消防疏散演練的活動方案(匯總20篇)

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消防疏散演練的活動方案(匯總20篇)
時間:2023-12-12 16:18:16     小編:靈魂曲

方案的設(shè)計需要充分考慮實際情況和需求,以達到最佳效果。一個完美的方案應(yīng)當(dāng)包括充分的資源保障和任務(wù)分工。以下是一些成功案例的方案,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。

消防疏散演練的活動方案篇一

為貫徹落實__省分行《關(guān)于加強營業(yè)網(wǎng)點高溫區(qū)域安全管理嚴防火災(zāi)事故的風(fēng)險提示》(__分行《安全預(yù)警》20__年第13期),按照__分行辦公室要求,__支行黨支部及班子成員決定于20__年7月25日舉行營業(yè)網(wǎng)點火災(zāi)安全應(yīng)急演練活動。具體實施方案如下:

一、演練活動的目的。

通過火災(zāi)安全應(yīng)急演練,寓教于演,讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識,增強全體員工的消防安全意識,進一步提高員工自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下準確處理事故,及時疏散,順利逃生。

二、演練原則。

安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié),查漏補缺,完善支行《營業(yè)網(wǎng)點火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案》。

三、消防演練的內(nèi)容:

1、報警與接警;。

2、初期火災(zāi)的撲救;。

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

四、消防演練的階段劃分:

在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國__銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國__銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

2、演練組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。

成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

火災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:高__。

副指揮:艾__、鹿__。

演練人員職責(zé)分工:

高__:負責(zé)報警、整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮;現(xiàn)場各崗位演練的監(jiān)督與考評。

艾__:負責(zé)演練的組織、安排,在消防車達到前組織本行義務(wù)消防隊員自救。

鹿__:負責(zé)現(xiàn)金區(qū)工作人員疏散,后勤保障,組織臨時醫(yī)療救護小組,將傷員送醫(yī)院救治。

保安李__:負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作,切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后,負責(zé)設(shè)立外圍安全警戒線,防止無關(guān)人員闖入。

彭__、易__:負責(zé)組織非現(xiàn)金區(qū)人員及客戶疏散。

3、組織演練。

全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟.

(1)火情設(shè)定為近期持續(xù)高溫,營業(yè)期間自助銀行加鈔間或柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,消防安全員立即展開消防預(yù)案,撥打火警電話(119)并拉響警報,同時向市行安全保衛(wèi)部門報告,切斷行內(nèi)所有電路。綜合柜員保護好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。一名安全員負責(zé)組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。

(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

5、總結(jié)匯報。

演練結(jié)束后,安全員要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,總結(jié)情況按要求上報__分行辦公室。

五、演練要求:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在高__行長的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門、各崗位調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行安全主管及安全員要按照省行風(fēng)險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

消防疏散演練的活動方案篇二

二、演練地點: 。

三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

為加強對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

五、主要議程

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情況。

(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員;

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

(六)結(jié)束。

六、任務(wù)分工

新湖辦事處:

1.選好演練地點,組織參演人員;

2.布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

3.準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

4.組織、接待好觀摩人員;

5.發(fā)放消防安全明白紙;

消防大隊:

1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;

2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;

3.指導(dǎo)演練過程。

區(qū)安監(jiān)局:

1.制定演練方案、腳本;

2.組織協(xié)調(diào)演練活動;

3.組織有關(guān)單位和人員觀摩;

4.聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

七、參加人員

區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊:大隊長丁文波,指導(dǎo)員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

八、觀摩人員(主席臺前方隊)

1、各鎮(zhèn)街分管負責(zé)人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

4、消防大隊參演戰(zhàn)士;

5、北園小區(qū)部分居民。

消防疏散演練的活動方案篇三

為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序。根據(jù)《山西師大實驗中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散活動預(yù)案》要求,特制定本活動方案。

一、演練時間:

11月9日下午第八、九節(jié)課。

二、演練地點:

博學(xué)樓、求是樓、操場。

三、演練對象:

高中部全體師生。

四、演練形式:

模擬火災(zāi)應(yīng)急疏散演練和現(xiàn)場操作如何滅火。

五、職能小組:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長:晉軍。

副組長:史晉奎、王增科、崔鑫、杜飚、孔建業(yè)、靳剛。

成員:全體中層領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負責(zé)人、各處室主任、副主任、各年級主任、副主任。

主要職責(zé):

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

(3)負責(zé)貫徹執(zhí)行上級指示,做好預(yù)防消防演練的宣傳教育和組織演習(xí)工作,提高廣大師生的防范意識。

(二)通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。

組長:杜飚。

成員:趙永曉、王正民、張華鋒、徐健、史杰、裴元梧、王鴻雁、韓元元、史小娟。

主要職責(zé):

(1)負責(zé)接受上級消防演練預(yù)報信息,預(yù)警信號和各項指令。經(jīng)學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組指示后,通過網(wǎng)絡(luò)、電訊、廣播,第一時間將信息傳遞給全校師生。

(2)負責(zé)與上級相關(guān)部門保持聯(lián)系,在接到消防演練預(yù)警信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),保證每天24小時信息暢通,及時傳達上級指示并向上級匯報學(xué)校情況。

(三)安全防護救護組及職責(zé)。

組長:靳剛。

副組長:白振軍、史林、王文利、谷路威、李峰。

主要職責(zé):

(1)制定預(yù)案,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)執(zhí)行上級指示,做好消防演練的宣傳教育工作,組織學(xué)生演練。

(3)消防演練發(fā)生時,在學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,迅速組織各教學(xué)設(shè)施樓內(nèi)疏散出來的師生有序到學(xué)校運動場等開闊安全地帶(高中部在博學(xué)樓后籃球場,初中部在學(xué)校大操場)集結(jié)待命。

(4)消防演練發(fā)生后立即開展自救工作,對輕傷員進行包扎治療,對重傷員馬上送往醫(yī)院。

(5)做好衛(wèi)生防疫工作,防止次生災(zāi)害在校園滋生蔓延。

(四)疏導(dǎo)組及職責(zé)。

組長:王增科。

副組長:李忠孝、楊銀安、吳安林、李俊麗、宋富增、各年級主任。

消防疏散演練的活動方案篇四

組長:

副組長:

組員:

找火災(zāi)隱患,保家庭平安。

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標語,利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”

(1)、各班利用安全教育課對學(xué)生進行一次消防安全教育;。

(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;。

(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;。

(4)、11月13日開展一次全?;馂?zāi)逃生演練;。

(5)、11月10日升旗時做一次有關(guān)消防的國旗下講話;。

(6)、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

消防疏散演練的活動方案篇五

主要職責(zé):

(1)當(dāng)接到預(yù)警信號或消防演練發(fā)生時,立即根據(jù)實際情況組織教學(xué)設(shè)施內(nèi)的學(xué)生按照預(yù)定方案進行躲避和有序疏散。

(2)根據(jù)上級安排,組織好后續(xù)教育教學(xué)工作。

(五)后勤服務(wù)組及其職責(zé)。

組長:崔鑫。

副組長:鄭步雷、張振峰、谷路威。

成員:高建生、趙國平、于冰、李峰、師生餐廳工作人員。

主要職責(zé):

(1)檢查學(xué)校地下排水管道、供電線路、通訊線路、各類教學(xué)設(shè)施及生活設(shè)施,消防設(shè)施設(shè)備、全校樹木、報欄、房屋門窗。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。重大隱患及時向上級反映。

(2)消防演練發(fā)生后,立即切斷電源,關(guān)閉煤氣,并組織人員檢查全校教學(xué)辦公設(shè)施的損壞狀況,重點檢查水、電線路,各類電器設(shè)備,加固懸掛物。

(六)善后處理組及職責(zé)。

組長:史晉奎。

副組長:劉蘭、郭強、高解、侯麗俊、楊午輝、辛小英。

成員:郭世玲、各黨支部書記、各團支部書記、校學(xué)生會成員。

主要職責(zé):

(1)穩(wěn)定師生情緒,積極開展救災(zāi)工作。

(2)根據(jù)上級安排,做好善后事宜處理,使教育教學(xué)秩序盡快恢復(fù)正常。

注:消防演練發(fā)生后,臨時指揮部集結(jié)點在博學(xué)樓后操場。

(七)顧問:臨汾市堯都區(qū)消防大隊羅參謀。

六、活動過程:

2、對疏散演練做總結(jié),對疏散過程中出現(xiàn)的問題做指導(dǎo);

3、羅參謀講解滅火器的正確使用方法;

4、羅參謀帶領(lǐng)教師代表演示使用滅火器對著火油槽進行滅火;

5、學(xué)生代表用滅火器對著火的油槽進行滅火的操作;

6、羅參謀進行現(xiàn)場解說、點評,介紹火災(zāi)自救方法與措施;

七、前期準備。

2、召開應(yīng)急疏散演練活動工作會議,安排和部署演練事宜。(學(xué)導(dǎo)處)。

3、利用校園網(wǎng)、主題班會等形式,設(shè)立消防宣傳展板,對全校師生進行預(yù)防火災(zāi),保護生命的宣傳,組織對師生進行消防常識和緊急疏散演習(xí)常識的教育培訓(xùn)。(辦公室、學(xué)導(dǎo)處)。

4、準備相關(guān)所需的物品:1、5m*1、5m油槽1個、滅火器(70具)、柴油20升、汽油15升、鐵絲捆綁的'柴火數(shù)捆、點火棒1個、打火機2個。(后勤處、學(xué)導(dǎo)處、物業(yè)公司)。

5、年級組組織本組老師認真學(xué)習(xí),要求當(dāng)天上課教師積極組織學(xué)生進行消防疏散演練。(年級組)。

6、組織相關(guān)人員對演練準備工作進行檢查,內(nèi)容包括物品準備是否齊全,下樓通道及學(xué)校道路是否安全通暢,廣播及喊話器是否正常等。(學(xué)導(dǎo)處、后勤處、物業(yè)公司)。

7、由各年級部落實檢查各班消防演練的準備情況,教室內(nèi)桌椅的擺放是否有利于迅速疏散,在樓道組織學(xué)生疏散的工作人員是否到位。(年級組)。

八、具體實施:

1、演練當(dāng)天,全校師生員工在演練領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在現(xiàn)場指揮小組指揮下迅速參加演練活動。以哨聲為疏散信號,全體師生聽到疏散信號后,立即按方案有序地進行疏散。

2、聽到疏散演練信號發(fā)出后,各班學(xué)生用準備好的蘸水小手帕對折兩次捂住口鼻,各班代課教師迅速組織學(xué)生從前后門有序疏散,學(xué)生全部出教室后代課教師在樓道前門組織學(xué)生靠右成兩路,盡量降低身體重心保持低姿態(tài),疏散過程中遇班與班交叉時,請同學(xué)們不要擁擠,自然合并成兩路,嚴防踩人事故的發(fā)生。左側(cè)靠樓梯扶手一定要留應(yīng)急通道,一是方便消防救火人員及營救人員上下方便,二是防止踩人事故的發(fā)生,如果有人摔倒,后邊同學(xué)應(yīng)及時大聲喊叫,讓疏散人員繞行。疏散時,請不要大聲喧嘩,以防聽不到被困人員的呼救及消防人員聲音。(疏散示意圖附后)。

要求:演練過程中,班主任、任課老師、引導(dǎo)老師密切注意控制好疏散速度,重點做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作,保障學(xué)生疏散安全。任課教師必須跟在授課班級的最后直至操場,無課的班主任老師必須迅速找到自己班級并配合好任課老師管理學(xué)生,有課班主任到達操場后應(yīng)立即找到本班級,與任課教師一起做好工作。

3、疏散到博學(xué)樓后操場按升旗隊形集結(jié),以班為單位清點人數(shù),報告年級組,各年級組立即向現(xiàn)場指揮報告,確保人員全部安全撤離。

九、演習(xí)路線圖:

按出操線路由體育組負責(zé)提供。

十、現(xiàn)場演練火災(zāi)滅火,由學(xué)導(dǎo)處組織學(xué)校義務(wù)消防員和學(xué)生代表現(xiàn)場參與滅火。

十一、工作要求:

1、宣傳到位。為防止消防安全疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措,甚至給學(xué)生造成人身和精神傷害等事故,因此必須宣傳落實到位。

2、準備充分。在演練之前各項準備工作要準確到位,所有參演人員思想集中,任務(wù)明確。

3、服從指揮。嚴禁擅自行動,或拖拉推諉,擾亂演練的正常進行。

消防疏散演練的活動方案篇六

按照公安部統(tǒng)一部署,經(jīng)許昌市人民政府同意,市防火安全委員會決定,今年11月份為全市“119”消防宣傳月,特制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》為主線,以普及火災(zāi)與逃生常識、提高消防安全意識和增強自防自救能力為重點,以主題宣傳活動、媒體宣傳行動、櫥窗工程建設(shè)為載體,通過整合社會宣傳資源,扎實開展一系列送服務(wù)、接地氣、務(wù)實效的宣傳活動,進一步增強公眾消防安全意識,提高公共消防安全管理水平,提升全社會抗御火災(zāi)整體能力,確保全市火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、活動主題。

認識火災(zāi)、學(xué)會逃生。

三、活動內(nèi)容。

(一)召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議。

11月上旬,擬以市防火安全委員會的名義召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議,安排部署冬季防火工作,交流推廣社會化消防宣傳工作經(jīng)驗,推動各級各部門履行消防宣傳工作職責(zé),進一步提升社會化消防安全宣傳教育工作水平。

(二)主題宣傳活動。

1.開展室外廣場集中宣傳活動。11月上旬,市防火安全委員會將舉辦全市119消防宣傳月活動啟動儀式。屆時,市直和魏都區(qū)、東城區(qū)、開發(fā)區(qū)、許昌縣有關(guān)單位統(tǒng)一參加市防火安全委員會舉辦的消防圖展、消防特勤器材裝備演示、自救逃生演練、萬人簽名儀式等集中宣傳活動,拉開今年119消防宣傳月活動序幕。其余縣、市啟動儀式自行組織。

2.開展“應(yīng)急逃生演練”活動。11月上旬,市、縣兩級機關(guān)事務(wù)管理局要組織當(dāng)?shù)卣?、人大、政協(xié)等機關(guān)開展應(yīng)急逃生體驗活動,使機關(guān)工作人員熟悉所在單位的疏散通道和安全出口。帶動社會各界積極參與,提升廣大群眾的逃生自救能力。

3.開展“暢通生命通道”活動。11月份,各縣(市、區(qū))消防大隊利用流動消防宣傳服務(wù)車,組織宣傳小分隊走進社區(qū)樓院、城中村,對樓院物業(yè)、保安及巡消人員進行火災(zāi)防范的“再教育”,開展以不占壓消防通道、不堵塞疏散樓梯、不埋壓(圈占、遮擋)消防設(shè)施為主要內(nèi)容的自查活動。

4、開展“民警進村入戶宣傳”活動。11月份,各縣(市、區(qū))公安機關(guān)警務(wù)室民警要充分發(fā)揮點多、面廣、轄區(qū)情況熟悉的優(yōu)勢,深入社區(qū)、農(nóng)村居民樓院家庭,重點宣傳家庭火災(zāi)原因及防范常識,提醒居民日常生活做好“三清”(清陽臺、清廚房、清樓道)、“三關(guān)”(關(guān)電源、關(guān)氣源、關(guān)火源)。

5.開展“家庭消防安全工程”活動。11月份,市、縣兩級消防部門要編制印刷一批《家庭消防安全手冊》等宣傳品,由社區(qū)、村委會工作人員、警務(wù)室民警、物業(yè)公司、消防志愿者免費發(fā)放到居民家庭;村(居)民委員會要利用社區(qū)“黑板報”、農(nóng)村“大喇叭”等平臺,宣傳倡導(dǎo)文明用火用電習(xí)慣;倡導(dǎo)家庭自行購置消防器材。

6.開展學(xué)校消防安全“三個一”活動。11月份,市、縣兩級教育部門要進一步落實中小學(xué)生消防安全“雛鷹行動”,與消防部門聯(lián)合組織轄區(qū)各中小學(xué)校開展“三個一”活動,即上一堂消防安全課,開展一次應(yīng)急逃生演練,部署一次家庭消防作業(yè);通過校訊通每天向家長發(fā)送一條消防提醒短信。

7.開展社會單位“消防明白人”培訓(xùn)。市、縣兩級公安機關(guān)消防監(jiān)督員和警務(wù)室民警要主動深入消防安全重點單位、易燃易爆和人員密集場所,重點督促單位落實消防安全主體責(zé)任;分類型、分批次集中組織消防培訓(xùn),為每個單位培養(yǎng)一名“消防安全帶頭人”、一批“消防安全明白人”。

8.開展“關(guān)愛弱勢群體、消防送溫暖”活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、居(村)民委員會、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位要深入鰥寡孤居、留守兒童等社會弱勢群體,免費發(fā)放消防安全宣傳資料或家庭滅火逃生器材,提高社會弱勢群體掌握逃生自救技能。

(三)媒體宣傳行動。

9.組織媒體“聚焦消防”活動。市、縣兩級廣播、電視、報刊等主流媒體,要充分利用現(xiàn)有的“消防零距離”、“消防安全伴你行”等欄目,或設(shè)置“生命通道體驗活動”專欄,定期刊播(發(fā))體驗活動動態(tài)及《消防安全常識二十條》等消防公益廣告、消防安全提示,并適時曝光一批消防違法行為和消防安全隱患單位。

10.組織“消防采風(fēng)團”小記者活動,市、縣兩級電視臺、日報社要發(fā)動小記者組成“消防采風(fēng)團”,采寫一批以展示火災(zāi)危害、火災(zāi)防范、應(yīng)急逃生技能為新聞點的稿件,不間斷在當(dāng)?shù)刂髁髅襟w刊播(發(fā))。

11.組織“鏈接平安”網(wǎng)絡(luò)公益活動。市、縣兩級教育部門要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刂行W(xué)校網(wǎng)站建立“消防科普教育館”,在網(wǎng)站顯著位置與騰訊大豫網(wǎng)等主流網(wǎng)站河南消防網(wǎng)的“消防教育館”鏈接,方便廣大中小學(xué)生查找學(xué)習(xí)。

12.組織“微關(guān)愛大平安”網(wǎng)友互動活動。市、縣兩級消防部門要建立并維護消防官方微博、微信,每天定時維護、發(fā)布最新消防動態(tài)、消防提醒信息等;定期邀請網(wǎng)友走進消防隊站,體驗消防科技裝備;開展“微提問”、有獎競答、網(wǎng)絡(luò)咨詢等一系列網(wǎng)友互動活動,讓網(wǎng)友近距離“感知”消防安全。

13.開展“百萬信息”送溫馨活動。11月份,市、縣兩級移動通訊機構(gòu)每天不間斷向不同用戶送上溫馨消防短信提醒,其中,移動分公司每天不少于2萬條,聯(lián)通1萬條,電信5千條;各行各業(yè)、場所利用現(xiàn)有電子屏幕不間斷滾動播放消防提醒短語或視頻。

(四)宣傳陣地建設(shè)。

14.開展消防宣傳標牌建設(shè)。各縣(市、區(qū))城建部門要在城市主要出入口、市民廣場等顯著位置安裝一批大型消防宣傳廣告牌;各消防安全重點單位要在場所內(nèi)制作懸掛一批以消防設(shè)施、消防安全疏散為重點的“消防安全提示”標牌;各居民小區(qū)物業(yè)服務(wù)公司要制作、張貼一批含有“三清、三關(guān)”為主要內(nèi)容的消防安全提醒標語、以及含有防火公約、消防常識等內(nèi)容的精品櫥窗,形成覆蓋廣泛的“暖心工程”。

15.推進墻體消防工程建設(shè)。各縣(市、區(qū))要結(jié)合農(nóng)村特點,利用墻體噴繪、彩繪機,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、農(nóng)村主要道路、建筑工地或?qū)W校的墻體上噴制《消防安全常識二十條》系列漫畫“消防畫廊”,以及火災(zāi)隱患舉報投訴電話“96119”等消防安全提提示性標語。

四、活動要求。

(一)明確組織,加強協(xié)調(diào)。各縣(市、區(qū))要結(jié)合實際成立領(lǐng)導(dǎo)組織,精心安排實施今年“119”消防宣傳月活動。同時要組織民政、教育、衛(wèi)生、文化、廣電、安監(jiān)等相關(guān)職能部門,發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、居(村)民委員會、社區(qū)物業(yè)和志愿者等組織,督促各行業(yè)系統(tǒng)和基層單位履行消防安全主體責(zé)任,開展消防宣傳教育活動。

(二)因地制宜,務(wù)求實效。各地要創(chuàng)新思路、因地制宜地開展“119”消防宣傳月活動,采取更加貼近群眾、通俗易懂,富有當(dāng)?shù)靥厣?,更具操作性、針對性?宣傳活動,切實增強消防宣傳實效。

(三)善于總結(jié),及時報送。11月份,公安部消防局將聯(lián)合中央電視臺推出特別節(jié)目《橙色閃耀》,集中播發(fā)各地特色宣傳活動、年內(nèi)具有重要影響或鮮明特色的滅火應(yīng)急救援行動。各地要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘和收集各類信息、素材,及時向市消防支隊報送。

各縣(市、區(qū))活動方案請于11月1日前上報,活動總結(jié)(含活動視頻和圖片)請于11月30日前上報市防火安全委員會辦公室。(地點:許昌市蓮城大道東段公安消防支隊,聯(lián)系人:方夢凱,聯(lián)系電話:0374-2989119轉(zhuǎn)66043,聯(lián)系郵箱:xcxf119@)。

消防疏散演練的活動方案篇七

為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設(shè)施的功能,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監(jiān)室計劃進行消防演習(xí),實施方案如下:

一、人員安排。

(1)總指揮:

副總指揮:

(2)組員:

(3)參加人員:

(4)攝影:

二、演習(xí)項目:

(1)應(yīng)急疏散。

(2)火災(zāi)撲救。

三、疏散集中地:空曠場地。

四、前期準備:

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責(zé))。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓(xùn)。(安監(jiān)室負責(zé))。

(3)消防大隊警官對公司消防設(shè)施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負責(zé))。

五、各部門緊急疏散具體行動安排:

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責(zé),火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:請注意,該層發(fā)生緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域。

3.通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。

4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。

5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進行演習(xí)總結(jié)。

六、火災(zāi)撲救具體安排:

1、由單位坐車出發(fā)到達消防演習(xí)地點。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習(xí)。

6、1滅油火。

第一組:l拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙。

地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火。

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火。

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關(guān)進行滅火。

6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。

7、清理現(xiàn)場。

?

消防疏散演練的活動方案篇八

一、單位全體員工每年六月各進行一次培訓(xùn)。

二、新上崗和進入新崗位的員工須進行上崗前的消防安全培訓(xùn)。

三、下列人員應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。

1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人;

2、專、兼職消防管理人員;

3、消防控制室的值班、操作人員;

4、其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)的人員。

四、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;

2、各部門、各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;

3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;

4、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能;

5、組織、引導(dǎo)在場賓客疏散的知識和技能。

五、消防監(jiān)控室值班操作員應(yīng)進行專業(yè)培訓(xùn),考試合格持證上崗。

六、培訓(xùn)方式:

1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓(xùn);

2、邀請消防部門專業(yè)人員授課;

3、結(jié)合本年度消防演練,組織培訓(xùn);

4、通過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進行消防安全教育。

七、根據(jù)不同部門的實施情況和工作需要,對其員工進行有針對性的培訓(xùn)。

八、因工作需要員工換崗前進行再教育培訓(xùn)。

防火檢查制度。

一、防火檢查人員由轄區(qū)消防安全管理人員和各部門負責(zé)任組成。

二、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責(zé)任在檢查記錄上簽名。

三、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責(zé)任在檢查記錄上簽名。

四、防火檢查內(nèi)容:火災(zāi)隱患的`整改情況以及防范措施的落實情況;安全疏散通道、疏散指示標志、應(yīng)急照明和安全出口情況;消防車通道、消防水源情況;、滅火器材配置及有效情況;用水、用電有無違章情況;、重點工作人員以及其他員工消防指示的掌握情況;消防安全重點部位的管理情況;易燃易爆危險品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;消防(控制室)。

值班情況和設(shè)施運行、記錄情況。

五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時填寫火災(zāi)隱患當(dāng)場整改通知書和火災(zāi)隱患限期整改通知書,并督促整改。

防火巡查制度。

一、防火巡查人員由專職管理人員和保安員擔(dān)任。

二、防火巡查應(yīng)每2小時進行一次。

三、各部門的防火巡查由在崗位的防火責(zé)任人、員工對轄區(qū)崗位上的消防安全狀況、安全操作執(zhí)行情況進行檢查。

四、營業(yè)結(jié)束時應(yīng)當(dāng)對營業(yè)現(xiàn)場進行檢查,消除遺留火種。

五、防火巡查人員當(dāng)及時糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)隱患。無法處置時,應(yīng)當(dāng)立即報告。

六、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警,并及時撲救。

七、防火巡查內(nèi)容:1、用火、用電有無違章情況;2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應(yīng)急照明是否完好;3、消防設(shè)施、器材和消防安全標志是否在位、完整;4、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;5、消防安全重點部位的人員在崗在位情況;6、其他消防安全情況。

八、防火巡查人員應(yīng)填寫巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。

九、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)及時填寫火災(zāi)隱患整改通知,并督促整改。

消控中心值班制度。

一、認真執(zhí)行消防法規(guī)、熟悉轄區(qū)的消防設(shè)施、設(shè)備,做好維護和保養(yǎng)。

二、實行24小時值班制度,分三班8小時作業(yè),監(jiān)視消控主機運行情況。

三、一旦出現(xiàn)報警,立即與樓層值班員或秩序管理員聯(lián)系迅速查清報警原因。

四、愛護儀器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)小故障應(yīng)立即排除,如出現(xiàn)較大故障,;立即請工程部技術(shù)員進行修復(fù)。

五、熟悉本單位的火災(zāi)報警程序。

六、每班認真填寫“消防監(jiān)控系統(tǒng)運行情況記錄”。

七、無關(guān)人員不準進入消控中心。

火災(zāi)隱患整改制度。

一、轄區(qū)存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時予以消除。

二、對下列違反消防安全規(guī)定的行為,防火檢查人員應(yīng)當(dāng)責(zé)成各部門責(zé)任人當(dāng)場整改并督促落實。

1、違章進入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品場所的;

2、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的;

3、將安全出口上鎖、遮擋,或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;

4、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;

5、常閉式防火門處于開啟狀態(tài),防火卷簾下堆放物品,影響使用的;

6、消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的;

7、違章關(guān)閉消防設(shè)施、切斷消防電源的;

8、其他可以當(dāng)場改正的行為。

消防疏散演練的活動方案篇九

20__年11月9日國家法定的“119”宣傳日,為進一步推動119”消防宣傳教育工作,貫徹落實“消防宣傳教育”精神,筑牢消防安全“防火墻”工程,推進消防安全“四個能力”建設(shè),積極響應(yīng)“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下:

一、活動目的。

通過多種形式宣傳、學(xué)習(xí)活動、消防專項檢查,達到“珍愛生命,遠離火患”的活動目的;廣泛動員員工關(guān)注消防安全,大力普及消防安全知識,進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力,營造全員參與消防的濃厚氛圍,將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。

二、活動主題。

珍愛生命,遠離火患。

三、組織機構(gòu)。

為了保證20__年“119”消防宣傳日活動的有效實施,公司特成立“119”消防宣傳日活動小組,全面負責(zé)“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作,指導(dǎo)各部門扎實開展好“119”消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。

四、活動內(nèi)容。

(一)策劃、宣傳。

時間:各車間、以“珍愛生命,遠離火患”為主題出一期板報,公司將于11月9日進行板報評比。

(二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護保養(yǎng)。

各車間、中心對所屬區(qū)域消防設(shè)施、器材進行一次全面隱患排查,對查出的問題進行認真整改,并將檢查出的隱患以隱患臺賬形式上報安全環(huán)保處備案。結(jié)合集團公司冬季四防工作要求做好消防設(shè)施入冬前的維護保養(yǎng)及消防設(shè)施檢測工作,公司將在各單位自查的基礎(chǔ)上依據(jù)《消防安全檢查考評表(試行)》開展一次以“珍愛生命,遠離火患”為主題系統(tǒng)全面消防安全隱患大清查。

(三)邀請縣消防大隊進行消防指導(dǎo)。

為了使員工了解消防工作,掌握消防知識,提高消防安全意識,公司邀請縣消防大隊人員進企業(yè),對公司的消防工作進行指導(dǎo),跟公司消防隊員互動一起開展消防演練,提高公司火災(zāi)應(yīng)急救援能力。

(四)開展班組長以上管理人員培訓(xùn)。

由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業(yè)知識培訓(xùn)。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。

(五)組織開展消防應(yīng)急演練。

各車間部門、重點防火單位因根據(jù)所屬區(qū)域不同火災(zāi)特點組織開展針對性的消防滅火演練。消防隊負責(zé)配合。

消防疏散演練的活動方案篇十

通過安全疏散演練,使全校師生進一步明確應(yīng)急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。

安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實細節(jié)。

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:

副總指揮:

2、演練人員職責(zé)分工。

負責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護導(dǎo)。

負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導(dǎo)。

負責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導(dǎo)。

負責(zé)計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。

負責(zé)后勤保障,及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責(zé)發(fā)布疏散信號.

負責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

負責(zé)切斷電源。

班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

護導(dǎo)員:要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護員員安排表)。

1、內(nèi)容:緊急安全疏散演練;

2、演練時間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。

(一)緊急疏散。

2、疏散要求。

(1)當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的.班級即可先按預(yù)定的路線進行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

(2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。

(3)疏散過程中,學(xué)生不準在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!?,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

(4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。

(5)各樓層護導(dǎo)員要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé),堅守護導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo),要切實協(xié)助護導(dǎo)員做好護導(dǎo)工作。

(二)集中避險(操場)。

1、各班到達預(yù)定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向卞國哲主任報告。

2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作,對受傷的人員進行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。

3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險。

(三)演練結(jié)束后,各班有序返回?;匕嗪?,班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。

演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求,確保演練安全,達到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。

消防疏散演練的活動方案篇十一

通過安全疏散演練,使全校師生進一步明確應(yīng)急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。

二、演練原則。

安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實細節(jié)。

總指揮:

副總指揮:

成員:年級組長、班主任、護導(dǎo)員。

2、演練人員職責(zé)分工。

負責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護導(dǎo)。

負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導(dǎo)。

負責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導(dǎo)。

負責(zé)計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。

負責(zé)后勤保障,及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責(zé)發(fā)布疏散信號、

負責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

負責(zé)切斷電源。

班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

護導(dǎo)員:要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護員員安排表)。

四、演練安排。

2、演練時間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

五、演練程序。

演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。

(一)緊急疏散。

1、疏散順序、線路另附。

2、疏散要求。

(1)當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預(yù)定的路線進行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

(2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。

(3)疏散過程中,學(xué)生不準在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

(4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。

(5)各樓層護導(dǎo)員要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé),堅守護導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo),要切實協(xié)助護導(dǎo)員做好護導(dǎo)工作。

(二)集中避險(操場)。

1、各班到達預(yù)定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向卞國哲主任報告。

2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作,對受傷的人員進行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。

3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險。

(三)演練結(jié)束后,各班有序返回?;匕嗪?,班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。

消防疏散演練的活動方案篇十二

1.落實安全教育有關(guān)精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設(shè)。

2.使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

3.通過消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

二、演練時間:

20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

三、演練內(nèi)容:

教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

總指揮:

副總指揮:

主要成員:

五、疏散路線及集合地點。

各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。

六、注意事項。

1.2012年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。

2.聽到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學(xué)生的安全。

3.分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

4.學(xué)生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數(shù),報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。

5.疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

6.疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。

七、準備工作。

1、德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

2、年級組長:安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負責(zé)人。

3、班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來,避免發(fā)生事件。

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消防疏散演練的活動方案篇十三

1、評估企業(yè)應(yīng)急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。

4、提高全員安全意識。

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

組長:xxxxxx。

副組長:xxxxxxx。

成員:xxxxxxxxx。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的'作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組組長:xxxxxx。

成員:xxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組組長:xxxxxx。

成員:xxxxxx。

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員。

場外應(yīng)急組織模擬人員:xxxxxx。

模擬傷員:xxxxxx。

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:xxxxxx(模擬泄漏)xxxxxx(釋放煙霧)。

模擬被撤離和疏散人員:若干。

5、觀摩人員。

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

20xx年xx月xx日xx:00-xxxx:xxxx時。

消防疏散演練的活動方案篇十四

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:梅仕華。

副組長:

成員:

1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責(zé));劉萬勝負責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

2、劉萬勝同志負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:

新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云。

新樓右邊樓梯口:周宇。

舊樓左邊樓梯口:吳文榮。

舊樓右邊樓梯口:凌歡遠。

操場秩序指揮:徐繼英、徐國懋。

(如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)。

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

3、救護組人員安排:

(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

(2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防疏散演練的活動方案篇十五

為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會和掌握逃生的方法。

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu)。

總指揮:某某(總負責(zé)、總指揮)。

副總指揮:某某(現(xiàn)場總指揮)。

某某(安全區(qū)域指揮)。

某某(現(xiàn)場救護、心理安撫)。

協(xié)調(diào)組:某某(疏散負責(zé)人)。

救護組:某某(現(xiàn)場簡單救護)。

宣傳組:拍照-某某信號負責(zé)-某某。

后勤組:某某。

20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)。

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

1.演練前保護、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去,按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。

4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點操場)。

6.各班到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。體育委員清點人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。

7.校長宣布演練結(jié)束,進行演練總結(jié)活動。

8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的`能力。

1.所有教師在緊急情況發(fā)生時,要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責(zé)地點)。

2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學(xué)生,根據(jù)險情,實施有效的自救自護方法,按照規(guī)定路線有序撤離。

3.各地點負責(zé)教師要確保自己所負責(zé)的地點暢通無阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

4.各樓層負責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責(zé)教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點。

5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數(shù),并向各年級組長匯報本班撤離情況,匯報內(nèi)容如下:“幾年幾班今日到校xxx人,現(xiàn)已全部撤到操場”。

xx中學(xué)。

20xx年x月xx日。

消防疏散演練的活動方案篇十六

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由朱國慶校長任組長,黃艷峰、單華杰任副組長我校政工處為現(xiàn)場負責(zé)人,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的`能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

20xx年11月9日上午10點整,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到3分鐘,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場負責(zé)人匯報,疏散完畢后,還在教學(xué)樓前對學(xué)生進行條達15分鐘消防安全教育。

這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項消防安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標,取得了圓滿成功。

消防疏散演練的活動方案篇十七

時間:4月11日下午2:00—3:30。地點:學(xué)校教學(xué)樓、校園操場。

(1)火情報警。

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。

(3)正確使用滅火器滅火。

總指揮:

現(xiàn)場指揮:

滅火組:

后勤保障組:

門衛(wèi),負責(zé)向消防報警,介紹著火點、火勢情況、火場信息。

預(yù)演:4月11日下午2:00—3:30,各崗位人員到位,由王文友校長通過廣播拉響警報,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場,由唐賢飛老師負責(zé)指導(dǎo)站隊,由校長王文友小結(jié)后回教室。

正式演練:教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號,警鈴響起。聽到警報后,各班主任、功能室負責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,各班級有序逃離。

教學(xué)樓一樓:學(xué)前班、一年級兩個班,經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校園操場左邊集中。

教學(xué)樓一樓:二、三年級兩個班,經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校園操場右邊集中。

教學(xué)樓二樓:四至六年級按順序下樓到校園操場中間指定地點集中。

靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

1、各班主任:

a、對學(xué)生進行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

b、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開前后教室門,聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留,或不聽從疏散老師要求無序撤離。

c、在走廊上撤離室不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件,高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

d、消防演練結(jié)束后,組織學(xué)生書寫演練后感想。

2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。

教學(xué)樓一樓:吳尚香。

教學(xué)樓二樓:黃昌敏(左)楊永春(右)。

注:1、各班主任負責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場集合。

2、體育教師在操場負責(zé)指揮學(xué)生站隊。

3、各樓層負責(zé)老師負責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序。

4、一般情況下,各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位,如果在功能室上課的學(xué)生,上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散。

1.廣播:請各班集中到操場,觀看滅口器滅火流程。

2.由王萬才進行講解、表演。

3.抽調(diào)個別學(xué)生進行滅火操作。

4.滅火器滅火流程完畢。

5.廣播:新聯(lián)小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們解散。

1、由王文友校長對演練進行現(xiàn)場總結(jié)講評。

2、班主任及時總結(jié)本班演練工作。

3、整理演練資料及時存檔。

消防疏散演練的活動方案篇十八

組長:園長。

副組長:副園長。

組員:各班班長。

二、

1、人員分工。

(1)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者:大聲呼叫,撥打119火警電話講明起火地點,并迅速報告園領(lǐng)導(dǎo)。(責(zé)任人:火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者)。

(2)行政人員分工。

(3)班級人員分工。

(4)后勤人員協(xié)助班級疏散幼兒,具體分工。

(5)特崗老師分工。

兩位特崗老師在哪個班上上課就負責(zé)在哪個班級負責(zé)協(xié)助疏散該班孩子,如沒上課就到托班,另外一名不上課的體育老師負責(zé)搖鈴示警。

2、

2、

消防疏散演練的活動方案篇十九

根據(jù)相關(guān)文件精神,普及安全常識,提高避險能力,在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

普及火災(zāi)常識,提高避險能力。

20xx年x月xx日(遇特殊情況,順延)。

全體師生。

1、聯(lián)絡(luò)員:xxx(兼記時)。

2.后勤保障總負責(zé):xxx。

3.衛(wèi)生員:xxx。

4.校門衛(wèi)總負責(zé):xxx。

5.保衛(wèi)組:xxx(負責(zé)東側(cè)門秩序)xxx(負責(zé)一樓樓門秩序)。

6.照相:xxx。

7.放警報聲:xxx。

8.體育組:xxx。

9.協(xié)助四樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員:xxx及高三全體班主任;

10.協(xié)助三樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員:xxx及高二全體班主任;

11、協(xié)助二樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員:xxx及高一全體班主任;

1、指揮長:全面負責(zé)整個疏散過程,發(fā)布各項指令;

2.成員:協(xié)助指揮長做好各項工作;

3.樓梯引導(dǎo)員:負責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負責(zé)人報告疏散情況和人數(shù);

4.上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;

5.空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離;

6.聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系;

7.后勤保障組:負責(zé)組織擔(dān)架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和救護等;

8.門衛(wèi)保安:維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作;

9.體育組:組織各班學(xué)生在預(yù)定地點集合;

2.嚴禁推操、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

3.樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

4.教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

1、一樓疏散路線:(略)。

2.二樓疏散路線:(略)。

3.三樓疏散路線:(略)。

4.四樓疏散路線:(略)。

1、一旦發(fā)生火災(zāi),聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

2.全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的.警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。

3.樓層引導(dǎo)員聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,盡快檢查各室。

4.樓梯引導(dǎo)員報告各樓層撤離情況。

5.指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。

6.全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即清點,并向指揮長報告人數(shù)。

7.班主任、教師同時對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)工作。

8.警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

2.班主任負責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;

3.組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援;

4.加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;

5.實行報數(shù)清點工作:

6.隊伍到達安全區(qū)域原地就坐(班主任維持本班秩序)。

消防疏散演練的活動方案篇二十

為了校園的安全,本著“安全第一”防患于未然的思想,切實保障師生的人身安全的宗旨,為了讓廣大師生司機深入地了解車輛消防逃生常識,切實樹立消防意識,真正掌握好車輛消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急能力,能有效迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散逃生,學(xué)會正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的'方法,特制訂本校車安全逃生演習(xí)方案。

20xx年12月16日,上午第3節(jié)課。

大操場。

校車遇到火災(zāi)時的安全疏散逃生。

組員:張學(xué)軍、李偉、李劍及全體師生。

1、總指揮:歐陽金陵。

2、現(xiàn)場指揮:鄭建強。

3、疏散組:張學(xué)軍。

職責(zé):負責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散,指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散,檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi);安置好疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

4、后勤保障組:李劍。

職責(zé):負責(zé)演練總計時,維持集合前后學(xué)生紀律。

5、宣傳組:李偉。

職責(zé):負責(zé)在各班廣泛動員,利用黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識的文章,使消防意識深入學(xué)生的心里。演練時,安排人員進行拍照。

2、安全處負責(zé)組織接送車駕駛員到位。

3、宣傳組安排一名老師進行廣播,包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

4、后勤處準備好演練所需器材(兩個煙霧彈,音響設(shè)備)。

5、宣傳組組織好現(xiàn)場活動的照相。

6、班主任要在班上做好思想工作,讓學(xué)生提前了解本次演習(xí)的內(nèi)容,要求學(xué)生認真觀摩掌握好車輛突發(fā)事件的逃生技巧,并注意遵守紀律。

1、上午10:00演練車輛停放在演練現(xiàn)場。

2、上午10:30,全體師生、司機集中在大操場。

3、10:50歐陽校長宣布演練開始。

4、參與演練的師生、司機等車就位。

5、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

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