心得體會是對自己在特定經(jīng)歷中的收獲和感悟的總結(jié)。寫心得體會時可以多角度、多層次地思考問題,增加文章的深度和思考度。%20通過撰寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,進而改進和提升自己。
雷鋒精神新時代心得體會篇一
學(xué)習(xí)雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
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雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團結(jié)一致。
雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的`責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
雷鋒精神新時代心得體會篇二
今年是雷鋒同志逝世50周年,雖然半個世紀過去了,但提起雷鋒,相信每一個人都會有一種油然而生的親切和感動。到底是什么原因,讓雷鋒這個普通的戰(zhàn)士能夠感動億萬中國人,其實長久傳唱的一首歌曲已經(jīng)告訴我們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,艱苦樸素永不忘,愿作革命的螺絲釘,全心全意為人民。顯然,雷鋒精神的實質(zhì)和共產(chǎn)黨人的本質(zhì)不謀而合。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所懷念,所認可,就因為他始終對黨忠誠,時時刻刻維護黨的形象和利益。而這種精神正是當前一些黨員干部所欠缺的,沒有對黨的'忠誠,就會忘卻黨的宗旨,就會迷失方向,背離黨服務(wù)人民的路線方針,就會走上腐敗墮落的不歸路。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所尊敬,所推崇,就因為他始終樸素不忘本。艱苦樸素是黨的優(yōu)良作風,正是有了這種作風,黨才能在極端艱苦的條件下集中力量,戰(zhàn)勝困難,使黨的事業(yè)得到發(fā)展的推進。所以在任何時期,任何條件下,艱苦樸素的作風都不能丟,只有始終和基層群眾融為一起,和他們同甘苦、共榮辱,才能贏得群眾的信任。
雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們感覺親切、溫馨,就在于他始終有一種螺絲釘式的服務(wù)精神。雷鋒是一個共產(chǎn)黨員,他走到哪里,好事做到哪里,如果每一個黨員干部都能像雷鋒那樣,心無雜念,甘當一個螺絲釘,俯首甘為孺子牛,全心全意為人民服務(wù),那么黨的形象自然會更加光輝,黨群之間的關(guān)系自然會更加親密,我們的這個社會也會更加和諧。
學(xué)雷鋒就要走進雷鋒的精神世界,把握雷鋒精神的實質(zhì)。雷鋒對待事業(yè)和工作有著強烈的主人翁責任感。他說過:“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。”“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點力量,是我應(yīng)盡的責任?!边@是雷鋒對國家、對人民具有強烈責任意識的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒,就應(yīng)以國家主人翁的負責精神干事創(chuàng)業(yè)。作為國家工作人員,有自己的工作崗位,承擔一定的工作職責。干好工作、成就事業(yè),就應(yīng)像雷鋒那樣,自覺自愿履行責任,為國家著想,對他人負責,為社會做出自己的貢獻。
學(xué)雷鋒的前提就是要做好本職工作,“自己門前雪”尚不能掃干凈,豈能管得了“他人瓦上霜”?學(xué)雷鋒應(yīng)該立足崗位學(xué)雷鋒,如果每個人能干好自己的本職工作,加強責任意識,在工作過程中自然就逐漸提高了自己的覺悟。
作為人事司機構(gòu)編制管理處的一員,我要堅持“人民質(zhì)檢、執(zhí)法為民”宗旨,堅持“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)檢”工作方針,真抓實干,開拓創(chuàng)新,努力做好質(zhì)檢總局直屬系統(tǒng)機構(gòu)編制管理工作。要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、敬業(yè)奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的人。要刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作,要像雷鋒那樣,在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的鉆勁;在工作中愛崗敬業(yè),盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒精神新時代心得體會篇三
雷鋒一生工作在平凡的崗位上,沒有令人仰慕的社會地位,也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而,一名普通共產(chǎn)黨員,為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意?一個只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì),為什么能夠激勵幾代人健康成長?一場群眾性的學(xué)習(xí)活動,為什么能夠在幾十年的歷史進程中持續(xù)高漲、歷久彌新,影響和塑造著整個時代的社會風尚?這一切都說明,雷鋒精神之所以代代相傳,不因時代變遷而褪色,不以人事更替而廢止,是因為人民群眾推崇它、發(fā)展的時代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠的旗幟!
當代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒?向雷鋒學(xué)什么?
_同志曾經(jīng)強調(diào):“學(xué)習(xí)雷鋒,要有一定的活動方式,但更重要的要抓住實質(zhì)?!崩卒h精神的實質(zhì)和核心是什么?是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛祖國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂等精神內(nèi)涵。這種精神集中體現(xiàn)了“三個代表”重要思想,是中華民族傳統(tǒng)美德與崇高的共產(chǎn)主義道德的完美統(tǒng)一,與當代社會推崇的現(xiàn)代文明高度一致,生動地體現(xiàn)了社會主義思想道德的本質(zhì)特征,真實地展現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想道德的崇高境界,反映了時代的要求和人民群眾的意愿。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。
雷鋒成長生活在20世紀五、六十年代,雷鋒精神形成在那個時期。在新世紀,雷鋒精神也會有新的表現(xiàn)形式。我們要主動地認識和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式,或者說,學(xué)雷鋒活動的方式,以使當代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如,雷鋒同志當時勤儉樸素,“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費,自立自強來體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚“釘子精神”,有“擠”勁,有“鉆”勁,在校大學(xué)生則要珍惜寶貴時間,勤奮學(xué)習(xí)。又如,雷鋒同志為人民做好事,不求名利,今天的大學(xué)生積極開展青年志愿者活動,甘心情愿地為人民奉獻。不同時代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式,但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒同志為什么被人民視為美德的模范而敬仰?最主要的是雷鋒愛祖國、愛人民、忠誠老實、艱苦奮斗,雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神就是發(fā)揚中華民族的精神。沒有一個民族會不珍視自己民族的精神。作為中華學(xué)子,青年大學(xué)生要珍惜和弘揚雷鋒精神。今天的大學(xué)生如具有自覺的中華人民共和國公_識,踐行以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范,就是在學(xué)習(xí)雷鋒和發(fā)揚雷鋒精神。
雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神,同時體現(xiàn)著人類的共同美德。正因為如此,世界上不少國家都有人學(xué)習(xí)雷鋒,甚至在與中國具有不同社會制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后,說“我也要學(xué)雷鋒。”中華民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活動。志愿者的奉獻、友愛、互助、進步精神,與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產(chǎn)黨員,但共產(chǎn)黨員首先得做好一個普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個大學(xué)生都能做到的平凡行動中。作為一個普通的大學(xué)生,完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模,力求在為人民作出奉獻的同時,實現(xiàn)自己的人生價值。
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雷鋒精神新時代心得體會篇四
今年是毛主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,年年3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒,我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實在我們的行動上。
昨天《人民網(wǎng)》貼出《人民日報》第四版發(fā)表的常青先生“黨員向雷鋒學(xué)什么?”的文章,他提出了一個值得每一個共產(chǎn)黨員認真思考的問題。
我也認為,“學(xué)習(xí)雷鋒首先是學(xué)習(xí)他堅定的共產(chǎn)主義理想信念”。
雷鋒在日記中寫道:“我就是長著一個心眼,一心向著黨,向著社會主義,向著共產(chǎn)主義?!币粋€共產(chǎn)黨員是否有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,這是一個根本的問題。如果一個共產(chǎn)黨員沒有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,那就是一個不堅定的共產(chǎn)黨員,或者說是一個沒有靈魂的共產(chǎn)黨人。堅定的共產(chǎn)主義理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不斷的努力學(xué)習(xí);現(xiàn)在進行的共產(chǎn)黨員先進性的教育,就是一次很好的學(xué)習(xí)機會;當然也要發(fā)揚雷鋒具有的“釘子精神”,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實,在改造客觀世界的同時,改造好自己的主觀世界;使自己具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,這也是防止官僚腐、敗的有效防腐劑。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
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雷鋒精神新時代心得體會篇五
從上個世紀_年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有_年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
雷鋒精神新時代心得體會篇六
雷鋒,這個普通的小個子戰(zhàn)士,雖然他這短短地一生只有22年,但這22年譜寫了雷鋒精神的美麗篇章。這種雷鋒精神傳承了一代。又一代,永遠流傳人間。
上周四晚上,電視上正在播一段視頻新聞:一個女人在黃河大橋上跳了河,恰巧被一位警察看見了,他立即一甩衣服,緊接著跳了下去,奮力游到這一個女人身邊,抱她往岸上游。這時有人從黃河大橋上扔下救生圈,這位警察把游泳圈套在這位女人身上,自己則太疲勞了,在水中浮浮沉沉30分鐘后,在眾人的幫助下,這位女人獲救了,可這位警察卻永遠離開了我不禁眼眶熱了,暗暗贊嘆:這位警察竟然不顧自己的生命,去救其他人,真是太偉大了!旁邊我的一個大爺也發(fā)話了:“這個人真傻,往河里跳,真是不想活了,她不活還拖類別人!”“是呀是呀,救人的更傻”我媽媽也隨聲附和。
不,不會的?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,“一方有難,八方支援”,這些暖人肺腑的話曾響徹我們祖國的每一份土地:在的特大洪水中;在南方遭遇大雪,人們回家的路上;在汶川大地震中這都是一個個雷鋒,一群群雷鋒,他們感動著我們,也教育著我們。
雷鋒精神新時代心得體會篇七
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量,為教育事業(yè)奉獻一生。
首先要發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴,家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人??梢?,作為教師必須嚴謹治學(xué),有精通的相關(guān)知識,才能達到厚積薄發(fā)。
最后要加強自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
總之,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
雷鋒精神新時代心得體會篇八
春回大地,又到了一年三月時,神州大地處處涌動著春潮,全國各地雷鋒的身影又在神州大地忙碌,可許多老百姓卻說說“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”,讓人心生感慨:雷鋒精神都已經(jīng)是過去式了嗎?新時代不需要雷鋒精神了嗎?雷鋒精神只是一種形式主義嗎?無私奉獻為突出特點的雷鋒精神,并不是所有人都能輕而易舉學(xué)到的。一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,難的是一輩子為國家為人民貢獻自己的一切。所以,雷鋒永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。無論是過去還是現(xiàn)在和將來,學(xué)習(xí)雷鋒都是我們這個社會最感人的精神印記。
一九六三年三月,在黨中央和毛澤東同志的號召下,全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮,對我國社會主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來,在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。
30分,廣東佛山2歲女童小悅悅在過馬路上不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓,隨后肇事車輛逃逸,隨后開來的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過的女童身上再次開了過去,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個路人,都對此冷眼漠視,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,但最終小悅悅還是于21日凌時32分離世。此事件由此引發(fā)國民廣泛熱議。
“小悅悅事件”之后,社會各界紛紛以各種方式表達對見死不救的行為展開了譴責、質(zhì)問和反思?!袄淠背蔀橹袊顭岬脑掝}。從民間到官方,小悅悅不斷被提起。其實歸根到底這件事件最終圍繞著:小悅悅事件為何會具有如此巨大的影響力? 中國向來都是禮儀之邦。自秦漢來,中國就有著優(yōu)越的思想與傳統(tǒng)美德。古人云:路不拾遺,夜不閉戶。民風淳樸蔚然。然而經(jīng)過了幾千年的發(fā)展,到如今,我們這個古老的文明古國卻丟失了他的靈魂,丟失了他自古就有的道德!曾記得2017年的南京彭宇案,好心的彭宇去扶起被撞倒的老太,最后卻被老太告到法院索賠13萬多元。在彭宇案之后,多少熱心助人的人選擇了避讓,多少內(nèi)心淳樸的人選擇了麻木,又有多少心存善念的人選擇了冷漠!彭宇的正義沒有得到伸張,因為好心扶起老人,卻被判刑罰款。一件事情的處理反映了一個社會存在的道德問題。然而,繼彭宇案后,小悅悅事件再此激起了社會道德的反思。
的時候,伸出援助之手。然而此時的我們還會一如既往的幫助需要幫助的人嗎?18位路人的見死不救再一次遭到社會和媒體的批判,將他們冠以“麻木”和“冷漠”。然而當國民大聲譴責他們冷漠的時候,請想一想如果在場的是你,你會毫不猶豫的去救她么?在經(jīng)歷了幾十年的社會洗禮變遷之后,你會無所顧忌的去救她么?或許你會陷入那么一點點的猶豫。這就是中國道德的缺失,是一種民族精神的缺失。 18位路人的冷漠確實傷了國人的心,畢竟一個活蹦亂跳的鮮活生命在他們的冷漠中走了,只要稍微有一點良知的國民都有韃伐他們的理由和借口??墒?,沒想到救起小悅悅的陳賢妹也成了被人攻擊的對象。救死扶傷本是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而當58歲高齡的拾荒阿婆好心救起小悅悅時,卻被人們說成“想炒作、想出名、想獎金”。我想同樣作為一個母親的陳賢妹,在看到孩子的生命受到威脅的同時,母愛的天性一定驅(qū)使她除了救孩子外,不會有其他的想法。更何況,不會看報紙的陳賢妹,“炒作”之說又從何談起?真不知道說陳賢妹“炒作”的那些人心里到底是怎么想的。
現(xiàn)在我們暫且拋開這些問題,回顧一下整個過程:小悅悅,一條幼兒的生命因為事故,由于路人的漠視而逝去,引起社會議論。其實小悅悅事件只是反映出了一個社會現(xiàn)狀,歸根到底就是對道德的探討,對社會傳統(tǒng)美德的價值觀的探討。設(shè)想:如果在三十多年前的毛澤東時代,絕對不會發(fā)生這樣的悲劇,路人也絕對不會視而不見,不施援手。小悅悅可能也不會因此而死亡。從這個意義上說,是現(xiàn)實社會殺死了小悅悅;是以功利主義的資本主義社會環(huán)璄殺死了小悅悅。
《新時代還要雷鋒精神嗎》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
雷鋒精神新時代心得體會篇九
三月,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對于咱們并不陌生,它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”?!皩橙艘荩駠蓝粯託埧釤o情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給咱們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關(guān)系,正像細胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,咱們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,咱們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚的`精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!
今天咱們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面:
一是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵咱們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是咱們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在咱們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管咱們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風咱們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。
雷鋒精神新時代心得體會篇十
春回大地,又到了一年三月時,神州大地處處涌動著春潮,全國各地雷鋒的身影又在神州大地忙碌,可許多老百姓卻說說“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”,讓人心生感慨:雷鋒精神都已經(jīng)是過去式了嗎?新時代不需要雷鋒精神了嗎?雷鋒精神只是一種形式主義嗎?無私奉獻為突出特點的雷鋒精神,并不是所有人都能輕而易舉學(xué)到的。一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,難的是一輩子為國家為人民貢獻自己的一切。所以,雷鋒永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。無論是過去還是現(xiàn)在和將來,學(xué)習(xí)雷鋒都是我們這個社會最感人的精神印記。
一九六三年三月,在黨中央和毛澤東同志的號召下,全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮,對我國社會主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來,在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。
30分,廣東佛山2歲女童小悅悅在過馬路上不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓,隨后肇事車輛逃逸,隨后開來的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過的女童身上再次開了過去,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個路人,都對此冷眼漠視,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,但最終小悅悅還是于21日凌時32分離世。此事件由此引發(fā)國民廣泛熱議。
“小悅悅事件”之后,社會各界紛紛以各種方式表達對見死不救的行為展開了譴責、質(zhì)問和反思?!袄淠背蔀橹袊顭岬脑掝}。從民間到官方,小悅悅不斷被提起。其實歸根到底這件事件最終圍繞著:小悅悅事件為何會具有如此巨大的影響力? 中國向來都是禮儀之邦。自秦漢來,中國就有著優(yōu)越的思想與傳統(tǒng)美德。古人云:路不拾遺,夜不閉戶。民風淳樸蔚然。然而經(jīng)過了幾千年的發(fā)展,到如今,我們這個古老的文明古國卻丟失了他的靈魂,丟失了他自古就有的道德!曾記得2017年的南京彭宇案,好心的彭宇去扶起被撞倒的老太,最后卻被老太告到法院索賠13萬多元。在彭宇案之后,多少熱心助人的人選擇了避讓,多少內(nèi)心淳樸的人選擇了麻木,又有多少心存善念的人選擇了冷漠!彭宇的正義沒有得到伸張,因為好心扶起老人,卻被判刑罰款。一件事情的處理反映了一個社會存在的道德問題。然而,繼彭宇案后,小悅悅事件再此激起了社會道德的反思。
的時候,伸出援助之手。然而此時的我們還會一如既往的幫助需要幫助的人嗎?18位路人的見死不救再一次遭到社會和媒體的批判,將他們冠以“麻木”和“冷漠”。然而當國民大聲譴責他們冷漠的時候,請想一想如果在場的是你,你會毫不猶豫的去救她么?在經(jīng)歷了幾十年的社會洗禮變遷之后,你會無所顧忌的去救她么?或許你會陷入那么一點點的猶豫。這就是中國道德的缺失,是一種民族精神的缺失。 18位路人的冷漠確實傷了國人的心,畢竟一個活蹦亂跳的鮮活生命在他們的冷漠中走了,只要稍微有一點良知的國民都有韃伐他們的理由和借口。可是,沒想到救起小悅悅的陳賢妹也成了被人攻擊的對象。救死扶傷本是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而當58歲高齡的拾荒阿婆好心救起小悅悅時,卻被人們說成“想炒作、想出名、想獎金”。我想同樣作為一個母親的陳賢妹,在看到孩子的生命受到威脅的同時,母愛的天性一定驅(qū)使她除了救孩子外,不會有其他的想法。更何況,不會看報紙的陳賢妹,“炒作”之說又從何談起?真不知道說陳賢妹“炒作”的那些人心里到底是怎么想的。
現(xiàn)在我們暫且拋開這些問題,回顧一下整個過程:小悅悅,一條幼兒的生命因為事故,由于路人的漠視而逝去,引起社會議論。其實小悅悅事件只是反映出了一個社會現(xiàn)狀,歸根到底就是對道德的探討,對社會傳統(tǒng)美德的價值觀的探討。設(shè)想:如果在三十多年前的毛澤東時代,絕對不會發(fā)生這樣的悲劇,路人也絕對不會視而不見,不施援手。小悅悅可能也不會因此而死亡。從這個意義上說,是現(xiàn)實社會殺死了小悅悅;是以功利主義的資本主義社會環(huán)璄殺死了小悅悅。
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雷鋒精神新時代心得體會篇十一
作為80后的一代,對雷鋒同志的記憶大多停留在小學(xué)課本里的《雷鋒日記二則》,那時的我們只記得雷鋒同志助人為樂,勤儉節(jié)約,關(guān)心同事,忠于人民,以為這就是雷鋒精神的全部。在越來越然偏重物質(zhì)的今天,為了過分追求物質(zhì),我們可以焚毀道德,可以湮沒信仰,甚至埋葬尊嚴,堅持認為這就是我們這個時代應(yīng)當遵循的生存現(xiàn)實,我們可以為之“義無反顧”??墒菨u漸的,我們感覺到了精神層面的逐漸流失,越發(fā)地覺得失去了與人之間相互的信任和依靠,突然間,我們孤獨了,我們膽怯了,我們后怕了,不知道是思想上的巧遇還是行為上的邂逅,我們的目光漸漸地聚焦在了同一個人身上——雷鋒,于是又一次點燃了我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,只是在新的時代背景下學(xué)雷鋒,我們不得不重新審視雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。
一、雷鋒精神的社會性解讀
雷鋒精神作為一種社會意識,它反映了一定的社會存在,對社會存在有能動的反作用。自從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后,我們就已經(jīng)認可,雷鋒精神它是一種先進的社會意識,它對整個社會的發(fā)展有促進作用,首先,它無窮的精神力量匡正了個人對實現(xiàn)自我價值的扭曲認識,有利于提升了個人的社會責任感;其次,它所闡釋的內(nèi)容感染了人們對整個社會的認同感,有利于增強了社會的凝聚力;最后,它高-瞻遠矚的思想內(nèi)涵,有利于促進了我國社會主義精神文明建設(shè)。
雷鋒精神作為中國目前特有的意識形態(tài),欲上升為社會主流的意
識形態(tài),它需要整個社會的支持、保護、宣揚和傳承,有著不能脫離這個社會的依賴性。而且,領(lǐng)悟雷鋒精神還須與當代社會的實際發(fā)展聯(lián)系起來,應(yīng)著力尋求它與這個社會發(fā)展的結(jié)合點、共通點,雷鋒精神之所以能獲得廣泛的社會認同,是因為它折射出了人們生存在社會上的一種心理狀態(tài),確切而言,是人們心理上的硬傷,比如我們迫切希望這個社會能多一些關(guān)愛,少一些冷落;多一些責任,少一些借口;多一些自我犧牲,少一些唯利是圖等。我們需要存在這樣一種力量來撫平精神上的創(chuàng)口。
二、雷鋒精神的商業(yè)性解讀。
將雷鋒精神與商業(yè)牽扯在一起,這不是對雷鋒精神的一種褻瀆么?其實不然,外化內(nèi)不化,商業(yè)化僅僅是傳播雷鋒精神的一種外在形式,順應(yīng)了當下一定的社會規(guī)則,但并未改變這一精神原本的內(nèi)在形態(tài)。頂著“中國首善”頭銜的陳光標同志,無疑是商業(yè)界雷鋒的代表,溫-家-寶曾稱贊他是“有良知、有靈魂、有道德、有感情、心系災(zāi)區(qū)的企業(yè)家”,并向他表示致敬。不過終究這個社會是多元的,對于他的捐贈行為,總會有些反對的聲音去質(zhì)疑,甚至批叛這位中國首善,認為他披著慈善的外衣在牟取商業(yè)利益,是不折不扣的偽善,而之后他的“暴-力慈善”更是引來了眾多反對者的口誅筆伐,可就在這樣的壓力下,陳光標同志依然我行我素地繼續(xù)著自己的慈善事業(yè)。
人有些匪夷所思,也許是我們還不夠高尚,又也許是我們太世俗,始終不愿去質(zhì)問,這位向眾人拋灑真金白銀的慈善家究竟有何不可告人之目的??晒┕鈽送具x擇的營銷渠道好比那弱水三千,緣何他只取慈善一瓢飲之,或許唯一的解釋是,光標太糊涂罷。
我們無法保證每個時代的雷鋒都是無私的,也無法將每個雷鋒都塑造郭明義式的雷鋒。因為作為人這一社會個體,能夠幫助他人的前提,是必須有能力保障自己在這個社會上最基本的生存和生活需要。我們不能打著雷鋒同志的旗號到處招搖撞騙,更不能無恥地利用他人的善良去賺取滾滾財源,但是,我們可以通過雷鋒精神的力量去喚醒那些浸泡在“利”潭中的商人們。以經(jīng)濟帶動慈善,以慈善誘發(fā)經(jīng)濟,達成商業(yè)價值與社會效益的循環(huán)統(tǒng)一,推動整個社會的和諧發(fā)展,這才是雷鋒精神的商業(yè)性解讀。
三、雷鋒精神的人性解讀。
人是一切社會關(guān)系的總和,國之根本在于人,而人之根本在于人性,對于雷鋒精神,無論我們從社會性還是從商業(yè)性的角度去解讀,最終我們都要把它回歸到用人性來解讀。
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雷鋒精神新時代心得體會篇十二
雷鋒,一個出現(xiàn)頻率很高的名字,他是一個普普通通的人,他沒有什么驚天動地的壯舉,他沒有像董存瑞一樣舍身炸碉堡,也沒有像黃繼光一樣舍身堵槍眼,但他依舊為人們所傳唱,不是因為他有什么豐功偉績,只是他是一個平凡的人勤勤懇懇地工作在平凡的職位上,盡心盡職,樂于助人,有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@說明了雷鋒在人們心中的現(xiàn)象——常做好事,樂于助人。人們將雷鋒這種樂于助人的精神稱為雷鋒精神。
一次,雷鋒從安東回來,要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時,看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送您到撫順?!崩先烁袆訕O了,一口一個好孩子地夸他。進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊肚子。
”“孩子”這個親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。
說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫助你找到他?!崩卒h說到做到。到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時,才找到老人的兒子。
雷鋒精神新時代心得體會篇十三
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這耳熟能詳?shù)母柙~影響了幾代人的成長,承載了幾代人的深厚感情。曾幾何時,雷鋒的名字響徹神州大地,有多少人將他的日記反復(fù)捧讀并作為自己的人生準則。而新時代下雷鋒距離我們到底有多遠?這個疑問,有人給出了一個明確的答案:雷鋒精神沒有走遠,就在我們中間。這個人賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵,他用無私奉獻三十余載的實際行動,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的堅定信念和高尚情操,他就是鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦的一名公路管理員——郭明義。 一名普通的礦山公路管理員能用三十年的堅持譜寫出自己不平凡的一生,讓我們深受感動和教育,同時也帶來了深刻的啟迪和思考。
學(xué)習(xí)郭明義精神,首先為之震撼的是與他有關(guān)的幾個數(shù)字。郭明義自擔任公路管理員以來,每天上班提前兩個小時,15年累計獻工15,000小時;郭明義16年內(nèi)為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,資助特困學(xué)生180多人,捐款總額達到了工資總額的一半之多;20年累計獻血6萬多毫升,相當于自身血液的十倍多,是當之無愧的獻血模范。一本本鮮紅色的獻血證,一張張被他資助學(xué)生的笑臉,一面面優(yōu)秀黨員、勞動模范的的錦旗,這些都是郭明義長年累月堅持以實際行動弘揚雷鋒精神的生動寫照。
學(xué)習(xí)郭明義精神,感動于他不僅僅是一個人在無私奉獻,更感動于他以平凡但高尚的行動帶動了更多的人去奉獻。他曾8次發(fā)起捐獻造血干細胞的倡議,組織了10次大規(guī)模無償獻血倡議,成立了鞍山第一支無償獻血志愿者服務(wù)隊、紅十字志愿者服務(wù)隊以及郭明義愛心聯(lián)隊等組織。郭明義說過“這樣去做事,就像父母撫養(yǎng)子女、兒女孝敬老人一樣,沒有那么多復(fù)雜的動機和緣由,就是天經(jīng)地義的事?!币痪浜軜銓嵉脑捳Z,道出了簡單卻不平凡的道理,把無私奉獻當做天經(jīng)地義,舍小家、顧大家。越來越多的人被郭明義的精神所感染,體會到不僅要做到獨善其身,更要學(xué)著兼善天下。這是一種大愛精神,這對于社會風氣的改善,對于增強人們的奉獻精神都有很大的推動作用,這更是在新時代下對雷鋒精神的一種傳承和弘揚。
留遺憾。
時代呼喚“郭明義精神”,時代需要“郭明義精神”,人民警察隊伍中需要涌現(xiàn)出無數(shù)個像郭師傅一樣的“郭傻子”。為了國家的安定,人民群眾生命財產(chǎn)的安全,俯首甘為孺子牛;默默地耕耘,做好新時期的人民公仆。人民警察需要學(xué)習(xí)“郭明義精神”,將“愛的奉獻”的種子播撒在我們祖國幅員遼闊的土地上,將郭師傅身上那種“舍小家,為大家”的寶貴品質(zhì)用在處理與群眾的關(guān)系上,“警民和諧”的果實定能綻放出美麗的花朵。我們廣大人民警察需要以“郭明義精神”為方向,踐行“立警為公,執(zhí)法為民”的為警誓言。
做為一名普通的人民警察,榜樣就在身邊。榜樣的力量又是無窮的,相信在“郭明義精神”的感染下,廣大人民警察的道德情操又會有一個新的飛躍。做為新時期的人民警察,需要“郭明義精神”,這種精神將會為金色盾牌增添光彩;人民警察需要將“郭明義精神”繼續(xù)傳遞下去,讓人間充滿社會主義大家庭溫暖的氣息。
特警一大隊:劉洋
二〇一一年十月二日
春回大地,又到了一年三月時,神州大地處處涌動著春潮,全國各地雷鋒的身影又在神州大地忙碌,可許多老百姓卻說說“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”,讓人心生感慨:雷鋒精神都已經(jīng)是過去式了嗎?新時代不需要雷鋒精神了嗎?雷鋒精神只是一種形式主義嗎?無私奉獻為突出特點的`雷鋒精神,并不是所有人都能輕而易舉學(xué)到的。一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,難的是一輩子為國家為人民貢獻自己的一切。所以,雷鋒永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。無論是過去還是現(xiàn)在和將來,學(xué)習(xí)雷鋒都是我們這個社會最感人的精神印記。
《感悟新時代的雷鋒精神》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
雷鋒精神新時代心得體會篇十四
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以非常大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
雷鋒精神新時代心得體會篇十五
春回大地,又到了一年三月時,神州大地處處涌動著春潮,全國各地雷鋒的身影又在神州大地忙碌,可許多老百姓卻說說“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”,讓人心生感慨:雷鋒精神都已經(jīng)是過去式了嗎?新時代不需要雷鋒精神了嗎?雷鋒精神只是一種形式主義嗎?無私奉獻為突出特點的雷鋒精神,并不是所有人都能輕而易舉學(xué)到的。一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,難的是一輩子為國家為人民貢獻自己的一切。所以,雷鋒永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。無論是過去還是現(xiàn)在和將來,學(xué)習(xí)雷鋒都是我們這個社會最感人的精神印記。
一九六三年三月,在黨中央和毛澤東同志的號召下,全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮,對我國社會主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來,在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。
30分,廣東佛山2歲女童小悅悅在過馬路上不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓,隨后肇事車輛逃逸,隨后開來的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過的女童身上再次開了過去,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個路人,都對此冷眼漠視,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,但最終小悅悅還是于21日凌時32分離世。此事件由此引發(fā)國民廣泛熱議。
“小悅悅事件”之后,社會各界紛紛以各種方式表達對見死不救的行為展開了譴責、質(zhì)問和反思?!袄淠背蔀橹袊顭岬脑掝}。從民間到官方,小悅悅不斷被提起。其實歸根到底這件事件最終圍繞著:小悅悅事件為何會具有如此巨大的影響力? 中國向來都是禮儀之邦。自秦漢來,中國就有著優(yōu)越的思想與傳統(tǒng)美德。古人云:路不拾遺,夜不閉戶。民風淳樸蔚然。然而經(jīng)過了幾千年的發(fā)展,到如今,我們這個古老的文明古國卻丟失了他的靈魂,丟失了他自古就有的道德!曾記得2017年的南京彭宇案,好心的彭宇去扶起被撞倒的老太,最后卻被老太告到法院索賠13萬多元。在彭宇案之后,多少熱心助人的人選擇了避讓,多少內(nèi)心淳樸的人選擇了麻木,又有多少心存善念的人選擇了冷漠!彭宇的正義沒有得到伸張,因為好心扶起老人,卻被判刑罰款。一件事情的處理反映了一個社會存在的道德問題。然而,繼彭宇案后,小悅悅事件再此激起了社會道德的反思。
的時候,伸出援助之手。然而此時的我們還會一如既往的幫助需要幫助的人嗎?18位路人的見死不救再一次遭到社會和媒體的批判,將他們冠以“麻木”和“冷漠”。然而當國民大聲譴責他們冷漠的時候,請想一想如果在場的是你,你會毫不猶豫的去救她么?在經(jīng)歷了幾十年的社會洗禮變遷之后,你會無所顧忌的去救她么?或許你會陷入那么一點點的猶豫。這就是中國道德的缺失,是一種民族精神的缺失。 18位路人的冷漠確實傷了國人的心,畢竟一個活蹦亂跳的鮮活生命在他們的冷漠中走了,只要稍微有一點良知的國民都有韃伐他們的理由和借口??墒?,沒想到救起小悅悅的陳賢妹也成了被人攻擊的對象。救死扶傷本是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而當58歲高齡的拾荒阿婆好心救起小悅悅時,卻被人們說成“想炒作、想出名、想獎金”。我想同樣作為一個母親的陳賢妹,在看到孩子的生命受到威脅的同時,母愛的天性一定驅(qū)使她除了救孩子外,不會有其他的想法。更何況,不會看報紙的陳賢妹,“炒作”之說又從何談起?真不知道說陳賢妹“炒作”的那些人心里到底是怎么想的。
現(xiàn)在我們暫且拋開這些問題,回顧一下整個過程:小悅悅,一條幼兒的生命因為事故,由于路人的漠視而逝去,引起社會議論。其實小悅悅事件只是反映出了一個社會現(xiàn)狀,歸根到底就是對道德的探討,對社會傳統(tǒng)美德的價值觀的探討。設(shè)想:如果在三十多年前的毛澤東時代,絕對不會發(fā)生這樣的悲劇,路人也絕對不會視而不見,不施援手。小悅悅可能也不會因此而死亡。從這個意義上說,是現(xiàn)實社會殺死了小悅悅;是以功利主義的資本主義社會環(huán)璄殺死了小悅悅。
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雷鋒精神新時代心得體會篇十六
最近看到了一則微博,說的是學(xué)雷鋒日當天,某地某敬老院某七旬老奶奶,被來自不同院校的大學(xué)生志愿組織洗了5次腳,哭笑不得感冒了。其中三個院校的“新聞”稿出現(xiàn)同一句話,“這是我們應(yīng)該做的”。網(wǎng)友笑稱一到學(xué)雷鋒日老奶奶就脫銷,最大的活雷鋒其實是默默受助的老奶奶??!這種事情如今已不奇怪,我們不能簡單的看過了笑笑而已,而應(yīng)該想到事件背后是多么嚴重的形式主義。學(xué)習(xí)雷鋒月不知不覺的縮水到了只有雷鋒日,不能不給我們的國民敲一個警鐘。
首先我們要了解雷鋒精神的真正意義。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前,隨著時代的變遷和進步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色?,F(xiàn)代的雷鋒的精神內(nèi)涵非常豐富,包括無私奉獻精神、“釘子精神”、“螺絲釘精神”、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等,而不是像常說的“學(xué)雷鋒做好事”那么簡單。我們該如何學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神?我認為應(yīng)該從以下幾個方面全面地學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻精神。我們誰都不希望自己生活的社會“利益當?shù)?、物欲橫流、情感靠邊、浮躁盛行”。因此,我們應(yīng)該像雷鋒同志那樣,以幫助別人作為自己最大的快樂,愿意盡可能地服務(wù)他人,方便他人,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,用我們的雙手營造社會充滿愛的環(huán)境。
學(xué)習(xí)雷鋒的堅定信念和認真鉆研精神。雷鋒雖然讀書不多,但愛學(xué)、肯鉆,永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁,做一顆永不生銹的“螺絲釘”?!搬斪泳瘛?,就是要像釘子一樣刻苦學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),盡量擠出時間學(xué)習(xí),補己之不足;“螺絲釘”精神就是愿意在平凡崗位上踏實工作,刻苦鉆研,像一顆螺絲釘一樣,干一行愛一行。我們今天面對知識爆炸、競爭壓力倍增的新形勢,也應(yīng)該像雷鋒同志那樣找到自己的人生定位,為實現(xiàn)自己的夢想而付出全部心智和心血。
學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦樸素精神。雷鋒曾經(jīng)說,“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊?!彼沁@樣說的,也是這樣做的,始終艱苦樸素、勤儉節(jié)約。而今天,炫富的、攀比的、貪逸的、浪費的比比皆是。向雷鋒學(xué)習(xí),就應(yīng)該從點滴滴滴做起,從每個人身邊做起,向利欲熏心說不,向盲目攀比說不,向鋪張浪費說不。
雷鋒精神是博大的,因此學(xué)習(xí)雷鋒精神是一件持久的事。我們不能因為在雷鋒月做了幾件事情就宣稱自己學(xué)習(xí)到了雷鋒精神,而應(yīng)該把這種“善小而為之”、“惡小而不為”的好習(xí)慣貫穿到生活的每一天,并堅持發(fā)揚無私奉獻精神、“釘子精神”、“螺絲釘精神”、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,努力完善自己充實自己,這才是學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義所在。
雷鋒精神新時代心得體會篇十七
每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就知道有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學(xué)習(xí)。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”
我們?nèi)ニ屠洗竽锘丶?,幫別人補襪子嗎?不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事,來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就是學(xué)習(xí)一種精神,讓這種精神在我們平常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會就會更加美好!
希望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”,讓雷鋒叔叔永遠和我們在一起!我們并沒有把您遺忘,我們會把你永留心間!
雷鋒叔叔,你看到了嗎?在校園、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!
有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷烽精神。
每當我唱響“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的時候,心中激情蕩漾,讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。
這位白發(fā)老人姓張,大伙都叫他“張二伯”。張二伯的工作應(yīng)該是清潔工,他每天都打掃衛(wèi)生,工作后又蹬著二輪自行車出去,也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦,不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到,他安全快速的幫忙送小孩:誰家的電器壞了,他都飛速出馬,問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩,張二伯都會站在你身旁幫助你,可謂又是幫人幫到底。
我們不知對這位老人說了多少次謝謝,可張二伯卻又立馬拉下臉,說:“說什么謝謝啊,我最討厭別人對我說這兩個字了,你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!”
興許誰也不知道,小院應(yīng)該是什么樣子的;興許誰也不知道,樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的,興許誰也不知道,院中的花花草草絕非野生,而是有人悉心培育出來的……而這些平凡又使人心安的舉動,都是張二伯所為。
就在幾年后,這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢中安然長逝。大家發(fā)現(xiàn),張二伯并沒有工作,所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設(shè)的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么,不久,我發(fā)現(xiàn)院子里煥然一新,比原來更漂亮,像一個供人游覽的花園。睡夢中,我隱隱約約看見,在院中小石椅上,張二伯瞇著眼睛,曬著暖呵呵的太陽,他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!
他真是一位了不起的老爺爺,真是一個好人,然而他也只是我們這個小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位,普通的走在人群中一會兒你就找不到了,但是我們卻又能時時感覺到他們的存在,在我們最需要幫助的時候,總是有人伸出援助之手,讓我們感覺到社會大家庭的溫暖,因為,雷鋒,就在我們身邊。雷鋒,就是你、我、他。
雷鋒精神新時代心得體會篇十八
雷鋒精神作為一個特定歷史時期的精神符號在新時期能否依然發(fā)揮著作用起到巨大的號召力和感召力這是一個新時代的現(xiàn)實拷問。 首先它是市場經(jīng)濟條件下道德倫理的回歸。 其次它是構(gòu)建社會主義和諧社會的時代呼呼。在當今我們構(gòu)建和諧社會的時候我們每一個人都應(yīng)該從點滴做起把自己生命溶入社會主義偉大事業(yè)的整體之中立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。這也正是雷鋒精神在新時代的新作為。 最后它是社會公德重塑的真實反映。 全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻的高尚風格是雷鋒精神的內(nèi)核。雷鋒說人的生命是有限的可是為人民服務(wù)是無限的我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 “愛崗敬業(yè)的寶貴品質(zhì)”是雷鋒精神的精髓 雷鋒精神體現(xiàn)在行動上行動決定一切。 在社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境中遵紀守法誠實經(jīng)營就是發(fā)揚雷鋒精神在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中開拓進取跨越趕超就是雷鋒精神我們應(yīng)該把雷鋒精神與積極向前的時代精神結(jié)合起來把雷鋒精神和社會主義核心價值體系結(jié)合起來以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)大力發(fā)揚雷鋒精神。
新時代雷鋒精神調(diào)查問卷
1、如果你正在公交車上坐在靠窗的位置上你會讓座給后來上來的老婆婆嗎(道德倫理的'回歸)
1
a 多不容易在公交車上坐著位置啊果斷不讓。 b 心里面有動容一下靠窗不好出來不讓。 c 讓。
2 、如果志愿者協(xié)會組織掃大街行動但是去了不加分你會(道德倫理的回歸)
a 不加分不加分誰去
b 忙忙忙不能去
c 去做好事嘛
3 、大街上垃圾桶真心少當你手中有垃圾時又遲遲找不到垃圾桶。(道德倫理的回歸—)
a 垃圾裝在口袋里看到桶再扔吧
b 找個地兒扔了得了
4、你入黨積極么(愛國精神)
a現(xiàn)在還是群眾沒有入黨的想法
b 雖然是群眾但是好想入黨積極分子 c 黨員絕對積極
5、 政治學(xué)習(xí)的時候聽領(lǐng)導(dǎo)宣講內(nèi)心有什么感受(道德及愛國的精神)
a 政治學(xué)習(xí)我打醬油的
b 聽是聽了沒什么感受
c 覺得要好好學(xué)習(xí)提高思想修養(yǎng)什么的 d 覺得沒什么用好假啊
2
6、 學(xué)習(xí)雷鋒精神你落到實處了么(雷鋒精神我們到底有沒有學(xué)到)
a 我就理論上學(xué)習(xí)了一下覺得沒什么用
b 心里還是支持的說到落實還沒有
c 平常都好好在學(xué)習(xí)好事碰到了也會做的
7、“做一顆永不生銹的螺絲釘”你對這句話有什么理解(雷鋒精神我們到底有沒有學(xué)到)
a 人總得放松這樣多累啊
b 偉人做的事和我沒什么關(guān)系
c 我也要服務(wù)人民服務(wù)社會
8、 平時過馬路騎自行車有沒有嚴格遵守交通規(guī)則(遵紀守法誠實經(jīng)營就是發(fā)揚雷鋒精神)
a 一般都有十分著急也會違反一下
b 紅綠燈直接無視
c 絕對嚴格遵守
9、 你對現(xiàn)在所從事的職業(yè)滿意么立志做好自己分內(nèi)的事不抱怨崗位不在乎平凡
a 滿意
b 一般事已至此不過會好好工作的
c 不滿意美好的憧憬就被這工作和諧了
10、建設(shè)祖國你的夢想里有這樣一條么(愛國精神)
a 沒有考慮過這個問題誒
11、如果你是一個店的收銀員顧客多給了你100塊錢而沒有發(fā)覺你會怎么樣(它是市場經(jīng)濟條件下道德倫理的回歸)
a 找他還給他
b 私吞心里竊喜賺了
c 交給老板吧留下好印象
11、 同樣一個問題如果是1000,10000一百萬一千萬你的道德底線會因為錢的多少的變化而變化么(它是市場經(jīng)濟條件下道德倫理的回歸)
a 當然不會錢財都是糞土
b 會動搖但是還是忍住
c 當然要那么多錢工作為的就是這個啊
12、在路上看見有乞討的乞丐你會不會施舍(道德倫理的回歸)
a 這是在縱容犯罪啊不施舍
b 避得遠遠的最好不要看見
c 當做好事了能給點兒是點兒
13、說實話你覺得雷鋒精神能不能對你有影響(雷鋒精神對我們的影響)
a 多土多老的精神了不適合我們
b 雷鋒精神永遠是學(xué)習(xí)的榜樣
14、 “為人民服務(wù)”你對這句話有什么看法(把雷鋒精神和社會主義核心價值體系結(jié)合起來)
a 現(xiàn)在人民公仆都不為人民服務(wù)了我何必呢 b 可以服務(wù)但是不能完全無條件的
c 果斷服務(wù)身為中國公民
15、 生活中的事你的完成率怎么樣(對自己說話算話對別人說話算話的社會主義價值觀)
a 說了好多做的確實少
b 我從來是只做不說
c 差不多吧都盡力
雷鋒精神新時代心得體會篇十九
我們在這里隆重舉行“學(xué)雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動啟動儀式,主要目的就是進一步動員和組織青少年學(xué)生,大力弘揚文明新風,積極踐行公民道德規(guī)范,徹底告別不文明行為,積極倡導(dǎo)社會新風,提升文明素質(zhì),共建美好家園,為某縣經(jīng)濟社會健康和諧發(fā)展,營造良好環(huán)境。
陽春三月,是全國學(xué)雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神,全縣開展“學(xué)雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學(xué)生共同參與,凝心聚力,以“學(xué)雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,把文明送進千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習(xí),跟時代同進,與文明同行。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)文明禮貌之風,做到衛(wèi)生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團結(jié)互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)保護環(huán)境和公物之風,愛護花草樹木,愛護公共綠地,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動;愛護公物,愛護公共建筑、基礎(chǔ)設(shè)施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)遵守秩序之風,遵守道路交通規(guī)則,遵守社會基本道德準則,實現(xiàn)社會和諧;爭當文明市民,養(yǎng)成文明行為,塑造文明新風,用我們每個人的實際行動,積極推進省級衛(wèi)生城市建設(shè)。
同志們、同學(xué)們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護;創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市是我們的共同責任,需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的行動中去,向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大干部群眾積極參與,有全體同學(xué)的共同努力,省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結(jié)出豐碩的果實,某縣的明天一定會更加美好!
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