總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧，可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方法。如何寫一篇思維敏捷的總結(jié)呢？接下來是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
期末國旗下校長發(fā)言篇一
親愛的老師，同學(xué)，早上好!我是(8)類。今天，我在主題的旗幟下說：期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?閑暇時間，短暫，不知不覺，我們將迎來期末考試的學(xué)期。期末考試是我們自第一學(xué)期以來的考試。通過考試，我們可以檢查我們自己的學(xué)期在未來的研究中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們的意義的期末考試是非凡的。
6月，畢業(yè)年級的姐姐將面對太陽，有多年的積累，進(jìn)入考場。他們?yōu)樗麄兣?，頑強(qiáng)的斗爭，他們是我們的真正和一些自豪感，將飛翔在藍(lán)天和藍(lán)天。而我們的八年級生物，地理也將迎來考驗，我們不能落后。同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎?為了取得優(yōu)異的成果，我認(rèn)為我們應(yīng)該至少做以下準(zhǔn)備工作：
一，謹(jǐn)慎，安心的學(xué)習(xí)。不是一個好的學(xué)習(xí)心情，我們不能正常審查，審查效率不會高。我們應(yīng)該保持平衡的感覺，使自己的自信心不會自滿，自尊而不是自負(fù)的國家。
二，珍惜時間，認(rèn)真檢討。一方面質(zhì)量和數(shù)量來完成審查問題，另一方面要做錯題類型的問題應(yīng)該合并。
三，平靜反應(yīng)，嚴(yán)謹(jǐn)答案，不要過度緊張。
努力工作，收獲美麗的花，從農(nóng)民的辛勤工作，小心保養(yǎng);知識的獲取，就是我們勤奮學(xué)習(xí)，系統(tǒng)整理。所以，學(xué)生們，讓我們一起來研究野心，一起走向理想的前進(jìn)。起來，男孩!
最后，我祝你所有的學(xué)生在期末考試中達(dá)到預(yù)期的效果。
期末國旗下校長發(fā)言篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
本學(xué)期的期末考試已進(jìn)入了倒計時，各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計劃，并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué)，全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下，正在進(jìn)行著梳理知識、夯實基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項工作，已確?？荚図樌M(jìn)行?？荚囋诩?，我在這里對全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議。
第一、定好目標(biāo)，再接再厲。
古人云:取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了，我們才能有壓力，有動力，才能在后階段的復(fù)習(xí)中珍惜時間，端正態(tài)度，提高效率。當(dāng)然，目標(biāo)也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠(yuǎn)，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實力在班級只能排在下等，你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等，并在復(fù)習(xí)過程中，保證時間，重視基礎(chǔ)，平時練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題，考試時確?；A(chǔ)題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生，這次考試，就要志存高遠(yuǎn)，力爭第一，并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭，盡快構(gòu)建各科知識的體系，把握規(guī)律，靈活運(yùn)用，向?qū)W科的廣度和深度開拓。同學(xué)們，我們耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標(biāo)，珍惜時間，抓好后幾天的復(fù)習(xí)，一定能考出自己真實的水平，以滿意的成績回報父母和老師。
第二、端正態(tài)度，重視方法。
學(xué)習(xí)是快樂的，更是艱苦的?，F(xiàn)在，正是酷暑，即將進(jìn)入一年中最熱的天氣，俗話說:冬練三九，夏練三伏。我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí)，去考試。為此，我們必須上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題。有了好態(tài)度，還要有好的方法?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為，復(fù)習(xí)過程中，行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯誤;二是重視糾錯，不犯重復(fù)性錯誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范，不犯低級的錯誤?？荚嚂r，除了平時在學(xué)習(xí)過程中積累與能力的過硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面。
第三、遵守考紀(jì)，誠信考試。
本次考試，學(xué)校對監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排，也會對教師監(jiān)考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的可信度。因此，我向全體同學(xué)提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴(yán)守考試紀(jì)律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所有的同學(xué)本著求真務(wù)實、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。
同學(xué)們，期末考試如期而至，我相信我們會用勤奮詮釋一名合格博源學(xué)子的追求，會用誠實證明一個優(yōu)秀博源人的良好品德，會用拼搏精神和務(wù)實態(tài)度去書寫我們在博源生活的最美篇章。
期末國旗下校長發(fā)言篇三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談兩點(diǎn)看法:。
二、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試都能取得好成績。
期末國旗下校長發(fā)言篇四
各位老師、同學(xué)們，大家早上好：
今天，伴著雄壯的國歌樂曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。我代表學(xué)校對初一、高一年級新生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過去的一學(xué)年，我校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量有所提升，常規(guī)管理基本落實到位，課堂改革在不斷深化，尤其是校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，可以說是煥然一新。
我們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。今天一個新的學(xué)年開始了，新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，努力實踐“教育促進(jìn)人的發(fā)展”的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為紅光中學(xué)的學(xué)生，你們要知道自己新學(xué)年應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：第一，要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，抓住點(diǎn)滴時間，專心致志，學(xué)習(xí)好文化知識，以后才能報答父母，回報學(xué)校和社會。第二，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。第三，要愛學(xué)校，學(xué)校就是你們的家，愛護(hù)自己班級和學(xué)校的公物，這樣才能有一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。第四，要愛勞動，學(xué)習(xí)上同學(xué)們比勤奮，勞動上同學(xué)們比勤勞，這樣才能為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在新學(xué)年里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”:。
一、是收心:從暑假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。新學(xué)期校長國旗下講話二、是決心:新學(xué)年有新開始,尤其對于畢業(yè)班的同學(xué)。
三、是恒心:在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四、是愛心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,孝順父母。
五、是留心:注意校內(nèi)、校外和家中安全。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)紅光中學(xué)的美好明天而共同努力!
祝老師們在新學(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
期末國旗下校長發(fā)言篇五
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是“加強(qiáng)校園管理，迎接期末考試”。再過一個小時，高三年級的同學(xué)們即將踏入高考考場，在此，讓我們祝愿全體高三同學(xué)在高考中，一路順風(fēng)超常展才華，胸有成竹攀桂入蟾宮。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展“五個一”美育工程，經(jīng)過一段時間的深化，同學(xué)們通過美育的熏陶，同學(xué)們逐漸培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，初一、初二年級組結(jié)合課程整合和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究，同學(xué)們將數(shù)學(xué)中的圖形鑲嵌美、語文課文《荷》的自然美，用不同的顏色、圖形、或文字的組合表達(dá)出對美的理解與感悟，部分優(yōu)秀作品已展示在文化長廊里，既展示了大家創(chuàng)造美的才能，又美化了校園文化氛圍。最近政教處、團(tuán)委還將舉辦美育知識競賽，以進(jìn)一步深化推進(jìn)美育工程，為大家營造一個美的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們的心靈得到凈化，思想境界得到提高。然而我們也清楚地看到，少數(shù)班級和同學(xué)的不良行為和習(xí)慣還需通過嚴(yán)格的管理，進(jìn)一步改善，諸如上課遲到、自行車亂停亂放、文明衛(wèi)生意識不強(qiáng)，早操、眼保健操欠認(rèn)真，上課睡覺、作業(yè)不認(rèn)真完成、晚自習(xí)講話、借機(jī)外出閑逛等缺乏學(xué)習(xí)自覺性的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，極大地制約了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
政教處將“抓常規(guī)管理促班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”這一工作貫穿始終，堅信常規(guī)管理無小事，年級組長和全體班主任老師將根據(jù)年級組的實際現(xiàn)狀，討論工作對策，加強(qiáng)早、中、晚及課間秩序的督促與檢查，認(rèn)真開展各項班級常規(guī)管理工作，深入細(xì)致地開展學(xué)生的思想工作，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)常規(guī)管理為主線，增強(qiáng)主體意識，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。把常規(guī)管理工作落實到實處，各班級要高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、深入細(xì)致的開展各項常規(guī)管理工作，常規(guī)管理要細(xì)微到杜絕學(xué)生遲到、自行車亂停亂放、教室、包干區(qū)亂拋紙屑，常規(guī)管理要嚴(yán)格到課堂上每一名學(xué)生的上課狀態(tài)，學(xué)生的每一次作業(yè)完成，每天晚自習(xí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果等方面。沒有規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律嚴(yán)明的集體才是最具有戰(zhàn)斗力的集體，高要求嚴(yán)格管理的班級才會是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的集體，積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體的形成必須有嚴(yán)格的管理做保證。
同學(xué)們！6月28日即將開始期末考試，從今天開始，全校進(jìn)入迎接期末考試的狀態(tài)，為了保證全體學(xué)生能以飽滿的熱情迎接考試，并取得優(yōu)異成績，政教處將開展全校常規(guī)管理加強(qiáng)月活動，加大督促和檢查力度，對違紀(jì)學(xué)生將給予嚴(yán)肅批評與處理，促進(jìn)各班優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
初三年級更要進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，千萬不能出現(xiàn)絲毫的松懈情緒，要充分利用中考前的10天時間，專心致志，鼓足干勁，做最后的奮力沖刺，讓我們用熱烈的掌聲給予他們最大的鼓勵與支持！ 同時，也希望初三同學(xué)在最后的常規(guī)管理和中考中為學(xué)校作出最大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，為了給每個同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步形成長期而有效的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，希望同學(xué)們要自我提高，自我完善，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃。老師們，同學(xué)們，井然有序的校園秩序，需要我們嚴(yán)格管理，優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)的形成需要你、我、大家共同的努力，希望大家以主人翁的姿態(tài)，從我做起，從小事做起，嚴(yán)格要求，勤奮學(xué)習(xí)，最后，我祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異成績！
各位老師、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》。
今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。在教學(xué)成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果；我殷切地期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節(jié)將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為！
我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的`教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場考試，是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評估我們?nèi)粘＿M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
各位同學(xué)，我們在全力以赴拼搶考試?yán)硐氤煽兊耐瑫r，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對于學(xué)習(xí)中的考試，無論哪一次，我們都認(rèn)為，不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們重視同學(xué)們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見一個班級的遵章守紀(jì)意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑。“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，在重塑道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué)，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。
我校歷來十分重視考風(fēng)考紀(jì)，重視以良好考風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，我們要求考前要徹底整理好試場，擦凈黑板，固定座位，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為，對頂風(fēng)作弊者，我們將于當(dāng)天作全校廣播通報批評，視情節(jié)給以校紀(jì)處分，取消該門功課考試得分，取消該生當(dāng)年評先評優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖，我可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的，這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛，得不償失。借此機(jī)會，我提前奉勸少數(shù)同學(xué)，恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠以信，做心情如水的學(xué)生，切勿以身試紀(jì)，充當(dāng)反面教員。
各位老師同學(xué)們，在朝著理想的生活奮進(jìn)的道路上，一時的誠信容易，持久的誠信困難，一時的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時時求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試，更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試！
謝謝大家！
老師、同學(xué)們：早上好！
寒假將至，春節(jié)來臨，首先祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學(xué)寒假快樂，過一個快樂祥和的春節(jié)。
這一學(xué)期，老師們努力工作，默默奉獻(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步，師生共同成長。我為老師們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校因我們的努力而充滿活力。本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色，在此特別提出表揚(yáng)：學(xué)前班、一年級的小朋友，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，提高了自理能力；三年級、四年級的同學(xué)，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂。
時間過得很快，過完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開學(xué)校，開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。今天利用國旗下講話這個機(jī)會，就怎么過好寒假生活對同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
一、合理安排時間—— 做時間的主人
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹诤僦校瑢W(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國家和社會大事。消費(fèi)方面要反對超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，做好讀書札記，寫點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識水平。
四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人
寒假期間，同學(xué)們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。要坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報學(xué)習(xí)與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點(diǎn)，加深對社會的理解。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中，要做到尊老愛幼。
五．加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中
提高自我保護(hù)意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
以上就是我今天對同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。
最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂！
謝謝！
期末國旗下校長發(fā)言篇六
大家好，我是八10班的董~~，我今天演講的主題是積極備考、輕松面對。
同學(xué)們，今天是20~~年1月19日，離本學(xué)期的期末考1月28日只有10天不到的時間了。10天，說長不長，說短不短，在它形色匆匆的腳步面前，你又是否出現(xiàn)了情緒緊張，甚至失眠多夢的狀況呢?在這最后的10天時間里，我們又可以做些什么呢?我認(rèn)為，與其在緊張與糾結(jié)中錯過光陰，不如調(diào)整狀態(tài)，積極迎接新的挑戰(zhàn)。
要做到積極備考、輕松面對，首先要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。處事不驚，以不變應(yīng)萬變是我們在考場中取得良好成績的開端。因此，我們可以嘗試以下幾種方法：1.學(xué)會舒緩精神。在安靜的房間里閉目作深呼吸，排除心中雜念，休息10-15分鐘;有時候運(yùn)動能很好地調(diào)整心態(tài)，比如在周末出門鍛煉，放學(xué)后到操場跑步;也可以同信任要好的朋友聊天談心，有利于壓抑情緒的抒發(fā);2.擬定健康的飲食目標(biāo)，不要因為考前復(fù)習(xí)影響了自己的身體，注意補(bǔ)充能量，有一副健康的身體才有一個完美的成績。要做到積極備考、輕松面對，還要制定科學(xué)的'復(fù)習(xí)計劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。應(yīng)當(dāng)根據(jù)每個學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，制定不同、詳細(xì)的復(fù)習(xí)時間表，著重安排自己的薄弱學(xué)科和重點(diǎn)疑難問題。
要做到積極備考、輕松面對，還要選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。正因為文理科學(xué)習(xí)要求的差異，所以我們更應(yīng)該區(qū)別對待，復(fù)習(xí)得法。文科在于記背，要學(xué)會梳理知識點(diǎn)，將最基本的記背完成，可以用列提綱的方式將綱領(lǐng)性內(nèi)容透徹地復(fù)習(xí);理科在于理解，基礎(chǔ)部分應(yīng)當(dāng)完全地掌握，再去挑戰(zhàn)一些附加題;可以適當(dāng)做一些課外練習(xí)，熟能生巧。要做到積極備考、輕松面對，還要查漏補(bǔ)缺、積極提問。學(xué)貴存疑，要將平時未解決的問題，特別是一學(xué)期重點(diǎn)的大題目，抓住最后的時間，請教老師和同學(xué)。
正所謂：乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。我相信，只要同學(xué)們充分做好準(zhǔn)備，一定可以在最后的期末考試中取得自己理想的成績。
謝謝大家，我的演講完畢。
期末國旗下校長發(fā)言篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天的國旗下講話，我想就新版的《中小學(xué)生守則》的第一條再與大家談一談。《中小學(xué)生守則》第一條的內(nèi)容是.愛黨愛國愛人民。具體的說就是要求我們了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
愛國是一個民族的靈魂，愛國主義精神是全世界人民共同的寶貴財富，愛國者是受人敬仰的，愛國情懷是偉大的。
作為小學(xué)生的我們，站在這里，面對著鮮艷的五星紅旗，就是面對著我的家與國。我們生活在其中的校園、班級、我們應(yīng)該做到愛他們，不斷努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，關(guān)注、傾心于學(xué)校、班級的發(fā)展，一天天地進(jìn)步，并盡力去幫助他人，這就是愛國。
同樣，生長在黨的旗幟下的我們，更應(yīng)該感到驕傲，因為有一句人盡皆知的話語叫“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，是呀，沒有新中國，又何談我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钅?!縱觀黨的成長歷程，九十年風(fēng)雨兼程，說不盡的坎坷，道不盡的滄桑，到今天，黨引導(dǎo)下的中國夢讓我們心懷憧憬，自信滿滿!
我們要提高自身素質(zhì)，要具有創(chuàng)造意識，進(jìn)取精神，具有民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護(hù)能力，全面提高思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，相信不久的將來，我們將真正成為保蓬勃朝氣，大膽實踐，勇于創(chuàng)新的一代新人。將來為祖國做貢獻(xiàn)，為人民造福。同學(xué)們，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)，做一名真正的愛國愛黨愛人民的好少年吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
期末國旗下校長發(fā)言篇八
各位老師、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》，校長期末考試前后國旗下講話稿。
今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。在教學(xué)成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場考試，是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評估我們?nèi)粘＿M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗，最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
各位同學(xué)，我們在全力以赴拼搶考試?yán)硐氤煽兊耐瑫r，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對于學(xué)習(xí)中的考試，無論哪一次，我們都認(rèn)為，不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們重視同學(xué)們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見一個班級的遵章守紀(jì)意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑?！扒Ы倘f教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，在重塑道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué)，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。
我校歷來十分重視考風(fēng)考紀(jì)，重視以良好考風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，我們要求考前要徹底整理好試場，擦凈黑板，固定座位，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為，對頂風(fēng)作弊者，我們將于當(dāng)天作全校廣播通報批評，視情節(jié)給以校紀(jì)處分，取消該門功課考試得分，取消該生當(dāng)年評先評優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖，我可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的，這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛，得不償失。借此機(jī)會，我提前奉勸少數(shù)同學(xué)，恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠以信，做心情如水的學(xué)生，切勿以身試紀(jì)，充當(dāng)反面教員。
各位老師同學(xué)們，在朝著理想的生活奮進(jìn)的道路上，一時的誠信容易，持久的誠信困難，一時的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時時求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試，更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!
謝謝大家!
期末國旗下校長發(fā)言篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼間又到了期末，又到了收獲的季節(jié)，我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷，我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，我相信我們能夠做到更加認(rèn)真，充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們，期末考試的腳步離我們越來越近了，我想我們都應(yīng)該認(rèn)識并做到以下幾點(diǎn)：
第一、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我想，作為努力求學(xué)的小學(xué)生，我們的目標(biāo)就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)！
第二、態(tài)度決定結(jié)果。面對考試的壓力，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；
三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步！”
第三、方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。我們要重視基礎(chǔ)，只有掌握書本中基礎(chǔ)的知識，我們才可以去應(yīng)對無限變化的能力測試。二要重視糾錯，我們要抓住錯題、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范，面對考試我們應(yīng)臨場不亂，不要看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，大考在即，箭在弦上，讓我們拿出智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。
期末國旗下校長發(fā)言篇十
我們昨天期末考試了，我上個周末做了最后的沖刺。
早晨，陽光明媚。我一爬起來就開始復(fù)習(xí)英語。英語是我的弱項，我暗想：這個周末我一定要把這個“絆腳石”給踢掉!我抓起英語書就讀了起來。
我正讀的起勁，我的好朋友曾江豪來找我：“王樂倫，來下棋。”
我有點(diǎn)惱火地說：“曾江豪，后天就要期末考了，你還想玩?快去復(fù)習(xí)?！?/p>
“哦?！彼悬c(diǎn)失望的走了。
時間一點(diǎn)一滴的過去了，我終于對爸爸：“爸爸，我會背了。”
“好，背給我聽?！?/p>
“whendoyou……youdo……doing.”我背下了第一句，由于第一句背得太爛，后面的更加不熟練，更結(jié)巴。
爸爸生氣的說：“讀了那么久還那么結(jié)巴?？隙ㄊ菦]專心，接著讀!”
我心想：“讀了那么久還是沒有讀好，可能背書有什么訣竅吧。”突然，我想到了我學(xué)過右腦開發(fā)，于是，我就先把英文翻譯成中文，因為我們的課文幾乎全是對話，所以很好記。
我掌握了訣竅。于是，首先讀20遍，讀了20遍后，就已經(jīng)非常熟練了。我再把中文一記。ok!一篇課文就被我“報銷”了。我太高興了。就這樣，在每天把英語書背兩遍的情況下，英語的課文就已經(jīng)爛熟于心了。
期末國旗下校長發(fā)言篇十一
老師們、同志們：
剛才，我們對本學(xué)期評出的先進(jìn)個人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰，在此，我代表學(xué)校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快！為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡單回顧：
本學(xué)期，學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造“和諧教育”品牌，實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體獎、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級學(xué)校、20xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第xx屆全民運(yùn)動會突出貢獻(xiàn)獎等榮譽(yù)稱號。
本學(xué)期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合校內(nèi)外一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè).在班主任培訓(xùn)方面，以交流管理方法和經(jīng)驗為主，結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論，重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀，中肯點(diǎn)評，發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定，對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo)，成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
2、強(qiáng)化學(xué)校日常管理。政教處堅持做實做細(xì)日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊伍，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4、加強(qiáng)家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期，政教處著力推進(jìn)家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度，讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
開學(xué)初，利用升國旗的時機(jī)，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動使全體師生充分認(rèn)識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的'意識深入人心，對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來”總結(jié)表彰大會，94名優(yōu)秀家長，47個書香家庭，10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽光救助，并成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會，總結(jié)了學(xué)校三級家委會一年來的工作，廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念，展示了優(yōu)秀家庭的教育成果，促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會后，三年級一班的一位家長為14名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。
5、加強(qiáng)德育活動的開展。本學(xué)期重點(diǎn)開展了各類形式的“十萬家長進(jìn)講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動，為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學(xué)校被評為膠州市十萬家長進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。
同志們，黨的十八大報告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會報告中首次提出，可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)?！傲⒌隆睘槲覈恍嘀唬蹲筠D(zhuǎn)》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人開始。
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，必須堅持培養(yǎng)學(xué)生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學(xué)生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功。
金華校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識，加強(qiáng)常規(guī)、科研工作，重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，取得了可喜的成績。
教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級招生工作，排好課程，抓好學(xué)籍管理，加強(qiáng)了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學(xué)過程化檢查，督導(dǎo)檢查、青島市督導(dǎo)檢查等為契機(jī)，及時查找不足，改進(jìn)工作方法，提升工作效率，認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測，保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。
1、開學(xué)初，組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實的理論基礎(chǔ)。
2、11月份，數(shù)學(xué)課舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”教學(xué)研討活動。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課，得到了市數(shù)學(xué)教研員的充分肯定。
3、10月份和xx月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉（女）、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉（男）23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標(biāo)的理解更加深刻了，對“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”模式的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提升。
4、組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學(xué)生背誦積極性。
5、參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認(rèn)真選撥學(xué)生，輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容，均取得了優(yōu)異的成績。
6、組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導(dǎo)學(xué)生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7、認(rèn)真組織集體備課，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外，張金華、滕國斌負(fù)責(zé)的山東省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結(jié)題，并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。
劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎；潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課；孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課；徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎；楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；張偉（男）輔導(dǎo)的學(xué)生在青島市小學(xué)英語第xx屆口語模仿秀比賽中獲一等獎，趙常瑜輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市第xx屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎，孫義強(qiáng)輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實驗展示中獲一等獎，匡榮芬輔導(dǎo)的學(xué)生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎，鞏振峰輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
老師們，教育的最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)”，應(yīng)該說我校在這方面進(jìn)行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
期末國旗下校長發(fā)言篇十二
親愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
期末國旗下校長發(fā)言篇十三
老師們，同學(xué)們：
早上好!
從本周開始，各年級將分別進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，迎接期末考試。
考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié)，考試是評價教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對學(xué)生而言，通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學(xué)習(xí)能力;對教師而言，通過考試后的信息反饋，可以了解學(xué)生知識掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題，從而調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)，查漏補(bǔ)缺。
考試前、考試中和考試后，同學(xué)們的狀態(tài)各不相同：有的同學(xué)考前高度緊張，加班加點(diǎn)，有的按部就班，一切如常;考試時，有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn)，有的抓耳撓腮焦躁不安，甚至生病，不能參加考試或中斷考試;考試結(jié)果下來，有的人平時成績好卻考不出好分?jǐn)?shù)，有的人平時成績一般，卻能取得超常的收獲。考試后有的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律，樹立正確的應(yīng)試觀，以正確的態(tài)度對待考試，掌握科學(xué)的考試方法，充分發(fā)揮水平，一定會考出理想的成績。
第一方面，考試前，同學(xué)們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準(zhǔn)備。
第一，做好心理和思想準(zhǔn)備。
走進(jìn)考場,誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)",誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績?？荚嚽耙棺约禾幱谥鲃臃e極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，正確對待考試,樹立正確的"考試觀"，要認(rèn)識到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的,同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕?。對考試成績報有過高的期望，考試失敗帶來的失敗感較強(qiáng),往往會導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學(xué)科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
第二，要做好知識上的準(zhǔn)備。
決定考試成績的主要因素是平時的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績還必須在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí),因為平時的學(xué)習(xí)是以掌握知識為目的,而考試前的復(fù)習(xí)則可以說一切是為了考試進(jìn)行的。因此,復(fù)習(xí)沖刺一定要認(rèn)準(zhǔn)方向,以最大的努力向考試這個終點(diǎn)沖去.考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點(diǎn)、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數(shù)。
第三，要了解答題技巧。答題有一定的技巧，這些技巧既表現(xiàn)為對一定題型的回答方式，還表現(xiàn)為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式，可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面，減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分，使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質(zhì)，知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中，因?qū)栴}回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
第四，要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍，不快也光"。取得好成績的關(guān)鍵雖然在平時，最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去，使自己的活動在考前圍繞著考試進(jìn)行。
第五，要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來組織時間，合理安排休息時間，使學(xué)習(xí)活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。
第二方面，很多同學(xué)認(rèn)為考試過后就該輕松休息了，忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)?？荚嚭螅J(rèn)真分析試卷，有針對性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時，首先要把每部分丟分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱點(diǎn)的部分。粗心一般是偶然的，通過檢查可以部分克服。但要想一點(diǎn)粗心的錯誤都不犯，就必須扎扎實實的好好學(xué)習(xí)，每一次考試都盡最大努力，一絲不茍。如果概念不清，則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者，說明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺，需要及時補(bǔ)救，加強(qiáng)基本概念的學(xué)習(xí)，并從最基本的概念開始進(jìn)行補(bǔ)課;如果是后者，說明在學(xué)習(xí)這一部分時有缺陷，需要專門進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍，并做有關(guān)練習(xí)。對出現(xiàn)的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯，只須下次考試時，在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分，則說明在筆算技巧上有問題，需要特別加以訓(xùn)練，應(yīng)把各類計算題的規(guī)則好好復(fù)習(xí)，并反復(fù)進(jìn)行計算練習(xí)，從根本上提高計算能力。
在分析考試情況的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真制定下一階段學(xué)習(xí)計劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題，則說明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的，可以繼續(xù)按照原來的學(xué)習(xí)方法和計劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題，就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計劃，以便在下次考試時能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整：
1、對于有明顯問題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時間。某一學(xué)科成績出現(xiàn)滑坡，是在向你報告："你對我重視不夠，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了。"因此，在下一階段的學(xué)習(xí)計劃中，要增加這門功課的學(xué)習(xí)時間。
2、對于出現(xiàn)的主要問題要找出相應(yīng)對策，并拿出專門時間予以克服。在某一知識點(diǎn)上存在明顯缺陷的話，應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補(bǔ)救，為此，要特別安排出一定的時間。
3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步，應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。
同學(xué)們，為了客觀反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果，在此，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時間，提前十分鐘進(jìn)入考場，把有關(guān)書籍放在教室前面，一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不幫助他人作弊，希望我校年級與年級之間，班級與班級之間比一比考試紀(jì)律，看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級，為不斷發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻(xiàn)。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場紀(jì)律執(zhí)行情況，對違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級將給與通報批評，通知家長并取消該科考試成績。
最后，希望每個同學(xué)在新的一年里健康，快樂!希望每個同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績，新進(jìn)步!!謝謝大家!
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