消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 14:29:08
消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)
時(shí)間:2023-12-12 14:29:08     小編:雁落霞

總結(jié)是對(duì)個(gè)人能力和水平的一次全面檢驗(yàn)??偨Y(jié)要具備一定的可操作性,方便實(shí)施改進(jìn)措施。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇一

在全國第xxx個(gè)“119”消防宣傳日到來之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力,xxx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xxx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。

二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xxx小學(xué)、xxx小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xxx小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。

三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xxx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。

四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xxx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí),并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇二

工廠各車間。

20xx年11月23日。

下午17:00演習(xí)內(nèi)容:整個(gè)演習(xí)活動(dòng)分兩部分進(jìn)行:

1、廖俠威發(fā)現(xiàn)包裝區(qū)起火,趕緊打內(nèi)線向保安部黎立俊報(bào)警;

2、保安部黎立俊向安全組長李澤輝匯報(bào)火警,請(qǐng)示行動(dòng)指令;

3、總指揮李偉明下令,緊急疏散逃生;

4、報(bào)警組發(fā)出報(bào)警信號(hào),電工黃超民馬上關(guān)上總開關(guān)停電,逃生演習(xí)開始;

5、各部門指揮人員組織人員按指定的逃生路線逃生,到指定地點(diǎn)集合;

6、從逃生開始3分鐘后恢復(fù)供電;

7、集合后,各指揮人員清點(diǎn)所轄區(qū)域人數(shù),并向指揮組長報(bào)告;

8、指揮組長整理隊(duì)列,向安全組長報(bào)告;

9、安全組長李澤輝作本次疏散演習(xí)的總結(jié)報(bào)告并講解逃生技巧及逃生過程中的注意事項(xiàng);

1、由黎立俊負(fù)責(zé)組織人員將滅火器材運(yùn)輸?shù)焦旧顓^(qū)籃球場(chǎng)。

2、馬偉星負(fù)責(zé)組織參與演習(xí)的員工整齊列隊(duì),由人力資源經(jīng)理陳家銓進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)。

3、由消防隊(duì)用消防車進(jìn)行最后余火的清理。

演習(xí)總結(jié):本次消防演習(xí)應(yīng)到人數(shù):289人實(shí)到人數(shù):284人(其中:休假4人,缺席1人)疏散開始時(shí)間:17.45.48秒疏散結(jié)束時(shí)間:17.48.54秒總計(jì)疏散時(shí)間:2分零6秒共動(dòng)用干粉滅火器:20瓶.總之公司舉行的消防應(yīng)急預(yù)案的演練,按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成,達(dá)到了此次應(yīng)急演練的目的。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中,火災(zāi)報(bào)警及人員應(yīng)急疏散程序是可行的。通過應(yīng)急演練,使全司職工熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力。我們的應(yīng)急演練工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛起步。在本次演練中還存在一些問題:

1.有的員在聽到消防警報(bào)后緊急逃生時(shí)動(dòng)作不夠緊湊;

2.在逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)不是快步而是漫步;

3.在消防演練時(shí)不是很主動(dòng);為了不斷提全司職工安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高全司職工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇三

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,12月21日上午課間操時(shí)間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

3、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會(huì)。

4、12月21日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后,校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇四

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,11月9日下午14:10時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、11月9日下午13:50時(shí),實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)束后,趙園長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇五

我是愛之家xx,十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任,給予我分管消防、工廠外聯(lián)的重要工作,使我有機(jī)會(huì)從一營銷人員進(jìn)展到管理階層。現(xiàn)將二個(gè)月來工作進(jìn)行如下匯報(bào):

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救火,職責(zé)重于泰山。”為了加強(qiáng)和規(guī)范我司的消防安全管理,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)員工的生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)《中華人民共和國消防》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律、法規(guī)規(guī)定,并結(jié)合我司的實(shí)際情景,制定了消防應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急滅火演練、消防器材管理規(guī)章制度。

根據(jù)我司的實(shí)際情景,成立了消防安全小組,義務(wù)消防隊(duì)。消防安全小組定期或不定期每月組織進(jìn)行防火安全檢查,不斷完善消防安全設(shè)施,改善消防工作條件,消除各種火險(xiǎn)隱患。具統(tǒng)計(jì),今年以來我司進(jìn)行的消防安全大檢查多達(dá)12次、消防安全知識(shí)、技能培訓(xùn)一次、消防應(yīng)急滅火演練一次、自糾自查活動(dòng)20多次,召開消防安全會(huì)議4次。

當(dāng)然,用“一分為二”的觀點(diǎn)來剖析,我們的工作還會(huì)存在這樣或那樣的不足,異常是在宣傳和普及消防知識(shí)方面還是做得不夠,大部分的員工消防安全意識(shí)還有待提高。在今后的工作中,我部將在這方面繼續(xù)加強(qiáng)工作力度,再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)取落實(shí)“以防為主、防消結(jié)合”的長效機(jī)制,為我司創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的生產(chǎn)、營銷環(huán)境而努力工作。

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇六

演習(xí)參加單位:總工辦(體系部)、二分公司生產(chǎn)部、行政人事部、昌平分公司、貝瑪特、南口工廠消防隊(duì)演習(xí)地點(diǎn):南口工廠演習(xí)日期:xxxx年6月22日下午13:30-17:00演習(xí)內(nèi)容:整個(gè)演習(xí)活動(dòng)分兩部分進(jìn)行:第一部分車間逃生演習(xí),時(shí)間安排:13:30-14:00參與逃生演習(xí)人員:南口車間全體員工。第二部分為消防演習(xí),時(shí)間安排15:00-17:00參與消防演習(xí)人員:xxxx年入職的新員工及公司各部門人員演習(xí)過程概述:

一、逃生演習(xí)。

1、郭文峰發(fā)現(xiàn)包裝區(qū)起火,趕緊打內(nèi)線向報(bào)警組于光報(bào)警;

2、報(bào)警組于光向安全組長袁小安匯報(bào)火警,請(qǐng)示行動(dòng)指令;

3、總指揮袁小安下令,按《應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)管理程序》行動(dòng);

4、報(bào)警組發(fā)出報(bào)警信號(hào),電工李廣馬上關(guān)上總開關(guān)停電,逃生演習(xí)開始;

5、各部門指揮人員組織人員按指定的逃生路線逃生,到指定地點(diǎn)集合;

6、從逃生開始3分鐘后恢復(fù)供電;

7、集合后,各指揮人員清點(diǎn)所轄區(qū)域人數(shù),并向指揮組長報(bào)告;

8、指揮組長整理隊(duì)列,向安全組長報(bào)告;

9、安全組長袁小安作本次疏散演習(xí)的總結(jié)報(bào)告并講解逃生技巧及逃生過程中的注意事件;

二、消防演習(xí)階段逃生演習(xí)結(jié)束后,指揮組安排組織人員進(jìn)行第二部分的消防演習(xí):

1、由譚征、魏海組織人員將滅火器材運(yùn)輸?shù)侥峡诶鴪?chǎng)。

2、魏海、吳凡組織參與演習(xí)的員工整齊列隊(duì),由南口消防隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行消保存部門:體系部保持期限:三年防知識(shí)的培訓(xùn)。

3、60個(gè)人分成10小組進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

4、由消防隊(duì)用消防車進(jìn)行最后余火的清理。

5、演習(xí)結(jié)束,參加人員合影留戀。

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇七

xx年11月8日上午,xx幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)xx幼兒園全體師幼的消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

上午10:00左右,孩子們正在專心地進(jìn)行活動(dòng),忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

通過緊急疏散演練,鞏固教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,xx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日到來之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力,xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。

二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。

三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。

四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的'研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí),并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇八

為了進(jìn)一步提升恒基商城物業(yè)工作人員和全體業(yè)戶的消防安全意識(shí),保障員工的生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,鞏固員工運(yùn)用消防器材撲救火災(zāi)的能力,中海物業(yè)管理有限公司安全管理部在十一和中秋,雙節(jié)到臨之前為恒基商城專門組織了一場(chǎng)消防演習(xí)活動(dòng)。

本次活動(dòng)上午8:50火警鈴聲響起,演習(xí)正式開始。賣場(chǎng)內(nèi)xx位置一時(shí)間煙霧彌漫,電梯停止運(yùn)行,防火卷簾門關(guān)閉,員工們紛紛按照安保人員指示線路迅速有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),消防隊(duì)員及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),開始緊張的滅火和營救工作。大家逃出火場(chǎng)后在商場(chǎng)二層南門前廣場(chǎng)集合,消防隊(duì)員開始在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火。整個(gè)演習(xí)過程持續(xù)了半個(gè)小時(shí),達(dá)到了預(yù)期效果,十分成功。這樣的活動(dòng)不僅為全體職工敲響了消防意識(shí)的`警鐘,提高了大家應(yīng)急遇險(xiǎn)的能力,同時(shí)也為消費(fèi)者能擁有一個(gè)安全、舒適的購物環(huán)境提供了保障,使消費(fèi)者在恒基商城購物更加放心。

最后,希望恒基商城的所有員工,時(shí)刻保持警惕,提升消防安全意識(shí),掌握逃生技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自身生命安全。

演習(xí)后,安管部就商場(chǎng)本次消防演習(xí)做了總結(jié)。首先肯定了這次消防演習(xí)的意義,并指出不足:“大家在逃離現(xiàn)場(chǎng)的過程中,動(dòng)作不夠迅速。如果火災(zāi)真的發(fā)生了,那么晚離開火場(chǎng)一分鐘都可能造成生命危險(xiǎn)?!?/p>

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇九

1、演習(xí)準(zhǔn)備充分。

為搞好演習(xí),保安部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對(duì)方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識(shí)培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、演習(xí)得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視。

為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。

3、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。

演習(xí)從15:00分開始,15:40分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評(píng),層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時(shí)分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動(dòng),廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。

透過這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。

1、查警速度慢,通知查警位置不準(zhǔn)確。

2、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,緊張,未能透過形體動(dòng)作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛。

3、個(gè)別部門和員工在沒有啟動(dòng)疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。

4、各部門到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門人員并向人事部匯報(bào)。

1、保安部將制定酒店全員消防培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)員工對(duì)酒店整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門協(xié)同配合潛力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。

3、加強(qiáng)保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

透過此次演習(xí)保安部將進(jìn)一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高酒店員工消防安全素質(zhì),增強(qiáng)酒店整體自防自救潛力,從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十

11月8日上午,xx幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)xx幼兒園全體師幼的消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

上午10:00左右,孩子們正在專心地進(jìn)行活動(dòng),忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

通過緊急疏散演練,鞏固教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,xx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十一

x月x日,作業(yè)區(qū)聯(lián)合xx消防支隊(duì)進(jìn)行了一次消防演習(xí),通過演習(xí)提高了員工消防實(shí)戰(zhàn)水平,取得了一定效果。但是在演習(xí)過程中也暴露了一些問題,反映出作業(yè)區(qū)員工的消防知識(shí)及意識(shí)上還存有不足,為使員工吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)本次演習(xí)存在問題如下:

一、參演人員對(duì)待演習(xí)不認(rèn)真:演習(xí)前作業(yè)區(qū)已下發(fā)演習(xí)程序,其中詳細(xì)規(guī)定發(fā)布火情命令由演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé),但是現(xiàn)場(chǎng)仍出現(xiàn)擅自發(fā)布火情的情況,此外在演習(xí)過程中,各崗位人員操作時(shí)均不緊不慢,沒有發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)有的快速行動(dòng)表現(xiàn)。

二、消防實(shí)際操作生疏:在實(shí)際操作中,各崗位員工明顯表現(xiàn)出消防實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的不足,首先不等水龍帶完全展開就將消防栓蝶閥完全打開,這樣做水流高速?zèng)_擊未展開的水龍帶就有可能使水龍帶劇烈擺動(dòng)從而傷人,或因?yàn)樗魈笤斐珊笞^大使人員把持不住水槍而發(fā)生水槍傷人事故。其次在演習(xí)過程中水槍的噴射點(diǎn)只集中在一個(gè)位子,沒有達(dá)到整個(gè)油罐降溫和將相鄰油罐降溫的目的,人員的'站位也沒有選擇在上風(fēng)口,在實(shí)際發(fā)生火災(zāi)的情況下很有可能對(duì)人身造成傷害。

三、消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后沒有進(jìn)行配合,如實(shí)際發(fā)生火災(zāi)由可能延誤火災(zāi)的撲滅。

四、缺乏自信,比較緊張:消防泵啟動(dòng)時(shí)略顯緊張,主控崗匯報(bào)時(shí)還拿演習(xí)方案進(jìn)行核對(duì)。

五、消防工具不配套:地下消防栓扳子長度太短,開消防栓時(shí)人員須得下入消防井內(nèi),不利于及時(shí)開啟消防栓。

針對(duì)以上問題,作業(yè)區(qū)經(jīng)采取針對(duì)措施予以解決。

一、加強(qiáng)教育,提高員工安全意識(shí),讓他們認(rèn)識(shí)到只有在演習(xí)中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)才能在實(shí)戰(zhàn)中正確應(yīng)對(duì),從而認(rèn)真對(duì)待每一次演習(xí)。

二、利用小倒班時(shí)間,作業(yè)區(qū)多組織小型消防演習(xí),讓員工在多次的演習(xí)中提高實(shí)戰(zhàn)技能及心理素質(zhì)。

三、全面整改地下消防栓扳手,保證地下消防栓能夠及時(shí)開啟。

消防演習(xí)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十二

我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自己防護(hù)潛力,使每個(gè)員工掌握必須的消防知識(shí)、消除火災(zāi)隱患,學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題,在xx年xx月xx日“消防日”舉行了防火演練。

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急潛力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握必須的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自己防護(hù)潛力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的'團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了鍛煉?;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級(jí)管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。

項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性,確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19004515.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔