教師自我評價第一學(xué)期(模板17篇)

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教師自我評價第一學(xué)期(模板17篇)
時間:2023-12-12 15:51:03     小編:紫衣夢

環(huán)境保護不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了我們后代子孫的未來。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一份總結(jié)的首要條件。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。

教師自我評價第一學(xué)期篇一

光陰似箭,一晃兩年的大學(xué)生活過去了。本人從年進入大學(xué)就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的兩年半。

我在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習結(jié)業(yè)時被評為優(yōu)秀學(xué)員有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

我在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

我在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

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教師自我評價第一學(xué)期篇二

五年級學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語,已有一定的基礎(chǔ),但有些學(xué)生基于以前的一些不規(guī)范的學(xué)習習慣,單詞背得太少,課文讀得太少,成績較差,對英語缺乏學(xué)習興趣,消極被動。聽、說、讀、寫英語的能力還有待培養(yǎng)。并且教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時不成比例,學(xué)生的學(xué)習興趣難以保持,兩極分化較嚴重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進生,因材施教,基礎(chǔ)教學(xué),分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習興趣。通過學(xué)習,激發(fā)學(xué)習英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的積極態(tài)度,使他們樹立學(xué)習英語的自信心,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)基礎(chǔ),幫助他們能夠利用英語進行交際。同時,讓學(xué)生了解中西文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。

二、教材分析。

五年級下冊學(xué)生用書let’swrite部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開展話題的討論。與五年級上冊相同,本冊let’swrite中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽、說、讀、寫四會掌握。用來鞏固復(fù)習詞匯的活動主要是結(jié)對和小組活動,以及l(fā)et’splay等啟發(fā)學(xué)生主動思考的活動。

五年級下冊學(xué)生用書的let’spractise也是一項brainstorm式的活動,這一點與五年級上冊相同。同上一冊不同的是,本冊的let’spractise部分既可以用來鞏固已學(xué)單詞和句型,引出新詞和新句型。另外,在這一部分基本上都安排了一個任務(wù)型活動,需要學(xué)生通過問答、思考或討論來完成。

let’stalk部分依舊是一個濃縮了的情景會話,目標句型突出。為給學(xué)生提供靈活運用語言的機會,這一部分提供了可供替換的內(nèi)容。

readandwrite部分的教學(xué)目標是:讀懂對話或短文;完成檢測學(xué)生理解程度的填充句子練習;聽、說、讀、寫四會掌握兩組句子;完成一項綜合運用所學(xué)語言的任務(wù)型語言活動。

五年級下冊學(xué)生用書的階段復(fù)習密切圍繞各單元話題展開,將所有需要復(fù)習的語言點融進有實際交際意義的活動之中,并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語篇,以增進對語言知識的積累。

三、本冊教材學(xué)習的重難點。

學(xué)習不同動物名稱的表達以及中文和英文的區(qū)別,談?wù)撊粘I钣闷泛蛯W(xué)習用品的英語表達;介紹一些常見的生活和學(xué)習的場所;學(xué)習如何購物的英語表達方式;學(xué)習如何詢問健康狀況以及常見疾病的英語表達。

四、學(xué)期教學(xué)目標。

1、能聽、說、讀、寫127個單詞39個句子。(包括動物、日?;顒訄鏊r格、身體健康狀況等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。

2、能聽、說、認讀21個單詞。

3、能學(xué)會4個手工制作。

5、能理解6個幽默小故事。

6、能了解6項簡單的中西方文化知識。

五、教學(xué)措施。

1、重視語音的訓(xùn)練,進一步復(fù)習鞏固音標。

2、扎實訓(xùn)練四會句型,切實掌握語言材料。

3、加強課堂小測,及時掌握學(xué)生的學(xué)習情況,調(diào)整教學(xué)方法,使學(xué)生課課過關(guān)。

4、在課堂上多開展一些有趣活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習英語,在生活中學(xué)習英語。

5、平時多與學(xué)生進行思想交流,了解其思想動向,關(guān)心學(xué)生學(xué)習和生活情況,有困難時助其克服。

六年級第二學(xué)期英語教學(xué)計劃。

一、學(xué)生情況分析:

通過一學(xué)期的教學(xué),大多數(shù)學(xué)生英語學(xué)習有進步,英語字寫得漂亮了,學(xué)習態(tài)度有所好轉(zhuǎn),上學(xué)期通過采用邊學(xué)習新知識和復(fù)習舊知識相結(jié)合的方法,他們的學(xué)習有所進步。但是因為教材銜接有問題,學(xué)生學(xué)習這套教材有一定難度。這學(xué)期他們將步入六年級的第二學(xué)期,學(xué)生的學(xué)習負擔會越來越重,他們將面臨著畢業(yè)和升中學(xué)考試的壓力。

二、針對情況采取的措施:

針對學(xué)生的具體情況,我將采取以下措施:

1,注重情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營造學(xué)習氣氛,使學(xué)生有更多的機會接觸英語,感觸英語,應(yīng)用英語。

2,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計適合六年級學(xué)生的課堂教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。

3.針對學(xué)生記,背單詞難這一問題,向?qū)W生介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法,大家互相交流,共同進步。老師向?qū)W生介紹一些好方法,如:分類記憶法,滾雪球記憶法,想象記憶法等。

4.對學(xué)生進行語音知識訓(xùn)練,教授國際音標,讓學(xué)生從簡單機械地模仿式學(xué)習,過渡到有正確的語音知識知指導(dǎo)英語學(xué)習的階段,也為自學(xué)鋪路。5,加強閱讀訓(xùn)練和語法知識的滲透學(xué)習。

6,滲透英語背景知識的學(xué)習,使學(xué)生擴大視野,了解國外的風土人情,異國文化,習俗等,進一步了解英語,運用英語。

7,進一步加強畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,做好小學(xué)畢業(yè)與中學(xué)的銜接工作。

三、教材整體分析:

本學(xué)期教材充分吸收了世界上最先進的外語教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗,注重學(xué)生英語聽說讀寫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力為學(xué)習者營造語境,精心設(shè)計內(nèi)容,在教學(xué)中安排了大量的有趣的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生在輕松,積極向上的氣氛中學(xué)習英語,使英語變的既容易又有趣。它以學(xué)生為中心,以主要人物的活動為主線,圍繞最常用的,最基本的英語詞匯、句型、交際會話等,逐步開展教學(xué)內(nèi)容,符合小學(xué)生的年齡、心理特點和語言教學(xué)規(guī)律,具有很強的科學(xué)性。

總體教學(xué)目標:

1.堅持快樂英語教學(xué)法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習英語的積極性。

2.巧用英文兒歌、歌謠、繞口令、諺語等訓(xùn)練學(xué)生的語音、語調(diào)。

3.引導(dǎo)學(xué)生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實踐等方法學(xué)習語言知識,感悟語言功能。

4.在訓(xùn)練學(xué)生聽說能力的同時,加強讀寫訓(xùn)練。

5.結(jié)合學(xué)生實際,適當講解語法知識,做一些練習題和試卷,做好小學(xué)升中學(xué)的準備工作.

教師自我評價第一學(xué)期篇三

思想政治學(xué)習方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。在生活處事上,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)。半年來,自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動。半年的大學(xué)生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因為我團結(jié)同學(xué),所以和同學(xué)相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關(guān)系都非常融洽。

知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦,態(tài)度認真,我的學(xué)習成績不是非常好,但我卻在學(xué)習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

時間過得真快,大四上學(xué)期一晃又過去了,離畢業(yè)又進了一步。

每學(xué)期結(jié)束,我對那學(xué)期的表現(xiàn)都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學(xué)期結(jié)束,我只想把這學(xué)期做個總結(jié),寫下來。一般來說,除非老師留這個作業(yè),否則我是不會寫的。

總體來說,我對自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。

從開學(xué)起一個半月的時間,我基本屬于無所事事,根本學(xué)不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過于消磨時間,看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里,我根本不知道自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。

還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標--六級。其實我從開學(xué)就一直由那個目標,只是找不到動力??蓮哪菚r起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起床,去相同的自習室自習,在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學(xué)生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。為那六級,我拼命地學(xué)著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓(xùn)練、六級閱讀、朗文詞典......在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學(xué)累了和他們在教學(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠,尋找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。

本學(xué)期還一個對自己比較滿意的就是學(xué)會安排自己的時間了,尤其是在后來既有學(xué)習任務(wù)又有家教的那段時間,把學(xué)習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課,可以說這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。

但是,元旦后對自己有些放松,主要體現(xiàn)在計算機圖形學(xué)的復(fù)習上,本來有很充裕的時間的,因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了,不過是剛過了。

這就是我本學(xué)期的總結(jié),從中我看到了自己的進步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現(xiàn),希望自己以后繼續(xù)進步,成熟起來。

教師自我評價第一學(xué)期篇四

三年高中,我熱愛學(xué)習,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),尊重師長,愛護同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學(xué)習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學(xué)習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學(xué),盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習,我得到了許多,也學(xué)會了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習,補充自己的不足。

教師自我評價第一學(xué)期篇五

在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習和成長付出許多心血,我也為自己的學(xué)習付出努力。

過去的半年,學(xué)習中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預(yù)習,及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基矗可我需要更好的鞭策自己,參加光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

教師自我評價第一學(xué)期篇六

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位教師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的幼兒??偨Y(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):

一、師德修養(yǎng)方面:

德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

二、教育教學(xué)方面:

我xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教教師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和幼兒們打成一片,成為幼兒們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他教師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。為做好教學(xué)工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)幼兒們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位教師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個幼兒,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三、自我完善與發(fā)展方面:

我積極學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

四、反思和總結(jié):

教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓幼兒們真正做到快樂中學(xué)習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年.

教師自我評價第一學(xué)期篇七

半年來,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習活動,認真學(xué)習馬列主義、論重要思想,擁護黨的基本路線。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準則”對照鞭策自己。勇挑重擔,不計報酬。學(xué)校安排的各項工作,我從不推遲,認真完成。

“學(xué)為人師,行為世范”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習,共同進步。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科。

我堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師,我對全班學(xué)生負責,經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,認真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,易懂,我認真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,激發(fā)他們學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌E淖鳂I(yè)時做到一絲不茍,同時還利用課余時間對差生進行耐心的輔導(dǎo)。

教師自我評價第一學(xué)期篇八

經(jīng)過上一個學(xué)期的大學(xué)生活,本人收獲了許多,也成長了許多。從最初進入xx中醫(yī)藥大學(xué)的陌生到如今的漸漸熟悉,在對大學(xué)生活逐漸適應(yīng)的同時,本人也對自己有了更為深刻的了解。

在學(xué)習方面,本人認識到大學(xué)的學(xué)習關(guān)鍵在于自主,學(xué)習者本身要充分發(fā)揮主動性。因此,本人在認真學(xué)好課堂知識的同時積極利用圖書館的豐富資源來擴充自己的知識視野。本人認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以每隔一段時間本人都會總結(jié)一下學(xué)習經(jīng)驗,并且虛心向同學(xué)們學(xué)習。除此之外,本人還積極的和同學(xué)們參加一些學(xué)習活動,培養(yǎng)自己的學(xué)習能力和學(xué)習熱情。

作為大學(xué)生,在認真學(xué)習旳同時本人們還要注重個人能力旳培養(yǎng),不僅要會學(xué)習而且還要會交流,要有良好旳社交能力。進入大學(xué)后,本人憑借自己開朗陽光旳性格和同學(xué)們建立了良好旳關(guān)系,并且積極參加班級和學(xué)院組織旳各項活動,在活動中本人旳個人能力又得到了更進一步旳提高。

本人是一個充滿進取心旳人,本人對未來有著完整旳計劃。大學(xué)四年對本人而言就是一個跳板,在這四年里本人要為未來打好基礎(chǔ),做好充足旳準備。每天都在奮斗,每天心中都有明確旳目標,堅決不讓大學(xué)旳寶貴時間浪費掉。在大學(xué),本人還有一件重要旳事要做,那就是為以后積累豐富旳人際資源。而這些目標實現(xiàn)旳關(guān)鍵就是大學(xué)旳第一個學(xué)期,只有做好基礎(chǔ)和準備工作,一切才能安然就緒。

班級是一個大家庭,是一個需要本人們用心去維護的集體。在這個大家庭中,本人尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。本人有較強的實踐能力和組織能力,遇到問題本人總會竭盡所能地獨立完成,盡量不給同學(xué)添麻煩。本人積極配合班委們的工作,關(guān)心和關(guān)注班級的活動,將自己融入在這個大家庭里。集體生活使本人懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,使本人變得更加堅強和獨立,也讓本人逐漸成長起來。在思想方面,本人追求上進,思想覺悟有了很大的提高。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,因此本人寫了入黨申請書,希望自己能成為一名共產(chǎn)黨員,能夠更好的為人民服務(wù),為社會主義現(xiàn)代化做貢獻。當然,在某些方面本人還有不足的地方,還需要進一步的努力。但本人會端正態(tài)度,積極發(fā)現(xiàn)并運用合理的方法去完善不足,去提高自己,讓自己成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。

教師自我評價第一學(xué)期篇九

范文一:

高中第一年,我在新的環(huán)境里,每天都認真學(xué)習,希望自己可以變得更優(yōu)秀。

這一年的學(xué)習,我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守學(xué)生規(guī)則。尊敬師長,組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習成績優(yōu)良。

有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習上主動性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。

和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強??梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習中,你的進步是很明顯的。乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成。

范文二:

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

在這個學(xué)年里,我學(xué)到許多知識,思想也更加成熟了,渴望自己變得更好,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的`實踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

范文三:

進入xx中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

在學(xué)習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習、自主學(xué)習,在實踐中提升自我。

在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如舞蹈比賽,歌唱表演等。我本著一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

范文四:

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我堅信通過不斷地學(xué)習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。高二第一學(xué)期:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

范文五:

人做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習上,比起上學(xué)期有了很大的進步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇課外閱讀以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。

教師自我評價第一學(xué)期篇十

在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學(xué)生到一個會思考會嘗試的大學(xué)校園生的轉(zhuǎn)變。

大學(xué)校園一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學(xué)生輔講相結(jié)合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背毛概知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復(fù)返了吧。

在課外活動方面,我主要加入了《xx》報社和xx社團。在xx社團,我加入了策劃部,參與了xx主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《xx》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。

當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學(xué)生會,從此與學(xué)校的官方組織無緣;另外,學(xué)習成績只是勉勉強強;還有也沒有經(jīng)常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應(yīng)該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。

教師自我評價第一學(xué)期篇十一

隨著期考的結(jié)束,這個學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。

首先是學(xué)習方面。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期,學(xué)習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到的學(xué)習問題。這一點我要在下個學(xué)期盡力去改正。

這個學(xué)期我的學(xué)習態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的'提高。

其次是紀律方面。這個學(xué)期我沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。

這個學(xué)期也是個人、集體榮譽豐收的一個學(xué)期。在學(xué)校運動會和校慶會上,我們班同學(xué)大放異彩,團體操比賽更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學(xué)和睦相處,互幫互助。

教師自我評價第一學(xué)期篇十二

又一個學(xué)期過去了,無論學(xué)習方式,生活態(tài)度,思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。以下就是我對上個學(xué)期學(xué)習的自我評價:

一個學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。

上個學(xué)期在學(xué)習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學(xué)習太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學(xué)期總的`學(xué)習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。 在大學(xué),除了學(xué)習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有大學(xué)才更接近于社會。在大學(xué),第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個月里我并沒有與同學(xué)好好溝通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

教師自我評價第一學(xué)期篇十三

一轉(zhuǎn)眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在這一個學(xué)期的學(xué)習過程中我學(xué)到了許多許多新知識!

語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的'學(xué)習過程中我雖然沒有收到老師的批評,但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時候還有一點丟三落四的習慣存在。

在下個學(xué)期中我一定更加努力,好好學(xué)習,敢于發(fā)言,多做筆記取得優(yōu)異的成績!

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教師自我評價第一學(xué)期篇十四

兩年來,我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提升自己的思想覺悟。

我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。

思想上,遵守校紀校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。

學(xué)習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習,使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習的能力。

教師自我評價第一學(xué)期篇十五

經(jīng)過春的萌動,夏的耕耘,終于考上了xx大學(xué),懷著一個美好的夢想來到xx大學(xué)。經(jīng)過學(xué)哥學(xué)姐的介紹,報名加入了xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團委學(xué)生會招新競選,面對臺下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增,在同學(xué)的鼓勵下,我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊的一名干事,在班上也競選到了生活委員。

在工作中,我都保持著積極的心態(tài)去完成隊里面分配的任務(wù),因為我知道,這對增強實踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多活動,收獲頗多,各方面的能力確實得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動之時,收獲最多。通過這次活動,我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功,但是活動后所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處,這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。

第三,組織能力不夠好,因為時間比較催促,所以人氣不夠高。

第四,我各個方面的能力確實比較差,沒能把活動組織得更好。

針對上述的不足之處,我做了如下改進,

第二,通過參加活動,豐富閱歷和經(jīng)驗,利用寒暑假時間貼近社會,更深一步了解社會;第三,利用寒假時間,把從圖書館借的一本《簡單說話的威力》看完,增加語言表達能力和威力。第五,盡量讓自己對每個人保持微笑,以一個良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對待他人,對待事情。

在學(xué)習中,我本人學(xué)習不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因為我堅信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距,甚至超過他們,也許有人會說我這是過于自信,但是我要說的是,要想成功就需要這種自信心,至少對于我個人來說。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒有收獲!我目前沒有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現(xiàn)在本科文憑泛濫,只有考研會好就業(yè)一些,不過我以后一定會讀在職研究生。在大學(xué)四年期間,我會以學(xué)習為主,工作為鋪,我會努力把學(xué)位課學(xué)好,把專業(yè)課學(xué)得比較扎實。力爭把該拿的證書拿到。

在學(xué)習中令我最為感到頭痛的是英語聽力,因為高考制度原因,不考聽力,學(xué)了三年的啞巴英語,針對這種情況我在大一下學(xué)期時間偏向于練習聽力,在今年寒假也花時間在英語聽力,爭取在大二把英語四級過了,這是必須的,這是最低要求,我沒有后退的道路。在第一個學(xué)期的學(xué)習里,可以說我是頹廢的,也許有人說我說得過于夸張,本著六十分萬歲的心理現(xiàn)在回想起來太過于幼稚的想法,如果考試成績就這點分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績是就業(yè)的擋箭牌。

就我個人而言,在學(xué)習中的不足之處是:

第一,上課容易走神,沒有提前預(yù)習好,課后沒有復(fù)習加強;

第三,解題不夠嚴謹,粗心大意;

第四,喜歡把事情留給第二天去做。

針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發(fā),改掉不好的習慣,虛心向?qū)W習比好的同學(xué)或者老師請教,找出一條適合自己的學(xué)習方法,電氣工程及其自動化這個專業(yè)的課程很難學(xué),必須付出足夠的努力;同時經(jīng)常瀏覽各個省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對電自這個專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整。

總之,在努力學(xué)習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,這是為未來就業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ),但是學(xué)習永遠是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備,我是一個現(xiàn)實主義者!

日月如梭,光陰飛逝,時間如同飛奔的駿馬,飛奔的如此之快開學(xué)報名時的經(jīng)歷都仿佛還歷歷在目,就已經(jīng)快期末了。在這個新學(xué)校的半個學(xué)期里,也基本習慣了學(xué)校生活緊張又輕松的氣氛。在這里,我又重新認識了許多的新同學(xué)、新面孔,我們一起學(xué)習成長,鉆研專業(yè)知識,充實自己;也共同玩鬧度過愉快的青春時光。

經(jīng)過半年的學(xué)習生活,在老師的虛心指導(dǎo)下、在同學(xué)們的熱心幫助下、在自我的刻苦鉆研下,無論是學(xué)習、生活、為人處事、還是思想方面,我都取得一定的成績,古人曾云“吾日三省吾身”,雖然我沒能做到“日三省”卻也想在期末時對自己做下總結(jié)和未來的規(guī)劃,給自己的人生做個計劃書,絕不打沒準備的仗,下面便從思想、學(xué)習、生活各方面來總結(jié)一下我的這個學(xué)期。

一、在思想方面。

認真學(xué)習黨的重要思想,樹立正確的人生觀、價值觀,為我們的學(xué)習指明了方向,提供了動力,認真學(xué)習黨的重要思想,積極參加學(xué)校及班上組織的思想政治學(xué)習活動,在學(xué)校和學(xué)生會的帶領(lǐng)下,不斷提高自身的政治素質(zhì),在學(xué)習和生活中,增強自身的理性原則,嚴格要求自己,虛心向身邊的同學(xué)學(xué)習,做到尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂,并結(jié)合自身實際情況不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠做得更好。

二、在學(xué)習方面。

學(xué)生就是以學(xué)習為本,學(xué)習就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力、和恒心,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力,為現(xiàn)在學(xué)習的專業(yè)打好基礎(chǔ),雖然現(xiàn)在學(xué)習的知識很單一,而且難度也有,比如說“經(jīng)濟法基礎(chǔ)”這門學(xué)科就讓我困惑,感覺學(xué)起來很有壓力,但我并沒有放棄,而是尋找更多適合自己的方法來提高自己,上課認真聽講、下課及時復(fù)習,溫故而知新,課后,我利用課余時間去圖書館查閱一些資料來幫助我學(xué)習那些課本上沒有的知識點,同時,也增加了自己的業(yè)余知識,另外,我會獨立完成老師布置的作業(yè),這當中也遇到困難,我會利用課余時間通過問同學(xué)來完成,或者和同學(xué)一起探討完成。當然,在學(xué)習中,也存在不少的問題,比如,有時上課思想不集中、聽課效率低、自習時間會和同學(xué)講小話等。在今后,是需要自我改進的。

三、工作方面。

我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,在班上,我一直擔任體育委員,在任職期間,認真、負責的完成學(xué)校、班級組織的各項活動。兩操期間,尤其是早操,很多同學(xué)喜歡睡懶覺,外加天氣又冷,都有不想跑早操的念頭,因此,對早操的考勤就打得特別嚴格,并及時上交老師,還有就是學(xué)校組織舉行的籃球賽、冬運會都取得了不錯的的成績。

另外在學(xué)生會的工作中,在體育社擔任副社長期間,也依然有一顆熱情的心和高度的責任感。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高。

四、生活方面。

生活上,我更加明確了自我的獨立自主、自力更生、積極向上的生活態(tài)度,時刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度、校紀校規(guī),不該去的地方不去、不該說的話不說、不該問的事不問,嚴格以高標準要求自己,和同學(xué)們友好相處,互助互愛,也形成了獨立自理的良好品德。

在作出上述總結(jié)的同時,為了使下學(xué)期的學(xué)習成績更上一層樓,為了以后美好的明天,我也對的學(xué)習作出以下計劃:

1、利用假期認真學(xué)習《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德規(guī)范》課本,為明年三月份的從業(yè)資格證考試做好充分的準備.同時,還將利用假期去從事一些會計方面的實習工作,因為現(xiàn)在的用人單位都講究工作經(jīng)驗,可以在空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗.體驗賺錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結(jié)原因,學(xué)會做人。

2、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識。

3、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華。

4、有條理的去學(xué)習,在下學(xué)期完成會計從業(yè)資格證書、珠算等級、普通話等級考試,合理分配時間,爭取一次過關(guān),并向更深層次的證書邁進。

新的一年就意味著新的開始、新的機遇、新的挑戰(zhàn),總結(jié)過去的得失,為了明天會更好,不斷的完善自己,迎接更加美好明天。

教師自我評價第一學(xué)期篇十六

人做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習上,比起上學(xué)期有了很大的進步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇課外閱讀以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。

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教師自我評價第一學(xué)期篇十七

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習之余。

我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中二年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的`組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較初威信。

學(xué)習成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了學(xué)校組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

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