讀后感不僅是對(duì)作品內(nèi)容的理解和解讀，更是一個(gè)展示我們思考能力和文學(xué)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以從多個(gè)角度對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行解讀，深入剖析其思想和價(jià)值。在這里分享一些讀后感范文，希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的啟迪和靈感。
普通世界初二讀后感篇一
《悲慘世界》是法國(guó)作家雨果所著，圍繞著冉阿讓以及和他命運(yùn)相關(guān)的許多人物的境遇展開(kāi)，講述了冉阿讓因?yàn)槟昧艘粔K面包而在監(jiān)獄里服了19年勞役。當(dāng)他從監(jiān)獄里出來(lái)時(shí)，就像一個(gè)無(wú)家可歸的野狗一樣遭人唾棄。他滑到了人生的邊緣，滿(mǎn)懷憤恨和痛苦，而正在這時(shí)，一位主教救了他，使他重新振作起來(lái)，改變了他的一生，后來(lái)的他心地善良，自己有著許多財(cái)產(chǎn)，卻拿去救濟(jì)窮人，自己過(guò)著清苦的生活，整本書(shū)講述了他悲慘的一生。
讀完故事，我不禁想到：在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多類(lèi)似的冉阿讓?zhuān)蚰撤N原因被別人歧視，有的堅(jiān)強(qiáng)不屈，并不在乎別人怎樣看待自己，知難而進(jìn)，最終，功夫不負(fù)有心人，取得了成功；但是，還有多數(shù)的人選擇了后者——自暴自棄，他們太注重于別人的看法，因而自甘落后，變得不可救藥。
其實(shí)，我們可以反過(guò)來(lái)想想，如果故事中的冉阿讓太注重于別人的看法，自暴自棄，他會(huì)變得怎么樣？顯然，他還會(huì)因作惡多端，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。
其實(shí)，我們又何必跟自己過(guò)不去呢？于此同時(shí)，還要有一顆善良的心，去感化別人，贏得別人的尊敬。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
普通世界初二讀后感篇二
《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材，但又不局限于農(nóng)村生活的描寫(xiě)和城市交叉地帶發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，xx上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革開(kāi)放。
里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底，極其嚴(yán)肅的寫(xiě)作態(tài)度，使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
這部小說(shuō)給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)民曾經(jīng)過(guò)的日子，農(nóng)民現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義在于中國(guó)的現(xiàn)狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)人性的理解，對(duì)中國(guó)的理解，對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。
另外一個(gè)方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
然而，就如薩迦格言所說(shuō)的，火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗！
普通世界初二讀后感篇三
每一個(gè)平凡的人都以一個(gè)不為人知的不平凡的世界，每個(gè)平靜背后都有激情澎湃，無(wú)聲有時(shí)勝似有聲。
讀過(guò)不少的小說(shuō)，也有一些情節(jié)特別引人入勝的，讀之不愿放下的，卻沒(méi)有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那么深入我心的?？雌渲幸粋€(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物，就如他們正生活在我的身邊。
讀《平凡的世界》后，我感到了自己的微不足道，曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來(lái)，我們是多么渺小，從小學(xué)一路走來(lái)，沒(méi)有經(jīng)歷什么挫折，而我們稱(chēng)道的是考試失敗，感情失落等等，與少安、少平相比較我們又算什么呢?相信自己能飛!這是讀完《平凡的世界》這本書(shū)后，我的第一個(gè)感覺(jué)。在這部被譽(yù)為“第一部全景式描寫(xiě)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)”的巨著中，作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫(xiě)了一曲充滿(mǎn)活力的生命之歌，向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是個(gè)軀殼，真正廣闊的生活意義在于我們對(duì)生活理想所持的生生不息的虔誠(chéng)與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念——“相信自己能飛!”
少平與少安兩兄弟同為黃土地的兒子，在“平凡的世界”中，他們以各自不同的方式探索著人生?！镀椒驳氖澜纭房梢哉f(shuō)是作家傾注了畢生精力的作品。他把寫(xiě)作的焦點(diǎn)放普通人的生活上，表達(dá)了強(qiáng)烈的平民意識(shí)與抗?fàn)幰庾R(shí)。少平與少安都不是輕易向命運(yùn)妥協(xié)的人，他們相信自己的雙手可能改變命運(yùn)，他們?cè)谝淮未慰嚯y中得到錘煉與升華，表現(xiàn)出當(dāng)代農(nóng)民的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。小說(shuō)廣泛涉及了農(nóng)村生活的各個(gè)方面，生動(dòng)地記錄了農(nóng)村生活的巨大變化。它表達(dá)了昂首向上的奮發(fā)精神，展示了人的自尊、自強(qiáng)與自信。
沒(méi)有一條小船不是經(jīng)過(guò)風(fēng)暴而順利抵達(dá)港灣的，孫少安的成功亦不例外，在實(shí)現(xiàn)“飛”的壯舉與體現(xiàn)自身價(jià)值的過(guò)程中，他也曾遭遇到不斷的挫折和打擊。如為了擴(kuò)大社員自留地，他曾被當(dāng)作“走資本主義道路”的黑典型來(lái)批判;曾為嘗試著進(jìn)行承包責(zé)任制的改革而遭到縣委的嚴(yán)厲批評(píng);最為殘酷的是在第一次擴(kuò)大磚場(chǎng)時(shí)，因高薪聘來(lái)的燒磚師原來(lái)是騙子的緣故，他的磚全部?燒砸了。無(wú)力歸還貸款，也付不出村中幫忙勞力的工資，那時(shí)，他就像一只被風(fēng)暴打斷翅膀的小鳥(niǎo)在冷風(fēng)中簌簌地顫抖著。
真、善、美，永遠(yuǎn)是人們所追求的至高境界。書(shū)中的一個(gè)個(gè)主要人物，那么的真實(shí)，那么的善良，這該是作家心靈的折射：路遙定也是那么的一個(gè)人。然而，人物的結(jié)局總令人傷懷，幾乎沒(méi)有一個(gè)結(jié)局是完美的：孫少安干出了點(diǎn)名堂，他賢惠妻卻勞累至噴血;田潤(rùn)葉終于明白了李向前對(duì)她的一往情深，毅然與之結(jié)合，可向前卻已是殘廢。孫少平以他獨(dú)有的人格力量贏得了地位懸殊的田曉霞的愛(ài)，可田曉霞卻再也回不到他的身邊;潤(rùn)生義無(wú)反顧地與郝紅梅結(jié)合，可郝紅梅畢竟還帶了孩子;金波呢，還不知要追尋那夢(mèng)中女子到何時(shí)。這一切的一切，總令讀者有些惋惜。特別是少平與曉霞，地位相差那么多，卻能夠心心相印，都愿他們會(huì)有個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局，可作家偏偏那么殘忍!我有些明白了：
我們心理上總不愿去接受悲劇，所以，中國(guó)戲曲倒多以大團(tuán)圓結(jié)局。然而，生活中是沒(méi)有完美的。這應(yīng)該就是作家昭示給大家的。他是那么地真誠(chéng)，那么地善良，然而，他也必承受著太多太多的苦，他對(duì)生活的體驗(yàn)越深，就越感受到生活的不完美。而正是這不完美，才是更能打動(dòng)人的一種美。大家都明白維納斯正因?yàn)閿啾鄄棚@得更美，把這種美稱(chēng)為殘缺的美。那么，路遙既從生活中，也從美學(xué)上理解了這一點(diǎn)。他的作品中的人物結(jié)局的安排也就不足為奇了。正是如此安排，真、善、美的統(tǒng)一，使讀者唏噓不已。
我們應(yīng)該相信“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”。
更多。
普通世界初二讀后感篇四
一本書(shū)中，總會(huì)有幾個(gè)讓我無(wú)法忘懷的人，就像《平凡的世界》中，那一抹獨(dú)特的亮光——少平。
平凡抑或是偉大?
上學(xué)時(shí)的少平是平凡卻又偉大的。他與那些貧窮的農(nóng)村孩子一樣，穿著破爛的衣衫，吃著最差的黑面饃，集體勞動(dòng)時(shí)常常因饑餓險(xiǎn)些昏厥。但他從不抱怨，他心里明白，就家里的困境而言，能送他來(lái)上學(xué)已經(jīng)是對(duì)他最好的饋贈(zèng)。唉，窮人家的孩子總是有著善解人意的心性哩!這段時(shí)間里，他經(jīng)歷貧窮、饑餓和孤獨(dú)的折磨，經(jīng)歷初戀和失戀的煎熬，經(jīng)歷一次成功的表演，少平慢慢地蛻變了，他從一個(gè)拘謹(jǐn)沉默的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)自信活躍的學(xué)生。在一次兇險(xiǎn)的洪水中，跛女子侯玉英差點(diǎn)被洪水淹沒(méi)。全班沒(méi)有一個(gè)人敢去救她，只有少平不計(jì)前嫌，不顧危險(xiǎn)地跳入洶涌的洪水，將她救起。即使那日的他狼狽不堪，但在所有人眼中，他依然是最偉大的!
追夢(mèng)時(shí)的少平是平凡卻又偉大的。回到雙水村后，少平有自己的夢(mèng)想。他想去外面闖蕩，他想：即使撞得頭破血流，他也可以對(duì)自己的人生聊以自慰。于是，懷揣一顆炙熱的心，他來(lái)到黃原。他做小工，背大石，挖煤礦。他經(jīng)歷過(guò)露宿街頭的生活，也體驗(yàn)過(guò)傷痕累累的痛苦。歲月無(wú)情地在他的身上留下一道又一道的“疤痕”，但他咬著牙挺了過(guò)來(lái)，將所有的苦難都當(dāng)做人生的磨難，憑借著日夜的勞動(dòng)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。他酷愛(ài)閱讀，書(shū)成了他的精神食糧。那片浩瀚的海洋滋養(yǎng)著他貧瘠的心靈，使他的思維變得靈動(dòng)，精神世界變得充盈。他和身邊普通的勞動(dòng)者一起干活流汗，但他敢于追求夢(mèng)想，敢于吃苦耐勞，敢于直面困難，敢于戰(zhàn)勝挫折的精神，又使他在平凡中鑄就了偉大!
沒(méi)有絕對(duì)的平凡或偉大，而少平就是那在平凡中鑄就偉大的人!
普通世界初二讀后感篇五
在牡壑縱橫的黃土高原上，生活著那一群黃土般樸實(shí)的人啊。平凡的故事同樣演繹著經(jīng)彩，平凡的雙水村也有精彩絕倫的篇章。每當(dāng)月光洗盡鉛華，懸掛在用不退色的深藍(lán)天幕，輕輕瀉入千家萬(wàn)戶(hù)。我總想站在山頭眺望那一束束黃暈的光從每一個(gè)窗口射出，凝思著那每一個(gè)窗口下是否都聚著一家人，每一家人是否又都上演著一個(gè)個(gè)不一樣的故事。
“勞動(dòng)就是幸?！泵慨?dāng)我看到這句話(huà)就會(huì)想起孫少平，想起他在煤礦工作時(shí)干的那些又苦又累的活。想起大風(fēng)大浪過(guò)去后這最樸實(shí)的充實(shí)自己的方法?；蛟S看到這句話(huà)也會(huì)想起孫少安，那個(gè)13歲就輟學(xué)中的幫家里中四維持生計(jì)的少年。農(nóng)民的想法是多么的簡(jiǎn)單，他們不求天不求地。只求那面朝黃土背朝天的一輩子的辛勤勞作，幾畝薄田能在血汗的澆灌下長(zhǎng)出些養(yǎng)家糊口的糧食。
一段歷史能給一個(gè)社會(huì)烙下深深的烙印，生活又只不過(guò)是漫漫長(zhǎng)路上無(wú)數(shù)瞬間的拼合?！扒椤笔悄怯肋h(yuǎn)不會(huì)脫落的粘合劑。是少安和少平的手足情深?是少安潤(rùn)葉的兩小無(wú)猜?是潤(rùn)葉向前的苦苦真情?是少安紅梅的情竇初開(kāi)?還是少平喝曉霞的生死兩個(gè)的海誓山盟?可那又是為什么，所有的人所有的事都在現(xiàn)實(shí)面前屈服了，所有的愛(ài)所有的情都在世俗封建里脫膠了。把生活摔的七零八碎，一片片跌落塵埃。
好在沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福，也就沒(méi)有永恒的痛苦。生活就像雙水村的流水一樣不緊不慢的嘩啦啦的流，失落順?biāo)髯吡?，幸福也隨波飄遠(yuǎn)了。閉上眼，就似乎能看到那一年一度的熱鬧如春節(jié)的打棗節(jié)。那紅火勁竟壓過(guò)中秋端午。那一天里，所有雙水村的人們似乎忘掉了一年的煩惱和憂(yōu)慮。人們?cè)谏搅珠g隨意吼著兩聲信天游，打下一粒粒肉厚核小的大棗子，笑著唱著鬧著。這時(shí)的雙水村，似乎連空氣都彌漫著甜甜的棗香，還彌漫著幸福的味道。
茫茫天地，云云眾生，平凡的世界，不平凡的人!
普通世界初二讀后感篇六
我拜讀了路遙先生的這部反映建國(guó)初期社會(huì)狀況的著作《平凡的世界》。
讀完路遙先生的這一著作后我的新如同書(shū)名一樣平靜又平凡地接受了平淡的結(jié)局。但是在這平凡的世界里卻隱藏著一些不平凡的東西。當(dāng)生命的搏斗命運(yùn)的抗?fàn)幘竦南炊Y社會(huì)的變遷愛(ài)情的萌動(dòng)等第諸多人性交織在一起的時(shí)候就是一種不平凡。
《平凡的世界》以人物的中心敘述全文說(shuō)這部書(shū)對(duì)人物描寫(xiě)的造詣之高可以說(shuō)是空前絕后并且貫穿人生的哲理于其中發(fā)人深省。所有的人物都處于一個(gè)社會(huì)的變局之中誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一步情節(jié)的發(fā)展。老實(shí)善良的少安終于不再局限于背向藍(lán)天面對(duì)黃土的以農(nóng)為本的生活開(kāi)磚窯、包磚廠(chǎng)謀求新的致富之道;熱情洋溢的少平終于背鄉(xiāng)離井以礦山為歸宿。都是人生旅途上開(kāi)始邁出了新的一步他們不是生活中的強(qiáng)者他們身上不可能沒(méi)有舊的傳統(tǒng)但他們能夠沖破舊有的樊籬選擇應(yīng)走的道路求得自身價(jià)值的確立。
普通世界初二讀后感篇七
很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)路遙的《平凡的世界》，也一直想看看這部書(shū)，可卻一直沒(méi)有行動(dòng)?；丶乙馔饴?tīng)到同學(xué)說(shuō)這次寒假要讀的書(shū)是它，瞬間感到一陣莫名的熟悉感。
《平凡的世界》是中國(guó)著名作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著；這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)；全書(shū)共三部；作者在近十年問(wèn)廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫(huà)了社會(huì)各階層眾多普通人的形象――勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路；讀來(lái)令人蕩氣回腸，不忍釋卷；被譽(yù)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠，激勵(lì)千萬(wàn)青年的不朽經(jīng)典”。
“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書(shū)后人的靈魂也許得以?xún)艋?，也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。
據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫(xiě)作手法開(kāi)始受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
普通世界初二讀后感篇八
在假期中我讀了《平凡的世界》這本書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象。
我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)――“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上成千上萬(wàn)座村落的一座，但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡，在他的世界里，人的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。
希望我對(duì)《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對(duì)今后的生活，即使有苦難來(lái)臨，我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接，即使跌倒了，即使失敗了，也不會(huì)后悔，畢竟這就是人生，畢竟我們都生活在這個(gè)平凡的世界，我們都在期盼一個(gè)美好的明天。
普通世界初二讀后感篇九
在熬了三個(gè)半夜加兩個(gè)下午之后，看完了這部長(zhǎng)篇巨著，平凡的世界讀后感。感覺(jué)很復(fù)雜，一時(shí)無(wú)法道明，且邊寫(xiě)邊談。似乎是為了證明在這個(gè)平凡的世界中每個(gè)人都有高尚和齷齪，幸運(yùn)和不幸，故事中出現(xiàn)的每個(gè)人物都有不同程度的受傷?；蛘呤切撵`和情感或者是肉體。有人在遭受屈辱之后奮發(fā)圖強(qiáng)，也有人在落難之后一蹶不振。在這本書(shū)中出現(xiàn)的每一個(gè)人，形象都是鮮活的，他們無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，作者都會(huì)善意地為其安排一個(gè)好結(jié)局?；仡^想來(lái)，正如在平凡的世界中生活的我們無(wú)法全面概括哪怕最熟悉的朋友甚至父母，我也不能完全無(wú)誤地表達(dá)對(duì)某些人物的感情。不過(guò)我想我自己最喜歡的形象大概是孫少安的妻子秀蓮吧。這個(gè)既生動(dòng)又類(lèi)型化的形象，是典型的“賢妻良母”型偉大女性。拋卻書(shū)中僅有的他們夫妻二人為分家一事?tīng)?zhēng)吵，她幾乎可以稱(chēng)為完美。秀蓮這樣的品德良善，不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為自己的男人付出的女性，恰好和銀花等有著小農(nóng)意識(shí)的普通農(nóng)村婦女有了對(duì)比。她的某些言行，又能在其他一些同樣被類(lèi)型化的女孩身上得到體現(xiàn)，比如衛(wèi)紅。也許是時(shí)代和城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的差異，我不太能完全理解她的某些想法做法，但是每當(dāng)她與孫少安二人相處時(shí)的默默支持，總覺(jué)得似曾相識(shí)。我也欣賞作者不忘表現(xiàn)她對(duì)自己男人的深刻依賴(lài)（比如沒(méi)有他就點(diǎn)燈因?yàn)榕潞冢槐热缱詈笊≈罂偸谴侔不丶液罄p著他親她一下才去做別的事）這也是我一直憧憬的夫妻和睦圖。雖然對(duì)她的結(jié)局有點(diǎn)無(wú)奈（因?yàn)槲艺J(rèn)為正是作者出于他一以貫之的”世事無(wú)完美“的理念，才總是讓秀蓮等一眾人物生活在禍福之間），我依舊認(rèn)為這個(gè)女人的形象是近乎神一樣的角色，代表了中國(guó)文化對(duì)女人評(píng)價(jià)的最高級(jí)別。
另一種被類(lèi)型化的角色，是田曉霞類(lèi)的有著淵博知識(shí)，家境良好的女孩子。她們活潑、大膽、想法新奇，與農(nóng)村女孩子的質(zhì)樸形成對(duì)比。田曉霞這個(gè)人物的作用與另一個(gè)主角孫少平的成長(zhǎng)是交叉的雙股，幾乎少平的每段生活中，都有她的影子。她像心靈導(dǎo)師，又像知音故舊，最后又上升到了靈魂伴侶的地位。盡管有這么多的描寫(xiě)，她的影子總是很夢(mèng)幻，遠(yuǎn)比不上秀蓮或潤(rùn)葉的形象真實(shí)。究其原因，大概還是我生活的年代離那時(shí)候?qū)嵲谔h(yuǎn)，我也許可以理解一部分她的情感狀態(tài)，但是不能理解全部。倒是反過(guò)來(lái)，我每次對(duì)少平的自卑分析，感到既貼切又觸動(dòng)。其實(shí)即使二人沒(méi)有那么多身份上的差距，據(jù)說(shuō)真心愛(ài)著的人也總覺(jué)得自卑。這個(gè)點(diǎn)是人人共通的，所以看得可信。小說(shuō)來(lái)源生活又高于生活。此話(huà)不假。每到農(nóng)村生活的特寫(xiě)鏡頭出現(xiàn)時(shí)，作者的筆力就特別強(qiáng)健，那種時(shí)而粗魯時(shí)而閃爍農(nóng)民智慧的對(duì)話(huà)，看得人非常過(guò)癮。但是我有點(diǎn)抗拒過(guò)于跌宕的情節(jié)，覺(jué)得這從一定程度上削弱了作品的可信程度，畢竟，倒霉孫家兄弟，貌似經(jīng)常在倒霉。從另一個(gè)角度講，這好像也是無(wú)法避免的。因?yàn)檫@兩個(gè)角色的奮斗史，才是整部作品的精髓。不止是這兩位強(qiáng)壯勇敢的弟兄，凡涉及青年人的成長(zhǎng)，文中就會(huì)有大段說(shuō)理。這些文字恰好又加強(qiáng)了我自己在生活中的些許感悟，所以我又必須感覺(jué)他們所有的“苦難”。因?yàn)樗械某砷L(zhǎng)之河，總有苦難作為源頭。我想成長(zhǎng)，但是希望不要給我那么多苦難吧~愛(ài)情，是幾乎每個(gè)青年都在這個(gè)世界中經(jīng)歷過(guò)的必修課。
每段愛(ài)情，我覺(jué)得都挺感動(dòng)。除了過(guò)于神圣過(guò)于浪漫的少平曉霞戀，過(guò)于灰姑娘的蘭香仲平戀，過(guò)于沒(méi)頭沒(méi)尾的`金秀顧養(yǎng)民金秀戀少平之外，我覺(jué)得都很強(qiáng)烈得打動(dòng)人。尤其是潤(rùn)葉和李向前的苦戀。其實(shí)主要是李向前的苦戀，特別感人。在此還要說(shuō)一下角色類(lèi)型化，感覺(jué)男人角色就是各色干部類(lèi)、特有男人氣類(lèi)、農(nóng)村強(qiáng)人類(lèi)、搞笑莫名類(lèi)，總能為他們找到一個(gè)位置，找到若干同類(lèi)。但是李向前的角色真的是獨(dú)一無(wú)二，他是若干人物的綜合體。他和金波一樣愛(ài)到受傷，和潤(rùn)生一樣善良軟弱，但是他又有孫家兄弟的執(zhí)拗，那種為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔的狠勁，實(shí)在是讓人欽佩。他對(duì)潤(rùn)葉的執(zhí)著，仿佛是現(xiàn)代污濁情感的凈化器，告訴我們，愛(ài)情還是越真摯越堅(jiān)持越能收獲。我覺(jué)得同秀蓮最后得肺癌的道理不同，他的截肢是因果循環(huán)的積累，他和潤(rùn)葉的緣分肯定在前世時(shí)是倒轉(zhuǎn)的。導(dǎo)致他的今生如此慘烈。但因果循環(huán)的好處就在此，老天爺大概不會(huì)全盤(pán)剝奪你的一切。這有點(diǎn)宿命論的影子，但在感情類(lèi)的解釋中，我選擇相信這些。最后還是由衷為那個(gè)時(shí)代負(fù)責(zé)人的作家擊節(jié)贊賞。他們真正地關(guān)心青年人和國(guó)家。路遙在這部書(shū)中近乎全景地展示著農(nóng)村在時(shí)代變革時(shí)期表現(xiàn)的沖突和矛盾，非常有時(shí)代感。更重要的是，我以讀書(shū)的方式，加深了對(duì)中國(guó)國(guó)情的理解，包括政治、人情世故等棱棱角角。
巴爾扎克的書(shū)也總是對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)尖刻的諷刺，但是離了本土化，不能產(chǎn)生共鳴。而《平凡的世界》盡管是在紙上或屏幕上，卻也真的在我熟悉的生活中?，F(xiàn)在的中國(guó)也處在一個(gè)變革轉(zhuǎn)型期，也需要同樣優(yōu)秀的文字，解讀這個(gè)過(guò)程，激勵(lì)青年人的志氣，保存我們對(duì)愛(ài)情仍然存留的神圣感。
普通世界初二讀后感篇十
習(xí)慣被王者震撼，為英雄掩淚，卻忘了我們每個(gè)人終將歸于平凡。
孫少平，他生于平凡，識(shí)于平凡，擇于平凡，又在平凡中透露著不凡。他本應(yīng)意氣風(fēng)發(fā)，但因家境的窘迫，導(dǎo)致他年少自卑。同樣上學(xué)，別人吃的是甲餐、乙餐，“歐洲”“亞洲”，可他卻連丙餐都吃不起，也只能吃自己的“非洲”，他的自尊心受到傷害、踐踏，可他從未向家人抱怨，他知道家里困難。生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。經(jīng)歷過(guò)苦難，他也會(huì)痛心，而他能做的，就是將自己變得更優(yōu)秀。他雖是農(nóng)民出身，但他的一生，從未離開(kāi)書(shū)籍，無(wú)論教書(shū)、搬磚還是挖煤，他總要擠出時(shí)間去讀書(shū)。也正是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，使他見(jiàn)識(shí)到更廣闊的天地，并結(jié)識(shí)田曉霞。他想闖出自己的一片天地，即使頭破血流，也無(wú)所畏懼。他迷惘過(guò)，沉痛過(guò)，不知?dú)w處。他不怕吃苦，他在社會(huì)最底層掙扎，為了幾個(gè)錢(qián)受盡折磨。他并不僅僅將這看作謀生的手段，職業(yè)的高低貴賤并不能衡量一個(gè)人的價(jià)值。他熱愛(ài)自己的苦難，通過(guò)血與火的洗禮，他相信自己的千辛萬(wàn)苦一定能釀造出生活的甜蜜，這，肯定比輕而易舉得到的更有滋味。他選擇大牙灣，是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的平凡，可即使平凡，也要在他生活的世界奮斗。
田曉霞的死，讓孫少平與田曉霞成為尤里·納吉賓式結(jié)局。至今不能忘卻她的死，哪怕是死，也是因?yàn)樗纳屏肌Ｋ龥](méi)有偏見(jiàn)，哪怕孫少平只是一個(gè)煤炭工人，她也不曾嫌棄他。她不能忘卻少平，可她終于失約了。小山灣綠草如茵，黃花叢蝶舞蟬鳴，景物未曾改變，可故人已不在。她使他成長(zhǎng)，可當(dāng)他終于披掛滿(mǎn)天星辰歸來(lái)，那個(gè)走在滿(mǎn)是六便士的大街上，依然能仰望星空的人已不在。星空再璀璨又有什么意義，人生并不完美。哦，終于明白，正是這些遺憾促使我們成長(zhǎng)蛻變，學(xué)會(huì)平靜地接受生活的不完美。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
村外的山依然濃綠，水依然清靈，一切似夢(mèng)般開(kāi)始，又似夢(mèng)般結(jié)束。
普通世界初二讀后感篇十一
前幾天，我讀了路遙先生的著作《平凡的世界》，幾乎是一捧起書(shū)便被深深吸引。在書(shū)中，一切似乎都很平凡，但卻帶給我不平凡的感受。
本書(shū)以孫少安孫少平兩兄弟為中心，生動(dòng)地刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人們的形象。有**，有安定;有諷刺，也有惋惜。我印象最深的是批判的部分。孫玉亭他們村找不出人來(lái)進(jìn)行批判，身為革命干部，上級(jí)明確的指示使他萬(wàn)分著急。無(wú)奈之下，他找了一個(gè)傻子來(lái)充數(shù)，并義正言辭地列舉傻子的各種“反革命行為”。這一段使我啼笑皆非。
《平凡的世界》前部分主要講述了革命時(shí)期的農(nóng)民的苦難生活。中后部分則是大家改變政策追求創(chuàng)新的發(fā)展。以前的所謂“資本主義”在錢(qián)糧面前轟然倒塌，農(nóng)村人擺脫了饑餓，創(chuàng)業(yè)，打工者比比皆是，看得出，一切都在往好的方向發(fā)展。
書(shū)中的人物間的愛(ài)情，有圓滿(mǎn)的，也有令人痛惜的。孫少平與田曉霞二人看似美滿(mǎn)的愛(ài)情卻在最后毀在了洪水之中。看到這里，我不禁為之一振。孫少平為了家人毅然出走，去城里，煤窯辛苦做工。付出了這么大的努力，卻沒(méi)能擁有幸福，也令我很惋惜。
在平凡的世界中，走著平凡的路。過(guò)著平凡的生活，卻有著不平凡的追求與夢(mèng)想。這就是我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。這本書(shū)使我看到了很多看似遙遠(yuǎn)的東西，也令我認(rèn)識(shí)了當(dāng)年人民的生活。強(qiáng)烈推薦!
普通世界初二讀后感篇十二
讀完《悲慘世界》，我在思考――“書(shū)中真是一個(gè)只有悲慘的世界嗎？”
當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后，他過(guò)得并不快樂(lè)。大家懷疑他，厭惡他，酒館不讓進(jìn)，旅店老板亦趕他出來(lái)。長(zhǎng)途跋涉的他，腹空乏力，卻無(wú)處可去，幸好遇見(jiàn)慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至在其偷了銀碟子準(zhǔn)備逃跑時(shí)原諒他，并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)――“你再也不是壞人了，請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人?！蔽医K于相信，人是可以改變?nèi)说模缰鹘桃詫挻?、仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)o了他無(wú)限的希望，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴，搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。
還有可憐的女工――芳汀，為了自謀生活，將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費(fèi)用”。這個(gè)在苦難中打滾的母親啊，善良而單純，為了自己的女兒，不惜賣(mài)掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒，最后連生命也獻(xiàn)給了她。
說(shuō)到善惡，主教、芳汀以及后來(lái)的冉阿讓?zhuān)麄兌际巧屏嫉娜??？v然這個(gè)世界存在各種各樣的悲慘，可他們卻依然為這個(gè)世界點(diǎn)綴了一份溫暖！
在面對(duì)貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí)，有的人會(huì)向德納第一樣，他們自私、貪婪、卑鄙，在遇到利益的誘惑時(shí)，會(huì)欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見(jiàn)，他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段，如汪精衛(wèi)為了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族；郴州市委書(shū)記為了自己的貪心，放棄了集體的利益；還有美國(guó)為了石油，對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……但可喜的是，現(xiàn)實(shí)之中，還有另一種人。他們擁有的是光明正大，無(wú)己無(wú)私，善良的心。就像洪戰(zhàn)輝，他可以稱(chēng)得上是“愛(ài)的使者”，背父求醫(yī)，帶妹讀書(shū)……他不求回報(bào)，他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人，他就是中華民族美德的繼承者，我們的社會(huì)就需要這樣的人！
“冉阿讓真的死了嗎？”
“不，他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
普通世界初二讀后感篇十三
村上春樹(shù)曾在書(shū)中寫(xiě)道：“死并非是生的對(duì)立面，而是作為生的一部分永存。”也就是說(shuō)，他認(rèn)為，死亡并非是生命的終點(diǎn)。這里說(shuō)的生命，并不僅僅是指生物學(xué)上的肉體。而是，一定有什么東西，以某種方式，留在宇宙之中。
于是，這里牽扯到了意識(shí)與物質(zhì)。這是貫穿西方哲學(xué)家頭腦的若干問(wèn)題之一。德謨克利特斯認(rèn)為原子構(gòu)成了萬(wàn)物。構(gòu)造物質(zhì)的本質(zhì)始終如一，億萬(wàn)年前構(gòu)造恐龍的某個(gè)原子同樣構(gòu)造了今天的人類(lèi)?？蛇@里顯然不能解釋超越物質(zhì)以外的東西。到后來(lái)，柏拉圖來(lái)了，帶著他獨(dú)樹(shù)一幟的觀點(diǎn)：物質(zhì)世界的背后，必定有一個(gè)實(shí)在存在，這個(gè)實(shí)在被稱(chēng)為“理性的世界”。這個(gè)世界，是靠感知的，靈魂依附于肉體的存在，以某種方式在肉體的結(jié)束以后留存下來(lái)。然而，靈魂超越物質(zhì)以外，如何證明靈魂的存在，又是另外的問(wèn)題了。
看蘇菲的世界這本書(shū)時(shí)，突然想一個(gè)段子，有人開(kāi)玩笑說(shuō)所有的保安都是哲學(xué)家，他們每天都在問(wèn)的三句哲學(xué)上的終極問(wèn)題：你是誰(shuí)，從哪里來(lái)，到那里去。雖然是調(diào)侃，但其實(shí)仔細(xì)一想這說(shuō)得還蠻有道理的，可不就是這樣嗎？能開(kāi)出這一段玩笑的人也是個(gè)角色，像我沒(méi)看到這個(gè)段子前就從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題?？催@本書(shū)的時(shí)候會(huì)想起這個(gè)也是因?yàn)槔锩嫘√K菲的困惑。
還一步步的引導(dǎo)她對(duì)藝術(shù)科學(xué)等方面的興趣，讓她從文藝復(fù)興時(shí)期到近代的各方面知識(shí)都有所涉略及研究，包括蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)等。書(shū)中講了許多知名哲學(xué)家的故事及他們的一些哲學(xué)思想，簡(jiǎn)明直白的方式讓許多對(duì)于哲學(xué)敬畏的讀者豁然開(kāi)朗。
“認(rèn)識(shí)你自己”，這是刻在古希臘德?tīng)栰嘲⒉_神廟墻上的一句箴言，也是蘇格拉底、柏拉圖等不少哲學(xué)家曾思辨和解讀的重要命題，也是蘇菲的世界這本書(shū)里的一大主題。我們要有求知的精神，不斷的思考，認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，多看看哲學(xué)方面的書(shū)籍，當(dāng)然有些大哲學(xué)家對(duì)哲學(xué)的表達(dá)可能晦澀難懂，那么就可以從這本書(shū)讀起，這是一本很好的哲學(xué)入門(mén)書(shū)，有趣，生動(dòng)。
普通世界初二讀后感篇十四
在夢(mèng)里，你輕輕地來(lái)。你是一團(tuán)火，青春的烈火，閃爍著，跳躍著，火光照亮了整個(gè)夜空。
你輕輕地旋轉(zhuǎn)，旋成絢爛的花蕾。那是熱烈而又純潔的紅，耀眼奪目，沁人心脾。你來(lái)了，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，你邁著輕悠的舞步，流連婉轉(zhuǎn)于世間。
你遨游書(shū)海，沉迷于思想的辯論。你有時(shí)間，去揮霍，去燃燒，你是一團(tuán)熊熊的烈火。你渴望生活，渴望在天上飛。你甘愿選擇黃昏，卻嘲笑日出的自顧圣潔。你富于同情，同情人民，同情你所熱愛(ài)的祖國(guó)。而你的心，那蓬勃跳動(dòng)著的年輕的心，充盈著激烈，充盈著純?nèi)?，你純潔的心靈將永遠(yuǎn)貫穿于世間。
你熾烈的感情像燃燒的太陽(yáng)，散發(fā)金色的光輝照亮他人，溫暖他人。假小子的你，也會(huì)享受愛(ài)情的甜蜜。笑過(guò)惱過(guò)，初戀的思緒如綿綿的細(xì)雨，溫柔地灑在日記本里。和他一起，你才會(huì)安心，才會(huì)覺(jué)得假小子是個(gè)小女人。為心上人，你愿意犧牲，愿意放棄自己，全心投入感情。你說(shuō)真正的感情應(yīng)該是利他的，是兩個(gè)人完全融合在一起的，是心甘情愿的與愛(ài)人一起奮斗。那些常人不能及的思想交流，那內(nèi)心深處的靈魂共鳴，都會(huì)令你自覺(jué)地放棄一切阻礙，融入愛(ài)人的懷抱。而愛(ài)情帶給你心靈的滿(mǎn)足，已令你“一洗塵泥，飄飄欲仙了”。你對(duì)愛(ài)情永遠(yuǎn)保持著孩子般的忠貞。
你是一朵舍棄水的玫瑰，盛開(kāi)卻不枯萎，倔強(qiáng)卻不虛偽。
你是愛(ài)情的奴隸，更是愛(ài)情的主人!
火光的絢爛是美好的，但也會(huì)在一瞬間熄滅。無(wú)需多做呻吟，你走了，走得轟轟烈烈。你就是那朵花，一路走來(lái)一路盛開(kāi)。花總有枯黃凋謝的那一天，你卻在最好的年華終止了自己的旅程，讓自己的花蕊定格在盛放時(shí)那最美的時(shí)刻。像天空里的星星，一顆隕落，一顆開(kāi)始閃爍。你用年輕的生命換了一個(gè)更年輕，更幼小的生命，你的光芒將會(huì)繼續(xù)在她身上發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。寧愿轟轟烈烈的死，決不平平淡淡的活。你是鳳凰，你是火，在生死的涅盤(pán)之后你獲得了永生!
當(dāng)破曉的朝霞沖破云層，人們無(wú)不驚嘆于她那驚鴻一瞥的美麗。而你的名字，曉霞，這個(gè)美麗的名字也只有你配得上。你就像那破曉的朝霞，殷紅的血一樣的霞，熾烈如火，溫柔似煙，生如絢爛的夏日之花，死如靜美的秋日紅葉。
朝霞是美好而又短暫的，而你，曉霞，那抹鮮艷的紅，將永不會(huì)磨滅，將在人們心中永存!
我喜歡這部小說(shuō)是從書(shū)的名字“平凡”二字吸引到我的，每個(gè)人的世界都是平凡的。平凡的人物，在這平凡的世界，過(guò)著平凡的生活。但是，路遙在他書(shū)中卻看到了主人公，在那艱苦的歲月里，平凡的人物也有著不同常人的毅力，有著對(duì)生活的熱愛(ài)和不懈追求。
人的一生就像這本書(shū)一樣，不在于結(jié)局如何而應(yīng)在于過(guò)程是否精彩。書(shū)中孫少平面對(duì)生活的困難，從不低頭，表現(xiàn)出來(lái)的自信、自強(qiáng)，真正的給我們好好上了一課。
文章中孫少平出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，是一個(gè)農(nóng)民的兒子，從小就在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。但是他沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有向困難低頭，而是迎難而上，最終走出了一條屬于自己的人生之路。在我們生活中亦是如此，工作中我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，你是選擇逃避還是面對(duì)?逃避只能使我們的人生充滿(mǎn)遺憾;只有敢于面對(duì)，在困難中堅(jiān)忍和奮斗，才能讓我們的人生更加閃耀。也許我們?cè)谄椒驳纳钪杏龅揭恍┎还降拇?，但是我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)改變，那樣我們就能從中體會(huì)到快樂(lè)。我們現(xiàn)在正是青年時(shí)期，大好年華，就應(yīng)該把困難和挫折踩在腳下，勇往直前。
其次由于家庭貧困，使他在生活上產(chǎn)生了自卑心理，為了改變這種心理，他選擇看書(shū)，在書(shū)中找到一些心靈的安慰。在后來(lái)和田曉霞的愛(ài)情里，也反映出來(lái)了，盡管和她在生活地位、生活環(huán)境有著天壤之別，但這并沒(méi)有讓他放棄，而是選擇追求自己幸福的權(quán)利，把她當(dāng)做人生的伴侶。在后來(lái)當(dāng)他沉浸在愛(ài)情的時(shí)候，一場(chǎng)洪水卻奪走里田曉霞的生命。在我們平凡的世界，總會(huì)有波瀾，可這就是我們生活的常態(tài)。
我們每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利，在追求的路上我們可能有付出沒(méi)有回報(bào)，可能開(kāi)始美好結(jié)局悲觀，但是生活就是這樣，人的一生就是在這樣的生活中磨練出來(lái)的。就像文中的孫少平那樣，在平凡的生活中，在追求自身價(jià)值的時(shí)候，人生顯得那么的不平凡。
普通世界初二讀后感篇十五
看完這本名著，我有一個(gè)感想，那就是：蘇菲他是一個(gè)好奇而且好學(xué)的孩子，從他接過(guò)神秘來(lái)信時(shí)，他就有一種好奇感，再加上信上那些奇怪而且深遠(yuǎn)的問(wèn)題，使她情不自禁的去弄懂這些問(wèn)題。接著就在一位導(dǎo)師的引導(dǎo)下思考一些各位大師所思考的問(wèn)題，首先他應(yīng)該有自信，然而事實(shí)卻比他想象的更離奇、怪異。
我認(rèn)為哲學(xué)不是科學(xué)，因?yàn)樗鼪](méi)有什么精確的公式來(lái)計(jì)算、來(lái)衡量。哲學(xué)是對(duì)未知事物或不確切認(rèn)識(shí)的事物的假設(shè)性解釋?zhuān)亲非笳胬淼拈_(kāi)路先鋒。在我們的這個(gè)世界，僅有科學(xué)而無(wú)哲學(xué)，僅有事實(shí)而無(wú)洞察力和價(jià)值觀，是不能使我們免于浩劫和絕望的?？茖W(xué)給予我們知識(shí)，然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。
每個(gè)人的大腦里、者，但《蘇菲的世界》的的確確是嶄新的世界。那是智慧的世界、夢(mèng)幻想的世界、敬仰的世界、感嘆的世心里面都想得很多。雖然有一些不切合實(shí)際，但是那都是一些發(fā)自于內(nèi)心的幻想，更不知道怎么去表達(dá)，但我們都會(huì)有同樣的感受，那是一種哲學(xué)的幻想。先人把一個(gè)又一個(gè)不解的哲學(xué)命題留給了后人，把一部又一部經(jīng)典的傳世佳品賜予我們。哲人用藝術(shù)的口吻教導(dǎo)生靈，文人用理性的筆觸感染靈魂。我們的祖先在遺留寶貴精神財(cái)富的同時(shí)，更把彌足珍貴的鑒賞之道傳授于世。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
普通世界初二讀后感篇十六
這幾天，我利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)讀了這本書(shū)。書(shū)中講述的是一個(gè)14歲的少女蘇菲在某天放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信。
——你是誰(shuí)?
——世界從哪里來(lái)?
我看了這本書(shū)，不禁感嘆：作家的想象力如此豐富，能夠在最后讓我們明白，席德和蘇菲是多么幸福。
你知道世界上最巧妙的玩具是什么嗎?喬斯坦賈德可以告訴你。這本書(shū)讓我體會(huì)到了許多。它可以像魔術(shù)師一樣把像兔子一樣的你拉出魔術(shù)帽的里層，讓你永遠(yuǎn)站在魔術(shù)帽的邊緣，永遠(yuǎn)擁有好奇心——這是哲學(xué)家的根本。
這本書(shū)不會(huì)讓你感到厭煩，無(wú)論你看多少遍，每次都會(huì)有不同的收獲。
當(dāng)我們看到石頭飄在天上，是否會(huì)大叫一聲：“天哪!”而一歲小孩卻毫不驚訝。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這違背了自然規(guī)律，而這本書(shū)告訴你：人要活得有主見(jiàn)，不要過(guò)分地去相信自然規(guī)律。要像小孩那樣，永遠(yuǎn)揣著一顆好奇心去面對(duì)世上的每一件事。
《蘇菲的世界》既是智慧的世界，夢(mèng)幻的世界，哲學(xué)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆，與對(duì)人的終極意義的關(guān)懷與好奇。
普通世界初二讀后感篇十七
這是一本關(guān)于哲理的書(shū)，我開(kāi)始是被它的名字所吸引，我認(rèn)為這會(huì)是一本很有意思的書(shū)。我開(kāi)始并不知道，這本書(shū)是講些什么的，當(dāng)我看到第一章，我便知道這是講哲學(xué)，每當(dāng)我看到一個(gè)問(wèn)題，我也會(huì)思考，但往往都是以失敗告終。就比如，第一個(gè)問(wèn)題“你是誰(shuí)？”我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)回答就是，我就是我，但蘇菲卻比我們想的還要多，她還聯(lián)想到了其他的一些事物。比我們想的還要深入，還有“世界從何而來(lái)”“哲學(xué)是什么”“奇怪的生物”這些問(wèn)題把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，使我對(duì)這本書(shū)沒(méi)有了興趣，讓我接著讀下去的是那個(gè)寄信胡神秘人，她是誰(shuí)呢？為什么要寄信給蘇菲呢？我繼續(xù)的往下讀，后面的內(nèi)容并不象前面那樣難以解讀，而且越往后面讀，我就覺(jué)得我的四周被金燦燦的陽(yáng)光照著。
讓我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典兩千四百年前的樣子，使我大吃了一驚，我當(dāng)時(shí)的思想是和蘇菲一樣的，這是不是在拍電影呀！怎么會(huì)有人一下子就回到古代的雅典呢？可能是在做夢(mèng)，對(duì)于雅典之旅，這就像是在講一個(gè)故事，讓人通俗易懂。這本書(shū)講了許多關(guān)于哲理的知識(shí)，都發(fā)生在我們身邊，但我們都沒(méi)有提出疑問(wèn)，并認(rèn)真思考過(guò)。哲理是一門(mén)很復(fù)雜又是很簡(jiǎn)單的一門(mén)學(xué)問(wèn)，但這門(mén)學(xué)問(wèn)最重要的就是動(dòng)腦筋和不論遇到什么事情都會(huì)認(rèn)真思考，直到尋找到答案，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲那種愛(ài)思考，堅(jiān)持不解的精神。如果我們每個(gè)人都懂得思考，而且都深入的去探究，那這個(gè)世界的知識(shí)分子肯定會(huì)比現(xiàn)在多得多?！短K菲的世界》帶給了我另一種感覺(jué)，一種難以解說(shuō)的感覺(jué)，就好像如果你站在宇宙，你就是宇宙中渺小的塵埃，你非常地想去探索，但宇宙太大了，不論你怎么努力，永遠(yuǎn)都觸碰不到它的邊緣，既然望不到邊，那就讓我們更加努力去探索吧！
蘇菲收到的陌生來(lái)信帶她走進(jìn)了一個(gè)她幾乎從未接觸過(guò)的世界，引導(dǎo)她的思維走進(jìn)了人類(lèi)更深、更本質(zhì)的思考。
這本書(shū)從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展，告訴人們我們賴(lài)以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。本來(lái)我認(rèn)為哲學(xué)是枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》卻截然不同。它向讀者講述哲學(xué)的同時(shí)，運(yùn)用了生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了一個(gè)耐人尋味的故事，使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生不斷探索。蘇菲她具有強(qiáng)烈的好奇心求知欲。這使她走上了通往解開(kāi)世界謎團(tuán)和哲學(xué)的大門(mén)。并且，蘇菲她還具有持之以恒，鍥而不舍的精神。這一點(diǎn)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。
把所有一切都當(dāng)作理所當(dāng)然，而哲學(xué)家們都是充滿(mǎn)好奇心的孩子，他們不斷攀登白兔的毛發(fā)，目的是為了看清魔術(shù)師的真面目，也就是看清世界，看清人生的意義?！短K菲的世界》使我覺(jué)得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎笞匀坏拿孛苁褂肋h(yuǎn)也揭不完的，從前的哲學(xué)家為我們解開(kāi)了不少世界之謎，使后人變得聰明起來(lái);我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開(kāi)自然與人類(lèi)社會(huì)的奧秘，也為我們后人做一點(diǎn)事嗎?
《蘇菲的世界》能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生意義的關(guān)心與好奇。
普通世界初二讀后感篇十八
看完悲慘世界，你知道怎么寫(xiě)一篇悲慘世界讀后感嗎？《悲慘世界》——一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底，讓人不禁感嘆人性的微妙。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初二悲慘世界讀后感600字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
《悲慘世界》真是個(gè)“悲慘世界”!讀完《悲慘世界》，我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運(yùn)流下了同情的淚水。
主人公冉阿讓本是一個(gè)貧農(nóng)出身的窮工人，為了挽救饑寒交迫的侄兒，他不得不去偷一塊面包，因此被罰苦役，囚禁19年!19年啊，僅僅是為了一塊面包被罰苦役，囚禁19年，那個(gè)世道真是太不公平，窮人的生活真是太悲慘了!冉阿讓雖然自己飽經(jīng)滄桑，但出獄后還是盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來(lái)彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪，但是別人知道他的經(jīng)歷后，，都不接受他的好意，在人們眼里他還是個(gè)十惡不赦的壞人，最終他還是凄慘地死去了，好悲慘的世界，好悲慘的人呀，難道一個(gè)人犯了錯(cuò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)改了嗎?況且他犯的也算不上什么大罪。
幸好，《悲慘世界》的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，我希望世界充滿(mǎn)和平，充滿(mǎn)友愛(ài)，再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了!
讀了《悲慘世界》這一本書(shū)，我非常的高興——因?yàn)槲耀@得了我想要得到的知識(shí)。
在《悲慘世界》這本書(shū)中，我非常喜歡冉阿讓這個(gè)人物形象，我喜歡他的堅(jiān)強(qiáng)不屈;喜歡他的率真直爽;喜歡他的純真和善良;喜歡他的“舍己救人”的精神;喜歡他的風(fēng)度;更喜歡他的樸素，總之，我就是喜歡他。
《悲慘世界》這部小說(shuō)是雨果的一部傳世之作。貫穿他一生活動(dòng)和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對(duì)暴力、以愛(ài)制“惡”。這部作品描寫(xiě)了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各階層人民的不同命運(yùn)，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾，反映了法國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。這部小說(shuō)是以主人公冉阿讓的命運(yùn)作為主線(xiàn)而逐漸展開(kāi)的。
在這一本書(shū)中，我還比較喜歡卞福汝主教，他用他的善良感化了冉阿讓?zhuān)谷桨⒆屪兂晌覀冏x者所想的那樣。
總而言之，我特別喜歡這兩個(gè)人物形象，你們也去看看《悲慘世界》吧!
今天，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《悲慘世界》。里面的主人公是冉阿讓。
本書(shū)的主人公受到很多苦，過(guò)苦役生活。后來(lái)他出獄后改名為馬德，并被選為市長(zhǎng)，在廠(chǎng)里有一個(gè)女工叫芳汀，生下珂賽特，把她寄養(yǎng)在外地。珂賽特在那里生活的非常不好。經(jīng)常被打罵，連狗都比她生活的好。所以她非常孤單。芳汀死后，冉阿讓收養(yǎng)了珂賽特，卻一直被警察沙威追捕。在一次偶然的機(jī)會(huì)冉阿讓救了沙威。但沙威后來(lái)又想不開(kāi)，就跳河自殺了。
看了這本書(shū)讓我知道了很多：生活的路并不好走，有時(shí)會(huì)很坎坷，但不要放棄，因?yàn)槌晒驮谘矍啊?/p>
普通世界初二讀后感篇十九
十九世紀(jì)初的法國(guó)，戰(zhàn)亂與動(dòng)蕩并存。大革命的硝煙仿佛還在不遠(yuǎn)處，巴黎上空似乎還有公社成員的英靈在訴說(shuō)。人們渴望和平，但戰(zhàn)后的法國(guó)在?；逝傻慕y(tǒng)治下一片黑暗，“貧窮使男子潦倒，饑餓使女子墮落，黑暗使兒童羸弱”。
這就是雨果筆下的《悲慘世界》。雨果的《悲慘世界》中的絕對(duì)主角當(dāng)然是冉·阿讓?zhuān)粋€(gè)可憐而又可敬的人。他僅僅因?yàn)橥盗艘粋€(gè)面包就被判了5年刑，最終十九年后終獲假釋。但一個(gè)犯人怎么可能被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所接受?假釋后的冉·阿讓還是流落街頭，十九年前的悲劇似乎就要重演。就在這時(shí)，他被米里哀主教收留了并改變了他的一生。米里哀喚醒了他人性中的善良，冉·阿讓從此改頭換面，甚至一度成為令人愛(ài)戴的市長(zhǎng)。雖然他最終死于孤寂之中，但無(wú)疑他的靈魂是高尚的。但給我印象最深的卻不是冉·阿讓?zhuān)敲桌锇Ы讨?。米里哀作為一個(gè)教主，在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是很有權(quán)勢(shì)的，每年的補(bǔ)貼更是常人所不敢想的?？梢哉f(shuō)，只要他愿意，他可以輕易地獲得錦衣玉食的生活，但他沒(méi)有!他將他那一萬(wàn)五千利弗的津貼分給了幾個(gè)福利組織，只給自己留下一千利弗的生活費(fèi)。我嘗試將這兩個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較，1：15!他只給自己留下了十五分之一的生活費(fèi)!他的生活更令我驚訝，沒(méi)有任何奢侈的用具，有的只是樸素!甚至分發(fā)給他的一棟宅子都給他換給了醫(yī)院以救治更多的病人。唯一的可以說(shuō)得上是奢侈的東西只有一套銀餐具，他對(duì)此只有一句話(huà)：“怎么能想像我不用銀餐具用餐!”這就是米里哀教主，一個(gè)“正直”的人。從他對(duì)金錢(qián)的態(tài)度已經(jīng)可以看見(jiàn)他那顆高貴的心。最令我感動(dòng)的是他對(duì)冉·阿讓的態(tài)度。冉·阿讓流落接頭孤苦無(wú)依時(shí)，是米里哀主教收留了他;當(dāng)冉·阿讓偷了米里哀主教的銀燭臺(tái)被捉時(shí)，是米里哀主教救了他。我永遠(yuǎn)也忘不了米里哀的話(huà)：“答應(yīng)我，用這些銀子，從此做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！睕](méi)有更多的語(yǔ)言，有的只是對(duì)人本善良的信任。這些行為，這些話(huà)看似軟弱無(wú)力，卻使一個(gè)對(duì)社會(huì)絕望的人重新相信生活，讓一個(gè)也許會(huì)從此走上絕路的人重新審視自己的人生道路，令冉·阿讓的命運(yùn)從此不同。沒(méi)有武力的威脅，沒(méi)有權(quán)利的脅迫，沒(méi)有金錢(qián)的誘惑，我一直在想是什么促使冉·阿讓改頭換面，放棄獸性重新做人呢。
后來(lái)，我明白了，應(yīng)該是米里哀主教的人格力量震撼了冉·阿讓的心靈，喚醒了他心中的善良。米里哀主教雖然對(duì)政治漠不關(guān)心，但他與當(dāng)時(shí)壓迫人民的其他主教不同，他真的關(guān)心平民，信奉人人平等，相信人性本善，希望幫助他人。他的善良相對(duì)整個(gè)社會(huì)的黑暗，就猶如黑夜中的一盞明燈，雖然微弱卻無(wú)比執(zhí)著，給人以希望，并且盡自己最大的努力將其傳遞下去，許諾未來(lái)的光明。我們可以清楚的看見(jiàn)，米里哀主教點(diǎn)燃了冉·阿讓這另一盞明燈。
他們就是黑夜中的光輝，指引未來(lái)的道路。讓人們相信美好未來(lái)不是夢(mèng)。無(wú)論壞境多么黑暗，無(wú)論多么無(wú)助，都不要放棄希望，因?yàn)榭倳?huì)有善良的人在。生命不止，人性不滅。我想這就是雨果除了展示十九世紀(jì)黑暗以外想要告訴我們的東西：再黑的深夜，也會(huì)有指路的明燈!
普通世界初二讀后感篇二十
小升初時(shí)就讀到這本書(shū)了，第一次讀時(shí)就被小說(shuō)中的人物與事件吸引了，尤其是那孫少平與田曉霞的純潔而又凄美的情。我對(duì)那本小說(shuō)的第一印象就是氣勢(shì)恢宏，這本書(shū)號(hào)稱(chēng)“百萬(wàn)字長(zhǎng)篇巨著"又獲得了第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的巨著，足足有四五百頁(yè)，我一口氣的讀了下去。
這本書(shū)講述了主人公孫少安與孫少平因不滿(mǎn)于貧困的現(xiàn)狀而去獨(dú)闖社會(huì)的事情，最終孫少安成為了雙水村與東拉河一帶最有聲望的農(nóng)民企業(yè)家，而孫少平成功的闖入了公家門(mén)，成為了一名煤礦工人，他們的妹妹孫蘭香成功的考上了當(dāng)時(shí)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——北方工大。
讀到這本書(shū)時(shí)，我心生遺憾，因?yàn)槭乾F(xiàn)代的人已經(jīng)很少去品讀經(jīng)典了，時(shí)間的流逝，時(shí)代的變遷，人們?cè)诳沼鄷r(shí)間里不是玩手機(jī)就是看電視，何不放下手機(jī)，去看那一本充滿(mǎn)墨香的書(shū)籍，去細(xì)心品讀一下曾經(jīng)的經(jīng)典，回憶那些記憶的遙遠(yuǎn)出的那些平凡的小事呢？現(xiàn)在的生活事業(yè)中充滿(mǎn)著許許多多煩躁而又無(wú)意義的事情，文學(xué)作品與曾經(jīng)的那些經(jīng)典似乎也漸漸的沒(méi)有人去品味，但愿人們會(huì)重拾書(shū)本，重品味這本《平凡的世界》，重品經(jīng)典，但愿經(jīng)典詠流傳。
當(dāng)我讀到王安憶的黃土的兒子時(shí)，我才明白是的，用王安憶的話(huà)來(lái)講："這個(gè)世界原是由荒瘠的黃土凝成，綠地只是表面的裝飾，這個(gè)世界的裝飾越來(lái)越多，將真相深深地掩蓋著，其實(shí)，破開(kāi)綠地底下是黃土，風(fēng)刮起黃土，底下還是黃土?！寤蛟S黃土才是這個(gè)世界上最樸素但卻是最珍貴的東西。
我不僅發(fā)出了一聲感慨，路遙先生，您是真正的黃土的兒子！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19030034.html】
