期末動(dòng)員學(xué)生講話稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 16:09:08
期末動(dòng)員學(xué)生講話稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-12 16:09:08     小編:翰墨

人際關(guān)系的良好發(fā)展對(duì)于個(gè)人和職業(yè)生涯的成功至關(guān)重要。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí),集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過(guò)多插入。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇一

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

歲月如歌,緊張、忙碌、充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,明天就要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試,對(duì)同學(xué)們來(lái)講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,但不是唯一的手段,只是對(duì)同學(xué)們掌握知識(shí)情況的一種了解。

針對(duì)本次期末考試,在這里我要對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大的檢閱,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實(shí)。

第二、珍惜今天這最后一天的復(fù)習(xí)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光。”請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮裉煲龅?,靜心、安心、勞逸結(jié)合,把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。

第三、堅(jiān)持誠(chéng)信考試??荚囀且淮涡袨榱?xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:

(1)考前準(zhǔn)備好文具,低年級(jí)同學(xué)要提前把鉛筆削好,可以多準(zhǔn)備幾支。

(2)考試期間注意考場(chǎng)衛(wèi)生。

(3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關(guān)的書籍。同學(xué)們,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到“文明考試,誠(chéng)信做人。”

第四、要保持平和的心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)不要過(guò)于緊張,要沉著冷靜、認(rèn)真讀題,切記看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析,工整書寫,還要先易后難,注意答題時(shí)間。

第五、請(qǐng)同學(xué)們放下心理包袱,用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試??荚嚦煽?jī)必然會(huì)有差異。我們要學(xué)習(xí)古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達(dá)胸襟,考的好不可沾沾自喜,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步??嫉牟缓靡膊灰倚膯蕷?,要利用假期仔細(xì)分析找找原因,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期迎頭趕上。

親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上你最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你的智慧,拿出你的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍幸欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!

在本次質(zhì)量檢測(cè)中,我們明顯發(fā)現(xiàn)班級(jí)之間、學(xué)科之間存在一定的差距。這有待我們?nèi)シ此?,多從自身找原因,多尋找縮小差距的方法,一定要抓好知識(shí)的過(guò)關(guān)和落實(shí)工作。

首先,幾點(diǎn)思考:

(1)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)不完整,教學(xué)內(nèi)容隨意性太大——組織教學(xué)環(huán)節(jié)是否符合152014模式(不少課一講到底,將學(xué)生作業(yè)、練習(xí)壓在課后,課后又沒(méi)有足夠的.時(shí)間來(lái)保證,也沒(méi)有督查到位學(xué)生是否真正獨(dú)立完成,只能助長(zhǎng)抄襲甚至不做的風(fēng)氣)。

(2)集體備課流于形式,個(gè)人二次備課缺少實(shí)效,組長(zhǎng)要加強(qiáng)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)的安排,不要變成談家常,要真做事、做實(shí)事。

(3)學(xué)生主體突出不夠,教師主講的慣性太大——傳統(tǒng)的教學(xué)模式有點(diǎn)根深締固,教了、講了即完成任務(wù)的意識(shí)依然濃重,學(xué)生是否懂、是否真會(huì)沒(méi)有得到相應(yīng)的關(guān)注,學(xué)生依然是被動(dòng)的吸收,缺乏有價(jià)值的思考。

(4)教學(xué)的教育功能未得到充分落實(shí)——教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性,作為老師都不應(yīng)忘記我們的任務(wù)是教書育人,而不僅僅是教書;班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,任課老師同樣要承擔(dān)管理學(xué)生的任務(wù)(特別是文科老師),起碼在自己的課堂上要管理好學(xué)生,最大限度地將要我學(xué)轉(zhuǎn)向我要學(xué)。另外,對(duì)學(xué)生教育(溝通與交流)的同時(shí)也起到了融洽師生關(guān)系的作用。

(5)課堂板書無(wú)計(jì)劃——很多課聽(tīng)下來(lái),黑板上老師的板書殘缺不全,無(wú)主次之分,內(nèi)容分布隨意性太大,甚至是寫了擦、擦了又寫,讓學(xué)生摸不著門道。

(6)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠——課堂教學(xué)的組織與適時(shí)提醒有助于師生在教與學(xué)中的默契配合,長(zhǎng)期不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),會(huì)讓部分學(xué)生人在課堂心在外,也疏遠(yuǎn)了師生之間的感情,不利于正常教學(xué)的開(kāi)展。

期末考試又悄然而至,借今天的機(jī)會(huì),就期末考試的工作,講以下幾點(diǎn),希望我們?nèi)w老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相鼓勵(lì),吃苦耐勞,做好期末復(fù)習(xí)工作,為考試打好基礎(chǔ)。

1、思想上高度重視期末考試。

一個(gè)老師的聲譽(yù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)心目中的形象,最有說(shuō)服力的就是學(xué)生的成績(jī),其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線的老師,在家長(zhǎng)面前,在學(xué)校面前,出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)行績(jī)效考覈的情況下,我們老師的壓力就更大。在此,真誠(chéng)的希望全體老師,從思想上高度認(rèn)識(shí)到好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義,對(duì)自己的意義。

2、時(shí)間上抓緊。

今天是3號(hào),離期末考試還有一個(gè)月左右時(shí)間,希望全體老師首先樹(shù)立這樣一個(gè)意識(shí),從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量,同時(shí)班主任抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn):早中晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、雙休日的時(shí)間。

3、復(fù)習(xí)做好計(jì)劃、做好指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么,考試的題型基本上是什么,復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排,練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理,不要拿著一套復(fù)習(xí)資料,當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部,復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識(shí)的一個(gè)手段。

4、關(guān)于備課組工作。

備課組要積極地行動(dòng)起來(lái),全組教師要共同分析目前的教學(xué)現(xiàn)狀,詳細(xì)分析各章節(jié)、各班級(jí)的復(fù)習(xí)效果,要有憂患意識(shí)。還要求備課組加大精選作業(yè)力度,多花時(shí)間,選好題,有效題,必須做到有發(fā)必先做,否則其他一切都是空的(包括學(xué)生練習(xí)、教師批改、教師講評(píng));上課時(shí)要做到關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài),拿出我們的行動(dòng),向每節(jié)課要效果,只要我們天天抓,天天有效果,我們的工作就會(huì)有成效。下課后不要急于離開(kāi)班級(jí),要多在班上關(guān)注和輔導(dǎo)學(xué)生,要主動(dòng)出擊,現(xiàn)在有部分教師已經(jīng)這樣做了,我看效果很不錯(cuò)。另外,還要繼續(xù)加強(qiáng)備課組工作的有效性和針對(duì)性。組內(nèi)老師要精心研究考綱與考試說(shuō)明、研究試題、研究復(fù)習(xí)策略,備課時(shí)還要認(rèn)真地研究學(xué)生的問(wèn)題。要協(xié)同作戰(zhàn),平時(shí)注意交流教學(xué)問(wèn)題,相互提醒,用我們的智慧和付出來(lái)?yè)Q取學(xué)生成績(jī)的提高。為了搞好期末考試工作,還要求各備課組(特別是語(yǔ)、數(shù)、外)針對(duì)期末考試,認(rèn)真出幾份期末考試模擬試卷,要求有針對(duì)性,有效性,典型性;要重點(diǎn)突出,凸顯易錯(cuò)點(diǎn),難度適中,可以幫助學(xué)生理清復(fù)習(xí)以來(lái)的知識(shí)和提高學(xué)生們的信心。

5、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),猛促良好氛圍形成。

抓班風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng),班主任有不可推卸的責(zé)任,我們每一位教師也責(zé)無(wú)旁貸。作為老師,應(yīng)該狠抓課堂學(xué)風(fēng)的形成,讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被激發(fā),主動(dòng)學(xué)習(xí)。思維被教師的講課而激活;每一位老師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生,課堂上要杜絕紀(jì)律問(wèn)題,杜絕個(gè)別學(xué)生睡覺(jué)的問(wèn)題,要適時(shí)地提醒學(xué)生,要給學(xué)生嚴(yán)格的要求,因此,沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),就沒(méi)有好的教學(xué)質(zhì)量,這是在座各位教師必須達(dá)成的共識(shí)。

6、師生溝通,善于調(diào)動(dòng)有利因素。

每一位任課老師,一定要在上課前,提前2分鐘左右到教室,走到學(xué)生中,解答學(xué)生的提問(wèn),保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;下課后,還要在教室留幾分鐘時(shí)間,為學(xué)生答疑。平時(shí),要多擠時(shí)間有針對(duì)性找一些學(xué)生交流,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為學(xué)生點(diǎn)撥方法和補(bǔ)課趕隊(duì)。要求老師們主動(dòng)接近學(xué)生,和學(xué)生多談心,與家長(zhǎng)多溝通,以形成合力;只有學(xué)生喜歡你這位老師,他才會(huì)親近你,才會(huì)愛(ài)上你的課,才會(huì)跟老師建立情感。

作為教師,我們要換位思考。我們要多站在學(xué)生的角度思考我們的教育方法、思考相關(guān)問(wèn)題,我們才會(huì)變得理解學(xué)生,才能成為善解人意的教師,作為老師,要尊重學(xué)生,每個(gè)人都有自尊心,一旦自尊心被挫傷,他有可能以十倍的瘋狂、百倍的力量來(lái)和你對(duì)抗。作為老師,有了愛(ài),才會(huì)有教育的民主,我們要多考慮學(xué)生的感受,努力構(gòu)建起有民主氛圍的課堂,多考慮自己與學(xué)生講話、交流的方式,多肯定學(xué)生、多鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷體驗(yàn)成功,從而快樂(lè)學(xué)習(xí)!

老師們,一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿信心,腳踏實(shí)地,為自己,為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持到底,也堅(jiān)信,我們的付出一定會(huì)有收獲。

為了更好地認(rèn)真總結(jié)前階段的教育教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整后階段的教學(xué)復(fù)習(xí)工作,加強(qiáng)反思、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),以學(xué)促教,全面提升本屆學(xué)生的整體水平,讓學(xué)生保持整體優(yōu)勢(shì),為此,需要我們?cè)谧母魑焕蠋熞粩嗯Α?/p>

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇二

各位老師、各位同學(xué):

下午好!

本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能順利完成期末考試的學(xué)習(xí)任務(wù),特提幾點(diǎn)要求:

期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會(huì)、走親訪友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績(jī)是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性,經(jīng)過(guò)自己的努力期末取得理想的成績(jī)。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用課余時(shí)間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們?cè)谡n堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識(shí)消化,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見(jiàn)類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)要領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握好基本知識(shí)、基本技能;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),在復(fù)習(xí)過(guò)程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,找出自己存在的問(wèn)題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做,打好基礎(chǔ),那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。

除了思想上的重視外,要想取得一個(gè)好成績(jī)更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你收到事半功倍的效果。我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,復(fù)習(xí)的過(guò)程有大量要記憶的東西,很多同學(xué)感覺(jué)背過(guò)了就忘了,甚至背混了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復(fù)記憶之外,更多的要利用課余點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去反復(fù)記憶。這就要求我們把當(dāng)天復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容要在當(dāng)天找個(gè)時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí),以強(qiáng)化記憶。

只有休息好,有好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來(lái),那等于是在浪費(fèi)時(shí)間、在做無(wú)用功。

學(xué)習(xí)都離不開(kāi)汗水和時(shí)間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)?nèi)R報(bào)你們的爸爸媽媽。

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇三

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。

考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,同學(xué)們,讓我們充分準(zhǔn)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。我們與其說(shuō)是去應(yīng)付考試,不如說(shuō)是去迎接考試;是檢測(cè),更是提高。通過(guò)期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。

期末考試,不僅僅是測(cè)試你對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是,它還測(cè)試你是否是一個(gè)誠(chéng)信的人!古人云;“人而無(wú)信,不知其可?!?/p>

誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴??缛胍恢械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里應(yīng)該都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是平時(shí)的考試都是摻有水分,不夠真實(shí),那么我們從何得知自己對(duì)知識(shí)的掌握程度?更從哪里去積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信?考試成績(jī)不夠理想,可以下次繼續(xù)努力;但如果因?yàn)榭荚嚥徽\(chéng)信,無(wú)異于品行沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去?在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲遺憾和不值。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了檢驗(yàn)出自己的真實(shí)水平,更為了不為一時(shí)的僥幸心理而后悔,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,愛(ài)惜自己的名譽(yù)。自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們一中學(xué)生應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德之新風(fēng)。因?yàn)橹挥杏H手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。

期末考試即將開(kāi)始,值此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1,全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。

2,學(xué)生干部,團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

3,同學(xué)之間互相督促,防范作弊,弘揚(yáng)正氣。

真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。

相信很多同學(xué)最近都在如火如荼的復(fù)習(xí)之中,讓我們珍惜每一秒時(shí)間,抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分準(zhǔn)備,以沉著的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),迎接期末考試。

最后,祝同學(xué)們期末考試取得理想成績(jī)!

謝謝大家。

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!從今天算起,距離期末考試只有16天時(shí)間,期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。今天,我們隆重召開(kāi)期末復(fù)習(xí)考試動(dòng)員廣播大會(huì),其目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中。

現(xiàn)在很多學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始了復(fù)習(xí)。我們的老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),在期末考試中取得好成績(jī),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

一、充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。

期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會(huì)、走親訪友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績(jī)是你們目前最值得榮耀的,當(dāng)然我們更是為了未來(lái)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性,經(jīng)過(guò)自己的努力期末取得理想的成績(jī)。

二、要有良好的心態(tài)。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)類似的話。我拉下那么多功課,再怎么努力進(jìn)步也不大,我也拿不到好的分?jǐn)?shù)。我給大家講個(gè)故事。有三只青蛙不幸掉進(jìn)了鮮奶桶中。第一只青蛙說(shuō):這是命。于是它蜷起后腿,一動(dòng)不動(dòng)地等待著死亡的降臨。第二只青蛙跳)(了跳說(shuō):這桶看起來(lái)太深了,憑我的跳躍能力是不可能跳上去了。今天我死定了。于是,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量著四周說(shuō):真不幸!但我太太和孩子還在家里等著我呢!而且我后腿很有勁兒,我要找到踮腳的東西,就跳出這可怕的桶。于是,第三只青蛙一邊劃一邊跳,慢慢地,鮮奶在它腳下變成了奶油塊。在奶油塊的支持下,這只青蛙用力一躍,終于跳出了奶桶。

其實(shí)第三只青蛙的跳躍能力并不比前兩只好,但就是憑著它面對(duì)困難的勇氣,它拯救了自己的生命。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,你想擁有那只青蛙的結(jié)局呢,完全取決于你現(xiàn)在的行動(dòng)。

屈指算來(lái),16天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),考前的這16天,是非同尋常的16天,它的非常性在于:你若懂得珍惜它,這16天就能具有26天、36天甚至是更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這16天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這16天的分分秒秒,成功便成為你的可能!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,心無(wú)旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

三、要有明確、合理的目標(biāo)。

成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn),切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。

比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。面?duì)期末考試目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!為此,我們必須上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!決不輕言放棄!

四、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

有同學(xué)會(huì)說(shuō),時(shí)間這么緊,我做什么也來(lái)不及了。不是和這樣的。

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇五

各位老師、各位同學(xué):

下午好!

期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。

要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn):

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的`解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。

同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇六

大家好!

歲月如歌,緊張、忙碌、充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,明天就要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試,對(duì)同學(xué)們來(lái)講,考試是評(píng)價(jià)的一種手段,但不是唯一的手段,只是對(duì)同學(xué)們掌握知識(shí)情況的一種了解。

針對(duì)本次期末考試,在這里我要對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大的檢閱,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實(shí)。

第二、珍惜今天這最后一天的復(fù)習(xí)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光?!?/p>

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮裉煲龅?,靜心、安心、勞逸結(jié)合,把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。

第三、堅(jiān)持誠(chéng)信考試??荚囀且淮涡袨榱?xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:

(1)考前準(zhǔn)備好文具,低年級(jí)同學(xué)要提前把鉛筆削好,可以多準(zhǔn)備幾支。

(2)考試期間注意考場(chǎng)衛(wèi)生。

(3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關(guān)的書籍。同學(xué)們,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到“文明考試,誠(chéng)信做人。”

第四、要保持平和的心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)不要過(guò)于緊張,要沉著冷靜、認(rèn)真讀題,切記看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析,工整書寫,還要先易后難,注意答題時(shí)間。

第五、請(qǐng)同學(xué)們放下心理包袱,用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試??荚嚦煽?jī)必然會(huì)有差異。我們要學(xué)習(xí)古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達(dá)胸襟,考的好不可沾沾自喜,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考的不好也不要灰心喪氣,要利用假期仔細(xì)分析找找原因,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期迎頭趕上。

親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上你最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你的智慧,拿出你的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍幸欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,同學(xué)們,讓我們充分準(zhǔn)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。我們與其說(shuō)是去應(yīng)付考試,不如說(shuō)是去迎接考試;是檢測(cè),更是提高。通過(guò)期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。

期末考試,不僅僅是測(cè)試你對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是,它還測(cè)試你是否是一個(gè)誠(chéng)信的人!古人云;"人而無(wú)信,不知其可。"。

誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。跨入一中的大門,莘莘學(xué)子的心里應(yīng)該都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是平時(shí)的考試都是摻有水分,不夠真實(shí),那么我們從何得知自己對(duì)知識(shí)的掌握程度?更從哪里去積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信?考試成績(jī)不夠理想,可以下次繼續(xù)努力;但如果因?yàn)榭荚嚥徽\(chéng)信,無(wú)異于品行沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去?在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲遺憾和不值。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了檢驗(yàn)出自己的真實(shí)水平,更為了不為一時(shí)的僥幸心理而后悔,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,愛(ài)惜自己的名譽(yù)。自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們一中學(xué)生應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德之新風(fēng)。因?yàn)橹挥杏H手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。

期末考試即將開(kāi)始,值此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1,全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。

2,學(xué)生干部,團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

3,同學(xué)之間互相督促,防范作弊,弘揚(yáng)正氣。

真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。

相信很多同學(xué)最近都在如火如荼的復(fù)習(xí)之中,讓我們珍惜每一秒時(shí)間,抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分準(zhǔn)備,以沉著的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),迎接期末考試。

最后,祝同學(xué)們期末考試取得理想成績(jī)!

謝謝大家。

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇八

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

再過(guò)兩個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的寒假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn),那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:成功=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。

首先講刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,距離期末考試只剩下最后一周時(shí)間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們努力到底。

看你能不能堅(jiān)持。困難是彈簧,你弱他就強(qiáng)。復(fù)習(xí)中碰到難題,你是繞過(guò)去還是迎難而上,考試時(shí)遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過(guò)去??茨隳懿荒鼙3?。答題之后的檢查很關(guān)鍵。初中部的同學(xué)說(shuō),他考語(yǔ)文時(shí),都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

其次講學(xué)習(xí)方法。

復(fù)習(xí)階段,重在抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對(duì)知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)?;A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原來(lái)基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

復(fù)習(xí)階段,改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),將易錯(cuò)題重新整理一遍,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。每位同學(xué)要充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。原來(lái)比較優(yōu)秀的同學(xué),也要常常提問(wèn)自己,“還有什么不懂?”主動(dòng)請(qǐng)教老師,將問(wèn)題消滅在考試前。

復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。復(fù)習(xí)階段,爭(zhēng)取時(shí)間很重要。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

最后講心理素質(zhì)。

如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標(biāo),一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考前充滿自信,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲?!暗氐教爝呂覟榻纭⑸降墙^頂我為峰”。

接下來(lái)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。

考試,不僅是對(duì)每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)考查,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗(yàn)。在對(duì)每個(gè)學(xué)科知識(shí)的全面復(fù)習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時(shí),道德分越來(lái)越被人們所重視。

古有“君子慎獨(dú)”所謂“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)在獨(dú)處時(shí),依然堅(jiān)持自己良好的道德水準(zhǔn),決不做出違背道德和個(gè)人原則的事情。

中華傳統(tǒng)美德中的“誠(chéng)”也在這一點(diǎn)上充分體現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)人生存在社會(huì)中,時(shí)時(shí)刻刻都被考驗(yàn)著。而現(xiàn)在,我們每位學(xué)生也正面臨著一次對(duì)誠(chéng)的考驗(yàn),期末考試。

當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個(gè)學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)范。其實(shí),在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學(xué)們讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),嚴(yán)格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護(hù)我校良好的.聲譽(yù)。

我的講話完畢,謝謝大家!

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇九

2、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考。

3、勇面挫折,永不言敗。

希望同學(xué)們能抓住最后時(shí)刻認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考;在考試中遵守考紀(jì),誠(chéng)信參考,考出自己的真實(shí)水平,出現(xiàn)作弊行為嚴(yán)懲不怠。班干部、積極分子要率先垂范,在考風(fēng)考紀(jì)上嚴(yán)格要求自己,杜絕作弊行為,人人監(jiān)督,誠(chéng)信考試的氛圍。

“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備最后階段的沖刺,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

2、友愛(ài)互助,共同進(jìn)步。

“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)我們的互助和友愛(ài)的精神,在幫助他人的同時(shí),也將使自己得到長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得雙豐收。

3、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考。

“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立”,誠(chéng)心乃中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人的立德之本。因此,我們大家從我做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,用自己真實(shí)的努力回報(bào)辛苦的付出。

4、勇面挫折,永不言敗。

“生命都是由成功與失敗交織而成的”,正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試,堅(jiān)定成功的信心。

1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的方法指導(dǎo)。

2、有針對(duì)性地找個(gè)別學(xué)生談話,尤其是后進(jìn)生。

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇十

同學(xué)們,老師們:大家早上好!

考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法??荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度焦慮和緊張,影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。

其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得自信心態(tài)的最有力的保障。我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。把自己的錯(cuò)題集拿出來(lái),把自己以前做錯(cuò)的題目再做一遍是很有必要的。

我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人!

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它的!在這里更要提醒同學(xué)們,抓住寒假的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),尤其是高三年級(jí)的同學(xué),寒假后離高考還有106天。

最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑展顏開(kāi)!

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。目前,學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了全體教師期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì),我們各班主任也利用班會(huì)課進(jìn)行了期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì),我們今天仍然要把大家集中起來(lái),召開(kāi)高一年級(jí)期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì)。目的是,要求全校師生要統(tǒng)一思想,一心一意,真抓實(shí)干,要在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jī)。

為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jī),利用這個(gè)時(shí)間我給大家提三點(diǎn)要求:

聯(lián)考是對(duì)每位同學(xué)綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。今天,我不講這點(diǎn),大家聽(tīng)多了說(shuō)不定比我還能夠說(shuō)得好。我要講的是:

第三,是歡度春節(jié)的潤(rùn)滑劑,是好心情的重要來(lái)源,期末聯(lián)考臨近春節(jié),親朋好友交往頻繁,大家聚在一起,都要講考得怎樣呀?我們家鄰居哪個(gè)小孩,我們同事哪個(gè)小孩也在上高一考了多少多少?是全中國(guó)人過(guò)年必備的交流話題。所以期末聯(lián)考關(guān)乎到自己心情的好壞,關(guān)乎到全家過(guò)年心情的好壞。

上面三點(diǎn),是非??陀^的存在于我們現(xiàn)實(shí)生活中,所以大家務(wù)必要重視起來(lái),不要預(yù)約,一切就從現(xiàn)在做起。當(dāng)然,我們不可能要求所有的學(xué)生都能得第一、第二,但我們希望每一位學(xué)生都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。

剛才,吳xx老師講了怎樣復(fù)習(xí)的問(wèn)題,講得很好,她講的,我就不重復(fù)。但我要提醒大家的是苦干、實(shí)干,還要巧干,就是我要講的第一,要科學(xué)復(fù)習(xí),同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,我們的課本是普通高中課本,是印給中學(xué)生看的,只要同學(xué)們靜下心來(lái),肯定會(huì)慢慢讀懂的。第二,要重視查漏補(bǔ)缺,要重視自己過(guò)去的錯(cuò)題,這也是復(fù)習(xí)的個(gè)性化,是老師代替不了的,也是每一個(gè)同學(xué)重要的得分增長(zhǎng)點(diǎn),我們堅(jiān)持把過(guò)去不會(huì)的都爭(zhēng)取弄會(huì)了,肯定會(huì)取得很大進(jìn)步的。

當(dāng)然復(fù)習(xí),切記麻木,我們每一個(gè)人都要提前制定好計(jì)劃,一切按計(jì)劃有條不紊的復(fù)習(xí),特別將自己各科不懂的,易錯(cuò)的列入計(jì)劃,集中時(shí)間解決這個(gè)問(wèn)題,避免做這個(gè)想到那個(gè)重要,做那個(gè)想到這個(gè)要加強(qiáng),到時(shí)會(huì)一事無(wú)成。

聯(lián)考也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的聯(lián)考,誠(chéng)就是要誠(chéng)實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠(chéng)信是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能受到世人的尊敬和愛(ài)戴。我們是要通過(guò)聯(lián)考成績(jī)把自己證明給其他同學(xué)看的,證明給老師看的。而作弊,同學(xué)們知道、老師知道。不僅不能在老師、同學(xué)中證明自己,反而落得個(gè)噓聲一片。到最后只能麻痹自己,欺騙父母。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考,自尊自愛(ài),不弄虛作假。

同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!相信你們每一個(gè)人都會(huì)是激流勇進(jìn)的弄潮兒!讓我們苦干、實(shí)干、巧干x天,用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái)!用優(yōu)異的成績(jī)換取一個(gè)好的心情,換取來(lái)年好的開(kāi)頭,讓好的心情、好的開(kāi)頭不斷樹(shù)立起我們強(qiáng)大的自信心,相信大家必勝!

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇十二

敬愛(ài)的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

第一,以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試??朔记斑^(guò)分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平??荚嚽耙惶焱砩?,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息??荚嚂r(shí)盡力做到卷面書寫整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),有的放矢。

第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩??荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿?,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們:。

隨著1x屆高考工作的圓滿結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,我們高一、高二的同學(xué)又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考時(shí)期,如今,高期末考試只有一周時(shí)間了,這一周就是我們緊張的期考復(fù)習(xí)周。同學(xué)們會(huì)感覺(jué)到緊張的氣息,這是正常的,期考不僅僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn),大檢閱。更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果公平、公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,也是學(xué)校教學(xué)管理的需要,而且同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試,為此,提出如下要求:。

一、珍惜時(shí)間,科學(xué)安排。

一周的期考復(fù)習(xí)時(shí)間,可以說(shuō)時(shí)間緊、任務(wù)重。對(duì)自己可支配的時(shí)間要有一個(gè)合理的安排,才能做到忙中不亂,提高有效時(shí)間的比例,提高學(xué)習(xí)效率。

二、重視復(fù)習(xí)方法。

一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同時(shí),更要針對(duì)自身情況,對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次梳理,找出薄弱點(diǎn),復(fù)習(xí)期間更要做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

三、誠(chéng)信考試。

樹(shù)立“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律,本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

最后,希望每一位同學(xué)珍惜時(shí)間,抓緊復(fù)習(xí),拿出信心、勇氣和毅力,去迎接這次期末大考,有付出就有回報(bào),相信自己能取得滿意的結(jié)果。

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇十四

敬愛(ài)的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《自信,走過(guò)期末》伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了。

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗,你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂(lè)?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們?cè)谄?,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們?cè)谶@兒隆重地集會(huì)并表彰了高一年級(jí)的優(yōu)秀同學(xué),這是我們年級(jí)的盛事也是三中的一件可喜可賀的大事。這么多出類拔萃的中堅(jiān)力量證明了我們?nèi)薪逃虒W(xué)的成就,也預(yù)示著這所年輕的學(xué)校似錦的前程。在此,我謹(jǐn)代表高一年級(jí)的全體師生,向支持關(guān)心、指導(dǎo)幫助過(guò)我們的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的謝意,向我年級(jí)每一位辛勤耕耘在教育第一線的戰(zhàn)友們道一聲:你們辛苦了!也向高一年級(jí)的每一位同學(xué),無(wú)論是你是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還在雖然平凡卻依然努力在征途上的,我都要致以崇高的敬意。因?yàn)槲覀儯际且匀羞@個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器上的一個(gè)小卻不可或缺的齒輪,正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的各司其職、各盡其力,才讓我們得以擁有今天這令人欣慰的一幕。謝謝你們!

同學(xué)們,老師們。古人說(shuō)得好:往事不可諫,來(lái)日猶可追。成績(jī)只能證明過(guò)去,未來(lái)依然是一片空白,等待我們涂抹更美的畫圖。我衷心地希望我們都能正視現(xiàn)實(shí),放下成就或者不如意,該繼續(xù)的絕不裹足不前,該堅(jiān)持的絕不半途而廢。因?yàn)?,高一從?lái)就不是一個(gè)與安逸和迷茫有關(guān)聯(lián)的人生里程。

去年我們懷著中考成功的喜悅邁進(jìn)了高中的校園,每個(gè)人心中都懷揣著繽紛的大學(xué)夢(mèng),然而一路走到今天,我想有很大一部分同學(xué)在堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)面前,碰了壁泄了氣丟了自己的夢(mèng)想。繁多且艱深的課程、眾多且強(qiáng)勁的對(duì)手、頻繁且不如意的考試都讓我們開(kāi)始懈怠。但是同學(xué)們,成功的路程從來(lái)就不是坦途,正因?yàn)橛辛丝部榔閸绮鸥艹删透叱尿T手。剛開(kāi)始就有的這么多磕磕絆絆甚至是摔得鼻青臉腫都是正常的,甚至是必須的。試問(wèn),今天那些優(yōu)秀者哪一位不曾和我們一樣都過(guò)失意或者失敗呢?他們和我們并沒(méi)有太多不一樣的命運(yùn)和不同的人生路程,不一樣的只是他們百折不撓、屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)韌。所以,我們現(xiàn)狀不盡如人意的同學(xué)們,不必徒有羨慕之心,更需有堅(jiān)韌不拔之志,一飛沖天之夢(mèng)。在我們艱難前行的某一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們渴望的優(yōu)秀并不遙遠(yuǎn)。

再者,往前看,我們面臨的是高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高二文理分科。這必將是一次命運(yùn)的大洗牌,所有的學(xué)生都將根據(jù)分?jǐn)?shù)重新編入新的班級(jí)。而這必將徹底改變了我們的生活和命運(yùn)。進(jìn)了優(yōu)秀的班級(jí),有更為優(yōu)質(zhì)的師資、更為上進(jìn)的同學(xué)、更為良好的氛圍、更為美好的前途。這難道不是我們和我們的父母所期盼的歸宿嗎?那么現(xiàn)在我們不應(yīng)該清醒的意識(shí)到自己的當(dāng)務(wù)之急嗎?是的,我們別無(wú)選擇,除了讓這段屬于高一但實(shí)際上等同于高三決戰(zhàn)的學(xué)期,用汗水灑遍每一個(gè)日子,用毅力征服每一處艱險(xiǎn),用分?jǐn)?shù)證明自己的優(yōu)秀。結(jié)果將在高二塵埃落定,但是決定權(quán)卻在高一此時(shí)我們的手中。同學(xué)們,一念成佛,一念成魔,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的將是智者,依然渾渾噩噩的逃脫不了落后終至淘汰的命運(yùn)。

同學(xué)們,有人說(shuō):播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn),由此可見(jiàn):習(xí)慣是命運(yùn)重要的的塑造者。好習(xí)慣點(diǎn)亮人生,壞習(xí)慣貽害無(wú)窮,歷史上不乏這樣的例證,我們身邊那些比我們優(yōu)秀的人們,不正是憑借著良好的習(xí)慣一步步超越平凡走向成功的嗎?凡事能預(yù)的習(xí)慣,讓我們的學(xué)習(xí)有條不紊;遵章守紀(jì)的習(xí)慣,讓我們遠(yuǎn)離了陋習(xí);勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,讓我們蒸蒸日上;尊師愛(ài)幼的習(xí)慣,讓我們能得到更多更好的幫助;換位思維的習(xí)慣,讓我們心態(tài)平和,思維成熟;當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣,讓我們告別拖拉懶散;勇于鉆研的習(xí)慣,讓我們汲取到知識(shí)的源泉;合作交流的習(xí)慣,讓我們擁有了更為廣闊的視野??梢赃@樣說(shuō),每一位成功者的背后都能找出一個(gè)完美的習(xí)慣,而每一個(gè)落后者失敗者的身上同樣有著病入膏肓的惡習(xí)。在與高一年級(jí)的同學(xué)們朝夕相處的每一個(gè)日子里,我都深深地感受到了有一些不好的習(xí)慣正在左右著我們的生活和學(xué)業(yè),如果不及時(shí)徹底整改,也必將影響著我們的未來(lái)。我再次以師長(zhǎng)的拳拳愛(ài)心和過(guò)來(lái)人的閱歷告訴大家,成敗與其說(shuō)是智商高低的結(jié)果,但不如說(shuō)是情商導(dǎo)演的一出悲喜劇。請(qǐng)大家相信:今日登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,每一位都是情商的巨人,而坐在臺(tái)下為別人的優(yōu)秀喝彩的我們?cè)谥巧躺吓c他們絕無(wú)差別。只要我們能端正我們的態(tài)度,樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想,有了堅(jiān)韌的毅力,和不受誘-惑不入歧途的決心,我們將在不遠(yuǎn)的未來(lái)取代今天站在臺(tái)上的他們,而他們中間如果出現(xiàn)了沾沾自喜不思進(jìn)取的驕傲者,那么他們的明天也終將黯淡無(wú)光。

同學(xué)們,人生苦短,時(shí)不我待。高考的戰(zhàn)鼓雖然在兩年半之后擂響,但是迎接戰(zhàn)斗的磨練已經(jīng)從今天開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。明智者將一往無(wú)前,優(yōu)秀者將緊抓機(jī)遇,成功者將積蓄能量。讓我們借著此次表彰會(huì)的東風(fēng),在三中的晴空中展翅高翔,去贏取屬于我們和母校的榮光。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。而明天高二就要進(jìn)行語(yǔ)數(shù)英水平測(cè)試,為了提高復(fù)習(xí)效果,考出水平,在此向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和建議:

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入。

從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

有了目標(biāo)和行動(dòng),還需要好的方法,我建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)做到以下幾點(diǎn):

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃:由于好多課都還講新課,你不可能把上課時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí),所以復(fù)習(xí)計(jì)劃只能考慮你的課余時(shí)間,不要抱怨沒(méi)有時(shí)間,時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠一定會(huì)有的。

4、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別和聯(lián)系,最好能列表比較。

5、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,要多思多問(wèn)(問(wèn)自己、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師)。

6、要注意勞逸結(jié)合,注意體育鍛煉,保證復(fù)習(xí)效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

7、要在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博??荚囀菣z驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用的程度和能力,并不是判決書,不必過(guò)度的緊張和焦慮,應(yīng)以平常心對(duì)待。同時(shí)要求同學(xué)們自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕考試作弊。

最后,祝同學(xué)們水平測(cè)試和期末考取得理想成績(jī)!

各位老師、各位同學(xué):早上好!

緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,期末考試的腳步越來(lái)越近了:

八年級(jí)同學(xué)在明天(6月16日)將接受生物、地理學(xué)科畢業(yè)水平測(cè)試(14:00-

15:00生物,15:30-16:30地理),測(cè)試成績(jī)不合格者將不能參加2016屆中考,希望八年級(jí)同學(xué)高度重視,在學(xué)科老師的指導(dǎo)下積極復(fù)習(xí),認(rèn)真答題。

七、八年級(jí)同學(xué)在6月29日—7月1日將迎來(lái)本學(xué)年的期末考試,特別是九年級(jí)的同學(xué)在6月20日---6月21日將迎來(lái)人生中的第一次重要考試----中考。希望同學(xué)們充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

首先,確定一個(gè)能激勵(lì)自己的目標(biāo)。

這時(shí),他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......

其實(shí),在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個(gè)目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,更應(yīng)如此。

這樣的目標(biāo),我建議大家定的適當(dāng)?shù)馗咭恍@樣才能激勵(lì)自己,給自己以動(dòng)力。有這樣一則寓言:一只小雞看見(jiàn)蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過(guò),十分的羨慕,于是他問(wèn)母雞:“媽媽,我們也有一對(duì)大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢?”

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們的同學(xué)有沒(méi)有給自己的復(fù)習(xí)定個(gè)計(jì)劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾有?fù)習(xí)時(shí)間和練習(xí)。

最后,要有腳踏實(shí)地的`有效行動(dòng)

無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標(biāo),多么完美翔實(shí)的計(jì)劃,如果不付諸于行動(dòng),那最多只是一個(gè)念頭和一張廢紙,只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們相信“天道酬勤”。

美國(guó)女國(guó)務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時(shí)間,從一個(gè)備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名外交家。有人問(wèn)她成功的秘訣,她簡(jiǎn)明扼要地說(shuō):因?yàn)槲腋冻隽恕鞍吮兜男羷凇薄?/p>

同學(xué)們,對(duì)于期末考試以及中考,家長(zhǎng)、老師們期待著你們成績(jī)的精彩,同時(shí)更期待著你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績(jī)!

謝謝大家!

明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。

第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!首先感謝大家給我這么一次機(jī)會(huì),作為職工代表上臺(tái)發(fā)言。我謹(jǐn)代表青海湖景區(qū)全體職工,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們這次景區(qū)員工培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!

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必要的。

樣能發(fā)光,發(fā)熱,不斷推動(dòng)景區(qū)旅游業(yè)再上新臺(tái)階,為促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新亮點(diǎn)而做出我們積極貢獻(xiàn)。謝謝大家!

各位老師:

大家好,從今天開(kāi)始,我們將進(jìn)行為期12天的暑假校級(jí)培訓(xùn)(9號(hào)到20號(hào)),采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,培訓(xùn)內(nèi)容有業(yè)務(wù)培訓(xùn)和師德師風(fēng)培訓(xùn)2個(gè)大方面。放假初期教育局對(duì)全縣教師進(jìn)行了培訓(xùn),今年培訓(xùn)任務(wù)很多,是因?yàn)榻衲陎x-xx學(xué)年是縣委、縣政府確定的我縣“教育質(zhì)量提升年”,縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育格外關(guān)注。教育局啟動(dòng)的全面培訓(xùn)工作,從校長(zhǎng)培訓(xùn),到班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),再到全縣教師暑假全員培訓(xùn),可見(jiàn)教育局對(duì)提升教育質(zhì)量的決心和信心,教師隊(duì)伍建設(shè)緊張有序地開(kāi)展,不再是走過(guò)場(chǎng),而是實(shí)實(shí)在在地在做。

張紅武局長(zhǎng)在暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)暨師德師風(fēng)教育活動(dòng)開(kāi)幕式上做了長(zhǎng)達(dá)20頁(yè)的報(bào)告,在報(bào)告中他客觀全面地分析了我縣教育及教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,分析了影響和制約我縣教育發(fā)展、造成落后局面的原因,提出了“師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范”的師德標(biāo)準(zhǔn),提出了“學(xué)三平精神,做三平教師”的重要性。報(bào)告中用了29個(gè)以”好教師“為開(kāi)頭的排比句來(lái)定義一個(gè)好教師的形象,如”好教師是一身正氣,兩袖清風(fēng),三尺講壇,渡雛燕變雄鷹;十分學(xué)問(wèn),百般努力,千支粉筆,染青絲變白發(fā);好教師懂得怎樣尊重學(xué)生,知道怎樣去善待他人;好教師從不刻意裝飾打扮,卻講究正衣冠潔品質(zhì);好教師有人情味而不自視清高,最注重人格魅力;好教師年輕時(shí)把學(xué)生當(dāng)作小弟弟小妹妹,而立后視學(xué)生如子女;好教師無(wú)私奉獻(xiàn),決不希冀學(xué)生涌泉相報(bào)......等等”語(yǔ)言很樸實(shí),意思很深刻,這也是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的殷切希望。

報(bào)告中還重點(diǎn)講到了“三平精神”,這也是我們這次培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。“學(xué)三平精神,做三平教師”是全省范圍內(nèi)的師德主題教育,省委書記盧展工提出的“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”,對(duì)教師提出了更高的要求?!捌椒病⑵届o、平?!笔墙處煹恼鎸?shí)寫照,然而“偉大的追求、滿腔熱血和強(qiáng)烈的責(zé)任感”就是旨在要求教師志存高遠(yuǎn)、熱愛(ài)教育、以德育人、不斷鉆研業(yè)務(wù),有視教育發(fā)展為己任的使命感。

結(jié)合我校,每個(gè)教師都是合格的教師,但是否是優(yōu)秀的教師,希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)對(duì)照師德學(xué)習(xí)材料,反思自己,對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,切實(shí)做到學(xué)習(xí)三平精神,做三平教師。

下面我對(duì)這次培訓(xùn)提出幾點(diǎn)要求:

1、端正思想,認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要性。

2、遵守培訓(xùn)時(shí)間,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄。通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)使自己的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力等方面得到提升,為自己今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

最后,希望每一位教師都能通過(guò)培訓(xùn)有所收獲,有所感悟,對(duì)今后工作有實(shí)質(zhì)性的幫助,做一位素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師。

培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿。

目錄。

第一篇:培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿。

erp實(shí)施顧問(wèn)知識(shí)水平與綜合分析能力;提高說(shuō)服動(dòng)員與協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)自我約束能力;塑造高尚的人格魅力能力;做到與用戶合作兼容能力。

第二篇:班主任培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿班主任培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿。

尊敬的平頂山市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的平頂山市教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位專家、全體學(xué)員們,大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行班主任培訓(xùn)開(kāi)班典禮,此時(shí)此刻,我作為學(xué)員代表發(fā)言,感到非常激動(dòng)和無(wú)比榮幸。

首先,我代表全體學(xué)員,衷心感謝平頂山市教育局對(duì)縣區(qū)廣大農(nóng)村學(xué)校,中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷,衷心感謝平頂山教育學(xué)院為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái),衷心感謝各位專家冒著酷暑,不辭勞苦,為我們傳授教育心得,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!

魯山縣是全國(guó)貧困縣,無(wú)論教育基礎(chǔ)、

教學(xué)。

條件,師資水平上,和其他縣區(qū)相比,都有一定的差距。作為魯山縣教育局選送的培訓(xùn)學(xué)員之一,我深知自己肩上的責(zé)任,我會(huì)珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)課,勤學(xué)好問(wèn),向?qū)<覀兦蠼馄綍r(shí)教學(xué)中遇到的難題和困惑,同時(shí)也會(huì)把自己的心德拿來(lái)與學(xué)員們交流和分享,達(dá)到互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。

這次班主任培訓(xùn)正是一次學(xué)習(xí)、提高的好時(shí)機(jī),可以說(shuō)恰逢其時(shí),特別是對(duì)于我們是縣、區(qū)農(nóng)村一線教師來(lái)說(shuō),更是難得。這里包含有市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有平頂山教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的辛苦運(yùn)作,有各方面教育專家辛勤教育。讓我再一次代表全體學(xué)員向他們致以衷心的感謝。

謝謝!

第三篇:幼兒園培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿教師培訓(xùn)市級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目學(xué)員代表發(fā)言稿北碚區(qū)芳芳幼兒園——王雪平尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、全體學(xué)員們:

大家好!我叫王雪平,是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓(xùn)班學(xué)員,并作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。

秋天,是一個(gè)碩果累累的季節(jié),在這果實(shí)豐碩的季節(jié)里,作為普普通通的幼兒園老師,我們感受到了國(guó)家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的大力支持與關(guān)懷。在這里我代表全體學(xué)員對(duì)那些為學(xué)前教育發(fā)展付出不懈努力的領(lǐng)導(dǎo)、專家和幼教同仁們表示由衷的感謝!

百年大計(jì),教育為本;教育大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師,我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)在個(gè)人專業(yè)素質(zhì)提升和幼兒園保教質(zhì)量提升中的重要意義。同時(shí),我也意識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)要想成為一名優(yōu)秀教師,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園,隨著學(xué)前事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)已有兩個(gè)園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展,家長(zhǎng)素質(zhì)的提升與高要求,也讓我日益感覺(jué)肩上責(zé)任重大、危機(jī)感加強(qiáng)。現(xiàn)在的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個(gè)字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學(xué)上,而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長(zhǎng)、在探究中思考、在環(huán)境中互動(dòng)的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。因此,我將本次培訓(xùn)不僅視為更新教學(xué)理念,擴(kuò)充專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)技能、更好的學(xué)習(xí)與踐行“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”精神的大好契機(jī),也視為一個(gè)學(xué)員間相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺(tái)。我將好好利用這個(gè)機(jī)會(huì),多看多聽(tīng)多學(xué)。同時(shí),我也將轉(zhuǎn)變教師角色,成為一個(gè)樂(lè)思善問(wèn)的學(xué)生,保質(zhì)保量完成10天的培訓(xùn)任務(wù)。

在此,我代表全學(xué)員鄭重承諾:在接下來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我們一定好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。悉心聆聽(tīng)各位專家們的精彩講座,積極參與實(shí)地研修、互動(dòng)探討,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講、做好學(xué)習(xí)筆記、努力提升自己的專業(yè)化水平。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可能會(huì)有困惑時(shí)的煩惱,收獲時(shí)的喜悅,聆聽(tīng)中的頓悟,反思中的成長(zhǎng),這一切的一切都將是一筆寶貴的財(cái)富。我們相信,專家的講座會(huì)給我們一個(gè)新的視界,教師的指點(diǎn)答疑將會(huì)為我們開(kāi)啟一個(gè)新的天地,同伴的相互幫助會(huì)為我們的切磋提高奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們身體健康,工作進(jìn)步。祝愿學(xué)員們。

學(xué)業(yè)有成,學(xué)以致用。謝謝大家!

第四篇:骨干培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!

我是來(lái)自教育學(xué)院社研會(huì)的張雅楠,很榮幸能夠作為“誰(shuí)是掌舵人”天津大學(xué)社研會(huì)第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)員感謝社研會(huì)為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們能夠得到鍛煉與提升。

社研會(huì)作為一個(gè)理論學(xué)習(xí)型社團(tuán),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提升,校園文化的建設(shè)起到了極為重要的作用。作為一名大一新生,我通過(guò)校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學(xué)悠久燦爛的歷史;通過(guò)求索論壇,培養(yǎng)了自己縝密的思辨能力。相信通過(guò)這次骨干培訓(xùn),我能更好的提升自己。

雖然我們來(lái)自不同的學(xué)院,不同的年級(jí),不同的專業(yè),但是通過(guò)骨干培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),我們走到了一起,我們有了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的社團(tuán)骨干。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),掌握技能,以優(yōu)異的成績(jī)完成這次培訓(xùn)。

為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注好:)1、提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù),充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉的重要性,加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),擺正位置,明確態(tài)度。

2、嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。專心聽(tīng)課,做好筆記;不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。

3、組內(nèi)成員積極交流,互相幫助,共同進(jìn)步,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力;

4、深入思考、努力鉆研,精益求精,學(xué)有所得,學(xué)用結(jié)合,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生骨干,為社研會(huì)的建設(shè)添磚加瓦。

通過(guò)小組建設(shè),各位學(xué)員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓(xùn)課程,還要互相借鑒對(duì)方好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在聆聽(tīng)老師講座,開(kāi)拓視野的同時(shí),還要讓本次培訓(xùn)成為各位學(xué)員今后社團(tuán)工作的新起點(diǎn)。通過(guò)骨干培訓(xùn),還能很好的促進(jìn)社研總會(huì)與分會(huì)、分會(huì)與分會(huì)之間的交流,為今后工作的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各位學(xué)員,社研會(huì)骨干培訓(xùn)前十一期學(xué)員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績(jī)已為我們照亮了前方的路,作為第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員我們要向他們虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真、謙虛、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。我們勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,一步一個(gè)腳印,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們將帶著無(wú)限求知的赤誠(chéng)之心去開(kāi)拓、進(jìn)取、去描繪我們無(wú)悔的青春!

一個(gè)人可以不成功,但不能不成長(zhǎng)。希望這次骨干培訓(xùn)能夠讓我們成長(zhǎng),在今后的日子里,我們將更好地追逐自己的夢(mèng)想,把握青春,為祖國(guó),為天大,添加最艷麗的一抹色彩!我相信,我們?nèi)w學(xué)員,一定會(huì)珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),以飽滿的熱情、勤懇扎實(shí)的作風(fēng)投入學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)。

謝謝大家!

第:規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿。

一、開(kāi)場(chǎng)白。

各位尊敬的院長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),大家下午好!

首先,本人十分榮幸能以規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員代表的身份出席本次會(huì)議,并且感謝院長(zhǎng)以及各科領(lǐng)導(dǎo)熱心地解答我們的疑問(wèn)。本人僅代表藥學(xué)部09規(guī)培學(xué)員向在座各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下問(wèn)題:

二、問(wèn)題。

1.關(guān)于公開(kāi)招聘考試的問(wèn)題:

眾所周知,我們作為09屆規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員,正處于轉(zhuǎn)正的關(guān)鍵時(shí)刻,而大家最關(guān)心的莫過(guò)于轉(zhuǎn)正前的最后一道屏障——公開(kāi)招聘考試。我們的問(wèn)題包括以下幾方面:

(1)能否就公開(kāi)招聘考試的時(shí)間表,考試形式以及考試內(nèi)容的范圍提供進(jìn)一步的消息和解釋。

(2)醫(yī)院能否再給出適當(dāng)?shù)恼疹櫍▌澲攸c(diǎn)和及早開(kāi)放網(wǎng)上題庫(kù)等等。

(3)待考試方案審批下來(lái)后,能否將詳盡的考試流程以文檔形式發(fā)至各人oa并上載致內(nèi)網(wǎng),以便收看。

2.轉(zhuǎn)正前后的薪酬問(wèn)題:

3.規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員規(guī)培期間的積假問(wèn)題:

按人力資源部的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員是沒(méi)有積假。而有部。

分規(guī)陪學(xué)員反映因工作排班問(wèn)題,長(zhǎng)期失去及時(shí)休假的機(jī)會(huì),以致于他們經(jīng)?!氨环e假”。比之于同科室的助理人員,規(guī)陪人員的假期卻似乎得不到更切實(shí)的保障。隨著規(guī)陪人員數(shù)量的日漸增多,該問(wèn)題越發(fā)突出,長(zhǎng)期以往必將對(duì)該類規(guī)陪人員的工作積極性構(gòu)成一定程度的負(fù)面影響。希望醫(yī)院有關(guān)部門能多關(guān)注該問(wèn)題,并適時(shí)作出有效可行的措施,妥善解決這類規(guī)陪人員的休假難處。

以上便是本人所收集的問(wèn)題,謝謝各位。好。

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇十七

敬愛(ài)的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是七年級(jí)四班的。今天我們演講的題目是:如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

時(shí)間一天天縮短,期末考試就要到了。同學(xué)們,期末考試準(zhǔn)備好了嗎?接下來(lái)我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法。

如何做好復(fù)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

第一,平復(fù)心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,在思想上要注意,不能馬虎?!皬?fù)習(xí)”不是可有可無(wú)的,要下大力氣做好。

第二,精心策劃。一切都是提前的,不提前就是浪費(fèi)。記得上周國(guó)旗下的演講,邵老師提到:我們要做有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí),我們也應(yīng)該這樣做!復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時(shí)間制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在限定的時(shí)間內(nèi),循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

第三,珍惜時(shí)間。期末剩下的時(shí)間不多了,每個(gè)學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺(jué)前的有效時(shí)間,根據(jù)不同科目的特點(diǎn)安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點(diǎn),充分考慮薄弱學(xué)科,把更多的時(shí)間放在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上,每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進(jìn)行審查,只有這樣,審查工作才能有效地進(jìn)行。

第四,精心設(shè)計(jì)。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新教學(xué)。這個(gè)時(shí)候教室容量很大。如果內(nèi)容沒(méi)有高度概括和濃縮,只會(huì)流于形式。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié),相關(guān)知識(shí)要形成知識(shí)樹(shù),串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有些知識(shí)可能要打破教材的順序,跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系,從更高的層面掌握知識(shí),跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通。這就是我們通常所說(shuō)的把學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。

第五,講究方法。俗話說(shuō),如果一個(gè)工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jī),除了努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力之外,期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要,過(guò)程更重要。知識(shí)重要,方法更重要。復(fù)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生要學(xué)會(huì)分析比較,總結(jié)歸納,舉一反三,學(xué)習(xí)啟蒙以來(lái)的規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,從“好復(fù)習(xí)”變成“好復(fù)習(xí)”。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、分階段、簡(jiǎn)明扼要、五項(xiàng)技能并舉”的原則,期末復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段:

(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

(2)強(qiáng)化能力。

(3)檢查并填補(bǔ)空白。

(4)模擬練習(xí)。

在此基礎(chǔ)上,要查漏補(bǔ)缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),四位一體,一氣呵成。只要保證做到了以上幾點(diǎn),我想每個(gè)學(xué)生期末考試都會(huì)取得一些不錯(cuò)的成績(jī)。

最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好!

謝謝大家!

期末動(dòng)員學(xué)生講話稿篇十八

早上好!

今天是元月8日,再過(guò)幾天,同學(xué)們的期末考試戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,半年以前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們新時(shí)代學(xué)校的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。過(guò)去的日子里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上專注的眼神,演唱會(huì)上瀟灑的身影以及為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心。我相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。

期末考試是我們半年來(lái)學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)的時(shí)候。因此,我們所有的同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響我們?nèi)松慕豁懬瑫鴮懳覀兘膛c學(xué)的新篇章。

此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的各位提四點(diǎn)要求:

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的'學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??!同學(xué)們,你們每個(gè)人都應(yīng)確立一個(gè)自己的人生目標(biāo),希望你們把這個(gè)目標(biāo)記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。面?duì)期考目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們新時(shí)代學(xué)校每一個(gè)師生的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)供師生們參考:

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn),共同書寫人生的新輝煌。

同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!最后,我說(shuō)一下我們學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃:

我們的學(xué)校計(jì)劃在兩年內(nèi)建兩棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、兩棟教師公寓、兩棟學(xué)生公寓、兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳……在新春即將到來(lái)之際,我代表學(xué)校董事會(huì)向辛勤耕耘在一線的老師們致以節(jié)日的祝福,預(yù)祝老師們春節(jié)愉快,闔家歡樂(lè)!

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