無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
工作小結(jié)篇一
按照盛 和 市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進”活動的安排部署，我局作為全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進”活動的牽頭單位，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)和諧繁榮的 經(jīng)濟強市的總體目標(biāo)，按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的評價體系標(biāo)準(zhǔn)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)“進社區(qū)”活動的組織、宣傳、動員、實施、督查等工作。相繼制定并下發(fā)了《 市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進社區(qū)”工作方案》（廣民發(fā)〔〕83號），《關(guān)于報送城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進社區(qū)”活動有關(guān)材料的通知》（廣民發(fā)〔〕85號），關(guān)于印發(fā)《深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進社區(qū)”活動考核細(xì)則的通知》（廣民發(fā)〔〕105），《關(guān)于在全市社區(qū)開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”，整潔迎“五一”攻關(guān)月的通知》（廣民發(fā)〔〕14號）等文件，對全市“進社區(qū)”活動進行了詳細(xì)安排部署。使該項工作層層有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有機構(gòu)、有措施、有考核、有落實。通過完善制度、狠抓落實，廣泛宣傳、營造氛圍，搞好調(diào)查、突出重點，加強督查、確保實效等措施落實，實現(xiàn)了全民參與、強力推進，全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進社區(qū)”活動蓬勃開展，社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量明顯改變，社區(qū)形象明顯提升。
全市現(xiàn)有清、協(xié)管員、公益性人員189人，黨員干部群眾志愿者10余萬人次，分布在雒城鎮(zhèn)各社區(qū)居委會搞好轄區(qū)小街、小巷、居民小區(qū)清掃保潔。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府圍繞城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作目標(biāo)，及時研究制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進社區(qū)相關(guān)文件下發(fā)到各社區(qū)，并召開了各社區(qū)單位主要負(fù)責(zé)人會議，結(jié)合社區(qū)實際情況，進一步明確工作目標(biāo)和工作重點，要求各社區(qū)單位認(rèn)真落實工作職責(zé)，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和日常衛(wèi)生工作納入目標(biāo)管理，與年終考核掛勾。結(jié)合全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作意見，要求各單位建立和完善了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作機制，修訂了管理制度，對清、協(xié)管員工作職責(zé)切實做到有章可循。為我市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進社區(qū)工作提供了有力保障。
全市在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進社區(qū)工作中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對各社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理實行問責(zé)制度，并與各單位簽定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書，切實加強清管員、協(xié)管員的管理，充分發(fā)揮好專業(yè)隊伍的骨干作用，更好地搞好我鎮(zhèn)各社區(qū)小街、小巷、居民小區(qū)、樓、院城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。加強了協(xié)管員、衛(wèi)生清管員管理辦法的執(zhí)行力度，進一步明確各自的工作職責(zé)，并采取一級抓一級、層層抓落實的工作方法，強化內(nèi)部管理，突出工作實效，上下配合、齊抓共管、嚴(yán)格考核、獎懲兌現(xiàn)，用制度管好隊伍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生清管員、協(xié)管員分布在城區(qū)、場鎮(zhèn)各個社區(qū)，所在社區(qū)結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際路段情況，劃分好衛(wèi)生工作責(zé)任段，明確各衛(wèi)生清管員的清掃保潔范圍，提出具體的工作要求，做到人員落實，工作責(zé)任段落實，實行上班時間全日制保潔。并對他們的工作質(zhì)量每天實施不定時檢查，督促他們認(rèn)真搞好責(zé)任段的清掃保潔工作。在做好清掃保潔過程中，還要做好責(zé)任段市民的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳工作，動員社區(qū)居民積極參與城市社區(qū)衛(wèi)生的管理工作，自覺遵守市民衛(wèi)生公約，進一步增強市民的環(huán)境衛(wèi)生意識，形成“城市衛(wèi)生，人人有責(zé)”的良好氛圍。衛(wèi)生清管員、城市協(xié)管員的工作質(zhì)量，同時接受鎮(zhèn)政府有關(guān)工作人員和社區(qū)專干的檢查考核，兌現(xiàn)當(dāng)月工資報酬，從而加強了這只隊伍的內(nèi)部管理，提高了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作效率。
按照 市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于 年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作目標(biāo)責(zé)任書》的要求，圍繞市委、市政府提出的“天藍(lán)、地綠、水清、家潔、城美”的環(huán)境目標(biāo)，在 市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室的指導(dǎo)下和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的具體操作下，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況，制定了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進社區(qū)工作方案﹑城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理督查曝光問責(zé)工作的實施方案﹑城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進”活動的實施方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一思想，明確該項活動的重要性，明確責(zé)任，狠抓落實。按照工作部署，逐步實施，不留死角。形成了黨委班子牽頭，機關(guān)工作人員和社區(qū)負(fù)責(zé)人包片包組，將日常城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作納入目標(biāo)管理，與年終考核掛勾，鎮(zhèn)環(huán)整辦具體負(fù)責(zé)各項工作安排、協(xié)調(diào)良好的工作局面。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部和各社區(qū)干部、清管員戰(zhàn)酷暑、冒嚴(yán)寒，發(fā)揚了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，打了一場硬仗。特別是雒城鎮(zhèn)環(huán)整辦的同志，貢獻了無數(shù)節(jié)假日。在開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中，在市委、市政府關(guān)懷下，，佛社區(qū)“兩委”一班人想辦法、出主意，使佛山小區(qū)環(huán)境菜園變花園、舊貌換新顏。中山、金雁、漢口、桂花、佛山等社區(qū)都積極主動協(xié)調(diào)上級部門解決轄區(qū)內(nèi)有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。這期間 市在雒城鎮(zhèn)舉行了集中治理“三亂”工作會、雒城鎮(zhèn)也舉行了集中治理“三亂”簽字等一系列與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關(guān)的活動。在開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作期間雒城鎮(zhèn)共投入經(jīng)費200余萬元﹙用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和專職人員工資﹚。召開專題會議20余次﹑張貼標(biāo)語100余張，懸掛橫幅20余條，報送相關(guān)信息100余條。。全鎮(zhèn)各社區(qū)居委會出城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳專欄共計143期，及時清理亂貼亂畫“牛皮癬”標(biāo)語73056條，清掃樓梯護欄灰網(wǎng)20975處，清掃綠化區(qū)181160處，清掃路面80993處，清除各種垃圾10000余噸，疏通陰陽溝陰陽溝24816米，按時按要求全面完成了各社區(qū)環(huán)境整治工作目標(biāo)任務(wù)，完成率達(dá)100%，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理取得顯著成績。
（一）工作量大。政府所在地雒城鎮(zhèn)常住人口達(dá)15.5萬余人，流動人口5.5萬余人，居民小區(qū)多。加之配合職能部門開展“門前三包”清理、車輛規(guī)范停放，涉及工作內(nèi)容多、范圍廣，工作壓力大，人力不足。
（二）群眾參與性不強。雖然群眾對環(huán)境治理工作有一定的認(rèn)知，但對“自家”環(huán)境搞得好，參與大環(huán)境治理的主動性差。
（三）老小區(qū)的問題。老小區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施缺乏、地下管網(wǎng)老化、路面破損，需投入資金多。但老小區(qū)居民物管費用繳納低，與小區(qū)環(huán)境改造資金需用量矛盾突出，是影響城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要因素。
（四）人力、物力、財力有限。由于各種垃圾多，社區(qū)無法清運；轄區(qū)內(nèi)護城河的治理需要投入大量的人力、物力、財力，各社區(qū)無力解決。保潔工作難。
﹙四﹚加強隊伍管理。組織好清管員隊伍按照“全日在崗、隨時保潔”的要求開展工作，組織轄區(qū)內(nèi)的居民骨干、居民小組長、社區(qū)志愿者及部份低保戶，對轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角、“牛皮癬”、建筑垃圾及生活垃圾進行及時清理，對我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境進行集中治理。
﹙六﹚集中開展城鄉(xiāng)居民素質(zhì)提升、城市環(huán)境改造、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌整治等專項治理工作，基本達(dá)到“四化體系”標(biāo)準(zhǔn)。探索鞏固治理“三亂”成果、促進市民文明衛(wèi)生習(xí)慣不斷提升。
工作小結(jié)篇二
工作中經(jīng)常小結(jié)自己近段時間中的收獲與教訓(xùn)，可以讓我們的工作能力很快提升上來，也是我們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度的一種體現(xiàn)。下面本站給大家整理了工作小結(jié)，祝大家工作順利。
入職半個月以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人對淘寶客服工作職責(zé)及內(nèi)容有了較好了解和基本掌握，并已開始正式上崗?，F(xiàn)就工作學(xué)習(xí)心得，工作的內(nèi)容要點及工作中出現(xiàn)的問題作一個階段性的總結(jié)，以為日子不斷對自己工作進行完善做參考和準(zhǔn)備。淘寶客服作為網(wǎng)店的一個重要組成部分。其重要性不可忽視。
首先它是店鋪和顧客之間的紐帶和橋梁，一名合格的客服首先要做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、誠信、熱情的去接待每一位顧客。其次是要有良好的語言溝通技巧，這樣可以讓客戶接受你的產(chǎn)品，最終達(dá)成交易。再次，作為客服同時要對自己店內(nèi)的商品有足夠的了解和認(rèn)識，這樣才可以給客戶提供的購物建議，更完善的解答客戶的疑問。
本人在這半個月的工作已經(jīng)清楚的認(rèn)識到自己工作的職責(zé)及其重要性，工作中也在不斷學(xué)習(xí)如何提高自己工作的技能，雖然此前沒有相關(guān)工作經(jīng)驗但希望能從零學(xué)起，爭取早日成為一名合格的淘寶客服。下面就本人售前導(dǎo)購，售中客服，還有售后服務(wù)工作進行初步解析。首先是售前導(dǎo)購。售前導(dǎo)購的重要必不僅在于它可以為顧客答疑解惑，更在于它可以引導(dǎo)顧客購買，促成交易，提高客單價。
在售前溝通中一般包括打招呼、詢問、推薦、議價、道別等這幾個方面。在打招呼方面，無論旺旺是在線或都其它狀態(tài)，自動回復(fù)這項必不可少。自動回復(fù)可以讓我們做到及時快速回復(fù)，讓顧客第一時間感受到我們的熱情，同時自動回復(fù)里附加有我們店名可以強化顧客的印象。除了自動回復(fù)，自己也要在第一時間回復(fù)詢問顧客有什么需要幫助的。在詢問答疑方面，無論是什么情況都銘記第一時間關(guān)注旺旺顯示顧客在關(guān)注店里的哪款包包，打開相應(yīng)的頁面，時刻準(zhǔn)備著回答親們提出的任何咨詢。
在議價環(huán)節(jié)則非常考驗一個人的溝通水平和談判能力，何如才能做到巧妙的跟客人周旋，既能保住價格堡壘又能讓客人感覺到我們的價格是最低實在不能再降，這個需要自己在工作中不斷去學(xué)習(xí)提高自己溝通能力。道別步驟也必不可少，無論是成交或沒有成交都要保持統(tǒng)一的熱情態(tài)度去對待每一位客人。
我廠電氣本站二次維護工作特點是：站點分散、各專業(yè)面廣、管轄面范圍寬、電氣二次設(shè)備多、技術(shù)性強、設(shè)備更新快，安全責(zé)任大。作為電氣二次班的工作人員，擔(dān)負(fù)著全廠三站(映秀灣電站、漁子溪電站、耿達(dá)電站)包括集控中心二次設(shè)備的維護保養(yǎng)、消缺，各電站繼電保護裝置年檢、二次設(shè)備技改等工作，主要包括有機組監(jiān)控系統(tǒng)、上位機及集控中心系統(tǒng)、繼電保護裝置、勵磁裝置、電氣調(diào)速器、輔助設(shè)備控制、微機防務(wù)裝置、機械電氣儀表、直流及蓄電池等二次設(shè)備。
我做為一名二次工作負(fù)責(zé)人，在安全意識、技術(shù)業(yè)務(wù)水平、管理技能、組織能力、職業(yè)道德修養(yǎng)、遵章守紀(jì)等諸多方面都有較高的要求，需要付出更多努力，承擔(dān)更大的風(fēng)險。在擔(dān)任工作負(fù)責(zé)人期間，時刻把安全生產(chǎn)放在第一位，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)工序、工藝標(biāo)準(zhǔn)卡，嚴(yán)格質(zhì)量管理，做到安全、優(yōu)質(zhì)、高效地完成每一項工作，在二次設(shè)備的維護保養(yǎng)、消缺，繼電保護檢驗、二次設(shè)備技改等方面都取得了一定的成績。
電力生產(chǎn)安全第一是電廠工作中一個永恒的主題，而工作負(fù)責(zé)人是安全、質(zhì)量、工期的第一責(zé)任人，對工作中人身設(shè)備、工程質(zhì)量、進度工期負(fù)責(zé)。我在實際工作中始終堅定不移地貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，正確處理好安全與效益、質(zhì)量與進度的關(guān)系，把安全工作放在各項工作的首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各種安全文件，開展反習(xí)慣性違章活動，善于觀察和掌握員工的思想波動和情緒變化，督促工作成員嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作監(jiān)護人的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行電業(yè)安全工作規(guī)程，防止“三違”事件的發(fā)生。
重視標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是質(zhì)量管理工作的核心，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，是目前工作的基本方法。針對省公司提出的電力生產(chǎn)現(xiàn)場實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求，根據(jù)我廠的實際情況，和班組成員一起編制了一系列的作業(yè)指導(dǎo)書，包括如下系列：繼電保護年檢系列、設(shè)備技術(shù)改造系列、日常維修保養(yǎng)系列、消缺工序卡系列，凡是涉及到工作就涉及到標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè);同時組織工作人員進行學(xué)習(xí)、討論、演練，并且在工作中嚴(yán)格按照指導(dǎo)書進行工作。
20xx年我廠集控中心投運前，作為各本站電站與集控中心的聯(lián)調(diào)(實際聯(lián)動各站設(shè)備)工作負(fù)責(zé)人，在工作前依據(jù)廠家提供的圖紙資料和竣工圖紙，根據(jù)我廠電氣設(shè)備的實際運行情況，多次到現(xiàn)場勘察工作中的'危險點、并對危險點進行認(rèn)真分析，制定預(yù)防措施報告、防止人員觸電及設(shè)備損壞，防止誤操作，工作中與其它班組的工作是否發(fā)生沖突等制定集控中與各電站聯(lián)調(diào)方案(包括機組開停機流程、運行機組工況轉(zhuǎn)換、緊急停機，本站220kv、110kv、10kv、400v開關(guān)刀閘實際分合和各臺機組各種上送集控中心信號核對)。
在聯(lián)調(diào)工作開始后，每天開工前認(rèn)真開好班前會，對工作人員交待安全事項，仔細(xì)核對實時運行情況，布置當(dāng)天聯(lián)調(diào)工作任務(wù)，結(jié)合實際對工作成員進行安全思想教育，開展開工前的“三查”工作，并始終堅持在工作現(xiàn)場對工作班成員進行認(rèn)真監(jiān)護。每日工作結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的工作情況，對執(zhí)行安全規(guī)程表現(xiàn)突出的好人好事進行表揚，對安全意識淡薄、草率從事的人員提出批評和教育，對不安全因素和現(xiàn)象提出防范措施，并布置第二天的工作任務(wù)。工作現(xiàn)場做好5s工作，工器具擺放整齊，工作開展得井然有序，做到文明生產(chǎn)。工作中嚴(yán)格現(xiàn)場作業(yè)工藝、工序標(biāo)準(zhǔn)卡;嚴(yán)格按照規(guī)程要求進行工作，對每項工序?qū)嵭姓l簽字誰負(fù)責(zé)。這樣使聯(lián)調(diào)工作有序的開展起來，確保集控中心與各電站聯(lián)調(diào)工作順利進行，保質(zhì)保量完成了該工作，使集控中心一次性投運成功，并得到總廠表揚。
在映秀灣電站一次開機過程中，快速閘門在事故情況下不能正常落門，由于導(dǎo)葉漏水大，使機組不能迅速的停下來。得知情況后，分廠專責(zé)迅速的組織專業(yè)人員，進行現(xiàn)場情況分析。作為此項工作負(fù)責(zé)人的我就開始查圖紙、調(diào)監(jiān)控實時數(shù)據(jù)核對情況并將監(jiān)控運行程序調(diào)出分析，迅速的制定出《映站監(jiān)控程序及快速閘門控制回路修改實驗方案》并報總廠批準(zhǔn)，在得到總廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后，對快速閘門的二次控制回路，機組監(jiān)控流程的不足之處進行修改，修改后對快速閘門的各種運行工況進行了實際模擬，快速閘門均能可靠動作。由我制定并實施的《映站監(jiān)控程序及快速閘門控制回路修改實驗方案》取得非常好的成效。我在擔(dān)任此項工作負(fù)責(zé)人期間，一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)、穩(wěn)扎穩(wěn)打的態(tài)度，使此項工作有明確的計劃和步驟，做到條理清晰、忙而不亂、緊而不散。
映站、漁站廠用400v電壓監(jiān)視修改;停機后聯(lián)投緊急停機電磁閥修改方案并實施(停機由原調(diào)速器投改為由監(jiān)控投);映、漁站監(jiān)控、調(diào)速器、勵磁裝置等消缺;映站2、3g調(diào)速器系統(tǒng)改造;映站公用監(jiān)控系統(tǒng)改造;映站220kv和110kv匯控柜調(diào)試;集控中心與各電站光纖通訊故障檢查等。
在維護我廠設(shè)備正常運行和日常消除設(shè)備缺陷工作中，我作為一名工作負(fù)責(zé)人，充分的認(rèn)識到工作負(fù)責(zé)人就是現(xiàn)場檢修(調(diào)試)工作的組織管理者和安全負(fù)責(zé)人。在工作前，認(rèn)真準(zhǔn)備圖紙資料，分析缺陷發(fā)生的原因，找出處理缺陷的方法;工作中，需采取的安全措施及危險點控制，對重要缺陷常采用團隊的形式進行分析，讓每位成員都發(fā)表自己的看法，提出自己的觀點，調(diào)動工作班成員攻克技術(shù)難題的積極性，使我廠的ⅰ、ⅱ類缺陷都得到及時的消除，成功地消除機組監(jiān)控、調(diào)速器、勵磁系統(tǒng)、保護、上位機、公用設(shè)備等的各種缺陷，為機組的穩(wěn)定運行提供了有力的保障。
在繼電保護校驗及反措方面，極積參加繼電保護檢驗工作，所有保護裝置年檢全部采用了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書;和班組成員一道高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求地完成了我廠的繼電保護年檢工作;做到了繼電保護裝置年檢安全、項目全、不漏項、參數(shù)準(zhǔn)、模擬到位、裝置合格的新局面;組織實施繼電保護專項整治工作，防止繼電保護“三誤”事故發(fā)生，落實“五查”，“六復(fù)核”工作，認(rèn)真執(zhí)行川電生技(20xx)230號文件精神。
8.13泥石流后，我廠的二次設(shè)備全部被毀，所有二次屏柜、電纜將進行更換。我作為映站首臺恢復(fù)機組的二次工作負(fù)責(zé)人，深知工作責(zé)任的重大，面臨的任務(wù)艱巨。雖然有困難，但是我將迎難而上，不打無準(zhǔn)備的仗。我將在工組中嚴(yán)格要求自己，編制好現(xiàn)場作業(yè)工藝、工序作業(yè)指導(dǎo)書，配合廠里搞好新設(shè)備選型、調(diào)試、驗收、投運工作，在實際工作中圍繞著“安全恢復(fù)生產(chǎn)”這個中心來開展工作。調(diào)動工作班成員的積極性，協(xié)調(diào)好各專業(yè)的工作，將映站重建工作順利、圓滿的完成。
現(xiàn)在二次設(shè)備更新快，作為工作負(fù)責(zé)人必須具有較高的技術(shù)業(yè)務(wù)水平，在工作之余努力鉆研，孜孜不倦，鍥而不舍，掌握新技術(shù)，熟悉新設(shè)備，不斷地提高專業(yè)技能，相互學(xué)習(xí)，共同探討，積極地參加各種技能培訓(xùn)講座。注重自身思想道德培養(yǎng)和提高，樹立人民電業(yè)為人民的服務(wù)宗旨，愛崗敬業(yè)，忠于職守，熱愛企業(yè)，熱愛本職工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，有強烈的主人翁責(zé)任感，發(fā)揚成績，完善不足之處。以求真務(wù)實、力求實效、安全的工作態(tài)度，加強對工作人員在現(xiàn)場工作的安全監(jiān)督，防止人身事故，重點從防高空墜落、觸電，嚴(yán)格以電力規(guī)章制度規(guī)范工作人員的現(xiàn)場行為，為我廠早日全面恢復(fù)生產(chǎn)發(fā)電做出自己貢獻。
1.思想政治方面。
積極要求進步，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項方針政策，樹立和堅持正確的人生觀、價值觀，積極參加醫(yī)院的各項政治活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合 ，提高自身思想認(rèn)識和服務(wù)技能，牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。圍繞我院“二次改革”發(fā)展大局，認(rèn)真完成醫(yī)院下達(dá)的各項工作任務(wù)。
2.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面
具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對待每一個前來檢查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想”。吃苦耐勞，始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗質(zhì)量的標(biāo)本，要求病人重新留取，并和病人說明原因，取得病人的認(rèn)可。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無醫(yī)療事故。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時糾正和改正，時刻與各科室保持聯(lián)系。在工作上，注重各種知識的學(xué)習(xí)與積累，堅持獨立思考，大膽實踐，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。
3 .業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面：
積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)與回顧，加強自身素質(zhì)的提高。今年下半年由于參加城鎮(zhèn)職工醫(yī)保體檢人員較多，在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的現(xiàn)實情況下，能積極主動的和同事們相互配合按時完成工作，從不叫苦喊累。在業(yè)務(wù)工作中，認(rèn)真履行科里的各項規(guī)章制度，一切檢驗操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標(biāo)本，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。
對檢測結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果，堅持做到復(fù)查和與臨床及時溝通，確保發(fā)出檢驗報告的準(zhǔn)確性，為臨床醫(yī)生提供有利的診斷依據(jù)。嚴(yán)格遵守危急值報告制度，及時通知臨床醫(yī)師，為病人的診治爭取時間。工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識到強練內(nèi)功才是生存之道，因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座。
在新的一年里，時時處處看到自己的不足，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力做好各項工作。爭取在新的一年里以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取做出更加優(yōu)異的成績。
一、圍繞qms體系，持續(xù)推進質(zhì)量管理
年初以來，根據(jù)公司全年質(zhì)量目標(biāo)結(jié)合特車修理廠質(zhì)量管理辦法將特車修理廠目標(biāo)責(zé)任進行了層層分解，并根據(jù)《特車修理廠績效考核辦法》制定了月度考核機制。為切實有效的實施質(zhì)量管理，年初便下發(fā)了《質(zhì)量回訪卡》，《整改通知單》并對填寫內(nèi)容進行了要求。在4月份的班組長培訓(xùn)上對各前線修理班關(guān)于維修質(zhì)量提出了具體要求，根據(jù)各班的具體情況，詳細(xì)講解了質(zhì)量目標(biāo)的完成步驟。截止10月份以來共收集質(zhì)量回訪卡28份，反饋意見8項。
在公司開展“質(zhì)量月”活動之際，根據(jù)實際情況從1015c發(fā)動機更換四配套頻繁、變速箱二軸斷裂、t815正常機械磨損方面準(zhǔn)備鑒定報告，并進行組織，召開了一次質(zhì)量分析會。
通過整改公司2次內(nèi)審、1次外審中存在的不符合項，對比公司下發(fā)的川慶質(zhì)量管理手冊、長慶固井質(zhì)量手冊，健全了特車修理廠qms體系，使體系運行進入正軌化，常規(guī)化。
二、qc活動
根據(jù)公司關(guān)于qc活動的總體部署，3月x日成立了特車修理廠20xx年qc小組，并進行了注冊，確定了特車修理廠20xx年qc活動項目。截止10月份，qc活動共開展了4個階段。
三、提升技術(shù)力量、拓展技術(shù)范圍
全年以來，我深入學(xué)習(xí)總成件維修技術(shù)，特別用心在總成件材料更換和材料組織等方面。通過總成件的更換發(fā)現(xiàn)易損件，并和師傅討論損壞所形成的原因，進而了解造成總成件更換的原因。通過組織材料了解待料周期和材料辨識，為維修總成件提供質(zhì)量保證。
在做好總成件維修工作的同時，更是緊跟特車修理廠發(fā)展方向，介入機加工工作之中。在機加工工作中，從設(shè)備性能入手到材料處理，從圖紙測繪到成品試驗，不斷拓展自己的技術(shù)范圍，更是將所學(xué)知識牢記于心，為日后機械加工工作的深入化開展打下基礎(chǔ)。
四、存在的不足和以后的發(fā)展方向
在總成件維修方面，對公司的總成件設(shè)備還不夠熟悉，除對制動部位有初步認(rèn)識以外，其他部位總成件了解不足;對總成件損壞的原因分析的不全面，掌握的故障排除方法也欠缺。機加工方面，現(xiàn)場測繪還需進一步加強;對加工過程中涉及的加工工藝掌握的不足。材料組織方面，對金屬工藝學(xué)掌握不足;對原材料的辨識、了解不足;無經(jīng)營意識，對成本控制不足。
在以后的工作中，我將繼續(xù)以提升自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，著眼工作全局，精心處理工作中的熱點難點問題。重點解決維修工藝、故障辨識、材料確認(rèn)、加工工藝、金屬工藝以及圖紙測繪工作。著手新產(chǎn)品的開發(fā)和機加工工作的落實。不斷加強責(zé)任心、事業(yè)心，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，盡職盡責(zé)、率先垂范，爭取在工作中取得更大的成績。
工作小結(jié)篇三
醫(yī)院審計工作小結(jié)02年1o月10日·第十期審計工作力做將醫(yī)院20xx年我們共完成審計項目3o個(其中專項審計8個，離任審計18個，校辦企業(yè)效益審計4個)審計金額8978萬元，占全市教育經(jīng)費總額的73%，被評為湖南省內(nèi)審工作先進單位，為推進我市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展起到了良好的作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)審工作的重視與支持是搞好教育內(nèi)審工作的可靠保證我局一直是由行政一把手主管內(nèi)審工作;一直把健全內(nèi)審制度與內(nèi)控機制列入重要的議事日程;一直認(rèn)真聽取并采納審計股同志提出的審計意見和建議，支持審計股依法按章作出的審計處理、處罰決定。遇到問題，書記、局長總是擔(dān)硬肩，為審計股的同志撐腰，排憂解難，創(chuàng)造了一個寬松的環(huán)境。正是由于領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)審工作的重視與支持，才使我們內(nèi)審工作能卓有成效地開展。
二、加強內(nèi)審隊伍建設(shè)。提高內(nèi)審人員素質(zhì)。是搞好教育內(nèi)部審計的基礎(chǔ)教育審計監(jiān)督的職能決定了教育審計工作必須具有獨立性，客觀性和權(quán)威性。按照《審計法》和《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)范》的規(guī)定，建立健全獨立的教育審計機構(gòu)，配備具有較高素質(zhì)的專職審計人員，是實施審計監(jiān)督，做好審計工作的基矗我們不僅配備了三名業(yè)務(wù)能力較強、政治素質(zhì)高的專職審計員，而且還將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校主辦會計，市直各單位會計聘請為兼職審計員，成立了審計協(xié)會。先后兩次選派38名業(yè)務(wù)骨干參加省市教育部門組織的專業(yè)培訓(xùn)。與此同時，我們每年舉辦1-2次教育審計理論研討會，組織大家相互切磋，使這些同志成長為我市教育內(nèi)審的中堅力量，為搞好我市教育內(nèi)部審計奠定了基矗三、轉(zhuǎn)變教育審計觀念是搞好教育內(nèi)部審計的關(guān)鍵隨著辦學(xué)體制的變革，國家、社會和私人辦學(xué)隨之并存，作為教育審計部門，必須有社會主義市場經(jīng)濟思想，面對現(xiàn)實，搞好正常的審計監(jiān)督，當(dāng)好教育的經(jīng)濟衛(wèi)士。同時，更重要的是為激活競爭機制，為提高教育投入的綜合效益，開展多種類型的審計，擴大審計面，深入教育基層(包括社會辦學(xué)及私人辦學(xué)單位)進行審計。要克服過去呆板的審計方式，對于個人經(jīng)濟問題以外的其它審計要簡化審計程度，從領(lǐng)導(dǎo)上、人員上、組織上、制度上保證醫(yī)院內(nèi)部審計工作的開展。
全面提高醫(yī)院內(nèi)審人員的綜合素質(zhì)。衛(wèi)生部頒布的《衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》中指出，醫(yī)院內(nèi)部審計人員應(yīng)具備執(zhí)行審計工作時所需要的專業(yè)知識和職業(yè)道德，必須具有較高的政策水平。因此，要根據(jù)形勢發(fā)展的要求，有計劃地加強內(nèi)審人員的繼續(xù)教育工作，加大培訓(xùn)力度，只有建立起一支高素質(zhì)、復(fù)合型的審計隊伍，才能擔(dān)負(fù)起日益繁重的審計任務(wù)，為醫(yī)院的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
搞好醫(yī)院內(nèi)部審計要處理好幾種關(guān)系：
(1)領(lǐng)導(dǎo)和隸屬關(guān)系。醫(yī)院內(nèi)部審計是醫(yī)院下設(shè)的一個獨立的經(jīng)濟監(jiān)督部門，它應(yīng)隸屬于醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)，必須是在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)或授權(quán)下，對醫(yī)院內(nèi)部的各項經(jīng)濟活動實施審計監(jiān)督。醫(yī)院內(nèi)部審計人員要擺正自己的位置，要按照職責(zé)范圍，從單位的實際和審計原則出發(fā)，實施審計工作。審計人員對主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提出參考建議，履行好審計的參謀職能的作用。
(2)協(xié)調(diào)處理好部門之間的關(guān)系。醫(yī)院的內(nèi)部審計是依法對本院各部門的經(jīng)濟活動進行監(jiān)督審查、評價并提出改進建議，對審計結(jié)果發(fā)表意見。既要獨立行使審計監(jiān)督職能，又要與各職能部門，各被審計對象相互配合，相互協(xié)助。內(nèi)審人員要用良好的形象，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，廉潔的工作作風(fēng)，消除長期以來人們對審計就是要查問題，挑毛病的錯誤看法和對立情緒。使人們真正認(rèn)識到審計部門與其他部門只是分工不同，工作內(nèi)容不同，但其共同的目的都是為了促使醫(yī)院管理的法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。
工作小結(jié)篇四
我于20xx年7月畢業(yè)于武漢科技學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)，自進入福特建筑工程有限公司以來，本人在生活、工作和思想上均嚴(yán)格要求自我，始終堅信“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹”的人生價值觀，以身邊優(yōu)秀前輩為學(xué)習(xí)榜樣，吃苦耐勞，虛心求教，力爭做一名專業(yè)基礎(chǔ)扎實，實踐經(jīng)驗豐富，敢于開拓創(chuàng)新，貼合新時代要求的施工管理人員。堅定樹立崇高的職業(yè)道德觀念和愛崗敬業(yè)精神，按時保質(zhì)完成各項任務(wù)，工作之余用心利用網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)期刊等媒介掌握施工管理的新技術(shù)、新知識、新技能，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。
在項目部我所從事的是建筑安裝施工管理，主要負(fù)責(zé)水電安裝，消防、噴淋系統(tǒng)安裝和調(diào)試，空調(diào)和通風(fēng)系統(tǒng)安裝和調(diào)試等，下方就具體管理過程中遇到的實例進行分析和解答。
1水電安裝
班主整改到位。
2消防、噴淋系統(tǒng)安裝和調(diào)試
鍵性評價，也是竣工驗收前一項十分重要的分項驗收批次，牽涉到電源、智能控制機組、水泵機組、濕式報警閥組、穩(wěn)壓泵等全套消防設(shè)備，在調(diào)試過程中我們發(fā)現(xiàn)智能主機多次出現(xiàn)系統(tǒng)故障報警，技術(shù)工人針對特定的報警信號逐一進行了排查，經(jīng)過近一周的清障，調(diào)試最后取得成功。
3空調(diào)和通風(fēng)系統(tǒng)安裝和調(diào)試
空調(diào)指實現(xiàn)對某一房間的溫度、濕度、潔凈度和空氣流動速度等進行調(diào)節(jié)與控制，并帶給足夠量的新鮮空氣。隨著科技的進步，空氣處理技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展，使得空調(diào)成為現(xiàn)代中高檔建筑的必要組成部分，按承擔(dān)室內(nèi)熱負(fù)荷、冷負(fù)荷和濕負(fù)荷的介質(zhì)分為全水系統(tǒng)，全空氣系統(tǒng)，空氣水系統(tǒng)，蒸汽系統(tǒng)和冷劑式系統(tǒng)，我此刻項目部使用的是空氣水系統(tǒng)中的風(fēng)機盤管+新風(fēng)系統(tǒng)，其管路系統(tǒng)分為水管路和風(fēng)管路，與水電和消防的區(qū)別在于涉及到風(fēng)管的現(xiàn)場制作和安裝，管道保溫等，在施工管理過程中也發(fā)現(xiàn)存在很多缺陷，同時也學(xué)到很多新施工工藝和技術(shù)。
通風(fēng)指利用室外空氣來置換室內(nèi)空氣以改善室內(nèi)空氣品質(zhì)。其管路系統(tǒng)相對簡單，大多為矩形風(fēng)管，也涉及到風(fēng)管的現(xiàn)場制作和安裝，通風(fēng)效果的好壞直接影響到室內(nèi)人員的身心健康和學(xué)習(xí)工作效率，因此在管理中不可忽視。
總之，我這一年的見習(xí)，真的是受益匪淺，對于我這樣一個剛畢業(yè)不久的本科生來說，施工現(xiàn)場無疑是最理想的學(xué)習(xí)場所，使我能夠把書本知識和社會實踐有機的結(jié)合起來，成為一名合格的建筑管理人才。
工作小結(jié)篇五
本學(xué)年，我能認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí)并作好詳盡的記錄，能認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī)。在師德、師風(fēng)、師表等方面堪為人師。能認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)。時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針、《中華人民共和國義務(wù)教育法》。正確處理好學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打一個堅實的后盾。生活上嚴(yán)格要求，工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，重工作，輕享受。講奉獻，不索取。從不計較個人得失，敬業(yè)樂教，無私奉獻。努力做到吃苦在前，享受在后。遵紀(jì)守法，不賭博，不信封建迷信，生活簡樸，作風(fēng)正派，言談舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求，為人師表，率先垂范，處處以一個高素質(zhì)的人民教師來要求，從無背離黨的路線、方針、政策的言行。深受社會、領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生的尊重。
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，從不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。同時以素質(zhì)教育的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不僅教會了學(xué)生知識，還教會學(xué)生做人的道理。
2、教學(xué)工作中，能夠樹立質(zhì)量中心意識，改進教學(xué)方法，推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。首先，學(xué)習(xí)大綱，弄清要求，鉆研教材，學(xué)習(xí)理論，摸清學(xué)生情況，備出切實可行、指導(dǎo)性強的教案。上課中，能堅持候課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，講授正確、明白，知識體系強，重點突出，學(xué)生學(xué)習(xí)愉快，教師教學(xué)輕松。課后，能認(rèn)真輔導(dǎo)，答疑解難，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是畢業(yè)班教學(xué)，并不是單一地教給學(xué)生知識，而是教學(xué)給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，每單元學(xué)習(xí)完后，能認(rèn)真制卷，嚴(yán)肅組織考試，公正、客觀地評價試卷，最后分析、總結(jié)、幫助學(xué)生找原因，彌補教學(xué)中的失誤，鼓勵學(xué)生勝不驕，敗不餒。
3、在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，加強對尖子生的培養(yǎng)。特別是對畢業(yè)班的學(xué)生，給他們講今后社會發(fā)展的動向，有了知識才有生存的本錢。在自己的黃金時候應(yīng)努力學(xué)習(xí)，為自己的發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。同時還盡力給他們提供條件，把自己的資料書送給他們，把自己的學(xué)習(xí)用具送給他們，在生活上關(guān)心他們。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
本學(xué)年，我全身心投入學(xué)校工作，出全勤，空堂堅持坐班。從無曠工、曠課現(xiàn)象發(fā)生，有事向?qū)W校請假。同時，積極主動地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種工作。
經(jīng)過自己的不斷努力，我取得了很好的成績，但我并不滿足這些，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進。
工作小結(jié)篇六
1．廣納賢才，充實會員隊伍。學(xué)期初，五個部門根據(jù)本部門的工作需要，進行了新一輪的納新工作，通過多種方式積極發(fā)動同學(xué)們加入我協(xié)會，為廣大師生服務(wù)。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力，為大學(xué)生科協(xié)的發(fā)展增添了新鮮的血液。
2．新增科協(xié)組織機構(gòu)，使科協(xié)更加完善。協(xié)會在原有部門的基礎(chǔ)上，增設(shè)了外聯(lián)部，科協(xié)的日?；顒佑泻艽蟮挠绊懥Γ柚顒拥挠绊懥砝澲?，可以減少科協(xié)活動開支的經(jīng)費。
3.定期舉行各種培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。為全面提高科協(xié)成員的基本素質(zhì)和工作能力，我們利用周末等課余時間開展了一系的培訓(xùn)活動。如word,ppt..excel.通訊稿，網(wǎng)站制作與維護，電子相冊，攝影方面進行培訓(xùn)。
4.科協(xié)內(nèi)部娛樂活動。為了豐富同學(xué)們的課余生活，為了提高各專業(yè)的凝聚力，為了讓同學(xué)們更加團結(jié)，科協(xié)利用同學(xué)業(yè)余時間，舉行了羽毛球比賽。在雙打和混打中，我們看到團結(jié)的力量之大，他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個隊員都能發(fā)揮出最好的水平，而場上的隊員也都拼出自己的力氣爭取。這讓我們每個組織者看后都很是欣慰。在這學(xué)期工作的尾聲，為慶祝學(xué)期工作順利進行，在a區(qū)食堂大家聚在一起，包餃子，這一刻大家就是一家人。
5.完善制度。為了使大學(xué)生科協(xié)工作規(guī)范化、制度化，修改了一系列制度，如網(wǎng)站的建設(shè)和維護；部門博客的建設(shè)和不斷更新；每個月科協(xié)之星的評選和積極分子公布；科協(xié)全體成員的個人檔案整理。
校科協(xié)是學(xué)校大學(xué)生科技活動建設(shè)的主陣地，長久以來，以“繁榮校園科技活動，增強青年學(xué)生科技意識，提高青年學(xué)生動手實踐能力和推動校園文化建設(shè)”為己任。圍繞科技學(xué)術(shù)開展好大學(xué)生科技協(xié)會的常規(guī)活動，宗旨在于增強會員以及廣大青年學(xué)生的科技學(xué)術(shù)意識，培養(yǎng)廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新思維和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為廣大師生搭建了良好的科技平臺。定期舉辦科普類活動。
（1）10月8號舉辦《海洋知識競賽》，本次比賽向全校推廣，選拔并培訓(xùn)人才參加國賽。展現(xiàn)我校學(xué)生的豐富知識和青春風(fēng)采，在豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神的同時，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流機會，學(xué)到更多的海洋知識。
（2）10月23號，在一個雨后的下午科協(xié)第三屆全體大會召開，會上學(xué)生代表講話，部長們通過精彩演講及活動，向全體干事介紹各自部門的職責(zé)，從而讓干事更加了解我們這個大家庭。最后主席團進行大會總結(jié)和宣讀學(xué)期工作計劃。大會后，大家合影拍照。
（3）組織各個學(xué)院開展科技節(jié)活動。組織各學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會，舉辦學(xué)院科技節(jié)。本次組織不僅加深了?？茀f(xié)與各學(xué)院科協(xié)的感情，也擴大了校大學(xué)生科協(xié)的影響力，增加了同學(xué)們對大學(xué)生科協(xié)的了解，同時又豐富了學(xué)院的課余文化生活，也增進了大家對創(chuàng)新科技的興趣，為營造校園科技氛圍做出了突出貢獻。
（5）11.13日舉辦《小發(fā)明小制作》比賽，本次比賽的舉辦，真正的感受到了廣大學(xué)生發(fā)散的思維，全校同學(xué)發(fā)明出各種用途、精品制作，這個比賽將成為科協(xié)的傳承活動，為廣大青年學(xué)生提供更廣闊的科技平臺。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。
（7） 12下旬，通知并組織“伯樂杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽，通過。此次大賽激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情、開發(fā)青年學(xué)生的組織策劃能力、提高青年學(xué)生的學(xué)術(shù)作品制作能力，引導(dǎo)青年學(xué)生提高素質(zhì)、發(fā)揮才智。
（1）開學(xué)初，“走進挑戰(zhàn)杯”圖片展；
（2）10月20，俞珊老師主講的走進挑戰(zhàn)杯活動；
（3）11月上旬，經(jīng)濟學(xué)院合辦的走進挑戰(zhàn)杯宣傳會活動：
成功舉辦相關(guān)挑戰(zhàn)杯活動，促進我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才，促進我?？蒲袆?chuàng)新深入發(fā)展。提高青年學(xué)生的學(xué)術(shù)作品制作能力，引導(dǎo)青年學(xué)生提高素質(zhì)、發(fā)揮才智。
工作需要交流來實現(xiàn)共同進步。“走出去，請進來”，校外大學(xué)生科協(xié)交流就是我們在自我完善的基礎(chǔ)上邁出的又一大步。立足于本校特色，我們積極開展了工作交流會。
（1）11月7號派代表團參觀福建農(nóng)林大學(xué)科技節(jié)，學(xué)習(xí)他們的工作，交流工作經(jīng)驗，加深了與福建農(nóng)林大學(xué)的感情，擴大了彼此的合作空間，在交流中實現(xiàn)共同進步。
（2）12月中旬舉辦“中醫(yī)藥文化走進校園”活動，與中醫(yī)大學(xué)學(xué)生干部共同舉辦“中醫(yī)藥文化走進校園”活動，活動取得了極大的反響，不僅增進大學(xué)生科協(xié)與中醫(yī)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)的友誼，并且增強學(xué)生干部的責(zé)任感，更擴大了大學(xué)生科協(xié)的影響力。
回顧剛剛成立不久的科協(xié)，我們就像看著新生嬰兒一樣。有了出生，我們更要茁壯成長。我們面臨著種種困難，我們的工作經(jīng)驗還有待提高。科協(xié)的各項工作仍需進一步發(fā)展與完善，面向未來，如何為廣大青年學(xué)生成長成才的需要服務(wù)，如何配合好學(xué)校團委開展工作，在全面素質(zhì)教育上發(fā)揮大學(xué)生科協(xié)的作用，真正使廣大學(xué)生全面發(fā)展，將是大學(xué)生科協(xié)今后工作的重點。
總體來說，通過上半學(xué)期各項工作的開展，我們科協(xié)已日趨成熟，這也為以后工作的開展打下了一個堅實的基礎(chǔ)。我們有理由相信在大學(xué)生科協(xié)干部的共同努力和科協(xié)同學(xué)的大力支持下，充分發(fā)揮大學(xué)生科協(xié)的潛在力量，堅持原則，腳踏實地，團結(jié)向上，我們就一定能夠"百尺竿頭，更進一步"，把大學(xué)生科協(xié)工作推向一個嶄新的高度，爭創(chuàng)輝煌！
工作小結(jié)篇七
一、工作實踐
xx年3月底開始，在省級專家倪萬赤和原州區(qū)項目辦領(lǐng)導(dǎo)下進入導(dǎo)師制項目，開始扮演“縣級導(dǎo)師”角色，參與了原州區(qū)項目辦的基礎(chǔ)工作,如擬訂《寧夏固原市原州區(qū)教師支持服務(wù)體系項目（xx--xx）周期實施方案》和《中國—聯(lián)合國兒童基金會教師支持服務(wù)體系導(dǎo)師制試點項目第二階段工作計劃》；撰寫《“教師支持服務(wù)體系”導(dǎo)師制試點項目原州區(qū)xx年工作總結(jié)》；在國家項目辦“教師支持服務(wù)體系項目實施指南”《教師需求調(diào)查表》基礎(chǔ)上修改而成《關(guān)于教師生存狀態(tài)和專業(yè)需求的自我評價問卷》及“愛生學(xué)校校長教師須知考試題”，在《教師支持服務(wù)體系實施指南》中的“學(xué)校發(fā)展需求校長訪談提綱”基礎(chǔ)上修改完成了《學(xué)校 發(fā) 展 需 求 校 長 訪 談 提 綱》，撰寫了《“關(guān)于教師生存狀態(tài)和專業(yè)需求的自我評價問卷”高紅小學(xué)調(diào)查統(tǒng)計分析》；今年又開發(fā)了《xx年原州區(qū)導(dǎo)師制試點工作導(dǎo)師真實需求調(diào)研問卷》、《原州區(qū)愛生學(xué)校示范校打造工程教師問卷》、《原州區(qū)愛生學(xué)校打造工程中小學(xué)學(xué)生問卷》等等。
2. 參加原州區(qū)項目辦組織的培訓(xùn)、研修活動。
如在xx年4月3日的“教師支持服務(wù)體系”項目導(dǎo)師團隊首次集中培訓(xùn)中主講“如何了解教師真實的需求”。xx年5月7日，在省級專家倪萬赤的指導(dǎo)下開展了“教師支持服務(wù)體系”項目導(dǎo)師團隊第二次集中培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)了《中國－聯(lián)合國兒童基金會師資培訓(xùn)項目項目縣教師支持服務(wù)體系指導(dǎo)意見（試用稿）》。同時對原州區(qū)導(dǎo)師團隊為項目學(xué)開發(fā)的培訓(xùn)內(nèi)容進行研修。
xx年11月24日，在省級專家倪萬赤的倡導(dǎo)下開展了“教師支持服務(wù)體系”項目導(dǎo)師團隊第三次集中培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是如何建立自己的博客和博客群。
4.下校工作
xx年在清河鎮(zhèn)高紅小學(xué)。工作實績有：
（1）幫助學(xué)校制定了《高紅小學(xué)xx-xx年三年發(fā)展規(guī)劃》，輔導(dǎo)教師完成了《教師個人年度發(fā)展規(guī)劃》。學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃和教師的個人規(guī)劃都是反復(fù)修改，幾易其稿。通過多次修改教師個人發(fā)展規(guī)劃，使教師學(xué)會了撰寫規(guī)劃的環(huán)節(jié)和方法；通過學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的反復(fù)修改，使教師、學(xué)生、家長參與，體現(xiàn)了參與意識，集中了眾人的智慧。
（2）以愛生理念指導(dǎo)工作，以兒童視角觀察學(xué)校和教師，在改善辦學(xué)條件，提高校園文化愛生氛圍上做了一些工作。
如建議校長為學(xué)生供應(yīng)開水，建議班主任開展以友愛為主題的班會。去年4月，經(jīng)我建議和策劃，學(xué)校對旗臺、大門、操場后墻（土墻）進行了維修，并硬化花園的走道，粉刷操場北墻，校園西花園中心制作水泥圓臺及配套的六個小石凳，柳樹下制作七個學(xué)生活動石桌及配套的小石凳，同時對校外周邊環(huán)境進行了治理，使校內(nèi)、校外環(huán)境得到徹底整治，創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境和較濃的文化氛圍。還建議培訓(xùn)中心為學(xué)校校調(diào)配電腦三臺，34英寸彩電一臺，dvd一臺，使學(xué)校的辦學(xué)條件得到進一步改善。經(jīng)我建議，學(xué)校接通了寬帶網(wǎng)，為網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。
（3）帶頭實踐愛生理念，實實在在幫助教師成長。
向教師大力灌輸愛生學(xué)校理念，全納、平等、民主、和諧教育思想和愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)日益深入我校教師之心，并表現(xiàn)在實際的教育教學(xué)行為中。我自己在工作過程中以人為本，謙虛和藹，循循善誘，腳踏實地，親力親為，如為五年級學(xué)生上作文課，以兒童為主體，課堂民主和諧，評課時又很誠懇，虛心聽取老師的建議，使教師感到教學(xué)研究是實實在在的學(xué)術(shù)行為，村小完全可以進行有質(zhì)量的校本研修。通過對所有教師展開聽課、評課活動，結(jié)合課例，有針對性的培訓(xùn)，如“課堂教學(xué)中的師生互動交流”等，使學(xué)校進一步明確了校本教研的有效做法，也使教師明確了個人專業(yè)發(fā)展之路該如何走。我們的這些實實在在的行動，消除了教師抵觸情緒，使教師的上進心和從業(yè)愉快感有所增強。
針對實際情況，我在新浪網(wǎng)上為學(xué)校建立了“寧夏高紅小學(xué)的博客”，教會老師在博客上發(fā)表文章、圖片，并帶頭在博客上與老師進行教學(xué)研討，引領(lǐng)他們走上了網(wǎng)絡(luò)教研之路?，F(xiàn)在，郭桂紅、黃軍紅等老師將新浪網(wǎng)上和原州教育信息網(wǎng)上的學(xué)校博客和個人博客經(jīng)營得非常之好，頁面精致程度、文章數(shù)量、受到的關(guān)注度都超過了我。教師將自己的教學(xué)設(shè)計、反思在高紅小學(xué)的博客上發(fā)表，并與教研員和同事在網(wǎng)上進行溝通、交流，網(wǎng)絡(luò)教研的意識已逐步形成，教師教育科研意識和能力得到了提高， “寧夏高紅小學(xué)”的.博客成為學(xué)校的窗口，原州教育信息網(wǎng)“六盤部落”上“高紅小學(xué)的博客”、“大漠孤煙的博客（黃軍紅的博客）”、“孤獨讓我如此美麗的博客（郭桂紅的博客）”文章數(shù)、點擊數(shù)、被評數(shù)、推薦數(shù)在所有博客中遙遙領(lǐng)先，受到更多老師的關(guān)注和好評，本學(xué)期在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)片區(qū)教研交流活動中，學(xué)校被評為“片區(qū)教研先進集體”，七月份又被原州區(qū)教育局推薦為自治區(qū)教育科研先進集體。
今年，與李紅、楊進元在張易中學(xué)、楊郎中學(xué)。工作實績：
1. 開發(fā)出導(dǎo)師真實需求調(diào)查工具，完成了導(dǎo)師真實需求分析報告。
2. 對教師進行愛生學(xué)校理念培訓(xùn)。
3、對導(dǎo)師進行教師真實需求調(diào)查與分析的技能培訓(xùn)。
4.開展教師、學(xué)生真實需求問卷、訪談，與張易中學(xué)、楊郎中學(xué)校級導(dǎo)師團隊共同完成了 教師、學(xué)生需求問卷分析報告。
5.完成前四期活動簡報。
6.進行了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定的培訓(xùn)，與兩校的校級導(dǎo)師團隊共同修訂完成了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。
7.進行教師專業(yè)成長計劃制定的培訓(xùn)，幫助兩校教師制訂了比較規(guī)范的個人年度發(fā)展規(guī)劃。
8.與校級導(dǎo)師合作，建設(shè)學(xué)校學(xué)習(xí)支持中心和學(xué)習(xí)共同體，探索其運行機制。
9.指導(dǎo)教師建立了教師個人成長檔案夾。
10.通過聽課-評課，研討有效教學(xué)。
11.指導(dǎo)學(xué)校和教師在博客及其他網(wǎng)絡(luò)工具上進行交流。
12.主持了張易和楊郎兩校間的觀摩交流。
二、收獲與體會
1.學(xué)習(xí)到很多知識，鍛煉了很多能力。
按照《導(dǎo)師應(yīng)知應(yīng)會清單》的
提示，自學(xué)了《教師支持服務(wù)體系實施指南》、《兒童權(quán)利公約》、多元智能理論、《如何幫助農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展》、《校本教研》等知識；在原州區(qū)項目辦組織下，通過多次的“實地鍛煉-集中培訓(xùn)-交流探討-提高認(rèn)識-實踐檢驗-反思修正”這樣的模式，在行動中提升了自己的能力。已經(jīng)熟練掌握了學(xué)校狀況調(diào)研能力、發(fā)現(xiàn)教師真實需求的能力、指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的能力、用各種方式與校長和教師溝通的能力，對教師進行專題培訓(xùn)和有效教學(xué)指導(dǎo)的能力、進行系列活動的組織管理能力等等。
2.在實踐過程中提升了自己的思想認(rèn)識。
愛生學(xué)校的理念是對自己教育思想的整理和洗禮，如全納理論既包含了以學(xué)生為中心的理論又超越了它，因為以學(xué)生為中心的理論主要著眼于教學(xué)，而全納則包括整個教育。建立在兒童視角之上的安全校園將不僅僅是約束學(xué)生或保護學(xué)生，而是竭盡全力為兒童營造適合兒童發(fā)展的樂園，為兒童提供生理、心理和情感上的安全感；為此，我們不僅要提倡教師愛護學(xué)生，也要引導(dǎo)孩子之間的友愛。愛生學(xué)校的發(fā)展離不開教師、學(xué)生、家長和社區(qū)，因此廣泛的參與是決策民主和效益最大化的基矗愛生學(xué)校的課堂是民主的和諧的，還要追求有效教學(xué)，這是導(dǎo)師與教師的最重要的共同話語；學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量要有吸引力，這是我們和學(xué)校做項目的共同出發(fā)點之一。以導(dǎo)師制為依托的教師支持服務(wù)體系項目與目前原州區(qū)實施的村小行動，與寧夏正在全面推開的寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程相契合，從大的方面說就是實施素質(zhì)教育，推進教育均衡發(fā)展；從小的方面說就是使每個地區(qū)都有好學(xué)校，每個學(xué)校都有好教師，每個學(xué)生都得到全面發(fā)展。
3.三點經(jīng)驗
（1）一節(jié)課的效應(yīng)
在高紅小學(xué)，下校幾次，發(fā)現(xiàn)教師見了導(dǎo)師還是躲躲閃閃，談話很被動也很戒備，我知道這是教師與我們感情上有距離，認(rèn)為項目工作是負(fù)擔(dān)。我選擇了一個突破口——主動為五年級學(xué)生上了一節(jié)作文課。課是難上的課，我的教學(xué)效果較好，而且在評課時真誠的請老師們提意見，之后，老師們的態(tài)度發(fā)生了很大變化，我很快融入了教師群體。啟示是：以教師視角來看教師，以真誠的態(tài)度幫助教師，就能贏得教師的信任，就能順利地開展合作。
（2）網(wǎng)絡(luò)交流使導(dǎo)師工作得以延續(xù)。
高紅小學(xué)是一所郊區(qū)農(nóng)村小學(xué)，教師沒有住校的，每天中午和下午回家，這使得導(dǎo)師與教師的交流時間很有限，曾經(jīng)成為我的一個難題。但是部分教師家中有上網(wǎng)條件且有初步的上網(wǎng)技術(shù)，了解到此信息后，我教會了教師上網(wǎng)做博客，在博客上討論，利用qq等工具與教師進行八小時之外的交流。例如在新浪網(wǎng)的寧夏高紅小學(xué)的博客上，我對郭桂紅、馬莉等老師的課堂教學(xué)和教學(xué)設(shè)計進行了認(rèn)真的評論，使得教學(xué)研討突破時空限制，也贏得了教師的感激和尊重。至今，我們還在共同經(jīng)營著這個博客，我與高紅小學(xué)的老師的交流還在繼續(xù)。
（3）今年在張易中學(xué)和楊郎中學(xué)實施導(dǎo)師制項目時又有新的感悟，那就是因地制宜，充分發(fā)揮學(xué)校和教師的主動性。張易中學(xué)李強校長在項目啟動之后，組建了包括副校長、各科教研組長在內(nèi)的9人校級導(dǎo)師團隊；在制訂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃時印制了“張易中學(xué)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃征求意見問卷”，廣泛征求校內(nèi)外人士的意見，這是我們提倡的但又沒有實際操作過的。張易中學(xué)做過好幾個大項目，他們有開闊的眼界和一個很有能力的團隊，因此很多事情關(guān)鍵在于計劃和達(dá)成共識，不必像在高紅小學(xué)那樣“示范”過多。事實上，今年張易和楊郎兩個中學(xué)的教師需求、學(xué)生需求、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教師發(fā)展規(guī)劃等我們導(dǎo)師有培訓(xùn)，參與修改，但是直接的“幫助”（或者說手把手的幫助）較少。
三、問題與思考
一是縣級導(dǎo)師的日常工作與項目工作存在一定的矛盾，縣級導(dǎo)師畢竟不是專職導(dǎo)師，因而在確保他們的項目工作時間上有一定沖突。導(dǎo)師還需要更高一級的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)、支持與幫助，自身能力仍需進一步加強和提高。
二是項目學(xué)校校本研修、校本培訓(xùn)的規(guī)范化、制度化、常規(guī)化還需著力促進和完善。校際之間、教師之間的學(xué)習(xí)、研討、合作與交流的氛圍要進一步創(chuàng)建和加強。
三是項目校學(xué)習(xí)支持中心團隊教師的支持力度、支持能力還沒有充分發(fā)揮出來。專業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)人就本校教師與縣級導(dǎo)師團隊和學(xué)校支持中心團隊之間的協(xié)調(diào)能力和如何協(xié)調(diào)需要進一步指導(dǎo)和培訓(xùn)。
四是對“一堂好課”的標(biāo)準(zhǔn)莫衷一是，我們急需評價標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)。
工作小結(jié)篇八
1、真實、準(zhǔn)確、完整、按時完成了20*年教育系統(tǒng)財務(wù)決算工作。
2、密切聯(lián)系財政做好20*年部門預(yù)算工作，并將20*年上半年教育經(jīng)費及時劃撥到各預(yù)算單位，從資金上保證教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。
1、年初完成了20*年經(jīng)費、校舍、基建三表統(tǒng)計工作。
2、開展了教育系統(tǒng)學(xué)校及直屬事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查上報工作，進行了學(xué)校公用經(jīng)費調(diào)查及情況匯總上報。
中學(xué)已開始動工建設(shè)，李端中學(xué)和二職中即將進行工程建設(shè)招標(biāo)，金坪中學(xué)正在辦理前期手續(xù)。
根據(jù)四川省財政廳、省教育廳、省監(jiān)察廳、省審計廳、省農(nóng)村綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)四川省化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作實施方案的通知》要求，制定相應(yīng)的償債工作流程，全部化解了全區(qū)的“普九”債務(wù)，進入全省“普九”債務(wù)化解先進縣區(qū)行列，得到了省劃撥的672萬元的激勵性財力補助資金。同時，配合區(qū)財政局接受了市財政局、審計局組織的“普九”債務(wù)復(fù)查清核工作。
20*年上半年，我局分別接受了區(qū)財政監(jiān)督局20*年城市教育附加經(jīng)費使用情況檢查、區(qū)審計局20*年“兩免一補”工作專項審計和xx—20*年校舍維修專項資金審計。上列三個檢查和審計對我局專項資金管理和使用均予以積極評價，同時也指出了工作中存在的不足，提出了改進意見。
1、六中新校區(qū)開行貸款建設(shè)項目、食職中開行貸款建設(shè)項目進展均較為順利，可望在下半年部分投入使用。根據(jù)學(xué)校申請及時上報《開行貸款資金申報表》，使工程資金及時撥付到位，上半年共撥付六中新校區(qū)建設(shè)資金533萬元，其中開行貸款資金338萬元，配套資本金195萬元；撥付食職中建設(shè)資金共1068萬元，其中開行貸款資金535萬元，配套資本金533萬元。。
工作小結(jié)篇九
開學(xué)一個月來，教務(wù)科研處按照學(xué)校工作安排及上級對教學(xué)工作要求，以“明確目標(biāo)、步入正軌、改革方法、有效課堂、及時總結(jié)”為工作目標(biāo)，扎實開展教學(xué)的統(tǒng)籌、布置、指導(dǎo)、督察等工作，確保學(xué)校教學(xué)工作的有序推進。
1、組織學(xué)生報到
2、留生保額工作與學(xué)生到校統(tǒng)計并情況上報
4、校園安全與各實訓(xùn)室隱患排查、整治工作
5、制定本期教學(xué)工作計劃
6、檢查教師教學(xué)工作計劃
7、隨學(xué)生報到人數(shù)變化、專業(yè)班級數(shù)變化，及時落實教材到位情況
8、各實訓(xùn)器材添置報告
9、迎“三評”工作 工作會議與責(zé)任分解， 動員安排與部署會
10、迎開學(xué)工作檢查
11、召開了教學(xué)改革項目（課題）申報動員會
12、體育教研組教師教學(xué)工作會議
13、推門聽課：開展有效課堂視導(dǎo)活動，深入學(xué)校進行聽、評課、評教案活動，對全校課堂教學(xué)進行全面指導(dǎo)。
14、高三教師工作會
15、組建縣運會運動隊，開始訓(xùn)練，做好參會籌備工作
16、修訂中職學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
17、完成學(xué)生電子注冊與上報：三年級8個班179人（實習(xí)6個班），二年級8個班196人，一年級8個班316人。非全日制550人。在校18個班。
18、一周推門聽課：繼續(xù)開展有效課堂視導(dǎo)活動，深入學(xué)校進行聽、評課、查教案活動，對全校課堂教學(xué)進行全面指導(dǎo)。
19、 一周教學(xué)常規(guī)督查與實拍
大多數(shù)教師都能認(rèn)識到教學(xué)計劃的重要性，認(rèn)真分析教材、理解教材編寫意圖及特點，詳細(xì)分析學(xué)生學(xué)情動態(tài)；能準(zhǔn)確把握教材的重難點；制定的教學(xué)措施具體實際，有較強的針對性；教學(xué)進度安排合理?？傮w情況良好，符合學(xué)校對教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)考核的要求。但少數(shù)老師（包手高考部個別教師與專業(yè)部少數(shù)教師）教學(xué)計劃過于簡單，內(nèi)容空洞，措施不具體、無針對性，實施性不強，急需整改。
優(yōu)點：
大部分教師教學(xué)雙案環(huán)節(jié)基本齊全， 能夠設(shè)計知識、能力、情感態(tài)度價值觀三個維度目標(biāo)（社會能力、方法能力、專業(yè)技能）。教學(xué)過程條理基本清晰，教學(xué)重難點突出，有教后反思。如：龍華容、龍春香等幾位老師備課細(xì)心認(rèn)真、教案設(shè)計合理、書寫工整。
存在問題：
1、部分教師備課粗糙，教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點不切合學(xué)生實際，在備課中不能夠從備教材、備學(xué)生、備教法出發(fā)設(shè)計教案，教學(xué)過程設(shè)計太簡單，條理混亂，突破難點突出重點的措施未得到體現(xiàn)，教師活動和學(xué)生活動界限不清，為圍繞教學(xué)目標(biāo)服務(wù)、激發(fā)學(xué)生探索知識欲望、促進學(xué)生自我創(chuàng)新的師生互動未得到充分體現(xiàn)。課堂訓(xùn)練不能圍繞教學(xué)目標(biāo)展開，試題的分層設(shè)計和循序漸進性體現(xiàn)不足，教學(xué)過程中缺乏學(xué)法指導(dǎo)。
2、個別教師教案節(jié)次不夠。少數(shù)教師不帶教案進教室，個別教師沒有寫教案或沿用老教案。
3、在檢查過程中發(fā)現(xiàn)雖然每位教師教案都有教后反思，有些教后反思的針對性、反思的深度不夠。
4、遠(yuǎn)程教育資源未得到充分利用，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中運用遠(yuǎn)程教育資源的為數(shù)很少。（如：中等職業(yè)教育資源網(wǎng)）
5、部分老師的備課數(shù)與教學(xué)計劃制訂的教學(xué)進度不統(tǒng)一，有滯后現(xiàn)象。
優(yōu)點：
1、部分教師作業(yè)量足，作業(yè)的批改特別地認(rèn)真，作業(yè)都能做到全收全批，有等級或評分、有批改時間、批改及時，作業(yè)批改記錄填寫完整、規(guī)范，學(xué)生有作業(yè)更正。從批改作業(yè)的認(rèn)真程度，可以看出我們學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度比較端正。
2、練習(xí)冊基本上能做到全收全批，教輔資料能及時檢查。
3、龍春香老師能給本班學(xué)生布置各科作業(yè)，并且定期全收全查，作文批閱認(rèn)真：有眉批、作文評語語言中肯、有激勵性。
存在的問題：
1、個別教師作業(yè)量次不夠，作業(yè)批改不夠精細(xì)，講評分析不很及時。
2、個別學(xué)科所有學(xué)生作業(yè)從開學(xué)到現(xiàn)在基本全對，這個現(xiàn)象與學(xué)生實際不符，令人值得深思。
3、少數(shù)教師對布置作業(yè)還未能做到精選、先做的要求。作業(yè)情況記錄有待加強。
教研組活動能基本按計劃進行、但活動形式單一，組員能積極參加，到勤率較高。教研組開展一周一次集體研討，但聽課的情況不太好，要求老師要每1-2周至少一次聽、評課要求。
１、部分教師教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，教學(xué)責(zé)任意識和質(zhì)量意識不強，集中表現(xiàn)為：備課不認(rèn)真，教堂信息量較小，作業(yè)布置較少，個別教師有不通過專業(yè)部隨意調(diào)課的現(xiàn)象。
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