它象征著”何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的相思，代表了”隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅”的快樂。
喚起詩意的靈魂。
生活中的.種種，因?yàn)樵娨獾撵`魂而改變。嘈雜的音樂不再令人煩躁不安，搖身一變?yōu)橥褶D(zhuǎn)不絕的笙簫悠悠;大霧彌漫的早上不再令人抱怨，轉(zhuǎn)而為輕柔旖旎的晨霧繚繞身畔;無滋無味的白開水不再令人倒胃，而成為紫砂壺里飄出淡淡清香的云霧龍井。
生活有了詩意，在沒有塵囂飛揚(yáng)鐘鼓噪雜，在沒有霓裳魅惑燈紅酒綠，在沒有車水馬龍塵灰滾滾，映入眼簾的是青磚古瓦綠滿掩映，碧水藍(lán)天自在游魚，鶯聲燕語柔情繾綣。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇四
詩歌給了我許多值得自己細(xì)細(xì)琢磨的人生啟迪：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“書讀百遍，其義自見”“思而不學(xué)則殆，學(xué)而不思則罔”……讓我懂得了如何做人，如何做個(gè)好人；如何學(xué)習(xí)，如何擁有好成績；如何珍惜時(shí)間，如何做棟梁之材。
詩歌給了我無窮道理，我怎能不愛它？我愛詩歌！詩歌讓我看見了詩境中的絢麗四季：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”“遙知不是雪，唯有暗香來”……讓我感受到了在在本次《輕叩詩歌的大門》綜合性學(xué)習(xí)中，我們徜徉在無邊無涯的詩歌海洋里，體會(huì)著詩歌的情感，品味著讀詩歌的樂趣，讓我樂不可支。
從中我對詩歌，這個(gè)穿越兩百年的文化有了一種新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)產(chǎn)生了一種喜愛之情。我愛詩歌！詩歌給了我許多值得自己細(xì)細(xì)琢磨的人生啟迪：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“書讀百遍，其義自見”“思而不學(xué)則殆，學(xué)而不思則罔”
讓我懂得了如何做人，如何做個(gè)好人；如何學(xué)習(xí)，如何擁有好成績；如何珍惜時(shí)間，如何做棟梁之材。詩歌給了我無窮道理，我怎能不愛它？我愛詩歌！詩歌讓我看見了詩境中的絢麗四季：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”“遙知不是雪，唯有暗香來”
讓我感受到了在古代詩人中的筆下，四季能有此般美景，我好似身臨其境。詩歌給了我無窮美好，我怎能不愛它？我愛詩歌！詩歌讓我體味到了詩人的思想感情：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”
古詩詞和現(xiàn)代生活篇五
風(fēng)和日麗，云影徘徊。校門口前的那片油菜花開得正燦爛。陽光如金燦燦的絲綢，普照大地，鍍得那油菜花也精神起來。
喧鬧的人流，擁過油菜花田，擁過校門前的兩棵大樹，擁到校門前。春天，暖融融的，如一個(gè)和藹的老母親。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，風(fēng)是親和的，是溫柔的，朱自清也不住贊揚(yáng)，“像母親的手撫摸著你。這一吹拂，柳兒飛起來了，靜流皺起來了，孩子們也醉在了這溫暖的春里了。
“春花秋月”，春天的花兒似乎趕趟兒似地傲然怒放。如那油菜花，翠綠的梗，翠綠的葉，仿佛是專門為襯托花兒那黃燦燦的臉龐而量身定做的?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯洌宋说佤[著。
依稀記得那年春，那花，那風(fēng)，那陽光，依舊迎春，送春。而那光陽，那人，不再。
徜徉在油菜花田中，隨手彎下一小支，湊近著，聞著，你我一笑，在這小天地中，又有誰能拘束我們的自由？一笑，一顰，一蹙，一憂，在我們的心中，是美好的回憶。
蝶舞翩翩，花嫣然，共坐船舫，船槳撥開霧藹迷茫，戲著，笑著，鬧著，盡是歡笑。春光也更加暖融融的。
有人說，歲月是一把雕刻刀。是的，它削去了一些東西，第二年仍舊；它削去了另一些東西，卻千年未愈。
或許是那次分離，使我們漸漸淡忘了對方，蒙上霧靄。春，如冬一般。
那年，好冷。
我握住你的雙手，你亦是如此。春光明媚，楊柳依依，鶯歌燕舞，無限美好。我們含著淚，一言不發(fā)，惟恐淚水煞了風(fēng)景。無言著，默默著。你揮手向我告別，輕輕地，走了。
一別相隔一兩年，再見卻含淚無言。物是人非，風(fēng)光不再。
那年春，好暖。
你邀我在柳樹下等候。柳絮紛紛，恍若天女撒花，又如雪花因風(fēng)起。仍是那柳，那油菜花，那風(fēng)，卻并非為那些人。莫名有些凄涼。但你嫣然一笑，猶如含苞待放，是熟悉的甜蜜的，溫馨的。春風(fēng)拂面而來，凈添了幾分暖意。
曬曬這你我的青春吧，曬曬這風(fēng)，這花，這柳，這光陰，這人……。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇六
在中華民族歷盡風(fēng)霜的蒼茫大地上，燃燒著傳承五千年不息的文明之火。“國學(xué)經(jīng)典”無疑是一個(gè)蘊(yùn)涵著情感力量與神圣感召力的字眼。其中最有特色的——便是古詩。一首詩，就是一篇文章，一本書。
詩，散發(fā)著一種讓我難以抗拒的魅力。我隨時(shí)隨地都能感受到古詩的魅力。
小時(shí)候，跟著大人們牙牙學(xué)語“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”博得大人們一片鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，那時(shí)我就知道，詩，是一個(gè)好東西!能讓我贏得表揚(yáng)，于是我囫圇吞棗背下一首首古詩，獲取更多掌聲;卻始終，不解其意。
再大些了，我上小學(xué)了。懵懵懂懂地知道了，詩是有蘊(yùn)意的。原來詩不只是一些漢字組成的句子而已，詩，也是有他自己的靈魂的。于是，我開始慢慢的、小心翼翼地抓住詩的神髓，在詩海里探索著前進(jìn)，在清晨煙雨中體驗(yàn)“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，在夕陽西下中感受“黃昏月影殘菊落，晚風(fēng)秋水澹碧波”。詩的奧妙，我終于摸到了門檻。
現(xiàn)在，入初中了，我終于一腳跨進(jìn)了詩歌的大門，我可以在詩中感悟詩人的情感，體會(huì)詩的意境，我在“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”中體會(huì)到杏花盛開，細(xì)雨綿綿，楊柳婀娜，微風(fēng)拂面的春景的美好。在“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”中明白我們要取人之長，補(bǔ)己之短。
同一首詩，在不同的年齡讀，有不同的感受，也會(huì)有不同的收獲。
由句子到意境，我不知不覺中就有了許多閱讀感悟，詩文沒變，感悟卻變了，為什么?
原來我一直在成長。感謝古詩的陪伴!
古詩詞和現(xiàn)代生活篇七
你就在我的夢里，還有夢之外。
想給你一個(gè)深深的吻。
吻干你眼里的倦意，還有兩點(diǎn)憂傷。
想給你一個(gè)緊緊的擁抱。
把心生成你的情。
想給你扒開所有的想念。
讓羞怯的六月褪去，還有七月的矜持。
讓我的血色伸進(jìn)你的胸脯。
看著那破碎的陽光。
在我們接吻的那一刻，圓潤，飽滿。
腳下，花開的聲音。
還有云彩做的雨傘。
你我就流淌在月光寶盒里，鋪開，收攏。
我看到了你的淚水，在我的眼里寫詩。
其實(shí)，醉了的詩。
風(fēng)一樣輕盈。
火一般熾熱。
在身邊更替的時(shí)間，在枝頭上潔白。
請不要讓它空白了我們的記憶。
節(jié)節(jié)拔高的想念，只會(huì)在夏天充裕。
在冬天書寫晶瑩的等待。
精彩在春天，燦爛在秋季。
你的聲音，設(shè)計(jì)我的心情。
我的愛與，就是你的期盼。
讓甜甜的風(fēng)，鵬潤天涯。
燕剪開八月的過往云煙。
渴望，就這樣，一直等待到永遠(yuǎn)。
七夕，我不懂浪漫。
我取出為你預(yù)留的僅存的一片月光。
反反復(fù)復(fù)的洗，晾曬。
只為你過濾最柔和的清光。
我沒有給你海誓的約定，
還有山盟的詩句。
我只有一顆為你跳動(dòng)的心，不怕溺死。
不怕殆盡。
低頭抬頭，只為你傾心。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇八
每當(dāng)回憶往事時(shí)，點(diǎn)滴風(fēng)雨一一浮現(xiàn)。喜怒哀樂，人生百味涌上心頭。而那唯一不曾忘卻的，便是腳踏實(shí)地的品性。
我自幼沉溺于父母親人的寵愛與稱贊之中，幼稚得如井底之蛙，自以為獨(dú)孤求敗，天下無敵，養(yǎng)成浮躁、毛糙、眼高于頂?shù)拿?。等到上了學(xué)，我依然飄飄然如處云端：上課時(shí)不肯耐心、踏實(shí)地聽講，不聽調(diào)遣，回家就坐在電視機(jī)前沒日沒夜地看，作業(yè)便馬虎了事。老師父母多次找我談過?？刹欢_踏實(shí)地的我哪肯聽勸？仍然自由自我，不羈放縱，在自滿中虛度光陰。
進(jìn)了中學(xué)，問題就暴露了：上課不認(rèn)真，面對作業(yè)就傻眼。要埋頭鉆研又不肯腳踏實(shí)地，而是三心二意，心猿意馬，學(xué)習(xí)效率低下而卻渾然不知，想要在學(xué)業(yè)上有所成就卻又浮躁冒進(jìn)，急于求成。一來二去之間學(xué)業(yè)日益荒廢。終于，考場上的失利給了我當(dāng)頭一棒。
披著失敗的傷痛與頹唐的身軀的我回了家，一進(jìn)門，馥郁的魚香勾起了我的饞蟲。急忙放下書包沖進(jìn)廚房?！皨?，是魚湯吧，好了嗎？”“急什么？”從爐灶上氤氳的熱氣中傳出母親的聲音?！翱晌业炔患傲??！辈荒蜔┑奈冶г惯B連。“你這毛病什么時(shí)候能改？如果我燉湯也像你一樣浮躁不老實(shí)，你只能喝到一鍋加了調(diào)料的開水！”說罷便把廚房門一關(guān)，或許用力過猛，直震得我在門前發(fā)怔。
回到房間，仔細(xì)回想，心海中波瀾陣陣：熬湯需要踏實(shí)與耐心。熬成則是湯；不成，就只是開水。做人與做學(xué)問亦是如此。如果再像過去一般自以為是，虛度青春，就只能抱憾終生。真正充實(shí)而美好的青春年華必然屬于腳踏實(shí)地！我終于理解過去父母、師長的苦心。望向廚房，魚湯仍在慢燉，不疾不徐，按部就班?？粗谠钆_(tái)煙火之上勞作的母親，我口中呢喃：媽，謝謝您！
之后，燈火闌珊的夜里少了一個(gè)沉迷電視的“浪人”，而多了一名踏實(shí)勤學(xué)的學(xué)子。我決定改頭換面，踏實(shí)求學(xué)。終于，聯(lián)考的勝利證明了我的腳踏實(shí)地，我成功了！
很多人認(rèn)為成功者應(yīng)該有什么不尋常的經(jīng)歷，我卻不這么認(rèn)為。他們優(yōu)于常人之處，便在于他們肯踏實(shí)肯干、腳踏實(shí)地。于是他們能發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)常人無法發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，將機(jī)會(huì)串聯(lián)編織出了自己的成功。在我的青春中，我也會(huì)保有腳踏實(shí)地的精神，在絢麗的青春年華中抵達(dá)成功彼岸！
古詩詞和現(xiàn)代生活篇九
有人說，成長是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎。它在成長的同時(shí)，也承受著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣一種痛。然而當(dāng)它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
有人說，成長是一個(gè)殘酷的過程。我們不停地在追逐，在夢想，在憧憬，同時(shí)也不斷地感受迷惘，破滅，失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什么是“成長”。
有人說，成長是一場幸福的災(zāi)難。兩個(gè)簡單的詞組合在一起，讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經(jīng)歷的，那么新鮮好奇，所有的感受都是強(qiáng)烈，有用不完的熱情和力量。
無論怎么說，就像詩歌，成長是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，是一個(gè)妙不可言的過程。
詩歌，總是我們的成長融在一起，詩歌就是有這樣的力量，跟隨著詩人的心意，或隱晦，或直白;或從容，或矛盾;或欣然，或心酸;或張揚(yáng)，或絕望……字字句句，進(jìn)入到讀者的腦海里，竟與成長的心情相融合。突然地便意識(shí)到——哦!詩歌如成長的歷程記錄。
我十分偏愛很美的詩，但也偏愛思想有濃度的詩。因?yàn)槲蚁Ｍ?，自己的成長歷程像詩一樣美，像詩一樣思想充實(shí)。
誰希望自己的青春歲月一片蒼白，誰希望自己的成長毫無意義。那就看看詩歌吧!“夢想不是回憶/是努力/是努力創(chuàng)造活著的意義”大聲喊出關(guān)于夢想的感悟，愿你不再迷惘;“青春的生命是未逝的一瞬/快樂的青春更容易盡，”青春易逝，那就努力吧;“老是把自己當(dāng)作珍珠/就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦/就把自己當(dāng)作泥土吧/讓眾人把你踩成道路”，若懷著珍珠般的思想，無疑會(huì)走入人生的誤區(qū)。
瞧，詩人們總是在向我們傳達(dá)著這樣一種思想——成長如詩歌般多彩。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇十
有人說,中國是一個(gè)詩的國度,此話不假.古詩詞是我國古代文人墨客思想感情與文學(xué)素養(yǎng)的積淀,是我國千年文明的歷史畫卷.然而二十一世紀(jì)現(xiàn)代人的生活或是考學(xué)求職,或是商場沉浮,或是折沖樽俎,或是綠蔭搏殺.有人說,古詩詞與現(xiàn)代生活相去甚遠(yuǎn).恰恰相反,我認(rèn)為,古詩詞與現(xiàn)代生活是和諧的.現(xiàn)代生活的節(jié)奏極快，這易使人的心情浮躁難靜。古詩詞則如清茶，能散凈你的煩躁，讓你的心在緊張生活的煩躁中降溫，與現(xiàn)代生活是和諧的。當(dāng)你身處教室而心神游離時(shí)，不妨讀讀徐璣的“小溪清水平如鏡，一葉飛來細(xì)浪生”。它能將清涼之感注入你心而使你心歸寧靜，使老師的每一句話都在你心中蕩起漣漪。當(dāng)你頂著炎炎夏日走在上班的路上時(shí)，不妨想想蘇軾的“扁舟一葉歸何處，家在江南黃葉村”。它清新的意境會(huì)使你愜意很多。
現(xiàn)代生活中總嚴(yán)酷的競爭，這使你在孤軍奮戰(zhàn)之余多了一分寂寞感。古詩詞則如朋友，能體會(huì)你所有的感情，與現(xiàn)代生活是和諧的。當(dāng)你在異鄉(xiāng)求學(xué)而想家時(shí)，不妨讀讀杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。你會(huì)發(fā)覺此詩句了解你的心情。當(dāng)你過羈旅生涯時(shí)，不妨讀讀溫庭筠的“槲葉落山路，積花明驛墻”。穿越時(shí)空的界限，詩人與你一道上路！當(dāng)你無處傾吐與戀人分別的孤寂時(shí)，不妨讀讀張密的“多情只有春庭月，猶為離人照落花”，你會(huì)發(fā)覺這種想念是每個(gè)人生活中都有的點(diǎn)綴。你為情所困，詩人亦為情所困。所以，古詩詞中表達(dá)的與你同樣的感情，常會(huì)陪伴你度過寂寞。
現(xiàn)代生活中有許許多多的誘惑。誘惑面前的你在對與錯(cuò)間徘徊，一失足便墜入深淵。古詩詞則如警鐘，及時(shí)地敲響，拉你回到對的一條路上，與現(xiàn)代生活是和諧的。當(dāng)你在金錢與道德間徘徊時(shí)，不妨讀讀王昌齡的“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”。它會(huì)告訴你，且不可被金錢攪亂了心性，有悖良心做它的奴隸！當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)意見不合，在趨炎附勢與堅(jiān)持真理間徘徊時(shí)，不妨讀讀李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。它會(huì)告訴你，堅(jiān)持真理吧，莫要用獻(xiàn)媚壓制自己的真心！你應(yīng)該有“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的梅之品與“露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高”的菊之格。
總結(jié)：
生活中要注意積累，不僅是生活中的事情，還有文學(xué)知識(shí)方面的積累。
多一分信任，多一分和諧。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間新中國已走過五十五個(gè)年頭。盡管其中有彎路也有錯(cuò)誤，可我們畢竟走過來了。從貧窮到溫飽，又從溫飽奔小康，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)沐浴在一片民主、和諧的春風(fēng)中。然而不可否認(rèn)，我們的生活中的不少不和諧因素，還如同和風(fēng)中的沙塵、春水中的冰凌、樂聲中的雜音，不時(shí)刺痛著人們。
中國有腐敗，這是連政府都不得不承認(rèn)的。中國的腐敗比較嚴(yán)重，這也是不可否認(rèn)的。據(jù)說，關(guān)于腐敗，最權(quán)威的就是美國福布斯富豪排行榜。中國公安順著這張排行榜查下來，一下就抓到兩個(gè)。民眾痛恨腐敗，更痛恨對腐敗的放縱。人們常常懷疑陽光下面是不是掩蓋著某種黑暗，美好后面是不是隱藏著某種丑陋，這種不信任的實(shí)質(zhì)其實(shí)是一種“疏離”，不信任產(chǎn)生疏離，疏離則破壞和諧。
可見，和諧源于信任。有了信任，和諧的暖流自會(huì)融化冰凌、和諧的細(xì)雨自會(huì)洗去沙塵、和諧的社會(huì)自會(huì)增強(qiáng)凝聚力，一個(gè)民族就會(huì)團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣。那么，這個(gè)民族就無往而不勝。
――多一分信任，多一分和諧。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇十一
人生，看透不如看淡。人生很多事，不是不懂，只是無奈。一輩子，只圖內(nèi)心痛快，精神愉悅。那些想不通而頭痛，想通了又心痛的人和事，不如淡然視之。我們真實(shí)地活著，但并非每個(gè)人每件事都需較真到底。睜眼閉目，人生一世?；ǚ腔ǎF非霧，淡看塵事即優(yōu)雅。
人無完人，但要真誠真實(shí);事無巨細(xì)，皆須盡心盡力;情無絕美，只求無怨無悔。這世界原本潔凈美麗，這人性原本善良質(zhì)樸，這生活原本清澈單純?；貧w自然，回歸自我，回歸一顆纖塵不染的凡心。
人生，多一份豁達(dá)，多一份灑脫;多一份付出，多一份回報(bào);多一份努力，多一份希望。每個(gè)人都會(huì)意氣用事，又有誰不曾年少無知，陳年舊事總歸會(huì)忘記，鳳凰涅槃只為浴火重生。不同的凡人，別樣的煙火;異地的風(fēng)景，別樣的美麗。就像微信朋友圈一樣，一方天地八方客，每個(gè)人都有自己特別的圈子，空間雖小，真情卻在這里展現(xiàn)，人品亦在這里檢驗(yàn)，分享喜怒哀樂，品味酸甜苦咸。
喧囂的塵世紛紛擾擾，繁忙的生活夜以繼日。茍活塵世，唯愿作繭自縛防備他人;忙忙碌碌，不覺風(fēng)塵仆仆兩鬢染霜。大千世界，人海茫茫?？床煌?，人際中的糾結(jié)，爭斗后的隱傷;看不透，喧囂中的平淡，繁華后的寧靜。忘不了，曾經(jīng)的精彩，流金的歲月;忘不了，無辜的眼淚，生活的狼狽。靜靜的坐于時(shí)間的肩頭，看一串串離去的背影，匆匆的將落照霞光追隨，古城上方的時(shí)鐘滴答，漸漸的將光陰敲碎，等待著人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
生活如歌，有哀有樂，哼流年的韻味，或喜或愁，但且茍活;日子如茶，有淡有濃，品人生的滋味，或苦或甜，終須飲下。觀水的靜默，望山的偉岸，嘆歲月流轉(zhuǎn)。
讓自己看清，使心靈懂得。獨(dú)立，包容，銘記，忘卻。一路成長，一路迷茫，但又會(huì)始終咬牙堅(jiān)持。只因平淡的歲月，會(huì)激勵(lì)自己的意志，去創(chuàng)造屬于自己的盛世繁華，而最終，這一切又將歸于繁華落盡的平淡。
華燈初上，十四歲的少年在肆意揮灑著詩意人生，美好年華。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇十二
見慣了滿月光華，完滿無缺，卻發(fā)現(xiàn)那一弦彎月仍以沉默的睿智綻放皎潔。
識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，卻發(fā)現(xiàn)那平凡生活仍以安逸幸福流露魅力。
似乎，人們早已習(xí)慣沉醉于那高官厚祿功名顯赫的生活，可我卻愿化作一首詩歌，贊頌偉大的英雄。
我愿化作一首詩歌，歌頌雖死猶生的魯迅。我要用那雪白的翅膀帶他展翅高飛，保護(hù)他那束心中燃燒的火炬不被雨露吹滅；我要用我那充滿熱血的臂膀漫濕他那枯干的心靈，使他內(nèi)心如露珠般的斗志不被風(fēng)干。魯迅就像一條盤旋的巨龍蜿蜒于長空，我也愿陪他一起和青云飛舞，魯迅就像一匹脫韁的野馬，奔馳在遼闊無際的草原，我也愿陪他一起乘風(fēng)破浪，魯迅就像一只如饑似渴的猛虎，奔跑在生機(jī)勃勃的山谷中，我也愿陪他一起神游山林。
我愿化作一首詩歌，歌頌魯迅那令人敬佩的精神，享受平凡生活的魅力。這，便是我的心愿。
我愿化作一首詩歌，謳歌舍己為人的雷鋒。我看到一位身影忙碌一火車，不斷地使人心中感到愛的溫暖；我看到一位身影出現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的每一個(gè)角落，不斷地使人心中不由得肅然起敬。但是，我與他人所表達(dá)的方式不同，我愿化作一首詩歌，贊美他繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我要用我跳動(dòng)的心去感悟他所做一切的道理——“人人為我，我為人人”；我要用我身上的全部力量去做他所做的每一件事；我要用我勤勞的雙手去為世界創(chuàng)造財(cái)富。
我愿化作一首詩歌，謳歌雷鋒那令人欽佩的精神，享受平凡生活的魅力。這，便是我的心愿。
在這五彩斑斕的世界里，許多誘惑模糊了我們開啟心靈的窗口，使我們對生活已經(jīng)麻木不仁，在這四周黑洞洞，而又十分容易碰壁的世界里，我只有一個(gè)質(zhì)樸無華的愿望——化作一首詩歌，寫在一張潔白無瑕的紙上，去體驗(yàn)?zāi)翘摷賲s又不得不在這里生存的世界，這，便是我的心愿。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇十三
(宋)高菊澗。
南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶,血淚染成紅杜鵑。
日墓狐貍眠冢上,夜歸兒女笑燈前,。
人生有酒須當(dāng)醉,一滴何曾到九泉。
(唐)杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
途中寒食。
(唐)宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春。
可憐江浦望，不見洛橋人。
北極懷明主，南溟作逐臣。
故園腸斷處，日夜柳條新。
寒食。
(唐)韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
閭門即事。
(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項(xiàng)田;。
試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
《阮郎歸》南國春半踏青時(shí)。
(唐)歐陽修。
南國春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶。
青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
花露重，草煙低，人家簾幕垂，
秋千慵困解羅衣，畫梁雙燕棲。
《采桑子》清明上已西湖好。
(宋)歐陽修。
清明上已西湖好,滿目繁華,爭道誰家,綠柳朱輪走鈿車.
游人日暮相將去,醒醉喧嘩,路轉(zhuǎn)堤斜,直到城頭總是花.
清明日。
(唐)李建勛。
他皆攜酒尋芳去，我獨(dú)關(guān)門好靜眠。
唯有楊花似相覓，因風(fēng)時(shí)復(fù)到床前。
湖寺清明夜遣懷。
(唐)李群玉。
柳暗花香愁不眠，獨(dú)憑危檻思凄然。
野云將雨渡微月，沙鳥帶聲飛遠(yuǎn)天。
久向饑寒拋弟妹，每因時(shí)節(jié)憶團(tuán)圓。
餳餐冷酒明年在，未定萍蓬何處邊。
清明后登城眺望。
(唐)劉長卿。
風(fēng)景清明后，云山睥睨前。
百花如舊日，萬井出新煙。
草色無空地，江流合遠(yuǎn)天。
長安在何處，遙指夕陽邊。
清明日曲江懷友。
(唐)羅隱。
君與田蘇即舊游，我于交分亦綢繆。
二年隔絕黃泉下，盡日悲涼曲水頭。
鷗鳥似能齊物理，杏花疑欲伴人愁。
寡妻稚子應(yīng)寒食，遙望江陵一淚流。
清明即事。
(唐)孟浩然。
帝里重清明，人心自愁思。
車聲上路合，柳色東城翠。
花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。
空堂坐相憶，酌茗聊代醉。
(唐)孫昌胤。
清明暮春里，悵望北山陲。
燧火開新焰，桐花發(fā)故枝。
沈冥慚歲物，歡宴阻朋知。
不及林間鳥，遷喬并羽儀。
清明日憶諸弟。
(唐)韋應(yīng)物。
冷食方多病，開襟一忻然。
終令思故郡，煙火滿晴川。
杏粥猶堪食，榆羹已稍煎。
唯恨乖親燕，坐度此芳年。
長安清明。
(唐)韋莊。
蚤是傷春夢雨天，可堪芳草更芊芊。
內(nèi)官初賜清明火，上相閑分白打錢。
紫陌亂嘶紅叱撥，綠楊高映畫秋千。
游人記得承平事，暗喜風(fēng)光似昔年。
清明日。
(唐)溫庭筠。
清娥畫扇中，春樹郁金紅。
出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。
馬驕偏避幰，雞駭乍開籠。
柘彈何人發(fā)，黃鸝隔故宮。
同錦州胡郎中清明日對雨西亭宴。
(唐)張籍。
郡內(nèi)開新火，高齋雨氣清。
惜花邀客賞，勸酒促歌聲。
共醉移芳席，留歡閉暮城。
政閑方宴語，琴筑任遙情。
清明日自西午橋至瓜巖村有懷。
(唐)張繼。
晚霽龍門雨，春生汝穴風(fēng)。
鳥啼官路靜，花發(fā)毀垣空。
鳴玉慚時(shí)輩，垂絲學(xué)老翁。
舊游人不見，惆悵洛城東。
江南清明。
(唐)鄭準(zhǔn)。
吳山楚驛四年中，一見清明一改容。
旅恨共風(fēng)連夜起，韶光隨酒著人濃。
延興門外攀花別，采石江頭帶雨逢。
無限歸心何計(jì)是，路邊戈甲正重重。
清明日貍渡道中。
(南宋)范大成。
灑灑沾巾雨，
披披側(cè)帽風(fēng)。
花燃山色里，
柳臥水聲中。
石馬當(dāng)?shù)懒ⅲ?/p>
紙鳶鳴半空。
(土番)間人散后，
烏鳥正西東。
(宋)王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
蘇堤清明即事。
(宋)吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
寒食上冢。
(宋)楊萬里。
逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?
遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。
宿草春風(fēng)又，新阡去歲無。
梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇十四
忽忽窮愁泥殺人！
江上形容吾獨(dú)老，
天邊風(fēng)俗自相親。
杖藜雪后臨丹壑，
鳴玉朝來散紫宸。
心折此時(shí)無一寸，
路迷何處望三秦？
辛酉冬至。
宋：陸游。
今日日南至，吾門方寂然。
家貧輕過節(jié)，身老怯增年。
畢祭皆扶拜，分盤獨(dú)早眠。
惟應(yīng)探春夢，已繞鏡湖邊。
小至。
天時(shí)人事日相催，
冬至陽生春又來。
刺繡五紋添弱線，
吹葭六管動(dòng)飛灰。
岸容待臘將舒柳，
山意沖寒欲放梅。
云物不殊鄉(xiāng)國異，
教兒且覆掌中杯。
冬至日獨(dú)游吉祥寺。
宋：蘇軾。
井底微陽回未回，
蕭蕭寒雨濕枯荄。
何人更似蘇夫子，
不是花時(shí)肯獨(dú)來。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇十五
中國是詩的國度，古。
詩詞。
是中華民族幾千年的文化積淀。我讀古詩詞，故我快樂。
樂在豪氣中。
看古今，遍英雄，一代風(fēng)流，豪氣沖天。李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水，辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影，蘇軾的華發(fā)張揚(yáng)了少年意氣，陸游的夢鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚……長風(fēng)破浪，吹角連營，彎弓射天狼，鐵馬冰河，此等豪氣有誰人堪比。每每此時(shí)，一種蕩氣回腸的英雄氣概充滿心中，酣暢淋漓，如同親臨古時(shí)，與仁人志士共議天下，心胸頓時(shí)開闊。賞罷風(fēng)云人物的豪情壯語，我壯懷激烈，總想仰天長笑。
樂在感動(dòng)中。
樂在欣賞中。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇十六
腳步也變得歡暢。
背著我們曾經(jīng)的纏綿。
夜，開始釋放她誘人的芬芳。
七夕，是的一首最美的詩。
在那條河的邊緣輕輕流淌。
千年的佇立。
只為等你一次溫柔的回眸。
你一回眸。
風(fēng)已把眼淚吹成永恒的殤。
才明白，愛呀。
就是你纖弱婀娜的背影。
在我的瞳孔深處。
輕舞飛揚(yáng)。
愛呀，就是一種痛。
那痛，早已刻入骨髓。
而我十指緊握。
久久不愿散去的是你裊裊的。
體溫。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)月明星稀的夜晚。
萬里之外。
誰的琴弦已經(jīng)撥響？
橋的盡頭，誰的粉紅絲巾。
已揮舞千年。
千年如一日呵。
江南已不是昨日的江南。
唯一不變的是我耳邊。
溫柔的誓言。
今夜。
會(huì)有一襲白衣悄悄來到你的窗前。
雙手輕握，虔誠祈禱。
惟愿這世界從此沒有了。
思念。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇十七
(宋)程顥。
芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周;。
興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯;。
莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅;。
況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。
清明。
(宋)高翥。
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。
日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。
人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉。
清明。
(宋)黃庭堅(jiān)。
佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。
人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公候。
賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。
清明。
(宋)王禹。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
送陳秀才還沙上省墓。
(明)高啟。
滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。
風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來?
清江引清明日出游。
(明)王磐。
問西樓禁煙何處好?
綠野晴天道。
馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，
探鶯花總教春醉倒。
清明祭詩十四首。
其一。
春雨清明濕杏花，
小山明滅柳煙斜。
東風(fēng)解語拾我意，
送送縈腸入君家。
其二。
一沾春雨一斷腸，
飄零無計(jì)覓君鄉(xiāng)。
方羨飛花隨風(fēng)去，
天涯盡處惹蘭芳。
其三。
朝聽細(xì)雨潤門扉，
年年一度送春回。
卻把長條攀折遍，
才道相思始成灰。
其四。
輕紅沾雨不勝衣，
才回倦眼又迷離。
情到傷心頻無賴，
始信清明斷腸期。
其五。
漫見新柳嬌眼垂，
疑君逸影踏風(fēng)歸。
回眸映雪成千古，
染盡湘竹無計(jì)追。
其六。
風(fēng)吹殘杏舞絮輕，
喚起愁腸千百縈。
疑天亦解傷情恨，
哭君淚雨遍清明。
其七。
昨夜聽春愁不堪，
初晴天氣泣容顏。
賞芳時(shí)節(jié)清明日，
百般明麗也悵然。
其八。
清明把酒釋別愁，
欲賞春花且忘憂。
誰想欄桿拍倚遍，
歡聲猶不近樓頭。
其九。
清明節(jié)氣杏花天，
詩酒清吟祭華年。
折盡長條倚春雨，
為君垂淚小窗邊。
其十。
撩亂春風(fēng)惹杏花，
斷送清芬到天涯。
歷歷如君離別日，
哀魂和雨泣流沙。
其十一。
新鶯嘹亂柳煙低，
斷魂春雨斷腸期。
歌君一曲還偷淚，
怎是傷心無處依。
其十二。
粉杏輕柔岸柳新，
清明春雨兩相侵。
半洗天光晴如碧，
半和殘淚一沾襟。
其十三。
或有追思到天涯，
天應(yīng)憐我淚黃沙。
半園新杏連綿雨，
送盡清明百姓家。
其十四。
春雨杏花滿清明，
追思猶怨水煙輕。
合化子規(guī)啼血盡，
不悼家川悼君塋。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇十八
作者：娉婷如玉。
最深情的目送，消失在小路那頭。
不必追，風(fēng)清景明的憂傷。
墓碑沉默，輕輕撫摸您的一生。
棱角分明。
告別是結(jié)束也是開始。
那棵小樹已經(jīng)長出春天的芽兒。
輪回里生生不息的生命。
最暖的陽光，最平坦的旅途。
那是您的護(hù)佑和恩澤。
輕輕安放的哀思。
融為每一粒小小的塵土。
每一朵盛開的鮮花。
都是我的愛，我的懷念。
在雙手合十。
2、清明祭。
作者：關(guān)英賢。
緬懷，點(diǎn)燃淡黃色的紙鳶。
一束束火焰，像一滴滴血。
落入，康乃馨似的花瓣。
火花撲朔，花香彌漫。
十字路口，已沒有了鶯飛草長。
清明的詩箋傳向風(fēng)里。
半輪殘陽。
駐守，黑龍江的山脈。
遙迢的呼喚，化作蜿蜒的.山水。
聲聲慢，震痛村莊。
永遠(yuǎn)不再升起。
昨天的炊煙。
火焰開在風(fēng)口上。
隔著堅(jiān)硬的石碑。
生命和親情溶在一起。
結(jié)滿繭疤，鮮紅的。
3、清明的清。
作者：葉子。
朦朧中醒來。
有一瞬間，我竟忘記了。
生命向西漸行漸遠(yuǎn)。
四月那么溫暖。
到處是明亮和生靈的歡。
有些生命離去。
不是冬眠。
塵土中。
一棵老樹轟然倒了。
或許西方娑婆世界。
也有誕生。
人世的路都指向那里。
從此世上再無一種溫暖。
本以為我的禪修足以將。
生死看淡。
許是幾天里忙于送行。
沖淡思念。
孤單卻在此時(shí)被連通了電源。
4、清明。
作者：醉愛。
時(shí)間，生與死。
就如硬幣的兩面。
順手而丟。
卻在一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
讓你深刻地記得。
隨風(fēng)而落的結(jié)果。
也許，杜牧的老眼昏花。
只記得雨只記得杏花酒。
更多是忘卻了身旁。
泥足相印的祭念。
可能雨水還不夠多。
清明詞中的汪洋。
淹不了潺潺流水。
江南這個(gè)時(shí)候。
只是一把香燭燃燒的辰光。
四月有油菜花。
也有映山紅和春茶的盈起。
而愈演愈烈的情緒。
只在柏樹下可以拜伏。
不想說什么了。
在祖宗面前。
只想有河流穿行于身體。
順舟而下的。
更多是我的一往情深。
5、清明節(jié)。
輕盈，醉在這無助的塵世。
點(diǎn)一燭清香。
膜拜一生的寂然。
閃爍間。
回憶打開，排山倒海。
層次分明的年輪。
回應(yīng)著無情的鐘聲。
清明的淚眸，清明的心靈。
在清明節(jié)里，靜默，安心。
6、清明。
我們幾個(gè)的彈弓出神入化。
堪比當(dāng)年的長筒槍。
但誰也不服誰。
我們趕在落日之前。
準(zhǔn)備決出一二。
落日和藹。一只鷹在天空盤旋。
叼著一件器物，雙爪緊緊鉗住。
像郵差，在運(yùn)輸一個(gè)郵包。
我們心有靈犀，同時(shí)發(fā)力。
包裹自天空飄落下來。
打開。是個(gè)棄嬰。
女孩。一張紅紙醒目。
寫著：謝謝愛心人士撫養(yǎng)。
生日：清明子時(shí)出生。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇十九
唐代：杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
宋代：王禹偁。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
宋代：黃庭堅(jiān)。
佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。
人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。
賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。
清明即事。
唐代：孟浩然。
帝里重清明，人心自愁思。
車聲上路合，柳色東城翠。
花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。
空堂坐相憶，酌茗聊代醉。
清明夜。
唐代：白居易。
好風(fēng)朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。
獨(dú)繞回廊行復(fù)歇，遙聽弦管暗看花。
鵲踏枝·六曲闌干偎碧樹。
五代：馮延巳。
六曲闌干偎碧樹，楊柳風(fēng)輕，展盡黃金縷。誰把鈿箏移玉柱，穿簾海燕雙飛去。
滿眼游絲兼落絮，紅杏開時(shí)，一霎清明雨。濃睡覺來鶯亂語，驚殘好夢無尋處。
三臺(tái)·清明應(yīng)制。
宋代：萬俟詠。
見梨花初帶夜月，海棠半含朝雨。內(nèi)苑春、不禁過青門，御溝漲、潛通南浦。東風(fēng)靜、細(xì)柳垂金縷。望鳳闕、非煙非霧。好時(shí)代、朝野多歡，遍九陌、太平簫鼓。
乍鶯兒百囀斷續(xù)，燕子飛來飛去。近綠水、臺(tái)榭映秋千，斗草聚、雙雙游女。餳香更、酒冷踏青路。會(huì)暗識(shí)、夭桃朱戶。向晚驟、寶馬雕鞍，醉襟惹、亂花飛絮。
正輕寒輕暖漏永，半陰半晴云暮。禁火天、已是試新妝，歲華到、三分佳處。清明看、漢宮傳蠟炬。散翠煙、飛入槐府。斂兵衛(wèi)、閶闔門開，住傳宣、又還休務(wù)。
郊行即事。
宋代：程顥。
芳原綠野恣行事，春入遙山碧四圍。
興逐亂紅穿柳巷，困臨流水坐苔磯。
莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片飛。
況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。
清明二首。
唐代：杜甫。
朝來新火起新煙，湖色春光凈客船。
繡羽銜花他自得，紅顏騎竹我無緣。
胡童結(jié)束還難有，楚女腰肢亦可憐。
不見定王城舊處，長懷賈傅井依然。
虛沾焦舉為寒食，實(shí)藉嚴(yán)君賣卜錢。
鐘鼎山林各天性，濁醪粗飯任吾年。
此身飄泊苦西東，右臂偏枯半耳聾。
寂寂系舟雙下淚，悠悠伏枕左書空。
十年蹴踘將雛遠(yuǎn)，萬里秋千習(xí)俗同。
旅雁上云歸紫塞，家人鉆火用青楓。
秦城樓閣煙花里，漢主山河錦繡中。
春去春來洞庭闊，白蘋愁殺白頭翁。
清明日對酒。
宋代：高翥。
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。
日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。
人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉。
古詩詞和現(xiàn)代生活篇二十
作者：權(quán)德輿。
自嘆清明在遠(yuǎn)鄉(xiāng)，桐花覆水葛溪長。
家人定是持新火，點(diǎn)作孤燈照洞房。
2.《清明日賜百僚新火》。
作者：王濯。
御火傳香殿，華光及侍臣。
星流中使馬，燭耀九衢人。
轉(zhuǎn)影連金屋，分輝麗錦茵。
焰迎紅蕊發(fā)，煙染綠條春。
助律和風(fēng)早，添爐暖氣新。
誰憐一寒士，猶望照東鄰。
3.《金谷園落花》。
作者：李建勛。
愁見清明后，紛紛蓋地紅。
惜看難過日，自落不因風(fēng)。
蝶散馀香在，鶯啼半樹空。
堪悲一尊酒，從此似西東。
4.《清明赤水寺居》。
作者：羅袞。
榆火輕煙處處新，旋從閑望到諸鄰。
浮生浮世只多事，野水野花娛病身。
濁酒不禁云外景，碧峰猶冷寺前春。
蓑衣毳衲誠吾黨，自結(jié)村園一社貧。
5.《清明日賜百僚新火》。
作者：鄭轅。
改火清明后，優(yōu)恩賜近臣。
漏殘丹禁晚，燧發(fā)白榆新。
瑞彩來雙闕，神光煥四鄰。
氣回侯第暖，煙散帝城春。
利用調(diào)羹鼎，馀輝燭縉紳。
皇明如照隱，愿及聚螢人。
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