高中講責(zé)任范文(15篇)

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高中講責(zé)任范文(15篇)
時間:2023-12-12 16:46:06     小編:琉璃

總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧,可以幫助我們找到改進和提升的方法。寫總結(jié)時,我們需要注意總結(jié)的篇幅和字數(shù),以免過度冗長或過于簡單。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。

高中講責(zé)任篇一

今天,我從圖書館里借書回來,突然發(fā)現(xiàn)路邊一個窨井蓋被撬開了,一個巨大的黑洞呈現(xiàn)在路邊,像一張巨大的嘴巴,路人一不小心,就有可能掉下去,釀成慘劇。我便蹲在邊上,看看路人們作何反應(yīng)。

路人甲:這是一位中年男子,他好像剛剛下班,正急匆匆的往家里趕,走到了這個窨井蓋邊上時,停了下來,他彎下腰,好像正準備把窨井蓋放回原來的位置,剛蹲下身子,又猶豫了一下,看了看表,搖搖頭,站起身,無奈地走了。

路人乙:這是一對母女,兩個人正有說有笑的走著。這時,她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來,好奇地推了推窨井蓋,好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭,拉起小姑娘,訓(xùn)斥道:“你在干嗎!那么臟的東西你也碰,看看你的手,臟死了!快!回去洗!”小姑娘眼中似乎閃出了淚光,委屈地皺了皺鼻子,留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。

路人接二連三的路過,可是沒有一個人伸出手來,把窨井蓋放回原位,他們有的注視兩眼,就走開的;有的無能為力的搖搖頭,避開了;還有的所幸直接繞道而行,目中無人。但當我快就要絕望之時,他,出現(xiàn)了。

路人丙:他是一位老者,滿頭白發(fā),拄著拐杖,正步履蹣跚地走著,來到了窨井蓋前,用拐杖敲了敲蓋子,便慢慢蹲下了身子,雙手用力的扒著井蓋邊緣,試圖將它拿起來,但一切都是徒勞。

這時,一個學(xué)生樣的男青年上前來,對老者說:“我來幫你!”說罷,來到老者對面,把手放在了窨井蓋上,兩個人用力地抬井蓋。男青年很瘦,抬井蓋時便青筋暴起,老者也很吃力,但在他們倆的努力下,窨井蓋硬是被抬了起來,他倆緩緩地移動著,慢慢地移動到了洞口上方,男青年小心翼翼的喊著:“小心,1,2,3,放!”“啪”的一聲,窨井蓋應(yīng)聲落地。

高中講責(zé)任篇二

責(zé)任是一種要承擔(dān)的責(zé)任,我們因為責(zé)任而變得成熟,變得勇敢而有擔(dān)當。

這個荒謬的年代里,似乎沒有什么可恥的事情。身邊的文學(xué)著作越來越多,所謂的文學(xué)大師越來越狂,鉛字紙張越來越貴??砷W光的文字卻越來越少,文章的內(nèi)容越來越空洞,文中的思想越來越腐朽。面對身邊充斥的文字垃圾,我們也只有觸目驚心。

到底什么才是文學(xué)?文學(xué)本身又有著怎樣的責(zé)任?

無疑,文學(xué)是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經(jīng)驗來展現(xiàn)一種時間與空間的結(jié)合體,并對其中人的狀態(tài)、命運進行認知、思考、判斷與描述,并在其范圍內(nèi)尋求一種美的極至。而文學(xué)本身,理應(yīng)對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責(zé)。它的責(zé)任,便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現(xiàn)一個有意義的框架。

然而現(xiàn)時卻出現(xiàn)了這樣一個尷尬境地,所謂的有影響力的文學(xué)作品,不過是在大眾庸俗品味下對文學(xué)作出裁決而產(chǎn)生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權(quán)的作品在時間上越發(fā)短命。于是,書屋內(nèi)的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現(xiàn)。

面對這倉皇的一切,陶淵明隱退了,魯迅沉默了?;蛟S只因為他們清楚手中這桿纖弱的筆承載了多重的責(zé)任,有著怎樣石破天驚的力量,才寧愿生在那個動亂卻有著人的覺醒的年代。

而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心?!?/p>

我的家庭并不富裕,爸爸媽媽每天都在忙碌奔波,這讓我很心痛。爸爸是一個那么有抱負的人,如今卻不得不面對一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒給他太多眷顧,但那些說不出來的話,其實我都明白。所以我在心里發(fā)誓以后要掙好多好多的錢,讓爸爸媽媽過上最好的生活,我一定會努力學(xué)習(xí),成為他們的驕傲,做好一切事情不再讓他們擔(dān)心,為他們分憂,讓他們快快樂樂的度過每一天。因為,這是我的責(zé)任。

對于我深愛著的社會,雖然我做不出什么大的貢獻,但我也在盡自己最大的力量去讓它變得更好。在集體中,我會認真做好我應(yīng)該做好的事:同學(xué)遇到困難時我會全力幫助,朋友生病時送出聲聲關(guān)懷……,在校外,我也會時時刻刻告訴自己要多做好事多幫助他人,做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。因為,這是我的責(zé)任。

肩負責(zé)任,播種愛,那就會收獲幸福。

20世紀初有一位美國的意大利移民弗蘭克用多年的積蓄開辦了一家小銀行,但因為一次意外使他破產(chǎn)了,導(dǎo)致他的儲戶也失去了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定要償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是他和家人39年的艱苦生活,當他寄去最后一筆債務(wù)時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

真正的責(zé)任是發(fā)自內(nèi)心的,由真摯的愛而生的責(zé)任才能經(jīng)得起時間的考驗,受得住風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。責(zé)任不是一個甜美的字眼,當一個人真正的成為社會的一份子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺的落在他的背上。他是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而他給予的往往卻是痛苦。這樣的痛苦我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人生的財富——人格的偉大。

愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,因為它是一種財富,他會讓你的人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。

高中講責(zé)任篇三

在她眼里愛人很不解風(fēng)情。過情人節(jié),同事的愛人都會送紅玫瑰;而他卻沒有任何行動;人家每到節(jié)假日就帶著老婆孩子滿世界地亂飛,而他從未帶自己出去玩過……但老媽說:這種男人實在!就沖著老媽這句話,她就毅然嫁給了這個男人。婚后,她把從前那些美好的幻想都藏在心底,和男人一起經(jīng)營起愛巢。男人的愛就像空氣,日日夜夜包圍著她,但真要尋找時又無跡可尋。

某日,上小學(xué)一年級的兒子突然感冒發(fā)燒。兒子身體瘦弱經(jīng)常感冒,她曾不止一次想帶兒子去徹底做一回體檢,男人卻說小孩子感冒發(fā)燒是正常的。他漠不關(guān)心的模樣令人心寒。學(xué)校打來電話說,兒子燒得很厲害。她立即趕到學(xué)校,急急忙忙把孩子送進了醫(yī)院。一個人掛號、繳費、取藥,還得照看孩子。實在有些忙不過來,她便打電話叫男人來幫忙料理一下,男人說工作很忙,走不開。晚上,她把兒子背回家時,家里卻沒有人。深夜,當男人照例拖著疲憊的身軀跨進家門時,她一肚子的怨氣終于爆發(fā)了出來:“你還知道回家呀,你眼睛里還有沒有我,有沒有這個孩子?”她怒吼道。

男人任由她發(fā)泄,眼睛里滿是歉意。她心中積蓄了太多委屈,她要把所有的不滿都傾訴出來:“嫁給你,是我這輩子最大的失誤!”淚眼朦朧中,她抬頭看見了掛在墻上的那一幅結(jié)婚照,照片上那兩張?zhí)鹈鄣男δ槾丝套屗惺艿揭环N強烈的挑釁。她一下子撲過去,把玻璃鏡框取下來狠狠地摔在了地上。隨著“啪”的一聲脆響,地上已經(jīng)滿是玻璃碎片。如此,她還是覺得不解恨,想撕碎結(jié)婚照來消氣。就在她彎腰撿起那張已經(jīng)有些發(fā)黃的結(jié)婚照時,她發(fā)現(xiàn)照片背后竟然藏著一張存折,拿起來一看,上面竟存有3萬多元錢,戶頭是男人的名字?!昂猛郏氵€背著我存私房錢”!她的火氣更大了,怒不可遏地質(zhì)問道:“你究竟安的是什么心?”男人的臉頓時鐵青了,呆呆地望著她。良久,男人起身去端來茶杯讓她喝水,又拿起熱毛巾讓她擦臉,然后才對她講起了自己存私房錢的緣由。

那筆錢是男人給兒子攢的。兩年前,男人就背著她帶兒子去做過體檢了。不幸的是,兒子患有先天性心臟病。醫(yī)治這種病,手術(shù)費用得好幾萬元。這一年多以來,男人一直在利用業(yè)余時間給一家私企搞設(shè)計掙外快,目的是為了早點攢足給兒子治病所需的那筆費用。男人沒把這事告訴她,是怕她承受不了……聽罷講述,她伏在男人肩頭傷心地哭了。直到此時,她才真正理解了自己的男人,以及男人的愛。

真愛,不僅僅意味著伸出雙手去擁有對方。在擁有對方的同時,更應(yīng)該亮出自己的雙肩去替對方承擔(dān)。

高中講責(zé)任篇四

責(zé)任,是人前進的動力,擁有責(zé)任之心,便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進的方向。

鎮(zhèn)守邊關(guān)的哨兵,正是因為心中存在著責(zé)任與信念,忍受著條件的艱苦與對家鄉(xiāng)的思念,手握鋼槍,日復(fù)一日,忠誠地守衛(wèi)著祖國的和平不受侵略,用自己的青春與汗水,換來萬家和平新幸福的生活。手握鐘權(quán)的官員,正是因為心中存在著責(zé)任與信念,在金錢美色下不受腐蝕,在紙醉金迷離毫不動搖,用人民賦予的權(quán)力,辦實事,辦好事,取之于明,用之于民。

地上有垃圾,在干凈整潔的廣場格外刺耳,這時,有一個人把它撿起,扔進了垃圾箱里。因為,他對社會有一顆責(zé)任之心。一位婦女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁邊的人工湖里,這時,有人沖上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的速度送她去了醫(yī)院,這,便是對他人的責(zé)任之心。每當春節(jié)萬家團圓之時,交警放棄了與親人團圓的機會,指揮交通,維護著交通的秩序,他們的犧牲,卻換來了無數(shù)的家庭平安順利地到達了他們的家鄉(xiāng),與親人民熱熱鬧鬧地過了一個平安祥和的春節(jié),這,便是對事業(yè)的責(zé)任之心。

宋末元初,蒙古帝國率數(shù)十萬鐵騎橫掃中原,短短數(shù)年之間,國土淪陷,國家敗亡,當所有人都為之絕望之時,一介書生文天祥,卻不甘大好河山被異族侵略,不甘中華民族淪為國奴,面對強大的近乎恐怖的敵人,他沒有絲毫的畏懼,變賣了減產(chǎn),組織義軍,帶著振興中華的夢想,向侵略者發(fā)出了反撲,讓橫掃歐亞的蒙古帝國聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)爭后期,一次次的失敗,一次次的敗退,但他,卻不肯放棄,直至兵敗被俘,耶不肯向侵略者低下他的頭顱,高官厚祿,也無法換來他說出投降二字,最終慷慨就義。

正是因為心中對國家的忠誠與心中的責(zé)任,在國家敗亡,國土淪陷之下,他依然向侵略者作斗爭,勝利無望,哪怕是帶著這份責(zé)任進路墳?zāi)?,也不肯放棄心中的信念忍辱偷生?/p>

擁有責(zé)任之心,才會擁有前進的動力與方向,正是因為有無數(shù)像文天祥一樣,我們的民族,也會因為擁有責(zé)任之心的人,在他們的帶領(lǐng)下,我們的祖國正在走向繁榮,民族走向昌盛,我們的未來,在走向光明。

高中講責(zé)任篇五

和葉不解的問:“為什么?”快斗更無奈了,舉起胳膊:“我的胳膊!

”“怎么了?這當然是你的胳膊,難不成還是我的胳膊?”“行行行,我不跟你鬧。我只問你一件事,你必須老實回答我。”“你說?!薄澳阕钕矚g的人是誰?”“服……你問這個干嗎?”和葉差點脫口而出。也難怪啦,腦子里全是他的身影嘛,條件反射很正常啦?!盎卮饐栴}!

”“好。我最喜歡的人是我的爸爸媽媽??梢粤藛幔俊焙?,可惡的東西,我才不要告訴你我喜歡誰?!安皇菃栠@個,我是問……”“好了我已經(jīng)回答你的第一個問題了,如果你還希望我?guī)湍愦虬绲迷捑挖s緊stop!

”這時他們已經(jīng)來到了繁華的大街上,隨時準備開始履行今天到這里來的責(zé)任。一輛摩托車一直跟隨著和葉他們,有一個人注意到了,但是并非和葉……“快斗,你覺的這件怎么樣?。俊薄安诲e……”“那這件呢?”“挺好……”“這件?”“還成……”“喂!

你看夠了沒有!

”和葉終于忍不住了。什么人嘛,我是在幫他挑衣服哎,從剛才一開始就心不在焉,眼睛老網(wǎng)玻璃窗那兒瞅,好像一個在躲避追債者的人一樣?!拔梗悴粫]帶錢吧?!焙腿~突然想到這個問題。如果他要是真沒帶錢,那就得用自己的錢,要不這次就白來了。問題是自己也沒帶錢啊!

“啊?哦,帶了……”那就好!

和葉想著,不禁又好奇,“快斗,你看什么呢?”和葉望窗外看去,難不成是青子姐來了?不會啊,不是說明天嗎?而且她們學(xué)校離這里那么遠,家離的也不近。要不就是看見別的漂亮女孩了?不會不會,據(jù)我所知快斗用情是很專一的。(加菲:我發(fā)現(xiàn)和葉的想象力一流的棒!)“什么?啊沒什么沒什么沒什么?!笨於愤B忙收回目光,沖和葉酷酷的一笑,“不過和葉大小姐啊……”“干什么?”和葉很慶幸他終于說了句長一點的話。“如果我沒記錯,今天好像是你幫我挑衣服吧?既然這樣,那你就不用征求我意見了,看見哪件好的就上吧,我充分信任你!

”末了,還故意拍拍和葉肩膀,眼神又回到了原來的位置搜尋。但是剛才他看見的那個身影,消失了。和葉此時可是郁悶到家了,本來嘛,人家確實說的是“幫我挑衣服”,自己答應(yīng)的好好的啊!

可是不知為什么,她今天的審美眼光全都是一水兒的暗色調(diào),和他的心情一樣,連她的第六感也開了小差。滿腦子只有一個帥帥的男生斜跨在摩托車上的身影,搞得和葉直頭疼。算了算了,挑件最貴得準沒錯了,反正不是我掏錢。(快斗:我這么信任你,怎么可以這么待我?。┖腿~這么想著,隨手一指:“就這件吧!

高中講責(zé)任篇六

老師都沒有休息幾天,就急急忙忙辦理出院,拖著病來上課,這節(jié)課,出奇的安靜,大家全神貫注的聽著老師的課,老師看著我們也感到了欣慰,于是,又抓緊了趕課速度。

“班長,叫上幾個基礎(chǔ)差的同學(xué)來我家?!崩蠋熢诖蠹业哪抗庵校従彽恼f出了一句話?!昂玫?,老師!”班長回答道?!跋抡n!”老師鄭重有力的說道。“老師再見!”同學(xué)們齊聲說道。

被班長叫去的同學(xué),都沒有吃飯,一齊去到老師家中,老師還沒有吃飯,自然而然的,老師的女兒也沒有吃飯?!皨寢?,我餓了……”“女兒,乖…待會給你做飯。”老師先簡單的布置了一下要記和要背的,接著就去做飯了,“你們吃飯了嗎?”“沒有,老師?!甭曇粲行┬÷?,同學(xué)們有點底氣不足的?!澳悄銈兏覀円黄鸪园桑 薄袄蠋?,不用了,我們回去再吃!”同學(xué)急急忙忙應(yīng)道?!叭耸氰F,飯是鋼,回去時,都餓扁了!也就是添幾雙筷子的事,不要緊的?!崩蠋熜呛堑恼f。四菜一湯,簡單了事,還算豐富?!俺园伞崩蠋熑崧曊f道。接著,幾雙筷子出動了,吃完后,老師接著給同學(xué)補習(xí),一直到九點,老師怕同學(xué)回去危險,便驅(qū)車駕駛搭同學(xué)回去。以至于,老師十點才回到家,老師的女兒都上床睡覺了老師也溫暖的擁著她的女兒睡覺了。

老師,您是一位善良盡職盡責(zé)的好老師,我愛您!

高中講責(zé)任篇七

人生在世,無論貧富貴賤,每個人的身上都必須揣懷著一樣?xùn)|西,那就是——與生俱來,不可推卸的“責(zé)任”。

在這個社會中,每個人都在扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為學(xué)生,你的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);為人子女,你的責(zé)任是孝敬父母;身為教師,你的責(zé)任是培育學(xué)子……責(zé)任不是一成不變的,責(zé)任也不是負擔(dān)。有了責(zé)任,我們也便擁有了權(quán)利、平等、制約、滿足感……人生的道路上,我們一直與責(zé)任同行。

正是因為本著醫(yī)者該有的救治病患的責(zé)任心,在農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔之時,醫(yī)院才不計虧損為老王開通“綠色通道”做手術(shù)并免去了醫(yī)藥費,還老王一個健康的身體。

正是因為本著警察該有的保衛(wèi)和平的責(zé)任心,被查出患有腦癌且做過三次手術(shù)的孫炎明,才始終保持著樂觀心態(tài)與病魔抗爭,并堅持戰(zhàn)斗在公安基層一線上。

也正是因為心中的善與愛,和對學(xué)生的高度責(zé)任心,張麗莉才會在客車失控地沖向?qū)W生們的那一瞬猛地一撲,救下了學(xué)生,而自己卻被輾于車下,造成高位截肢。事后,有人感動,也有人惋惜,甚至有人問她:“你雖然為人師表,但你只是負責(zé)為學(xué)生們教書授課,并沒有責(zé)任去承擔(dān)學(xué)生的生命??!”對此,張麗莉只是微微一笑,說:“雖然我沒有義務(wù)為孩子們擋車,但是保護好每一個學(xué)生是我于道德、人性的責(zé)任。當時的情況很危急,不容我多想,為了保住學(xué)生的性命,我必須這樣做!這是我的責(zé)任,對,我的責(zé)任!”便是這樣心靈堅韌而又富有責(zé)任心的女教師,用生命中的善與愛深深感染了每一個人。如一把不滅的火種,點燃了全世界。

朱明然曾說過:“有一種力量是從你那顆跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責(zé)任心?!笨芍?,責(zé)任何其簡單,責(zé)任又何其復(fù)雜!責(zé)任,有時只需你的一句安慰,一次援助,有時又需要你從心而發(fā),耗盡胸膛里的愛與勇氣,去完成你的責(zé)任。

責(zé)任,是動力,是方向;責(zé)任,是導(dǎo)師,也是好友。就讓我們與責(zé)任一路同行,將自己化為光和熱,照亮自己,照亮別人,照亮全世界!

高中講責(zé)任篇八

是什么讓英國企業(yè)在100年后仍不忘通知廣州當局海珠橋的鋼材應(yīng)進行疲勞測試?是責(zé)任。是什么讓抗洪戰(zhàn)士奮不顧身抗擊洶涌的洪水?是責(zé)任。是什么讓廣大醫(yī)務(wù)人員在sars期間將生死置之度外照料病人?也是責(zé)任。生活中處處有責(zé)任,責(zé)任有重于泰山,也有輕于鴻毛,但無論如何,我們都要將責(zé)任進行到底。

將責(zé)任進行到底,首先需要我們意識到自己責(zé)任的存在。一個人如果連自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也不清楚的話,又怎樣負起責(zé)任?更何談讓責(zé)任進行到底?劉禪從來也沒有意識到自己身為一國之君的責(zé)任,竟道出:“此間樂,不思蜀!”的話,最終亦不過是亡國奴;李后主也因為貪一晌之歡而遺忘了自己的重任,也斷不了像江水般的愁苦;而同是身為國君的勾踐,卻因始終未忘自己的重振越國雄風(fēng)的責(zé)任,而最終雪了越國百姓的恥。責(zé)任就像一個人的使命,不能忘記,忘了責(zé)任,就將會庸庸碌碌,一事無成。

將責(zé)任進行到底,需要我們有不怕艱苦的精神。責(zé)任是光榮的,然而確切地說,它更像一把枷鎖,卡在我們的頸脖上不容掙脫,試想想,要肩負沉重的枷鎖走完全程,又怎么會是易事。諾貝爾把減輕礦工的艱辛作為自己的責(zé)任,經(jīng)歷了多少次失敗的打擊,甚至最后試驗成功時,他也因炸藥受傷了。愛迪生把為人類帶來光明視為自己的職責(zé),經(jīng)歷了多少次曲折對自己的磨練。司馬遷為完成《史記》忍受了精神與肉體上的多少痛苦??梢?,將責(zé)任進行到底不是輕易的,需要我們不怕一切艱難險阻,有“不破樓蘭誓不還”的氣概,才有可能成為一個能將責(zé)任進行到底的人。

將責(zé)任進行到底,還需要我們有承擔(dān)責(zé)任的勇氣?!敖馃o足赤,人無完人”,誰都有反錯的時候,“黑鍋”并不是誰都樂意背。有人能毅然承擔(dān),如大丈夫;有人卻遮遮掩掩。如鼠輩。這種精神對企業(yè)尤為重要,一些知名企業(yè)在出了錯誤后往往主動向消費者提出賠償,因而更使人信任。而那些偷偷摸摸一出事就鬧空城計的,卻永遠不能贏得消費者的信任。由此觀之,承擔(dān)責(zé)任的勇氣真的很重要。

責(zé)任如蠶繭,束縛著生命,更孕育著一個更美麗的生命。責(zé)任如蠟燭,燃燒了一個生命,卻為更多的生命帶來光明。

愿你能將責(zé)任進行到底!

高中講責(zé)任篇九

社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的。

有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責(zé)精神,可以說這種負責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是——存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任.

做人必須要有責(zé)任感。

我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人.最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。

高中講責(zé)任篇十

我睡著時候夢見生活是美人,我醒著時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。

——題記。

責(zé)任是什么,責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出高貴的品性;責(zé)任是熾熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的砝碼,稱量出真實的價值。

當毒辣椒瘦肉精與地溝油的颶風(fēng)來臨時,卷走的不僅是人們的財富,也卷走了人們的身心健康,更卷走了人們對社會人心的信任之情。

“戊戌六君子”譚嗣同為國家奉獻了一生,在遭遇腐朽政府迫害,當知道自己再也無法前進時,當被生命的希望誘惑時,他拒絕了放棄國家,拒絕了逃離國家,他毅然站在法場上,迎接生命的最后一刻,用自己的'生命詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。

責(zé)任是沉重的,沉重得如大山一般壓在我們的肩頭,盡管責(zé)任有時候讓我們身疲力竭,但不履行責(zé)任只能是懦夫,不折不扣的廢物。

乘著歷史的快車,我看到了藺相如的舉璧護國,諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。他們用責(zé)任述寫了英雄的光輝,深久地印刻在我們的心尖。

因此我們也應(yīng)該肩負責(zé)任,繼承著這美好的品質(zhì),用責(zé)任譜寫歷史,讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放。

或許有人認為是負擔(dān),但仔細一想成功的一半來自責(zé)任。

莫泊桑《項鏈》中的馬蒂爾德,一個有著千般風(fēng)韻的愛美女子,貧窮而美麗的她面對丟失好朋友的“鉆石”時沒有逃避,毅然決定用一生來償還這一筆債務(wù),用18年的艱辛和最美的年華,償還這一筆“誤會的寶石”。在那一刻,她成為了最美麗的女人。還有美國的林肯總統(tǒng),面對那12.5美元的債,艱辛打工,為的就是那一份責(zé)任,也是這一份責(zé)任造就了以后的他。

我渴望漫步在杏花粉艷火紅的美景中,在春天可以和朋友們欣賞桃之天天的景致,領(lǐng)略斜風(fēng)細雨不須歸的清爽,我更渴望在溫馨和諧的社會中暢想遨游。我知道這需要人人從責(zé)任出發(fā),肩負起自己的責(zé)任。

人生在世,每個人都有不能回避的責(zé)任,無論是家庭責(zé)任、事業(yè)責(zé)任還是社會責(zé)任,都應(yīng)該勇敢地承擔(dān),認真地履行。生命不息,盡責(zé)不已,在承擔(dān)責(zé)任的過程中,實現(xiàn)人生的豐富與完美,做一個真正有意義上的人。

高中講責(zé)任篇十一

在當代社會中,人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔(dān)責(zé)任了呢?一個人的責(zé)任感決定著什么?此類問題比比皆是。

在我看來,一個人是否有責(zé)任感,決定了他的人生,決定了他在別人心中的形象,所以,責(zé)任就像人的身份證,伴隨著一個人的一生。

責(zé)任是敬業(yè)之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌,她是人們心目中的模范公民,是愛崗敬業(yè)的典范。如果她的心中沒有一份責(zé)任感,她便不會在多年中堅持為人們服務(wù),發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神,做群眾的“家人”,更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責(zé)任讓她堅守在崗位上,是責(zé)任為她的敬業(yè)積累了精神力量。她的負責(zé)為她的人生抹上了一片亮麗的色彩,使她的平凡人生不再平凡,給人們營造了一個放心、負責(zé)的售票員形象,為社會的進步奉獻了力量。

責(zé)任是成功之基。一個成功的人定會背負著強大的責(zé)任感,一個不負責(zé)的人必定沒有大的成就。在英國,一個商人為挑選一個可靠的職員而進行了一次面試。職位的利潤很可觀,但只有一個人通過了這次面試。因為商人要求能不停地讀完一段報紙,而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準備的情況下無疑是過分的,因為沒有人會不因為小狗的可愛而停下來。但這恰恰考察了他們的責(zé)任感。那些經(jīng)不過誘惑而忘記自己責(zé)任的面試者,因為這而失去了一份待遇優(yōu)厚的工作,自然是悔之莫及;而那個牢牢記住自己答應(yīng)過別人的話,并堅守住自己的責(zé)任之人,得到了這份工作。這跟他們有無責(zé)任是息息相關(guān)的。那個心懷責(zé)任的人,即使沒有應(yīng)聘成功,也終會成為一個勝利者。責(zé)任是成功之基,如果你有強烈的責(zé)任感,你定會脫穎而出,因為你對任何事都肯于負責(zé),這樣,你便能做好每一件事,打開成功之門。我們總能記住那些成功的人,因為他們的負責(zé),所以他們帶給人們深刻印象。負責(zé)是人生的身份證,負責(zé)的人被人們所稱頌和紀念。

負責(zé)是人生的身份證,讓我們帶上負責(zé)在人生中起航。

高中講責(zé)任篇十二

責(zé)任是什么?是一種心理的壓力,是生命的體驗,是心靈的感覺,是人生在世必須完成的使命。

有時責(zé)任又是一種精神支柱,能激勵我們在困難面前堅強不屈。如《老人與?!分械闹魅斯虐屠蠞O夫桑提亞哥。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了,但責(zé)任使他堅強,他沒有放棄,終于獨自釣上了一條大馬林魚。但是這條魚太大了,拖著他在海上漂泊了三天三夜,最后終于把魚殺死了綁在船的一頭。但不幸并沒有因此而結(jié)束,血腥味招來了惡鯊,是責(zé)任支持著他與大海p惡鯊搏斗。

責(zé)任是什么?對于中年人來說,責(zé)任是承前啟后,瞻養(yǎng)老人,教育兒女。

責(zé)任是什么?對于青年人來說,責(zé)任是努力工作,報效祖國,報效社會。

責(zé)任是什么?對于少年兒童來說,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識,將來報祖國之恩,報父母之恩。

責(zé)任是什么?對于農(nóng)民來說,責(zé)任是努力耕種,為社會提供生產(chǎn)p生活的原料。

責(zé)任是什么?對于教師來說,責(zé)任是嚴謹治學(xué),以德育人,為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。

責(zé)任是什么?對于科學(xué)家來說,責(zé)任是研究出科技新成果,把祖國建設(shè)得更加美好。

責(zé)任是什么?有人漠視它,有人用努力和奮斗去扛起它。漠視它者,你將永遠在它周圍徘徊不前。面對它者,它將成為你克服困難的動力,激勵著你永遠前進,讓你一生輝煌。

那是一個陽光燦爛的午后,同學(xué)正坐在教室里認真地學(xué)習(xí),青年正賣力地工作,老年夫妻悠閑地漫步在街頭,仿佛一切都是那樣美好。但那一場災(zāi)難卻打破了這份和諧,房屋頓時倒塌,地動山搖,人們驚呼著,奮力地逃竄,但最終還是被無情地奪去生命。

正所謂“患難見真情”,總有一些庶務(wù)在不斷地感動著我們,教育著我們。女教師何代英,一個正處在花季中的少女,還有著大好的.光陰等待著她。但為了擔(dān)負起作為一個教師的責(zé)任,她死一般地護住了懷里的兩個孩子。那時的她根本就沒有時間去想太多,她腦海里充斥著的只是保護學(xué)生。孩子獲救了,但她卻永遠地離開了我們。因為時間太長,她的組織壞死,救出孩子時不得不截去她的雙肢。

還有那位最堅強的人民警察——蔣敏。即使失去了多位親人,但她依舊站在抗戰(zhàn)的第一線,堅守著自己的崗位。在這個國家危機存亡的時刻,她擔(dān)負起了自己的責(zé)任。即使再苦。再累,但國家與人民是她心中的第一位,這種信念支撐著她堅持了下來,恪盡職守。

還有那個舉國悲痛的哀悼日,一大群公民圍繞在天安門前,不斷地喊著“中國加油,汶川加油?!辈粩嗟剡€有士兵申請去往前線,不斷地有人倒下,也不斷地有人站起來。沒有人強迫他們這么做,但一種對國家的使命感卻督促著他們。

五一長假,爸爸帶我去金山看海。我聽說后十分高興,一個是因為我還沒去過金山,第二個嘛,就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。菲菲是媽媽同事的女兒,她家就住在金山。

來到金山,我和菲菲就迫不及待地奔向了大海,迎著海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上,爸爸過來說:“你們不是喜歡小毛頭嗎?今天就讓你們開心開心?!痹瓉戆。前职值耐聛砹?,還帶了一個小嬰兒,我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應(yīng)了,跑過去做起了小保姆。“你們先看著她,我們?nèi)ビ喡灭^!”爸爸補充道。

我們一會兒喂她喝牛奶,一會兒抱著她玩游戲,忙得不亦樂乎??粗覀冞@么喜歡她,“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會兒,“小丫頭”睡著了,我們也沒了耐心?!胺品?我們?nèi)ネ鎯阂粫喊?”“不了,你去玩吧,我在這兒看著她?!笨墒菦]過多長時間,菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。

不知多長時間過去了,爸爸他們回來了?!靶π?菲菲!‘小丫頭’呢?”爸爸問我們?!芭?,在那兒……咦?剛才還在的呀,現(xiàn)在怎么沒了?”我心虛起來?!斑€愣著干什么?!趕緊找哇!”隨著爸爸的一聲令下,我們便忙乎起來。

“那邊有沒有?”“沒有呀!”“你找到?jīng)]?!”“還沒呢……”最終,我們還是在管理所找到了“小丫頭”。

爸爸語重心長的對我們說:“做人,一定要有責(zé)任心,有責(zé)任感。要不然的話,什么事也做不成,長大也會一事無成的!希望你們記住這次經(jīng)歷,一定不要忘了責(zé)任!”

爸爸的話說得我滿臉通紅,這件事我將終身難忘,爸爸的話我也將受用終身!

高中講責(zé)任篇十三

你是否聽說過這樣的故事?一個醫(yī)生在做手術(shù)時,把手術(shù)用的剪刀忘在了病人的腹腔,導(dǎo)致病人疼痛難忍,危及生命,最后不得不再次入院手術(shù)。

你是否聽說過這樣的故事?一位公交車司機在工作時,把一位乘客卡在了中門上,導(dǎo)致乘客意外受傷。

你是否聽說過這樣的故事?某知名酒店將顧客吃剩后的菜品進行回收,提煉出名噪一時的“地溝油”,再次用于制作“佳肴”,還美其名曰“這樣的火鍋味道特別香”。

你是否聽說過這樣的故事?一位幼兒園的老師在學(xué)生調(diào)皮時,把他關(guān)到黑屋子里,結(jié)果時間一長,幼師忘記了放孩子出來,導(dǎo)致晚上孩子窒息而亡。

這些頻頻見諸于媒體的新聞,一個個讓人感到觸目驚心。背棄責(zé)任的人,制造了讓人泣淚滴血的一個個“意外”。責(zé)任,這個最簡單而又最沉重的東西讓我們魂牽夢縈,久久不能釋懷。

試問人生在世,誰人不擔(dān)職責(zé)?人在不同的階段,何時又沒有責(zé)任在肩?

人一出生,便意味著責(zé)任。少年時,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,增長才干是他(她)的責(zé)任。長大了,為社會奉獻,贍養(yǎng)老人,撫育孩子是他(她)的責(zé)任。人老了,為年輕人分憂,含怡弄孫,給年輕人提供經(jīng)驗,為年輕人當表率是他(她)的責(zé)任。

由此可見,責(zé)任無時不在,無處不在。對于每一個人來講,樹立良好的責(zé)任感,承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任,是其修身齊家治國平天下的必要條件;對一個國家來講,有了全社會公民的責(zé)任感,有了盡職盡責(zé)的擔(dān)當,社會才能正常運行,國家才能繁榮昌盛。可以說,人民因盡責(zé)而幸福,社會因負責(zé)而繁榮,國家因承擔(dān)而強大。

責(zé)任是充盈于世界的一張“互聯(lián)網(wǎng)”。

責(zé)任是人間最樸實而又最美麗的一種思想。

高中講責(zé)任篇十四

孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的'人;現(xiàn)在我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的有能力的人,我們在匡實基礎(chǔ);將來,我們都會長大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

細細想來,人的一生就是做什么樣的人的一生,當我們決定做什么的時候,其實潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動了,那就是“責(zé)任”二字。一個成功的人必然是一個有責(zé)任心的人。

記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆說過:“責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)?!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準則。

我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,但是像上面說的司機那樣,做有責(zé)任的凡人,那才是我們真正應(yīng)該效仿的。

在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準則。

朋友,準備好了嗎?請承擔(dān)起你應(yīng)盡的責(zé)任吧!

高中講責(zé)任篇十五

顧炎武曾經(jīng)說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)。

英國王子查爾斯也說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。

責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德。

這些人,用自己厚實的肩膀,挑起了挽救民族危亡、振興中華的重任。

作為年輕一代的我們,也應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí),擔(dān)起一份責(zé)任來,為建設(shè)我們美好的祖國作出貢獻。

梁啟超,戊戌變法的領(lǐng)袖之一,曾經(jīng)這樣說:“這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人。

的確,為社會貢獻出自己綿薄之力的人,會得到人們的尊敬。

鄉(xiāng)郵員王順友二十年如一日,大涼山中腳步丈量工作的`苦樂;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;藝術(shù)家常香玉用德藝雙馨八十人生唱響“戲比天大”……這些人“鞠躬盡瘁,死而后已”,為社會奉獻出了全部,甚至自己的生命!

但是,不是所有人都像他們這樣的,也存在許許多多的不法之人,為一己私利而禍害群眾、危害社會。

這一起起惡性事件的背后,是責(zé)任的缺失!而這些人,注定會因為一時的過錯,一生抬不起頭來!

對社會盡責(zé),享受付出的歡欣。

你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富。

那些去西藏支教的大學(xué)生們,不甘平淡,毅然選擇付出青春,來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé)。

沒有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!只有付出才有意義!只有盡責(zé)才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!

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