大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程(優(yōu)秀13篇)

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大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-12 14:30:16     小編:琉璃

總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個人學(xué)習(xí)的獨特方式和方法。如何管理時間成為了現(xiàn)代社會中的一項重要技能,我們需要學(xué)會合理安排時間。沒有經(jīng)驗寫總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你一些啟發(fā)。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇一

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為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

一、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員

二、參加人員:營銷協(xié)會全體成員

三、活動時間:xx年11月22日至12月15日

四、活動地點:(待定)

五、辯論主題:

全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭

六、賽前準(zhǔn)備工作:

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個

10、準(zhǔn)備相機

11、準(zhǔn)備三個電子表

12、具體人員安排:

主席:王凡

評委:

記時員:

接待員:

攝相:查偉

分數(shù)統(tǒng)計:胡阿珊

辯論賽記錄:劉芮

維持秩序:

頒獎人員:

賽后清理場地:

七、辯論賽程序

1、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5、辯論結(jié)束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計

7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主

8、頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

八、辯論程序

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)

f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

九、辯論細節(jié)

1、時間提示

(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。

(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤

6、結(jié)辯

各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的`摘要等資料。

8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

十、評判

1、評委、嘉賓組成(待定)

2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

(1)團體部分(滿分100)

辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點的說服力和邏輯性(30)

內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實,引用資料是否恰當(dāng)(10)

風(fēng)度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30)

整體合作:全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性,隊員之間的默契和配合(20)

(2)個人部分(滿分100)

a、論

陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(dāng)(50)

b、辯

提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機敏,用語是否得體(50)

十一、評獎方法

設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇二

本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,同時提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力,促進學(xué)生間合作互動,使同學(xué)們更好的`融入大學(xué)生活,舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

時間:20xx年3月19號上午。

地點:東院教四15樓。

承辦:工商0902班、工商0903班。

(1)3月12日上午,秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下:

《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》。

工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學(xué)科,本專業(yè)學(xué)生必須具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,管理學(xué)院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

工商管理系09級全體學(xué)生。

1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件;

2、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧;

5、注意禮貌和措辭,不得進行人身攻擊。

1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論;

2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進行辯論;

3、準(zhǔn)備期為一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方;

4、比賽分為三個階段:第一階段為立論階段,由每班派出1名同學(xué)進行立論;第二階段為陳述階段,每班派出2位同學(xué)進行補充觀點;第三階段為自由辯論階段,所有同學(xué)都需要參與,正反雙方相互進行提問、解答;第四階段為總結(jié)階段,由每班派出一位同學(xué)進行總結(jié)陳述。

(暫缺)。

無法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠建老師請教,并寫好請假條。

具體活動安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺查看。

(2)3月18日,由徐文杰、李方同學(xué)負責(zé)場地借用,并安排同學(xué)進行場地布置;

(3)3月19日上午10點,東院教四15樓,由秦遠建教授主持本次辯論賽!評委主要校外嘉賓、研究生等,由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

辯論結(jié)束后,秦遠建老師等將進行點評、總結(jié),最后將進行頒獎儀式。

注:

1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。

2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。

1、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在學(xué)院規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

2、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進行布置、打掃。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠建教授。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇三

伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是時候開始制定策劃書了??靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?,以下是小編精心整理的大學(xué)生辯論賽活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動背景、近年來,大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來越受到社會各界的關(guān)注。我們外國語學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。

外國語新生辯論賽

“提高思維敏捷度,做最聰明的'自己”

外國語學(xué)院全體新生

初賽、9月26日

決賽、10月10日

培養(yǎng)和增強學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

準(zhǔn)備工作

1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報進行宣傳;同時各個干事通過qq、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學(xué)進行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息??蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組,分別進入英語,英師,日語班進行宣傳。

2、請評委。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。

3、借教室。借兩個教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。

4、買獎品。

比賽過程

初賽

根據(jù)選手當(dāng)天進場順序進行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。

決賽

比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。

預(yù)計500元,用于最佳辯手獎品購買。

科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇四

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的`碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽。

20xx年11月9日至11月11日。

嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳。

1,活動地點:tcl國際學(xué)術(shù)報告廳。

時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表。

2,活動流程。

a,致詞。

b,介紹邀請賽隊伍。

c,評委介紹。

d,規(guī)則介紹。

e,介紹各方立場。

f,評委代表發(fā)言。

g,參賽代表發(fā)言。

h,開始比賽。

備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。

各分院學(xué)生會及社團組織。

上海大學(xué)。

浙江工商大學(xué)。

浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊。

海報規(guī)格數(shù)量〔待定〕。

張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束。

張貼地點:各分院宣傳欄。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇五

xx廣播xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。

xx廣播xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

xxxx教學(xué)樓。

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

比賽前期流程:

1、外聯(lián)部拉贊助。

2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中。

3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))。

4、挑選相關(guān)人員負責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責(zé)簽到和計分的干事。

5、申請活動使用的課室。

6、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

比賽流程。

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxx”正方,觀點是“xxxx”;反方,觀點是“xxxxx”

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主持人宣布比賽結(jié)束。

7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;

2、攻辯階段:

先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;

先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;

先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;

先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;

3、攻辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進行攻辯小結(jié),時間為1分30秒。

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘。

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束。

7、評判團代表評分。

評委邀請。

1、初賽:

2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長。

3、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品。

2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書。

經(jīng)費預(yù)算。

1、海報制作。

2、礦泉水。

3、榮譽證書及獎品。

4、打印相關(guān)資料的費用。

合計xxx元。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇六

“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

外國語學(xué)院全體新生。

初賽、9月26日。

決賽、10月10日。

培養(yǎng)和增強學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

準(zhǔn)備工作。

1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報進行宣傳;同時各個干事通過qq、人人等方式進行宣傳同時對周圍的`同學(xué)進行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息??蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組,分別進入英語,英師,日語班進行宣傳。

2、請評委。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。

3、借教室。借兩個教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。

4、買獎品。

比賽過程。

初賽。

根據(jù)選手當(dāng)天進場順序進行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。

決賽。

比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。

預(yù)計500元,用于最佳辯手獎品購買。

科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇七

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

復(fù)賽:xx樓xxx教室。

以xx、x級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。

2、宣布辯題。

3、宣布比賽規(guī)則。

4、介紹參賽代表隊及所持立場。

5、介紹評委及計時嘉賓。

6、辯論比賽。

7、評委進行點評打分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。

9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場。

10、辯論賽程序細則:

(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制。

(2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)。

1、初賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元。

2、復(fù)賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元。

3、決賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元。

4、評委表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元。

5、一辯—四辯、正方、反方:x(張)共計:x元。

6、礦泉水:初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共計:x元。

7、水筆:x(支)×x(元)=x(元)共計:x元。

8、膠布:x元、剪子:x元共計:x元。

9、辯詞牌:x(張)共計:x元。

10、校辯論賽打印辯詞:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元。

11、簽到表:x(張)共計:x元。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇八

為了繁榮校園文化活動,營造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛,增強同學(xué)們的思辨能力與團隊合作能力,為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手,同時為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí),共同進步的良好環(huán)境.

二、比賽時間與地點(時間可有微調(diào))。

初賽:20xx年11月05日前由班級舉行.

三、參賽要求。

1、由學(xué)生自由組織辯隊,每隊由四名辯手組成。

2、各參賽隊必須依照比賽規(guī)則參賽并進行辯論,嘉賓及評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為團體和個人進行評分。

3、每場比賽本著公平、公正、公開的原則,由各隊負責(zé)人(原則上是各隊一辯)抽簽決定比賽場次、辯題。

4、因各種原因不能準(zhǔn)時參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理,且需提前通知負責(zé)人(最遲在開賽前兩天)。

四、比賽賽制。

四對四團體辯論賽。

五、比賽程序策劃。

1、主席致開場詞,介紹評委,主持人介紹雙方辯手及其所持立場;。

2、主持人介紹本場比賽規(guī)則,并宣布比賽開始;。

3、正方一辯開篇立論,時間3分鐘,反方一辯隨后;。

7、雙方進行自由辯論,由正反方交替進行,雙方各4分鐘,由反方先發(fā)言;。

9、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘;正方四辯隨后,時間相同。

10、評委進行評判,組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者,個人得分高者為該場辯手。

11、評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評。

12、大會主席宣布本場比賽各隊的成績和勝負情況及辯手、

13、本場比賽結(jié)束,雙方辯手退場。

1、開篇立論階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余15秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次鈴聲提醒;用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、在自由辯論環(huán)節(jié)中,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

3、觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

4、結(jié)辯。

辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

七、比賽流程。

1、10月28日中午12.10—12.50各班班長將參賽辯隊各辯手名單(包含姓名、班級、幾辯及聯(lián)系電話)上報至學(xué)院學(xué)生會辦公室(過期不候)。各辯隊負責(zé)人(原則上為各辯隊一辯,若一辯因故不能到場,則由班長和學(xué)習(xí)委員代抽)在學(xué)生分會辦公室抽簽分組,決定對手,辯題和場次,抽簽不分年級。

2、11月10日14.30在新校區(qū)綜合教學(xué)樓進行復(fù)賽,具體情況在抽簽結(jié)束后通知。

3、11月10日,參賽辯隊進行辯論,每場比賽得勝隊在11日進行第二次復(fù)賽,賽后得勝隊可進入決賽,正反方及辯題在兩場比賽結(jié)束后由各隊負責(zé)人抽簽決定。

視情況決定是否添加復(fù)活賽。復(fù)活賽參賽資格由當(dāng)輪比賽各場次比賽中勝負分差最小的兩隊負者參加。

八、比賽要求。

1、組織部、外聯(lián)部干事按比賽時間提前一小時到辯賽場地做好賽前準(zhǔn)備工作。(參賽場次見賽事安排表)。

2、各班班長及組織委員組織觀眾賽前半小時準(zhǔn)時入場;記時員(杜清)及記分員就位。

3、各班參賽選手賽前半小時準(zhǔn)時入場,比賽準(zhǔn)時開始。

5、參賽決賽的選手盡量統(tǒng)一著裝。

九、評委:

1.初賽(由班級自行選拔)。

2.復(fù)賽:老師老師老師老師。

團委副書記。

學(xué)生會主席。

十、獎勵方法。

1.本次比賽設(shè)團隊2個,頒發(fā)榮譽證書。

2.全程辯手2名,頒發(fā)證書。

3.優(yōu)秀個人若干名,頒發(fā)證書。

附錄:

一.財政預(yù)算:

1.展板制作。

2.會場布置300元。

3.打印相關(guān)資料的費用200元。

合計:500元。

二.賽程賽制:

1.本次比賽復(fù)賽為單對單淘汰制,決賽為循環(huán)制。

2.場次:復(fù)賽12場,決賽2場。共計14場。

3具體各辯隊對陣賽程由抽簽決定。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇九

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的`交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽。

20xx年11月9日至11月11日。

xx學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳。

主辦單位xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會。

各分院學(xué)生會及社團組織。

單位xx大學(xué),xx大學(xué)。

xx大學(xué)辯論隊浙江工商大學(xué)辯論隊xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇十

作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽、它將成為你展現(xiàn)自我,張揚個性的舞臺、來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。

張揚個性展現(xiàn)自我。

xx年4月—5月。

初賽及分區(qū)決賽:

1、泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂。

2、泉州光電信息學(xué)院。

總決賽:泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂。

泉州紡織服裝學(xué)院團委。

承辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會。

初賽及分區(qū)決賽。

泉紡賽區(qū)。

1、選拔塞2、淘汰賽3、競技賽—選出分賽區(qū)“10強”選手。

光電賽區(qū)。

1、選拔賽2、淘汰賽3、競技賽選出分賽區(qū)“10強”選手。

總決賽—總決賽賽區(qū)。

泉紡學(xué)院大禮堂。

1、淘汰賽。

2、競技賽決賽出“3強”選手3名“優(yōu)秀選手”

兩個賽區(qū)的各社團、學(xué)生會(包括二極學(xué)生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數(shù)指定為3人。

初賽:

1、選拔賽:通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。

2、淘汰賽:隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。

3、競技賽:模擬拉贊助競技、隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進行模擬拉贊助、角色反串進行、考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

總決賽:

1、淘汰賽。

2、競技賽。

宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。

海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的`宣傳形式。

根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃:

1、初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強兩個賽區(qū)及各團體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。

我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報,使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入人心。

2、展銷。

決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。

3、其他。

定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

1、本次大賽總預(yù)算為3500元;

2、該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀念品、獎金及獎品等花費(兩個賽區(qū));

3、該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等;

4、該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。

(注:本次活動最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所有?。?。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇十一

本站發(fā)布2019年大學(xué)辯論賽活動策劃書模板,更多2019年大學(xué)辯論賽活動策劃書模板相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

以下是本站為大家整理的關(guān)于2019年大學(xué)辯論賽活動策劃書模板的文章,供大家參考!!

一、活動背景及活動目的

為了繁榮校園文化活動,營造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛,增強同學(xué)們的思辨能力與團隊合作能力,為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手,同時為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí),共同進步的良好環(huán)境.

二、比賽時間與地點(時間可有微調(diào))

初賽:xx年11月05日前由班級舉行.

三、參賽要求

1、由學(xué)生自由組織辯隊,每隊由四名辯手組成。

2、各參賽隊必須依照比賽規(guī)則參賽并進行辯論,嘉賓及評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為團體和個人進行評分。

3、每場比賽本著公平、公正、公開的原則,由各隊負責(zé)人(原則上是各隊一辯)抽簽決定比賽場次、辯題。

4、因各種原因不能準(zhǔn)時參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理,且需提前通知負責(zé)人(最遲在開賽前兩天)。

四、比賽賽制

四對四團體辯論賽。

五、比賽程序策劃

1、主席致開場詞,介紹評委,主持人介紹雙方辯手及其所持立場;

2、主持人介紹本場比賽規(guī)則,并宣布比賽開始;

4、正方一辯開篇立論,時間3分鐘,反方一辯隨后;

8、雙方進行自由辯論,由正反方交替進行,雙方各4分鐘,由反方先發(fā)言;

10、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘;正方四辯隨后,時間相同。

11、評委進行評判,組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者,個人得分高者為該場辯手。

12、評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評

13、大會主席宣布本場比賽各隊的成績和勝負情況及辯手、

14、本場比賽結(jié)束,雙方辯手退場。

六、辯論賽細則

1、開篇立論階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余15秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次鈴聲提醒;用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、在自由辯論環(huán)節(jié)中,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

3、觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

4、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

七、比賽流程

1、10月28日中午12.10—12.50各班班長將參賽辯隊各辯手名單(包含姓名、班級、幾辯及聯(lián)系電話)上報至學(xué)院學(xué)生會辦公室(過期不候)。各辯隊負責(zé)人(原則上為各辯隊一辯,若一辯因故不能到場,則由班長和學(xué)習(xí)委員代抽)在學(xué)生分會辦公室抽簽分組,決定對手,辯題和場次,抽簽不分年級。

2、11月10日14.30在新校區(qū)綜合教學(xué)樓進行復(fù)賽,具體情況在抽簽結(jié)束后通知。

3、11月10日,參賽辯隊進行辯論,每場比賽得勝隊在11日進行第二次復(fù)賽,賽后得勝隊可進入決賽,正反方及辯題在兩場比賽結(jié)束后由各隊負責(zé)人抽簽決定。

視情況決定是否添加復(fù)活賽。復(fù)活賽參賽資格由當(dāng)輪比賽各場次比賽中勝負分差最小的兩隊負者參加。

八、比賽要求

1、組織部、外聯(lián)部干事按比賽時間提前一小時到辯賽場地做好賽前準(zhǔn)備工作。(參賽場次見賽事安排表)

2、各班班長及組織委員組織觀眾賽前半小時準(zhǔn)時入場;記時員(杜清)及記分員(岑禮淑、王彩芬、王玥萱、汪洋)就位。

3、各班參賽選手賽前半小時準(zhǔn)時入場,比賽準(zhǔn)時開始

5、參賽決賽的選手盡量統(tǒng)一著裝

九、評委:

1.初賽(由班級自行選拔)

2.復(fù)賽:老師老師老師老師

團委副書記

學(xué)生會主席

3決賽:***書記**老師***老師***老師**老師

團委副書記***

學(xué)生會主席**

學(xué)生會副主席*******************

十、獎勵方法

1.本次比賽設(shè)團隊2個,頒發(fā)榮譽證書

2.全程辯手2名,頒發(fā)證書

3.優(yōu)秀個人若干名,頒發(fā)證書。

附錄:

一.財政預(yù)算:

1.展板制作

2.會場布置300元

3.打印相關(guān)資料的費用200元

合計:500元

二.賽程賽制:

1.本次比賽復(fù)賽為單對單淘汰制,決賽為循環(huán)制。

2.場次:復(fù)賽12場,決賽2場。共計14場。

3具體各辯隊對陣賽程由抽簽決定。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇十二

為了繁榮校園文化活動,營造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛,增強同學(xué)們的思辨能力與團隊合作能力,為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手,同時為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí),共同進步的良好環(huán)境.

初賽:20xx年11月05日前由班級舉行.

1、由學(xué)生自由組織辯隊,每隊由四名辯手組成。

2、各參賽隊必須依照比賽規(guī)則參賽并進行辯論,嘉賓及評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為團體和個人進行評分。

3、每場比賽本著公平、公正、公開的原則,由各隊負責(zé)人(原則上是各隊一辯)抽簽決定比賽場次、辯題。

4、因各種原因不能準(zhǔn)時參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理,且需提前通知負責(zé)人(最遲在開賽前兩天)。

四對四團體辯論賽。

1、主席致開場詞,介紹評委,主持人介紹雙方辯手及其所持立場;

2、主持人介紹本場比賽規(guī)則,并宣布比賽開始;

3、正方一辯開篇立論,時間3分鐘,反方一辯隨后;

7、雙方進行自由辯論,由正反方交替進行,雙方各4分鐘,由反方先發(fā)言;

9、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘;正方四辯隨后,時間相同。

10、評委進行評判,組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者,個人得分高者為該場辯手。

11、評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評

12、大會主席宣布本場比賽各隊的成績和勝負情況及辯手、

13、本場比賽結(jié)束,雙方辯手退場。

1、開篇立論階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余15秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次鈴聲提醒;用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、在自由辯論環(huán)節(jié)中,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

3、觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

4、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

1、10月28日中午12.10—12.50各班班長將參賽辯隊各辯手名單(包含姓名、班級、幾辯及聯(lián)系電話)上報至學(xué)院學(xué)生會辦公室(過期不候)。各辯隊負責(zé)人(原則上為各辯隊一辯,若一辯因故不能到場,則由班長和學(xué)習(xí)委員代抽)在學(xué)生分會辦公室抽簽分組,決定對手,辯題和場次,抽簽不分年級。

2、11月10日14.30在新校區(qū)綜合教學(xué)樓進行復(fù)賽,具體情況在抽簽結(jié)束后通知。

3、11月10日,參賽辯隊進行辯論,每場比賽得勝隊在11日進行第二次復(fù)賽,賽后得勝隊可進入決賽,正反方及辯題在兩場比賽結(jié)束后由各隊負責(zé)人抽簽決定。

視情況決定是否添加復(fù)活賽。復(fù)活賽參賽資格由當(dāng)輪比賽各場次比賽中勝負分差最小的兩隊負者參加。

1、組織部、外聯(lián)部干事按比賽時間提前一小時到辯賽場地做好賽前準(zhǔn)備工作。(參賽場次見賽事安排表)

2、各班班長及組織委員組織觀眾賽前半小時準(zhǔn)時入場;記時員(杜清)及記分員就位。

3、各班參賽選手賽前半小時準(zhǔn)時入場,比賽準(zhǔn)時開始

5、參賽決賽的選手盡量統(tǒng)一著裝

1.初賽(由班級自行選拔)

2.復(fù)賽:老師老師老師老師

團委副書記

學(xué)生會主席

1.本次比賽設(shè)團隊2個,頒發(fā)榮譽證書

2.全程辯手2名,頒發(fā)證書

3.優(yōu)秀個人若干名,頒發(fā)證書。

一.財政預(yù)算:

1.展板制作

2.會場布置300元

3.打印相關(guān)資料的.費用200元

合計:500元

二.賽程賽制:

1.本次比賽復(fù)賽為單對單淘汰制,決賽為循環(huán)制。

2.場次:復(fù)賽12場,決賽2場。共計14場。

3具體各辯隊對陣賽程由抽簽決定。

大學(xué)辯論賽活動策劃書活動流程篇十三

一,活動背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

二,活動介紹:此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的'校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三,活動主題:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年--對外邀請辯論賽。

四,活動時間xx年11月9日至11月11日。

五,活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳。

六,活動內(nèi)容。

1,活動起動。

地點:tcl國際學(xué)術(shù)報告廳。

時間:11月9日。

參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表。

2,活動流程。

a,致詞。

b,介紹邀請賽隊伍。

c,評委介紹。

d,規(guī)則介紹。

e,介紹各方立場。

f,評委代表發(fā)言。

g,參賽代表發(fā)言。

h,開始比賽備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式。

七,活動策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會。

八,協(xié)助單位各分院學(xué)生會及社團組織。

九,活動邀請單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。

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