總結是一種對過去經(jīng)驗的總結和沉淀，可以幫助我們更好地成長和進步。寫總結時可以從多個角度思考問題，全面而深入地總結表現(xiàn)和經(jīng)驗。接下來將展示一些經(jīng)典的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
貧困小學生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、親愛的老師：
大家好!
我是一名來自農(nóng)村的貧困學生，今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表受縣委、縣政府資助的貧困學生發(fā)言，我深感榮幸，心里更是無比激動，一時不知從何說起，只能深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們!”
在這即將輟學的關鍵時刻，就是開學的前一天，老師帶著縣委、縣政府資助我的好消息來到我家，通知我上學!我那顆渴求知識、追求夢想的心，又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天!我又回到了校園，和同學們一起坐在教室里讀書?？h委、縣政府慷慨解囊，愛心資助解除我學習生活的困頓;明確我前行的方向。
從這次愛心資助的活動中，我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來的機會和前進的動力。從這次愛心資助的活動中，我讀出了黨的溫暖：我并不貧窮，我有縣委、縣政府的關懷;我并不缺少幫助，我有老師和社會的關注;我并不苦澀，我有內(nèi)涵更加豐富的人生閱歷;我并不迷茫，因為我懂得了人要有更多的擔當和社會責任。
尊敬的各位領導、親愛的老師：此時此刻，千言萬語也難訴我們心中的感激之情，但我要把萬語千言匯成一句話：謝謝你們——所有關注貧困生的人們和縣委、縣政府，是你們用愛心小銀行架起彩虹橋，讓我們盡享童年求學的七彩陽光;是你們用關注教育的愛心構造了理想的方舟，載著我們暢游知識的海洋;是你們用滾燙的愛心，讓我們的理想生根、發(fā)芽、開花、結果!讓我們感受到了黨的溫暖和社會的和諧!
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，再次深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們!”
貧困小學生發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我叫xx，是xx一名高三畢業(yè)生，今年我以優(yōu)異的成績我考取xx學院。
我的腦子一片空白不知所措，幸虧有老師的關心，社會好心人的幫助，才繼續(xù)學習，逆境催我上進，苦難促我成長，我把報答社會作為奮進的目標，沒考上高中時聽有的同學說高中生活很辛苦，我聽了沒有害怕，而是更加有信心的面對他，剛升入高中我的成績并不是很突出，只是普普通通的一名中等生，但我并不甘心做天空中最平凡的一朵，大海中最平凡的一滴，我開始奮發(fā)，開始努力，因為我堅信皇天不負有心人，我絕不會讓命運左右自己，我要成為自己命運的主宰者，生活如此的艱辛，但我從沒有忘記過學習，因為我有一顆求知似渴的心，每天我會是第一個走進教室，最后一個走出教室，在高中三年的歷次考試當中我的成績比較理想，由于我的學習和表現(xiàn)比較出色，我被推舉為班長，當同學有困難的時候我會伸出熱情的雙手幫助，當他們受到委屈時，我會用溫馨的話語去安慰，當他們有問題時，我會耐心的講解，當他們心情不好時，我會主動幫他們排憂解難，當他們生病感冒我會小心翼翼端上一杯熱水，并送上的問候。
我所在宿舍三年被評為區(qū)級文明宿舍，幾年來我先后榮獲市級文明學生，區(qū)級三好學生，自強標兵。路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索，今后的路還很漫長，我要以積極的心態(tài)去面對永遠也壓不倒的困難，今天我捧著你們的捐款，這里面飽含著深情與厚望，再次我感謝xx集團和各級領導以及對我關心和幫助，感謝xx廣場叔叔阿姨們，感謝所有幫助過我們的人，請你們相信，我絕不會辜負你們的期望，我一定會記住在生活中得到的每一分恩、每一份愛，我每一點一滴的幫助和關心，我會更加勤奮刻苦，努力學習，立志成才，將來成為對祖國、對社會有用的人，我將用實際行動回報社會回報，幫助過我的所有好心人。
謝謝大家！
貧困小學生發(fā)言稿篇三
“叔叔阿姨你們好，非常感謝你們對我的關心和幫助，是你們的愛心帶給我更多的希望。
當我們?nèi)腋械綗o奈和憂慮時，是你們及時伸出了援助之手，使我們擺脫了憂慮。
當我們家對未來感到無奈和憂慮時，是你們給了我們希望。
現(xiàn)在我的父母能安心地工作，安心地教育我，使我得到更多的愛，這一切都你們給予我的。
………”這是三水灣小學的貧困小學生許文佳同學寫給農(nóng)村信用社南湖支行黨支部的一封感謝信。
一年前，農(nóng)村信用社南湖支行黨支部全體黨員積極組織參與“手拉手、獻愛心”活動，資助許文佳同學，給買學習用品，幫她交午餐費。
據(jù)許文佳同學所在班級的老師反映，該生雖然家境貧寒，父母都是殘疾人，但從小十分懂事，學習也很用功，成績在班里一直名列前茅，積極參加校內(nèi)外各項活動，是一個樂觀向上、有進取心的好學生。
聽到這些消息，再看著信中那充滿感激之情的一字一句，農(nóng)村信用社南湖支行黨支部的黨員們頓時都感到無比的高興和欣慰。
“小草感謝漫漫春暉，大樹感謝深藏泥土的根系，高樓感謝默默承重的地基，江河感謝源頭涓涓水滴。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義;草木有情，禽獸知禮，人為萬物之靈，更應心存感激。
”看到孩子從小能對幫助過自己的人心懷感恩，三水灣小學的老師也深感自豪。
這也說明該校一直以來開展的感恩教育已經(jīng)根植進學生幼小的心田。
貧困小學生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、樂清市變壓器協(xié)會的愛心人士、親愛的同學們：大家好！
我是龍西鄉(xiāng)龍西學校學生,今天能夠站在這里代表獲助同學發(fā)言，我感到無比的榮幸和激動。首先請允許我代表這次獲助的全體同學向樂清市變壓器協(xié)會的企業(yè)家們?yōu)槲覀兲峁椭膼坌娜耸?，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
小草，因為陽光的照射，呈現(xiàn)出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)，愈顯嬌艷、美麗；大樹，因為土壤的供給，傲然挺立；我們，因為沐浴著社會的陽光、甘露而健康成長。你們的愛心、關懷，使我們感受到社會各界對我們的關心，感受到我們生活充滿了愛，使我們堅定了學習的信心。
相信在場的每一位同學都能深刻地體會我此刻的心情。自入學以來，家庭的困境讓我一直飽受壓力，但當學校領導各位愛心人士知道我的情況后，在第一時間解決了我的一系列問題，我才有機會站在這里發(fā)言。所以，我要感謝學校，感謝各位愛心人士，因為有了你們的幫助，我從失望的邊緣找到希望，我重新找回對未來的信心，為心中的理想而努力奮斗。是你們讓我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的愛。
也許，有些同學會因為暫時的貧困而增加心理負擔，但我始終相信，別人看待你的目光，是基于我們?nèi)绾慰创约旱?。貧困的生活，給我們造成了不便，但教會了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L。作為貧困學生，我們更應自立、自信、自強，勇敢去面對生活的磨難，相信靠自己的雙手可以創(chuàng)造未來！
在此，我謹代表所有受資助的學子真誠地感謝您們。在今后的學習中，我們一定更加勤奮刻苦，決不辜負社會各界對我們的關心和學校寄予的期望。在生活中，我們會誠懇待人，關心他人，懂得幫助他人，學會感恩，學會回報，讓人間處處灑滿真情。讓我們以優(yōu)異的成績回報社會，為學校爭光添彩，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的智慧和力量。
最后，再次真誠的感謝各位愛心人士。并祝愿你們身體健康，工作順利，同學們學習進步，心想事成；更愿我們學校發(fā)展得更好、更美、更強！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
貧困小學生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導，富有愛心的各界人士，同學們:。
大家好!
我是一名來自大山的貧困大學生xzlunwen，現(xiàn)已被中國美術學院?？骗h(huán)境藝術系室內(nèi)設計專業(yè)錄取。今天，我很榮幸能夠參加這個結對儀式，借此，我想向關心愛護幫助我們健康成長的關工委領導、企業(yè)界、和社會各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們!
我是大山里的孩子。我的父母皆為務農(nóng)，無經(jīng)濟收入，且皆年過半百，體質不佳。漸漸長大的我們，總是忽略了父母親的衰老，而我們卻也學會了成長，學會了感恩。
家住偏僻的大山深處，并無交通，有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路，爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時，而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子?，F(xiàn)今，只有我們一個戶長期居住于此的村莊，顯得有些蒼桑與凄涼。
四年前，哥哥因交不起大學費用而外出打工，收入甚微。
前年，姐姐考入嘉興學院服裝設計專業(yè)，學費高昂，專業(yè)開支大。為供應我們?nèi)齻€子女上學，我的父母不得不四處低聲下氣去借錢，有利息欠債十多萬!
今年的我，因高考發(fā)揮失常，與中國美術學院失之交臂，甚至是一般的本科院校。這樣的結果，讓我的老師們心痛不已，在替我惋惜的同時，也醛我再高復一年。在家人無條件支持我高復的情況下，然而面對高復的經(jīng)濟壓力，我卻退卻了…是的`，我放棄了。我告訴自己，遺憾也是一種美吧!以全省?？?35名次的成績考入中國美術學院下屬二級院校，我想，我該滿足了吧!
也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助，而影子的身后卻總閃耀著那么一束陽光，伴我行走在黑暗的世界里。在我最無助最彷徨的時候，對學業(yè)失去信心的時候。你們，就像是那束永遠耀眼的光茫，給我了希望;給予我以力量;給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自己，做我自己!
我不知道溫暖是什么，也許就是早上醒來，看到一抹陽光恰好落在枕邊?？梢圆挥眉敝鸫?，躲在被窩里偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會兒，就能聽見媽媽興奮地喊我起床、吃飯;也許就是開心時，有人陪著一起出去大吃一頓;難過時，有人拍拍肩膀告訴我，“放心哭吧，這很安全?！豹q豫不訣時，有人像燈塔照亮我前進的方向;累了、倦了時，發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠處默默守候;或許就是用心采集生活中的點滴，無論是苦是甜，都當作人生中的風景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
而此時，我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩(wěn)默駐守，給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳，像水一樣璀我燦自由。
只求付出，不求回報。上善者若水，利萬物而不語。這就是溫暖吧!
再次向資助我的吳先生、縣關工委領導致以我真摯的謝意。
我的發(fā)言完畢，謝謝你們!
貧困小學生發(fā)言稿篇六
尊敬的學校領導、老師，各位家長：
大家好！
我叫武棟華，家住賀進鎮(zhèn)岳莊村，現(xiàn)在是武安七中七年級的的一名學生。今天我能夠代表所有的受助學子表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向市教育局和全校的領導、老師及關注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，關心貧困學生的父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲：“謝謝你們！”?。ň瞎?。
感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。我有一個貧困的家庭??作為一名貧困生，我深深地感受到來自學校對我們的無微不至的關懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學的同時，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.學校的那句“不讓任何一名同學因家庭困難而輟學”的承諾讓全家終于徹底的放心了。在七中的半年學習生活中，老師經(jīng)常找我談心，消除我心里的不安和憂慮。對于這些來自學校和老師的無私幫助和關懷，我們?nèi)叶笺懹浻谛?，我們這些貧困學子更是銘記于心，今后，無論我們走到天涯海角，還是在異域他鄉(xiāng)，這些都是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的動力源泉，都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。
放心吧,各位尊長!在今后更寬廣的領域里，我們將像雄鷹那樣翱翔藍天，像水手那樣起錨遠航;放心吧,各位領導!請你們相信，明天的我們將用更大的成功，來回報家鄉(xiāng)、回報七中、回報社會，讓愛與關懷溫暖整個世界。
最后，我代表全體受助學子再一次向所有幫助我們的領導和老師表示由衷地感謝！
尊敬的各位領導、老師，各位家長和同學們：
你們好！
此時此刻能夠代表所有的受助學生表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和學校校的領導、老師及關注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，關心貧困學生的各級社會團體、政府部門、父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲：謝謝你們！感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學的同時，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響。我出生在一個農(nóng)村家庭，經(jīng)濟收入很低，父母以種地勉強維持生活。我考上高中時，全家人都為我高興之余同時也為逾千元的學費犯愁，為了我的學習費用，不善言談的父親出門去打工，整日不論風吹日曬，都在外地奔波卻收獲甚少，想到此情此景，我有好幾次我都想說我還是先不要上學了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣要一躍而跳過龍門。
在高中開學后不久，學校的領導和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質幫助，為我辦理了貧困補助金，這大大緩解了家里的經(jīng)濟困難，在學校及政府的資助和關懷下，我有決心完成我的學業(yè)。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學生的后顧之憂，讓我們輕松的走進了高中校園，我們將以極大的熱情投入到學習中去，以更加優(yōu)異的成績回報社會。
回首半年的高中學習生活，有淚有笑,讓我們明白了一個道理,世上許多珍貴的東西是免費的，陽光是免費的，蕓蕓眾生，有哪一個沒有在陽光的臂膀里盡情享受,而陽光從未奢求別人透支一文錢;黨恩是免費的,絲蘭吐芳后,從未要求回報;親情是免費的,那深入血脈的疼愛,從未因為貧寒而潦倒,也從未因為年齡的衰老而削弱.師愛是免費的,充滿心香,純潔心靈,放飛理想的農(nóng)安教育船票,永遠給我們停靠的港灣和方向.對于這些來自縣委縣政府、學校和社會的無私幫助和關懷，我們?nèi)叶笺懹浻谛?，我們這些貧困學子更是銘記于心，今后，無論我們走到天涯海角，還是在異域他鄉(xiāng)，這些都是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的動力源泉，都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。放心吧,各位尊長!在今后更寬廣的領域里，我們將像雄鷹那樣翱翔藍天，像水手那樣起錨遠航;放心吧，各位領導!請你們相信，明天的我們將用更大的成功，來回報家鄉(xiāng)、回報社會，讓愛與關懷溫暖整個世界。
最后，我代表全體受助學子再一次向所有幫助我們的各級領導和老師表示由衷地感謝！謝謝你們！
受助學生代表：王祖賢。
點燃青春的夢想。
首先請允許我代表所有獲得觀瀾國際品學兼優(yōu)貧困生助學金的同學對關心我們每一步成長的國家、社會、學校、以及老師，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關心、支持和鼓勵！
我是******。今天，很榮幸能夠站在這里代表獲得觀瀾國際助學金的同學發(fā)言。此時此刻我的內(nèi)心感到無比的感動，喜悅，同時也深受鼓舞。感動的是觀瀾國際對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕一部分經(jīng)濟負擔；鼓舞則是因為助學金不僅是一種獎勵，更是對我們的肯定。助學金是為在校家庭經(jīng)濟困難學生提供的一部分助學基金。當我們拿到這份資助時，同時也感到了自己身上責任的重大。我們肩負著國家、社會、學校、老師對我們的期望。面對這份期望，我們除了感恩之外，更應感到的是一種鞭策。我們應當明白，只有扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養(yǎng)，拓展自己的思維，嚴格要求自己，才能不斷的取得新的成績，以實現(xiàn)自己的人生理想。
艱苦困頓并不可怕，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我用自己的實際行動踐行著這一信念，讓我的青春和生命之花絢爛綻放。我們要把獲獎化作今后不竭的動力，去完成新的目標與追求！小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要翱翔于藍天，需要展翅的勇氣。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但可以通過學習養(yǎng)成這種品質。
“百步九折縈巖巒”，學會養(yǎng)成知難而進，逆水行舟的能力，在逆境挖掘智慧，激發(fā)潛能。
雖然我們面臨著生活的貧困，但是我們的思想不應因此而貧瘠。學校是一個講習學問，發(fā)揚天賦，革除舊習的地方。作為受到觀瀾國際資助的學生，我們更應珍惜來之不易的上學機會。論語有云：子在川上曰：‘逝者如斯夫？不舍晝夜。我們應該加倍珍惜現(xiàn)在的學習時間和學習機會。我們的學校生活，傾注了太多人的關懷與期盼。我們要以最優(yōu)秀的成績回報那些關愛過我們的人，決不能辜負他們的殷切期望！
人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我們要時刻銘記社會和學校對我們的深切關愛，用自己優(yōu)異的成績回報母校、回報社會！
尊敬的水電五局喜兒溝電站項目部的各位領導、員工：
你們好！首先，感謝你們對我們憨班小學41名貧困學生無私的幫助！請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。在這春暖花開的季節(jié)里，你們的關懷猶如一道陽光射進我們的心房，溫暖著我們的心。你們的幫扶給我們的一種感覺，不僅僅是經(jīng)濟上的援助，而是給了我們一種信念，給了我們生活和學習上的勇氣和動力。我們真的很感謝你們，謝謝你們給予我們援助，讓我們有努力學習的機會。我們知道只有認真學習，掌握更多的知識，才能為以后的繼續(xù)學習打下堅實的基礎。感謝你們，讓我們感受到了溫暖的美好，我們向您保證，我們一定會充分的利用好幫扶資金和學習用品，更加努力地學習，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，來回報你們對我們的支持與鼓勵，決不辜負你們對我們的幫助。長大以后，我們一定會像你們一樣，去幫助那些需要幫助的人們。
我們一定會用事實證明，你們在我們身上所花的心血沒有白費。請你們相信，我們一定會成為一名對社會有所貢獻的人。
憨班小學貧困學生代表:李豆尕潤2012年3月26日篇五：貧困生發(fā)言稿。
尊敬的各位領導、老師、叔叔阿姨、同學們：、大家好!今天我很榮幸地向關心支持我們學習、生活的領導、老師叔叔阿姨們說一聲：謝謝你們!(鞠躬)我是六年二班的李柏，家住在刀爾登鎮(zhèn)南營子村。在我二年級那年，媽媽檢查出得了白血病，我們不能眼睜睜的看著媽媽離開我們，所以爸爸東借西借，湊足了幾萬塊錢給媽媽治病，可是可惡的病魔還是把我最慈愛的媽媽帶走了，就這樣媽媽永遠的離開了我們。給媽媽治病欠下的錢對于我們這樣的農(nóng)村家庭來說簡直是一個天文數(shù)字，家庭的重擔都落到了父親的身上。父親的臉上也布滿了皺紋，為了還媽媽治病欠下的錢，為了讓我和哥哥上學、同時還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期在外打工的勞累使父親腰間盤突出，病痛的折磨，生活的壓力使得父親兩鬢斑白。父親在外打工，哥哥在外上學，家里只有我和年邁的奶奶相依為命?？墒遣恍以俅谓蹬R在我們這個家庭上，去年親愛的奶奶得了半身不遂，癱瘓在床，不能動，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全不能自理。我就一邊上學，一邊照顧奶奶，給奶奶做飯，盡管做得不好，但每次把熱氣騰騰的飯菜端到奶奶面前，喂奶奶吃下時我就感覺非常開心。哥哥上學需要用錢，奶奶治病也要用錢，全家的經(jīng)濟來源就靠父親一人在外打工。所以，家里一直很困難。
今天我有機會站在這里，我發(fā)自內(nèi)心的感謝好心的叔叔、阿姨們，向幫助過我的所有人說一聲：謝謝！在我生活學習遇到困難的時候，是你們用愛心給了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
請你們放心：我拿到資助款后，一定會努力學習的，用優(yōu)異的成績來回報你們對我的關愛，我一定會懷著感恩的心成長，以優(yōu)異的成績回報社會，決不辜負你們的殷切期望。
貧困小學生發(fā)言稿篇七
敬愛的同學：
大家好!
我叫，是一個稍內(nèi)向的孩子，而我今天講的主題是“學習、幫助貧困兒童”。
而在貧困山區(qū)中，能吃上一頓飽飯，喝點白開水，用一支筆，一塊橡皮，一個笨，都算不錯了。山區(qū)的小學生上得起學的，成績、素質都十分優(yōu)秀;上不起學的，都在家里自己學習，渴望著讀書。我們之所以能在這種環(huán)境下讀書，都是由農(nóng)村人民一步一步的創(chuàng)造的。我們這種繁華的生活，是一個多余的世界，勞動人民的世界才是最真實的。
在原來，農(nóng)村人民過生日，吃兩個煮雞蛋都是很好的了，而現(xiàn)在的小孩過個生日都要上大飯店，一吃都是幾百元，那都是父母的血汗錢，但該奢侈時，也可以，但也要節(jié)約。
所以，從現(xiàn)在開始，我們應該節(jié)約用水，節(jié)約錢，只要不需要的就不用亂買，學習貧困兒童，養(yǎng)成良好習慣。并且，我們也要幫助貧困兒童，我們可以組織“手拉手”給他們寫信;或者去那里看看，給他們一些生活上的需求;也可以找?guī)讉€好伙伴一起湊出一些零花錢，給他們捐款。
總而言之，從現(xiàn)在開始，我們應該學習貧困兒童，也要給予他們幫助，并且，和他們共同創(chuàng)造一座有一藍天吧!
謝謝大家，我的演講到此結束。
貧困小學生發(fā)言稿篇八
老師及在座的同學們：
和國家的關愛，感謝學院、老師的關心，感謝身邊同學的熱情幫助。在此，我想說的是：在我們受助的同時，我們首先想到的應該是感恩，懂得感恩，感恩所有關愛過我們的人和組織。
還有，我們要注重自身的表現(xiàn)，我們要用我們自身的表現(xiàn)對的起這份關愛。在積極發(fā)展自身的同時，我們要反問：身邊的同學需要我們嗎？學校的校風、學風、班風的建設需要我們嗎？社會需要我們嗎？這不是需要，是自覺的投入。我們要比其他同學多一份心，一份感恩的心！希望跟我一樣受助的同學，能夠擁有這份心，用以播散愛的火種，讓愛的陽光照射合肥學院的每個角落。
作為我個人來說，我現(xiàn)在大三了，我已經(jīng)受。
黨
和國家、學院和老師關愛三年了，我懂得這份愛的重量，沉甸甸的！我想，在學校，我要好好表現(xiàn)、積極向上；出了校門，我要多為人民服務，多為國家做貢獻。
說，我好好努力，不怕吃苦，取得優(yōu)異的成績，我一定會讓父母露出欣慰的笑！
話說感恩，要怎么感恩，怎么做呢？這就需要我們要從身邊的小事做起，助己助人。還有，“這個世界上需要幫助的人太多了，包括我們，但我們要盡己所能的去幫助比我們更需要幫助的人”！
和政府的關懷，不以家寒而自棄，不以己貧而自悲，珍惜大學的寶貴時光，以知識改變命運，以學習成就未來，以自強迎接挑戰(zhàn)，把對。
黨
和政府的感恩之情，轉化成刻苦學習的巨大動力，以優(yōu)異的學習成績、過硬的專業(yè)素質奉獻社會、報效祖國、建設家鄉(xiāng)。
最后祝學院、老師工作順利、身體健康！祝同學們學習更上一層樓！
謝謝大家！！
發(fā)言人：xx。
貧困小學生發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
我是第二實驗小學五（3）班的阮xx。我的家里共有五口人：爸爸、媽媽、哥哥、我，還有八十多歲的奶奶。幾年前，突遭變故，爸爸不幸患上淋巴血瘤，原本就不富裕的家庭，一下子雪上加霜。為了給爸爸看病，花光了家里所有積蓄，還向親戚朋友借了幾萬元的債務。爸爸失去了勞動能力，現(xiàn)在每月化療一次，費用八千多。農(nóng)村的幾畝土地，只能靠媽媽一個人支撐。但這些微薄的收入對于昂貴的醫(yī)藥費來說只是懷水車薪。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，在好心人的介紹下，農(nóng)閑時，媽媽又來到縣城做保潔工作，一個月一千多元的工資，勉強維持一家人的生活。為了方便爸爸化療，方便照顧我和哥哥，我們一家人只好來到縣城租在一處小房子里。家里沉重的擔子全部壓在了媽媽柔弱的肩膀上，好在幾年來，一直有好心人不時給予我們幫助，才使得我和哥哥能夠向其他孩子一樣在學校快樂的學習和成長。
雖然，我沒有聰慧的天資，但我了解我的家境，唯有認真讀書才能對得起那辛苦的媽媽。在老師的關心下，在我的努力下，我的學習成績較好，受到老師和同學們的贊揚，這也給媽媽帶去一絲安慰。老師曾經(jīng)教育我：要常懷感恩之心，滴水之恩當涌泉相報。我想這是做人的根本，我會更加努力的學習，以優(yōu)異的成績回報社會。
最后，再次對關心我，幫助我的所有好心人表達我最衷心的感謝！
謝謝大家！
貧困小學生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！“六月里花兒香，六月里好陽光”，后天就是“六。一”國際兒童節(jié)了，借此機會，我代表學校全體老師向同學們致以節(jié)日的祝賀，祝同學們節(jié)日快樂！
關心備至春更暖，愛意無限天地寬！
親愛的老師們，同學們，當我們每天都和家人一起享受天倫之樂時，你可知道，在我們的學生中間還有這樣一個特殊的群體，他們隨父母遠離家鄉(xiāng)，到遙遠的他鄉(xiāng)謀生糊口；當我們過著衣來伸手、飯來張口的衣食無憂的快樂日子時，他們卻被留在家中，托管在小飯桌，過著孤獨貧困的生活。貧困兒童就是這樣的一個特殊的群體，就是這樣一個需要關愛的群體，作為一名黨員教師，能盡自己的一份綿薄之力，對困難學生進行幫助，幫助貧困家庭學生完成學業(yè)，幫助他們早日成為國家的棟梁，奉獻出我們教師的一片愛心，我感到自身有一種光榮而神圣的使命，有一份莊嚴而厚重的責任。貧困生是我們教育對象中的特殊群體，需要全社會的關愛和幫助。作為教師，更要用自己的愛心和實際行動來幫助他們，在他們有困難時盡我們所能，來關心幫助那一雙雙渴望的雙眼，為那些內(nèi)心充分希望而無助的青少年們克服心理的自卑，為他們打開知識的大門，讓他們體會到全社會對他們的愛。正如陶行知先生所言：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是對奉獻精神最好的演繹。是啊，為孩子們?yōu)⒁环萸?，播一份愛，這是多么幸福的事。這種愛像春雨，潤物細無聲。這種愛像雨露，沁人心脾。
們能健康、快樂的成長，讓家長放心，讓社會滿意！
所謂“與人玫瑰，手有余香”。奉獻就是一種快樂，能幫助別人是一件善事，更是一件快樂的事，因為你帶給他們的快樂也會感染你自己。希望，同一天空下都能有燦爛溫暖陽光的照耀；希望，有更多的充滿愛心的熱心人士能夠加入到扶貧助學的隊伍中；希望，我們能把關愛切切實實地送給需要幫助的人，為他們奉獻一份愛心，上善若水，厚德載物。讓我們攜起手來，共同為貧困兒童撐起一片愛的天空，使他們在充滿愛心的環(huán)境里茁壯成長，讓我們的學生走進一個燦爛明媚的春天。
貧困小學生發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、親愛的老師：
大家好!
我是來自××中學××班的學生，我叫xx。今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表接受××××資助的貧困學生發(fā)言。
首先，請允許我代表所有受資助的寒門學子向各位領導和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們在我們身處困難之時伸出了援助之手。
我們都是寒門子女，和生活富裕的同齡人相比，在物質生活上存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們家庭貧困，但面對困難我們沒有灰心。在學校，我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經(jīng)濟方面的壓力當作一種動力和挑戰(zhàn)。因此，我一直保持著樂觀的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂，更加珍惜這份來之不易的機會?？嚯y是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅韌的意志，就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實力來證明自己。
軍民魚水情，軍民一家親。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但是有愛的呵護，有你們的澆灌，甘當綠葉也情愿。今天我們被呵護，明天我們愿意奉獻自己回報社會，回報家鄉(xiāng)。我們會頑強拼搏，跨過每一道坎坷，超越每一次挫折。在愛的路上我們風雨無阻，永不服輸。昨天已成為遙遠的回憶，今天的陽光已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此，我代表受資助的同學向各位領導、老師承諾：請相信，我們不會辜負黨和政府的期望，更不會忘記今天銘刻在心中的這份感動!請相信，從現(xiàn)在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，來更加努力地讀書;請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，請相信，當來日飽讀詩書、學富五車時，定會報效祖國對我們所做的一切!
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，代表受資助的同學，真誠的說一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)。
各位領導，各位嘉賓，老師們，同學們，大家好：
今天，我們聚集一堂，在這里隆重舉行塘步一中籌建田徑場捐贈儀式，目的是為了進一步泓揚樂善好施、捐資助學的社會主義新風尚。在此，我謹代表塘步一中全體師生，對這次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的國及社會各界人士表示衷心的感謝!并向前來參加儀式的各位來賓表示熱烈的歡迎!
近年來，在上級領導的關心與支持下，塘步一中領導高度重視我校教育事業(yè)的發(fā)展，立足實際，堅決把素質教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度來審時度勢;明確地提出了“創(chuàng)綠色和-諧校園，辦人民滿意教育”的奮斗目標，傾力打造“綠色校園、文明校園、書香校園、活力校園、和-諧校園”，力促我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。近三年來，塘步一中可以說成績驕人，每年向高一級學校輸送大批優(yōu)秀人才，中考成績逐年提高。我校榮獲“藤縣中職送生工作先進集體”、初中青年教師優(yōu)質課比賽“優(yōu)秀組織單位”、“校校通”管理和應用先進集體，并順利通過了自治區(qū)義務教育常規(guī)管理達標學校的驗收。這些成績的取得受到了上級領導的認可，學生的肯定，群眾的贊譽。
塘步一中自1981年建校以來，一直沒有一個象樣的田徑運動場，學生的活動空間非常狹小，僅有4個籃球場和4個羽毛球場，無法滿足我校1500多學生的運動要求。而我校又有著得天獨厚的自然條件，占地面積達到165畝，還有幾十畝的土地未能得到合理及有效地利用。因此，經(jīng)行政會議討論決定，向全校師生及家長發(fā)出倡議，充分利用現(xiàn)有資源，集全校師生及社會力量建設一個300米跑道的田徑運動場。
國家要振興，教育是根本，孩子是希望。捐資助學是一項功在當代，利在千秋的宏偉大業(yè)，是中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德，是和-諧社會精神文明建設的新風尚，其意義重大而深遠，值得提倡與大力弘揚。這一倡議得到了塘步鎮(zhèn)政府及領導的大力支持與幫助。黃裕樂鎮(zhèn)長不僅代表政府對我校支持元的善款，而且積極為我校聯(lián)系廣西新中陶陶瓷有限公司提供田徑運動場所需的煤渣(約400噸，價值5萬元)、廣西富華管樁廠(援建工程約5萬元)，除此以外，藤縣米蘭房地產(chǎn)開發(fā)有限公司劉芳平女士在上半年也曾捐款1萬元，資助我校5名品學兼優(yōu)的貧困學子，這次又慷慨解囊捐款1萬元支持我校的運動場的建設;藤縣興華建筑工程公司、塘步鎮(zhèn)熱心人士李偉初先生、潭東鎮(zhèn)熱心人士胡在贏先生在做大、做強自己事業(yè)的同時，情系教育，捐資助學，用實際行動真心回報社會，為藤縣教育事業(yè)的發(fā)展獻愛心、做實事。用實際行動，繼承和發(fā)揚了中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，也為光彩事業(yè)樹立了榜樣。
在此，我代表學校也對這些熱心教育事業(yè)的各界人士表示由衷的感謝!我們希望能有更多的企業(yè)及仁人志士繼續(xù)關心我校的教育事業(yè)和扶貧幫困工作，為加快我校的發(fā)展給予更多的關心與支持。
最后，我們真誠地祝愿以上捐資助學的公司以及個人在市場經(jīng)濟的大潮中，一帆風順，興旺發(fā)達!
祝各位領導、各位來賓工作順利，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
貧困小學生發(fā)言稿篇十二
茲有(地名人名)家庭貧困，(家庭成員狀況，如父親有什么什么病，母親下崗等等,簡單幾句)。
特此證明。
有效蓋章(一般都是當?shù)氐男姓块T，最底層，然后還要去民政部門)申請。
某某單位(居委會)：
申請人，某某，性別，年齡，家庭住址，家庭人口數(shù)量。
申請人家庭貧困原因(因何病(最好有病情證明書)、雙下崗或其它原因導致)。懇請某某單位(居委會)領導給予發(fā)放困難補助。
特此申請!
申請人：姓名。
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貧困小學生發(fā)言稿篇十三
xxx村委會：
我家住xxx組，家庭人口人，其中勞動力人，為20xx年建檔立卡貧困戶，通過政府幫扶落實各項惠農(nóng)政策、自主發(fā)展，在20xx年家庭年人均純收入元(工資性收入元，轉移性收入元，財產(chǎn)性收入元，經(jīng)營性收入元)，經(jīng)工作組入戶核實填寫收入調查表、脫貧驗收表，各項指標符合脫貧標準，我申請退出建檔立卡貧困戶。
申請人：(簽字)。
申請時間：
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貧困小學生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
你們好！
我是來自xx小學五年級的xx，今天我很榮幸地代表接受資助的同學在這里發(fā)言，我的心情非常激動。請允許我代表本次接受資助的貧困學生向各位領導、叔叔、阿姨們深情地說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。敬愛的叔叔、阿姨們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。今天在這里召開了本次捐助活動，我們的心情，覺得分外沉重，因為這里飽含著你們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。
然而，我們又能用什么來回報各位愛心人士呢?在此，請讓我代表接受資助的貧困同學鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心幫助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！最后，請允許我再一次代表今天接受資助的貧困同學向各位領導們說一聲：謝謝！
貧困小學生發(fā)言稿篇十五
為積極響應全省精準扶貧精準脫貧工作會議精神，全面貫徹落實市縣精準扶貧會議文件精神，6月17日，正路鎮(zhèn)20xx年精準扶貧工作聯(lián)席會議在鎮(zhèn)三樓大會議室隆重召開。
縣級聯(lián)系單位住建及縣開發(fā)辦、縣國稅局、招商局等26個縣級單位負責人及鎮(zhèn)副科級以上領導、包村干部、各村書記等共70人參加了此次會議。會議由縣級組長單位縣住建局局長張志榮主持。
會上，縣住建局局長張志榮宣讀了《關于調整縣級領導和縣級雙聯(lián)單位聯(lián)系貧困村的通知》，傳達了縣委書記李作璧在縣委常委擴大會議上關于精準扶貧的主持講話精神。鎮(zhèn)黨委書記方耀儒就正路鎮(zhèn)精準扶貧工作情況進行了通報，并提出了我鎮(zhèn)精準扶貧精準脫貧的初步發(fā)展思路。
縣委常委、政法委書記薛丞忠同志蒞臨并指導本次會議，同時對下一步工作開展情況提出了幾點意見：第一，抓好雙聯(lián)和扶貧工作深度融合，匯聚力量實施精準幫扶，抓好對接聯(lián)系工作。第二，抓好富民產(chǎn)業(yè)培育，抓好特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加強基層綜合治理。第三，抓好農(nóng)村基礎建設，改善農(nóng)村人居環(huán)境。第四，抓好組織領導和協(xié)調配合，嚴明紀律，切實做到言行得體、輕車簡從，用好的紀律帶出好的作風，用好的作風保證精準扶貧取得實效。
貧困小學生發(fā)言稿篇十六
參會人數(shù)：40人。
主持人：記錄人：
內(nèi)容：關于xx村扶扶貧開發(fā)建檔立卡工作評議會議。
劉書記主持會議：說今天把大家召集來，主題是請大家對全村貧困戶申請情況進行評議，首先清點到會人數(shù)，應參會代表40人，實際到會人數(shù)40人，可以開會，他首先介紹情況，宣讀《xx省扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案》的通知。
評選標準是20xx年度人均純收入低于2736元家庭，根據(jù)農(nóng)戶申請，村民代表評議，形成初選名單，進行公示，無異議后報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核，復審后進行二次公示，無異議后上報區(qū)扶貧辦復核，復核后在村發(fā)公告。全村村民共提出申請40戶，總貧困人口126人，請大家通過投票評議，評議結果上報鎮(zhèn)人民政府，通過村民代表認真研究討論評議，共評出貧困家庭40戶，人口126人，形成村民代表大會民主評議統(tǒng)計表(名單附后)。
貧困小學生發(fā)言稿篇十七
各位領導，各位姐妹：
大家好！我叫xxx，今年46歲，家住xx街xx社區(qū)6組。今天我有幸成為全區(qū)第一批“貧困母親救助行動”受捐助的貧困母親，我的心情十分激動。在此，我代表這次受捐助的貧困母親，向區(qū)委、區(qū)政府以及向我們伸出援助之手、無私奉獻愛心的各機關、企業(yè)、社會團體等各界愛心人士表示衷心的感謝——你們的義舉，溫暖了我們的心，激勵了我們的人生；你們的恩情，我們會世代相傳、銘刻在心！
我們當中多數(shù)母親因疾病、因傷殘、或因天災人禍而飽受病痛折磨和人生凄苦，但我們又是幸運的，在我們無助、無望的時候，我們得到了黨和政府以及社會各界的關注和幫助，你們這些好心人給予了我們克服眼前困難的信心和勇氣。作為貧困母親，我們會把這次受助作為盡快從困苦中走出來的希望和動力，樹立“自尊、自強、自信、自立”的精神，樹立健康向上的人生觀，克服困難，努力承擔起家庭的責任，孝敬好公婆，教育好子女，建設好家庭。
請讓我們的雙手和你們這些成千上萬的愛心之手緊緊相連，請相信有了你們不棄不離之手和真心實意的.幫助，我們一定會堅定信心，艱苦奮斗，戰(zhàn)勝生活中的困難，讓家庭過上美好的新生活!我們也一定會加倍珍惜，教育下一代永遠銘記曾經(jīng)幫助過咱們的好心人，學好本領以后更好的回報社會！
再次的謝謝大家！謝謝大家！
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