頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 16:04:18
頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-12 16:04:18     小編:碧墨

總結(jié)是一個(gè)思考自我價(jià)值和人生意義的機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意保持獨(dú)立的思考和表達(dá)。下面是一些常見總結(jié)的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇一

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過,總結(jié)了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以讓我警醒自己的過往。

此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是研發(fā)制圖,參與新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。

通過此次實(shí)習(xí),主要有一下幾點(diǎn)體會(huì):

首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色轉(zhuǎn)換,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改進(jìn)產(chǎn)品,大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改進(jìn),沒有半句怨言。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

走出校門,踏入社會(huì),不能把自己要求的太高。因?yàn)槠谕酱螅赡芫驮酱?,但適當(dāng)?shù)钠谕€是非常有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個(gè)初出茅廬的學(xué)生,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這是事實(shí),所以一定要好好學(xué)習(xí),不能自視過高。

學(xué)校的生活暫時(shí)告一段落,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地??傊厴I(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果——我堅(jiān)信。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇二

大學(xué)四年在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)眼即逝,本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間。其實(shí)一開始脫離學(xué)校,自己也有一種十分迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會(huì)過多的接觸,自己也缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)于上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有點(diǎn)忐忑。

在實(shí)習(xí)階段,每天和學(xué)生接觸,雖然老師的日常工作很瑣碎,但是我很喜歡像這樣的感覺,和學(xué)生一起努力備戰(zhàn)中考,而且在備課過程中,可以不斷不斷地充實(shí)自己,讓我感受到了老師這一職業(yè)的獨(dú)特魅力。在教學(xué)階段,令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使我不得不晝夜苦讀備課;另一方面,我也深深體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的`深刻內(nèi)涵。備課、改作業(yè)……日復(fù)一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成了我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧一下六周的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)即將踏入教師行業(yè)的人來說,都是非常重要的一步,是我們將理論知識(shí)付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會(huì)中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí)。這一個(gè)多月的生活工作體驗(yàn),在單位領(lǐng)導(dǎo)、老師支持和指導(dǎo)下,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

這次實(shí)習(xí),對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課,受益匪淺。在這個(gè)過程中,非常感謝所有和我一起肩并肩戰(zhàn)斗的老師和同學(xué)們,是這些人讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅(jiān)持自我,不斷努力,才會(huì)不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的更好。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇三

我們共計(jì)9人的_級(jí)畢業(yè)生參加工作已有近半年時(shí)間。回首前路,展望未來,汗水與淚水點(diǎn)點(diǎn)在心,收獲與所得歷歷在目。完成從大學(xué)生到合格技術(shù)人員的轉(zhuǎn)變是漫長(zhǎng)而又富有挑戰(zhàn)的。為了迎接挑戰(zhàn),在實(shí)習(xí)期近半的此時(shí),我在此向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要的回報(bào)。

在校期間由導(dǎo)師_、_老師的建議讓我有幸邁入了新立煤礦的大門?!霸谌粘9ぷ髦兄挥姓J(rèn)干肯干實(shí)干才有可能在新立礦立足;才有可能在這人才濟(jì)濟(jì)的龍煤明星礦扎下根去?!崩蠋煹闹腋孀屛以谡J(rèn)識(shí)到困難的同時(shí)也看到希望。最終我確立了初步目標(biāo),即“以技術(shù)為根本,結(jié)合自身能力與工作需要相一致,全面提高個(gè)人素質(zhì),勤奮努力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)共進(jìn)?!睘閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我在日常工作中的以下四點(diǎn)總結(jié)與回報(bào),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指教。

一、從培訓(xùn)工作入手,在完成相關(guān)工作同時(shí)提高自己、結(jié)合實(shí)踐,完整技術(shù)知識(shí)體系。

“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針明確了培訓(xùn)工作的重要性。作為一名工程技術(shù)人員,提高工人理論知識(shí)水平、提高他們的人身安全系數(shù)進(jìn)而創(chuàng)造更多的勞動(dòng)價(jià)值是我們義不容辭的義務(wù)。同時(shí)剛剛?cè)腴T技術(shù)工作,從在校期間近20余門次專業(yè)課程中提取并組建在實(shí)踐中有應(yīng)用價(jià)值的有效知識(shí)內(nèi)容也對(duì)我提出了更高的要求。

(一)成績(jī)與收獲。

1.在我參與_隊(duì)培訓(xùn)工作以后半年中,_采煤隊(duì)培訓(xùn)工作逐步步入正軌、工人掌握相關(guān)內(nèi)容逐漸豐富全面、培訓(xùn)總評(píng)成績(jī)穩(wěn)步提高。在與段隊(duì)書記、兩任主管的配合中學(xué)到培訓(xùn)內(nèi)頁工作、日常工作及細(xì)致周到的工作態(tài)度。

2.完成《春節(jié)停開工措施》就是從培訓(xùn)反饋的相關(guān)信息的結(jié)果。工種間配合、工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、突發(fā)事故的預(yù)防與處理等。

(二)不足與下階段目標(biāo)。

1.自身技術(shù)完善程度有待提高。理論與實(shí)踐平衡還有欠缺。突出實(shí)踐教訓(xùn)的了解程度還不夠。

2.減少安全培訓(xùn)的死角率。提高培訓(xùn)工作的真實(shí)度,制定寬松而合理的考核機(jī)制。向培訓(xùn)要技術(shù)的科學(xué)性、合理性,豐富理論知識(shí)的掌握。

二、為自身創(chuàng)造條件、多渠道掌握技術(shù)。

我們_級(jí)是在與zz級(jí)師兄們不同的條件下參加工作的。這就在客觀上限制了我們的走出摸索期的速度。但卻在主觀上激勵(lì)了我們共同進(jìn)步的決心和熱情。面對(duì)困難與阻力只有為自己贏得主動(dòng)才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的實(shí)習(xí)時(shí)間。同時(shí)做好未來_級(jí)以及以后更多畢業(yè)生的示范作用,做好承上啟下的工作。

1.金無足赤、雙葉有異。兩位主管在性格與行事的不同,在交接期間兩任工作方式方法的不同,給我在他們更換的時(shí)候造成了一定的不適應(yīng)。孫太發(fā)直白自然與王炬忠成熟老成,讓我在無奈中度過了幾周。解鈴還須系鈴人,假如自己不先邁出第一步,是不可能更好的完成相互配合及往后工作任務(wù)的。進(jìn)一步提高自身主動(dòng)性與強(qiáng)化自己的辦事能力才能在工作中游刃有余,配合得當(dāng)。

2.摒棄“拿來主義”與“守株待兔”的惰性。發(fā)揮主觀能動(dòng)性與提高理解力執(zhí)行力上雙管齊下。達(dá)到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤、嘴勤”的五勤方針。善于在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)隱患、勤于思考、著手解決、多請(qǐng)示多請(qǐng)教、親自督促工人認(rèn)知貫徹執(zhí)行規(guī)程。

三、文明生產(chǎn)也要高產(chǎn)高效,跟班帶班更講標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量。

有了前期的文明生產(chǎn)、中期的跟班帶班、后期的觀摩試筆,才有最近一個(gè)我鼓起勇氣上交的《春節(jié)停開工措施》。在現(xiàn)在的情況和條件下,不知道領(lǐng)導(dǎo)在哪屋不該是理由,每天下井找工人學(xué)習(xí)不是辦法,自己發(fā)現(xiàn)不到意識(shí)不到需要的規(guī)程的制定才是根本。所以我始終沒忘記一句話“自己發(fā)覺日常工序中的微小改變,制定相應(yīng)的解決辦法,就是技術(shù)員最基本的工作”。所以從x月中旬開始我都在日常的井下學(xué)習(xí)中執(zhí)行著自己制定的“每一計(jì)劃”,即:每次只要下井就做一件、學(xué)一樣、看一個(gè)、動(dòng)一手的學(xué)習(xí)計(jì)劃。掌子面就在下面,工人就是老師,下井有質(zhì)量有成效,井下就是規(guī)程。別人糊弄自己還不要緊,自己糊弄自己是絕對(duì)行不通的。管理與技術(shù)是把雙刃劍,就像個(gè)人的收獲與失去都是相對(duì)的,但在技術(shù)上的一絲不茍才可能換來段隊(duì)經(jīng)濟(jì)與安全的雙豐收。

1.參加了二水平右四片多工種聯(lián)合收尾,三水平左一片初次放頂,多次圓班跟班學(xué)習(xí)生產(chǎn)作業(yè),延平巷、延縮槽、采后備日常工作等。

2.與為人純良的工人建立有效的溝通,虛心中學(xué)到東西,坦誠中樹立威信。身為技術(shù)人員在參與段隊(duì)管理中,我深刻的體會(huì)到工人的辛苦與可敬。他們?yōu)榱思彝ビ掠诔袚?dān)責(zé)任,在艱苦的環(huán)境中奮力拼搏著。當(dāng)自己升井筋疲力盡的時(shí)候,每每想到他們揮汗如雨的樣子,都從心里想為他們做點(diǎn)什么。做好自己該干的工作,面對(duì)生活的挑戰(zhàn),保持一份微笑的淡定。

四、行成于思,功成于眾。

1.與礦領(lǐng)導(dǎo)接觸少。白班小班平均9:30分下井,所以大班下井我基本選擇11:00下;三班零點(diǎn)我也是都在參加完班前后再下。以后一定多注意下井時(shí)間,及時(shí)匯報(bào)自己的工作與學(xué)習(xí)情況。

2.在與各相關(guān)單位保持緊密配合的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)我們_隊(duì)及整個(gè)采掘系統(tǒng)技術(shù)人員的凝聚力。在尊重中共同成長(zhǎng),用真誠與理性共同打開事業(yè)的大門。從我做起,眾人拾柴火焰高,相互促進(jìn)中我們經(jīng)歷風(fēng)雨,終達(dá)彼岸時(shí)我們相逢一笑。勝利的微笑。

成績(jī)代表昨天,榮譽(yù)屬于過去。我們這些剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生在慶幸自己能工作在新立這個(gè)歷練人大熔爐的同時(shí),也清醒的認(rèn)識(shí)到如今我國(guó)煤炭市場(chǎng)未來前景的發(fā)展。只要大家不退縮,辦法總比困難多,陽光總在風(fēng)雨后。在此辭舊迎新之際,作為晚輩我也向各位忙碌一年的各位領(lǐng)導(dǎo)送上我最真摯的祝福,新立礦的明天一定會(huì)更好。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇四

逝者如斯,光陰似箭。我們還沒來得及停下匆忙的腳步回顧當(dāng)初剛進(jìn)入這個(gè)校門時(shí)的那般青澀,卻猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)月的時(shí)間竟如流水般靜悄悄地從我們指間流走了。這一個(gè)月的初中班主任實(shí)習(xí)生活充滿了太多美好的回憶,也有太多深刻的體會(huì)。在歡歌笑語與汗水的交織中,我們與__中學(xué)的教師們聚餐,組織學(xué)生參加籃球比賽,參加聽課、集體備課活動(dòng),主持班主任工作,開展班會(huì),開展學(xué)科教學(xué)工作,教學(xué)生唱歌,鼓勵(lì)學(xué)生參加英語和語文知識(shí)競(jìng)賽,和學(xué)生們共同奮戰(zhàn)迎接段考。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20__年_月_日。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

__中學(xué)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

我在__中學(xué)初二_班擔(dān)任的實(shí)習(xí)班主任兼英語課任教師。該班現(xiàn)有男生29人,女生15人,共44人。該班學(xué)生性格開朗,活潑,特別有朝氣,興趣愛好廣泛。整體的學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前位。不過也有一小部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有多大興趣,更熱衷于曠課逃學(xué)。能夠接手這個(gè)班,對(duì)于我來說既是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

首先是我的班主任工作情況。所謂打江山容易守江山難。一開始就與學(xué)生打得火熱,取得他們的信任與尊敬并非難事,但是要長(zhǎng)期保持下去,讓學(xué)生對(duì)我們的教導(dǎo)句句謹(jǐn)記心中,恐怕有點(diǎn)難度。如何在學(xué)生面前保持一種神秘感,讓他們感到既親切又敬畏,而不自覺地被吸引,被感染。這需要一定的藝術(shù),做班主任的藝術(shù)。我尚在探索嘗試當(dāng)中。事實(shí)上,班主任的工作很有趣——每天的兩操,兩讀,兩休,和清潔衛(wèi)生工作都要跟班監(jiān)督指導(dǎo),還有參加班主任會(huì)議,開展班會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)、德育等方面的問題。

有時(shí)也要找一些學(xué)生來做思想教育工作,如逃曠課,打架,早戀,學(xué)習(xí)成績(jī)下降問題等??偠灾?,班主任的主要任務(wù)就是教會(huì)學(xué)生如何做人,再輔佐科任教師進(jìn)行教學(xué)工作。這一個(gè)月以來我們都共同經(jīng)歷了很多有意義的事,如學(xué)生籃球賽,我們班的男女隊(duì)員們都表現(xiàn)得很出色,經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的奮戰(zhàn)之后,他們各自爭(zhēng)奪得了冠軍;每周一的下午我們都會(huì)開展各種主題鮮明,有教育意義的主題班會(huì)活動(dòng);每天早餐后,大家都井然有序的分工好各自的清潔衛(wèi)生任務(wù)開展工作;還有,到__村進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

初二_班大部分的學(xué)生都很聽話,自覺,也都非常喜歡和愛戴我這個(gè)新班主任。我想這是因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,都是同一戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,有很多共同點(diǎn)。還因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐掝}——我總喜歡和這幫孩子膩在一塊。我很喜歡他們,所以一有時(shí)間就扎堆到他們中間與他們談天說地的。甚至剛開始的時(shí)候,沒有什么事做,比較清閑,我常常到教室里和他們一起聽課,指導(dǎo)他們寫作業(yè)練習(xí)。

但是,班主任工作也有不順利的時(shí)候。對(duì)于那些喜歡逃曠課,早戀,打架,上課搗亂的學(xué)生,我真的是沒轍。盡管我苦口婆心的教育,說大道理,但他們根本就不理解,自然是沒有什么轉(zhuǎn)變,依然我行我素。僅僅用愛來教育能行的通嗎?如果可以,這需要多久才能真正感化他們?我很茫然,一個(gè)是因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不足,另一個(gè)是因?yàn)槟承┎涣妓枷朐趯W(xué)生的腦中早已根深蒂固了,很難一下子根除。

其次是我的教學(xué)工作??赡苁羌嫒伟嘀魅蔚木壒?,我對(duì)初二_班的學(xué)生有比較多的了解,這對(duì)于我的教學(xué)工作有很大的幫助,開展起來也比較順利。截止到今日,我們初二_班的教學(xué)已經(jīng)完成了《初二上冊(cè)module7unite2》的教學(xué)任務(wù)。由于這里的學(xué)生在小學(xué)時(shí)學(xué)校并沒有開設(shè)英語課程,上初中后才開始接觸英語的,他們的英語基礎(chǔ)整體上比較靠后。因此在進(jìn)行英語教學(xué)的時(shí)候,更加需要耐心細(xì)致的講解知識(shí),需要花費(fèi)的時(shí)間更加多,教學(xué)進(jìn)度相對(duì)就比較慢。大部分學(xué)生是非??释延⒄Z學(xué)好的,但是,因?yàn)槿狈π判暮瓦^于恐懼英語而導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中處于一種被動(dòng)的劣勢(shì)地位。害怕錯(cuò)誤,羞于表達(dá)是他們的通病。如何調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們更加自信的去聽、說、讀、寫英語,我大膽的想象過,卻只能保守的進(jìn)行試驗(yàn)。

首先,老師要給學(xué)生信心,要不斷鼓勵(lì)學(xué)生。其次,老師要起帶頭作用,慢慢帶動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。因?yàn)橛幸徊糠謱W(xué)生不是不懂,而是羞于表達(dá)。一旦有人帶領(lǐng),他們就能夠沖破心中的障礙大聲表達(dá)出來。接著,把時(shí)間留給學(xué)生。設(shè)計(jì)各種活動(dòng),慢慢嘗試著放手讓學(xué)生去邊思考邊做。最后,也是最重要的,要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍環(huán)境,讓他們處于一種身臨其境的地位而不是在隔岸觀火。

目前,我正在嘗試和進(jìn)行的比較順利的課堂活動(dòng)就是給時(shí)間學(xué)生進(jìn)行小組討論完成任務(wù)??傮w來說,大部分學(xué)生都能積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),也認(rèn)真做筆記。但是,也有畢業(yè)論文一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,很多同學(xué)的單詞不過關(guān),聽寫幾乎聽不出來,音標(biāo)不懂度,更加不懂得怎么拼讀單詞。根據(jù)他們的情況,我們經(jīng)常在早晚讀的時(shí)候跟班帶他們讀音標(biāo),讀單詞,讀課文。還特地花了一節(jié)課來給他們上詞匯。

但還是會(huì)有一部分學(xué)生不懂讀單詞,不會(huì)寫單詞。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),那些不會(huì)寫,讀單詞的學(xué)生大多數(shù)是比較懶散的。如何提起他們的興趣與熱情?用書簽獎(jiǎng)勵(lì),在作業(yè)本上寫些鼓勵(lì)的話語,找他們談心,開始是管用,但沒過幾天就又打回原樣了。有時(shí)候真拿他們沒有辦法。

接著是生活方面的瑣事。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)注關(guān)心我們,對(duì)我們的照顧也體貼細(xì)致。所以我們?cè)赺_中學(xué)的工作學(xué)習(xí)生活衣食無憂。我們非常感謝老師領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)心。同時(shí)學(xué)校還免費(fèi)給我們提供住宿與水電,工作日對(duì)我們免費(fèi)開放三餐。而周末給我們安排了一位副校長(zhǎng)家的廚房來用,自己動(dòng)手解決。

這里的老師們都很熱情,偶爾請(qǐng)上我們幾個(gè)到他們家里打油茶,吃飯,聊天。生活上沒什么大問題,基本上都得到很好的及時(shí)的解決了,因此我們也很安心的投身工作。希望用我們的努力工作來回報(bào)這里的師生領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)愛!

最后,我想談?wù)勎业母惺?。雖然這里很冷,很偏遠(yuǎn),很貧困,很多很多地方都比不上我的家鄉(xiāng)。但是我不后悔來到這里。俗話說,吃得苦中苦,方為人上人。越是艱苦的環(huán)境越能鍛煉一個(gè)人的意志。愛熬夜,睡懶覺的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了早起早睡;愛挑食的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了一、三、五早餐吃粉,二、四早餐喝粥,每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌豬肉;做事沖動(dòng)的我開始學(xué)會(huì)了理解,體諒,寬容與思考,合作。因?yàn)檫@些改變,我有時(shí)候會(huì)興奮的睡不著覺。我能清楚感受到自己的蛻變與成熟,就像一只羽翼不斷豐滿的小鳥。

輕輕的我來了,不經(jīng)意在__中學(xué)初二_班駐足。雖然短暫,但愿我如流星劃破長(zhǎng)空般留下我的光芒,能夠在孩子們的心中留下一片美麗的云彩,在__中學(xué)的歷留下一個(gè)腳印。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇五

回顧近三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感觸頗深。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下,對(duì)公司的實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)和工作有了全新的認(rèn)識(shí)。

在努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法的同時(shí),更加注重新知識(shí)、新方法與實(shí)際生產(chǎn)工藝相結(jié)合,切實(shí)可行提高工作能力、優(yōu)化產(chǎn)品的性能。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,深刻感觸到理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)工作的脫節(jié)對(duì)產(chǎn)品實(shí)際性能的重大影響,在實(shí)際生產(chǎn)中各個(gè)工藝參數(shù)都是不得不加以重視的細(xì)節(jié),任何一個(gè)失誤都會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,導(dǎo)致人力物力的損耗,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)計(jì)劃及生產(chǎn)流程嚴(yán)格控制的重要性,深深體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗這句話的深刻含義。堅(jiān)定了我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)通過實(shí)踐反饋優(yōu)化理論知識(shí),從而全面提升工作質(zhì)量和效率的想法。

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得實(shí)際生產(chǎn)工作不能得到充分的鍛煉,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面認(rèn)真熟悉生產(chǎn)流程,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我認(rèn)真向車間同事請(qǐng)教工作,使自己對(duì)生產(chǎn)工作有了比較全面的認(rèn)識(shí)。

在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。作為一個(gè)整體,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)不是所有員工的機(jī)械組合,而是每個(gè)員工把自己的優(yōu)勢(shì)擰成一股繩,挖掘出團(tuán)隊(duì)的潛能,是團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)最大化。我們的車間,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)員工的工作結(jié)果都直接影響到下一道工序,進(jìn)而影響整個(gè)車間的生產(chǎn)任務(wù)和計(jì)劃。雖然車間員工中大部分沒有高端學(xué)歷作為支撐,但每個(gè)員工都能有意識(shí)無意識(shí)考慮到整個(gè)車間的整體生產(chǎn)任務(wù),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有條不紊的完成生產(chǎn)任務(wù)。

在短暫的生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作中,我雖然努力做了一些工作,但距離實(shí)際工作的需求尚有一定的差距,如工作能力上海有待進(jìn)一步提高,對(duì)新崗位的工作還有待進(jìn)一步熟練,針對(duì)這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力改進(jìn)和解決,使自己更好的完成本職工作。

針對(duì)以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足:

1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)車間各種制度的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解生產(chǎn)的各種制度。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇六

還記得在xx縣林業(yè)局頂崗實(shí)習(xí)的那份充實(shí),還記得參加xx縣林業(yè)局工作招聘會(huì)時(shí)的那份期待,還記得參加為期五個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的那份收獲。

思考是永恒的主題。五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,細(xì)細(xì)回味起來卻實(shí)在有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個(gè)方面簡(jiǎn)單地介紹一下我的xx縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活:

檔案審核拉開了我xx縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來的林改檔案材料。工作任務(wù)看似簡(jiǎn)單卻包含了許多技巧與學(xué)問,更包括了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下幾點(diǎn)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)所得:

一、實(shí)習(xí)中首先要找準(zhǔn)正確的自我定位。實(shí)習(xí)的目的主要是開拓視野,鍛煉實(shí)踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機(jī)械化地完成任務(wù)。

二、完善角色大轉(zhuǎn)換,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,營(yíng)造和諧融洽的實(shí)習(xí)分氛圍。每個(gè)單位對(duì)于沒個(gè)人來說都是陌生的,要學(xué)會(huì)讓自己面對(duì)新的環(huán)境向著利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個(gè)新的環(huán)境,首先要具備良好的溝通能力,溝通中要做到主動(dòng)、真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細(xì)節(jié)。人和人的相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎(chǔ)上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在細(xì)微處表達(dá)對(duì)同事的關(guān)懷,在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出對(duì)單位的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會(huì)換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生的不公,要學(xué)會(huì)理解單位的難處,要做到虛心詢問,認(rèn)真請(qǐng)教,真誠地和人心對(duì)心新交流。

三、實(shí)習(xí)中學(xué)到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)。實(shí)習(xí)中,我們不但鞏固了專業(yè)知識(shí),切身體會(huì)到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實(shí)用性。還學(xué)到了許多檔案管理的學(xué)問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時(shí)間邏輯推理等方面的技巧。對(duì)于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡(jiǎn)單,卻包含了許多的技巧與學(xué)問,但最重要的就是要認(rèn)真細(xì)致、核對(duì)時(shí)間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準(zhǔn)確性與時(shí)效性。所以做為日常工作,一定要注意審查上交材料的時(shí)間邏輯問題。這就要求在審核的過程中要熟悉時(shí)間邏輯推理、材料要求,掌握簡(jiǎn)便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作一定要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細(xì)心,堅(jiān)持激情與責(zé)任并重的工作作風(fēng)。對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé),更要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。

四、通過橫向比較其他實(shí)習(xí)生的競(jìng)爭(zhēng)與差異,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)表自己對(duì)改進(jìn)工作的一些觀點(diǎn)建議,找出自己的缺點(diǎn)不足,發(fā)揮自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)職工的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn),才能進(jìn)一步增強(qiáng)職工的歸屬感與工作熱情。

檔案審核結(jié)束后,一個(gè)多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對(duì)藤南的三個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行糾錯(cuò)自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾。想要工作順利開展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實(shí)習(xí)生,從前很少與他們打交道,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就必須建立自信。讓群眾指清楚界線,認(rèn)真回答群眾提出的問題,讓林改工作深入人心,對(duì)于邊界有爭(zhēng)議的林地,不能自作主張。同時(shí)要虛心向老專家老技術(shù)員請(qǐng)教、學(xué)習(xí),尊重他們的意見。做到核界清楚,權(quán)屬明析。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇七

局限在學(xué)生的角色,不走出校園,或許你永遠(yuǎn)無法體會(huì)當(dāng)一名老師的辛苦,在藁城西關(guān)鎮(zhèn)中忙忙碌碌地半年的教學(xué)生活,使我深刻地體會(huì)到了作為學(xué)生能在教室聽課,是一件多么幸福的事情。老師不僅要精通自己的專業(yè),更重要的職責(zé)還是要把懂得的傳播出去,使學(xué)生也會(huì)。因此,備課、講課,對(duì)于第一次當(dāng)老師的每個(gè)人來說,絕對(duì)是挑戰(zhàn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)在校學(xué)的備課的方法,與實(shí)際總是有出入的時(shí)候,最終還是要由自己來做權(quán)衡和取舍。

作為英語老師,我既要注意教學(xué)內(nèi)容的寬度,又要注意深度。新課,新的作者、詩人、詞人,我都要再次閱讀大量的相關(guān)資料,來找到一個(gè)合適的切入點(diǎn),并且適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展,激發(fā)學(xué)生深入探究的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀更多的文章來加深理解與感悟,這樣才能使學(xué)生在每一次的學(xué)習(xí)中收獲的不僅僅是硬邦邦的知識(shí)點(diǎn),還有情感的抒發(fā)、共鳴、體悟,為學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展提供更多的素材。當(dāng)然擴(kuò)展的內(nèi)容需要我根據(jù)高一學(xué)生現(xiàn)在的水平、接受能力、思維方法、考試趨向等百里挑一。還有一些問題是總寫錯(cuò)單詞,如果某個(gè)單詞寫錯(cuò)的人少,那我會(huì)懲罰寫錯(cuò)的人多寫幾遍,如果是大多數(shù)學(xué)生寫錯(cuò)的單詞,我必須要探索為什么寫錯(cuò),然后查看《牛津中階字典》找到最初合成這個(gè)字時(shí)候的含義,來幫助學(xué)生理解和記憶,并養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。在“適當(dāng)擴(kuò)展,重點(diǎn)精確”教學(xué)思想的指導(dǎo)下,我的英語課嚴(yán)謹(jǐn)、有些難度,又不失生動(dòng)、活躍,同學(xué)們也感到收獲頗多。

(二)生活,是創(chuàng)造。

在頂崗實(shí)習(xí)期間,能自己動(dòng)手做幾頓美味的大餐,是多么快樂的事情啊??上У氖俏覀冞@的女生們的廚藝還不如我們倆個(gè)男生。在我們賢惠的體育老師長(zhǎng)才兄的帶領(lǐng)下現(xiàn)在想想,做飯有什么難的,小菜一碟。

每周除了享受做飯的樂趣外,我們還要組織課外活動(dòng)來豐富我們的業(yè)余生活,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、唱歌、觀看重大新聞、教具制作大賽、母親節(jié)送祝福、詩歌朗誦,都見證了我實(shí)習(xí)期間的變化和成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)使在大學(xué)互不認(rèn)識(shí)的八個(gè)人,此時(shí)團(tuán)結(jié)的像一家人。

這是與大學(xué)的周六日決然不同的兩種生活,大學(xué)的周末睡到自然醒,醒來后下樓就有現(xiàn)成的可口的飯菜等著你,其余的時(shí)間要么宿舍娛樂、聊天,要么外出觀賞,選擇性很多,也都可以任性而為,但是在這里,因?yàn)橛兄處煹呢?zé)任感便要求自己必須要備課,為學(xué)生準(zhǔn)備精神食糧,由享用者變成了創(chuàng)造者,像辛勤的蜜蜂一樣,創(chuàng)造甜美的生活。

(三)謙虛的態(tài)度向其他老師學(xué)習(xí)。

在來到奇石藝校的第一天,校長(zhǎng)就給我們分配了指導(dǎo)教師,同是高一的英語教師,郭老師。郭老師30多歲,已是孩子的母親,對(duì)工作非常敬業(yè),在學(xué)校住宿,幾乎不怎么回家,每次去辦公室都能看見她在辦公桌前,每次我在備課過程中遇到拿不準(zhǔn)的問題,我都會(huì)先向她請(qǐng)教,她也總是能給我一個(gè)滿意的答復(fù),并且也會(huì)給我推薦一些關(guān)于課文重難點(diǎn)、考點(diǎn)的書籍,使我的教學(xué)目標(biāo)更加明確,給學(xué)生留作業(yè)的時(shí)候,我也會(huì)聽取郭老師的意見,畢竟她教齡長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),更能把握哪些知識(shí)是學(xué)生們可能還沒掌握的,對(duì)癥下藥,才有效果。

(四)學(xué)生,帶給我新鮮和驚喜。

當(dāng)初選擇頂崗是因?yàn)閹е稽c(diǎn)“老師是課堂的引領(lǐng)者和權(quán)威者的”驕傲心態(tài),想象自己在講臺(tái)上的意氣風(fēng)發(fā),學(xué)生在下面的唯唯諾諾,但是,我錯(cuò)了,因?yàn)楹鲆暳藢W(xué)生們不受傳統(tǒng)觀念、思想影響的特質(zhì),他們的問題真的會(huì)把你問得不知如何回答,但這個(gè)問題卻合情合理,只是你沒有思考過而已。這也促使著我去探索,為你們尋找結(jié)果的時(shí)候,也豐富了我的理解,當(dāng)然,這也是我覺得是你們身上最值得珍惜的地方。青春時(shí)代就是這樣,萌動(dòng)著創(chuàng)造和想象。

在大學(xué),我是宿舍最小的,是校園里年輕人的代表,總以為還有大把的青春眷顧著我,在見識(shí)到了你們超強(qiáng)的記憶力、跑步時(shí)矯健的身影,和每天精神飽滿、課堂效率高的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),我發(fā)自心底地羨慕你們。瞬時(shí),我會(huì)覺得自己老了,你們是新生的一代,與你們相處的這四個(gè)月中,也讓我再次感受到了少年的活躍、靈敏和創(chuàng)造力,在你們的帶動(dòng)下,我也仿佛回到了自己的高中時(shí)代,一個(gè)一去不復(fù)返的美好時(shí)代。

回想著你們每天早自習(xí)時(shí),回蕩在教室、樓道的瑯瑯讀書聲,在體育課上玩鬧跑得滿頭大汗的情景,集體出動(dòng)拿著塑料凳子買飯、吃飯的盛況,心里總會(huì)涌出幸福的感覺,跟你們?cè)谝黄鹩X得很充實(shí),也很快樂,實(shí)習(xí)完后,還要努力習(xí)慣沒有你們的日子。也在這里,祝愿奇石藝校的學(xué)生們,能夠努力學(xué)習(xí),拼一個(gè)錦繡前程。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇八

在__系__教研室老師們的組織和指導(dǎo)下,我們__級(jí)的所有學(xué)生于2020年__月__日到__月__日進(jìn)行了為期__的物流管理實(shí)習(xí)。

這次物流實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是模擬訓(xùn)練,第二階段是參觀考察。第一星期的實(shí)習(xí)在__系的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,主要是利用第三方物流軟件,模擬物流公司的運(yùn)營(yíng),以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的程序和細(xì)節(jié);第二個(gè)星期是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去__快運(yùn)股份有限公司__分公司、__鍋爐廠有限責(zé)任公司以及__大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),實(shí)地了解物流公司的操作過程與方法,了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。

通過__的實(shí)習(xí)我的收獲頗豐,不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西,也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的、實(shí)用的物流知識(shí),豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。以下是我就本次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間。

2020年__月__日——2020年__月__日。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

三、實(shí)習(xí)目的。

大三的這一年,我們學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)課知識(shí),包括物流的、營(yíng)銷的、電子商務(wù)的,但是這些也就只是在理論上的學(xué)習(xí),而沒有運(yùn)用到實(shí)踐中去。這次學(xué)校安排我們進(jìn)行物流管理實(shí)習(xí)的目的,就是要我們將所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

1、管理系綜合實(shí)驗(yàn)室。

__綜合實(shí)驗(yàn)室是本系各專業(yè)學(xué)生及教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐、科研活動(dòng)的基地,現(xiàn)有面積520平方米,資產(chǎn)總值142萬元,由商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、管理決策分析實(shí)驗(yàn)室組成。綜合實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易等本科專業(yè)和管理系各專科專業(yè)的各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù);為教師開展科研活動(dòng)提供基礎(chǔ)條件,讓教師利用綜合實(shí)驗(yàn)室對(duì)相關(guān)行業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行研究,進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造,提高模擬實(shí)驗(yàn)的仿真程度;培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)師資力量,使實(shí)踐教學(xué)教師達(dá)到相應(yīng)行業(yè)高層管理人員水平;建立各行業(yè)案例庫,為教學(xué)、科研、項(xiàng)目個(gè)案研究提供參觀、交流、實(shí)踐基地;利用綜合實(shí)驗(yàn)室,積極開展政府管理人員、企業(yè)管理人員、當(dāng)?shù)卦盒熧Y培訓(xùn),并承擔(dān)工商企業(yè)高層管理人員、外校學(xué)生培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)等。

2、__快運(yùn)股份有限公司。

__快運(yùn)股份有限公司成立于19__年,19__年__在__、__成立了子公司,19__年,全資分支機(jī)構(gòu)增加到30余家,包括__的分公司。到20__年,__總公司成立,并且在全國(guó)范圍內(nèi)按區(qū)域完成七大子公司建立。在20__年,公司建立了電子商務(wù)平臺(tái),之后在__、__、__三地建立了物流基地,實(shí)現(xiàn)了全國(guó)信息互聯(lián)共享,__、__、__物流班車開通。20__年,公司實(shí)行三級(jí)城市發(fā)展戰(zhàn)略,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到地級(jí)城市,并且成立了航空處,__分公司實(shí)行了飛機(jī)包艙運(yùn)輸,拉開了__包機(jī)上天的序幕。

3、__鍋爐廠有限責(zé)任公司。

__鍋爐廠有限責(zé)任公司的前身是__鍋爐廠,19__年建廠,19__年__月經(jīng)企業(yè)股份制改制,是在__發(fā)行h種股票并上市的__動(dòng)力設(shè)備股份有限公司的核心成員,是中國(guó)的電站鍋爐制造企業(yè),首批國(guó)家一級(jí)企業(yè),目前經(jīng)營(yíng)并批量生產(chǎn)600mw、300mw、200mw、125mw、100mw、50mw機(jī)組電站鍋爐,工業(yè)鍋爐及余熱鍋爐,配套輔機(jī)和高中壓閥門,大型石化容器,核能設(shè)備等產(chǎn)品,部分產(chǎn)品出口__、__、__等22個(gè)國(guó)家。

在新的發(fā)展時(shí)期,__鍋爐廠有限責(zé)任公司開了發(fā)超臨界直流鍋爐、大容量清潔煤燃燒鍋爐、核電承壓設(shè)備等新產(chǎn)品,拓展生產(chǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,并多方位與國(guó)外廠商和公司進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流與合作,向各用戶提供一流的產(chǎn)品和周到的服務(wù),滿足國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)電力設(shè)備的不同需求。

4、__大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室。

__學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室總投資近200萬元(不包括房屋建設(shè)費(fèi)),包括物流工程實(shí)驗(yàn)室和物流裝備實(shí)驗(yàn)室。物流工程實(shí)驗(yàn)室使用面積260平方米,物流裝備實(shí)驗(yàn)室使用面積300平方米。實(shí)驗(yàn)室的建立之初,__組織老師到__、__等地考察,進(jìn)行兩輪招投標(biāo),最后完成了實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。經(jīng)過一年時(shí)間,完成了物流工程實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),相繼購進(jìn)了一些物流設(shè)備,包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等,使林大物流實(shí)驗(yàn)室具有了相當(dāng)大的規(guī)模。

五、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容。

本次實(shí)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是物流管理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),第二階段是物流參觀實(shí)習(xí)。

1、物流管理課程設(shè)計(jì)。

物流管理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在管理系綜合實(shí)驗(yàn)室之一的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的,主要是根據(jù)指導(dǎo)老師提供的第三方物流教學(xué)模擬平臺(tái)這個(gè)軟件進(jìn)行第三方物流公司的模擬運(yùn)營(yíng)。在正式操作運(yùn)營(yíng)之前,我們需要在系統(tǒng)中注冊(cè)一個(gè)物流公司,并且設(shè)定好模擬公司的管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉儲(chǔ)中心等幾個(gè)主要部門的角色,在我的模擬公司里,我選擇了自己一個(gè)人承擔(dān)了所有的角色。公司注冊(cè)完畢后,就可以進(jìn)行模擬運(yùn)營(yíng)了,在這個(gè)模擬的公司里,管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉儲(chǔ)中心這四個(gè)部門是需要我們管理和協(xié)調(diào)的,管理中心主要是接受訂單和資源管理,調(diào)度中心是對(duì)貨物的分揀和調(diào)度,運(yùn)輸中心要對(duì)車輛進(jìn)行管理并對(duì)按調(diào)度中心的貨單調(diào)派車隊(duì)運(yùn)輸,倉儲(chǔ)中心主要是負(fù)責(zé)貨物的進(jìn)出倉管理和倉儲(chǔ)貨物的安全管理。我們通過在物流市場(chǎng)購買資源,承接定單,管理貨物進(jìn)出倉,調(diào)度運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)物流運(yùn)輸,從而實(shí)現(xiàn)贏利的目的。

注冊(cè)并申請(qǐng)登記以后,就可以進(jìn)入物流主頁面,操作運(yùn)營(yíng)公司了。我們主要要做公路、鐵路、海運(yùn)、航空等方面的報(bào)價(jià),訂單的受理,貨物的分揀和調(diào)度,運(yùn)輸工具的選擇和發(fā)貨,倉庫的出入庫運(yùn)單的處理,財(cái)務(wù)的上報(bào)和結(jié)算等等幾個(gè)步驟。公司運(yùn)營(yíng)之初,首先要做的就是去物流市場(chǎng)購置資源,完善公司的基礎(chǔ)設(shè)施,這主要是購買運(yùn)輸車輛、購買和租借倉庫、招聘人員等,招聘人員包括招聘司機(jī)、倉庫保管員、搬運(yùn)工。在完成公司基礎(chǔ)建設(shè)后,就可以進(jìn)行物流報(bào)價(jià)了,報(bào)價(jià)是必不可少的一個(gè)步驟,它是公司接受定單的前提。我按照系統(tǒng)的提示對(duì)公路運(yùn)輸,鐵路運(yùn)輸,海運(yùn),空運(yùn)以及倉庫租賃等幾方面進(jìn)行了報(bào)價(jià)。公司的運(yùn)營(yíng)中還有一系列的問題需要我們處理,這包含了廣告的發(fā)布,人員的安排,倉庫的選址等。還有一些特殊情況的處理,如倉庫貨物被盜,車輛事故等等的處理。

在進(jìn)行了一系列的處理后,我便開始承接定單運(yùn)營(yíng)公司了,在公司的戰(zhàn)略上我實(shí)施了規(guī)模經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略,在全國(guó)各地的主要城市都分別購買和租賃了倉庫設(shè)施,并且在物流市場(chǎng)按照發(fā)運(yùn)地和目的地尋找定單,在同一線路上承接大批量定單,然后進(jìn)行統(tǒng)一的配送和運(yùn)輸,以降低運(yùn)營(yíng)成本。在承接定單的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),有一些物流公司的報(bào)價(jià)相當(dāng)?shù)牡?,按?bào)價(jià)計(jì)算的話根本就不夠成本,當(dāng)然這類的定單我就沒有接。

__的實(shí)習(xí),我對(duì)整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)情況一直有一個(gè)很好的把握,特別是到了后階段,公司的運(yùn)營(yíng)呈現(xiàn)一片繁榮的景象,當(dāng)然最主要的是我在其中學(xué)到了很多細(xì)節(jié)上的知識(shí)。

2、物流參觀實(shí)習(xí)。

__月__到__號(hào)這__天我們參觀了__公司,__鍋爐廠和__的物流實(shí)驗(yàn)室。

__號(hào)的上午九點(diǎn)半,我們班與4班和w2班在學(xué)校新大門外一起乘車出發(fā),去宅急送公司的三個(gè)分部參觀學(xué)習(xí)。約莫經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了__在動(dòng)力區(qū)租用的一個(gè)倉庫所在地,在__公司員工的的帶領(lǐng)下,我們參觀了他們的倉庫,__的工作人員還給我們講解了倉庫貨物的存放規(guī)則,工作人員告訴我們,在倉庫里,食品和非食品一定要分區(qū)存放的。從倉庫地出來,我們來到了位于機(jī)場(chǎng)路上的哈爾濱分公司的所在地,在那里,我們看到了一個(gè)現(xiàn)代化的物流快運(yùn)公司的操作流程。公司的倉儲(chǔ)運(yùn)輸部門和客戶服務(wù)部門的兩個(gè)經(jīng)理還給我們?cè)敿?xì)介紹了他們的倉庫操作程序和定單的處理過程。在他們的引導(dǎo)下,我們參觀了公司的倉庫,在他們的倉庫里,按照貨物在__的終點(diǎn)地分成了幾個(gè)大的區(qū)域,這樣,運(yùn)輸司機(jī)就可以很方便的進(jìn)行快運(yùn)了??蛻舴?wù)部經(jīng)理還在計(jì)算機(jī)上為我們演示了在__系統(tǒng)中承接定單,處理定單,并進(jìn)行隨時(shí)的貨物查詢等步驟。宅急送員工的熱情讓我們很是感動(dòng)。參觀的最后一站是__在__機(jī)場(chǎng)的特快物件分揀點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)主要是處理那些貴重的需要特快運(yùn)輸?shù)呢浳?,以便在在相?yīng)的航班發(fā)貨。參觀的最后,__的負(fù)責(zé)人給我們系統(tǒng)的介紹了__公司目前的運(yùn)營(yíng)狀況,我們也對(duì)__為我們提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)表示了感謝。

__號(hào)的上午我們到__鍋爐廠有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),鍋爐廠不愧是一個(gè)大型的企業(yè),其規(guī)模的宏大也讓我們吃驚,我們一個(gè)個(gè)帶著安全帽參觀了他們的生產(chǎn)車間、倉庫等部門,帶領(lǐng)我們參觀的工作人員給我們?cè)敿?xì)介紹了鍋爐廠。

參觀中,我們著重參觀了他們生產(chǎn)車間的生產(chǎn)物流情況和倉庫原材料、貨物的進(jìn)出倉操作,工作人員也很認(rèn)真的給我們介紹和講解著。在他們的生產(chǎn)車間,我們看到了一個(gè)非常現(xiàn)代化的生產(chǎn)物流線,產(chǎn)品在生產(chǎn)車間的流水線上有條不萎的進(jìn)行,從原材料到產(chǎn)成品,形成了一條現(xiàn)代化的物流系統(tǒng)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的參觀,我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了,當(dāng)然我學(xué)到了很多有用的實(shí)踐知識(shí)。

__號(hào)上午我們和w1班一起參觀了__大學(xué)的物流實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)入__的校門,我便有一種舒爽的感覺,不愧是__大學(xué),滿校園的蔥郁的樹木讓人猶如身臨植物園一般。物流實(shí)驗(yàn)室的__工程技術(shù)學(xué)院的一個(gè)教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室,物流所要用到的設(shè)備它里面基本上都全有,進(jìn)出倉的機(jī)械設(shè)施,貨物的分揀包裝設(shè)施,包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等,還有很多模擬設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室的老師很熱情的給我們一一做了介紹,兩位老師還分別為我們演示了設(shè)備的操作情況,在實(shí)驗(yàn)室的系統(tǒng)中,老師為我們演示了貨物進(jìn)出倉的過程,老師在計(jì)算機(jī)的管理系統(tǒng)中發(fā)出指令,實(shí)驗(yàn)設(shè)備便能夠很準(zhǔn)確的進(jìn)行貨物的進(jìn)倉和出倉操作。其后,兩位老師又為我們演示了貨物流水線操作和包裝等工序。在兩位老師的講解下和操作下,我們對(duì)這些設(shè)備的功能、使用、操作方法都有了更深的了解,對(duì)了解了物流的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)也有了個(gè)整體的把握和認(rèn)識(shí)。

六、實(shí)習(xí)中遇到的問題及解決。

在這兩周的實(shí)習(xí)中,我遇到了很多的問題,出問題的原因,首先還是專業(yè)的知識(shí)不是特別的扎實(shí)。

物流模擬實(shí)習(xí)的時(shí)候,與幾個(gè)公司簽訂的長(zhǎng)期合作的合同里有一個(gè)倉儲(chǔ)合同,倉儲(chǔ)合同里面的倉庫面積一欄一直默認(rèn)負(fù)一而且還沒法更改,然而我卻沒注意,就直接確定簽訂了。直至在物流市場(chǎng)接下了幾批單,一一進(jìn)行了分揀和配送,運(yùn)輸中心和倉儲(chǔ)中心一直沒有進(jìn)行裝貨和貨物進(jìn)出倉的操作顯示時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了問題。后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的討論才發(fā)現(xiàn),必須要多幾個(gè)倉庫才能在這一塊自己設(shè)定倉庫面積,我們?cè)嚵艘幌?,果然在多買了一個(gè)倉庫之后倉儲(chǔ)合同的倉庫面積可以自己設(shè)定了。倉庫面積解決了后,老問題還在,就是車隊(duì)一直顯示裝貨中,而且倉庫一直沒有進(jìn)出倉的操作顯示,在和同學(xué)多方比較和討論后,終于找到了問題的癥結(jié)所在,原來我的倉庫全部都是購買的,購買來的倉庫必須要配備保管員和搬運(yùn)工才能使用,而其他沒出這種問題的同學(xué)都是租借的倉庫,租借的倉庫是可以直接使用的。除了這些個(gè)問題,我還發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)的許多不科學(xué)的地方,比如系統(tǒng)默認(rèn)的最低時(shí)間是8分鐘當(dāng)作一天運(yùn)營(yíng),而在我們的具體操作過程中發(fā)現(xiàn)8分鐘一天極其漫長(zhǎng),一批業(yè)務(wù)要等上好久才能有結(jié)果。系統(tǒng)在處理定單方面也有缺點(diǎn),不看公司的經(jīng)營(yíng)情況,什么樣的單都能承接下來。這當(dāng)然就會(huì)影響到各個(gè)同學(xué)所模擬公司的競(jìng)爭(zhēng)的公平性。

參觀實(shí)習(xí)中,由于專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),在聽有關(guān)單位介紹人講解操作情況的時(shí)候,有些的問題弄不明白,對(duì)一些專業(yè)知識(shí)的了解也不夠深入,這個(gè)問題我將在以后的學(xué)習(xí)中改正過來。

七、實(shí)習(xí)的感受和收獲。

通過這次物流模擬和參觀實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的知識(shí),我清楚的認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論的意義,只有在實(shí)踐中,理論才能得到驗(yàn)證、強(qiáng)化和發(fā)展,有了從實(shí)踐中得到的感性認(rèn)識(shí),才能更深入全面地理解所學(xué)到的理論知識(shí),同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)問題,從而促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)。

__學(xué)院的目標(biāo)就是建設(shè)成為一所應(yīng)用型的工程技術(shù)大學(xué),學(xué)校組織我們進(jìn)行本次實(shí)習(xí)的目的就是為了培養(yǎng)我們運(yùn)用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論,獨(dú)立分析和解決問題的能力,提高專業(yè)意識(shí),增強(qiáng)專業(yè)技能,做一名合格的應(yīng)用型本科人材。

通過這次實(shí)習(xí),我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)的東西。以前學(xué)過的課本上知識(shí),只是對(duì)物流的一個(gè)表面的了解,一個(gè)理論的接觸,而且比較單一的,運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、分揀、包裝等物流步驟的聯(lián)系都不很大。而在這次模擬操作實(shí)習(xí)中,把這些管理、運(yùn)輸、分揀調(diào)度、倉儲(chǔ)管理等等進(jìn)行了融合和連貫,將書本上的理論與這些實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了我們運(yùn)用知識(shí)的能力,讓我們對(duì)物流的操作流程有了更進(jìn)一步的了解。

在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我不僅鞏固了以前學(xué)習(xí)過的物流知識(shí),而且還接觸、了解了很多在學(xué)校里學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大了知識(shí)面,豐富了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。我相信,這是我學(xué)生生涯中很值得懷念的一課。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇九

通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)鍛煉,對(duì)于如何做好船舶電子電氣員這份崗位,我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)心得。

輪機(jī)部的日常維護(hù)修理,可以分為事前維修,視情維修和事后維修。事前維修,我認(rèn)為應(yīng)該以每個(gè)月的維護(hù)計(jì)劃和設(shè)備說明書上的保養(yǎng)計(jì)劃為基礎(chǔ)進(jìn)行;視情維修,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,出現(xiàn)故障的次數(shù)等因素考慮;只有故障不可控,不可預(yù)知和時(shí)間不允許等情況下,才進(jìn)行事后維修。

(1)積極保養(yǎng),防患未然--事前維修。

設(shè)備能否正常的運(yùn)轉(zhuǎn),離不開每個(gè)船員的日常精心保養(yǎng)。每個(gè)月船舶保養(yǎng)計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行,是設(shè)備日常保養(yǎng)工作的一個(gè)重心。只有我們每一個(gè)船員都按照自己的職責(zé)范圍,嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)船舶的保養(yǎng)計(jì)劃,精心保養(yǎng)好設(shè)備,才能夠保證船舶的正常運(yùn)轉(zhuǎn);我在船上參加了兩次主機(jī)的吊缸工作;對(duì)兩臺(tái)副機(jī)的軸承油進(jìn)行過更換;定期對(duì)船上的主海水泵等馬達(dá)加牛油進(jìn)行潤(rùn)滑,并每個(gè)月對(duì)應(yīng)急發(fā)電機(jī)、水噴淋系統(tǒng)和火警系統(tǒng)進(jìn)行試驗(yàn),對(duì)側(cè)推間的應(yīng)急消防泵進(jìn)行檢修對(duì)軸承進(jìn)行更換和維護(hù)。只有定期的維護(hù)保養(yǎng)才能確保設(shè)備安全穩(wěn)定的工作。

(2)因時(shí)利導(dǎo),抓細(xì)節(jié),攻重點(diǎn)--視情維修。

船舶每個(gè)月的保養(yǎng)計(jì)劃要做,因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝舜显O(shè)備的全面檢修計(jì)劃,這是一方面,但我們也不能只按照這個(gè)計(jì)劃完成檢修。每條船的設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間和修理了無數(shù)次后都有其特殊性,都有薄弱點(diǎn),這就是設(shè)備的關(guān)鍵點(diǎn),而集裝箱船舶的設(shè)備停運(yùn)時(shí)間又非常有限,全面檢修顯然不太現(xiàn)實(shí)。我們可以在有限的時(shí)間,有限的條件下,通過對(duì)設(shè)備面的時(shí)時(shí)監(jiān)控,加強(qiáng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的檢修,點(diǎn)面相結(jié)合從而達(dá)到設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)的目的。在船見習(xí)期間定期對(duì)伙食吊的限位,左右救生艇的限位定期檢查;對(duì)主機(jī)輔助鼓風(fēng)機(jī)的軸承進(jìn)行更換和氣封的更換;只有我們?cè)谄綍r(shí)積極對(duì)船舶的主要設(shè)備和應(yīng)急設(shè)備進(jìn)行維護(hù)才能確保船舶的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

(3)加強(qiáng)自修,提高業(yè)務(wù)能力。

加強(qiáng)自修,對(duì)船舶和個(gè)人都是雙贏。在船期間認(rèn)真對(duì)船舶主機(jī)副機(jī)和鍋爐等設(shè)備圖紙和說明書進(jìn)行學(xué)習(xí),不懂的地方及時(shí)向師傅請(qǐng)教,明白每個(gè)設(shè)備的運(yùn)行原理和工作特點(diǎn)。只有在平時(shí)對(duì)設(shè)備的電氣圖紙和說明書進(jìn)行研究,當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),我們才能有方向,心里才有底,能夠讓我比較輕松的去應(yīng)對(duì),才不至于手忙腳亂。

(4)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,就是團(tuán)隊(duì)擰成一股繩。一個(gè)人的能力再強(qiáng),也不可能獨(dú)自撐起一片天。一個(gè)優(yōu)秀的部門只有具有團(tuán)隊(duì)精神,才能管理好設(shè)備,安全優(yōu)質(zhì)完成工作任務(wù)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短處,只有我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,同心協(xié)力,很多設(shè)備的故障都可以解決。在船期間通過我們的齊心協(xié)力順利完成了兩次主機(jī)吊缸、側(cè)推間應(yīng)急消防泵的檢修,和主機(jī)鼓風(fēng)機(jī)故障的維修等工作。通過種種工作的順利完成,我明白只有船員齊心協(xié)力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,才能夠?qū)⒃O(shè)備維修工作高效優(yōu)質(zhì)的完成。

通過實(shí)習(xí)期間對(duì)船舶機(jī)械和電氣設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),以及在設(shè)備出現(xiàn)故障的檢修過程中,讓我能夠很好的把理論和實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)船舶設(shè)備,尤其是電機(jī)員所主管的設(shè)備有了一定程度的熟悉和掌握,并能夠獨(dú)立完成相關(guān)操作以及維修保養(yǎng)和正確處理一些應(yīng)急情況,為以后成為一個(gè)合格的電子電氣員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給同為輪機(jī)部實(shí)習(xí)的船員兄弟們,希望能為同學(xué)們提供一些經(jīng)驗(yàn)和借鑒,不足之處還請(qǐng)多多指正!

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十

20__年下學(xué)期,為了全面提升湖南第一師范學(xué)院小教大專部第一屆五年制大專農(nóng)村免費(fèi)定向培養(yǎng)師范生的教學(xué)水平和管理能力,打造一支優(yōu)秀的農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍,打響湖南第一屆免費(fèi)定向師范生的聲譽(yù),學(xué)院為我們小教大專部__級(jí)所有學(xué)生提供了一次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理能力得到了質(zhì)的飛躍。

我們桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)共有26名隊(duì)員,其中女生22人,男生4人,均屬湖南第一師范學(xué)院小教大專部__級(jí)學(xué)生。20__年下學(xué)期,在桂東縣教育局的安排和帶隊(duì)老師張容舟老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)?duì)26名隊(duì)員在桂東縣五所實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的教育頂崗實(shí)習(xí)。一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活是艱辛的,同時(shí)也是富有意義的。因?yàn)樗粌H讓我們真正踏上了講臺(tái),讓我們真正體會(huì)到了作為一名人民教師的那種滿足感和一份為人師表的責(zé)任感,而且讓我們第一次接觸了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作和班主任工作,為今后正式走上工作崗位積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在各級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的支持和指導(dǎo)下,我們的頂崗實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功。

根據(jù)我們桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)在頂崗實(shí)習(xí)期間的具體工作開展情況,我主要做如下總結(jié)匯報(bào):。

一、各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)高度重視,實(shí)習(xí)生充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

此次頂崗實(shí)習(xí)由湖南省教育廳高教處統(tǒng)一部署,湖南第一師范學(xué)院具體實(shí)行,學(xué)生采用回原籍頂崗方式進(jìn)行實(shí)習(xí),學(xué)生自行回委培縣教育局報(bào)到,由縣教育局統(tǒng)一安排實(shí)施。湖南第一師范學(xué)院為保證頂崗實(shí)習(xí)工作正常有序開展,特別成立了頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)日常事務(wù);實(shí)習(xí)生以縣為單位,每個(gè)縣為一個(gè)實(shí)習(xí)大隊(duì),每個(gè)實(shí)習(xí)大隊(duì)分派了一名學(xué)院資深教授作為指導(dǎo)老師,并且確定了二到三名學(xué)生干部、預(yù)備黨員作為實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)。學(xué)院與各委培縣也進(jìn)行了良好的溝通和交流,每個(gè)委培縣專門成立了該縣頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行管理和監(jiān)督;每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校也設(shè)立了頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體管理各個(gè)實(shí)習(xí)小組的實(shí)習(xí)日常事務(wù)。

正式實(shí)習(xí)前一個(gè)學(xué)期的期末,學(xué)院就高度重視此次頂崗實(shí)習(xí)工作,給我們?nèi)w實(shí)習(xí)生召開了頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),把具體的工作安排告訴我們,給予我們引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

我們所在的桂東縣教育局領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此次頂崗實(shí)習(xí)工作,正式開學(xué)之前,縣教育局就召集全隊(duì)26名隊(duì)員召開了頂崗實(shí)習(xí)崗前動(dòng)員大會(huì),對(duì)我們的到來表示熱烈歡迎,提出了具體的實(shí)習(xí)要求和殷切希望??h教育局根據(jù)桂東縣實(shí)際教育情況將我們?nèi)?duì)26名隊(duì)員分為了五個(gè)小組,就近安排在在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五所中心小學(xué)或九年一貫制學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí),每組指定了一位組長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)該實(shí)習(xí)小組的實(shí)習(xí)日常事務(wù)。實(shí)習(xí)隊(duì)具體分組分工情況如下:。

實(shí)習(xí)期間,各實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們高度重視,關(guān)懷備至,我們報(bào)到時(shí),學(xué)校為我們預(yù)留了專門的住房,開設(shè)了專門的食堂,并給我們安排了寬敞的辦公室。為了方便我們查閱資料,學(xué)校又把網(wǎng)線接到了我們的住房。除此之外,實(shí)習(xí)學(xué)校還派最優(yōu)秀的教師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,對(duì)我們進(jìn)行“一對(duì)一”的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師們對(duì)我們十分耐心、關(guān)懷倍至,讓我們充分感受到了家的溫暖。他們的敬業(yè)精神也深深地感動(dòng)著我們,我們有一位指導(dǎo)老師患有心臟病,但對(duì)待自己的工作,卻依然一絲不茍、盡心盡力。學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也十分關(guān)心,為我們派出了專門的指導(dǎo)老師張容舟老師,對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行通信指導(dǎo)。實(shí)習(xí)中期,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還專門帶隊(duì)到桂東縣視察實(shí)習(xí)工作,慰問實(shí)習(xí)生,為我們召開頂崗實(shí)習(xí)座談會(huì)暨捐資助學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),給我們帶來了溫暖。實(shí)習(xí)過程中,我們?nèi)w隊(duì)員紛紛踴躍投稿,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們實(shí)習(xí)生在桂東教育信息網(wǎng)上開設(shè)實(shí)習(xí)專欄,幫助我們發(fā)表、撰寫實(shí)習(xí)文章,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行大力鼓勵(lì)和宣傳。各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)如此重視和關(guān)懷,使我們每位實(shí)習(xí)生倍受鼓勵(lì)和感動(dòng),充滿信心迎接挑戰(zhàn)。

二、全體實(shí)習(xí)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真開展各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。

(一)虛心請(qǐng)教,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

作為一名實(shí)習(xí)教師,我們能時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生,虛心向指導(dǎo)老師和原任課老師學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)前期,我們都認(rèn)真聽取各原任課老師的課。認(rèn)真做好聽課筆記,注意原任課老師的講解過程中與自己的思路有哪些不同,以吸收老師們的優(yōu)點(diǎn)和好的教學(xué)方法。同時(shí),我們?cè)敿?xì)記下自己的疑惑,思考老師為什么會(huì)這樣講。課后我們會(huì)聚在一起討論原任課老師們的課,哪些地方我們應(yīng)該學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣把這些優(yōu)點(diǎn)巧妙地應(yīng)用到我們以后的教學(xué)中。當(dāng)然,每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,課后我們都揣摩他們的教學(xué)思路、語言表達(dá)以及調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法等等。

聽課的同時(shí),我們都在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感,我們要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行備課。對(duì)于第一堂課,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備,先請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱教案,通過之后再在組內(nèi)進(jìn)行試講,組內(nèi)的同學(xué)都對(duì)試講的同學(xué)提出意見和建議,組內(nèi)試講之后再請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)和修正。試講——修改——試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。有的時(shí)候?qū)嵲谑翘哿耍覀兙团吭谧雷由喜[一下下,醒了之后依然繼續(xù)堅(jiān)持工作。第一堂課我們都上得比較成功,但也有很多需要改進(jìn)的地方,我們都虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做得更好。

在教學(xué)工作方面,我們每個(gè)實(shí)習(xí)小組都堅(jiān)持做到:每上一節(jié)課前都認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、修改教案……并且跟指導(dǎo)老師說說自己的教學(xué)思路,虛心聽取他們的意見和建議;我們組內(nèi)經(jīng)常相互聽課、評(píng)課;每上完一節(jié)課,我們都會(huì)主動(dòng)地請(qǐng)教原任課老師自己這節(jié)課上得怎么樣,有哪些需要改進(jìn)的地方等。有什么經(jīng)驗(yàn)方法,我們都會(huì)在組內(nèi)討論交流。同時(shí),每位指導(dǎo)老師盡量每一堂課都來聽他所指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生的課,給我們提出了很多很寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們的帶隊(duì)老師張容舟老師更是給予我們精心的指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,由于地理?xiàng)l件限制,所有實(shí)習(xí)隊(duì)的帶隊(duì)老師都只能通過網(wǎng)絡(luò)或電話遠(yuǎn)程指導(dǎo)我們的實(shí)習(xí)工作。我們的帶隊(duì)老師張容舟老師在學(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù),但她每天晚上都會(huì)抽空上網(wǎng)和我們聊聊實(shí)習(xí)工作,指導(dǎo)我們備課、修改教案,指導(dǎo)我們教學(xué),讓我們少走了很多彎路。一個(gè)學(xué)期以來,張老師不僅給我們指導(dǎo)教育教學(xué),還和我們聊學(xué)習(xí)、聊生活,為我們加油打氣,關(guān)心我們的一舉一動(dòng),對(duì)我們噓寒問暖。更難能可貴的是,張老師生病了,還堅(jiān)持關(guān)注我們的實(shí)習(xí)情況,生怕苦了我們,累了我們。從張老師身上,我們感受到了家人般的關(guān)懷與溫暖。在這里,我們要真心的說上一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

一個(gè)學(xué)期下來,我們每位實(shí)習(xí)隊(duì)員都完成了80節(jié)以上不同學(xué)科的課堂教學(xué)任務(wù),5個(gè)不同科目的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思,1篇教育敘事,1篇教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告,并根據(jù)系部要求對(duì)這些材料進(jìn)行了分類評(píng)優(yōu)。除此之外,我們還在學(xué)校的安排和指導(dǎo)老師的幫助下,完成了一定數(shù)量高質(zhì)量的公開課;我們各實(shí)習(xí)小組也經(jīng)常在組內(nèi)進(jìn)行公開課“教學(xué)比武”,并請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),我們實(shí)習(xí)同學(xué)互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在一次次的實(shí)踐中得到了真正的鍛煉與提高。

整個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)工作我們開展得都較為順利,給各實(shí)習(xí)學(xué)校留下了美好的印象!由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的悉心指導(dǎo)與幫助,我們的教學(xué)水平得到了極大的提高。

(二)因材施教,努力做好班主任工作。

從實(shí)習(xí)的第一天開始,我們就根據(jù)各班主任的要求做好每一項(xiàng)班級(jí)管理工作。每天早上我們都很早就來到學(xué)校,督促學(xué)生打掃好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生,在我們的努力下,教室和公共區(qū)都是干干凈凈的。我們每天都跟早讀、眼保健操和課間操,看到哪些同學(xué)不認(rèn)真,都會(huì)另外找時(shí)間跟他們聊聊,鼓勵(lì)他們以后要認(rèn)真對(duì)待這些事情。同時(shí),我們都積極配合原任班主任的工作,比如:勞動(dòng)課的時(shí)候,我們按照原任班主任的要求把工作按質(zhì)按量完成。除了上課時(shí)間,我們都是一直跟班的,并借此機(jī)會(huì)與學(xué)生多溝通交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解。課后,我們也很注重輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生提出的問題,我們都會(huì)耐心地給他們講解。

關(guān)于班主任工作,特別值得一提的是我們實(shí)習(xí)隊(duì)有一些同學(xué)還承擔(dān)了低年級(jí)寄宿生的保育員工作,她們每天都要和那些5—7歲、稚嫩可愛的小朋友打交道,和他們一起吃飯,幫他們穿衣服、洗臉、洗澡,晚自習(xí)和他們一起做游戲、看動(dòng)畫片,晚上起來給他們蓋好踢開了的被子。面對(duì)這樣一項(xiàng)艱巨而又責(zé)任重大的工作,我們的實(shí)習(xí)同學(xué)沒有半點(diǎn)怨言,只是一直默默的工作,盡自己最大的努力做好每一件事情,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),充分展示了身為人師的敬業(yè)精神,值得我們大家共同學(xué)習(xí)。

在班主任工作方面,每個(gè)班主任的工作方式都是不一樣的,但他們的經(jīng)驗(yàn)都很豐富,有很多經(jīng)驗(yàn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如果我們?cè)诎嘀魅文抢飳W(xué)到了好的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),都會(huì)在組內(nèi)展開討論與學(xué)習(xí)。記得有一次,我所帶班級(jí)的原任班主任告訴我,對(duì)付調(diào)皮難管的學(xué)生,不要急著去批評(píng)或處罰他,他平時(shí)一些不好的表現(xiàn)你先記在心里,讓他猜不透你,等收齊證據(jù)了就一下“治”得他心服口服。我們都覺得這種方法很高明,班主任難免會(huì)碰上這么難管的學(xué)生,這一招我們得好好學(xué)學(xué)。在實(shí)習(xí)過程中,我們也各自積累和總結(jié)了一些有效的班級(jí)管理方法,大家經(jīng)常在一起互相交流學(xué)習(xí),共同討論如何進(jìn)行班級(jí)管理,充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。

三、編寫頂崗實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)并開展教育調(diào)查研究,記錄點(diǎn)滴成長(zhǎng)歷程。

在一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)過程中,除了進(jìn)行基本的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作以外,我們?nèi)?duì)同學(xué)還充分利用課余時(shí)間收集各種實(shí)習(xí)文章、圖片等材料,編寫頂崗實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),現(xiàn)在已經(jīng)成功編輯了兩期,我們還準(zhǔn)備利用寒假編輯一本既有特色又有實(shí)際意義的實(shí)習(xí)集。我們通過編寫頂崗實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)記錄下隊(duì)員們的切身體會(huì)與感悟,這不僅為我們的專業(yè)成長(zhǎng)提供了依據(jù),也增進(jìn)了隊(duì)員之間的了解,加強(qiáng)了相互合作,還有利于其它實(shí)習(xí)隊(duì)的同學(xué)和老師更多的了解我們的工作,真可謂是一舉多得。

從實(shí)習(xí)的第一周開始我們便開始觀察實(shí)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)情況,并根據(jù)實(shí)際情況制定教育教學(xué)調(diào)查問卷,有針對(duì)性的對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校老師、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,每位實(shí)習(xí)隊(duì)員都撰寫了一份高質(zhì)量的教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告。如何倫波同學(xué)的關(guān)于農(nóng)村小學(xué)生感恩現(xiàn)狀調(diào)查分析個(gè)案研究——以桂東縣沙田中心小學(xué)(二部)為例的教育調(diào)查就做得很有特色,充分結(jié)合了當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)實(shí)際。

除此之外,我們還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練,舉辦各類文藝匯演;大家都充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),針對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)現(xiàn)狀,利用有限資源,開辦興趣班,開發(fā)校本課程等。如劉璐同學(xué)帶領(lǐng)我們就地取材,充分利用稻草、樹葉、泥巴、煙盒等各種廢舊物品和綜合材料,讓小學(xué)生自己動(dòng)手,舉辦了漂亮的美術(shù)綜合材料特色作品展,孩子們那充滿稚氣、簡(jiǎn)易而充滿創(chuàng)意的作品,讓大家耳目一新,嘖嘖稱贊。在全體隊(duì)員的共同努力下,我們桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)頂崗實(shí)習(xí)工作開展得有聲有色。

四、隊(duì)長(zhǎng)作為代表參加湖南省師范生頂崗實(shí)習(xí)會(huì)議,受益匪淺。

20__年12月24日,由湖南第一師范學(xué)院承辦的20__年湖南省師范生頂崗實(shí)習(xí)(試點(diǎn))工作總結(jié)暨研討會(huì)在長(zhǎng)沙市今朝賓館召開。來自全省教育界的領(lǐng)導(dǎo)、專家濟(jì)濟(jì)一堂,共商全省小學(xué)教師教育發(fā)展大計(jì),共同研討全省師范生頂崗實(shí)習(xí)(試點(diǎn))工作。

大會(huì)由我院黨委副書記肖湘愚主持。省教育廳副廳長(zhǎng)申紀(jì)云,我院黨委書記詹小平、院長(zhǎng)彭小奇,省教育廳基教處處長(zhǎng)郭榮學(xué)、教師工作與師范教育處處長(zhǎng)賀安溪、高教處處長(zhǎng)唐利斌、財(cái)政建設(shè)處副處長(zhǎng)顏勝利在主席臺(tái)就座。實(shí)習(xí)學(xué)生代表、我院帶隊(duì)教師代表、實(shí)習(xí)學(xué)校代表、培訓(xùn)專家代表、地方教育行政部門代表近150人參加了會(huì)議。

身為桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我有幸作為實(shí)習(xí)生代表參加了此次會(huì)議并在會(huì)上作了匯報(bào)發(fā)言,用感性的言語和理性的思考滿腹真情的談了自己在此次頂崗實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,搏得了在場(chǎng)所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會(huì)各界人士的陣陣掌聲。會(huì)議中途,我分別接受了中央教育報(bào)和湖南日?qǐng)?bào)記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪,用真切地話語體現(xiàn)了實(shí)習(xí)教師之路的心靈歷程,讓大家展望到了農(nóng)村小學(xué)教育美好的明天。能夠參加此次會(huì)議,不僅使我得到了極大提高,讓我受益匪淺,同時(shí)我更為自己能為學(xué)院和系部爭(zhēng)光而感到無比自豪。

五、結(jié)合自身特點(diǎn),總結(jié)現(xiàn)在,展望未來,提出參考建議。

通過一個(gè)學(xué)期的教育頂崗實(shí)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了自身以及大家都普遍存在的一些不足,并且也看到了管理機(jī)制上的一些漏缺,在此提出一些稚嫩的建議,以供參考。

(一)對(duì)師范生的基本功要求應(yīng)更加嚴(yán)格、統(tǒng)一,狠抓每一個(gè)師范生的教學(xué)簡(jiǎn)筆畫、美術(shù)板報(bào)設(shè)計(jì)、三筆字、普通話、體育口令等技能培訓(xùn),使其形成完善的基本功素養(yǎng)。

(二)對(duì)于教育教學(xué)方面的課程設(shè)置應(yīng)更加完善,要符合教育教學(xué)實(shí)際,協(xié)調(diào)進(jìn)度,加大強(qiáng)度,豐富科目門類。

(三)在師范生進(jìn)行教育頂崗實(shí)習(xí)之前,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行更多的有針對(duì)性的教育培訓(xùn)與指導(dǎo),鞏固基礎(chǔ)。如教學(xué)方面可以從備課、試講、說課、評(píng)課、反思總結(jié)等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)對(duì)__級(jí)或更低年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)前的教育教學(xué)培養(yǎng)鍛煉,如大力提倡他們參加校外輔導(dǎo)員、家教協(xié)會(huì)等組織,鼓勵(lì)其參加微型課比賽、暑期三下鄉(xiāng)支教等活動(dòng),豐富他們的教育教學(xué)閱歷,讓他們提前積累經(jīng)驗(yàn)。

(五)重學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),如語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力等,可以借助培養(yǎng)學(xué)生干部這個(gè)平臺(tái)來鍛煉出一大批教育人才。

(六)如果條件允許,學(xué)院和系部能否考慮在每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)所在的縣市安排一位駐點(diǎn)帶隊(duì)老師,這樣方便更好的對(duì)實(shí)習(xí)生的工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安排和指導(dǎo),畢竟遠(yuǎn)程的通信指導(dǎo)方式還是存在諸多不便之處的。

(七)如果條件允許,相關(guān)部門能否考慮為實(shí)習(xí)生提供適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助,這樣既能解決實(shí)習(xí)生的實(shí)際困難又能對(duì)實(shí)習(xí)生在心理上進(jìn)行鼓勵(lì),可以更好的開展教育頂崗實(shí)習(xí)工作。

(八)能否將每年一度的頂崗實(shí)習(xí)改革為每年份兩期兩批安排。因?yàn)橄喈?dāng)一部分實(shí)習(xí)基地學(xué)校師資短缺,目前僅一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)無法從根本上解決師資短缺的問題,還會(huì)導(dǎo)致教育教學(xué)工作的不連續(xù)。因此,我們覺得可以每一年分兩學(xué)期安排實(shí)習(xí)工作,本學(xué)期已經(jīng)實(shí)習(xí)的學(xué)生回去后,下學(xué)期再安排另一批學(xué)生來頂崗實(shí)習(xí),從而能夠在短期內(nèi)緩解實(shí)習(xí)學(xué)校師資短缺的問題。

(九)能否改革實(shí)習(xí)編隊(duì)一人一崗的方式,采用二人一崗相對(duì)集中的頂崗模式。一人一崗工作量太大,對(duì)實(shí)習(xí)生教學(xué)質(zhì)量、工作效果、心理承受等方面不利,應(yīng)以二至三人一崗為宜,以便讓實(shí)習(xí)生尤更多的時(shí)間向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。

六、感恩于心,珍藏美好記憶。

時(shí)間過得飛快,當(dāng)我們真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),頂崗實(shí)習(xí)卻結(jié)束了。短短一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)光,我們收獲很多,感悟很多,它讓我們?cè)诙萌绾紊虾米约旱闹餍拚n的同時(shí),對(duì)于其他課程也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),一個(gè)學(xué)期的磨練,一個(gè)學(xué)期的努力,讓我們受益匪淺。作為一名實(shí)習(xí)教師,面對(duì)那些天真無邪、聰明可愛的學(xué)生,我們懂得了應(yīng)該時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行舉止。一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活,讓我們初嘗了身為一名人民教師的酸甜苦辣與幸??鞓罚屛覀凅w會(huì)到作為一名人民教師所肩負(fù)的責(zé)任,這些經(jīng)歷都將成為我們今后走上工作崗位的一筆寶貴財(cái)富。作為湖南省第一批農(nóng)村免費(fèi)定向培養(yǎng)師范生,我們更加堅(jiān)定了自己的信念,我們清楚的知道,我們的責(zé)任是“走出大山,再走進(jìn)大山?!钡?,我們將運(yùn)用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和真諦,“走出大山,將知識(shí)帶進(jìn)大山,再用自己的力量把大山推向世界、推向未來?!蔽覀円欢〞?huì)毫不松懈、一如既往的堅(jiān)持、努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我們一師人的本色所在!

最后,我們要衷心感謝湖南省教育廳、湖南第一師范學(xué)院、桂東縣教育局以及各實(shí)習(xí)學(xué)校為我們提供了這樣一次寶貴的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們有了這樣一段寶貴的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷;同時(shí)也衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師以及指導(dǎo)老師們,是你們給了我們無私的指導(dǎo)、幫助和關(guān)懷。在此,對(duì)所有給予過我們指導(dǎo)、支持和幫助的人誠摯的說上一聲:“謝謝!”

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十一

我們開始去嘗試面對(duì)客戶服務(wù)了,培訓(xùn)經(jīng)理幫我們講解了各類客戶,記得每個(gè)業(yè)務(wù)接了電話之后就要將客戶分成4類。具體的有些模糊了,第一類也就是a類客戶,特征就是缺乏自信易沖動(dòng)。這樣一來打擊他對(duì)自己的信心,但是要給他市場(chǎng)的信心,然后告訴他公司的實(shí)力鼓吹電視上露面股評(píng)家的實(shí)力,讓他相信我們有能力改變他的局面。每個(gè)業(yè)務(wù)員都要背幾個(gè)近期漲幅最好的股票走勢(shì),每次就不管電視上有沒有提過都說你看我們某某老師推薦的某某股票,從什么時(shí)候到什么時(shí)候,短短幾天時(shí)間漲幅達(dá)到多少,你看你的這段時(shí)間又跌了多少。如果你當(dāng)初跟上操作你看你可以挽回多少損失。總是每天就是打擊加利誘。雖說我們一個(gè)個(gè)連股票是啥都沒見過,但是也不妨礙將那些來電的股民像兒子一樣的教訓(xùn)。如果對(duì)方有質(zhì)疑之類的問題話術(shù)上都有答案。而且我們業(yè)務(wù)部門每天都開早會(huì)晚會(huì),討論客戶提到的各種問題,然后大家探討最佳的回答。這個(gè)算是下套子,最后針對(duì)每個(gè)股民的各種顧慮,可以幾個(gè)業(yè)務(wù)人員相互配合。有的去電話說自己是經(jīng)理,有的說自己是老師,或者牛些的說自己是老總。呵呵。什么人都有。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十二

我是_x,_年7月畢業(yè)于_,__年x月x日擔(dān)任_集團(tuán)辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達(dá)質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的潛力,我對(duì)辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識(shí)和計(jì)劃,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、個(gè)人基本狀況。

我個(gè)性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無論在任何時(shí)候、做任何事,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我還是個(gè)善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會(huì)中找到自己的位置,這樣人生才有價(jià)值。我必須牢記這句話,在_集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

二、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)。

1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

2.領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

3.執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。

但是服從并不是被動(dòng),很多工作能夠提前預(yù)測(cè)、用心主動(dòng)地開展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)帶給決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

三、對(duì)未來工作的計(jì)劃。

1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn)。

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。

(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,

(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。

(8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我必須遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

2、在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)。

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。

(2)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

(3)做好員工服務(wù):及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

(4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)做好信息_:保存好辦公室常用文檔,做好存檔_;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

3、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力方面,我將做到以下三點(diǎn)。

(1)用心參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。

(3)透過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。

我深知:一個(gè)人的潛力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無限的。此刻是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人潛力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為_集團(tuán)就是我的平臺(tái),我必須會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

4、其他工作。

(1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

(2)協(xié)助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。

(3)協(xié)助各子公司做好各項(xiàng)工作。

(4)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十三

幫忙,相互合作,充實(shí)的生活油然展開,并沒有會(huì)去想他們有什么后臺(tái)或者關(guān)系,朋友就是朋友,坦誠相待,能幫的就盡量幫。另一個(gè)方面,我覺得就是要多去了解信息,多掌握技能,這樣就可以幫助更多的人,幫助別人多了,不但別人也會(huì)幫助你,同時(shí)你的綜合素質(zhì)也潛意識(shí)的提升了,各方面的人脈也打開了,人際面廣了,無論做什么事也就順心多了,形成的是一個(gè)良性循環(huán),久而久之,收獲的也多了。

其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想決定的,要改變行為首先要改變你的思想,很多時(shí)候你怎樣對(duì)待別人,別人就會(huì)以同一種方式來對(duì)待你,這就是所說的得到同樣的回報(bào),慢慢的就意識(shí)到自己不能太獨(dú)處了,獨(dú)來獨(dú)往最終導(dǎo)致自己的空間變得越來越小,總擔(dān)心別人的看法,不能敞開心扉的去接受別人,更不用說集體榮譽(yù)感,也不用說團(tuán)隊(duì)意識(shí)了,而這個(gè)社會(huì)正需要這些素質(zhì),所以在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中就要有意識(shí)的去培養(yǎng),這樣在以后踏入社會(huì)遇到問題就能夠迎刃而解,不再會(huì)一味的抱怨,做些無用功。

人就是要慢慢成長(zhǎng)、成熟,不斷的讓自己變得強(qiáng)大起來,多接觸新事物,多適應(yīng)新環(huán)境,考驗(yàn)自己的適應(yīng)能力,在溫室下成長(zhǎng)起來的人經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊,有句話這樣說“沒有經(jīng)過風(fēng)雨,哪能見彩虹”,簡(jiǎn)練的說明了只有經(jīng)歷過各種考驗(yàn)與鍛煉才能讓自己認(rèn)清自我。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十四

這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我滿懷緊張,也感到非常的激動(dòng),幾個(gè)月下來我學(xué)習(xí)到了很多,這是對(duì)我的一種考驗(yàn),也是一個(gè)成長(zhǎng)這個(gè)過程當(dāng)中,我認(rèn)為自己有很多事情都是相對(duì)應(yīng)的,完成了這些會(huì)有意想不到的收獲,實(shí)習(xí)也相當(dāng)于大學(xué)第一次上課了,我感覺這一堂課是不可缺少的,也是至關(guān)重要的,自己商量來的大學(xué)生活,學(xué)到了多少東西,能夠運(yùn)用到多少都跟實(shí)習(xí)有關(guān)系,實(shí)習(xí)是可以展示我的價(jià)值的,也是能夠讓我清楚的知道自己有多少能力,對(duì)于這三個(gè)月來的實(shí)習(xí),還需總結(jié)一番。

我在工作當(dāng)中非常的認(rèn)真,實(shí)習(xí)是非常重要的,我從來都不會(huì)認(rèn)為自己有什么理由能夠忽視,能夠放棄在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中會(huì)遇到很多問題,自己也經(jīng)常會(huì)有一些難題出現(xiàn),但我從來都不會(huì)慌張,也不會(huì)認(rèn)為自己可以逃避,我需要打起精神,給自己足夠的信心,這才是最重要的,實(shí)習(xí)當(dāng)中我不斷地發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí),大學(xué)三年所學(xué)到的毫無保留的展現(xiàn)了出來,但是在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為自己還是不能夠完全,解決工作當(dāng)中所有問題,所以我覺得自己的專業(yè)能力還不夠,三年來的大學(xué)生活不僅僅是對(duì)我個(gè)人的一個(gè)考驗(yàn),跟成長(zhǎng)更加是對(duì)自己專業(yè)能力的一個(gè)表現(xiàn)跟提升,我還是愿意讓自己成長(zhǎng)下去,學(xué)習(xí)到更多的東西,這三個(gè)月也就是一個(gè)過渡期,其實(shí)有很多東西我還是需要去努力的,我一定會(huì)打起精神,讓自己更加努力,更加有信心,實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的一個(gè)開端,我相信這個(gè)過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題,以后肯定會(huì)有經(jīng)驗(yàn)的。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)下來,讓我明白了很多道理,讓我知道了,作為一名實(shí)習(xí)生,應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,實(shí)習(xí)工作不能松懈,更加重要的是要有一個(gè)的心態(tài),明白哪些事情該做哪些事情不該做,非常清晰,能夠讓自己有所進(jìn)步,在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,這樣的情況是非常難得的,也是很有必要讓自己清楚的一個(gè)東西,不作為一名實(shí)習(xí)生,也時(shí)時(shí)刻刻在督促自己,我肯定會(huì)讓自己,有一個(gè)好的狀態(tài),去迎接好工作,三個(gè)月不長(zhǎng)也不短,但卻讓我感覺到彌足珍貴,讓我記憶猶新,我會(huì)嚴(yán)格要求自己的,也會(huì)牢牢地記住這一段經(jīng)歷,這是不可或缺的,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),積累到這些經(jīng)驗(yàn)是非常不容易的,實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,真的很感恩,感激實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到的每一件事情和每一個(gè)人,這都是我應(yīng)該經(jīng)歷的,未來會(huì)有更多精彩等著我。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十五

一、指導(dǎo)思想:

為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作,切實(shí)而全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,充分利用社會(huì)教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識(shí)。為此,我校積極開展校外實(shí)踐活動(dòng)。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強(qiáng)學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)法制、交通安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

3、開展環(huán)保教育活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、開展社區(qū)教育活動(dòng)。增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)。

三、措施及要求:

1、全面開展法制教育活動(dòng)。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊(duì)會(huì)或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

2、繼續(xù)抓好安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通教育,飲食教育、自我保護(hù)的教育。

3、積極開展環(huán)保教育活動(dòng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我們將。

通過開展從我做起,愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng),充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強(qiáng)學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化。

4、積極開展愛心活動(dòng)。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動(dòng),舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì),樂于助人的奉獻(xiàn)精神。

5、積極開展關(guān)愛弱勢(shì)群體教育活動(dòng)。組織隊(duì)員們走進(jìn)孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強(qiáng)學(xué)生熱愛社會(huì),關(guān)愛他人,熱愛生命,做一個(gè)合格的社會(huì)人。

四、組織形式。

利用業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日開展活動(dòng);采取集體輔導(dǎo)與分組活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)。

五、日程安排:

中秋節(jié)為家人送上祝福。

清理白色垃圾。

慰問孤寡老人活動(dòng)。

小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十六

實(shí)習(xí)地點(diǎn):_省_縣博物館。

描述:參加博物館日常業(yè)務(wù)工作。

2.所實(shí)習(xí)的單位情況概述。

_縣博物館外觀氣勢(shì)宏偉,內(nèi)部格局整齊壯觀,設(shè)計(jì)極具現(xiàn)代化,把現(xiàn)代風(fēng)格與歷史的韻味結(jié)合起來為我們呈現(xiàn)不一樣的景觀。館內(nèi)以專題的形式展示了_縣的歷史發(fā)展成就,以文物遺跡證實(shí)歷史的存在,這樣史與物相互結(jié)合促進(jìn)了后人對(duì)_文化的學(xué)習(xí)。

3.實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)內(nèi)容的敘述。

參加博物館的日常業(yè)務(wù)工作,包括博物館官方網(wǎng)站的日常維護(hù)工作;實(shí)時(shí)更新資訊工作;文物藏品的保護(hù)管理工作;客串講廳講解員工作。

負(fù)責(zé)網(wǎng)站官方網(wǎng)站等的正常運(yùn)營(yíng),并且提高博物館的影響力和關(guān)注度,包括日常內(nèi)容編輯、發(fā)布、管理、維護(hù)等等。通過官方微博對(duì)近期活動(dòng)安排進(jìn)行公告,并進(jìn)行頁面維護(hù)。此外,還要對(duì)文物進(jìn)行合理包養(yǎng)和管理,確保館內(nèi)的正常運(yùn)營(yíng)。當(dāng)周六日或者節(jié)假日客流量較大時(shí),還需要及時(shí)幫忙,在館內(nèi)大廳幫忙解說,緩解解說員的壓力。

4.收獲、體會(huì),學(xué)校教學(xué)與實(shí)際的差距,實(shí)際中需要什么?

說實(shí)話,這次的實(shí)習(xí)與我所學(xué)的專業(yè)并不是很對(duì)口,但是也收獲了很多東西。最直接的更加深刻了解歷史,增長(zhǎng)了歷史知識(shí)。了解_的文明發(fā)展、歷史軌跡、文術(shù)文化、建筑風(fēng)格,并且增強(qiáng)了區(qū)域的自豪感。而在日常工作中所需要的隨機(jī)應(yīng)變能力,比如網(wǎng)址突然奔潰;客流量極大時(shí)對(duì)突發(fā)事件,臨時(shí)需要扮演解說員身份。。。這些都是在學(xué)校在課本上無法學(xué)習(xí)得到的,只有通過實(shí)踐,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),讓自己在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠足夠冷靜地去處理。在工作中也要注重與同事領(lǐng)導(dǎo)之間的人家關(guān)系處理,一個(gè)良好的工作氛圍是能安心工作的前提條件。這個(gè)在課本也是學(xué)習(xí)不到的。不過課本給我的最直接的就是知識(shí),很多歷史知識(shí)都是通過課本了解到的,很多網(wǎng)站維護(hù)知識(shí)也是從課本中學(xué)到的,但只有理論還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所謂實(shí)踐出真知,還要通過實(shí)踐才能真正成為自己的東西,我想平時(shí)的學(xué)習(xí)就是缺少了一點(diǎn)實(shí)踐吧。

5.不足、建議、教訓(xùn)。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),我覺得要提高自己的專業(yè)技能,拓寬專業(yè)知識(shí)。而當(dāng)前我們大學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)好自己的專業(yè),使自己有一技之長(zhǎng),因?yàn)橹挥羞^硬的專業(yè)知識(shí)才能為以后的發(fā)展提供專業(yè)性的指導(dǎo)。并且要培養(yǎng)創(chuàng)新思想,拓展思維,對(duì)于博物館很多人都認(rèn)為是老舊的,但是在我看來也需要?jiǎng)?chuàng)新,只有不斷的加入新的元素,博物館才能繼續(xù)在日新月異的科技發(fā)展當(dāng)做存活下去。所以作為新時(shí)期的大學(xué)生,必須以積極的態(tài)度和較好的學(xué)習(xí)能力接受和領(lǐng)會(huì)新的思想,才能跟上時(shí)代的潮流,只有創(chuàng)新才能創(chuàng)造出社會(huì)需要的東西!

實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但實(shí)習(xí)的過程讓我受益匪淺!不僅豐富了我的歷史知識(shí),增強(qiáng)了我的社交能力,應(yīng)變能力,更讓我對(duì)自己的價(jià)值觀和歷史使命有了新的定位,促使我要更加努力學(xué)習(xí)和奮斗!

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十七

上個(gè)世紀(jì)代末期,以前作為國(guó)民黨軍隊(duì)李宗仁部隊(duì)飛機(jī)、大炮維修廠的五菱柳機(jī),此刻正在成長(zhǎng)為中國(guó)500家最大機(jī)械工業(yè)企業(yè)之一。具備了國(guó)內(nèi)一流微型汽車發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造規(guī)模。擁有80年歷史的五菱柳機(jī),在裝配上自主創(chuàng)新和自主品牌雙引擎后,正加大油門在中國(guó)汽車工業(yè)大道上全速前進(jìn)。多年來五菱柳機(jī)不僅僅積淀了豐厚的人文財(cái)富,也聚攏了一批年輕有為的科技人才,正是這種雄厚的智力儲(chǔ)備,使得五菱柳機(jī)新產(chǎn)品不斷。五菱柳機(jī)先后設(shè)計(jì)和研制成功100多種型號(hào)的汽油機(jī)、柴油機(jī)及其配套產(chǎn)品,目前上市的主導(dǎo)產(chǎn)品有l(wèi)j462qe型電噴汽油發(fā)動(dòng)機(jī)系列、lj465qe型電噴汽油發(fā)動(dòng)機(jī)系列、lj474qe型電噴汽油發(fā)動(dòng)機(jī)系列、lj491qe型電噴汽油發(fā)動(dòng)機(jī)系列和lj486qe型電噴汽油發(fā)動(dòng)機(jī)系列等,該系列產(chǎn)品以卓越地性能,深受用戶好評(píng),在200萬用戶當(dāng)中建立起了良好的口碑。

二、實(shí)習(xí)目的及好處。

1、透過生產(chǎn)實(shí)習(xí)加深對(duì)軟件技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2、熟悉軟件技術(shù)專業(yè),為以后走上工作崗位積累必須的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

3、開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。

4、透過現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決公司實(shí)際問題的潛力,為后繼專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。

20xx年x月x日——7月1日到柳州五菱柳機(jī)動(dòng)力有限公司用戶服務(wù)中心學(xué)習(xí)軟件技術(shù)知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)資料及過程。

1、發(fā)動(dòng)機(jī)保養(yǎng)。

不管是舊車還是新車,在使用一段時(shí)間后由于磨損老化等原因,就務(wù)必對(duì)汽車進(jìn)行保養(yǎng),以持續(xù)和恢復(fù)汽車的技術(shù)性能,保證汽車具有良好的使用性和可靠性,延長(zhǎng)汽車的使用壽命。

五菱柳機(jī)《發(fā)動(dòng)機(jī)保養(yǎng)規(guī)定》:車輛實(shí)際行駛里程20xx-2500km時(shí)到就近服務(wù)站進(jìn)行第一次保養(yǎng);車輛實(shí)際行駛7500±500km時(shí)到就近服務(wù)站進(jìn)行第二次保養(yǎng);車輛在進(jìn)行第二次保養(yǎng)后,每間隔里程5000公里務(wù)必進(jìn)行1次例行保養(yǎng)。

2、發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障。

(1)發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后易熄火。檢查防盜器,檢測(cè)點(diǎn)火系電火花是否太弱,空燃比是否正確及進(jìn)氣壓力大小。

(2)發(fā)動(dòng)機(jī)工作,起動(dòng)機(jī)不工作。檢查火化塞,供油體統(tǒng)是否供油,燃油含水量,進(jìn)氣壓力,點(diǎn)火正時(shí)。

(3)怠速時(shí)高時(shí)低。點(diǎn)火不良,空然比不正確,怠速調(diào)節(jié)閥電路有故障,進(jìn)氣有泄漏,檢測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)控制單元電壓及點(diǎn)火正時(shí)。

(4)轉(zhuǎn)向有異響,前懸架平面軸承,球籠軸承,球籠軸承護(hù)套破損破損。

(5)暴震?;鸹x用不正確,汽油辛烷值過低,缸內(nèi)集炭,點(diǎn)火正時(shí)。

(6)倒檔響。倒檔主動(dòng)齒輪,惰輪損壞。

(7)空調(diào)不制冷??照{(diào)冷凝器上異物灰塵過多,風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)不正常,壓縮機(jī)傳動(dòng)帶離合器打滑,缺氟。

(8)發(fā)動(dòng)機(jī)故障燈閃爍。一向亮?xí)r發(fā)動(dòng)機(jī)本身問題,閃爍可能時(shí)燃油油品問題。

(二)總結(jié)。

我覺得這次實(shí)習(xí),看到他們工作的辛勞,我就像看到了以后的自己一樣,心里異樣的沉重。但是既然選取了這一行,我就會(huì)堅(jiān)持走下去,就像指導(dǎo)師傅告訴我的那樣:隨著時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累,你總有一天會(huì)成為一塊搶手的金子。在以后的工作中,這次實(shí)習(xí)正是我們所需要的過渡期,在那里學(xué)到的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)將對(duì)以后的工作有著不小的作用。

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