初中生學校打架檢討書(通用19篇)

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初中生學校打架檢討書(通用19篇)
時間:2023-12-12 15:47:14     小編:靈魂曲

總結(jié)是一種動態(tài)的過程,能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認識??偨Y(jié)需要客觀客觀地評估自己的表現(xiàn),避免過于主觀。在總結(jié)中,我們可以學習到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓。

初中生學校打架檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xxx,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

2020年xx月xx日。

初中生學校打架檢討書篇二

尊敬的政教處老師:

我是初一學生__,對不起,老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關(guān)于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人:__。

20__年x月x日。

初中生學校打架檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

我是你的學生,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架,但是我還是無故打架。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯。

同時,我也深深明白的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今后要干有助于學習的事情。

檢討人:xxx。

2020年x月x日。

初中生學校打架檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名初中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名初中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結(jié)、幫助同學。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘初中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。

這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習。

我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,如此,我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭做一名合格的初學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生學校打架檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師!

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。

我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。

我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。

其次,我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生學校打架檢討書篇六

尊敬的xx:

您好!

這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

這天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了。事后想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智,我也不就應想當然的認為武力才是解決同學間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個學校的時候,您就一再強調(diào):全學校同學有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣,當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些錯誤讓我脫離了老師你的教導以及傷害了你和同學對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。我要透過這次事件,提高我的思想認識。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。期望別的同學以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同學重新做朋友。

檢討人:xxx。

2020年xx月xx日。

初中生學校打架檢討書篇七

尊敬的班主任老師:

您好!

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。

希望老師與同學們監(jiān)督我!

檢討人:xxx。

2020年x月x日。

初中生學校打架檢討書篇八

尊敬的政教處老師:

對不起,老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關(guān)于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致:

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日。

初中生學校打架檢討書篇九

尊敬的學校領(lǐng)導、老師:

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:20xx年x月x日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。

第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領(lǐng)導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

此致:

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日。

初中生學校打架檢討書篇十

反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的.問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。

對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

讓擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個擔心。而這樣的擔心很可能讓整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。

影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人。

思想。

中的致命錯誤有以下幾點:

思想。

覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

思想。

覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

按照要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己。

思想。

上的錯誤根源進行深挖細找的。

整理。

并認清其可能造成的嚴重后果。

和同事們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請關(guān)心愛護我的同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中生學校打架檢討書篇十一

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:20xx年x月x日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生學校打架檢討書篇十二

親愛的老師:。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課。

講話。

這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

日期:xx年xx月xx日

初中生學校打架檢討書篇十三

您好!

對不起,我最近做了一件非常有損我們班級形象的事情,我昨天以大欺小,在寢室欺負低年級的同學了,真的很抱歉,是我做事沒有考慮后果,才導致這種事情的發(fā)生,學校的辦事作風真的是雷厲風行,學校對我的處罰,今天已經(jīng)張貼在學校的宣傳欄上了,全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上,卻是讓我的內(nèi)心充滿了后悔,最讓我感覺到刺眼的還是“初三(x)班的xx”,這下全校都知道打架的這個女孩子是您教出來的了,您就這樣無緣無故惹來同學們這么的非議,這件事的發(fā)生,我覺得我最對不起就是班主任您,學生知錯了。

作為您的學生,我一直都不算是非常的出色的,雖然說偶爾是會有遲到上課不認真聽講之類的情況,但是我從來都沒有犯什么重大的錯誤,也算事一個受管教的學生,因為每次犯錯您的教訓,我都會往心里去,然后盡可能的讓自己不再犯,但是這次打架,卻是一個作為學生最不應該犯的幾個錯誤之一,無論哪個學校都會在校紀校規(guī)上規(guī)定,學生不準打架斗毆,尋釁滋事。我作為一個女孩子更是不應該犯這樣的錯誤,打架這是一個女孩子應該做出來的事情嗎?先不說這符不符合自己學生的身份,女學生打架更是學校少有的事情,我現(xiàn)在還記得您對我說的那句話,“xx,你知不知道當我得知這個消息的時候,我第一時間就覺得這是學校搞錯了,我的學生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠都不會知道這句話頓時就讓我內(nèi)心哭泣了起來。

老師,我現(xiàn)在才想清楚,我當時的有些想法是多么的錯誤,我們作為學生不已學習為重,反而因為這么一點小事這么的窮追不舍,非得要把問題擴大,非得以這種方式解決問題,我錯了,我完全沒有考慮打完架之后,我會迎來什么,是否是我可以承受的,我做事還是太欠考慮了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中生學校打架檢討書篇十四

您好!

真的,很抱歉。在意識到自己的錯誤之后,我甚至不知道該怎么來面對您。其實自己非常清楚自己犯下的錯誤,畢竟在我打架的這一天,老師剛剛不久才說過要我們嚴格的遵守學校的規(guī)定!可是我因為沖動,因為自己的急躁,竟將這樣重要的事情拋在腦后!實在是慚愧。

我明白自己錯在哪里,畢竟我是明知自己是在犯錯卻依然做錯的人,是個“知法犯法”的壞學生!但是,我卻沒有認識到自己的自控能力這么差!沒能好好的管理好自己,沒有遵守學校的規(guī)定、沒能遵守老師的`叮囑!更過分的是,我這樣的行為,不僅給自己帶來了非常大的麻煩,更是給班上的榮譽抹了黑!想想同學們?yōu)榱私o班級爭光,每天都起早貪黑的學習,每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因為我一時的沖動!全都毀于一旦!

老師常說,我們xxx班的同學們走在外面代表的不是我們自己,我們在教室外代表的是我們的班級,我們在校外代表的就是我們的學校!我們走在外面,頂著的是我們集體的榮譽!我相信,和我打架的xx同學也一樣不希望因為這場打架就毀掉了我們集體的名譽。但是,我們還是做出了這樣錯誤的事情!

在錯誤發(fā)生后,我真的吸納了很多,也回想了很多遍老師的批評。我知道自己是錯誤的,但是這次錯誤的關(guān)鍵,卻不是我不明白學校的規(guī)定!我真正的錯誤在于,我沒能管理好自己,沒能控制好自己!我們兩名打架的同學,其實只要有一人控制住了自己,事情就不會發(fā)生!至少不會這么嚴重!我真的很后悔自己沒有管理好自己。

自從自己犯下了這樣的錯誤,我也明顯感覺到周圍的同學們不再信任我了。在于同學們相處的時候也不再想過去那樣的親密無間。這次的事情,讓我和同學們都產(chǎn)生了間隔!這可能是我最大的損失!我不希望自己沒有人相處,更不希望自己變得孤單!

老師,真的很對不起,我應該聽您的話,好好的遵守學校的規(guī)定,做一個遵守紀律的好學生!自己的沖動讓我付出了代價,這個教訓,實在是太重了。在之后,我會好好的和xx同學道歉,希望在之后的學習生活中,能好好的和同學們相處,重回xxx班的集體!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生學校打架檢討書篇十五

尊敬的班主任老師:

您好!

我很抱歉,在開學沒幾天的時候就給您惹了這么大一個麻煩,在寢室跟室友打架被校長看到了,不僅嚴厲的教育了我們,還從我們這問出了班主任叫啥名字,這時候我就知道,您也免不了一頓批評,我感到非常的對不起您,都是因為我的沖動的性格,還有容易動怒的性格導致的,我以后一定嚴格要求自己,心平氣和的跟同學相處。

我的性格從小就很偏激,做事很容易情緒化,因為這給我?guī)砹瞬簧俚穆闊?,也極少有朋友能在我身邊堅持下去,所以我的朋友可以說是寥寥無幾,現(xiàn)在到了高中,我在開學之前,在家照著鏡子就對自己說:“在高中一定要改變自己的脾氣,不要隨便動手,要多交幾個朋友”。但是現(xiàn)在還沒過一周,我就破了自己的誓言,在寢室跟室友相處的時候打了起來,但是我怕認為并不是我一個人的錯,雖說是我先動手的,但卻是他先挑釁我的,我認為有必要跟您匯報一下當時的情況。

因為初來學校,我并不知道需要帶多少衣服,反應家離得挺近的,少了的話就回家去拿,所以我就僅僅帶了兩套衣服,換洗的。昨天晚自習下課后,我沿襲了在暑假養(yǎng)成的習慣,夜跑。我每天晚上都要跑個3000米,然后洗澡睡覺的,這點我還是很自律的,當我跑完步,衣服已經(jīng)濕透了必須回寢室洗澡換衣服了,可當我回到寢室,我整個人都懵了,我曬在陽臺的衣服既然還在滴水,這是完全不符合邏輯的,今天天氣這么好,絕對是干了的,經(jīng)過我仔細觀察才發(fā)現(xiàn),原來是旁邊曬得濕衣服把我衣服給沁濕的,陽臺就那么大,現(xiàn)在衣服全擠在一起,我的不濕才怪,我當時心中的怒火已經(jīng)被點燃了,我大聲的詢問這是誰的衣服,這時候一個室友說:“是我的,沒辦法呀,我沒地方曬了,只能擠擠了”。然后我又質(zhì)問他:“那你就不能把干的衣服收下來”?他接下來的話徹底惹怒了我。“我憑什么幫你收衣服啊,我是你爹嗎?真是搞笑,自己不早點回來……”我最討厭別人侮辱我的家人了,我還沒等他嘟囔完,把他的濕衣服甩他臉上,一腳把他跟他坐的凳子踢翻,騎在他身上就開始揍他,這個人不是個好人,打架只會用指甲撓。

這時候剛好校長來親自關(guān)心下我們新生的個人生活,正好就看到了這一幕,嚴厲呵斥阻止了我們,老師您放心,我下次遇到這種不明事理的同學,我一定先忍著,回頭再告訴您,讓學校去替我主持公道,再也不意氣用事了,我今后一定管束好自己的脾氣,好好跟同學相處,還請您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生學校打架檢討書篇十六

尊敬的政教處老師:

您好!

對不起,老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關(guān)于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生學校打架檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

20xx年xx月xx日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望。

這件事情,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領(lǐng)導相信我。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生學校打架檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉我作為一名初中生,沒有做到我應該做到的事情,反而在學校的門口打架。我的這種行為辜負了您一直以來對我的信任,辜負了父母對我的關(guān)懷,我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應該做到的是在學校里好好的學習,和同學應該比較的是學習,而不是逞一時之快和別人打架。我的這種行為已經(jīng)嚴重的違反了我們學校的校紀校規(guī),更是違反了中小學生守則。不管遇到了什么樣的事情,我們應該做到的都是用和平的方法,理智的思考去面對生活中的每一件事,而不是被一點小事就激怒而和別人發(fā)生肢體沖突。也幸虧被保安及時的制止了,否則如果真出現(xiàn)了什么事故,不管出事的是我還是對方這都是我們現(xiàn)在這個年紀能夠承擔的責任。

其實這件事情也并不只是我一個人的原因,甚至大部分的原因都是對方惹起來的。在昨天中午放學的時候我就和往常一樣飛快的朝著網(wǎng)吧跑去,因為我知道慢了的話網(wǎng)吧就會沒有機子了的。果然等我到網(wǎng)吧的時候網(wǎng)吧就快坐滿了,我趕緊挑選了一臺機子就開機坐了下來,獨自一個人玩起了游戲。隔了一會,一個人拍了我一下,我回頭一看是一個穿著我們學校的校服,一眼看上去就能感覺是個流氓的人,問我兄弟有錢嗎借我一點。雖然他是這么說但我知道他這是在敲詐我,而他之所以選我來進行敲詐我想或許是因為我是一個人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會怕,畢竟現(xiàn)在他也就一個人而且我的錢也都是我平常自己攢下來的壓歲錢和零花錢,而且現(xiàn)在都在身上我要是給他了我自己不就沒得花了嗎。我就直接看著他說你什么意思,趁我還沒有發(fā)火,趕緊給我滾,然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了,并且讓我下午放學等著。我一聽就知道這人是想找人打我,但我也不能在嘴上認輸,直接朝他說讓他多帶點人,不然不夠我打。等我再教室里又混過了一個下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了,背著書包我就走了。等我走到校門口的時候我就看他帶著四個人在等著我,我也是直接朝著他走過去問他想要干嘛,然后他可能是覺得他人多就罵了我一句,沒等他罵完我直接就動手了,我知道在這里我不會出什么大事,但是要真走在回家的路上就說不定會出什么事了,果然我們剛剛打起來保安就過來把我們分開了。

現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤,我以后一定安分守己,不再去網(wǎng)吧那種魚龍混雜的地方了。以后一定在學校里好好的學習,希望老師您能給予我這次機會。

此致

敬禮

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生學校打架檢討書篇十九

尊敬的政教處老師:

您好!

對不起,老師!關(guān)于我此次在學校打架。手機版我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的`警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關(guān)于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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