宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達(dá)，它給人們帶來安慰和指引。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考和借鑒。
初中開學(xué)了篇一
歡樂的時光總是過的很快，暑假大家都過的開心嗎?作業(yè)都寫完了嗎?帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
啊呀，這暑假六十天，一晃，就過去五十二天了，總覺得這時間不對頭。要說，這是上課，我還相信呢!呵呵。
自從從大連回來以后，爸爸就一直讓我在家苦練，這又是彈琴，又是復(fù)習(xí)，真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息，不用練琴。我是用前一個月的時間來完成暑假作業(yè)和其他作業(yè)，還肩負(fù)著面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服，我是怎么應(yīng)付過來的;后一個月的前半個月我就可以盡情的玩了。我有時去姐姐家住，有時去妹妹家住，直到十號，我都是一個快活神仙。十號下午，我和爸爸媽媽阿姨伯伯們?nèi)チ藱C場。我們就要飛去大連啦!!哎，在去的路上，媽媽爸爸就說玩回來以后，就要好好看書彈琴了。
真煩躁。
現(xiàn)在可好，一天默一篇英語課文，一天默一篇語文需要默的課文或段落，還要一天一張英語試卷，電腦還不準(zhǔn)碰，好煩躁啊!但這樣也好，不會到開學(xué)的時候跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏。而且，與其在家一點事情也不做，倒不如看看書，彈彈琴呢!!!!!!!!!!!!!!!
唉，我最最最最最最討厭，非常非常非常討厭這段時間，但這畢竟是為我好啊!
啊啊啊啊!好好學(xué)習(xí)天天向上，每個人都要做到。
期待著你，開學(xué)的那一天!!
初中開學(xué)了篇二
剛到教室，還有點不敢相信――劉雨已經(jīng)捧著大本花哨的同學(xué)錄在人群中穿梭了。
一見到我，劉雨猛地?fù)淞松蟻恚骸笆捬?，幫我寫一張嘛！”說著，就往我手心里塞了一張薄薄的紙片。
只見劉雨頭上綁了三條黑線！這打扮也太超前了吧？
不過劉雨是我最好的.朋友，就勉強寫一下吧！我回到座位上，從毛茸茸的筆袋中掏出姑姑從韓國給我?guī)淼男⌒苄运P。筆尖在劉雨的同學(xué)錄上跳起了“芭蕾”。
誒呀，忘了介紹我自己了，我叫歐陽蕭雪，市實驗小學(xué)最令人頭疼的五（4）班中光榮的一員。我家族中有日本人，嚴(yán)格點來說，我算是個中日混血兒，也算是五（4）班的英語班長。
老師mrs張邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，后面緊跟著我們班的科學(xué)老師――朱曉i。
“新的學(xué)期開始了??！”mrs張伸了伸手臂，挑了一下淡淡的眉毛：“這是你們的新班主任，科學(xué)老師?！?/p>
科學(xué)老師一點也不好看，而且還不客氣，直接說：“以后我就是你們的班主任了，請大家自覺打掃教室或清潔區(qū)?！?/p>
好坑娘！我干了這么多年的值周（也就是值日）班長，今年怎么......
科學(xué)老師，你就等著看好戲吧！我們班同學(xué)要能自覺，我考全國第一！
初中開學(xué)了篇三
度過了一個快樂的寒假，又到了開學(xué)的時候，我們大家回到久違的教室里，繼續(xù)我們大家高中的生活。
這個星期我們大家寒假作業(yè)檢測的成績下來了，我考得并不理想，在初中的時候，對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個學(xué)期的時間只有三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學(xué)的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度，在這三個月內(nèi)，要在掌握好新知識的同時復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程，補缺補漏，抓住這個學(xué)期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個學(xué)期我們大家只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學(xué)期我們大家就要自己動手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們大家班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作，在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是六天，不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學(xué)習(xí)提高成績了。
初中開學(xué)了篇四
今天是開學(xué)的第一天，盡管我對寒假還有點戀戀不舍，但是，還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見的興奮心情，走向了學(xué)校。
我急急匆匆跑上三樓，走進(jìn)二（6）班教室，發(fā)現(xiàn)只有三四個同學(xué)。不過，只一會功夫，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見，嘰嘰喳喳寒暄個沒完，相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。一剎那，我從新學(xué)年的興奮和激動中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上，怎么就不見了？韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪，便問原委。我如實地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè)，因為其他同學(xué)到位之前，我們交換寒假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是，韋老師詢問全班同學(xué)，誰拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，但是，都說沒有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表，把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室，并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個小時后，韋老師走進(jìn)教室，說我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來，我們班的一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好，害怕老師批評，于是，偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個多小時，經(jīng)過比對字跡，才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
韋老師語重心長地說：“同學(xué)們，新學(xué)年開始了，大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè)，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會害了自己，耽誤自己的學(xué)習(xí)……”
那位同學(xué)慚愧地低下了頭……
開學(xué)第一天，果然不平凡。我會記住今天，記住今天發(fā)生的事，記住韋老師那番語重心長的教誨，做一個德才兼?zhèn)涞男W(xué)生！
這就是美好的開學(xué)第一天。
初中開學(xué)了篇五
上初一了，既激動又期待還緊張。
初一的感覺似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初中開學(xué)了篇六
今天，是新學(xué)期的第一天，平時愛賴床的我卻出人意料的準(zhǔn)時起床了。一切準(zhǔn)備就緒的我，走出了家門，向?qū)W校出發(fā)！
從今天開始，我就是一名六年級的學(xué)生了，在新的征途中，不知將面臨怎樣的挑戰(zhàn)呢？好期待！
剛走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)教室與原來的不一樣了。更加寬大、更加明亮了。同學(xué)們都坐好了，我也趕緊找了個靠窗的位子坐好，挺直了腰板，認(rèn)真地聆聽老師新學(xué)期寄語，然后認(rèn)真給每一本新書工整的寫上名字。
下課了。
“鈴鈴鈴”上課了！
這節(jié)課是大掃除。同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的衛(wèi)生工具，乖乖的坐在位子上等衛(wèi)生委員安排工作。在衛(wèi)生委員明確有效的指揮下，我們開始了自己的工作。各個崗位都有了“員工”，人多了反而添亂。
我像個無業(yè)游民一樣，希望找到一個空缺的崗位，獻(xiàn)上我的一份綿薄之力。卻接二連三的碰壁，不知道干什么好，正站在走廊上發(fā)呆。這時，老師走了過來，一臉不滿的說：“這地上這么多水，怎么干呢？”
我聽到了，也看到了，經(jīng)過觀察，這原來有個排水口，卻被垃圾堵住了。我找來一支廢棄的彩筆，把垃圾弄了出來，再拿來掃把，把水掃入排水口，一會果然沒有水了。我又把花盆和托盤擦干凈。
我的開學(xué)第一天在忙碌、欣賞、歡笑中度過。但在之后的學(xué)習(xí)上我不會有一絲松懈，會更加努力，更加勤奮，更加認(rèn)真，向小學(xué)最后一年發(fā)起沖刺，向心儀的初中進(jìn)軍！加油！加油！加油！龍雨倩！
初中開學(xué)了篇七
1.開學(xué)嘍!這個新學(xué)期，新氣象，新書本，新課堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你開心快樂每一天!好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!
2.開心假期，快樂輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!
3.開學(xué)之際，把一顆顆幸運星裝進(jìn)許愿瓶中，把一個個千紙鶴掛到許愿樹上，把一句句祝福語寫在信息上，它們承載著最真摯的祝福，愿你永遠(yuǎn)都快樂!
4.開學(xué)咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數(shù)只用心算，作文下筆如有神助，外加愛因斯坦的iq附體!
5.少年讀書郎，又逢開學(xué)時，收拾行李包，滿懷期待情，壯志在心中，正是學(xué)習(xí)時，愿君多珍惜，大好讀書日!
6.又見熟悉的朋友笑臉，又見往日校園的花草，一切都那么親切，美好，回到學(xué)校的感覺真好。朋友，開學(xué)快樂，好好學(xué)習(xí)!
7.又是一年九月一，度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你，快樂開心這個新學(xué)期。
8.愉快假期，快樂輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!
9.預(yù)約安寧，為燥熱的心態(tài)降溫。預(yù)約勤奮，為懶惰的身體助威。預(yù)約激情，為嶄新的學(xué)期鼓勁。預(yù)約成功，為青春的歲月喝彩。開學(xué)日，祝你學(xué)有所成，更上一層樓。
10.你上，或者不上學(xué)，學(xué)校就在那里，按時開學(xué)。你念，或者不念書，書就在那里，早晚得念。你聽，或者不聽課，老師就在那里，不下課不走。你學(xué)，或者不學(xué)習(xí)，考試就在那里，不離不棄。你來，或者不來，點名就在那里，愛來不來。默然，開學(xué)。寂寞，無奈。
11.美美的心情還在直冒泡，懶散的`二郎腿還在高高翹，快樂的聲調(diào)還在嗷嗷叫，新年的感覺仍在樂陶陶，可愛的假期卻吹響了集結(jié)號。嘿嘿，別再偷偷笑。起來背書咯!
12、向假期揮揮手，說聲再見。風(fēng)景也游過了，好東西也吃過了，覺也睡夠了。打起精神，迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝：開學(xué)快樂，這個新學(xué)期有新收獲!
13、謝謝漫長的暑假，讓我們充分休息;謝謝輕松的暑假，讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假，讓我們到處旅行。謝謝暑假，開學(xué)來了，我要與你說再見，因為充實的學(xué)習(xí)讓我開心，無窮的知識讓我興奮，真誠的友誼沁人心脾。開學(xué)日，讓我們快樂地迎接吧!
14、這個新學(xué)期，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。開學(xué)日快樂!
16、雄赳赳，氣昂昂，開心上學(xué)堂。樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開啟新旅航。惦惦你，念念你，發(fā)條短信問候你，開學(xué)快樂。
17、休息放松是一種幸福，其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友，讓我們在這個新學(xué)期努力拼搏，爭取屬于自己的幸福新樂吧!
18、休息了一個暑假，放松了心情，充實了信念，調(diào)整了狀態(tài)。馬上就要開學(xué)了，愿我的朋友這個新學(xué)期，新氣象，更上一層樓!
19、學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學(xué)生熟;假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
20、一心想上學(xué)，兩眼放光輝，三餐爭公費，四處掙學(xué)費，五毒皆不沾，六親莫不認(rèn)，七上八下總擔(dān)憂，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你開學(xué)快樂。
初中開學(xué)了篇八
新的學(xué)期又來臨了！同學(xué)們都過了一個開心，歡樂，欣喜，充實的暑假。今日，是開學(xué)的第一天。天氣晴朗，陽光明媚，風(fēng)和日麗，一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云，金色的陽光灑滿大地。同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的'學(xué)校，飛近那寬敞，明亮，的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話。畢竟兩個月沒見了，肯地定有很多話要說。小部分的同學(xué)都在說暑假去了哪里，有什么驚心動魄的事，還是欣賞了什么奇觀等等。可是大部分的同學(xué)在討論說：”班主任和數(shù)學(xué)教師換不換。”同學(xué)都疑惑不解?？捎行┩瑢W(xué)明白班主任要換一個男的教師。又有一些同學(xué)說要換一個女教師，他們爭來爭去，不明白應(yīng)當(dāng)相信誰才好。
過了好一會兒，有一，同學(xué)們一下子鴉雀無聲，男同學(xué)都滿面春風(fēng)，而女同學(xué)卻提心吊膽。男同學(xué)高興的是班主任是位男教師進(jìn)了我的教室他們的同胞，女同學(xué)緊張的是男教師會不會很兇，只會幫男同學(xué)。那位男教師說話了，首先說這個學(xué)年會擔(dān)任我們班的班主任，然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍，最終讓我們猜一個字謎，這個謎底就是他的姓。字謎是：有水，有田，有禾就有米。有些同學(xué)一下子就想出來了，是潘字。所以這位男教師就是史教師。潘教師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤。史教師的身高，體重都和航天英雄楊利偉相仿。
在討論和猜測的過程中，潘教師根本不是用武力去解決問題的教師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好教師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。這，就是開學(xué)的第一天，我十分開心，因為我能夠認(rèn)識到潘教師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興?。?/p>
初中開學(xué)了篇九
作文。
該怎么寫？怎么表達(dá)出開學(xué)這件事的期待和期許，表現(xiàn)出那種開學(xué)的希望呢？下面是兩篇開學(xué)了的初中作文，我們一起來看看吧！
一個漫長的暑假過去了，迎來的是一個金風(fēng)送爽的秋天，在這碩果累累的金秋，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
走進(jìn)校園，大樹長得更加茂盛了，地上都冒出了小草，它們?nèi)矶甲兂闪税稻G色，一個個冒出了小腦袋，好像是歡迎新來的同學(xué)。操場依舊還是原來的樣子，似乎害怕?lián)Q了樣子，同學(xué)們就會不記得它了。
我懷著對新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了新教室。教室的桌子上放滿了新學(xué)期的書本。走在教室里，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的交談著怎么過的暑假，怎么寫的作業(yè)……這時，老師進(jìn)來發(fā)新書了，我們都忐忑不安的坐在座位上，期待這一冊的新書將會是什么樣子的呢，好激動??！發(fā)下了新書，這是我們同學(xué)最快樂的時刻，我們都迫不及待的翻閱著，討論著。
沒開學(xué)前，我總是無所事事，每天就只是起床，吃飯，上網(wǎng)，看電視，玩游戲，有時去圖書館借借書，偶爾和朋友們出去玩玩，但是這些都不足以填滿生活中的無聊。這個時候總是想念在學(xué)校和大家讀書，學(xué)習(xí)的情景，于是我開始期盼著開學(xué)，現(xiàn)在終于能如愿以償了。以后的日子里，我會好好學(xué)習(xí)，俗話說：一分耕耘，一分收獲。但前進(jìn)的道路上，一定會遭遇挫折，我會努力克服，考上自己喜愛的中學(xué)，加油！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！
開學(xué)了，兩個月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我又迎來了新學(xué)期，在一個全新的起點，我期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績，就要我不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
多彩的。
小學(xué)生活。
中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會有坎坷、艱險，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)了，一個新的學(xué)期；開學(xué)了，一個新的旅程；開學(xué)了，一個新的目標(biāo)！
初中開學(xué)了篇十
我是一名小學(xué)生，大家都知道的一件事那就是小學(xué)生在暑假前期是根本不會想起來作業(yè)是什么的，而后期也就是開學(xué)的那幾天，往往是題神附體的感覺，所有的作業(yè)都會在短短的幾天之內(nèi)完成的，就好像什么都會似的，其實題的答案正確率只有百分之三十。
不得不說我就是經(jīng)常被題神附體的“幸運兒之一”，其實我很幸運每次我都能夠在開學(xué)之前把作業(yè)匆匆的昨晚，雖然質(zhì)量上面不敢保證，但是好歹數(shù)量上也是過關(guān)的。就這樣我滿懷信心的背上書包朝學(xué)校走去，當(dāng)然腳步是極其不愿意的，但是學(xué)業(yè)也是很重要的嘛。開學(xué)第一天所以到的人并不多，這幾人見我來了都問我做完作業(yè)沒有，我的回答當(dāng)然是肯定的，他們個個睜大眼睛看我，我便知道他們的作業(yè)根本沒動。我獨自一人坐到了最后面的一個位置，并非是我學(xué)習(xí)不好，而是在最后總有莫名的安全感。
初中開學(xué)了篇十一
今天早上我很早就起床了，我今天就要上七年級了，我的心里很激動。
我就來和你們講第一天發(fā)生的事情吧：我就先給你們講一講我們語文老師和數(shù)學(xué)老師的樣子吧：語文老師的頭發(fā)是燙發(fā)頭說話很清脆這就是我們的語文老師。我們的數(shù)學(xué)老師管的也挺嚴(yán)的上課一有小動作，老師就會把做小動作的人給叫出來，這就是我們班的兩位新老師，她們兩個都姓劉。
今天上午我們按時來到學(xué)校，學(xué)校還是老樣子，樹還是那么直，教學(xué)樓還是以前的樣子。這些都沒有變化，來到了教室向外望去，這一切都很壯觀。打預(yù)備鈴后，老師就開始分班，老師分班的時候第一個就到了我，我臨走了還真有點兒舍不得老同學(xué)們呢，終歸是一年來的'感情非常深。到了四一班我又舍得了，因為在那里又有一批新同學(xué)，這就是第一件事；第二件事就是今天上午排完座位之后，就到了第二節(jié)課，老師讓去搬書，我一聽老師讓搬書，就把手舉起來，因為我喜歡干活，我們來到那里，我就開始搬書了，我搬了一會兒，手都快不行了，我只好幫別人往外邊運，也就是別人所說的運貨員，我們干了一會兒就搬完了；第三節(jié)課過去后就到最后一節(jié)啦，最后一節(jié)課是拔草，本來我也想去，但是老師沒有叫著我，我在班里玩了一會兒，老師說：缺了人手誰去？我就舉起手來老師就選中了我，我到外邊就去拔草，拔了一會兒，我的手又疼了，可是我一直拔下去，但是有些草我拔不動，只好讓老師用鐵鍬把那些草給鏟了。我們拔了一會兒，終于拔完了我的手即疼又累；這就是上午的第四節(jié)課也就是第四件事。我們上完第四節(jié)課就放學(xué)回家了。
到了下午第三節(jié)課就是發(fā)書，看書，這就是開學(xué)的第一天課程。我感覺開學(xué)第一天是那么的有意義。
我今后在新的學(xué)期里要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，我要為我們班爭光，老師對我們那么好我不會辜負(fù)老師對我的希望，要以優(yōu)異的成績來匯報父母和老師。
初中開學(xué)了篇十二
今天是我升入七年級的開學(xué)第一天，我很興奮！今天早上老師和同學(xué)們在操場上舉行開學(xué)典禮和升旗儀式！
因為開學(xué)前進(jìn)行了分班，所以現(xiàn)在的七三班是一個新的集體，我很幸運能繼續(xù)留在五三班跟著張老師學(xué)習(xí)。
今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們換了一位漂亮的新老師，她叫王娜娜，同學(xué)們都很喜歡她。老師和同學(xué)們做了自己介紹，不到一節(jié)課的時間老師就都認(rèn)識我們了。
第三節(jié)課是英語課，我們學(xué)的是第一單元的therebe句型。還給我們留了一點作業(yè)，就是抄寫therebe句型的句子。老師為了更好的讓我們掌握知識點，讓我們回家給爸爸媽媽講講這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
不知不覺已經(jīng)到了第四節(jié)，這節(jié)我們上的是音樂課，因為我們過段時間有合唱比賽，所以張兵老師讓我們抓緊時間練習(xí)唱歌，爭取比賽時能取得好成績！
最有意思的是下午的'二節(jié)體育課。第一節(jié)我們踢了足球，我們分組進(jìn)行比賽，同學(xué)們你追我趕，玩的很開心！我們這個組還得了二次第一名呢！第二節(jié)體育課老師讓我們進(jìn)行了跑步鍛煉，然后是自由活動時間，五二班與五四班的同學(xué)也一起上體育課，我們便一起玩了起來，終于和原五三班的同學(xué)相聚了，大家盡情的跑啊跳?。≌媸情_心極了！
最后一節(jié)課是語文課。終于輪到我們可愛而嚴(yán)厲張老師給我們上課了，張老師對我們要求非常嚴(yán)格，張老師的課堂內(nèi)容豐富多彩，所以同學(xué)們都喜歡上她的課。這節(jié)課老師給我們畫了一些重點詞語和一些好的句子，要我們記住并學(xué)會運用。
今天我有些難過，因為我以前相處了四年的五三班的同學(xué)分開了，但是我又是高興的，是因為我們3班來了新的同學(xué)，重新組成了一個新的集體。在這里我祝原來三班的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝愿我們現(xiàn)在的三班成為真正的初荷班級，也祝老師和同學(xué)們身體健康！希望自己在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，加油！
初中開學(xué)了篇十三
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
今日，我們又回到了這熟悉的學(xué)校。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學(xué)期開始了。
在上個學(xué)期中，無論是整個學(xué)校，或是學(xué)生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。可是，那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將應(yīng)對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個學(xué)期里做最終的沖刺，朝著自己夢想的高校去努力做最終一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進(jìn)入夢想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)當(dāng)要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過一個學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了必須的成績。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的提高。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是必須能夠到達(dá)的.。
今年，我們學(xué)校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區(qū)，乃至整個上海市都是具有必須影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間，她以往輝煌過，也以往沒落過。可是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲、自豪，能在那里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。
可是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年，我校已經(jīng)經(jīng)過了“禮貌單位”以及“三星級行為規(guī)范示范?！钡尿炇展ぷ?，這些振奮人心的消息，說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校必須能夠再一次登上歷史的顛峰。
初中開學(xué)了篇十四
放了一個月的假，過了一個開心的年，又要上學(xué)了。這幾天我們班的人好像都在補作業(yè)，qq班群比以前冷清多了，還好我過年前就把作業(yè)寫完了。這幾天該去買資料和學(xué)習(xí)用品了。據(jù)說下學(xué)期班主任會換，不知道對我們嚴(yán)不嚴(yán)，反正我不喜歡太嚴(yán)的。。我們上個學(xué)期班主任和我們關(guān)系很好，像朋友一樣，學(xué)習(xí)上嚴(yán)，但是平時經(jīng)常和我們說話，特別是在下午放學(xué)后，我們班大多數(shù)同學(xué)都去運動，老師也跟我們一起去。跑步，跳遠(yuǎn)，打羽毛球老師都會，我們很喜歡和老師一起玩，在要回家時，老師總會跟我們說一句：“注意安全啊。”希望以后老師還會來教我們。
初中開學(xué)了篇十五
工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)了。
快要開學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
快開學(xué)了，我又升了一級了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學(xué)啦!
希望我的回答可以幫到你哦!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!加油!
望采納，謝謝!
初中開學(xué)了篇十六
轉(zhuǎn)眼，七年過去了，結(jié)束了小學(xué)的生活，我們迎來了嶄新的初中生活。
可能是由于興奮，開學(xué)這天，我早早地就醒了，經(jīng)過一番洗漱后，飽飽地吃了一頓早餐，懷著激動的心情，迎著早晨明媚的太陽踏進(jìn)了初中的大門。在跨進(jìn)大門的那一刻，我感覺有一種自豪感和成就感。碩大的操場展現(xiàn)在我眼前，修剪整齊的花壇和散發(fā)著幽香的花朵讓我心情愉悅。待我走進(jìn)了一（2）班教室，我眼睛忽然一亮：干凈的課桌整齊地排放著，明亮的窗戶打開著，一塵不染的黑板有點反光，教室內(nèi)充滿文化氣息，這讓我對未來初中生活更加的憧憬。
不一會兒，有個人進(jìn)來了，她扎著一頭高高的馬尾辮，戴了一副黑色邊框的眼鏡，她簡潔的自我介紹后，我明白了她就是我們的班主任。
班主任很快按高矮個子把我們的座位排好了，看看我的.同桌，我頓時心花怒放，我的同桌是我的好朋友。我有些不怎么好的習(xí)慣，都是她幫助我克服的，所以我這學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，爭取改掉那些頑固的壞習(xí)慣并且努力學(xué)習(xí)讓自己的成績更好。
下了早讀課，我們做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師走上了講臺，面帶微笑地對我們點了點頭，用她那沁人心脾地聲音說：“同學(xué)們好，我姓黃，大家可以叫我黃老師……”接下來，黃老師為我們講了一場精彩的課。
第三節(jié)是語文課。語文老師是一位資深的女老師，她給我們講了應(yīng)該怎樣讀書，讀那種書，我們要好讀書，讀好書等還有許多有道理的話，這節(jié)課我懂得了許多道理。
第四節(jié)課是英語課，英語老師相對其他老師嚴(yán)厲一點，但古人云：嚴(yán)師出高徒嘛……英語老師說著一口流利的英語，讓我不禁嘖嘖贊嘆。
不知不覺，一天過去了，我覺得自己收獲了許多學(xué)習(xí)方法和知識。
初中開學(xué)了篇十七
走進(jìn)教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀?！痹捯魟偮?，只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習(xí)功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著，只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢？神神秘秘的？”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業(yè)出了點小問題?！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強來個蒙混過關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。
開學(xué)了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19005184.html】
