生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣我們才能不斷進(jìn)步。如何提高自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考。
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇一
老師們、同志們：
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬之間又是一年秋來(lái)到，在開學(xué)之即，我們集會(huì)在一起舉辦這次集訓(xùn)班，其目的和意義就在于以繼承、發(fā)揚(yáng)、貫徹和落實(shí)以人為本的大政方針，努力創(chuàng)造建設(shè)一個(gè)和諧愉悅的工作環(huán)境，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，來(lái)不斷推動(dòng)金塔鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，從而提升我校的社會(huì)影響和金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)每個(gè)教師的社會(huì)形象，基于這個(gè)目的和意義，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)上學(xué)期工作做簡(jiǎn)要總結(jié)，對(duì)本次集訓(xùn)班做動(dòng)員講話并對(duì)集體班進(jìn)行的主要事宜做安排和布置。希望在座各位認(rèn)真聽講，尤其是各校負(fù)責(zé)人及中學(xué)各年級(jí)組、教研組長(zhǎng)要做好記載，以便在今后幾天的工作中統(tǒng)籌安排。
上半年，我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一班人同全體教職員工齊心協(xié)力、共同奮斗，立足實(shí)際，搶抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，努力優(yōu)化育人環(huán)境，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
1、為提高教育質(zhì)量，我們采取了多種革新措施，并取得了一些可以肯定的成就。一是加大了多媒體教學(xué)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，激發(fā)了課堂結(jié)構(gòu)的初步變革。二是大膽改革了老師備課的形式和方法，老師備課正朝著無(wú)紙化方向邁進(jìn)。三是有計(jì)劃、有目的地加強(qiáng)了對(duì)老師自身素質(zhì)的逐步提高，提升了我學(xué)區(qū)教師面臨新形勢(shì)所具有的最基本的素質(zhì)和能力。
2、為了深化內(nèi)部機(jī)制，抓管理，求質(zhì)量。我們加大了對(duì)教學(xué)管理工作的調(diào)研力度，摸索總結(jié)出了一些可喜的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多的不足，這為我們今后更好的工作，提供了更多的教意和改進(jìn)的思路。同時(shí)，在學(xué)生思想道德的教育途徑上和育人觀念上，在對(duì)師生評(píng)價(jià)機(jī)制上，我們也邁出了可喜的步伐，做了有益的探索。
3、為不斷優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件，我們?cè)谫Y金極其匱乏的情況下，積極向上爭(zhēng)取資金，為三所小學(xué)維修了校舍，改建了危房，中學(xué)平整了一個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，維修了校園南圍墻，粉刷了教學(xué)樓，添置了學(xué)生公寓樓的學(xué)生生活套柜，修建了高標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)殖場(chǎng)，提高了學(xué)校農(nóng)田地的效益，探索建立了金塔縣農(nóng)村信息教育的三種模式。這些成績(jī)的取得受到了上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛認(rèn)同，同時(shí)也與我們廣大教職工的辛勤耕耘、努力工作是分不開的，值此，我向一學(xué)期來(lái)，在工作中付出辛勤努力并取得優(yōu)異成績(jī)的教職工表示真誠(chéng)的謝意和深摯的祝福！
為了更好地做好今后的工作，我們回顧過(guò)去，瞻望未來(lái)。一年來(lái)，從學(xué)區(qū)整個(gè)老師隊(duì)伍現(xiàn)狀，教學(xué)管理運(yùn)行等情況來(lái)看，我們這支隊(duì)伍在工作中還存在諸多的陋習(xí)和弊病，而這些陳舊的思想，落伍的行動(dòng)，不合事宜的觀點(diǎn)，如果不予以揭擺，不予以根除，我們的事業(yè)將停滯不前，我們?cè)跁r(shí)代前進(jìn)的步伐中奏響的也將是一個(gè)不合諧的音符，我們的教師也將面臨被社會(huì)、被時(shí)代所拋棄的危險(xiǎn)。因而，下面我想更多地談一談我們現(xiàn)在面臨的嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)和工作中存在的不容忽視的弊病。
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇二
各位老師：
大家好！
今天我們召開全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開的學(xué)期初工作會(huì)上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái)，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo)，工作就會(huì)“模糊不清”；就會(huì)“無(wú)頭無(wú)序”；就會(huì)成為“穿新鞋走老路”；當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”
總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)！
第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
在上級(jí)的引領(lǐng)下，通過(guò)大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績(jī)?？梢哉f(shuō)，這些成績(jī)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠(chéng)合作得來(lái)的。
這就需要我們倍加珍惜。
當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；
2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題；
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；
4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；
5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題；
6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
20xx年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無(wú)疑工作量就會(huì)加大。另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無(wú)論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無(wú)法避免的事實(shí)。所以我校將來(lái)任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來(lái)新的機(jī)遇，參加各類比賽的機(jī)會(huì)大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），發(fā)展不求快求品（品味）。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、德育來(lái)執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級(jí)調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級(jí)課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。我們其他班級(jí)教學(xué)成績(jī)也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個(gè)學(xué)校，不進(jìn)則退。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來(lái)。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對(duì)前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”
來(lái)到驛站，主人說(shuō)：“既然只用一匹馬拉車，我養(yǎng)兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了！”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）。
新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì)做人；會(huì)做事；會(huì)生活；會(huì)思考、會(huì)感恩。
會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂的人。會(huì)做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，體會(huì)享受工作的樂趣，體驗(yàn)生命的過(guò)程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí)，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
會(huì)思考，生活離不開思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。
會(huì)感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人，要做一個(gè)心胸開闊的人，要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
以上“五會(huì)”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧，與大家共勉。
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
出去考察兩個(gè)星期回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條，我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報(bào)省一級(jí)學(xué)校的過(guò)程中得到了鍛煉，思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的，也是我這個(gè)校長(zhǎng)引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!
隨著我們學(xué)校申報(bào)一級(jí)學(xué)校的成功，我們均安鎮(zhèn)又將迎來(lái)一件大事——申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、快速發(fā)展的需要，是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強(qiáng)鎮(zhèn)的申報(bào)將極大地促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展，使教育提升到一個(gè)更高的位置，這對(duì)我們?nèi)w老師來(lái)說(shuō)也是一件大事，我們應(yīng)該全力支持。
為做好這項(xiàng)工作，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會(huì)議，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，成立了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組，歐陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，何書記擔(dān)任副組長(zhǎng)。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作：一是加大投入，加快實(shí)施教育信息化工程;二是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促使教育質(zhì)量上新臺(tái)階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級(jí)步伐，全面提高教育效益;四是堅(jiān)持依法治校、完善各項(xiàng)規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊(duì)伍。值得一提的是：鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進(jìn)“百、千、萬(wàn)”名師工程，每學(xué)年評(píng)選一次鎮(zhèn)級(jí)名師，制定名教師的評(píng)定制度和待遇從優(yōu)政策;同時(shí)改革教師分配制度，實(shí)行重崗重酬，繼續(xù)實(shí)行教師浮動(dòng)工資評(píng)獎(jiǎng)制度。
在這次教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中，我認(rèn)為我們最重要的一點(diǎn)就是打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)，是擺在我們面前的緊迫任務(wù)，也是均中發(fā)展的必然要求。評(píng)估期間專家對(duì)我們教學(xué)的評(píng)價(jià)我想大家還沒有忘記吧。今天在會(huì)上我想給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
“學(xué)高為師，身正為范”。作為一個(gè)合格的教師，就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德，要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的.崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭，我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模，我們應(yīng)該做崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。
教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時(shí)間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生，現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭外圍現(xiàn)象，涉及的學(xué)生很多，主要集中在高二年級(jí)，高一和高三也有個(gè)別幾個(gè)。事情的不斷出現(xiàn)，處分不是目的，而是教育的一種手段，我們的老師應(yīng)該意識(shí)到這點(diǎn)，平時(shí)的班級(jí)管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動(dòng)變化。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)學(xué)生充滿愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心和苦心，無(wú)微不至，循循善誘，用熱愛和真誠(chéng)去澆灌學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈的窗戶。
我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要，就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。
要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，積極上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)，公正，具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神;就必須全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，鼓勵(lì)全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)，形成相互激勵(lì)，教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須依據(jù)新課改的要求，確立教學(xué)目標(biāo)，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力，善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通，對(duì)自己的教育觀念教育行為進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，真正樹立新時(shí)期教師的新形象。
最后還有一件事告訴大家：從××年月日起，所有退休老師入德安保險(xiǎn)。退休工資由國(guó)家出一部分，德安保險(xiǎn)出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。
最后希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?，順利圓滿地完成期末考試工作!
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇四
在當(dāng)下社會(huì)，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的教師例會(huì)上校長(zhǎng)講話稿，歡迎閱讀與收藏。
著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠荆倌陿淙恕保ど先咧v臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那熟悉的歌聲：
任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂……
曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來(lái)傾注的浩瀚的海洋;他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師，這個(gè)神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動(dòng)的心河?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在辛勤耕耘的`同時(shí)，自然會(huì)有收獲和回報(bào)。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長(zhǎng)。這不禁讓我想起了培根說(shuō)的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無(wú)數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正，雖令不從?！?/p>
教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
史煙飄過(guò)，回看今天。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書生說(shuō)得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂趣。
青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首詩(shī)道出了無(wú)私奉獻(xiàn)者的心曲：
我不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠(yuǎn)方，
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，
既然目標(biāo)是地平線，
留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，
把握瞬間的輝煌，
擁抱一片火熱的激情，
教師，是一個(gè)神圣的稱呼;師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽(yáng)。
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁同志們：
碩果累累的xx年漸漸遠(yuǎn)去，充滿希望的xx年已經(jīng)悄然到來(lái)。“團(tuán)結(jié)拼搏，和諧競(jìng)爭(zhēng)”的外校人，在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，取得了一定成績(jī)：一年來(lái)，我們一是高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了xx市示范學(xué)校的復(fù)評(píng)驗(yàn)收，以生命教育為核心的“六化”育人模式;外語(yǔ)、藝術(shù)兩特創(chuàng)優(yōu)的學(xué)校特色文化構(gòu)建;創(chuàng)建放心食堂、文明寢室、平安校園、綠色生態(tài)校園，滿足家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校“安全、健康、成才”的需要等工作都受到了復(fù)評(píng)專家組的高度肯定，學(xué)校辦學(xué)水平不但提升。二是教育質(zhì)量再攀新高。20xx年我校初中上重點(diǎn)線人數(shù)首次突破xx大關(guān)，達(dá)到xx名，上線率達(dá)xx%。我校高中xx人參考，共有xx人上本科線，本科上線率達(dá)到xx%，再次榮獲xx市高中“教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)”，初中繼續(xù)榮獲xx市“推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量”一等獎(jiǎng)。三是學(xué)校積極爭(zhēng)取政府投資二千多萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校辦公樓、禮堂進(jìn)行維修改造，鋪設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，增修觀禮臺(tái)和體育器材室，增設(shè)文化景點(diǎn)，這些工程的實(shí)施不僅極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，也提升了學(xué)校品味。目前學(xué)校上下風(fēng)正、氣順、勁足，全體教職員工安貧樂教，敬崗愛業(yè)，全體學(xué)生潛心學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，“以校為家”，“發(fā)展至上”，“校興我榮”在我校已蔚然成風(fēng)，優(yōu)秀的教職工團(tuán)隊(duì)成就了外校昨天的輝煌，也必將為外校新的跨越式發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。
我們深知，每一份成績(jī)的取得，都離不開市委、市政府正確決策的指引，離不開教育行政部們和教育業(yè)務(wù)部門的的親切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo);前進(jìn)道路的每一步，都離不開各位兄弟學(xué)校的熱情鼓勵(lì)和真誠(chéng)呵護(hù);每一點(diǎn)進(jìn)步的積累，都浸潤(rùn)著社會(huì)各界的智慧和汗水。因?yàn)槎?，更加珍?因?yàn)檎湎А１短韯?dòng)力。
在新的一年，我們將以提升名校品質(zhì)，辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，深入踐行學(xué)校辦學(xué)理念，不斷圍繞學(xué)校存在問題加大整改力度，推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，重點(diǎn)在以下三個(gè)方面下功夫：
一是進(jìn)一步建強(qiáng)教師隊(duì)伍，增添發(fā)展后勁。制定隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃，建立長(zhǎng)效機(jī)制，搭建平臺(tái)，以校本研訓(xùn)為載體，繼續(xù)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)“三項(xiàng)工程”。即，師德建設(shè)工程，教師專業(yè)化發(fā)展工程，骨干隊(duì)伍建設(shè)工程。全面實(shí)施教師隊(duì)伍“三梯隊(duì)”建設(shè)規(guī)劃。力爭(zhēng)教師群體素質(zhì)全面提升，骨干數(shù)量不斷擴(kuò)充，名師隊(duì)伍提升上檔。
二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭(zhēng)取市委、市政府、市教育局政策支持，多渠道籌措資金，落實(shí)三項(xiàng)工程。落實(shí)教學(xué)樓整體加固維修工程，開展規(guī)范化教室建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)樓整體文化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)高中部班班通和教師人人通，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。落實(shí)校園路面黑化工程，完善路燈、路標(biāo)建設(shè)。實(shí)施藝術(shù)樓、初中樓、教學(xué)樓、科技樓主體連接工程，不斷提高服務(wù)師生水平。落實(shí)校園文化分期實(shí)施項(xiàng)目，重點(diǎn)做好校門、教學(xué)樓前廣場(chǎng)、教學(xué)樓后花園、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地文化景點(diǎn)和綠化的規(guī)劃落實(shí)，提升校園文化品位。
三是進(jìn)一步推進(jìn)教育改革，提高育人質(zhì)量。圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”辦學(xué)理念的踐行，大力實(shí)施“四個(gè)創(chuàng)新”。
一創(chuàng)新管理，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是進(jìn)一步建章立制，建立長(zhǎng)效機(jī)制，大力推行全員聘任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、績(jī)效考核量化制，堅(jiān)持以法規(guī)范人，因需設(shè)崗，按勞分配，做到人人都有事，事事有人為，事事有標(biāo)準(zhǔn)，人人有評(píng)價(jià);二是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)，以黨風(fēng)促校風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持以德引導(dǎo)人，全面樹立“團(tuán)結(jié)拼搏，和諧競(jìng)爭(zhēng)”這一外校精神，推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。三是大力推行無(wú)情的制度有情的管理，大力營(yíng)造落實(shí)“情暖工程”，以情凝聚人，構(gòu)建師生和諧、同伴互助的校園人際關(guān)系，形成共建合力。
二創(chuàng)新德育，推進(jìn)教育生本化。進(jìn)一步抓好“生命教育”課題研究和成果物化，進(jìn)一步抓實(shí)“志愿者活動(dòng)”載體的豐富和規(guī)范，形成學(xué)校德育“雙亮點(diǎn)”，進(jìn)一步抓牢“六化”德育模式的整體構(gòu)建和規(guī)劃，不斷提高德育實(shí)效。
三創(chuàng)新教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)化。進(jìn)一步加大校本教研和新課程改革落實(shí)力度，積極探索高效課堂學(xué)科模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步夯實(shí)課題研究，形成全員參與格局，使科研興校成為我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的生長(zhǎng)點(diǎn)和教師成長(zhǎng)的增長(zhǎng)點(diǎn);進(jìn)一步開發(fā)校本課程，構(gòu)建學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)體系，推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四創(chuàng)新服務(wù)，實(shí)現(xiàn)關(guān)愛人文化。進(jìn)一步落實(shí)貧困生、德困生、留守兒童等“三生”關(guān)愛活動(dòng)，加大滿意食堂、生態(tài)校園、平安校園創(chuàng)建力度，提高服務(wù)師生水平。
我的發(fā)言結(jié)束，不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇六
老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家上午好！
彈指一揮間，碩果累累的2020年落下帷幕，在這春暖花開之時(shí)，我們?nèi)熒鷿M懷熱情，洋溢著喜悅，匯聚一起，舉行2021年春季開學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校真誠(chéng)祝福辛勤耕耘的老師們，默默付出的家長(zhǎng)們，祝你們?cè)谛碌囊荒昀?，工作順心，身體健康，萬(wàn)事順意。祝福莘莘學(xué)子們，祝你們?cè)谛碌囊荒昀?，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)。
在上學(xué)期中，經(jīng)過(guò)和各位老師朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)永前初中的老師們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，在校園里總能聽到老師們慷慨激昂的講課聲，總能看到老師們?cè)谵k公室認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影，總能感受老師們昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌；我發(fā)現(xiàn)永前初中的學(xué)生們勤奮好學(xué)、活潑健康，在校園里總能聽到部分學(xué)生親切的問候，總能看見學(xué)生們抱著書本奔向辦公室的身影，總能感受到學(xué)生們積極活潑的面貌。在上學(xué)期里老師們完成了我校常規(guī)教研，語(yǔ)文組全面完成了縣級(jí)“合優(yōu)課”的預(yù)期目標(biāo)，政治組、化學(xué)組部分教師也完成了“合優(yōu)課”展評(píng)；上期結(jié)束的初三職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)也取得顯著的成效；學(xué)生們?cè)谏蠈W(xué)期各類考試中考出了應(yīng)有的水平；尤其是上期初三小班考試，學(xué)校有2名學(xué)生考上了大英中學(xué)小班；在此，我對(duì)在本學(xué)期中不斷付出的老師和同學(xué)們表示感謝和祝賀。
過(guò)去的已成為歷史，新的一頁(yè)即將翻開，新的征程號(hào)角已吹響，在新學(xué)期里，希望全體永中人以嶄新的風(fēng)貌，去迎接挑戰(zhàn)。為此，在這里做相關(guān)安排：
教育教學(xué)質(zhì)量對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)就意味著生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校所有工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。本學(xué)期是縣教育局提出的教育質(zhì)量提升年。在本學(xué)期中要進(jìn)一步狠抓教學(xué)質(zhì)量，只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。我校堅(jiān)信，只要全體教師樹立牢固的質(zhì)量意識(shí)，發(fā)揮紅燭敬業(yè)精神，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定能得到大幅度提高。也希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，為今后成才打下良好的基礎(chǔ)。
校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。在這里我呼吁我們?nèi)熒?、家長(zhǎng)朋友都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，他是我們一切工作的前提，也是工作順利開展的保障。希望本學(xué)期在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，為質(zhì)量提升年提供豐實(shí)的保障。
北宋司馬光就曾對(duì)品德做出了最為精辟的論斷：“才者，德之資也；德者，才之帥也；自古以來(lái)，國(guó)之亂臣，家之?dāng)∽?，才有余而德不足也?！币虼?，本學(xué)期，我校制定了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)計(jì)劃，豐富多彩的德育活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，更能鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓愛國(guó)主義，集體主義、文明禮貌等深入每一個(gè)學(xué)生的腦海，使之全面得到提高。
經(jīng)過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我?；A(chǔ)設(shè)施、教學(xué)儀器、各大功能室等應(yīng)有盡有，也實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備班班通，教學(xué)環(huán)境有了很大的改善和提高，這位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了充分的保障。
家長(zhǎng)們，學(xué)生的成才不僅僅是依靠學(xué)校，更主要的是需要有一個(gè)家庭的協(xié)作。在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中家庭教育也起到了至關(guān)重要的作用，有一位教育名家這樣說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)放棄了家庭教育，誰(shuí)就幾乎葬送了孩子的前程；而誰(shuí)贏得了家庭教育，誰(shuí)就贏得了孩子輝煌的未來(lái)?！币虼?，家庭教育和學(xué)校教育都應(yīng)以孩子為教育主體，相互配合，形成教育合力。家校共育，總的目的是為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓孩子充分享受來(lái)自老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷，享受教育給孩子帶來(lái)的歡樂。
相信，只要我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)共同努力，孩子的明天一定會(huì)更加燦爛，永前初中的明天也一定會(huì)更加輝煌！
謝謝大家！
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇七
各位老師，大家上午好！
今天是我們大家非常高興的日子，中心校領(lǐng)導(dǎo)把這次分來(lái)的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學(xué)校，今天我們迎來(lái)了全體新教師的到來(lái)，非常高興和他們成為同事，開學(xué)第一次和大家交流交心，我想說(shuō)四個(gè)詞表達(dá)意思——有幸、有緣、有感、有言。
第一個(gè)詞，有幸，榮幸，幸運(yùn)的意思。為什么講有幸呢，今年教體局對(duì)我們的操場(chǎng)開始硬化，我們的教學(xué)樓頂全部換新，如果不是天努力氣原因，我們學(xué)校真的變了樣，這就是教體局和中心校對(duì)我們的真正關(guān)懷，今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實(shí)了這么多新鮮的血液，我們的老教師是那么地敬業(yè)，我們學(xué)校招生形勢(shì)喜人，槐樹，玉山，和興的許多學(xué)子慕名而來(lái)，我們學(xué)校已經(jīng)變成人人向往的地方，爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校的標(biāo)桿和排頭兵的目標(biāo)有了切實(shí)的保證，我們有信心打造出一支師德高尚，業(yè)務(wù)過(guò)硬，開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍，我?guī)ьI(lǐng)大家繼續(xù)工作和大家和諧相處，真是備感榮幸。
人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，做全校教師可親的同事，可信賴的朋友。如果我走后，大多數(shù)教師能真心地講，和我們的校長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)，老師，相處融洽，像一家人一樣，雖然累點(diǎn)，辛苦點(diǎn)，但精神愉快，每天上班很開心，很充實(shí)，我覺得這就是有緣。
第三個(gè)詞，有感。我們學(xué)校雖小，但部門也比較復(fù)雜，工作千頭萬(wàn)緒，開頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求，要說(shuō)對(duì)新學(xué)期的要求，我想可能我們要做到“六講”。
一講“人本”，教育，人是最終目的。學(xué)校的一切工作都是為了人，為了學(xué)生和教師，“人本”的一個(gè)重要含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教師的關(guān)懷，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)要始終充滿著愛，包含著情，要用愛心澆灌花朵，這一點(diǎn)我們要尤為注意。
二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。個(gè)人忙好個(gè)人的，努力做好最好的自己，人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識(shí)——“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任?！比巳硕甲龊昧朔輧?nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力，當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)上，同樣需要責(zé)任感。
四講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合，在沈寨鄉(xiāng)小，今后多一些深刻獨(dú)持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動(dòng)，文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì)，才能鑄就品德。
五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí)，“父母給我姓名，自己打造品德”“要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)佟薄?/p>
六講境界：我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己，做有奮斗感的教師，要以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重，做有榮譽(yù)感的教師，要樹立目標(biāo)意識(shí)，成長(zhǎng)意識(shí)，做有責(zé)任感的教師。
第四個(gè)詞叫有言，有言在先的意思，不是約法三章，也不是丑話說(shuō)在前頭，只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底，做個(gè)溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中有一句經(jīng)典名言，“不要問祖國(guó)能為我們做些什么，而要問我們能為祖國(guó)做些什么”，拾人牙慧，我也對(duì)自己說(shuō)“不要問沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么，而要問我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”，我想老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
這四個(gè)詞的含義大家都清楚，我只想表達(dá)，在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。
在我們學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上，制度是學(xué)校文化的根本和前提，制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會(huì)出大亂子的，至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為其實(shí)小事就是大事。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用，所以更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要打造適合學(xué)生的教育，要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念，來(lái)適應(yīng)不同程度的學(xué)生。
我要講的四個(gè)詞就是這么多，也是第一次和大家講話說(shuō)說(shuō)感想和工作思路。先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧，工作中也取得過(guò)一些成績(jī)，人家給我封個(gè)工作狂，可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校，那些努力工作，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生喜愛的老師一定會(huì)是我最好的朋友，稀里糊涂，不守紀(jì)律，缺乏責(zé)任感的人在沈寨鄉(xiāng)小一定沒有市場(chǎng)。在沈寨鄉(xiāng)小，我們要樹立一種規(guī)矩：讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù)，讓多干的人不吃虧，讓老實(shí)人不受欺負(fù)，對(duì)偷奸?；桓苫畹娜舜蠹冶梢?。老師們，我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn)，甘于奉獻(xiàn)，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)，用心品味教育，用心感悟人生，老師們，讓我們一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的沈小集體，用心品味教育，用心感悟人生，享受從教的幸福和快樂！
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇八
各位老師：
大家好！
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂?；厥走^(guò)去的一學(xué)年，盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無(wú)法預(yù)想的困難，學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績(jī)，開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī)，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無(wú)私奉獻(xiàn)。在這里，我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)，向大家表示衷心的感謝！我相信，新的一學(xué)年，我們必將收獲更大的驚喜，為通?？诙∈銓懜鼔邀惖脑?shī)篇。下面我就上學(xué)期工作作一簡(jiǎn)要回顧，闡述一下本學(xué)期工作思路，并談幾點(diǎn)工作要求，與大家共勉。
在過(guò)去的一學(xué)年里，我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是注重養(yǎng)成教育，形成了具有鮮明特色的德育工作模式。
以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點(diǎn)，以德育創(chuàng)新為突破口，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針，全力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，制定校園進(jìn)出管理制度，學(xué)生進(jìn)校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，建立學(xué)校安全防范體系。強(qiáng)化常規(guī)管理工作。把抓常規(guī)管理作為教育學(xué)生、管理班級(jí)的一個(gè)有利抓手，把教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍，能夠堅(jiān)持每天檢查、公布、每月評(píng)比。定期召開班主任會(huì)議。堅(jiān)持定期召開全校班主任會(huì)議，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)、布置相關(guān)工作。
二是不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作有規(guī)可依、有章可循。在管理的實(shí)施過(guò)程中也能做到管理目標(biāo)明確，部門職責(zé)明晰，人員崗位職責(zé)明朗。通過(guò)一系列管理措施，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，各部門配合無(wú)間。
三是大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)打造平臺(tái)。
學(xué)校極力創(chuàng)造條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺(tái)。通過(guò)學(xué)校和我們老師自身的努力，我們的老師不管是專業(yè)知識(shí)還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高，在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
四是規(guī)范后勤工作，各部門同心合力，圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件，后勤工作是十分繁瑣的，需要每個(gè)人的責(zé)任心和自覺心，以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧?，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，心甘情愿地為師生服?wù)，為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便，為學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。新的一學(xué)年，我們二小這個(gè)集團(tuán)要以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下，總括起來(lái)共十六個(gè)字：“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。
20xx年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是最不平凡的一年，通?？诮逃龑W(xué)區(qū)管理體制的變化，xx二小教育集團(tuán)的成立，給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也是新的機(jī)遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對(duì)未來(lái)影響深遠(yuǎn)，而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人，核心在于質(zhì)，我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實(shí)際的。第一，教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體，科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是堅(jiān)持以人為本，學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以教師為本，育人應(yīng)以學(xué)生為本，而倡導(dǎo)師德規(guī)范，提高教師素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)師德是立身之本，是促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證；第二，在當(dāng)前新課改的大背景下，加強(qiáng)教學(xué)研究，特別是在新課程理念強(qiáng)調(diào)“問題即課題”的今天，倡導(dǎo)教研立校，倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要；第三，學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量，但我們?cè)谶@里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀，我們關(guān)注每一個(gè)人，為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。
1、師德立身，我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范，強(qiáng)調(diào)師德是立身之本，建立健全教師績(jī)效考核機(jī)制，為教師隊(duì)伍健康、迅速成長(zhǎng)護(hù)航。
首先，明確師德建設(shè)責(zé)任，提高使命意識(shí)。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論，不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng)，幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個(gè)教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，自覺遵守師德規(guī)范。其次，完善師德建設(shè)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督力度。學(xué)校將加強(qiáng)師德評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)，將師德考核與教師的專業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷豐富教師的學(xué)識(shí)素養(yǎng)，提高教師的人格魅力。再次，搭建師德建設(shè)平臺(tái)，提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動(dòng)，通過(guò)搭建平臺(tái)，不斷挖掘潛力，整合師德建設(shè)的各種教育資源，強(qiáng)化師德形象，做社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的教師。
本學(xué)期起，我們將加大績(jī)效考核力度，拉開績(jī)效工資的差距，加強(qiáng)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度。具體做法如下：1、教學(xué)上，每月進(jìn)行一次月考，月考的考績(jī)與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，整個(gè)集團(tuán)按學(xué)科分類獎(jiǎng)勵(lì)前三名（獎(jiǎng)金為xx元），期中期末考法與學(xué)期績(jī)效工資掛鉤；2、德育上：每?jī)稍略u(píng)一批優(yōu)秀班主任（每校x名），給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品；3、每學(xué)期集團(tuán)內(nèi)評(píng)一所教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校和一所德育管理先進(jìn)學(xué)校，對(duì)管理德育及教學(xué)的校長(zhǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這些措施，為打造一支高效、能干、肯干的教師隊(duì)伍而不懈努力，為教師隊(duì)伍的健康、快速成長(zhǎng)護(hù)航。
2、教研立校，我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng)，不斷成就自己，推廣多元?jiǎng)?chuàng)新型教學(xué)模式，努力完善學(xué)校特色建設(shè)。
加強(qiáng)教學(xué)研究，打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，對(duì)適應(yīng)新課改要求，保持教師隊(duì)伍永久的活力至關(guān)重要。其主要應(yīng)著力于以下兩個(gè)大的方面：一是對(duì)老師的尊重，在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng)；二是不斷地推出一批名師，成就自己。那么，如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，我認(rèn)為關(guān)鍵是加強(qiáng)備課組的建設(shè)，實(shí)行重心下移。從教學(xué)層面上來(lái)說(shuō)，重心應(yīng)下移至備課組，從教育層面上來(lái)說(shuō)，重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位，定期開展集體備課，開展校本教研，開展德育專題研究，在集團(tuán)內(nèi)開展名師授課活動(dòng)。
3、質(zhì)量提升，我們追求全面的質(zhì)量觀，關(guān)注每一個(gè)人，為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期，我們將大力推行精細(xì)化管理，力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實(shí)用，力求體現(xiàn)以人為本的管理理念，使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對(duì)工作實(shí)行項(xiàng)目化管理，首先針對(duì)項(xiàng)目制定詳細(xì)的工作方案，并做好相關(guān)籌備工作，然后按圖索驥，按計(jì)劃實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中隨時(shí)監(jiān)控，進(jìn)行跟蹤監(jiān)察，事情完畢要進(jìn)行驗(yàn)收、評(píng)價(jià)、提升。做得好的要大力推廣，形成經(jīng)驗(yàn)。
我們始終堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，并通過(guò)系列的德育活動(dòng)使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長(zhǎng)發(fā)展的精英，關(guān)注每一個(gè)人，為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。本學(xué)期我們通過(guò)管理擬達(dá)到以下目標(biāo)：一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強(qiáng)、管理科學(xué)、工作扎實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍；二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng)，學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%，日常行為規(guī)范率達(dá)98%以上，犯罪率為零；三是以培養(yǎng)“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強(qiáng)”的學(xué)生為目標(biāo)，有計(jì)劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展、成長(zhǎng)；四是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力，力爭(zhēng)全期無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生；五是開展多姿多彩的活動(dòng)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生，彰顯特色；六是全面提升學(xué)生的考試成績(jī)。
4、不斷發(fā)展，我們堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，努力改善集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境，著力提高二小集團(tuán)發(fā)展軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)二小集團(tuán)持續(xù)發(fā)展。
一是著力提升學(xué)校品位，加快校園文化建設(shè)步伐。通?？诙〗逃瘓F(tuán)剛成立，就四處煥發(fā)著生機(jī)，彰顯自己鮮明的個(gè)性是二小集團(tuán)學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)定位。
二是全面規(guī)范后勤工作，努力提高服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的，兩者相輔相成，缺一不可。在遵循集團(tuán)總體工作思路的前提下，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，提高后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性，提升服務(wù)水平。
三是始終堅(jiān)持以人為本，切實(shí)解決好教職工工作生活中的實(shí)際問題。關(guān)注集團(tuán)內(nèi)每一位教職工的健康成長(zhǎng)，關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié)，讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感，物質(zhì)充裕的優(yōu)越感，生活溫馨的親切感，真正做到事業(yè)留人，待遇留人，感情留人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，為努力實(shí)現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo)，我希望通?？诙〗逃瘓F(tuán)全體教職員工在新的學(xué)期里：
1、愛崗敬業(yè)。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。
2、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。全體教職工要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互敬互愛，在自己的工作崗位上不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。
老師們，讓我們堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，振奮精神、昂揚(yáng)斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，我堅(jiān)信，在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的xxx口二小教職員工的共同努力下，憑著我們只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識(shí)魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，一定會(huì)譜寫出xxx二小教育集團(tuán)更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇九
同志們：
今天我們召開全校教師大會(huì)，標(biāo)志著新的一個(gè)學(xué)年我校工作全面開始了。今天我們拉開了新學(xué)期工作的序幕，盤點(diǎn)過(guò)去一年的工作，我們播撒了汗水，取得了進(jìn)步，收獲了經(jīng)驗(yàn)，但也有許多值得總結(jié)和反思的地方，其中既有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)。在這里，感謝大家對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持，在每一項(xiàng)工作中，全體教職工都體現(xiàn)出了高風(fēng)亮節(jié)，做到了相互理解，相互包容，也正因?yàn)槿绱?，在全體教職工的共同努力下，20xx-20xx學(xué)年度年取得了可喜的成績(jī)。
(一)隊(duì)伍建設(shè)。
1、調(diào)整后的班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部年齡結(jié)構(gòu)年輕化，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng)，班子的每個(gè)成員都能擺正自己的位置，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，做到政令暢通。20xx年3月19日，全縣教育系統(tǒng)村級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，得到了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可與好評(píng)。
2、教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高;。
(二)辦學(xué)條件大力改善。
2、新建了中心校和村小學(xué)共九個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室。中心校新增12個(gè)電子白班。
(三)教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中提升。
1、中心校備課模式的改革，在不斷的摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，步入正軌;。
2、教研活動(dòng)的開展形式多樣，趨于常態(tài)化;20xx年10月15日，全縣小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科第一學(xué)段“在課堂教學(xué)中如何落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)”主題研討會(huì)在我校成功舉辦。
3、20xx年5月18日，四平市“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村同步互動(dòng)課堂教學(xué)”伊通現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校隆重召開。同步互動(dòng)課堂教學(xué)模式的開展，優(yōu)化了村小學(xué)學(xué)科教學(xué)，助推了我鎮(zhèn)小學(xué)均衡、優(yōu)質(zhì)、快速的發(fā)展。
4、校本研修評(píng)估、教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)長(zhǎng)生競(jìng)賽等成績(jī)較為樂觀;20xx年12月，我校被評(píng)為“吉林省校本教研先進(jìn)單位”。
(四)安全工作務(wù)實(shí)、有效開展。全年無(wú)任何人為安全事故發(fā)生。
(五)德育活動(dòng)特色鮮明，內(nèi)容豐富。
1、為解決我校家庭困難學(xué)生和留守兒童問題，20xx年12月15日，伊通滿族自治慈善總會(huì)來(lái)校，對(duì)我校25名學(xué)生開展貧困學(xué)生救助活動(dòng)。
2、20xx年3月，開展了“立師德、正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
3、20xx年5月31日，開展了全鎮(zhèn)大型春游活動(dòng)。
(六)村小學(xué)管理日漸規(guī)范。
這些成績(jī)，是我們大家用辛勤的汗水換來(lái)的，我們要倍加珍惜。但是我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到我校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;(教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)教師較多)。
2、教師素質(zhì)參差不齊，品牌教師少，教師專業(yè)化程度不高，學(xué)習(xí)自覺性差。
3、課堂教學(xué)效率不高，有的老師組織課堂教學(xué)能力差，課堂抓不住重點(diǎn)，浮躁膚淺，不虛心學(xué)習(xí)，不認(rèn)真專研教材、不了解學(xué)生，拿著課本就上課，眉毛胡子一起抓。
4、教育科研氛圍不濃、教科研工作仍停留在表面的問題。
5、部分教師“重教書，輕育人”，德育工作沒有做實(shí)做細(xì)。德育工作實(shí)效性不高的問題;。
6、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心，缺少關(guān)愛，師生關(guān)系不融洽，和家長(zhǎng)溝通不講究方法，使得家長(zhǎng)對(duì)其怨聲載道。
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇十
xx年我校畢業(yè)班正式入取一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)18人，正式錄取三級(jí)達(dá)標(biāo)17，創(chuàng)造了我校歷史新高，為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。由此看出初三畢業(yè)班是學(xué)校窗口，其教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校的教育教學(xué)中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要，今天召開初三畢業(yè)班的任課教師會(huì)，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為續(xù)寫xx年學(xué)校輝煌給老師們鼓勁、加油!
一、明確使命，增添信心。
1、畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。今年我們初三的教師群體大多數(shù)是長(zhǎng)期從事初三教學(xué)工作的教師，學(xué)校把初三畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給在坐諸位，這既是學(xué)校對(duì)你們的信任，也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)你們的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再作貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校一直重視初三畢業(yè)班工作，視畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，在我們學(xué)校這個(gè)特定的地理位置……陽(yáng)山，“陽(yáng)山中學(xué)輸不起”，“初三年更輸不起”。因此我們的教師必須從現(xiàn)在做起，抓早、抓實(shí)。而連年中考取得了好的成績(jī)，為我們的備考積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
3、本屆學(xué)生共設(shè)置為2個(gè)平行班，中等生較多，從學(xué)生潛力上來(lái)看具有一定的優(yōu)勢(shì)。相信通過(guò)一年的打造，我們會(huì)讓人刮目相看的。
二、近期需要做的工作和存在的問題。
1、班級(jí)常規(guī)管理。清潔要及時(shí)，注意死角的檢查。清潔工具、桌凳擺放要整齊;教室講臺(tái)周圍的清潔處理，保持整潔。教室的布置要美觀。盡量做到教室、衛(wèi)生區(qū)整潔有序。
2、教學(xué)秩序的規(guī)范。早讀、上課、晚自修，科任教師要及時(shí)到位。特別是晚自修最后一節(jié)課，各任課教師要經(jīng)常到班級(jí)看看，各班主任要經(jīng)常巡視一下班級(jí)。教師還要注意精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容、練習(xí)內(nèi)容。
3、各任課教師對(duì)學(xué)生的思想穩(wěn)定和紀(jì)律管理要重視。
三、分析現(xiàn)狀，增添措施。
1、明年中考情況：明年中考升學(xué)還是跟今年一樣，一中提前錄取108人。所以我們確定的本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：正視現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)化常規(guī)管理，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，腳踏實(shí)地，續(xù)寫陽(yáng)山中學(xué)又一輝煌。
2、本屆初三現(xiàn)狀：在初二期末考試中，我校在全縣中的成績(jī)并不占優(yōu)勢(shì)，與往年同期相比，本屆初三應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)狀有點(diǎn)令人堪憂。但不管怎樣，我們必須明確奮斗目標(biāo)，沒有目標(biāo)也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。xx年中考，根據(jù)實(shí)際情況和美湖鄉(xiāng)黨委政府下達(dá)給我?？既胍患?jí)達(dá)標(biāo)校8%的目標(biāo)，學(xué)校制定的整體目標(biāo)是保底6人，平均每班3人;爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌：目標(biāo)10人，平均每班5人。.
希望各班級(jí)要制訂出各自的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo)，這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。
3、實(shí)現(xiàn)超過(guò)目標(biāo)的幾點(diǎn)措施：
第一，建立領(lǐng)導(dǎo)組，團(tuán)結(jié)所有教師。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：賴奇能副組長(zhǎng)：賴呈熾成員：全體行政人員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定畢業(yè)班工作計(jì)劃，定期召開會(huì)議，分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略，深入課堂聽課，及時(shí)了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議。以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制，班主任職責(zé)是：確定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。
第二，加強(qiáng)學(xué)生管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍是取得成績(jī)的保證。以班主任為主，各任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。重視常規(guī)管理、樹立學(xué)生的自信心。
第三，召開好家長(zhǎng)會(huì)，利用好校訊通，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)系;。
第四，加強(qiáng)心理健康、生命安全教育。
第五，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導(dǎo)學(xué)法。教師們一要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法;二要指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、利用好時(shí)間;三要教導(dǎo)學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;不求最好，但求更好?？傊⒅亟虒W(xué)的實(shí)效性。
老師們，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在我們?nèi)w任課教師齊心努力下，我們一定會(huì)取得xx屆畢業(yè)班工作的又一勝利，我們一定會(huì)成為陽(yáng)山中學(xué)發(fā)展史上的有功之臣。
謝謝大家!
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇十一
尊敬的趙校長(zhǎng)、各位校長(zhǎng)，親愛的老師們：
大家好！
很高興在這個(gè)場(chǎng)合和大家見面。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)，讓我們用掌聲對(duì)自己說(shuō)“節(jié)日快樂”！向今天所有受表彰的單位、個(gè)人表示衷心的祝賀！
周莊中學(xué)是名滿寧城、享譽(yù)山陽(yáng)的教育品牌，這個(gè)品牌的創(chuàng)立，凝聚了趙xx校長(zhǎng)十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營(yíng)。趙校長(zhǎng)有先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，高屋建瓴，通過(guò)兩個(gè)五年規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過(guò)程、注重落實(shí)，以扎實(shí)有效的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績(jī)很好地證明了“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！钡挠^點(diǎn)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表周莊中學(xué)向趙校長(zhǎng)表示衷心的感謝！
今天，我從趙校長(zhǎng)手中接過(guò)周莊中學(xué)的接力棒，感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續(xù)高效地發(fā)展下去，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和人民群眾的期望，我感到重任在肩。所幸，幸運(yùn)的祥光一直籠罩著我。第一個(gè)幸運(yùn)是，趙小四校長(zhǎng)還在我們周莊中心校，他會(huì)隨時(shí)隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助，做我的老師和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。第二個(gè)幸運(yùn)是，趙校長(zhǎng)為我留下了業(yè)務(wù)精通、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，他們是我最得力的助手。第三個(gè)幸運(yùn)是，我遇到了一支在整個(gè)修武縣難找其二的教師隊(duì)伍，他們特別能吃苦，特別能賣力，特別能奉獻(xiàn)，他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個(gè)幸運(yùn)是有各個(gè)兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個(gè)幸運(yùn)的支撐，我感到我很有底氣，我知道我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友，有你們和我并肩作戰(zhàn)，我的履新之路一定會(huì)一帆風(fēng)順。
來(lái)到周莊中學(xué)，我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念，繼承并發(fā)揚(yáng)周中的優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，凝聚正能量，抓班子、帶隊(duì)伍、立制度、提質(zhì)量，使學(xué)校更好更快發(fā)展。認(rèn)真做好周中經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華，加大宣傳力度，擴(kuò)大周中教育品牌的知名度。我相信，在趙校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位的鼎力支持下，周莊中學(xué)一定會(huì)跑得更快、站得更高、走得更遠(yuǎn)。
謝謝大家！
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
在這春寒料峭、乍寒還暖的美好時(shí)刻，我校20xx年秋季期中總結(jié)表彰大會(huì)隆重開幕了。這次總結(jié)表彰大會(huì)得到了景陽(yáng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及景陽(yáng)中心學(xué)校的高度重視，鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)徐州同志，景陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)馬明中同志親臨會(huì)議，在此，我謹(jǐn)代表清江中學(xué)向百忙之中前來(lái)參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，同時(shí)，我還要向半個(gè)學(xué)期以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、積極追求進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候，向在本次期中總結(jié)表彰大會(huì)中即將獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次大會(huì)，景陽(yáng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將對(duì)20xx年中考優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)中考資金，學(xué)校將表彰149名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，150名學(xué)習(xí)模范，40名學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)，20名優(yōu)秀班干部，42名優(yōu)秀團(tuán)員，60名行為之星，3個(gè)文明班集體，6個(gè)先進(jìn)班集體，18個(gè)文明寢室，共計(jì)461名優(yōu)秀個(gè)人，27個(gè)先進(jìn)團(tuán)體，這次表彰大會(huì)上級(jí)黨委政府、教育行政主管部門的重視程度之高，表彰范圍之廣，項(xiàng)目之多，力度之大，這在清江中學(xué)歷史上尚屬首次，我們相信這次會(huì)議的召開必將成為清江中學(xué)發(fā)展史上的又一次里程碑。
下面我將對(duì)本期前段工作作兩個(gè)大方面的總結(jié)：
一、前期工作所取得的成績(jī)：
首先是校園文化建設(shè)成效顯著，學(xué)校品位再上臺(tái)階。本學(xué)期我校強(qiáng)力營(yíng)造校園文化氛圍，狠抓班級(jí)文化建設(shè)，大力改善學(xué)校軟環(huán)境，文化長(zhǎng)廊、名言警句、花卉盆景正成為清中一道美麗的風(fēng)景，一所全縣最靚麗、全州最標(biāo)準(zhǔn)、全省有影響的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在美麗的清江南岸。
其次是教師隊(duì)伍健康成長(zhǎng)，教學(xué)骨干不斷涌現(xiàn)。特崗生正成為清江中學(xué)教育教學(xué)中的中流砥柱。鐘新蘇、黃喜林、丁新是資教生中的優(yōu)秀代表，他們學(xué)歷高、有干勁、愛學(xué)習(xí)，本學(xué)期，鐘新蘇老師奉命接任8(4)班班主任，走上新的工作崗位后，她幾乎堅(jiān)持全天坐班，班級(jí)管理干的有聲有色。丁新老師教學(xué)常規(guī)抓得實(shí)，教學(xué)效果好，深受師生好評(píng)。今年秋季，上級(jí)又為我校新調(diào)進(jìn)7名特崗生，有效緩解了我校教師緊缺的困境，他們中的大多數(shù)成長(zhǎng)很快，如諶仕文、陳玲等，現(xiàn)在基本上成了我校教學(xué)工作中的骨干力量。本校在職教師中也涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)的模范：本學(xué)期我們新啟用的班主任，如龔若飛、劉友足、鐘啟望、向楚、周奉先他們管理有方，舍得吃苦，工作很有成效。還有老教師代表王仲全，老師們戲稱他是一條不知疲倦的老黃牛。身體不好，但仍堅(jiān)守崗位的黃德雙，后起之秀如張力等等。就是這樣一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，他們愛生如子，視三尺講臺(tái)為生命，用滿腔熱情支撐起清江中學(xué)崛起的夢(mèng)想。
第三，教研活動(dòng)如火如荼，教學(xué)研究碩果滿枝。國(guó)家級(jí)課題《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育農(nóng)村初中應(yīng)用效益研究》年底有望結(jié)題。今年十月，全縣語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)在我校成功舉辦，這次會(huì)議既宣傳和展示了清江中學(xué)良好的形象，又引領(lǐng)了我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，是清江中學(xué)教師專業(yè)技能的又一次技術(shù)革命。我校龔若飛、田愛華老師用他們嶄新的教育理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)、扎實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)功底，分別摘取了本次大賽的一、二等獎(jiǎng);黃大偉老師精彩點(diǎn)評(píng)，榮獲說(shuō)課一等獎(jiǎng);在茅田舉行的政史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，我校政治教師向華鋒獲得比賽二等獎(jiǎng)，歷史老師駱振鶴獲得歷史組賽課三等獎(jiǎng)，柳運(yùn)驍老師還在會(huì)上作了典型交流發(fā)言。他們的成績(jī)既展示了清江中學(xué)課堂教學(xué)改革的成果，也標(biāo)志著我校實(shí)施新課程改革已經(jīng)取得了階段性勝利。
第四，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，教學(xué)成績(jī)喜憂參半。本次期中考試，既是我校教學(xué)工作的一次大檢閱，也是我們?nèi)w師生的一次大練兵，翻開期中成績(jī)統(tǒng)計(jì)冊(cè)，我們高興的看到：畢業(yè)班老師起早貪黑、加班加點(diǎn)、磨尖治跛、培優(yōu)輔差，教學(xué)成績(jī)初見成效。7個(gè)班七虎相當(dāng)，不分上下，你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面基本形成，尤其是9(5)班本次考試在第一次的基礎(chǔ)上突飛猛進(jìn)，從第一單元年級(jí)前100名僅占5人，上升到期中考試的15人，他們的進(jìn)步，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。八年級(jí)正在變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)空氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較上期有了很大轉(zhuǎn)變。七年級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，6個(gè)班比、學(xué)、趕、幫、超，不甘落后。本次期中考試外語(yǔ)優(yōu)分全年級(jí)高達(dá)153人，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。7(2)班、7(3)班還啟動(dòng)了星期天補(bǔ)課，他們?cè)绲轿唬n余時(shí)間加班加點(diǎn)、見縫插針絲毫不比九年級(jí)差，班級(jí)管理抓得早、抓得緊、抓得勤;發(fā)展勢(shì)頭無(wú)可限量。
二、存在的問題及后期工作展望：
過(guò)去的兩個(gè)多月，我校全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)一流，教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī)，但我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到教育發(fā)展的新形式正在對(duì)我們形成更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須以當(dāng)前開展的腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警及政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真查找當(dāng)前制約清江中學(xué)發(fā)展的新問題，明確工作思路，制定后期工作打算，唯有運(yùn)籌帷幄，方能決勝千里之外?？偟膩?lái)講，我校教育教學(xué)工作中還存在下面一些突出問題：
1.教育質(zhì)量離老百姓的期望值還有一定的距離，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)離黨和人民的要求尚有差距。政風(fēng)、行風(fēng)評(píng)議群眾滿意率不高，教師腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控意識(shí)不強(qiáng)，還有提升的空間。極少數(shù)教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，要把智慧和汗水揮灑在自己本職工作崗位上。
2.極少數(shù)同學(xué)沒有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，讀書沒有成為他們的主業(yè)。有的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課不專心聽講，下課不按時(shí)完成作業(yè)，混時(shí)間、磨羊公，鬼混唐朝;有的紀(jì)律意識(shí)淡薄，翻圍墻，上網(wǎng)吧，他們虛度光陰，白白浪費(fèi)了美好的青春年華。
3.八年級(jí)整體態(tài)勢(shì)欠佳，龍頭小，尾(yi)巴粗，有的班級(jí)大有分化瓦解的跡象，這應(yīng)引起老師和同學(xué)們的高度重視。我希望大家認(rèn)真總結(jié)，迅速制定整改方案，追加措施，力爭(zhēng)在期末統(tǒng)考中突出重圍，再振雄風(fēng)。地生會(huì)考要進(jìn)一步營(yíng)造會(huì)考氛圍，要打主動(dòng)戰(zhàn)，早謀劃，擠時(shí)間，搶進(jìn)度，確保20xx年會(huì)考首戰(zhàn)告捷。
4.畢業(yè)班全體師生要圍繞清江中學(xué)678戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)一步振奮精神，增強(qiáng)憂患意識(shí)，消除麻痹心態(tài)，作好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)、全面?zhèn)鋺?zhàn)、打一場(chǎng)合力攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。所有任課教師既要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，又要大力培優(yōu)輔差;既要整體推進(jìn)，又要因材施教。班級(jí)管理要出狠招、出硬招，教育教學(xué)要出新招、出實(shí)招。
老師們、同學(xué)們，20xx年秋季期中考試已經(jīng)圓滿落幕了。帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我們又開啟了新的征程。新起點(diǎn)、新要求：我希望全體師生以這次期中總結(jié)表彰大會(huì)為動(dòng)力，及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的教學(xué)總結(jié)，分析現(xiàn)狀找差距，分析原因找對(duì)策，分析不足找捷徑。各年級(jí)組、各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，再掀學(xué)習(xí)新高潮。新起點(diǎn)、新使命：全體教師要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以校長(zhǎng)黃宗悅為核心的校委會(huì)周圍，扎實(shí)工作，開拓奮進(jìn)，攻堅(jiān)克難，為景陽(yáng)教育在創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!
最后，祝全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
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教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇十三
出去考察兩個(gè)星期回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條，我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報(bào)省一級(jí)學(xué)校的過(guò)程中得到了鍛煉，思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的，也是我這個(gè)校長(zhǎng)引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!
隨著我們學(xué)校申報(bào)一級(jí)學(xué)校的成功，我們均安鎮(zhèn)又將迎來(lái)一件大事——申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、快速發(fā)展的需要，是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強(qiáng)鎮(zhèn)的申報(bào)將極大地促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展，使教育提升到一個(gè)更高的位置，這對(duì)我們?nèi)w老師來(lái)說(shuō)也是一件大事，我們應(yīng)該全力支持。
為做好這項(xiàng)工作，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會(huì)議，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，成立了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組，歐陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，何書記擔(dān)任副組長(zhǎng)。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作：一是加大投入，加快實(shí)施教育信息化工程;二是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促使教育質(zhì)量上新臺(tái)階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級(jí)步伐，全面提高教育效益;四是堅(jiān)持依法治校、完善各項(xiàng)規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊(duì)伍。值得一提的是：鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進(jìn)“百、千、萬(wàn)”名師工程，每學(xué)年評(píng)選一次鎮(zhèn)級(jí)名師，制定名教師的評(píng)定制度和待遇從優(yōu)政策;同時(shí)改革教師分配制度，實(shí)行重崗重酬，繼續(xù)實(shí)行教師浮動(dòng)工資評(píng)獎(jiǎng)制度。
在這次教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中，我認(rèn)為我們最重要的一點(diǎn)就是打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)，是擺在我們面前的緊迫任務(wù)，也是均中發(fā)展的必然要求。評(píng)估期間專家對(duì)我們教學(xué)的評(píng)價(jià)我想大家還沒有忘記吧。今天在會(huì)上我想給大家提幾點(diǎn)要求和希望：
一、我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為一個(gè)合格的教師，就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德，要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭，我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模，我們應(yīng)該做愛崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。
二、我們要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。
教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時(shí)間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生，現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭外圍現(xiàn)象，涉及的學(xué)生很多，主要集中在高二年級(jí)，高一和高三也有個(gè)別幾個(gè)。事情的不斷出現(xiàn)，處分不是目的，而是教育的一種手段，我們的老師應(yīng)該意識(shí)到這點(diǎn)，平時(shí)的班級(jí)管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動(dòng)變化。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)學(xué)生充滿愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心和苦心，無(wú)微不至，循循善誘，用熱愛和真誠(chéng)去澆灌學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈的窗戶。
三、我們要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的先行者。
我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要，就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。
要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，積極上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)，公正，具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神;就必須全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，鼓勵(lì)全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)，形成相互激勵(lì)，教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須依據(jù)新課改的要求，確立教學(xué)目標(biāo)，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力，善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師，就必須積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通，對(duì)自己的教育觀念教育行為進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，真正樹立新時(shí)期教師的新形象。
四、我們要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。
二十一世紀(jì)，已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，社會(huì)各方面的發(fā)展都在突飛猛進(jìn)。人們時(shí)刻面臨著知識(shí)和能力的挑戰(zhàn)。“十年寒窗，終身受用”的觀念已被現(xiàn)實(shí)否定。只要一段時(shí)間不學(xué)習(xí)，就要成為“功能性文盲”，這也越來(lái)越成為人們的共識(shí)。我們要推進(jìn)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會(huì)有新的實(shí)踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的，作為為人師表的教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實(shí)、提高自己，跟上日新月異的改革形勢(shì)。與新一輪的課程改革相適應(yīng)的校本培訓(xùn)工作，給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，因此我們要真正樹立起職業(yè)的發(fā)展觀。在現(xiàn)代社會(huì)中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn)，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識(shí)，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。
我知道我們的教師都非常關(guān)心工資分配問題。有的老師抱怨說(shuō)現(xiàn)在工作沒少，收入?yún)s少了，對(duì)學(xué)校有意見。我想這個(gè)問題并不是校長(zhǎng)說(shuō)幾句話就能解決的問題，大家心里也明白。我想今天在會(huì)上同大家談?wù)勥@個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的資金分配情況。(材料由羅主任提供)。
我們很多老師關(guān)心獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。在這里我說(shuō)明一下，由于省一級(jí)學(xué)校的申報(bào)，影響了獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放?，F(xiàn)在何校長(zhǎng)正和有關(guān)人員計(jì)算核實(shí)，很快就可以發(fā)給大家了。
其實(shí)對(duì)大家的收入我是非常關(guān)心，也是非常著急的。我也清楚在整個(gè)順德區(qū)的完全中學(xué)中，我們均安中學(xué)教師的收入確實(shí)不算高，這次我也向鎮(zhèn)政府反映了這個(gè)情況，希望能為我們的老師多爭(zhēng)取一些利益。作為一校之長(zhǎng)，我當(dāng)然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報(bào)酬，我也是盡力從多方去爭(zhēng)取了。看到大家工作這么辛苦、這么努力，看到均安中學(xué)不斷發(fā)展，我這個(gè)做校長(zhǎng)是非常感謝大家的，我也希望我們的老師能安心工作，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我們又將迎來(lái)期末考試了。這次期末考試意義非同一般。為什么這樣說(shuō)呢?這是我們申報(bào)省一級(jí)學(xué)校后的第一個(gè)期末考試，我們要考出我們省一級(jí)學(xué)校的水平。為了做好期末考試迎考工作，我在這里給大家提點(diǎn)要求：
一、制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
為了克服盲目復(fù)習(xí)，在有限的時(shí)間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率，各任課教師就要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
二、探究復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式。
復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地再現(xiàn)和機(jī)械地重復(fù)，將教材重講一遍，或搞大運(yùn)動(dòng)量的“題海”訓(xùn)練，頻繁的不加選擇的測(cè)試，都是不明智的做法。我們每個(gè)老師都要想辦法，找到最佳的復(fù)習(xí)途徑，探究科學(xué)有效的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。
三、復(fù)習(xí)時(shí)注意的幾個(gè)問題。
不超“綱”，不離“本”。
不搞“題?！睉?zhàn)術(shù)。
教師要特別關(guān)注差生，要注意提高整體水平。
教研組要制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天一課時(shí)年級(jí)集體教研、集體備課，要有中心發(fā)言人，并要求作好記錄。
學(xué)校行政要深入班級(jí)、教研組，積極參與年級(jí)和教研組的復(fù)習(xí)工作;要把復(fù)習(xí)工作做到最細(xì)、最精、最好。
我們很多老師積極備考，工作熱情非常高，責(zé)任心非常強(qiáng)。很多老師在下午第八節(jié)課給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，有些老師甚至晚修的時(shí)候也回到班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，比如：×××等。我們畢業(yè)班的老師更是一心撲在工作上。對(duì)老師們這種無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為學(xué)生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應(yīng)該提倡這種默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在今天的會(huì)上，我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，那么我們的均安中學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造更大的輝煌，更多的奇跡!
最后還有一件事告訴大家：從××年月日起，所有退休老師入德安保險(xiǎn)。退休工資由國(guó)家出一部分，德安保險(xiǎn)出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。
最后希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?，順利圓滿地完成期末考試工作!
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇十四
親愛的老師們：
首先祝大家元宵節(jié)快樂!能夠有機(jī)會(huì)與各位同仁一起工作、學(xué)習(xí)是我的榮幸，我會(huì)很珍惜和大家在一起的每天。青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。我會(huì)盡快地融進(jìn)到產(chǎn)業(yè)街小學(xué)這個(gè)暖和的大家庭中來(lái)。新學(xué)期伊始，為了使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)談四點(diǎn)建議，不足的地方懇請(qǐng)大家提出寶貴意見。
一、問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。課程標(biāo)準(zhǔn)深進(jìn)人心，進(jìn)進(jìn)課堂。
怎樣教學(xué)?教到甚么程度，用甚么方法教，《課程標(biāo)準(zhǔn)》說(shuō)了算。各年級(jí)教研組要組織學(xué)習(xí)所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議做到爛熟于心。本學(xué)期各年級(jí)在新課標(biāo)的指導(dǎo)下教育教學(xué)改革努力再上新臺(tái)階。
二、紙上得來(lái)終覺淺，盡知此事要躬行。堅(jiān)持常態(tài)化的教學(xué)研究，謀求師生共同發(fā)展。
課堂是教學(xué)的主陣地。本學(xué)期我校將在教學(xué)質(zhì)量月中推出幾開課：骨干教師的示范課;師徒結(jié)大對(duì)觀摩課;其他教師每人一節(jié)匯報(bào)課。通過(guò)說(shuō)、講、評(píng)、辯、研一系列活動(dòng)，拉動(dòng)課改不斷向縱深發(fā)展。
3月12日上午，我校將迎接區(qū)里教學(xué)視導(dǎo)與評(píng)估，要推出工作20xx年之內(nèi)的五位教師的語(yǔ)、數(shù)、英、美、信息技術(shù)五節(jié)課，局里聽完擇優(yōu)參加區(qū)里的青年教師技能大賽。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由高靚、劉坤、喬宗惠、蘇錦花、李雪芳來(lái)承當(dāng)這次作課任務(wù)。各教研組成員要群策群力，體現(xiàn)集體的聰明。作課教師要認(rèn)真預(yù)備，為自己、為學(xué)校贏得榮譽(yù)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期有兩大硬任務(wù)，一是迎評(píng)估，二是迎接本學(xué)期的抽考與六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試兩次大校閱閱兵。各年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都有可能中獎(jiǎng)，?？蠢蠋焸兲嵩缱龊妙A(yù)備。
為了盡快熟習(xí)大家，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，開學(xué)后抽時(shí)間隨堂聽課，老師們做好心理預(yù)備。
三、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。加強(qiáng)校際間的溝通，在更高層面上謀求發(fā)展。
本學(xué)期結(jié)合區(qū)里的工作安排，我校要牽頭弄一次區(qū)級(jí)聯(lián)片教研活動(dòng)，到時(shí)將邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)，相鄰兄弟學(xué)校共同參與教學(xué)活動(dòng)，共同研討，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們也不會(huì)放過(guò)每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，借他山之石以攻玉。
四、一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。改革評(píng)價(jià)研究，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)生的發(fā)展是多方面的，不能單憑分?jǐn)?shù)這把尺子來(lái)衡量學(xué)生，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。假期結(jié)束，班主任老師要弄一個(gè)評(píng)比：比比誰(shuí)的收獲多。不管是繪畫的，還是聲樂的，不論是集體的還是個(gè)人的都可以，以證書為準(zhǔn)。時(shí)間跨度可以長(zhǎng)一點(diǎn)兒，比如從20xx年9月往后的都算。收齊后上交教務(wù)處備案。另外，第十一屆世界華人學(xué)生作文大賽現(xiàn)在開始征文，各年級(jí)語(yǔ)文老師不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，要積極組織，按時(shí)完成。有關(guān)事項(xiàng)見下發(fā)的通知。
雄關(guān)慢道真如鐵，而今邁步從頭越。我相信，在全體教師的共同努力下，我們一定會(huì)美滿完本錢學(xué)期的各項(xiàng)目標(biāo)和作務(wù)的!謝謝大家。
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)（即校園安全零事故、金中保三爭(zhēng)五、申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，確立精細(xì)化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點(diǎn)要求和希望：
一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命，每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師?！案褂性?shī)書氣自華”。面對(duì)飛速發(fā)展的'現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識(shí)來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴(kuò)大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。
三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)新課程和中考，我們每一個(gè)教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)，譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
教師會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿篇十六
同志們：
今天我們召開第四小學(xué)教育工作會(huì)議目的是總結(jié)過(guò)去,明確新學(xué)期工作目標(biāo)。**年8月21日期初，我校26人參加了教育局的教育工作會(huì)議，我校在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理，三年考核，專用室建設(shè)三項(xiàng)輝煌的好成績(jī);難得可賀。會(huì)后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
同志們：今天我們召開第四小學(xué)教育工作會(huì)議目的是總結(jié)過(guò)去,明確新學(xué)期工作目標(biāo)。**年8月21日期初，我校26人參加了教育局的教育工作會(huì)議，我校在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理，三年考核，專用室建設(shè)三項(xiàng)輝煌的好成績(jī);難得可賀。會(huì)后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
過(guò)去的成就我可以用121個(gè)字來(lái)概括，那就是：
兩免一補(bǔ)，政府支持，有底氣;。
城鄉(xiāng)一體，改善辦學(xué)，大手筆;。
調(diào)整布局，優(yōu)化組合，講效益;。
電網(wǎng)人網(wǎng)，農(nóng)遠(yuǎn)工程，全普及;。
大量讀寫，問題引導(dǎo)，有實(shí)力;。
八大校園，藝體特色，2+1;。
說(shuō)課演練，三五教育，有成績(jī);。
功能教室，特長(zhǎng)訓(xùn)練，先墊基;。
目標(biāo)管理，一校一標(biāo)，真精細(xì);。
品牌學(xué)校，特色校園，已樹立;。
四面來(lái)風(fēng)，八方呼應(yīng)，講學(xué)習(xí)。
這么說(shuō)，這并不是夸張，我個(gè)人也正是伴著市礦兩家合并的腳步，踏著新課改的足音，一路跌蕩走過(guò)來(lái)的。記得20xx年春季**局長(zhǎng)在一次教學(xué)工作會(huì)議上就提出：我們要打好人生的兩塊基石：一塊是讀書，一塊是習(xí)慣。多少年來(lái)，從沒有松懈，從沒有打折，這就是恒心堅(jiān)持。
教育發(fā)展到今天，各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ)，我們的四小在幾任校長(zhǎng)的努力下，尤其是校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理，專用室特色建設(shè)等多項(xiàng)基礎(chǔ),在也步入前列，但也有不足之處，這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多，而且特色骨干居多，同時(shí)財(cái)政撥款學(xué)苗都減少，專用室建設(shè)維護(hù)費(fèi)用相對(duì)支出費(fèi)用較多，人工支出也是不小的開支，教師身體健康狀態(tài)下降，很多因素制約著學(xué)校的進(jìn)程，但是，我們的根基還在，發(fā)展方向已經(jīng)確定，那就是圍繞教育局中心工作來(lái)做，幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌，注重經(jīng)營(yíng)教師的思想，打造教師隊(duì)伍，提高教學(xué)質(zhì)量**局講未來(lái)三年工作思路：內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量提升。一校一品，特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為：從師德師風(fēng)入手，樹立責(zé)任意識(shí)，務(wù)實(shí)意識(shí)，服務(wù)意識(shí);潛心研究，恒心堅(jiān)持;全心辦人民滿意的教育;以落實(shí)為重點(diǎn)：精細(xì)化管理，抓課堂，抓養(yǎng)成，抓特色，創(chuàng)品牌，形成自我的辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。在**局長(zhǎng)新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下，通過(guò)多年的實(shí)踐反思，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：真正把德育放在辦學(xué)的首位，小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸，讓孩子們樂于讀書善于表達(dá)，這也正是我們一直不懈追求的目標(biāo)。新學(xué)年，新起點(diǎn)，**局的講話為我們描出了教育的愿景藍(lán)圖。我愿用整個(gè)身心做整個(gè)校長(zhǎng)，事業(yè)第一，學(xué)校第一，盡早縮小自己與名校長(zhǎng)的差距，拿出自己的有效管理策略，爭(zhēng)取在未來(lái)的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè)，學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長(zhǎng)特色、教學(xué)成績(jī)，校園文化建設(shè)等方面取得好的成績(jī)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓社會(huì)滿意。用滿腔的激情，燃燒自己，用富有時(shí)代氣息的大愛去辦好學(xué)校，讓四小的教育，天更藍(lán)，景更美!
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