演講稿要注意語言簡練、條理清晰、表達生動,以提高演講效果。在演講稿的主體部分,需要清晰地表達觀點,并通過具體案例或數(shù)據(jù)來支持。參考這些演講稿范文,可以幫助大家提高演講的水平,并學習到一些精彩的表達方式。
小學五年級班干部競選演講稿篇一
各位老師,同學們:
大家好!
今天我很榮幸地站在五年一班班委的競選講臺,首先感謝大家對我的支持。我先介紹一下我自己,我叫晏陽,是新轉(zhuǎn)來的學生。
我從一名新生走到現(xiàn)在,在學校里的喜怒哀樂與表揚、批評才讓我有了自信站在講臺上講話。光有自信不行,能力也一樣重要。在老師的鼓勵下,我不斷地進步,所以才有了今天這樣的一個我。
我擅長畫畫,唱歌也算不錯,當然我最拿手的是游泳。不止這些,我還有天馬行空的想象力。我很想當中隊長或者紀律委員。當然,這還要老師及同學們的支持才有可能。如果我有幸當中隊長或者紀律委員,我會以身作則,努力讓班級變得生動活潑而不失紀律。不要讓陳老師為我們操心,讓我們班的紀律做到快、靜、齊。
最終,我還是希望大家能選我,讓我有一個機會為大家服務(wù),讓我們的班級成為一個最好的集體,在我成為班委之后,我們班委會與同學們互幫互助,構(gòu)建老師與同學們心靈互通的橋梁。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
小學五年級班干部競選演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這非凡的日子里,我很榮幸有機會站上講臺,此刻,我的心情既緊張,又興奮,能與那么多志同道合想為班級服務(wù)的同學一起,競選班干部。
我想當一名班長,我是一個品學兼優(yōu),活潑開朗的好學生,一至四年級都擔任班長一職,有豐富的經(jīng)驗。當上班長后,我一定管理好班級的紀律,做好班務(wù)工作,讓老師少操一份心。我也絕對不會以我是班長的身份,包比我的好朋友,我一定會做到大公無私。
如果被選上了,我一定會盡心盡力為大家服務(wù),為班級爭光。如果我落選了,我也不會氣餒,反而更加努力,爭取下一次的.成功。我有一些小毛病,不聽別人的勸告,但我在未來的日子里必定自我完善,讓大家對我刮目相看。我十分熱愛這項工作,我有一定的能力勝任這項工作,請大家收起懷疑的眼光,給我足夠的信任。你們不用擔心我是否盡職,我現(xiàn)在可以告訴你們,絕對可以!風兒拂過大地,大地會揚起輕沙;鳥兒飛過樹林,樹林會有一陣動聽的歌聲。
請大家不要再為手中的選票猶豫,把信任的一票投給我。謝謝大家!
小學五年級班干部競選演講稿篇三
我想我該當個實干家,不必要那些英俊的詞匯來潤色。工作熬煉了我,糊口生涯造就了我。
我因為這類內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感觸決議信念百倍。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的相信!
流星的光亮來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的帶領(lǐng)和全部同學的互助竭力。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的相信
小學五年級班干部競選演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自5(3)班的徐安琪。很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發(fā)言。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我要競選的職位是——班長。
為什么我放著那么多好職位不要,非要競選班長呢?因為我認為做班長是一個神圣而又偉大的職位,每當我看見一些同學因為遇見難題這個“攔路虎”而滿面愁容時,每當我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時,每當我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時,我都會不由得心痛,從而在心中更加堅定了要當班長的念頭。
某一次考試的前夕,我鄰桌的×××滿面愁容,一直在唉聲嘆氣,其中的緣由我自然知道,他成績很差,每次成績出來后就會被打手心。突然,一個念頭在我腦里閃出,我可以幫幫他呀!抱著這種試一試的念頭我給他輔導起來。之后的一次考試,他出乎意料的考了90多分!
除了經(jīng)常幫同學輔導作業(yè),我還每次主動攬下勞動,在家當個好孩子,在校爭做好學生。假如我當了班長,我一定會竭盡所能為大家服務(wù);假如我當了班長,我一定會成為同學的好“領(lǐng)導”,好“下屬”;假如我當了班長,我一定會當老師的“小助手”,為老師分擔班級的事務(wù)———————但假如我沒當上,也不會氣餒,一定會更加努力,完善自己的不足。
著名的政治家戴爾—卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職位?!彪m然競選這個職位的人很多,但我相信我一定是最合適的人,請大家給我寶貴的一票吧!
謝謝!
小學五年級班干部競選演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在前幾年的班干部任期內(nèi),我能起到表率作用,一貫自覺自律,積極帶頭參加學校的各項文體活動。對同學像春天般的溫暖,和他們相處融洽,能及時給予他們學習上的幫助;對老師充滿敬重之情,能熱情并且認真負責地做好本職工作。
孔子曾說過:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的?!比绻@次競選成功,我一定會以高標準要求自己,好好學習,用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,充分發(fā)揮自己的長處主動幫助困難同學,做老師的好幫手,做同學們心目中的好榜樣!
今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我自信自己能勝任這項工作。相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣風發(fā),蒸蒸日上!請為我投上你們神圣而寶貴的一票!你們的信任和支持將是我前進的動力!謝謝大家!
小學五年級班干部競選演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職位是數(shù)學課代表。我認為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般,但是我很有責任心。我認為作為一個好的班干部不光要有優(yōu)異的成績,更要有責任心。
所以我在此向大家保證,如果我當選我一定會做到以下幾點:
第一,按時收發(fā)作業(yè)。清點沒交作業(yè)的同學的名單,及時向老師反饋并找到相應(yīng)。
的組長進行加減分處理。
第二,幫老師的忙,做一名合格的小助手。
小學五年級班干部競選演講稿篇七
教師、同窗們大伙兒早上好!
今天,我走上那個演講臺,唯一的一個目標確實是被選大隊長。我堅信,憑著我的新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣才華,憑著我與大伙兒同舟共濟的深厚友誼,這次競選演講給我?guī)业谋厝皇窍麓蔚木吐氀葜v。
我那顆躍躍令人躍躍欲試的恍如春天里破土而出的小草,我以為自己有勇氣、有信心,有能力,戴爾??ǘf:“不要怕怕推銷自己,只要你以為自己有才華,你就應(yīng)該以為自己有資格擔任那個職務(wù)”。我將把以前教師、同窗對我行為的各類不滿化作對我的信任,把你們給我鼓舞化作一樣推使我前進的.力量,把你們給我的力量化作對同窗的關(guān)愛。
我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力,清楚的頭腦認真超卓地工作。假設(shè)我落選了,我將帶著微笑走向明天,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起。同窗們,現(xiàn)在此刻,你是不是看到頭上有一股自信之氣在升華,幫忙我博得大伙兒對我的信任!
加入大隊部,是一種榮譽,更是一種責任。我明白這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這重任,因為我的的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。若是我有幸被選,我將以良好的精神狀態(tài),斗膽地治理大隊部的事務(wù),使校園生活更多姿多彩,真正做好大隊部的工作!
同窗們,讓咱們攜起手來,制造歡樂幸福、多姿多彩的童年吧!
小學五年級班干部競選演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的.職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
小學五年級班干部競選演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職位是數(shù)學課代表。我認為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般,但是我很有責任心。我認為作為一個好的班干部不光要有優(yōu)異的成績,更要有責任心。
所以我在此向大家保證,如果我當選我一定會做到以下幾點:
第一,按時收發(fā)作業(yè)。清點沒交作業(yè)的同學的名單,及時向老師反饋并找到相應(yīng)的組長進行加減分處理。
第二,幫老師的忙,做一名合格的小助手。
第三,盡全力幫助需要幫助的同學。
第四,做好自己。提高自身成績,不拖班級后退,不給小組添亂。
第五,不徇私情,大公無私。不仗勢欺人,公報私仇。
第六,隨時歡迎大家給我提意見,并努力改正。做一個大家心目中的好課代表,一個合格的好課代表。
當然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒有當選我也不會氣餒,因為畢竟失敗是成攻之母。我會找出自己的`不足,及時改正。潛心“修煉”,為的是下一次的成功。
請大家投我一票!謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學五年級班干部競選演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我想我該當個實干家,不必要那些英俊的詞匯來潤色。工作熬煉了我,糊口生涯造就了我。
我因為這類內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感觸決議信念百倍。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的相信!
流星的光亮來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的帶領(lǐng)和全部同學的互助竭力。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的相信!
小學五年級班干部競選演講稿篇十一
親愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我來競選班委這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉。
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委,我愿當一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委,我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
小學五年級班干部競選演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫彭宇帆,今年十一歲,我站在臺上競選的是"班級元首"——班長。班長是一個多么令人向往的職位,雖然我當過許久的班長,但現(xiàn)在依然渴望當上這個名副其實的班長,我相信,在以后的日子,我會做得比以前更好。
班長需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我最合適的,但我將是最努力的。在集體中我特別關(guān)心他人,所以具有較高的影響力,同時也敢于負責任。
者擁有一顆樂觀向上的心態(tài),會讓我們班變得更有活力。
假如我能夠當上班長,我會帶頭認真學習,把學習當作一種樂趣,在班級里互相幫助,我會讓那些成績不理想的同學成績提高,盡管我的'成績不是最好的,但我至少可以教那些同學聽課的方法。
假如我能夠當上班長,我會多關(guān)注那些平時不愛舉手發(fā)言同學,讓他們變得積極向上。
給我寶貴的一票,謝謝大家。
小學五年級班干部競選演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是小明。今天我要競選的崗位是班長。
我是一名嚴格要求自己,不斷追求進步的女孩。假如我當上了班長,我會做同學們真正的朋友,老師的得力助手,班級出色的領(lǐng)航員。
月亮的光輝來自太陽,一個優(yōu)秀的.班集體來自班干部的領(lǐng)導和全班同學的共同努力!我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家!
小學五年級班干部競選演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!
這天,我們506班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的`稱號。你工作用心,是老師的小助手。
你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩(wěn)重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結(jié)帶領(lǐng)全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設(shè)成一個優(yōu)秀、團結(jié)、禮貌的先進群眾。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領(lǐng)頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
小學五年級班干部競選演講稿篇十五
各位老師,同學們:
大家好!
我叫xx,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的`得力小助手,還會全心全意地為同學們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
小學五年級班干部競選演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
聽聽我最具有權(quán)威性的證據(jù):
3,讀書時專注到媽媽叫我吃飯都磨磨蹭蹭;
5、國慶節(jié)休假去青島旅游,一路上和小妹妹之間的玩樂,讓嬸嬸不敢小瞧我這個五年級的小男生,她對我“家瑋真是出口成章”的評價,讓我深刻感受到了讀書帶給我的樂趣和智慧!
正像媽媽說的那樣,在我的思想里:讀書不是任務(wù),而是一種習慣!謝謝大家!
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