小學生的弘揚中華文化國旗下講話(專業(yè)19篇)

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小學生的弘揚中華文化國旗下講話(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-12 16:04:09     小編:LZ文人

人生總結是人們對自己一生經歷和成長的概括和反思。編寫總結時要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。范文中的優(yōu)點和亮點值得我們學習和借鑒。

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇一

我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優(yōu)良傳統(tǒng)。三國的諸葛亮、宋代的包公、清代的于成龍、一代偉人毛澤東??他們的廉潔、正直、樸實、節(jié)儉的品質令人感嘆和敬佩,感染并影響了一代又一代人。目前,我校正在開展“廉政文化進校園”活動。廉政文化進校園,是學生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要,也是營造以廉為榮,以貪為恥的校園廉政文化氛圍的需要。清正廉政關系著一個國家、一個民族的興衰。小學生正處于道德觀、世界觀形成的階段,最容易受到不良思想的影響,從小樹立廉政意識,做一個正直、無私、清正廉政的合格小公民具有重大而深遠的意義。我們要做到:

第一、積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。

第二、堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學習、生活和為人行事的一言一行之中。

第三、敬廉崇潔,堂正為人。從小學做人,學做堂堂正正的人,學做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始;從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣,確立正確的價值觀念,自覺抵御不良社會風氣的侵蝕,使廉潔意識真正深入到我們思想中,體現(xiàn)在我們的行為上,不斷凈化自己的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、為人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第五、要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質。

第六、有關同學能當好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干干凈凈做事業(yè)、清清白白做公仆。

各位同學,你們是中華民族的希望,祖國的未來,擔負著建設祖國未來的重任,無論明天你們走上什么崗位,從事何種職業(yè),“清正廉潔”是立身之基。讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在起,與崇廉、奉廉、贊廉同行,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學習者、廉潔文化的實踐者、廉潔文化的傳播者,讓廉潔清風吹遍校園、家庭、社會的每一個角落。

與廉潔同行,讓美好的心靈播下高尚的種子。學會做人,做一個好人!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇二

大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經典》。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂,一覽眾山小?!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事,贏得生前身后名?!笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽!

《論語》,它告訴我們做人要守住內心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠,保持內心世界的寧靜,是一種修養(yǎng),一種智慧,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸??鞓返谋匾獥l件。只有一個內心寧靜的人,才能在紛繁復雜的世界面前看得深,看得遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經,有這樣一個故事:有一天,一個工人在倉庫搬運貨物,一不小心把手表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,有個小男孩偷偷溜進倉庫里,沒費多少力氣和時間,很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了?!辟即蟮囊粋€倉庫,要找一只小小的手表確實不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??鬃拥倪@種態(tài)度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經夸獎這個學生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也?!奔词挂粋€社會物質文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神﹗它是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!

國學經典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

我的演講完畢,謝謝大家﹗。

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇三

我和她大概是書友。

以書相識以書相知,每次去書店都正好碰上。不過那次,我眼疾手快先她一步買了最后一本《人生若只如初見》,那是過年前夕,等老板下一次進貨,可能要明年了,她有些遺憾的嘆了聲氣,長睫下垂,樣子十分憂傷,想到自己可以過年帶回老家慢慢看,于是對她說:“要不先借你看吧,我家還有本書梅看完呢,這本書放著也是放著,借你也算物盡其用。”

于是她眼睛亮了,長睫一下子翹了起來,笑得比冬陽還暖:“謝謝?!?/p>

我們約定一周后在書店門口相見,還書給我。

歲月流逝從來不慢,日歷飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,陰了又晴,恰好約定的那天下雨。

當我將一只腳踏入門外,絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭,風冷得不像話,它并不大,但它帶來的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下,似乎想沖走大地上的一切,雨中夾著微微的雪,實在不是個好天氣。

進門拿了把傘,窗外的雨聲突然大了,走到門前,卻再也沒有勇氣推開。雨嘩嘩的下進了我心里,在門內也能感覺到它的不懷好意。她應該不會去了吧?要是我去了她沒去怎么辦?那不是失信于人了么?心中像有千萬只螞蟻爬過,我猶豫著,猶豫著,最終推開了門。

冷。越往前走我就越后悔,風雨都漸大了,我能聽到雨像妖精跳舞時的魅笑著歌唱著,能聽到風聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風走,周圍沒有一個人,內心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,這般天氣,她估計是不會來了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看,既然都出了門,總該要去看看。

雨勢漸小了。等我走到時,心涼了半截,反而感覺比之前冷。雖然早料到她不會來,雖然也決定不怪她,可真當事實擺在眼前,心里卻不是個滋味。

“你來啦!”一個歡悅的聲音從身后響起,我轉過身去,看到她打著一把七彩的傘朝我笑著,眼神里有七彩的光。她沒有一絲不安和狼狽的神情,好像一點不擔心我不會來,果然,她從包里掏出書來還給我,嘻嘻笑著說:“我等了你好久,有點累了,所以跑到別處去玩了會,我就知道你一定會來的。”

“為什么這么肯定。”

“你這樣的好書友,怎么會不守信用呢?”她依舊笑,像一顆小太陽。

誠信是金啊。

這時,雨恰停,陽光暖暖,酥酥麻麻的照在臉上,風也柔了幾分。

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇四

敬愛的老師,親愛的同學:

再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至了。冬至是中國農歷中一個非常重要的節(jié)氣冬至源于漢代,盛于唐宋,相沿至今?!肚寮武洝酚小岸链笕缒辍敝f。這表明古人對冬至十分重視。唐、宋時期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜,這一節(jié)日有著豐富的文化,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。中華傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。

但不知道大家是否還記得,在得知韓國端午祭在20xx年11月25日申遺成功時的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國爭先搶奪,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,“中醫(yī)之爭”,再到近期的“風水之爭”,文化摩擦在中韓間蹭出不少火花,而結果,絕大部分中國的這些非物質文化遺產都被韓國成功申遺了。

然而國人在責怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時,是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當年,中國軟弱,帝國主義侵占中國領土,在他國文化以強盜式的方式侵入中國時,國人尚有因愛國熱情開展抵制日貨的行為?,F(xiàn)如今,國力雄厚,文化開放包容,韓國的一些政客趁機大規(guī)模搶占中國文化,而國人卻忘記端午之痛,在聲討幾聲“還我端午”之后依然瘋狂追捧韓國二流肥皂劇和潮流服飾?;蛟S現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了,因為是我們自己把我們的文化丟棄了。

中華傳統(tǒng)文化是我們民族、我銘家立足的根本,是中華民族的魂。歷史上很多文明如巴比倫文明,恒河文明,埃及法老文明,都被歷史所掩蓋,而中華文明仍然屹立于世界民族之列是因其有著很深的底蘊。中國傳統(tǒng)文化是中國文明歷史綿延五千年的產物,從未中斷,在世界是獨一無二的。

仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。在這個全球進步的時代里,在場的各位同學不一定要成為研究中國傳統(tǒng)文化的專家,但是,我們每一個人都應該要有對中國傳統(tǒng)文化正確而清楚的認識,共同為中華傳統(tǒng)文化這棵長壽樹澆水施肥吧!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇五

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我國旗下講話是——綠色,我們永恒的追求——保護校園植物倡議書。

綠色,是生命的顏色,是自然的本真。如果你想漫步于校園古木參天的林蔭小道,如果你想駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,如果你想去感受一種充盈著生命活力與激情的色彩在我們的校園舞動。那么請大家用愛心和行動去呵護綠色的花草樹木吧。

最近,我們學校引進了大批的花草樹木。剛剛鋪好的方塊草坪,展現(xiàn)出一片幽靜;還未吐芽的銀杏,讓我們期盼著綠色生命的到來;入土不久的鐵樹,憧憬著將綠得發(fā)亮的枝葉舒展開來····而現(xiàn)在,它們還剛剛在我們的校園安家,等他們成長了,呈現(xiàn)給我們的將會是怎樣的美景啊!

請你想象:春天,嫩葉萌芽,吐露出醞釀了整個冬天的活力,時時刻刻給予我們一種新鮮感。

夏天,樹木茂盛,為在樹下的我們換來了一絲清涼?;▋阂矟u漸展現(xiàn)美麗的身姿,我們置身于沁人心脾的花香與清新自然的綠色之間,格外舒暢。

秋天,落葉紛飛,踏步在金黃的落葉上,沐浴在金黃的陽光下,是多么具有詩情畫意啊!

冬天,銀裝素裹,樹木披上了厚厚的雪衣,一切是那樣純潔無暇。

為了維護這個綠色的校園環(huán)境,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施,慎踏腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。

2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,做倡議愛護樹木的“綠色傳播者”。

3、積極參加植樹活動,珍惜綠色資源,做綠化校園的“綠色建設者”。

4、養(yǎng)成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻者”。

5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習慣,為我們的校園環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護者”。

同學們,綠色是我們永恒的追求!一花一草皆生命,一枝一葉總關情,讓我們行動起來,讓愛護植物的文明之風吹遍校園,讓校園處處都有綠的身影!

謝謝大家,我的講話完畢。

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇六

同學們:

理想、立志與成才,這已是一個古老而且沉重的話題了。

我曾經無數(shù)次和同學們談及到理想、人生與前途等問題,總覺得職業(yè)中專有相當大一部分學生,最大的特點就是胸無大志,沒有任何理想與抱負,對自己的人生沒有一個恰當?shù)亩ㄎ唬瑳]有一個很好的規(guī)劃,因而往往表現(xiàn)出學習不認真,對任何事情都是抱著一種無所謂的消極態(tài)度。可是,真正等到就業(yè)了、參加工作了,他們又紛紛打電話對我說:“老師,我以前在學校的確讀的書太少了,沒有學到什么知識,請你一定要告訴現(xiàn)在還在學校讀書的校友們,好好學習-知識,掌握一技之長”,……。

一次又一次,我在與學校的那些優(yōu)秀畢業(yè)生交談時,他們艱難、坎坷的創(chuàng)業(yè)之路,著實讓我感動,足以讓我落淚,同時,作為一位不稱職的老師,也令我如坐針氈,愧疚之感由然而生。

同學們,當你走進了職中的大門,就注定了你的人生要走“技術致富”的道路,不管你是讀的高考班,還是技能班,最終的目標還是就業(yè)。在此,我要真誠地對大家重復一句已多次對大家說的老話:“技術是你一生的飯碗,技術是你永不下崗的籌碼”,“技能彰顯價值,-成就未來”!

"書到用時方恨少,是非經過不知難",這句話也許你們聽過,它的意思是:等需要這些知識的時候,你才恨自己當初沒有好好學習。許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。

青春是美好的,當我們在無知間迎來了屬于我們的青春時,我們肆無忌憚、暢然釋懷,盡情地體味那風樣一樣的自由,感受那云一般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰。然而,青春是短暫的,稍縱即逝。唯有孜孜不倦地學習,與鍥而不舍地執(zhí)著和拼搏,才會迎來璀璨的人生。

同學們:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這盞燈,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名職業(yè)中專的學生,就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

一花一世界,一草一天堂。只要大家勤奮、努力,用實際行動朝著自己的目標堅定地走下去,就一定會找到屬于你的世界和天堂。

當然,光有理想,是不夠的。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做;如果總是躺在理想中著等待新的開始,那將不僅僅是遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。“無志之人常立志,有志之人立長志”。

也許你正也在夢幻的理想中彷徨,那么請你覺醒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!別說“沒時間”、別說“不知道”、別說“我不會”,讓我們把“沒時間”留給懶惰的人、把“不知道”留給不負責任的人、把“我不會”留給不求上進的人吧!

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越-可吞吳”。

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇七

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢,謝謝大家!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇八

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是:迎接北海小學校運動會。

同學們,再過三天就是我校秋季運動會正式開幕的日子,也是同學們盼望已久的日子。為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作。各班班主任認真負責選拔運動員,運動員們積極備戰(zhàn)、刻苦訓練,體育老師認真指導訓練。如期舉行運動會,是全校師生共同努力的結果。

運動會上,作為運動員的同學們自然會成為大家關注的`焦點?!爸卦趨⑴c”展現(xiàn)你們的積極心態(tài),“為班爭光”則蘊含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的'情操。賽場上人人都是勝利者。結果并不重要,但智力和體力、競爭與拼搏將是我們追求的方向。

運動會中,我們的老師和同學,我們的裁判員和運動員,都應表現(xiàn)出一種積極參與、勇于拼搏、團結合作、相互關愛、認真工作、全心投入的人文精神。把比賽和友誼,把體育和人格,把運動和人生演繹得崇高而偉大。運動會不僅是運動的盛會,競技的盛會,更是友誼的盛會,精神的盛會。

同學們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,并帶給我們品質、健康、快樂!

讓我們傳承更高、更快、更強的奧林匹克體育精神,感受陽光體育帶給我們的快樂。希望同學們在未來的幾天內,充分利用業(yè)余時間,抓緊訓練,爭取在校運動會中取得優(yōu)異的成績,為班集體爭光。

最后,祝愿校運動會取得圓滿的成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇九

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀守法。

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā?、“律”結合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

作為中學生,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

我們在認真學習的同時,要養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。一個漠視法律存在,拿法律當兒戲的人,學習成績再優(yōu)異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂學院大學三年級的高才生,駕車撞人后又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,云南大學---生化學院一名品學兼優(yōu)的學生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”。在一次打牌時,與人發(fā)生了口角,殺害四名同學。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了。我們?yōu)橹锵?,為之痛心。可痛心之余,留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們,為了我們能夠健康的成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開始,時刻注意自己的一言一行。在校內,認真遵守《小學生日常行為規(guī)范》,尊敬師長、團結同學。在校外遠離一些像網吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所。

為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀守法的中學生。

謝謝大家。

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇十

尊敬的老師:

大家好!

千年的風吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。

飛雪洪泥映時光,歷史滿滄桑;一曲悲歌訴衷腸,春秋歌未央。

傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。

而在今日,在這個充滿利益,熱鬧繁華的時代,歌聲里的故鄉(xiāng)卻在漸漸遠去。我們像迷路的孩子,回頭張望,卻找不到回家的路。那個,氤氳著水墨香的故鄉(xiāng),那個,我們的精神家園。

作為九零后的我們,應該做什么呢?

古語有言:大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。

一個民族,一個國家,如果忘記了過去,會怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國的未來,如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?未來,不論多么發(fā)達的高科技,都難以替代歷史的一抔黃土;無論我們在這顆星球上能走多遠,總要有一點東西,銘記于心。

先人曾說:窮則獨善其身,達則兼濟天下,讓我們去修身齊家治國平天下,即《禮記》中的古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。清代學者張橫渠說:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。今天,我們尚且不談奉獻社會,不談為國捐軀,但我們要知道什么才是我們中國人的根基。我們要左手緊握且教世界換了人間的壯志豪情,右手秉持義不容辭勇于擔當?shù)牡懒x,去為傳統(tǒng)文化開創(chuàng)一片天。

讓我們回到繁華的盛唐,與李太白一起酒入豪腸,與王昌齡一起醉臥沙場;讓我們回到如畫的江南,醉心于三國的爾虞我詐,感傷于西廂的且悲且愴。五千年的傳統(tǒng)文化是我們不變的榮光,她的下一縷墨香需要我貌同的力量,讓我們一起,去傳承她的滋養(yǎng),成就她最燦爛的輝煌。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

九月,秋風伴隨著我們走進校園。帶著希望和憧憬,我們又站在了一個新的起點,迎來了新一輪的奮斗。

任何華麗的蛻變都是經過了奮斗的洗禮。丑陋的毛毛蟲為了變成翩翩起舞的蝴蝶努力奮斗;矮小的丑小鴨為了變成翱翔藍天的白天鵝不懈奮斗;幼苗為了變成直沖云霄的大樹,拼命奮斗……它們經過奮斗都能夠華麗轉身,而我們同樣也可以!

知識在于積累,聰明在于勤奮。有的人認為自己頭腦不靈活,沒有天賦,慢慢地失去了上進心,最終淪為平庸;有的人不認命,認為自己只要經過不懈奮斗,就能闖出一番事業(yè),于是身體力行,付諸行動,最終成為了社會棟梁。多讀兩三頁書、多積累幾個好詞好句、多記憶幾個單詞、多背幾首古詩、多問幾個問題……多做一點點,就會收獲很多很多。多些奮斗,我們就會多些收獲。

學習是一座天平,一邊是付出,一邊是收獲,我們是要把奮斗放上去收獲成功,還是用懶惰怠慢換來失敗呢?同學們,把握今天,放下假期的悠閑,投入到緊張而又熱血的學習中吧,以后的你定會感謝此時奮斗的自己,此時的奮斗定會奏響一首美麗的青春之歌!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇十二

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至了。冬至是中國農歷中一個非常重要的節(jié)氣冬至源于漢代,盛于唐宋,相沿至今?!肚寮武洝酚卸链笕缒曛f。這表明古人對冬至十分重視。唐、宋時期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜,這一節(jié)日有著豐富的文化,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。中華傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。

但不知道大家是否還記得,在得知韓國端午祭在11月25日申遺成功時的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國爭先搶奪,亦或躍躍欲試。從端午祭申遺到漢字之爭,中醫(yī)之爭,再到近期的風水之爭,文化摩擦在中韓間蹭出不少火花,而結果,絕大部分中國的這些非物質文化遺產都被韓國成功申遺了。

然而國人在責怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時,是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當年,中國軟弱,帝國主義侵占中國領土,在他國文化以強盜式的方式侵入中國時,國人尚有因愛國熱情開展抵制日貨的行為。現(xiàn)如今,國力雄厚,文化開放包容,韓國的一些政客趁機大規(guī)模搶占中國文化,而國人卻忘記端午之痛,在聲討幾聲還我端午之后依然瘋狂追捧韓國二流肥皂劇和潮流服飾。或許現(xiàn)在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了,因為是我們自己把我們的文化丟棄了。

中華傳統(tǒng)文化是我們民族、我銘家立足的根本,是中華民族的魂。歷史上很多文明如巴比倫文明,恒河文明,埃及法老文明,都被歷史所掩蓋,而中華文明仍然屹立于世界民族之列是因其有著很深的底蘊。中國傳統(tǒng)文化是中國文明歷史綿延五千年的產物,從未中斷,在世界是獨一無二的。

仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。在這個全球進步的時代里,在場的各位同學不一定要成為研究中國傳統(tǒng)文化的專家,但是,我們每一個人都應該要有對中國傳統(tǒng)文化正確而清楚的認識,共同為中華傳統(tǒng)文化這棵長壽樹澆水施肥吧!

謝謝大家!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇十三

五月初五,粽葉飄香,又到了一年端午節(jié)。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,關于它的來歷,我想不少同學都有了一些了解。老師再簡單地介紹一下端午節(jié)的來歷。

據(jù)《史記》記載,春秋時期楚國有一位大臣屈原,他倡導舉賢授能,富國強兵,聯(lián)齊抗秦,卻遭到其他貴族的強烈反對。屈原被迫離職,還被趕出都城。他在流放中,寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等愈憂民的不朽詩篇。。他的詩句“舉世皆醉我獨醒”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”等,現(xiàn)在讀起來仍能感受屈原的氣節(jié)和偉岸。

后來,秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,于五月五日,寫下了絕筆《懷沙》后,抱石投汨羅江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。他們有的劃起船只,在江上來回打撈他的尸體。有的拿出為屈原準備的飯團和酒等食物丟進江里,說是讓魚蝦吃飽了,就不會去咬屈原的身體了。以后,每年的農歷五月初五就被定為端午節(jié),以此來紀念屈原。

“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,曲終人散空愁暮,招屈亭前水車注?!边@首《競渡曲》是唐代詩人劉禹錫描寫的一次賽龍舟活動。那時的人們到了端午節(jié),還有掛五彩線、染紅指甲、飲雄黃酒、掛鐘馗像、射柳等豐富多彩的活動。

我銘家在將端午節(jié)設立為國家法定節(jié)日,并且放假一天,各地還開展了許多的紀念活動,就是為了讓同學們充分感受端午節(jié)的氛圍,不要忘記我們的傳統(tǒng)文化。

今年的端午節(jié),我們學校也將開展各種活動。五年級的同學已經從家里帶來了蘆葉,將在家長和老師的指導下學習如何包粽子。還要把親手包的粽子送給全校老師和社區(qū)的老人。我們還將認真閱讀有關端午節(jié)的各種資料,和南通市群藝館一起舉行“說端午”的演講比賽。在這里,老師也希望全校同學都能積極投入到傳統(tǒng)文化的學習中。

同學們,隨著時代的變遷,外來文化的大舉入侵,一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉向了“圣誕節(jié)”、“愚人節(jié)”這樣的西方節(jié)日。面對這種現(xiàn)狀,我們更加要重視對中國傳統(tǒng)文化的理解和學習,并且要熱愛和保護我們的民族傳統(tǒng)。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,傳統(tǒng)文化豐厚,留存著人類獨特的文化記憶。對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我貌同傳承。同學們,讓我們從這次的端午節(jié)活動開始,積極學習和保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風采!

老師們,同學們:

剛剛過去的清明節(jié)三天假期,想必大家還記憶猶新。你是否去過烈士陵園掃墓,緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們;你是否去過已故親人的墳前吊唁,懷念起曾經與他們相伴的點點滴滴?無論我們用哪種方式,最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來表達對先人的懷念與愛戴。

清明節(jié)與中秋,元旦等并稱為中國最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”,由此可見清明節(jié)的重要性??蛇@個如此重要的節(jié)日,卻在布置不覺間從我們的生活中淡卻。同學們,如果說清明節(jié)不放假,你們是否還記得四月四日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)?如果說端午節(jié)只是吃個粽子,中秋節(jié)只是吃個月餅,那節(jié)日的文化又何在?前兩年,清明節(jié)被列入我國非物質文化遺產名錄,從前年開始我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節(jié)日的同時,也應該思考這個節(jié)日賦予我們民族的意義。節(jié)日也是一個國家精神文明的象征,每個國家,每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,甚至也有類似清明節(jié)的風俗。同學們,讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日,了解民族文化,用真誠的心來緬懷革命烈士,瞻仰他們?yōu)樽鎳暮推浇夥?,為祖國的繁榮富強所做出的一切努力,讓愛國的風揚起中國在二十一世紀前進的帆,讓中華民族千年的燦爛輝煌文明歷史得以繼續(xù)在世界,在今天熠熠閃耀。

謝謝大家。

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家早上好!

我是來自高一(7)班的xx,今天,我講話的題目是:《感悟重陽,傳承中國傳統(tǒng)文化》。

重陽節(jié),早在戰(zhàn)國時期就已經形成,唐朝時成為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,這天,所有的親人都要一起登高“避災”,飲菊酒,放風箏。

九九重陽,與“久久”同音,在數(shù)字中又是最大最尊貴的,有長久長壽的含義,而且秋天也是收獲的季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,歷代詩詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

而今,社會進步,生活節(jié)奏越來越快,重陽佳節(jié),人們?yōu)榱藦暮?,漸漸不再登高、插茱萸,更有一些人因為工作忙,學業(yè)重,甚至將老人丟在家中,連電話問候都免去了。這種現(xiàn)象是令人心寒的。尊老敬老是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,父母辛苦操勞,而今的我們居然不顧及他們的感受,僅僅為了自己的“享受”,丟下了孝道,丟下了重陽文化。

“融四歲,能讓梨”一個四歲的孩子,尚且知道要謙讓,當你為了一點小事斤斤計較時,你內心是否會覺得慚愧。一個人,如果生性刻薄,在與人相處交流的過程中,會造成許多的不快,所以我認為寬厚謙讓是一個人融于集體的必要條件。

高中三年,或者一生之久,我們都離不開集體,那么融于集體是否只需要懂得謙讓?很快,另一位古人就給出了答案。東漢何湯,做把守宮門的官。為了維護宮中禁令,連皇帝都不給他開宮門,正是忠于職守的典范了。一個班是一個集體,作為班級里的一份子,我們應該向何湯那樣,做好自已應該負責的是,或是認真做值日,或是努力學習、與班級一同進步。學校也是一個集體,每個人,每個班級也應隨學校一起進步。忠于職守,同樣是我們應該繼承的中國傳統(tǒng)文化。

更多的深思,你不會忘記一個重要的文化——愛國。陸游,南宋詩人,南宋抗金文人,仕途不順,抗金大業(yè)也一直受壓迫,壯志難酬,即便是死也擋不住他滿腔的拳拳報國之心,作詩留給子孫,表現(xiàn)出他強烈的愛國熱情。高中生與愛國同樣關系密切,我們雖然不能夠殺敵報國,確仍可以學好知識,提高文化素質,以今日之努力,筑明日之成功,抱國家之未來。

這些,都是我們偉大的傳統(tǒng)文化,都是我們應該傳承的。

同學們,讓我們重新拾起我們所丟下的,從小事做起,從身邊做起,認真負責,謹慎地感悟中華文化,以心傳遞,用心傳承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化。

我的講話完了,謝謝大家。

老師們,同學們:大家早上好!

第一,端午節(jié)是紀念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發(fā)時期。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲子,凈化空氣。端午這一天,成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的逝人驅瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三,端午節(jié)是體育節(jié),因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。現(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。

第四點,端午節(jié)是美食節(jié),因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表??芍^粽葉飄香粽子可口。

同學們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化豐厚,因為地域不同,各地的習俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習慣已經淡化了不少,今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心積極學習和保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風采!

泱泱中華,五千文明,漫長的歲月為她積淀了厚重的文化底蘊,也凝練成了經久不衰的傳統(tǒng)文化,籌久了永垂不朽的民族精神。

楚辭漢賦,唐詩宋詞,便是中華人民用智慧凝成的結晶,用哲學譜繪的樂曲,這些經典使我們深深感受到了國學的博大與精神,體會到了中華文化的深邃之美。

在這個物質豪奢,精神貧乏的年代,每個人雖然并非孑然一身,但卻都深感孤單,都感到很難見證自我價值,這時,我們可以選擇誦讀國學經典來進行自我反思到自我救贖。

《易經》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!碑斘覀冹o靜思索這一名句,便總會產生精神共鳴:凡欲成大事者,必須自強,其德必須淳厚,以此為本,方可成一代英杰。在競爭勁烈的今天,像要謀求發(fā)展,在社會上占有一席之地,我們所需要的正是這種自強不息,正是這種厚德載物,這也是偉大中華民族精神的構成。

司馬遷,這個在風雨中成長的勇士,他身上有一股“雖九死其猶未悔”的堅韌氣節(jié),正是他的忍辱負重,他的堅強執(zhí)著,鐫刻下了中國歷史的興頹變遷。才有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的輝煌巨著——《史記》。成為國學經典中的一塊璀璨奇葩。

歲月的梭子已在歷史的詩篇中悄然劃過,一個又一個偉大的詩人、智者已離我們遠去,或者說我們在與這些偉大的物理空間上從未靠近,但在精神世界里無限親密,與我們的心靈無限靠近,用思緒凝成的經典跨越了數(shù)十個世紀抵達我們的心魂。而我們作為明天社會的棟梁該如何去對待這些經典呢?如何利用千人留下的這筆財富呢。

毫無疑問,我們應該繼承、并發(fā)揚光大。

清晨醒來,手捧《桃花源記》,站在校園的柳樹下,讓自己的精神伴隨著清爽的晨風,放飛到靜謐,溫馨的心靈田園,讓自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收獲一份世外的寧靜。

國學經典就是如此的具有張力,詩行意味著寬度,詩人意味著高度,一代又一代孜孜不倦的讀者構成了長度,不朽的國學靈魂讓我們的生活充滿了文學的智慧與靈性,這都豎學經典帶給我們的美的感受與體驗。這便是文學的魅力,這便豎學經典的魅力,它往往能洗滌人的心靈,充實人的思想。也這是由了國學經典,通過文化這一特殊載體,拉近了我們與圣人的距離,讓我們可以與圣賢為友,與經典通行,在國學經典中去品味蘊藏著的中華精神。

現(xiàn)在,讓我們從日常做起,拂去積滿的灰塵,去細細品味這古老卻不陳舊,遙遠卻依舊教育世人的國學經典吧!誦讀國學經典,感受傳統(tǒng)文化魅力,用我們的言行去守候這片泛土,使民族精神萬古長青!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇十四

大家好,我是__班的吳__,今天我演講的題目是“愛國,從你我做起”。

愛是人類永恒的話題,可愛國是個千古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩。

就比如說董存瑞吧!他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時候突然發(fā)現(xiàn)沒有支點可以支撐炸藥包,可是情況緊急,為了我方軍隊的勝利,他左手拿著炸藥包,右手拉開了導火索,轟的一聲,他以自己的生命為代價,炸毀了敵方的碉堡。

再說說狼牙山五壯士吧,他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃犖?,與敵人周旋,最后他們看見主力已經走遠了時候,不愿死在鬼子的槍口上,于是他們從山峰上跳了下來。

現(xiàn)在,我們雖然不會像那些烈士一樣,去戰(zhàn)場上奮勇殺敵。但是,我們可以用別的方法來表達我們那顆愛國的心!還記得我們剛學過的那篇課文《彩色的翅膀》嗎?海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來,從家鄉(xiāng)帶回來了許多小昆蟲,這雖然是一種愛島精神,但是,祖國派他們這些海島戰(zhàn)士過來,不就是為了讓祖國多一份美麗嗎?所以,這也是一種愛國精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛國,但是至少我們要做自己力所能及的是來報答祖國,讓祖國更加富強!

謝謝大家,我的演講完畢。

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中華文化上下深積了五千年,五千年的商代青銅器,到公元前七百多年的秦兵馬俑到后來明清時期紙張的出現(xiàn)、玉璽的神圣象征,無數(shù)藝術品也同時印證著不同歷史時期的中國政治制度的演進和幾千年來人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質財富以及精神財富。沉積過后所鑄就的是幾千年中華文化的魂魄。

中華文化的魂魄,是唐宋元明清文人墨客所留下的“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”等無盡的感慨唏噓。是孔孟所留下的“己所不欲,勿施于人”“生于憂患而死于安樂”“魚和熊掌不可得兼”等深刻教育之言論。是四書五經中的“四維”“八德”指“禮義廉恥”“忠孝仁愛信義和平”這樣的中華傳統(tǒng)道德理念。同時,也是中國古代的四大發(fā)明“造紙”“指南針”“火藥”“印刷”這樣的科學研究時所具備的智慧,勇于探索、堅持不懈的出色品質?!罢蔡煊?、童第周、錢學森,蔡元培”這一個個在國家危亡時刻挺起身用智慧和大腦來拯救民族的英雄,他們都展示著中華文化的不散之魂。

世紀之交,中華文化在以光速地交融,碰撞。傳統(tǒng)文化正在接受新時代的全面考驗,某些價值觀正在迅速瓦解。所以,我們總是要定位自己的文化體系?;蛟S,中國古代某些繁文縟節(jié)或者那些傳統(tǒng)早已脫離了現(xiàn)在的生活方式,就應當“棄之如敝屣”了?;蛟S,西方文藝復興時期的人人平等,美國獨立后的《權利法案》拿破侖頒布的《法典》這些資本主義國家的民主建設和精神文化建設有很多高于社會主義的`,那我們也應該主動吸收和學習。面對這樣的文化融合,是很有必要的,會使中華文化煥發(fā)更加絢麗的光芒。

在改進中華傳統(tǒng)文化和吸收外來出色文化的同時,最重要的,我們不能丟了魂。無論社會怎樣高程度的發(fā)展,知識日新月異的累積,更替??芍腥A文化的魂魄不會隨發(fā)展而消散逝去。它是傳統(tǒng)文化的經典。是中華傳統(tǒng)文化的核心。幾千年來,中華文化的魂魄不會變老,不會過時。在這個“世風日下,人心不古”的時代,傳統(tǒng)的“仁義禮智信”和“溫良恭儉讓”正是所有人急需傳承的傳統(tǒng)文化。這個時代,是需要文化復興的。

中華文化的魂魄,是傳統(tǒng)思想和古文,是孔孟不敗的儒家思想是傳統(tǒng)的倫理秩序,是傳統(tǒng)淳樸民風和良好的道德風尚。作為炎黃子孫,這是我們所肩負的歷史責任,是我們對民族的一種忠誠。

此時,中國正走向一個全新的鄰域,文化復興也必然不可或缺。讓我們全體炎黃子孫,重新鑄就中華傳統(tǒng)文化的魂魄。留住中華出色傳統(tǒng)文化,吸收西方出色文化,讓中國文化現(xiàn)代化、完整化,割棄糟粕,融入世界出色文化基因,去做中華出色傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的忠實傳承者和弘揚者,讓中華文化獲得新生,讓中華文化之魂永不消散,流傳千古。

謝謝大家!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇十六

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天由我來為大家做國旗下的演講,我演講的主題是“中華孝道文化的傳承與創(chuàng)新”。

同學們應該對剛剛過去的清明節(jié)記憶猶新,也對即將到來的三月三歌圩節(jié)充滿期待吧?可,是否有同學知道,這兩個節(jié)日與中國孝道文化有著緊密的聯(lián)系呢?清明節(jié)返鄉(xiāng)祭祖表達了對已逝親人的思念與尊敬;三月三歌圩節(jié)中的師公舞蘊含著濃濃的孝道文化,無一不在說明著中國傳統(tǒng)與孝道文化的密不可分。

孝道文化,即關愛父母長輩,尊老敬老的文化傳統(tǒng),是中國古代社會最基本的道德規(guī)范,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。它強調幼敬長,下尊上,要求晚輩尊敬老人,子女孝敬父母,愛護、照顧、贍養(yǎng)老人,使老人們頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂。孝道文化經過千年的歷史發(fā)展,已成為中華民族繁衍生息、代代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀。

孝敬是太陽,給人溫暖;孝敬是大山,給人依靠;孝敬是水晶,是一筆寶貴的財富。俗話說,百善孝為先。古有晉人王祥臥冰求鯉,近有將軍陳毅探望病母,古今中外孝的事例可謂數(shù)不勝數(shù)。俗話說,百善孝為先。從古至今,孝順不僅是衡量個人道德水平高低的重要標準,也是社會秩序穩(wěn)定運行的重要保障。然而在今天,有多少人又把這種傳統(tǒng)的孝繼承下來呢?是否社會在不斷發(fā)展,人的物質生活水平不斷提高,那么就可以對基本的孝的美德嗤之以鼻,置之一邊呢?難道孝的故事永遠只能停留在”感動中國“的歷史中嗎?這答案顯然不是。孝道是我們每個人要秉持一生,永遠的傳承并發(fā)揚下去的。

我認為有三個方面:

第一,小孝孝身。

我們作為孩子,作為逐漸長大的中學生,應該力所能及的照顧父母的生活起居,恭敬他們的合理需求。為什么不在父母工作勞累之后回家時給他們捶捶背,做上一頓飯,洗洗碗呢?孝敬也并不只限于父母,為什么我們不在老師辛苦講解以后休息時給他們送上一杯溫水呢?這樣溫暖的不僅僅是長輩,更是這個世界的所有人。

第二,中孝孝心。

我們應該能獨立自主的照顧好自己,讓父母對自己放心。這需要我們平日里安定徐為,不毛躁。試問哪一位長輩不打心底地去關愛子女呢?只要我們照顧好自己,讓長輩放心,我們的健康對于父母長輩亦是一種回報,是一種孝順。

第三,大孝孝志。

長輩們總是希望我們能學有所成,成為社會需要的人才。只要不是過分的想法,我們都應該有選擇的接受,仔細考慮父母的意見,理解父母的想法,把自己的夢想和對社會的責任結合在一起,盡力而為努力去實現(xiàn)。是所謂“立身行道,揚名于世,以顯父母,孝之終也”。哪怕不能成為多么杰出的人物,也要做好自己,這樣長輩也能心滿意足啦。

既然孝道無論在傳統(tǒng)文化還是現(xiàn)代社會都具有如此重要的地位,那么我們是否要將傳統(tǒng)的孝道文化一成不變地傳承下來呢?答案顯然也是否定的。歷史上任何一種文化的流傳,必然是基于原有文化的基礎上,不斷增添它所歷經的時代賦予它的新的含義。同時,傳承的過程中斬斷殘枝,剝除陳舊的落后的思想,方可行之。

魯迅先生早對一度被人們尊奉為孝道標準的《二十四孝》進行了強烈的抨擊和批判——舍子救母,視命如草,不惜剝奪孩子的生命也要履行孝道,何其殘忍!這濃墨重彩顯示了扎根在人們心上的封建文化的愚昧和無知,在魯迅的年代就有有識之士認識到了這些,我們今天就更不能墨守陳規(guī),我們就應該更先前看,將孝賦予時代的新意義,取其精華,去其糟粕,不違背綱常而又不輕視生命和人權。只有跟隨時代發(fā)展,不斷繼承和創(chuàng)新,才能將孝更好的發(fā)揚下去。

孝是稍縱即逝的眷念,孝是無法重現(xiàn)的幸福,孝是一失足便成千古恨的往事,孝是生命與生命的交接的鏈條,一旦斷鏈,永無連接。在清明過去,三月三等傳統(tǒng)節(jié)日到來之際,讓我們重視孝道,發(fā)揚孝道,創(chuàng)新孝道,做一個品德優(yōu)良的三中學子,做一個繼承美德開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人!

謝謝大家!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚民族精神,爭做好少年》。

“中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經無數(shù)次危機,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng),是中華兒女自強不息的民族精神。

列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?!敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進道路上的努力方向。古往今來,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的共產黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。

我們是新世紀的學生,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志。

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇十八

老師們,同學們:

早上好!

時光飛逝,不知不覺中期中考試將如期而至。初一年級將在下周二、下周三迎來進入中學的第一次期中考試,初二年級則在下周一的下午、初三年級在下周一上午開始進行期中考試。

面對考試,同學們或許有幾許興奮,幾許期待,也有幾許緊張。興奮是因為期末考試是一個驗證自我、展示自我的機會,因此也有了幾許期待,期待自己有上佳的表現(xiàn)。同時也有一些緊張,擔心理想和現(xiàn)實會有很大的差距。真可謂理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。

其實,考試像是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒有考試就好了。其實,考試也像是一根鞭子,在不斷地鞭策著我們,催促著我們努力學習,不斷前行。同時,也有不少學生通過考試展現(xiàn)了自己的才華和能力,因此可以說,考試也是一個展示自我的舞臺,每一位同學都是這個舞臺上的演員,可以盡情的表現(xiàn)一番,不錯的表現(xiàn)可以告慰時刻關注自己成長的父母和老師,以勉勵辛勤耕耘的自己。同時,考試也還是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為今后的學習明確方向與方法。

面對考試,我想與大家一起分享以下幾點:

第一:目標決定結果。也許大家聽說過下面這個故事:美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題“你們有目標嗎”,只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題“如果你們有目標,那么你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人??梢姡繕说拇_定對一個人的一生來說是多么重要啊。目標如燈塔,希望同學們盡快確立自己的期中考試目標,并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

第二:態(tài)度決定結果。面對學習,我們需要勤奮、刻苦、踏實的態(tài)度,面對考試,我們需要有誠實的態(tài)度。有極少數(shù)這樣的同學,他們只想見到彩虹,不想經歷風雨;只是臨淵羨魚,不肯退而織網。在考場上,想通過一些所謂的捷徑來獲得不屬于自己的成績:瞄一眼別人的試卷,夾帶字條,帶著手機進考場……這些都是不允許的。考試是非常嚴肅的事,考試紀律規(guī)定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己丟失誠實的寶貴品質。

第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。這兩天復習肯定很緊張,覺得很忙,但要做到忙而不亂,忙而不盲。合理安排時間,在老師的指導下,認真聽好每一節(jié)課,及時完成每一次作業(yè),扎實弄懂每一道題,理清思路,查漏補缺。

第四:細節(jié)決定結果。在考試中有很多的細節(jié)要注意:看清楚考試的科目,考試的時間和地點;帶好必備的文具用品比如2b鉛筆。發(fā)下試卷先檢查試卷共有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級姓名,正確填涂考試號。看清楚題目的每一個要求,細心分析試題的含義,然后才仔細答題,最后還要認真檢查。老師經常會發(fā)現(xiàn)有同學在試卷上忘寫名字,答題卡上涂錯,漏看一道題目,甚至漏做題目等等,希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)最好不要出現(xiàn)這一類的情況。在考試中要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。要工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!重視細節(jié),才能考出滿意的成績。

最后:心態(tài)決定結果??荚嚥粌H考查學生的知識與能力,也考驗學生的心理素質。有的同學平時學習很用功,由于考試緊張,在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學想通過tingvoa顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。所以,希望大家對自己充滿信心,同時頭腦要清醒,從容應對。在考試時要沉著冷靜,臨場不亂,先易后難。你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;你難人家也難,因此遇到難題不要驚慌,要認真思考。

同學們,要有明確的目標、誠實的態(tài)度、科學的方法、良好的心態(tài),并注重細節(jié),這些看似普通,平凡,但如能這些都做到、做好,成功就離你不遠了。偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記的最后,總是寫著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進”,偉大的壯舉也許就是在每一天看似平凡的行動中締造的。

秋天是一個收獲的季節(jié),讓我們一起加油。

謝謝!

小學生的弘揚中華文化國旗下講話篇十九

五星紅旗冉冉升起,升起在書聲瑯瑯的校園,她高揚著震顫國民心弦的圖騰。

鮮艷的國旗在碧藍的晴空下飄揚,祖國的形象在我心中越來越鮮明,越來越高大。

站在國旗下,作為一名中華兒女,我感到由衷的榮耀與驕傲。中華民族是一個卓越的民族。回顧歷史,作為世界文明的發(fā)源地之一,無論是科學技術還是文學藝術諸方面,我們親愛的祖國都取得過燦爛輝煌的成就。四大發(fā)明是我們祖先眷智的象征,在世界上產生了巨大而深遠的影響,推動了人類文明的發(fā)展。在文學上,從《詩經》、《楚辭》到漢代的樂府,從唐詩、宋同到元曲、明清小說,無一不顯示了中華民族文化的精湛與淵深。我國人民勤勞、勇敢、奮發(fā)圖強,用自己的聰明才智豐富了人類科學文化的寶庫。

中國是我們每個炎黃子孫最可敬的母親。那千百條悠悠流貫的河川是她生機勃發(fā)的神經;五岳是她堅硬的脊梁;平川、高原是她博大的胸懷;長江、黃河是流淌在她身上的血脈。她孕育了常青的高山,常碧的河水,也培育了千千萬萬炎黃子孫。

她的胸中曾埋藏過多少恥辱與辛酸,她曾有默然與憤怒,她也曾有驕傲與自豪。

當祖國遭受屈辱時,為了?衛(wèi)祖國的榮譽與尊嚴,從古至今多少炎黃子孫奉獻了寶貴的生命。千百年來,一批批仁人志士反抗外來侵略,譜寫了一曲曲氣壯山河、震撼人心的壯歌。屈原的偉大胸襟,岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙、鄧世昌的血染海疆、義和團的英勇不屈、中國共產黨的八年抗戰(zhàn),無一不體現(xiàn)了中華民族的偉岸精神。

經過多少滄桑,多少榮辱,中華民族作為一個強大的民族,已經赫然屹立在世界的東方。從悠悠的歷史走到輝煌的今天,祖國永遠是照耀在我們心中的太陽。建國初期,老一輩的科學家,放棄了國外優(yōu)越的生活條件,排除一切困難毅然回到祖國的懷抱,在異常艱苦的環(huán)境中研制出氫彈、原子彈。90年代,年輕一代的科學家離開舒適的家,去南極考察。今天中國人揚眉吐氣,懷著深愛祖國的摯情,進行無私的奉獻和創(chuàng)造著。

作為中華兒女,我們熱愛祖國,要建設祖國,保衛(wèi)祖國,我們要用我們的熱情、熱血使我們的祖國更繁榮、更昌盛。

國旗在飄揚,它迎著朝陽,帶著希望,引導我們走向更加輝煌、美好的明天。

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