合同法法律培訓(xùn)心得(實(shí)用20篇)

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合同法法律培訓(xùn)心得(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-12 14:30:23     小編:薇兒

合同是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本法律形式,具有重要的法律效力。在起草合同時(shí),要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)避和約定。下面是一些關(guān)于合同的范例,供您參考使用。

合同法法律培訓(xùn)心得篇一

通過此次培訓(xùn),我深刻意識(shí)到企業(yè)管理滲透到法律服務(wù)中去的必要性和重要性。

首先,了解是溝通的開始,每一個(gè)企業(yè)都有自己的行業(yè)特性,受到影響的因素也是多種多樣的,存在的法律風(fēng)險(xiǎn)也是多樣化的,如何通過在日常的企業(yè)管理過程中,通過尋找企業(yè)管理與法律防范相結(jié)合的契合點(diǎn),才能真正滿足顧問單位的實(shí)際需要,解決其在日常經(jīng)營(yíng)管理過程中遇到的法律問題。

從微觀的角度出發(fā),按不同的分類標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)主要存在以下幾種風(fēng)險(xiǎn)類別:

(3)按照供應(yīng)鏈的順序,可以分為來自供應(yīng)商的風(fēng)險(xiǎn)、采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)、來自客戶的風(fēng)險(xiǎn)。每一個(gè)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)類型都隱含著法律風(fēng)險(xiǎn),作為法律顧問如果能主動(dòng)的參與到其中為企業(yè)在這些環(huán)節(jié)中提供法律服務(wù),這樣才能讓顧問單位看到法律顧問在其中的價(jià)值。

從宏觀的角度考慮,我們也可以根據(jù)企業(yè)的不同運(yùn)營(yíng)模式,判斷企業(yè)可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn)。比如有的企業(yè)是采取連鎖加盟經(jīng)營(yíng)模式,那么其可能存在品牌搶注、品牌延伸、與加盟企業(yè)之間的利益沖突等特有的法律風(fēng)險(xiǎn);或者我們從顧問單位企業(yè)規(guī)模的大小去判斷,規(guī)模大的企業(yè)通常具有勞務(wù)派遣的用工形式、人員流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),在人力資源這一塊可能存在更多的法律風(fēng)險(xiǎn),規(guī)模小的企業(yè)為了企業(yè)發(fā)展可能會(huì)在企業(yè)融資這一塊存在更多的融資風(fēng)險(xiǎn),此時(shí)我們可以根據(jù)其經(jīng)營(yíng)模式固有的法律風(fēng)險(xiǎn)制定一套有針對(duì)性適用于企業(yè)管理的法律風(fēng)險(xiǎn)防范體系。

其次,做好企業(yè)法律顧問也要從企業(yè)的發(fā)展角度出發(fā)為企業(yè)提前做好商標(biāo)注冊(cè)、看好財(cái)務(wù)報(bào)表、做好行業(yè)分析報(bào)告、查詢關(guān)聯(lián)企業(yè)工商檔案信息、企業(yè)管理隱含的刑事犯罪法律風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)講座等工作,多角度多層次全方位為企業(yè)提供法律增值服務(wù)。

最后,我認(rèn)識(shí)到了法律服務(wù)工作成果量化的重要性。法律顧問服務(wù)如何體現(xiàn)自己的重要性,除了通過訴訟幫企業(yè)挽回實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)損失之外,平時(shí)服務(wù)過程當(dāng)中,書面化的'工作報(bào)告、每個(gè)年度的工作報(bào)告是十分必要的,這樣不僅能體現(xiàn)律師對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神,更能成為你提高法律顧問服務(wù)費(fèi)用的一個(gè)事實(shí)根據(jù)。

綜上所述,在過去,企業(yè)法律顧問或許只是幫企業(yè)審審合同,代理訴訟糾紛,企業(yè)家們根本體會(huì)不到法律顧問在企業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中的價(jià)值,為了減少經(jīng)營(yíng)成本,企業(yè)在年度財(cái)務(wù)預(yù)算中會(huì)盡可能減少法律顧問方面的預(yù)算。作為法律顧問的服務(wù)者,如果能提升服務(wù)理念,提高法律顧問的附加值,體現(xiàn)在企業(yè)法律顧問單位的日常經(jīng)營(yíng)管理過程中,我深信,企業(yè)法律顧問法律服務(wù)將贏得企業(yè)家們的信賴與支持!法律顧問服務(wù)市場(chǎng)也將迎來充滿希望的春天。

合同法法律培訓(xùn)心得篇二

按照市律師協(xié)會(huì)的安排,我有幸在人民會(huì)堂聽到了范xx先生的講座。范先生乃是律師界的前輩,也是《勞動(dòng)合同法》的起草人之一,他在整堂講座中貫穿了一個(gè)理念:即《勞動(dòng)合同法》是用人單位和勞動(dòng)者博弈的產(chǎn)物,用來調(diào)整對(duì)立統(tǒng)一的矛盾,以實(shí)現(xiàn)和諧的勞動(dòng)關(guān)系。該法的第一條申明了立法宗旨,“保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益”赫然入目,而范先生在講座中強(qiáng)調(diào),用人單位和勞動(dòng)者的法律地位平等,但實(shí)際地位是不平等的,二者的強(qiáng)弱是相對(duì)的、可轉(zhuǎn)化的。尤其是在《勞動(dòng)合同法》規(guī)定了許多向勞動(dòng)者傾斜的條款之后,用人單位如果不通過合法正當(dāng)?shù)姆绞饺ヒ?guī)避風(fēng)險(xiǎn),就可能會(huì)在該法實(shí)施后付出高額成本。

范先生單設(shè)一章專門講授了“勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁中的證據(jù)采集”,既立足法律條款,又有實(shí)踐操作性,筆者依據(jù)講義、筆記和法條,加之個(gè)人理解,整理如下:

《勞動(dòng)合同法》第四條中規(guī)定,用人單位制定直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)時(shí)應(yīng)與職工討論,加以公示或告知。并在第八十條規(guī)定了罰則,這就要求用人單位不但要盡到公示告知的義務(wù),還須保存相關(guān)證據(jù)加以證明。建議討論規(guī)章制度時(shí)由職工代表在會(huì)議紀(jì)要上簽字確認(rèn),規(guī)章制度公布后由全體職工簽領(lǐng)并傳閱,以及簽訂承諾書表示知曉并遵守。

《勞動(dòng)合同法》第八條規(guī)定:“用人單位招用勞動(dòng)者時(shí),應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者工作內(nèi)容、工作條件、工作地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動(dòng)報(bào)酬,以及勞動(dòng)者要求了解的其他情況?!苯ㄗh用人單位制作《入職告知書》,寫明法定的告知必備事項(xiàng),由每一位勞動(dòng)者上崗前確認(rèn)后簽字。

為了能與勞動(dòng)者建立信息交換的良好渠道,建議企業(yè)實(shí)施動(dòng)態(tài)化管理,建立職工名冊(cè)后及時(shí)更新,隨時(shí)了解勞動(dòng)者基本情況的變化。

《勞動(dòng)合同法》第十條對(duì)此明確規(guī)定,還有第八十二條規(guī)定:“用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資?!笨梢姡炗啎鎰趧?dòng)合同已成為用人單位我保護(hù)的必要措施。如果勞動(dòng)者不肯簽書面合同,恐怕用人單位在一個(gè)月內(nèi)要考慮是否繼續(xù)用工了。

《勞動(dòng)合同法》第十七條規(guī)定了九項(xiàng)必備條款,而第八十一條規(guī)定:“用人單位提供的勞動(dòng)合同文本未載明本法規(guī)定的勞動(dòng)合同必備條款或者用人單位未將勞動(dòng)合同文本交付勞動(dòng)者的,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令改正;給勞動(dòng)者造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。”這就要求用人單位不但要將合同條款加以完備,還要及時(shí)地將合同文本交付給勞動(dòng)者,建議交付時(shí)一定要由勞動(dòng)者簽收,并妥善保留回執(zhí)。

《勞動(dòng)合同法》第十四條規(guī)定了一經(jīng)勞動(dòng)者提出或者同意,用人單位就應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同的三種情形,而且這對(duì)于用人單位來說是被動(dòng)的、強(qiáng)制地,因?yàn)榈诎耸l第二款規(guī)定:“用人單位違反本法規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資?!钡谑臈l有一個(gè)排除條款——“除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外”,建議用人單位在接近強(qiáng)制訂立無固定期限勞動(dòng)合同期限時(shí),向勞動(dòng)者發(fā)放簽約意向書,征求勞動(dòng)者的意見,由勞動(dòng)者來決定是否訂立固定期限勞動(dòng)合同。

《勞動(dòng)合同法》第二十六條規(guī)定了勞動(dòng)合同無效的三種情形,同時(shí)第八十六條規(guī)定因合同被確認(rèn)無效,給對(duì)方造成損害的,有過錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。這就需要用人單位在用工前要嚴(yán)格審核勞動(dòng)者的身份證、學(xué)歷學(xué)位證及職業(yè)證件,并由勞動(dòng)者簽訂承諾書,承諾其健康狀況、身份學(xué)歷、專業(yè)技能真實(shí)有效,簽約意思真實(shí)自治。

《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定了用人單位可以解除勞動(dòng)合同的六種情形,其中第四項(xiàng)規(guī)定,勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的.。而第九十一條規(guī)定:“用人單位招用與其他用人單位尚未解除或者終止勞動(dòng)合同的勞動(dòng)者,給其他用人單位造成損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任?!苯ㄗh用人單位在訂立勞動(dòng)合同時(shí),要求勞動(dòng)者提供解除或終止勞動(dòng)關(guān)系的證明,并要求勞動(dòng)者承諾如因前述證明失實(shí)而給其他用人單位造成損失的,由勞動(dòng)者自負(fù)其責(zé)。

《勞動(dòng)合同法》第九十四條規(guī)定:“個(gè)人承包經(jīng)營(yíng)違反本法規(guī)定招用勞動(dòng)者,給勞動(dòng)者造成損害的,發(fā)包的組織與個(gè)人承包經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)連帶賠償責(zé)任?!边@就需要用人單位在進(jìn)行工程發(fā)包時(shí),注意審核承包者的資質(zhì),盡量選擇規(guī)范可靠、有一定風(fēng)險(xiǎn)承受力的公司法人;用人單位如果選擇了個(gè)體戶包工頭,一旦發(fā)生工傷事故,是要負(fù)連帶責(zé)任的。

《勞動(dòng)合同法》第五十條規(guī)定,用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動(dòng)合同時(shí)出具解除或者終止勞動(dòng)合同的證明,并在十五日內(nèi)為勞動(dòng)者辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。用人單位對(duì)已經(jīng)解除或者終止的勞動(dòng)合同的文本,至少保存二年備查?!庇萌藛挝辉谶@里有兩項(xiàng)義務(wù),一是向勞動(dòng)者出具解除或者終止勞動(dòng)合同的書面證明,而是對(duì)已經(jīng)解除或者終止的勞動(dòng)合同的文本至少保存二年備查,如果此義務(wù)履行不當(dāng),在該法第八十九條規(guī)定了罰則,所以建議用人單位建立勞動(dòng)合同文本的歸檔備查制度。

平心而論,我和絕大多數(shù)人民群眾一樣,都是勞動(dòng)者。從用人單位角度談了些建議,是希望抑制道德風(fēng)險(xiǎn),防范法律風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系雙方的良性互動(dòng),希望不會(huì)因?yàn)橐暯菃栴}受到立場(chǎng)方面的責(zé)難。

合同法法律培訓(xùn)心得篇三

一、合同簽訂前應(yīng)該注意的問題:首先,合同訂立前我們需要界定一下合同的范圍。其次,合同簽訂前應(yīng)當(dāng)審查合同對(duì)象:(一)合同的合法性。法律是否允許,有什么特別要求等,這是我們首先要考慮的問題。因此,為了確保合同合法有效,在訂立合同之前,需要查閱相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師,確認(rèn)一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法,也可以使我們對(duì)將來的風(fēng)險(xiǎn)有個(gè)預(yù)測(cè)。(二)合同相對(duì)人。在簽訂合同之前,除了需要對(duì)合同相對(duì)人是否適合作為合作對(duì)象等商業(yè)、技術(shù)方面的情況進(jìn)行必要的了解外,為了確保合同的順利履行,還需要注意以下幾個(gè)問題:1、合同相對(duì)人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實(shí)際上,在訂立合同之前對(duì)合同相對(duì)人的性質(zhì)進(jìn)行審查是對(duì)合同合法性進(jìn)行審查的延伸,有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件:(1)公民個(gè)人的身份證件或企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、不具備法人資格的企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、社會(huì)團(tuán)體法人登記證書、事業(yè)單位法人證書等;(2)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、事業(yè)單位法定代表人身份證明;(3)對(duì)方具體負(fù)責(zé)訂立合同的人的介紹信或授權(quán)委托書。

這些文件應(yīng)當(dāng)附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。2、合同相對(duì)人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時(shí)要考慮的一個(gè)重要問題,但這主要是商業(yè)上的考慮,從法律方面來說,對(duì)合同相對(duì)人履行能力的考察主要有以下途徑:(1)調(diào)查相對(duì)人的工商登記檔案。借此可以從側(cè)面了解相對(duì)人的規(guī)模和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)等。(2)調(diào)查相對(duì)人的房產(chǎn)登記檔案、機(jī)動(dòng)車登記檔案等財(cái)產(chǎn)狀況。其主要目的是了解萬一合同相對(duì)人違約或出現(xiàn)其他情況給我方帶來經(jīng)濟(jì)損失時(shí)是否有能力賠償我方。(三)合同標(biāo)的。在訂立合同前,對(duì)于合同標(biāo)的我們需要注意的是該標(biāo)的是否合法以及該標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。1、標(biāo)的是否合法。2、標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷,包括兩種,一種是物的瑕疵,這比較好理解,也就是物的品質(zhì)如形狀或功能有問題,這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權(quán)利瑕疵,是指標(biāo)的物上存在著他人的權(quán)利而致使合同內(nèi)容無法實(shí)現(xiàn),淺顯地說,就是合同標(biāo)的物上存在法律障礙而有可能導(dǎo)致我們的目的無法實(shí)現(xiàn)。權(quán)利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對(duì)標(biāo)的物各方面的情況都考察清楚,以防范風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也減少訂立合同的成本。

三、企業(yè)自身的思考。1、嚴(yán)格管理公章,防止他人偷蓋造成經(jīng)濟(jì)損失;2、嚴(yán)格管理介紹信、授權(quán)書等,切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權(quán)委托書或單位名頭紙給流失。

綜上所述,我們?cè)诤贤喠⒅靶枰龃罅康墓ぷ?,來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行,同時(shí)將我們訂立合同的風(fēng)險(xiǎn)盡可能地降到最低。

二、合同簽訂中應(yīng)該注意的問題:

(一)、關(guān)于合同生效的幾個(gè)問題。

簽訂合同都有一個(gè)談判的過程,雙方討價(jià)還價(jià),最后達(dá)成一致才能簽訂合同書。有些合同,由于雙方不在同一地區(qū),簽訂合同的過程是通過電話、傳真或者是e-mail等形式來進(jìn)行的。這些都是被現(xiàn)行《合同法》所允許的。《合同法》把簽訂合同的過程分解為要約和承諾兩個(gè)階段。通常,一方當(dāng)事人向?qū)Ψ桨l(fā)出要約,對(duì)方討價(jià)還價(jià)又發(fā)回反要約,雙方經(jīng)過幾輪要約與反要約的往來,最后對(duì)合同條件達(dá)成一致,做出承諾,合同即告成立了。

要約又稱為發(fā)盤、出盤、發(fā)價(jià)、出價(jià)或報(bào)價(jià)等,是希望和他人訂立合同的意思表示,發(fā)出要約的人稱為要約人:接受要約的人則稱為受要約人、相對(duì)人或承諾人。

要約必須包含有與他人訂立合同的目的,必須向要約人希望與之締結(jié)合同的受要約人發(fā)出,內(nèi)容必須具體、確定和完整,經(jīng)受要約人承諾,要約人即受要約的約束,即有訂立合同的義務(wù)。

所謂承諾,就是受要約人同意接受要約全部條件的意思表示,承諾生效時(shí)合同成立。承諾的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致,受要約人對(duì)要約的內(nèi)容做出實(shí)質(zhì)性變更的,為新要約,又稱為反要約。有關(guān)合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議方法等的變更,是對(duì)要約內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性變更。

與要約和承諾有關(guān)的就是合同的形式問題。觀念上,只有雙方訂立書面的合同才是有效的合同,只有雙方簽字蓋章了的合同才成立生效。但是,依據(jù)《合同法》的規(guī)定,我們的這種想法絕對(duì)是有誤差的?!逗贤ā返谑畻l改變了這種規(guī)定,它規(guī)定:“當(dāng)事人訂立合同,有書面形式、口頭形式和其他形式?!币簿褪钦f,合同的形式不再只限于書面形式,這是與國(guó)際接軌的作法,與是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)相符合,目的是為了提高效率。所以,按現(xiàn)行《合同法》的規(guī)定,并不一定是只有簽了書面的正式合同才叫做簽訂合同,可能我們的一些信函往來或者行為就已經(jīng)使合同成立了??偟脑瓌t是,合同自承諾生效時(shí)成立,而承諾則自承諾通知到達(dá)要約人時(shí)生效,因此,合同就從承諾到達(dá)要約人時(shí)成立。合同法這樣規(guī)定,使合同的簽訂比較容易,無疑提高了經(jīng)濟(jì)效率,但相對(duì)而言,安全性就差了一點(diǎn),日后出現(xiàn)糾紛或訴訟舉證也很困難。所以法律允許當(dāng)事人對(duì)合同形式做出約定,我們可以要求簽訂書面合同,可以對(duì)合同內(nèi)容做出較詳細(xì)的約定,以策安全。書面形式包括合同書、信件和數(shù)據(jù)電文(電報(bào)、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等)及其他可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。當(dāng)事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等往來函件的形式訂立合同的,可以在合同成立之前要求簽訂確認(rèn)書,則合同于簽訂確認(rèn)書時(shí)成立。

明確了法律關(guān)于合同形式的規(guī)定,可以明晰我們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),在實(shí)務(wù)中也有助于避免不必要的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。比如說,我們公司要購(gòu)買一批設(shè)備,通過市場(chǎng)調(diào)查,我們向自己滿意的一家公司發(fā)出了信息,而這個(gè)信息具備了要約的全部條件,構(gòu)成一個(gè)要約。那么,如果對(duì)方做出承諾,則承諾到達(dá)我們公司后合同就已經(jīng)依法成立了。可是我們按原來的思維,認(rèn)為書面合同還沒簽訂,合同還沒成立,我們還可以繼續(xù)選擇更好的交易伙伴,所以我們可能還在與其他公司聯(lián)系磋商。但是,此時(shí)對(duì)方基于已成立的合同可能已經(jīng)在履行了。這樣的危害是,我們認(rèn)為合同沒有訂立,找到了更好的合作者又簽訂了合同,這就構(gòu)成了對(duì)原來那家公司的違約,就要違約賠償甚至訴訟。值得一提的是,根據(jù)法律規(guī)定,按交易習(xí)慣或要約的明確規(guī)定,對(duì)方甚至可以不做出承諾通知,直接將設(shè)備發(fā)送到我們公司,以行為作出承諾。那樣我們可能就更被動(dòng)了。

合同法法律培訓(xùn)心得篇四

一、合同簽訂前應(yīng)該注意的問題:首先,合同訂立前我們需要界定一下合同的范圍。其次,合同簽訂前應(yīng)當(dāng)審查合同對(duì)象:

(一)合同的合法性。法律是否允許,有什么特別要求等,這是我們首先要考慮的問題。因此,為了確保合同合法有效,在訂立合同之前,需要查閱相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師,確認(rèn)一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法,也可以使我們對(duì)將來的風(fēng)險(xiǎn)有個(gè)預(yù)測(cè)。

(二)合同相對(duì)人。在簽訂合同之前,除了需要對(duì)合同相對(duì)人是否適合作為合作對(duì)象等商業(yè)、技術(shù)方面的情況進(jìn)行必要的了解外,為了確保合同的順利履行,還需要注意以下幾個(gè)問題:

1、合同相對(duì)人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實(shí)際上,在訂立合同之前對(duì)合同相對(duì)人的性質(zhì)進(jìn)行審查是對(duì)合同合法性進(jìn)行審查的延伸,有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件:

(2)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、事業(yè)單位法定代表人身份證明;

(3)對(duì)方具體負(fù)責(zé)訂立合同的人的介紹信或授權(quán)委托書。這些文件應(yīng)當(dāng)附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。

2、合同相對(duì)人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時(shí)要考慮的一個(gè)重要問題,但這主要是商業(yè)上的考慮,從法律方面來說,對(duì)合同相對(duì)人履行能力的考察主要有以下途徑:

(1)調(diào)查相對(duì)人的工商登記檔案。借此可以從側(cè)面了解相對(duì)人的規(guī)模和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)等。

(2)調(diào)查相對(duì)人的房產(chǎn)登記檔案、機(jī)動(dòng)車登記檔案等財(cái)產(chǎn)狀況。其主要目的是了解萬一合同相對(duì)人違約或出現(xiàn)其他情況給我方帶來經(jīng)濟(jì)損失時(shí)是否有能力賠償我方。

(三)合同標(biāo)的。在訂立合同前,對(duì)于合同標(biāo)的我們需要注意的是該標(biāo)的是否合法以及該標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。

1、標(biāo)的是否合法。

2、標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷,包括兩種,一種是物的瑕疵,這比較好理解,也就是物的品質(zhì)如形狀或功能有問題,這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權(quán)利瑕疵,是指標(biāo)的物上存在著他人的權(quán)利而致使合同內(nèi)容無法實(shí)現(xiàn),淺顯地說,就是合同標(biāo)的物上存在法律障礙而有可能導(dǎo)致我們的目的無法實(shí)現(xiàn)。權(quán)利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對(duì)標(biāo)的物各方面的情況都考察清楚,以防范風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也減少訂立合同的成本。

1、嚴(yán)格管理公章,防止他人偷蓋造成經(jīng)濟(jì)損失;

2、嚴(yán)格管理介紹信、授權(quán)書等,切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權(quán)委托書或單位名頭紙給流失。

綜上所述,我們?cè)诤贤喠⒅靶枰龃罅康墓ぷ?,來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行,同時(shí)將我們訂立合同的風(fēng)險(xiǎn)盡可能地降到最低。

(一)、關(guān)于合同生效的幾個(gè)問題。

簽訂合同都有一個(gè)談判的過程,雙方討價(jià)還價(jià),最后達(dá)成一致才能簽訂合同書。有些合同,由于雙方不在同一地區(qū),簽訂合同的過程是通過電話、傳真或者是e—mail等形式來進(jìn)行的。這些都是被現(xiàn)行《合同法》所允許的。《合同法》把簽訂合同的過程分解為要約和承諾兩個(gè)階段。通常,一方當(dāng)事人向?qū)Ψ桨l(fā)出要約,對(duì)方討價(jià)還價(jià)又發(fā)回反要約,雙方經(jīng)過幾輪要約與反要約的往來,最后對(duì)合同條件達(dá)成一致,做出承諾,合同即告成立了。

要約又稱為發(fā)盤、出盤、發(fā)價(jià)、出價(jià)或報(bào)價(jià)等,是希望和他人訂立合同的意思表示,發(fā)出要約的人稱為要約人:接受要約的人則稱為受要約人、相對(duì)人或承諾人。

要約必須包含有與他人訂立合同的目的,必須向要約人希望與之締結(jié)合同的受要約人發(fā)出,內(nèi)容必須具體、確定和完整,經(jīng)受要約人承諾,要約人即受要約的約束,即有訂立合同的義務(wù)。

所謂承諾,就是受要約人同意接受要約全部條件的意思表示,承諾生效時(shí)合同成立。承諾的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致,受要約人對(duì)要約的內(nèi)容做出實(shí)質(zhì)性變更的,為新要約,又稱為反要約。有關(guān)合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議方法等的變更,是對(duì)要約內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性變更。

與要約和承諾有關(guān)的就是合同的形式問題。觀念上,只有雙方訂立書面的合同才是有效的合同,只有雙方簽字蓋章了的合同才成立生效。但是,依據(jù)《合同法》的規(guī)定,我們的這種想法絕對(duì)是有誤差的?!逗贤ā返谑畻l改變了這種規(guī)定,它規(guī)定:“當(dāng)事人訂立合同,有書面形式、口頭形式和其他形式?!币簿褪钦f,合同的形式不再只限于書面形式,這是與國(guó)際接軌的作法,與是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)相符合,目的是為了提高效率。所以,按現(xiàn)行《合同法》的規(guī)定,并不一定是只有簽了書面的正式合同才叫做簽訂合同,可能我們的一些信函往來或者行為就已經(jīng)使合同成立了??偟?原則是,合同自承諾生效時(shí)成立,而承諾則自承諾通知到達(dá)要約人時(shí)生效,因此,合同就從承諾到達(dá)要約人時(shí)成立。合同法這樣規(guī)定,使合同的簽訂比較容易,無疑提高了經(jīng)濟(jì)效率,但相對(duì)而言,安全性就差了一點(diǎn),日后出現(xiàn)糾紛或訴訟舉證也很困難。所以法律允許當(dāng)事人對(duì)合同形式做出約定,我們可以要求簽訂書面合同,可以對(duì)合同內(nèi)容做出較詳細(xì)的約定,以策安全。書面形式包括合同書、信件和數(shù)據(jù)電文(電報(bào)、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等)及其他可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。當(dāng)事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等往來函件的形式訂立合同的,可以在合同成立之前要求簽訂確認(rèn)書,則合同于簽訂確認(rèn)書時(shí)成立。

明確了法律關(guān)于合同形式的規(guī)定,可以明晰我們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),在實(shí)務(wù)中也有助于避免不必要的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。比如說,我們公司要購(gòu)買一批設(shè)備,通過市場(chǎng)調(diào)查,我們向自己滿意的一家公司發(fā)出了信息,而這個(gè)信息具備了要約的全部條件,構(gòu)成一個(gè)要約。那么,如果對(duì)方做出承諾,則承諾到達(dá)我們公司后合同就已經(jīng)依法成立了??墒俏覀儼丛瓉淼乃季S,認(rèn)為書面合同還沒簽訂,合同還沒成立,我們還可以繼續(xù)選擇更好的交易伙伴,所以我們可能還在與其他公司聯(lián)系磋商。但是,此時(shí)對(duì)方基于已成立的合同可能已經(jīng)在履行了。這樣的危害是,我們認(rèn)為合同沒有訂立,找到了更好的合作者又簽訂了合同,這就構(gòu)成了對(duì)原來那家公司的違約,就要違約賠償甚至訴訟。值得一提的是,根據(jù)法律規(guī)定,按交易習(xí)慣或要約的明確規(guī)定,對(duì)方甚至可以不做出承諾通知,直接將設(shè)備發(fā)送到我們公司,以行為作出承諾。那樣我們可能就更被動(dòng)了。

合同法法律培訓(xùn)心得篇五

一、在xx大的引領(lǐng)中正視教育。

xx大報(bào)告中將優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作為一項(xiàng)社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo),充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書,潛心育人。要想當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn),我們必須豐厚自己的底蘊(yùn),提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實(shí)自己,以便更好的完成教書育人的重任。

二、讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己。

在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂。

三、以德為先,率先垂范。

學(xué)生進(jìn)而親之,素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達(dá)成共識(shí)。

四、學(xué)典型找差距。

在我們教育行列之中,古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的,感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知,但我國(guó)著名教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,去尋找這種精神,讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。

總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基捶課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家奮斗。

合同法法律培訓(xùn)心得篇六

合同法是調(diào)整平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。下面是本站帶來的合同法法律培訓(xùn)心得,希望大家喜歡。

今天,我們跟隨田書記學(xué)習(xí)了新的。

勞動(dòng)合同。

法,對(duì)這個(gè)法規(guī)有了全面的了解。下面從兩個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了適用范圍。

勞動(dòng)法自1995年1月1日起實(shí)施后,一些新的用工主體,用工形式不斷出現(xiàn);民辦非企業(yè)單位、基金會(huì)、合作或合伙律師事務(wù)所等新單位類型出現(xiàn);一些國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體在編制外招用勞動(dòng)者;鑒于這些新情況,勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了勞動(dòng)法的適用范圍:規(guī)定我國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位等組織與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系,訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同,適用體法。比如,我局聘用的門衛(wèi)何師傅,打字員小李等這些編制外的勞動(dòng)者,就要與他們簽定合同,這個(gè)合同就是他們維權(quán)的依據(jù)。

二、勞動(dòng)合同新增了休息、休假等必備條款。

勞動(dòng)合同是勞動(dòng)雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,勞動(dòng)合同是否規(guī)范,一些重要內(nèi)容是否進(jìn)行了約定,對(duì)于維護(hù)雙方尤其是勞動(dòng)者合法權(quán)益,具有時(shí)分重要的意義。我們學(xué)習(xí)掌握了勞動(dòng)法給予我們的這些保障,在實(shí)際工作和生活中會(huì)有作用的。現(xiàn)在我們的工作好象還用不著這些,因?yàn)橛袉挝活I(lǐng)導(dǎo)在為我們操心.但如果有一天,當(dāng)我們?nèi)ツ脑倬蜆I(yè)的時(shí)候,我們就可以用這些法律來保護(hù)自己的利益。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)的目的不僅僅只是為了自己的利益,更主要的是提高自己的素質(zhì),為了社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

一、合同簽訂前應(yīng)該注意的問題:首先,合同訂立前我們需要界定一下合同的范圍。其次,合同簽訂前應(yīng)當(dāng)審查合同對(duì)象:(一)合同的合法性。法律是否允許,有什么特別要求等,這是我們首先要考慮的問題。因此,為了確保合同合法有效,在訂立合同之前,需要查閱相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師,確認(rèn)一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法,也可以使我們對(duì)將來的風(fēng)險(xiǎn)有個(gè)預(yù)測(cè)。(二)合同相對(duì)人。在簽訂合同之前,除了需要對(duì)合同相對(duì)人是否適合作為合作對(duì)象等商業(yè)、技術(shù)方面的情況進(jìn)行必要的了解外,為了確保合同的順利履行,還需要注意以下幾個(gè)問題:1、合同相對(duì)人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實(shí)際上,在訂立合同之前對(duì)合同相對(duì)人的性質(zhì)進(jìn)行審查是對(duì)合同合法性進(jìn)行審查的延伸,有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件:(1)公民個(gè)人的身份證件或企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、不具備法人資格的企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、社會(huì)團(tuán)體法人登記證書、事業(yè)單位法人證書等;(2)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、事業(yè)單位法定代表人身份證明;(3)對(duì)方具體負(fù)責(zé)訂立合同的人的。

介紹信。

或授權(quán)。

委托書。

這些文件應(yīng)當(dāng)附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。2、合同相對(duì)人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時(shí)要考慮的一個(gè)重要問題,但這主要是商業(yè)上的考慮,從法律方面來說,對(duì)合同相對(duì)人履行能力的考察主要有以下途徑:(1)調(diào)查相對(duì)人的工商登記檔案。借此可以從側(cè)面了解相對(duì)人的規(guī)模和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)等。(2)調(diào)查相對(duì)人的房產(chǎn)登記檔案、機(jī)動(dòng)車登記檔案等財(cái)產(chǎn)狀況。其主要目的是了解萬一合同相對(duì)人違約或出現(xiàn)其他情況給我方帶來經(jīng)濟(jì)損失時(shí)是否有能力賠償我方。(三)合同標(biāo)的。在訂立合同前,對(duì)于合同標(biāo)的我們需要注意的是該標(biāo)的是否合法以及該標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。1、標(biāo)的是否合法。2、標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷,包括兩種,一種是物的瑕疵,這比較好理解,也就是物的品質(zhì)如形狀或功能有問題,這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權(quán)利瑕疵,是指標(biāo)的物上存在著他人的權(quán)利而致使合同內(nèi)容無法實(shí)現(xiàn),淺顯地說,就是合同標(biāo)的物上存在法律障礙而有可能導(dǎo)致我們的目的無法實(shí)現(xiàn)。權(quán)利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對(duì)標(biāo)的物各方面的情況都考察清楚,以防范風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也減少訂立合同的成本。

三、企業(yè)自身的思考。1、嚴(yán)格管理公章,防止他人偷蓋造成經(jīng)濟(jì)損失;2、嚴(yán)格管理介紹信、授權(quán)書等,切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權(quán)委托書或單位名頭紙給流失。

綜上所述,我們?cè)诤贤喠⒅靶枰龃罅康墓ぷ?,來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行,同時(shí)將我們訂立合同的風(fēng)險(xiǎn)盡可能地降到最低。

二、合同簽訂中應(yīng)該注意的問題:

(一)、關(guān)于合同生效的幾個(gè)問題。

簽訂合同都有一個(gè)談判的過程,雙方討價(jià)還價(jià),最后達(dá)成一致才能簽訂合同書。有些合同,由于雙方不在同一地區(qū),簽訂合同的過程是通過電話、傳真或者是e-mail等形式來進(jìn)行的。這些都是被現(xiàn)行《合同法》所允許的?!逗贤ā钒押炗喓贤倪^程分解為要約和承諾兩個(gè)階段。通常,一方當(dāng)事人向?qū)Ψ桨l(fā)出要約,對(duì)方討價(jià)還價(jià)又發(fā)回反要約,雙方經(jīng)過幾輪要約與反要約的往來,最后對(duì)合同條件達(dá)成一致,做出承諾,合同即告成立了。

要約又稱為發(fā)盤、出盤、發(fā)價(jià)、出價(jià)或報(bào)價(jià)等,是希望和他人訂立合同的意思表示,發(fā)出要約的人稱為要約人:接受要約的人則稱為受要約人、相對(duì)人或承諾人。

要約必須包含有與他人訂立合同的目的,必須向要約人希望與之締結(jié)合同的受要約人發(fā)出,內(nèi)容必須具體、確定和完整,經(jīng)受要約人承諾,要約人即受要約的約束,即有訂立合同的義務(wù)。

所謂承諾,就是受要約人同意接受要約全部條件的意思表示,承諾生效時(shí)合同成立。承諾的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致,受要約人對(duì)要約的內(nèi)容做出實(shí)質(zhì)性變更的,為新要約,又稱為反要約。有關(guān)合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議方法等的變更,是對(duì)要約內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性變更。

與要約和承諾有關(guān)的就是合同的形式問題。觀念上,只有雙方訂立書面的合同才是有效的合同,只有雙方簽字蓋章了的合同才成立生效。但是,依據(jù)《合同法》的規(guī)定,我們的這種想法絕對(duì)是有誤差的。《合同法》第十條改變了這種規(guī)定,它規(guī)定:“當(dāng)事人訂立合同,有書面形式、口頭形式和其他形式。”也就是說,合同的形式不再只限于書面形式,這是與國(guó)際接軌的作法,與是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)相符合,目的是為了提高效率。所以,按現(xiàn)行《合同法》的規(guī)定,并不一定是只有簽了書面的正式合同才叫做簽訂合同,可能我們的一些信函往來或者行為就已經(jīng)使合同成立了??偟脑瓌t是,合同自承諾生效時(shí)成立,而承諾則自承諾通知到達(dá)要約人時(shí)生效,因此,合同就從承諾到達(dá)要約人時(shí)成立。合同法這樣規(guī)定,使合同的簽訂比較容易,無疑提高了經(jīng)濟(jì)效率,但相對(duì)而言,安全性就差了一點(diǎn),日后出現(xiàn)糾紛或訴訟舉證也很困難。所以法律允許當(dāng)事人對(duì)合同形式做出約定,我們可以要求簽訂書面合同,可以對(duì)合同內(nèi)容做出較詳細(xì)的約定,以策安全。書面形式包括合同書、信件和數(shù)據(jù)電文(電報(bào)、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等)及其他可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。當(dāng)事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等往來函件的形式訂立合同的,可以在合同成立之前要求簽訂確認(rèn)書,則合同于簽訂確認(rèn)書時(shí)成立。

明確了法律關(guān)于合同形式的規(guī)定,可以明晰我們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),在實(shí)務(wù)中也有助于避免不必要的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。比如說,我們公司要購(gòu)買一批設(shè)備,通過市場(chǎng)調(diào)查,我們向自己滿意的一家公司發(fā)出了信息,而這個(gè)信息具備了要約的全部條件,構(gòu)成一個(gè)要約。那么,如果對(duì)方做出承諾,則承諾到達(dá)我們公司后合同就已經(jīng)依法成立了??墒俏覀儼丛瓉淼乃季S,認(rèn)為書面合同還沒簽訂,合同還沒成立,我們還可以繼續(xù)選擇更好的交易伙伴,所以我們可能還在與其他公司聯(lián)系磋商。但是,此時(shí)對(duì)方基于已成立的合同可能已經(jīng)在履行了。這樣的危害是,我們認(rèn)為合同沒有訂立,找到了更好的合作者又簽訂了合同,這就構(gòu)成了對(duì)原來那家公司的違約,就要違約賠償甚至訴訟。值得一提的是,根據(jù)法律規(guī)定,按交易習(xí)慣或要約的明確規(guī)定,對(duì)方甚至可以不做出承諾通知,直接將設(shè)備發(fā)送到我們公司,以行為作出承諾。那樣我們可能就更被動(dòng)了。

我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例(草案)》培訓(xùn)課程?!秳趧?dòng)合同法》雖從一審到四審經(jīng)過激烈的爭(zhēng)論,在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響,頒布后也出現(xiàn)一些反對(duì)的聲音,但最終還是于20xx年1月1日正式實(shí)施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動(dòng)合同等問題的出現(xiàn),最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動(dòng)關(guān)系。從其立法思路上看,更傾向于保護(hù)勞動(dòng)者。結(jié)合所講內(nèi)容、學(xué)院實(shí)際情況及在工作中所遇到的實(shí)際問題,現(xiàn)從人才引進(jìn)、入職培訓(xùn)、勞動(dòng)合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會(huì)保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移等幾個(gè)方面做一總結(jié)匯報(bào)。

一、人才引進(jìn)。

新員工報(bào)到后,學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對(duì)學(xué)院現(xiàn)有。

規(guī)章制度。

的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容?!秳趧?dòng)合同法》第四條規(guī)定,用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示,或者告知?jiǎng)趧?dòng)者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況,在涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時(shí),就培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿,使其簽字認(rèn)可已對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容有一個(gè)基本的了解。簽名簿留存,以備后期使用(仲裁時(shí)的依據(jù))?;蛘邔?duì)已有的規(guī)章制度、重大事項(xiàng)決定匯編成冊(cè),人手一冊(cè),使新員工知曉其內(nèi)容(簽字領(lǐng)取)。對(duì)于新制定并決定實(shí)施的規(guī)章制度,以部門為單位,由部門負(fù)責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織全體人員學(xué)習(xí),簽字后留存該文件。單位依法(內(nèi)容合法、程序合法)制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的依據(jù),也是管理勞動(dòng)者的重要依據(jù)。勞動(dòng)者若違反單位的規(guī)章制度,單位可以依此為據(jù),解除與之所簽合同,不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

三、勞動(dòng)合同的簽訂。

《勞動(dòng)合同法》第十條規(guī)定,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。如果用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同。

1、勞動(dòng)合同訂立時(shí)間的選擇。

簽訂勞動(dòng)合同或是提前簽訂合同,或是報(bào)到之日簽訂,但最遲應(yīng)為勞動(dòng)者報(bào)到之日起一個(gè)月內(nèi)簽訂。現(xiàn)有部分入院工作已超過一個(gè)月的工作人員,單位尚未與之簽訂勞動(dòng)合同,這就存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位,向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,單位將處于不利地位。20xx年5月1日實(shí)施的《勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》規(guī)定,仲裁時(shí)效為期一年,仲裁不再收費(fèi),個(gè)別情況之下一裁終審,這都有利于勞動(dòng)者向仲裁委申請(qǐng)仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過,為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn),最好在近期與這部分人員簽訂勞動(dòng)合同。

2、試用期的約定。

試用期時(shí)間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長(zhǎng)短。合同期限一年以上不滿三年的,試用期不能超過兩個(gè)月。我院的實(shí)際情況也是這樣,一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動(dòng)合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動(dòng)合同期限之內(nèi),在試用期期間也為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)。在試用期期間,只有勞動(dòng)者在以下情況之下用人單位才可以解除合同,解除時(shí)應(yīng)向勞動(dòng)者說明理由,除此之外的其他理由都不可以解除。

(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;。

(2)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;。

(3)嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;。

(6)被依法追究刑事責(zé)任的。

(8)勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的。

3、合同期限的約定。

我院勞動(dòng)合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對(duì)于20xx年1月1日之后新引進(jìn)的人才,應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi),單位對(duì)其進(jìn)行考核,如果綜合考評(píng)不合格或是不理想,合同期滿后堅(jiān)決不再與其續(xù)訂勞動(dòng)合同(當(dāng)然,單位會(huì)為此而支付一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個(gè)月平均工資,即每滿一年支付其一個(gè)月工資,六個(gè)月以上不滿一年按一年計(jì)算,不滿六個(gè)月的為半個(gè)月工資)。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話,續(xù)訂合同期滿后,單位就會(huì)喪失不與之續(xù)訂合同的主動(dòng)權(quán),那么單位必須與之訂立無固定期限勞動(dòng)合同,從而將處于被動(dòng)地位。

4、工作時(shí)間的約定。

根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)(1994)503號(hào)文},工作時(shí)間分三種工作制,即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時(shí)工作制。在一般企事業(yè)單位都實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對(duì)可以實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)的單位有一定約定。如果對(duì)我院部分行政管理崗位的職工實(shí)行綜合工作制的話,尚需取得勞動(dòng)行政部門對(duì)實(shí)行該工作制的同意,并取得相關(guān)批件。

5、違約金的約定。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》二十二條、二十三條規(guī)定,只有在“服務(wù)期”和“競(jìng)業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外,對(duì)于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員,不再約定違約金。根據(jù)我院實(shí)際情況,可能會(huì)將在機(jī)電工程系的實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)中心、實(shí)習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金,并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對(duì)于《勞動(dòng)合同法》實(shí)施前訂立且在該法實(shí)施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動(dòng)合同的違約金條款,根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例(草案)》第二十六條的立法傾向,屬無效條款。新簽訂的勞動(dòng)合同一式三份,單位兩份,勞動(dòng)者一份。勞動(dòng)者本人在領(lǐng)取合同書時(shí),需有本人簽字,以視為送達(dá)。未送達(dá)者,視為未簽訂勞動(dòng)合同。

四、勞動(dòng)合同的續(xù)訂。

《勞動(dòng)合同法》第十四條規(guī)定,連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動(dòng)合同,除勞動(dòng)者沒有法律規(guī)定的九種情形(見試用期期間用人單位可以解除勞動(dòng)合同的情形)之外,在第三次簽訂時(shí),單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無固定期限勞動(dòng)合同。(除非勞動(dòng)者本人提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。一般情況下,勞動(dòng)者本人幾乎不會(huì)提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。如果提出,應(yīng)使其出具書面申請(qǐng),單位保留其材料,為避免以后出現(xiàn)糾紛。因?yàn)椤秳趧?dòng)合同法》第八十二條規(guī)定,用人單位違反法律規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資)。

我院20xx年1月1日之前簽訂的部分勞動(dòng)合同在今年7月份到期,明年也將有一部分人員的(主要是20xx年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生)合同到期。經(jīng)考查了解后,單位如果同意與其續(xù)訂勞動(dòng)合同(該同志已在學(xué)院工作一定時(shí)間,工作表現(xiàn)好、工作能力強(qiáng)、人品較好),在續(xù)訂時(shí),合同期限的約定最好能長(zhǎng)一些。因?yàn)檫@是在《勞動(dòng)合同法》實(shí)施之后第一次訂立勞動(dòng)合同,那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對(duì)這部分同志進(jìn)行充分的考察和了解,然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。

如果考核結(jié)果不滿意,那就可以和20xx年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后,如果部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門部分職工不很滿意,因各方面原因不便于在合同到期之時(shí)解除合同,那么可以與之簽訂為期一年的合同,以觀后效。

合同到期后,如部門負(fù)責(zé)人不能實(shí)際確定具體人員的去向,應(yīng)制做續(xù)訂勞動(dòng)合同。

通知書。

通知書上應(yīng)明確在什么時(shí)間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù),逾期不辦理,視為不同意續(xù)訂合同,單位也不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

五、勞動(dòng)合同的解除。

對(duì)于勞動(dòng)者來說,只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動(dòng)合同。在試用期內(nèi),提前三天通知即可。用人單位有《勞動(dòng)合同法》第三十九條的情況之一的(與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有:未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的;為依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的;用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動(dòng)者權(quán)益的),勞動(dòng)者可以解除合同,并由單位支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。對(duì)單位來說,以下情況可以解除:

(1)協(xié)商解除(《勞動(dòng)合同法》第三十六條):雙方協(xié)商一致,可解除。若單位向勞動(dòng)者提出,需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

(2)過失性解除(《勞動(dòng)合同法》第三十九條):在試用期間被證明不符合錄用條件的;嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形(即勞動(dòng)者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使單位在違背真實(shí)意思的情況下訂立勞動(dòng)合同的)致使勞動(dòng)合同無效的;被依法追究刑事責(zé)任的(拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動(dòng)教養(yǎng)除外)。解除時(shí),單位不須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

(3)非過失性解除(《勞動(dòng)合同法》第四十條):勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。解除時(shí),單位須支付補(bǔ)償金。

(4)經(jīng)濟(jì)性裁員解除(《勞動(dòng)合同法》第四十一條):本條不適用于我院實(shí)際情況。解除時(shí),單位須支付補(bǔ)償金。另外,單位須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的情形還包括:除用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的情形外,在合同期滿時(shí),用人單位須支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。根據(jù)該規(guī)定,在今年合同到期人員當(dāng)中,單位不同意與之續(xù)簽的部分人員,應(yīng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達(dá),送達(dá)方式有當(dāng)面送達(dá)、留置送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。未經(jīng)郵寄送達(dá),直接公告送達(dá),該送達(dá)無效。

六、檔案和社會(huì)保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移。

合同法法律培訓(xùn)心得篇七

在我校舉辦的“提升責(zé)任意識(shí)、實(shí)施素質(zhì)工程”系列活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)合同法的八大亮點(diǎn),本人有一些心得體會(huì),即這部法律的重心在強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)者利益的保護(hù)。相對(duì)于用工單位,勞動(dòng)者普遍處于弱勢(shì)地位,立法的天平是向勞動(dòng)者利益這一邊傾斜的,從方方面面為勞動(dòng)者著想,實(shí)實(shí)在在成了勞動(dòng)者合法權(quán)益的保護(hù)神。如下是我學(xué)習(xí)的勞動(dòng)合同法的幾點(diǎn)體會(huì):

保護(hù)勞動(dòng)者利益規(guī)定之一:鼓勵(lì)簽訂無固定期限勞動(dòng)合同。

勞動(dòng)者權(quán)益明顯提高,通篇洋溢著“以人為本”的人文關(guān)懷,是一部保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益,真正能構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系的好法。如在第14條就規(guī)定:用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,可以訂立無固定期限勞動(dòng)合同。有下列情形之一,勞動(dòng)者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動(dòng)合同的,除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外,應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同:

(一)勞動(dòng)者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的;。

(三)連續(xù)訂立二次固定期限勞動(dòng)合同,且勞動(dòng)者沒有本法第三十九條和第四十條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)規(guī)定的情形,續(xù)訂勞動(dòng)合同的。

用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同。

保護(hù)勞動(dòng)者利益規(guī)定之二:加大對(duì)試用期內(nèi)勞動(dòng)者利益的保護(hù)。

首先,勞動(dòng)合同法限定了試用期期限。勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的,試用期不得超過一個(gè)月;勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過兩個(gè)月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同,試用期不得超過六個(gè)月。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的,不得約定試用期。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。

其次,勞動(dòng)合同法限定了試用期工資的最低水平。勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十,并且試用期工資不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

最后,勞動(dòng)合同法限定用人單位不得隨意解除試用期勞動(dòng)者。在試用期中,除勞動(dòng)者有本法第三十九條和第四十條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)規(guī)定的情形外,用人單位不得解除勞動(dòng)合同。用人單位在試用期解除勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者說明理由。(附:1、第三十九條 勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;(三)嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;(四)勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;(五)因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無效的;(六)被依法追究刑事責(zé)任的。2、第四十條 有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同:(一)勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;(二)勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;)。

保護(hù)勞動(dòng)者利益規(guī)定之三:用工不簽合同要付雙倍工資。

用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。

已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。

用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同。用人單位違反本法規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。

合同法法律培訓(xùn)心得篇八

我院每年都參加全國(guó)各地組織的大型招聘會(huì),從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實(shí)學(xué)院教職工隊(duì)伍。在人才的引進(jìn)與選拔上,應(yīng)從其“才、學(xué)、識(shí)、德”四個(gè)方面綜合考察,決定錄用與否。錄用時(shí)應(yīng)對(duì)其學(xué)歷、學(xué)位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動(dòng)關(guān)系、檔案及保險(xiǎn)情況做一屬實(shí)了解。以上內(nèi)容在學(xué)院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實(shí)不符,愿承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好?!秳趧?dòng)合同法》第八條就有用人單位有權(quán)了解勞動(dòng)者與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的基本情況,勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)如實(shí)說明的規(guī)定。根據(jù)勞動(dòng)者所填帶有本人申明的職工登記表,在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動(dòng)者對(duì)其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實(shí)際情況嚴(yán)重不符,那么單位就可根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的二十六條第一款的規(guī)定,即勞動(dòng)者以欺詐的方式使用人單位在違背真實(shí)意思的情況下與之訂立合同的,合同無效,從而單位可解除與之所簽勞動(dòng)合同而不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

新員工報(bào)到后,學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對(duì)學(xué)院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容?!秳趧?dòng)合同法》第四條規(guī)定,用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示,或者告知?jiǎng)趧?dòng)者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況,在涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時(shí),就培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿,使其簽字認(rèn)可已對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容有一個(gè)基本的了解。簽名簿留存,以備后期使用(仲裁時(shí)的依據(jù))。或者對(duì)已有的規(guī)章制度、重大事項(xiàng)決定匯編成冊(cè),人手一冊(cè),使新員工知曉其內(nèi)容(簽字領(lǐng)取)。對(duì)于新制定并決定實(shí)施的規(guī)章制度,以部門為單位,由部門負(fù)責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織全體人員學(xué)習(xí),簽字后留存該文件。單位依法(內(nèi)容合法、程序合法)制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的依據(jù),也是管理勞動(dòng)者的重要依據(jù)。勞動(dòng)者若違反單位的規(guī)章制度,單位可以依此為據(jù),解除與之所簽合同,不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

《勞動(dòng)合同法》第十條規(guī)定,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。如果用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同。

簽訂勞動(dòng)合同或是提前簽訂合同,或是報(bào)到之日簽訂,但最遲應(yīng)為勞動(dòng)者報(bào)到之日起一個(gè)月內(nèi)簽訂?,F(xiàn)有部分入院工作已超過一個(gè)月的工作人員,單位尚未與之簽訂勞動(dòng)合同,這就存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位,向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,單位將處于不利地位。08年5月1日實(shí)施的《勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》規(guī)定,仲裁時(shí)效為期一年,仲裁不再收費(fèi),個(gè)別情況之下一裁終審,這都有利于勞動(dòng)者向仲裁委申請(qǐng)仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過,為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn),最好在近期與這部分人員簽訂勞動(dòng)合同。

試用期時(shí)間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長(zhǎng)短。合同期限一年以上不滿三年的,試用期不能超過兩個(gè)月。我院的實(shí)際情況也是這樣,一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動(dòng)合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動(dòng)合同期限之內(nèi),在試用期期間也為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)。在試用期期間,只有勞動(dòng)者在以下情況之下用人單位才可以解除合同,解除時(shí)應(yīng)向勞動(dòng)者說明理由,除此之外的其他理由都不可以解除。

(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;

(2)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;

(3)嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;

(6)被依法追究刑事責(zé)任的。

(8)勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的.

我院勞動(dòng)合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對(duì)于08年1月1日之后新引進(jìn)的人才,應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi),單位對(duì)其進(jìn)行考核,如果綜合考評(píng)不合格或是不理想,合同期滿后堅(jiān)決不再與其續(xù)訂勞動(dòng)合同(當(dāng)然,單位會(huì)為此而支付一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個(gè)月平均工資,即每滿一年支付其一個(gè)月工資,六個(gè)月以上不滿一年按一年計(jì)算,不滿六個(gè)月的為半個(gè)月工資)。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話,續(xù)訂合同期滿后,單位就會(huì)喪失不與之續(xù)訂合同的主動(dòng)權(quán),那么單位必須與之訂立無固定期限勞動(dòng)合同,從而將處于被動(dòng)地位。

根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)(1994)503號(hào)文},工作時(shí)間分三種工作制,即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時(shí)工作制。在一般企事業(yè)單位都實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對(duì)可以實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)的單位有一定約定。如果對(duì)我院部分行政管理崗位的職工實(shí)行綜合工作制的話,尚需取得勞動(dòng)行政部門對(duì)實(shí)行該工作制的同意,并取得相關(guān)批件。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》二十二條、二十三條規(guī)定,只有在“服務(wù)期”和“競(jìng)業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外,對(duì)于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員,不再約定違約金。根據(jù)我院實(shí)際情況,可能會(huì)將在機(jī)電工程系的實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)中心、實(shí)習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金,并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對(duì)于《勞動(dòng)合同法》實(shí)施前訂立且在該法實(shí)施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動(dòng)合同的違約金條款,根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例(草案)》第二十六條的立法傾向,屬無效條款。新簽訂的勞動(dòng)合同一式三份,單位兩份,勞動(dòng)者一份。勞動(dòng)者本人在領(lǐng)取合同書時(shí),需有本人簽字,以視為送達(dá)。未送達(dá)者,視為未簽訂勞動(dòng)合同。

《勞動(dòng)合同法》第十四條規(guī)定,連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動(dòng)合同,除勞動(dòng)者沒有法律規(guī)定的九種情形(見試用期期間用人單位可以解除勞動(dòng)合同的情形)之外,在第三次簽訂時(shí),單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無固定期限勞動(dòng)合同。(除非勞動(dòng)者本人提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。一般情況下,勞動(dòng)者本人幾乎不會(huì)提出訂立有固定期限勞動(dòng)合同。如果提出,應(yīng)使其出具書面申請(qǐng),單位保留其材料,為避免以后出現(xiàn)糾紛。因?yàn)椤秳趧?dòng)合同法》第八十二條規(guī)定,用人單位違反法律規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付兩倍的工資)。

我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動(dòng)合同在今年7月份到期,明年也將有一部分人員的(主要是06年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生)合同到期。經(jīng)考查了解后,單位如果同意與其續(xù)訂勞動(dòng)合同(該同志已在學(xué)院工作一定時(shí)間,工作表現(xiàn)好、工作能力強(qiáng)、人品較好),在續(xù)訂時(shí),合同期限的約定最好能長(zhǎng)一些。因?yàn)檫@是在《勞動(dòng)合同法》實(shí)施之后第一次訂立勞動(dòng)合同,那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對(duì)這部分同志進(jìn)行充分的考察和了解,然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。

如果考核結(jié)果不滿意,那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后,如果部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門部分職工不很滿意,因各方面原因不便于在合同到期之時(shí)解除合同,那么可以與之簽訂為期一年的合同,以觀后效。

合同到期后,如部門負(fù)責(zé)人不能實(shí)際確定具體人員的去向,應(yīng)制做續(xù)訂勞動(dòng)合同通知書。通知書上應(yīng)明確在什么時(shí)間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù),逾期不辦理,視為不同意續(xù)訂合同,單位也不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

對(duì)于勞動(dòng)者來說,只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動(dòng)合同。在試用期內(nèi),提前三天通知即可。用人單位有《勞動(dòng)合同法》第三十九條的情況之一的(與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有:未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的;為依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的;用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動(dòng)者權(quán)益的),勞動(dòng)者可以解除合同,并由單位支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。對(duì)單位來說,以下情況可以解除:

(1)協(xié)商解除(《勞動(dòng)合同法》第三十六條):雙方協(xié)商一致,可解除。若單位向勞動(dòng)者提出,需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

(2)過失性解除(《勞動(dòng)合同法》第三十九條):在試用期間被證明不符合錄用條件的;嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形(即勞動(dòng)者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使單位在違背真實(shí)意思的情況下訂立勞動(dòng)合同的)致使勞動(dòng)合同無效的;被依法追究刑事責(zé)任的(拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動(dòng)教養(yǎng)除外)。解除時(shí),單位不須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

(3)非過失性解除(《勞動(dòng)合同法》第四十條):勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。解除時(shí),單位須支付補(bǔ)償金。

(4)經(jīng)濟(jì)性裁員解除(《勞動(dòng)合同法》第四十一條):本條不適用于我院實(shí)際情況。解除時(shí),單位須支付補(bǔ)償金。另外,單位須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的情形還包括:除用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的情形外,在合同期滿時(shí),用人單位須支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。根據(jù)該規(guī)定,在今年合同到期人員當(dāng)中,單位不同意與之續(xù)簽的部分人員,應(yīng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達(dá),送達(dá)方式有當(dāng)面送達(dá)、留置送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。未經(jīng)郵寄送達(dá),直接公告送達(dá),該送達(dá)無效。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第五十條之規(guī)定,用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動(dòng)合同后,十五日為勞動(dòng)者辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定,建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)必須調(diào)入檔案,對(duì)于學(xué)院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工,不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案,不屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議。

合同法法律培訓(xùn)心得篇九

今年以來,金融案件頻發(fā),涉案金額和數(shù)量均雙升,涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性,銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶辦理業(yè)務(wù)等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點(diǎn),那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的.。學(xué)法、懂法、守法,時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)這根弦,是走好人生每一步棋的最基本保證,否則在大是大非面前終究會(huì)迷失自我。

銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來說,遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對(duì)職業(yè)道德相關(guān)內(nèi)部制度的學(xué)習(xí),我們深知自身必須具備的素養(yǎng):

一是誠(chéng)信,人無信不立。不僅對(duì)客戶、對(duì)經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù),對(duì)同事,對(duì)監(jiān)管部門,誠(chéng)信是最基本的準(zhǔn)則,恪守誠(chéng)信也是每一位國(guó)行人的工作信條。

二是合規(guī)守法,合規(guī)操作,防范風(fēng)險(xiǎn),對(duì)客戶資金安全負(fù)責(zé),對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家,對(duì)人民負(fù)責(zé)。

三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作,扎實(shí)掌握本崗位業(yè)務(wù)技能,從而高效準(zhǔn)確的為客戶服務(wù),提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在柜面工作中,每天最直接的和大量資金的往來打交道,更需要過硬的思想素質(zhì)和更嚴(yán)格的職業(yè)準(zhǔn)則。時(shí)刻謹(jǐn)記誠(chéng)實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、保護(hù)商業(yè)秘密與客戶隱私等準(zhǔn)則。對(duì)客戶,除了利用自身業(yè)務(wù)技能為其準(zhǔn)確高效的辦理業(yè)務(wù)外,履行客戶盡職調(diào)查義務(wù),同時(shí)妥善保存客戶資料及其交易信息檔案,遇到利益沖突時(shí),不得向客戶明示或暗示誘導(dǎo)客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實(shí)到日常工作每一個(gè)細(xì)節(jié)。

每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的.利潤(rùn)、效益和業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)會(huì),感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他服務(wù)的機(jī)會(huì),使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì);同時(shí),也應(yīng)感謝銀行為員工提供展示自我的服務(wù)平臺(tái)。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務(wù),才能樹立以客戶為中心的服務(wù)宗旨,才能真正做到用心為客戶服務(wù),才能真正地服好務(wù)。

合同法法律培訓(xùn)心得篇十

合同法的理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng),在我們實(shí)際的

學(xué)習(xí)

生活

中,合同無所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著合同的成立。下面就讓小編為各位整理了合同法律培訓(xùn)心得,歡迎各位查閱。

在我校舉辦的“提升責(zé)任意識(shí)、實(shí)施素質(zhì)工程”系列活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)合同法的八大亮點(diǎn),本人有一些

心得體會(huì)

,即這部法律的重心在強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)者利益的保護(hù)。相對(duì)于用工單位,勞動(dòng)者普遍處于弱勢(shì)地位,立法的天平是向勞動(dòng)者利益這一邊傾斜的,從方方面面為勞動(dòng)者著想,實(shí)實(shí)在在成了勞動(dòng)者合法權(quán)益的保護(hù)神。如下是我學(xué)習(xí)的勞動(dòng)合同法的幾點(diǎn)體會(huì):

保護(hù)勞動(dòng)者利益規(guī)定之一:鼓勵(lì)簽訂無固定期限勞動(dòng)合同

勞動(dòng)者權(quán)益明顯提高,通篇洋溢著“以人為本”的人文關(guān)懷,是一部保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益,真正能構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系的好法。如在第14條就規(guī)定:用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,可以訂立無固定期限勞動(dòng)合同。有下列情形之一,勞動(dòng)者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動(dòng)合同的,除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外,應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同:

(一)勞動(dòng)者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的;

(三)連續(xù)訂立二次固定期限勞動(dòng)合同,且勞動(dòng)者沒有本法第三十九條和第四十條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)規(guī)定的情形,續(xù)訂勞動(dòng)合同的。

用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同。

保護(hù)勞動(dòng)者利益規(guī)定之二:加大對(duì)試用期內(nèi)勞動(dòng)者利益的保護(hù)

首先,勞動(dòng)合同法限定了試用期期限。勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的,試用期不得超過一個(gè)月;勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過兩個(gè)月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同,試用期不得超過六個(gè)月。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的,不得約定試用期。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。

其次,勞動(dòng)合同法限定了試用期工資的最低水平。勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十,并且試用期工資不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

最后,勞動(dòng)合同法限定用人單位不得隨意解除試用期勞動(dòng)者。在試用期中,除勞動(dòng)者有本法第三十九條和第四十條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)規(guī)定的情形外,用人單位不得解除勞動(dòng)合同。用人單位在試用期解除勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者說明理由。(附:1、第三十九條勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;(三)嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;(四)勞動(dòng)者同時(shí)與

其他

用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;(五)因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無效的;(六)被依法追究刑事責(zé)任的。2、第四十條有下列情形之一的,用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同:(一)勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;(二)勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;)

保護(hù)勞動(dòng)者利益規(guī)定之三:用工不簽合同要付雙倍工資

用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。

已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。

用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同。用人單位違反本法規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。

為了提高全體學(xué)生的法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作,創(chuàng)設(shè)了文明、有序、

安全

、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為我校的教育改革與發(fā)展提供了有力的法制保障。通過學(xué)校組織的法律培訓(xùn),我的心得體會(huì)如下:

一、普法學(xué)習(xí)常抓不懈、努力實(shí)現(xiàn)法律素質(zhì)的新提高

1、加強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)學(xué)習(xí)

利用例會(huì),主題班會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要學(xué)習(xí)《交通法》、《消防法》《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》等與安全教育工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),大力推進(jìn)依法治教、依法治校。采用集中學(xué)習(xí)、法制講座等學(xué)習(xí)制度,確保人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果“四落實(shí)”。組織學(xué)生參加法律知識(shí)測(cè)試等。

2、加大法制宣傳與整治力度

組織學(xué)習(xí)《中

小學(xué)

生日常行為規(guī)范》法規(guī),加強(qiáng)道德德教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行。加強(qiáng)對(duì)未成年人預(yù)防犯罪與青少年保護(hù)條例的宣傳;開設(shè)法制講座,請(qǐng)派出所指導(dǎo)員來校講課,題目是《加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)》。

二、法制宣傳教育活動(dòng)推陳出新,積極探索普法教育新途徑

1、大力開展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育

加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè),利用學(xué)校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、講座、寫心得體會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)教師法制學(xué)習(xí)。通過黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、文藝表演等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育格局。

2、積極開展法制教育主題活動(dòng)

以“全國(guó)法制宣傳日”為契機(jī),采取出宣傳板報(bào)等多種形式,增強(qiáng)師生的法制觀念,特別是加強(qiáng)《食品衛(wèi)生法》和學(xué)校安全教育的法律法規(guī)的宣傳教育工作,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的法制氛圍。

3、探索普法宣傳教育的新形式

結(jié)合本校特點(diǎn),制定相應(yīng)的法制教育計(jì)劃和學(xué)法內(nèi)容,使學(xué)校的'普法工作深入、有效地開展起來。利用學(xué)校多媒體設(shè)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)指導(dǎo),做好典型經(jīng)驗(yàn)的推廣總結(jié)工作,通過大力宣傳典型,提高輻射作用,形成一種學(xué)習(xí)典型、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的良好局面。

三、依法行政,依法治校,抓實(shí)抓好,切實(shí)促進(jìn)辦學(xué)水平新提高

1、認(rèn)真貫徹《行政許可法》,全面推進(jìn)依法行政,加大教育行政執(zhí)法力度,堅(jiān)持實(shí)行執(zhí)法責(zé)任制,制訂了各條線、各部門崗位職責(zé)和制度,加大執(zhí)法責(zé)任追究力度,嚴(yán)格控制亂收費(fèi)、亂辦班等違法行為,積極推行校務(wù)公開及教代會(huì)的監(jiān)督機(jī)制。

2、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益。

加強(qiáng)

校園

及周邊環(huán)境的綜合治理,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施。使我校的青少年犯罪率始終為零。

3.堅(jiān)持做好行為偏差生的幫教工作,把德育教育,法制教育和轉(zhuǎn)化幫教集合起來。采取結(jié)對(duì)等一系列有效措施,有針對(duì)性的做好轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)控制在校學(xué)生案發(fā)率,力爭(zhēng)青少年學(xué)生刑事案發(fā)率為零。

我將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)普法工作的精神,結(jié)合本校實(shí)際,更加認(rèn)真履行我的義務(wù)和責(zé)任,及時(shí)學(xué)習(xí)和總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持“依法治校、以德立?!保ゾo、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好每一項(xiàng)工作,不斷開創(chuàng)普法工作新局面努力爭(zhēng)創(chuàng)依法治校先進(jìn)校。

護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。我國(guó)合同法從現(xiàn)實(shí)的客觀情況出發(fā),對(duì)雙方合同的履行規(guī)定了三個(gè)抗辯權(quán),即同時(shí)履行抗辯權(quán)、先履行抗辯權(quán)和不安履行抗辯權(quán)。同時(shí)履行抗辯權(quán)是指雙方合同的當(dāng)事人沒有先后履行順序的,一方在另一方未為對(duì)待給付以前.可拒絕履行自己的債務(wù)的權(quán)利。它要求當(dāng)事人互負(fù)債務(wù)、且該債務(wù)沒有規(guī)定改履行的先后順序,有給付的可能,并已屆清償期。該權(quán)利的行使以對(duì)方當(dāng)事人未履行債務(wù)為前提。先履行抗辯權(quán)則是強(qiáng)調(diào)互負(fù)有債務(wù)的當(dāng)事人,后履行債務(wù)一方在先履行一方當(dāng)事人沒有履行債務(wù)的情況下,有權(quán)拒絕對(duì)方要求自己履行債務(wù)的請(qǐng)求。不安抗辯權(quán)是指負(fù)有先履行債務(wù)的一方當(dāng)事人確有對(duì)方當(dāng)事人下履行或可能不履行其債務(wù)的證據(jù)時(shí),可暫時(shí)中止自己的債務(wù)履行,并通過對(duì)方當(dāng)事人。在對(duì)方當(dāng)事人提供了擔(dān)保,或履行債務(wù)以后,應(yīng)履行自己的債務(wù)。但值得我們注意的是,上述三個(gè)抗辯權(quán)行使不當(dāng),給對(duì)方當(dāng)事人造成損害的,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。

另外,作為合同的解除是指在合同有效成立以后,當(dāng)解除的條件具備時(shí),因合同一方或雙方當(dāng)事人的意思表示使合同自始或僅向?qū)硐麥绲男袨?。作為一種法律制度,合同解除發(fā)生在合同有效成立后,履行前或履行過程中。這是由于合同成立后,因某些宏觀情況的變化,導(dǎo)致合同的履行成為不可能或不必要,如一味地要求當(dāng)事人履行合同,則可能造成更大的損害。因此,允許當(dāng)事人解除合同,可使當(dāng)事人避免更大的損失,但值得注意的是。合同一旦解除,當(dāng)事人最初訂立合問的目的顯然不可能實(shí)現(xiàn)。同時(shí),不適當(dāng)?shù)慕獬贤?,或許會(huì)給當(dāng)事人帶來更大的損害。

作為大學(xué)生的我們應(yīng)該了解一些合同法的理論和知識(shí),這對(duì)我們來說不無裨益,一畢業(yè)我們就會(huì)簽訂一系列的合同,就業(yè)合同就是大學(xué)生要簽訂的最典型的合同。最近看到一些報(bào)道

關(guān)于

畢業(yè)大學(xué)生的在簽訂就業(yè)合同后,在就業(yè)中遇到了各種各樣的合同問題。一些用人單位在和畢業(yè)生簽訂合同的時(shí)候,用一些口頭合同,含煳合同,單方合同,生死同等不平等合同剝奪了求職大學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利。所以,了解一些合同法的理論和知識(shí),知道合同法中違約責(zé)任作為一種違反合同的民事責(zé)任,當(dāng)事人是需要承擔(dān)這種民事責(zé)任的,這對(duì)我們這些大學(xué)生在畢業(yè)以后的求職道路上,在碰到一些有關(guān)自己的合同的簽訂和糾紛時(shí),有很大的幫助。我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律這把強(qiáng)有力的武器來維護(hù)自己應(yīng)該享有的權(quán)利。

合同法法律培訓(xùn)心得篇十一

為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”意識(shí),使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),總結(jié)如下:

我校高度重視《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識(shí)》等法律知識(shí),并把這些知識(shí)通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報(bào)、征文等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺行動(dòng),人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會(huì)時(shí)間,我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)上夾河鎮(zhèn)治安警察朱宏偉到校做了法制報(bào)告,朱警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了六年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng),參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解的比較深入,答題順利。最后,對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑模@獎(jiǎng)手抄報(bào)的同學(xué)進(jìn)行表獎(jiǎng)。

通過法律競(jìng)賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí),提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

合同法法律培訓(xùn)心得篇十二

黨的十八大將中國(guó)特色社會(huì)主義總布局從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”,標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程。堅(jiān)定不移地推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),中華文明必將放射出更加燦爛的光芒?!爸袊?guó)夢(mèng)”不是宏大口號(hào),而是蟄伏在每個(gè)中國(guó)人心頭的期許、希冀。

“中國(guó)夢(mèng)”的第一要義,就是實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升。如今,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位,但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了到的宏偉目標(biāo):經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比xx年翻一番,科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率大幅上升,進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列,人民民主不斷擴(kuò)大,文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。這一指標(biāo)體系,構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國(guó)夢(mèng)”的基本圖景。

黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共圓“中國(guó)夢(mèng)”的根本目的,就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進(jìn)而提升全社會(huì)的幸福指數(shù)。提升幸福指數(shù)是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要考慮物質(zhì)因素,又要考慮非物質(zhì)因素,從根本上講,就是要進(jìn)一步提升社會(huì)和諧的水平。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù),將“堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義”、“堅(jiān)持走共同富裕道路”、“堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧”納入奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn),等等。這些和諧因素的充實(shí),對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國(guó)夢(mèng)”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。

黨中央立足世情、國(guó)情和黨情的新變化,在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上提出了黨章修正案,這次修改不僅吸收了近年來黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展成果,而且與黨的十八大報(bào)告的重大理論概括和重要提法緊密銜接,思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性都很強(qiáng)。對(duì)黨章作出重要修改,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章的權(quán)威性和時(shí)代性,對(duì)于奪取全面建成小康社會(huì)新勝利具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

黨章是我們立黨、治黨、管黨的根本大法,是黨的最高行為規(guī)范,是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則,是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù),是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),黨章的內(nèi)容十分廣泛,對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)都作了明確規(guī)定,對(duì)黨內(nèi)政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求,集中概括了我們黨作為一個(gè)馬克思主義政黨先進(jìn)性的全部要求,對(duì)黨員的作為也都有明確的規(guī)定,只有把黨章學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)好,使黨章的各方面內(nèi)容在廣大黨員中切實(shí)入腦入心,并化為響應(yīng)黨的號(hào)召的自覺行動(dòng),才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn),始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量,為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗。

“中國(guó)夢(mèng)”吹拂億萬國(guó)人的心,一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽?!爸袊?guó)夢(mèng)”不是宏大口號(hào),而是蟄伏在每個(gè)中國(guó)人心頭的期許、希冀。它是每一個(gè)中國(guó)人生活在美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè),追求事業(yè)成功;它是每一個(gè)中國(guó)人都心情舒暢,工作和生活在自由民主、公平正義、平等有序的和諧社會(huì)中;它是通過各族人民同舟共濟(jì)、艱苦奮斗,憑著根植于“中國(guó)夢(mèng)”的中國(guó)精神,在不遠(yuǎn)的未來把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)人民富裕、國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。換言之,“中國(guó)夢(mèng)”既是對(duì)百年來中華民族為之奮斗追尋的概括,也是當(dāng)下中國(guó)人對(duì)自己未來的渴望;既是對(duì)中國(guó)人共同命運(yùn)的深情凝煉,也是對(duì)普通個(gè)體人生價(jià)值的表達(dá)和升華。

空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。今天,中國(guó)正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,中國(guó)的發(fā)展仍有無限空間,中國(guó)人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上,我們的責(zé)任更大、擔(dān)子更重,必須以更加堅(jiān)定的信念、更加頑強(qiáng)的努力,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。黨的十八大集中全黨智慧,體現(xiàn)人民意愿,適應(yīng)時(shí)代要求,提出了宏偉奮斗目標(biāo),描繪了壯麗發(fā)展藍(lán)圖,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們“敢做夢(mèng)”、“能圓夢(mèng)”、“擁抱夢(mèng)”的決心和信心。一個(gè)新的時(shí)代正向我們走來,一個(gè)承載著民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想已然騰飛。每一黨員要切實(shí)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。按照黨章的要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為知道,為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

合同法法律培訓(xùn)心得篇十三

為了保護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),制定合同法。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

今天,我們跟隨田書記學(xué)習(xí)了新的勞動(dòng)合同法,對(duì)這個(gè)法規(guī)有了全面的了解。下面從兩個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

勞動(dòng)法自1995年1月1日起實(shí)施后,一些新的用工主體,用工形式不斷出現(xiàn);民辦非企業(yè)單位、基金會(huì)、合作或合伙律師事務(wù)所等新單位類型出現(xiàn);一些國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體在編制外招用勞動(dòng)者;鑒于這些新情況,勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了勞動(dòng)法的適用范圍:規(guī)定我國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位等組織與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系,訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同,適用體法。比如,我局聘用的門衛(wèi)何師傅,打字員小李等這些編制外的勞動(dòng)者,就要與他們簽定合同,這個(gè)合同就是他們維權(quán)的依據(jù)。

勞動(dòng)合同是勞動(dòng)雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,勞動(dòng)合同是否規(guī)范,一些重要內(nèi)容是否進(jìn)行了約定,對(duì)于維護(hù)雙方尤其是勞動(dòng)者合法權(quán)益,具有時(shí)分重要的意義。我們學(xué)習(xí)掌握了勞動(dòng)法給予我們的這些保障,在實(shí)際工作和生活中會(huì)有作用的?,F(xiàn)在我們的工作好象還用不著這些,因?yàn)橛袉挝活I(lǐng)導(dǎo)在為我們操心.但如果有一天,當(dāng)我們?nèi)ツ脑倬蜆I(yè)的時(shí)候,我們就可以用這些法律來保護(hù)自己的利益。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)的目的不僅僅只是為了自己的利益,更主要的是提高自己的素質(zhì),為了社會(huì)的和諧與進(jìn)步。

《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》(以下簡(jiǎn)稱《勞動(dòng)合同法》)在2008年1月1日就要實(shí)施了,通過學(xué)習(xí),我對(duì)該法有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),的感觸就是企業(yè)的責(zé)任重了?!秳趧?dòng)合同法》與《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》(以下簡(jiǎn)稱《勞動(dòng)法》)相比更加具體、完善,具有較強(qiáng)的操作性,最突出的特點(diǎn)是前面規(guī)定了怎么做,后面就規(guī)定了違反的法律責(zé)任。因此,對(duì)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任要求更高了,企業(yè)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣,才能避免法律和經(jīng)濟(jì)上的風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)就我在這次培訓(xùn)中所得所感陳述一下,與各位同仁共饗。

(一)、《勞動(dòng)合同法》的適用范圍擴(kuò)大了?!秳趧?dòng)合同法》第二條,中華人民共和國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系,訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同,適用本法。----(該符號(hào)代指分款符,以下同)國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和與其建立勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者,訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同,依照本法執(zhí)行?!秳趧?dòng)合同法》第九十六條,事業(yè)單位與實(shí)行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同,法律、行政法規(guī)或者國(guó)務(wù)院另有規(guī)定的,依照其規(guī)定;未作規(guī)定的,依照本法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴(kuò)大到“民辦非企業(yè)單位”,如民辦學(xué)校、民辦醫(yī)院等,解決了長(zhǎng)久以來這些單位發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議無法可依,法院適用不統(tǒng)一的窘境。第二款是突破些規(guī)定,立法時(shí)爭(zhēng)論很大,最終將其列入,但是在適用時(shí)多受摯肘(見第九十六條)。

(二)、訂立勞動(dòng)合同應(yīng)遵循的原則增加了。第三條,訂立勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則。

依法訂立的勞動(dòng)合同具有約束力,用人單位與勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)履行勞動(dòng)合同約定的義務(wù)。相較勞動(dòng)法,新增了“公平”、“誠(chéng)實(shí)信用”原則?!肮健薄ⅰ罢\(chéng)實(shí)信用”原則在該法中多有體現(xiàn),如用人單位招用勞動(dòng)者時(shí),應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者工作條件、內(nèi)容、地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動(dòng)報(bào)酬及其它勞動(dòng)者要求的情況。相對(duì)的,用人單位有權(quán)了解勞動(dòng)者與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的基本情況,勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)如實(shí)說明。這些規(guī)定相應(yīng)地轉(zhuǎn)化為權(quán)利義務(wù),企業(yè)在簽訂合同時(shí)應(yīng)注意履行義務(wù)和行使權(quán)利。

《勞動(dòng)合同法》第十條,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。----已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。《勞動(dòng)合同法》第八十二條,用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無固定期限勞動(dòng)合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。《勞動(dòng)合同法》第九十七條,本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動(dòng)合同,繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項(xiàng)規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動(dòng)合同的次數(shù),自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動(dòng)合同時(shí)開始計(jì)算。----本法施行前已建立勞動(dòng)關(guān)系,尚未訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自本法施行之日起一個(gè)月內(nèi)訂立?!秳趧?dòng)合同法》第十四條----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同。在本項(xiàng)下,需注意兩個(gè)問題:一是“用工之日”的確定,現(xiàn)實(shí)中,用人單位對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行通知的時(shí)候經(jīng)常使用“報(bào)到”一詞,報(bào)到之日一般應(yīng)理解為用工之日,所以這個(gè)詞應(yīng)慎用;二是勞動(dòng)者拒簽合同的應(yīng)對(duì)。對(duì)勞動(dòng)者拒簽的,用工企業(yè)需要保留勞動(dòng)者拒簽的證據(jù),由于勞動(dòng)者原因造成的未簽合同的責(zé)任當(dāng)然不應(yīng)由用工企業(yè)承擔(dān)。

《勞動(dòng)合同法》第四條,用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動(dòng)規(guī)章制度,保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利、履行勞動(dòng)義務(wù)。----用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定實(shí)施過程中,工會(huì)或者職工認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?,有?quán)向用人單位提出,通過協(xié)商予以修改完善。----用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示,或者告知?jiǎng)趧?dòng)者?!秳趧?dòng)合同法》第八十條,用人單位直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令改正,給予警告;給勞動(dòng)者造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。用人單位制訂規(guī)章制度應(yīng)履行的民主程序,制定程序主要分兩步:第一,應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論;第二,與職工代表平等協(xié)商確定。

對(duì)第二款“平等協(xié)商確定”的理解,有兩種意見:須經(jīng)工會(huì)平等協(xié)商一致;只須協(xié)商,不須協(xié)商一致。筆者認(rèn)為應(yīng)采取第二種理解。因?yàn)橛萌藛挝粚?duì)規(guī)章制度是單方行為,應(yīng)有制定權(quán)。否則用人單位的自主權(quán)將大受限制,經(jīng)營(yíng)也會(huì)受限制,不利于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展。當(dāng)然,關(guān)于這一條款的理解,有待勞動(dòng)部的進(jìn)一步解釋。在勞動(dòng)合同法明確規(guī)定了該項(xiàng)制度以后,一旦發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時(shí),該規(guī)章制度是否可適用首先會(huì)從該形式上審查,不具備的不能做為處理爭(zhēng)議的依據(jù)。這就是在考驗(yàn)企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點(diǎn):設(shè)立有職工代表大會(huì)或工會(huì);建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據(jù)。那么做到向員工公示,綜合起來不外乎一面幾種:1、在《勞動(dòng)合同》中約定公示的方式,如員工手冊(cè)等;2、員工簽收的方式;3、員工傳閱確認(rèn)的方式;4、局域網(wǎng)上公開(受到質(zhì)疑)、單位公開欄公開。

由于我是學(xué)生,平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中還沒機(jī)會(huì)接觸到這些與合同有關(guān)的文件。在學(xué)習(xí)合同法之前,有一個(gè)經(jīng)歷就是在和中國(guó)電信公司簽訂電腦上網(wǎng)寬帶合同,那是去年的時(shí)候,我們一個(gè)宿舍的人通過同學(xué)的關(guān)系與幫電信代理的學(xué)生之間達(dá)成了這個(gè)要約,就是通過辦理電信手機(jī)號(hào)送手機(jī)還有電腦寬帶上網(wǎng)的協(xié)議。在我們意思表達(dá)一致的前提下,我們來到電信營(yíng)業(yè)廳辦理,那時(shí)業(yè)務(wù)員讓我們簽訂一份合同,由于本身對(duì)這也不是太懂,我想一般人都會(huì)直接簽吧!那是還有一些要求都是對(duì)我們顧客的,雖然不是很愿意,但是為了自己的利益,為了電腦能上網(wǎng),我們也只有同意。而今年,我們又和電信公司重新簽訂了合同,要求還是一樣,在這次合同中,我們還畫了押。當(dāng)時(shí)我們知道這畫了押就不能隨便違約了。心里還是有點(diǎn)余悸,這畢竟是我們第一次作為一個(gè)成年人簽訂這樣一個(gè)比較正式的合同。

我自己還有曾經(jīng)一個(gè)關(guān)于合同受騙的親身經(jīng)歷,那是去年上半年,我才大一。當(dāng)時(shí)面對(duì)很多的兼職都想嘗試去做,而自己對(duì)很多這方面的經(jīng)驗(yàn)又是知之甚少。當(dāng)時(shí)遇到一位姐姐,來到我們寢室,和我說想不想做兼職,她說他是廣州一個(gè)什么公司的,蚌埠有家分公司的業(yè)務(wù)員。具體我現(xiàn)在也不記得了,還給我出示了工作證。兼職就是在寢室開個(gè)小賣部,當(dāng)時(shí)我還是很開心,心中似也有一分疑惑。而令我驚奇的是她居然還說要和我簽訂合同,對(duì)這我根本沒接觸過,就這么被這能說的姐姐給騙了,當(dāng)時(shí)兩千塊錢就換回來一些假產(chǎn)品。事后我們發(fā)現(xiàn)時(shí)還打電話報(bào)了警,警察拖拖拉拉半天被我們催促著才趕過來,來后詢問了下根本不給我們立案,就走了。我們還想過找記者,可是最后由于我并不想公開,我不想讓爸媽知道,家里條件并不好,又何必讓他們跟著受累呢!后來才找了份外賣兼職度過了一學(xué)期。事后一看,才想起了好多問題,那份合同也是提前擬制好的。首先一個(gè)問題,我根本不知道是否有這么一個(gè)公司的存在?雖然合同里寫的條件還不錯(cuò),可是我才發(fā)現(xiàn)那上面蓋的公司的章都是打印出來的,根本不是現(xiàn)蓋的。另外簽名只有這個(gè)業(yè)務(wù)員的,并沒有公司的其他人物。我并沒有搞清這個(gè)人的真實(shí)身份。另外就是這個(gè)合同根本沒有任何擔(dān)保,也就不用談什么違約責(zé)任了,所以都沒法告。

現(xiàn)在想想,那時(shí)太沒有法律意識(shí)了。因?yàn)闊o知,連基本的法律常識(shí)都不懂,我感覺到自己的可悲。其實(shí)我還是很喜歡法律的,我一直很想多學(xué)點(diǎn)法,在這個(gè)有點(diǎn)混亂的社會(huì)讓自己更有知識(shí)些,才不至于對(duì)什么都一無所知。在這個(gè)合同法課后,我學(xué)習(xí)到了很多常識(shí),對(duì)我的生活也有很大的幫助,我相信我不會(huì)再盲目的傻呆呆的去被人騙,在以后的生活中,我一定會(huì)謹(jǐn)慎地對(duì)待合同,小合同里有大學(xué)問,這是值得我們?nèi)ヌ接懪c研究的。

合同法法律培訓(xùn)心得篇十四

培訓(xùn)開始,刑老師給我們簡(jiǎn)要介紹了合同法的歷史來源,激起了我學(xué)習(xí)合同法的興趣,之后,刑老師又結(jié)合日常生活案例,通俗易懂的闡述了十幾種合同的內(nèi)容及書寫形式。

合同法的定義就是調(diào)整平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,而合同是指平等主體的雙方或多方當(dāng)事人(自然人或法人)關(guān)于建立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議。合同的形式,是指合同當(dāng)事人意思表示一致的外在表現(xiàn)形式。我國(guó)合同法規(guī)定:當(dāng)事人訂立合同可以采用口頭形式、書面形式和其他形式。在工作中,起草一個(gè)合同時(shí),合同的內(nèi)容一般包括以下八項(xiàng)條款:(一)當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所;(二)標(biāo)的;(三)數(shù)量;(四)質(zhì)量;(五)價(jià)款或者報(bào)酬;(六)履行期限、地點(diǎn)和方式;(七)違約責(zé)任;(八)解決爭(zhēng)議的方法。

制定合同的最根本目的就是保護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。合同法是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法的基本法律之一,合同法是調(diào)整和規(guī)范平等主體之間在訂立、履行合同過程中的一系列行為和關(guān)系的法律規(guī)范的總和。合同法所規(guī)定的合同與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),是人們生產(chǎn)、生活中所不可缺少的法律手段。自然人的日常生活、法人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、一個(gè)國(guó)家的科技進(jìn)步、社會(huì)財(cái)富的增加、國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往,都離不開合同法。合同法在規(guī)范市場(chǎng)主體及其經(jīng)濟(jì)行為、維護(hù)市場(chǎng)秩序,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面,起著無可替代的作用。在社會(huì)主義體系中占有不可缺少的地位。

這次培訓(xùn)通過合同案例闡述合同的概念、基本知識(shí)、基本理論,我初步了解了生活中經(jīng)常用到的合同形式及內(nèi)容規(guī)范,在以后的工作生活中,能夠合理利用合同法,保護(hù)自己和公司的利益。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,我們?nèi)粘I钪?,比如?gòu)買商品,買家與賣家在進(jìn)行交易時(shí),就是運(yùn)用口頭合同。

20xx年4月8日,供應(yīng)部全體員工參加了由公司組織的“合同法實(shí)務(wù)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)由內(nèi)蒙古鹿城律師事務(wù)所的老師主講,主要講解了一些合同法的基本知識(shí)及實(shí)務(wù)問題。

作為一名供應(yīng)部業(yè)務(wù)人員,通過這次培訓(xùn)讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結(jié)合相應(yīng)事例系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一遍,令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置,要增強(qiáng)企業(yè)的合同風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把可能發(fā)生的合同糾紛中的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,我認(rèn)為在以后的合同簽訂工作方面應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):

一、合同審查方面。

1、認(rèn)真審查簽約對(duì)象的主體資格和資信能力。

為防范欺詐行為,減少交易風(fēng)險(xiǎn),簽約前必須認(rèn)真審查對(duì)方的主體資格、履約能力、信用情況等。

2、認(rèn)真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。

合同交易事項(xiàng)本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。

二、合同簽訂方面。

1、爭(zhēng)取合同起草權(quán)。

合同由誰起草,誰就掌握主動(dòng)權(quán)。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容,考慮合同中的每一條款,選用對(duì)己方有利的措詞,更好地保護(hù)自己的利益。

2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。

簽訂合同對(duì)合同條款要認(rèn)真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復(fù)推敲,而且要注意合同的條款有無重復(fù),或前后是否自相矛盾,以免使對(duì)方鉆了空子。

3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。

交易內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作;實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控;合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn),是否存在由對(duì)方單方控制的風(fēng)險(xiǎn);履行相應(yīng)義務(wù)后,確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù);是否需要增加相應(yīng)的一般條款。

三、合同履行控制方面。

1、嚴(yán)格依合同約定履行,并注意主體的一致性。

2、對(duì)方的履行及時(shí)檢驗(yàn)。

3、我方的履行保留證據(jù),要求對(duì)方及時(shí)確認(rèn)。

4、根據(jù)履行需要及時(shí)的通知、告知、協(xié)助。

5、合同如有變更應(yīng)及時(shí)辦理確認(rèn)。

6、對(duì)方發(fā)生違約時(shí)應(yīng)及時(shí)主張權(quán)利、催告履行,行使抗辯權(quán)。

7、遇有特別事件或重要事實(shí)協(xié)商解決之同時(shí),保存證據(jù)。

8、必要時(shí)解除合同。

四、充分重視法律專業(yè)人員的利用,運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)。

訂立合同是一件技術(shù)要求高、風(fēng)險(xiǎn)也很大的經(jīng)營(yíng)行為,無論對(duì)于合同的效力,還是履約能力或陷阱條款,因缺乏經(jīng)驗(yàn)而難以準(zhǔn)確進(jìn)行把握。只有充分借助專業(yè)人員,才能更好地預(yù)防合同糾紛。

五、增強(qiáng)合同管理意識(shí)。

1、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí):認(rèn)識(shí)到合同事務(wù)中存在風(fēng)險(xiǎn),保持警惕,不可疏忽。

2、法律意識(shí):依據(jù)法律處理合同事務(wù),保護(hù)自身合同權(quán)益。

3、合同意識(shí):重視合同的簽定,并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù),保障合同權(quán)益。

4、證據(jù)意識(shí):在處理合同事務(wù)的過程中,注意收集、保存相應(yīng)證據(jù),防止發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),有關(guān)重要事實(shí)無法證明。

5、時(shí)效意識(shí):及時(shí)、盡快的行使合同權(quán)利。

今天,我們跟隨田書記學(xué)習(xí)了新的勞動(dòng)合同法,對(duì)這個(gè)法規(guī)有了全面的了解。下面從兩個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了適用范圍。

勞動(dòng)法自1995年1月1日起實(shí)施后,一些新的用工主體,用工形式不斷出現(xiàn);民辦非企業(yè)單位、基金會(huì)、合作或合伙律師事務(wù)所等新單位類型出現(xiàn);一些國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體在編制外招用勞動(dòng)者;鑒于這些新情況,勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了勞動(dòng)法的適用范圍:規(guī)定我國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位等組織與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系,訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同,適用體法。比如,我局聘用的門衛(wèi)何師傅,打字員小李等這些編制外的勞動(dòng)者,就要與他們簽定合同,這個(gè)合同就是他們維權(quán)的依據(jù)。

二、勞動(dòng)合同新增了休息、休假等必備條款。

通過對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)和合同法的學(xué)習(xí),使我在工作中我會(huì)受益匪淺。加強(qiáng)有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),在財(cái)務(wù)工作中,認(rèn)真遵守國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī)和各項(xiàng)會(huì)計(jì)制度,嚴(yán)格維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)章制度運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)本單位財(cái)務(wù)管理工作,直接關(guān)系到單位的凝聚力和工作效率。作為財(cái)務(wù)人員,要樹立“增收節(jié)支”的思想,有“省的就是掙的”觀念。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷開創(chuàng)新的工作方式,提高財(cái)務(wù)管理工作水平。工作上要解除固有思維的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽實(shí)踐,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對(duì)于管理上存在的軟肋,要敢于講原則、堅(jiān)持原則,努力在工作中謀求管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。

切實(shí)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。

在日常工作中應(yīng)與各部門多交流,讓大家明白財(cái)務(wù)工作實(shí)質(zhì)、工作流程,這樣才能做好財(cái)務(wù)工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,不斷改進(jìn)工作方式,在具體的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài),真正做好本職工作。合同法的理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng),在我們實(shí)際的工作和生活中,合同無所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著合同的成立。

作為公司的中層干部,我們應(yīng)該了解一些合同法的理論和知識(shí),這對(duì)我們來說不無裨益,工作中,我們會(huì)簽訂一系列的合同,知道合同法中違約責(zé)任作為一種違反合同的民事責(zé)任,當(dāng)事人是需要承擔(dān)這種民事責(zé)任的。

通過《合同法》的學(xué)習(xí),使我了解到,《合同法》是一門非常實(shí)用的部門法,涉及的范圍非常廣,包括買賣合同,贈(zèng)與合同,租賃合同,承攬合同,運(yùn)輸合同等等社會(huì)生活中非常的各種合同,解決是現(xiàn)實(shí)中各種基本的復(fù)雜法律關(guān)系,通過合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權(quán)益。

通過《合同法》的學(xué)習(xí),給我最大的收獲我感覺就是對(duì)合同類型的案例的分析思維的改善以及分析能力有所提高。比如關(guān)于合同效力方面的案例,我懂得合同效力方面的案例主要從兩個(gè)方面下手:一是合同是否有效的案例;二是無效合同的案例。前者就是判斷合同是否有效,主要是對(duì)合同的生效要件的理解和運(yùn)用;后者是針對(duì)合同無效的具體原因,包括合同主體不合格的案例、合同內(nèi)容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導(dǎo)致合同無效的案例以及代理人違法代訂合同因而無效的案例。根據(jù)案情,運(yùn)用合同有效的實(shí)質(zhì)要件和形式要件,認(rèn)定合同是否有效。有效合同,應(yīng)當(dāng)履行,否則,構(gòu)成違約,違約方要承擔(dān)違約責(zé)任。如果是無效合同,要弄清無效的原因是什么?屬于哪一種無效合同?無效的合同,不得履行,已經(jīng)開始履行的要停止履行,當(dāng)事人不履行的,不承擔(dān)違約責(zé)任。對(duì)于無效合同,分清當(dāng)事人的過錯(cuò),有過錯(cuò)的一方要賠償對(duì)方的損失,雙方有過錯(cuò)的,應(yīng)雙方返還。

合同法法律培訓(xùn)心得篇十五

老師們、同學(xué)們:

今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì),是十分必要十分及時(shí)的,是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。去年我們聘請(qǐng)濱城區(qū)法院李玉秋庭長(zhǎng)進(jìn)行的報(bào)告就是一次積極的探索。今天我們?cè)谶@里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育,相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。高警官的報(bào)告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對(duì)策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對(duì)此,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄騼擅俦硎局孕牡母兄x。

近兩年來,我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。幾年來,學(xué)校先后被評(píng)為“濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!?、“濱州市校舍維護(hù)管理優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ盀I州市民主管理先進(jìn)單位”、“濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)范化學(xué)?!?、“濱州市教學(xué)示范學(xué)校”、“濱州市德育示范學(xué)?!?、xx年“全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、20xx年“全區(qū)模范管理學(xué)校”、20xx年“全區(qū)教育信息宣傳先進(jìn)單位”、“濱州市中小學(xué)圖書室建設(shè)管理使用優(yōu)秀學(xué)?!薄R陨铣恋榈闃s譽(yù)的取得浸透了全校師生的汗水與心血,我們的付出換來的是累累果實(shí)。同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們一中人的一貫作風(fēng),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”新的起點(diǎn),新的希望,今后我們里則一中人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭(zhēng)先,永不服輸”的里則一中精神,進(jìn)一步樹立信心,勤奮工作,講究實(shí)效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。

同學(xué)們,生命沒有回頭路。你們是祖國(guó)的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的.武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

合同法法律培訓(xùn)心得篇十六

我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用法也有實(shí)際的必要。

在學(xué)習(xí)過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例,使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識(shí),理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),另一方面,我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。

通過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來,參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問題。在生活過程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。

由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的`知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、用法的自覺意識(shí)。

總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家奮斗。

合同法法律培訓(xùn)心得篇十七

講座中,唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起,因?yàn)檫@方面是涉及我們?nèi)粘9ぷ髯疃嗟闹匾獌?nèi)容之一,通過學(xué)習(xí),熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類企業(yè),公司主營(yíng)業(yè)務(wù)所涉及的法律法規(guī)相當(dāng)多而廣,我部門擔(dān)負(fù)著整個(gè)公司的文件收發(fā)、流轉(zhuǎn)以及對(duì)各種文件的文字修改把關(guān)工作,學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)實(shí)用的法律知識(shí),對(duì)于我部門在今后的工作中提高法律意識(shí),并把所學(xué)到掌握的法律知識(shí)正確運(yùn)用到各項(xiàng)工作當(dāng)中,尤其是當(dāng)涉及法律合同文書方面的工作時(shí),首先能夠從法律上嚴(yán)格審核論證、規(guī)范操作。

二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性,強(qiáng)化企業(yè)法制建設(shè)的工作理念。

唐助理在講座中以理論結(jié)合實(shí)際案例、用通俗易懂的語言風(fēng)格,給大家進(jìn)行了詳細(xì)詳實(shí)的講解,使大家充分認(rèn)識(shí)到在企業(yè)里加強(qiáng)法制宣傳教育的重要性,以及大力提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì)、牢固樹立企業(yè)法制建設(shè)理念的必要性。樹立法制建設(shè)的牢固理念,一是“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),法律先行”的理念;二是“依法經(jīng)營(yíng),依法管理”的理念;三是“加強(qiáng)企業(yè)法制工作同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益”的理念。守法誠(chéng)信是企業(yè)第一生命,依法完善企業(yè)管理制度,才能切實(shí)維護(hù)好國(guó)有企業(yè)的合法權(quán)益。

法律作為一種重要的制度資源對(duì)企業(yè)的影響也越來越大。實(shí)踐證明,一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展,需要人、財(cái)、物的投入,但更離不開法律制度的保障和支持,加強(qiáng)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范,提高企業(yè)員工的法律素質(zhì)、思想意識(shí)和工作理念,是企業(yè)發(fā)展的需要,也是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。

通過這次的法律知識(shí)講座,使我部門人員達(dá)到了提高認(rèn)識(shí)、開闊視野、拓寬知識(shí)、增強(qiáng)能力的目的。并將把學(xué)習(xí)到的相關(guān)法律知識(shí)正確的運(yùn)用到今后的各項(xiàng)實(shí)際工作當(dāng)中,以較強(qiáng)的法制觀念帶動(dòng)工作上的高效率、高質(zhì)量。

合同法法律培訓(xùn)心得篇十八

面對(duì)奮斗征程中的坎坷與挫折,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有破滅;面對(duì)人世遭逢的巨大自然災(zāi)難,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有破滅。一代代的中國(guó)人,懷揣著夢(mèng)想,追逐著夢(mèng)想,挺直了脊梁,憋足了一股勁,胼手胝足,頑強(qiáng)奮斗,走出苦難,走向輝煌。

學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神后,我深深地體會(huì)到中國(guó)夢(mèng)就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)執(zhí)政黨的目標(biāo),更是全體中國(guó)人民的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)不只是富裕夢(mèng),還是對(duì)幸福和有尊嚴(yán)生活的期許。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。過程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。過程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就有廣闊的空間。

我深切地體會(huì)到作為一名當(dāng)代的人民教師更應(yīng)該以建設(shè)好自己的國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任。自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)。因此,在未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,除了要付出艱辛的汗水,更重要的是是自己的理想有一個(gè)正確的方向,緊隨時(shí)代潮流,密切聯(lián)系社會(huì)和國(guó)家所需,一路向前。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量,全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。

中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來之不易,是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的,是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的,是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。與之同時(shí),我們?cè)凇爸袊?guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的中國(guó)精神。

這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的同時(shí)凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國(guó)力量。

“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系在一起,努力提升自己的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì),積極參加社會(huì)實(shí)踐,為我的夢(mèng)努力。

合同法法律培訓(xùn)心得篇十九

我非常有幸參加了共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委旬陽(yáng)縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。一天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。近百名來自全縣各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期一天的培訓(xùn)。一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但一天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

開班典禮上,旬陽(yáng)縣團(tuán)委書記王澤棟同志主持會(huì)議,教體局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王芳通知做培訓(xùn)要求。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn),所以每個(gè)人的心都平靜不下來,帶著無比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從陳欣老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起,到少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),上課前總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。

在上課階段,分成了四組進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致。

課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),陳老師還對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的設(shè)計(jì)提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多。

通過一天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無悔的青春。

回想這為期一天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

合同法法律培訓(xùn)心得篇二十

xx年7月20日至24日,我有幸參加了全省檢察機(jī)關(guān)法律適用和檢委會(huì)業(yè)務(wù)研修班的培訓(xùn),短短五天,讓我遠(yuǎn)離工作的繁雜,重新回歸校園的單純,重溫“學(xué)習(xí)—吃飯—睡覺”三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活,輕松愜意,充實(shí)滿足。通過參訓(xùn),我更加明白,作為一名青年檢察干警,任何能力都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì),不可能一蹴而就,需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高,更需要自我鞭策砥礪前行。

“自偵案件的新問題與刑事檢察理論研究新領(lǐng)域”,作為培訓(xùn)的開門第一堂課,由山東政法學(xué)院楊曉靜教授親自授課,通過對(duì)“禁止強(qiáng)迫自證其罪與如實(shí)回答偵查人員的提問”的關(guān)系論證,我學(xué)會(huì)了訊問犯罪嫌疑人的另一門技巧與藝術(shù),那就是“鼓勵(lì)”與“激勵(lì)”。另外,楊教授重點(diǎn)講授的“幽靈抗辯”的存在與處理、非法證據(jù)排除規(guī)則以及錯(cuò)案責(zé)任追究中的錯(cuò)案標(biāo)準(zhǔn)等課題,深入淺出,解疑答惑?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,只有不斷學(xué)習(xí),獲取最新的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技巧,才能保持一名檢察人員的高水準(zhǔn)業(yè)務(wù)能力。

高檢院研究室法律應(yīng)用研究處宋丹副處長(zhǎng)為我們講授了刑法適用的相關(guān)問題,并就學(xué)員較為關(guān)注的“盜竊罪”、“行賄罪”兩個(gè)罪名做了詳細(xì)的解讀。此外,我們還集中學(xué)習(xí)了“刑事訴訟機(jī)制轉(zhuǎn)型下的偵查取證與證據(jù)裁判”、“檢委會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)”等相關(guān)課題,使我受益匪淺。

如果說前期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)是鋪墊的話,具有針對(duì)性的實(shí)訓(xùn)課程就是實(shí)打?qū)嵉摹按缶毐绷?。本次的?shí)訓(xùn)分為精品調(diào)研報(bào)告分析、案例論辯和模擬調(diào)研報(bào)告三個(gè)部分。7月22日上午的精品調(diào)研報(bào)告分析可謂耳目一新、令人難忘,123名學(xué)員分成八個(gè)小組,我們小組代表臨沂、淄博兩市院對(duì)天津市人民檢察院《民行檢察環(huán)節(jié)纏訴鬧訪現(xiàn)象的分析與對(duì)策研究》進(jìn)行分析。小組組長(zhǎng)將我們8個(gè)人進(jìn)行分工,首先每人就該調(diào)研報(bào)告形成1000字左右的文字材料,統(tǒng)一交給羅莊區(qū)院研究室樊主任匯總成篇,因?yàn)榘滋煨枰险n,只能把工作放在晚上,匯報(bào)的前一天晚上小組成員集體通了一遍稿子,定稿后才能制作ppt,一直到凌晨1點(diǎn)多才收工完成,可能是個(gè)人素養(yǎng),可能是工作態(tài)度,也可能是內(nèi)心信念……竟然沒有一個(gè)人喊累喊困。雖然第二天上午在臺(tái)上只有短短10幾分鐘的匯報(bào),但得到省院領(lǐng)導(dǎo)和其他地市學(xué)員的贊賞,覺得一切都很值得。這樣的團(tuán)隊(duì)力量和團(tuán)隊(duì)精神讓我讓我感動(dòng),激勵(lì)我前行。

當(dāng)然,辯論賽也是唇槍舌戰(zhàn),令人振奮,學(xué)員們就省院研究室岳主任精心準(zhǔn)備的兩個(gè)案例展開論辯,該兩個(gè)案例均是經(jīng)省院撿委會(huì)研究討論過的真實(shí)案例,較為復(fù)雜。這樣的案例辯論,對(duì)于提升我們的專業(yè)技能具有極強(qiáng)的推進(jìn)作用。在模擬調(diào)研報(bào)告中,我們小組也是充分配合,專門制作ppt展示匯報(bào),取得了很好的效果。

首先,學(xué)無止境,貴在堅(jiān)持。通過培訓(xùn),讓我意識(shí)到,身處在檢察崗位上,不僅需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)做鋪墊,也要不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。新的形勢(shì)下,不斷涌現(xiàn)出新的理論、新的業(yè)務(wù),這都要求我們對(duì)學(xué)習(xí)不能懈怠,把學(xué)習(xí)的精神帶到工作中去,不斷推動(dòng)自己向更高層次邁進(jìn)。

其次,結(jié)業(yè)是終點(diǎn),也是合作和友誼的起點(diǎn)。在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的全省各個(gè)地市和縣區(qū)的同仁,通過為期五天的朝夕相處,互相學(xué)習(xí),共同合作,增進(jìn)的不僅是感情的溝通,更重要的是相關(guān)檢察業(yè)務(wù)知識(shí)的交流,我們的友誼也在合作中更加堅(jiān)固。

最后,實(shí)踐出真知。對(duì)于個(gè)人來說,通過培訓(xùn)得到的進(jìn)步,使得在綜合部門的我對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)有了一定的提高,我會(huì)將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作,提高進(jìn)步,努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民檢察官,不負(fù)自己的青春年華!

總而言之,學(xué)習(xí)容易,堅(jiān)持不易,且學(xué)且珍惜。

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