小學(xué)年度學(xué)校工作計劃(匯總19篇)

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小學(xué)年度學(xué)校工作計劃(匯總19篇)
時間:2023-12-12 16:14:03     小編:QJ墨客

計劃還可以幫助我們規(guī)劃旅行和度假,確保旅途順利愉快。制定計劃時,要制定明確的時間表和進(jìn)度安排。希望這些范文可以給大家提供一些啟示和思路,以便更好地編寫自己的計劃。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇一

學(xué)校要充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍,制定好計劃,以助家長學(xué)校工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)家長學(xué)校。

工作計劃。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。

二、工作目標(biāo)要求:

1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會由學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

四、日程工作安排:

2、召開本學(xué)期第一次家委會會議。

3、聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。

1、成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動。

1、邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)。

2、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。

1、邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對孩子教育的實(shí)效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)。

1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)校“家長學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時間落實(shí)。家長學(xué)?;顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并設(shè)立獎項(xiàng),積極向家庭教育??扑]。

(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

3、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

四、分月安排:

2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒?,需要得到家長的密切配合。

3、成立年級、學(xué)校家長委員會。

1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。

1、四年級家長開放半日活動。

2、邀請專家來校作心理教育講座。

2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座。

1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”

學(xué)期工作總結(jié)。

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頁,當(dāng)前第。

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小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇二

20xx年我校黨支部建設(shè)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的“”精神,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部為載體,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以“提高黨建科學(xué)化水平,推動教育科學(xué)發(fā)展”為主題,緊緊圍繞教學(xué)中心抓黨建,抓好黨建促教學(xué)這一工作思路,充分發(fā)揮我校黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨建工作水平再上新臺階,實(shí)現(xiàn)新突破。

一、加強(qiáng)思想理論武裝,努力提升黨員思想政治素養(yǎng)。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神。把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神,作為當(dāng)前宣傳思想文化建設(shè)頭等重要的政治任務(wù),深入領(lǐng)會全會精神,積極推進(jìn)健康向上的校園文化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神,把思想認(rèn)識高度統(tǒng)一到提出的重大理論觀點(diǎn)和重大工作部署上來,用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

2、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動。不斷健全和完善黨員集體學(xué)習(xí)制度,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),黨員教師集中學(xué)習(xí)時間不少于24學(xué)時(6個半天),黨支部負(fù)責(zé)人全年上黨課不得少于2次。不斷改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓(xùn)活動,不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動的吸引力和凝聚力。

3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實(shí)際,針對如何更好地發(fā)揮基層學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,如何進(jìn)一步做好發(fā)展黨員及黨員隊(duì)伍的管理工作,如何圍繞教學(xué)中心抓好黨建工作,如何在提高教育教學(xué)質(zhì)量中創(chuàng)先爭優(yōu)等內(nèi)容進(jìn)行探索,形成有價值的研究成果,組織召開基層黨建工作研討會進(jìn)行推廣,推動黨建研究工作深入發(fā)展。

二、加強(qiáng)黨的支部建設(shè),不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入推進(jìn)“五個基本”、“七個體系”建設(shè),不斷健全黨支部,嚴(yán)格按照黨章和《條例》規(guī)定,及時召開全體黨員選舉大會,增補(bǔ)黨支部的委員,配齊配強(qiáng)專職黨務(wù)干部,提高黨務(wù)工作水平,確保黨建的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

2、加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)工作。加強(qiáng)對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行培養(yǎng),對入黨申請人及時安排培養(yǎng)人加強(qiáng)引導(dǎo)和培養(yǎng),培養(yǎng)聯(lián)系人定期對入黨積極分子進(jìn)行考察,與其交心談心,幫助入黨積極分子提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。

3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作流程,堅(jiān)持“按照黨員標(biāo)準(zhǔn),成熟一個,發(fā)展一個”的要求,加強(qiáng)在教學(xué)一線骨干教師中發(fā)展黨員的力度,吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來,不斷壯大黨員隊(duì)伍。5月份申報發(fā)展黨員計劃,按規(guī)定程序,在“七一”前夕做好新黨員的發(fā)展和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。

4、加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)教育發(fā)展實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)班子長遠(yuǎn)建設(shè)的需要,黨支部按規(guī)定程序及時補(bǔ)充學(xué)校校級、中層后備干部,并分配承擔(dān)一定的學(xué)校管理工作,為后備干部搭建學(xué)習(xí)、鍛煉平臺,有重點(diǎn)地選派后備干部掛職鍛煉,建立培養(yǎng)和考察檔案,對其成長情況進(jìn)行跟蹤了解,實(shí)行動態(tài)管理。

三、深入開展主題實(shí)踐活動,不斷增強(qiáng)黨支部黨建活力。

1、扎實(shí)開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。以“師德教育月活動”為載體,組織開展學(xué)習(xí)、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動,進(jìn)一步更新教師觀念,規(guī)范教師職業(yè)道德,營造為人師表、尊師重教的良好風(fēng)尚。積極開展師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等多種形式的評先活動。

2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學(xué)比武活動,不斷加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,爭當(dāng)教育教學(xué)能手,提高教師教學(xué)水平和能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。繼續(xù)開展教師家訪活動,不斷加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,對家訪過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創(chuàng)建活動。扎實(shí)開展黨員春訓(xùn)及“三講四評”活動,組織黨員教師進(jìn)行公開承諾和踐諾考核,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行公開點(diǎn)評,群眾進(jìn)行公開評議活動。繼續(xù)開展“亮身份”、“亮業(yè)績”活動,深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,立足崗位多做貢獻(xiàn)。建立黨支部黨建工作考核機(jī)制,通過考核,擬在“七一”前夕,表彰一批“五好”黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

4、扎實(shí)開展黨的慶?;顒?。圍繞慶祝建黨91周年和迎接黨的順利召開開展系列活動,采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶?;顒?,把黨員干部的思想引導(dǎo)到全面提升基層黨組織建設(shè)水平上來,轉(zhuǎn)化為推動教育改革和發(fā)展的動力。

5、繼續(xù)開展結(jié)對幫扶活動。繼續(xù)鞏固和深化“三萬”活動,進(jìn)一步密切干群關(guān)系,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極與結(jié)對村、社區(qū)開展豐富多彩的共駐共建活動,及時了解村、社區(qū)困難黨員、困難群眾及貧困學(xué)生情況,采取“一幫一”、“多幫一”等方式,幫助他們解決實(shí)際困難。積極開展黨員教師“愛心助學(xué)”活動,采取捐款捐物等方式,為困難學(xué)生獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事。

四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象。

1、加強(qiáng)民主評議黨支部和黨員工作。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,圍繞黨情、國情、市情,開展黨課教育活動,定期組織開好民主生活會,對黨員進(jìn)行一次民主評議,充分征求吸納學(xué)生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議,開展批評與自我批評,落實(shí)整改措施,不斷提高民主評議黨員工作的力度,促進(jìn)黨員思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)黨務(wù)政務(wù)公開工作。建立并落實(shí)黨務(wù)公開、政務(wù)公開制度,積極推進(jìn)黨務(wù)公開,拓寬黨員意見表達(dá)渠道,發(fā)揮仙游教育信息網(wǎng)和楓亭中學(xué)校園網(wǎng)等載體的作用,切實(shí)保障和落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。及時公示廣大黨員和教職工關(guān)心的事項(xiàng),經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師的意見,為黨內(nèi)監(jiān)督和學(xué)校民主管理創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動,扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動,通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,帶動全體教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教。

4、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)工作。進(jìn)一步健全收費(fèi)的各項(xiàng)制度,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)中小學(xué)收費(fèi)的規(guī)定,全面遏制亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課及向?qū)W生推銷教輔資料和課外讀物,嚴(yán)肅政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,強(qiáng)化民主監(jiān)督,提高服務(wù)水平,樹立廉潔高效的教育新形象。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好群團(tuán)工作。

1、加強(qiáng)對工會、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮教職工民主參與、民主管理作用,進(jìn)一步規(guī)范教代會制度。積極做好教職工的維權(quán)工作,建立“送溫暖”長效機(jī)制,摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難,力所能及地進(jìn)行慰問和解決。繼續(xù)做好婦女工作,健全學(xué)校女職工委員會組織,維護(hù)女職工的合法權(quán)益,以“文明家庭創(chuàng)建”活動為載體,開展豐富多彩的文體活動和評優(yōu)表彰工作,推進(jìn)女職工素質(zhì)提高,發(fā)揮優(yōu)秀女教師的示范輻射作用。認(rèn)真做好離退休老教師工作,使他們老有所養(yǎng),老有所為,老有所樂。

2、抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。圍繞黨建帶團(tuán)建和隊(duì)建,突出加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),尤其是初中學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)工作要認(rèn)真總結(jié)和推廣,不斷加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)在校學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績和道德品質(zhì)。

3、加強(qiáng)宣傳工作。充分發(fā)揮楓亭中學(xué)網(wǎng)站、廣播臺等媒體導(dǎo)向作用,加大黨建工作的宣傳力度,力求在宣傳的廣度上有新突破,在宣傳的手段、形式上有新舉措,讓基層黨建信息快速及時得到交流,典型經(jīng)驗(yàn)及時得到推介,優(yōu)秀教師典型事跡及時得到推廣。

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小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇三

在新的一年,要在xx區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)廟壩鎮(zhèn)中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作措施。

(一)細(xì)化落實(shí)平時工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

2做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的'活動,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮教師和班主任的主力軍作用,充分發(fā)學(xué)校的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動、隊(duì)會課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動性、針對性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍,努力推動學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階,大力促進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。

二、工作目標(biāo)。

1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。

2、以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極推進(jìn)新課程改革,為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。

8、努力做好教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)工作。

三、主要工作及措施。

(一)德育工作。

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,本學(xué)期各年級組組織召開一次家長會。

(1)挖掘家長的潛力:繼續(xù)辦好家長學(xué)校,挖掘家長中蘊(yùn)涵的巨大教育力量,使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。

(2)尋求確定各年級學(xué)生的實(shí)踐基地:各年級通過多種途徑尋找實(shí)踐基地,每學(xué)期集中活動一次,讓學(xué)生有更多的機(jī)會接觸社會和自然,接觸書本上學(xué)不到的知識,提高社會適應(yīng)性。

4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法,提高活動的實(shí)效性,要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,延長圖書室的開放時間,供每個班級學(xué)生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;邀請老紅軍進(jìn)學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,勤奮學(xué)習(xí),報效祖國。充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進(jìn)行國旗下講話和演講。

(3)認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

(4)大力加強(qiáng)誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。

(5)利用國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,結(jié)合班會、團(tuán)隊(duì)等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據(jù)《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神,組織發(fā)動師生積極參加卡拉ok紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況、國慶閱兵式實(shí)況;通過隊(duì)會、班會等形式,開展向新中國成立以來,60位感動中國人物、100位做出突出貢獻(xiàn)英模以及白春蘭、張生英、高國強(qiáng)等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動。

(6)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識。

(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。利用班隊(duì)會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動,培養(yǎng)學(xué)生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境.

7、重視學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室,開通心理咨詢電話或信箱,建立“問題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個案研究。

(二)教學(xué)工作。

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃,嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)加強(qiáng)對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。

(2)完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動等課程。同時認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強(qiáng)校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn),并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進(jìn)。

2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計劃、小結(jié)等,并堅(jiān)持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,定期組織評選活動。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動的落實(shí),整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實(shí)施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取論文發(fā)表和獲獎。

(三)大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。

(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時的體育活動實(shí)踐時間,落實(shí)每天的晨練活動。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量,。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動,向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,積極預(yù)防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度,努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇五

作為學(xué)校校長、辦公室主任、生物科教師,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進(jìn),構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐。創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作。

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動都時間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅(jiān)守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

四、人事工作。

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作。

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作。

5、認(rèn)真開展生物課外活動,開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運(yùn)用知識,解決實(shí)際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的認(rèn)識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠(yuǎn)大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇六

根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》,針對帶徒互動的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際,特制定__年結(jié)對互動工作計劃,具體如下:

一、目標(biāo)及措施。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升管理能力。

一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學(xué)校管理能力,三是多看學(xué)校管理書籍。

2.加強(qiáng)調(diào)研,注重反思整改。

一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學(xué)?;顒?、各個科室的工作活動、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研,對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈,提出整改方案。

3.堅(jiān)持特色,加強(qiáng)創(chuàng)新增長。

堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),大膽實(shí)踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時自己對實(shí)踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學(xué)年撰寫5篇實(shí)踐反思。

二、內(nèi)容及形式。

1.課題引領(lǐng),實(shí)踐反思。

結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題,繼續(xù)落實(shí)課題研究,開展相應(yīng)的實(shí)踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,邀請導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵。

采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實(shí)踐、多調(diào)整,促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。

3.智慧博客,互動探討。充分利用_網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實(shí)際問題開展自由研討。

三、互動行事安排。

__年12月份:

1、制定《學(xué)員研修年度計劃》。

2、探討、交流學(xué)期工作計劃,關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。

__年3月份——4月份。

1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)。

3、蹲點(diǎn)考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動,了解學(xué)校的全方位工作,撰寫反思日志。

__年5月份——6月份:

1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研__小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。

2、蹲點(diǎn)參與:觀摩__小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。

__年7月份:

1、學(xué)期工作綜合分析,研究交流下學(xué)年工作思路。

2、整理、積累互動經(jīng)驗(yàn)材料。

__年9月份——10月份:

1、研討、交流新學(xué)年工作思路。

2、蹲點(diǎn)研討:教學(xué)質(zhì)量的提升。

__年11月份——12月份:

1、反思微博跟進(jìn)。

2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇七

合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

一、增強(qiáng)責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

二、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的.開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項(xiàng)文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

xx省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇八

小學(xué)學(xué)校校長要堅(jiān)持在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)校長20xx-20xx學(xué)。

范x的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、主要任務(wù)與目標(biāo)。

(一)、增強(qiáng)責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、

工作總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項(xiàng)文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作。

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。

7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓教研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、主要任務(wù)與目標(biāo):

(一)、增強(qiáng)責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。

(二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。

新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在中心校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項(xiàng)文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

辦公室要繼續(xù)做好宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動。充分發(fā)揮好作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

3、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

4、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

7、組織好本村的教育教學(xué)和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。

本學(xué)年要完成的幾項(xiàng)重點(diǎn)的任務(wù):

1、完成好校園文化、重建班級文化;

2、做好校園的綠化美化工作;

3、把校園辦好;

4、做好伙食管理;

5、建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度;

7、做好學(xué)生的養(yǎng)成教育;

9、做好教師團(tuán)結(jié),共同把苗村小學(xué)管理好;

11、做好家訪工作,多深入學(xué)生家長大軍和群眾隊(duì)伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學(xué)校。

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小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇九

在新的一年,要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作措施。

(一)細(xì)化落實(shí)平時工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

2、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動、隊(duì)會課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動性、針對性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

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小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十

20xx年,中心學(xué)校黨支部工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會和上級黨委黨建工作精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入推進(jìn)“三化三先鋒”建設(shè),緊緊圍繞縣委“建設(shè)教育強(qiáng)縣”這一中心,突出“改革創(chuàng)新和學(xué)校建設(shè)”兩大重點(diǎn),堅(jiān)持“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育質(zhì)量,維護(hù)教育穩(wěn)定”三個不動搖,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,向建黨90周年獻(xiàn)禮。新的一年,支部的主要工作是:

一、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,做好七件實(shí)事。

1、突出“三性”:即實(shí)踐性、針對性、操作性,做好支部公開承諾,按“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的“五好”要求,結(jié)合承擔(dān)的職能和年度中心任務(wù),圍繞“創(chuàng)一流工作業(yè)績,向建黨90周年獻(xiàn)禮”這一主題,分別從“貫徹黨的教育方針,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,建設(shè)服務(wù)型黨組織,加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè),改善辦學(xué)條件”等五個方面15個工作層面,向全體黨員和群眾公開承諾,對工作有新任務(wù)、群眾有新要求的,及時補(bǔ)充增加承諾事項(xiàng),實(shí)施動態(tài)承諾機(jī)制。

2、以為人民服務(wù)為宗旨,發(fā)揮先鋒模范作用,做好黨員公開承諾。黨員要結(jié)合崗位特點(diǎn)和職責(zé)任務(wù),重點(diǎn)在立足本職崗位爭優(yōu)秀:一是從學(xué)習(xí)提高,爭創(chuàng)佳績,服務(wù)群眾,遵守紀(jì)律,弘揚(yáng)正氣“五帶頭”方面予以共性承諾;二是從教書育人、愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教育科研、提高質(zhì)量六個方面予以崗位承諾;三是從個人崗位履職情況,予以辦實(shí)事、求實(shí)效的實(shí)事承諾,每位黨員在群眾中亮出承諾,亮出形象。

3、支部在推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,以公開承諾為主線,將公開承諾與領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾評議、評選表彰有機(jī)銜接,做到“承諾、審諾、示諾、評諾、議諾”環(huán)環(huán)緊扣,有序推進(jìn),確保公開承諾落到實(shí)處,營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動勃勃生機(jī)。

4、在“讀書達(dá)人”活動中推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。全體黨員積極參加“讀書達(dá)人”活動,黨小組搭建以書為友、以學(xué)為樂、讀有所長、學(xué)有所得平臺,為黨員讀書學(xué)習(xí)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)辦實(shí)事。每位黨員在學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,在參加在崗培訓(xùn)中,在校本教研中發(fā)揮學(xué)習(xí)的表率作用,支部對黨員的讀書學(xué)習(xí)情況組織考評。

5、持續(xù)開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動。黨小組與學(xué)校緊密配合,及時發(fā)現(xiàn)黨員同志工作閃光點(diǎn),在教師中宣揚(yáng),營造在平凡工作中“小事見精神”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。以發(fā)現(xiàn)典型、推薦典型、總結(jié)典型、學(xué)習(xí)典型的方式,把“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”推薦活動引向常規(guī)工作渠道。

6、愛崗敬業(yè),創(chuàng)造教育優(yōu)秀成果。支部始終堅(jiān)持“質(zhì)量興校、質(zhì)量立?!钡睦砟睿I(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)教育工作在“追求卓越、超越自我”的奮進(jìn)中,每位黨員同志務(wù)必愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),把對學(xué)生的思想教育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生理想信念、公民道德、愛國主義、集體主義精神,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。突出教學(xué)中心,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批閱學(xué)生作業(yè),輔導(dǎo)潛能生,認(rèn)真測評教學(xué)成績,做執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的模范。積極開發(fā)自主研究課題,積極參加教研組各項(xiàng)活動,積極參加并全力支持中心學(xué)?!懊麕煿ぷ魇摇钡母黜?xiàng)工作,做教育科研表率。

7、圍繞中心,服務(wù)大局,扎實(shí)推進(jìn)工會、團(tuán)隊(duì)工作:

一是加強(qiáng)對工會組織的領(lǐng)導(dǎo)。做好教職工的思想政治工作,開好教職工代表大會,聽取教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題,廣泛開展群眾性的健康向上的文體活動。二是加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作。加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想道德教育,構(gòu)建黨建帶團(tuán)建和團(tuán)建帶隊(duì)建的工作機(jī)制,在共青團(tuán)組織中廣泛開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標(biāo)等黨組織知識教育,培養(yǎng)黨組織的后備力量。指導(dǎo)少先隊(duì)組織按市“紅旗標(biāo)桿大隊(duì)”、省“星級紅領(lǐng)巾示范?!钡臉?biāo)準(zhǔn),開展達(dá)標(biāo)競賽活動。三是深入貫徹上級關(guān)工委《關(guān)于進(jìn)一步做好老齡工作的意見》,按照“政治上尊重、思想上關(guān)心、身體上照顧”的要求,努力為老教師做實(shí)事、辦好事。鼓勵支持離退休教職員工開展有益于他們身心健康的文體活動,使他們老有所為、老有所學(xué)、老有所樂,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展獻(xiàn)余熱。

二、扎實(shí)推進(jìn)支部自身建設(shè),爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織。

1、堅(jiān)持支部黨建以“工作機(jī)制好、領(lǐng)導(dǎo)班子好、工作業(yè)績好、黨員隊(duì)伍好、群眾反映好”為目標(biāo),創(chuàng)新支部組織建設(shè)。新的一年,支部在黨建工作中扎實(shí)抓好五個層面的工作:一是以培訓(xùn)、考核、指導(dǎo)為舉措,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)履職、率先垂范的教育行政隊(duì)伍。二是以公開承諾、群眾評議為舉措,培養(yǎng)一支信念堅(jiān)定、熱愛教育事業(yè)、立足本職崗位、發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍。三是以務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)管理、實(shí)事求是、上下聯(lián)動為舉措,形成一系列與建設(shè)教育強(qiáng)縣相適應(yīng)的有特色的教育工作新機(jī)制,為各項(xiàng)工作和諧發(fā)展保駕護(hù)航。四是以績效目標(biāo)考核為舉措,突出在改革創(chuàng)新、學(xué)校建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、提高質(zhì)量、教育穩(wěn)定等方面建設(shè)優(yōu)秀的教育資源,辦好人民滿意的教育,開創(chuàng)星城教育發(fā)展新輝煌。五是以學(xué)習(xí)黨的英模人物、高尚精神為舉措,促進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部建設(shè)。

2、加強(qiáng)支部組織建設(shè)、民主建設(shè)。一是教育全體黨員堅(jiān)守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù)。二是在工作中發(fā)現(xiàn)先進(jìn),跟蹤談話、引導(dǎo)、考察、鼓勵,培養(yǎng)黨員發(fā)展對象,不斷壯大支部力量。三是進(jìn)一步提高黨員對黨內(nèi)事務(wù)的參與度,積極推行黨務(wù)公開,拓寬和暢通黨員建議表達(dá)渠道。四是堅(jiān)持黨員評議支部工作、群眾評議黨員制度。

3、堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是建立健全約束機(jī)制,履行支委會、中心學(xué)校、工會、團(tuán)隊(duì)重大工作向支部請示報告制度,推進(jìn)黨政工作規(guī)范化,推進(jìn)工作配合和諧化。二是廉潔自律,支部工作負(fù)責(zé)人和全體黨員自學(xué)遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)禁公款吃喝和消費(fèi)娛樂,嚴(yán)禁“索、拿、卡、要”,認(rèn)真執(zhí)行中紀(jì)委黨員廉政建設(shè)“八項(xiàng)要求”。三是執(zhí)法監(jiān)察,依法有序推進(jìn)政務(wù)公開,學(xué)校工程建設(shè)公開招標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,確保政令通暢,做到年內(nèi)無違紀(jì)違法舉報。

三、精心策劃“十個一”活動,隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年。

今年是“”開局之年,是中國共產(chǎn)黨成立90周年,為“”開好局,為以優(yōu)異成績向建黨90周年獻(xiàn)禮,支部聚全體黨員、教師之智慧,同心同力組織“十個一”活動:

1、組織一次黨的輝煌歷程專家報告會(支部,三月份)。

2、組織一次頌黨恩演講比賽(支部,四月份)。

3、組織一次學(xué)雷鋒“我為綠色家園添彩筆”活動(黨小組,三月份)。

4、組織一次教學(xué)研究競賽活動(支部,四月份)。

5、組織一次服務(wù)社區(qū)公益事業(yè)活動(黨小組,五月份)。

6、組織一次中小學(xué)生藝術(shù)特長展示活動(支部,六月份)。

7、組織一次繪畫、書法競賽活動(支部,六月份)。

8、組織一次慰問困難黨員家庭活動(支部,六月份)。

9、組織一次“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)表彰活動(支部,六月份)。

10、組織一次省內(nèi)一日紅色旅行考察學(xué)習(xí)活動(黨小組,4—7月份)。

“十個一”活動圍繞“創(chuàng)一流業(yè)績,向建黨90周年獻(xiàn)禮”為主題,每次活動按支部活動方案組織開展。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十一

學(xué)校保衛(wèi)科要堅(jiān)定發(fā)揮職能作用,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提高工作效率,為學(xué)校及師生的安全提供保障。那么具體的。

工作計劃。

始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任三年行動”的目標(biāo),加大安全投入、改善安全條件、抓好安全隱患整改,有效防范安全事故,特制訂保衛(wèi)科工作計劃如下:

(一)加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)防護(hù)意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范管理。

1、完善責(zé)任到位制度。不同部門制定不同。

責(zé)任書。

層層簽訂進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。動員和組織師生積極參與校園安全管理群防群治共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、扎實(shí)開展定期檢查。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、健全檔案管理制度。要將上級文件通知、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

4、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故。

應(yīng)急預(yù)案。

完善保障措施健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造平安和諧的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)交通安全管理。教師車輛出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,限道、慢速行駛。教師和學(xué)生干部要做好上下學(xué)時段門口輪值指揮工作,防止擠推踩踏事故發(fā)生。進(jìn)一步做好接送學(xué)生車輛的督管,不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

2、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

20xx年學(xué)院安全保衛(wèi)工作,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)院年度工作要點(diǎn)為依據(jù),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點(diǎn),以深化安全教育、建全預(yù)防機(jī)制、嚴(yán)格隱患整改、筑牢防火墻工程、提升安保隊(duì)伍素質(zhì)為手段,以踐行學(xué)院核心價值觀為動力,努力實(shí)現(xiàn)五個避免工作目標(biāo),不斷提高學(xué)生滿意度水平,促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。

一、突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍。

(一)創(chuàng)新教育形式,增強(qiáng)知識守護(hù)生命理念。

1、新生安全常識教育。對新生進(jìn)行安全法紀(jì)專題教育,普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識,使全體同學(xué)在安全問題上明確責(zé)任義務(wù),熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領(lǐng),實(shí)現(xiàn)知識守護(hù)生命。

工作總結(jié)。

含安全內(nèi)容。真正做到安全伴我行。

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。

4、重點(diǎn)學(xué)生強(qiáng)制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險較高的重點(diǎn)學(xué)生,邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察),或?qū)W(xué)生喚至派出所,對其進(jìn)行強(qiáng)制教育,落實(shí)預(yù)防在先。

(二)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu),培育師生安全情結(jié)。

大力宣傳學(xué)院年度安全先進(jìn)集體和個人,不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識,積極開展安全比學(xué)趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。

(三)完善制度標(biāo)識,提升安全文化氛圍。

校園重要部位、重點(diǎn)區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志,消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護(hù)日期和使用說明,大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識,全面展示平安和諧大學(xué)文化。

二、建全兩個機(jī)制,全面優(yōu)化治安預(yù)防體系。

(一)加強(qiáng)溝通,營造齊抓共管治安預(yù)防機(jī)制。

1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實(shí)行保衛(wèi)部門相對獨(dú)立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo),各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。

2、營造通力協(xié)作局面:一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理制度規(guī)定,將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職,重點(diǎn)是通過責(zé)任追究,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,落實(shí)學(xué)生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預(yù)防措施:一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責(zé)任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的,拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學(xué)生,在重點(diǎn)教育的同時,掌握其活動規(guī)律,采取相應(yīng)措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時干預(yù)。對重點(diǎn)學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進(jìn)行有效干預(yù),防止行為升級和后果的惡化。

(二)加強(qiáng)外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。

1、強(qiáng)化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件,及時求助公安機(jī)關(guān)支持,妥善加以處理。

2、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊(duì)員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園安全情況的動態(tài)控制。

3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)事人、為首者帶離現(xiàn)場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴(kuò)大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實(shí)保護(hù)好師學(xué)安全。

三、狠抓三項(xiàng)整改,及時消除重大隱患。

1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑防火墻為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工消防四個能力建設(shè),全面夯實(shí)校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時通報、限期整改,對公共場所吸煙進(jìn)行教育和登記,并根據(jù)情節(jié),按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。

2、強(qiáng)化盜竊案件防范措施。各部門、各教學(xué)單位的公共財產(chǎn)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,凡未落實(shí)防范措施被盜者,責(zé)任自負(fù)。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實(shí)個人貴重物品的防護(hù),動員學(xué)生使用指紋保險柜,個人原因造成被盜,責(zé)任自負(fù)。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。

3、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生手冊規(guī)定,對個別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學(xué)生,隨發(fā)現(xiàn)隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件,各教學(xué)單位都要徹底查清原因,提出改進(jìn)管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報情況,各單位從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以防止類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。

四、抓好四支隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)五個避免。

1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛(wèi)工作的認(rèn)可,增強(qiáng)個人職業(yè)光榮感、責(zé)任感,以校為家,學(xué)生為本,恪盡職守,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),塑健康人格,展高雅品味,堅(jiān)守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個人實(shí)際,開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練,重點(diǎn)提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時效。

2、推進(jìn)保安隊(duì)伍改革。一是改革的目標(biāo)。力爭在兩年時間內(nèi),在不增加學(xué)校整體負(fù)擔(dān)的前提下,通過人員調(diào)整和機(jī)制創(chuàng)新,使隊(duì)員收入達(dá)到保安行業(yè)中上水平,達(dá)到穩(wěn)定隊(duì)伍、減員增效目的。二是改革的重點(diǎn)。通過量化考核,嚴(yán)格紀(jì)律,優(yōu)勝劣汰,逐步解決隊(duì)伍老齡化。

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小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十二

本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。

本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備:

建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長主管,教務(wù)處、學(xué)管處、負(fù)責(zé),全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé);???、校報的規(guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語言文字工作實(shí)施計劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。

四、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語言文字工作。

(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評價教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。

(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競賽”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。

(3)面向全體教師,推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會,組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午通過紅領(lǐng)巾廣播站 “美文誦讀”欄目,播放一些優(yōu)秀文章,積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

(5)配合課堂教學(xué),教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的“學(xué)科周”活動。

語文“學(xué)科周”之系列活動主要包括:

活動一,古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽。

活動二,“我喜歡的故事”比賽。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報比賽。

活動三,朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。

活動四,讀書演講比賽。以“與書為伴,親近書籍”為主題,由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動五,作文競賽。由七、八、九年級在初賽的基礎(chǔ)上,各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

活動六,“讀書小報”評比。鼓勵3——5年級學(xué)生每人動手出手抄報,以“親近母語,享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評比。

活動七,建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”。

活動八,家庭讀書樂。建立家庭小書庫,每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片;開展與父母共讀一本書的活動,每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章:我和孩子一起閱讀。

活動九,自制書簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書簽的動員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求。書簽制作完成后,先在班級內(nèi)進(jìn)行展覽評比,再由每班上交10個參加學(xué)校展覽。

活動十,舉辦學(xué)生“讀書筆記”展覽。

(6)積極做好每年的“推普周”活動。

“推普周”活動中,學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動,各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊(duì)活動。專門組織部分學(xué)生對我們身邊的.規(guī)范化用語、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展,讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。

(7)加強(qiáng)詩詞文化建設(shè),揮灑濃郁詩意童年

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十三

本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為基本途徑,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高,個性特長得到一定發(fā)展,良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué),更新教育觀念,提升教師實(shí)施新課程的能力,進(jìn)一步探索考試評價制度改革,加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以校本培訓(xùn)為核心,提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大常規(guī)管理檢查的力度。

4、健全完善教育教學(xué)獎懲制度,健全獎勵機(jī)制、完善評價體系。

5、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研,真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。

6、開展豐富多彩的學(xué)活動,重視學(xué)生學(xué)興趣培養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)慣的養(yǎng)成教育,提高教師的專業(yè)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體,優(yōu)化整合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校特色的發(fā)展。

(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

1、根據(jù)上級要求及本校實(shí)際,繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件,為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如:走出去,虛心學(xué)外地經(jīng)驗(yàn),積極參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。

2、抓好校本培訓(xùn)工作,建立以校為本的教研制度,不斷深化教育科研改革,全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn):

(1)做好教師計算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。

(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話)。

(3)建立教師研究平臺,給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

(二)突出教育重心,強(qiáng)化常規(guī)管理。

我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。

在常規(guī)管理上,我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個精心”。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材,精心設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計板書;精心設(shè)計課后練。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”,體現(xiàn)“新”、“動”、“爭”。即課堂上氣氛要活,教學(xué)方法要活,學(xué)生思維活,練形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動、新形式,要給學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機(jī)會,形成互動學(xué)的教學(xué)模式。

(三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。

1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),充分發(fā)揮科教研組長的職能、職權(quán),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。

2、抓好課題研究,力爭早出成果。

認(rèn)真學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作,以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn),是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。

本學(xué)期,學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規(guī)范管理,強(qiáng)化課題的過程管理,由教導(dǎo)處牽頭,帶動課題組組長,組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐,邊研究,邊總結(jié),不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西,上升到理論,使課題研究早出成果。

(一)促進(jìn)家校溝通,舉辦教學(xué)開放活動。

抓好薄弱年級的教學(xué)工作,班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際,平時學(xué)情況,有計劃召開家長會,做好家長工作,爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持,分析薄弱年級和學(xué)科情況,制定科學(xué)、合理的措施,力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。本學(xué)期,還將舉行教學(xué)開放日,老師與家長、學(xué)生共同融入同一個課堂中,交流經(jīng)驗(yàn)、情況等。

(二)積極舉行各學(xué)科活動,抓好第二課堂的開展。

(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練,平時還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、歌曲競賽活動等。

(2)語文科組利用中午時間進(jìn)行讀書看報活動,每位學(xué)生要求至少一本課外書、作文書等等,并進(jìn)行讀書筆記,平時還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、作文競賽活動等。

(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計算能力練,平時還會進(jìn)行計算、應(yīng)用題競賽等等。

(4)開設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班,體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動,豐富了老師和學(xué)生的課余生活。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十四

根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn),重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動:人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

3、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績。

4、堅(jiān)持每周開展教研活動,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓教師確實(shí)從上課中受益。

1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)開展集體備課活動,使每個教師都能在活動中有所收獲。

4、堅(jiān)持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

5、通過上課提高教師駕御教材的能力。加強(qiáng)課堂教學(xué)的.反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對策。

6、加強(qiáng)課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

7、期末認(rèn)真做好,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期開始做好鋪墊。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十五

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新。

精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

我班學(xué)生人數(shù)較多,男生30,女生35,外地生比例相對其它班級較高,而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是副課的紀(jì)律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以五項(xiàng)競賽為中心軸,全面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。

(3)教育學(xué)生愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好。

思想品德課和班隊(duì)課,保證實(shí)效性。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是副課紀(jì)律,及時調(diào)查了解。

(6)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生。

提供一個個性發(fā)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

(2)、每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及階段奮斗目標(biāo)。

(3)、安排好每天的晨讀及無間活動的時間,實(shí)行小干部管理制。

3、加強(qiáng)安全教育。

(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

(3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

4、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

(1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪記錄。

1、報名注冊。

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。

3、暑假。

小結(jié)。

4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作。

5、期初行為規(guī)范教育。

6、校報、班報刊出。

7、安全教育月活動。

8、期初家訪。

9、教室布置。

1、迎國慶黑板報比賽。

3、紀(jì)念少先隊(duì)。

建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

4、校報班報刊出。

十一:

1、期中班主任工作會議。

2、期中班主任工作會議。

3、家長會。

4、主題隊(duì)會觀摩。

5、校報班報刊出。

1、踢毽子比賽。

2、口算過關(guān)。

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)。

爭勝利60周年,弘揚(yáng)民族。

精神)。

1、復(fù)習(xí)迎考。

2、期末班主任工作會議。

3、布置寒假生活、組織寒假活動。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十六

以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。

進(jìn)一步強(qiáng)化我校“以人為本,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實(shí)施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。

(一)管理工作

完善管理制度,提高管理的效率和水平:

1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實(shí)際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將逐步的完善。

3、進(jìn)一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。

5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。

(二) 教育工作

教育工作:

1、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、工作重點(diǎn):

(1)本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。

(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點(diǎn),提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)合作意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

(3)充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實(shí)家委會的活動,本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。

3、各月的教育主題及具體安排:

9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作

具體檢查:聽鈴聲進(jìn)教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月

具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況; 進(jìn)行愛國主義教育各班布置板報進(jìn)行宣傳; 組織各年級進(jìn)行編寫行為規(guī)范守則.

11月份:抓常規(guī),爭當(dāng)科技好少年月

具體檢查:進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣

12月份:開展安全常規(guī)教育活動月

進(jìn)行消防安全的演示活動和安全的教育。

(三)

教學(xué)和科研工作

抓好課程改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。

1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學(xué)觀念。

2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作,繼續(xù)落實(shí)開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的提升。

3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗(yàn)收的整個流程,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機(jī)會。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十七

本學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個人計劃:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教,為人師表。

教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)。

馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?!?/p>

作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十八

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,堅(jiān)持以德立校、以德治校、依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、具體工作

(一)德育工作

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造松嚴(yán)適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標(biāo)。學(xué)會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進(jìn)步。公正評價教師工作績效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,打造優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

2、發(fā)揮好少先隊(duì)、班委會的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、??劝l(fā)揮學(xué)生特長,鍛煉學(xué)生自我教育能力,使學(xué)生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長委員會作用,加強(qiáng)家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的教育機(jī)制和模式,總結(jié)推廣好的典型。

3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強(qiáng)誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實(shí),尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項(xiàng)工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,開展“愛護(hù)校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

4、進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。

5、落實(shí)民族教育課程,對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

(二)教學(xué)工作

1、組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,編寫課時計劃,課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學(xué)后記。

2、各校切實(shí)抓好校本研修工作,關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò),開展有效教學(xué)研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實(shí)踐化發(fā)展。本學(xué)期,要召開片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動,研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等現(xiàn)場會。

3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓(xùn)練,確保在小學(xué)畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實(shí)行一定的物質(zhì)獎勵。

4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識,另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

5、繼續(xù)加強(qiáng)寫字、口語交流、閱讀教學(xué)。

(三)體育和藝術(shù)教育工作

小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十九

在上級教育思想的指導(dǎo)下,以“尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為指導(dǎo),以提高學(xué)生心理素質(zhì),完美人格為目標(biāo),做好學(xué)校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他(她)的學(xué)生帶得多健康?!钡睦砟?,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,從而更好服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展。

繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作,每天開放心理咨詢室,做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,堅(jiān)持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系。

本學(xué)年,邀請心理教育專家、行家到學(xué)校作專題講座;準(zhǔn)備開六年級學(xué)生心理教育會議,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。

在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實(shí)相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導(dǎo)的一般常識。

準(zhǔn)備在第一學(xué)期,組織全體咨詢員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),從他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗(yàn),為搞好心理健康教育服務(wù)。

(中午時間:12:30—14:00;下午時間:16:50—17:30)

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