總結(jié)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,我們可以在不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),以不斷提高自己。寫總結(jié)時(shí),可以選擇適當(dāng)?shù)钠徒Y(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了。看看下面這些總結(jié)范文,或許可以給你帶來(lái)一些靈感和新的思路。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇一
20xx年初中升學(xué)考試報(bào)名8948人,共設(shè)3個(gè)考點(diǎn),299個(gè)考場(chǎng),抽調(diào)了9所學(xué)校598名教師參加監(jiān)考??荚嚱M織秩序井然,考試工作安全、平穩(wěn)、順利。志愿填報(bào)規(guī)范有序,錄取工作陽(yáng)光高效。
3、學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
全縣共有5533名考生參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試,共設(shè)2個(gè)考點(diǎn),185個(gè)考場(chǎng)。為確保考試組織工作平穩(wěn)順利,在具體工作中,重點(diǎn)采取五“加強(qiáng)”措施,即加強(qiáng)考前部署,加強(qiáng)安全保密工作,加強(qiáng)考生教育與監(jiān)管,加強(qiáng)監(jiān)考隊(duì)伍建設(shè)與管理,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)管理與建設(shè)。
4、對(duì)口單招、提前單招工作。
普通高校對(duì)口單招考試是面向職業(yè)學(xué)校的高考,是高考的重要組成部分??h招辦扎實(shí)做好高職單招報(bào)名工作,加強(qiáng)對(duì)考生和學(xué)校領(lǐng)隊(duì)老師的考風(fēng)考紀(jì)教育,切實(shí)做好高職單招招生宣傳工作,堅(jiān)決抵制在招生工作過(guò)程中的各類違規(guī)行為。20xx年縣參加對(duì)口單招文化統(tǒng)考人數(shù)為614人,報(bào)考科目涉及建筑、機(jī)械、機(jī)電一體化、電子電工、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、烹飪、服裝、農(nóng)業(yè)、化工等專業(yè),全部被各類高職院校相應(yīng)專業(yè)錄取。
高職單招文化聯(lián)測(cè)考生664人,考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。共設(shè)23個(gè)考場(chǎng),考點(diǎn)設(shè)在育才學(xué)校。659人被各類高職院校提前錄取。
5、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試作為普通高考的重要組成部分,縣招辦按照省教育考試院和市招辦的要求,兩個(gè)考點(diǎn)八個(gè)考場(chǎng)均為標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)設(shè)置,考試全過(guò)程實(shí)行網(wǎng)上視頻監(jiān)控。本次學(xué)測(cè)嚴(yán)格按普通高考組織實(shí)施,考試秩序平穩(wěn)、考生心態(tài)平和,考試工作圓滿。
6、國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
20xx年,我縣共有20所學(xué)校被抽測(cè)到,其中,小學(xué)12所,中學(xué)8所。為圓滿高效順利地完成本次抽測(cè),先后召開了抽測(cè)學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)議,樣本學(xué)校監(jiān)考教師會(huì)議。雖然考試程序繁雜,但無(wú)一例錯(cuò)誤。
7、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試。
作為全國(guó)率先、省第一次中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試,考試組織難度大。為順利組織本次考試,招辦高度重視,一切考試流程嚴(yán)格按照高、中考流程實(shí)施。全縣共有1536名考生報(bào)名考試,設(shè)2個(gè)考點(diǎn),52個(gè)筆試考場(chǎng),7個(gè)機(jī)考考場(chǎng),監(jiān)考教師來(lái)自城區(qū)4所學(xué)校,共104名監(jiān)考教師。通過(guò)召開考點(diǎn)主任、送考學(xué)校校長(zhǎng)、考務(wù)組長(zhǎng)、監(jiān)察及場(chǎng)外巡視會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作手冊(cè),層層簽訂責(zé)任狀,安全順利地完成中職學(xué)測(cè),為未來(lái)的中職學(xué)測(cè)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
8、成人高考、自學(xué)考試、教師資格考試。
20xx—20xx學(xué)年共有661人報(bào)名參加成人高考,2778人報(bào)名參加自學(xué)考試,1444人參加教師資格筆試考試,599人參加教師資格面試考試。在考生報(bào)名過(guò)程中,招辦工作人員均能合理安排報(bào)名程序,服務(wù)考生,方便考生。在各類考試報(bào)名期間,工作人員不休節(jié)假日,熱情接待考生,精心指導(dǎo),耐心解答,微笑服務(wù),盡心盡力,盡職盡責(zé)。
9、省書法等級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)考試、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試。
20xx—20xx學(xué)年,共有13407名考生報(bào)考省書法等級(jí)考試,1820名考生報(bào)考全國(guó)計(jì)算機(jī)考試,193名考生報(bào)考全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試。
10、其他工作:組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報(bào)名、高水平運(yùn)動(dòng)員專業(yè)測(cè)試報(bào)名、藝術(shù)特長(zhǎng)生考試報(bào)名、等多項(xiàng)報(bào)名考試工作。
1、嚴(yán)把報(bào)名關(guān)。
2、嚴(yán)把監(jiān)考人員的選聘和選拔關(guān)。
3、加強(qiáng)對(duì)考生誠(chéng)信考試宣傳教育。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)和使用管理,為考生提供公平、公正的考試環(huán)境。
5、嚴(yán)把考生志愿填報(bào)和錄取關(guān)。
6、在中考錄取過(guò)程中,及時(shí)向錄取學(xué)校提供信息,合理安排組織好各學(xué)校各階段的錄取工作,嚴(yán)格要求各錄取學(xué)校按規(guī)定在中考錄取網(wǎng)上點(diǎn)擊確認(rèn),及時(shí)統(tǒng)計(jì)、準(zhǔn)確上報(bào)數(shù)據(jù)。
考試管理、考風(fēng)考紀(jì)是招生考試工作的生命線。因此,在今年的各類考試中,我辦進(jìn)一步建立健全了考試組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真分解任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,細(xì)化工作措施,將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位。加強(qiáng)了考試組織管理,狠抓了試卷安全保密和考風(fēng)考紀(jì)教育。試卷屬于國(guó)家絕密材料,接送和保管試卷是招考工作中十分重要的工作。保管試卷做到專人專室專柜,并有公安人員參加接送、保衛(wèi)。保密室鑰匙分別保管,啟動(dòng)門柜必須三人到場(chǎng),缺一不可。交接試卷時(shí),及時(shí)填寫交接單,無(wú)交接單一律不準(zhǔn)進(jìn)、出。考前對(duì)考生進(jìn)行誠(chéng)信考試宣傳教育,所有工作人員實(shí)行崗位責(zé)任制,層層簽定責(zé)任狀。考點(diǎn)和考場(chǎng)的布置嚴(yán)格按照規(guī)范設(shè)置。考試時(shí),工作人員一律佩證按時(shí)上崗,憑證入場(chǎng)。每次考試,縣教育局都抽調(diào)一批機(jī)關(guān)股室人員到考點(diǎn)定樓層巡視,聘請(qǐng)公安人員協(xié)同維護(hù)考場(chǎng)秩序。
考生檔案材料是招生學(xué)校錄取考生的主要依據(jù)。我們制定了信息管理實(shí)施工作方案,能夠準(zhǔn)確及時(shí)采集考生電子信息,對(duì)錄入的信息和相關(guān)數(shù)據(jù)做到反復(fù)校核,確保各種信息無(wú)差錯(cuò),及時(shí)完成上報(bào)考生信息并做好存儲(chǔ)、備份、保密工作。每項(xiàng)工作結(jié)束后,均能翔實(shí)客觀地進(jìn)行小結(jié),很好地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),有效地改進(jìn)了工作方法。
在招辦全體工作人員的努力工作、社會(huì)各界的大力支持下,我縣20xx—20xx學(xué)年各類考試工作順利、平穩(wěn),達(dá)到了考生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的最佳效果。縣招辦連續(xù)3年高考考務(wù)零失誤,受到了上級(jí)主管部門的表?yè)P(yáng)。
回顧一學(xué)年來(lái)的工作,我們?cè)谏霞?jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的要求還存在一些差距,今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),一絲不茍地按上級(jí)的部署和安排扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,并在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,為樹立招生隊(duì)伍的良好形象作出更大的努力。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇二
1、思想政治方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講課本,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。高中體育組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體同仁集體備課,老師集體制定教育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、組織策略等,做到精益求精,不斷提高。我在集體備課中也學(xué)到了很多知識(shí),這種集集體智慧于課堂的備課模式非常好。
3、鉆研教材。對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。和教材相對(duì)應(yīng)知識(shí)的拓展等。
4、研究學(xué)情。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能儲(chǔ)備情況,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,從而找到相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、針對(duì)教材、學(xué)情設(shè)置教法。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何導(dǎo)入本課、如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、如何組織本課等。合理運(yùn)用講解示范法、提問(wèn)法、糾錯(cuò)法、發(fā)現(xiàn)法、小組討論法、復(fù)習(xí)與鞏固法等。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,動(dòng)作示范標(biāo)準(zhǔn)到位。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好學(xué)生心理工作,高中學(xué)生年齡稍大也懂事了,但在思想上還存在一些問(wèn)題,這就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,針對(duì)課堂上出現(xiàn)的一些問(wèn)題,教師要了解學(xué)生為什么這么做?為了避免出現(xiàn)這種情況教師要如何處理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都是十分懂事的,他們有時(shí)“搗亂”也只是想引起教師的關(guān)注,那么教師在心理上關(guān)注他們,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。聽課評(píng)課也是新教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我們只有經(jīng)多見(jiàn)廣才能進(jìn)步更快。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
兩操是學(xué)校體育工作的“門面”,因此抓好兩操是體育教師必須重視的工作。早操,我們體育組全體上崗在各個(gè)位置檢查,跟跑,口令口號(hào)指揮各班級(jí)步伐,注重培養(yǎng)各班級(jí)體育委員和體育骨干,以點(diǎn)帶面,最終使所有學(xué)生都能跟上音樂(lè)節(jié)奏達(dá)到精神飽滿、步伐一致、口號(hào)洪亮。另外我們針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題還進(jìn)行了糾正,還進(jìn)行了早操會(huì)操表演和觀操。對(duì)早操間操進(jìn)退場(chǎng)進(jìn)行了合理的布置和編排。
間操:這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第八套中學(xué)生廣播體操《青春的活力》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外,在兩操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
我在這半年來(lái)能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有事必先請(qǐng)假,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好工作和生活的關(guān)系。在校期間,無(wú)論自己是否值班,都能保持每天按時(shí)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。
反思本學(xué)年來(lái)的'工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。
3、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。4、課堂上對(duì)于以下教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,我們二年段全體老師圍繞學(xué)校工作和各部門工作計(jì)劃同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)本年段學(xué)生的思想政治工作,行為規(guī)范教育,法制教育和安全教育,組織班主任指導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心的健康的科技、文娛、體育等到活動(dòng),樹立良好的班風(fēng),段風(fēng)。
2、做好本年段辦公室的財(cái)產(chǎn)管理及衛(wèi)生保潔工作。安排好辦公室的值日工作,并定期做好大掃除工作,讓大家能在整潔的環(huán)境中辦公。
3、利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“少先隊(duì)建隊(duì)日”等節(jié)日,以主題班隊(duì)會(huì)為主陣地開展慶?;顒?dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校愛(ài)國(guó)熱情。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作。并協(xié)助學(xué)校組建家長(zhǎng)委員會(huì)。在開學(xué)初和半期考后,各召開一次家長(zhǎng)會(huì)。
5、組織學(xué)生參加區(qū)、校級(jí)手抄報(bào)比賽、征文比賽、寫字比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等,并獲得較好的成績(jī)。
6、根據(jù)學(xué)校安排,出好年段展示板。展示欄內(nèi)容豐富多彩,有道德手抄報(bào)、活動(dòng)照片,有硬筆書法,有畫、優(yōu)秀作業(yè)等,形式各異,得到大家的好評(píng)。
7、組織本年段學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,也使他們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、竟?fàn)幍木?,培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折能力。使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
8、做好甲流的防控工作,以確保學(xué)生身心健康和教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
9、做好安全工作,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、防災(zāi)減震安全、游泳安全、秋游安全等工作,及時(shí)收繳“家長(zhǎng)一封信”的回執(zhí)。凝聚教師的集體力量,努力塑造有良好素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的年段教師隊(duì)伍。提升全年段教師的教育理念,提高德育、教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之,這學(xué)期來(lái)我們二年段全體師生心往一處想,力往一處使,在各方面工作都取得的一定的成績(jī)。但也存在許多的不足,今后我們還將繼續(xù)努力,向新的臺(tái)階邁進(jìn)新的步伐。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇四
本年度,文江鎮(zhèn)中心校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“走創(chuàng)新之路,特色之路,打造川南教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略定位,在教育局《20××年教育工作要點(diǎn)》、《20××年教師工作要點(diǎn)》和《教研室20××年工作要點(diǎn)》等文件的指導(dǎo)下,全鎮(zhèn)德育工作得以進(jìn)一步加強(qiáng),寄宿制建設(shè)初見(jiàn)成效、校點(diǎn)布局調(diào)整有序推進(jìn),常規(guī)管理和隊(duì)伍建設(shè)不斷邁向精細(xì)化和科學(xué)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,課改科研再結(jié)碩果。現(xiàn)就本年度的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
全鎮(zhèn)圍繞“實(shí)現(xiàn)‘四化’‘三園’‘兩全’,打造全縣有影響力的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)和校長(zhǎng)三年任期目標(biāo),提出了《文江鎮(zhèn)中心校教育發(fā)展三年規(guī)劃》,落實(shí)學(xué)年工作計(jì)劃和學(xué)年工作要點(diǎn);認(rèn)真實(shí)踐“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”、“假如我是孩子,假如是我的孩子”的教育理念,積極配備和發(fā)揮各類專業(yè)教師、青年骨干教師的優(yōu)勢(shì),充分利用遠(yuǎn)程教育資源(已進(jìn)入每間教室),認(rèn)真開展弘揚(yáng)民族精神、中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、文藝、書法繪藝術(shù)、班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基。
1、繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)“五個(gè)優(yōu)化”管理制度。利用“五個(gè)優(yōu)化”制度推行崗位管理目標(biāo)責(zé)任制,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),讓各級(jí)各類人員認(rèn)真履職,提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。目前,面向全鎮(zhèn)實(shí)施的“五個(gè)優(yōu)化”管理制度已進(jìn)行了兩次修改完善,并在全鎮(zhèn)教師中得到了廣泛宣傳和認(rèn)可,形成了“抓質(zhì)量促發(fā)展”的大氛圍。
2、積極推行崗位申報(bào)、目標(biāo)管理、分層考核的管理機(jī)制。針對(duì)我鎮(zhèn)校點(diǎn)多、完小大的特點(diǎn),通過(guò)廣泛的宣傳動(dòng)員和組織討論,啟動(dòng)了《文江鎮(zhèn)中心校教職工崗位目標(biāo)管理與聘任實(shí)施意見(jiàn)》,構(gòu)建從校長(zhǎng)崗位到教師崗位的主動(dòng)申報(bào)、從校長(zhǎng)崗位目標(biāo)到教師崗位目標(biāo)的責(zé)任落實(shí)、從校長(zhǎng)與中層管理人員的考核到教師考核層層推進(jìn)的管理機(jī)制,提高管理的有效性和科學(xué)性。
3、嚴(yán)格過(guò)程管理,采用多種方式評(píng)價(jià)考核教師工作,堅(jiān)持師德考核、教師述職考核、學(xué)月教學(xué)常規(guī)工作考核和班隊(duì)考核等考核辦法。
1、全鎮(zhèn)實(shí)行中心校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、各完小校片校長(zhǎng)分片負(fù)責(zé)、中心校全體行政按照不同的工作分工履行崗位職責(zé)并向校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各完小中層領(lǐng)導(dǎo)向完小校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí),中心校成立黨總支、各校片均有黨支部,加強(qiáng)了黨組織的組織保障和監(jiān)督作用。堅(jiān)持校務(wù)公開,堅(jiān)持召開行政會(huì)、完小校長(zhǎng)工作會(huì)、教職工民主生活會(huì),積極推進(jìn)民主管理。
2、堅(jiān)持對(duì)全鎮(zhèn)各村完小進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和教育督導(dǎo)(春期督導(dǎo)、秋期視導(dǎo)),認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理和教育教學(xué)常規(guī)管理,及時(shí)整改提高;建立了中心校行政班子聯(lián)系村完小的聯(lián)系制度。
1、教導(dǎo)處繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理的規(guī)定要求,加強(qiáng)和完善教學(xué)“六認(rèn)真”檢查制度,做好階段檢查評(píng)比工作。
2、進(jìn)一步規(guī)范編制各類規(guī)章制度,明確各類人員職責(zé),繼續(xù)深入推進(jìn)“五個(gè)”優(yōu)化,堅(jiān)定不移地實(shí)施“常態(tài)課管理方案”,通過(guò)制度研究,進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī),使教學(xué)常規(guī)向精細(xì)化邁進(jìn)。
3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種教學(xué)管理制度,狠抓過(guò)程管理:
一是各校認(rèn)真組織了對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的常規(guī)檢查和不定時(shí)抽查;
二是堅(jiān)持對(duì)村完小的教學(xué)視導(dǎo)和督導(dǎo)檢查(詳見(jiàn)教學(xué)督導(dǎo)自查總結(jié));
三是堅(jiān)持以考核與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法進(jìn)行過(guò)程管理;
四是對(duì)不同教師以區(qū)別對(duì)待的辦法進(jìn)行管理。
五是注意了對(duì)特殊學(xué)生的幫教管理。
4、第一個(gè)市級(jí)課題《小學(xué)生活動(dòng)作文教學(xué)實(shí)踐研究》階段性成果獲省級(jí)一等獎(jiǎng)并于20××年元月圓滿結(jié)題后,第二個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師專業(yè)化成長(zhǎng)有效策略研究》又進(jìn)入結(jié)題階段;云山小學(xué)的縣級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校寄宿制生自主管理實(shí)踐與研究》順利開題。
5、加強(qiáng)校本教研,積極開展“有效課堂、高效課堂”研討工作,建立了《文江鎮(zhèn)中心校人人申報(bào)有效課堂、爭(zhēng)創(chuàng)高效課堂活動(dòng)實(shí)施方案》,通過(guò)各校片教導(dǎo)處、各鎮(zhèn)學(xué)科組面向全鎮(zhèn)展開,力爭(zhēng)達(dá)到90%的申報(bào)率和90%的合格率,以促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
6、建立和規(guī)范學(xué)科組校本培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。中小學(xué)共17個(gè)學(xué)科組搭建了全鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)和專業(yè)化成長(zhǎng)。
7、高度重視上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),確保政令暢通,重視各級(jí)各類檢查評(píng)比,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。建立了“兩全”、“普三”、“督政”、“義務(wù)教育收費(fèi)示范縣”“學(xué)校宣傳與網(wǎng)站建設(shè)”“課題研究”等項(xiàng)工作組,做到分工明確、責(zé)任到人。
1、狠抓了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育?!梆B(yǎng)成教育是學(xué)校教育永恒的課題”。中心校、云山、仁愛(ài)順利通過(guò)了教育局“養(yǎng)成教育示范學(xué)?!钡尿?yàn)收。水塘小學(xué)、籟棚小學(xué)、騰龍小學(xué)、白廟小學(xué)、濫田村小等均在積極創(chuàng)建示范學(xué)校。
2、關(guān)愛(ài)留守兒童,積極實(shí)施小學(xué)寄宿制建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。目前,隨著中心校校本部寄宿制條件的籌備與云山小學(xué)教學(xué)樓增建、學(xué)生食堂改建工程在的完工,已順利撤并5個(gè)薄弱村小,100多名留守兒童和偏遠(yuǎn)村小的孩子住進(jìn)寄宿制學(xué)校,享受健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
3、認(rèn)真研究鎮(zhèn)情,確立了“用心關(guān)注學(xué)生習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基;全力推進(jìn)五個(gè)優(yōu)化,促進(jìn)全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量迅速崛起“的辦學(xué)思路和“誠(chéng)信、責(zé)任、效率、效益”管理理念,制定了較為科學(xué)的《高縣文江鎮(zhèn)中心校教育三年發(fā)展規(guī)劃》。
4、高度重視教師思想意識(shí)和工作方向的引導(dǎo)。在本學(xué)年工作中,面向全鎮(zhèn)提出了“三個(gè)堅(jiān)定不移”的工作要求,即:堅(jiān)定不移地抓好學(xué)校思想道德建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和弘揚(yáng)民主精神教育;堅(jiān)定不移地推進(jìn)“五個(gè)優(yōu)化”管理制度,實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升;堅(jiān)定不移地突出教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂效率,向精細(xì)化管理要質(zhì)量。
5、認(rèn)真堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,堅(jiān)持國(guó)旗下的講話,積極開展詩(shī)歌朗誦、大合唱、誠(chéng)信主題班會(huì)、抗震救災(zāi)捐款、“一日捐”、“開學(xué)第一課”等多種形式的愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育活動(dòng)。
本年,全鎮(zhèn)用于騰龍小學(xué)的圍墻擴(kuò)建、水塘小學(xué)圍墻與師生食堂改建、云山小學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建、中心校寄宿制住宿樓等工程的建設(shè),投入了近150萬(wàn)元。成功打造了云山小學(xué)寄宿制特色、騰龍小學(xué)校園文化特色。成立了全鎮(zhèn)校園文化規(guī)劃小組。負(fù)責(zé)各校點(diǎn)校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃與設(shè)計(jì),有步驟地實(shí)施校園文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)了全鎮(zhèn)各學(xué)校電教技裝管理,各學(xué)校有兼職管理人員。器材的保管使用較為規(guī)范。
2、充分利用遠(yuǎn)程資源。成立了信息教育學(xué)科組,負(fù)責(zé)管理和研究遠(yuǎn)程資源系統(tǒng),中心校有領(lǐng)導(dǎo)分管。
1、成立了“普三”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“普三”發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)普三進(jìn)程。
2、認(rèn)真加強(qiáng)了對(duì)全鎮(zhèn)民辦學(xué)校和幼兒教育管理,組織了多種形式的教研活動(dòng)。
3、全鎮(zhèn)幼教事業(yè)發(fā)展迅速,鎮(zhèn)中心園的建設(shè)尤為突出。
1、加強(qiáng)安全防范教育,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí),組織了法制、道路交通等重要的安全培訓(xùn)講座。
2、加強(qiáng)食堂管理,建立健全食堂管理、食堂安全等制度,努力辦好師生食堂。
3、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
5、認(rèn)真搞好“兩免一補(bǔ)”和留守孩子的在校管理,積極采取多種措施幫助留守兒童、特殊兒童的學(xué)習(xí)、生活。
1、考核激勵(lì)機(jī)制仍待進(jìn)一步完善。由于教師待遇低、績(jī)效工資未啟動(dòng)、學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)緊缺等因素影響,教師的工作積極性受到了很大影響,現(xiàn)有的考核激勵(lì)機(jī)制對(duì)提高教師工作積極性起到的作用越來(lái)越小。
2、師資均衡困難大。主要表現(xiàn)為受編制限制,新教師補(bǔ)充不足,全鎮(zhèn)老、弱、病教師比重越來(lái)越大,制約了質(zhì)量提升與學(xué)校發(fā)展。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇五
光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,20xx年已接近尾聲,回想這一年的工作,有很多的感觸,現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作總結(jié)如下:
在工作中,嚴(yán)格按照“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”,“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、友好相處;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表,堅(jiān)持“教師無(wú)小節(jié),事事是育人”的思想。
上學(xué)期學(xué)校安排我教xx烹飪1,xx電商3和xx旅游三個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。就xx屆來(lái)講,高一的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)欠缺,所以在教學(xué)上關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣及興趣。這使得我更加認(rèn)真?zhèn)湔n,從網(wǎng)上多尋找能吸引學(xué)生的例題引入新課,努力使學(xué)生愛(ài)上我的課。xx旅游這是個(gè)會(huì)考班,本人深知肩上的擔(dān)子重,工作壓力大,教學(xué)難度高,因此我采用結(jié)對(duì)子的'方法,讓同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步,同時(shí)我也做好課后輔導(dǎo)工作,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,大部分同學(xué)在會(huì)考中取得了較好的成績(jī),能夠順利畢業(yè)。同時(shí)自己在參加市第九屆中職數(shù)學(xué)基本功比賽中榮獲一等獎(jiǎng),這與平時(shí)自己的工作細(xì)節(jié)和同事的幫助是分不開的。
這學(xué)期,本人任xx烹飪1,xx烹飪2,xx電商3這三個(gè)班的數(shù)學(xué)。通過(guò)上學(xué)期的熟悉,本學(xué)期接手時(shí),師生感情融洽,這三個(gè)班各有特色,如xx烹飪1大部分同學(xué)能做到認(rèn)真聽講,積極回答老師的提問(wèn),并且有一半同學(xué)有參加高考的意向,所以在教學(xué)上除了完成書上a組能力要求之外,在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)多加些提高題,讓學(xué)生的思維得到更好的發(fā)展;再如xx電商3,這個(gè)班大部分同學(xué)比較活躍,基礎(chǔ)又好,但這就影響到一部分較文靜,同時(shí)又想學(xué)習(xí)的同學(xué),所以在課堂上多點(diǎn)名請(qǐng)學(xué)生回答,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,同時(shí)讓每位同學(xué)都能聽到如何思考如何解答;如xx烹飪2,這個(gè)班基礎(chǔ)過(guò)于薄弱,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低,這樣就要求課堂上多些例子,希望能吸引更多的同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)思考。
當(dāng)然在這一年的工作生活中,自身還有很多的不足和缺點(diǎn)。但我相信,只要我能認(rèn)真的工作,加上自己對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)完成的更好。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇六
時(shí)圣陶是我國(guó)著名教育家,葉老的關(guān)于“教育的目的就在于使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀”、教是為了達(dá)到不需要教”等教育思想,至今仍閃耀著先知的光芒,對(duì)我們教育工作者在新時(shí)期培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力具有寶貴的指導(dǎo)意義。
長(zhǎng)期以來(lái),我嘗試用葉圣陶教育思想于語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作中,取得了一定的成績(jī),就從兩方面來(lái)論述。
(一)。
在素質(zhì)教育已成為教育改革主旋律的今天,對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的塑造,己越來(lái)越受到教育工作者的重視,成為基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要方面。葉圣陶先生認(rèn)為,“學(xué)校教育的目的就在于使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀?!闭Z(yǔ)文教材內(nèi)容豐富,包含天文地理,古今中外。語(yǔ)文教師要利用語(yǔ)文學(xué)科的廣泛性、包涵性來(lái)教育學(xué)生,把祖國(guó)燦爛文化的根扎在學(xué)生心中,讓他們掌握祖國(guó)的優(yōu)秀語(yǔ)言,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)展良好個(gè)性,鑄造完美人格。
(1)由“誠(chéng)”字切入,培養(yǎng)學(xué)生坦誠(chéng)率真的品質(zhì)。
語(yǔ)文教學(xué)是一—門科學(xué),也是一門充滿“誠(chéng)”的藝術(shù),語(yǔ)文教師在理性地傳播知識(shí)、探討規(guī)律的同時(shí),也在刁;斷地與學(xué)生進(jìn)行著情感交流與共享。對(duì)待學(xué)生,葉老是“出了:衷誠(chéng),真心認(rèn)他們作朋友,真心要他們作朋友的親切表示。”我在設(shè)計(jì)初中語(yǔ)文第二冊(cè)《我的老師》教案時(shí),就緊緊抓住“學(xué)生愛(ài)老師,老師愛(ài)學(xué)生”這…·感情主線,由“誠(chéng)”切入。在——次課堂練習(xí)中,我要求同學(xué)們模仿課文寫—‘篇同樣題目的作文,結(jié)果同學(xué)們反應(yīng)冷,收到的習(xí)作不是抄襲照搬,就是空話廢話連篇,文章生硬,沒(méi)有感情。即使舉的例子,也都小學(xué)老師的事例,對(duì)中學(xué)老師遠(yuǎn)而避之。甚至有的同學(xué)大膽地寫到,“中學(xué)老師是那么的陌和嚴(yán)厲,就拿我們的班主任來(lái)說(shuō)吧,兩道眼光似利箭要穿透我的心。”話雖刁;中聽,但從中我捕捉到一個(gè)令人欣慰的信息:這位同學(xué)說(shuō)了真話。評(píng)講時(shí),我把這位同學(xué)的習(xí)作在全班討論,同學(xué)反響很熱烈。課文純樸的文風(fēng)、真摯的感情縮小了師生之間的距離,大家認(rèn)識(shí)到《我的老師》之所以感人至深,是因?yàn)榉踩诵∈略谟谡?,樸素自然在于誠(chéng)。
還有一件事令我記憶猶新。在《背影》的教學(xué)中,—位同學(xué)仿照課文的描寫來(lái)描述他父親也“穿著青布棉袍馬褂”,我在課堂上不經(jīng)意的評(píng)講,引得全班同學(xué)哄堂人笑。這位同學(xué)異常痛苦的神情深深地刺痛了我。對(duì)自己的粗暴,我深感內(nèi)疚,也意識(shí)到自己身上缺少的也止是《背影》中所揭示的那種“理解寬容”的美德。我誠(chéng)摯地想這位同學(xué)道了歉,并鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,掌握對(duì)語(yǔ)言的駕御能力,在坦誠(chéng)理解的課堂氛圍中,師生的感情得到了交流、產(chǎn)生了共鳴,大家懂得做人要誠(chéng)、待人要真,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族文化之精華,作為炎黃子孫我們應(yīng)當(dāng)繼承它、弘揚(yáng)它。
(2)以“愛(ài)”為核心,培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍是獨(dú)生子女,他們處事待物往往以自我為中心,缺乏使命感和責(zé)任感。
對(duì)學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面?!叭松鷳?yīng)該獻(xiàn)身于國(guó)家與社會(huì),就是責(zé)任的人生觀?!闭Z(yǔ)文教材中也蘊(yùn)含了這一中華文化的核心內(nèi)容?!对狸?yáng)樓記》、《談骨氣》、《最后一次講演》、《曹劌論戰(zhàn)》等諸多課文塑造的一個(gè)個(gè)憂國(guó)憂民的形象呼之欲出。在教學(xué)中,我敞開思路,嘗試著橫向擴(kuò)展課文內(nèi)容的涵蓋面,不僅僅局限于對(duì)每篇文章情節(jié)、人物、段落結(jié)構(gòu)等問(wèn)題的反復(fù)分析,而是運(yùn)用各種教學(xué)手段,以形象喚形象,進(jìn)行再造形象和場(chǎng)面的創(chuàng)造,讓學(xué)生進(jìn)行想象和聯(lián)想,增強(qiáng)他們的民族自尊心和自豪感。以《談骨氣》一文的教學(xué)為例,我不停留在議論文中提出論點(diǎn)、論證論點(diǎn)、總結(jié)歸納這個(gè)框架結(jié)構(gòu)上,而是突出文天祥舍生取義、聞一多橫眉怒對(duì)的大無(wú)畏英雄氣概:突出不食“嗟來(lái)之食”這一窮人的錚錚硬骨,使同學(xué)們深深認(rèn)識(shí)到“富貴刁;能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。我們中國(guó)人的骨氣,它譜寫了我們中華民族的壯麗史詩(shī)。課文中的三個(gè)英雄形象,把同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情推向了高潮。大家以不同的方式表示要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我們中國(guó)人的浩然正氣。
多年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐使我懂得:真正的語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)化“人”在教學(xué)中的地位,應(yīng)該做到胸中有文、目中有人。要注重對(duì)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),而個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)中,對(duì)學(xué)生使命感和責(zé)任感的培養(yǎng)尤為重要。
(3)由“嚴(yán)”字展開,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志力。
德。
語(yǔ)文教學(xué)是一門集哲學(xué)、文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)于一體的藝術(shù),它具有鮮明的個(gè)性。
語(yǔ)文學(xué)科從智育與美育、教學(xué)與培養(yǎng)等方面最大限度地發(fā)掘?qū)W生的聰明才智。
語(yǔ)文教學(xué)猶如“登高望遠(yuǎn)”,登上哪一層面都有一道壯麗的景觀,學(xué)生每上一層面都能從中領(lǐng)略更加廣闊的天地,進(jìn)入更加深遠(yuǎn)的意境。
這就是語(yǔ)文教學(xué)的魅力所在!
(二)。
管理學(xué)生確實(shí)是一門人文主義學(xué)科,人性的真諦處處體現(xiàn)于其中。教育:工作者應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的人文主義素養(yǎng),充分挖掘他們的潛能,宏揚(yáng)個(gè)性,為學(xué)生打好人生底色。叫‘圣陶先生認(rèn)為要讓學(xué)生“以教育成就自己,由認(rèn)識(shí)自己而革新自己,由革新自己而成就自己?!苯處煈?yīng)該關(guān)愛(ài)學(xué)生,從友善開始,從欣賞開始,給予他們真誠(chéng)的贊美,激發(fā)他們的崇高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。班主任必須從教學(xué)與培養(yǎng),傳統(tǒng)與現(xiàn)代,文化與道德等方面最大限度地發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性,鑄造他們完美的人格。
既然班主任工作是一門高深的學(xué)問(wèn),那么尋找一個(gè)有效的切入口至關(guān)重要。一般我選。
擇的切入點(diǎn)是環(huán)境問(wèn)題。這個(gè)環(huán)境問(wèn)題需要綜合治理,我采用的步驟是四步:
(1)由小事著手,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。
這是個(gè)人人懂,人人抓,人人做的習(xí)慣。葉老教育孩子時(shí),會(huì)在“一件一件事情上,使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣?!北3纸淌疫@個(gè)重要環(huán)境的衛(wèi)生就是一個(gè)好習(xí)慣,然而卻不易做好。正如媒體呼吁的“不準(zhǔn)隨地吐痰”喊了多少年,卻屢禁不止一樣。所以好的習(xí)慣一定要常抓不懈。很難想象,在一個(gè)骯臟不堪、雜亂無(wú)章的環(huán)境里能培養(yǎng)出文質(zhì)彬彬、有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)生。我要求教室不準(zhǔn)有一片紙屑,墻上不準(zhǔn)有印痕等,并頒布了一些具體措施和中間穿插的細(xì)節(jié)措施。葉老師說(shuō)過(guò)“班主任與學(xué)生共同生活,我想,該是很有意義的事?!薄鞍嘀魅闻c學(xué)生越接近越好”。我很贊同葉老的看法,持續(xù)到現(xiàn)在,每天三掃我都會(huì)參與其中,和學(xué)生共同勞動(dòng),一同創(chuàng)造美好的班級(jí)環(huán)境。這樣,人人養(yǎng)成衛(wèi)生文明的習(xí)慣,在潛移默化中熏陶了一種美德。
(2)以墻文化為切入點(diǎn),突現(xiàn)班級(jí)特色。
環(huán)境整潔漂亮了,就要豐富它的內(nèi)涵,提升一個(gè)層次,精心營(yíng)造一個(gè)氛圍——墻文化,這也是營(yíng)造班級(jí)輿論的一個(gè)前沿陣地。我班的墻文化豐富多彩,有法制報(bào)、詩(shī)刊、英語(yǔ)角、隊(duì)角、,社會(huì)調(diào)查、成語(yǔ)專欄、3班的故事等。
特別值得一提的(也是同學(xué)中反響很強(qiáng)烈的)就是“3班的故事”。師生共同寫作文,體會(huì)頗深。原來(lái)不善于觀察別人的現(xiàn)在懂得關(guān)注別人、在意別人、發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)了。因?yàn)槟憧偛荒芾蠈憚e人的一無(wú)是處,必須要全面客觀地挖掘。這一來(lái),同學(xué)們變得寬容了,友善了。我們教師也同樣,處處留意學(xué)生,細(xì)細(xì)體察他們揣摩學(xué)生的心理。師生的距離拉近了,學(xué)生感受到教師關(guān)愛(ài)著他們,同時(shí)也可以從他人的文章中了解到自己的不足,而且還提高了語(yǔ)文寫作水平。這樣,班級(jí)體輿論形成了強(qiáng)大的力量,它規(guī)范著同學(xué)們的言行。每個(gè)人心里都很清楚,什么該做,什么不該做。在這個(gè)集體中,人人都是管理者,人人又都是被管理者。
以上兩點(diǎn)是環(huán)境建設(shè)中的硬件,比較容易著手。當(dāng)然環(huán)境的綜合治理還有至關(guān)重要的軟件建設(shè)。我著重抓了班干部建設(shè)和家長(zhǎng)的共同參與。
(3)以班干部建設(shè)為抓手,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
我們的班干部隊(duì)伍面廣量大,幾乎占了班級(jí)的三分之二。除了常規(guī)名額外,還有機(jī)動(dòng)名額。準(zhǔn)愿意做,隨時(shí)可以增沒(méi)。這樣可以盡可能地發(fā)揮班干部的力量,搞好整個(gè)班級(jí)建設(shè),使學(xué)生養(yǎng)成各種好習(xí)慣?!拔蚁虢處煿ぷ鞯淖罱K目的,無(wú)非是培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的習(xí)慣。
諸如熱愛(ài)國(guó)家關(guān)心他人的習(xí)慣,禮貌誠(chéng)篤的習(xí)慣,虛心自強(qiáng)的習(xí)慣,閱讀:書寫的習(xí)慣,勤學(xué)操作的習(xí)慣,求實(shí)研索的習(xí)慣等。”在一系列的班級(jí)工作中,我們著重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心,形成一個(gè)法制社會(huì)。我們的小干部在管理班級(jí)的同時(shí),也在自我約束、自我改造、自我完善,接受群眾監(jiān)督。這個(gè)過(guò)程很艱難,有時(shí)甚至很痛苦,但它的結(jié)果卻是那么理想因此在我們集體里,沒(méi)有哪個(gè)人(包括)能說(shuō)了算的,而是法說(shuō)了算。因?yàn)檫@是個(gè)法制社會(huì)!
(4)以家長(zhǎng)的參與為依托,形成蓬勃向上的班風(fēng)。
身邊有了女兒的人,“全都有一種非認(rèn)真負(fù)責(zé)起不可的責(zé)任,就是家庭教育的責(zé)任。”學(xué)生的管理離不開家長(zhǎng)的配合,在這方面的工作,我擯棄了傳統(tǒng)的開家長(zhǎng)會(huì)及出現(xiàn)問(wèn)題,把家長(zhǎng)召之學(xué)校的做法。因?yàn)檫@樣做較被動(dòng),效果也不大,還是采用主動(dòng)山擊為好。葉老認(rèn)為,要“做學(xué)生家長(zhǎng)的朋友,對(duì)他們的親切和忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生一般無(wú)二?!薄皩W(xué)生在家庭里的時(shí)間,比在學(xué)校里來(lái)得多;我要養(yǎng)成他們的好習(xí)慣,必須與他們的家長(zhǎng)取得一致才行?!蔽易寣W(xué)生家長(zhǎng)共同參與教學(xué)管理,通過(guò)備忘錄的形式,學(xué)生、家長(zhǎng)與老師的感受、建議都可以自由表達(dá)出來(lái),取得了很好的效果。我召開部分或全班的家長(zhǎng)會(huì),目的不是向家長(zhǎng)告狀,而是讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),相互交流,解決問(wèn)題,,不斷進(jìn)步。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)此反響強(qiáng)烈,都很歡迎這類形式的家長(zhǎng)會(huì)。
以上是我多年來(lái)在語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作中取得的一些心得體會(huì),我在這方面取得的成績(jī)是與學(xué)校這個(gè)大環(huán)境分不開的,是蘇州第一中學(xué)為我們營(yíng)造了一個(gè)很好的環(huán)境,才培養(yǎng)出這么多個(gè)性飛揚(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)生都很熱愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家庭,把班級(jí)體當(dāng)成自己的家,在這個(gè)家里盡情地演繹著他們自己的故事,流露著他們的真情實(shí)感。在這個(gè)家里,學(xué)生得以健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,為人生打好了底色。學(xué)生通過(guò)教育認(rèn)識(shí)了自己,通過(guò)教育革新了自己,通過(guò)教育成就了自己!
葉老說(shuō)過(guò),教育“最終目的在于達(dá)到不需要教。假如學(xué)生進(jìn)入這一境界,都能自己去探索,自己去辨析,自己去歷練,從而獲得正確的知識(shí)和熟練的能力,豈不是就不需要教了嗎?而學(xué)生所以要學(xué)要練,就為要進(jìn)入這樣的境界?!弊鳛榻逃ぷ髡撸覀兊娜蝿?wù)就是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作等各種好習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生多學(xué)多練,使他們?cè)缛盏竭_(dá)這個(gè)境界。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇七
略顯漫長(zhǎng)的xx學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期我校各方面工作,固然有其不足之處,但卻有更多可圈可點(diǎn)的地方?,F(xiàn)將之總結(jié)如下:
教學(xué)工作是一所學(xué)校的中心工作,本學(xué)期我校動(dòng)員全校上下一切力量投入到提升教學(xué)工作水平上。在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,力保將錢用到“教學(xué)”這個(gè)刀刃上。開學(xué)伊始,我校就在總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,重新制定了符合我校校情的《07/08學(xué)年度馬付小學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。新制度主要針對(duì)新的義保經(jīng)費(fèi)管理制度下對(duì)教師的管理和激勵(lì),把教學(xué)成績(jī)與教師的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)緊密掛鉤,新制度激發(fā)了我校教師投身教學(xué)的熱情,更取得了豐碩的業(yè)績(jī)。各個(gè)年級(jí)的教學(xué)成績(jī)都有不同程度的提高,教師的教學(xué)態(tài)度也很端正,有很高的工作熱情。此外,本學(xué)期我校還舉行了一系列旨在豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生學(xué)識(shí)水平,訓(xùn)練學(xué)生思維能力的活動(dòng)、競(jìng)賽。比如“慶國(guó)慶·祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你”主題歌唱比賽,充分展示了我校藝術(shù)教育的成果;“冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)競(jìng)賽”既愉悅了學(xué)生的身心,又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
抓好教師隊(duì)伍建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)。本學(xué)期我校在這項(xiàng)工作的開展上,既有繼承又有創(chuàng)新。具體表現(xiàn)在:
1、抓住機(jī)遇,做好校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是提升一個(gè)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效手段。本學(xué)期對(duì)于我校而言,校本培訓(xùn)出現(xiàn)了前所未有的機(jī)遇。首先是積極響應(yīng)中心學(xué)校舉辦的“新課標(biāo)學(xué)習(xí)”、“電教技能學(xué)習(xí)”,克服人員安排與經(jīng)費(fèi)支持上的困難,派出符合培訓(xùn)要求的教師參加培訓(xùn)。其次積極利用我鎮(zhèn)集中備課這一平臺(tái),錘煉教師的課堂教學(xué)能力、教案設(shè)計(jì)能力、教學(xué)科研能力。本學(xué)期我校教師共向外展示鎮(zhèn)級(jí)公開課2人次,區(qū)級(jí)公開課1人次,校內(nèi)教研活動(dòng)18次,每人至少上一次校級(jí)公開課或講座,這對(duì)于像我校這樣一個(gè)農(nóng)村小學(xué)而言,也是前所未有的。本學(xué)期,我校還著重抓好教師的教學(xué)科研能力,制定并實(shí)施了《馬付小學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》。在此制度的激勵(lì)下,本學(xué)期我校教師所撰寫的教育教學(xué)論文不僅數(shù)量多,質(zhì)量也很高。
2、一著不讓抓好師德教育
本學(xué)期我校對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,一著不放的抓好師德教育。開學(xué)之初就制定了《07/08學(xué)年度馬付小學(xué)師德考評(píng)細(xì)則》的相關(guān)制度,做到了師德教育有規(guī)可依,監(jiān)管有力。一學(xué)期以來(lái),我校未發(fā)生一起違背“三要八不準(zhǔn)”的行為,馬付小學(xué)教師的崇高品行受到了施教區(qū)群眾、干部的一致好評(píng)。
本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下,結(jié)合我校實(shí)際,量力而行,我校花了近兩萬(wàn)元用來(lái)改善辦學(xué)條件。修了50米長(zhǎng)3.5米寬的水泥路面、修了教學(xué)樓頂、教師換了使用多年的辦公桌、教師更換了黑板,買了一些體育設(shè)施,改善了教學(xué)條件。
根據(jù)我校的具體情況,下學(xué)期我校打算重點(diǎn)做好如下工作:
1、想方設(shè)法進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)我校年輕教師多的情況,加強(qiáng)電腦培訓(xùn),爭(zhēng)取電教可能夠正常上。部分班級(jí)要開設(shè)英語(yǔ)課。
3、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,把教室粉刷一新。學(xué)生課桌更換一部分。
4、抓好教研工作,提高教師的授課水平。
20xx年在我們的探索追求中悄然離去,20xx年的朝陽(yáng)已灑下它燦爛的光輝,相信有我校全體同仁的眾志成城,我校的明天一定會(huì)更加美好。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇八
時(shí)光飛逝,日月如梭,不知不覺(jué)中我們共同走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而美滿的學(xué)期?;仡欉@學(xué)期我們走過(guò)的歷程,有很多是值得肯定的。本學(xué)期中,xx學(xué)院學(xué)生會(huì)秉承一切為學(xué)生服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),在服務(wù)同學(xué),豐富校園文化生活,增進(jìn)同學(xué)交往等方面,都做出了很大的努力。為了不斷提高我們的工作能力,更好地服務(wù)同學(xué),在此將本學(xué)期工作做一次總結(jié)。
(1)9月7日—9月8日xx學(xué)院迎新辦公室主要負(fù)責(zé)物資的看管和發(fā)放,以及各部的具體工作安排和人員調(diào)度。在迎新的兩天里,辦公室各成員積極配合老師和各部工作,保障了物資的順利發(fā)放,在一定程度上促進(jìn)了迎新工作的開展。
共任用12級(jí)干事23人,這將有力地促進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展和辦公室工作的開展。
(4)20xx年11月18日“唱響xx大,永遠(yuǎn)更黨走”歌詠比賽為了慶祝xx大的順利召開,弘揚(yáng)黨的精神,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,由辦公室策劃并主辦,學(xué)生會(huì)其他各部積極配合舉行的歌詠比賽活動(dòng)在模擬法庭隆重舉行。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)國(guó)精神,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)們了解并牢記黨史黨情,從而鞏固共青團(tuán)的精神的支柱,并在精神層面使自己不斷向黨靠近?;顒?dòng)在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生中間產(chǎn)生了巨大反響,得到了老師和同學(xué)的一致肯定。
ppt論壇,增加比賽網(wǎng)上投票的形式。此次比賽無(wú)論是前期宣傳,還是比賽的創(chuàng)新性、流暢性、嚴(yán)謹(jǐn)性和可觀賞性,都得到了老師和各學(xué)院的一致好評(píng)。
(3)信息部還及時(shí)采集活動(dòng)信息并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳,積極準(zhǔn)備學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè),積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門工作的開展,加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的溝通與交流。信息部以優(yōu)異成績(jī)超額完成了本學(xué)期的學(xué)生工作。
11月6日至11月30日xx學(xué)院生活部舉辦了以“和諧大海洋,溫馨我的家”為主題的宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)。該活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,共分為宿舍文化節(jié)開幕暨流動(dòng)紅旗頒發(fā)儀式、疊軍被大賽、舍徽評(píng)比大賽暨宿舍ppt風(fēng)采展示和“沃友之家”宿舍文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮總結(jié)報(bào)告四個(gè)部分。本次活動(dòng)旨在響應(yīng)xx學(xué)院半軍事化管理,正確引導(dǎo)院系學(xué)生加強(qiáng)對(duì)半軍事化生活認(rèn)識(shí),培養(yǎng)半軍事化生活習(xí)慣,樹立半軍事化生活風(fēng)貌,促進(jìn)半軍事化工作的開展,豐富我院學(xué)生在校的精神文化生活,提高我院學(xué)生的文明素質(zhì),加強(qiáng)寢室精神文明建設(shè)。此次活動(dòng)增強(qiáng)了大學(xué)生生活文明意識(shí),激揚(yáng)起同學(xué)們內(nèi)心對(duì)宿舍大家庭的熱愛(ài)。力爭(zhēng)傳承xx學(xué)院學(xué)生優(yōu)良精神風(fēng)貌,打造創(chuàng)新xx學(xué)院特色文化。
(1)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽為了營(yíng)造我院良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,學(xué)習(xí)部特別舉辦了此次演講比賽。本次比賽在所有參與人員的努力之下取得了很好的效果,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)在提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣方面也取得了顯著的成果。
(2)《我心中的大學(xué)》征文大賽本次活動(dòng)給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)理想中大學(xué)的機(jī)會(huì),豐富了同學(xué)們的校園文化生活,增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí),提高了同學(xué)們的寫作興趣。
(3)古詩(shī)文朗誦大賽重溫經(jīng)典詩(shī)詞,感受文化魅力。為了傳承和弘揚(yáng)中華民族文化遺產(chǎn),提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,學(xué)習(xí)部特此舉辦了“煙臺(tái)大學(xué)xx學(xué)院詩(shī)文朗誦比賽”。本次活動(dòng)取得了豐碩的成果,豐富了同學(xué)們的校園文化生活,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)朗誦的意識(shí),給了我們一次邂逅古典美的機(jī)會(huì)。
(4)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)大一新生在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)方面普遍存在著一些疑問(wèn),在學(xué)習(xí)方法方面仍存在一些問(wèn)題,急需要提高。為了幫助大一新生解決這些問(wèn)題,加強(qiáng)大一大二的學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)部特此舉辦了“煙臺(tái)大學(xué)xx學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。通過(guò)此次交流會(huì),大一新生對(duì)學(xué)習(xí)的方法及科目都有了更深層次的理解,方便了日后的復(fù)習(xí)及考試。
(1)迎新晚會(huì)院迎新晚會(huì)是xx學(xué)院每年都要舉辦的,就業(yè)與實(shí)踐部分管的是布置會(huì)場(chǎng),協(xié)助體育部負(fù)責(zé)后臺(tái)道具的管理。最終,在學(xué)生會(huì)各部的積極協(xié)調(diào)下,圓滿地完成了迎新晚會(huì)的任務(wù)。
(2)寫給一年后自己的一封信11月份,就業(yè)與實(shí)踐部在大一所有新生之間舉辦寫給一年后自己的一封信活動(dòng),讓大一新生把自己的規(guī)劃寫出,我們?yōu)樗麄儽4妫?zhǔn)備在一年后發(fā)給他們,并且為就業(yè)與實(shí)踐部下學(xué)期準(zhǔn)備舉辦的職業(yè)規(guī)劃大賽做了一定的鋪墊。
(3)兼職信息半年來(lái),我們積極地為同學(xué)們準(zhǔn)備了各種各樣的兼職。目前,已與皇冠假日酒店建立良好的合作關(guān)系。就業(yè)與實(shí)踐部本著為同學(xué)服務(wù)的原則,認(rèn)真篩選兼職信息,并發(fā)給大一的班長(zhǎng),然后傳達(dá)給大一的新同學(xué),讓同學(xué)們對(duì)兼職有了解,節(jié)約了他們出去找兼職的`時(shí)間,并且減少了同學(xué)們?cè)谧黾媛殨r(shí)的風(fēng)險(xiǎn),保障了同學(xué)們的利益。
外聯(lián)部這學(xué)期主要工作就是為xx學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)拉來(lái)經(jīng)費(fèi)。拉來(lái)的贊助用于包括迎新晚會(huì)、化妝費(fèi)用等項(xiàng)目的支出。大一新生不管成績(jī)大小,至少鍛煉了個(gè)人在社交方面的能力,他們的付出是值得肯定的。
(1)新生籃球賽體育部在開學(xué)的前兩個(gè)星期內(nèi)完成了新生籃球賽。
策劃書的工作。大一軍訓(xùn)完成一個(gè)星期后通知各班組織各班隊(duì)員報(bào)名,并隨后組織各班班長(zhǎng)進(jìn)行比賽抽簽,在整個(gè)籃球系列賽中,比賽工作有條不紊的進(jìn)行。
(2)首屆新生杯足球賽本屆新生杯足球賽由xx學(xué)院體育部主辦,院足球賽協(xié)辦,在各位領(lǐng)導(dǎo)以及大一新生的合力配合下,首屆新生杯足球賽圓滿落下帷幕。此次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),放松了心情,帶給了我們一場(chǎng)場(chǎng)精彩。
(3)?;@球賽此屆籃球賽舉辦的非常成功,工作人員都能及時(shí)到達(dá)指定工作區(qū)域,開展履行自己的職責(zé)。參賽各隊(duì)都本著友誼第一,比賽第二的原則,賽出風(fēng)格,賽出水平,活動(dòng)展現(xiàn)了新生飽滿的熱情和無(wú)限的青春力量。
(1)12級(jí)禮儀隊(duì)和拉拉隊(duì)招新女生部在新生女生中挑選出大方端莊、禮儀得體的學(xué)生,組成了一支禮儀隊(duì)。之后組織相關(guān)禮儀方面的訓(xùn)練,充實(shí)xx學(xué)院禮儀隊(duì),給院女生做禮儀方面的榜樣。還選出了活力十足,具有一定舞蹈功底的女生組成了優(yōu)秀的拉拉隊(duì)。
(2)20xx年10月20日“你好,莫生人”交誼舞晚會(huì)此次活動(dòng)是xx學(xué)院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、光電學(xué)院和建筑學(xué)院共同舉辦的聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)為大家互相交流了解提供了很好的平臺(tái),一定程度上完善了同學(xué)們的美好形象,豐富同學(xué)們的課外生活,為海院同學(xué)們提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
(3)20xx年11月11日“邂逅1+1”光棍節(jié)晚會(huì)此次活動(dòng)旨在為光棍們打造一個(gè)好玩而不寂寞的時(shí)尚潮流派對(duì),為同學(xué)們,尤其是單身同胞們提供更多交流和認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。雖然當(dāng)天較冷,但活動(dòng)還是營(yíng)造了很溫暖的氛圍。
(1)航海類專業(yè)專場(chǎng)雙選會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置(桌椅排置、招聘公司簡(jiǎn)介等)、場(chǎng)外彩旗安放、現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)活動(dòng)等的安排。
(2)xx學(xué)院航海類新增項(xiàng)目核驗(yàn)審核會(huì)議、省現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班等活動(dòng)的舉行都離不開宣傳部的前期宣傳工作。
(1)20xx年6月xx學(xué)院20xx年畢業(yè)生送別晚會(huì)暨首屆海洋文化節(jié)閉幕式為了歡送08級(jí)海院學(xué)子,舉辦的本次畢業(yè)生晚會(huì)是xx學(xué)院有史以來(lái)的首場(chǎng)畢業(yè)生晚會(huì),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體學(xué)生會(huì)的共同努力下,晚會(huì)圓滿閉幕,為08級(jí)畢業(yè)生的大學(xué)生涯畫上了完美的句號(hào)。
(2)20xx年9月xx學(xué)院20xx年新生軍訓(xùn)慰問(wèn)演出本次活動(dòng)由xx學(xué)院文藝部主辦藝術(shù)團(tuán)承辦,演出使大一新生感受到了大學(xué)的活力,同時(shí)也在緊張的軍訓(xùn)中為新生送去一份清涼與歡樂(lè)。
心策劃了本次迎新晚會(huì)歡迎大一同學(xué)的到來(lái)。本次晚會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和知道下,在晚會(huì)籌備小組的不懈努力下,呈獻(xiàn)給大家一場(chǎng)非同凡響的視聽盛宴。
(4)20xx年10月28日煙臺(tái)大學(xué)xx學(xué)院第一屆相聲小品專場(chǎng)演出本次專場(chǎng)演出由xx學(xué)院文藝部主辦、藝術(shù)團(tuán)承辦,旨在豐富我院同學(xué)藝術(shù)文化生活,更好的展示我們xx學(xué)院的風(fēng)采。本次演出使大家感受到了相聲和小品的魅力,帶給了大家無(wú)限的歡樂(lè)。
(1)秩序維持自律部協(xié)助學(xué)院其他部門組織大型活動(dòng),如晚會(huì)、比賽等。由部長(zhǎng)制定專人負(fù)責(zé),委員在場(chǎng)全權(quán)指揮,切實(shí)使得活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。從開始的座區(qū)劃分到引領(lǐng)同學(xué)入場(chǎng),再到活動(dòng)期間維持秩序,及活動(dòng)結(jié)束后有序退場(chǎng),負(fù)責(zé)期間無(wú)一例場(chǎng)面失控現(xiàn)象。
(3)配合校自律部進(jìn)行誠(chéng)信考試、自律學(xué)風(fēng)的宣傳以及督促為響應(yīng)校督查部(自律部)的號(hào)召,我xx學(xué)院自律部向本學(xué)院各個(gè)班級(jí)下發(fā)《“誠(chéng)信考試”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽》評(píng)分細(xì)則,要求各個(gè)班級(jí)會(huì)本班認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信考試的規(guī)章制度,并予以重視。按照倡議書以及比賽的細(xì)則設(shè)計(jì)出具有本班特色的“誠(chéng)信考試”海報(bào),與規(guī)定時(shí)間上交大賽評(píng)審組。
在組織建設(shè)上,xx學(xué)院學(xué)生會(huì)做出了巨大努力。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門順利完成了干事納新工作,組成了具有凝聚力、活力十足的青春隊(duì)伍。部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。各部之間親如一家,共同為了xx學(xué)院努力工作著。學(xué)生會(huì)通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn),業(yè)務(wù)培訓(xùn)及作風(fēng)教育,進(jìn)一步推動(dòng)和完善了學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚牟块T例會(huì),并在每次會(huì)議上總結(jié)并改進(jìn),把握工作進(jìn)度,保證了工作的順利進(jìn)行。
在常務(wù)工作上,各部門能夠與各班班委及時(shí)協(xié)調(diào)與聯(lián)系,監(jiān)督與指導(dǎo)各班委做好各項(xiàng)工作,能及時(shí)完成系學(xué)生會(huì)交給及布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)工作中存在的各種問(wèn)題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行回饋并有效解決。
(1)活動(dòng)策劃不夠完善策劃是一個(gè)活動(dòng)的核心部分,有了一個(gè)清晰完整、切實(shí)可行的策劃,才有可能辦出一個(gè)完美的活動(dòng)。策劃中活動(dòng)細(xì)節(jié)應(yīng)該盡量詳盡,列舉出可能發(fā)生的突然情況以便出現(xiàn)意外能夠從容應(yīng)對(duì)?;顒?dòng)后,應(yīng)該及時(shí)總結(jié)、分析得失,積累成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn)。
地點(diǎn)都比較局限,不能夠很好地達(dá)到廣泛宣傳的目的。下一步的工作中,應(yīng)該提前宣傳,借助人人、微博、空間等各種網(wǎng)絡(luò)便捷形式,擴(kuò)大宣傳范圍,盡量使每個(gè)人參與到其中。
(3)學(xué)生會(huì)各部門交流較少平時(shí)各部門均有自己負(fù)責(zé)的工作,學(xué)生會(huì)合體工作的機(jī)會(huì)比較少,導(dǎo)致各部門成員之間不是很熟悉。今后工作中,要加強(qiáng)各部的協(xié)作,創(chuàng)造各部聯(lián)合的機(jī)會(huì),使學(xué)生會(huì)成員真正成為一家人。
(1)加強(qiáng)自身建設(shè)從各個(gè)方面武裝各部,建立起一支精干的學(xué)生干部隊(duì)伍,為以后工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使xx學(xué)院學(xué)生會(huì)更加強(qiáng)大。
(2)下學(xué)期各部門陸續(xù)開展具有特色的活動(dòng)例如,就業(yè)與實(shí)踐部將要舉行職業(yè)規(guī)劃大賽和園游會(huì),文藝部的相聲小品大賽、韻律操大賽、舞蹈大賽,以及重頭戲09級(jí)老生畢業(yè)晚會(huì)。
(3)加強(qiáng)與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)的交流各院相互學(xué)習(xí),共同努力進(jìn)步,擴(kuò)大合作范圍,充分展現(xiàn)各院特色,為煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇九
20xx-20xx年第一學(xué)年,墨林書法協(xié)會(huì)在我校團(tuán)委和社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹團(tuán)委,社聯(lián)關(guān)于社團(tuán)工作的精神指示,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),大力開展校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng),豐富校園文化,培養(yǎng)社員們的創(chuàng)建精神和實(shí)踐能力。最主要的體現(xiàn)在于:
新學(xué)期開始,我墨林書法協(xié)會(huì).用作版,走宿舍,班級(jí)介紹等宣傳方式使得大一新生初步了解我社,吸引許多愛(ài)好書法的同學(xué)踴躍加入,在第一輪的報(bào)名中,超過(guò)百人登記報(bào)名,第二輪的面試篩選出有一定書法功底且品格優(yōu)秀的墨林新成員,在面試進(jìn)行中,每一位同學(xué)都敞開心扉表達(dá)自己對(duì)書法的見(jiàn)解,以及加入墨林的原因,和愿望。墨林原社長(zhǎng)高歡,楊曉科和原成員代表與參加面試的同學(xué)互訴心得,增進(jìn)了彼此的了解。面試選出40位新成員名單的通過(guò)紅榜張貼公告。招新工作有序而順利的取得了圓滿成功,新成員的加入為墨林增添了新的元素和文化,相信一年的相處交流能提高每一位同學(xué)書寫水平,墨林也會(huì)因此發(fā)展更好。
我社隆重舉行了換屆儀式,邀請(qǐng)了社聯(lián)主席,副主席,還有數(shù)位兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人列席,,督導(dǎo)部為換屆儀式做公證,墨林新老成員都參加,儀式上各位嘉賓們發(fā)言,對(duì)墨林的未來(lái)寄予了良好的愿望,社聯(lián)主席席曉麗對(duì)我們今后的工作提出一些建議和期望。新一屆社長(zhǎng)在公平的無(wú)記名投票中選舉產(chǎn)生,群眾的眼光是雪亮的,相信他會(huì)帶領(lǐng)墨林新成員走出更美好的未來(lái)。交接儀式上,原社長(zhǎng)把墨林123456交給了新社長(zhǎng),也把期望和責(zé)任交給了他。換屆儀式在溫暖而快樂(lè)的氛圍中結(jié)束了。
第一次社內(nèi)聯(lián)誼在招新完畢后的第一次例會(huì)舉行,大家圍坐在一起,聊天打鬧,說(shuō)笑話,唱歌,表演各種節(jié)目,還有人提議玩游戲,每一個(gè)人都丟掉了拘謹(jǐn),變得自然活潑,相信這一次的聯(lián)誼能夠增進(jìn)大家的了解,每一個(gè)人都因此而融入這一個(gè)新的大家庭了,在以后的工作生活中彼此幫助,相互照顧,成為親密無(wú)間的朋友,墨林這個(gè)因興趣而.合的.體就是我們享受快樂(lè)和溫暖的家園。
為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的'課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),值第八屆校園文化節(jié)之際本協(xié)會(huì)特舉辦群體書法為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。
此次活動(dòng)由社長(zhǎng)梁鑫與社員討論策劃,得到團(tuán)委批準(zhǔn)后,社長(zhǎng)開會(huì)分配小組分別負(fù)責(zé)宣傳,組織任務(wù),各小組成員積極協(xié)作,在分工有序的籌備進(jìn)行中,各小組成員積極協(xié)作,成員彼此的感情更加深厚,在歡笑中迎接活動(dòng)到來(lái)?;顒?dòng)當(dāng)天,**米長(zhǎng)的白帆布安靜而.潔的躺在明媚的陽(yáng)光之下,邀請(qǐng)的學(xué)生書法愛(ài)好者揮毫潑墨,各顯才華,或蒼勁有力,或端重渾厚,或從容婉約,或風(fēng)馳電掣,引來(lái)眾多觀賞者的陣陣好評(píng)。通過(guò)本次活動(dòng),不僅要展示了書法愛(ài)好者的才華,更是以本次活動(dòng)為契機(jī),給喜歡藝術(shù)的同學(xué)提供一個(gè)交流藝術(shù)的平臺(tái),并增強(qiáng)社團(tuán)的.體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。進(jìn)一步宣傳校園文化,弘揚(yáng)我校深厚的文化底蘊(yùn)。
周副校長(zhǎng)和**分別為本屆聯(lián)展題詞,留下了他們最珍貴的墨寶。
每周五晚6點(diǎn)墨林都會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì),社員都會(huì)帶筆墨紙硯準(zhǔn)時(shí)參加,如有事情也會(huì)及時(shí)向社長(zhǎng)請(qǐng)假,一學(xué)期中沒(méi)有一位成員無(wú)故不參加例會(huì),大家熱愛(ài)這個(gè).體,并為這個(gè).體的榮譽(yù)努力著。在例會(huì)上社長(zhǎng)梁鑫會(huì)安排前一小時(shí)為大家講解一些書法的理論知識(shí),讓成員了解書法的發(fā)展史,各種書法體簡(jiǎn)介,歷代書法家等等,而副社長(zhǎng)吳其峰和張銘琰教新成員學(xué)習(xí)正楷的基本筆化和寫字方法:.方的,握筆姿勢(shì)等等最基本的書法技能。使得成員能夠全面了解書法知識(shí)。最后一次例會(huì)(上周五晚)開了一個(gè)內(nèi)部研討會(huì)!社員都基本發(fā)言!談?wù)撍麄冊(cè)跁鴧f(xié)學(xué)到的東西和感想!一學(xué)期的練習(xí)后,大家都取得了不小的進(jìn)步,而書法帶給我們的安寧和平靜也使得社員的心境更加平和,在墨林獲得的不僅僅是書法知識(shí)最重要的是一種心境的調(diào)節(jié)。
一學(xué)期的工作以接近了尾聲,每一分工作都包含著心酸與快樂(lè),在總結(jié)中也希望接下來(lái)的工作總還會(huì)再接再厲,同時(shí)也祝愿每一位墨林成員都會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),也希望學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)明天會(huì)更好!
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇十
經(jīng)過(guò)六年的努力,在學(xué)校開始這個(gè)學(xué)期的開始,在教育管理上實(shí)施了一項(xiàng)重大改革,落實(shí)了標(biāo)桿,部門管理模式。學(xué)校董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)鄭先生**按照擬議的高中,品牌初中,前進(jìn)遠(yuǎn)在前進(jìn),打造精品小學(xué)的新思路。在主房的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全體家長(zhǎng)的全力支持下,在所有老師的總部勤奮工作下,本學(xué)期取得了令人滿足的教學(xué)成績(jī)。
機(jī)構(gòu)是健全,有組織和有序的。實(shí)施小學(xué)管理后,在教育統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教育辦公室,道德教育,文化中心,信息中心等部門,在創(chuàng)造性工作中,解決獨(dú)立的問(wèn)題,等顯示其強(qiáng)大的靈活性。
建立定期會(huì)議系統(tǒng)。每周,所有的老師定期會(huì)議,班級(jí)老師工作會(huì)議,生活老師會(huì)議,教學(xué)研究小組的工作研討會(huì)等,都可以總結(jié)一周的工作,也可以下周的工作安排。
執(zhí)行行政管理職責(zé)制。本段行政人員進(jìn)行值班,值班行政人員深入課堂,宿舍,餐廳等地了解具體學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,餐飲,床鋪等,檢查發(fā)現(xiàn)時(shí)間到 以便監(jiān)督和指導(dǎo)整個(gè)部的正常工作。
類系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)小學(xué)生的身體和心理特點(diǎn),從學(xué)生中醒來(lái)到夜間在非教學(xué)階段執(zhí)行班教師,生活教師,后續(xù)教師依次指導(dǎo)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成作業(yè),或游戲,或檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生等。
進(jìn)行教育,常常不懈。學(xué)校座右銘線明確提出糾正學(xué)生的道德品格和行為,作為陶國(guó)家實(shí)驗(yàn)學(xué)校的研究是認(rèn)識(shí)生活教育在日常學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)施。只要你會(huì)小心找到:臥室,衣服整齊,放在有序;教室,家具體面,科學(xué)分類。所有這些不僅反映其科學(xué)性,而且還顯示其人文科學(xué)。學(xué)生出去活動(dòng),穿著整齊,排隊(duì);談話的禮貌,雄辯,向我的`小學(xué)生表現(xiàn)出了良好的精神。
教學(xué)工作,課程改革領(lǐng)導(dǎo)。教學(xué)是學(xué)校工作的中心,這個(gè)學(xué)期我總結(jié)了前兩年在課程改革的基礎(chǔ)上的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)取得了扎實(shí)的發(fā)展。具有大型語(yǔ)言教學(xué)的語(yǔ)言教學(xué)理念,緊密聯(lián)系生活中的數(shù)學(xué)教學(xué)理念,運(yùn)用教學(xué) 學(xué)習(xí)指導(dǎo)英語(yǔ)教學(xué)哲學(xué)教學(xué)是廣大教師的實(shí)踐。
出去學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí)。 9月,組織所有教師到屯溪大小學(xué)參觀,參加黃山市小學(xué)數(shù)學(xué)觀察活動(dòng);在11月,組織所有英語(yǔ),教師參加全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教師技能展示; 12月,學(xué)校組織部分行政人員前往合肥,參觀了合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校。這些都廣泛地?cái)U(kuò)大了教師的教學(xué)愿景。
積極開展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。 12月初,小學(xué)在學(xué)校率先在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)類活動(dòng),語(yǔ)言,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三級(jí)教師競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái),展示風(fēng)格。所有教師都精心準(zhǔn)備課程計(jì)劃,精心組織課堂教學(xué),積極運(yùn)用新的課程改革理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,自制課件,使用多媒體輔助教學(xué)。最大規(guī)模和參與性最強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)不僅提高了所有教師的課堂教學(xué)技能,而且促進(jìn)了教師之間的溝通。中年老師的老歌新歌,年輕老師登場(chǎng),所有的評(píng)價(jià)專家留下了深刻的印象。
學(xué)習(xí) 部分競(jìng)賽活動(dòng),展示自己的才華。語(yǔ)言學(xué)科的修正,英語(yǔ)的寫作,藝術(shù)團(tuán)體的寫作等等。通過(guò)活動(dòng),不僅提高了學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣,而且還鍛煉了學(xué)生的大腦能力,同時(shí)積極在校園文化。
積極參與利益集團(tuán)活動(dòng)。擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的整體素質(zhì),充分發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能。在總結(jié)前幾年的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小學(xué)每星期六和星期日開放了近15個(gè)書法,藝術(shù),舞蹈和聲樂(lè)的興趣小組。
積極開展社會(huì)實(shí)踐。并努力實(shí)踐惠州名校的優(yōu)秀小學(xué)鼓舞我成長(zhǎng)的話題。通過(guò)追求名人故鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)的作用,每年一次的社會(huì)實(shí)踐由學(xué)生歡迎。本學(xué)期組織學(xué)生參觀黃賓虹,陶星志等名人故鄉(xiāng)和紀(jì)念館,參觀了黃山古公園。對(duì)于今天孩子革命時(shí)代的孩子們,組織,學(xué)生們看著革命的電影“心”和飛紅圍巾等。
愛(ài)校園,愛(ài)回家,保護(hù)我們的環(huán)境。積極響應(yīng)市政文明的創(chuàng)立,高年級(jí)學(xué)生積極參與黃山市百萬(wàn)人 清理活動(dòng)和文明的說(shuō)服活動(dòng)。文明社會(huì),文明的校園,文明的環(huán)境需要大家的努力。12月,本系所有老師和學(xué)生積極參與學(xué)校的精神文明創(chuàng)造活動(dòng)。 歡迎來(lái)到中秋節(jié),慶祝圣誕節(jié),愉快的中秋夜,小學(xué)教學(xué)區(qū)燈,學(xué)生猜謎,表演,教師和學(xué)生在同舞臺(tái)表演,愉快。圣誕節(jié)前夕,燈籠閃爍,精致的圣誕飾品將是班級(jí)裝飾點(diǎn)的節(jié)日,各種燈光反映了孩子的笑臉。每一類酷擺圣誕陣列,組織開展孩子們喜愛(ài)的節(jié)目。
外匯,寫一個(gè)新篇章。繼我們學(xué)校的最后一學(xué)期和日本富士廟廟小學(xué)開展第一次網(wǎng)絡(luò)視頻交流,學(xué)期小學(xué)和學(xué)校再次網(wǎng)絡(luò)視頻交換。 12月2日,兩所學(xué)校就各自的條件,教學(xué)方法和跨界活動(dòng)交換意見(jiàn)。后來(lái),我們的學(xué)校歌手也唱了紅蜻蜓,櫻花兩首日本民歌,二年級(jí)余悅學(xué)生也演奏了二胡歌 — 馬。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)兩校的了解,增進(jìn)雙方的友誼。
積極開展文明課堂評(píng)價(jià)活動(dòng) 移動(dòng)。自學(xué)校以來(lái),小學(xué)非常重視課堂文明建設(shè)。在本學(xué)期開始時(shí),對(duì)每個(gè)班級(jí)都提出了明確的要求。 10月初,綜合評(píng)價(jià)的一等獎(jiǎng)通過(guò)對(duì)常規(guī)安排,貨物安排和文化建設(shè)的全面量化,以及小三(2),四(2),五(1) )和六(1)
寫一封信 移動(dòng)。每月一次,學(xué)生將在他們的學(xué)習(xí),生活,活動(dòng)等中以信件的形式告訴他們的父母,并與父母溝通。
為了積極推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育的進(jìn)程,進(jìn)一步展示小學(xué)素質(zhì)教育的成果。 1月28日,**學(xué)校(小學(xué))質(zhì)量教育報(bào)告和結(jié)束的頒獎(jiǎng)儀式將在學(xué)校體育館舉行。將被邀請(qǐng)到小學(xué)的所有家長(zhǎng)觀看指南。通過(guò)教學(xué)和教學(xué)類的結(jié)果,展覽也將構(gòu)成一個(gè)美麗的風(fēng)景也等待著家長(zhǎng)的回顧。
回顧20xx年,我們充滿了快樂(lè);看看20xx我們充滿了自豪感。
精細(xì)小學(xué),付諸實(shí)踐。小學(xué)將積極發(fā)展小學(xué)優(yōu)良執(zhí)行細(xì)節(jié)。對(duì)小學(xué)畢業(yè)生的終端評(píng)價(jià)進(jìn)行次級(jí)評(píng)價(jià),次級(jí)檢測(cè)。這一主題符合目前正在實(shí)施的新課程改革的概念,前瞻性和開創(chuàng)性。
學(xué)生自主,充分實(shí)施。學(xué)生自主管理完全自由化,完全解放學(xué)生,發(fā)揮他們的智慧,在學(xué)生的自主權(quán)下實(shí)施教師指導(dǎo)。
教學(xué)技巧,實(shí)訓(xùn)。新學(xué)期是我校實(shí)施教學(xué)現(xiàn)代化的一年綜合速度,信息技術(shù)和學(xué)習(xí) 有機(jī)整合的科學(xué)教學(xué)將是課堂教學(xué)改革的獎(jiǎng)勵(lì)。
教育評(píng)價(jià),有序推進(jìn)。根據(jù)優(yōu)質(zhì)小學(xué)課程,加上新的課程改革,小學(xué)將制定一個(gè)可行的新課程評(píng)價(jià)制度并付諸實(shí)踐。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇十一
1、階段性總結(jié)省技能大賽訓(xùn)練情況并對(duì)省賽進(jìn)行最后階段訓(xùn)練加強(qiáng)督促檢查。
2、做好開學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查工作。
3.組織20xx級(jí)中專學(xué)生參加成考輔導(dǎo)報(bào)名。
4、收繳、審核20xx省信息化教學(xué)大賽參賽作品。
5、收繳、審核、上報(bào)校文明風(fēng)采優(yōu)秀參賽作品。
6、組織學(xué)生訓(xùn)練參加省微軟辦公比賽。
7、組織中專升大專函授輔導(dǎo)開班。
8、組織上報(bào)省現(xiàn)代教育技術(shù)研究課。
9、召開省聯(lián)院技能大賽總結(jié)會(huì)。
10、修訂專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。
11、啟動(dòng)各專業(yè)主干課程和主干課程的教學(xué)骨干教師建設(shè)。
12、建立學(xué)生基礎(chǔ)技能成績(jī)檔案,分專業(yè)階段性開展鋼筆字、電腦速錄、素描等技能點(diǎn)考。
13、組織選手參加省技能大賽。
14、組織學(xué)生參加英語(yǔ)等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
15、組織上報(bào)第三屆全國(guó)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評(píng)比(陸廣地老師獲一等獎(jiǎng))。
16、專轉(zhuǎn)本考試報(bào)名并組織07計(jì)算機(jī)五名學(xué)生到南京曉莊學(xué)院參加“專轉(zhuǎn)本”考試,有四名考取本科。
17、召開省技能大賽總結(jié)會(huì)并選拔參加20xx市技能大賽選手進(jìn)行訓(xùn)練。
18、組織20xx屆中專畢業(yè)生參加畢業(yè)考試。
19、廣告專業(yè)各班舉行學(xué)期作業(yè)展。
20、組織計(jì)算機(jī)專業(yè)技能鑒定輔導(dǎo)、考試。
21、組織10計(jì)算機(jī)中專4、5、6三個(gè)班學(xué)生外出實(shí)習(xí),組織11計(jì)2、11計(jì)3班級(jí)學(xué)生到常熟見(jiàn)習(xí)。
22、組織開展系觀摩課聽課、評(píng)課活動(dòng)。
23、舉行美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)技能班級(jí)對(duì)抗賽。
24、組織各專業(yè)下學(xué)期教材征訂。
25、組織做好學(xué)生回校報(bào)到及收費(fèi)工作,對(duì)未報(bào)道學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)溝通做工作。
26、跑操訓(xùn)練和系跑操比賽。
27、對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
28、組織實(shí)施文明禮貌月活動(dòng)方案。
29、舉行系十佳歌手選拔賽。
30、組織全系學(xué)生學(xué)習(xí)《禮儀知識(shí)讀本》和舉行禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
31、各班舉行“養(yǎng)成文明習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、共建文明校園”主題班會(huì)活動(dòng)。
32、舉辦信息系第五屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
33、做好體育加試考生來(lái)校參觀接待和進(jìn)校宣傳工作。
34、舉辦乒乓球選拔賽。
35、組織08級(jí)大專班參加影像采集工作。
36.組織填寫各班級(jí)紙質(zhì)學(xué)籍,檢查填寫情況,整理后上交學(xué)工處。
37.組織學(xué)生參加校女生節(jié)系列活。
38.組織做好招生預(yù)收費(fèi)工作。
39、“五無(wú)”教室創(chuàng)建評(píng)比和文明宿舍創(chuàng)建。
40、組織一年級(jí)學(xué)生祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
41、組織07級(jí)大專畢業(yè)生返校進(jìn)行畢業(yè)答辯。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇十二
時(shí)光荏苒,在不知不覺(jué)的忙碌中結(jié)束了一學(xué)年的教育教學(xué)工作,09-10學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)。我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
俗話說(shuō):"活到老,學(xué)到老",本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想上積極要求進(jìn)步,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并參加了黨課的理論學(xué)習(xí),光榮地成為了一名入黨積極分子。并及時(shí)向黨組織匯報(bào)自己的思想,更快地成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)、工作中也嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,工作總結(jié)《09-10學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)》。一年來(lái),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),做到文化課為專業(yè)課服務(wù),取得了明顯效果。
這學(xué)期,本人擔(dān)任汽修專業(yè)組高一、高二政治教學(xué)工作,高一又是新教材,面對(duì)著首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對(duì)這些情況,我積極參加教研活動(dòng),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在備課、教學(xué)能力等方面有了很大的提高。這學(xué)期的研究課也是認(rèn)真準(zhǔn)備,盡管還有很多的不足之處,但得到了教研組的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),我做了多次的改進(jìn)和總結(jié),切實(shí)地在思路上和能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高。
與此同時(shí),我還擔(dān)任高三汽4班的班主任工作,面對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,也是費(fèi)了不少的心思和精力。按時(shí)巡崗,及時(shí)關(guān)注實(shí)習(xí)學(xué)生在崗上的思想波動(dòng),耐心疏導(dǎo)并聯(lián)系家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的在崗實(shí)習(xí)管理的工作。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),協(xié)作與配合意識(shí)較強(qiáng),無(wú)論是學(xué)校或是專業(yè)組的工作,都積極參與并落實(shí)到位。無(wú)論是班主任工作還是教學(xué)工作,注意點(diǎn)滴的積累,不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。積極參加組內(nèi)還有學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間排練,代表學(xué)校參加了縣里組織的朗誦比賽和課間操比賽,均獲得了第一名的好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將一如既往地認(rèn)真做學(xué)問(wèn)、認(rèn)真教育學(xué)生。不斷充實(shí)和提高自己。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇十三
20xx年度高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)在本學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我積極參加學(xué)校和年級(jí)組組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,隨時(shí)隨地在精神上與黨中央保持高度一致,關(guān)心國(guó)家大事,虛心領(lǐng)會(huì)上級(jí)的精神。我深知要教育好學(xué)生,教師必須以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),絕對(duì)服從學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將本年度工作及下年打算總結(jié)如下:
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,注重政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,有奉獻(xiàn)精神。自覺(jué)遵守《教師法》,形成良好的師德,樹立良好形象,思想端正,服從領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作制度,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。平時(shí)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,配合學(xué)校搞好教研活動(dòng),從不缺勤,按時(shí)坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),同時(shí)本年度我被光榮的授予“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。我深知要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。
本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做。積極參加備課組活動(dòng)。以積極的態(tài)度上好每堂課。在教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與,合作探究。在實(shí)踐中探討,落實(shí)新課程教學(xué)理論。本學(xué)年根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任了20xx級(jí)04班的班主任。接班之后,我積極與原班主任交流,同時(shí)深入班級(jí),了解班級(jí)的狀況。在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級(jí)出勤及班級(jí)衛(wèi)生等常規(guī)。我堅(jiān)持多與邊緣生和后進(jìn)生談話,給他們學(xué)法指導(dǎo)和心理調(diào)整。同時(shí)每次上課前在教室轉(zhuǎn)一下,督促學(xué)生保潔。對(duì)班級(jí)的好人好事加以表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)艱苦的工作,本班有了質(zhì)的變化。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)生的自信心增強(qiáng)了。先后獲得校級(jí)“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”和“市級(jí)優(yōu)秀班集體”等榮譽(yù)稱號(hào),相信在下學(xué)期,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)有更大、更好的變化。
一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人,要教給學(xué)生知識(shí),你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在平時(shí)的工作中,我在做還自己的本職工作之余,努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)。認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外,我還積極的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電,在空余時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著,對(duì)自己的理論知識(shí)的提升起到了不可估量的作用。總之,只有不斷的充實(shí)自己,不斷的學(xué)習(xí),要在書中找知識(shí),在別人身上找知識(shí),當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)。只有學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我不斷的創(chuàng)新,努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中品嘗到樂(lè)趣。美國(guó)的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,我會(huì)忘記;分析給我聽,我可能記??;如果讓我參與,我就會(huì)真正理解。”我把它做為我教學(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,真正把課堂還給學(xué)生,我只是作為一個(gè)引導(dǎo)者在一旁對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問(wèn),在疑問(wèn)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,只有帶著疑問(wèn)的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生最大的效果。在與廣大教師積極探索中我深深的認(rèn)識(shí)到只有不斷的改革,不斷的創(chuàng)新,我們的教學(xué)才能有出路。因此,在今后的教學(xué)中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與探索,不斷地充實(shí)與提高自己。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,積極參與學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng),以我市創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”為契機(jī),處處以身作則,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。平時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛(ài)的.環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
精通所教學(xué)科,還熟悉所學(xué)專業(yè)的很多知識(shí)。
3、加強(qiáng)品德修養(yǎng),做學(xué)生的楷模。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用,都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng),努力通過(guò)自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。
4、教科研方面,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級(jí)教學(xué)科研活動(dòng),向身邊的同事學(xué)習(xí),向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的教育教學(xué)水平。
教學(xué)是一門科學(xué),但更是一種藝術(shù),教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠(chéng),是真心,是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇十四
許老師、林老師和葉老師的提出學(xué)習(xí)目標(biāo)展示學(xué)習(xí)成果激發(fā)知識(shí)沖突檢測(cè)運(yùn)用知識(shí)學(xué)習(xí)分層評(píng)價(jià)教學(xué)模式能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,當(dāng)然是一件好事,但如果領(lǐng)導(dǎo)不識(shí)貨,難道就要把自己的孩子給圈養(yǎng)起來(lái)?在這個(gè)課堂模式中,孩子是快樂(lè)的,求知是主動(dòng)的,展示是興奮的,附加作業(yè)是自愿的,為什么還要強(qiáng)求某些領(lǐng)導(dǎo)的蓋章。課堂教學(xué)是為學(xué)生一生的發(fā)展服務(wù)的,是為培養(yǎng)學(xué)生能力做嫁衣的,是教師成長(zhǎng)學(xué)生發(fā)展的舞臺(tái),只要學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),他們的心能保持像春天般發(fā)芽,呈現(xiàn)出的是生機(jī)勃勃,我們何不把這種課堂教學(xué)模式進(jìn)行到底呢?誠(chéng)如一位好朋友所言:把教研沙龍當(dāng)作幾個(gè)好朋友定期的交心場(chǎng)所,不是很好嗎?把課堂教學(xué)當(dāng)作幾十個(gè)人共同商討解決問(wèn)題的場(chǎng)所,感覺(jué)很親切很溫馨,為學(xué)生的那份學(xué)習(xí)勁頭及老師,我要所感染。
能為學(xué)生做點(diǎn)事情,為自己心中的追求做點(diǎn)事情,感覺(jué)挺幸福的。接受啊大的建議:回家可以看看孩子,抱抱妻子,來(lái)校可以依然因?yàn)閮?nèi)心喜好始終熱情著,真好。
把《駕云》的首版當(dāng)作展示學(xué)校教育理念的主陣地,壓力不可謂不大,還好,有《中國(guó)教師報(bào)》、《人民教育》、《教師博覽》、《讀者》、《讀者原創(chuàng)版》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《陶行知教育文集》、《給教師的建議》、《班主任工作漫談》等陪伴著,還有幾個(gè)有教育思想的同仁但支持著,總算還是把一個(gè)健康的《駕云》培育到了33歲。苦著,累著,操心著,擔(dān)憂著,但為了她的順利落地而四處追尋,不斷品味,逐個(gè)挑選鑒賞的過(guò)程,事后想想,也是一種美。
教育思想在《駕云》走得越遠(yuǎn)之時(shí),積淀也會(huì)越來(lái)越豐厚吧?祝?!恶{云》越走越好。
引用《讀者》的一句話:其實(shí),沒(méi)什么東西是不能放手的。時(shí)日漸遠(yuǎn),當(dāng)你回望,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)以為不可以放手的東西,只是生命里的一塊跳板,令你成長(zhǎng)。隨著《我在美國(guó)做媽媽:耶魯法學(xué)院教授的育兒經(jīng)》的熱銷,虎媽又成為很強(qiáng)勢(shì)的議論名詞。萬(wàn)一升學(xué)率不好,位子不保啊,大家都不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。管理著幾千名學(xué)生的校長(zhǎng)不敢冒險(xiǎn),大多只有一根獨(dú)苗的家長(zhǎng)更不敢冒險(xiǎn)了。所以,對(duì)家長(zhǎng)或?qū)逃芾碚邅?lái)說(shuō),制度給他們的教育是最現(xiàn)實(shí)的.教育。
所以,首先得明白人生三不爭(zhēng):不與上級(jí)爭(zhēng)鋒,不與同級(jí)爭(zhēng)寵,不與下級(jí)爭(zhēng)功;還得清楚人生三福:平安是社,健康是福,吃虧是福;還得感謝擁有的人生三大快事:美酒,摯友,枕邊書。
不過(guò)人人都會(huì)說(shuō)的,遺憾也是一種美。就讓遺憾繼續(xù),追求不止吧。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇十五
一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期里,信息部科協(xié)我系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們部門順利地完成了各項(xiàng)工作,同時(shí)我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),盡職盡責(zé),以便讓自己的工作更有意義,更好的服務(wù)于同學(xué)。下面把本學(xué)年以來(lái)的工作情況及存在的一些問(wèn)題進(jìn)行小結(jié):
第一,收集了各班對(duì)文化月活動(dòng)的想法和策劃,雖然效果沒(méi)有預(yù)期的好,但是總能把各班對(duì)文化月活動(dòng)如何舉辦的建議和相關(guān)想法以及策劃進(jìn)行了匯總。第二,進(jìn)行“創(chuàng)新杯”論文大賽的論文收集,報(bào)名組數(shù)為23組,實(shí)際上交作品為8份。在此次活動(dòng)中我們都已經(jīng)盡了努力,但是結(jié)果確實(shí)讓人失望的。第三,負(fù)責(zé)宣傳和跟進(jìn)理學(xué)科技文化月的電子設(shè)計(jì)大賽的進(jìn)程。在這其中我們的工作我出策劃和11電信共同辦好電子設(shè)計(jì)大賽。協(xié)助購(gòu)買元器件,實(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)們的制作進(jìn)度和拍照工作。在活動(dòng)中我們遇到許多困難,時(shí)間安排上出現(xiàn)了問(wèn)題,許多時(shí)間上都和彭老師有沖突,以至于作品的檢測(cè)沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成;在經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)上,也沒(méi)能得到及時(shí)的解決;整理了經(jīng)費(fèi)和書寫總結(jié)和簡(jiǎn)訊以及獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的放發(fā)。
第四,過(guò)了雁山校區(qū)同雁山的各部門一起匯報(bào)了文化月各部門負(fù)責(zé)的活動(dòng),以及討論了活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)和活動(dòng)宣傳報(bào)名的事情。
第五,在開幕式里介紹電子設(shè)計(jì)大賽的特色和活動(dòng)意義。
第六,負(fù)責(zé)文化月閉幕式的成果展課件制作和演講稿書寫。
第七,還有工作在總結(jié)之后,以后做完再補(bǔ)充。
這個(gè)學(xué)期的工作基本就以上這些,可以說(shuō)這個(gè)學(xué)期的工作很多,但是總算都完成了,不管好不好,起碼我盡力了。總得來(lái)說(shuō),我們有些地方做的不足,在今后的工作中,我部門會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高和改進(jìn),爭(zhēng)做到最好,為我系的工作中添磚加瓦。
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇十六
我們學(xué)校的教師工作量較大,但沒(méi)有抱怨。正像有的老師所說(shuō),很辛勞很忙碌,但很充實(shí)很快樂(lè)。敬業(yè)、實(shí)干,逐漸成為三中教師的工作風(fēng)格。這至少可以從三個(gè)方面得到證明:
一是從經(jīng)常在校園里走動(dòng)的退休教師對(duì)我校教師的評(píng)價(jià)中看到,說(shuō)我校的老師走路都精神抖擻,工作非常勤奮。
二是從我校教師與兄弟學(xué)校交往中得到的信息反饋看,我們?nèi)薪處煻紣?ài)自己的學(xué)校,別的學(xué)校都羨慕我們。
三是從隊(duì)伍的穩(wěn)定性來(lái)說(shuō),今年申請(qǐng)調(diào)離本校的教師比往年大大減少,沒(méi)有出現(xiàn)為爭(zhēng)奪為數(shù)不多的幾個(gè)商調(diào)名額而傷腦筋的現(xiàn)象。
教師隊(duì)伍的穩(wěn)定為學(xué)校教育質(zhì)量的提高提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)條件,集體凝聚力的增強(qiáng)是學(xué)校向前發(fā)展最強(qiáng)勁的基本動(dòng)力。
這是一學(xué)年我們最值得肯定的成績(jī),也是我校最具有發(fā)展?jié)摿Φ牡胤健?/p>
(二)校風(fēng)校貌令人耳目一新。
走進(jìn)我們?nèi)行@,環(huán)境面貌幾乎都對(duì)人有一種吸引力。我們不否認(rèn)學(xué)校的歷史文化積淀,尤其是那兩棵古樹起了作用,但是真正起決定作用的還是人,是我們?nèi)w師生愛(ài)護(hù)校園、舉止文明、積極學(xué)習(xí)和工作造就了優(yōu)良的校風(fēng)校貌,是我們堅(jiān)持落實(shí)德育首位、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育與管理使然。
我校的德育工作包括校園安全管理是有成效的。我們學(xué)校由于歷史原因,人員較雜,外界干擾因素較多,濮院又是外來(lái)人口集聚地,學(xué)生來(lái)源也較雜,但由于我們加強(qiáng)管理,一學(xué)年來(lái),我們營(yíng)建并保持了優(yōu)良的校風(fēng),保障了校園的秩序與安全,班風(fēng)校風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,學(xué)生中嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象基本被杜絕。
工作有成效,得益于我們有一支以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為骨干的德育工作隊(duì)伍。陸忠坤、姚菊文、沈建榮三位年級(jí)組長(zhǎng)都很敬業(yè),又很得力,付出了辛勤的勞動(dòng)。班主任不僅甘愿投入,全心付出,而且還很有方法,有自己的班級(jí)管理特色和風(fēng)格。初一年級(jí)的朱永春、錢旭如,初二年級(jí)的王淑英、朱建根,初三年級(jí)的陸菊英、沈永妹等就是其中的代表。
(三)組織學(xué)生寄宿在校集體夜自修越來(lái)越被更多的人贊同。
寄宿生從學(xué)年初計(jì)劃的80名到正式實(shí)施時(shí)的260多名,再到本學(xué)期的680多名,這數(shù)字的增加不全是我們動(dòng)員的結(jié)果,而主要是因?yàn)樽⌒R棺孕?,有了學(xué)習(xí)效果。我們各年級(jí)考試成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)的進(jìn)步,與寄宿生增多應(yīng)該有一定的關(guān)系,與我們對(duì)住校生的規(guī)范化管理有一定關(guān)聯(lián)作用。
越來(lái)越多的住校生,同時(shí)給教師對(duì)學(xué)生的管理帶來(lái)越來(lái)越重的責(zé)任。精心安排夜自修內(nèi)容,是我校夜自修特點(diǎn);夜晚有將近一半的教師在校,也只是我校的特例;把學(xué)生送到寢室,讓學(xué)生入睡后才離校,是我校教師負(fù)責(zé)的態(tài)度;安排青年教師協(xié)助宿管員義務(wù)值班,也只是我們的做法;堅(jiān)持班主任每天下寢室已成為我們不少班主任年級(jí)組長(zhǎng)工作的習(xí)慣。正是依靠我們齊抓共管,才有住校生管理工作較好的局面。
(四)落實(shí)“面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量”思想初見(jiàn)成效。
從這一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的考試成績(jī)看,我校的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提高。
第一學(xué)期期末統(tǒng)考成績(jī)分析,全校所有年級(jí)所有學(xué)科的所有指標(biāo)均比前一學(xué)期有明顯進(jìn)步,第二學(xué)期比第一學(xué)期有進(jìn)步。今年初三年級(jí)“中考”,取得了比平時(shí)想象要好得多的好成績(jī):首批擇優(yōu)上線人數(shù)比去年增加50%,普高上線率,后15%比例等指標(biāo)明顯進(jìn)步。本學(xué)期非畢業(yè)班期末考試成績(jī)不差,實(shí)施新課程教學(xué)的起始年級(jí)考試成績(jī)優(yōu)良。
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高,得益于“面向全體,全體提高教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想的認(rèn)真貫徹。不埋怨客觀環(huán)境,只問(wèn)自身努力,在我校教師中已開始形成共識(shí)。立足現(xiàn)狀,落實(shí)常規(guī);注重分析,扎實(shí)訓(xùn)練;面向全體,加強(qiáng)輔導(dǎo)。這是我校抓教學(xué)質(zhì)量的基本方法。
(五)全面質(zhì)量觀的貫徹為學(xué)校提高了知名度。
我們貫徹落實(shí)全面質(zhì)量觀,反對(duì)片面追求考試分?jǐn)?shù)。
我校學(xué)生籃球隊(duì),一年來(lái),連連出征,捷報(bào)頻傳,繼奪得桐鄉(xiāng)市青春杯男子籃球賽冠軍之后,與成人隊(duì)參加“梅涇杯”決賽,獲得亞軍,本學(xué)期又代表桐鄉(xiāng)市參加嘉興市五縣市兩區(qū)比賽,奪得嘉興市冠軍,并將于暑假,以我們桐鄉(xiāng)三中名義代表嘉興市參加全省比賽。我校體育教學(xué)成績(jī)突出,體育教師是有功勞的,他們?cè)谄渲懈冻隽诵燎诘膭趧?dòng)。
我校的“流星雨”文學(xué)社,也辦得很成功。經(jīng)常性舉辦半月作文賽,學(xué)生的習(xí)作質(zhì)量也較好,語(yǔ)文組沈永妹、莊華坤等老師在其中傾注了精力。
初一年級(jí)“新課程新課堂”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)給學(xué)生學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了活力。在陸忠坤老師組織下,經(jīng)常性開展班際交流活動(dòng),諸如寫字積分賽、籃球友誼賽、文體聯(lián)歡活動(dòng)等,豐富了課余生活,提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。由此我們看到全面提高教學(xué)質(zhì)量的希望。
(六)加大宣傳力度,學(xué)校群體形象趨于良好。
《今日三中》??膭?chuàng)辦,是我們對(duì)外宣傳的重要窗口,刊物發(fā)出后,得到一些信息反饋:今日三中已不同于往日三中,人們口碑較好。我校的良好團(tuán)體形象開始在人們心目中留有印象。??膭?chuàng)辦很成功。
我們桐鄉(xiāng)三中網(wǎng)站今年年初創(chuàng)建后,得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)和一些兄弟學(xué)校的贊揚(yáng),桐鄉(xiāng)網(wǎng)站主動(dòng)要求為我們做友情連接。網(wǎng)頁(yè)不僅設(shè)計(jì)得大方,更主要是內(nèi)容不斷更新。姚俊杰老師花費(fèi)了大量業(yè)余時(shí)間,為此作出很大貢獻(xiàn)。
(七)教科研工作開始步上新臺(tái)階。
我們把教科研工作視作教師業(yè)務(wù)水平提高的必要載體,立足于解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。我們的工作使不少教師的科研意識(shí)增強(qiáng),并著手實(shí)踐。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高的教師,其教學(xué)論文也能在比較高的層次上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,陳培紅老師就是其中一個(gè)。不少青年教師已養(yǎng)成了寫教學(xué)周記的習(xí)慣。在教育科研引領(lǐng)下新教師健康成長(zhǎng),我校青年教師隊(duì)伍整體優(yōu)良。今年申報(bào)市級(jí)以上課題數(shù)量和質(zhì)量都有增加和提高。我們已經(jīng)申報(bào)市級(jí)教科研基地學(xué)校,得到上級(jí)主管部門肯定性的評(píng)價(jià)。
(八)辦學(xué)條件逐步得到改善,教師待遇獲得提高。
我校的辦學(xué)條件有相對(duì)較好的基礎(chǔ),市教育局最近組織的“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!泵渍{(diào)查,我校被列為為數(shù)不多的最接近一類標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校之一。一學(xué)年以來(lái),我校的辦學(xué)條件又逐步得到改善,繼上學(xué)期投入15萬(wàn)元進(jìn)行基本設(shè)施修繕之后,本學(xué)期我校更新了初一年級(jí)的課桌椅,開辟了新的教師會(huì)議室。新蓋了自行車庫(kù),教師辦公室都聯(lián)通了電腦網(wǎng)絡(luò),添置了一個(gè)多媒體平臺(tái),文印室新置一體機(jī)和電腦,還新置財(cái)會(huì)專用電腦和軟件。計(jì)劃投資150萬(wàn)元、建筑面積1250平方米的新食堂,本學(xué)期已經(jīng)在建,擬于下學(xué)期投入使用。我校的辦學(xué)條件的改善,為學(xué)校發(fā)展,提高教育質(zhì)量提供了物質(zhì)保障。
我校教師待遇也在提高。隨著住校生人數(shù)的增多,教師到校夜自修的.時(shí)間也在增加,隨著教師工作量增加教師的校發(fā)補(bǔ)貼相應(yīng)提高,隨著學(xué)科教學(xué)考試成績(jī)的提高教師的教學(xué)成果獎(jiǎng)也在提高。我校部分一線教師的校發(fā)工資可以與同類民辦學(xué)校同等待遇。
我們學(xué)校工作成績(jī)的取得,依靠全體教師的共同努力,是大家辛勤勞動(dòng)付出所得,同樣,也離不開鎮(zhèn)政府和市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間,磨合期已平穩(wěn)度過(guò),且發(fā)展勢(shì)頭良好。當(dāng)然我們也看到學(xué)校發(fā)展的道路是不平坦的,我們還有許多困難,存在不少問(wèn)題和不足,主要有:
(一)學(xué)校管理工作整體還未步入良性軌道,存在粗放型跡象。
主要表現(xiàn)為:
現(xiàn)有規(guī)章制度全面性不夠,操作性不強(qiáng)。有些該做的工作往往由于行政事務(wù)忙、教學(xué)任務(wù)重,而未能真正落實(shí)到位。特別是對(duì)食堂的管理,辦法不多,措施不力。
2、課堂教學(xué)改進(jìn)方面仍未有新進(jìn)展,教學(xué)管理上表面性的教務(wù)工作布置多,實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)措施少。
3、對(duì)后進(jìn)生的管理,還缺乏得力有效的辦法,德育工作還未找到具有全局意義的突破口,創(chuàng)新性不夠。
(二)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張。
義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道本來(lái)就窄,學(xué)校自身力量又薄弱,經(jīng)費(fèi)緊張,制約學(xué)校教育發(fā)展。
(三)教師勞動(dòng)的創(chuàng)造意識(shí)研究意識(shí)普遍缺乏,影響教改推進(jìn)。
升學(xué)的包袱還很沉重,教師的勞動(dòng)還未能放開手腳,未能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造才干,以研究的態(tài)度思考教育問(wèn)題,改進(jìn)教育行為。
盡管有不少問(wèn)題與不足,但是成績(jī)是主要的,生機(jī)蓬勃的現(xiàn)狀與優(yōu)良的發(fā)展勢(shì)頭激勵(lì)著我們積極工作,創(chuàng)造三中美好的明天!
書苑學(xué)年工作總結(jié)篇十七
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。根據(jù)本學(xué)年的實(shí)際情況特做如下的工作總結(jié):
校園安全已得到國(guó)家的重點(diǎn)關(guān)注與保護(hù)。每月的1號(hào)和16號(hào)固定為我們生活區(qū)的安全檢查日,由于平常的工作是隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)維修處理,故在安全檢查日一般都是無(wú)安全隱患的。其次就是嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度提醒學(xué)生禁帶手機(jī)mp3及電吹風(fēng)等等小電器,即使在本學(xué)期八年級(jí)有游泳培訓(xùn)課程,必不可少的電吹風(fēng)也是要在班主任的監(jiān)管之下,由生活老師看管學(xué)生使用后統(tǒng)一保管。女生在校期間的情緒變化也被我劃入安全之列,由于情緒的波動(dòng)不會(huì)控制而做出極端表現(xiàn)的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生,故關(guān)注學(xué)生的心理變化是我們的又一個(gè)安全工作的重點(diǎn)表現(xiàn)。8點(diǎn)30分到9點(diǎn)鐘回生活區(qū)的半小時(shí)時(shí)間也是我們安全工作的一個(gè)盲區(qū),熄燈之際及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)尤其重要。本學(xué)期還接受了接送校車的任務(wù),看似簡(jiǎn)單的'一送一接卻肩負(fù)著華茂學(xué)校對(duì)每位乘車孩子的安全提供了保障。每次接送校車時(shí),認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)晚到和缺席的學(xué)生及時(shí)電話聯(lián)系家長(zhǎng)和班主任確認(rèn),下車后教育學(xué)生注意行車的安全,確保安全無(wú)事故。
“寬以待人,容人之錯(cuò)”是我的一貫做法。在通情達(dá)理中暫時(shí)性的容忍和寬恕學(xué)生的錯(cuò)誤,變相的批評(píng)和教育學(xué)生,這樣即保護(hù)了學(xué)生的自尊心,又促進(jìn)了我們師生之間的情感交流,工作中事半功倍的效果就體現(xiàn)出來(lái)了。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是我本學(xué)期的重點(diǎn),就是在這樣的“寬以待人,容人之錯(cuò)”的環(huán)境之下,我們的孩子們不知不覺(jué)的慢慢的成熟了起來(lái)。
在本學(xué)期有2件事情最讓學(xué)生感動(dòng)的了:
〈1〉為孩子們清洗例假后的臟床單和臟短褲。13 至 14歲正是小女孩們陸速來(lái)例假的時(shí)期,這件事情也應(yīng)該是媽媽們的事情,可由于寄宿制的原因孩子們大多數(shù)時(shí)間是和我們?cè)谝黄鸬?,所以引?dǎo)學(xué)生如何正確對(duì)待例假一事也是我們生活老師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。來(lái)例假的時(shí)候,有的孩子惶恐煩躁,羞羞答答,但還是很會(huì)保護(hù)自己的,無(wú)師自通的把自己收拾的干干凈凈,清清爽爽;可有一部分學(xué)生呢?大大咧咧,無(wú)所顧及,來(lái)例假時(shí)弄臟的短褲覺(jué)得很臟,便隨手往地上一仍好象是別人的東西一樣,還有的或者干脆塞在枕頭下面,第二天和臟床單一起交給老師去清洗,管你害羞不害羞的了。所以我經(jīng)常要收到臟短褲和臟床單有清洗的需求。雖然每天的晨會(huì),一般都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào):臟短褲交給老師洗其實(shí)不是一件很恰當(dāng)?shù)氖虑?,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己的私事自己解決,作為中學(xué)生,讓我們先從洗短褲開始獨(dú)立起來(lái)吧!并且,我還要求孩子們注意養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如,在清洗的過(guò)程中一定要注意短褲不要和襪子一起清洗,避免真菌進(jìn)行交叉感染,一定要注意是用手溫的水清洗,否則水太燙會(huì)凝固例假痕跡洗不下來(lái)。如果實(shí)在不會(huì)洗,交給老師清洗,是沒(méi)問(wèn)題的,即使同學(xué)們不交給老師去洗,老師在檢查衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)也會(huì)撤下來(lái)去清洗的``````我這樣做是實(shí)實(shí)在在的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子看,這可能感動(dòng)了不少學(xué)生,很多的學(xué)生愿意在心里上靠近我,依賴我。我也樂(lè)于運(yùn)用這一點(diǎn),恰如其分的要求和管理學(xué)生。一學(xué)年來(lái),我感覺(jué)自己在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生和嚴(yán)格管理學(xué)生這兩方面的分寸把握上還是比較到位的。既切實(shí)維護(hù)了學(xué)校制度的尊嚴(yán),又建立了老師的威信,更重要的是贏得了學(xué)生的理解和支持。這是最感動(dòng)學(xué)生的事件之一。
〈2〉感動(dòng)學(xué)生事件之二是:成為孩子們的按摩師,這又從何說(shuō)起呢?有天早上要跑步了,709班揚(yáng)同學(xué)因脖子落枕請(qǐng)假被同學(xué)大笑一場(chǎng),因?yàn)樗峭嶂弊痈艺f(shuō)的,正好那天中午是大掃除時(shí)間,有時(shí)間為她按摩了半小時(shí),接下來(lái)連續(xù)三天的時(shí)間便見(jiàn)縫插針?biāo)频臑樗^續(xù)按摩,每次按摩至少要半小時(shí)以上才會(huì)有效果的,哈哈,三天時(shí)間不知不覺(jué),落枕現(xiàn)象完全好了。從那以后,時(shí)不時(shí)的就有學(xué)生找上門來(lái)要求按摩,當(dāng)然,那可不是有求必應(yīng)的,一定是要有真真需求的才能享受到哦!比如:情緒不好找老師邊聊天邊按摩,那真是一件非常愜意的事情。
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